三年级天方夜谭读后感(专业13篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-28 03:44:03
三年级天方夜谭读后感(专业13篇)
时间:2023-11-28 03:44:03     小编:琴心月

通过写读后感,我们可以加深对自己和他人思想的理解和认同,同时也可以培养批判性思维和创造性思维能力。在写读后感时,可以多角度思考问题,从文学、历史、哲学等多个领域的角度来分析书中的内容。精选了一些经典的读后感范文,供大家参考,希望能够帮助大家提高读写能力。

三年级天方夜谭读后感篇一

《天方夜谭》是世界各国人民熟知的阿拉伯经典文学作品。是一个幻想故事世界,人们一看,便会在此尽情遨游,还会有峰回路转,柳暗花明的奇感!定会让你在字里行间流连忘返!

总之,这本书里的童话故事让我领悟到:做人要诚实,不能占别人的便宜,应该自己努力争取。也明白了遇到问题时不要紧张,害怕,只要努力,任何困难都有解决的办法。我想:我们努力应该让自己的能力得到淋漓尽致的发挥,让我们的生命充满奇迹!

三年级天方夜谭读后感篇二

读完《天方夜谭》,我感触很深。《天方夜谭》是部不朽的名著,千百年来,它不但未被淘汰,而且越来越吸引着读者。其中我最喜欢的是《辛伯达航海旅行的故事》。辛伯达是一个机智勇敢的航海家,历经七次生死航海。同伴们一个个死去,他却靠着坚强的毅力生存了下来。他遇到过巨大的鹏鸟,遇到过野蛮的巨人,还差点被“进贡”给黑熊,险些被巨蟒吞噬,生与死近在咫尺,可他却一次次靠着自己的智慧死里逃生。

由此我联想到了我们自己,在学习和生活中,不管遇到怎样的困难,我们一定要像辛伯达一样坚强、勇敢,要靠我们的聪明和智慧去战胜它,夺取最后的胜利。

三年级天方夜谭读后感篇三

《天方夜谭》是古老阿拉伯人民智慧的结晶,它融合了几十个小故事,并且环环相扣、结构紧凑,非常经典,《天方夜谭》读后感吴禧成。现在已经成为无人不知的名著。

《天方夜谭》讲述的故事扑朔迷离。我最喜欢的是“隐士的故事”。故事讲了一个隐士总是观察行人的动向。一天他看见一个武士和一个樵夫,武士掉了一袋钱,趁他不注意,隐士把钱拿起,继续躲起来。随后,不知情的武士开始逼问樵夫,樵夫当然不知道,武士一怒之下杀了他,又搜他的身,结果什么都没找到,就气愤地走了。隐士只好摇头叹息。这个精悍短小的故事虽然没有点明中心,但是令人回味无穷,使人们自己悟到不能冲动的道理。

还有“死神的故事”。故事讲了一个骄傲自大的国王、一个强横无礼的国王、还有一个非常暴虐的国王因为都作恶多端,都被看起来像乞丐的死神带走灵魂。这个故事告诉我们不要做坏事,做坏事多了会遭天谴的。虽然这是迷信说法,但也寄托了人们渴望和平的美好心愿。

著名作家司汤达曾说过:“希望上帝使我忘记《天方夜谭》的情节,以便让我再读一遍,重新领略这些美妙故事给予我的乐趣。”《天方夜谭》真是一本不朽的好书!

三年级天方夜谭读后感篇四

听到“天方夜谭”,有人会说这里面一定都是在讲一些胡话吧。其实不然,《天方夜谭》的内容十分丰富。

里面描述的全都是中世纪阿拉伯许多民间流传的神话故事,又综合了阿拉伯的风土人情和社会生活,可谓是包罗万象。里面的一些故事我在小时侯就听过了,如“阿拉丁和神灯”。

《天方夜谭》里蕴藏着阿拉伯深厚的文化内涵,显示了阿拉伯人民非凡的智慧和想象力。它采用的方法是大故事里包含着小故事,读起来很有趣的,而且更能像块磁铁似的吸引人继续往下读,久久不肯放手。

这么多故事串连在了一块儿,充分全面的给我们大家展现了邪恶与正义,黑暗与光明的这两个主题,把善于恶的区别和两者最终导致的结果清清楚楚地描写了出来,同时也教会了我许多道理,给我留下了一笔无穷无尽的财富。

三年级天方夜谭读后感篇五

《漂亮老师和坏小子》是杨红樱写的书;是“杨红樱校园系列小说”之一的一本书。

这么书讲述了这么一些十分有趣的故事。

书中的“米兰老师”很让我进佩。她总是爱以特殊的方法处理事情,充分地做到了:“大事化小,小事化无。”的处理事情最佳方法,深受到了她那颗“童心”是多么的大。还有好多呢!

这些疑问还是你自己去《漂亮老师和坏小子》中看看吧!说不定还能回答我的问题呢!

三年级天方夜谭读后感篇六

天方夜谭还有许多的故事:《阿里巴巴与四十大盗》,《渔夫和魔鬼的故事》,《阿拉丁神灯》,《芝麻开门》,《女人和她的五个追求者》,《商人与魔鬼》,《巴格达姑娘》,《着魔王子的故事》,《哈桑和羽衣公主》,《破产商人因梦变富的故事》,《渔夫和哈里发的故事》,《艾奈斯和王丽都的故事》,《铜城》,《卡麦尔・宰曼》,《艾卜・吉尔和艾卜・绥尔》,《修鞋匠马尔鲁夫》,《乌木马的故事》,《在森林里》,《死神的故事》……不仅如此,还有许多的资料:

《天方夜谭》是世界各国人民熟知的阿拉伯经典文学作品,又名《一千零一夜》。大型舞剧天方夜谭便向观众讲述了这部杰作充满梦幻的诞生过程,而关于这个过程的故事在全世界已经是妇孺皆知:古时候,萨桑王国的国王山努亚因妻子背叛了他而万分仇恨女人。因此,他每晚娶一个女人过夜后便杀掉。三年后,宰相的女儿大胆入宫,并每晚给国王讲一个故事,在天亮时便停下来,第二天接着讲。经过1001个夜晚,国王终于打消了杀女人的心思,世界名著天方夜谭也由此诞生。

三年级天方夜谭读后感篇七

读了《漂亮老师和坏小子》,我有许多感触。

文章主要介绍了,一个女大学生被聘为白果林小学六(3)班的班主任,之后,与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔八哥等人发生了一系列的幽默风趣的故事。

在快要进行毕业考试的时候。她竟然带领全班同学去郊外踏青。

这个年轻的老师有一颗童心,就像一个大姐姐一样,跟孩子们一起玩耍、嬉戏、打闹。

她把“人性关怀放在首位”的全性教育理念,就是她为什么会赢得这么多同学的喜爱的重要元素。

三年级天方夜谭读后感篇八

最近我读完了一本书,书名叫《阿凡提故事精选》。

这本书里面的主人翁是阿凡提,因为他机智勇敢,见多识广,所以那时候的人都称他为“执法官”。接下来让我给大家讲述阿凡提经历的有趣的事情,可能会让你们开怀大笑。故事开始了:

一天,山上的牛主偷了莎莎家的两匹花布,莎莎为此非常伤心。莎莎的爷爷请来了阿凡提。第二天,牛主领着三头牛走着,他发现了一只男士靴子,心想着:“一只靴子怎么穿。”于是就把靴子扔下了山。可他又走了一段路,碰到了另一只靴子,他说:“一共两只,不就是一双靴子可以穿了吗。”他急忙扔下了牛,跑下山去寻找那只扔掉的靴子。阿凡提趁牛主下山找靴子的时候把牛藏了起来,想教训一下这个牛主。牛主没有找到那只靴子,一边失望一边扫兴地回来了,却发现自己的牛不见了,他急得团团转,不知所措。

牛主到处找牛,路过莎莎家,阿凡提让莎莎和王子假装在屋里找靴子,接着,王子看见了牛主,就问:“你看到我的靴子了吗?”牛主将信将疑地问:“那靴子是你的?”“你看到啦!”王子故作惊讶地问。牛主连忙说:“没有,没有,我没看见。”说着说着就想逃跑,却被阿凡提撞到了,“你怎么了?”阿凡提问。“我,我来找牛……”阿凡提说:“我这儿只有驴,没有牛。”牛主又说:“那我的牛去哪儿了?”“我的驴知道你的牛在哪里。”阿凡提凑到驴耳旁说:“牛在哪里?”阿凡提听驴说完后,转身对牛主说:“因为你偷了莎莎家的两匹花布,还扔掉了王子的一只靴子,所以我的驴不肯告诉你。”牛主跪下来恳求说:“你若告诉我牛在哪里,我就把两匹花布还回来,并找回那只靴子。”阿凡提说:“可以。”牛主就急急忙忙地去拿花布,还找回了那只靴子。最后,阿凡提告诉了牛主他的牛在哪里。这个故事叫“藏牛还牛”,告诉我们一个深刻的道理:不要用“偷”这个行为去满足自己的心愿。

这本书还有许多富有哲理的故事,如“卖驴买驴”、“寻找智慧果”、“割肉还债”、“无价之宝”……每一个故事都会告诉我们一些道理,也给我们带来了一些快乐,从中让我们体会到阿凡提是多么机智聪明。如果大家对这本书很感兴趣,那就快来读吧,相信你也会成为一个“机智、聪明”的人。

三年级天方夜谭读后感篇九

这本书的主人公,他是鲁滨逊,因不听父母的话,而出去冒险。

鲁滨逊本可以按照父亲的安排,做一个律师,过一种平静而优越的生活。然而,一心想去外出冒险的鲁滨逊当上了充满惊险和刺激的水手,航行于危机四伏的大海。

鲁滨逊以不屈不挠的坚强意志,依靠自己的智慧和辛勤劳动,开荒种地、砍树建房、圈养山羊、修造船只。凭着自己的力量,救出了一个即将被土薯吃掉的俘虏“星期五”。又救出了船上那些善良人们的性命。最后结束了自己二十八年的'荒岛生活,回到了英国。

离奇遭遇,告诉人们:在困难来临时,灵活应用自己所学的知识来克服它;只要你有勇气和智慧,再多的困难都会迎刃而解。凭自己的双手创造财富,来取得最后的胜利。

三年级天方夜谭读后感篇十

《乌塔》这篇课文主要讲的是一个14岁的德国小姑娘,在父母的支持下独自一人去欧洲游玩。

当我读到“她一见我,立即做起打招呼,问我玩得怎样,又问我从哪里来。”觉得乌塔很可爱,又觉得她很讲礼貌,不像中国的孩子,不要说见到陌生人,就是见到自己的亲朋好友也要爸爸妈妈提醒才不好意思的打招呼,让人觉得中国的小孩很没礼貌。我还感受到乌塔独立性很强。竟然自己一个人去欧洲旅游。

假如我去外省旅游,不用说欧洲,父母不知道会有多担心。然而外国的父母总是把锻炼儿女的独立性放在第一位。给他们学习独立生活的机会,真令人羡慕。而我妈妈连我自己一个人下楼到附近朋友家玩都不肯,让我独立过马路也不行。所以我现在还不敢一个人过马路。

我还从“她在家里就设计好了旅行路线和日程”体会到乌塔很细心。从“每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单,假期还到别人家里陪小孩玩”体会到乌塔十分了不起。有欧游是要花费很多钱,但乌塔全部自己挣,真是个了不起的女孩。

读《乌塔》之后,我十分羡慕乌塔,因为她独自一个人游欧洲多自由呀!可我这个中国泉州的女孩连独立游泉州的机会都没有,更别说欧洲,父母只会说两个扫兴的字,就是“不行”。我多么希望中国的家长能和外国的家长学习呀!这样我们才会展翅高飞。

三年级天方夜谭读后感篇十一

这个暑假里,我读了一本名叫《火龙》的故事书。

我觉得小火龙很善良,她们一心一意地为人们营造更温暖的家园。小火龙被人们误解而打得偏体凌伤,但是她还是为人们带来了阳光和希望,不让人们冻死。这需要多大的'气量和爱心呀!现实生活中,别人做错了事,我们应该多去体谅他们,而不是一味地指责他们,让他们对你产生怨恨,对你不理不睬,就像故事里的小火龙,她帮助了人们,但是人们的误解对她产生了巨大的伤害。

现实生活中我们应该多宽容和理解别人,这样才能更加容易化解彼此的矛盾,用爱做砖,用友谊做屋顶,用关怀和关爱做门窗,重新铸起一间装满幸福的温馨小屋!

三年级天方夜谭读后感篇十二

我最爱的书是《花婆婆》。因为每一个人都要把世界变得更美好,这句话是花婆婆小的时候她爷爷说的。于是,花婆婆每天都在想如何使世界变得更美好,但她想了很久一直都不知道要做什么来让世界变得更美。直到有一次花婆婆生病康复后,她开始带着花种子走一路撒一路,一开始周围的人并不理解她,但她一直坚持着,后来她经过的地方都开出了美丽的花朵,人们为了感谢她从此以后都叫她花婆婆。

我希望每个小朋友都能像花婆婆一样,坚持做一些使世界变得更美好的事,并努力实现它!

三年级天方夜谭读后感篇十三

最近,我读了《假如给我三天光明》这本书,它使我深有感触。

《假如给我三天光明》主要讲述了海伦·凯勒,一个又盲又聋的女子的成长经历,以及她的心路旅程。她的一生只有十九个月的光明与声音,但就是这样一个平凡的甚至有些渺小的人,却用她的行动来证明了她不平凡的一生。在安妮老师的帮助下,在亲人们的关爱中,她克服了常人难以想象的困难,开始了她对梦想的追逐,她以优异的成绩完成了哈佛大学学业,取得了学士学位。她一生致力于残疾人慈善事业,不断为残疾人创造机会,让他们能够受教育,不再风餐露宿,她还曾周游世界各地演讲,为残疾人加油鼓劲。

她的世界中,没有光明,没有声音,只有孤独与寂寞。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/15880367.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档