用文字记录下自己的成长，写一份总结吧！在写总结时，要避免主观偏见和情绪化的表达。以下是一些文化专家总结的传统文化传承方法，希望能为大家保留文化遗产提供思路。
电子工程现代化技术与应用探讨论文篇一
（1）实时仿真系统方向的应用。电气自动化技术的广泛普及得益于计算机技术的迅猛发展和不断完善。而电气自动化的实时仿真系统也正是依赖这样成熟的技术手段，得以在电力系统的相关工作中发挥出良好的效果。除了能够给电力系统的工作提供大量详实的实验数据外，实时仿真系统还能够协助研究人员对一些新型设备进行测试，并且与各类控制设备相互结合，形成一套完整的实用系统。（2）综合自动化技术方向的应用。我国电气自动化技术的发展水平已经达到了一个较高的水平，特别是在综合自动化领域。这也为智能自动化保护技术提供了很好的研究和应用方向。其在分层式综合自动化装置方面的研究成果已经能够适用于我国的各类电站。（3）人工智能方向的应用。对于电力系统中各类元器件的故障诊断以及具体的运行状况、规划设计方面，电气自动化技术的人工智能水平已经达到了从理论到实践的跨越，可根据电力工业不同的发展需求，将人工智能应用其中，这对电力系统的运行和控制来说都是智能化发展的重要环节。
对于电力系统发展过程中电气自动化技术的应用，可以划分成两个类型，首先是计算机网络方面的应用，其次是plc方面的应用。由于计算机技术的发展，才能够把我国的电力设施以科学合理的方式组织起来，并且提升了国家电力系统的监控能力。计算机技术和继电接触操作技术互相协作后，就产生了plc技术，它的储存设备采取了可编程序，以此来实行内部储存的操作、计算、记录等命令。plc技术近些年来被普遍使用到电力系统智能化的过程中，能够弥补控制系统中稳定性差、线控方式复杂、能量消耗高等缺陷。
3电力系统对电气自动化控制的要求。
（1）信息化要求。现阶段，我国各行业正不断向着信息化方向发展，为了能进一步满足现代社会中经济发展需求，电力行业只有不断地提升自身信息化水平，才能满足现代社会的整体要求。就现阶段的电力行业发展而言，国家对生产电能的要求逐渐提高，同时还要在发展的基础上对环境问题提高重视，这也就意味着企业只有不断降低自身的资源消耗，全面提升系统的运行效益，才能将电气自动化技术有效运用在电力系统中。（2）可靠性要求。随着电力行业的发展和完善，我国的电气化社会发展也有了更明确的方向。现在电力系统逐渐成为我国社会的重要经济产业，对电力系统中供电要求也不断提高。首先针对可靠性要求的影响因素比较多，比如：自然环境因素、工作环境的因素、机械环境因素等等。其中，自然环境因素又包括温度、湿度、大气压力、大气污染等等，例如在北方冬季最为明显的雾霾天气，尤其灰霾及大气污染物的存在和作用下，电气设备外绝缘故障将有新的特点，大气污染对设备的可靠性也会带来影响。除以上这些客观因素的影响外还有两方面的主观因素：一方面是电力设备元器件的选型和质量，另一方面是电力工作人员对电气设备进行维护和保养。鉴于以上各种因素的分析，为了提高控制系统可靠性，对电力设备出厂前的选择，要选择有质量保证、信誉保证的产品，选择符合系统参数要求的、带有（ce标志）的设备来加强工作。
（1）计算机技术在电力系统中的应用。作为实现电力系统电气自动化的最基础也是最重要的一项技术，计算机技术已经应用到了整个电力系统中的各个环节，尤其是运行中重要的输电、配电、变电、发电、供电等方面目前已经全面实现了计算机系统的信息化。（2）智能电网技术。在电力系统自动化技术应用过程中，其与计算机技术通过科学的组合所形成的针对整个系统进行智能控制的技术就是智能电网技术。这一技术的重要意义就在于，它涵盖了电网运行过程中所有重要的节点。通过计算机技术对电网系统的控制和调配，此类数字化的电网类型也就是所谓智能电网的初级形态，这为我国全面建设智能电网进程打下了基础。而智能电网技术中重要的智能电网通信技术也需要计算机技术的`支持，为了达到实时性、双向性、可靠性的要求，这一技术的实现还有赖于网络通信技术的进一步发展和应用。（3）电网调度自动化的应用。在电力系统这个复杂的整体中，自动化技术将是一个重要的组成部分，电网调度的自动化应用也是电气自动化技术在电力系统中的一个重要体现。按照我国目前的电网调度自动化现状，一共分为了五个级别，而不管是哪一级别的电网自动化调度都离不开计算机技术应用的支持。在电网调度自动化的应用中，其控制中心的计算机网络系统是实现技术的核心，通过计算机网络系统对各部分的连接和控制，最终形成电网的自动化调度系统。这个系统的主要作用就是实现对电网运行的安全监控，同时对电网运行过程中的各类数据进行采集，并且对电力系统中可能出现的负荷情况进行预测和估量。
5结语。
综上所述，电气自动化技术在现阶段我国电力系统的发展背景下已经逐渐占据了重要的位置，因此在实际工作过程中不仅要求相关工作人员掌握其工作流程中的操作方式，还要求在工作中不断总结工作经验，保证将电气自动化技术更好的进行发展和完善，从而进一步推动我国电力系统工作的安全，为广大人民群众的生活和工作带来更大便利，有效增强国家竞争力，在现代化建设和发展中占据更有利的位置。
参考文献。
［1］陈柱.电力系统运行中电气自动化的应用探讨［j］.硅谷，，（1）111+110.
［2］刘桂强.对电力系统运行中电气自动化的应用研究［j］.科技风，2015，（18）：83.
电子工程现代化技术与应用探讨论文篇二
摘要：电气自动化技术的应用不仅有效提高了电厂的生产效率，同时也让电厂电气设备的运行变得更加安全，更便于管理，为我国电力行业的发展做出了重要贡献。
文章阐述了电厂电气自动化系统及其构成的具体内容，分析了电厂电气自动化技术应用的意义，并探讨了其中存在的问题以及今后的发展趋势。
电子工程现代化技术与应用探讨论文篇三
can由于具有良好的运行特性、极高的可靠性和独特的设计，不但特别适合现代工程机械及汽车各电子单元之间的互连通讯，而且日益受到其他业界的欢迎，并被公认为最有发展前途的现场总线之一。
在众多半导体厂商的支持下，国际上一些著名的工程机械大公司如cat、volvo、利勃海尔等都在自己的产品上广泛采用can总线技术来提高产品的技术档次及可靠性。下面就can总线在半主动油气悬架加以说明。
在工程机械半主动变阻尼油气悬架控制中，利用can网络作为悬架之间交换信息的通道，变集中控制为分布式控制，大大地简化了线束及器件的布置，提高了可靠性。
4个节点的优先权按降序排列依次为：右前轮――左前轮――右后轮――左后轮。数据帧包含三字节数据，其中两个字节为非悬架质量加速度，一个字节为可调阻尼器的相对开度值。通讯速率为300kbit/s。实际应用结果表明网络运行良好，悬架的减震达到预期要求，而且在诸如启动、急刹车、急转弯等特殊工况下，通过网络的合理调度，提高了车辆的抗俯仰、侧倾的能力，改善了操纵的稳定性。
四、结束语。
随着电子技术和大规模集成电路的迅速发展，网络控制芯片性能逐步提高，体积逐步减小，价格进一步降低，为工程机械局域网技术的普及推广创造了良好的条件。智能芯片价格的下降使得工程机械局域网的成本相差无几，性能成为影响网络选择的主要因素。can以其优异的品质具有明显的优势，越发受到业界的欢迎。can总线在工程机械上的广泛应用将使工程机械的控制性能、动力性、操纵稳定性、安全性、燃油经济性都上升到一个新的高度，给工程机械技术的发展注入新的活力。
电子工程现代化技术与应用探讨论文篇四
随着自动化技术在电子应用领域的普遍应用，相关的学者对自动化技术的关注度也在提高并对自动化的相关理论知识和操作原理进行了深入探究，而且在深入了解其原理的基础上对与自动化技术密切相关的理论相结合，即将国内外最新的有关控制论、人工智能、计算机技术以及互联网技术等理论综合运用到自动化技术的创新和完善，进而为自动化的保护装置创造智能化的控制特点，同时也是对电子领域整体的安全环境和水平有一定的提高。除此之外，我国依照本国的实际状况对当前自动化技术的发展前景和趋势进行了预测和深入研究，其中对电子应用的整体运行状况也进行了细致观察和广泛讨论，从而提出了适合电子市场未来运营模式的方案。
1.2仿真系统的电子自动化技术。
自动化仿真系统在电子企业中占据着非常重要的地位，扮演着非常重要的角色，其能够将计算机技术、网络技术和多媒体技术的最新研究成果与传统电子分析理论结合，是一种非常强有力的方法。相关研究人员通过监测电子负荷及其相关的动态特性，对电子自动化的仿真系统进行了细致研究，从而将实时的电子仿真系统引入自动化技术并建成了具有仿真环境的实验基地。这种仿真系统的构建不仅可以提供大量实验数据，而且还可以对研究人员的测试研究提供一定程度的帮助作用，为其研究的灵活性与智能保护提供基础和条件。
1.3配电网模式中的自动化技术。
在配电网模式之中，自动化技术在其网络数字、配网模型、信息配网一体化以及应用软件等方面属于一种创新型的技术突破，其中有关数字信号的相关处理技术能够有效提升载波的接受灵敏性，进而使得载波在应用消耗以及路由等方面的技术难题得到有效解决。
当下对电子自动化技术进行创新和完善必须要具体问题具体分析，根据现阶段我国电子领域的实际发展需求以及未来趋势，将模糊逻辑以及理论知识等均与电子元件的实践运行和典型故障的确定相结合进行相关的实用性研究。进而才能将电子自动化技术在智能化水平方面的有所提高。与此同时，自动化技术在应用电子领域的实际应用还需要与现代日新月异的电子技术相结合，对各种有关电子的装置和设备进行研究和细致分析。
2.1选择自动化技术系统的考虑因素。
（1）从电子监测的自动化和远方调度等角度来看，当下的首要考虑因素就是在相关研究进程中要选择带有微机保护功能的综合自动化系统。（2）电子自动化的类型选择以及接线方式总体来说都是相对简单的，其主要内容就是实现继电保护，因此，选择性能可靠且性价比较高的智能化的开关是比较合适的做法，从而才能将常规的继电保护取消。（3）与集中监测与远方调度进行比较后可以发现，自动化技术选型主要包括两种形式，一是集中式，另一种是分散式，其中的分散式是指分散在开关柜中的集散系统内。
2.2自动化技术的相关设计原则。
自动化技术广泛应用于人类生产以及生活的各个方面，它能通过一定的技术装置和设计策略使得在应用电子的发展中减少人工干预，甚至做到没有人工干预，从而节约人力资源的配备并相应提高工作效率和经济效益。但是，自动化技术的应用不能采取随意化的态度和原则，因此自动化技术在应用电子方面的实现和运用也是需要遵循一定的原则的。（1）自动化技术的主接线方式应该按照原来的设计方案进行并在单线的系统图中将监测以及控制系统的有关设备型号进行明确标注，其中相关设备数量的增加以及型号的变更也要随时关注并予以记录。其次，对于那些需要利用计算机监控系统进行远程操作开关时，在实践操作中一定要采取能够进行远程分闸以及合闸的自动型开关，此外，开关的状态也要记录到计算机监控系统的操作开关之中。（2）在对低压自动开关进行型号选择的时候，应该最大程度的多选择一些辅助接点，而且对于继电保护的相关系统而言，继电保护系统的设计要优先考虑变压电站的综合性自动化技术。（3）对于控制回路的相关设计也要根据相关规定以及现实需求进行考量。对于信号回路设计来讲应注意以下两点：第一，计算机监测与控制系统在进行设计时必须要有合闸以及分闸继电器的输出接点，合并连接到开关柜的合分闸开关或着在按钮上就可以进行远方合分闸操作；第二，计算机监测与控制系统的合分闸继电器，接点与开关柜上合分闸开关之间应设计手动与自动转换开关。
3结语。
综上所述，本文主要根据自动化技术在当下的运行状况以及发展趋势进行深入分析后阐述了关于自动化技术在应用电子当中的设计构想以及相关的设计原则等。其实在电子自动化技术的相关方案设计以及实际运行之中，除了要结合相关理论知识还要根据现实状况以及实际需要进行设计考量，相关科研人员也应与时俱进对自身的知识体系进行更新，只有这样在能在应用电子中充分发挥自动化技术的优越性。
电子工程现代化技术与应用探讨论文篇五
在电子工程管理中智能化技术性能首先是向着高效化发展的，具体表现为管理的效率和管理的精度。智能化技术具有快速高效的特点，能够帮助提升管理系统的处理速度和效率。在电子工程管理系统中采用高效运转的cpu和相配套的多cpu控制系统，完善对电子工程系统静态以及动态变化的管理性能。在电子工程管理中智能化技术性能还有向柔性化方向发展的趋势，这主要表现在两大方面。
第一个方面是电子工程系统的自动化控制中有数控系统和群拉系统，要使这两种系统能够正常的运行有两个条件：其一要满足每一个生产流程的要求，其二要能够完整的执行生产过程。第二个方面是数控系统的可裁剪和覆盖面大的特性，使得用户们多样的要求得以满足。
4.2智能化技术功能的发展方向。
电子工程现代化技术与应用探讨论文篇六
摘要：随着网络信息技术的不断发展，电子信息工程在人们的生活、工作中有着越来越广泛的应用，备受关注。随着人们对电子信息工程需求的不断增加，电子信息工程的发展已经成为必然。本文对电子信息工程概念及现代化技术的应用领域进行了阐述，制定了优化现代化技术的测量。对实现现代化技术的综合应用与推进电子信息工程的全面发展有着重要的意义。
当前，电子信息技术已经成为了网络工程中的重点内容，取得了较为显著的发展成果。随着我国对外交往的不断深入，我国的电子信息工程水平与国际水平依旧存在一定的差距，需要实现其进一步发展才能够达到国际水平。本文对电子信息工程的概念进行了阐述，指出了现代化技术在我国的发展与应用现状，提出了实现现代化技术进一步发展的对策。
随着知识经济时代的到来与网络信息技术的发展，电子信息工程及电子信息产业对人们的生活有着越来越重要的影响。因此，加强对电子信息工程的研究、促进电子信息工程技术的现代化已经成为了必要的选择。电子信息工程指的是通过各种现代信息技术控制与处理电子信息，主要的研究内容包括电子信息的获取、电子信息的处理、电子设备的设计与开发、应用等。当前，信息技术已经在生产与生活中得到了广泛的应用，成为了经济发展的重要推动力。电子信息工程的发展一方面为我国的经济发展做出了重大贡献，另一方面为我国的安全提供了保障，成为了国民经济的重要组成部分。
在工程造价的管理中，电子信息工程现代化技术的应用主要为实现造价管理网络系统平台的创建，实现内部与外部的相互联络通讯，借助自动化办公系统实现工程造价综合管理质量的提高。此外，可以利用数据库技术手段实现总指标与相关数据标准的收集、汇总与分析系统从而对各类工程量实现积累管理。通过信息网络协同实现相关信息数据的上传与发布工作，将处理完成的数据在项目工程预决算造价管理及编制管理等重要的任务中得到有效的应用。
(二)公路建设领域的应用。
在高级别的公路工程信息数据体系中，很多信息数据都是在相同的数据库系统中创建的。但是在公路建设过程中，不同的施工人员对于数据信息的应用需求却存在差异性。因此，现代化技术能够对公路项目施工过程中的各种信息数据进行准确的计量，从而对进度、质量、经费等信息进行明确，顺利完成对工程量信息数据标准的决算任务。
随着人们对高端信息化生活质量与环境条件的要求不断提高，越来越多的日常设施注重现代化技术的应用。例如，冰箱中的恒温控制系统、电视的数据网络应用系统等，都需要运用电子信息工程现代化技术。
(一)强化国家对现代化技术的政策支持力度。
只有在国家政策的支持之下才能够更好地实现电子信息产业的良好发展。因此，在现代化技术的优化过程中，要注重强化国家的投入，对信息化建设项目进行更好的扶持。政府部门在工作的过程中，主要的扶持途径包括以下几个方面：第一，实现现代化技术产业的投资及融资渠道的拓宽;第二，实现现代化技术发展基金会的建立，为现代化技术的发展提供资金方面的支持;第三，强化计算机网络的应用及技术改进工作等。通过各种有效形式加大政府对电子信息工程现代化技术的政策引导力量。
电子信息产业属于新兴的高科技产业，高科技人才在电子信息产业的发展过程中有着非常重要的作用。因此，要注重现代化技术发展环境的优化，培养更多的高素质、高科技人才，通过人才的力量实现新项目的开发、新成果的取得。企业在发展的过程中要注重人才引进机制、人才竞争机制与人才培训机制的建立与完善，通过这些措施实现高素质专业人才的培养。同时要实现企业环境的优化，为人才作用的发挥提供更为良好的发展机会。
(三)实现企业新增长点的培育。
在电子信息产业中有着较快的更新换代的速度，在企业生存与发展的过程中，产业增长点的创新与研发是必要的措施。在电子信息产业的发展的过程中，相关企业要注重信息技术创新机制的建立与完善，实现电子信息产品与服务等融汇力度的强化，通过核心产业研发平台的建立实现现代化技术核心研发力的强化，在研发的过程中实现对增长点的挖掘与创新。此外，要实现电子信息产品与电子信息服务的融汇力度，在与服务的结合中发现新的产业需求。
(四)强化现代化技术的知识产权保护意识。
在实现自主创新能力的提升过程中，要将建设的重点放在集成化电路体系、软件自主研发等方面。通过实现企业对知识产权的学习与掌握的提高，强化企业对现代化技术的保护意识，通过对现代化技术的保护制度提高电子信息工程现代化技术相关研究人员的创新积极性。
四、总结。
当前，电子信息产业已经成为了我国经济增长中较为重要的增长点之一。因此，要调动社会各个方面的力量，在国家政策的统一领导之下强化对电子信息工程现代化技术的重视力度，推动电子信息工程现代化技术的进一步发展，为我国的经济发展提供更为良好的服务。
参考文献：
电子工程现代化技术与应用探讨论文篇七
新陈代谢包含了一些重要的有机化学，对于生命周期的循环起着重要的保障作用。作为常见的生物催化剂，酶的存在有利于加快新陈代谢速度，从根本上保证了相关化学反应的持续进行。最初的淀粉酶主要是从麦芽提取液中得到的。此后随着现代生物工程技术的不断发展，研究工作者对于各种生物酶的结构和特性有了更加深入的了解，为这些酶应用范围的扩大奠定了坚实的基础。
1酶工程技术的研究的相关内容。
1.1生物酶的主要特点。
生物酶本质上是一种蛋白质，主要产生于某些机体活细胞，在实际的应用中具有良好的催化效果。常见的酶促反应主要是指生物酶参与的反应，对相关物质代谢速度的加快带来了一定的保障作用。生物酶的主要特点包括：(1)高效的催化效率。相对而言，酶的催化效率远远高于一般的催化剂，最大为1013倍;(2)稳定性差。作为机体活细胞的蛋白质，生物酶很容易受到各种存在因素的影响，导致蛋白质现象的出现，从而使酶失去了活性。这些内容客观地反映了生物酶稳定性差的特性;(3)专一性非常强。一般的催化剂在实际的应用中可能会有多种选择。而生物酶只针对一种化合物发挥自身的催化作用，具有高度的专一性;(4)酶活力可以随时调节。蛋白酶在存在的过程中有着良好的特性，不同类型蛋白酶通过一定的机制实现彼此间的有效结合，才能具有更好的催化活力。
为了更好地了解酶的基本特性，可以从它在工程技术中的实际作用效果进行深入地分析。当酶与不同的物质之间发生一系列的反应时，将会加快物质分解的速度，客观地反映了它高效的催化效率。在某些重要的化学反应体系中，为了使不同的分子能够参与到具体的化学过程中，必须保持这些分析的活性。这些活性分子的数量的多少决定了化学反应速率的高低。在这样的反映机制中，酶的存在可以有效地降低化学反应的活化能，使得自身的催化效率始终保持在更高的层面上。
1.3酶工程技术的研究。
现代生物化工中对于酶工程技术的研究比较深入，主要是因为这种技术在实际的应用中包含着许多丰富的内容，像常见的酶分离提纯技术、酶源开发技术等。目前酶工程技术的发展速度非常快，为社会各行业经济效益的持续增加带来了积极的促进作用。为了提高酶的活力，可以充分地发挥基因工程的相关优势，将某些重要的生物酶通过一系列的反应导入到微生物中，加快催化效率。基因工程的技术优势可以改变酶的结构，增强酶的稳定性，形成具有特定顺序序列的氨基酸结构，生产出具有良好功能特性的生化产品。在生物化工的发展过程中，酶的存在也发挥着重要的作用。不同的条件限制，可能会影响酶的催化效率。因此，保持合理的临界状态，将会减少酶反应过程中的阻力，更好地发挥酶的实际作用。比如，为了消除二氧化碳的毒性，可以使它与酶处于超临界状态，加快它与反应物的分离速度。这样的过程中主要依赖于酶的催化作用。做好酶工程技术的研究工作，可以为社会的不断进步做出更大的贡献。在实际的研究过程中，相关的技术人员应该深入地了理解酶的结构，加强对它各种特性的全面认识。
2.1遗传育种中的应用。
为了更好地掌握遗传学的相关规律，技术人员可以将某些酶作为动物遗传的标记物，从而确定它在种群中的亲缘系统。在亲子关系鉴定的过程中，相应的遗传标记也对酶工程技术的依赖程度非常高。随着生物化工酶技术的不断发展，动物遗传标记的`流程和方式方法都有了较大的改变，增强了相关研究工作的质量。这种良好的功能特性也会逐渐地应用在畜牧业的相关工作中，可以使研究工作者更高地掌握母鸡的产蛋性能。
2.2医学中的应用。
某些疾病的发生，与酶的特性有着重要的关系。像遗传学疾病的发生，往往与酶的缺陷有着必然的关系：减慢了人体内的新陈代谢速度。在不可逆抑制疾病的发生中，相关物质的不合理结合逐级地降低了酶的活性，使得神经传递物质无法在规定的时间内到达指定的位置，引起了疾病的发生。在疾病诊断的过程中，由于正常人体内酶的存在相对比较稳定，可以对疾病产生的机理进行科学地判断。因此，随着现代医学的不断发展，酶工程技术将会为某些疾病先进的治疗手段提供重要的参考依据，有利于加强疾病的预防效果。
3结束语。
现代生物化工发展的过程中，酶工程技术为相关行业生产效率的提高带来了重要的保障作用。不同工程技术中对于酶的依赖程度非常高，主要在于这种蛋白质能够加快某些重要反应的速率，在增加经济效益的同时节约生产成本。在未来的发展领域内，酶工程技术将会发挥更大的作用。
电子工程现代化技术与应用探讨论文篇八
“家具造型设计”课程由理论课与实验课两部分构成，共48学时，闭卷考试。由于注重理论部分教学，忽视了培养、提高学生的设计技能，致使教学效果不理想。学生往往填鸭式地死记硬背了一些基本概念和基本理论，甚至纯粹是为了应付考试，当真正用于实践时，比如参加家具设计大赛、学科竞赛等活动，他们的设计能力和动手能力往往达不到要求，专业课教师、用人单位普遍反映学生的设计能力、创新能力、动手能力较差。
（二）教学内容不完善。
教材是体现教学内容和教学要求的知识载体，是进行教学的基本工具，优质教材在教学中起着稳定教学秩序、保障教学质量、创新教学内容、提高人才培养质量等重要作用。目前，与家具造型设计课程相关的教材要么侧重于家具造型与艺术设计的关系、要么侧重于家具造型与结构设计的关系，却忽视了“案例赏析”和“设计实训”等教学内容，因而不利于实现本课程的教学目标。另外，由于注重理论与实践教学的衔接性，造成实验项目单一，影响了学生对专业学习的扎实性和宽泛性。比如，某生确定的实验项目是“儿童坐具的造型设计”，他随后的一系列实验活动都将根据理论课教学进度完成相关的实验任务，而没有机会实践其他类家具造型设计的训练活动。
（三）教学方法陈旧。
由于本课程教学内容多、课时少，传统的课堂讲授法是一种较为理想的教学方法。尽管尝试过“案例式”“讨论式”等教学方法，但总也摆脱不了“满堂灌”、讲多做少的局面，从而影响了本课程的教学效果。
二、优化“家具造型设计”课程教学内容。
（一）优化课程教学内容体系。
转变重知识、轻能力，重教学、轻就业的教学观念，提出了创新型家具设计人才的培养必须立足于家具产业的改造与提升,立足于家具行业的持续发展和资源节约,立足于家具产品的工业化制造与个性化需求。依据本课程的教学目标，将课程教学内容划分为理论、实验、案例鉴赏等三个模块，做到理论教学侧重于学以致用，实践教学侧重于行业需求，案例赏析侧重于提升学生的设计价值观，着重体现教学内容与教学目标相匹配、知识学习与能力培养相结合，致力于将教学质量贯穿于课程教学的全过程中。
（二）创新课程教学内容。
在规划课程教学体系的基础上，参照多版本教材，并结合近年来教学评价反馈意见，构建并完善了本课程的`教学内容体系。理论教学、实践教学、案例鉴赏这三个教学模块既相对独立，又紧密联系。
（一）注重多媒体手段的运用。
计算机技术的发展和各种教学软件的开放，极大地冲击了传统的教学方法，也对改革课堂讲授法带来了契机。我们根据教学任务，把与教学内容相关的文本、图形、图像、影像、声音等集成编辑，精心制作多媒体课件。在课堂上，教师把屏幕作为主载体、黑板作为副载体，将既定图文与即兴板书结合起来，力求全方位展示视听化的教学方式，让学生在有限的课堂内获得更全面、更详尽的知识。为了避免教师“满堂灌”、学生被动听讲的局面，教师根据教学情境，采用“问答式”、展示微缩模型、点评往届生的设计案例等方式，为学生及时营造一种积极、愉悦的互动教学空间。
（二）变革讨论法。
讨论问题本身就是一个探索、认知、学习的过程，讨论式教学弥补了课堂讲授法中一言堂的教学缺陷，实现一对一的互动，能够深入解决各人学习中的具体问题，有利于宽口径多种人才的培养。首先，我们转变“师霸”的教学观念，认识到针对课堂讨论议题不存在权威，教师的作用不是解答问题，而是传授讨论方法。比如：解决学生自我为中心、好斗、封闭的思想，引导学生合作交流，点评学生的理解、表达、交流能力，给学生提出讨论建议，督促学生参与讨论活动等。其次，教师设计出探索性、开放性的讨论议题，比如“如何理解设计价值观”“如何树立正确的设计价值观”“家具设计师应遵循的职业道德是什么”等等，将以前有既定答案的议题改革为探讨性的议题。然后，组织学生以小组或班级为单位进行。为了体现以教师为主导、学生为主体的课堂教学伦理关系，学生的讨论时间占到约2/3的讨论课时。最后，教师在各小组组长陈述讨论结果的基础上，做出必要的点评或总结。
（三）实践“任务驱动法”
“任务驱动法”是指教师将教学内容设计成一个或多个具体任务，促使学生在完成任务的过程中边做边学、边学边做，进而获得必要的基本知识和基本技能。简要归纳了我们在实践教学环节运用“任务驱动法”进行实验课教学的具体做法。通过任务驱动，逼迫、激发学生做事，进而提高了学生的行动能力（主要包括学生完成每项实验的动机、目的、方法、实施和行为评价等）。
（四）尝试“现场教学法”尝试“现场教学法”，创建有效的教学时空和教学情境，完成“案例赏析”教学模块。“教学现场”设在了木材加工实训中心的家具产品展室，室内主要陈列着往届生设计、制作的家具产品和微缩木制品模型。学生进入教学现场总是好奇、感性、迫不及待地观察、品评他们感兴趣的展品，这是年轻人认知新事物的本性流露，为此我们特意给学生留有自由讨论时段。随后，介绍每件产品设计、制作的背景，在教师的引导下学生开始理性地分析、讨论展品设计的优缺点。最后，通过现场提问、现场答疑、现场点评的方法总结可借鉴的设计经验，进而提高学生分析问题、解决问题的能力，提升学生的创新思维能力和设计能力。
（五）创建“网络教学法”平台。
传统教学强调一本好的教材，研究型教学提倡要纵观百家，因此必须有大量的参考信息供学生自主学习。我们在向学生提供多版本教材和参考书的同时，还利用校园网络与远程教育平台，完善了本课程的网络教学信息，为学生建立了一个资源共享、自主性、开放性、交互式的学习环境，不但增加了教学信息量，而且解决了授课学时少、教学内容多的矛盾，也弥补了面对面授课方式的不足。学生可以不受时空限制地登录校园数字化网络教学平台，自定步调、自定目标地学习。从而培养了学生自主学习的能力，有效地促进了学生利用现代化教育技术和网络通信工具获取信息的能力。
（六）加强课程实验教学。
首先，增加实验课时，增设实验项目，使学生能够系统性地完成不同类别的家具造型设计训练。再者，加大了每个实验项目的作业量，比如设计草案由原来的20个增加到至少30个，促使学生的设计能力实现从量变到质变的飞跃，并利用开放式实验教学环境，要求学生把自己的最佳设计方案制作成微缩模型进行展示。最后，要求学生将自己的实验活动制作成ppt进行汇报，并和大家一起讨论、总结、分享设计经验。实验课教学中综合性地采用“任务驱动法”“讨论法”和“现场教学法”等，促使学生在做中学、学中体会、体会中交流，提高了学生的创新思维能力、专业设计能力和设计表达能力。通过对“家具造型设计”课程教学内容和教学方法的改革与实践，我们完善了与新时期对创新型家具设计人才需求相一致的课程教学体系，探索了与教学内容相匹配的教学方法，丰富了教学手段，改善了授课环境，有效地调动了学生学习的积极性，对夯实学生的专业基础、提高设计能力、注重素质培养起到了积极作用。
电子工程现代化技术与应用探讨论文篇九
电厂电气自动化系统包含了监控、检测、保护、通信等功能设备，其系统目的是对所有电厂电气设备进行检测、保护、管控制及信息管理。
在国内，一些较为落后的传统电气系统由于自身限制无法使用集散控制系统进行自动化运行，只能通过连接一些自动化水平比较低的专业硬件及相关的监控设备进行一对一的监控，无法同时监控多个电气设备。
电厂电子动化系统基本分为三个层面，即间隔层、网络通讯层、站控层。
间隔层内的设备间隔布置，以此来改变信号、控制、测量等设备之间的电缆的放置位置，将厂电保护、测试与控制装置由主控室转移到开关层，减少了设备之间的直接联系，仅依靠现场总线与网络，就可让设备之间的通讯得以实现，有效增强了设备相互之间的独立性，精减了二次接线的数量，节省了电厂的成本开支，也避免了让员工在安装过程中的多次调试，减轻了员工的工作量。
网络通讯层的设备包含通讯管理装置、网络交换机、网络中继器等，主要作用是让各个设备或子系统之间能有效进行交流与信息传递。
站控层包含操作员、工程师、服务器、ups等设备，通过分布式与开放式结合的方式，对电厂的设备进行监控和管理以及发挥其他方面的作用。
电气系统与热工自动化相比，在运行中存在着很大的区别。
dcs既具备传统控制、集中化信息管理、操作显示等功能，还具备强大的数据采集处理、通信功能，是先进程控技术得以实现的重要保证，具有独立性、协调性、友好性、灵活性等特点。
而在电气控制中，电气设备的控制对象要少于热工设备，操作的频率较低。
在电气设备出现异常时，需要立即进行处理，在中央信号系统被取消后，只有在系统发出警告，监控人员通过明确的指示时才能采取措施。
电气设备保护自动装置对于可靠性有着极高的要求，并且要求动作快捷、灵敏。
电气量相比于热工量，没有特别要求常规控制需要的模件类别以及性能，当电气控制系统要求具备非常高的可靠性，需要独立的电气控制器，便于实际工作的顺利开展。
在电厂电气自动化的发展过程中，热工dcs控制系统有助于进一步提升电厂的自动化水平，便于电厂电气自动化的运行管理，将热工dcs控制系统纳入到电气自动化控制中，可有效提升电厂的运行效益。
电子工程现代化技术与应用探讨论文篇十
电厂电气自动化技术包含了监控、测量与保护，让现场总线技术的系统一体化得以实现。
为了实现更高层次的信息搜集，解决下层使用功能受限于上层的问题，需要采取分层分布的方式进行系统监控。
监控技术在电厂内能够与相关系统数据进行转换，让电厂电气系统的运行生产活动得到有效管理。
电厂电气自动化系统中的技术创新，让监控运行一体化得以实现。
在整体机组信息与使用情况的分析、汇总中，系统能提供完整的数据，让机组中存在功能得到最大发挥，达到系统控制功能的最优化效果。
单元化统一火电机组让信息的采集与提供变得更加便利，在很大程度上增强了对电网的系统管理，工作效率提升。
在电厂电气自动化系统中，可以运用计算机系统进行实时保护与调整，及时发现其中隐藏的问题，并快速解决，保证自动化电气系统安全而良好地运行。
当前的电厂电气自动化系统还无法全部达到全通信电气控制的要求，各系统之间仍旧需要部分硬接线。
因此，需要对连锁热工工艺开展深入研究，让电气系统后台应用水平得到提升。
当前，电气自动化控制技术正在不断进步，电厂运行变得更加安全和稳定。
因此，在电厂电气的自动化系统运行中，需要采取有效的控制与保护策略。
在电厂电气自动化的安全维护和稳定控制中，采取自动化技术，让电气系统的整体保护功能得到提升。
参考文献。
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电子工程现代化技术与应用探讨论文篇十一
近几年国家大力发展中职教育，就是以服务社会主义现代化建设为宗旨，培养高素质劳动者，培养满足生产、建设、管理、服务第一线需要的实践能力强的高技能人才。
计算机技术是发展最快的技术之一，知识衰减期短、技术淘汰快，最新的硬件设施和各种软件层出不穷。
学生们往往抱怨“为什么学校的电脑不是win7操作系统，不是版本的office办公软件”，“在学校学的软件已经跟不上社会上用的了，现在用的软件学校都不教”……从技术平台的层面来看，学生的抱怨不无道理，但是教学现状在今后一段时间内不可能有大的改变。
本人以为《计算机应用基础》课程的教学手段应该逐渐从产品教学中走出来，因为软件不过是培养技能和素质的载体，而传授知识最重要的是培养学生的技能、素质以及对课程知识强烈的接受欲望。
从教学内容来看，《计算机应用基础》课程的主要内容包括计算机应用基础知识、windows操作系统、中文word文字处理软件、中文excel电子表格软件、中文powerpoint演示文稿和网络基础及internet应用。
从教学过程来看，《计算机应用基础》的教学应分两步走。
第一步为计算机文化基础。
在教学中使学生了解计算机的历史、发展和现状，掌握计算机的基本知识和工作原理，培养学生的计算机文化意识并了解基本常识。
第二步为计算机应用基础。
在教学中培养学生利用计算机获取信息、处理信息和解决问题的能力，增强学生建构本专业及相关领域中计算机应用系统的能力，具体体现为windows操作系统及office办公软件的运用。
现今教学改革中的一个关键改革点就是配合当地的整体发展规划，使各专业的学生能够在计算机基础运用方面得到更加专业化的培养。
中职学校的学生在进校时就已明确今后的发展方向，所以我们在对中职各专业的学生教授《计算机应用基础》课程时，不是千遍一律地按照两步进行，而是从人才培养的整体目标出发，以综合素质为基础，以职业能力为本位，大力推进教学内容和课程体系改革。
应按照突出应用性、实践性的原则更新教学内容，由理论教学逐步转化为现场教学、案例教学、情景教学等，加强师生互动，激发学生学习的主动性，突出学生的主体作用。
2《计算机应用基础》新教学模式的尝试。
经过多年给各个专业的学生讲授《计算机应用基础》课程的经验，我们应该对不同专业的学生进行“教学内容相同，教学侧重不同”的情景教学。
2.1对信息技术类专业的教学。
在“两步走”教学步骤的基础上发展为“三步走”。
主要体现在：在计算机文化基础教学之后，并不直接开始计算机应用基础的教学，而是进行计算机技术基础方面的教学。
考虑到信息技术类专业的学生在其后要开设大量的计算机专业课程，而《计算机应用基础》是这些后续课程的前导，因此在当前的第二步(计算机技术基础内容的教学)安排了计算机软、硬件基础的讲授，使学生掌握计算机软、硬件技术的基础知识。
在此过程中，培养学生利用计算机处理问题的逻辑思维方式和利用软、硬件技术与先进工具解决相关领域问题的能力。
在教学内容上，加设dos语言的教学以及软件工程的基本思想，包括计算机软件中的一些基本概念、结构化程序设计思想、面向对象的程序设计概念与方法。
其后，在office办公软件的教学中，不仅要完成word、excel、powerpoint相关知识的教学，还要着重强调在软件使用中对内部嵌入的了解。
这是对前面计算机技术基础中学到的软件概念的实践感知，也是对其后本专业软件课程的一个提前认知。
2.2对加工制造类专业的教学。
加工制造类专业学生的就业方向大多是加工企业单位，对计算机理论方面的知识运用较少，很少会更深入地对计算机软件编程和硬件维护方面进行研究，而是软件操作运用较为频繁。
所以，我们应该在教学“两步走”的第二步，也就是计算机应用基础上花大量的时间进行软件操作应用的情景教学。
所谓情景教学，就是针对该专业学生的工作方向，在介绍基本的软件使用技巧之后，讲解大量与本专业相关的案例。
这样使得学生通过具体的应用了解计算机的相关软件，给他们的学习、生活以至工作带来便利。
例如在进行word基本技巧的讲解之后，我们应该增加“如何通过word输出其它类型的文件”、“如何通过word制作工作流程”、“如何通过word制作产品加工方案”等小案例进行情景教学。
在进行excel基本技巧的讲解之后。
我们应该增加“如何通过excel制作产品加工数据分析表”等数据分析方面的小案例进行情景教学。
在进行powerpoint基本技巧的讲解之后，我们应该增加“如何通过powerpoint制作数据分析图表”、“如何通过powerpoint制作产品加工说明”等加工过程分解方面的小案例进行情景教学。
2.3对公共管理与服务类专业的`教学。
公共管理与服务类专业的学生毕业后大多在各单位从事文秘、行政等相关工作，对计算机理论方面的知识运用较少，而是对办公软件的运用较为频繁。
所以，我们应该在教学“两步走”的第二步，也就是计算机应用基础方面花大量时间进行office办公软件的情景教学。
例如，我们应该在进行基本技巧的讲解之后，增加了“如何通过word制作公司内部刊物”、“如何通过word制作会议备忘录”、“如何通过excel制作办公设备管理明细表”、“如何通过powerpoint制作公司会议简报”等等，并提供相关的情景案例给学生课后练习和参考。
2.4对财经商贸类专业的教学。
财经商贸类专业的学生毕业后大多从事财务、会计、商贸等相关工作，其后也会相续学习vf、access、用友、金蝶、专业商务软件等相关软件，对计算机理论方面的知识运用较少，但对基础办公软件的运用较为频繁，需要了解一定的计算机软件编程知识。
所以，笔者采用教学“三步走”的方案，也就是在计算机技术基础方面简单介绍计算机软件的相关理论知识，在计算机应用基础方面花大量的时间进行office办公软件的情景教学，并重点进行excel的相关案例教学。
例如，我们应该在基本技巧的讲解后，增加“如何通过word制作公司企划方案”、“如何通过excel制作工资表、销售清单统计与分析表”、“如何通过powerpoint制作项目资产分析报告”等，并提供相关情景案例给学生课后练习和参考。
在实际的教学中我们也应该发现相关教学的不足之处。
例如，大量的案例使得上课的时间比较紧凑，一些基础薄弱的同学往往难以快速掌握，跟不上教学步骤。
而且面对不同专业群进行不同的案例情景教学，要求教师投入更多的时间、精力，要做大量的准备，给教师的教学提出了挑战。
教师应该在教学中随时注意学生的反馈，教学速度不能太慢，使得很多基础好的同学感到疲塌;也不能太快，使得一些基础差的同学丧失信心。
应该通过学生及时的反馈，随时调整教学速度，使所有的同学受益。
《计算机应用基础》课程的改革是一个全方位、大范围、多层次的改革过程，需要全体教师的不断努力。
参考文献。
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电子工程现代化技术与应用探讨论文篇十二
截交线、相贯线截交线是由平面截切立体所产生的表面交线，相贯线是两立体结交所产生的表面交线，是工程制图教学中学生较难掌握的一个章节。在传统工程制图教学中，求截交线、相贯线等内容，都是用立体表面取点、辅助面等方法来解决此类问题，这样讲解起来学生很难理解空间之间的相互关系。引入三维实体造型，在autocad中，让学生自己观察，通过截切命令后产生的截切形体的截交线的形状（如图1所示）以及两个物体相交产生的相贯线的形状（如图2所示），总结截交线、相贯线的投影规律，增强感性认识，可以为求截交线、相贯线的三视图打下良好的基础。
组合体组合体是由若干个基本体所组成的物体，工程形体虽然很复杂，但若加分析，都可以看成是基本体的组合。学习组合体的识读和绘制，其目的是掌握绘制和阅读工程图样所必需的分析方法，并培养投影作图的技能和空间结构分析能力，是整个投影基础的重点。组合体中的题目是给出二视图要求绘制三视图，如图3所示。常规的作图方法是采用形体分析的方法，假想把组合体分解成若干基本体，然后再弄清它们之间的相对位置、组合方式（切割、叠加、综合）及各部分之间的表面连接关系，从而对所要表达的组合体的形体特点形成总的概念，为画视图做好准备。但大部分题目都没有实体模型，对于刚接触制图的初学者，他们的空间想象能力还不是很强，仅仅依靠教师用语言描述，既浪费时间，学生也很难建立起完整的空间立体形状，如不分析物体的形状，只是单纯地利用找点法做出三视图是比较困难的。所以，解决问题的关键就是帮助学生建立起空间立体形状。借助于autocad软件的实体造型功能，制作出和题目形体一样的实体模型图，然后在多媒体教室的投影屏幕上进行演示。以图4所示的轴承座为例，轴承座是综合型组合体，可以想象分解为底板、肋板、支承板、圆筒和凸台(小圆筒)五部分。支承板的左右两侧面和圆筒外表面相切，相切处无线；肋板与圆筒大圆柱面相交，相交处有交线；圆筒与凸台相交，产生内、外相贯线；其他各部分间表面连接关系均是相贴。利用autocad软件的旋转功能，可以很灵活方便地将实体模型进行任意位置、任意角度的`旋转，引导学生从不同的方位进行观察，进一步分析组合体的形体特点及各基本体之间的关系，很容易就可以完成三视图的投影图。
剖视图剖视图是为了说明工程形体的内部结构形状而采用的一种表达方法，假想用剖切平面将物体切开，移去观察者与剖切平面之间的部分，对剩余的部分向投影面所得的图形。剖视图的题目一般是画剖视图或者改错、补线等（如图5所示）。由于没有实物或模型，剖切后物体的投影，单凭主观想象去画，学生往往感到无从下手。利用autocad软件的实体功能，绘制出工程形体的实体模型，然后应用剖切功能，根据需要对实体模型在相应的平面内进行剖切（如图6所示），把看不到的内部结构直观地呈现在学生面前，学生很快就能掌握内部结构，且印象深刻，制图能力得到很大提高。
利用cad三维实体造型软件实现实体模型的演示，要充分发挥教师的主导作用，不能让学生仅仅停留在看实体模型演示，要采用互动式的教学方法，引导学生分析各部件之间的关系，建立解题的空间几何模型，确定空间解题步骤以及引导学生想象作图结果的空间情况等，使学生在空间——平面——空间这样一个反复的过程中，对教学内容加深理解，并培养学生空间想象能力和分析能力。
借助cad三维实体造型软件进行教学，可以把原来用大量语言阐述的内容，如组合体的立体结构、各个基本组合体之间的相互位置关系、复杂物体的内部结构等，做成实体模型来演示，使学生看了一目了然，不用过多的语言描述。这样，既提高了教学效率，同时又使学生在轻松愉快中完成学习，而且能更好地帮助学生建立空间概念，提高学生的制图能力。
参考文献：
[3]刘小年，郭克布．机械制图[m]．北京：机械工业出版社，．。
电子工程现代化技术与应用探讨论文篇十三
[摘要]随着智能化、信息化技术的快速发展，电气自动化技术将不断向科技化、信息化、开放化的趋势发展，电气自动化涉及的领域将不断增多，技术更新将不断加快，电气自动化控制技术也将得到快速发展并不断完善。
笔者结合多年工作经验，对电气自动化技术应用问题进行分析，总结一些粗浅见解，仅供借鉴参考。
[关键词]电气技术;特点;趋势。
社会在不断的发展进步，科学技术水平也在不断的提高，科学技术在各个工程领域所占的比重也越来越大，许多行业实行的智能化、自动化技术都离不开电气化与之配合设置。
我国的电气自动化技术经历了几十年的发展之后，已经获得了不错的成绩。
与国际水平相比我国的电气自动化技术水平还是不够高的，伴随着市场经济规模地不断扩大，电气自动化市场中出现了大量的竞争对手，加剧了企业的市场竞争环境。
企业要充分发挥自身的生产优势，才能在一些行业中占有重要的位置。
1.1特点：与热机设备相比，电气控制系统的控制对象少、信息量小、操作频率低，但具有快速、准确的优势。
由于电气设备要求较高的保护自动装置可靠性和快速反应能力以及较高的抗干扰能力，电气控制系统具有较多连锁保护，能够满足有效控制的要求。
1.2功能：基于电气控制的特点，电气自动化控制系统要实现对发电机―变压器组等电气系统的有效控制，必须具备以下的基本功能：发电机―变压器组出口隔离开关及断路器的有效控制和操作;发电机―变压器组、励磁变压器、高变保护控制;发电机励磁系统起励操作、灭磁操作、增减磁操作、稳定器投退、控制方式切换;开关自动、手动同期并网;高压电源监视和操作及切换装置的监视、启动、投退等;低压电源监视和操作及自投装置控制;高压变压器控制及操作;发电机组控制及操作;lps、直流系统监视等等。
2.1电力系统自动化实时仿真系统的应用：该仿真系统在可提供大量实验数据的前提下，还可多种电力系统的暂态及稳态实验同步进行，还能用以协助科研人员测试新装置，且多种控制装置都能与其构成闭环系统，从而为灵活输电系统及研究智能保护的控制策略提供了一流的实验条件。
电力系统数字模拟实时仿真系统的引进，方便了对电力系统负荷动态特性监测、电力系统实时仿真建模等方面进行深入研究，从而建成具备混合实时仿真环境的实验室。
2.2综合自动化技术与智能保护的应用：目前，国内的综合自动化领域的研究已达到国际先进水平，智能自动化保护技术领域的研究相对处于国际领先水平，研制的分层式综合自动化装置能够适用于各种电压等级电站。
将国内外最新的人工智能、网络通信、微机新技术、自适应理论、综合自动控制理论等应用于电气自动化保护装置中，对电力系统自动化保护的新原理进行了研究，可以大大提高电力系统的安全水平，使得新型保护装置具有智能控制的特点。
2.3电力系统中人工智能的应用：电力系统及其元件的故障诊断、运行分析、规划设计等方面将模糊逻辑、专家系统以及进化理论应用到实际研究，并且结合电力工业发展的需要，开展了电力系统智能控制理论与应用的研究，同时也开展了在上述实用软件研究的基础上以提高电力系统运行与控制的智能化水平。
2.4电力系统配电网自动化技术：该技术采用的模型为最新国际标准公共信息模型，输电网的理论算法采用与配网实际与高级应用软件相结合，负荷预测时配合应用人工智能灰色神经元算法进行，最后进行潮流计算时采用配网递归虚拟流算法。
电力系统配电网自动化技术取得了重大技术突破，主要表现在信息配网一体化、高级应用软件、配网模型、中低压网络数字方面，最终，解决了载波正在配电网上应用的路由、衰耗等技术难题，正是因为采用数字信号处理技术，才得以提高了载波接收灵敏度。
3.1智能电网技术的应用。
信息管理系统作为计算机技术中应用最为广泛的技术之一，电力系统自动化技术与计算机技术结合所形成针对整个全局进行智能控制的技术，也就是智能电网技术，是一个最具典型性的技术，涵盖了配电、输变电和用户以及调度、发电的各个环节。
其中变电站自动化系统、稳定控制系统等被广泛应用到计算机技术的系统中，同时一样的还有诸如调度柔性交流输电以及自动化系统等。
目前这种数字化电网建设，一定程度上可以说是智能电网的雏形，实际上也为我国建设智能电网做着准备工作。
智能电网中较为典型的有智能电网的通信技术，同时在建设的过程中需要很多依托计算机的技术，需要具备实时性、双向性、可靠性的特征，需要先进的现代网络通信技术的应用，而且该系统也是完全依托计算机技术而存在的，同时具有信息管理系统。
可以说，变电站的自动化的实现又是依托计算机技术的发展实现的，要实现电力生产的现代化，一个不可缺少的、重要的环节就是实现变电站的自动化。
变电站依赖计算机技术实现自动化，在实现的过程中计算机也得到了充分利用，二次设备也随之实现集成化、网络化、数字化，完全是采用计算机电缆或光纤代替电力信号电缆。
变电站实现自动化，实现计算机屏幕化以及运行管理和记录统计实现自动化，另外两个组成部分是操纵以及监视，变电站的整体自动化才得以实现，正是如此多的组成部分实现了计算机的自动化管理。
为了联系发电厂与电力用户，变电站以及与之相关的输配电线路必不可少。
变电站自动化的实现，不仅组成电网调度自动化的一个重要组成部分，更是为了满足变电站的运行操作任务。
电网调度自动化是电力系统自动化中最主要的组成部分，目前我国将电网调度自动化分为五级，其中各级电网的自动化调度都是与计算机技术的应用分不开的，从高到低分别是：国家电网、大区、省级、地区以及县级调度。
其中最重要的组成部分就是电网调度控制中心的计算机网络系统，这些装置在计算机系统的连结下形成一个自动化的电网调度系统，将整个的结合起来。
其他的主要组成部分有工作站、服务器、变电站终端设备、调度范围内的发电场、大屏蔽显示器、打印设备。
计算机在电网调度自动化的作用不仅要实现对电网运行安全分析的监控，还要实现实时数据的采集，更要实现电力系统的电力负荷预测以及状态估计等功能。
因此种种这些，都是通过电力系统专用广域网连结的测量控制以及下级电网调度控制中心等装置。
在水厂方面：第一，自动化提高了效率，节约了能源，降低了能耗，减少了污染。
第二，对水厂的监管和控制更加系统化专业化。
让监督和控制的范围更加广泛，更加及时。
第三，水厂的管理更加信息化，网络化，现代化。
第四，应用电气自动化系统，使企业效率更高，提高综合效益。
整个系统更加完善，同时具有更高的性价比。
保证了水厂在各方面的高效运行。
电气自动化技术在水厂中的应用，提高了水厂的工作效率，让水厂更加现代化，科技化，智能化。
对外开放也带动了港口的发展，为了使我国港口更快发展，港口方面应用了很多新技术。
比如港口电气自动化的发展，应用自动定位，动调度管理系统，无线数据通讯等，让水路工作能够高效运行，这样满足经济发展和国际贸易的`飞速发展。
提高了效率，降低了成本，节约了劳动力。
这些促进了电气自动化技术应用达到更高的水平，从而促进了经济的进一步发展。
电气自动化应用系统的功能在电气方面得到充分发挥，比如监视功能的发展，信号警示功能更加发达，与主信号之间联系更加方便，网络通讯更加发达，火电厂通信通道也更加迅速，便于火电厂更快的发展，更加现代化，科技化，智能化。
电气设备管理也更加系统。
发电机运行状态监视功能，自动化系统网络的通信也更加快捷，更加发达。
在楼宇控制方面，电气自动化也发挥了重要作用。
为了让整个楼宇控制系统更加现代化，安全化，科技化，智能化。
在楼宇的应用主要有两种系统：
3.8tn-s系统。
n-s是一个三相四线加pe线的接地系统。
通常建筑物内设有独立变配电所时进线采用该系统。
这种系统让楼宇系统更加安全更加可靠。
楼宇中因为单相用电设备多，新的方式可以有随机电流。
智能建筑应设置电子设备的直流接地，可以确保安全，防止雷电，还可以防止静电。
3.9tn-c-s系统。
tn-c-s系统由两个接地系统组成，第一部分是tn-c系统，第二部分是tn-s系统，分界面在n线与pe线的连接点。
这种系统的优势是保证楼宇系统电力系统工作更加安全，高效。
让电力系统的综合管理更系统化，全面化，科学化。
在楼宇中应用电气自动化，对工作人员来说工作更加方便更加便捷，对居住人员来说，居住更安全，更放心，更稳定。
21世纪是一个创新的世纪，电气自动化技术也同样需要创新，新的技术能促进各个行业生产条件，技术条件，技术工艺，管理结构得到更新的发展。
从而改善工作环境，提高工作效率，完善工作制度，管理技术也更加先进。
由于我国电力系统综合自动化技术起步较晚，在很多方面与国外技术水平还有很大差距，所以需要我们在学习和借鉴国外先进技术的同时，结合我国的实际情况，研究和开发更加符合我国国情的综合自动化系统。
4.1保护、控制、测量一体化。
鉴于目前的运行体制、人员配备、专业分工，我国的自动化系统主要采用站内监控采集数据而保护相对独立的模式，以提供较清晰的事故分析和处理的界面。
但是从技术合理性、减少设备重复配置、简化维护工作量以及发展趋势等方面考虑，将保护与控制、测量结合在一起会更有优势。
4.2国际标准的应用。
为了实现不同厂家ied设备的信息共享和互操作性，使厂站电气综合自动化系统成为开发系统，国际电工委员会制定了iec61850国际标准。
为了与国际接轨，国内已经开始了基于iec61850标准的电气综合自动化系统的产品研发，相信这将是未来自动化系统的一个发展方向。
4.3综合自动化系统。
为了满足更多行业很多部门之间通讯更加方便的问题，我们需要综合自动化系统。
这样可以让控制和监测集为一体，提高了高压系统的保护和控制水平。
综合自动化系统用计算机进行控制，便于检测各种状态信号、故障信号。
4.4现场总线技术的改变。
新的改变是现场总线控制和现场总线型传感器，是数字通信开放程度的测试网，符合国际上发展的热地与趋势。
4.5以太网技术的兴起。
随着电力系统的发展，综合自动化系统需要传输的数据越来越多，对通讯的实时性要求越来越高，以速度快、传输数据量大为特点的以太网满足了这一要求。
以太网最典型的应用形式是ethernet+tcp/ip。
未来的发展应该是在继承了以太网技术的基础上，结合工业过程应用，产生新一代以以太网为核心的现场总线技术。
4.63dcs系统控制。
这种系统控制是一种新算法，它的特点是，对于普通算法和特殊算法都能够计算。
它包括由分散的现场控制站、数据采集站等就地实现数据采集和控制，并通过数据通信网络传送到生产监控级计算机。
5.结语。
众所周知，经济的发展要求技术的进步与创新，同时技术的创新又进一步促进社会各个行业各个领域的进步与发展，技术创新和经济发展成了一种相辅相成的过程。
电气自动化技术是当今世界最活跃、最充满生机、最富有开发前景的综合性学科与众多高新技术的合成。
对社会的发展与进步也作出了巨大贡献!相信电气自动化技术在以后也会有越来越多的创新，对社会做出更多的贡献。
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电子工程现代化技术与应用探讨论文篇十四
关键词电工技术多媒体主动学习。
1.教學目标的改革研究。
电工技术是一门基础性学科，主要任务是让学生掌握关于电工技术的基本理论知识，学会基本的分析方法，鼓励学生了解电子技术和电工领域的新知识和新技术[1]。因此要求在教学上一定要以“增强理论基础教学，激发学生创新性”为课程目标，加强基础知识的传输，为学生打好坚实的理论基础。同时，电工技术还是一门实践性能较强的学科，教师在教授理论知识的同时还应培养学生解决问题的能力。因此，教师在讲授课程的过程中，应多结合生活中的实例，培养学生的求知兴趣，自主地去发现、分析、解决问题。
新的教学目标是基于支撑不同专业基础平台的角度，以全面培养综合人才为出发点，加强电工技术课程改革，促进学科建设。高校不仅要让各专业学生通过多样的学习途径掌握电工技术的理论知识，还要激发学生动手实践的兴趣爱好，锻炼学生实际动手能力。高校通过培养精英的教师团队、建设远程教学实验平台、完善开放实验室，承担起培养高素质多功能型应用人才的重任。
2.教学内容的改革研究。
电工技术是理工科学生一门专业的基础实践性课程，其覆盖的专业有电气工程及其自动化、机械工程、工程造价、土木工程等。因此需要合理地设计教学内容，使其与后续学习的专业课程相符合。教学内容应以掌握概念为基本，减少数理论证过程，强调应用技能的学习。例如，在教授电气专业的学生时，教师要提前与后续专业课程的教师沟通教学需求和教学内容的衔接。此外，在教学时还要充分结合电气专业的专业特点，有针对性地理论联系实际，刺激学生学习兴趣，为之后的其他专业课学习打下基础。
随着科学技术的持续发展，电工技术不断涌现新的知识，因此教学内容也应该增加一些相应的前沿知识和新兴技术。教师在教学过程中及时引入先进的知识内容，扩充学生的知识面，并及时剔除原有的、脱离实际的理论知识。
3.教学方法的改革研究。
在电工技术教学改革中，将课堂教学与实践教学有效结合[2]。课堂教学以学生为中心，给学生充分的机会发挥他们的主动性、创新性和独立解决问题的能力[3]。同时，也不能忽略教师的指导作用，教师负责整个教学的设计和组织，给学生提供多种学习资源，包括分配具体的教学任务、讲授完成项目所需的基本理论知识、项目实施过程中遇到难题时的指导等。教师要鼓励学生在完成项目的过程中充分发挥协作学习的能力，要多为学生创设小组交流讨论的情境，给他们在小组研讨中自由发表自己观点的机会，成员之间通过相互协商来解决各种难题，以达到全体学生互相学习、共同进步的目的。
电工技术课程内容多但课时不多，且在教学过程中，学生缺少自主学习的能力。为了实现“以学生为主体”的教学方式，教师结合教学内容进行设疑，引导学生发现问题，让学生说说自己的看法，共同探讨找出问题的答案。在这个过程中，学生学会独立思考，自主查阅资料，总结分析并找出问题的答案，由被动接受者转变成主动研究问题、解决问题的探究者，由此培养学生思考问题的能力，继而提高学生主动探索问题的能力[4]。
就现在的学习模式来说，学生的理论知识是与实际生活脱节的。电工技术是一门实践性非常强的基础课程，为了解决学生的实际问题，可以安排学生参观相关的工程实验室，比如说在应用电子、电子线、电气控制、计算机装配等实践基地，教师积极创造相应的条件让理论能力较强且具有动手能力的学生在实验室中进一步学习，不断培养学生的动手能力。
4.结语。
为了培养学生的实践能力，打牢理论基础，电工技术的教学改革势在必行。虽然电工技术教学改革任务艰巨，但是相信只要我们共同努力，经过一系列的尝试、实践并总结经验，一定能激发学生的创新能力，培养高素质的应用型人才。
参考文献：
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电子工程现代化技术与应用探讨论文篇十五
一、改革《儿童文学》课程教学，是提高师范生教学素质的要求。
儿童文学属于文学大戏的组成部分，而因为小学语文教学这个特殊的职业，使得它在小学教育专业的课程设置中占有至关重要的位置。
（一）儿童文学课程的终极目标就是提高师范生教学素质。
儿童文学课程是小教专业中文方向学生的一门专业限定选修课。是按照小学教师的现代化培养目标和规格的要求，体现小学教育的特点，提供小学教师所需的儿童文学理论和知识。要求学生通过学习，了解儿童文学的基本原理，理解儿童文学特别是童年期儿童文学的特点，扩大学生关于儿童文学的知识面，提高他们的儿童文学素养；着重掌握儿歌、儿童诗、童话等八种常见的文体及其写法。重点培养分析和鉴赏现当代中外儿童文学作品的能力，掌握独立分析中短篇作品的思想内容、艺术特色的基本方法，能针对作品内容形式特点，撰写简析（概要评论）；初步学会创编儿歌、短小的故事和童话等。让学生掌握一定的儿童文学的鉴赏、批评和编创能力，为学生将来更好地从事小学教育教育、教学工作打下坚实的基础。由此可见该课程在初等教育人才培养方面，具有很强的基础性、实用性及综合性，该课程的教学效果与师范生教学素质有着不可分割的关系。
（二）小学语文教学的特点决定了儿童文学课程的重要性。
小学语文课程的性质是工具性与人文性的统一，基本的课程理念就是“全面提高学生的语文素养”，语文素养是个复合的概念，其内涵极其丰富，一个很主要的方面就是文学素养，这也是有语文课程的性质和任务决定的。在总目标中，特别强调认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化的智慧；关心当代文化生活，尊重多样文化，吸收人类优秀文化的影响。涉及到文学作品，课标还提出“初步理解和鉴赏文学作品”、“受到高尚情操和趣味的熏陶”、“提高语文修养”等，那么学生的语文素养是什么呢？“绝不是只语言修辞知识，也不仅指听、说、读、写的能力，它涉及到种种因素，比方说思想道德、思维品质、文化品位、审美情趣、创新精神、个性发展、人格塑造等等。这些因素，哪一个能离开文学教育这个命题呢？”因此，儿童文学即是对小学生进行文学教育的对象和载体，儿童文学课程的重要性不言而喻。
如果说语文教育没有儿童文学将是残缺的，那么小学教材离开了儿童文学将会瘫痪。儿童文学作品是儿童成长的精神食粮，儿童文学作品为小学语文教育提供了宝贵的教材资源。据统计资料显示，小学语文课本中儿童文学的各种文体的内容的比重占80%以上，而且还有上升的趋势。仅以人教版低年级课标实验教材为例，课文为儿童文学作品的：一年级上册有15篇，占全部课文的75%；一年级下册有25篇，占全部课文的73%，；二年级上册有20篇，占全部课文的58%；二年级下册有17篇，占全部课文的53%。另外还有拼音部分的儿歌，语文园地中的短文，也都大多属于儿童文学的范畴。课外的教材也体现相同现象，大量的“选本”“读本”也以文学作品为主。从教材的角度当然也能看出儿童文学课程的重要性。
二、优化《儿童文学》课程教学，培养中文方向师范生教学素质。
教学的优化从课程内容设置、教学方式选择和考核制度的调整等几个方面来完成。
（一）联系小学语文教材，突出学生主体，合理设置课程内容。
前文已经论述了儿童文学与小学语文教材的密切关系，因此，为了使该课程能更好实现教学目标，调整课程内容就成了该课程改革的首要任务。依据该课程的教学目的及基础教育发展的需要，根据完成小学教师岗位实际工作任务所需要的知识、能力、素质要求，来选取教学内容，为学生可持续发展奠定良好基础。课程内容上体现理论知识与文学作品相结合、文学作品与教材课文相结合、课内学习与课外延展相结合的特点。
教学目标的针对性、教学内容的调整必然会带来课堂教学方式的改变。
课程理论部分的内容主要由老师讲授，但要做到内容推敲，讲解精要。通过理论知识的讲授让学生有较为系统儿童文学知识体系，了解重要的儿童文学作家，把握经典的儿童文学作品，领会儿童文学的审美特征，才能以此为出发点去独立理解鉴赏作品，既夯实了儿童文学课程的基础知识，也为将来把握小学语文教材奠定基础。
该课程最大的突破点是加强学生的实践体验，让学生成为自己学习的主人，把讲台交给学生，变讲授的过程为学生自我学习、自我提高的过程。针对儿童诗、寓言童话、儿童故事小说、儿童散文、儿童戏剧电影等教学内容的特点，实践环节共设置了这样几大板块：读一读、讲一讲、评一评、写一写、赏一赏、演一演、议一议。每一板块在老师精讲理论知识、典型的作家作品的基础上，更多的作品理解以学生自学为主。学生活动的流程为：根据要求搜集整理资料、上交文本资料、给全班同学分发资料、课堂交流、学生进行讨论、教师打分。每位学生要完成的作业共有七项。通过这样的实践过程，更好地激发了学生学习的兴趣，更好的提高了学生的语文教学的能力，如搜集选择组织材料的能力、鉴赏作品的能力、创作儿童文学作品的能力、语言表达的能力、驾驭课堂的能力、评价课程的能力等等。教学技能形成过程中，练习具有不可替代性，所以这些训练过程中获得的能力显得更为扎实和牢固。而这些技能都是从事小学语文教学所必不可少的。还有一点值得关注的学习成果，就是每位同学都积累了大量来自学生自己搜集整理的资料，汇编成册，共享资源，一些活动过程的照片、录像又记录了学生学习的过程。
（三）调整分值比例，弹性试卷内容，进行评价制度的改革。
在评价方式上，特别关注学生在实践性学习全程中情感、态度、价值观的表现以及能力的形成过程，建立了过程性评价与结果性评价并举的体系，实施学生自评、互评与教师评价相结合，定量评价与定性评价相结合的方法，有效的调动了学生的学习积极性，取得了较好的效果。首先调整考核分值的比例，平时成绩40%，包括学习态度、文本作业质量、课堂交流情况等，共有七项，量化打分。末考试卷也采用弹性试题，不仅覆盖重要的基本理论知识、作家作品知识以及鉴赏作品、语言表达的能力，而且有学生搜集、整理、讲解的内容，占30%的比例。这样试题安排能更好的考察学生的实践效果，也促进了学生的学习行为。
课程即将结束时每位同学做了一个作业：议一议，谈该课程的学习过程体验、对该教学模式的反思、建议等。学生反馈的情况大致包括：
（一）学习兴趣浓厚了，有耳目一新的感觉；课堂管理加强了，变被动为主动。
（二）阅读量增大了，并且在某一方面进行深入的阅读；占有资料丰富了。
（三）搜集信息的能力、分析儿童文学作品的能力、口语表达的能力、书面表达的能力提高了。
（四）通过儿童文学作品更了解儿童了。
（五）有了一种课程意识，激发了思考小学语文课程和实施教学实践和改革的意识。
当然，同学们也较为普遍的认为有“累”的感觉，因为该课程的学习过程中工作要多做一些，态度也重视一些，情绪更紧张一些。但同时很多同学也希望其他类似的课程也用这种方式来上。由此可以判断课改是成功的。
电子工程现代化技术与应用探讨论文篇十六
电厂主要通过分层分布模式和集中模式实现监控的自动化。
在分层分布模式中，通过电气间隔设计间隔层，将测控单元、保护单元与开关柜或其他一次设备设置在一起。
网络层对相关的光纤活动电缆、通信管理机等设备进行设置，结合电厂现场的总线技术，集中、规约转换、传动所有设备采集的数据，传达控制命令。
站基层在通信网络的基础上，对间隔层进行管理，并交换信息。
集中模式同样是采用直接连接方式，将强信号转变为弱点信号，并结合标准直流信号与空节点方式，分别将电器模拟量和开关量信号连接到输入输出端口模件柜中，而这个端口所连接的系统是分布式控制系统，通过系统进行组态，以此来实现对长点所有电器设备的监控。
这种方式更有利于采集集中主屏，便于电厂工人的管理操作，但是也有可能出现速度的.不稳定，可靠性较低，需要提高。
3.2自动化监控的关键技术。
自动化监控存在三个关键性技术，分别是检测保护单元、通信网络、监控主站。
首先是间隔层终端检测保护单元，现场将检测保护单元配置在间隔层一次设备单位中。
保护单元是确保电厂用电系统安全与运行稳定的最有效技术，因此该单元需要配置专用、特殊的保护装置，确保其拥有较强的可靠性、灵敏性和速动性与选择性。
其次是通信网络，它是电厂电气自动化系统中非常关键的组成部分，对自动化系统功能的实现有着直接影响。
最后是监控主站，一般被安置在站级监控层，以确保对电厂电气主要设备的监控和管理。
通过发电机组容量以及运行管理要求来确定配置的设备与规模，既有单机、双机也有多机系统进行配置。
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