在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
雷锋精神手抄报篇一
那美丽的思想是什么?我认为是那崇高的。
在报纸上、电视上和电脑上总能看到某某某又做了什么好事,捐了多少钱,以前,我会认为他们很傻,为素不相识的人出钱出力献爱心,真是愚昧之至,直到我帮助了别人才明白那一声谢谢的“涵义”。公交车上从来都是拥挤的,逢节假日,更是如此,今天,要不是我起得早了些,就坐不到座位了,想到这儿,我不禁暗自佩服我的机灵。这时,车上上来了一个老妇人,约莫着六七十岁了,满头银发,梳妆得很整齐,岁月这把无情的刻刀已经把这位老人的脸刻得满是皱纹,浑浊的双眼透着慈祥。车上早已坐满了人,她只得颤巍巍地扶着把手,仿佛一个不小心就会摔倒,但是看看周围,就只有我一个人穿着校服,显得很稚嫩,周围的人的目光好像在紧紧盯着我,让我喘不过气来,脸也渐渐红了,“让座”这个词突然硬生生地从脑子里蹦了出来,可我很是犹豫,自己好不容易坐上个位子,还要拱手相让?但是不让座岂不是毁了我的形象,算了,让吧,今天真倒霉。我一下决心对那位奶奶轻轻地说:“你坐在我这儿吧。”老奶奶十分感激的说了声谢谢,车上的人也在不停夸奖着我,我红了脸,不知是害羞还是为了先前的想法而惭愧。就在此时,我却尝到了一种比任何嘉奖还要开心的滋味,有一种说不出的舒心,心中自私的根也消失了,种下了一颗爱的种子。
是的,这就是,它是人类历史的宝贵精神财富,而我们,作为祖国的未来和希望,必须学习,努力成为国家的栋梁之才,为祖国的建设做出贡献,我们,就是新世纪的小雷锋。
雷锋精神手抄报篇二
雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富,他以无私奉献、乐于助人的精神影响了一代又一代人。我深深地感受到雷锋精神的伟大,它使我时刻保持着谦虚、勤奋、乐观的心态,成为一名向上向善的人。雷锋精神是我努力追求的目标,它使我终身受益。
首先,雷锋精神教会我谦虚。作为一名青年学生,我深知自身学识的有限,更体会到谦虚对于个人发展的重要性。雷锋就是一个下得了厨房,上得了战场的英雄,为国家和人民默默奉献。然而,他从不炫耀他的伟绩,反而时刻以谦虚的态度对待他人,虚心学习。雷锋的谦虚使我懂得自己的不足并不断完善自己。无论是学业上还是生活中,我始终保持谦逊的心态,与他人相处时充满尊重和理解,虚心接受别人的批评和建议,不断学习进步。
其次,雷锋精神激励着我变得勤奋。雷锋是一位十分勤奋的人,在工作中他一丝不苟,尽心尽力。无论是在工厂还是在社区,雷锋都投入全部精力去帮助他人。雷锋的例子告诉我,勤奋是成功的基石。在学业上,我时刻保持学习的状态,不断积累知识和经验。在思考问题时,我时常反思自身的不足并付诸行动去改正。在工作中,我始终保持高度的责任心和认真的态度,不怕辛苦,投入到工作中去。正是雷锋的勤奋精神,让我学会珍惜时间,从不懈怠,不断追寻进步。
同时,雷锋精神教会我积极乐观。雷锋生活在一个困难的年代,但他却总能保持乐观向上的态度。无论在给人修理自行车,还是帮助老人过马路时,他总是满怀笑容,带给别人快乐和温暖。雷锋的乐观精神深深地影响着我,让我学会将困难当做挑战,将失败当做成长的机会。无论面对什么困境,我都相信自己可以克服它们,通过努力和坚持,找到解决问题的方法。每当我感到疲惫或者迷茫时,我会回想起雷锋的一句名言:“人活着,就应该给人们做点事情”。这样的鼓舞让我重新点燃对生活的热情,勇敢地面对困难和挫折。
最后,雷锋精神教会我爱心和服务他人。雷锋说过:“养六亿人口,是一种巨大的荣誉,也是一种巨大的责任。”他深知作为一名公民的责任和使命。雷锋不仅为个别人做了好事,也通过自己的言行激发了无数人积极向上的精神面貌。雷锋精神激励我积极参与社会活动,把自己的力量和智慧贡献给社会。我常常参加义工活动,关心弱势群体,帮助他们解决困难。我相信爱心能够化解纷争,凝聚社会的力量,让社会更加和谐美好。正是雷锋的榜样和教诲,让我明白幸福不仅仅源于个人的成就,更源于服务他人的快乐。
总的来说,雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富,它对于每一个人都有重要的启示和教育意义。雷锋精神教会我谦虚、勤奋、乐观和爱心,使我成为一名积极向上的人。我会继续坚持雷锋精神,不断完善自我,同时也会将雷锋精神传承下去,成为一名踏实奉献的社会主义事业建设者。
雷锋精神手抄报篇三
“向雷锋同志学习!”多么熟悉的字眼,这是毛泽东主席给雷锋同志的题词。3月5日,多么熟悉的日子,这是学雷锋纪念日。雷锋,他就是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,他的一生,虽只有短短的二十二年,却助人无数。雷锋,他虽早已不在,但他那助人为乐的精神却流芳百世。
还记得雷锋叔叔帮不识字的同志写信,帮老年人过马路……这些是多么普通的小事啊!但是,正是这一件件普通的小事,渐渐地聚成了一条大河,一条汇聚着爱的大河!在如今的新时代,有许许多多像他一样的人,在这些人中,有医生,有老师,有老人,有青年。
我也决心做一个小雷锋,做一个具有雷锋精神和具有“五心”的人。雷锋精神在于奉献,他觉得助人为乐乃做人之根本,只要帮助别人,不求回报,不索取,人生才能过得充实,过得有意思。“五心”则为孝心、爱心、善心、上进心、责任心。孝心,是要尊敬长辈,孝敬老人;爱心,是要无私奉献,助人为乐;善心,是要善待他人,亦要真诚待人;上进心则是指要做到没有最好,只有更好;责任心在于责任,我们要时刻记住我们是祖国的花朵,而明天,我们将成为祖国的栋梁,要记住我们好好学习才能建设祖国的责任。
记得在我刚入学的那一年,就用稚嫩的小手在队旗下宣誓,要做一个优秀的少先队员,到即将毕业的今天,才慢慢品味到这“优秀少先队员”的含义。做一个优秀少先队员,就要有雷锋精神和“五心”。
回顾多彩的小学生活,我又做过多少好事呢?再谈“五心”,我又具有哪些呢?我不禁感到羞愧,现在,不必谈什么雄心壮志,只求能从小事做起,只有做好了小事,才能做大事,到了将来,才能成为一个有用的人才。而现在,我想到了“感恩让我飞得更高”的演讲,老师出色的演讲,那一幕幕感人肺腑的话语,使我泪流满面,我是多么希望雨水能冲刷自己的一些“罪恶”。回顾以前,我从不会像雷锋叔叔那样为别人着想,可是,现在我会了,我应以“集体利益为先,个人利益为后”,做一个能为他人着想的人。
雷锋精神手抄报篇四
作为一名AI语言模型,我没有具体的体验和情感感受,但我可以根据自身知识和分析,为您提供一份关于“新疆故事雷锋精神心得体会”的样例文章,希望能够帮助到您。
第一段:引言
雷锋作为一位具有传奇色彩的人物,他的精神也成为了激励人们向善向上的睿智指引。边疆是我们的家园,新疆地区经历了许多变故;而雷锋的精神则无疑在新疆的发展中发挥了重要的作用。因此,本文将探讨新疆故事对雷锋精神的诠释以及如何在它的启示下成为一个更加优秀的人。
第二段:新疆故事
新疆故事是一部关于官兵,民兵,民工共同建设新疆的纪录片。片中展现了一幅新疆的历史,新疆人民的民族传统与文化,新疆各族人民齐心协力,码头上扛起大铁箱,沙漠里挖掘水源,铺设光纤和铁路……新疆故事以真实的记录,生动地刻画了新疆人民勤耕不辍、勇敢拼搏、不屈不挠的奋斗历程。正是他们这样的精神,让新疆得以经济快速发展,社会和谐稳定。
第三段:雷锋精神
雷锋是一位志愿服务的先锋,他始终坚持“雷锋精神”,即忠诚、勤奋、无私、奉献、助人为乐的品质。他不计得失地为人民服务,用自己的事迹感化了一代又一代人。雷锋精神不仅体现在军人中,也深深地影响了当时的社会。雷锋精神深受人们爱戴,是中华民族传统思想道德和传统文化的重要组成部分。
第四段:新疆故事和雷锋精神的融合
新疆故事中的人们与雷锋既有异曲同工之妙,又在某种程度上提升了雷锋精神的内涵。在他们的共同努力下,打开了新疆的市场,带动了经济向前发展,更重要的是,大家都以无私的精神互相帮助、互相支持、互相成就。就像新疆故事中所展现的那样,在新疆,人们的内心充满了动力,他们时刻准备着为了新疆而付出更多的努力。因此,从某种程度上说,新疆故事既是历史的证明,更是雷锋精神的传递。
第五段:结论
新疆故事和雷锋精神是不同角度融合的表现,它们共同的特点是奉献、无私、勇气、爱心以及敬业精神。学习新疆故事和雷锋精神,能够促进我们在工作和生活中实践奉献。因此,我们每一个人都应当怀着一颗豁达、忠诚和奉献的心,牢记新疆故事和雷锋精神,在平凡的岗位上,为实现自我价值和共同发展贡献力量。
雷锋精神手抄报篇五
雷锋就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食,这一颗最小的螺丝钉。有人说:雷锋已经永远离开了我们。他真的离开我们了吗?不,没有!虽然他的肉体离开了,可他崇高的灵魂却永远伴随着我们,激励着我们。
在我身边发生了很多事情,好人好事一件件不定时地在脑海里重播,不断的回味着一些能让自己进步的事情。
老师总是教导我们说:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
爱
岗敬业乐奉献,俯首甘为孺子牛。近阶段来,我们学校积极响应党中央的号召,坚持教学先教德的教学方针,开展了一系列学雷锋,树新风的德教活动,使学生们在平日生活
学习
中不断提升思想道德素质。现在学生积极学习的多了,积极上进的多了,做好事的多了。今天一大早,就看见操场好像干净了许多,平日里的果皮纸屑都消失了。哦,原来是六年二班的`班长李腾带领着全班
同学
正在作值日啊!只见地上纸屑少了,尘土少了,而值日生的脸上趟满了汗水。这可全是他们得功劳呀!不只他们班,全校的同学都很认真,只见学校的每一个角落都很干净。我想,在这种环境里,我们大家会学习得更好,能更加茁壮成长!
记得那是一个炎热的夏天中午,太阳高高地挂在天上,仿佛要把大地烤化了。我和妈妈上了公交车发现车厢里非常拥挤,过道里也站满了人,憋闷的环境和汗湿的氛围几乎把我的游兴给淹没了。我和妈妈只好站在上车门附近。车走了一半,上来了一位老得连眉毛都白了的老奶奶,她佝偻着身子,拄着拐杖,颤颤巍巍地上了车。司机看到这种情况,回头喊了一声:上来一位老人,谁给让个座?大家把司机的话都当做了耳边风,整个车厢随之陷入了沉默。突然,车厢深处传来了一个清脆的声音:老奶奶,来我这里坐吧!随即挤过来一个小姑娘,拉起老奶奶的手来到自己的座位前。望着这个只有十二三岁的小姑娘,老奶奶既感激又愧疚地说:小姑娘,谢谢你。老奶奶,到站了,我先回家了,再见!说完,小姑娘就向门口挤去。
你看,在祖国广阔的土地上,到处都有雷锋的身影,他们学习雷锋的精神,他们实践雷锋的精神,在平凡的生活中做出了不平凡的贡献。雷锋虽然逝去多年,但是他的精神却被人们一代又一代地流传下去。
雷锋精神手抄报篇六
雷锋,一个平凡而伟大,朴素而辉煌的士兵,以其短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇,竖起了一座不朽的道德丰碑,是全国人民学习的榜样。少年时期,我们努力学习,争取长大后报效祖国;青年时期,我们努力拼搏,帮扶他人;中年时期,我们要积极投入到社会公益活动当中,尽自己的微薄之力,筑起道德长城。雷锋精神,一座内涵丰富,意蕴深刻的精神宝库,是中华名族精神的重要内容,凝聚了中华民族的优秀品德,闪耀着社会主义道德光辉,哺育和激励了一代又一代人成长,成为中国人民共有的精神财富。
雷锋精神始终是青少年敬仰学习的榜样。作为当代社会的中学生,我们更应该认真学习雷锋精神:(1)学习雷锋的奉献精神,关心集体,乐于助人,善待他人; (2)学习雷锋的“钉子”精神,努力学好科学文化知识,掌握为人民服务的本领;(3)学习雷锋的“螺丝钉”的精神,立志在平凡中做出不平凡的业绩,做一颗永不生锈的螺丝钉。
我经常帮助其他同学和朋友。记得有一次,我和一个同学一起去上辅导班。去的时候,天气是多云,不时还露出点灿烂的阳光,我们就骑着自行车去的。上着上着,窗外的天气越来越糟糕;临下课的一小时内,乌云开始密布天空,狂风大作;不一会儿,天色阴暗,气温陡降;紧接着是电闪雷鸣;最后下起了倾盆大雨下课时,外面依旧是雨水不断。我的同学只穿了一件t恤衫;我穿的有帽子的外套。刚好妈妈怕我冷,送来一件厚衣服,也是有帽子的。我担心他冷,又会淋雨,便主动脱下来一件给他穿,既暖和,帽子也可以遮遮雨。结果,我的衣服也淋得透湿。不过能帮助他人,我内心感到很快乐。还有,同学生病没上学,我就主动打电话告诉他上课的内容和当天的作业。路上看到需要帮助的人时,比如别人的车子倒了时,我就主动帮忙扶起来。从小妈妈和老师就教导我,要知道关心他人,乐于助人。我想,这就是在让我学习、发扬雷锋精神吧!
人们常说道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导我们走向灿烂辉煌。学习雷锋,重在践行;学习雷锋,从小事做起;学习雷锋,从我做起。为此,我们广大青少年要从身边事做起,从一点一滴做起,履行道德规范,增强道德意识,养成良好习惯,培养高尚品质,努力使自己成为一个有道德的人,让雷锋精神永放光芒!
八(12)班 金志舟
2017-3-12
三月里,和风送暖,春光明媚,我们在尽情呼吸着新鲜空气,享受这大自然美好恩赐的同时,并没有忘记这个月所特有的价值,那就是我们要纪念一位战士,一位普普通通,却给我们带来极大影响的战士,一位兢兢业业位人民服务,甚至牺牲自己的利益,却从不图回报的战士,一位精神永驻我们心间,一直激励这我们奋勇前进的战士:他就是雷锋——一个名字响铛铛的人物。
今天是3月4日,雷锋日的前一天,我们去了流亭敬老院。今天我们收获了很多感动与真情,让我们真正地体会到了帮助他人的快乐。当我们为老人洗脚,为老人贴墙画,为老人讲健康常识,长寿秘诀时,我们发现平凡的我们在此刻不会为世俗琐事与别人争论,不会在乎过多的得失,更不会过多的考虑自己。因为为他们服务,我们的人格会得到升华,会变得非常伟大。我们发自内心的愿意永远停留在此刻,愿意为爷爷奶奶做他们做不了的事,为他们完成每个愿望,哪怕完成不了至少我们会尽自己最大努力,我们问心无愧。
之前在网上看到一个问题,“大学生能给敬老院的老人能带来些什么”答案是“请你们在节假日或雷锋日不要去打扰他们,他们需要休息”.我们没有考虑这些问题而且还主动联系媒体渠道去宣传这件事,在这个各种炒作肆意横流的时代,我们的行为难免会被别人怀疑是利用空巢老人来达到自己出名的目的。我跟同学说过,也跟城阳电视台的新闻栏目组的组人说过我们最真实的想法,作为当代大学生,我们受到社会的很多关爱,在校期间我们能怎样回报社会呢?我们一个班的力量是微小的,也可能我们此次敬老院之行会是老人感到疲惫,但是我们还得去,我们要通过此次敬老院之行借助媒体向社会宣传呼吁更大的社会群体,有经济能力的热心人士去关注空巢老人,让他们老有所乐,安享晚年。
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雷锋精神手抄报篇七
毛主席曾经说过:向雷锋同志学习。是的,我们应该向他学习助人为乐,学习他的爱国情怀,学习他的宽容大度。这些都无可厚非,但怎样向他学习,这是一个值得让我们探讨的问题。三月是向雷锋同志学习月,我们不仅要在那个月份弘扬雷锋精神,还应该要让这种精神无时不刻的在我们身边。
11电商一班黄燕辉 2 积极的把垃圾清理的非常干净。这种现象不也是雷锋精神吗?雷锋精神伟大,但并非高不可攀;平凡,但并非琐碎;神圣,但并非不食人间烟火。
在如今的世界,由于经济的高速发展表现出更为广阔的空间;然而我们曾经火热的心灵却开始变得冷淡,有些不该变的东西也变:亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识;友谊馊了,与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。甚至有些更严重的,为了自己的生机,违背了所谓的职业道德。曾经,我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人们认为是傻子。然而,无论时空如何的变化,那些决定人类向前发展的基本要素没有变。尽管在我们的身边,雷锋精神被越来越多的人们所淡忘;然而,在世界的更多地方,雷锋被不同肤色的人们所景仰,学习。
雷锋他那流淌着无私奉献的血液将撒遍祖国各地,他的精神将永远激励着我们前进,在新世纪的建设大潮中,我们也将谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌!
学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党”多少年了,这嘹亮的歌声仍然深深地印在人们的脑海里,至今令人难以忘怀。
我轻轻地合上手中的书本,心灵深处如潮水般汹涌澎湃。你是不是很好奇究竟是什么样的书会有如此魔力?其实呢,它既不是名人作家写的,也不是世界名著,它只不过是普普通通的一本课外读本——《学雷锋 做有道德的人》。书的外表虽然很朴素,但是内容却丰富多彩。通过这本书,我认识了一个平凡而伟大的人,他就是——雷锋。
雷锋逝世五十年了,他短暂的一生虽然只有22年,但却谱写了一部无比壮丽的人生诗篇。雷锋生前曾说过:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋就是用实际行动证明了这句话:他带病到工地推砖,热心为战友洗补衣服,主动为灾区捐款想到这里,我不禁惭愧地低下了头。记得有一次,妈妈有急事外出,她交代我吃完饭后自己洗碗。我听后一百个不情愿,嘟了嘟嘴大声对妈妈嚷道:“我还要写作业呢!”妈妈叹了叹气就出去了。回想起这些,我才明白妈妈那一声声沉重的叹气声是如此无奈,如此痛心。就是这样一件举手之劳的小事情我都不愿意为妈妈分担,和雷锋比起来,自己如此渺小!
雷锋,做有道德的人,让我们大家一起努力吧!
河唇镇中心小学五(4)班 罗博文 指导老师:罗璐 春姑娘迈着轻盈欢快的脚步,回到大地,学雷锋做好事的热潮也随着春风悄悄地来到了我们的身边,在红花绿柳的映衬下,到处都有雷锋的影子,。
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雷锋精神手抄报篇八
雷锋精神代表着中国的传统美德,它鼓舞鼓舞我们的心灵,启迪我们的思想。雷锋是一个伟大的人物,他的精神不仅影响了他所在的年代,也一直影响着今天的每一个人。通过传承雷锋精神,我们可以更好地贯彻实践社会主义核心价值观,发挥自己的作用,把我们的社会变得更加和谐、更加美好。
第二段:了解雷锋精神
雷锋是中国的一位普通人,他在生命的短暂岁月里,默默地为他人做出了很多贡献。他在生命的岁月里,坚持不懈地提高自己的思想觉悟,投身于革命工作中,积极帮助别人。雷锋去世后,毛主席为他写了一篇挽联:“吃苦在前,享乐在后”。这让雷锋始终成为社会的楷模,成为全国的偶像,他的精神也激励了无数青年人。
第三段:传承雷锋精神的重要性
雷锋精神不仅代表了一个人的行为准则,更是一种社会价值观念的表现。传承雷锋精神,可以让我们学习他们的行为和精神上的支持,变得更加有爱心,更懂得为别人着想;可以让我们了解到“大爱无疆”的真正含义,让我们在探求科学知识的同时关注人类命运共同体,倡导社会主义精神。
第四段:如何传承雷锋精神?
要宣传和传承雷锋精神,我们可以通过多种形式来实现。我们可以在纪念雷锋的日子里开展系列活动,如电话问候、慰问老年公寓、全民义务扫雪、清理废品或捡垃圾等。此外,我们还可以在社交网络上传递少有的消极、积极的信息,让雷锋精神更加深入人心。同时,当我们尝试传承雷锋精神时,我们也要克服重重困难,勇敢向前,不断前进。
第五段:总结
为了实现社会的和谐发展,要传承雷锋精神这一宝贵的文化遗产。我们可以通过多种途径来传承这种精神,如开展志愿服务活动,宣传雷锋精神的文化活动等。在实际生活中,我们应该多向雷锋精神学习,努力为社会做出贡献,发挥自己的作用,始终保持一颗感恩的心,为我们的祖国做出更大的贡献。
雷锋精神手抄报篇九
袁佳明
雷锋,就是这一片绿洲、这一缕灯光、这一丝细雨食、这朵落红、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存。
伟大的共产主义战士雷锋,离开我们已经有整整57年了,自从1963年3月5日毛泽东同志为雷锋题词后,每年的3月5日就成了“学雷锋日”。雷锋精神有着深刻的内涵,其核心就是全心全意为人民服务,在工作、生活、学习中体现“向上”;在价值观、理想信念、人际交往中展现“向善”,处处释放着道德文明的正能量。因此,雷锋精神从诞生之日起,就深刻影响着中国人的行为方式和做人法则,而且从未中断过。
雷锋,一位实干家,一个勇于探索的创新者。他用有限的生命谱写了奉献的赞歌;他把崇高的理想落实到本职岗位上;他以平凡的“螺丝钉”精神锐意进取、自强不息;他使艰苦奋斗、勤俭节约的作风生生不息、历久弥新。他,正确地解决了“为谁活着,怎样做人”的命题。
雷锋是一名普通军人,但在短暂的人生中书写了宏大的道德文明篇章。雷锋精神折射出的感恩和、向善等道德情怀,忠于职守的奉献精神等,恰恰是每一个时代的需要。
雷锋精神,是以雷锋的名字命名,以雷锋的精神为基本内涵。其实质与核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献,它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。这种时代超越来自雷锋精神的实质,即爱国、敬业、忠诚、奉献、向善、助人。而这些都与社会主义核心价值观高度一致。因此,用雷锋精神践行社会主义核心价值观,做新时代正能量的传播者,符合新时代的要求。
“雷锋精神”被宣传了近半个世纪,对于新生代的我们或许过于抽象。然而自古不变的内涵是助人为乐,就像是我所在的集体。我觉得那就是一个雷锋精神的缩影,一个最亮的闪光点。
从二零零六年的南京彭宇案,到二零一一年的广东佛山小悦悦事件,每一件件触目惊心的事件,无不刺痛每一个正直的中国人的心,也在拷问我们这个民族的良心!
鲁迅先生说过:“我们从古以来,就有埋头苦干的.人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人。”
人为什么活着?生命的意义在哪里?保尔・柯察金这样告诉我们:“人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事时,他不会因虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而感到羞愧;在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业,为人类的解放而斗争。”
一个日本企业家曾说:雷锋仅二十多岁就做了那么多的好事,学雷锋无国界之分,把雷锋精神引进我们公司,运用到实践中一定会产生大效果。
习近平总书记深刻指出:“雷锋精神是永恒的,是社会主义核心价值观的生动体现”。是的,弘扬雷锋精神的过程就是社会主义核心价值观的实践过程,是传承自强不息的伟大民族精神,始终贯穿于实现中国梦的过程中。就我们每个人来说,就是要体现在爱岗敬业、忠于职守、无私奉献、全心全意为人民服务中,这就是新时代弘扬和传承雷锋精神的要义。虽然57年过去了,但雷锋精神从来没有过时;雷锋本身就是一个看得见、摸得着的“道德标杆”。尽管时代变迁,但雷锋的形象早已超越时代,不再定格于特定的历史时期。
“雷锋精神”他是时代的缩影。它来源于生活而超出生活,就像我所在的班集体,他是平凡的,但平凡中却存在着伟大的精神。那种团结助人的精神不需大肆宣传,不需引进。它就是雷锋精神。它便是小爱见证大精神。
当三月的春风吹绿大江南北,万物吐露出芬芳之时,我们总会想起一个不朽的名――雷锋!我们耳边总会响起一句伟大的号召――“向雷锋同志学习!”
雷锋精神一直在我们在我们身边,从未走远!
雷锋精神手抄报篇十
雷锋,这个名字不仅代表一个时代,更是代表着一种精神。雷锋是一位伟大的志愿者,他始终秉持着爱国、勤奋、诚实、守纪律、助人为乐的价值观和人生态度,成为人民群众心中永不磨灭的英雄形象。他的精神,已经流传了几十年,代代传承。在今天,仍然存在非常多的人深深被他的精神所感染和启发。在我们的日常生活中,我们也应该学习和传承雷锋的精神。
第二段:爱国
爱国是雷锋一生中最基本的信仰和行为准则之一。雷锋自幼就明确自己的爱国心和责任心,主动参军报国,并成为志愿军的一员。在抗美援朝战争中,他不怕艰难困苦,冲锋陷阵,为国家保卫祖国贡献自己的力量。在今天,我们也应该学习爱国主义精神,尽自己的一份力量,为祖国的繁荣昌盛尽心尽力。
第三段:勤奋
勤奋是雷锋精神的一个重要方面,他始终秉持着“勤奋是成功之母”的观念,从不怕辛苦和付出。在后勤工作中,雷锋勤勉工作、认真负责、高效完成任务,展现出了超常的劳动精神。在今天的社会中,我们也应该践行这一精神,努力学习和工作,为实现自己的人生价值,为家庭和社会做出自己的贡献。
第四段:助人为乐
雷锋精神中最值得我们学习的一个方面是助人为乐。雷锋花费大量的时间和精力,关心照顾他人,尤其是关心那些生活特别困难的人。他的帮助和爱心,深深感动着那些受助者的心。在我们的生活中,很多人也需要我们的帮助和支持,无论是朋友、邻居,还是遇到困难的人。我们要有雷锋精神,尽自己的一份力量,去帮助他人。
第五段:总结
雷锋精神是中华民族传统道德的重要体现,也是我们时代的精神财富。在今天,我们应该传承和弘扬雷锋精神,勇于担当,互相帮助,全心全意为人民服务,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。无论是在学校还是在社会,我们应该牢记雷锋的遗志,践行他的理念,努力使自己成为一位贡献社会、造福人民的优秀青年。
雷锋精神手抄报篇十一
3月5日电视播放着《学习雷锋好榜样》的歌曲,但我知道雷锋叔叔动的故事却很少,我急切的对妈妈说:“妈妈快点给我说件雷锋叔叔的故事给我听。”
妈妈深思了一会,深沉的对我讲述关于雷锋叔叔的动人事迹。
某年5月的一天,雷锋叔叔冒雨去沈阳的路上,遇见了一位妇女背着孩子,手里还搀着一个孩子,艰难的向前走。雷锋叔叔二话没说,先把自己身上的雨衣脱下来给那位妇女披上,又抱起另一个孩子向前走。当孩子们饥饿时,他把身上仅有的馒头给了孩子,而自己却饿着。当那位妇女问他叫什么名字?哪里人?他不假思索的回答:“我叫解放军,住在中国。”多么低调的回答啊!做了好事不留姓不留名。
妈妈叹道:“当今社会又有几个能做到如此呢?社会在进步,时代在变迁,要是雷锋精神也像社会这样进步该多好啊!我们的国家就会更加繁荣昌盛。”
听完了雷锋故事我受益匪浅。
“赠人玫瑰,手留余香。”其实帮助别人的同时,自己也能收获快乐。
同学们,让我们从小做起、从身边做起、从自己做起,向雷锋叔叔学习!
雷锋精神手抄报篇十二
雷锋精神伟大,但并非高不可攀;平凡,但并非琐碎;神圣,但并非不食人间烟火。当国家利益遭到损失时,"雷锋们"挺身而出;当人民群众遇到困难时,“雷锋们”倾力相助;当个人利益与人民利益不能统一时,"雷锋们"毫不犹豫地牺牲自己的一切,甚至生命。
雷锋他那流淌着无私奉献的血液将撒遍祖国各地,他的精神将永远激励着我们前进,在新世纪的建设大潮中,我们也将谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌!
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雷锋精神代代传,我们要好好学习雷锋的舍己为人的精神。 小时候老师就教我们唱《学习雷锋好榜样》,那时候的我只会照本宣唱,根本不会体会歌词中的含义,对雷锋叔叔的一些事迹只是大致翻一翻,根本就没有从本质上学习他那种“毫不利己,专门利人”的精神。
上来了。我们照着地址问了许多路人,实在找不到路在哪,就问了警察叔叔,他们害怕我们找不到路,就亲自把我们送过去。信的主人找到了,那人见了,感激不已,嘴一直在抖,激动的问“你们叫什么名字?”我犹豫了一阵,自豪的回答“我们叫少先队员。”便扬长而去。几天后,才得知这是远方亲戚寄来的救急信。
虽然没有玩成,但我们平凡的人生孕育出了雷锋般的崇高精神,只要有了崇高的精神,我们才能铸就明天的辉煌。向雷锋同志学习,向雷锋精神学习。
海后就一直不顺利,但是我们碰到的这件事让我们一直阴霾的心情顿时云开雾散,让我们相信,这世界真的是有活雷锋的!
前几天,我到一处充值点为自己的`手机充话费,我的号码是155开头的,但输入号码时,我把“5”摁成了“8”,结果把20元话费充到了和我的号码仅差一位数的陌生人手机上,意识到错误后,我立即给那个陌生人打电话,“我把我的话费充到你的手机上了,你看看是否有短信提示?” 等我说明情况,对方那个带着信阳口音的女子说,她收到短信提示了,会立即把话费返还给我。不到5分钟,那位女士就把20元充到我手机上了,虽然只有20元,但让我很感动。五一的时候,我还给那位陌生的好心人发了条祝福短信“何足挂齿。”那陌生人就只回了这一句话。从此我更坚定的认为“还是好人多,雷锋就在我身边。” 衷心祝愿那位好心的大哥和大姐身体健康,万事如意。
是,雷锋正是以其“平凡”的一生,证明了“公者千古,私者一时”的道理,成就了一个民族道德建设的前行者。学习雷锋,发扬雷锋精神,是社会主义精神文明建设的需要,是树立社会主义核心价值观的需要,也是完善社会治理方式,建设和谐社会的需要。
今天,我们实践雷锋的实践,追求雷锋的追求,就是不断地为雷锋精神注入新的时代因子,让雷锋精神常在常新。这,是我们的实践和追求,更是雷锋后来人的历史责任。让我们跟上这个时代的步伐,把我们国家建设得更好。
雷锋精神手抄报篇十三
雷锋是一位伟大的人物,他的精神一直影响着人们,让人们感受到了爱的力量。作为一名AI语言模型,我也深受雷锋精神的感召,从他的为人处世中学到了很多的道理。接下来,我将用五段式的文章为大家分享我在雷锋精神中的代代传承心得体会。
第一段:雷锋精神的源起
雷锋是一位工农兵大学生,他自幼便热爱祖国、热爱人民,对社会主义理想坚定不移。他认为,人生最大的意义就是为人民服务。他在生活中将这一信念贯彻到了每个细节中。雷锋不仅助人为乐,更是把服务社会视为自己的天职。这就是雷锋精神的源起——对人民的无私奉献,对社会的热爱与关怀。
第二段:肩负使命,焕发人生
雷锋自幼就具备了一颗关爱他人的心,但他的爱心并不止于此。在众多的人面前,他向大家宣誓:“我为人民服务!”这就是雷锋肩负的使命——为人民服务,让人们感受到爱的力量。而在这个过程中,雷锋为自己的人生挥洒着光芒。只有肩负使命才能让人在自己的成长经历中焕发出绚丽色彩。
第三段:雷锋精神的传承
雷锋的精神影响了一代又一代人,成为了国民精神的象征。而随着时代的变迁,我们更应该将雷锋精神代代传承,以不断更新的姿态赋予其新的时代意义。对于每一个人来说,都可以在其自身的岗位上用自己的方式去传承雷锋精神。这就要求我们始终怀有雷锋一样的精神,为人民服务,让社会更加美好。
第四段:雷锋精神的意义
用自己的方式来传承雷锋精神,不仅是一种责任,也是一种信仰。在急需帮助和关爱的时刻,这种信仰会化作一团力量,给予需要的人温暖和感动。为人民服务不是简单地给予别人一些人情,而是为了让社会更加和谐,让人们在生活中感受到更多的关爱和权利。这就是雷锋精神的最大意义。
第五段:总结与感想
雷锋精神的代代传承,已在我们社会生活中生根发芽。而我们每个人,都将坚守这份信仰,将之代代相传。源于一颗关爱人民的心,化作一份对社会责任的担当。而在这个担当中,每个人都能为自己的人生注入更多的色彩。雷锋精神,代代传承,让我们的社会更加美好!
雷锋精神手抄报篇十四
自打上次那件还书事件后,王琳获得了“最佳雷锋奖”,王琳没有想到,她这个四年级的小学生竟能这么出众。
有一天下午,天气非常炎热。王琳和她的同学走在上学的路上。炎热的天气使蝉不停的叫着“知了,知了。”王琳她们热得汗流颊背,她摸摸衣兜,一分钱也没有,要是能吃一个冰淇淋该多好呀!王琳幻想着。忽然,前面有一位阿姨拧着大包小包从超市出来。哎呀!那个阿姨的钱包掉了,可她并没有发觉。王琳她们上前捡起了那个钱包,那位同学对王琳说:“这下好了,可以买冰淇淋了。”王琳说:“这样不好,要是那位阿姨发现钱包掉了,她会着急的。”那位同学又说:“哎,管她的呢,又不关我们的事儿,难道你不想吃冰淇淋了吗?”“想,当然想啊。”王琳眼里流露出期望。那个同学说:“那还等什么,走呀。”那个同学拉着王琳奔向小卖部。王琳又对她说:“还是还给人家把,那位阿姨会着急的,我们不是学过课文《将心比心》吗?如果你妈妈的钱包掉了,她也会着急的。”那位同学听了王琳的话后,脸红的像熟透了的柿子,“好吧。”王琳飞快地向那位阿姨跑去,“快呀,她要上车了。”王琳自言自语。她跑到阿姨跟前,对她说:“阿姨,您的钱包掉了。”那位阿姨接过钱包,激动地说:“这是我的钱包,小朋友,真是太谢谢你了,要不是你,我还不知道该怎么办呢!哦,对了,你叫什么名字?”还没等哪位阿姨说完,王琳便走了。
第二天早上,报纸上登了一篇文章,题目是:一位不知名的小学生的雷锋精神。说的就是王琳昨天捡钱包的事。同学们都猜想着,是谁。昨天和王琳一起的那个同学说:“还用说,是雷锋又回来了!”她这一说,同学们便看着王琳,不知谁说了一声:“大家一起来呀!”同学们把王琳高高的举起来,他们欢呼着,十分高兴。
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