的教师承诺书(专业16篇)

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的教师承诺书(专业16篇)
时间:2023-11-28 03:08:04     小编:字海

总结是一个反思的过程,让我们更好地认识自己,也为未来奠定基础。如何撰写一篇完美的总结需要一定的技巧和方法。以下是小编为大家整理的小说片段,可以让您感受到不同世界的故事情节。

的教师承诺书篇一

教育是神圣的,教师的职业道德是崇高的。为了提高自身的思想道德素质,做学生健康成长的引路人,以高尚的情操感染人,以渊博的知识教育人,以良好的形象影响人,做一名受学生尊敬、让家长满意、获领导好评的人民教师,我郑重承诺:

1、拥护党的领导,自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规,全面贯彻国家教育方针,教育教学中同党和国家的方针政策保持一致。

2、全面贯彻我校教育理念——关爱每一个孩子,端正教育思想,认真遵守《教师师德师风十不准》。教书育人,敬业爱岗,认真履行教师职责。

3、身正为范,时刻注意自己的道德品质修养。刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学水平。

4、关爱每一位学生,尊重学生人格和个性。信任、亲近、理解学生,不讽刺、挖苦学生,不以言行侮辱学生,无对学生有体罚或变相体罚的行为。

5、严以律己。不迟到、早退、旷工,不携带手机进教室,上班时间不参与炒股、玩游戏浏览与教学无关的网页。

6、作风正派。不参加迷信活动,不着奇装异服,不浓妆艳抹,仪表举止得体、大方,言行规范,以自身的良好形象教育引导学生。

7.廉洁从教,情操高尚。不乱收费,不进行有偿家教,不强求学生购买规定用书以外的教辅材料,不向学生家长索要财物商品等有价活动。

8、尊重家长。主动与家长联系,争取支持和配合,认真听取意见和建议。家长来访热情接待,不指责、训斥学生家长。

9、关心学校,处处维护学校集体荣誉,事事为学校着想,爱护公物,关心学校一草一木。团结同志,谦虚谨慎,能正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系。

10、热爱本职工作,把自己的全部心血倾注在学生的身上。热爱教育事业,热爱学校,尽职尽责,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。

的教师承诺书篇二

作为一名新时期的共产党员,应时时刻刻以一名优秀党员的标准,严格要求自己,用实际行动体现共产党员的先锋模范作用,努力为党的教育事业贡献自己的力量。

我承诺:

一、加强学习,提高自我,完善自我,反省自我,充实自我,永保共产党员的先进性,做思想的先锋。

二、求真务实,开拓创新,努力提高课堂教学效益,指导学生全面、系统、准确地掌握所学知识,稳步提高教育质量,做教学的骨干。

三、团结协作,全力干事,不折不扣干好本职工作和领导交给的任务,全力以赴做好教育教学管理与督查工作,保证学校教育教学活动有序、健康地开展。

四、潜心钻研业务,努力掌握现代教育教学方法和教学手段,不断改进教育教学方法,提高教书育人的能力和水平。积极组织学校教研教改活动,为整体提高学校教育教学质量而不懈努力。五、管理工作中,多思考,尽量将工作做细致,严格按规章制度办事。关心集体,主动沟通思想,虚心听取意见,维护和谐局面,维护学校形象。

六、诚心诚意地为师生服务,主动与家长联系,积极宣传科学的教育思想和方法,认真听取家长们的意见和建议,不断改进工作,做服务的标兵。

承诺人:

的教师承诺书篇三

为进一步提升学校的教育教学质量,办人民满意的教育,做好师生表率,在此,我公开承诺:

1、依法治校,全面贯彻党的教育方针和政策,自觉遵守有关法律法规,公平、公正、公开管理学校;积极传播先进文化,不发表、不传播有损学校形象、有害学生身心健康言论。

2、牢固树立服务意识,大力弘扬三平精神,用心做事,精心管理,为教师和学生提供全方位的服务。

3、廉洁自律,坚决遵守教师职业道德规范,严格执行教师管理制度。不从事有偿家教,不训斥家长,不向学生家长索要、变相索要财物或接受学生家长的宴请,不向学生推销教辅资料及其它商品,坚决杜绝自立名目乱收费、乱罚款,自觉维护学校形象。

4、为人师表,以身作则。衣着得体,举止端庄,言行规范,树立良好的人格形象,不在教室吸烟,上课不使用通信工具。

5、加强学习力度,积极反思自己的学校管理,虚心接受他人建议,树立终身学习观念,努力提升自己的管理水平。

6、注重家庭教育,定期组织召开家长会,认真听取家长的意见建议,妥善处理学校、教师、家长、学生之间的各种问题和矛盾,努力提升家长对学校的的满意度。

7、团结协作,谦虚谨慎,尊重同事,相互学习,相互帮助,维护教师在学生中的威信,不做任何有碍团结或损害学校声誉的事,对教师对学生以身作则,共创文明校风。

8、言行一致,向上向善,表里如一,言必行,行必果。

承诺人:

的教师承诺书篇四

我认真学习了万宁市教育局《关于开展整治违规补课“教育亮剑”行动实施方案》(万教党[20xx]11号)文件,并熟知了文件内容和相关规定。为进一步加强个人师德师风建设,我以一名人民教师的名义郑重承诺:

1、坚决不利用各种场所为学生进行有偿辅导。

2、坚决不组织或参与违规有偿办班。

3、坚决不在社会培训机构兼职。

4、坚决不利用职务之便为有偿补课、违规有偿办班行为提供便利帮助。

5、坚决拒绝从事有偿补课、违规办班的其他任何行为。

若有违反,我将无条件接受学校及相关部门的处理。

承诺人:

20xx年4月15日。

的教师承诺书篇五

为了深入开展“正风肃纪”专项活动,以创人民满意的学校、当人民满意的教师,我校全体教师庄严承诺:

一、 依法执教,忠诚教育。全面贯彻党的国家教育方针,自觉遵守法律法规,不参与任何邪教组织,不传播有害学生身心健康的思想和歪理邪说。

二、 爱岗敬业,乐于从教。时刻牢记教书育人的神圣使命,认真履行岗位职责,用心做事,精心教学,不鄙薄厌倦教师职业。

三、 严谨治学,争做名师。树立终身学习观念,锐意进取,努力创新,科学做事。不旷课、不私自调课、不出乱课。

四、 热爱学生,因才施教。尊重学生人格,注重学生个性发展,不侮辱、体罚和变相体罚学生,不歧视、放弃学困生,关心贫困学生。

五、 廉洁从教,恪守师道。坚守高尚情操,不利用职务之便谋取私利。不收受学生家长礼品、礼金及购物卡等有价证券,不接受宴请、不参加有偿家教;同时向学生家长提出倡议和要求,不向学校和教师赠送礼品、礼金等有价证券,不违反规定宴请学校、班级的教师。

七、 尊重家长、密切联系。经常深入家庭,定期家访,主动配合家长搞好校外教育。

八、 团结协作,顾全大局。谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,维护其它教师在学生中的威信,不做任何有碍团结或损害学校声誉的事,对学生以身示范,共创文明校风。

九、 重视德育,循循善诱。认真加强学生的德育教育、理想教育和心理健康教育,促进学生全面健康地成长。

十、 保障安全,正确引导。开展安全知识教育,加强学生安全自我保护意识和防范能力的培养;经常开展校园安全隐患排查,重视教室、寝室、食堂等学生集聚场所的卫生管理,不出安全责任事故。

的教师承诺书篇六

为切实做到心系教育、廉洁从教,进一步规范自己的从教行为,树立人民教师良好社会形象,维护学校教育正常秩序,不断提高教育教学质量,根据《济宁市教师“十不准”》和汶上县监察局、汶上县人力资源和社会保障局、汶上县教育体育局《关于治理教师乱办班、乱补课行为的暂行规定》等文件要求,本人郑重承诺:

1、不组织任何形式的有偿办班补课活动;

2、不参与或变相参与任何单位和个人组织的各种形式的办班补课活动;

3、不动员、暗示、推荐或强迫学生参加任何形式的有偿办班补课活动

4、不从事有偿家教或借机从事有偿办班补课活动,不以家属名义从事有偿家教活动。

如违反上述承诺,我愿意接受上级部门和学校做出的'处分处理。

学 校:

承诺人:

20xx年7月 日

(各学校可根据实际情况对承诺内容做适当调整)

的教师承诺书篇七

根据xxx区教育局“关于制止乱办班、乱补课整治活动方案”的具体要求,为维护我校教师的良好师德形象,我向学校、社会及家长郑重承诺,在假期或其它课余时间(含寒暑假、双休日、法定节假日)均不从事有下列行为之一的乱办班乱补课行为:

1、组织学生在家或到学生家中进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。

2、单独或与他人合伙租借场地或占用其它场地进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。

3、放学后(包括中午和下午)以辅导学生为名在校内进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。

4、以父母、子女、亲友等关系的名义组织学生进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。

5、以指导亲友子女学习或照看亲友子女生活为名进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。

6、在社会力量培训机构中兼课或参与组织管理。

7、利用职务之便组织或介绍学生到个人或社会力量培训机构有偿补课、有偿辅导、有偿办班并从中获利。

8、以赢利为目的的其它形式的补课、辅导、办班。

9、违反文件规定及学校要求在家中有偿托管本校学生。

10、擅自举办各类有偿培训班或兴趣班。

我要恪守以上10条承诺,如有违反,愿意接受区教育局关于对“乱办班 乱补课”的相关处理办法。自愿接受以下处罚:向学校写出书面检查。取消本年度内评优树先资格,师德考核为不合格,停发校内待遇,直至取消其教师资格。

校长:

承诺人:

x年x 月 x日

的教师承诺书篇八

我决心用下列标准严格要求自己,用实际行动体现共*产*党员的先锋模范作用:

一、认真学习、依法执教。认真组织和参加政治学习和政治活动,自觉遵守法律法规,

在教育教学活动中同党和国家的方针政策保持一致,无违背党和国家方针、政策的言行。

二、爱岗敬业、公平执教。热爱工作、尽职尽责,注重培养学子具有良好的思想品德。

认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学子身心健康的思想。

关心爱护全体学子,尊重学子的人格,平等、公正对待学子。

对学子严格要求,耐心教导,不体罚或变相体罚学子,保护学子合法权益,促进学子全面、主动、健康发展。

三、刻苦钻研、严谨治学。带头钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学水平。积极组织和参加教研教改活动,为整体提高学校教育教学质量而不懈努力。

四、联系群众、团结协作。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,主动沟通思想,虚心听取各方面意见,维护稳定和谐的工作局面。关心集体,维护学校荣誉和形象,共创文明校风。主动与学子家长联系,积极宣传科学的教育思想和方法。

五、廉洁从教,为人师表。坚守情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。模范遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,注重身教。

1.忠诚党的教育事业,热爱教育工作,热爱学校,热爱学子;

3.严格执行师德师风建设的各项规定,身正为范,以德立身;

7.谦虚谨慎、尊重同志、互相学习、互相帮助、关心集体,有良好的团结协作精神;

8.尊重家长,主动与家长联系,取得支持和配合。认真听取意见和建议,不断改进工作;

9.廉洁从教,情操高尚,不向家长索要或变相索要礼物,不利用职务之便请家长办事。

的教师承诺书篇九

教师是人类灵魂的工程师,他不仅要教书,更要育人,以自己模范的品行来教育 和影响学生。其人格品行一直作为一个重要的教育 因素在教育 过程中潜移默化地发生着作用。因此,古今中外的教育 家都非常重视和强调教师要为人师表。人们常作“人类灵魂的工程师”的词句来形容和赞誉教师,作为一名普通的教师,我感到骄傲而有压力,为自己的工作得到人们的承认而自豪,又怕误人子弟而担心,通过学习教师职业道德教育和作风整顿,我觉得受益匪浅。

一、 严以律己,严格执教。

教师严谨治学过程中的“严以律己”,是指教师严格按照教育 职责所要求的知识和能力素养标准,切实提高自身的素质,从而更好地履行教育 职责,完成教育 任务。一个教师要体现严以律己、严禁治学,就应当对科学抱满腔热情自觉排斥自身存在的愚昧、迷信和伪科学,自觉摆脱经验主义、教条主义、保守主义的束缚,勇敢地承认自身不足。

往把教师看成是自己学习的榜样,“亲其师,信其道”,刻意的模仿,执着追求。这样,就不能看责任心的问题了!身为教师,就得时时刻刻把工作放在心中。

(二)、教书育人应是自己的职责。

作为一名教师,我感觉很重要的是既教书又育人,特别是育人。教师不但要管三尺门里,还要管三尺门外,把思想工作做到学生的家庭、公共场所、在育人问题上,我觉得把自己的爱心拿出来,就比较容易与学生沟通,只要学生意识到老师在关心他,爱护他,他才会意识到老师对自己的期望和信任,心灵的窗户会毫无保留的敞开,师生间架起了情感的桥梁,会产生潜移默化的效果。柏林斯基也说过:“爱应该是教育 的工具,又是鉴别教育 的尺度。”当然,在育人的过程中,不仅要给学生的温暖,重要的是要给学生的激励,体现出对学生的信任和肯定,避免“恨铁不成钢”,“宁给好心,不给好脸”式的强制或压服,教师的爱,人们评价为母爱,“会影响到学生一辈子”。这样,学生感受到老师在真心爱他们,他们将会把这种爱珍藏在内心深处,并使之转化为与老师的教育 要求相适应的自觉行动。

当教师很苦很累,尤其在育人工作上,不是一日见效。但当我们看到学生的笑脸,当我们站在神圣的讲台上授课的`时候,我们会感到一种幸福,因为我们意识到那是在用自己的创造性劳动,为着下一代的成长而努力,这样,虽然受了苦、受了累,当我们看到学生懂事了、进步了,有所进步的时候,我们感到幸福。

(三)平等的对待每一个学生。

“人各有别,才各有用”。我们要平等的对待每一个学生。给学生以宽裕和不断的鼓励,然后因材施教,使学生健康成长。教师应以民主、平等的精神对待学生,及时发现每个学生的闪光点。有人说过:“学生的每一次闪光都可能成为火种,如果能让它燃烧起来,就会烧掉自卑,唤起自信,照亮并进入道路。”改变以我为中心的倾向,用激励性的语言去鼓舞学生,语气温和,不要有高高在上的架势,让他们坚信“天生我才必有用”,把学习的主权交给学生,让学生发挥各自的优势,主动的学习,实现师生之间,生生之间的双向交流。这样,教师因材施教,平等的对待每一个学生,会让他们都体会到各自的价值,由此,师生之间更和谐,学生接受知识也更渴求。

(四)为人师表很重要。

教师是人类灵魂的工程师,不仅要教书,更要育人。以自己模范的品行来教育 和影响学生。“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育 家陶行知认为,教育 工作者的全部工作就是为人师表,教师作为传播人类文明的使者,更应该为人师表,严格要求自己,自己按时上下课,自己在教室和学生一样的要求,自己做事要有条理,有计划,有始有终,做事不拖沓。其言行要透出真、善、美,要时时做到言行一致,表里一致。当然,也要以思想进步、道德高尚、遵纪守法、言行一致、以身立教、严于律己等标准要求自己,在思想、道德、学习、生活等各个方面,成为学生的表率。同时,还要不断学习,更新知识,跟上时代的步伐。

总之,作为一名教师,我将尽心尽力的作好本职工作,维护“人类灵魂工程师”的声誉,将自己的一生奉献给教育 事业。

的教师承诺书篇十

为切实改进工作作风、严明工作纪律,认真贯彻落实县纠风办、县教育局《关于禁止乱补课和乱推销教辅资料的补充规定》的相关精神,更好地履行教师职业道德,塑造良好的教师形象,做一名受学生尊敬、让家长满意、获社会好评的人民教师,我承诺如下:

一、不组织学生进行收费和变相收费补课,不利用职务之便动员、诱导、暗示、强制本班或本校学生参与有偿补课。

二、不接受社会各科文化补习教学聘请,不参与有偿文化补习活动,也不在社会团体组织的培训机构兼职兼课。

三、不向学生推销教辅资料或强制学生到指定书店购买教辅资料,更不和书商勾结,从中谋取暴利。

(一)对于参与者,当年年终考核不能评为合格及以上等次;取消当年优秀教师、骨干教师、学科带头人等评优评先资格;学校通报批评;退还违规所得,并扣发当年奖励性绩效工资。

(二)对于牵头组织者,除本条(一)款处罚外,三年内不能申报高一级职称,并给予调岗处理,是班主任的撤销班主任。

(四)补课中造成学生安全事故的,责任教师要依法赔偿受害学生的损失;对造成重大安全事故,移交相关部门处理。

承诺人(签名):

的教师承诺书篇十一

一是严格执行课程计划,按教学计划组织教学活动。按时上课,不拖堂,不占用学生课间休息时间,保证学生阳光体育活动时间。

二是认真上好每一节课,运用有效教学策略实施有效教学,课堂教学体现“三侧重”——侧重规范、侧重过程、侧重反思,做到“堂堂清”、“日日清”、“周周清”。

三是因材施教,注重学生自主发展;促进学生思想行为、学习习惯、学习方法的养成。

四是合理布置作业,做到精心设计作业,因人而异,有特色,分层次。严格控制学生的作业量,课外作业布置要做到一、二年级不留书面家庭作业,三、四、五年级书面家庭作业不超过一小时。

五是绝不组织学生统一征订和使用规定以外的学辅材料和其它学习用品;绝不推荐、推销和使用非法出版的学辅材料。

六是绝不利用节假日、寒暑假、双休日对学生进行教学活动,不进行有偿家教。

七是忠诚党和人民的.教育事业,乐于奉献,服从学校分配,乐意接受各项任务,对学习困难的学生进行义务无偿辅导;不用作业惩罚学生,不歧视、驱赶学习困难的学生,不体罚或变相体罚学生。

八是树立良好的师德形象,使用规范的教师职业用语。不谩骂、侮辱学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不说伤害学生自尊和心灵的话,为学生的健康发展服务。

请学生家长和社会各界支持我校“减负”工作并进行监督。

承诺人:

承诺时间:

的教师承诺书篇十二

教师作为教育事业发展的核心力量,未成年人灵魂的塑造者和健康成长的引导者,从事着太阳底下最光辉的事业,她不仅是一个职业形象的'代表,更应该是一切美好品德的化身,是学生可以效仿的榜样。因此,教师必须树立高尚的师德形象,承担起时代赋予我们的神圣使命。我们决心率先垂范、履职尽责,真正使自己成长为一名合格的人民满意的教师。现特作出如下承诺:

一、怀师爱之心,行育人之本

我们要忠诚于人民的教育事业,坚持以人为本,尊重、关心、爱护全体学生,树立全心全意为学生成长、成才服务的思想。要热爱学生,热爱教育事业,坚持育人为本,德育为先;要鼓励和引导学生全面发展,健康成长;要因材施教,循循善诱,诲人不倦,让每个学生都感受到教师的人文关怀,创造平等和谐、教学相长的师生关系。

二、修师德之道,崇为人师表

我们要时刻牢记党和人民的重托,铭记教师的神圣职责,身体力行,遵守社会公德,践行社会主义荣辱观;要注重言传身教,模范履行师德规范,以身作则,为人师表。要以德治学,以德施教,爱岗敬业,忠于职守,淡泊名利,乐于奉献,以自己高尚的人格和品德去教育、影响学生,自觉成为学生的表率和楷模。

三、守为师之规,重依法执教

依法执教,是教师重要的职业行为准则,是师德的重要内容。我们要自觉遵守法律法规及教师行为规范,防止和杜绝有害于学生健康成长、损害学生合法权益的行为;营造规范、文明和谐、人民满意的育人环境。

四、惜师誉之名,尚廉洁从教

我们要珍惜人民教师的光荣称号,自觉维护教师的崇高荣誉,坚守高尚情操,发扬奉献精神,专心从业,不谋第二职业,不搞有偿补习,自觉抵制社会不良风气,自学抵制社会不良风气,克服拜金主义、享乐主义的倾向,牢牢遵守践行教师职业道德规范。

五、尽师智之能,树创新精神

建设创新型的国家需要培养创新型人才。我们要严谨笃学,与时俱进,勇于创新,牢固树立终身学习的思想。要刻苦钻研业务,不断更新教育观念,学习新知识、掌握新技能,力争成为具备广博的文化基础知识、扎实精深的学科专业知识、系统的教育科学知识和心理学知识的优秀教师。

承诺人:签字

xxx中学

年 月 日

的教师承诺书篇十三

1、为人师表,使用规范的职业用语,老师与孩子进园请说普通话。

2、严格考勤,不迟到早退,按时进行一日活动。

2、关爱每一位幼儿,尊重幼儿的人格和个性。不对幼儿体罚和变相体罚,不得以任何理由剥夺幼儿的活动权利。

3、尊重每一位家长,不把老师的责任推给家长,婉言谢绝家长的礼物和宴请,与家长保持良好的关系。

4、认真制定活动计划,做好课前准备,组织好每一次教育教学活动,努力提高自身的专业化水平。

5、团结协作,互相关心,不搬弄是非,不做有损幼儿园声誉和家长利益的事。

6、仪表端庄,举止文明,不穿奇装异服。

7、认真晨检,了解幼儿身体状况,仔细做好药品接收、保管和服药工作,不漏服、不错服。

8、保持室内外环境整洁、卫生。

9、值班老师做好值班工作,对早到晚接的幼儿要耐心照顾。

10、老师对孩子的生活护理要做到:

(1)及时为大小便在身的幼儿擦洗干净后更换清洁的服装,换下的衣物洗净后,再让家长带回。

(2)保持幼儿在园内的仪表整洁和卫生,保持不外露肚皮,不披头散发,不反穿服装和鞋子,不散落鞋带,不满脸污垢。

(3)每天让幼儿仪表整洁地离园。

承诺人:

日期:

的教师承诺书篇十四

我作为一名光荣的人民教师,担负着教书育人的重任,为了认真履行教师职责,严格遵守小学中学教师职业道德规范,形成自己优良的师德师风,争做一名师德高尚的教育工作者,我向光荣的教师职业以及学校、学生、父母郑重承诺:

一、爱国守法。拥护党的领导,自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规,全面贯彻国家教育方针,教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,不得有违背党和国家方针政策的言行。

二、爱校敬业。热爱学校,勤于进取,精于业务,不求回报的奉献。自觉维护学校荣誉,努力做到认真备课、上课、作业、批改、辅导、考查,切实改进教法,减轻课业负担,高质量地完成教学工作。

四、为人师表。坚守高尚情操,遵守社会公德。知荣明耻,身体力行、言行一致。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重父母。自觉抵制社会不良风气影响,不强迫或变相强迫学生订购学习资料,不利用职责之便谋取私利,不搞有偿家教。

五、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

六、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。克服简单粗暴、歧视差生的思想和行为,不得以任何形式体罚或变向体罚学生。

七、尊重父母。主动与父母保持正常联系,认真听取父母的意见和建议,取得支持与配合。不得训斥、指责父母,不得收受父母礼物。

希望来自于努力,成功来缘于奋斗,我深知身上肩负着教书育人的重任。

我会将教书育人的职责,化于心头;我会将教师职业道德规范,记于脑中、用于实践;我会将爱心奉献于学生。

真心服务于父母,恒心钻研于教育,我会努力实践我的诺言,决不辜负人民教师这个光荣称号。

的教师承诺书篇十五

按上级要求,依据《毕节市教育局办公室关于转发省教育厅办公室规范开展“贵州教师誓词”宣誓活动的通知的通知》的精神,我校为提高全体教师素质,增强教师队伍的建设,扎实推进了“贵州教育精神”、“贵州教师誓词”、“三个践行”的宣传学习工作。在学校领导的组织下,全体教师认真学习了“三个践行”等内容。即践行“生命感和责任感”、践行“爱的教育”、践行“系统育人模式”。特作以下承诺:

的同时,也要让学生练就强壮的体魄,健全的人格。

二、践行“爱的教育”,要像爱自己的孩子一样去爱学生,我认为可以做到几点:

1、不心罚学生。

2、不体罚学生。

3、不变相体罚学生。

三、践行“系统育人模式”要营造三维德育环境、开展三维和谐教育、构建三维管理育人体系、构筑三维育人平台、推进三维教育环境、实现三维成长目标。只有在这样的育人模式下学生才能健康成长,成为国家的有用之才。

总之,一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切。

承诺人:_________。

20xx年9月1日。

的教师承诺书篇十六

近年来,全市各级教育行政部门认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,大力加强中小学师德建设工作,有效提升了我市中小学教师队伍整体素质。但在有些地方仍然存在个别教师进行有偿补习现象,影响了我市教育形象。根据烟台市教育局和蓬莱市教体局《关于在全市中小学在职教师中开展有偿补习专项治理活动的通知》的要求,为维护教育的形象,维护教师的良好声誉,切实形成心系教育、廉洁从教的良好风气。为此,我校教师郑重承诺:

(一)坚决不组织本班或本校学生参加收费或变相收费补习,如教师利用职务之便动员、诱导、暗示或强制所教学生参加其有偿补习。

(二)不利用国家法定节日、寒暑假、双休日在校内给学生补课,不参加以各种名目租赁校外房屋举办“奥赛班”、“提高班”、“特长班”、“辅导班”等收取费用的教学行为。

(三)不以家属名义从事有偿补习活动。

(四)不组织、动员、诱导和介绍学生给退休教师、其他人员和校外办学机构为补习生源从中获利。

(五)不私自在校外办学机构兼课。

(六)不参加其它形式的有偿补习行为。

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