在总结中,我们可以发现自己的不足之处,并设定下一步的改进计划。在撰写总结时,可以采用时间顺序、问题分析、对比比较等不同的结构方式。以下是一些写作优秀的总结范文,供大家参考和模仿写作风格。
电工实习体会与总结篇一
本次实习是我在大学期间进行的一次重要的实践环节。电工实习不仅是纸上谈兵的理论课程的一种延伸,更是对我们学习成果进行的一次考验,是我们真正将所学运用到实践中的机会。通过实习,不仅可以加深对于业务的理解,还可以锻炼交流、组织协调等方面的能力,促进个人的成长。
第二段:实习的主要内容和活动-对实际工作的描述。
在本次实习中,我所在的公司主要负责机房的维护和电气检测。在实习期间,我积极参与了公司的日常工作,并承担了一些实际的工作任务。例如,我学习了安装和调试机房设备的技巧,参与了对机房各项设备的维护保养,负责了一些技术困难较大的项目的实施,同时也协助其他同事进行数据采集和文档整理。在实践过程中,我积累了大量的实际经验,也提高了自己的实际操作能力。
第三段:实习中遇到的问题和问题解决的经验。
在实习期间,遇到了一些工作上的问题,例如,遇到了一些机房设备故障,处理起来比较棘手,还有一些困难的技术工作需要我们完成。对于这些问题,我采用了一些解决方法,例如寻求技术支持,参考技术文献进行自学,积极分析问题并与团队成员进行交流,帮助我成功解决了这些问题。通过这些经历,我明白了合理思考解决问题的方法,理解了团队合作的重要性,增强了知识储备和技术实战能力,不断成长和突破自我。
本次实习让我更加深入了解了电工实践工作所需掌握的技能和方法,也让我对电工行业的发展有了更深入的认识。同时,实习也让我意识到,自身的能力还需要不断发展和提高,才能适应电工行业的快速发展。总之,本次实习不仅让我了解了电工实践工作的相关知识,更是让我认识到了学习和成长的重要性。
第五段:展望和感想-带来的影响和感悟,以及对未来的规划。
本次实习是我个人发展的重要里程碑。通过实习,我不仅学会了如何进入组织,以及如何处理实际业务,还加强了自己的实际操作和组织协调能力,为将来科研和创新创业打下了坚实的基础。当然,也认识到了自己的不足和不足之处,意识到学习的必要性。未来,我将不断学习和实践,提高自身的专业素养,朝着电工行业的专业化和人化方向努力。
电工实习体会与总结篇二
本次实习的目的主要是使我们对电工工具、电器元件及线路安装有一定的感性和理性认识;了解一些线路原理以及通过线路图安装、调试、维修的方法;对电工技术等方面的专业知识做初步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,做到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实际操作能力,能分析问题和解决问题的高素质人才。
以前我们学的都是一些理论知识,比较注重理论性,而较少注重我们的动手锻炼,而这一次的实习有不少的东西要我们去想,同时有更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,但没有亲自去做,就不会懂得理论与实践是有很大区别的,很多简单的东西在实际操作中就是有许多要注意的地方,也与我们的想象不一样,这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。
理论说的再好,如果不付诸于实际,那一切都是空谈。只有应用与实际中,我们才能了解到两者之间的巨大差异。开始的时候,老师对电路进行介绍,我还以为电工实习非常简单,直至自己动手时才发现,看时容易作时难,人不能轻视任何事。连每一根电线,都得对机器,对工作,对人负责。这也培养了我们的责任感。这次实习很累,在安装过程中我们都遇到了不少困难,理论与实践是有很大区别的,许多事情需要自己去想,只有付出了,才会得到,有思考,就有收获,就意味着有提高,就增强了实践能力和思维能力。通过这一个星期的电工技术实习,我得到了很大的收获,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点:
1、掌握了几种基本的电工工具的使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了兆欧表的使用方法等基本常识。
2、了解了简单电工横杆的安装方法,掌握了一般开关的倒闸方法。
3、本次实习增强了我们的团队合作精神,培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。
通过实践,深化了一些课本上的知识,获得了许多实践经验,另外也认识到了自己部分知识的缺乏和浅显,激励自己以后更好的学习,并把握好方向。信息时代,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。而且,现在严峻的就业形势让我认识到,只有不断增加自身能力,具有十分丰富的知识才能不会在将来的竞争中被淘汰。总而言之,这次实习锻炼了自己,为自己人生的道路上增添了不少新鲜的活力!我会一如既往,将自己的全部心血倾注于工作上。我们的工作需需要有积极的工作热情和踏实的工作作风。我将以这次培训为契机,找准自己前进的标杆,在工作中向智慧型发展,在业务上朝科研型努力。
电工实习体会与总结篇三
三、指导老师:___。
四、实习目的:
1、熟悉电工工具的使用方法。
2、了解安全用电的有关知识及触电的急救方法。
3、掌握电工基本操作技能。
4、熟悉电动机控制电路的调试及故障排除方法。
5、熟悉电动机板前配线的工艺流程及安装方法。
6、了解电动机正转反转电路设计的一般步骤,并掌握电路图的绘制方法。
7、熟悉常用电器元件的性能、结构、型号、规格及使用范围。
五、实习资料:
(一)常用低压电器介绍。
1、螺旋式熔断器。
螺旋式熔断器电路中最简单的短路保护装置,使用中,由于电流超过容许值产生的热量使串联于主电路中的熔体熔化而切断电路,防止电器设备短路或严重过载。它由熔体、熔管、盖板、指示灯和触刀组成。选取熔断器时不仅仅要满足熔断器的形式贴合线路和安装要求,且务必满足熔断器额定电压小于线路工作电压,熔断器额定电流小于线路工作电流。
2、热继电器。
热继电器是用来保护电动机使之免受长期过载的危害。但是由于热继电器的热惯性,它只能做过载保护。它由热元件、触头系统、动作机构、复位按钮、整定电流装置、升温补偿元件组成。其工作原理为:热元件串接在电动机定子绕组仲,电动机绕组电流即为流动热元件的电流。电动机正常运行时热元件产生热量虽能使双金属片弯曲还不足以使继电器动作。电动机过载时,经过热元件电流增大,热元件热量增加,使双金属片弯曲增大,经过一段时光后,双金属片推动导板使继电器出头动作,从而切断电动机控制电路。
3、按钮开关。
按钮开关是用来接通或断开控制电路的,电流比较小。按钮由动触点和静触点组成。其工作原理为:按下按钮时,动触点就把下边的静触点接通而断开上边的静触点。这种按钮有四个接线柱,成对使用。常态时,如果接上边的静触点电路就是闭合的,称为常闭开关,如果接下边的静触点电路是打开的,称为常开开关。
4、交流接触器。
接触器主要作用于频繁接通或分断交,直流电路并且能够远距离控制电器。由电磁机构,触点系统和灭弧装置三部分组成。其工作原理为:当线圈通电以后线圈电流产生磁场,产生足够的电磁吸力使衔铁吸合。衔铁带动触头动作,使常闭触头断开常开触头闭合。当线圈断电时电路吸力消失,衔铁在反作用弹簧的作用下释放触头,恢复原状。选取接触器时,要根据所控制负载的工作性质,负载轻重,电流类别及被控制对象的功率和操作状况,控制回路要求选取线圈的参数进行选取。
(二)常用典型电路分析。
1、点动控制电路。
点动控制电路,工作原理为:按下sb按钮,km线圈通电吸合,主触点闭合,电动机启动旋转。松开sb,km线圈断电释放,主触点断开,电动机停止旋转。
2、三相异步电动机启动/停止运行控制电路。
三相异步电动机启动/停止运行控制电路,既可实现电动机连续旋转又可实现点动控制电路,并由手动开关sa选取。当sa闭合时为连续控制,sa断开时则为点动控制。
3、三相电动机正、反转(双重互锁)运行控制电路。
三相电动机正、反转(双重互锁)运行控制电路。工作原理为:正转时,按下sb2,km1通电并自锁,电机m正转运行,串联在km2线圈回路的km1常闭触点断开,保证km1与km2不一样时带电。要反转时,先按下停车按钮sb1,km1断电,电机停车;再按sb3,km2通电并自锁,电机m反转,串联在km1线圈回路的km2常闭触点断开,也保证km1与km2不一样时带电。
(三)安装工艺。
我们在实习过程中学习了塑料配线槽配线方式,塑料配线槽配线方式的基本要求为:
(1)配线前应认真阅读电气原理图,安装接线图,然后思考导线走向。
(2)根据负荷大小和回路不一样及配线方式选取导线规格,型号和颜色。
(3)先配主电路,后配控制回路。
(4)电气控制柜内配线应整齐美观,横平竖直,转角处成90度直角,成排成竖的导线应用钢精轧头固定,控制柜与外部连线的导线在柜内的部分导线端应穿塑料管或用线绳,布带,塑料带绑扎。
(5)敷设导线时,应尽量减少交叉或架空线,导线敷设不能妨碍电器元件拆换。导线端部应采用套管标上线号。
(6)导线与接线端子连接时,线头如弯成羊角圈,应与压紧螺钉的旋紧方向一致。
(7)配线完毕后,根据图样检查接线是否正确,确认无误后,紧固所有紧压件。
(四)安全用电常识。
1、触电的种类:包括单相触电,两相触电,跨步电压触电,悬浮电路上触点等四种。
2、电流会对人体造成电击和电伤两种伤害。触电时,电流对人体的伤害程度与下列因素有关:电流强度(可分为感觉电流,摆脱电流,致命电流)的不一样;电流透过人体的持续时光的不一样;电流频率的不一样;电流途径的不一样;电压的电流的不一样。
3、触电急救的步骤和方法。
a。发现有人触电,最关键、最首要的措施是触电者尽快脱离电源。根据触电现场的不一样状况,经常采用以下几种方法:迅速关掉电源,把人从触电处移开;如果触电发生在相线和地之间一时又不能把触电者拉离电源,可用绝缘的绳索将其拉离地面,或在地面与人之间塞入一干木板,切断透过人体的电流,然后关掉电源使触电者脱离带电体;救护者手边有绝缘刀时能够从电线来电的方向将电线砍断。;如果手边有绝缘导线,可将一段良好接地,另一段接在触电者的相线上,造成短路熔断保险丝;在电杆上触电,地面无法施救时能够抛扬接地软导线。
b。脱离电源的急救:触电者没有失去知觉,只是一度昏迷,这时一面迅速请医生一面持续环境安静让其休息,注意观察伤员的变化,等待医生。触电者以失去知觉但呼吸尚有。在迅速请医生的同时把他放在清凉,空气流通的地方,并给他闻一些氨水。如果发现呼吸减弱应立即进行人工呼吸。如果触电者出现呼吸、脉搏、心脏均以停止很可能是假死,应立即进行人工呼吸,并迅速请医生。
c。人工呼吸法。
胸外心脏挤压法是触电者应平放在比较坚实、平整、稳固的地方,动作如下:一只手用中指指尖对准病人颈部凹陶的下缘,手掌按在胸部,另一只手压在该手的手背上,掌根用力向下压,使胸骨下段与相连的肋骨下陷3-4厘米,压迫心脏使心脏内血液搏击。挤压后突然放松,掌根不必离开胸膛,依靠胸廓弹性,使胸骨复位,此进,心脏舒张,大静脉的血液回以心脏。每分钟大约50次。
在本次实习中,自我学到了许多以前没接触过的知识。在此过程中,把这些运用到实践中,锻炼了自我的潜力。这次实习不仅仅注重自我的思考潜力,还注重自我的动手潜力。好多东西看起来很简单,看电路图也懂,但是要自我亲自去做时,你才发现理论和实践有多大区别。看一个东西简单,但实际操作中却有很多值得注意的地方。有些东西也与你想像的不一样,我们这次实验就是要跨过理论与时光按之间的鸿沟。
实习中自我也是受益不浅啊,学到了一些基本的电工知识,学到了一些从来没有见到的知识,同时李老师的一些话也是让人振奋啊,更让我理解了大学教育的不一样,大学教育的真正好处,以学为主,同时手脚并用!电工实习有助于我们掌握基本的理论知识,运用基本知识,训练基本技能,增强实践潜力。同时,实习在大学中是一个关键环节,对一个理工科学生来说,更是尤为重要。而对于我们来说,实习的好处更加重大。在将来的就业中,动手潜力,实践经验等等都是很要的。在接线过程中,以前一向以为自我的动手潜力很好,结果事实不是如此,电工实习中,线路板装接元件多,工艺要求多,标准高。在实习中,务必培养自我一丝不苟,有条不紊的习惯。对于出现的故障,是对自我分析潜力何独立思考锻炼的很好培养。实习中,自我就应熟练掌握线路原理,分析某一元件或某一段线路出现的问题,将会出现什么问题。知识来源于实践,在实践中认识事物,并用自我所学的运用于实践中。电工实习对于培养自我的操作潜力很重要,对于一些复杂的电路更能培养自我的动手潜力,使理论与实践有机结合。
当然,在接线过程中,自我工艺水平是比较差的。主要是自我平时习惯不好,,因此工艺水平不高。所犯错如线不直,弯处无90度,甚至有一根线悬空。于是自我的坏习惯就在实习仲表现出来,做事不够认真,随随便便,于是自我吃了不少亏。所以,在以后的学习生活中,自我要努力改掉不良习惯。于此同时,在实习过程中,自我的潜力有所提高,这与老师的指导和同学的帮忙是分不开的。总之,这次实习给自我带来前所未有的体会,以后自我要不断努力,提高自我,是自我到达一个新的高度。一周的实习就这样结束了。没有结束的是我们所了解、学到的东西,它是属于我们自我的。我们要把握当前的拥有,努力为自我充更多的电,为自我着想,为以后着想。因为机会只留给有准备的人,所以我们要时刻准备着。
电工实习体会与总结篇四
在本学期的实训课程中,我被安排到电工实习组进行实习。在这过程中,我学到了很多关于电工行业的知识与技术,同时也收获了很多实习的经验和体会。下面我将分享我的实习总结与心得体会。
第二段:实习过程。
在实习的过程中,我与同学一起参与了现场电气安装、电线布线、设备的调试和维护等工作。在实习的过程中,我们需要学习现场电气图纸和相关设备的接线规范,并按照规范安装和维护设备。同时,也需要遵守安全操作规程,保证自身的安全。在实习的过程中,我深切体会到了实践的重要性,这不仅有助于深化我们对理论知识的理解,也能够提升我们的实际操作技能。
第三段:实习收获。
在实习中,我深刻认识到了电工行业的重要性和工作要求。我学到了电气元器件的名称及功能,了解了电工常用工具的使用方法,也学会了通过接线进行电路的组建。同时,由于同学之间的合作,我也体会到了团队协作及分工合作的重要性,也锻炼了自己的合作能力。
第四段:存在问题。
在实习过程中,我也遇到了一些问题,例如,对新电气元器件的名称及其功能不是很熟悉,导致在工作中出现了困难。同时,在操作过程中,我也可能会疏忽,导致安全风险的产生。这些问题虽然不是最严重的问题,但必须及时矫正,避免给自己和他人带来不必要的危险。
第五段:结论与展望。
通过这次的实习,我也更加坚定了自己对电工行业的热爱,也认识到自己在这个领域还有很多需要学习和提高的地方。因此,我打算在以后的学习和工作中,继续努力,完善自己的技能,提高自己的专业水平。希望在不久的将来,能够成为一名合格的电工从业人员,为这个行业做出贡献。
总的来说,在本次电工实习中,我不仅学到了专业技能,更重要的是提升了自己的实践能力和团队协作能力。我深切感受到了实践的重要性,这不仅加深了我对理论知识的理解,也让我明白了学以致用的道理。希望将来能够更加努力,以更好地投身到电工行业中。
电工实习体会与总结篇五
首先,很感谢学院为我们开展这样的电子电工实习,让我们了解很更多专业知识,在实习中了解自己的不足。第一天,我们学习了安全用电知识,常用工具的使用以及焊接训练。在焊接训练的过程中,我花了很多时间进行元器件的焊接,期间我甚至把三极管的e和c极接反了。这让我充分的了解到自己在模电知识和实践能力上的不足。第二天,我们进行了照明电路的组装和室内一般电气线路的组装。一开始我们一组人按照电路图很快就把实际线路接好,在调试过程中,室内一般电气线路的组装成功,但是照明电路的双控开关不能顺利控制灯泡。
经过仔细检查,我们发现原来刚开始的时候我们对双控开关的公共端判断错了。重新连接双控开关的线路,用万用电表测试线路是否有断路,合上开关,双控开关可以顺利控制灯泡。第三天,我们学习使用protel软件来画声光双控电路的原理图,然后用原理图画出pcb图。
大家都知道做pcb板就是把设计好的原理图变成一块实实在在的pcb电路板,别小看这一过程,有很多原理上行得通的东西在工程中却难以实现,或是别人能实现东西另一些人却实现不了,因此说做一块pcb板不难,但要做好一块pcb板却不是一件容易的事情。元器件的布局首先要考虑的一个因素就是电性能,把连线关系密切的元器件尽量放在一起,尤其对一些线,布局时就要使它尽可能地短。
在满足电路性能的前提下,还要考虑元器件摆放整齐、美观,便于测试,板子的机械尺寸,插座的位置等也需认真考虑。做pcb时是选用单面板还是双层板,要看最高工作频率和电路系统的复杂程度以及对组装密度的要求来决定。做声光双控电路时,由于电路比较简单,所以选用单层板。设计完pcb图后,制作印刷电路板,然后把所需元件焊接上去。之后最重要的一步就是调节电路中芯片对应管脚的电压,使电路能够仿照大楼的楼梯灯那样,白天(有光照时)声控电路不接通,光控灯亮,黑夜时(无光照时),声控电路接通。
最后一天我们进行了焊接收音机训练。前一天我们已经大致了解收音机的原理。小心翼翼的把元件把焊接到电路板上。调试收音机了。因为前期安装焊接时谨慎小心,所以安装完电池后,调节双联电感,就可以调节出台了,而且能调出四个电台。调试基本成功。
在实习开始的时候,老师对电路进行介绍,我还以为电工实习非常简单,直至自己动手时才发现,看时容易作时难,人不能轻视任何事。连每一根电线,都得对机器,对工作,对人负责。这也培养了我们的责任感。
实习的时候的确觉得很累,而且从理论到实践的这个过程并不想想象的那样简单,从开始就不断地遇到问题和困难,但是这样更锻炼了自己的思维,如何去把理论和实践结合,许多事情经过了自己去想,有思考,有实践,就会有收获,收获就意味着我的电工技术有了提高。通过这一个星期的电工技术实习,我个人收获颇丰,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的。
实习过后,让我对今后的学习有了深刻的反省。作为一个理工科学生,必须具备动手实践能力。电子电工实习的主要目的就是培养我们的动手能力,同金工实习的意义是一样的,金工实习要求我们都日常的机械车床,劳动工具能够熟练使用,能够自己动手做出一个像样的东西来。而电子电工实习就要我们对电子元器件识别,相应工具的操作,相关仪器的使用,电子设备制作、装调的全过程,掌握查找及排除电子电路故障的常用方法有个更加详实的体验,不能在面对这样的东西时还像以前那样一筹莫展。有助于我们对理论知识的理解,帮助我们学习专业知识。使我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识,打好日后深入学习电子技术基础。同时实习使我获得了电子产品的实际生产知识和装配技能,培养理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强独立工作的能力。同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。
不过相比以前的金工实习,可以分组完成的作品少了,那就需要我们自己更多的的独立思考问题,独立实现自己的想法。让以前在实习课上总想依赖别人的我,学到了很多以前忽略的东西。其实这种实践也是将来步入社会,走上工作岗位以后的宝贵财富。在每个行业里,都有很多出色的人才,他们之所以能存在,是因为比别人更努力、更智慧、更成熟。但是,最重要的是,他们比一般人更加职业化!在合适的时间、合适的地点用合适的方式说合适的话、做合适的事,使知识、技能、观念、思维、态度、心理等符合职业规范和标准。而这些必须的素养就是在学生时代就应该有针对性的培养了。
所以,从今以后,我会加倍珍惜这种实习机会。及早为自己配置一个工作环境,装备电脑,示波器(可以买个二手的),仿真器,编程器等,业余可以接点活,一方面接触市场,培养市场感觉,同时也积累资金,更重要的是准备自己的产品,只有技术,技术的代表不是学历和证书,而是产品,拿出象样的产品!先把东西准备好,等待机会,否则,有了机会也抓不住!好好规划自己的路,不要跟着感觉走!要想成为技术人员要有发展的眼光,不仅要能在复杂的技术和市场面前游刃有余,更要对未来的发展态势做出精确的展望。
只有比别人想的.远才能比对手走的更远。当然这与坚实的基础和勤奋的思考是密不可分的,在群雄逐鹿的当今it界,恐怕需要更多的胆识才能做到。要不断的关注技术和市场以及其它领域的发展,什么时候这种关注放松,什么时候就会被竞争所淘汰。
我决定今后学好基础知识,再去把流行的技术、未来将要流行的技术、我要用到的技术、其他学科的重要进展的知识一样样的学好。
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电工实习体会与总结篇六
二、实习地点。
________。
三、实习目的。
1、让学生基本掌握手工电烙铁的焊接技术,熟悉使用电烙铁等工具;。
4、培养学生理论联系实际的潜力,提高分析问题和解决问题的潜力,增强独立工作潜力,培养团队合作,共同探讨,共同前进的精神与一丝不苟的科学作风。
四、实验原理。
(1)调谐(即选台)与变频由于同一时光内广播电台很多,收音机天线接收到的不仅仅仅是一个电台的信号。各电台发射的载波频率均不相同,收音机的选频回路透过调谐,改变自身的振荡频率,当振荡频率与某电台的载波频率相同时,即可选中该电台的无线信号,从而完成选台。选出的信号并不是立即送到检波级,而是要进行频率的变换。利用本机振荡产生的频率与外接收到的信号进行差频,输出固定的中频信号(am的中频为465khz,fm的中频为10。7mhz)。。
(2)中频放大与检波选台、变频后的中频调制信号送入中频放大电路进行中频放大,然后再进行检波,取出调制信号。中频放大电路的特征是具有“中周(中频变压器)”调谐电路和中频陶瓷滤波器。
(3)低频放大与功率放大解调后得到的音频信号经低频放大和功率放大电路放大后送到扬声器或加到耳机,完成电声转换。这部分电路大多数是透过音量电位器的中心抽头为信号输入。
(4)电源及其他电路本机的电源部分包括有电池、去耦滤波电容及由音量电位器连动的电源开关。调幅部分则由天线磁棒接收电磁波,经次级线圈进入变频电路。
五、实验器材。
1、实验所需工具。
电烙铁、螺丝刀、剪钳、调试仪器、锡条。
2、制作收音机所需器材。
六、实习项目和时光安排。
周一上午:学习使用电焊铁。下午:练习在电路板上焊电阻。
周二上午:学会看图,组装电子元件。下午:按照工位图,焊接元件。
周三上午:调试电路。下午:调试电路。
周四上午:组装收音机。
周五上午:处理收音机存在的问题。下午:清理工作台,布置实习报告。
七、实习资料。
1、焊接练习,掌握烙笔的使用方法。
焊接操作的步骤一般分为准备施焊、加热焊件、填充焊料、移开焊丝、移开烙铁五步。
1)准备施焊。备好电烙铁和焊丝,此时烙铁头应持续干净且吃锡。一般是右手拿电烙铁,左手拿焊丝,做好施焊准备。
2)加热焊件。将烙铁头放在焊接点,使焊接点升温。这时应注意准确掌握火候,操作要敏捷、熟练。也就是务必在有限的几秒钟内熟练地将被焊件加热到焊接温度,然后迅速决定“何时”向“何处”填充多少焊料为宜。若烙铁头上带有少量焊料,则可使烙铁头上的热量较快地传到焊接点上。
3)填充焊料。在焊接点的温度到达适当的温度时,应及时将焊锡丝放置到焊接点上熔化。操作时务必掌握好焊料的特性,充分利用它的特性,而且要对焊点的最终理想形状做到心中有数。为了构成焊点的理想形状,务必在焊料熔化后,将依附在焊接点上的烙铁头按焊点的形状移动。
4)移开焊丝。当熔化必须量的焊锡后,应迅速将焊丝拿开。
5)移开烙铁。当焊料的润湿状态和光泽、焊料量等均适宜并无针孔时,应迅速将电烙铁拿开。拿开电烙铁的时光、方向、速度,对焊点的质量和外观起关键作用。一般应使烙铁头沿焊点水平方向移动,在焊料接近饱满,尚未完全挥发时快速使烙铁头离开焊接点,以保证焊接点光亮、平滑、刺。
2、尝试匹配元件到收音机电路。
老师把收音机的组成元件发给我们,并且给我们讲解了各元件的作用。然后我们按照图纸把各元件匹配到电路板相应的位置上,完成这些之后先不着急焊接,给老师检查各元件位置安装无误之后就开始焊接。
在焊接过程中有很多的元件有极性要求,焊接时就应按顺序从小到大,从上到下焊接,避免短路和把电路板上的铜弄掉。芯片不能装反。
3、调试电路。
焊接电路板完成后,就到了检测调试的环节。这一过程是老师帮忙完成。检测前需要重新检查电路板上的焊点,检查无误后交给老师调试,能够收到频道就是一个焊接好的电路板了。
4、组装。
在调试过后的电路板基本上能正常工作了。把电路板接上扬声器和天线等之后安装上收音机外壳,接好路线。拧螺丝的时候尽量牢固一些。
5、测试。
组装好之后,装上电池测试收音机是否能够收到频道正常工作,检查各开关接口以及扬声器是否能够正常工作。如不能要拆下检查出问题并重新处理。
经历了一个星期的电工实习,我收获了一台收音机,虽然这个收音机有点小问题。不但如此,我还学会了如何焊接电路,又大致了解了收音机的工作原理。从实际中接触力电路的谐振现象。这些都是无法用物质来衡量的。在实习前,也听过师兄讲过是做收音机,主要是用到电烙铁。当听完师兄的介绍,我对这个实习十分期盼,因为以前做暑期工的时候也用过电烙铁一段时光。第一天老师教了我们熟悉焊锡,老师把电路板和电阻元件放在桌面上,把电路板压在电阻上,用电烙铁把锡熔了滴在电路板上。
在老师的细心示范后,我也在自我的桌子上模仿,尝试操作。但很难控制锡的量,难以焊出圆锥形。第一天焊的时候,自我粗心大意,不留意就用手拿了一下电烙铁,立刻起了大水泡。虽然第一次焊起来有点难,但是我还是很耐心地学,不断地尝试,最后第一个圆锥形焊点就焊出来了。之后,一个又一个圆锥形焊点就随之电焊出来了。第二天老师把一些主要的零件接法跟我们讲了一下,之后我们根据老师所说的和参考各个图纸的指示,把各个零件装在电路上给老师检查。老师确认没错后,我们就从小零件到大零件,一个个焊上去。
因为电路板的铜片间隔比较小,我们需要更加认真些。不然的话,就会容易使电路板短路或铜片脱落造成局部开路。在芯片焊接过程中,很多同学都不熟悉这个步骤,第一次就一大片同学弄到电路板短路。经过好多次的重复焊,加上老师的帮忙,才能焊好且没短路。
一个小小步骤,起着关键性作用,一个没焊好,就会影响着整个电路板。所以电工实习中,我们不能急于求成,要求精细。花了一天时光焊好后,最后拿给老师调试了,虽然检查出了各种问题,经过一次又一次的修改,修复一个又一个问题。要想学多一点,需要的是付出多一点的耐心。经过耐心的思考和修改之后,最后透过了各种测试,收到了电台信号。
调试完后,我就能够组装收音机了。每个部件每根线都要接好,不然的话收音机也不能工作。汗水一滴一滴流落,细心地电焊着每一点,不能点多又不能点少。既要填满结点上的铜板,又不能点多了使电路短路。经过一个上午的摸索和讨论,自我在下课前也组装好属于自我的收音机了。
虽然还不明白能不能接收到频道,但还是很开心地松了一口气,因为整个接的过程自我一向都花了很大精力在其中。回到宿舍迫不及待地装上电池,转动调频轮,听到声音的一刻无比激动,虽然没有买回来的收音机放出来的声音清晰,但它对于我来说显得格外珍贵,十分有纪念价值。
电工实习体会与总结篇七
通过一段时间的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获:
一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。
二、对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距特别小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。
三、实习课程实习让我们学到了很多课本上没有办法学到的很多实用的东西,通过组装一个光控报警电路让我们将在课本中学习到的一些电路的组成以及一些电路元器件的工作原理以及其正常工作的检测运用到实践中,并且得到延伸以及拓展。不仅增强了实际动手能力,也同时深化了我们对课本知识的了解,以及运用。真正的做到发现问题,提出问题,解决问题的自主学习,在实践中找寻问题的所在,并运用自己所知道的知识去解释,与同学互帮互助,共同探讨共同进步。
通过了电子电工实训,我确实是学到了很多知识,拓展了自己的的视野。通过这一次的电子电工实训,增强了我的动手打操作的能力。记得我在读高中的时候,我帮家里安装一个开关控制电路,由于自己的动手能力不够强,结果把电路接成短路,还好因为电路原先装有保险丝,才没有造大的安全事故。而通过这一次的电子电工实训,我就掌握了比日光灯电路安装更标准的电路,学会了许多。也学习了一些低压电器的有关知识,了解了其规格、型号及使用的方法。
通过了这电工的实训,也培养了我们的胆大、心细、谨慎的工作作风。总的来说,这次的实习是一个非常宝贵的经验,让我们能更多的接触到生活中实际存在的电路学着排查问题,进行简单的处理,不致毫无头绪,对于今后的生活学习等也起到了一定的积极因素。希望以后能多点类似此类的实际操作课程,将实际与理论更好的结合起来。要求学生掌握电烙钱的正确使用的方法,避免意外的受伤。
电工实习体会与总结篇八
电工实习是一门教我们电子线路设计与制作的基本技能的课程,老师的谆谆教导,同学的融洽合作,以及这门课程自身所散发出的强大的实践性与趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一颗圆滑漂亮的焊点,第一张自行设计的pcb版图,以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充电器,好奇,兴奋,强烈的成就感,真的不知道该用什么来形容了。虽然说电工实习一搞就是一天,辛苦那是必然的,可是正所谓乐在其中,每一次的实习都像在玩游戏一样极具有挑战性,再苦也是值得的。
说起那个充电器,真的就是激动啊!!!记得小时侯我可是一个分裂份子,家里上上下下的电子器品没有什么能逃脱我的魔抓的,但可惜的是它们只能有分离而没有团聚的那一天。通过实习,我发现自己开始摸索到了一点门路。第一次如此清晰的了解组装一个电器的全部过程,对整个充电器内部又有了一个新的认识,原来无论哪都存有人类的汗水啊!
几周的电工实习,让我难忘的莫过于印刷板的手工设计,这东东如果没有一定的耐心还真是棘手。就一个简单的1:1图,大小不到200平方厘米。不仅要考虑元器件的位置,还要计算导线的设计,不能有平行,不能有锐角,不能是直角,不能飞来飞去。整个图片要求简洁明了,哎~~~不枉我画了四幅以上。“冲动是魔鬼!”试试画下这个图就知道,这就话真对啊!!!
总的来说,我对这门课是热情高涨的。第一,通过实践真正觉得自己可以做些什么了有点存在的小成就感;第二,通过电工实习,加强了我们的动手实践能力和设计创新精神,。作为信息时代的大学生基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。第三,在电工实习的这些日子里,大家的团队精神得到了很大的加强。我们不再是单体而是一个整体。大家都深深的感受到军训时所唱的“团结就是力量”不再是一句空话,我们是实体,通过团结合作完成了任务!
因为电工实习,我们开始做事了;。
因为电工实习,我们长大,成熟了……。
电工实习体会与总结篇九
实习刚开始的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”准备施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁,看似容易,实则需要长时间练习才能掌握。在不断挑战自我的过程中,焊接技术日趋成熟。当我终于能用最短时间完成一个合格焊点时,对焊接的恐惧早已消散,取而代之的是对自己动手能力的信心。由于在大一二我学的都是一些理论知识没能体会到亲自动手焊接东西实际操作过程是怎样的。在这一过程当中我深深的感觉到,看似简单的,实际上可能并非如此。这一次的实习没有多少东西要我去想,更多的是要我去做,一看电路图都懂,但没有亲自去做它,就不会懂理论与实践是有很大区别的,看一个东西简单,但它在实际操作中就是有许多要注意的地方,有些东西也与你的想象不一样,我这次的实习就是要我跨过这道实际和理论之间的鸿沟。电工电子实习,是以学生自己动手,掌握一定操作技能并制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我的实践能力和创新精神。作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。
表贴收音机制作过程体会。
表贴焊接:
在电焊的表贴收音机的时候,学会表贴电焊应该是我最大的收获,下面简单介绍以下表贴焊接的体会,表贴焊接最需要注意的是焊接的温度和时间,焊接时要使电烙铁的温度高于焊锡,但是不能太高,以烙铁接头的松香刚刚冒烟为好,焊接的时间不能太短,因为那样焊点的温度太低,焊点融化不充分,焊点粗糙容易造成虚焊,而焊接时间长,焊锡容易流淌,使元件过热,容易损坏,或者造成焊接短路现象。
调试与检测:
调试是一个非常艰难而又需要耐心的任务,但是它的目的和意义是十分重大的。我要通过对表贴收音机的检测与调试,了解一般电子产品的生产调试过程,初步学习调试电子产品的方法,培养检测能力及一丝不苟的科学作风。首先我要检查焊接的地方是否使电路板损坏,检查个电路元器件是否同图纸相同,各个二极管、三极管是否有极性焊错、位置装错以及是否有电路板线条断线或短路。
电工实习体会与总结篇十
一个月的电工实习期过去了。这短短的一个月让我从理论飞跃到了实践。这次电工实习让我深深体会到了实践的重要性。再熟悉的理论,没有它是不可能实践的。现在终于明白“读万卷书,走万里路”这句话的含义了。本次电工实习的目的是使我们团队对电气工具、电气元件和电路的安装有一定的理论和实践基础,通过电路图了解一些初步的电路原理和安装、调试、维修的方法;初步了解电气技术等方面的专业知识。并培养和锻炼我们的实践能力,使我们的理论知识与实践充分结合,成为既有专业知识,又有较强实践能力,能分析问题、解决问题的高素质人才。
在学校,我们从书本上学到很多理论知识。从考试到学习,我们都专注于书本上的理论知识,却很少关心自己的实践能力。这次实习让我们发现问题,思考问题,以及如何自己解决问题。这个过程让我觉得自己有了质的飞跃,我更懂了。其实我的电工之路还很长,还有很多。
一开始老师介绍电路。我以为电工实习很简单。直到自己做了才发现。看起来容易做起来难。人不能轻视任何东西。每根电线都要对机器、工作和人负责。这也培养了我们的责任感。
实习的时候真的感觉很累,从理论到实践的过程没有我想象的那么简单。从一开始,我就不断遇到问题和困难,但这坚定了我的思考。如何把理论和实践结合起来?想了又想,练了又练,很多东西都会得到回报,而回报意味着我的电工技能得到了提升。
观测可采用支线法或方向交会法。分别观察水平角的左右角,每个角都测量回来。周角闭合差为q 40,角度观测值和计算值均取1,坐标取毫米。
通过这一个月的电气技术实习,我个人收获很大,是平时课堂理论学习学不到的。我的主要收获如下:
2.了解简单照明电路的安装方法,掌握一般串并联电路、荧光灯、电线开关的安装;
随着社会的快速发展,对人才的要求越来越高,对大学生的要求也越来越严格。为了适应社会的需要,我们应该努力不断提高自己的综合素质!在学好理论知识的同时,要加强实践能力,这样才能更深入的了解社会,成为一名全面发展的大学生。
3.这次实习增强了我们的团队精神,培养了我们的动手实践能力和认真严谨的作风。
虽然实习期结束了,但是我学到了很多课本上永远学不到的东西,也获得了很多电工的实践经验。我只能说受益匪浅。感谢很多在我实习期间帮助过我的人,也感谢实习公司让我有了一个愉快的实习。
目的使学生对电气元件和电气技术有一定的感性和理性认识,进一步了解电气技术专业知识。同时,通过实践获得实用的生产知识和安装技能,掌握室内照明电路、继电器控制电路及其元件的工作原理等电气技术知识,培养学生理论联系实际的能力,提高分析和解决问题的能力,增强独立工作的`能力,培养学生团结协作、共同讨论、共同进步的精神。
(2)由于钢筋质量在混凝土浇筑后难以检查,钢筋工程属于隐蔽工程,需要在施工过程中严格检查,并建立必要的检查验收制度。为了保证混凝土结构在使用阶段的正常工作,钢筋的规格和位置必须与结构施工图一致。
最后,感谢这段曲折的时光,感谢我工作的每一个企业,感谢矿领导和老师的关注和培养,感谢一路帮助和支持我的同事们,让我在前进的道路上充满激情和勇气!感谢xx煤矿,让我在短短的半年时间里认识了很多导师和朋友,让我在知识的海洋中不断吸收知识,提升自己,感谢院领导的英明政策,让我有机会将所学充分运用到实践中,在实践中检验所学的道理,感谢所有导师的辛勤付出和教导,给予我们无微不至的关怀,让我们在工作中振作起来,找到迷茫的出路!
电工实习体会与总结篇十一
不知不觉,实习的日子即将步入尾声。回顾近三个月的实习生涯,期间充满着酸甜苦辣,但不可否认的是,从中真的学习到了很多,有技能方面的,也有个人习惯方面的等等。而经过了实习以后,也越发觉得一段实习日子对一个是多么的重要,它能让一个即将步入社会的学生提前感受下社会环境是怎么样的,氛围如何,为真正毕业进入社会参加工作打一个基础,让自己有一个缓冲区,有一个心理准备。而通过实习期间遇到困难时老师的细心指导以及同学之间的经验交流,不至于以后猛地参加工作而感到仿徨和迷茫。
在这近三个月的实习期间,我觉得学的最有意义的就是学会了solidworks这个三维制图软件。通过长时间的自学以及摸索,现在已经会画一些较简单的模型以及简单动画了,虽然对于复杂繁琐的三维模型也才初窥门径,但也值得自己欣慰了。
而经过了近三个月的实习,在生活工作方面我也学到了很多,有许多我们在工作时需要注意的以及一些学习和工作的经验,我将其总结了几点。
一、作为一名不要好高骛远。
诚然,从很早开始,在我们周围就一直充斥着:现在大学生越来越多;就业压力大;很多大学生毕业了就等于失业,都找不到工作等等新闻或者话题。但实际上,社会需求岗位一直是供不应求,许多公司单位都是一个人当两个甚至三个人来干,这与许多大学生没有工作形成鲜明对比。为什么会出现这种不符合常理的现象呢?通过陪同学找工作以及实习期间同学们之间的交流。我个人觉得最重要的就是应届大学生的心里定位以及需求有些不符合自身条件,说难听点就是好高骛远。每一个人都想上班轻松不累;能坐办公室;和学校一样做五休二;工资一开始就有个四五千;八点上班,下午四点准时下班等等。我不否认,这样的工作确实是有的,但就跟僧多肉少一样,你凭什么打败无数的竞争者而独享那高额待遇?当然,有信心是好的,如果你面前有这样一个机会,那不妨去努力试试。但当你竞争失败时,请不要就此自怨自艾,对生活失去信心。
作为一名,不要好高骛远,要有一个明确的自我定位。首先应该想的是自己是否有能力做这个工作或者做这件事,如果没有,请放下高傲,虚心学习为将来的机会做好准备。
二、有毅力,低姿态的去学习。
除了要正确地认识自己,给自己一个正确地定位,在学习过程中,虚心是不可或缺的。经过了几个月的学习,我印象最深的就是你学校学习的真的只是一点点很浅薄的知识,在实际生产工作中,你会发现你还有很多很多都不懂。学校学习学的最多的,最有用的还是学习方法,在学校中培养良好的学习方法,将对你今后工作带来很大好处。做笔记,或者说做记录是最简单,也是最有用的学习方法,毕竟俗话说的好:好记性不如烂笔头嘛。
学习是无止境的。因此,当你在学习的时候,你会发现学了这个,你又要学那个,那个学完了,又发现另外的一个又要学,如此一直无限下去。这会让你感到厌烦,无可厚非,大部分人都会有这种感觉,而我们需要做的,就是尽可能的坚持下去,也许就是因为你比别人多坚持了那么一点,下一刻你就获得了成功。
既然是学习,那你肯定是不懂的,那么就不要在学之前就以高姿态的心态,觉得这很简单,学一下就会了的心态去学习。也许这对你来说真的不难,但在一开始学的时候还是要以谦虚的心态去学习,多问问有经验的人,不懂的可以多问问,问的态度一定要低姿态,谦虚的去问,为什么,换位思考一下就知道了。
有毅力,低姿态的学习是要有的,这样你才能更快更好的将一门知识学好。
三、能用多种方法获取自己所需的正确答案。
现代社会是一个信息大爆炸的时代,大量的信息都流传于网络之中,而我们需要做的就是如何在这巨大的信息海洋中提取出对自己有用的信息。如何快速,准确的找出自己所需的答案,这在你的工作中有巨大意义。以前没有互联网的时代,当一个人碰到问题时,更多的是问身边懂的人,或者有些直接写信或者打电话求教。但在当今快节奏的社会中,别人并不一定有时间或者精力教你,那么,自学能力就随之凸显出来。当然,自学不是让你干看着一个人一个劲儿的想,而是利用网上查找资料,或者查找书籍,找出对自己有用的知识。网上查找资料是一个不错的方法,而网上查找又有很多方法,比如说你遇到的是某一产品的技术问题,那么去其的官网是不错的选择,当你遇到的是某一方面的问题时,你也可以去相关的贴吧或者论坛上查找。除了互联网,书籍也是个不错的选择。
除了互联网以及书籍,还有其它很多方法可以获取答案,比如求教身边会的人,或者打电话请教懂这方面知识的人,总之方法多种多样,就看你当时更适合用什么方法。
能用多种方法获取自己所需的正确答案,不管是在工作还是生活都是很重要的,而这也不是一蹴而就的,需要时间来优化。
四、做事规范化,有条理。
“无规矩,不方圆”,这句话传了几千年,但真正将其贯彻于行动的却是不多。就我个人的实习而言,由于有时候我们需要进行装配电柜的工作,那么不可避免的,就需要用到各种各样的工具。而这就经常因为找工具都找半天,大大降低了装配速度。
除了工具放置要规范时,做一个产品也要规范化,又以装一台柜子为例。将每个柜子上一些相同的端子,都用同一种线号标并将其记录,可以大大提高维修时的效率,不至于一些时间久了的柜子忘了当时是如何接线的而维修起来麻烦。当然,要想在维修时快速的查找线号,那么为每一台出去的柜子配好专门的接线图是必不可少的。
做事规范化,有条理,这不仅是要在工作中这样,生活中也应该这么做。它能提高你的办事效率。
五、实践是检验真理的唯一标准。
学校中,我们学的,做的更多的还是理论上的。比如很多实验,要么是控制对象是模拟的,要么是被控对象是模拟的,或者干脆所有都是理论上推倒得到的,实验的实际性,可靠性有多少,实际上我们并不知道。
而当你真正工作时,请切记,千万不要再将学校中做实验室那种“反正是模拟的,试试看就好了,做错了问题也不大”的心态放在学习中。在真正工作并做一个项目时,一定要小心谨慎些,将能考虑到的事情都尽可能考虑到。
实践是检验真理的唯一标准。但也不要因为这不是学校里的模拟试验,错了没关系,工作时错了就完了而不敢去实践。只有实践才能让你准确的知道是否是对的,也只有从失败中才能总结出来怎样才是对的。
六、积极动手,不流于纸上谈兵。
学校中就会常常遇到这种问题:看别人做一件事看着很简单,觉得自己也可以,但真的到自己亲自做的时候,却发现这不懂那做不好。而这种问题,在实际工作中也是普遍存在的。举一个本人亲身经历的一个简单例子:一次,我看师傅在一块木板上打孔,先是横横画画标记,然后开始打孔,很简单的一下子就好了,觉得也不难,然后他叫我照着这块板的孔再打一块板出来。但当我真的亲自动手做的时候,却发现,就算一开始标记定位孔我都要标好久,还标错了一次,而开始打孔就更困难了,不知道怎样才是拿电钻的正确方式,以及使用方法,一不小心就把孔打歪了。后来才知道就算只是简单的打一个孔也是很有学问的,从怎样画定位孔,怎样正确使用电钻以及打孔速度,都有讲究。
积极动手,不流于纸上谈兵是工作中必须注意的事,最忌讳的就是你在那儿看别人做,感觉很简单,觉得自己已经会了,就不去亲自做一做。那么等轮到你自己去做时,你会遇到很大的困难。
七、不懂得休息的人,永远也不会懂得学习。
已经忘了是从哪里看到得这句话,但这句话一直刻印在我的脑海里,并通过自己的亲身经历来印证这句话。至少从我个人而言,我觉得这句话还是有一定道理的。
在这喧嚣快节奏的社会大流中,我们每一个人从出生开始就在不停地学习,从小时候的牙牙学语,到长大后的上学学习,再到后来的成人工作,无时无刻不在学习。但就像一台机器一样,你不可能强求它从厂里生产出来,就不停地工作,从不间断休息。而人也一样,在无尽地学习中,必须要懂得适当的休息,毕竟老话说得好,身体是革命的本钱,只有身体好才能更好的学习。
不懂得休息的人,永远也不会懂得学习。所以,不要无止尽的学习,工作,偶尔也要找点乐趣,为生活加点调味剂。
八、要想以后过得比大多数人好,那么就趁着年轻好好拼一把。
为什么把这个放在最后一点?这种激励人的话不是应该放在第一个么?然而我觉得这并不是激励的话。也许大多数人看了前面几点就有了一股想努力努力的热劲了,但是同样的大多数人最后又会回归以往。而我这最后一点,就是在自己那股劲头将要消弭时而给自己的一个提醒,或者说是一个选择题,选择是否想要以后过得比大多数人好。
以上是我个人的实习中的浅薄总结,最后再给自己一句从初中时代就一直记得的一句话:人生能有几回搏!
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电工实习体会与总结篇十二
时光如梭,转眼间我已经来到xxx公司两个多月了,这期间体验着劳动的光荣与艰辛,在这里我学到了离开校园的第一笔知识,这些都是从书本上学不到的知识。
从体验公司的文化到亲身接触公司的职工,从报刊上,从其他员工的言谈中,有好的信息,也有不好的耳闻。总之,我感觉到,我们的公司还是在不断前进发展。机械制造公司电工组是我的第一个车间,当我跨入电工组的时候看到里面的师傅对我都非常亲切,使我紧张的心一下子放轻松了。
刚来时,师傅们耐心地给我讲解开关上面每个功能的使用,在师傅们的指导下让我进行了一些简单的动手操作,由于在学校时没有动手操作过,对于动手方面比较生疏,每当这时候师傅们总会在我身边对我说:“慢点干,别心急。”听着他们这样说自己也就放轻松了,对于简单的操作也能干好了。在修开关时,我深知井下用的物品都要做到最准确,在心中时刻谨记“安全第一”所以在维修时我都会非常仔细,每一根线要连接到什么地方我都会牢牢地记得用心去接。每一颗螺丝我都会牢牢的上紧,一点也不让松懈。遇到不懂或不会修理时我都会及时问师傅,让他们告诉我怎样修理。师傅们还给我讲解怎样操作才是正确的。当师傅们在修理时我都会站在旁边认真地观察,问他们一些自己不懂的地方,他们每次都会细心的给我讲解。
在过程中,兢兢业业做好本职工作,从不迟到早退,工作中,时刻听从领导和师傅们的安排,团结同事,不断提升自己的团队合作精神。因为我深知我们电工的每一项任务都是不可能靠一个人的力量完成的,而都是要通过大家共同的努力、默契的配合才能完成的。认真学习岗位职能,工作能力得到了一定的提高。这次使我认识到一个称职的电工工作者应当具备良好的协调能力,熟练的操作能力,以及扎实的专业基础。我知道自己在很多方面还不完善,在今后的工作中还需要不断努力,提高自身素质,克服不足。
在这里我明白了,干什么工作都需要我们更多地去观察、学习、,不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。两个月的电工带给我的不全是我们所接触到的操作技能,更多的则需要在结束后根据自己的情况去感悟,有所收获使这次达到他的真正目的。
我非常感谢这段日子里,那些帮助过我指导过我的人,因为有了你们的帮助与关心我才能顺利走着这这一段路。两个月的,使我真正的明白真正的人生才刚刚开始。我会努力的,因为明天又是新的开始!
电工实习体会与总结篇十三
20xx年68日我们一行5人被派往九泰电气公司实习。通过这次实习我感触颇深,现对这次实习总结如下:
一、实习内容。
1、低压箱变安装与接线。
在这部分我们对低压配电柜的安装接线原理和工艺进行了较为系统的认识和学习。主要学习了进出线柜母线的设计与制作;电压表、电流表和功率因数表的接线;无功功率自动补偿控制系统的接线和各元器件的作用。
2、“小三箱”的制作。
这部分我们对小三箱的作用,元器件的布局,底板钻孔导轨安装,单相和三相电度表的接线和安装等工艺进行了较为系统的学习。
二、工作要认真,要一丝不苟。
在实习过程中给我印象最深的就是师傅一丝不苟的工作态度,在无功功率自动补偿柜的控制接线过程中,线的数目很多,去向也很多。但是师傅把它们梳理的非常顺,不仅不出错而且美观大方。有一次我问师傅:“在接线过程中有哪些要求?”师傅说:“一是要满足工艺要求,实现控制”。二是布线一定要清晰明朗,横平竖直,绝不能出错,因为出错就可能引起事故。
三、教师应多下企业实习。
目前,我们中等学校的老师大部分都理论知识丰富,实践技能较为薄弱。在实习过程中看着较为简单的制作工艺,可是真正亲自动起手来,得花好长时间才能达到要求。所以作为我们中职老师应该多下企业实习多动手。这样不仅可以锻炼自己的动手能力而且可以了解最新的市场和技术动态。
四、中等学校的专业设置和技能培训应以市场和企业为导向。
我们经常说中等学校的专业建设要以企业为导向,可大多数时间我们只把它说在了嘴上,写在了纸上。并没有落实在实际行动中。实践证明这样是行不通的。我们要想我们的学校发展好,学生就业好,我们就必须以市场和企业为导向。多下企业,多了解市场。这样我们才能紧跟市场,紧跟企业,培养出素质高能力强的学生。
五、教学过程尽可能将书本知识实际化。
这一点也是这次实习感触比较深的。平时我们在课堂上讲理论知识,有时感到很费劲,怎么讲学生也弄不明白,自己弄得也很累。其实这是可以理解的,一方面是因为学生的基础较差不喜欢学习理论知识;另一方面是因为这些理论知识确实难理解。所以我们在上课的过程中应尽量将书本的东西实际化,最好能有实际生产过程中的设备。这样讲起来学生才比较容易理解和接受。
总之,这次实习收获很大,希望以后多些这样的实习。
电工实习体会与总结篇十四
第一、掌握了电烙铁的使用方法,以及元器件的焊接方法,例如电阻的两种焊接方法。
第二、学会了导线绝缘层的拔出技巧,以及注意事项和单股铜导线的直接连接方法:小截面单股铜导线连接方法如图所示,先将两导线的芯线线头作x形交叉,再将它们相互缠绕2-3圈后扳直两线头,然后将每个线头在另一芯线上紧贴密绕5-6圈后剪去多余线头即可。单股铜导线的分支连接。单股铜导线的t字分支连接如图所示,将支路芯线的线头紧密缠绕在干路芯线上5-8圈后剪去多余线头即可。对于较小截面的芯线,可先将支路芯线的线头在干路芯线上打一个环绕结,再紧密缠绕5-8圈后剪去多余线头即可。
第三、懂得了一些自动控制的原理,比如说半自动控制装置,全自动控制装置。最后我们还自己动手接了一个半自动控制装置。并且在这些授课过程中认识了很多元器件。了解一些线路原理以及通过线路图安装、调试、维修的方法;对电工技术等方面的专业知识做初步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,做到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实际操作能力,能分析问题和解决问题的高素质人才。
在实际操作学习中,我懂得了电力系统的基本知识和变电所工作的重要性。让我认识了变压器、高压断路器、隔离开关和熔断器等。学习到了变压器的运行,互感器的作用,高压断路器的用途和隔离开关的作用、分类和型号。在什么情况下高压负荷开关与高压熔断器配合使用由熔断器起短路保护作用;在什么情况下高压电容器组的投入或退出运行应根据无功潮流、负荷功率因数和电压等情况确定。尤其是一些模拟活动使人身临其境,培养了我的胆大、心细、谨慎的工作作风。知道操作的时候要心细、谨慎,避免触电及意外受伤等危险事故的发生。通过实操,我确实是学到了很多知识,拓展了自己的的视野强了我的动手操作的能力,和实际运用能力。
保证电器设备正常运行是我们运行电工使命。安全、有效、合理、正确使用电是我们电工的工作。巡视电气设备不得靠近避雷器和避雷针,穿戴劳保品的要求等等,电工安全基础知识是电工必备的。做为运行电工,巡视工作非常重要,巡视可以发现设备运行中出现在主控室无法监视得到的问题,是在现场发现设备运行是否正常重要途径,是保证设备正常运行关键性的工作。我们运行人员在这项工作中不可走马观花、草率应付、掉以轻心去完成。在5个月工作里,我主要熟悉供电运行系统图,全厂的电气设备名称和编号、状态、位置。在日常工作中,开、结工作票,倒闸操作,识别信号报警,监盘,事故处理,这些工作内容我都做到熟悉和掌握。经历了五个月,我觉得自己还存在一些不足,对突发事故处理经验不足,电气设备工作原理,二次保护,运行设备维护,这些知识没有更深的理解。车间每周五进行技能和安全培训,事故处理经验的总结,这些有利我工作技能提升和丰富经验。
通过半年时间的学习,我发现很多简单的东西在实际操作中就是有许多要注意的地方,也与我们的想象不一样,()这半年时间学习我跨过这道实践和理论之间的鸿沟。理论说的再好,如果不付诸于实际,那一切都是空谈。只有应用与实际中,我们才能了解到两者之间的巨大差异。开始的时候,师傅对电路进行介绍,我还以为电工实习非常简单,直至自己动手时才发现,看时容易作时难,人不能轻视任何事。连每一根电线,都得对机器,对工作,对人负责。这也培养了我们的责任感。理论与实践是有很大区别的,许多事情需要自己去想,只有付出了,才会得到,有思考,就有收获,就意味着有提高,就增强了实践能力和思维能力。我学到,更学到了很多做人的道理,对我来说受益匪浅。
除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。
这是我来到万国纸业的第一个月,来到之后才知道,以前在学校中接触的东西和实际操作中有较大的不同,在这个阅历通过学习初步认识和了解了电工的基础知识、触电危害和互救、电器安全工作与措施、电气安全用具与安全标志、什么是直接接触电击防护、间接接触电击防护、电气防火防爆、防雷与防静电等方面的安全隐患和防治等,让我从不懂到初步了解的过程中,学到了很多对我以后的工作很有帮助的知识和理论,为我今后的工作奠定了良好的基础。更重要的是我学会了在工作中如何去安全操作和自我保护的能力等。
电工实习体会与总结篇十五
本人,男,汉族,现年周岁。学校毕业,年来到攀枝花市东区垃圾处理厂工作。从事电工行业工作年里,我一直在工作岗位上勤勤恳恳,任劳任怨,努力工作,积极主动的完成领导交付的各种任务,在工作的同时不断学习探索,提高自身专业技能。从一名业务新兵逐渐成长为全面熟练检修各种低压电器,熟悉各种照明设施以及转压缩控制电路检测维修的业务骨干。以下是本人自工作以来的专业技术总结:
工作中,我不断学习党的路线、方针、政策,积极向党组织靠拢,多次撰写入党申请书。在工作期间忠于企业,踏实肯干,自觉维护企业荣誉,遵守各项规章制度,没有发生过一次违纪违规现象。能够自觉用科学发展观思想指导各项工作的开展,努力做到理论联系实际,积极探索,不断创新,同时积极撰写心得体会,提高思想觉悟。工作之余,我利用闲暇时间不断加强业务技能学习,用科学的知识武装自己,让自己更适合工作需求,电能表修校工作技术含量高,专业性强,作为一名专业电工技师,我深知自己责任重大,一直严格要求自己,坚持学习岗位知识,把好质量关,我把专业知识的学习和检定准确度作为做好本职工作的出发点。
我在东区垃圾处理厂工作年以来,从头开始,从零学起,一直严格要求自己,坚持做到扎扎实实工作,在自己的岗位上兢兢业业一丝不苟。初开始工作的时候,我积极向老师傅请教,向同事们学习,再结合自己的经验摸索,通过努力在一定程度上掌握了压缩箱维修工作的关键和重要之处,明确了工作程序和方向,在具体实践中形成了一个清晰的工作思路,不仅提高了工作能力,同时也能够顺利圆满的完成本职工作。不仅如此,我还热爱这项事业,能够以正确认真的态度对待每一项工作任务,热心为大家服务,几乎没有迟到早退和旷工现象,利用工作时间基本能完成工作任务。本着“把工作做好做到位”的目标,我认真遵守公司的规章制度,按时高效的做好上级领导交办的任务,坚守自己的岗位。
通过多年的维修工作我认识到,维修电工的职责是保证厂里生产系统和生产生活照明设施的正常运行,作为一名维修电工,我在工作中除了对设备线路的定期检查与调试保养之外,还做到了在故障期间能迅速判断,及时处理,具备了过硬的维修技能。刚到厂里工作时,我发现了自己专业知识的薄弱,通过翻阅查找各种相关资料,积极学习新技术,新知识,熟悉新设备,并在实践中不断积累总结经验,让自己更快的排除故障。20xx年压缩机投入使用,我通过自己努力,我率先了解中转压缩控制电路的维修,并在定期组织的交流大会中与同事讨论学习,为厂里作出了一定的贡献。另外,我坚持理论联系实践,在实践中对自己的工作进行全面分析总结,不断改进和完善自己,进一步增加了我对低压电器维修的质量和效率,为进一步提高机器检修和检定水平打下了坚实的基础。
自从进入东区垃圾处理厂工作,我就从事电工维修工作,包括低压电器维修、照明维修、压缩机检修等,在平时的工作中,我要求自己在巡查时仔细认真,做到一丝不苟,把故障排除在发生之前。我对自己有严格的要求,遇到难题总是挺身而出努力将问题尽快处理掉,始终坚持尽最大能力做好每一次维修工作,主动承当责任。工作以来,我总是能够用最快的速度顺利完成维修工作,圆满的完成了厂里交付的各项工作任务,多次受到上级领导和同事们的称赞。作为一名电工技师,经过年的工作经验积累和自身不断学习,我熟练的掌握了自身岗位的工作标准和检修技能,熟悉各种类型的照明设施维修作业,具有大量低压电器检修经验,能熟练运用计算机进行工作。为了完成低压电器和压缩控制机检修工作,我加强学习电工学、电子技术和计量基础知识等学科,熟练的掌握了检定项目的操作技能。积极的解决工作中遇到的各种专业技术问题,对待工作态度严谨,安全意识强,年来从未发生过任何因人为因素而引起的安全事故,发现上报各类安全隐患起,避免各类事故隐患发生起。工作中我做到持证上岗,工作期间认真参加各种培训班,在年取得了证书。参加工作以来我已经完成各类维修任务上千次,对各类照明设施的误差调试娴熟无误,对设备故障判断准确合理,对工作中存在的疑难问题能够及时排除。除此之外本人还能结合工作实际,不断思考,提出合理性的建议,并且积极带动新同志进行学习交流。
以上便是本人对年来电工工作总结。在攀枝花市东区垃圾处理厂的年中,在领导的关心下,在同志们的支持下,我以饱满的工作热情和与时俱进的精神状态,通过不懈努力较好的完成了本职工作任务。作为一名正值青壮年的员工,在以前的工作中尽管有一定的成绩和进步,但在某些方面还是存在着不足和问题,成绩是属于过去的,我会总结经验教训,找出自身存在的差距并在今后工作中加以改进。同时工作年来,我认为自己最大的感悟便是要不断学习,无论是刚进入单位时的新兵还是到现在的业务熟手,只有不断提高自己才能适应社会和科技的发展,才能成为工作中的专家能手。我认为我的工作不仅仅是要维修好几台机器,而是要坚持一种拼搏进取的工作精神。同时在今后的工作中,我也要继续在自己的岗位上不断创新,加强理论研究拓展知识面,提高工作水平,努力在平凡的岗位上发挥不平凡的作用,让我的公司发展越来越好,让电工行业在新时期新环境下持续发展。
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