总结是我们汇报工作和学习成果的重要材料，能够展示个人的价值和能力。总结应该具备客观、准确、简洁、有深度的特点。那么，让我们一起来欣赏一些关于总结写作的佳句范例，共同学习进步吧。
小学生感恩学会感恩篇一
存一颗感恩的心，去看待我们正在经历的生命、身边的生命，去感谢身边的人。下面是小学生诗朗诵《学会感恩》，欢迎参考!
孔：绿叶在林中吟唱，
司：谱写着一曲曲感恩的乐章，孔、司：那是大树对滋养它的大地的感恩;。
宋：白云在蔚蓝的天空中飘荡，昕：绘画着一幅幅感人的画像，
孔：那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
齐合：因为感恩，
才让我们懂得了生命的芬芳!
孔：学会感恩——感激我的父母，
给了我们宝贵的生命。
昕：母亲的皱纹深了，却滋润了我青春的脸庞.
父亲的手粗了，却使我变得更加坚强!!!司：母亲的眼睛花了,。
却把明亮的双眸给了我，
父亲的腰弯了，
却给了我挺直的脊梁!!!
孔：父母没有给我们荣华富贵，但赐予了我们健康和成长。
宋：父母虽然很平凡，但给了我们幸福的港湾、爱的海洋!
4人合：：学会感恩——感激我们的老师，昕、司：
遇到困难时,。
不要轻言放弃!
4人合：
是老师给了我们照亮人生的灯塔，给了我们在人生大海上拼搏的船桨。
齐合：是老师用智慧和心灵，浇开了我们理想的花朵;蕴育着我们青春的梦想。
4人合：我们还要感恩于朋友，孔：因为真正的朋友，
让你永远拥有一道坚实的臂膀，
司：他们不仅愿意和你甘甜同尝，而且能够和你苦难共当，携手拼搏、并肩起航!
齐合：我们更应感谢长辈是你们对事业的勇于拼搏，无私奉献;。
才有我们美好的今天快乐的成长!
孔、宋：学会感恩，感恩让我们的价值坐标更为宽广!
昕、司：学会感恩，感恩让我们的生活处处充满光芒;。
4人合：学会感恩，感恩会让我们的青春更加。
昂扬!!
总合：让我们怀着一颗感恩的心，走向祖国的。
男生：落叶在空中盘旋，谱写一曲感人的乐章。
男生齐：那是树叶对大地的感恩。
女生：白云在天上飘荡，绘画着一幅动人的画面。
女生齐：那是白云对蓝天的感恩。
男生：我们沐浴着爱的阳光长大。
女生：我们滋润着人间的真情成长。
合：今天，就让我们用自己的心声，感恩我们亲爱的父母;。
男生：是他们让我们体验了生命。
女生：是他们让我们茁壮地成长。
男生：父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱。
女生：母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱。
男生：父爱是灿烂的阳光，炽热而光明。
男生齐：他能消融冰川、净化心灵、蓬勃生机。他以博大的胸襟照耀世界、温暖人间。
女生：母爱是盎然的绿地，芳菲而宜人。
女生齐：她使空气清新、百花吐艳、彩蝶飞舞。她以宽容的情怀哺育生命、滋润万物。
男生：父爱是一条长长的道路，宽阔而深远。
男生齐：无论你走到哪里，他都伴你延伸、畅游。那悠悠的牵挂，那谆谆的叮咛，为你指点迷津，保你一路走好。
女生：母爱是一池明澈的山泉，洁净而碧澈。
女生齐：无论你身在何方，她都陪你漂流、闯荡。那浓浓的思念，那丝丝的真情、让你魂牵梦绕，护你一生平安。
男生：父爱是一座高高的山。
男生齐：无论你有多大困难，他总是依靠的屏障。那伟岸的身躯，能遮风挡雨，令你心安神怡。
让你幸福久远。
男生：父爱是永恒的，不管风雨如何肆虐，他总是完美无损、永不褪色;。
女生：母爱是质朴的，不管冰霜怎样打磨，她总是心清如水、原汁原味;。
男生：父爱是执著的，不管命运如何苦涩，他总是掏心吐哺、从不打折。
女生：母爱是坚强的，不管生活多么困苦，她总是默默承受、决不退缩。
男生：父爱像一轮永远不落的太阳，驱走我们世界的一切的黑暗和阴冷。
女生：母爱如一盏长久不灭的明灯，消融我们旅途中所有的坎坷和障碍。
男生：父爱崇高伟大，他刚中有柔。当你学习在深夜时，父爱是暖暖的热茶;当你离家远行时，父爱是无声的牵挂。
女生：母爱深明大义、她柔中有刚。当你啼哭于襁褓时，母爱是温馨的怀抱，当你呀呀学语时，母爱是耐心的教导。
齐：父母的爱是慷慨的，他们把爱洒给了春露，洒给了秋霜;留给了清晨，留给。
男生：父爱之恩，与江河同流，与日月同辉。
女生：母爱之情，能惊动天地，能感泣鬼神。
合：愿天下父母，别忘了留一份爱给自己。愿天下儿女，别忘了回报父母一缕浓浓的芳馨。
合：感谢父母，给了我们宝贵的生命。
感谢老师，给了我们学习的本领。
感谢小伙伴，给了我们真诚的帮助。
感谢学校，给了我们和谐的成长环境。
让我们真诚地祝愿天下所有的父母、老师和小朋友们：天天快乐、幸福安康!
《起航》朗诵。
三分钟诵读美文。
小学生感恩学会感恩篇二
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是初一、一班的孙文瑞，今天我演讲的题目是——《感恩老师》。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩老师，因为老师用知识武装了我们的头脑，用品德镂刻了我们的灵魂。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知假设渴的少年到展翅高飞的成人，从学会解答简单的混合运算到正确分辨社会中的善恶美丑，是老师，用心灵的清泉浇灌出了我们思想的花朵；是老师，用温暖的春风为我们指明了前进的方向！是老师，用无私的爱塑造了我们的灵魂；是老师，用知识的甘露带着我们走向成功。我的父母都是高中老师，在生活中接触最多的也是老师。我小时候他们晚上办公到9点多，很少有时间陪伴我，我和许多同样的小伙伴在校园里看着他们在陪伴学生学习，并没有感到他们有什么特别。
直到看过《放牛班的春天》，马修老师给了我强烈的震撼，让我开始认真审视老师的爱。它无私中透露着平凡：像一股暖流，渗入我们的心田；像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路；像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华美的舞台，没有簇拥的`鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台，是他们奉献的战场。
先不说老师们用自己的知识为社会培养了几多栋梁，也不说老师们用自己的心灵温暖了几多落魄学子，但是老师们的敬业精神，就足以让我们铭记一生。不知大家对我们的初一、一班是否了解，这里有最敬业的老师：语文老师，沙哑的的嗓子掩不住授课的激情；数学老师，多少次为了我们着急上火；英语老师，即将当妈妈却仍坚持陪伴在我们身边；政治老师，教学严谨、爱生如子，是少说多干的典型；地理老师，年龄大，教六个班的课却从不抱怨；历史老师、生物老师跨级部教学，工作同样一丝不苟。在这里，我代表同学们向亲爱的老师们，道一声“谢谢您，老师”。你们的辛劳，我们看在眼里，刻在心里，终生不会忘记。
一位老师曾经说过：我不需要太多的荣誉和赞美，我只喜欢“老师”这两个字……这质朴的言语无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育，感恩他们的谆谆教导，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：课堂上，一道坚决的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩！用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。
鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心不变，让我们从一点一滴做起，感恩老师！
小学生感恩学会感恩篇三
从古至今，都传诵着“尊老爱幼”的美德。但我们“尊老”的机会总是很少，而老一辈的，却是“爱幼”很多。
就先说中午吧。我一回家，奶奶就把饭菜端上来，并一直往我碗里夹肉，好像我吃不够似的，还说“慢慢吃，别着急。”我的心就温暖起来。吃完饭后，爷爷就让我过去拉二胡。以前的曲子我都忘掉了，就不想拉了，但看到您那鼓励的目光，我便继续往下拉。终于考上了七级的好成绩，这都是您的功劳!我衷心的感谢您。每次拉完二胡，我又会去客厅去写奶奶写好汉语的七十个单词。正是因为这些，我的英语才会成为强项。
心情不好的时候，爷爷就会和我谈心，和我玩：当我肚子饿的咕咕叫时，奶奶会笑眯眯地把饭菜端上来。
我一直没有发现，一个深情的微笑，一个夹菜的动作，都包含了关爱，就在这一刻，我学会了感恩。
世界上充满爱，人人都得到了爱，但你得到爱的同时你会感恩他人，感恩世间的一切吗?
感恩自然，感谢它为我们创造出一个多姿多彩的地球，给我们清新自然的空气，它们给予我们的是：一望无际的森林，无边无垠的大海，丰富多彩的生命。我们为何非但不感恩它反而污染空气，污染水资源，捕杀动物呢?人类，请你们感恩自然。
感恩生活。感谢我们诞生在这一个有爱的社会中。它给予我们人与人之间的爱，我们应该好好的生活，快乐的度过生命中的每一天。
感恩朋友。感谢他们在我跌倒时将我扶起，在我无助时安慰我，在我沮丧时，毫无怨言的倾听我的诉苦。人的一生，不管是谁，都需要朋友，不然你会感到很孤独。感恩你的朋友，不要让已捧在手中的幸福溜走。
感恩亲人。感谢我生活在如此幸福的大家庭中。感谢他们对我点点滴滴的爱，在我成长中的帮助，他们让我懂得了许多知识。感恩亲人，不要让他们觉得你永远是一个长不大的孩子。
感恩父母。
感谢他们教会你说话，教会你走路，教给你做人的道理，教会你理解他人，宽容他人，教会我遇到困难要怎样面对，感谢他们赐予你生命!
凡事感恩，学会感恩!
小学生感恩学会感恩篇四
亲
爱
的同学
们，我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里，到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习
成绩
，有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报，感谢帮助我们成长的每一个人。是的，学会感恩，是一种情怀,学会感恩，更是一种情操.两年前，我得了一场大病，父母背着我东奔西跑，到处求医，从他们焦急的神态中，从他们悉心的呵护中，我深深地体会到父母对我发自内心的爱。一天，爸爸用自行车驮我去医院，我坐车后发现爸爸骑得很慢.几个月了，爸爸是太累了，我的病让他身心疲惫。我无意中发现了爸爸头上的一些白发。啊，爸爸变了，变老了。我在他身上看到了岁月的沧桑，看到了
生活
的艰辛，更看到了爸爸为我操劳的痕迹。啊，爸爸没变，大山般的父爱没变。我依然感受着他的温暖，他的爱。那是我住院期间的一天傍晚，天很冷，外面的`雪下得很大。爸爸下班后赶来给我送饭，可是我想吃饺子。他二话不说，放下手里提来的家里做好的饭菜，迎着凛冽的大风，冒着漫天飞舞的鹅毛大雪又出去为我买饺子。天黑了，风更猛了，雪更大了.这时,雪人似的爸爸一边走还一边说：“饿坏了吧!”看着爸爸慈祥的面容，摸着爸爸冻得通红的双手,我感动得流泪了。“爸爸，爸爸……”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，却仿佛阳光，温暖我病痛的躯体;又似暖流，融进我愁苦的心坎里;爸爸的关爱，撑起了我战胜病魔的信念,经过一个多月的治疗,我康复出院.
我爱我的父母，普天下的孩子们都爱自己的父母.让我们一起对父母说一声：“我们爱您!”让我们一起行动，知恩图报,学会感恩.冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫长,
幸福
快乐就时刻陪伴在你我身边.小学生感恩学会感恩篇五
我懂得了《弟子规》里“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒，父母教，顺敬听。”这几句话的.意思了，是让我们孝敬、尊敬和关心父母。在家中，父母叫唤我们时，应该一听到就立刻答复，不要慢吞吞的容许。父母有事要我们去做，要赶快行动，不要借故拖延，或者懒得去做。父母要我们学好而教诲我们时，必须恭敬而不可随便，要将话听到心里。我们犯错了，父母责备我们，应当顺从并且承当过失，不要让他们伤心。
“余力学文”是讲学习不是靠聪明，而是要付出努力的，不是不学习就靠才能拿到好成绩。
我印象最深的是学习的四到：心到、口到、手到和眼到。我明白了学习要用心，不要只用手不用心。
这次活动十分有意义，让我们懂得了关心父母，感恩父母。
小学生感恩学会感恩篇六
尊敬的老师，同学们：
大家早上好！我今天演讲的题目是《学会感恩，做一个有责任感的好少年》。
鲜花感恩雨露，因为雨露让它滋润；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸……我感恩，很多很多！同学们，你们呢？我想也应如此吧，那么，就让我们一起学会感恩吧！
古人说得好："滴水之恩，应当涌泉相报”。感恩是一种生活态度，是一种思想境界，是一种高尚品德，更是一份责任。
作为学生的我们，最要感恩的就是学校了。学校给了我们一个人生成长的大舞台：宽敞明亮的教室，崭新的桌椅，以及多媒体设施，为我们提供了一个优美的学习环境。窗明几净的图书阅览室，为我们提供了畅游知识的海洋；平坦美丽的大操场，为我们提供了锻炼身体的好去处，还有电脑室、多功能教室等等，无不是学校对我们奉献出无私的爱！
我们还应该感恩我们的老师。在学校，老师是我们成长的领路人，是我们的朋友，老师尊重、理解和保护我们，言传身教，让我们受益终身，老师为我们付出了心血和汗水，应该理解和尊重老师。此外，同学是我们学习生活的同伴，同学间应该互相鼓励，互相帮助，共同战胜困难与挫折，共同品尝学习的成功与快乐，我们应该感谢天天与我们相伴的同学。
在家里，作为孩子的我们，还要感恩我们的父母。因为从我们来到世上的那一刻起，父母就多了一项繁重的负担，那就是照顾我们。尽管这是一种沉重的负担，但父母们却毫无怨言地一天天抚养我们长大。为了给我们一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。小的时候，我们总把这当作天经地义，因为我们不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我们长大了，我们就要怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起照顾、孝敬父母的责任，至少，我们更加努力地学习，用良好的成绩去报答父母。而不是让父母整天为我们操心。
当然，我们需要感恩的还有很多。就像一首歌唱的那样：感谢天，感谢地，感谢阳光照耀着大地……。让我们常怀一颗感恩之心、常注一腔感谢之情，用自己良好的行为习惯来感恩学校、感恩家庭、感恩社会，感恩许许多多的人和物！因为常怀感恩之心的人是幸福的！
谢谢大家！
小学生感恩学会感恩篇七
老师们、同学们：
大家早上好！
今天我讲话的题目是“心存感恩，享受人生”。
我一个同学曾在自己的作文中写到这样一件事情。
一天她跟自己的爸爸在外走亲戚闹别扭，爸爸很生气地把她拽上摩托车。在回家的路上遇到一个开挖的水口，因为爸爸太气恼，车速太快，情况又太突然，爸爸来不及刹车，在摔下车子的时候，爸爸抱住了后座的她。结果，她自己安然无恙，可她爸爸却摔断了胳膊，她的.身体就压在爸爸折断的那只胳膊上。
她说，我一辈子都不会忘记，在爸爸的心中，我比他的生命还要重要！其实，我们父母总在关心着我们，我们都不应该忘记父母给予我们的恩情。要上学了，当你漫不经心地起床时，你是否知道，已经有一个人早早起来，为你做好饭菜。还有一个人，早早备好车辆，心甘情愿地把你送到学校？当你结束一天的学习，你有没有想到，有一个人已经等候在校门口。这个人，或许还有自己的很多事要做。可是他愿意，他愿意在每一个你要回家的日子放弃自己的一切，有时甚至是身体的不适，来学校接你回家。
你生病了，最着急的是谁？你取得成绩了，最开心的又是谁？这些可都是我们父母的恩情啊！
因为你不听话，老师批评你，教育你，他们为了改变你，有时想尽了办法，而你或许还不能理解，甚至还会反感，可你知道老师的无私，知道老师的苦心吗？你取得了好的成绩，可看见了老师脸上的笑容？你身体强壮了，可听见体育老师的声音有嘶哑？没有他们，我们能够有现在的见地吗？没有他们，我们会有现在的学识吗？如果你是一个有心人，你会发现，我们的生活中满是恩泽。
如果心存感恩，我们就会在父母唠叨中听到关爱，然后从心底里明白，父母为了我们操碎了心，从而更加理解做长辈的良苦用心。如果心存感恩，我们就会在老师的批评教训甚至处罚中感悟到成长离不开教育，然后从心底里认可，老师对我们的教育是无私的。
如果心存感恩，你会发现，原来你生活在关爱中，生活在善良中，生活在幸福中。
老师们，同学们，请在我们的心中培植感恩的思想吧，因为心存感恩，我们能够拥有快乐，能够享受到美好的人生！
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小学生感恩学会感恩篇八
尊敬的老师亲爱的同学们：
大家好！ 今天，我为大家演讲的题目是：“学会感恩”。
说起感恩，我想先问大家几个问题：请问，你们每天吃着父母为你们做的香喷喷的饭菜时，你们想的是什么？还有父母为了不让你们挨饿，给你好多的零花钱让你们吃饱，而你却抱怨零花钱给的太少，这时候你们有没有想过父母给你了这些零花钱，父母的午饭吃的是什么？或父母不在身边陪你，抱怨父母是不是不爱我了？就对父母大发雷霆。
说到这里，同学们要问了，平时我们也经常说谢谢，其实感恩并不只是笼统的一句谢谢，而是内心的一种感受、一种行为。只要从生活中的一点一滴的小事做起，你就会觉得感恩就在我们身边。比如在父母做好饭菜时，你即使不能去帮父母炒菜做饭，你也可以帮父母拿一下碗筷，平时父母给我们的零花钱，我们不能乱花，因为父母挣钱也很辛苦能想到这一点其实就是一种感恩。在家里要对得起父母在学校也要对得起老师，只要你好好学习，认真完成作业，不惹老师生气，做一个听话的乖孩子、好学生，这也是感恩。
同学之间，大家肯定认为没有什么好感恩的，其实不然。同学们在一起学习，在一起欢乐，那是同学们之间的友谊，友爱。这种友谊，可以帮助我们克服困难，共同进步。这也是一种感恩。我们要学会感恩，感恩父母，他们给予我们生命，抚养我们成人。当我们遇到困难时，能倾注一切来帮助我们的人，是父母；当我们受到委屈时，能耐心听我们倾诉的人，是父母；当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，还是父母。还要感恩老师。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，老师的作用，老师的.无私奉献，时时刻刻贯穿其中。还要感恩同学们，你们是我生活中的伙伴，学习中的助手，生命中的一部分。
常怀感恩之心，我们便能够无时无刻地感受到家庭的幸福和学习成长的快乐。 同学们，其实感恩就是要感谢养育你的父母；感激帮助你的人；感谢关爱你的老师。让我们好好学习，将来回报社会。
小学生感恩学会感恩篇九
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
感恩，是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。
感谢老师同学的支持爱戴，感谢学校给予的机会，感谢母亲的培养，感谢我自己的付出。因为感谢着这些，我今天便站在这里了。
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多很多。
感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人;感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”;感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖;感谢对手，他们令你不断进取、努力。
感谢太阳，它让你获得温暖;感谢江河，它让你拥有清水;感谢大地，它让你有生存空间。
感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。
感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么?感谢对手，感谢敌人，不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么?所以，感恩，是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。
有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。
我的演讲完毕，谢谢大家!
小学生感恩学会感恩篇十
生活中，我们总可以得到别人很多的关爱，有来自父母的，有来自同学的，也有来自老师的，我的脑海中中就有许多这样的记忆：
还记得我刚上一年级时，看到新的学校里陌生的一切，我的心中充满了恐惧。是老师阳光般的笑容给了我安慰，把我带进了丰富多彩的校园生活，带进了快乐的学习殿堂。
还记得在去年寒假，在我做寒假作业遇到难题时，同学们给我耐心讲解的情景，一幕一幕，是那么记忆犹新。
亲爱的同学们，在生活中，你肯定也感受过许许多多类似的关爱。那么，面对这些无微不至的关爱，我们应该如何做呢？对，我们应该学会感恩，懂得回报。
同学们，感恩不是口号而是行动，感恩无处不在，回报不论大小。我们从感恩父母开始，体会父母的辛劳，学会关心、理解父母；我们从感恩同学开始，体会同学的真诚友爱，与同学和睦相处，互帮互助；我们从感恩老师开始，体会老师工作的艰辛，勤奋学习，以优异的成绩回报我们的老师。
我们也要学会关心身边的人和环境，做一名好学生好公民；我们在生活中学会分享，感悟生活的美。
在感恩行动中，我们才能真正懂得：学会感恩是一种幸福，懂得回报是一种美德！
小学生感恩学会感恩篇十一
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
学会感恩，学会热爱生活是我们永恒不变的话题，古人云：“滴水之恩，应当涌泉相报。”在我们的漫漫人生征途上，挫折是必不可少的，没有挫折的'人生就不完整，学会感恩挫折会使我们的意志更加坚定，更全面地完善自己，在挫折中使自己的灵魂得到升华。
挫折是一种顿悟，是能让自己认清现实的方式，它能将强者送上顶峰，也能让懦弱者坠入万丈深渊，它能让你举步维艰，使你看不清前方的路，但它也能让你清醒，让你知道山重水复，虽不见柳暗花明，但你可以另辟蹊径，有这样一句话：“上帝为你关了一扇门，一定会为你开启另一扇门。”挫折也一样，它堵塞了你的一条路，也一定为你开通另一条路，不过前提是你必须坚持不懈的努力。
挫折是一种超越，漫漫人生，烦恼如发。它能让你从失败中汲取教训，鞭策自己，走出阴影，超越别人，它也能让你彷徨的心坚定，让你的悲愤凄凉变成向上的动力，让你不真实的梦变成现实，超越自我，感恩挫折就是感恩生活。
挫折是一种确证，风风火火的大千世界在他面前也都原形毕露，是敌是友，是君子是小人，泾渭分明，是朋友，挫折会让你们更加惺惺相惜，是假知己，挫折会让他邪恶的嘴脸和心灵暴露，在挫折面前，真与假已不再是秘密，感恩挫折就是感恩社会。
挫折是一种选择，古人云：“近朱者赤，近墨者黑。”但我觉得一个人“黑不黑”还要看他对待墨的态度，挫折也是一样，态度决定成败，同样选择放弃就是自动弃权，选择挑战并不断地努力，就会让自己磨砺成才，感恩挫折比什么都重要。
挫折是一道分水线，在它面前，强者流汗水，懦弱者流泪水，充分展示了优胜劣汰的生存规则，感恩挫折吧！因为它能让你更全面地了解它，更勇敢地面对它。
小学生感恩学会感恩篇十二
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好，我今天演讲的题目是学会感恩！
学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩无处不在。我站在这里的理由是什么？就是感恩。感恩父母的养育之情，感恩老师的传授教育之恩，感恩生活，感恩自然，同学们，常怀一颗感恩之心，生活会充满阳光。
感恩父母，是他们给了我们生命，是他们让我们来到了这个五彩缤纷的世界，给了我们一个温暖的家，给了我永远栖息的地方。没有了父母，我们将不会来到这个五彩缤纷的世界，将看不见多姿多彩的世界，也体验不到生活的酸甜苦辣；没有父母，我们就像断了线的风筝，找不到回家的方向。父母是我们永远的依靠，让我们一起学会感恩父母。
感恩老师。老师们毫不吝啬地给我们传授知识，是他们给了我们打开知识大门的钥匙，让我们在知识的海洋里遨游，他们用阳光般的笑脸，耐心细致地教出一批又一批国家的'栋梁之材，是他们在我们灰心的时候给了我鼓励。在我遇到难题时耐心地讲解。当我们成功时，他们无比的欢乐，当我们失败时，给予我鼓励和支持。他们的一辈子为了教育事业的发展，却不求一丝毫的回报，他们无怨无悔的付出，让我们一起学会感恩老师。
感恩生活。生活就像一颗大树，在春天时抽出新芽，在秋天飘落，翻来覆去的轮回。人的一生，不可能永远是绿色的，世上没有十全十美的事，当我们的生活中出现绿色时，应当好好的珍惜；当我们的生活中遇到阻碍时，应当坚持不懈，努力冲破一道道难关。事情往往有好的一面，但也有坏的一面，我们不应该看到好的一面，却忘记了坏的一面。生活给了我们许许多多的启示，让我们一起学会感恩生活。
感恩自然，大自然哺育了我们，养育了我们，我们应该以朋友的身份去保护它，爱护它。春天时，鸟语花香，使人心旷神怡，秋天时，硕果累累，使人感受到丰收的喜悦。蓝天是那么的空旷，给了你无限的遐想，草原是那么的宽广，给了你思想的空间。让我们一起对大自然感恩吧！
同学们，怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么的快乐，放开你的胸怀，让洁白的雪照亮你的心灵。学会感恩吧，这会使人间更加美好。
愿你有一颗感恩的心，学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐！
谢谢大家！
小学生感恩学会感恩篇十三
很快就是感恩节了，今天我们在家了解感恩节与做了感恩卡。
我首先打开电脑，让我们一起读感恩节的来历：感恩节始于12世纪初，英国的清教徒遭到迫害，169月，102名清教徒来到美国的一个小岛，当地的印第安人帮助了他们，到了秋天大收获了，他们请来了帮助他们的人。美国政府为了发扬祖先的感恩精神，把每年11月的最后一个星期四定为感恩节，放假三天。原来感恩节是这么来的啊！
我首先拿了每人发了一张心形的卡片，我在上面写“妈妈是‘心’”，我是肝，我们在一起是‘心肝’”。我要感谢妈妈，妈妈从小把我养大不容易，我要好好感谢妈妈。
我还要感谢e度，在这个良好的学习环境中是我的成绩突飞猛进，我还要感谢网上的各位叔叔阿姨，各位老师对我的支持与帮助。
感恩不可少，感恩身边一切对你有帮助的人吧！
小学生感恩学会感恩篇十四
亲爱的同学们，我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里，到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩，有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报，感谢帮助我们成长的每一个人。是的，学会感恩，是一种情怀,学会感恩，更是一种情操.
两年前，我得了一场大病，父母背着我东奔西跑，到处求医，从他们焦急的神态中，从他们悉心的呵护中，我深深地体会到父母对我发自内心的爱。一天，爸爸用自行车驮我去医院，我坐车后发现爸爸骑得很慢.几个月了，爸爸是太累了，我的病让他身心疲惫。我无意中发现了爸爸头上的一些白发。啊，爸爸变了，变老了。我在他身上看到了岁月的沧桑，看到了生活的艰辛，更看到了爸爸为我操劳的痕迹。啊，爸爸没变，大山般的父爱没变。我依然感受着他的温暖，他的爱。
那是我住院期间的一天傍晚，天很冷，外面的.雪下得很大。爸爸下班后赶来给我送饭，可是我想吃饺子。他二话不说，放下手里提来的家里做好的饭菜，迎着凛冽的大风，冒着漫天飞舞的鹅毛大雪又出去为我买饺子。天黑了，风更猛了，雪更大了.这时,雪人似的爸爸一边走还一边说：“饿坏了吧!”看着爸爸慈祥的面容，摸着爸爸冻得通红的双手,我感动得流泪了。“爸爸，爸爸……”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，却仿佛阳光，温暖我病痛的躯体;又似暖流，融进我愁苦的心坎里;爸爸的关爱，撑起了我战胜病魔的信念,经过一个多月的治疗,我康复出院.
我爱我的父母，普天下的孩子们都爱自己的父母.让我们一起对父母说一声：“我们爱您!”让我们一起行动，知恩图报,学会感恩.冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫长,幸福快乐就时刻陪伴在你我身边.
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
我演讲的题目是：学会感恩。
感恩，是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。
感谢老师同学的支持爱戴，感谢学校给予的机会，感谢母亲的培养，感谢我自己的付出。因为感谢着这些，我今天便站在这里了。
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多很多。
感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人;感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”;感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖;感谢对手，他们令你不断进取、努力。
感谢太阳，它让你获得温暖;感谢江河，它让你拥有清水;感谢大地，它让你有生存空间。
感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。
感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么?感谢对手，感谢敌人，不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么?所以，感恩，是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。
有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。
感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
小学生感恩学会感恩篇十五
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是：学会感恩。
感恩，是无处不在的。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩，很多很多人。
我感恩我的父母，是他们给予我生命，给了我一个温暖的家。那是我快乐生长的地方。
我感恩我的爷爷，奶奶，是他们为我创造了无忧无虑的氛围，让我在他们用粗糙的双手编织的摇篮中长大！
我感恩我的老师，是他们面带阳光般的笑容教给我知识，让我在知识的.海洋中遨游，是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气！我感恩我的朋友，同学，是他们让我感到集体生活的温暖和快乐，共同分享成功的喜悦。
我更感恩亳州师专实验小学，是他让我们在这：师资雄厚、设备先进、宽敞明亮的教室里学习。我感恩，我更珍惜在这美丽的实验小学度过的每一天！
感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。
感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他为我们付出的一切。常怀感恩的心，是礼貌，是知恩图报。所以，我们要学会感恩。
常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。
学会感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱，珍惜生活。我们将会感受到更多快乐！我的演讲完毕，谢谢大家。
小学生感恩学会感恩篇十六
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是初一一班的孙xx，今天我演讲的题目是——《感恩老师》。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩老师，因为老师用知识武装了我们的头脑，用品德镂刻了我们的灵魂。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知假设渴的少年到展翅高飞的成人，从学会解答简单的混合运算到正确分辨社会中的善恶美丑，是老师，用心灵的清泉浇灌出了我们思想的花朵；是老师，用温暖的春风为我们指明了前进的方向！是老师，用无私的'爱塑造了我们的灵魂；是老师，用知识的甘露带着我们走向成功。我的父母都是高中老师，在生活中接触最多的也是老师。我小时候他们晚上办公到9点多，很少有时间陪伴我，我和许多同样的小伙伴在校园里看着他们在陪伴学生学习，并没有感到他们有什么特别。
直到看过《放牛班的春天》，马修老师给了我强烈的震撼，让我开始认真审视老师的爱。它无私中透露着平凡：像一股暖流，渗入我们的心田；像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路；像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华美的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台，是他们奉献的战场。
先不说老师们用自己的知识为社会培养了几多栋梁，也不说老师们用自己的心灵温暖了几多落魄学子，但是老师们的敬业精神，就足以让我们铭记一生。不知大家对我们的初一、一班是否了解，这里有最敬业的老师：语文老师，沙哑的的嗓子掩不住授课的激情；数学老师，多少次为了我们着急上火；英语老师，即将当妈妈却仍坚持陪伴在我们身边；政治老师，教学严谨、爱生如子，是少说多干的典型；地理老师，年龄大，教六个班的课却从不抱怨；历史老师、生物老师跨级部教学，工作同样一丝不苟。在这里，我代表同学们向亲爱的老师们，道一声“谢谢您，老师”。你们的辛劳，我们看在眼里，刻在心里，终生不会忘记。
一位老师曾经说过：我不需要太多的荣誉和赞美，我只喜欢“老师”这两个字……这质朴的言语无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育，感恩他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：课堂上，一道坚决的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩！用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。
鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心不变，让我们从一点一滴做起，感恩老师！
小学生感恩学会感恩篇十七
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
今天是“父亲节”，我想，“父亲节”是洋节而“父亲”是无国界、无种族的。世上谁无父亲，谁不是为人之父，如今我们已送走过老父而在心中留存着无限感念，我们也已是为人之父，学着、努力做着一个好父亲。由此，我想为人之父自然需要身俱各种人间、人性美德，其中一要有“担当”，二要有“孝德”，三要有“感恩”大概应是不可少的，老父曾经言行身教于我的也是起码要有此三项才可当称“为人之父”，我也就此续写“父亲”人生。
“父亲”，无论从生理角度还是家庭筯骨，雄性荷尔蒙的阳刚之本都要求“父亲”这个角色要敢于担当，担当的起家庭之责、社会之责，所谓“顶天立地”。自古就有男子汉人生两大人生起点或说两大基本任务即“成家立业”，一是成家方是为人之父的前提与开始，用一生去充实、践行、诠释“父亲”这个符号与角色的真正意义；二是立业方是为人之父的`基础与条件，用不断的奋斗、争取和创造去铸造和展示作为“父亲”的硬实力、支撑力与维护力。
“父亲”即为人之父就离不开家族世代的传承，自然就离不开传统的“孝德”，所谓“子不孝，父之过”，“百善孝为先”都是世世代代所证明的为父一世不可失孝一时。有孝德，才能代代传衍，家兴族旺，社会和谐。讲孝、敬孝、尽孝、传孝是做“父亲”的本义。
“父亲”一向显示着人间大爱，所谓“父爱如山”，这种爱的展现与传承就离不开“代出感恩”。每当过“父亲节”，每当感念父爱都离不开“感恩”之情，而为人之父后更是情满人生，终生感悟。有“感恩之心”才能深解为父之道、之本，才能真的方可为父，为好父。
我想，为父之人当是过来之人，传承之人。只有争当好儿子的人才能当个好父亲，只有争当好父亲的人才能更好地当好儿子，也才能成为一个好父亲。为人之父离不开担当，孝德，感恩，由此而世代相传，彰显父亲的伟大，父爱的伟大。
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