大学学习的演讲稿(模板17篇)

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大学学习的演讲稿(模板17篇)
时间:2023-11-28 02:51:03     小编:HT书生

演讲稿是通过言语表达来影响、鼓舞听众的一种文体形式。在写作演讲稿时,要注意语言的打动力和感染力,以使听众产生共鸣和情感共鸣。这里有一些精选的演讲稿范文,内容丰富、观点独特,非常适合学习借鉴。

大学学习的演讲稿篇一

大家好!很高兴能够站在这里为大家演讲。今天我演讲的主题是快乐学习。

作为一名和大家一样为自己的未来不懈奋斗的高中生,我能够体会到大家现在的心情以及来自学习生活上的压力。也许许多人会消极地认为我们的学习状态又晦涩又阴霭,学习任务繁重又枯燥。但换一种心态,甩开那些无聊的抱怨和焦虑,以微笑的姿态仔细思索一番,其实学习中的快乐无处不在。当我们睁开惺忪的双眼,沐浴在新鲜的阳光中,大跨步走进学习圣殿时,这种希望不就是快乐吗?当我们埋头疾书,在文字与数字间游刃有余时,这种自豪不就是快乐吗?当我们站起来的次数总比跌倒的次数多一次时,这种满足与成就不就是快乐吗?学习的过程并不缺少快乐,缺少的是寻找快乐的心态。

期中考试迫在眉睫,复习任务“目不暇接”,我们不仅要保持一颗平静的心态,而且要在短时间内将学习效率达到,那么,我们当然还要讲究方法。

孔子尊崇因材施教,我们学习的方法也是因人而异,有的人思维能力强,便不适合走“笨鸟先飞”埋头题海的道路,他们需要不断给予自己更高更强的要求,让自己的羽翼更丰满,并且不能满于现状。

有的同学思维较钝,一时无法明白学习中的道理,但我们所要面对的山峰一直都那样高,只要多付一点,结果都会一样,并且不断付出的快乐是其它人无法体味的。适合各自的学习方法需要我们在积累学习经验的基础上总结合成。找到适应的学习方法,我们的学习便可以事半功倍。

谈到考试,那我们必须谈一谈诚信的问题。

诚信,是人类一种具有普遍意义的传统美德,是中华民族源远流长的思想精髓。孔子曾说过“人而无信,不知其可也”。就是说如果一个人不讲诚信,轻率时待自己的言行,那么,他便失去了做人的其它权利。可见,诚信代表了一个人的行为准则,生活中有许多诚信因素,但现在与我们最贴近的便是考试诚信,我校大部分同学在这方面做得十分优秀,但仍有不和-谐的因素存在。我们面临的不仅是质量检测而且是一次诚信考试,希望我们每一个人都会为自己交上一份满意的答卷。

一份平和的心态,糅合适合自己的方法,我们的生活、学习没有理由不成功!

当然,我还要给予每位同学我的祝福,不求每个人都考高分,但求大家都可以在考试中发挥正常的水平,达到自己的目标!

谢谢大家。

大学学习的演讲稿篇二

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

首先代表东风校区的同学欢迎学弟学妹们来到郑州轻工业学院,我也是机械设计制造及自动化的',能跟你们聊聊我很高兴!

下面我就将结合我自己两年多的大学生活给大家分享下我的一点小经验。

跟你们一样,都是经历十几年寒窗苦读,才坐到这里的,也都逐渐习惯了逐步适应越来越苛刻的学习的管理模式,然而,大学却是新的生活、学习阶段,大学的生活是不同以往的,至少我想大家能感觉的到自己有了更多的自由和管理自己生活的主动权。

大家刚上大一,也有一段时间了也逐步适应了大学模式,可是内心总是有点迷茫的,刚进大学的校门咱都有自己的一个远大的目标,当给了我们更多的自由和选择权时,比如咱的课程安排再也不像高中时天还没亮就上课,天老黑了,还没下课,很久也不放次假,可现在呢?如果一整天都上课,那简直是件奇怪的事情,周六、周末、法定假期、寒暑假,一年能上170多天就不错了,而能专心搞学习的时间就更少了。所以我建议大家做的规划两点是不能变的,一点是:学习永远是第一位。只有做好学习这本职工作正如农民种好地,工人好好生产一样,不能放松这一点我觉得大家刚上大学做的都是比较好的,可是在自由的大学生活中能坚持下来确实不易!另一点是大家一定要证实自己的目标,是考研,考公务员,还是就业等,要有一个清晰明确的方向,当然部分同学是迷茫的,还正在考虑中,那我建议你在你考虑的基础上选择比较高的,比如你不确定是否就业,你就照着考研的方向努力,没错的!

说到具体的学习方法,我想人人不同,每个人都有适合自己的学习方法,既然大家能坐到这里,说明你的学习方法是可行的,都是聪明人,我就不再多说了,我给大家的第二个小建议是:提高效率,做到上课认真听讲,下课认真独立完成自己的作业,考前好好复习,期终考试就能取得较好的成绩。有的同学问我怎样才能不挂科,我倒想问问他“怎样才能挂科?”大学的课程比高中的简单多了,你要你玩成你的基本任务你就一定不会挂科!

下面我就聊聊大学除了学习课程之外的那点事。的确,大学时一个社会,在这里锻炼自己做一个社会的人也是和学习同等的重要的,在这里学会生活,学会交流学会融入社会将是我们在大学里的另一个重要的任务,学习并非是大学生活的一切,只要你能在学习上用点心,提高效率,通过考试顺便那个奖学金什么的是很easy的事情。因此我给大家的第三个建议是:规划管理自己的生活。

在大学里一定要锻炼自己、发掘自己的潜质学点终身受用的东西,老是玩真的是一件很没劲的事,我给大家最后的一个小建议是:不要把事艰难浪费在没意义的事情上,做任何事情之前想象结果。

最后祝愿大家能度过一个充实的大学,就这样吧?就这样了,谢谢大家!

大学学习的演讲稿篇三

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

今天我们演讲的题目是《我们爱读书,爱学习》。每天早上,我们面对着日出来到校园,阳光照耀在我们的脸上。我们坐在教室里,老师的声音像一缕阳光一样温暖着我们的心。我们热爱学习,因为我们知道一个道理。只有掌握科学文化知识,我们才能长大后成为对社会有用的人。

的荣耀与屈辱,埃及神秘的金字塔,巴比伦灿烂的文明。

巨人,书让我们知识渊博。书是我们永远的老师!

阅读开阔了我们的视野,教会了我们做人的道理。《孔融让梨》和《爱的教育》让我们懂得爱和谦卑;《海蒂》和《秘密花园》让我们懂得乐观;让我们学会勇敢和坚强。我们在阅读中快乐成长,在学习中不断前进。

通过阅读,我逐渐爱上了。

写作。

去年我的诗《草原上的小木屋》发表在《鲁滨逊漂流记》上,我们班很多同学也在报纸上发表了自己的作品。

书籍打开了我们心灵的窗户,教会了我们善良、勇气、正直和进步。书籍开阔了我们的视野,让我们看到了更广阔的世界。

以后会读更多更好的书,相信同学们也会选择和我一样的,因为读书是快乐的!谢谢大家!

大学学习的演讲稿篇四

教师亲爱的同学们:

大家好!

妈妈说我小时候眼睛特比。

异常。

清澈笑声。

异常。

爽朗,那是我对未来充满了甜蜜的憧憬和期望,我渴望自己长大了能成为一个歌唱家或者一名光荣的人民音乐教师,把完美的歌声带给人们和传递给可爱的弟弟妹妹和孩子们。

我热爱歌唱,热爱生活,热爱学习,从不把学习当成一件苦差事,无论是哪一门科目,我都乐在其中。学习中有了困难,从不会压垮我,我会从失败中吸取教训,在哪儿跌倒在哪儿爬起来。记得上一次,一次英语考试中,我竟得了“b”!我十分悲痛,但我并没有气馁,而是认真分析了考试失利的原因,从此,我下了狠劲儿学习英语,订了英语学习报刊,坚持朗读,认真请教教师,最终,在以后的几次测验中,我都得了90分以上,我十分高兴,学习起来更加带劲了。当然,学习中有了成功,我也从不骄傲,我会从成功中汲取经验,从不会沉醉于喜悦之中而一蹶不振。学习是一个很好的.历练过程,在学习中,我汲取了许多宝贵的财富。学习中,我每次总是给自己定一个小小的目标,并朝着这个目标不断努力,一旦到达一个目标,又会朝着下一个目标迈进。就这样,一步一个脚印,踏踏实实的走下去,最终我必将取得更加优异的成绩。

大学学习的演讲稿篇五

尊敬的各位,各位教师,各位同学:

大家好!

我是来自a0811班的欧阳xx,很高兴能够在这儿与大家一起交流一下学习经验,由于这是我第一次应对这么多同学谈自己的大学学习生活,所以我有什么说的不够清楚、或者说错的地方,还请大家多多批评,指教。

此刻我就自己这一年多来的大学学习生活感悟和一些学习上的经验与大家共同分享一下。在来学校之前,我和许多同学一样有很多的期待,即使自己进的不是重点院校,还是期待大学生活多么多么地完美,当真正踏入大学这座象牙塔之后才感觉现实和想象太不一样了,倒是有种回到高中的感觉,一样要考试,一样要早晚自习,一样每一天都要在教室待上好几个小时上课,可能你们此刻开的课还不多,上课觉得挺简便的,等到了明年的这个时候就更有这种感觉了,此刻我感觉念大学比高中还累,因为高中只要学习好就万事ok了,可是大学不一样,不仅仅要学习好,更重要的是培养各种本事,挖掘自己的潜能,重新塑造自己。并且大学是一个小社会,要学会处理好各种关系。

现实的一切让我们有一些手足无措,“怎样过好我的大学生活”成为我们每个同学都要研究的问题。是崇尚“六十分万岁”呢,还是志向“政法学院的各项荣耀”呢,或者是默默无闻,“藏于世外”。

我不明白在座的各位在刚走进大学学校的时候是怎样选择的',而我的选择是第二项,当时这样的选择的确是有点功利心,也有点自大,这可能是源于我好强的性格吧!因为我记得当时系里为我们这些新生也专门开了像今日这样的学习交流会,会上很多学长、学姐的优秀表现激起了我学习的热情。当时我就想我也要向他们一样,明年,不行的话就下一个明年也坐在模拟法庭里讲述自己的感受、传授自己的经验。

当时我真的没有把握,首先是因为自己处在相比较较陌生的学习生活环境里,很多东西都不了解,不能快速的适应,再就是没有一个合理的学习,可是我心里就有那么一个信念,因为我选择了“要在学校找到自己适宜的位置”。慢慢把这种自大,这种功利心变成了一种学习的活力。

大学学习的演讲稿篇六

意识形态工作承担着凝聚共识、引领看齐的重要职责,极端重要。党的以来,以同志为核心的党中央十分重视意识形态工作。在20xx年8月19日召开的全国宣传思想工作会议上,指出:“经济建设是党的中心工作,意识形态工作是党的一项极端重要的工作”、“我们必须把意识形态工作的领导权、管理权、话语权牢牢掌握在手中,任何时候都不能旁落,否则就要犯历史性错误”。

思想决定行动,意识决定立场。看齐不是空洞的,而是首先反映在人的思想上,最终体现在人的行动中。思想上统一、思想上看齐,才能号令一致、步调一致。以同志为核心的党中央之所以十分重视意识形态工作,我理解,就是因为加强党的意识形态工作能够以信仰之光凝聚看齐意识,坚定干部群众的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;能够用主流舆论倡导正确的世界观、人生观、价值观,引导广大干部群众向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐、向党中央决策部署看齐。

由此,理念凝聚思想共识、强化看齐意识,必须把加强和改进意识形态工作摆在极端重要的位置。这是各级党委(党组)主体责任所在,更是宣传思想战线的使命担当。

牢牢掌握意识形态工作领导权话语权,以坚定信仰和正确舆论凝聚形成强烈的看齐意识。近年来,市委在意识形态方面开展了许多卓有成效的工作,持续推进思想理论武装,有力有方引导社会主流舆论,全市意识形态领域总体发展态势积极向上。同时,蚌埠正处于快速发展期、社会转型期、改革攻坚期,意识形态领域一些苗头性、倾向性的问题还有待解决。

掌握意识形态工作领导权话语权,解决好我市意识形态工作存在的问题,以坚定信仰和正确舆论凝聚看齐意识,宣传思想战线必须守土有责、守土负责、守土尽责,义不容辞履行好责任担当,发挥好主力军的作用。

深化理论武装,充分发挥“当家”作用。理论之所以“当家”,就因为理论武装是意识形态工作的根本任务。指出,当前意识形态工作的根本任务没有变,也不能变。对蚌埠而言,就是要以党委(党组)中心组学习为抓手,把加强理想信念教育摆在首位,通过深化中国特色社会主义理论体系学习教育,深化系列重要讲话精神学习,深化党章党规学习,深化社会主义核心价值观教育,深化国情省情市情教育,实现“两个巩固”,引导全市上下坚定不移向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央决策部署看齐,进一步坚定全市人民走中国特色社会主义道路的执着信仰。人民有信仰、民族有希望、国家有力量。有了一致的信仰,蚌埠的看齐意识必然会得到充分的凝聚和升华。

强化舆论引导,充分发挥“兴家”作用。舆论的背后是思想,舆论主导权话语权的争夺实质是人心的争夺。今年2月19日,在党的新闻舆论工作座谈会上指出,要承担起新的时代条件下党的新闻舆论工作的职责和使命,必须牢牢坚持党性原则,牢牢坚持马克思主义新闻观,牢牢坚持正确舆论导向,牢牢坚持正面宣传为主;4月19日,在网络安全和信息化工作座谈会上再次发表重要讲话,强调要建设好网络良好生态,培育积极健康、向上向善的网络文化。对于全市宣传思想战线而言,我们必须以“四个牢牢坚持”为根本遵循,把党管宣传、党管意识形态、党管媒体的原则贯彻到各个方面。全市各级党报党刊、电台电视台、新闻网站等所有的工作,都要体现党的意志、反映党的主张,坚持不懈用党的声音引领主流舆论,高扬主旋律、唱响正气歌。推动全市上下形成强烈的看齐意识。在此过程中,我们尤其要顺应科技发展的要求,充分运用新技术新应用创新媒体传播方式,占领信息传播制高点,牢牢掌握网上意识形态工作领导权话语权。

加强阵地管理,做到可管可控。无论是加强理论武装,还是强化舆论引导,都必须要有阵地。指出:“宣传思想阵地,我们不去占领,人家就会占领。”对我们来说,必须突出抓好报告会、研讨会、讲座、论坛等的管理,绝不给错误思想提供传播渠道,努力抓好社科类社会组织党建工作,推动社科类社会组织100%建立党组织、建立党组织的100%开展党的活动。同时,着眼立破并举,加强对思想理论领域问题的辨析和引导,针对错误思潮敢于斗争、敢于发声,不当沉默的大多数。加强阵地管理,我们必须着力管好网上舆论,使网络空间真正清朗起来。

加强和改进意识形态工作,凝聚形成强烈的看齐意识,宣传思想战线要抓,全党都要抓。党管意识形态是党委主体责任的题中之义。全市各级党委(党组)必须进一步把意识形态工作放在心上、抓在手上、落到实处,切实形成党委统一领导、党政齐抓共管、宣传部门组织协调、有关部门分工负责的工作格局,把方向、管导向,严制度、管阵地,抓班子、管队伍,形成横向到边、纵向到底的责任链条,构建严格督查、严实考核的完整体系,强化有错必纠、有责必问的震慑效应,以意识形态工作的成效凝聚起蚌埠强烈的看齐意识,形成推动蚌埠改革发展强大的正能量。

大学学习的演讲稿篇七

尊敬的各位,各位教师,各位同学:

大家好!我是来自一一一班的一一一。今日真的很高兴能够站在那里与大家交流学习经验,分享学习心得。

不知不觉,我的大学时光已过去两年多了,高年级的我真是不由得感慨时光过的是如此之快。能够说这两年多经历了很多也思考了很多。大学时期能够说是人生最珍贵完美的阶段,大学时期被称为青年对社会的“延缓偿付期”,这不仅仅是指一种社会的延缓,更是一种心理上的延缓。处在“延缓偿付期”的我们应当好好把握利用这一段宝贵时间,不断学习、探索、总结、反思,储备足够的知识,必要的经验,使自我更加成熟,更有本事有信心去应对我们即将踏入的社会。

而作为学生中的我们依靠什么途径来使自我成长起来呢其实很简单,那就是依靠学习。在那里,我想要声明的是,学习不仅仅指学习课本上的知识,还包括方方面应对我们对我们今后发展有用的东西。

平常心”,在学习中仅有坚持平常心才能学到真正有用的东西,才能够学好。学习就只是单纯的学,学习只是因为自我的兴趣,是想学,而不是为了攀比,为了拿奖学金。学习就是纯粹的学习,不带任何功利性,不应当患得患失。你要明白,学习的真正目的,只是为了完善自我。

说完“平常心”,再说说关于心态很重要的一点,那就是自信心。在我看来,有了克服困难的信心,就能限度的发挥自我的潜能,取得意想不到的成绩。那里,再给大家讲个小故事。1796年的一天,德国哥廷根大学一个19岁的青年吃完晚饭,开始做导师布置给他的每一天例行数学题。正常情景下,青年总是两个小时完成这项特殊的作业。像往常一样,前两个题目在两个小时内顺利完成了。第三道题写在一张小纸条上,是要求只用圆规和一把没有刻度的直尺做出正17边形。青年没有在意,像做前两道题一样开始做起来。然而,做着做着,青年感到越来越吃力。困难激起了青年的斗志:我必须要把它做出来!他拿起圆规和直尺,在纸上画着,努力的思考着。当窗外露出一丝曙光时,青年长舒了一口气,他最终做出了这道难题。作业交给导师后,导师当即惊呆了。他用颤抖的声音对青年说:“这真是你自我做出来的你知不明白,你解开了一道有两千多年历史的数学悬案啊,阿基米德没有解出来,牛顿也没有解出来,你竟然一个晚上就解出来了,你真是天才!我最近正在研究这道难题,昨日给你布置题目时,不细心把写有这个题目的小纸条夹在了给你的题目里。”

多年以后,这个青年回忆起这一幕时,总是说:“如果有人告诉我,这是一道有两千多年历史的数学难题,我是不可能在一个晚上解决它。”这个青年就是数学王子高斯。这个故事告诉我们,很多时候,本不是困难本身有多么难以攻克,而是,我们被困难这个噱头所吓到,丧失了必胜的信心。很多时候,我们不是学不好,只是缺乏学习的信心。说到信心,让我想起了我初中化学教师说过的一句让我至今仍记忆犹新的话。他是这样说的,“你们当中的好多人都是背着书包在上学,当有一天你们把书包垫在脚下,你就会体会到一个新的高度,你就会体会到学习的真谛。”过了这么多年,我越发觉得这话说的有道理,他的言外之意就是告诉我们放下包袱,不再受学习的奴役,而是做学习的主人,以强大的自信心来驾驭知识,让学习为我所用,充分发挥自我的主观能动性,勇敢的'去探索,限度的发挥自我的潜能。其次,我要说的是“思考”。学习不应当死学,而是应当思考着去学,要学会学习。平时,要观察知识之间的相关性、相似处、不一样处,分析比较,提高学习效率,不做无用功。要多反思多琢磨,做到举一反三,不搞题海战术。要聪明的学习,大学吧,不要求你做到课前预习,课后复习,但上课的时间你必须要把握好。课堂上教师长篇大论甚至不惜花费一节课的时间来讲一个知识点,那么你就要注意了,这很可能是他在期末考试中要考的。对于一些教师反复讲解,甚至反复提问的问题,你可要当心了,因为他可是考试眼中的重点,其对你的重要性自然不言而喻了。对于这些东西你必须要彻底弄会。而教师一带而过的知识,你只需大致了解即可。学会思考着去学习,还要求我们把握科学规律,并运用于自身的学习中。

大学学习的演讲稿篇八

很高兴今天有机会能够同大家欢聚一堂,一起分享我的大学学习生涯和生活经验。我是08数本班杨扬。

记得2年前的这个时候,刚入大学的我也和同学们一起坐在敞亮的大教室里,静静的聆听学长学姐们给我们讲述他们的心得体会与经验,那时的我们都很懵懂,也挺羞涩,我们似乎懂了又似乎不懂。时间过得好快!转眼间,我马上就要毕业实习了,我渐渐懂得我们的前辈们的良苦用心,更坚定了我对电子商务热爱。其实每个人都是自己生活真谛的,希望我自己的经验能够给你们带来一些帮助。

经过接近3年时间的大学学习生活,我总结出以下几点:

7.考研、考证、就业、创业的问题,现在讨论还为时尚早,不要盲目崇拜某些成功案例,不要热衷于做太多长期规划。第一年,要学习的除了专业课程、“自主学习”的能力之外,更重要的,就是“认识你自己”。多问自己“whoami,whatiwant?”等到了大二,再认真思考真正适合自己的发展方向也不迟。

大一是个过渡时期,大家要在大一的时候调整好自己的心态,尽快适应大学生活。作为新生,要注意角色的变化,虽然现在还是学生,但是大学的生活跟高中的生活是不同的。大一的课程一般都是基础课程,所以大家不要觉得这么可能没用,要在大一的时候养成良好的学习习惯,把握这来自不易的学习机会和学习环境,使自己一天天进步,逐渐走向成熟和完善。

大三是非常关键的一年,这一年不仅要学习专业知识,同时必须确定自己的目标。在这一年,我建议大家要做好职业生涯规划,制定近五年近十年的计划。大三是决定我们方向的时候。这时候可以适当参加一些社会实践活动,注意要与我们的专业相关。在这里,我推荐大家可以加入淘宝创业实验室,这是一个校企合作的团体,他是学校的一个组织,但是请外面的公司来运营,聘用电子商务及相关专业的在校学生以“顶岗实习”的模式到公司实习。在这里能够为学生提供真实的实习环境,改进了以前的实训模式,我们可以知道电子商务的学生在电子商务类企业所需的专业技能。

大四也就是马上面临着毕业,所以我们要做好就业准备,充分收集各方面的就业信息。同时,有一部分同学会选择考研,考研的同学必须在大三的时候就开始准备,如果到了大四才开始准备,那可能时间有点晚了。考研的话,也不能盲目追求,不要因为看到寝室的其他同学都在考研,自己也打算考研,其实我们可以两手准备,在准备考研的同时,也可以关注一下就业,如果我们考研没考上,但是找到了一份比较理想的工作,那我们还是成功的。

由于时间关系,不讲那么多。欢迎大家私下里有什么需要帮助的尽管找我帮忙,我的电话是。在这里,我送给你们我一直喜欢的一句名言“梦想不足以让我们到达远方,但是到达远方的人一定是有梦想的”。

最后愿10级的学弟、学妹们大学生活充实、快乐,学业有成,前程似锦!

祝老师们身体健康,事事顺利!

祝愿我们的学院明天更加灿烂辉煌!

大学学习的演讲稿篇九

大家好!

我是来自a0811班的欧阳一一,很高兴能够在这儿与大家一起交流一下学习经验,由于这是我第一次面对这么多同学谈自己的大学学习生活,所以我有什么说的不够清楚、或者说错的地方,还请大家多多批评,指教。

现在我就自己这一年多来的大学学习生活感悟和一些学习上的经验与大家共同分享一下。在来学校之前,我和许多同学一样有很多的期待,即使自己进的不是重点院校,还是期待大学生活多么多么地美好,当真正踏入大学这座象牙塔之后才感觉现实和想象太不一样了,倒是有种回到高中的感觉,一样要考试,一样要早晚自习,一样每天都要在教室待上好几个小时上课,可能你们现在开的课还不多,上课觉得挺轻松的,等到了明年的这个时候就更有这种感觉了,现在我感觉念大学比高中还累,因为高中只要学习好就万事ok了,可是大学不一样,不仅要学习好,更重要的是培养各种能力,挖掘自己的潜能,重新塑造自我。而且大学是一个小社会,要学会处理好各种关系。

现实的一切让我们有一些手足无措,“怎样过好我的大学生活”成为我们每个同学都要考虑的问题。是崇尚“六十分万岁”呢,还是志向“政法学院的各项荣耀”呢,或者是默默无闻,“藏于世外”。我不知道在座的各位在刚走进大学校园的时候是怎么选择的,而我的选择是第二项,当时这样的选择的确是有点功利心,也有点自大,这可能是源于我好强的性格吧?!因为我记得当时系里为我们这些新生也专门开了像今天这样的学习交流会,会上很多学长、学姐的优秀表现激起了我学习的热情。当时我就想我也要向他们一样,明年,不行的话就下一个明年也坐在模拟法庭里讲述自己的感受、传授自己的经验。当时我真的没有把握,首先是因为自己处在相对比较陌生的学习生活环境里,很多东西都不了解,不能快速的适应,再就是没有一个合理的学习,但是我心里就有那么一个信念,因为我选择了“要在学校找到自己合适的位置”。慢慢把这种自大,这种功利心变成了一种学习的激情。

说到这里,我就归纳自己的四点学习经验和大家一起分享。刚才我已经谈到了第一个我非常信奉的学习方法——“要有目标,要有信念”,因为有了坚定的目标,才会有为之付出努力的不竭动力。当然这里有个很重要的形容词——坚定,这个目标不是随意的,或者空想出来的,必须得坚定,在整个努力过程中不能动摇。正如我的座右铭所写:坚持最初的梦想!在这我想解释一下我的座右铭,“坚持最初的梦想”是我进入高中那会儿定的,一直到现在,我的床头都贴有这个座右铭。在高中时我就想成为一名从事法律方面的人才,所以我选择了读文,经过努力我如愿考进我们九江学院,成为了政法学院a0811班的一员,才有机会成为你们的学姐。现在我仍然朝着这个目标努力着,相信我以后会一直为这个理想付出,不断的让它丰满起来。所以有个坚定的目标是非常重要的同样也是受益终生的。在此,我也希望大家能够有个坚定的目标,指导你们的大学学习和今后的人生之路。

除了目标,另一个非常重要的学习经验就是认真听讲,首先申明一下我不是某些老师请来的说客,这点经验的确是根据我自己的切身体验出来的,很多同学可能不信或者质疑“自己自学,照样名列前茅”。其实我很钦佩这样的同学,自学的确能够锻炼他们的独立性和学习的自主性,同时这样的学生往往有很大的毅力,这是我钦佩他们的原因。但是在这我还是建议大家好好利用课堂45分钟,它不仅使大家学到更好的自学方法,更重要的我想是能够大大提高我们的学习效率。这一点我深有,我除了期末学习强度高一点外,平时除了上课,自主学习。但这并不是临时抱佛脚,因为我觉得考试的内容自己已经知道个大概,了解每门科目哪些知识要求理解;哪些知识要求识记;哪些内容基本可以不看,这样我要掌握的专业内容就大大缩减,可以空出大量的时间供自己发展其他方面的兴趣。之前我也提到了,大学的学习不止是专业知识的学习,更多的还是其他素质的提高,学习做人、做事。这样的话就要求我们在上课的时候,注意力要高度集中。认真去听,去记,不要开小差,因为也许就在你开小差那会儿,老师就把重点难点讲过了。

当然,认真听课的另一个好处可能是自学的同学很难达到的,那就是老师会着重涉及一些大家在考试或者在专业学习中容易忽视的细节,而这些细节可能就决定了你这章内容或者这道题你能不能掌握。也正是因为这些细节是同学们自学时无法把握的,所以使得大家在专业水平或者各项考试中拉开了差距。

第二个因素谈了这么多,只是希望大家不管是为了节约课余时间还是真心想学好专业知识都能够积极参与到课堂上来。今年是我们学校的校风建设年,而学风是校风的重头戏,而一个学校学风的好坏,最能体现在课堂上,希望大家都能为我们九江学院的校风建设贡献自己的一份力量,上好每一堂课!

接下来,我要跟大家交流第三方面的学习经验。套用一句话“时间不是万能的,可不花时间是万万不能的”,在这,时间是指大家花在学习上的时间。谈时间的重要性其实大家都明白,很多同学可能比我更清楚,曾几何时,因为自己那一次通宵达旦,英语考试终于过了。当然,这是玩笑了,如真有的话纯属巧合。不过我还是不相信这种巧合,英语考试如果能凭借一次通宵达旦通过,那我觉得新东方没有把你请去帮助英语求学者“从绝望中寻找希望”是他们的损失。说这些的目的是希望大家能够合理安排自己的学习时间。

大学学习的演讲稿篇十

20__年的时间已经走了将近四分之一,由于疫情关系,不管是哪个行当,都只到近几日才逐渐有了一些生气。

昨日中午,看了朋友分享的人民日报名为《英雄回家》(上方视频)的关于援鄂“逆行者”们返程的视频混剪,彼时我刚参加完一轮面试,心情略有些杂陈。

但当看到“逆行者”们一个个面露笑容,看到四面八方此起彼伏感谢他们的画面,看到接他们回家的“胜利者”号航班,看到夹道迎接英雄归来的官兵列队之时,只觉“此生无悔入华夏,来世还在种花家”,生活还是很美好的。

如今,世界各国疫情发酵,而中国的疫情已经得到控制。

中国,是第一个打赢这场战役的国家!

抗疫情首批烈士事迹学习心得3。

“团结是铁,团结是钢,团结就是力量。团结是中国人民和中华民族战胜前进道路上一切风险挑战、不断从胜利走向新的胜利的重要保证。”正在进行的这场防控疫情的严峻斗争,深刻印证了这一结论。

习近平总书记强调:“在中国共产党的坚强领导下,充分发挥中国特色社会主义制度优势,紧紧依靠人民群众,坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策,我们完全有信心、有能力打赢这场疫情防控阻击战。”新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,党中央把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓,对加强疫情防控作出全面部署,凝聚起众志成城抗击疫情的磅礴力量,为我们坚决打赢疫情防控阻击战提供了根本政治保证。

集中力量办大事是社会主义制度优越性的重要体现,也是我们应急处置重大突发公共卫生事件的重要法宝。在农历新年第一天,习近平总书记主持召开中共中央政治局常务委员会会议,专门听取新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作汇报,对疫情防控工作进行再研究、再部署、再动员。党中央成立应对疫情工作领导小组,统一指挥、分类指导各地做好疫情防控工作。党中央向湖北等疫情严重地区派出指导组,推动有关地方全面加强防控一线工作。从充分发挥联防联控机制作用,加强统筹调度,及时研究解决防控工作中的问题,到广泛动员群众、组织群众、凝聚群众,构筑群防群治的严密防线,再到组织动员各级党组织和广大党员、干部把打赢疫情防控阻击战作为当前的重大政治任务,让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬,这一切充分彰显了坚持全国一盘棋、调动各方面积极性、集中力量办大事的制度优势。赢得这场严峻斗争的伟大胜利,我们要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,坚定不移把党中央各项决策部署落到实处,形成排除万难、一往无前的强大合力。

中国人民是具有伟大团结精神的人民。疫情让人们在空间上保持距离,却让人们在心灵上贴得更近。在这场严峻斗争中,哪里有疫情,哪里困难多,哪里就有四面援助、八方支持。从医务工作者义无反顾冲锋在前,到防控物资相关生产企业及时复工、全力保供;从人民子弟兵闻令而动、积极支援地方疫情防控,到科研人员争分夺秒、强化攻关;从基层群防群治构筑严密防线,到交通运输、电力保障、市场供应等行业职工履职尽责、携手共筑坚强后盾,再到社会各方纷纷捐款捐物……中华儿女心往一处想、劲往一处使,形成抗击疫情的强大力量。赢得这场严峻斗争的伟大胜利,我们要更加紧密团结在一起,坚守各自岗位,勇于担当作为,做到守土有责、守土担责、守土尽责,积合力以致胜、汇众智而成功。

“万夫一力,天下无敌”。从1998年的抗洪抢险,到20__年的抗击非典,再到20__年的抗震救灾,一次次伟大斗争告诉我们:越是面对挑战,越需要团结的力量;越是攻坚克难,越需要群策群力。万众一心,众志成城,就没有中国人民克服不了的困难、迈不过去的坎。打赢疫情防控阻击战,我们有信心,我们有能力!

大学学习的演讲稿篇十一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是xxx,承蒙大家抬举,现任咱们班的组织委员。今天我很荣幸地站在这个讲台同各位学霸、各位比我更优秀、比我更杰出的你们同台竞选,并表达自己的愿望:“我要竞选党员”。

在我的家庭中,我大伯和二伯都老党员,因为受长辈的熏陶,我自小就有一个伟大的愿望,那就是加入中国共产党,在这个伟大的集体中不断进步,逐渐成长。为了实现这个愿望,我已经准备了十多年了。20xx年,我升入初一,并且有幸成为一名共青团员,在接下来的六年中,我一直担任我班的团支书。在中学时代,由于年龄的原因,我一直未能实现自己的愿望,到了大学,我的愿望终于有机会实现了。

虽然我的成绩不是很优秀,比不过学委,赶不上学霸,更不用说赵倩了,但是经过半年的相处,相信大家对我也有一定的了解了吧。我性格活泼开朗,处事沉着果断,懂得怎样解决一些矛盾。一直以来,我都向“德、智、体、美、劳”不断靠近,并且为成为一名合格的党员时刻准备着。

当然我也有缺点和不足,如果有幸成为“预备党员”我相信自己一定会有一个全方面的提升,从而能更好的担负组织委员的职务,多为同学们组织各种活动,对的起大家的抬爱。

能和这么多优秀的同学们同台竞选,我已经感到非常荣幸了,不管竞选结果如何,我都会以平常的心态对待。

我知道,再多灿烂的话也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。如果我当选的话一定言必信,行必果。

希望以上所说,能让大家对我有更多了解,也希望各位同学能够支持我,请为我投上你最诚挚的一票。真诚的希望我的存在可以让大家的生活多彩,可以给同学们带来快乐。

谢谢大家!谢谢!

大学学习的演讲稿篇十二

同学们!勤奋学习吧!追求上进吧!学习得到新知识,读书高贵修养灵性;追求让你目光遥远看的更广阔。以下是本站小编整理了大学生学习。

演讲稿。

供你参考。

作为大学生的我们已经不需要像小学时让老师逼着我们去学习,我们有我们自己的思想,自己的意念,因势利导的把自己的兴趣加入到自己求学的意志中去。

现在的我们有太多的自由时间,大多数同学不知道该怎么样有效的利用好这段时间,自己本身的惰性,还有环境的因素也会影响到我们自身。使我们白白的浪费这么多宝贵的时间。

在这里我谈谈我自己的看法,我们要学会自主学习,发挥学生自主学习,可以有效地提高课堂教学效率,发挥学生自主学习,在课堂上首先由老师提出问题,让学生有目标的带着问题去看书学习,查找自己所要问题的答案,再在“当堂训练”中去证明和巩固自己所掌握的知识,这就让每一个学生都动起来了,发挥了学生学习的主动性和积极性;发挥学生自主学习,可以发展全体学生。教育的改革和发展要求我们,教育要面向全体学生,发展全体学生。我们现在所面临的状况是,学习自觉的学生,实际上就是学习主动性强的学生,学习成绩上去了,而那些学习自觉性较差的学生,学习不主动的学生,也就成了后进生。我们现在发挥学生学习的主体作用,就是要让每个学生变被动学习为主动学习,并且要让原来的后进生在主动学习的过程中体验成功,从而让他们看到希望和学习的信心;发挥学生自主学习,可以有效地发展学生自身的巨大潜能。科学家发现,人类贮存在脑内的能力大得惊人,人平常只发挥了极小部分的大脑功能。要是人类能够发挥一大半的大脑功能,那么可以轻易地学会40种语言,背诵整本百科全书,拿12个博士学位。所以,我们千万不能够忽视学生自身所蕴藏的巨大潜能,而是要充分相信学生,要充分发挥学生自主学习作用。

学习分几种,有主动学习的,有被动学习的。象自主型学习的孩子他在学习时都处于主动探索状态。主动探索的孩子他的成绩就提高的快,如果被动学习,孩子也能提高成绩,但是成绩幅度很小,特别是在被逼迫下学习的孩子,他们的成绩就非常差了。而在现实中有相当多的学生不知道如何去参与到自主学习之中。这就要就教师学会去如何启发学生自主学习了。

首先,要让学生产生学习的兴趣。其实自主学习并不难,它并不仅仅是优秀学生的专利。通常我们所学的知识是是一环套一环的,是循序渐进,逐渐加深的,也就是在原有知识基础上的逻辑加深。遇到很多难以理解的地方属于正常现象。学生可以在自主学习中在不懂的地方标注记号或通过学习小组交流获得收获。当老师在课堂讲解这方面的内容时,就会加深对这些知识点的印象,从而达到事半功倍的效果。

其次,在学生自主学习的过程中,也会有许多的薄弱环节。要更好地发挥学生自主学习的效果,教师也要及时指点迷津。要加强自主学习的指导。如应基于哪一方面思考,这个问题应从哪个角度考虑,或是从哪个方面提出问题。而教师也可以设置一些问题,让学生带着问题去思考、探究。教师应当是学生自主学习活动的组织者、引导者和促进者,为学生创设自主学习的情境,激发学生自主学习的兴趣,培养学生自主学习的习惯,指导学生自主学习的方法,提高学生自主学习的速度。

最后,充分利用课本的小练习如做一做,练一练,议一议等。让学生在自主学习中运用好书本知识达到融会贯通的程度。同时要保证自主学习的时间。学生是学习的主人,学习是学生自己的事情。在教学中,教师一定要给学生充裕的时间,让学生充分地阅读课文,充分地思考、感悟、体验、探究,讲求自主学习的效果,千万不能让学生的自主学习走过场。那种担心学生的自主学习占用了过多的时间,会影响教学进度,会影响教学任务的完成的想法,是错误的。因为一切教学活动都是为了促进学生的发展,在教学过程中,应该是教师为学生的学习活动提供有效的服务,而不是让学生为教师完成既定的教学任务。

这是我自己关于学习方面的感想,很高兴能在这里和大家分享。

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

同学们!爷爷在致少先队建队xx周年的贺信中,对我们少先队员提出牢记党和人民的重托,争当勤奋学习、追求上进的好少年。

那么,我们如何勤奋学习?又如何追求上进呢?

曾记得古人说:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。不吃饭则饥,不读书则愚。高尔基说:。“书籍是人类进步的阶梯。”伟大的周说:“大江歌罢掉头东,逐密群科济世穷。面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄”

在我们欢快的校园中,在美好的学习环境和如此优越的学习条件下,学习却有着不同见解;我曾在课外书中看到有人认为:“学习是一种负担,它不如懒惰和贪玩”;又有人认为:“学习如同嚼蜡,它不如奶酪面包香甜”还有人认为:“学习只是走过场,学与不学都一样”等等,可是,我认为学习是一种享受,它可以使你陶醉;学习是一种乐曲,它可以使你充实。使你欢快在乐曲得弦乐中。学习是一种美味,它可以使你尝试甜酸苦辣;只有学习!才知道自己落后。只有学习!找到与别人的差距。只有学习!从而使你奋起直追;学习、上进、勤奋总是在同一起跑线上。鞭笞你总是勇往直前;可是它们又是有着根本不同的一面。那就是它永远没有终点;“学而无止境!学海无边苦作舟!”

同学们!勤奋学习吧!追求上进吧!学习得到新知识,读书高贵修养灵性;追求让你目光遥远看的更广阔。读书让心灵穿越时空,追求书中未来永远不朽世界!谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!我是来自###系###班的###,我很荣幸今天能站在这个舞台上与各位学弟学妹们分享我的学习经验。

通过两年经验的积累,我个人的体会是:

第一,要调整良好的心态,树立正确的奋斗目标。我相信到这所学校来,我们不只是接受一种高等教育,而且更重要的一个方面就是锻炼我们顽强的意志,塑造我们坚韧的性格,培养我们接受和适应一个新环境的能力。我们不仅要立志学习好知识和技能,还要学会勇于面对我们在学习生活中遇到的各种问题,困难和挫折,积极的面对生活,面对我们的人生。朝着奋斗目标行动,我相信,毕业的时候,你们一定会有一个满意的收获。

第二,注意培养自己的兴趣爱好和善于发现生活和学习的乐趣。学校的生活是众所周知的简单一些,但是如果能适应这种单调和平静的话,那么,我们一定会深深的喜欢上这里。现在,我首先向大家建议:如果你热爱生活,就去读书吧,让读书成为我们生活中的重要内容,甚至成为我们的一种生活态度。读一本好书不仅开阔我们的视野,不仅提升我们的情操充实我们的心灵,从某种程度上他可以帮助我们了解人生的意义何在,以及人生的价值所在。

第三,学会度过一个健康的生活。首先,我们要学会做一个健康的人。健康包括心智的健康和身体的健康。作为一名合格的学生,我们理应当的自觉抵触和拒绝各种各样的有害媒介,以及有害的语言和有害的生活习惯。其次,我们要努力有一个健康的身体。健康的身体是我们学业和我们将来人生事业的基本保证。生命在于运动,在运动的过程中你可以明白很多的道理。

下面,我要和大家聊一聊我的学习心得和体验。希望能给你们今后的专业学习带来一些帮助。第一是计划,要对自己做的每件事都要在脑中有个计划,什么时间该做什么事情,达到任何效果都要清楚,而且给自己安排的计划不要太少,以免放任懒做;第二是刻苦,要合理的安排,利用时间,我们要达到的效果是事倍功半,而不是一味的没有效率的学习;第三是永不言弃,学习就应该脚踏实地,不畏艰险,大胆拼搏,一面全身心的耕耘来换取丰硕的成果。

在我的演讲快要结束的时候,希望大家都能在学习和生活中,找到自我,实现自我,超越自我!因为,我相信,你们的付出的辛劳和汗水必将有一个令人满意的结果。最后,再次感谢领导对我的信任和给我这次宝贵的机会,是我有机会跟你们交流。祝大家在今后的生活中身体健康,学习进步,心想事成!

我的发言完毕,谢谢大家!

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大学学习的演讲稿篇十三

尊敬的各位,各位老师,各位同学:

大家好!

我是来自a0811班的xx,很高兴能够在这儿与大家一起交流一下学习经验,由于这是我第一次面对这么多同学谈自己的大学学习生活,所以我有什么说的不够清楚、或者说错的.地方,还请大家多多批评,指教。

现在我就自己这一年多来的大学学习生活感悟和一些学习上的经验与大家共同分享一下。在来学校之前,我和许多同学一样有很多的期待,即使自己进的不是重点院校,还是期待大学生活多么多么地美好,当真正踏入大学这座象牙塔之后才感觉现实和想象太不一样了,倒是有种回到高中的感觉,一样要考试,一样要早晚自习,一样每天都要在教室待上好几个小时上课,可能你们现在开的课还不多,上课觉得挺轻松的,等到了明年的这个时候就更有这种感觉了,现在我感觉念大学比高中还累,因为高中只要学习好就万事ok了,可是大学不一样,不仅要学习好,更重要的是培养各种能力,挖掘自己的潜能,重新塑造自我。而且大学是一个小社会,要学会处理好各种关系。

现实的一切让我们有一些手足无措,“怎样过好我的大学生活”成为我们每个同学都要考虑的问题。是崇尚“六十分万岁”呢,还是志向“政法学院的各项荣耀”呢,或者是默默无闻,“藏于世外”。我不知道在座的各位在刚走进大学校园的时候是怎么选择的,而我的选择是第二项,当时这样的选择的确是有点功利心,也有点自大,这可能是源于我好强的性格吧?!因为我记得当时系里为我们这些新生也专门开了像今天这样的学习交流会,会上很多学长、学姐的优秀表现激起了我学习的热情。当时我就想我也要向他们一样,明年,不行的话就下一个明年也坐在模拟法庭里讲述自己的感受、传授自己的经验。当时我真的没有把握,首先是因为自己处在相对比较陌生的学习生活环境里,很多东西都不了解,不能快速的适应,再就是没有一个合理的学习,但是我心里就有那么一个信念,因为我选择了“要在学校找到自己合适的位置”。慢慢把这种自大,这种功利心变成了一种学习的激情。

说到这里,我就归纳自己的四点学习经验和大家一起分享。刚才我已经谈到了第一个我非常信奉的学习方法——“要有目标,要有信念”,因为有了坚定的目标,才会有为之付出努力的不竭动力。关于学习经验的发言稿。当然这里有个很重要的形容词——坚定,这个目标不是随意的,或者空想出来的,必须得坚定,在整个努力过程中不能动摇。正如我的座右铭所写:坚持最初的梦想!在这我想解释一下我的座右铭,“坚持最初的梦想”是我进入高中那会儿定的,一直到现在,我的床头都贴有这个座右铭。在高中时我就想成为一名从事法律方面的人才,所以我选择了读文,经过努力我如愿考进我们九江学院,成为了政法学院a0811班的一员,才有机会成为你们的学姐。现在我仍然朝着这个目标努力着,相信我以后会一直为这个理想付出,不断的让它丰满起来。所以有个坚定的目标是非常重要的同样也是受益终生的。在此,我也希望大家能够有个坚定的目标,指导你们的大学学习和今后的人生之路。

除了目标,另一个非常重要的学习经验就是认真听讲,首先申明一下我不是某些老师请来的说客,这点经验的确是根据我自己的切身体验出来的,很多同学可能不信或者质疑“自己自学,照样名列前茅”。其实我很钦佩这样的同学,自学的确能够锻炼他们的独立性和学习的自主性,同时这样的学生往往有很大的毅力,这是我钦佩他们的原因。但是在这我还是建议大家好好利用课堂45分钟,它不仅使大家学到更好的自学方法,更重要的我想是能够大大提高我们的学习效率。这一点我深有,我除了期末学习强度高一点外,平时除了上课,自主学习。但这并不是临时抱佛脚,因为我觉得考试的内容自己已经知道个大概,了解每门科目哪些知识要求理解;哪些知识要求识记;哪些内容基本可以不看,这样我要掌握的专业内容就大大缩减,可以空出大量的时间供自己发展其他方面的兴趣。之前我也提到了,大学的学习不止是专业知识的学习,更多的还是其他素质的提高,学习做人、做事。这样的话就要求我们在上课的时候,注意力要高度集中。认真去听,去记,不要开小差,因为也许就在你开小差那会儿,老师就把重点难点讲过了。

当然,认真听课的另一个好处可能是自学的同学很难达到的,那就是老师会着重涉及一些大家在考试或者在专业学习中容易忽视的细节,而这些细节可能就决定了你这章内容或者这道题你能不能掌握。也正是因为这些细节是同学们自学时无法把握的,所以使得大家在专业水平或者各项考试中拉开了差距。

第二个因素谈了这么多,只是希望大家不管是为了节约课余时间还是真心想学好专业知识都能够积极参与到课堂上来。今年是我们学校的校风建设年,而学风是校风的重头戏,而一个学校学风的好坏,最能体现在课堂上,希望大家都能为我们九江学院的校风建设贡献自己的一份力量,上好每一堂课!

接下来,我要跟大家交流第三方面的学习经验。套用一句话“时间不是万能的,可不花时间是万万不能的”,在这,时间是指大家花在学习上的时间。谈时间的重要性其实大家都明白,很多同学可能比我更清楚,曾几何时,因为自己那一次通宵达旦,英语考试终于过了。当然,这是玩笑了,如真有的话纯属巧合。不过我还是不相信这种巧合,英语考试如果能凭借一次通宵达旦通过,那我觉得新东方没有把你请去帮助英语求学者“从绝望中寻找希望”是他们的损失。说这些的目的是希望大家能够合理安排自己的学习时间。

大学学习的演讲稿篇十四

各位同学:

大家晚上好!congratulations!作为学长,首先要恭喜你们能如愿考上大学。

我是来自10级包装工程(1)班的曹家壮。

或许,你们当中的有些人现在还沉浸在高考失败的痛苦中,的确,一年前的我,在那个七月,情绪也很低落。不过,我们还是幸运的,因为我们有机会来到了哈尔滨商业大学。虽然,商大并不出名,没法跟名牌高校相比。但商大能提供给我们一个跳板和继续向上发展的平台。不要因为来到这所你认为不起眼的学校而感到失落,记住:你们的态度决定一切。

开学已经将近一个月了,相信有不少同学还沉浸在喜悦之中。激动之余,或许你们潜意识中也会有种忐忑和迷茫。这些都很正常,很多新生都会遇到这样或那样的问题,然而大家不禁会思考:大学四年的生活会怎样,四年后的生活又会怎样?其实,这种疑惑、迷茫,这种对大学生活的不适应,是每一名新生都将面对的问题。但是,请相信,它们必定会伴随着成长而逐渐消失。接下来,我以过来人的身份给你们5个词语参考建议,希望能够带给大家些许帮助和启迪:

“自信”——自信是做好任何事情的根本。处于这个阶段的我们很容易不自信,人首先要相信自己,别人才会相信你。所以我们要努力克服自卑心理,加强自信心的训练,要认识自己不自信的来源,认识自己的长处和优点,要扬长避短。只有拥有自信,才能收获成功。从今天起做个自信的人,暗示鼓励自己“我能行!”

“独立”——步入大学,你们面对的第一个问题就是:父母不在身边,一切都得靠自己。这种生活的独立可能迫使你们必须在短时间内掌握一些“照顾自己”的技巧。当然,更大的问题是情感的独立。作为年轻人,大学生需要真正地像一个大人一样来处理事情,不能任由自己过去的一些小脾气、小性子来左右自己,坎坷挫折都必须由自己勇敢地,面对,比如忘记过去高中阶段的种种光环、欣然面对暂时性的失落、催促自己走出“恋家”情结等等,尽快使自己很好地融入到大学生活中来!

“责任”——对自己负责。大学和高中最大的区别在于它的自由,不管是学习上还是生活上,再没有人监督和敦促,大部分时间靠自己的自觉和自律。在这里,我希望你们铭记一句话:“大学是用来珍惜的,不是用来惋惜的”。几天的懈怠与纵容,可能直接影响今后的人生。很多学生入学后都抱怨:“大学完全不像传说中的那么轻松,课业压力远胜于高中,尤其是我们理工科的”,我相信,能这么抱怨的人,一定是对自己负责的人。上大学不是用来享受的,而是为未来奠定基础的,任何辛苦付出必将成为一种投资,学习正是最有效的一种。上了大学首先要做好角色转化,意识到大学学习和中学学习的差异特别是要走出应试考试教育的误区,要学会学习,主动学习。大学的学习要讲究方法策略,主动地进行探索性和研究性的学习而不是被动地去接受,要合理分配学习时间特别是有效地利用课余时间,学习内容不仅仅局限于课本更要联系实际进行实践,多参加一些学术交流活动、听专题报告讲座,多向老师、同学请教学习经验和感受,要善于培养和发现自己的学习兴趣,肯定自己的每一次成功,寻找学习的成就感,坦然面对考试,大学期间考试不是很多也不会很难,大家不要惧怕考试,而应把大学的考试作为证明自己能力的一次良好机会,用积极的心态去面对,牢牢地把握住。

“感恩”——感恩是一种大智慧,在人与人相处中尤为重要,没有感恩的人际交流,必将是冷淡的。大学中,首先熟络起来的必定是自己的室友、自己的同学,这是一种奇妙的缘分,所以,请大家一定好好珍惜,发生误会、起争执的时候,要想想曾经得到的帮助,学会感恩。

“理想”——“男儿不展风云志,空负天生八尺躯”,大学生,必须有理想。处于智力黄金阶段的我们,面对大学这样一片能提供知识、提供导师、提供益友、提供实现自己报复的“机会天堂”,怎能不心生激情,心生澎湃?所以,请认真问问自己:“我的报复是什么”、“我需要怎样规划四年的大学生活”、“怎样充分利用学校提供的各种有力条件”,制定出适合自己的长期、中期、近期的主要学习目标及详细规划,并坚持执行。这样才能减少入学阶段的迷茫,这样才不至于被外界的诱惑影响,只有这样的大学生活擦会更加充实、有意义。

大学四年做一个追逐着太阳奔跑的人吧,体力可以阻挡你,但智力和意志却从不能使你停歇。只有经历过大一的人才知道,大一第一年的蜕变是巨大的,从埋头苦学,题海战术,家长包办到独立面对生活琐事,与人相处,寻找学习和兴趣的最佳结合点,发展特长,每个人都有着不同的转变,在急剧转变中,谁快谁就把我先机,独占鳌头。在忍与不忍中学会生活,在顺与不顺中把握命运。生命不能被保证,为何不在大学这个新起点,防守一搏呢?永不失败是不可能的,永不言败才是我们应有的气度。未来在我们脚下延伸,一分耕耘必有一分收获,一滴汗水必有一份回报。请告别昨天,它是一张底片,多少遗憾也都变成美丽;请把握今天,它是一个脚印,带你踏上寻梦的征程;请展望明天,它是一个梦想,总有一片天空属于自己!

最后祝愿所有学弟学妹们在美丽的商大过上快乐幸福的四年,描绘出自己灿烂的明天!

谢谢大家!

新学期新计划,上了大学也不例外。有了计划,将能在这个完全陌生的大学生活中找到方向。

之前通过学长学姐们的经验交流,可以避免我们走弯路。但每个人都是一个独立存在的个体,不可能完全照搬经验,应该有自己的大致规划。大学生活主要包括学习,工作和生活。下面我就从这三个方面来讲讲我的规划。

关于学习:只要我们还是学生,学习总应该放在比较重要的位置。都说大一应该打下夯实的高数和英语基础。所以在这两门科目上投入更多的精力是无可厚非的。上了一周的高数可,我感觉确实有一定难度,课前的预习和课后的习题巩固相当重要。希望通过自己踏实的学习在高数上不要挂科。马上就要开始安排晨读了,这是学习英语,练习英语口语的最佳机会。早起确实很难,但我作为学习部的一员,我不仅要以身作则更应让其他同学在晨读中有所所获。我们一周只有两天晚上有课,晚上的大把时间应该充分利用起来。去图书馆,参加各种讲座活动都可以收获很多!其它课程我想上课认真听讲,考前记下重点,考试问题应该不大。

关于工作:每一位大一新生都希望在大学找一份工作来锻炼自己。我也不例外,经历了很多次面试,进入了三个部门。肯定会累一点,忙一点,但我很充实,认识了很多人,交到很多朋友,学到很多书本上没有的知识。做到工作学习两不误才是最好的。

关于生活:因为生在武汉,来到大学是我第一次完全独立生活。从打开水到洗衣物,到洗澡,到整理内务……一切都显得很不习惯。没有了父母的帮助和关心,甚至唠叨,自主权还给了我。多了份自由,少了份拘束;多了份辛劳,少了份关爱;多了份懒散,少了份督促……但有了寝室里同学们的帮助和关心,我同样感觉有家一般的温馨。

我相信,在学习,工作,生活三方面找到平衡点,齐头并进,大学生活将是我们人生中一段最完美的回忆!

谢谢!我的演讲结束!

具有重要的作用。

您好!

我是来自一名中学307班的,现在班里担任班长。对于“道德小标兵”的评选,我感到十分荣幸。这是对我现在的人生的一个肯定,也是对我面,我认为一个人的学习态度是十分重要的。本人始终坚持“今日事,今日毕。”的学习态度,学习成绩名列前茅。课外学习了钢琴,通过自己的努力已顺利通过了上海音乐学院社会艺术水平八级,并向九级奋斗着。在一次英语语言能力竞赛中获得了初一组等奖。

我主张综合性学习,并将所学知识运用到生活中去。

在学校,我是老师心中的好学生;同学心目中的好班长。还记得有一次我发现我们班上一位肥胖的女孩,虽然表面上对于别人说她肥胖什么关系,但是她却很沉默。于是,我试着走进她的心里。经过一段时间的相处,我了解到关于她小学时发生的一些事,知道了是那些事给她造成了阴影。我积极的开导她,并告诉她那些事不是她的错,终于,她敢于接受了那件事。此后,我们成了一对好姐妹,相处的很洽。

生活方面,本人一直保持乐观向上的生活态度,在公共生活中乐于助人。追求严谨踏实的生活方式,提倡节俭。记得有一次,我在路上遇到了一个小朋友,他哭得很厉害。“小朋友,你怎么了?”我笑着问他,“姐姐,我……我找不到妈妈了。”他哽咽的回答我。“小朋友,不要害怕,姐姐陪你一起等妈妈。”时间过的真快,一个小时后还没见这个小男孩的亲人,这男孩也不知道家里的电话。该继续等,还是……。正当我犹豫不决之际,小男孩的妈妈来了。我终于松了一口气,小男孩回家了。我真的很高兴,原来做好事可以让心情这么好!

20xx年一场大地震席卷中国;20xx年云南特大干旱,青海玉树特大地震又一次席卷了中国。作为一个新中国的新青年,我对受灾的同胞们深感同情。在学校的捐款捐物中,积极参与。在网络发起的爱心接力中,我成为了一名接力选手。我还将为我们的同胞们做更多的事。

工作方面,本人在班级中一直担任班长工作。在工作中,要求自己做到三点:1、认真负责不因而误全班的大事。2、不断完善自己,努力在各方面提高自己。3、处理事情始终坚持以集体为原则。积极配合老师的工作。同时积极参加课外活动,努力在社会中实践自己。

在校内或在校外,本人一直注重良好的文明礼貌。遇见老师同学热情的打招呼,遇见长辈亲切的问好。在家帮助父母打扫家务,在外遇到老奶奶、老爷爷,主动帮忙。

作为一个共青团员,一个大家心目中的道德标兵,需要努力的方面还有很多。高尔基曾经说过“凡是与虚伪相矛盾的东西都是极其重要而且有价值的。”道德不是虚伪的是人们心中的一间房,里住着正直,它会使我们的生活变得美好。道德是人与人之间真诚交往的润滑剂,只有一个人拥有道德才能与他人和平共处,它能增进人际和谐。道德是一种强大的力量,当你深陷泥潭时,道德将你救赎。

“人无完人,金无足赤”每个人都有不完美的地方。在以后的学习工作的过程中,我一定努力克服自身的缺点,不骄不躁,继续做好模范带头作用,力争在各个方面取得好成绩!

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大学学习的演讲稿篇十五

我是来自xxx班的关鈜玲,首先很荣幸站在这儿参加学生会干部的竞选活动,随着年龄的增长,我渐渐认识到:学生会是联系学校和同学的纽带,是一个为同学服务的机构,也是一个锻炼自我展现自我的平台。进入学生会可以更好的发挥我的特长,为同学服务,并在工作中发现我的不足,提高自己充实自己。因此,今天我来竞选加入学习部。

我认为自己很适合加入学习部。首先我热爱我的工作。其次算上小学的话,近五年学生干部“工龄”已不算短了,这使我有了相当的管理经验、领导能力。再者活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动。此外,在活动过程中,我学习上也丝毫没有松懈,成绩现已跻身年级前茅,我认为我有着足够的时间和精力在学习之余开展活动。

假如我当选,首先,我要和学校老师和各班的学习委员多联系,寻求老师的帮助和指导,征求同学们的意见和建议,做同学与学校、老师之间的桥梁;其次,我会在老师的.指引下,努力组织开展一些活动。然后,我将把学生会学习部各个成员的积极性都调动起来,使每个学生会成员扬长避短,互促互补;当然,最重要的,是我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,这样才能用旺盛的精力和清晰的头脑去认真、出色地工作。让同学们的学习不断进步,生活更加多彩,青春更加绚烂!

一只蜡烛的办量是微不足道的,只有千万只蜡烛一同点燃,学生会才会充满光和热,一朵浪花的力量也是微不足道的,但如果千万朵浪花一同翻滚,学生会必将以排山倒海的气势实现一切梦想!我相信:挑战无处不在,团结更加精彩,请大家给我这样的机会。

大学学习的演讲稿篇十六

尊敬的老师们、同学们:

我是学生xxx。今天很高兴能有这个机会与大家一起谈论我们的学习。我想,每个人都有自己的学习方法,每个人所积累的经验也是不同的。而我,只希望能够把自己在学习中的一点体会和大家作一个交流。

常常说兴趣是最好的老师,对学习有了兴趣他就变成了我要学,而不是要我学,我要学就能发挥自己内在的智力因素和非智力因素。动员自己的潜能,就会在学习过程中全神贯注。如果是要我学,家长要你学,老师要你学,为了考试而学,那可能就会产生对学习的厌烦心理。

间的效率,努力使自己的各科学业成绩都有所提高。

独立完成作业是最重要的,有时候一道题不会做,就放下来或者去问老师或同学。这样可能会有收获,但有些题自己想一想,再想一想很多时候会自己独立的做出来。这样的快乐是无法用语言来表达的。即使想了很久还没想出来,再去问老师或同学,这时我们的收获会更大。

在获取知识和发展能力的进程中,在成功的喜悦和失败的痛苦后,同学们应该想一想自己是采用什么方法学习的,将优秀生的学习方法,老师和书本指导的学习方法进行对照,取长补短,直到找到适合自己的学习方法。

总之,我认为在学习过程中只有明确目标、讲究方法加努力拼搏才能获得成功。这是我个人的一点体会。我的讲话完毕,谢谢大家!

此致

敬礼

大学学习的演讲稿篇十七

尊敬的老师们、同学们:

我是xxx。今天很高兴能有这个机会与大家一起谈论我们的学习。我想,每个人都有自己的学习方法,每个人所积累的经验也是不同的。而我,只希望能够把自己在学习中的一点体会和大家作一个交流。

常常说兴趣是最好的老师,对学习有了兴趣他就变成了我要学,而不是要我学,我要学就能发挥自己内在的智力因素和非智力因素。动员自己的潜能,就会在学习过程中全神贯注。如果是要我学,家长要你学,老师要你学,为了考试而学,那可能就会产生对学习的厌烦心理。

什么时候我们的学习效率比较高呢?可以说,赶作业的时候学习效率高,考试之前的学习效率高,为应付课堂老师的提问,在课间十分钟突击时效率高。这是为什么?这时的学习任务具体,时间有限,完成任务与否的后果“严重”。因此,这时的注意力十分集中,学习效率就高。可是对于那些软任务,也就是完成与否老师并不追究的学习任务,如预习,复习等,不少同学就缺少积极性了。我们要认真的做好预习与复习,对老师强调的重点知识要重点复习,难点问题作好记号并及时与同学讨论向老师讨教。做到举一反三,灵活运用。而这些需要时间,我们要善于把一些零散时间合理利用起来。提高有限时间的效率,努力使自己的各科学业成绩都有所提高。

独立完成作业是最重要的,有时候一道题不会做,就放下来或者去问老师或同学。这样可能会有收获,但有些题自己想一想,再想一想很多时候会自己独立的做出来。这样的快乐是无法用语言来表达的。即使想了很久还没想出来,再去问老师或同学,这时我们的收获会更大。

在获取知识和发展能力的进程中,在成功的喜悦和失败的痛苦后,同学们应该想一想自己是采用什么方法学习的,将优秀生的学习方法,老师和书本指导的学习方法进行对照,取长补短,直到找到适合自己的学习方法。

总之,我认为在学习过程中只有明确目标、讲究方法加努力拼搏才能获得成功。这是我个人的一点体会。我的讲话完毕,谢谢大家!

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