方案需要根据实际情况进行定制化设计，不能生搬硬套。一个好的方案是在团队合作和集体智慧的基础上制定出来的。方案的核心是解决问题和改善现状，需要引起足够的重视和关注。
学校工会庆祝元旦活动方案篇一
元旦将至，为活跃我校教职工的业余文化生活，增强教职工的凝聚力，经学校工会研究决定：在元旦举行“教职工迎新年、庆元旦联谊活动”具体活动方案如下：
一、活动时间和地点。
二、活动参加人员。
全体教职工、幼儿园老师及部分退休教师。
三、活动形式：
才艺展示、游戏竞赛。
四、活动流程。
1.前期：
每个组需分别推选出一个节目(必需是集体节目，人数不限)在活动当日进行表演，表演的节目需要提前练习，选好后需报送工会。
2.当日流程：(1)宣布开始。(2)展演组内节目。(3)游戏环节：
a.游戏“猜成语”：每个级部出2名老师，针对主持人手中出现的一组成语，一名教师描述，另一位教师猜。全部猜对，用时最少者获胜。
b.“双人胸(背)夹球跑”接力赛。
每2人一组。两人胸对胸或背对背，中间放1个气球，两人用胸或背夹紧，立于起点线后。令下，两人同时侧向跑动，绕过障碍物后返回原点，先完成的组为胜。
比赛规则：
游戏规则：每组参赛人员2人，道具为水盆，一水盆放30个乒乓球，另一水盆没有乒乓球，参赛选手用筷子把乒乓球夹入无乒乓球的盆子里，夹乒乓球掉地上的不算成绩，时间3分钟，以夹乒乓球多少为胜负。
d.坐气球。
比赛规则：自己吹气球，并把吹的气球在凳子上坐爆。在规定的两分钟时间内按气球坐爆的气球个数排列。
e.心有灵犀。
比赛规则：每组选8人参加，第一人看到题目后不用语言仅用肢体动作提示队友，依次传递，最后一人说出答案，准确率高速度快队获胜。
f.心口不一比反应。
比赛规则：每组选5名队员，有主持人发话，比如口中说大西瓜你要比小西瓜，看谁反应快，错着淘汰，坚持到最后的为本组胜利。
(4)宣布结果，颁奖。(5)活动结束，聚餐。
【活动方案二】。
为活跃节日气氛，丰富文化体育生活，增强干部职工凝。
一、设置两个集体项目：抢坐板凳和头顶气球游戏。按。
局领导、干部职工人数抽签分7个组，县经建投公司单独组队，共8支参赛队伍。
二、游戏规则：
1、抢坐板凳游戏：
每组选派两人(一男一女)参加比赛，共16人围着15。
个椅子站一圈，由一人蒙住眼睛坐在中间敲鼓。鼓响人转，鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人，之后再减少一个椅子。如此循环，先人员淘汰完的4支队为三等奖，然后淘汰的2支队为二等奖，剩下的两队为一等奖(比赛途中不可换人)。
2、顶气球游戏：
每组选派6人参加比赛(保持四男两女，利用羽毛球场。
地)，然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方以得分轮流发球，但在本方必须在六次内顶过对方场地，并不得顶出对方场地，否则算失分。每局实行11分制，三打二胜(注意只能用头、肩、胸等部位，不能用手和脚，比赛途中经裁判允许后可换人)。先抽签分组：1-2,3-4,5-6，7-8。胜者进入下一轮半决赛，半决赛的胜者争夺一等奖;半决赛的负者为二等奖，其他4队为三等奖。
三、比赛时间和地点。
1、比赛时间：12月30日(星期五)下午3：00时至17：30时。
2、地点：局篮球场。
二o一一年十二月二十三日。
学校工会庆祝元旦活动方案篇二
党的会全面分析了当前的形势和任务，明确提出加强党的执政能力建设是关系中国社会主义事业兴衰成败、关系中华民族前途命运、关系党的生死存亡和国家长治久安的重大战略课题。作为工会组织要充分认识新时期工会工作的重要地位和作用，自觉地担负起时代赋予我们的职责，进一步增强做好工会工作的使命感和责任感。要在学校党组织的领导下，引导全镇教职工把思想和行动统一到会精神上来。
1、开展专题学习教育和交流。通过交流深刻领会、准确把握全会精神，把思想和行动统一到全会精神上来，把智慧和力量凝聚到团结动员广大教职工为教育事业全面发展作贡献上来。
2、开展“在加强党的执政能力建设中充分发挥教育工会作用”的研讨。深刻领会和准确把握加强党的执政能力建设的指导思想、总体目标和主要任务，找准工会在加强党的执政能力建设中的切入点、结合点和着力点，不断提高新形势下做好工会工作的能力和水平。
(二)、重建设，全面推进学校政治文明。
坚持学校教代会制度，深化校务公开，实行民主管理和监督，是教育系统“发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明”的重要内容，也是全心全意依靠教工办学指导思想真正落实的重要保证，按照《教师法》和《教育法》的要求，坚持以扩大基层民主为重点，从机制建设入手，既重视过程，更注重实效，推动学校民主政治建设。
1、深化教代会制度建设。要求完善制度，规范操作;要强化教代会在坚持民主办学的各项改革措施制度与出台前的源头参与作用。积极探索教代会民主评议学校领导干部与组织(人事)部门考核相结合的有效机制，不断扩大教职工民主监督的参与面。
2、深化校务公开。要从学校实际出发，从教职工最为关心的问题入手，推动校务公开工作的深入开展，坚持校务公开工作向教代会报告制度，发挥教代会在民主管理、民主监督中的作用，保障教职工对学校重大事务的知情权、参与权和监督权。今年上半年，将开展民主评议学校领导干部工作。
(三)重服务，实现教职工全面发展中做好维护。
教育改革纵深发展促进了教育资源的分配更趋合理和科学，也带来了教工观念、意识、环境、心态的变化，工会将从稳定大局出发，站在坚持改革，坚持维护的高度，心系教工，多层次、全方位的为广大教工服务。
1、坚持源头参与，从制度上保障教工合法权益。工会主席要利用参加校务会和班子会的场合，重视从源头参与有关政策，特别是涉及教工的岗位、分配等制度的制订，要积极反映教工的合理意见，维护教工合法权益。
2、广泛开展“情系教工，服务会员”活动。牢记群众利益无小事，时刻把教职工的安危冷暖挂在心上，在坚持做好送温暖活动制度化的同时，切实为教职工特别是困难教职工办实事、办好事，帮困送暖要以弱势群体为重点，要给困难教工给予特殊的关爱。
3、努力做好暑期教工的休养工作。
(四)、重提高，全面提升教师队伍整体素质。
开展“教工素质工程”，重点是以加强师德建设，提高教师整体素质。坚持从工会工作的特点出发，推进教师职业道德规范，引导广大教师爱岗敬业，为人师表，教书育人，严谨治学，与时俱进，塑造新时期人民教师的崇高形象。
1、深入开展师德建设活动。要通过各种新颖活泼、行之有效的师德建设活动，把以“诚信守法，严于律己”、为主要内容的职业道德教育活动深入持久地开展下去，通过树立典型、表彰先进等活动，引导职业道德建设健康发展。
2、深入开展“创建学习型组织，争做科研型教工”活动。工会要围绕教育改革和发展、提高教育教学竞争力这个目标，开展画简笔画、板书比赛、以提合理化建议为主要内容的群众性竞赛活动。
3、为青年教师的成长展示风采和搭建舞台活动。要关心青年教师成长，要创造条件为青年教师的脱颖而出搭建舞台，要把提高青年教师的师德水准作为工作重点，要鼓励青年教师立足讲台，爱岗敬业。
4、开展教工读书活动。要求各教研组深入开展读好书，多读书活动，同时进行交流活动，坚持数年，必有好处。下半年我会将对教工读书活动提出深入开展的对策，年末将评出一批读书活动先进个人。
5、开展健康向上的文体活动。教工文体活动将立足小型多样、健身、健康。作为工会要积极做好丰富教职工精神生活、繁荣校园文化工作，大力开展丰富多彩的文娱活动、形式多样的健体活动和有益于身心健康的休闲娱乐活动。
(五)、重创新，加强工会自身建设。
坚持依法治会，从思想上、组织上、工作上加强自身建设，努力扩大在教工中的影响力、感召力，努力为扩大党的群众基础和阶级基础作贡献。为发挥好桥梁和纽带作用，真正履行好基本职能，必须练好内功。
1、深入开展建设“教职工之家”活动。通过创新建家思路、丰富建家内容、拓宽建家领域，开展“教职工之家”的达标活动，把建“小家”与加强学校建设、教研室建设紧密结合，不断提高“小家”建设水平，推动我校工会整体工作上水平。
2、加强工会宣传、信息工作。各小组要积极撰写教育教学工作中心得体会，报道工会小组活动情况，积极发动会员向福田区《课改通讯》投稿。
3、切实合理收好、管好、用好工会经费。
学校工会庆祝元旦活动方案篇三
一、指导思想:。
在认真上届工会三年任期内工作经验的基础上，根据《中华人民共和国工会工作章程》规定和上级有关文件精神，结合本学区实际，选举产生新一届工会领导班子，并研究部署今后三年工会工作任务。
二、选举原则:。
民-主集中制原则。采取教职工民-主选举和党支部研究协商相结合的办法，选举应充分考虑各方面因素，体现先进性、广泛性和代表性。
三、选举条件:。
1、系本学区工会会员;。
2、坚持四项基本原则，自觉贯彻执行党的基本理论、基本纲领和基本路线;。
5、热爱工会工作，热心服务教工，有文化、有能力、具有奉献精神，协调配合能力强。
四、选举程序:。
(一)确定名额:。
根据工会会员人数，确定本届工会委员会由7人组成;。
(二)小组提名:。
(三)支部协商:。
(四)正式选举:。
1、上届工会向全体工会会员汇报任期工作情况和经费使用况;。
3、宣布选举办法:采用差额选举的办法进行选举;。
4、宣布候选人:简要介绍候选人情况;。
学校工会庆祝元旦活动方案篇四
新的一年即将来临，在这辞旧迎新的元旦佳节，为了活跃校园文化生活，营造温馨和谐的校园文化氛围，学校会举行元旦活动。下面本站小编整理了20xx学校庆祝元旦。
供你参考!
为了喜迎元旦佳节，本班定于12月29日7时开始在本班教室举办元旦联欢晚会。
晚会分两个阶段：
第一阶段：以趣味游戏为主的联欢活动;。
地点：教室;。
时间：7：00——8：30。
活动内容：
5—6个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏(如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等)，其中穿插3—4个火爆的小节目(如霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等)，活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。
场景布置：
1、为了提高游戏的参与性和竞争性，现场将根据桌椅摆放的位置分成六组。
2、晚会进行当中，有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。
第二阶段：自由联欢活动;。
地点：教室;。
时间：8：30——10：00。
活动内容：
4、在教室的墙上挂满各种颜色的气球，每个气球里面装一个。
谜语。
进行猜谜活动如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品。
游戏规则细节。
一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔。
游戏项目。
击鼓传气球。进行6次，具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始(可以考虑使用现场背景舞台鼓乐)，在观众中手拍传递气球，音乐突然停止，气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了，谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中，形成死球时，则最后一个接触气球的人也需要表演节目(此处主持人一定要高度注意，否则可能会说不清楚)。最后由这6人单独表演节目。
如果个人不愿意表演节目，主持人可以事先准备一叠纸条，每个纸条上写一个节目名称，
成语。
肢体表演(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等)，唱一首流行歌曲，声情并茂的朗诵一首诗，大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等，让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来，不得用语言或是其他的暗示提示观众，最后由他所属的组来猜，直到猜出来为止。
道具：鼓乐、气球6个，节目纸条。
奖品预算：表演节目的人都获得奖品，奖品笔，总数为6支。
每组上来两名队员，6人围成一圈，主持人拿一个书包，在6个人之间轮流传递，事先告诉大家，可以对这个书包做出任何动作，打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在屁股下等等，但不准雷同等一切动作做完了，主持人再宣布让大家把刚才对书包做出的动作对其右边的人重做一遍。
道具：书包。
奖品预算：只要是最后按照规则表演的，给奖品笔;不肯表演或者表演不到位者，给予三等奖牙膏。
对歌赛：以组为单位，进行六次，每次由不同的小组起头一首歌，下一个小组必须以上一个小组唱的歌的最后一个字为头开始一首歌(唱出一句即可，接歌顺序是123456，)234561，34561245612561234612345，组内任何人都可以接，看两分钟之内哪组接的歌最多，最多者获胜。
每个小组对歌的时间不得超过15-20秒钟，否则直接以失败算，剩余三组继续比赛，继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对，时间以刚才剩余的时间计算，如果都接不上来，则比赛可以立刻结束。
四次比赛结束以后，获胜场次最多的那个组得到奖品。如果出现两组并列，可以在这两组之间加试一次决定胜负。如果每个组的获胜和失败次数一样多，则没有奖惩措施，六个组都没有奖品。
道具：六首歌曲。
球拍托气球跑：每组上场1人，男女不限，在一个纸篓里面放入20-30个气球，纸篓前方5米左右的地方放另一个纸篓，参加者一齐站在装气球纸篓那一侧的起跑线上，每个人手中那一个硬笔记本，这番把气球托在笔记本上送往另一端的纸篓里，每次只能用一只手，不能用另外一只手帮忙，时间以2分钟计算，时间到的时候，根据另一端纸篓里的乒乓球个数排定名次。如果遇到并列的情况，可以加试一道智力抢答题决定胜负。
如果中途跑动过程中气球掉了，可以捡回来但必须从起跑线处重新跑(主持人需要注意这种情况)。
道具：12个纸篓、6个硬笔记本、120个气球、智力抢答题6道。
奖品预算：第一名发一等奖相册，其余发二等奖文件夹。
现场抽奖：准备1副扑克作为门票，另外1副扑克放在抽奖箱里，每隔半小时由老师上台抽奖，由手持对应扑克牌的人上台领奖。每抽出一个奖项后，相应的扑克牌作废。
道具：抽奖箱、2副扑克牌、
奖品预算：一等奖，奖品笔记本。对于二等奖2-3人，奖品牙膏;三等奖，可以抽两次6—8人，奖品笔.
各项奖品设置。
总奖品计数:抽奖一等奖1个、二等奖4个(最多)。
一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔。
游戏项目。
1、击鼓传气球。
奖品：奖品相册，总数为4个。
2、动作模拟。
奖品：只要是最后按照规则表演的，给一等奖相册;不肯表演或者表演不到位者，给予三等奖牙膏。
3、对歌接力赛。
4、情侣配对。
5、球拍托乒乓球跑。
奖品：一等奖1个相册，二等奖3个笔记本。
6、现场抽奖。
奖品：一等大奖相册，1个;二等奖笔记本，3—4个;三等奖笔，6—8个。
7、猜谜。
奖品：纪念奖一支笔，数量50个。
注意：剩余奖品整理好，以备后用!
节目程序单。
1、主持人。
开场白。
2、介绍到场嘉宾。
班主任讲话(征求意见)。
班长讲话(征求意见)。
3、节目开始。
第一阶段：7：00——8：30，
节目顺序：
1、独唱《20xx年的第一场雪》表演者：石其磊。
道具：麦克风一个。
2、独唱表演者：
道具：小麦克风一个。
4表演者：
5、击鼓传气球。
道具：鼓乐、气球6个，节目纸条。
6、独唱表演者：
7、托乒乓球跑。
道具：12个纸篓、6个气球、120个气球、智力抢答题6道。
8、动作模拟。
道具：书包、8张凳子。
9、歌曲接力赛。
道具：六首歌曲。
10、抽奖。
道具：抽奖箱、两副扑克牌、3—4张凳子。
一、活动目的：
让孩子们拥有一个快乐的童年，是我们的理想与追求。20xx年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，为了让孩子们渡过一个欢乐、祥和、有意义的新年，给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子们通过自己的歌声、舞姿和各种丰富多彩的活动来表达自己的喜悦之情。
二、活动时间：20xx年12月31日8:00—10:00。
三、活动对象：全体师生。
四、活动地点：教室。
五、活动程序：
(一)学校联欢：
1、宣布“x小学欢庆20xx年元旦”现在开始!
(1)独唱—《左手右手》。
(2)献词—《元旦献词》。
(3)小合唱—《放假了》。
(4)献词—《新年祝福》。
(5)王校长新年讲话。
(6)师生共同唱响《相亲相爱》。
2、宣布“x小学欢庆20xx年元旦”到此结束!
(二)班级联欢。
六、活动准备：
1、条幅。()。
2、照相、摄像。()。
3、安全巡视。()。
4、播放音乐。()。
活动目的：
1、结合“民族精神代代传”活动，号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲，让队员们在歌声中体验民族精神，增强民族自豪感。
2、通过歌唱形式，陶冶学生情操，丰富学生课余生活，给学生提供展现才华的舞台。
3、通过活动，在全校范围内渲染节日气氛，在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。
二、活动对象：桃花小学全体学生。
三、比赛形式：
以班级为单位参加合唱比赛。
四、活动时间：年12月31日(暂定)。
五、活动要求：
1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲(由学校提供备选歌曲)，选唱曲由班主任自由选择，要求全员参与。
2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织，副班主任老师配合。
3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带，也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。(磁带倒好)。
4、各年级利用课余时间自行组织练习，力争以最佳的状态展现本年级的精神风貌。
5、服装统一，编排有特色。
6、指挥需由本年级同学担任。
五、活动评委：
合唱评委：全校老师。
六、奖励办法：
本次比赛设一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(3名)。
六、场地安排：学校操场。
附：合唱评分标准：
1)音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧)70分;。
2)指挥10分;。
3)演员出入场精神面貌10分;。
4)演出服装统一整洁5分;。
5)伴奏5分。
活动二。
“巧手美化生活精心装饰迎接新年“布置教室比赛。
为加强各班班风的建设，优化育人环境，发挥环境对学生。
思想品德的教育与熏陶作用，培养学生的集体主义意识，激发学生创新求进的精神，学校决定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活精心装饰迎接新年“布置教室比赛，具体事项如下：
一、活动目的：
1、培养学生集体主义意识，激发学生创新求进精神。
2、增强教室的育人情调，美化学习环境。
3、培养学生的动手能力，发挥集体的创作能力。
二、参加单位：以班为单位。
三、比赛时间：12月28日前完成。
四、比赛地点：各班教室，自行设计布置。
五、比赛内容：
1、造型与色彩。
2、分区与特色。
3、教育作用。
4、清洁。
六、要求：材料不限，布置合理，力求简洁大方，调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动手，班主任、副班主任指导。
七、评分标准：
1、整体设计30%。
2、造型色彩20%。
3、班级特色20%。
4、整齐清洁10%。
5、教育意义20%。
八、评奖办法：
12月28日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的，令人耳目一新的，可获“最佳创意奖”;色彩搭配和谐，制作精美的，可获“最佳效果奖”
学校工会庆祝元旦活动方案篇五
一、活动目的：
在教师节来临之际，通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动，让每个学生了解教师工作的辛苦，感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，感谢老师的辛勤工作，表达对老师的敬爱之情，同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。
二、活动主题：
“感谢您敬爱的老师”十分主题队会。
三、活动时间：
四、活动对象：
全校师生。
五、活动地点：
大操场。
六、活动准备：
1、召开大队委、中队委会议，向队干部宣传活动的目的，明确各项要求。（6日中午12点，行政楼报告厅）。
2、各班利用晨会、队会向全体学生做好宣传工作，要求学生利用课余时间积极做好准备。（各大队委、中队长负责组织执行活动）。
（1）向见到的每一位老师问好。（一至六年级）。
（2）给老师一天最好的表现。（一至六年级）。
（3）给你最敬爱的老师写几句心里话，感谢师恩。（三至六年级）。
七、十分钟主题队会活动过程：
1、少先队员诗朗诵。
2、校长致辞。
3、三至六年级各中队长向老师献上“感恩礼盒”。
4、齐声感谢师恩。
5、宣布活动结束，有秩序地退场。
学校工会庆祝元旦活动方案篇六
古时候的春节是现在的元旦节的前身，在国外，元旦节意味着新的的一年到来。在这一天，人们都希望自己的霉运跟着旧年离开，好运能随着新年到来。即便在旧的一年里霉事再多，我们都仍要回首过去，因为那里有我们成长的足迹，有我们难忘的回忆。
折纸和剪纸都是我们中华民族的一种民间艺术形式，甚至还有传说折纸是源于我们中国的，但在当今的社会中，我们的这些民间艺术会被人认为是误人子弟，浪费时间，所以想在新的一年的第一天，宣传折纸和剪纸，让这两种民间艺术，能像书法一样，源远流长。
1。通过元旦节，缩短驿站与人民间的距离。
2。宣传剪纸和折纸艺术，让人们对这两种民间艺术有新的定义。
20xx年1月1日上午9：00—11：30。
花都区凤凰广场志愿驿站。
青年志愿者行动指导中心。
卢家锵丘雪宜。
社会人士。
（一）前期准备工作。
1、场地的布置。
1）布置场地，粘帖主题海报，桌椅的位置摆放，流动板的位置等。
2）人员的工作安排，制成品的位置摆放。
2、物资的准备。
大红纸、剪刀、彩纸、桌子、椅子、彩笔、大白纸、尺子、糖果、气球。
3、人员的安排。
视频、歌曲、小故事的收集：陈文俊。
海报制作：钟艳秋、李文绢赖素欣。
剪纸教导人：丘雪宜。
折纸教导人：卢家锵、钟艳秋。
会场布置：卢家锵、丘雪宜、钟艳秋、韦金成。
现场维持：李文娟。
看管西关小屋与吹汽球：赖素欣。
派发汽球与糖果：赖素欣庞木弟。
照相与机动：韦金成。
（二）活动具体流程。
8：00从学校出发。
8：45到达驿站。
8：45—9：00现场的布置。
9：00—11：30元旦节活动剪纸和折纸的教导。
大红纸。
大白纸。
卡纸。
彩纸。
糖果。
剪刀。
合计。
1）前一天看天气预报。如若遇上下雨天，可提前早上，或明天再去。
2）先在学校弄一些成品，然后到驿站展览。
3）现场较为混乱，可以由会员或干事与路人玩游戏等。
4）也许来看的人比较少，可以把成品送给别人，吸引别人。
学校工会庆祝元旦活动方案篇七
一、活动目的：
值2022年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“迎新年，庆元旦，感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的'活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化氛围，健健康康的成长。
二、活动时间：
__年12月30日下午1：40-3：00整。
三、活动对象：
二(2)班全体师生。
四、活动形式：
以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。主题围绕“迎新年，庆元旦，感恩季”来展示班级的特色活动，具体活动形式包括：
1、小小主持人。
2、讲故事。
3、诗歌朗诵。
4、画展等活动。
五、活动办法：
1、布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施。
2、整个活动，由班主任老师和全体同学一起负责。
六、活动准备：
1、班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。
2、对有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具。
3、活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。
4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。
七、注意事项：
1、班内认真组织，确保活动有序开展。
2、要保持班级卫生的干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，值日生负责清理场地。
八、具体活动流程。
1、由__与__同学两位小主持人配乐致开场词。
2、由班主任讲话，并揭示出以“迎新年，庆元旦，感恩季”为主题。
3、看图说话，说说从小到大父母是怎样对待我们的。
4、以感恩为主题全体起立宣誓。
5、听我讲故事，同学们讲解自己搜集的感恩小故事。教师总结。
6、合唱《感恩的心》。
7、诗歌朗诵，成员分别有：朗诵《父亲》，朗诵《只有您》，朗诵《妈妈的爱》，朗诵《新年》，朗诵《迎新年》。
8、看图说话，今后我该怎么做。
9、爸爸/妈妈/老师等，我想对您说。
10、教师宣布本次“迎新年，庆元旦，感恩季”活动，圆满结束。
学校工会庆祝元旦活动方案篇八
在新年到来之际，通过丰富多彩的活动，以“收获快乐，祝福20x”为主题，使每一位学生都充分享受成长的快乐，体验对他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望。
20xx年12月31日下午。
本班教室。
本班老师、全体同学。
1、布置教室，体现节日气氛。
2、小主持人做好准备。
3、学生准备节目
（1）歌曲大家唱：全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》
（2）个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限，内容健康，富有青春色彩。
1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》。
2、开场白：
女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天。
男：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光，
女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，展示你的特长，
女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
男：初三x班20xx年元旦联欢会现在开始！
3、班主任致新年贺词。（略）
4、游戏：猜猜猜（每组2人，一人用动作表示成语的意思，一个人猜是个什么成语，一分钟内看哪组猜对得多）
5、活动一：个人才艺展示（略）
6、游戏：脑筋急转弯（略）
7、活动二：互送祝福（将你对同学的祝福写在卡片上，送给对方）
8、结束语：
男：美好的时光总是过得很快，就如同盛开的花朵，刚刚看见她娇媚的笑脸，她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。
女：然而，谁都知道，只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实，丰硕的果实才是世界上最美的花。
男：好的开端是成功的一半，就让我们在新的一年里努力耕耘，让从小就播种在心间的理想发芽成活，绽放出世间最美的花朵！
女：如花的岁月离不开老师的精心培育，如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护，让我们把我们亲爱的老师永留心间。
男：如花的岁月离不开家长的精心培育，如歌的青春更少不了同学的相互关爱，让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间。
男女合：初三x班庆元旦联欢会到此结束，让我们再次衷心地祝福大家新年快乐，万事如意！老师们，同学们，再见！
学校工会庆祝元旦活动方案篇九
一、活动目的：
值20__年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“搭建活动平台，丰富校园文化”—__一小“庆元旦”学生班级文化展示活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化氛围，健健康康的成长。
二、活动时间：
20__年12月31日下午1：40-3：00整。
三、活动对象：一年级全体师生。
四、活动形式：
组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。主题围绕“班级文化”展示班级的特色活动(例如：诗歌朗诵、经典诵读、故事大王、智力竞赛、才艺展示、生活技能比赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种形式)。
各班根据自己班级的具体情况来设计，确定活动主题，认真填写“庆元旦”学生班级文化展示活动表，活动结束后，上交电子版活动表、照片两张，到ftp—政教处——__庆元旦活动夹内。
五、活动办法：
1.各中队布置好活动场所。各班可用气球、彩带布置教室，烘托庆祝元旦的气氛，并把活动的主题张贴在黑板上。
2.整个活动，由班主任老师和家长一起负责。
六、活动准备：
1.各班班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。
2.各班有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具。
3.活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。
4.活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。
七、注意事项：
1.各班认真组织，确保活动有序开展。
2.要保持班级卫生的干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。
学校工会庆祝元旦活动方案篇十
任务：
a、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作。
b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接。
c、准备好晚会所需的一切服装道具。
d、主持人的确定本站策划书。
3、宣传组：学宣部。
任务：
a、利用海报、横幅、广播、设点等方式开展宣传策划方案。
b、负责现场摄影、照相等。
c、负责晚会现场布置、
4、后勤组：纪检部。
任务：
a、负责会场后勤保障。
b.、疏导观众进退场、维持会场秩序。
5、机动组：治保部、体育部。
任务：晚会期间，负责会场纪律维持以及处理紧急情况。
8、舞台组：体育部。
任务：
a、负责晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位。
b、负责晚会演员的服务工作。
c、负责晚会灯光及幕布。
9、催台组：生活部。
任务：组织演员在会场等候、并组织他们按顺序上台。
10、礼仪组：女生部。
任务：引导嘉宾入座、及给嘉宾送水。
11、外联组：团学会策划方案。
十活动预算：本站策划书。
横幅(包括宣传横幅)(xx元)。
背景幕布(xx元)。
彩球(xx元)。
彩带(xx元)。
冷烟火(xx元)。
泡泡油(xx元)。
服装(xx元)(部分服装可以借用)。
灯光(xx元)(俱乐部的灯光效果不佳，还需租用一小部分)。
道具(xx元)。
荧光棒、哨子等(xx元)。
邀请帖(xx元)。
策划案(xx元)。
节目单(xx元)。
刻碟(xx元)。
化妆(xx元)。
拍照、话筒电池(xx元。
后勤备用及舞台装饰(xx元)。
总计：x元。
十一资金问题。
本次活动的经费来源以系审批资金为主.在活动期间制定详细的合理的资金支出安排，避免不必要的经费支出，灵活调配财务预算。
十二可行性分析。
1、本次活动是在迎新等以往晚会的基础上开展的，得到了老师和同学们的支持，从组织和时间上保证了活动的可行性。
2、组织人员有相当的热情和经验，具有一定的大型活动组织能力和专业知识，由学院相关部门通力协作，从人员和操作上保证了活动的可行性。
3、为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面，让新生的大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，特举办本场迎新晚会。从内容和质量上保证了活动的可行性。
4、本次晚会学院非常重视，有以往晚会成功举办为例，在校内外产生了较大的宣传效应和影响力，赢得良好的口碑，从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障，再加之系里的大力支持，从资金上保证了活动的可行性。
学校工会庆祝元旦活动方案篇十一
“我们都是一家人”
：沙中全体教职工(谢绝带小孩参加)。
(一)5:10—7:15在学校举行以年级为单位的“包饺子，吃饺子，行好运”活动;。
(二)7:30—9:45在区工青妇大楼608室“职工之家”举行联欢晚会。
(一)“包饺子，吃饺子，行好运”活动。
1、地点安排：高一、高二年级及各独立科组在二楼教工饭堂;。
高三、初三年级及行政处室人员在一楼学生饭堂。
(具体桌位由办公室安排)。
2、温馨提示：xxx学校提供饺子皮、饺子馅，饭堂负责煮饺子和提供碗筷，
各单位安排好老师包和吃，别忘照相，留下温馨、精彩的瞬间。
(二)文艺联欢晚会活动(主持人：郭学全钟玉屏李婷)。
1、人员分组安排具体见“附1：文艺联欢晚会分组名单”;。
2、节目要求：每组准备两个节目，节目内容要求健康、积极向上，形式力求多样化。内容不能独唱、独舞或独奏之类的单独表演，两个节目参与人数总和至少要占本组总人数的40%，每个节目时间不能超过8分钟，不够人数或超过时间的要进行扣分。扣分规则如下：时间超过30秒扣0.5分，超过1分钟扣1分，参加人数每缺一人扣0.5分，缺两人扣1分，以此类推。
4、评委安排：共设9名评委，每组选派两名教师作为评委(评委不参加节目表演)，学校另邀请一名嘉宾做评委。
温馨提示：
节目的编排、演出服装、伴奏碟及所需道具等由各组自行负责。望各组精心组织，积极准备，以放松心情，增进感情，鼓舞士气为宗旨，把庆元旦联欢活动打造成一个集品位、乐趣、祥和于一体的和谐平台。
(三)“交换礼物”活动(主持人：邹洁丹林映)。
为增加晚会气氛，在节目中间穿插“交换礼物”活动。“交换礼物”活动即由每位教职员工以自愿参加为原则,自备精美礼品一份(请包装好并写好祝福语)，带了礼物的教职工在晚会工作人员准备好的乒乓球上写上自己的姓名，放进抽奖箱。该项活动在节目中间穿插进行，首先由一位幸运者上台抽取，抽到谁，谁就上台赠送他(她)的礼物，当场打开并宣读祝福语及合影，接着由赠送了礼物的老师抽取，以此类推。如哪位教职工有幸抽中自己，可以获得学校赠送的精美礼品一份，并获第二次抽取机会。(注：有幸抽中自己的只限前10位)。
(四)主持人宣布节目比赛结果，请校领导进行现场颁奖。
注：各组的所有教职工按节目获奖名次一一上台领取相应奖品，现场颁发，不得代领，过候不补。
学校工会庆祝元旦活动方案篇十二
为庆祝新年，丰富学生的校园生活，提高学生的思维与创造能力。让全校师生过一个愉快而又难忘的新年。
二、活动时间：2x09年12月31日上午8：30分。
三、活动地点：学校门厅。
（一）准备。
1、各中队布置学生每人限找2条谜语或脑筋急转弯。班级内所找的谜语或脑筋急转弯不允许重复。
2、各中队准备彩纸，将谜语或脑筋急转弯写在彩纸上，彩纸要求大小统一。
3、各中队在活动当天组织学生在制定地点悬挂谜语与脑筋急转弯。
4、各中队自行准备一定数量的小奖品。奖品数量与各班所出问题的数量相同。
（二）活动。
1、活动当天先进行元旦表彰活动。
2、猜谜活动分为两张进行。
第一场：1、5、6年级学生，活动时间为30分钟。
第二次：2、3、4年级学生，活动时间为30分钟。
3、每一场活动限悬挂班级准备的一半的谜语与脑筋急转弯，第一场结束后，中间有10分钟时间，各中队安排学生悬挂另一半题目。
4、各中队在指定地点放一张领奖台，由两名学生负责分发奖品，教室负责维持会场秩序。
（三）要求。
1、1、2年级学生可回答所有年级的问题；
3—6年级学生只允许回答3—6年级各中队的题目，不允许回答1、2年级的题目。
2、学生看到会答的题目时，应把谜面剪下来，到出题班级去答题，并换取奖品。
3、学生回答问题并领取奖品时，应有序的排队，如发现有人违反纪律一律取消其答题资格。
4、活动结束后，各中队安排学生清理会场卫生，把各班剩余的问题带走，做到会场的整洁。如发现有班级没有清理干净，将扣除该班级环保检查中相应的分值。
为了让全校师生过一个愉快的新年，请各中队积极准备，并请老师提醒学生注意活动当天的安全，做一名守秩序的小学生。
学校工会庆祝元旦活动方案篇十三
2、活动目的：总结过去，展望未来，放松心情，快乐pk，让员工在比赛中增进团队凝聚力，在游戏中增进沟通与协调。
3、活动时间：20xx年12月31日。
4、活动地点：暂定（可考虑公司厂区搭建大舞台）。
5、主办部门：行政人资部。
6、协办部门：公司其他部门。
7、参加人员：xx公司全体员工及客户组。
8、相关工作人员：策划，总指挥，主持人，礼仪，拍照及回放制作，dj，后勤等。
（一）、节目类型：
1、卡拉ok大赛：pk：以团队形式参与卡拉ok比赛（或知识竞赛大pk）。
2、群英荟萃大pk：本着创新思维，展望未来，努力。
进取。
的原则，可表现项目推进这几个月的变化等。节目类型不限，人员不限，以节目为单位pk。
（二）、评委：副总以上及客户组为评委。
（三）、感恩顾问组环节：
1、组织排练小品，以项目推行这几个月的故事或进步为背景，体现改进后的士气和精神。
2、向全体员工安排感恩卡，现场抽取几位代表朗读，并送出全体员工感恩卡。
3、提前安排客户组礼物，现场由开达人代表送出。
（四）、节目结束，安排全体员工与客户组合影留念。
（五）、活动结束，安排晚宴。
（六）、第二日做物料善后工作，照片制作回放跟踪，制作完成后4r墙展示并发送客户组留念。
活动所需物料：
1、舞台及拱门：活动地点如放到公司厂区，需搭建舞台。舞台可外租或公司购买物料搭建。
2、舞台背景墙及条幅：品牌部制作。
3、桌椅：培训室桌椅。
4、感恩卡：品牌部安排制作。
5、奖品及顾问组礼品：提前购买，奖品需定出金额预算。
三、活动阶段计划：
1、策划及准备期（12月1日到12月10日）：本阶段主要完成宣传、节目收集、相关岗位人员确定等。
（1）节目收集：由节目负责人负责。采取各个部门或外来条件提供节目渠道。确定主持人。
(2）前期宣传：由宣传负责人负责。海报设计及张贴、横幅。
2、协调及进展期（12月11日-12月20日）：本阶段主要完成节目排练确定、中期宣传、舞台物料等确定、物品购买。
(1）节目初期排练确定：由节目负责人负责，导演监督，地点暂定各部门选取优秀节目，并进行排练。
(2）舞台确定：由宣传负责人负责。（请结合节目组舞台要求，联系相关公司）。
(3）物品购买及礼仪小姐确定：由礼仪负责人负责（物品需要情况征求各部）。
3、倒计时期（12月24日-12月29日）。
本阶段主要完成晚会全过程确定（包括节目单确定）、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、证件制作、费用收集。
（1）活动全过程确定及彩排：由节目负责人负责。节目单确定交由各部门，加紧排练节目。并进行第一次彩排，时间暂定12月25日，地点暂定。
（2）末期宣传：宣传负责人负责。宣传单（抽奖券和节目单）设计、发放及晚会当日抽奖券的收集。
（3）领导邀请、相关证件制作、场地确定：由礼仪负责人负责。
（4）费用收集：由总指挥负责。务必收正规票据，若此期无法收齐务必于活动结束后2天内收齐。
（1）为演员或表演嘉宾分发小礼品。
（2）费用处理。
（3）书面总结。
（4）vcd制作及网络、宣传窗宣传。
五、公司值班人员：
六、活动当日流程：
七、比赛规则与事项：
八、节录单及参加人员：
九、分队成员：
十、费用预算：
学校工会庆祝元旦活动方案篇十四
即将过去的20__是不平凡的一年，学校在校长室的带领下，通过全体教职的辛苦努力，各项工作取得了一定的成绩。20__是我们全体同仁承载希望与梦想的新的一年。在这辞旧迎新的时刻，学校决定举行20__年元旦教职工系列活动，共同期盼新年的到。希望全体教师积极而热情地参与本次活动。具体活动安排如下：
一、活动项目：
共分五项比赛：
1、带球跑;。
2、袋鼠跳;。
3、拔河;。
4、女子羽毛球双打;、男子乒乓球双打。
二、活动负责人：
带球跑(许__)、袋鼠跳(邹__)、拔河(赵__)、羽毛球、乒乓球(蔡__)。
三、活动规则：
1—2、项，将男女教师分成五个小组，由活动负责人抓阄选出队员;。
3—4、项，根据报名情况由项目负责人组成比赛小组。
四、比赛时间：
通知发出后，即可到比赛项目组负责人处报名。项目组比赛可以利用余时间自行安排，比赛结束时间为12月2日前;拔河比赛学校另行通知比赛时间。
五、拔河比赛裁判：
陈露王伟志。
六、比赛奖项：
(1)、项目1、2、成绩前2名组为获奖组。
(2)、项目4、设一等奖1名、二等奖2名、三等奖名。
(3)、未获奖组和个人均会获得参与奖。
七、其他要求：
1、希望全体教师都能积极参加此次意义重大的活动，因特殊原因不能参加的老师在学校微信群里向校办提出申请并说明理由。
2、未尽事宜，活动组委会另行通知。
学校工会庆祝元旦活动方案篇十五
为丰富教职工课余文化生活，在20xx年元旦即将来临之际，经研究决定于2014年12月29日—31日举办教职工掼蛋、篮球比赛，活动方案如下：
1、比赛办法：
a、掼蛋比赛：
（1）全校分10个组：行政一组、行政二组、综合一组、综合二组、一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五年级组、六年级组。
（2）先进行组内比赛，组内自行配对。然后各小组前两名（组）进入校级决赛，校级决赛采用抽签对阵，淘汰制决出校级前五名（组），再进行循环赛。
b、篮球比赛：【联系人：】。
分三个组（行政组、语数组、综合组）。采用全场5人制循环赛，决出名次。
2、比赛规则：
（1）每场均进行4局比赛，升级数靠前为获胜方。打满4局，算级分差，一级2分，若出现平局，以加赛第5局结果为最后成绩。（有关规则可网上查询）。
（2）小组赛采取循环赛积分制。小组内若有平分而影响小组出线的，加赛一局，胜者出线。
掼蛋：小组奖励见上表，校级奖励前五名（组）；
篮球：取前三名奖励。其余参赛者均有纪念奖。
篮球：29日下午3:10行政组vs语数组。
30日下午3:10语数组vs综合组。
31日大课间行政组vs综合组。
掼蛋：31日下午：小组赛：2:00-4:00；校级赛：4:00-5:30。
1、各组须提前5分钟到各比赛地点和篮球场参加比赛，注意公共场所秩序，赛场不喧哗、不抽烟、不接打电话、不乱丢纸屑等垃圾物。
2、比赛轮次表见赛场，服从裁判。
3、人人参与，无故不得弃权。
未尽事宜另行通知。
学校工会庆祝元旦活动方案篇十六
20xx年xx月xx日(上午)
经xx幼儿园大二班教室
经xx幼儿园大二班老师、孩子和家长
喜气洋洋迎新年
为使孩子愉快度过一个幸福而有意义的新年，体验一起欢庆新年的乐趣，我们大二班特此举办“喜气洋洋迎新年”庆祝活动。借此活动，激发孩子愿意参加集体活动;并能愉快、大胆地和小朋友们、老师、父母一起排练、表演庆祝新年的节目，增进与同伴、老师、家长间的情感。
1、通过参与节日联欢活动，使幼儿感受新年的愉快气氛，激发幼儿愿意与同伴、老师、家长分享快乐的情感。
2、幼儿通过“个人才艺展示”，培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。
3、使幼儿了解有关“元旦”的知识，知道新的一年来到了，感受自己长大了，应该有更大的进步。
1、提前与家长联系，和孩子一起编排好节目;提前做好教室环境的布置。
2、准备好照相机、音乐、磁带。
略
学校工会庆祝元旦活动方案篇十七
一、指导思想：
送走瑞气吉祥的20__，迎来万马奔腾的20__，为了丰富幼儿园教职工的文体生活，展现教职工的精神风采，创造和谐的精神文化，增强教职工的凝聚力和向心力，使全体教职工全身心投入新一年的教育工作中，再创幼儿园更灿烂、辉煌的明天，经幼儿园园务管理委员会决定，科幼、欣幼、盛幼、广幼四家姊妹园将联合举办一台以“1314我们快乐幸福在一起”为主题的新年联欢会。
二、活动领导小组：
总指挥：
总策划：
组织领导：
舞美组：承担舞台及会场的环境布置，承担责任人__。
音响组：承担音响设备，包括调音设备、话筒、及节目音乐等，承担责任人__。
后勤组：承担教职工晚餐事宜、联欢会所需礼品等，承担责任人__。
安全组：保障晚会安全有序地进行，避免闲杂人员进入，承担责任人：__。
摄影组：各姊妹园派一名青年文明号成员承担摄像或照相工作。
三、参加人员：
__幼儿园的全体教职工。
四：主持人：
万__。
五、活动要求：
1、本次活动以教师拓展训练及各园表演节目形式为主。
2、节目内容以教师和后勤培训的舞蹈、小品为主，内容积极健康。
3、各园园领导要充分重视，积极动员、调动每一位教职工的积极性，鼓励全员参加，并组织好排练。
六、活动准备：
1、策划组讨论活动的形式。
2、各园排练节目，准备服装道具及音乐及时上报节目。
3、活动环境布置、横幅、音响等。
七、活动时间及地点：
20__年1月3日下午欣荣幼儿园一楼多功能厅。
1、16：00—__：00：全体教师室内拓展训练。
2、__：00—__：50：全体教职工共进晚餐。
3、__：00—20：00：全体教职工文艺联欢晚会。
八、活动程序：
一、教师室内拓展训练，负责人：拓展训练教练。
二、教职工新年文艺联欢晚会节目：
1、舞蹈《茉莉花》，表演者：__等。
2、小品《人在旅途》，表演者：__等。
3、陶笛合奏：《望春风》、《美人吟》，表演者：__等。
4、舞蹈《广场舞》，表演者：后勤代表队。
5、互动游戏活动：1314在一起(爱的抱抱)。
6、舞蹈：《雨和花》表演者：科学园幼儿园__等。
7、陶笛独奏：特邀嘉宾：__教师：孙老师。
8、舞蹈《康定情歌》表演者：__等。
9、舞蹈《花儿为什么这样红》，表演者：__等。
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