政教处自查报告范文(16篇)

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政教处自查报告范文(16篇)
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报告可以提供详细的数据和信息,帮助读者全面了解所讨论的话题或问题。报告的结构应当合理,内容应当简明扼要,避免冗长和复杂的句子。员工绩效评估报告

政教处自查报告篇一

县安委会:

了县域经济社会又好又快发展。现将今年的工作汇报如下:

一、强化领导,落实责任。

我中心党组高度重视安生产工作,坚持将其列入重要议事日程,放在首位来抓。一是加强组织领导。成立了以中心主任任组长,其他班子成员任副组长,各处室负责人为成员的安全生产和打非治违工作领导小组,领导小组下设办公室于工程处,形成了“一把手负总责、分管领导靠上抓、各处(室)具体抓”的一级抓一级、层层抓落实的工作格局。二是统筹安排部署。紧密结合单位实际,科学制订安全生产工作方案,将安全生产和打非治违工作同其他业务工作同部署、同实施、同检查、同考核,确保各项工作落实了实处。三是细化工作责任。实行目标管理,逐级签定目标管理责任书,并将相关工作目标任务细化到具体岗位、细化落实到具体工作人员,确保“人人身上有指标”、“个个肩上有任务”,进一步增强了中心干部职工抓好安全生产和打非治违工作的主动性和积极性。

二、强化措施,狠抓落实。

坚持把抓好安全生产和打非治违工作处处想在前、干在前,通过理清工作思路、增添工作举措,确保了工作实效。

(一)突出宣讲,法规政策深入人心。结合安全生产和打非治违文件精神,动员干部职工采取发放传单、宣传标语、安全生产和打非治违专题会、短信等多种行之有效的形式,广泛宣传安全生产和打非治违法规政策,有效地落实了安全生产和打非治违工作会议精神,增强了人民群众的法制意识,提高了人民群众对安全生产和打非治违的知晓率。今年以来,累计发放各种宣传资料4000余份、宣传标语8幅、安全生产和打非治违专题会8次、短信189条。

(二)多措并举,工作稳步推进。

一是安全生产重点任务。根据《丰都县人民政府办公室关于印发丰都县20xx年安全生产重点任务的通知》(丰都府办发〔20xx〕11号)的文件精神,主要涉及我单位的是开发建设施工安全。根据文件要求,中心与施工单位、监理单位签订的安全生产目标责任书,落实安全生产风险保证金,要求施工单位和监理单位落实专职安全生产工程师和安全员、配备必要的安全生产设备和工具。督促施工单位搞好安全生产“三级教育”以保证开发建设施工安全。

二是打非治违工作。成立打非治违领导小组,制订了《丰都县城市建设资产经营有限责任公司打非治违专项行动实施方案》。分别对消防、建筑施工、特种设备、民爆物品等进行了专项检查,检查结果无非法和违法行为,确保城市开发建设工作的顺利开展。

(一)抓好结合,统筹推进。进一步深化安全生产“打非治违”专项行动,针对发现的突出问题,制定整改方案,限期整改达标;要对本企业所管辖的'施工工地进行安全风险评估,制定评估报告和有针对性的整治措施。

大召开期间的安全生产工作绩效作为领导干部政绩的重点内容,严格实行考核。

(三)畅通信息,强化值守。要严格落实领导带班和应急值守制度,公司主要负责人和领导班子成员要轮流现场带班,要进一步完善应急救援预案,认真组织开展应急演练;要加强应急设备装备的储备和维修保养;凡发生安全事故或突发事故灾难,主要领导要亲临现场指挥处置,保障救援及时有效;要及时掌握安全动态,保证信息畅通,真实准确,反应快速。

(四)安全生产工作会议落实情况:认真传达落实上级文件和会议精神,组织了全体职工学习了下列文件:

(五)各类安全生产事故控制情况。

条并责令限期整改,落实人员全程跟踪,进一步增强了施工单位的安全防范意识,提高了施工项目管理能力和技术水平,确保了各项工程总体安全推进。截至当前,我单位所辖工地未发生一起安全事故或非法违法生产经营行为。

(六)安全生产宣传报道。

落实安全生产宣传经费,1-8月投入了8万元,占本单位安全经费的8﹪。落实一名通讯员,在平安丰都网发表信息7条;所管辖区的施工单位都有固定的安全生产公益宣传牌,且每个月定期宣传检查,累计悬挂宣传标语8条。

三、下一步工作打算。

回顾1-8月来的工作,我中心的安全生产和打非治违工作虽取得了一定的成绩,但与上级的要求还有存在一定的差距,在接下来的工作中,我们将着重围绕四个方面,进一步提升安全生产和打非治违工作水平。一是继续进一步提高认识,要把安全生产和打非治违工作作为优化发展环境,加强经济发展的关键性措施来抓,确保社会和谐稳定。二是强化开发建设管理活动,加强经常性、随机性排查,及时掌握和处理问题。三是继续进一步加强队伍建设,强化队伍业务培训和法律法规学习,建立一支指挥高效、反应灵敏、处置快捷、控制有力、保障可靠的城市开发建设队伍。四是继续进一步健全安全生产和打非治违工作各项制度,完善各种考核、检查、奖惩制度和目标责任制,确保各项工作科学有序推进。

二〇xx年八月二十九日。

政教处自查报告篇二

今年以来,政教处的各项工作紧紧围绕“童话育才.数字育才”的发展总体目标,大力抓好德育和安全的常规管理工作,在学校校长和党支部的领导下,继续加强班主任队伍建设,切实加强对学生的思想品德教育、安全和文明礼仪教育、行为规范教育、法制教育等,积极拓宽德育途径,创新德育模式,着力培养学生的自主管理能力,全面提高学生的思想道德和身体心理素质。

一是完善组织机构,注重队伍建设和制度建立健全。安全工作是学校教育教学有序进行的必要前提,为做学校安全保卫工作,营造安全的校园环境,政教处在上级部门及校领导的指导下建立健全了安全管理机构,明确校长为组长,和副校长为负责,各部门负责人为主要成员的安全领导小组;注重安全队伍建设,班级安全管理以班主任为主要负责人,学校的各项活动安全进行离不开班主任,并将非班主任老师也分配至各班进行安全管理;为进一步规范安全管理,制定了各项安全管理制度,根据实际情况和实践经验及时改进安全管理制度。

全。

三是落实安全管理责任到人。由政教处根据安全管理制度,制定《遵义市汇川区育才小学安全责任书》与校级领导、中层干部、班主任教师、科任教师、学生家长、安保人员层层签订安全责任,并组织学习。每逢传统节日、法定节日放假必须提前拟定家长告知书,告知假期安全及明确责任,家长签字后返回政教处存档。

四是加强安全教育,加大宣传力度。政教处通过开学典礼、升旗仪式、主题班会、校园电视台、红岭经广播站、班刊、发放告知书等多渠道加强安全教育,根据上级文件结合实际开展安全主题教育,组织安全活动,制度活动方案,及时收集资料,总结经验形成简讯等形式上报区教育局,并在区级市级有关网站发布。全年简报27期,区级市级省级网站发布4期。

五是完善各项安全预案,积极组织开展应急演练。完善制定校园安全、防恐防暴、卫生、食品、交通、消防、用火用电用气、防传染病等应急预案。今年以来积极组织开展消防演练2次,开展消防安全培训4次,并邀请消防四中队官兵专题培训2次。

六是充分发挥学校家委会作用。组织家长委员会召开安全管理专题会议,由家委会牵头,针对学校安全实际,开展我为孩子安全护航行动,班级家委会轮岗值班,取得积极效果。

2017年12月

学校安全工作,事关学校的稳定与发展,是提高学校教育教学质量和社会效益的前提和保证,正所谓“安全不保,何谈教育”。因此,近年来,我校本着“安全第一”的原则,时刻保持高度的警惕,警钟长鸣,常抓不懈。一直以来,我校的各项安全工作均按上级部门下发的有关文件精神和常规要求进行部署,制订了各项安全管理制度、成立了安全工作领导小组、落实了各类人员的岗位责任,加强安全责任制和各项安全管理措施的落实,极力消除安全隐患,力争日常教育教学活动安全,为确保安全事故零发生做好了充分的准备,全力以赴构建和谐、平安校园。具体做法如下:

一、组织领导,落实责任

学校按照市教育局及上级有关部门的要求,成立学校安全工作领导小组,责任明确,落实到人。在学校安全工作领导小组的统一安排下,我们结合学校实际,制定学校安全工作目标,定期召开安全工作会议,研究分析校园、师生安全问题,在各个阶段在全体教师会、班主任会议上都有重点地进行安全工作宣传和布置。同时组织全校学生开展一些安全、法律知识竞赛活动,使全体师生懂得了学校安全工作的重要性和持久性。另外,聘请新华派出所刘曼丽为我校的法制副校长,为全体师生作交通安全及法制安全讲座,并进行定期联系和检查。临河交-警大队也是我们安全工作的定点联系单位,主要是针对师生交通安全工作。

二、健全规章制度,落实防范措施

我们认为,加强安全工作制度建设,是学校安全工作的有效保障。我们努力从学校、班级工作和校园、社会环境的实际出发,按照“谁主管、谁负责”的原则,分级落实安全工作责任制。

1、成立安全工作领导小组,合理分工,责任明确。

2、有专人负责校园内部及校门周边的安全保卫工作。同时,根据学校的实际需要,政教处所有人员每日轮流实行值班制度、值勤教师楼层巡视制度及值周生门岗值日制度,同时,在各年级中成立年级安全工作领导小组(年级组长为小组长),协调班主任和相关任课教师的工作,张开安全监督、巡视网络,及时发现校园安全隐患,及时处理偶发事件。

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政教处自查报告篇三

为了强化本校的安全工作,增强师安全意识,确保学生人身、饮食安全,更好地落实**教督办[]16号《秋季开学工作暨护校安园行动落实情况督查通知》精神,我校针对自身情况进行详细周密的自查。现将自查情况汇总如下:

一、开学条件保障情况。

本校所有教师及时到岗到位,并组织教师清理学校卫生,营造良好的开学氛围;同时对校园内、外进行安全隐患排查,上报维修处理。检查教学设施,保证后面教学的正常进行学生也在9月1日按时报名。及时公布收费文件,与学生和家长签订安全责任书,教材自愿征订卡。少先队工作开展起来,日常常规检查,升旗仪式,“三爱”、“三爱”等主题教育都有条不紊开展中。

二、“护校安园”行动落实情况。

校园配齐全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护进行封闭管理,安排好教师值班巡视工作。针对隐患排查情况进行全面排查整改。校园安装视频监控,为本校安全工作提高了很好的保障。及时对学生进行安全教育,开学初发放“致家长一封信”、制定每月的安全演练主题,有效、针对性宣传安全教育。

三、学校安全管理情况。

学校实验室实行专人管理,危险物品双人双锁。有健全的实验用品购买、领用、登记制度以及实验用废弃危化品处置备案制度,配备防火设备并定期维护。少先队负责应急疏散预案和组织消防演练情况、消防安全宣传教育培训,保证有方案、有活动、有总结。无学生食堂,教师食堂有消毒柜,保证卫生。

四、校车安全管理情况。

无校车,学校门口道路是否设置警示牌、减震带。要求家长接送学生,杜绝电动三轮车的乘坐。

五、中小学校舍安全管理情况。

由教导处牵头,每月对校舍隐患排查情况,排查情况及时上报,建立完善校舍安全档案。

六、规范办学行为情况。

严格执行校务公开,严格执行教育收费公示制度,无乱收费、补课乱收费、幼儿园乱收费行为。无超大班额,课程安排符合国家和省级规定,落实每天锻炼一小时要求,不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况,责任督学挂牌督导制度是否落实。

七、教师队伍建设情况。

本校教师9人,严格执行《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等文件落实情况,不存在违反教师职业道德行为。

八、教育信息化开展情况。

学校基本实现互联网全覆盖;拥有多媒体教室。正在不断加快教育信息化建成。

九、校园文化建设情况。

为加强对学生的教育和引导,学校围绕校风、教风、学风建设开展系列主题教育。利用重大的节日对学生进行鲜明的主题教育,具有显著成效。重视校园绿化、美化和人文环境建设情况,努力创设良好的育人氛围和环境。

十、中小学校素质教育开展情况。

牢固树立德育为先、能力为重、全面发展的育人理念,遵循教育教学规律办学,办学思路清晰。制定学校发展规划情况,建立以服务教学、服务学生为导向的岗位责任制度,全员参与、全面考查的学校自评制度。制定适合学生年龄特点的德育目标、德育计划,科学安排学生学习、生活时间,保证学生每天校园体育活动不少于一小时。

十一、地方政府履职情况。

地方政府坚持优先发展教育,不断加大教育投入,指导学校规范办学,不断提高教育教学质量。

政教处自查报告篇四

秋季开学自查报告,学校开学自查报告是学校方面针对学校的基本情况对学校新学期的计划,以及较以前的一个对比总结,总结得出这学期的实施的措施。

一、学校基本情况。

小学是一所传统式农村小学,教育服务6个自然村0多人。拥有5个教学班和1个学前班,在校学生109人,学前班33人。在校教职工13人,其中大学本科2人,专科8人,中师3人,学校以“建标准化学校,办人民满意教育”为办学理念,逐步形成特色学校风貌。

二、开学工作。

1小学秋季入学人数109人,部分移动情况如下;一年级随父母就读3人;二年级转入1人;五年级转省外1人。我校在广泛开展义务教育宣传,制定切实可行的控流劝返工作方案和领导包保责任制,确保了学生入学率100%,巩固率100%,无一名学生辍学。

2开学初,学校组织专班对学校楼梯、护栏、水、电线路进行了认真排查,建立建全了教学、生活卫生安全保障机制,组织师生开展了交通安全,饮食安全等方面的教育,各班都上了安全教育课3-5年级学生做了笔记,老师做了记录。学校成立了校园综治工作领导专班强化治理力度,对学校周边环境进行了治理。营造了一个和谐教育环境。

3学生用书全区统一按规定征订,无乱定滥发现象,学生的教科书全部发放到学生手中,对循环用书,学校妥善保管,能满足现有学生使用。

4教育教学是学校的中心工作,我校依据课程标准,全面开齐课程,开足课时,依靠远程教育等资源,注重对薄弱学科的培训,确保了体、音、美等科目的正常开展。学校作息严格执行上级规定的春秋作息时间安排。严格按教学常规管理要求,全面减轻学生课业负担,学校教育教学逐步走向精细化、规范化管理。5学校亮化,美化工作已经完成;一楼教室粉刷明亮,学前班教室文化生动活泼,院墙壁画,警句意义深刻。校园文化得到了领导和群众和好评。

三、不足与改进措施。

学前教育进行了大力宣传,挂标语,贴宣传画,到村入户宣传等做了好多入学工作,与设想的有很大距离;在今后工作中要树立学校形象,进一步提高教学质量,想办法找单位和个人捐献组建校车队,扩展招生区域。

按照市教育局和省教育厅关于开展20秋季开学检查工作的通知精神,我校积极组织自查,现将自查情况汇报如下:

一、新学年学生返校及新生入学情况。

1、学生入学、辍学、休学、复学情况。

高一入学702人,其中转学到高一年级1人,复学1人。高二转入3人,转出2人,退学1人,休学1人。高三转出1人。

2、新莞人子女入学情况。

我校共有新莞人子女97人。其中高一年级42人,高二年级28人,高三年级27人,均在校。

3、全国中小学学籍信息管理系统使用情况。

已按上级要求使用全国中小学生学籍信息管理系统。

二、校园安全建设情况(包括“护校安园”和安全管理工作、“三防”建设、消防安全、宿舍安全、食堂安全、疾病防控等自查情况)。

开学前,直接负责安全工作的邓志良副校长,组织德育、总务等部门和物业公司,对校园安全(包括消防安全、宿舍安全、教学楼安全和食堂安全)进行了全面检查,排查安全隐患,堵塞安全管理漏洞。进一步完善了校园监控系统,教学楼和饭堂实现了视频监控全覆盖。各年级按照校医室要求对因病请假学生进行统计上报,同时做好开学初学生生活方面的指导,督促学生加强锻炼,增强体质,预防疾病。

三、教育收费管理情况。

我校根据教育局的要求,在新生注册之前联系校服厂家,做好校服的质量检测,并把校服的检测报告登记入册,合格之后才在指定的日期发放给学生。

食堂财务实行专人管理、规范管理,由学校财务室统筹管理,分设会计和出纳,所有进、出账目登记造册,原材料都实行索证、索票制度,规范流程,确保食品安全。小卖部也实行索证、索票制度,追溯源头,确保食品保质保量,对人员的管理,也实行明确责任的管理,确保每一个环节都不得有疏漏,建立意见收集箱,虚心接受师生的意见,并配合学校德育处积极安排好开放时间,督促学生养成良好习惯,促进规范学校管理!

四、规范办学行为情况。

1、作息时间是否科学、是否严格执行课程计划、学籍管理情况是否规范。

我校具体作息时间如下:

早上7:15—7:45早读,7:55上课至12:00,共5节课,其中10:15—10:20为眼保健操时间。12:00—12:55为学生午餐时间,13:00—14:00为学生午休时间。

下午14:30上课至16:55,共3节课。其中第16:15—16:55安排为校本课程、研究性学习、素养课和公共自修课。17:00后为阳光体育体育活动时间,其中17:00—17:25为集中阳光体育活动时间,17:25后为自由体育活动时间,保证学生足够的体育锻炼时间。

晚修时间为19:00—22:10,其中休息两次,每次10分钟。22:40熄灯睡觉。

严格执行课程计划:

我校认真执行上级部门关于课程设置的指导意见,按要求开设了所有课程,并且加强了校本课程、素养课程、综合实践和研究性学习等课程的教学。具体安排为:高一、高二均开设了语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、体育、音乐、美术、信息技术、通用技术、心理、综合实践和校本研究性学习等课程,并在高一年级开设了素养课程,全面提升学生素质。

切实减轻学生课业负担:

(1)控制作业量,减轻学生过重的课业负担。

学校教导处对各年级各科的作业布置均有明确的要求。按中等学生完成的速度,语文、英语的作业量平均不超过30分钟,数学作业量不超过50分钟,其他各科平均每课时作业量不超过25分。

(2)学校通过油印凭票印刷的制度,来控制油印数量,减少学生作业。

(3)严格执行上级规定,按照“一本教材配一本辅”的原则,从市教育局推荐的目录中选用教辅。学生或家长想另买教辅,学校和老师不推荐、不干预。

规范学籍管理:

我校严格按上级要求规范学籍管理,已按上级要求使用全国中小学生学籍信息管理系统,配备有专人管理。学籍管理员熟练掌握系统使用方法,结合《中小学生学籍管理办法》的施行,实现学籍管理业务和系统应用的深度融合。通过学籍异动、升级毕业、信息维护等日常管理工作更新学籍信息,总结好的'经验,及时发现和解决问题,建立系统应用和运行维护的长效机制。

2、是否存在违规补课、违规收费等情况。

不存在违规补课、违规收费现象。

五、建立和完善教职工代表大会制度情况。

建立了学校章程、教代会制度,定期召开教代会,学校重点事项均交教代会审议。

六、教师志愿服务队建设和活动情况。

我校一直坚持开展师生志愿服务活动。8月24日部分教师志愿者参加了迎接新生报到、军训合唱比赛、军训结营及开学典礼筹备等志愿服务工作。开学初,学校对上期教师“一对一”志愿帮扶活动进行总结,并布置本学期的“一对一”志愿帮扶工作。

七、学生助学金发放情况。

德育处及时传达了上级部门关于提高助学金水平的文件,并转发给财务室落实。根据今年国家助学金申请工作的安排,布置各班班主任深入了解,对家庭确有困难的学生鼓励其申请助学金,减轻家庭负担,顺利完成学业。目前该项工作还在紧密进行中。

八、新学期微课掌上通推广情况。

根据市局要求,为推广使用微课掌上通,学校先后两次召开了全体教师动员会,两次向家长发放使用说明。为进一步扩大微课掌上通的使用,学校完善了领导和执行小组。专门发放“关于微课掌上通致家长的一封信”,和使用说明,让更多的家长会用、多用掌上通。同时召开专门会议,指导新班主任和新老师如何使用微课掌上通。目前来看,班主任和家长使用率较高,瓶颈在于如何提高科任老师的使用率,接下来还需通过教导处加强这方面的工作。

政教处自查报告篇五

为进一步加强和改进学生管理安全工作,切实保障广大学生生命财产的安全,维护学校正常的教育教学秩序,根据教育局的安排,结合我校实际,现将我校安全自查情况报告如下:

一、安全工作责任制落实情况。

1、.实行了严格的安全工作值日制度。每天实行24小时领导和工作职能部门值日,严格巡逻。每天对值班情况进行详细记录,对发现的任何安全问题及时上报,及时解决。

2.对可能存在的安全隐患进行了详细的整顿和改进。添置和更换了一批消防安全、应急救护等一系列设备,增加了部分安全警示牌等。

二、学生安全教育情况。

1.每年开展了几次安全教育活动。通过安全知识讲座、安全知识竞赛、征文、逃生演练等对学生进行了安全知识的全方位普及和教育。让每一位学生都掌握一定的安全自救自护知识。

2、利用每周晨读时间和安全橱窗、黑板报、讲座、主题班会等形式,对学生进行安全教育。有效的提高了学生的安全防范意识和应急自救能力。

3、与消防部门合作开展了多次知识讲座和消防演练。

4、与家长紧密,建立了假期学生安全管理和通报机制。每次放假前都及时把《致家长的一封信》发到每位家长手中。

5、每天清扫教室,擦桌椅面、讲台、黑板、门、玻璃、教室外走廊、靠栏、窗台等,清扫拖教室及外走廊地面,每周四全校大扫除。责任区域到班级,一天三扫,保持清洁。学校经常对学生进行从集体卫生到个人卫生防疫知识的教育。

6、加强学生课间、课后活动及其它大型活动的管理。每天都有教师在课间巡视,严禁进行危险性的游戏。每次开展重大活动和校外活动都及时报请上级主管部门进行审批,做到有活动方案、有安全防范措施、有意外应急预案。同时加强教育力度,提高师生的认识,组织有序,管理到位,保证每项活动的顺利开展,不出安全事故。

三、学校周边环境治理情况。

1.严格学校安全保卫制度,强化进出校园人员的登记。

2.与派出所合作,加强了警民共建工作,聘任警官为法制副校长,强化了对学校周边区域的巡逻。

3.学校远离闹市,周边无游戏室、网吧、台球室等,净化了校园周边环境。

四、存在的问题。

1、学校大门口过往车辆较多,没有明显标志;学生上学、放学。学校门前各种车辆的通行需要继续严格加强管理。

2、学生喜欢购买校外路边、小店摊点上的零食,带来卫生上的隐患;

3、个别校外社会闲散青年欺侮、敲诈本校学生。

五、整改措施。

1、严把校门关。严禁校外车辆和不明身份人员进入校园,昼夜值班,确保学校及师生安全。

2、进一步加强学校安全教育工作。一方面加强对师生的安全教育工作,严禁购买“三无”食品。

3、加强与公安部门的联防,坚决防范和打击扰乱学校正常秩序和侵害师生安全的流氓团伙和恶势力。

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政教处自查报告篇六

20xx年横跨20xx学年第二学期和20xx学年第一学期,在这一年里经历了很多大事,例如新校舍落成使用、省一级重点中学评估检查、学生行为规范示范学校的创建、省级卫生先进单位检查、波宁市第三届教工运动会田径及趣味比赛、校第三十七届田径运动会、中韩青少年文化交流、军训、盘山劳动、浙大励志体验活动、新课程实施、高三分部上课…...每一项工作都在党总支、校长室的领导下,在全体政教处同志和年级组组长、班主任和各部门的配合下,顺利得以完成。对照年度处室计划,自查总结如下:

一、德育队伍总体稳定,处室内部团结和谐,注重在工作中紧紧依靠全校教职工,工作中重细节,讲原则,与各部门配合默契融洽,政教处获得20xx学年校级“文明组室”荣誉称号。

坚持年级组长和班主任例会制度,加强对年级组班主任工作的指导和日常管理;年级组工作独立性增强,各有特色。完成《春风化雨---波宁四中德育文集》的编辑工作,做好班主任培训的组织工作,组织班主任暑期夏令营。做好见习班主任和三年以下教龄青年教师的培养工作。

二、德育工作

升旗仪式正常组织,“百封家书”感恩活动,“感念师恩”征文活动和新校舍景观设置方案征集活动,引导学生积极投入到爱校爱师爱父母活动中,把“诚朴爱”的思想贯落到实处。

3、充分利用现有的黑板报、宣传窗、广播台、校报、《晨钟》校刊、四中论坛等宣传阵地开展形式多样教育宣讲活动。

4、开展共建和谐家园读书教育活动,举办征文比赛及“我的节日”方案设计活动并将优秀方案上报市教育局。

5、组织学生利用节假日为父母分忧,体会父母的艰辛,拉近和父母心灵的距离,感谢父母的养育之恩。

6、组织高一高二年级乌镇春游活动,让学生感受到江南水乡文化的底蕴。

7、向波宁市电视台推荐周勤同学“孝感人间”典型事迹;做好各级各类优秀学生评比工作;组织召开20xx届高三学生毕业典礼。大力开展社会主义荣辱观教育活动。

继续组织高二学生上盘山劳动基地实践,充实了活动项目,组织学生采集植物标本,征集了三百余份的优秀活动感想,《天童盘山劳动实践基地育人功能的探索和研究》在波宁市教育学院立项;精心组织了高三年级浙大励志体验活动,还在浙大为281名高三学生举行了成人宣誓仪式。

认真组织学生的行为品德考核工作

举行“生命绿卡”捐款活动;与三名贵州贫困学生结对帮困,到聋哑学校赠送盲童学习用挂历,到慈城觉民学校捐赠学习用品。组织第四届爱心义卖活动,做好每学期的本校贫困生的减免工作。

政教处自查报告篇七

根据洛江区教育局的统一部署,我校2011年政风行风民主评议工作于10月展开,政教处针对本次政风行风评议的基本内容,开展了认真的自查自纠。现将自查情况汇报如下:

一、社会纷繁复杂,学生思想异常“活跃”,教育难度大大增加。 社会上一些负面现象给身心特点复杂的中专生的成长带来不可忽视的侵蚀影响,随着互联网等新媒体的兴起,充满着色情、凶杀、暴-力等网络游戏、影碟、书刊腐蚀了他们的心灵,极易把这些对书本兴趣不浓的未满18岁青年引入歧途,使学生迷恋其中而无心向学,造成极大危害。另一方面,专门对青年学生开放的文化娱乐活动场所少之又少,使广大中专生业余生活单调,很容易造成中专生向往和参与一些不健康的娱乐活动。

二、家长迫于生计忙忙碌碌,无暇顾及学生的教育。

家庭的关心教育对培育孩子优良的思想道德品质起到特殊作用,在竞争日益激烈的今天,有的学生家长为生计常年在外务工,或整天忙于经商做生意,也有的由于父母离异等原因而疏忽对孩子的管教,听之任之。有的家长认为把孩子送到技校上学,孩子就是学校的事。有的家庭父母爱好搓麻将,耳濡目染中,孩子很容易染上不良习气。

三、班主任工作能力和责任心参差不齐,教育效果截然不同。

班主任责任心是班主任工作的源动力,是做好班主任工作的关键,能增强班级荣誉感和凝聚力。班主任是连接学校与学生之间的桥梁,是全班学生的组织者和管理者,班主任的责任心体现在上对学校负责,下对学生负责两个方面,对班主任工作负责就能充分发挥好桥梁与纽带作用,认真落实学校的各项活动,保证学校布置的各项工作能够迅速及时、准确无误,畅通无阻地传达到班级,并积极带领全班同学,通过各种组织和教育手段,使学校各项工作得到很好的落实,并取得良好的成绩,增强了班级荣誉感和凝聚力。因此,班主任对学生的学习、生活乃至未来的影响,是任何一位普通任课教师无法企及的,充分说明了这项工作的重要性,需要班主任具有科学的工作方法、较强的管理能力和较高的教育艺术水平。

下面就近段整改措施浅谈几点意见。

1、强化“责任”教育。强化责任教育是养成教育的基础,只要具备了基本的责任意识,其它规范要求的养成就能取得事半功倍的效果。责任教育主要包括对自己负责,对他人负责,对班级负责,对学校负责,对家庭负责,对社会负责的教育。将责任教育渗透于学校各项教育活动之中,常抓不懈,以期取得实效。

2、狠抓“秩序”教育。秩序指学习、活动、生活、工作都要讲究客观规律和规程要求,给人一种井井有条的感觉。学校生活中的秩序包括课堂秩序、课间秩序、活动秩序等,即学习、活动、生活三个方面的秩序。秩序没有要求的层次划分,只有要求实现的方式不同,实施根据不同年级学生提出不同的要求,实现学校生活秩序化。

同年级学生的身心特点,提出具体的礼貌要求,分步骤实施,积累滚动,形成规范。

4、落实“友爱”教育。友爱是指人与人之间要友好相处,正确处理与别人交往中的关系。友好的行为要靠强化才能增进,一是外部强化,即提供一些规范性的要求,采取一些有利于友爱行为健康发展的措施,促使其“友爱”;二是内部强化,爱只有在心中,才会产生自觉的友好行为。友爱教育效果的检验基地最终在家庭中,在学生居家的邻里之间,在社会交往之中。

5、促使“上进”教育。上进是指学生应具备积极进取的心态,指学生在学习和活动中要努力向上,学榜样、赶先进、创优秀、攀高峰。上进首先是一种意识,又是一种意志,上进意识的培养除了宣传引导外,更主要的是要靠教师的示范,靠教师用正确的方式激励强化学生的上进行为。

6、强调“卫生”教育。对学生行为规范教育的重点将放在卫生习惯上,不提倡学生在校期间吃零食,严禁学生乱丢、乱扔、乱画,对行为习惯不好的学生进行教育。

具体措施:

1、宣传到位:通过常规测试、国旗下讲话、板报、校会等对学生讲清道理,动之以情,晓之以理,使学生养成良好习惯。

2、立好规矩:依据《中等职业学校学生守则》、《中等职业学校学生日常行为规范》,结合学校和班级实际,制订出各项纪律,从学生的服装发式、卫生习惯、课堂纪律、课外活动等入手,要求学生严格遵守。

3、强化手段:习惯是一种后天获得的条件反射,因此,必须经过反复训练、示范、矫正才能得以巩固,这种行为训练或者行为矫正实际上是学生思想认识的一种内化和强化的过程。因此,必须运用强化手段,加强检查、督促、评比、竞赛等。好的'表扬、奖励,差的批评、惩罚,不断加以强化。此外,还要注意发动学生自我管理,自己教育自己,使养成教育不断深入。

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政教处自查报告篇八

学校在xx年8月24日县教育局工作会议后,对学校安全工作进行了认真细致的研究部署,并于26日开展对教学楼、办公楼、综合楼、基建工地以及教学设备设施等全面性的“查隐患、堵漏洞”的安全管理工作大检查现将自检结果报告如下:

一、组织学习,提高认识。

学校在县教育局工作会议后,于25日召开了班子成员参加的安全工作专项会议,明确了任务、责任,进行了细致的分工,筹划了学校下一步安全工作的打算。要求大家充分认识“安全高于一切”,“孩子的生命比一切更重要”的思想,学校要形成校园安全人人有责,大家时时想安全,处处抓安全的良好工作局面。

二、成立机构,加强管理。

学校十分重视“平安校园”创建工作,成立以……校长任组长,……、……任副组长,……、……、……、……及各班班主任为成员的学校安全工作领导小组。按照县教育局对学校安全工作的要求,结合学校实际,制定了校园安全责任区,明确各责任人的职责,并实行安全事故责任追究制。

三、重温制度,组织落实。

四、认真排查,督促整改。

8月26日,学校及时组织相关人员,对学校涉及安全的各个方面进行拉网排查,具体工作如下:

1、检查教学楼内及各班教室门窗、电路及照明情况。各班照明灯和走廊灯都能正常使用,各班教室门窗完好。

2、检查办公楼、职工寝室的用电、防火、防盗情况,督促教职工注意安全用电和防火安全,防盗安全。

3、检查食堂及小卖部。要求业主注重食品卫生安全工作。

4、检查学校厕所、围墙、标志物、旗杆、教学楼外饰、门窗等处,确保学校开学后学生安全。

5、检查教学楼内消防设施、安全通道等,发现楼内消防栓完好,配件齐全,灭火器数量符合要求,放置正确。

6、检查体育器械。学校所有体育器械没有破损,不存在安全隐患。

7、检查学校饮用水情况,水质水源合格,饮用水质量无问题。

8、检查微机室、图书室等校舍。这些教学辅助室管理到位,能按照上级的要求去做,无安全隐患。

9、学校对校园周边环境进行摸底调查,发现学校周边环境情况较好,没有影响学生身心健康的各种娱乐场所。

总之,学校在来期将以此“安全拉网式检查”为基础,继续加强学生安全教育与管理,积极与家长联系,形成教育合理,提高安全教育实效性;继续加强食品卫生监管,严防学生食品中毒;继续加强流行性传染病的预防,坚持进行晨检、午检制度;继续定时进行校舍建筑安全检查,及时排查存在的隐患,将安全工作做实、做细,将安全隐患和安全事故消灭于萌芽状态,以维护学校正常的教育教学秩序。

政教处自查报告篇九

为了提高医疗服务质量和技术服务水平,根据山东省卫生厅《关于对医疗机构进行年度检验的通知》,我卫生所对照《医疗机构管理条例实施细则》进行了严格的自查自纠工作。现将有关自查情况汇报如下:

(一)机构自查情况:单位全称为“”,法人代表:;主要负责人:。具有兰山区卫生局颁发的《医疗机构执业许可证》,执业许可证号:,有效期限至20xx年12月31日。我卫生所对《医疗机构执业许可证》实行了严格管理,从未进行过涂改、买卖、转让、租借。现有观察床位3张,诊疗科目为中医科。

(二)人员自查情况:我卫生所现有医师一名,护士1名。从未使用未取得执业医师资格、护士执业资格的人员或一证多地点注册的医师从事医疗活动,也从未使用执业助理医师单独执业。

(三)提高服务质量:按照卫生行政部门的有关规定、标准加强医疗质量管理,实施医疗质量保证方案;定期检查、考核各项规章制度和各级各类人员岗位责任制的执行和落实情况,确保医疗安全和服务质量,不断提高服务水平。

(五)固体医疗废物处理情况:对所有医疗废物进行了分类收集,按规定对污物暂存时间有警示标识,污物容器进行了密闭、防刺,污物暂存处做到了“五防”医疗废物运输转送为专人负责并有签字记录。

(六)一次性使用医疗用品处理情况:所有一次性使用医疗用品用后做到了浸泡消毒、毁型后由医疗垃圾处理站收集,进行无害化消毒,并有详细的医疗废物交接记录,无转卖、赠送等情况。所有操作人员均进行过培训,并具有专用防护设施设备。

(七)疫情管理报告情况:我卫生所建立了严格的疫情管理及上报制度,规定了专人负责疫情管理,疫情登记簿内容完整,疫情报告卡填写规范,疫情报告每月开展一次自查处理,无漏报或迟报情况发生。

(八)药品管理自查情况:经查我卫生所从未使用过假劣、过期、失效以及违禁药品。

今后努力方向。

我卫生所一定以此次自查为契机,在上级业务主管部门的领导下,严格遵守《医疗机构管理条例》,强化管理措施,优化人员素质,求真务实,开拓创新,不断提高医疗服务质量和技术服务水平。

政教处自查报告篇十

不同项目的自查报告所涉及的内容不同,所以自查报告的内容很广,自查报告有点类似于审核报告但更广泛。下面是爱汇网小编为大家整理的自查自纠报告范文,供大家阅读!

通过师德师风学习,我深刻的认识到教师队伍素质的高低直接关系教育事业的成败,学高为师,德高为范。师德是教师最重要的素质,加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展,在此我就我个人在师德师风学习活动中发现的问题做自我剖析:

1、政治思想方面,本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。

2、在教育教学过程中,我不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

3、在为人师表方面作为一名教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象,不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯。

4、在团结协作方面我总是和同事良好合作,谦虚谨慎,尊重同事,虚心向他们学习,共同讨论,探索教学规律。

经过近阶段的师德师风教育学习,我深深地体会到“敬业,爱岗,奉献”的内在核心。自己还存在着诸多不足及根源:

1、教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够。

2、业务有待提高,本人多年机电类专业课教学,虽说科目种类较多,但毕业时间较长,知识体系老化,不能与时俱进。其根源于思想僵化。

3、教研力度不够,只注重平时的课堂教学,在本校听听课、评评课,没有把教学经验总结下来,很少写教研论文,只做井底之蛙,没有走出学习,究其原因,教学任务重,时间少,写作水平低,不善于积累。

针对性以上缺点,本人提出整改和努力意见如下:

1、认真学习教育教学理论,积极参加学校教育部门有关学习活动,把时间用在业务钻研上勤劳苦钻,精益求益。

2、加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。

3、加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助,发扬奉献精神。

爱与责任是师德之魂,体现在既爱“双优”的学生,更多地关爱“欠发展的学生”,平等地对待每一个学生。新型的师生关系给我们提出了新的要求,我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。学生既是教育的对象,又是教师人格不断完善的动力。

作为一名教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象,不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯。

我总是和同事良好合作,谦虚谨慎,尊重同事,虚心向他们学习,共同讨论,探索教学规律。

不足之处:关心集体还不够。 五、查自己在廉洁从教方面

记得陶行知先生在《每天四问》中写道:“一切心术不正行为不端,都是由不廉洁而起”。工作中,我坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。从不利用职责之便谋取私利,向学生推销教辅资料及其它商品,索要学生、家长的财物,从事有偿家教等以教谋私行为。

今天的时代已经是知识经济的时代、学习化的时代,科学技术日新月异。教师只有不断学习才能适应时代的要求,适应教育新形势的需要。因此,在工作中我认真钻研教材、研读学生、反思自己的教学行为,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教学教育方法,提高自己的教育、积极更新教育观念,提高自己的教育、教学和科研水平。努力做到了不断自我充电,谦虚谨慎,相互学习、相互帮助、不耻下问。

不足之处:缺乏进取精神,对获取新知识,钻研业务,求上进等方面认识还不足。在教学常规管理工作中放松自我学习、自我充电,忽视了知识更新,学习自觉性、主动性不强。 今后努力的方向:

1、树立先进的教育理念,自觉遵循教育规律,积极推进教育创新。牢固树立育人为本,德育为先的思想,全面关心幼儿成长,热爱尊重幼儿,公平、公正对待每一个学生,促进学生全面发展。

2、认真学习教育教学理论,把时间用在业务钻研上勤劳苦钻,精益求益。 3、加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。

4、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到为人师表。保持平和心态,不要过于急燥。在对待学生方面特别是对待困难学生要有耐心,有恒心,对待不听话的学生,可以采用一些比较随和的办法,别让师生关系僵化,因为这样的效果就不大好。因此,要时刻为人师表。

5、在工作过程中,虚心听取学生们的意见和建议,提高自身的教育意识,增强自己敢于同不良现象做坚决斗争的勇气,树立良好教师的自我形象。 下阶段工作思路:

1、加强对现代教育理论和教育法律法规的深入学习,使自己很好地依法执教。 2、提高工作热情,扎实工作作风,遇到困难要知难而进,不能有任其自然地松懈思想。

3、在学生管理方面,方法要丰富,充满热情,感情投入。

4、加强协作精神,课余时间注意与同事和学生进行交流,利于教学工作地正常开展。

5、在对待同事或者学生方面,要热情和耐心。 具体举措:

1、加强学习,及时充电。一要切实加强教育理论学习。从思想上、行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。二要进一步加强现代教育理论学习,把《现代教育理论学》和《课改路上》作为主要学习内容,约束自己,认真整改。从严要求自己,把良好的师德带给大家。

2、转变工作作风,努力工作。坚持求真务实的工作作风,以满腔热情来投入工作,树立良好的时间观念、效率观念、质量观念。时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不事张扬,把学校的事当作自己的事来做,全心全意为党的教育事业而奋斗。

3、虚心向别人学习,取长补短,以满腔的热情对待自己的教学工作,把同事的忠告变成前进的动力,多与其他教师、学生进行沟通,课堂上要多提问中等生和后进生,课后要主动找这些学生进行谈话,及时了解他们的学习、生活情况。把学校的利益和学生的利益放在第一位,处处为学校着想,事事为学生着想。工作中与领导、同事和睦相处,通力协作,按时完成学校领导交给的各项任务。 4、认真总结经验,不断优化管理教师及学生的办法。坚持课余学习《学校管理学》,努力提高自己的管理水平。同时,自己要俯下身来,多听教师和学生的心声,做到管理育人、服务育人。

总之,在今后的教育教学工作中,我要想尽一切办法把自己的缺点改正过来,力争做一名师德高尚、业务精湛的人民教师。

自查自纠活动开展以来,我认真学习《中国共产党党员廉洁从政若干准则》,对照廉政准则对照检查,开展自查自纠,进一步明确了今后努力的方向。现自查报告如下:

一、加强学习,提高认识,增强廉洁从政的自觉性和坚定性。

党风廉政建设和反腐败斗争是关系党和国家生死存亡的一件大事。廉洁奉公、勤政为民是各级领导干部必备的品质,也是党和人民对党员领导干部最基本的要求。我坚持学习邓小平理论、“三个代表”重要思想,学习胡锦涛在中纪委六次全会上的重要讲话和关于树立社会主义荣辱观的重要论述,认真记写学习笔记,撰写心得体会文章。透过学习,使我更加深刻地认识到反腐倡廉教育的重要性和紧迫性,认识到廉洁从政,务必从我做起,从一点一滴的事情做起,而不能仅仅停留在文件上、口头上。牢固树立马克思列宁主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,筑牢拒腐防变的思想道德防线。透过参加本次干部廉洁自律自查自纠活动,我深刻地认识到:加强干部廉政勤政建设,是全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的必然要求,是适应新形势新任务、推进反腐倡廉建设、全面履行司法行政职能的必然要求。充分认识开展廉政勤政、依法行政的重要性和必要性,决心把开展廉政勤政、依法从政自查自纠作为自我当前一项重要的政治任务,切实上心入脑、认真查找、自查自纠、抓出实效。

二、遵守纪律,廉洁从政。

进一步增强了纪律观念,严格遵守了党章和党的纪律。透过严格遵守政治纪律,加强党性修养,增强了自律意识,自觉遵守了《廉政准则》和廉洁从政的各项规定,坚决地做到了在思想上、政治上、行动上与党中央持续高度一致,保证政令畅通。坚决纠正有令不行、有禁不止,以权谋私,不给好处不办事,给了好处乱办事等不正之风。较好地做到了八小时之内爱岗敬业:扪心自问自我的行为尽到了职责了没有?上对得起党的要求、下不愧百姓的期望没有?八小时之外在法律和道德的范围内活动:深刻反省,作为一位基层干部,“白天”能够操守如玉,“晚上”能否依然清清白白?有效地做到了自重、自省、自警、自励,严格地要求自我进一步树立廉洁奉公的良好形象。

三、勤政踏实,敬业工作。

发展好最广大人民的根本利益作为思考问题和开展工作的出发点和落脚点,切实加强勤政建设。同时把廉政建设的要求贯穿于勤政建设,透过加强勤政建设促进廉政建设。不断提高了工作效率和服务水平,在抓好落实上狠下功夫,在务求实效上狠下功夫,努力做出经得起实践检验的政绩。坚决纠正办事拖拉、推诿扯皮及群众反映强烈的“冷、横、硬、推”等不正之风。做到勤奋敬业、执政为民。

四、求真务实,开拓创新。

进一步树立了科学发展观,正确的人生观、价值观、权力观和利益观及“无功即是过”的工作理念,改善工作方法,转变干部作风。用心发扬求真务实作风,坚持一切从实际出发。坚决纠正形式主义、官僚主义和弄虚作假行为以及工作平庸、不求进取、畏首畏尾等固步自封、小胜即安的不良作风,倡导开拓创新、勇于尝试的敢打猛冲劲头,切实做到以饱满旺盛的干劲和科学求实的奋斗精神,完成好本职工作。

五、存在的问题与不足。

分析问题与解决问题的潜力不够,把握工作的潜力欠缺,导致出现有时穷于应付,工作重点不够突出,工作的预见性、前瞻性、创新性不够,工作成效不够突出。

二是对党的民主集中制的理解和贯彻还不到位。表此刻比较注重自我的工作,不是自我范围的事思考的少一些;开展批评与自我批评方面不够经常和深入。深入基层,调查研究不够,导致工作的针对性不足,在解决群众关心的热点、难点问题上存在必须差距。

六、整改措施及下步打算。

一是对政治理论,个性是廉洁从政的知识理论要坚持做到勤学、精学、终身学,做到自觉加强学习,理解教育,不断进步。要进一步加强自身的理论学习,用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑,提高政治素质,提高业务素质,以适应反腐倡廉工作不断发展的需要,真正体现与时俱进的要求。

作的预见性、创新性和有效性,把纪检监察工作从事后查处转为事前查找、事中监督为主。

三是要进一步转变作风,彻底杜绝那种对待基层人员群众“门难进、脸难看、事难办”的机关老爷作风,深入基层群众,了解基层群众的疾苦,多为基层群众办好事、实事。全面贯彻党的民主集中制,模范遵守党的组织纪律,本着对事业负责、对同志负责的精神,勇于开展批评与自我批评。

四是要进一步振奋精神,持续用心进取的心态。学习和发扬我党长期以来的不屈不挠,顽强坚持,决不放下,决不抛弃、信念坚毅,以奋发向上的精神,在廉洁从政的道路上把消防工作做得更好,更出色,以实际行动抓好各项工作的落实。

政教处自查报告篇十一

为坚决贯彻落实党的“十六大”和中纪委二次全会精神,彻实加强交通局的党风廉政建设和反工作,遵照区纪委有关文件精神并结合本单位的工作实际,交通局在20xx年度下大力气狠抓了反腐倡廉工作,现将有关情况汇报如下:

以“三个代表”重要思想为指针,做好党风廉政建设和反工作,树立言必信、信必行、行必果的工作作风。坚持标本兼治、严格执行五个严禁,四个严格要求控制,四个坚决制止,等上级布置的党风廉政建设和反工作的精神,为充实干群的思想道德和党纪国法的两道防线,我局特订阅了《中国监察》、《廉政月刊》和《纪检监察报》等有关报刊,利用每月的学习日和工作暇余。组织全体干群学习党纪政纪法规;经常开展党性党风和党纪教育,并定期每季度召开一次党风廉政建设和反工作的座谈会,不断探索反腐倡廉工作的有效途径和办法,时刻要求保持共产党员的先进性和模范带头作用,始终牢记两个务必,做到警钟长鸣!

廉政建设和反工作是一项长期而艰巨的工作,又是一项现实而紧迫的工作,我局全体干群积极开展党员民主监督评议活动,对乡村公路下拨资金做到在监督中服务,在服务中管理。为明确责任,一把手亲自抓,班子成员副局长具体抓该项工作,做到人人头上有责任,事事处处有人管,不留漏洞,根除隐患,全年未发生一起违法违纪行为。

严格要求执行财经纪律,落实“收支两条线”的管理规定,我局控制了招待费和请客送礼,以及乱摊派乱赞助的违法行为。对交通执法的罚没款和工程建设款一律采取专款专用、专人负责制度。为方便企业和群众办事方便快捷,办公室制定了干部职工公示桌牌和挂牌上岗及微笑服务承诺措施。由于服务到位,措施得力,交通局今年提前完成了区管委会下达的招商引资任务。对“公路三乱”问题进行有效的整治,发现问题及时处理,及时查办,杜绝截留挪用和少开多收等违纪行为的发生,有效保证了公路交通的有序畅通。

政教处自查报告篇十二

根据《xx教育局xxxx年秋季学期教育收费检查通报情况》精神和要求,学校高度重视此项工作,按照文件要求执行相关工作,现将自检自查情况报告如下:

1、我校成立以校长为组长的规范教育收费领导小组,强化领导责任。同时,把治理教育乱收费工作列入学校领导班子的责任目标,明确校长为治理教育乱收费的第一责任人,常抓不懈。其成员如下:

组长:xxx校长。

副组长:xxx副校长。

组员:xxxxxxxxxxxxxxx。

2、实行教育收费责任追究制。年初,我们对班子成员和各科室治理乱收费的责任分解落实,学校与班主任签订治理乱收费专项责任书,年底进行责任目标考核和责任追究。形成了多管齐下、分级管理的治理乱收费的工作格局。

3、强化“一票否决”制,也就是把教师的收费项目与教师的工作业绩挂钩,如果教师出现乱收费的行为,对于教师的年终评优推先实行“一票否决”。

1、我校不存在补课及乱收费现象。严禁教师在双休日、法定节假日、寒暑假组织任何形式的有偿教学活动,全面加强中小学教师职业道德和职业规范教育。

2、学校、教师无违反规定组织学生统一征订、推荐和使用规定以外的教辅资料,坚持一科一辅原则。学生和家长自愿的前提下,学生向新华书店购买,学校不经手费用,由新华书店直接向学生收取,价格和评议公告目录中的一致,学校不获取任何经济利益。

3、义务教育经费保障机制的实施,我校不存在服务性收费、代收费行为。学校和老师在为学生服务、代办有关事项的过程中不获取任何经济利益及收取回扣。

4、我校落实好国家的各项资金政策,逐步完善监督和责任追究机制,切实加强对农村义务教育“两免一补”资金、农村义务教育学生营养改善计划、农村薄弱学校改造等专项资金拨付和使用情况的监督检查,不存在虚报冒领、套取资金的现象,不存在截留、挤占、挪用资金的现象,确保各项教育经费及时、足额到位和有效使用。

5、我校认真按照《中小学财务会计制度》完善管理制度和会计、出纳等岗位职责,对照《现金管理条例》,严格现金管理,按时登记现金日记账和银行存款日记账。学校出纳严格履行报账手续,对手续不全,经手人签字及用途不明的单据不予报销。学校各项支出按实际发生数列支,无虚列虚报的现象,1000元以上采购先召开班子会讨论决定,10000元及以上附集体讨论的会议纪要,合同及验收清单。按申请、签批、支出的流程进行操作。学校设置财经审核小组,监督学校财务工作,定期学校的财务收支进行审核并公布。

6、我校食堂单独建账,用金蝶软件核算,食堂管理按照上级要求,大宗物品集体采购,进行索证并开具正式发票,物品领用实行出入库管理制度;按照市教育局计财科统一要求,我校已开设食堂专用账户,严禁公款私存。通过金蝶软件规范、统一收入支出的核算科目,准确反映收支情况,没有与学生伙食无关的费用从伙食费中列支的违规行为。

在上级部门的关心支持下,我校切实落实好各项惠民政策,有效地促进教育教学活动的正常开展。今后,我校将继续认真贯彻落实上级有关精神,加强学习和宣传力度,严格落实责任制,确保我校内部管理工作更上一层楼。

政教处自查报告篇十三

为了确保第一零售片区成品油市场安全销售,根据东河安监局的通知精神,我片区会同25个加油站联合开展加油站安全大检查,查清了各种安全隐患,明确了责任人和整改时限,制定了限期整改措施,尽力做到隐患排查不遗漏,责任落实不缺位。下面按照六项检查内容做出如下报告:

各加油站按照有关规定都制定了从业人员安全教育、培训、考核管理制度;安全检查管理制度;设施、设备安全管理制度;安全生产奖惩制度;作业场所动火作业管理制度;消防安全管理制度;安全防火巡回检查制度;隐患整改管理制度;生产安全事故报告和处理制度;劳动保护用品发放管理制度;防静电、防雷安全管理制度;值班和交接班安全管理制度等安全生产规章制度,同时也都制定了加油安全操作规程、计量安全操作规程、接卸油安全操作等规程。

总之,各站都能严格执行各项安全生产规章制度和安全操作规程,按照管理制度和操作规程加强管理,有效杜绝了违章违规作业。

第一、各站设置了加油站隐患整改台账,由片区对各站的隐患实行动态管理。

加油站对检查发现的一般不符合项或事故隐患整改项,都填写《不符合项/事故报告单》上报片区,对一般隐患要登记造册,处理结果由片区经理或上级主管部门填写,告知加油站应采取的注意事项及不符合项整改安排,落实专人跟踪整改。对长期无法整改的隐患,加油站会拿出切实可行的监控措施,比如悬挂警示标语、安装警示牌等。

第二,各站都能严格管理危险源。

1、各站都配备了报警仪和电脑监控等设施,实行24小时监控,严格落实危险源监控责任,构成重大危险源的加油站还进行定期评估,掌握其动态情况。

2、加油站执行闭路循环检查法,对加油机、卸油口、操作井、配电室等安全重点区域,到现场逐点进行检查,避免检查流于形式。

3、对于城市建成区内加油站,人口密集区及因城市建设、道路改造等原因使得安全距离不再符合有关规范要求的加油站,已于今年年初统计上报到包头公司储运科,要作为防范重点,将采用han阻隔防爆技术加以解决。

4、各站都建立了hse管理小组,每月开展一次“安全生产月”活动,每季度开展员工消防安全教育和学习,每半年开展消防实战演练。

5、根据hse体系运行和规章制度,各站编制了事故应急预案,

并能每半年组织加油站进行hse风险识别,定期演练应急预案,当加油过程中出现特殊情况,能及时启动相应应急处理预案,按照预案的程序进行处理。

第三、加油站的安全管理水平有所提高,但这次检查也暴露了一些隐患:

1、站入口没有安全标识。

2、区油罐盖没有品号标识,容易卸错油。

3、区集中卸油口无锁。

1、埋地油罐与明火散发火花地点不足85米,与站房不足4米,与站内围墙不足3米。

2、通气管管口与明火散发火花地点不足18米,与其它建筑物、构筑物不足7米。

3、密闭卸油点与通气管管口不足3米。

4、锅炉房与站房,其它建筑物、构筑物不足6米,与变配电间不足5米。

5、油罐距离围墙不足安全距离。

6、所有油罐盖都有破损,下雨经常漏水。

7、油罐盖缺-10、-20、-35号表示,卸油时容易发生。

混油事故。

8、油罐区静电接地端距罐区距离不足1.5米。

1、警示标牌不齐备。

2、加油机房排气筒没有防火帽。

1、静电接地箱已坏。

2、罩棚前排射灯不着。

3、配电箱在办公室,应另放到配电室。

东鑫站:电线从罩棚上面穿过。

1、围墙高度不够。

2、加油站房围板脱落。

3、厨房顶棚脱落。

1、油罐区架空高压线穿越加油站。

2、营业室与休息室墙体裂缝,下雨房屋漏雨。

3、站长室,卫生间下雨往里进水相当严重,下沉。

4、营业室与站长室休息室房屋窗台板全部腐蚀。

5、营业室与站长室休息室房屋顶部跳链全部裂开。

6、储油罐4号地罐进水。

政教处自查报告篇十四

单位填表人:

填表日期:年月日

单位盖章:

填表说明:

1、单位如实填写并加盖公章后,连同最近一期社会保险费缴纳通知书,通过以下方式提交:

(2)尚未设立住房公积金账户的单位,于20××年7月31日前送至所在区县公积金管理部。

2、如发现本单位住房公积金缴存情况与现行规定不相符的,还应提交自查自纠报告和整改计划。

政教处自查报告篇十五

尊敬的杨书记:

您好!

春波学校是一所年轻、充满着朝气和活力的学校。近年来,在丰城市市委市政府、市教育局及社会各界人士的关心支持下,学校得以迅速发展,办学条件得到不断改善。全体教职员工鼓足干劲,信心百倍的投入到工作中去,抓住机遇,乘势而上,探索出了一条具有春波特色的办学之路。现将我校学校管理情况汇报如下:。

春波学校办学历史有18年,创建于1995年,曾命名为“丰城市第一文武学校”,学校从租房到建房前后辗转过6个地方,20xx年最后搬迁至教师进修学校旁,正式改名为“江西春波学校”,并成功转型为以“尖子班”为办班特色的学校。我校现有建筑面积为2600㎡,3栋教学楼和1栋学生公寓。每个教室都配有“班班通”,打造信息化教学模式。此外,物理、生物、化学实验室、led显示屏、健身房、钢琴音乐教室、会议室、打印室、电影室、广播站、电视台、食堂等设施一应俱全。

目前,我校共有教学班18个,在校学生706人,教职工72人,本科学历51人,高级教师22人。其中,获得全国劳模或优秀教师称号2人,省学科带头人称号1人,宜春市优秀班主任称号3人,宜春市优秀德育工作者称号1人。

针对不同的部门和工作,我们学校制定了一系列完善、科学、有效的规章制度,做到奖惩分明,让教职工感到学校制度的制约性和激励性,并努力遵照制度完成好各项工作。这样可以使学校在管理过程中有法可依,有章可循,学校各项工作井然有序,效益高。具体制度有:各部门工作与职责、科任老师工作与职责、班主任工作与职责、《学生一日常规管理制度》、《教学常规管理制度》、《班主任月评制度》、《会议制度》、《教师考勤制度》、《招生管理规范》、《行政值日制度》、《校园卫生管理制度》、《校务公开制度》、《财务管理制度》、《后勤管理制度》、《中考奖励方案》等。

1、活动育人。

在全面推行素质教育的今天,我校以“书香育人,活动育人”为方针,大力实施素质教育,开展了一系列的文体活动,如:英语演讲比赛、硬笔书法比赛、美术绘画作品比赛、冬季校运会(拔河、乒乓球、篮球、跳绳、踢毽子等比赛项目)、文艺汇演(大合唱、独唱、朗诵、舞蹈、小品、相声、双簧、架子鼓等特色节目),激发了广大同学的参与热情,增强了同学之间的凝聚力和集体荣誉感,取得了良好的效果。

2、榜样育人。

我校外围墙、校内宣传墙展出的是期中、期末考试“学习标兵”、“学习积极分子”的照片,发挥了榜样示范作用。在期中期末,我校不仅评学习之星,还评选优秀班干部、优秀团员、尊师标兵、守纪模范、文体之星等光荣称号。每月还要评比“校园进步之星”,这样多方面地及时肯定学生的优点和一些小闪光点,让更多的学生脱颖而出,也让其他同学做到学有榜样、赶有目标。漫步在校园里,优秀的学生会倍感自豪、暂时落后的学生身处这些优秀学生中,也会激起奋进的斗志。

3、激励育人。

我校重视每一项活动、每一次考试。有活动就有评比,有考试就有排名。每次活动不论大小都精心组织,搞出效果、树立形象。每一次教室卫生评比、每一次黑板报评比都要排名且在led屏幕上公布评比结果。根据学生的每一次月考成绩做成“月考光荣榜”(即各年级前十名及各科满分的学生名单)进行表彰和宣传,展示其风采,全校形成一种“比学赶帮、不甘落后、争为人先”的风貌,激发了学生积极上进的意识。

1、抓教学“六认真”管理。

教学质量是办学的生命线,我校制定了严格的《教学常规管理制度》,并及时对教师的备课、上课、作业批改、辅导、考试等工作进行检查、考核。抓备课,实行每月一大查,每周一抽查;抓上课,每天都对教师的侯课情况,是否带手机上课,是否带教案,有没有坐堂等情况作记录;抓听课、评课,每次教研活动后,教务处都及时组织教师评课,共同探讨,反馈课堂教学情况;抓作业的布置和批改,教务处每月组织人员定时检查,并及时反馈整改。通过开展教学“六认真”检查,教师们养成了良好的工作习惯。

2、推进教研工作的开展。

广泛听取学科教师的意见,努力提高教研活动效率。教务处每周都开展上课、评课活动,扩大了教研活动的参与面和参与的人次,增强了教研的氛围。开展了“人人一堂课”教学实践活动,全校上下从校长到普通教师不分年纪大小人人参与,增强了教师对参与教学研究的认同感,教研质量得到了有效提高。

1、责任到人,人人有责。学校成立了安全领导小组,确定了第一责任人、具体责任人、直接责任人的职责。

2、从细节抓起,事事不漏。坚持每天对学校设施设备进行安全巡查,做到了防患于未然;利用班会课、安全教育课及校园板报等,对学生进行安全教育,提升学生安全意识;加强了学生安全疏散演练,预防事故发生。

3、对后勤工作人员开展日常卫生安全教育,努力搞好食堂的环境卫生和职工的个人卫生,防微杜渐,将卫生安全隐患消除在萌芽状态。

通过以上安全工作的开展,学校自办学以来未发生任何重大安全事故。

名,万禄、甘俊彪、曾园涛三名同学进入全市前150名,有76人达重点高中录取分数线,上线率为70%(其中有33人录取丰中,28人录取二中,10人录取拖中),取得了重点高中录取率全市第一的好成绩。

近年来,学校教师与时俱进,锐意改革,大胆创新,硕果盈枝:零五年被评为“江西省卫生庭院”,零九年代表丰城市参加宜春第三届运动会,获团体总分第四名,一零年获“安全文明校园”称号,零七年至一一年连续五年被评为“江西省民办学校先进单位”。

时代在发展,教育工作任重而道远。教育好一个学生,幸福一个家庭;办好一所学校,造福一方人民。我们春波人始终坚信:在自信不自傲的前提下,通过我们全体教职员工的齐心协力,我校一定能在20xx年中考成为江西省初中升学率最高的学校。我们预计在20xx年前成为全国具有影响力的品牌名校,那时,我校将是一所集幼儿园、小学及初中教育为一体的现代化寄宿制学校,教学理念先进、教师队伍强大、硬件设施领先、校园环境优美,在校人数有望达8000人,春波学校将成为全国莘莘学子放飞梦想的理想圣地。

然而,学校的发展规模日益壮大,学生人数每年剧增,而校园小操场的活动场地面积只有600平方米左右,生均活动面积0.8平方米。活动场地的严重不足给学校的体育锻炼和体育达标测试造成了很大的困难。“两操”、体育课、课外活动都无法正常开展,严重制约着学校的体育运动有效开展及学生综合素质的提高。

江西春波学校。

20xx年10月11日。

政教处自查报告篇十六

自市委、市政府开展整顿机关作风活动以来,通过认真学习,发现自己还有许多方面存在不足,需认真加以改进和提高。现就对照市委作风建设活动要求,从思想上、工作上、学习上进行了自查。

一、存在的问题。

一是学习的要求和动力不够。对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。动力不足,缺乏学习的主动性。主要表现在:一方面,学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种政治、业务学习,而对其他学习的主动性不够;另一方面,学习的钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,全面贯彻;第三,学习重点不清。自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,结果忽视了直接相关工作需要的重点学习。

二是责任意识不够强。由于大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。有时,自己明明看见其它同志工作中存在的问题,因碍于面子或是认为不该自己管,也就没有主动提出来帮助改正,而是放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,也就无动于衷;有时本该今天干完的事,也随便拖到明天干。

三是处理问题理论联系实不够。尽管我也经常学习,但学习的深度不够。我经常告诫自己要用辨证的观点和方法去分析和处理问题,可总是讲在嘴边,忘在手边,结果分析和处理问题的方法简单,对具体问题分析力度不够,不能全面运用发展的、联系的、辨证的眼光看待和处理问题。

二、产生问题的原因分析。

一是平时疏于学习。在知识结构日新月异的今天,不学习,就要落伍。以往我总认为,只要能把本质工作干好,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。在日常工作中,我认为只要能干好本职工作就行了,而放松了对其他知识的学习。理论知识的学习上也只满足于看看党报党刊、听听时事新闻,读读书本,偏重于时事了解,而对于马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习不够,致使理论基础薄弱。由于忽视了对党的路线、方针、政策的学习和掌握,对于自己所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去,落实到行动上来,致使在实际工作中政策水平较低。加之学习的主动性不够,对于学习制度坚持不够,老爱犯“三分钟”热情的毛病,这一不良习惯致使学习收效不大。

二是思维局限,认识落后。思维局限,认识落后,进取意识不够强,认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,工作不出错,不给组织添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

三是群众观念弱化。我们的一切出发点应着眼于广大人民群众,想人民群众之所想,急人民群众之所急,真正做到情为民系、权为民用、利为民谋。由于我们工作经常直接与企业职工接触的机会多,与他们之间的交流较多,看到群众的疾苦多,听到群众的呼声多,渐渐地麻木了、习以为常了,群众观念弱化,为人民服务的意识弱化。

三、整改措施。

随着机关作风整顿活动的不断深入,通过对自身存在问题的排查,更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:

一是加强理论学习,提高政治素质。全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观的重要思想,认真学习党的有关政策,在工作和学习中牢记共产党员的六条基本要求,按照合格共产党员的标准要求自己,时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献。

二是进一步改进工作作风。努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题;善于从政治、全局的高度认识事物;善于根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去。

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