总结是对自己成长和进步的一种激励和肯定，也是对自己的一种促进和冲击。总结的语气可以积极向上，鼓励自己或他人继续努力和进步。总结范文中的案例和事例，可以帮助我们更好地理解写作的要点。
小学一年级快乐经典篇一
以前妈妈带我去过上海科技馆，给我印象最深刻的是观看地震，火山爆发，模拟高空钢丝的过程。有一种身临其境的感觉，都是仿照真实做成的。
这次的春游正好到上海科技馆，科技馆的外观是一个圆形用不锈钢和钢化玻璃制造的庞然大物。我想这是提示我们地球上还有许多未知等待我们去发现吧！
一跨进醒目的大厅，我们先参观了热带雨林，走进去一片片翠生生，绿油油的植物丛林。顺着羊肠小道向上走，一只棕色的大蜘蛛，挂在半空中摇摇晃晃。大家吓得面容失色。刚刚惊魂未定，一条巨蟒出其不意地向着我们吐着鲜红的舌头。我旁边的同学：啊的一声尖叫，把我的手捏红了。随后进入蝴蝶谷，抬头望去无数只五彩斑斓的蝴蝶挂在空中，墙上还有又精致又完好无损的蝴蝶标本。接着走入人称老鼠家族空姐的蝙蝠洞，里面黑漆漆的，伸手不见五指，真担心蝙蝠会复活。突然墙壁一亮，露出了十几双黄澄澄的眼睛，蝙蝠在墙上挂着。这次我的魂也吓倒九霄云外，我发出哇塞的声音。热带雨林处处充满了危险。
我还亲身体验充满神秘的细菌模拟展。我知道要讲究卫生，要不然可怕的细菌会来偷袭你。
我最喜欢机器人的.表演。大鼻子主持人是robot，它的兄弟姐妹首先为我们带来的是《茉莉花》，机器人的舞姿和优美的音乐。似乎看到了茉莉花的茶园，一阵阵幽香扑鼻而来，使人陶醉！第三个节目是由机器人表演的京剧选段《三岔口》，它们舞刀弄枪的模样跟演员不相上下。看着我们人类发明创造我特自豪！
今天，在上海科技馆不仅增长知识，还体验了科技乐趣！我喜欢科技馆！我们今天不虚此行！
小学一年级快乐经典篇二
一大早起来，我赶紧穿上衣服，可是一看窗外，天还很黑，一看表，才4：30分哎，只好再睡了等我第二次起来时，已经是6：20分啊！
7：00时，开始，学校还很安静，后来人越来越多，学校变得热闹了起来。7：30同学们排着长长的龙队，向华油第一中学挺进。
8：00，运动会的。
第一个项目是1400米预决赛，运动员个个都跃跃欲试，都想为班级争光。大家在起点热身，有扭身，转胯，压腿还有转腕和试跑。只听“砰”的一声，运动员飞快地冲了出去，一圈，两圈，三圈，都是我领先了，但在第四圈的时候，一个三班的同学突然超过了我。当第二个人要超过我时，我因为太紧张突然跌倒了。心里想：快起来呀！绝不能输！我迅速的爬起来，也顾不上腿痛了，疯了一样的开始冲刺，同学们的加油声越来越大。我最终得了第三名。
这次运动会锻炼了我的意志，我希望自己在下次运动会上，再创佳绩，为班争光。
一年级:fuyazhong。
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小学一年级快乐经典篇三
十一的一天，我心血来潮，决定跟妈妈学做饭。要知道，我以前和厨房实在没有缘分，因为平时学习太忙了，我哪有时间学习做饭。
于是，我缠着妈妈快点教我。学做什么好呢？我又开始发愁：忽然，碗柜旁边的小篮里的鸡蛋立刻吸引了我的眼球。我眼前一亮，啊！对了！让妈妈教我煎鸡蛋吧！我心想。
因为平时我最喜欢吃煎鸡蛋，所以我让妈妈教我做煎鸡蛋。
妈妈让我先把锅放在炉子上，然后倒好油。听妈妈说：只有把油烧热了，才可以放鸡蛋。谁知，就在我的手刚刚触碰到鸡蛋的时候，锅里的油吱吱地响着，冒起烟来。我急忙跑到锅旁，心里想怎么回事啊？没有做错啊。可是烟越升越高，立刻把我包围了。妈妈说：赶紧把火调小。我没时间多想了，一个箭步冲到灶台旁，把火调小。情况这才有了好转，只见我拿起鸡蛋，在锅边敲开，把蛋青和蛋黄一起倒进锅里。哪知锅里有水，油在锅里噼噼啪啪地爆开了，油飞溅出来，打在我的身上。我手忙脚乱地抓起布把锅端下来，因此，锅里的鸡蛋成了四不像一直站在我旁边的妈妈发话了，笑着说道：李梓仟啊，我不是告诉过你么，锅里不可以有水啊！我恍然大悟，对啊，我怎么忘了这件事呢？水火不相容啊！
我的脸被烟熏得通红，火辣辣的疼，真不想再煎了。面对眼前的情景，我又不由得想妈妈都可以做到，我为什么不能呢？我可是孩子，比大人领悟能力高多了。想到这儿，我重新放好油，不慌不忙地开始煎了。这次，不知道为什么，非常成功。那黄澄澄的蛋黄点缀着白花花的蛋清，真像一朵黄蕊雪莲花。趁热打铁我没有休息，而是把第二个煎蛋顺利地弄好了。
妈妈看后，露出了欣慰的笑容，一个劲的夸我聪明，我心里美滋滋的，比吃了蜜还甜。因为我体会到了用自己的劳动换来大家的幸福是多么愉快啊！
小学一年级快乐经典篇四
在我的生活中有许许多多快乐的日子，它们像五彩斑斓的花朵，给我带来了甜蜜，带来了幸福。打雪仗的日子，就算鲜艳花朵中的一朵了。
有一天，纷纷扬扬的大雪下了一天一夜。早晨，我推开门一看：呵，好一个银装素裹的世界！雪又松又软，正是打雪仗的好时候。终于盼到了课外活动的时间，班干部们迫不及待地组织起全班同学，准备大战一场。
我们来到操场上，男女同学分别驻扎在东西两侧。战斗开始了，女同学分成前后两组，前方攻击，后方制造“导弹”——大雪球。我和前方的几个同学使尽全身力气向对方扔去。男同学也不甘示弱，加上他们地势有利，眼看我们就要败下阵来。
这就是我过得最快乐的一天，它不仅使我看到了过去只在电影电视上看到的雪景，还给我们带来了嬉戏的欢乐。
小学一年级快乐经典篇五
明天就要开学了，暑假君，又要和你说再见了！
暑假君，真的喜欢你！你让我无忧无虑，放松；你给我时间，让我做喜欢的事。
暑假君，真的讨厌你！你不让我和天天见面，只让我一个人无聊透顶。
暑假君，你走了，我既难过又兴奋。放心吧，你走了，我会更加努力。下次见到你，我一定会有进步！
小学一年级快乐经典篇六
放假了，这是我的第一个暑假，给我们布置了，每天在家读书、背诗，有时候帮妈妈照看弟弟，陪弟弟玩，我的第一个暑假会是一个难忘的暑假！
看到别的家长带着他们的孩子出去玩，我也非常想出去玩，但是妈妈都没有时间，姑姑能够回来，带我去玩！
小学一年级快乐经典篇七
我们去春游，这真是一件非常快乐的事情。本次去动物园旅游，是我们第一次与老师、小朋友们一起坐车去玩，我们的心既开心又害怕，好在老师是那么的关心我们，一路上逗我们开心，给我们讲故事、唱歌，使我们都忘记了害怕。
动物公园真的好大，我们排着队伍在老师的带领下，看到了长颈鹿、大象、天鹅、斑马、猴子、狮子、猩猩等——，我们还玩了机动游戏，有小火车、旋转木马和小飞机，我们开心得又叫又跳，真希望下次我们再去更好玩的地方玩。
小学一年级快乐经典篇八
我们家有两台电脑。一台是台式电脑，一台是“笔记本”式电脑。台式电脑长着四四方的大脑袋，两边各有一个会发音的小卫士，有一个瘦瘦的主机箱，它们都长着灰色的皮肤。台式电脑的'鼠标是外置的，它的外形象一只活泼可爱的小老鼠，拖着长长的小尾巴在我的手中快乐的跑着、闹着，用起来很方便很舒服。“笔记本”式电脑鼠标是内置的携带起来很方便但没有台式电脑用着舒服。
它们两个都能查资料、下载音乐、聊天、画画、玩游戏。我很喜欢电脑，尤其是台式电脑，它屏幕大、运行速度快、音质好、使用方便，帮我下载资料，学习功课，使我学到了很多知识，我喜欢你电脑。
小学一年级快乐经典篇九
“植被小组的同学，马上下去把操场周围的草坪上的杂草拔掉。”原来是张老师让我们去绿化区拔草。我一听，心里美滋滋的，太好了，终于可以不用上枯燥泛味的午托管了。
像飞出的小鸟，我快快乐乐地跟着其他同学像地毯一样铺在地上，只是杂草生的太多，使得地毯不那么平坦。在紧张繁忙的学习中换换心情也不错啊，更何况对于我这个小男子汉来说，简直是小菜一碟。我兴高采烈的选择了一块草地，准备大显身手。
我剪，我剪，把你们这些丑陋的草全部剪掉，我拿起一把剪刀，神速般地剪杂草，不一会儿，草被我剪的没影了，真有成就感。
“哎哟！好疼啊！”由于我剪得太快了，一不小心被一颗细长的小尖刺扎了一下，顿时手指流血了，我用嘴吸干血迹，又继续剪起来。可是隐隐能感觉到疼痛，导致剪草速度慢了许多。但是没关系，我还能坚持。
“于海东，干得不错！”只听中队干部—吴凡大声地表扬我，这使我更有了信心，便又加快了速度，疼痛早就让我忘得远远了。
作文点评：
很多同学常常抱怨写作文没有题材，甚至因此，抄袭作文，其实题材就在自己身边，只是看你能不能发现它们。本文语言朴实，行文活泼，“我”的心理描写的符合实际，生动形象。通过拔草把一些生活中的道理总结出来。
小学一年级快乐经典篇十
1、知识比黄金更有价值，因为黄金买不到知识。
2、不要读太多，但要多思考，这样的阅读让我受益匪浅。
3、读书就像一顿饭，吃好要长精神，吃不好要健康。
4、学习，不顾贫富，勤奋，不顾智慧，成功或失败，不顾天才，时间，成就的证明。
5、不要怕吃苦。只要你努力工作，你一定会到达目的地。
6、读书，这个我们习以为常的过程，实际上是一个人的思想与古今各国的伟大智慧相结合的过程。
7、4.古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
8、海浪劈开了风浪，剪断了波涛，为船送别了晚餐，为漂流的船送别了丧礼。
9、如果你愿意学习，你就能学会。
10、没有不努力的学习就没有简单的发明。
11、知识就像沙子下的泉水，越深泉水越清澈。
12、我一生都在学习，我还在学习，在未来，只要我有精力，我就会继续学习。
13、知道的比善的更强，善的比乐的更强。
14、坚强，不是与生俱来的用自己的品质慢慢教会自己去学习。
15、如果你学不会，如果你不知道，就去问。
16、我们的事业就是学习，学习，并努力积累更多的知识，因为有了知识，社会才会取得巨大的进步，人类未来的幸福就在于此。
17、学习知识要善于思考，思考，再思考。
18、立志要坚强不锋利，成功要在长不迅速。
19、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
20、满肚子学问，胜过满胸金银。
小学一年级快乐经典篇十一
教师写。
的目的是为了使所有的学生在学力和身心等方面都能得到充分的发展。那么你知道小学一年级评语怎么写吗?接下来本站小编和你一起分享小学一年级评语，希望可以帮到你。
1.曹睿彤：你是老师们心中的好孩子，因为你天真、可爱。你懂事多了，知道关心同学和老师，还能为班级服务，如大课间，仔细收拾教室卫生;放学时，卖力的整理桌椅，老师很感动。老师和爸爸妈妈都看到了你的进步，为你加油，为你高兴!相信下学期的你能在课堂上积极发言，还能更善于思考，善于积累所学的知识，灵活运用知识。加油哦，宝贝!
2.张雅棠：你聪明、可爱，学习成绩优秀，值得表扬。你小手灵巧，会跳拉丁舞，会写出漂亮的字，会做精美的手工等，是个很有灵气的女孩子。本学期你当上了数学助理，做事认真负责，老师很满意。希望下学期有更突出的表现，为班级作出更多贡献，赢得同学们更多的掌声。加油哦，宝贝!
3.王棣超：你学习认真踏实，文明守纪，是个好孩子。老师最喜欢你执着的坚持“每日一写”，总是那么有意思，希望你“百尺竿头，更进一步”，从多方面锻炼自己，要让自己成为一个更加阳光、自信的男孩。要爱好广泛，多看课外书，增长见识。记住这句话：“腹有诗书气自发!”加油哦，宝贝!
4.万洪雨：你很文静，和同学友好相处，从不伤害别人;尊敬老师，很有礼貌。你课堂上也很大方，敢于发表看法，喜欢和同学交流。你进步很大，学习越来越自觉，书写越来越进步。希望以后更加勤奋好学，踏踏实实每一天，记住这句话：“千里之行，始于足下。”加油哦，宝贝!
5.金梓涵：别看你长得又高又壮，可仍然很很天真，很可爱。这学期，老师看到了你的进步，书写越来越认真，作业正确率越来越高。老师知道，只要你学会了独立自主，把自己当个勤奋的男子汉，你就是好样的。相信下学期的你会取得更大进步，各方面表现更突出。加油哦，宝贝!
6.张酌然：老师眼中的你，很懂事，很乖巧。你诚实守信，乐于为同学和班级做力所能及的事。担任小班长期间，很热心自己的工作，也从不偷懒，带好了头。你学习也很认真，课堂上积极地开动脑筋，不怕困难，勇于挑战。相信下学期的你会不断超越自我，向更高目标奋进。加油哦，宝贝!
7.陈果：一直以来，你都尊敬师长，热爱劳动，愿意当老师的小助手，为班级做了很多力所能及的事。在上进心的驱使下，你学习态度越来越端正了，课堂上的学习习惯也好多了。要是能进一步养成专注听讲，团结同学，主动战胜困难，做个严于律己的孩子就更好了。老师期待着你更出色的表现，努力吧!宝贝!
8.周子钰：你像个可爱的小天使，成天挂着灿烂的笑容。老师很喜欢你!你是同学们的好伙伴，团结同学，热爱班级。你亲近老师，听从老师的教导，学习越来越好。希望你继续努力，提高书写速度，为自己争取更多的锻炼机会，提升自己各方面的能力，使自己成为全面发展的好学生。加油哦，宝贝!
10.要是对待学习更踏实、更勤快一些，跟同学相处得更融洽一些，多为班集体的利益着想一些，相信你会是一个更受欢迎的好孩子。加油哦，宝贝!
11.彭渝晴：你是个品学兼优的好孩子。你听从老师的教导，不断追求进步，不断超越自我。同学们很拥护你当小班长和语文助理，老师也支持你，因为你能时时带好头，起到了榜样的作用。你的兴趣爱好也越来越广泛，各方面能力也越来越强。希望正确对待每一个小小的失误，继续努力吧!宝贝!
12.你是一个表面文静、内心活跃的男孩，积极参加体育训练，干得满头大汗，学习上有自觉性，作业能按时完成。上课时也能举手发言，但不够刻苦，希望你平时一定要下苦工夫，不懂就问，争做一个懂事可爱的好孩子。
13.你是一个好动、可爱的男孩，你能积极参加学校所开展的各项公益活动，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业也能按时完成，但作业较马虎，字迹也不端正，希学习上多用一份心，做一个活泼可爱富有朝气的好少年。
14.你在班级中默默无闻，从不与人争执，为人忠诚。课内外作业能按时完成，希上课要积极动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级同学不掉队。
15.看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生。你尊敬老师，热心为大家做事，上课也能积极举手，但有时不够自觉、爱管闲事，老师希望你不要惹事生非，讲话要有分寸，一心把自己的学习成绩搞上。
1.你是个可爱单纯的大孩子，在学习上、生活上都很毛躁，不清楚自己的现状，也不知道肩上的责任重大。所以你学习上没有要求，没有动力，对自己的失误视而不见。希望你能赶快成熟起来，问问自己：未来在哪里?为了收获一个无悔的青春年华而努力学习，是拼搏的时候了!
2.周宇翔：这学期你的最大转变就是成熟了许多，从平日的表现，从上课回答的话语以及学习成绩等方面，都看出你有了明显的进步，只是你的自我约束不强，有时比较贪玩。学习如逆水行舟，不进则退。希望你能在保持的同时稳中求进。
3.陈畅四年级第二学期学习有些进步，不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从五年级开始，课堂上听讲能够更认真，学习的主动性、自觉性有较大提高。
4.舒丽你是一个内向的孩子，班内的各项活动你都能积极参加。在学习上你只要下苦功，一定会取得好成绩的。暑假里要多读一些课外书，来提高自己的写作水平。
5.首先感谢老师对孩子的培育，学期中孩子在很多方面都有很大的进步，老师对孩子的评价很真实，正确反映了孩子的不足之处，有待于我们家长更应该关心孩子的成长，让我们共同进步吧。
7.静瑜在老师的眼中你是个好姑娘。你好学、懂事、乖巧。在活动中你能控制好自己，是许多小朋友学习的榜样。课堂中你有很好的倾听能力。课间能帮老师做一些力所能及的事，是老师的好帮手。老师希望你每天都能准时上学，和小伙伴们一起进行早锻炼，成为一个全面发展的好孩子。
8.你听说过这样一句话吗?“天下无难事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习，你的成绩一定会进步的，你有信心做到吗?老师期待着你的进步。
9.回想当年我们初次见面时，你还是一个忽闪着大眼睛，胖乎乎的大脑袋“小娃娃”，转眼间，你已成长为一名品学兼优，闻名全校的优秀学生，可能有一天，你会步入中国最高学府，用你所学的知识为人类造福，你的未来将是灿烂的，充满希望的，老师真心地为你祝福。
10.在老师心目中，你是一个活泼、可爱的男孩，见到老师、同学你总是笑脸相迎。你上课能认真听讲，作业一丝不苟。你热爱劳动，乐于助人，关心集体。不过，老师觉得，你在学习上还缺少在运动场上的那种拼劲。在这里，老师希望你认准目标，脚踏实地向前进，相信在收获的季节里会品尝到辛勤奋斗的甜果。
11.那天，有个同学吐了，你毫不犹豫地拿起拖把使劲地拖了起来;那天，你眨巴着眼睛认真地说：“老师，相信我，下次我一定考好。”好孩子，继续努力吧，老师期待你的更大进步!
12.你是一个聪明活泼的孩子，喜欢让别人管理和照顾，尊敬老师，团结同学，喜欢课外活动，有个人思想，识字能力强，课外知识面广，口头和书面表达能力都很强，朗读课文很有感情，学习接受能力强，学习成绩优秀，老师希望你以后能有责任心，做事要有始有终!
13.你是个稳重，踏实的男孩，能够协助老师管理班级，工作认真负责，是老师信得过的得力助手。你有着较好的学习习惯，如果你希望更大成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以智慧为兄弟，以希望为哨兵，相信你一定能做得很好!
14.吴思思你是个懂事而又认真的女孩，充满着一种上进的朝气。能克服各种困难，不断战胜自我，不断取得进步。你做事总是那么认真，对待同学总是那么友好。愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力，做一个全面发展的好学生。
1.你是一个活泼、聪明而有能干的学生，你团结同学，手脚勤快，才思敏捷，想象丰富，学习勤奋，成绩优秀，希今后严格要求自己，以身作则，做一个同学们信得过的好干部。
2.你性格内向，平时热爱劳动，关心集体，积极参加学校开展的各项活动，但作为一名学生，应把学习放在第一位，在学习上你缺乏自觉性，作业不能按时完成，希望你改正缺点，正视自己的优点，争取再创佳绩。
3.你是一个单纯善良而又懂事的男孩，你甜甜的笑容让人如沐春风。你上课认真听讲，尤其是这段时间发言很积极，常听到你课堂上精彩的回答，老师感到很欣慰。你关心集体，热心帮助同学，学校开展的各项活动你积极参加，能与同学和睦相处。不过，老师希望你字写得更漂亮一点。
4.你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项。
规章制度。
你讲礼貌讲卫生能积极配合老师做好班内的工作但上课举手发言太少希今后更加努力、刻苦相信你的明天是一片光明的。
5.你是一个爱学习，很懂事的孩子，平时能主动帮助学习上有困难的同学，班级工作认真负责，是老师的小助手，是同学学习的楷模，希你再接再厉，记住“人外有人，天外有天”的。
名言。
6.你是一个好动、可爱的男孩，你能积极参加学校所开展的各项公益活动，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业也能按时完成，但作业较马虎，字迹也不端正，希学习上多用一份心，做一个活泼可爱富有朝气的好少年。
7.在老师眼里，你是一个聪明、机灵的女孩。你尊敬老师带头参加各项活动，作业字迹清楚，上课时能认真听讲，积极动脑，举手发言各方面都很出色，希望你要从小树立远大的理想，朝着自己的目标奋斗，相信自己!
8.你是一个文静、内向的孩子，与同学和睦相处，学习也较认真作业字迹端正、清楚，但学习上钻研不深，知难而退，求知欲不强，学过的知识，不能灵活运用，正因如此，正确率降低。希在学习上能锲而不舍地努力进取，将取得更大的成绩。
9.你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长，团结同学，上课能专心听讲，积极思考，按时完成作业，你写的字也越来越漂亮，只是做作业时还须细心，尽量减少不应该的失误，希以后积极举手，大胆发言，争取得到令人满意的成绩。
10.你是一个活泼好动的女孩子，很讨人喜欢，平时穿戴整洁，待人有礼貌，同学之间和睦相处，学习没有多大的进步，作业常拖拉，不能按时完成，希今后加快做作业的速度，认真写好字。
11.你是一个很懂事很聪明的孩子，在学习和生活上有较好的自律性。学习成绩上也不错，总能保持优良。你的纯朴善良，热心助人，给老师和同学留下了深刻的印象。希望你今后在课堂上能积极举手发言，不懂的地方要多问多思考。老师衷心地希望你在学习中继续挖掘自身潜力，力求最好。
12.你是一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩。学习认真，成绩优良，能主动帮助学习上有困难的同学，班级工作认真负责，是老师的好助手，同学们学习的楷模。希你戒骄戒躁，力争上游。
13.在老师面前，你是一个天真、可爱的男孩，但走出校门，就会贪玩，把作业丢在脑后，忘记了自己是个学生，而且字迹较差，上课老走神，希望你明确学习目的，端正学习态度，以学业为重，上课多动脑筋，积极举手发言。只要努力，相信你能行。
14.你是一个聪明的孩子，生活中你能与大家和睦相处，平时能按时完成老师布置的作业，但学习中没有钻研精神，遇到疑难得过且过，故学习成绩不够稳定。希你正视自身的缺点，争取下学期有更新的进步。
15.你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚，性格俭朴，能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的知识巩固牢，扬长避短，相信你会更出色。
16.你聪明可爱，活泼调皮，热爱集体，团结同学，按时完成作业，但上课注意力不集中，爱开小差，好胜心不强，课后贪玩上，温习功课，故成绩不够理想。希你充分发掘你的聪明才智，争做好学生。
17.你为人正直，性格内向，生活俭朴，你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习尚认真，但作业质量不高，希加倍努力，做一个勤奋好学，不断进取的好少年。
18.你是一个性格内向，做事谨慎的孩子，在校能遵守纪律，团结同学，乐于助人，自尊自重，渴求知识，学习刻苦、踏实，但学习过程中不讲究学习方法，学过的知识不能灵活运用。希你发扬笨鸟先飞的精神，将会到达理想的彼岸。
19.你有较强的接受能力，但缺乏持之以恒的学习热情;你有很强的进取心，但自控能力还不好。孩子，你是聪明的，只要执着地去做一件事，坚持不懈，胜利必将属于你。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。好好地珍惜这黄金岁月吧，老师期待你更出色的表现!
20.你是一个沉默寡言的学生，平时很少看见你和别人说话，真因如吃此，你的写作能力较差，再加上老师布置的作业不能按时完成，时常拖欠，学习成绩特别差。希今后认真读书，上课积极发言，努力提高学习成绩。
小学一年级快乐经典篇十二
刚刚睡醒的妹妹在房间里吵着要找母亲，我骗她说外面有怪兽，于是她匆忙躲到被子里，并且还不忘把小小的脑袋从被子里伸出来叫我也躲上床，我不禁为她小小的幼稚感动了一把，不过为了把戏演的真一点，我也上了床。
她紧紧抱着我，像是在寻求安全感。好一会儿后她听见外面没有动静，于是便伸出了头，要把被子掀掉，我怕她冻着就不准，她看着我，很委屈，我顿时有点不忍心，可我还是大声对她说“不许出去”她眼泪在眼眶里打转转，可没有彻底流下来，我见她要哭，于是伸手把她拉到我怀里，她委屈的哭了，是真的大哭，我顿时有种罪恶感，可我什么也做不了，只能一遍又一遍的重复着“对不起，姐姐错了……”她哭的更厉害，过了很久，她却不哭了，只是用手去摁着我的键盘，我安静的用纸擦拭的她的脸，她也很安静。擦完后，我用手去拉她的手，其实我是想拉着她的手去摁键盘，可她却好像是条件反射的缩回手，我的手僵在那里，周围的空气中弥漫着一种奇怪的气息，那就是尴尬，我忽然感到了一种莫名的悲伤。
长大后也许会有那么一天她会忘记自己小时候的所有记忆，可我们会永远记着，珍惜着她的那些纯真岁月，没事也会拿出来怀念。而那些因怀念小时候的时光而流下的泪，会变成童年也曾在我们的岁月中匆匆流过的证据。
毕竟，成长，无言。
小学一年级快乐经典篇十三
期末写评语是班主任工作的一项重要内容，是班主任对学生在一个学期里德、智、体、美等方面的综合评价。下面是有一年级小。
欢迎参阅。
1.你是那么文静内秀，既聪颖又能干，发言积极响亮，画画栩栩如生，楔子清秀见奇，希望你进一步严格要求自己，做到细心塌实，扬长避短，勇攀学习高峰!
2.老师很理解你，同情你，你想学，肯学只是力不从心。如果你比别人多花时间学习，做到笨鸟先飞，是不会比别人差多少的。记得你有一次听写比赛前比别人多准备了一节课时间，结果得了分，多令人高兴啊!
4.你关心集体、热爱劳动、认真学习，是我们班名副其实的“好学生”。整洁的教室有你的一份功劳，如果你能在课堂上踊跃发言，认真听讲，课后认真完成作业，你将会更棒!努力吧!给父母和老师一个惊喜!
5.你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。专心听讲，认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下，你的发言也积极了。但最近，你染上了个坏习惯，那就是粗心。老师希望你把它扔掉，你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生，努力吧!
7.你是一个活泼可爱的男孩，打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是，你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去，那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友：认真学习、认真听讲，按时完成作业，那么，下一个学期的中队委，你就当之无愧了!努力争取吧!
8.：开学至今，你的进步确实很大。看到你准时到班级，坐在座位上安静认真的写作业，听到你温和的与老师同学对话，我们很是欣慰。看到你能够很快乐的融于班级，相信这一段平静的时光将会成为美丽的记忆。祝福你的未来，更美好!
9.你能遵守学校的各项。
规章制度。
团结同学热爱劳动但在学习上却有些懒惰。你听说过这样一句话吗?“天下无难事只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习你的成绩一定会进步的你有信心做到吗?老师期待着你的进步。
10.：你是个美丽可爱的小女孩。你的字迹很清爽，你的学习能力也很强。看到你踏实的学习、流利的回答问题，我们很是喜欢。劳动中的人最有魅力，希望你用自己的学习成果给我们更多的惊叹!
11.从开学到今天，你的成长我们也看在眼里。学习上，你能够按时到校、积极完成作业;生活里，你能够照顾自己关心同学。你的耐心越来越好，遇到问题学会了反思。每天进步哪怕一点点，那也是成功。相信你的未来会有更多的快乐!
12.孟同学：你是一个人见人爱的好孩子。老师喜欢你，因为你是老师的“好助手”;妈妈喜欢你，因为你是妈妈的“乖儿子”;同学喜欢你，因为你是“小雷锋”。你的学习也很棒，课堂上，你发言积极，那独到的见解令同学们刮目相看。运动场上，你勇于拼搏。你就是这样一位男孩，积极进取，在各方面不断的努力着，努力着。
13.学习犹如大海行舟，一个人只有顽强拼搏，才有驶向金色海岸的可能，老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花园中采拮足够的花粉，就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。
14.当你为一道难题凝神沉思时，当你在课堂上举起小手时，当看到你在这次校单脚跳比赛中飞奔时……作为老师的我，是多么的高兴!如果你能够抓紧时间，精力集中，踏实认真，那么，我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶，相信你会取得好成绩的!
15.你性情温和言语不多，但待人诚恳礼貌。你思想健康，要求进步。你学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神缺乏正确有效的学习方法，学习成绩还无起色，平时值日工作做得不够好。愿你振作起来，增强信心，永不厌倦永远进取!
16.就如你的名字一样，你显得那么文静内向，平时低声细语，不爱发言，却一贯尊师守纪，学习勤奋，成绩比较稳定，一笔一画的字迹，温文尔雅的神情，说明你是个上进心强的孩子。继续努力，大胆锻炼自己，争做德智体全面发展的三好学生。
17.我们相处两年，老师发现你也是一个有上进心的孩子，从你有较强的集体荣誉感可以看出，不过，我对你有一种特别的期盼，少去游戏机室光顾，把时间多花一些学习上，只有这样，你的成绩才会提高。
18.见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上，你比较好动，不时的做一些可爱的小动作，引起同学的哄笑;课间，从没见你好好休息，不管做什么游戏，你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想，希望在以后，要以学习为重，专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。
19.上课专心听讲，常常能听到你精彩的发言。你团结同学，乐于助人。在这里，老师送你一句话：“学无止境，只要不断拼搏，就能获得更大丰收。”
21.泽华是一个热爱班集体的同学，留给老师最深印象的是参加校运会，为班勇夺二项长跑奖项的一幕，还有坚持戴红领巾，坐立行走挺身腰的一幕幕但泽华不擅于和别人沟通，学习不够刻苦，做事拖拉，希望在下学期更严格要求自己，争取更大的进步，不断地完善自己。
22.你能够严格要求自己，挺直腰板，睁大眼睛听老师讲课，也能按时认真完成作业，虽然你的成绩还不太理想，但老师发现你一直在进步，不懂的问题现在也能勇敢地提问，实在让老师欣喜。继续努力，你会成功的!
25.记得你跟老师说过自己要学好，当时我夸了你，你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷，做作业速度慢了些，可你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，你仍不失一个可爱的学生。好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯怒力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。你有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言积极。瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不少，老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，爱调皮同学，作业马虎，纪律松懈，也让老师失望。好孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。努力吧，老师期待着你更大的进步!
26.浩维是一个聪明活泼，善于与别人沟通的男孩子，可是太贪玩了，也很贪嘴，上课经常迟到、讲笑、偷吃零吃、搞小动作，这些都是你走向成材的绊脚石，希望浩维珍惜自己的才能，并把它全情地投入到学习中去，老师相信浩维一定能建立自己的事业，开创属于自己的一片天地。
27.大家一致夸你头脑机灵，反应敏捷，劳动积极干劲大，上课发言大胆，这些方面的确叫老师高兴。如果你把上课好动的精力用在学习上，能做到与同学和睦相处，那你将会成为人见人爱的人。要是这样，同学们定会为你喝彩，老师也会为你转变感到欣慰，聪明的你定会做到的!
28.在校尊敬老师，团结同学，热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。
29.在学习上你表现出色。你的坚强，你的懂事，你的聪慧，我都看在眼里，喜在心上。你的努力让你取得了优异的成绩。虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾，把握自己，我想你一定能做一个更出色的人。
30.你很有上进心，能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确，态度端正，成绩一直保持优秀。记忆力好，自学能力较强。希望你能把握日历的每一页，奏响人生最强最美的乐章。
1.你是一个相对内向的男孩，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你是一个很自觉的学生，就是学习有点跟不上，望认真掌握好基础知识，多练、多问，继续努力，老师关注着你的进步。
2.尊敬老师，热爱班集体，是你的优点，你有宽阔的胸怀，却少了坚韧不拔的钢铁意志，你有一付好脾气，不过好脾气的背后却是很慢的性子，你应该灵活一些，学习要更投入一些。希望在今后的学习生活中，争取更上新台阶。
3.你外表深沉，内心活跃，观察细致，爱好广泛，球艺也不孬，真不简单。老师希望将你的聪明才智用到学习上去，能成为一个品学俱佳的好学生。你应该明白、学习使人充实，给人快乐;努力让人进步，给人智慧!
4.你思维灵活，求知欲强，富于质疑精神，这很好。人无完人，金无足赤，多理解别人，多找找自己的缺点，也许会有更好的发展。记住了、彩虹只是瞬间的美丽，而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈，再创辉煌!
5.你关心集体，毋庸置疑，敢作敢当，也有目共睹。你的表现可圈可点，希望你在今后更注重基础知识的学习与训练，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生!继续努力吧!我深深地为你祝福!
6.善良的孩子最让人欣赏，恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱，恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞，恰好还是你。课堂上从你专注的眼神中，老师看到了你的自信，也看到你成绩的进步。
7.踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样，锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走会成功，老师深深地祝福你。
8.你喜欢简单，但思想比较复杂，有主见，思维也很活跃，但忽冷忽热、不想钻研、使你的成绩总是起色不大，你并非不是学习的好料，望你克服困难，勇往直前!
10.你是位聪明的学生，懂礼貌，爱劳动，讲卫生。课后，你总是默默不语，埋头读书，做作业，同学们都十分欣赏你。可是，在课堂上，你也沉默不语，这种“沉默”，使你失去许多表达和思维训练的机会。我想，在课堂上，你不能再“沉默”下去了，老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”，是自己成为思维敏捷，嘴巴灵巧的孩子。
1.知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你的漂亮的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的回答，都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油，你将会时最出色的!
2.你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。专心听讲，认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下，你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力，大胆提问，那你会有更大进步的。努力吧!
3.你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌，思想上进。你劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常忍让。你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写得很漂亮。你已经做到了。那么让脑子多思考一下问题，你就可以得出令人满意的答案，大胆一些，积极举手发言，相信自己，你是一个聪明的学生!
4.你是个让人喜爱的男孩，打扫卫生态度认真，每天坚持最后一个走，老师一直被你的这种精神所感动着。最近，老师发现你的学习有了不少进步，也能按时完成作业，老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作，专心听讲，你会进步得更快。有信心吗?努力吧!
5.老师惊喜地发现，以前的“小花猫”不见了，现在的你也开始讲卫生了。你瞧，即使很多同学对你有意见，但老师还是能在你身上发现优点，说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是：认真。认真完成作业、认真听讲、认真思考，按照老师的方法去做吧!你一定会成功，老师相信、支持你。
6.你是个与众不同的孩子。虽然做事常常出人意料，令人担心。但你的进步老师全看在眼里。课上能够安稳地坐在座位上听老师讲课，作业也能及时地完成，有时还愿意帮老师做事情，老师很高兴。尤其是几次考试都取得了非常优秀的成绩，更让老师开心。希望你能越来越懂事，不要让家长和老师操心，你愿意成为老师心中的好孩子吗?只要你愿意，你肯定会做到，期待你更大的进步!
7.你是一只快活的喜鹊，走到哪儿，哪儿就响起你清脆的声音。课堂上你发言积极，课间你的小报告最多。尽管有时候你回答的准确率不高，你的小报告不切实际，但老师还是喜欢你!如果你能把更多的时间用在思考上，你将会更可爱。
8.你曾对老师说，有些知识不明白，可你却又从不问老师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，相信不久的将来。你会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。
9.在校尊敬老师，团结同学，关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。
小学一年级快乐经典篇十四
终于结束了紧张的期末考试，我们迎来了快乐的暑假。
我们在沙滩上筑“长城”，在海水里摸海星，在石缝里捉螃蟹，在浅水里追浪花······我们被太阳晒得黑不溜秋，仿佛一群非洲孩子。
沙滩上玩够了，我们就转移到了陆地上，在院子里捉迷藏，弄的院子鸡犬不宁，结果被邻居告到了居委会。居委会主任想出了一个一举两得的主意：带我们到每个院子打扫卫生，奖励就是冰糕。
我们各自回家拿了扫把，开始了热火朝天的扫地比赛，各自划片，谁先扫完了谁就去拿冰糕。我们争先恐后，扫地的。捡垃圾的。拔草的。汗水流下来也顾不上擦，不放过一点垃圾。不一会几个院子都被我们打扫的干干净净。虽然很累，但吃着甜甜的冰糕。我们很开心。
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