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中学安全副校长述职述廉报告篇一
尊敬的各位代表、各位老师:
大家好!
现将我任职一年来的工作、学习、管理等情况作如下述职,请各位领导和同事对我进行评议。
过去的一年我协助代校长,主要分管学校德育工作、五五普法以及小学教育教学工作。回顾这一年来的工作,我在县局领导、校领导及各位同事的关心、支持和帮助下,立足岗位,扎实工作,潜心教育教学,不断创新,不管在工作、学习和管理上都取得了较大的进步,较好地完成了分管的各项工作。下面我的述职主要有两部分内容:一是工作汇报,二是工作反思。
首先是工作汇报。一年来杨平主任、团委书记税正波协助下,高效运转,开拓创新,做了大量扎实有效的工作,具体如下:
1、新学期进行常规系列教育,各年级、班级根据本年级、班级实际情况,制定出切实可行的德育工作计划,确定不同学年段的德育内容和要求,改进教育工作的方式与方法,充分体现德育工作的整体性,阶段性和实效性。
2、为形成一个良好的班风、校风,开学后,各班主任组织学生学习贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《中小学生礼仪规范》以及我校各种规章制度,并做到及时检查学生的行为习惯,发现问题及时处理。
3、为帮助家长树立正确的教育思想,抵制社会大小环境对学生的不良影响。本年度为住宿生家长召开两次家长会议。
4、认真上好每一节班校会,班主任老师认真设计班会内容,班会内容要体现实效性和针对性。
5、进一步利用好校园广播、班级板报、墙报、手抄报等,根据不同年级学生心理、生理特点,对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的宣传教育。
6、加强对学生的行为养成教育,培养学生的自主管理能力,充分发挥共青团、少先队、文明监督岗职能作用,监督岗成员参与学校班级日常工作的检查与评比,做好当日的值班记录,发现问题及时处理解决。
7、面向全体学生,继续深入开展以转化学困生为重点的系列活动,学校行政配合班主任常抓常管,把不良行为消灭在萌芽之中。
1、构建一支政治素质高,能力修养强,作风朴实、道德高尚、稳定的德育工作队伍。每周召开一次行政工作会议,安排周工作任务,利用例会组织教师进行政治学习、理论培训,提高素质,增强责任感。
2、严格考核班主任工作,包括卫生、规范检查、两操评比、班内宣传、各种上交资料及团队工作等计入班主任业绩档案中。
(1)班级管理,讲求实(抓落实不留死角),细(细致入微),牢(定规矩并抓牢,不松懈)。
(2)教育活动,讲求丰富多彩,体现时代性,实效性,针对性以及创新精神。
加强校园卫生工作,落实责任到班,作到“三打扫、两维护”,坚持每天两次检查,使校园环境卫生有了较大改观。继续搞好环境综合治理,借助社会有关力量搞好周边环境,继续搞好我校与本乡派出所警民关系,增强打击力度,使我校的周边环境有所好转,基本杜绝打架事件。强化学生进出校园必须有班主任开条的制度、住宿生请假由班主任批准带班领导签字制度,保证了正常的教学秩序。协助体育组开展了各类体育活动,活动中渗透了德育内容,营造德育氛围。为了创建良好的育人环境,学校投入了大量资金进行了校园美化和班级亮化建设。
1、暑假学生生活丰富多彩,开展的文明礼仪伴我行主题教育活动之——“十个一”践行活动收效较好,为我校自主发展教育奠定了基础。
2、九月份以“文明在我心中、文明在我口中、文明在我手中、文明在我脚下”为主题开展了卫生安全法制专题教育活动。十二月、六月按照县教育局工作部署开展了中小学生“五五普法”知识测试。
3、九月、三月、五、六月以“强化安全教育、突出重大节日活动、促进学生的文明与修养”主题,开展了法制讲座、中小学生文明礼仪教育活动、节日庆祝文艺汇演活动,促进了学生的健康发展。
4、九月份我校按上级方案精神组织了为期一周的“减少污染——行动起来”环保教育活动。此项活动提高了学生以及学生家长对环境保护的责任感,增强了学生环境保护的实践能力,为创建平安文明校园,为营造良好的社会主义和谐社会奠定了基础。
在突出“关爱生命、关注安全”这一主题教育活动中对校园安全月活动进行了全方位的宣传。组织形式上利用多种宣传方式:即悬挂了“安全是生命的基石安全是生命的阶梯”横幅;组织了一次《安全,我们永恒的主题》国旗下讲话;进行了“安全——唱响生命之歌文明——点燃心灵之窗一周”专题广播周活动;各班级出了一期《安全与幸福携手文明与美丽同行》的安全知识板报;为使学生掌握地震、火灾等灾害安全知识,从小培养安全自护意识,对全校师生及教职工进行安全自护知识教育的学习、并举行师生“防震减灾紧急疏散演练“活动。
其次是工作反思。一年来,我分管的工作虽然取得了一些成绩,但我也清醒地看到自己的不足。学习的劲头还不是很足,教科研的水平还不高,深入第一线的时间还比较少,对教职工的关心还不很到位,管理的水平也有待提高。兼听则明,对于本人工作中存在的问题和缺点,还望各位领导及老师多指出,我将真诚地接受批评和监督。
各位同事,既为实中人,当为实中谋,实中兴衰史,我们同书写。在新的学年中,我将不断加强个人修养,认真学习,踏实工作,大胆创新,尽职尽责,同各位一道,在代校长的带领下,全力以赴,为通仙中心学校的发展而努力工作!
中学安全副校长述职述廉报告篇二
尊敬的各位代表、各位老师:
大家好!
局党委任命我为章丘市道通实验校园副校长已经整整一年了,首先感谢各级领导和校园广大教职工在工作上给予的指导和帮忙。一年来,我紧紧围绕局党委“一一二三”工作思路,在校园党支部的正确领导下,团结带领有关人员,认认真真,扎扎实实地开展工作,较好地完成了本年度所承担的各项任务,现汇报如下:
一年来,我认真学习了十八大、二中和三中全会精神,及时学习了局党委的一系列会议精神和重要部署。透过学习,提高了我的政治理论水平,提升了我的业务执行潜力。
作为分管后勤和安全工作的副校长,我时刻感觉战战兢兢、如履薄冰,时刻绷紧安全之弦,时刻想着为全校师生服好务、为全校的健康持续发展保驾护航。
(一)后勤工作方面,以“无要求服务”为工作标准,用心高效地服务教学一线。
1、完成了运动场的改造工程、升旗台新建工程、心理咨询室建设工程和广场音响设备安装工程,成功改造了中水系统。
2、完成了绿化工程的移交,探索实施校园的绿化美化工作校内管理模式。
3、完成了春季和秋季的教育用品采购工作,及时为师生带给了所需的各项物品。
4、完成了校园的各项维修工作,保证了教育教学的顺利开展。
5、完成了本校的山东省办学条件标准化建设和国家义务教育均衡发展评估验收工作。
6、完成了校园的财务建账工作,完善了会计室各项财务制度,规范了校园的固定资产管理,保证了校园资金和物品的廉洁高效运行。
7、规范了餐厅的财务管理,及时安装了灭蚊蝇和防鼠设备,为全校师生带给了安全营养的午餐。
8、完成了校园的创卫现场和档案整理工作。
9、用心办理建校工程手续。
(二)安全工作方面,以建立“章丘市安全标准化管理示范校园”为总抓手,坚持“安全工作防胜于治”这一理念,狠抓“安全教育和排查整改”这两项举措,确保校园“师生身心、校舍财产和周边环境”这三方面的安全。
1、狠抓安全教育,充分利用安全教育课、班队会和升旗仪式等群众活动,对学生进行安全知识教育,全面提高师生的安全意识,减少了安全隐患。
2、狠抓安全制度的落实,进一步完善了各项安全工作制度和应急预案,安装了防踩踏警示牌和应急疏散示意图,明确了应急疏散、消防栓管理和安全导护职责人,定期检查各类安全标准化管理记录,层层签订了各类安全职责书,组织了应急疏散演练,坚持安全预警提醒制度,依托校园信息平台和qq工作群及时发布安全隐患、恶劣天气预报和安全教育知识,督促提醒警示全体教职工做好安全工作。
3、狠抓安全隐患的排查和整改,坚持每月一次和节假日前后进行安全检查,并对安全隐患进行立即整改,安装了传达室的反光凸镜和照明灯,延长了校园门口的减速带并划出接送学生车辆专用车位,召开了多次班主任安全工作专题会议和接送学生车辆人员座谈会,了解学生在车内的表现,及时反馈给班主任,加强对学生的教育,针对h7n9禽流感和水痘等传染病,执行了严格的晨午检制度,要求食堂停止采购与家禽有关的食品,严把物品采购验货关,购置了先进的消毒设备,切实做好消毒工作。
4、完成了两次学生健康体检工作,组建了规范的学生健康档案。
5、完成了章丘市a级平安企事业单位建立工作。
6、配合市局在我校成功召开了安全工作现场会。
作为分管校园后勤工作的校级干部,涉及的人、财、物相当多,个性是在工程和大宗物品采购等方面,要和很多商家打交道,一不留意就会有失足的危险。因此,在思想上,我高度重视廉政理论的学习,常念“紧箍咒”,早打“预防针”,勤注“防腐剂”。在工作中,严格按照政府采购制度进行物品采购,为了替校园尽可能多地省下一分钱,我不惜与商家磨嘴皮,讨价还价,把自己的工作置于阳光之下,自觉理解群众监督。在生活中,我洁身自好,严于律已,不该说的话不说,不该去的地方不去,摆正了自己的主角,体现了共产党人的本色。
古人云:“以正德临民,犹树表望影,不令而行。”我始终牢记为人的道德规范,按照道德模范的标准要求自己的道德修养,让美德在自己的身上生根发芽,用自己的言行去践行为政道德和家庭美德,做一个情趣高雅、品德高尚的人。
(一)工作潜力有待进一步提高,要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。
(二)工作艺术水平有待进一步提高,要更加合理地安排工作,为老师们营造幸福的工作环境。
“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,今后,我将凭着对校园的热爱、对事业的忠诚和对师生的负责,尽心尽力,用心作为,扎实做好校园后勤保障工作,为全校师生平安和校园的稳步发展而不懈努力奋斗。
中学安全副校长述职述廉报告篇三
尊敬的各位领导,各位教职员工:
大家好!
时光荏苒如白驹过隙,转眼间一年又结束了。20xx年度本人担任校长、书记一职,兼任高一、高二两个班生涯规划课。在过去的一年中,我欣慰自己工作、生活在一个团结和谐而又有理性、有激情的团队中,我从中感受到了团结、和谐的快乐,理性与激情完美结合的魅力。我为自己能为学校、为教职工、为学生付出努力而感到幸福。20xx年不论是于学校还是我个人,都是发展的一年,我们把握机遇、勤奋砥砺,一步一个脚印,扎扎实实地走过来,收获着鲜花和微笑。回顾过去一年的工作,是充实而有收获的,可简单概括成“做人负责担当、做事用心用情、事业出色精彩”。现具体述职如下,请各位予以批评指正评鉴。
20xx,我沐浴着上级领导的关怀和厚爱,感受到全体教职工的努力与忠诚,我们同心同德、励精图治,围绕“重管理抓规范定标准”全面开展工作。安全工作常抓不懈,德育教育持之以恒,课堂教学稳步实施,环境卫生成效初显,校务公开强化民主和民主建设,办学条件进一步改善,凝聚学校发展的正能量,各方面工作有了较大的进步,赢得上级领导的高度赞扬和社会的广泛赞誉。作为校长,我站在责任的峰峦,不止一次瞭望使命的.天空,回顾风雨的洗礼,品读跋涉的艰辛,感受奋进的欢乐,时刻牢记负责担当。主要从以下几个方面进行了努力。
1、工作职责,找准坐标。在学校管理上,我能给自己准确定位。时刻树立了三种意识:一是树立整体意识。学校工作是一盘棋,考虑问题、处理事情能从学校大局出发,不损“公”利“己”,不搞个人英雄主义。二是树立核心意识。自觉维护各行政的管理威信,做好各位行政管理工作执行的坚强后盾。主动揽事,揽琐碎小事,揽在急之事,揽棘手之事,带领班子成员营造“互相补台,好戏连台;相互拆台,共同跨台”的干事氛围。三是树立责任意识。把“学校发展”放在至高的位置,既决策也执行,敢于负责,不把难事、急事推诿于人,更不为开脱自己把责任上推下卸。
2、工作态度,率先垂范。古训:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”俗话也说:“喊破嗓子,不如做出样子。”我以此为座右铭,时时鞭策自己。要教师学生做到的,自己首先做到。用无声的行动代替有声的命令,以身作则,让大家心往一处想,劲往一处使,从而锻造了一支肯吃苦、能战斗,拿得出、打得响的教职工队伍。
3、工作作风,务实勤勉。我把主要精力和时间投入到工作中,真抓实干,讲求效率。每天早上学生晨跑时间到校和学生一起跑步,每天请一位同学边跑步边聊天。有时间就在校园里“转一转”;坚持进课堂听课,全年校内外听课57节;坚持和师生、家长谈心制度。尤其是学生谈心,几乎每天至少一位。
4、同事相处,真诚宽容。在工作中努力践行“以人为本,就是以人的发展为本”的管理理念。性情豁达谦让,权力不争,责任不让。与领导相处,尊重不奉承,团结不巴结,真诚不傲物,坦率不鲁莽。以同事相处真诚不谄媚,助人尽心不敷衍,与教职工工作交流,表扬不浮夸,纠错不偏见,尽自己所能帮助他人,使很多老师因获得真诚真心的指导而快速成长。做到,真诚对待人的发展,真情宽容人的小结过错。
认认真真做事能把事情做对,用心用情做事才能把事情做好。所以,一年来,能坚持平常事用心做,用情把平常事做漂亮,主要表现在以下几个方面:
1、建章立制,规范管理。“无规矩不成方圆”,学校的规章制度,我带头遵守,律己严人,使学校工作有章可循,有章必循。当然也难免出现磨擦,这个时候,我“坚持标准,积极引导”,让大伙都明白,只有严格的管理才能换来xx美好的明天。如今,在全体教职工的同心协力下,学校的管理工作逐步正规,井然有序,深得好评。如在加强干部队伍建设方面,制定具体考核制度(从行政值日、分管工作,常规管理三个方面,每个月对行政干部进行考核)。通过加强对中层干部工作的考核和指导,全面提升领导力,从而促进中层对班主任、教职工的考核和指导。考核过程中能做到以人为本,但不降低工作标准,强调常规工作品牌化,品牌工作常规化,即常规的工作长时间高标准的做好就成为品牌,像行政值日一日一通报,工作评价月反馈与讲评,一月有一次成功教育教学案例论坛、一次管理论坛等等。同时,把学校的特色活动,如“尊圣贤拜师长”,体育节、读书节等做好规划,每年定期召开,让全体师生都知道:九月份来了全体新生要举行拜师礼,每学期有一次读书节活动,要开展英语班级与个人抽背、语文经典背诵比赛。11月份到了要办体育节,使大活动变随意为系统,变无效、低效为高效。
2、常规管理,顺畅有序。利用暑假时间,完成近万字的《xx高中行动纲领》、近7000字的年度学校工作计划。初步构建学校文化与价值观,明确师生员工在主要工作领域的行为准则。通过精心思考撰写的工作计划,对学校工作任务和目标有通盘预先安排。每周行政会会前查看各行政的周工作小结;会中认真点评各线问题,做到多讲问题少和稀泥,多讲方法少简单罗列现象。落实工作计划,明确工作目标,提出工作具体要求;会后及时跟踪行政会议重要精神传达和发布一周工作正能量信息。每月召开工作讲评会,分析工作的得与失,找出差距与不足,提出改进方法;每月主持管理论坛,梳理管理行动共识。
3、细心倾听,理解互进。对于教职工作中的意见我总是专心倾听,细心观察,耐心讲解。关注教职工的成长,常与他们进行交流,通过换位思考,促进相互理解。对家长的工作反馈和教育咨询能尽心尽力,竭尽所能诚心去交流。坚持走近学生,关注学生的心理需求。全年和学生谈心谈话上百人次,和教师谈心交流近百人次,接受家长教育和工作咨询近百人次。特别是为培养学生坦坦荡荡提建议的好品质。我在办公室门口,特制一个透明的玻璃框架,里面分几格,分别放着适合师生看的杂志,笔和纸,留言本,把留言本放在人人可触及可阅读的地方。在每个月的工作讲评会上,推荐典型意见和落实情况科学合理效果好的作为案例上进行点评学习,让全体老师通过典型案例的分析学习提高发现问题、面对问题、解决问题的能力。让全体老师不再谈工作反馈而色变,让管理的工作职能更倾向帮助各岗位发现问题、解决问题。
4、安全工作,警钟长鸣。安全工作是学校工作的头等大事。一年来我做到时刻关注师生生命和财产安全。一是经常强调安全工作教育要求,学校设立“安全警示日”每月19日开展主题安全工作或活动,要求加强校园安全巡查,关注学生安全;二是经常通过会议强调安全工作,落实安全工作责任;三是要求安全办和教育处加强工作联动,利用多种途径开展安全教育,提高学生安全防范意识,掌握自救技能。一年来,多次开展《停电紧急疏散》、《宿舍安全疏散》、《教学楼安全疏散》演练等安全教育活动;四是定期开展安全隐患排查;五是向家长发放安全教育资料。如《秋季疾病预防》等,要求家长配合学校开展安全教育,实现全年无一起重大责任事故的安全工作目标。
5、做好小事,积攒幸福。我认真上课,每节课都能做到认真备课,提前进教室,写教学后记。我敬畏讲台,认为从课堂才能更好走近师生,走向教育,把课堂当成教育修行的道场,学生成长的主场。坚持给家长、教师和学生上课,坚持带领综合组的老师以“学习目标、小组合作和完整表达”为主体进行“课堂三元素微创新”研究。“三元素的课堂”让学生上课心中有目标,能创建学习共同体,可以把输入的学习通过完整表达精彩“输出”。综合组老师课堂教学初显特色与质量。做到把讲台让给学生,把每一张课桌变成讲台,课堂已成为学生的期待。学校一年来的近200篇通讯稿我全部审阅过,有三分之一以上的通讯稿内容或标题我做过修改。每个月的成功教育教学论坛发言老师我均单独做过交流,对发言的内容、题目、课件制作等做过修改或提出修改建议。我把办公室自费变成一个“微型图书馆”,一年自费购书上万元。每一位孩子的到来,我都热情相待,不管多忙,都会放下手中的活和他们交流,为他们推介适合阅读的图书。渐渐地,我的办公室成了很多孩子心心念念的“图书角”......我坚持独具匠心地做好每一件和教育和学生有关的小事,我想:正因为我坚持把小事做好,所以才积攒了更多的幸福。
花儿因盛开而美丽,事业因奋斗而精彩。一年来,坚持做好重大工作决策,决策之后抓好落实。在董事长和赵组长的指导下,在干部团结干事的氛围中,在全体教职工的共同努力下,顺利完成学校学期初工作计划所预定的目标。学校校风学风班风良好,招生既有数量质量,教学质量评价获市级一等奖,理科竞赛初显优势,年轻教师教学业务能力、敬业精神、师德规范有很大进步。一年来,个人在以学校发展为重,全身心投入学校工作的基础上。克服困难,不辞辛苦,充分发挥个人教育部国培专家的优势与资源,外出授课几十场。及时传播xx的管理特色、办学实绩和个人的管理思想、教育教学思想。彰显个人与xx专业与实力。同时,每天早上5:00--6:00坚持起床写作,笔耕不辍,收获满满。独立著作《噢,孩子》获得湖南省湘版好书、著作《遇见更好的教育》获湖南省“双百工程”优秀著作。《好家风:好孩子从这里成长》、《传承好家风培育好孩子》在国家级期刊公开发表。撰写的文章《规范管理,让正能量主导教育微信群》作为专家观点被刊发在《中国教育报》上。应邀接受湖南教育电视台、《湖南教育》浏阳电视台、《浏阳日报》采访六次,应《浏阳日报》邀请作人物专访一次。获长沙市第二十二届友谊科研奖。撰写《从校本研训走向教师专业发展对策研究》课题论文获得北京师范大学教育教学科研奖导师组第一名。湖南省“未来教育家”高端学习结业获得优秀学员,入选湖南省“培训达人风采录”。
虽然“被”是一个相对贬义的字,被坚强、被自愿、被学习、被努力。但是,我还是要感谢大家:在过去的20xx年里,因为有你们——我被帮助、被支持、被感动。一年来工作涉及面广,头绪多,任务重,就像董事长说的,书记、校长一肩挑,学校所有任务工作就都跟你有关系了。虽然工作繁多,但能做到“繁”而不“烦”不“凡”。20xx确实忙碌,忙到不分白天黑夜、忙到忘记周末周日、忙到没有寒暑假。但终究,做到了“忙“而不“盲”不“茫”,做人做事均精彩,收获很多的赞誉。但同时,因为精力不够,学校有些工作还不尽人意,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在来年的工作中,我将发扬优点,加强工作薄弱环节,把工作做得更好。
中学安全副校长述职述廉报告篇四
尊敬的各位代表、各位老师:
大家好!
本学期我分管学校后勤和安全工作。一学期以来遵照学校总体规划、办学目标和学期工作计划,结合我校后勤安全工作实际在队伍建设、制度建设、工作分工、工作督促评价和部门廉政建设等方面扎实开展工作,取得较好的成绩。具体工作报告如下:
总务处和安全处负责人每周一和五下午4:00召开会议,在部门会议上,各成员汇报前半周工作情况,通报下半周工作计划;学习上级文件和会议精神;讨论部门内重大事项;开展批评和自我批评及“我是谁,为了谁”的思想大讨论;根据学校大事安排部门内人员为学校发展献计策。每周一下午5:30组织召开安全处全体会议,总结工作安排下一步工作;探讨安全处工作思路和策略;统一思想提高认识,开创性的进行安全处工作。每周二上午8:00组织保安人员全体会,完善警务室工作;评价保安工作;交流值班工作中的经验和问题;指导保安人员规范执法。每月第一、三周上午10:00组织召开物业人员会议,学习物业服务规范;指导具体服务事项;评价各岗位服务质量。不定时召开伙房、超市等经营单位负责人会议,提高经营单位服务意识、规范意识和安全意识;对上级部门检查、后勤人员督查、值班人员检查和学生问卷调查反映的问题开展剖析、提出整改意见、督促落实。
为有效开展工作,本学期进一步完善了办公用品采购发放制度,规定了学期初总务处根据需要制定采购计划,报请校长批准,由学校采购小组货比三家,最终确定采购品种、数量、价格、供货商家等,开学第一天,办公卫生劳动物品发放到位;各处室及年级需添置办公用品由部门领导写申请,主管校长审批,金额超百元的报校长审批,然后采购配置;损坏的办公用品采取“以旧换新”的方式更换。修订了公物报修制度,规定公物损坏由部门负责人调查损坏原因,按《公物赔偿办法》追缴赔偿款,交总务处,总务处派人维修,自然损坏的报总务处负责人,由负责人现场勘验鉴定损坏原因,确认为自然损坏的由负责人安排物业人员维修。进一步完善了校产管理制度,所有校产登记造册贴标,明确了责任人,规定了校产清查办法。修订了《食堂管理制度》把食堂经营过程中的卫生、库存、操作、销售、留样、剩饭菜处理、考核等做出更规范的规定和要求。修订了《门卫管理制度》,从大门的开关、走读生的登记、来客接待、家长送衣物的存放、夜间巡逻、请假学生出入验证、校门卫生及警务室环境、保安着装等作出规定,并制定考核办法。完善了《安全处工作规范》规定了安全教育、隐患排查、安全值班、违纪学生处理、保卫监控设备的使用和警务室管理等方面的工作内容、职责和工作程序。细化了《安全处值班制度》,规定了各时段、各岗位工作职责和规范。制定了《安全处人员考核办法》,从考勤、工作量、工作实绩等方面记分考核,考核结果作为选优评模和绩效工资发放的根本依据。
总务处人员分工如下:周燕青负责教b、c保洁督查和公物报修、宿舍区公物报修、校产管理后勤服务工作的考评;崔德成负责办公楼、教a保洁督查和公物报修,物业管理,仓库管理;陈天林负责伙房、超市经营管理,医务室、浴池服务监督,后勤楼卫生保洁督查;孙会敏负责校园卡管理室事务;宋习荣负责安全处全面工作,对安全教育、隐患排查、安全值班、违纪学生处理、警务室管理、安全处及保安人员考核统筹安排,落实上级各部门和校委会文件决议精神,协调安全处与各处室各年级关系;刘东福负责校园周边环境治理,校门口及校内严重事件的调查取证,协调与县公安局国保大队、临西分局等单位的关系;王印全负责物业公司的人员选聘、岗位培训、工作安排、工作督查考核;高建勋负责筹建项目的立项、督查、审计工作。
工作督导采取定人定岗的办法,根据工作分工,每个负责人督导本人职责范围内工作进度、工作质量,安全后勤部对各负责人的督导情况进行评价。安全处各岗位履职情况由安全处负责,总务处各岗位履职情况由总务处每学期至少两次进行“后勤服务问卷调查”,根据数据和学生反映的问题对各负责人和各岗位人员诫勉谈话,提出整改措施,进一步督查落实情况。本学期对超市、医务室超范围经营进行了处罚,一楼餐厅不按时营业做出处罚,餐厅打扫不及时、不到位做了通报批评。
开学初召开安全后勤人员全体会议,剖析各岗位可能出现的纪律问题,敲响警钟。办公用品采购出现向供货商吃拿卡要;仓库保管出现办公用品流失、浪费、损坏霉变等;伙房超市管理发生食品中毒事件、放任经营单位违规经营、向经营单位吃拿卡要蹭;校产管理造成国有资产流失校外、校产统计失实;校园卡管理设备死机数据丢失、停电应急设备不能及时接通影响经营,丢失发卡不能及时挂失,造成饭费被盗;其他如推诿扯皮、空岗脱岗、内部拆台、穿着发式动作语言不符合教师规范等。本学期内对发生的纪律作风方面出现的苗头及时制止,形成事实的责令补救,产生影响的报校委会作出处理。
总之,半年来,我领导安全后勤一班人明确工作内容、工作范围、工作要求,规避岗位风险方面让每位员工知道“自己干什么,怎么干,什么不能干”,通过各级别会议统一思想认识,了解工作要求,通过各项制度的制定、修订、完善使各岗位员工更清楚工作规范,工作更有效,更能保证质量,通过各岗位廉政风险解析和廉政督查,确保各岗位人员不懒、不贪、不奢,树立良好的社会形象和校内教师形象。
中学安全副校长述职述廉报告篇五
我叫,现任学校副校长,主管教学工作。我拟从德能勤绩廉五个方面对个人过去一年的工作向各位领导作个汇报,敬请审核!
一、德——我用爱心和诚信铸就师魂。
1.我的爱心来自于对学校历史的深沉热爱。
我的爱心来自于对学校生存发展的深切关怀。
当学校教学质量滑坡时,我忧虑;当一个又一个学生转出刘佐中学时,我难过自责;我曾发出了“让转出去的学生后悔的誓言!”当学校步入良性发展的轨道时,当老师们工作舒心有了成绩时,当学生考取理想学校时,我发自内心的高兴。但当老师上课迟到时,当有老师工作缺乏责任心时,我也有过愤怒和无奈,可是被我批评的老师理解我,因为他们知道:我愤怒我无奈,是因为我爱!
我的爱心来自于对我所从事的教学管理工作的激情。我坚信这样一句话:要有勇气改变可以改变的一切,要有胸怀接受不能改变的一切。
2.我的诚信来自于我对学校教学工作目标的承诺。“让转出去的学生后悔”我们做到了,教学质量的提高让曾经转出去的学生纷纷要求转回了,刘佐虽小,但目前生源却较为稳定!
我的诚信来自于我虚心接受老师们的意见和建议。本期期中考试,原计划是考完再利用教师们的休息日阅卷,但有老师提出了建议:能否边考试边阅卷呢?这样既不耽误工作又能不占用老师的休息时间。经过周密安排,我采纳了老师们的建议,调整了原先的计划。
我的诚信来自于我对一把手的责任与敬重,来自于对其他领导的尊重。我清醒自己的定位,工作不能缺位,但也不能越位,要到位。
我的诚信来也自于个人的人格修养,我坚定地认为:诚信是人生的核心价值观。
我用爱心和诚信铸就师魂,是因为我有一个教育理想,我的教育理想是:让农村中学的教师专业能有成长,工作愉快,生活幸福;所有学生都能成为社会有用之才。
二、能——用勤学肯干和创新磨砺才能。
1.我主动学习充电,以适应教育管理的新形势。
一年来,我自学了计算机技术,现在也开设了个人教育博客,与师生在网上交流。资教生刘长志看到我为他们资教生写的博客后,十分感动,回复了“三年资教,终身受益,感谢刘校长三年来的关心!”等内容,其实关心他的不止我一人。我将期中总结放到博客中,有学生看到后,也有留言,表达了对学校教学工作的不同看法。我认为,网络将会创造一个全新的师生沟通平台,教育管理者应善于将网络为己所用,发挥管理效能。
我注重从网络学习,也注重向书本学习。本期来,我精读了朱永新的《理想的教育》一书,写了一篇近4000字的教学管理论文《对农村薄弱学校创办理想教育的思考》,己接到编辑部通知,该文将于2019年2月全文刊发在教育期刊《新课程研究》上。
2.我认为我肯干事。
我要求我以及教导处其他领导,常规性的工作是:每天巡视课堂一次,每天督查教师办公一次,每天督促公示考勤情况一次,每周开展一次教研活动,每月开展一次教学常规工作检查,每期组织好期中期末两次考试,每期开展一次教学擂台赛和教研手拉手活动,每期开展一次教学工作调查和教师满意度调查活动等等。
3.我认为我能干事。
4.我认为我能创新干事。
为规范课堂教学行为,我将在武汉大学校长培训班上学到的经验运用到管理中:在全校开展“抽课”活动。即事先不通知上课老师,而是由临时抽签决定到哪个班上听哪个教师的课,全校其他没有课的教师都到抽到的班级听课,以此催逼教师用心备课、用心上课。我觉得学习他人新的有效的做法对也是一种创新。
5.我认为我的能也体现在积极为一把手献言献策上。
比如:本期在规范办学和绩效工资背景下,教师们的心态发生了许多变化。为了解老师们的真实心声,我向一把手建议开展一次教师问卷调查活动,得到了一把手的肯定。我亲自设计问卷,并汇总了问卷的相关统计数据,写出了一份3000字的调查分析报告,为一把手宏观掌控学校发展的方向提供了有力的参考。
我认为我的能还体现在充分发挥教导处、年级组领导的教学工作积极性上。
教导主任黄文炎在6次课表调整中,累得不行,可是依然无悔;教研主任李国珍虽然本期教研工作有难度,但他迎难而上;年级主任廖爱华每天在学生起床前就赶到学校,与早起的师生打成一片;费文杰主任更有雄心壮志,早就计划向一中输送5名实验班学生,团支部书记汪升旗负责六年级工作,在几次批评和鼓励下,六年级学风也有了很大改变。
三、勤——我用坚守和勤勉守望教育。
我一直吃住在学校,假日也很少回家,虽然我的家距离学校不到三里路。每月放假回来的女儿,因不愿一个人回去住,只好和父母挤在一起。女儿没有怨言,只觉得这样更亲热。
其实,我并不是很高尚,只觉得这样更方便守望我的教育;妻子呢,在学校旁边种了一点地,她守望的是她的草坪、庄稼和家庭。
刘佐很偏僻,我愿意坚守在这片热土,用我的勤勉改变这里的一切。
四、绩——用平淡和坦然看待。
再说学校教学成绩。2019年中考再创历史,黄高生1名,一中正线生9人,校线生12人,共有22名学生进入重点中学就读,130多名学生进入三中就读。令人高兴的是老师中有1人获得省级农村优秀教师称号。09秋基本实行了教师专任化,彻底实行了小班化教学,体育课、实验课得到了重视,体育及实验器材设备得以更新。理想教育的理念开始为大家所接受。
成绩也许不止这些,对于成绩我很淡然。不欣喜,也不追求。追求的应是过程。我信奉这样一句话:过去无悔,现在无怨,将来无忧。
五、廉——用自律和品行彰显廉洁。
我是一个能严格要求自己的人,从未利用职权为个人谋取利益,也从未利用教学主管工作推销教辅资料,从中谋取个人私利。
我在工作中追求的是理想,关注的是责任;在生活中追求的是平安,关注的是健康。我认为我们教师多少是个知识分子,读书人立世的根本应是品格,应是文化。
各位领导:以上是我一年来的述职报告,敬请审核、指正!
中学安全副校长述职述廉报告篇六
尊敬的各位代表、各位老师:
大家好!
一年来,在上级教育部门的领导下,在全体教师的热情支持和帮忙下,根据校长室的安排及分管工作的要求,与学校班子成员一道带领教师认真履行职责,克难进取,深入研究,努力创新,取得了必须的成绩。学校的教学走上了规范、有序的轨道;学校的教研教改氛围逐渐浓厚;以校为本的教学研究制度得到了较好的落实;新课程改革稳步推进;学生良好的习惯正在逐步构成。这些成绩是来之不易的,那里包含着领导的支持、帮忙;包含着教师们的智慧、心血和汗水。以下是我的述职报告。
一年来,自我通过自学和组织安排,学习了公共管理、领导科学、现代科技;通过学习,较为全面的提高了自身业务素质和领导水平,增强了全局观念和宏观意识,增强了勤政廉政,永做人民公仆的自觉性;通过学习,提高了自我的政治鉴别潜力、创新思维潜力、依法行政潜力、组织协调潜力和拒腐防变潜力。总之,对政治理论的学习,使自我在思想认识和业务管理潜力方面取得了巨大的收获。
抓常规教学管理,保证教育教学工作顺畅有序。教育教学工作是学校各项工作的中心,如何抓好常规管理,是学校工作的重要环节。管理出效益,管理出成绩。作为分管教学的校长,我用心组织学校的教学管理工作。一年来,我和年级组的同志一齐,做好教育教学的常规管理,学校校致力于新课程实践与研究,尤其在教学管理与改革中进行了大胆的探索与实践。我们通过公开课、教改研讨、常规检查、各种教学研讨活动等方式,了解教育教学的实际状况,有针对性地指导教师的教育教学,从而促进我校教育教学的发展,逐步构成了具有我校特色的教学管理新模式和教学改革新理念。
抓各类计划的落实,保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。每年学期开学。我首先抓各类计划的制定,保证教育教学工作具有科学性、计划性,加强统筹管理和目标管理,使工作有的放矢,有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时。注意和加强可操作性,保证目标明确,计划合理,管理到位。通过各部门反复研究协调。使各类计划清楚地反映学期各项工作。
作为一名学校的副校长,务必做好校长的助手,当好配角。我十分重视学校领导班子的团结,做到互相尊重,互相配合,服从组织纪律。平时能顾全大局,识大体,有较强的民主意识,做事敢负职责,不互相推诿。工作中肯动脑筋,讲效率。在执行学校制度、进行各项工作检查时,能做到客观公正、坦率真诚,发现问题能及时地提出自我的意见和主张,不遮遮掩掩,尽量做到上对校长负责,下对教师学生负责。
中学安全副校长述职述廉报告篇七
尊敬的各位领导,尊敬的全体教职工代表,亲爱的教职工同志们:
本学年度已经过去了。这个学年度在我校x的办学历程中,具有非常重要的意义。我们在这一年中取得的成绩,既是x来艰苦创业的回报,又为我校的持续发展奠定了良好的基础,更是上级领导热情关怀、全体教职工同志们甘于奉献的共同结晶。在此,我向领导们、同志们致以崇高的敬意和衷心的感谢!
现在,我向教职工代表大会扩大会议作—学年度述职报告,请予评议。
××学年度我的工作思路和工作情况。
为了推动中学教育改革和发展,带动基础教育整体水平的提高,教育部决定分期分批在全国评估验收1000所左右示范性普通高级中学(含独立高中和以高中为主的完全中学)。我校在年成功地创建省级重点中学之后,随即提出创建“国家级示范性普通高中”、实现“第二次飞跃”的蓝图。摘劝国家级示范性普通高中”的桂冠,以此优化发展环境、拓宽发展空间,早已成为全校上下的共同目标。××学年度,“国家级示范性普通高中”建设开始推荐、申报,因此是我校冲刺“国重”,实现“第二次飞跃”的关键一年。
由于知识经济初见端倪,在—学年度中,适值国家进一步加大“科教兴国”力度,国务院批转教育部制定的《面向21世纪教育振兴行动计划》,中共中央、国务院召开改革开放以来的第三次全国教育工作会议并颁布《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,作出引导和促进教育消费、大力加快教育发展的决策,教育被推到了一个空前优先的国家战略发展地位。各级地方党委和政府更加重视教育,尤其是××县委、县政府,提出了“百年××,以人为本,教育第一”的发展战略,制定了《××县全面推进素质教育,创建“中国西部教育强县”行动计划》,擂响了××教育进军新世纪的战鼓,也为××创建“国家级示范性普通高中”营造了一个新的春天。与此同时,教育竞争日趋激烈,以产业运作方式来发展教育的理论和实践已是冰山渐露。作为大西南政治经济文化中心的成都及其周边地区,近期以来众多投资方大规模进军教育产业,传统学校也在积极改革、改制。我们面临的形势,可谓“机遇与危机并存,希望和艰难同在”!
我深知,弱者畏惧竞争,庸者逃避竞争,强者勇于竞争,智者善于竞争。我作为敢为人先、永争一流的“××人”的一员,应该作何选择,答案自不待言。在××学年度中,我紧紧围绕争创“国家级示范性普通高中”这一当前凝聚全校师生的宏伟目标,下定势在必争的决心,坚定志在必得的信心,确立“抓住机遇,全力以赴,既重结果,更重过程,通过创建过程来优化创建结果,促使我校的办学水平向更高层次推进”的基本思想,狠抓内涵发展、加强基本建设、优化外部环境、全力营造“争创”氛围,扎扎实实地展开各项工作。
“国家级示范性普通高中”的评估标准明确要求:高考升学率稳定在本地区重点中学平均水平以上。××是一所升学预备型普通高完中,培养高校生源是责无旁贷的首要任务。这一目标,必须通过实施素质教育的途径来实现。只有实施素质教育,才能“面向全体学生”,既让“优生吃饱”,又让“中后生吃好”,使我校在生源质量并不理想的现实状况下,不断地增加“出口”数量,提高“出口”质量。
在综合分析各方面情况后,我提出了年高考要夺取突破性进展的要求。全校教职工特别是高99级的老师们,群情振奋,真抓实干,为实现这一目标而全力拼搏。最后,高考一次性上线人数跨越三百,跃破四百大关,达409人,居××市郊区(市)县中学之冠,上线率和应届生上线人数均获全县第一。有两名同学考进清华大学;1名同学考进复旦大学;1名同学保送进华西医科大学,成为恢复高考以来全县第一个保送升入大学的学生。
这个成绩是值得我们全校欢欣鼓舞的。但是,我们必须正视不足:同兄弟学校相比,我们的优势还不够明显。我们应该认真总结经验和教训,千方百计地把今后的教育教学工作做得更好。
××学年度,我继续高度重视初中的教育教学工作,下达了工作目标,落实了相关的责任和措施。初99级毕业会考合格率100%,巩固率100%,优生率792%,升学率917%,综合教学水平继续保持全县领先地位,并受到县教委“教学质量显著”表彰。实验班在社会上有了较大的影响,年招收的首批学生已升入高中,但还存在一些这样那样的问题,需要我们认真总结,进一步探索、实验,狠下功夫改进工作,保持和扩大实验班的办学效益。
“省级文明单位”是“国家级示范性普通高中”评估验收的一条必备标准。因此,我提出了“强德育、重师德、正校风、务必创建省级文明单位”的德育工作和校风建设思路。
人才的基本标准是“德才兼备”,“德”为人才的首要品质,德育在教育工作中处于首当其冲的关键地位。“不图大而全,只求细而实”,是我长期以来抓德育工作的基本原则。德育既有显性的特征,又有隐性的特征,决不是口头上大唱高调就能解决问题的,而相当大的程度上要靠教育工作者“润物细无声”般的熏陶感染、潜移默化来实现。这就是我坚持主张“每一个教职员工都是德育工作者”,要求做到“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的原因之所在。因此,对德育工作,我一方面要求“抓细、抓实”,另一方面要求一定要注意“无声胜有声”“无形胜有形”的策略和技巧。
德育工作直接影响着校风建设,而校风是一个学校内在和外在的整体作风的综合表现,是一个学校无形的镜子、无形的脸面。校风的好坏,既决定着教育质量、办学水平的高低,也反映了教育质量、办学水平的高低。基于这一认识,我下定决心要不断地提高校风建设的水平,提出创建“省级文明单位”的目标。年12月24日,我校顺利地通过了由省文明委组织的检查验收,之后被省委、省政府命名为“省级文明单位”,为创建“全国示范高中”奠定了又一大基矗这距离我校被命名为“市级文明单位标兵”仅只1年时间,是非常难能可贵的一项殊荣。另外,我校还被市文明委授予“××市十佳文明单位”称号。
师资力量对于一所学校乃至整个教育事业的发展至关重要。加大建设高素质师资队伍的力度,努力推进“名师工程”,是我议事日程中永恒的重要内容,也是创建“国家级示范性普通高中”的关键一环。
众所周知,我校在向“第一次飞跃”迈进期间,实施“人才引进工程”,开放门户,广揽英才,兼容并蓄,纳百川于海、聚众沙成塔。在迈向“第二次飞跃”的进程中,师资建设的重点从“引进”转到了“提高”的层次,下大力气进行大规模、高层次的师资培训。同时,通过各种有效途径,造就一批师德高尚、业务精良、影响较大的“名师”,即“名师工程”。年7月北师大教育心理学研究生课程××教师进修班正式开学行课,标志着我校的师资培训迈开了大步。
在学年度中,包括北师大研修班、计算机应用培训在内的各项师资培训工作,运作良好,并已初见成效。参加北师大研修班学习的92名教师,通过努力钻研,现已完成了大部分学习和研究任务,将于××年结业。参加××市计算机职称考试的老师,高级合格的67人,中级合格的7人,均只有1人未通过,在全市都要算相当出色的成绩。教师的学历层次在不断提高,专科学历教师达本科的有8人。我目前正在同学校有关负责同志酝酿进一步采取鼓励措施,使中青年教师全部达到本科以上学历。年9月,全校有16人获得了县级以上荣誉,其中首批双流县“名教师”2人,市优秀教师1人,县学科教学带头人9人,县优秀教师3人、优秀青年教师2人、优秀教育工作者1人,我本人也荣幸地被授予首批双流县“名校长”称号。在××县第三届学科教学大比武中,我校教师获一、二、三等奖的分别有6人、3人、1人。我相信,随着“名师工程”的深入推进,我们的老师中必将有更多的“名教师”、“学科教学带头人”、“优秀教师”和教育教学能手脱颖而出。当然,我们实施“名师工程”,决不是仅仅为了桂冠、荣誉,最根本的目的是要以此激励和带动全体教师坚持不懈地加强师德修养和业务素质,使我们这支师资队伍成为中学的坚强脊梁、中流砥柱。
中学安全副校长述职述廉报告篇八
尊敬的各位领导,各位教职员工:
大家好!
20xx年,学校党总支始终把加强全校师生的思想政治工作放在首位,把加强党总支成员的思想政治建设放在首位。要求领导班子成员牢固树立“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”的执政观念;树立学校发展靠教师,学校的兴旺靠学生的人本观念;树立一切为了学校,一切为了教师,一切为了学生的服务观念。要求全体教职工要有“捧着一颗心来,不带半根草去”、“爱满天下”的博大胸怀,要有“敬业、乐业、专业、勤业”的奉献精神,、要有“热爱学生、关心学生、理解学生、尊重学生、引导学生”的教学理念。要求全校师生规范行为,共同做到:
“十个学会”:学会生存、学会做人、学会负责、学会关心、学会学习、学会思考、学会健体、学会审美、学会交往、学会管理。
“四个特别”:特别能吃苦、特别能忍耐、特别能战斗、特别能奉献。
“三个改变”:不能改变过去就改变现在、不能改变环境就改变自己、不能改变事实就改变态度。
“三个规范化”:日常行为规范化、穿着打扮大众化,言行举止文明化。
以上行为规范,在学生处、团委会的具体安排下,通过教工例会、主题班会、演讲比赛、征文活动等形式,使之深入到每一位师生的心中,真正化作全校师生的自觉行动。
执政能力建设,这是一个对于作为各级主体的基层党组织都具有重大指导意义的历史性课题。党的执政能力首先要通过党的执政主体,即党的各级组织和领导个人的能力体现出来。我校在加强执政能力建设方面主要从以下三点做起:努力提高领导学校发展的能力,加强党的执政能力建设,首先要认清执政能力的内涵。提高党的执政能力,首先是提高党领导发展的能力,增强党的创造力、凝聚力、战斗力和影响力。我校党总支一班人,牢记自己的使命和责任,理直气壮、坚定自觉地围绕学校的中心工作和持续发展的目标开展工作。“稳定初中,确保职高龙头地位,在校生人数年稳定在6000人以上”。这就是我们的发展目标。我们认为这一发展目标是科学可行的。科学的发展观引领行政意识。科学的发展观的第一要义是发展。必须坚持发展不动摇,任何时候,任何情况下都必须把发展放在第一位。
中学安全副校长述职述廉报告篇九
我是xx市xx职业高级中学校长谢xx。根据区纪委的安排,我作如下工作汇报,请大家批评指正。
本人自觉增强“四个意识”,坚决维护以xxxxx统一领导。努力加强思想政治建设和党性修养,做到“四个自信”。
组织党员教师认真学习和执行党的理论、方针和政策,通过“学习强国”平台提高政治理论水平,至今为止有多位学习积分超过18000分,本人也达到17300分。抓好年轻党员的教学基本功比赛,提高其业务能力,为学校发展增强动力。
执行区委区政府的决定,遵守区纪委监委的纪律要求,做好学校的各项工作。在上级的正确领导下,我校20xx年被评为xx市高中质量管理达标单位和xx市艺术特色学校。
以党章为根本遵循,把党的政治建设摆在首位,统筹推进党组织的各项建设。严格执行民主集中制,充分发挥班子成员的决策作用。涉及学校“三重一大”的事项,一律召开支委会议、校务会议或行政会议讨论决定,并成立相应的工作小组和监督小组去落实执行。定期召开教代会,做好校务公开工作。
抓好党员专题学习,坚持理论联系实际,推进“两学一做”学习教育常态化。按照区委组织部的统一部署,我校深入开展“不忘初心,牢记使命”主题教育活动,通过查找问题,建立清单,努力整改,提高了教育效果。
坚持党管干部和党管人才原则,匡正选人用人风气。近两年从学校的发展考虑,根据缺编情况,从级组长中挑选三名优秀同志担任中层副职,选拔三名长期担任中层副职的干部任正职。每名干部的使用,都严格执行干部任用程序,在学校民主推荐基础上,由教育局进行考察任命。
加强党组织建设,充分发挥党员的先锋模范作用。我校有教工党员75名,其中在职在编43名,多数担任行政干部、级组长和班主任,虽然工作任务重,但他们不计较个人得失,为学校为学生着想,在平凡的岗位上取得显著成绩。
利用教工大会,“三会一课”活动,加强党员教师的政治思想教育和纪律教育。重视意识形态的领导,密切关注教师思想动态,稳定教师队伍。
校领导、党支委之间加强谈话提醒,提出有关注意事项,使行政干部既干好日常工作又注意遵纪守法。
严格落实中央八项规定,持之以恒纠正“四风”问题。坚决反对特权思想,整治形式主义和官僚主义。我校严格从制度上完善、在程序上把关,抓好了招生、编班,年度考核、职称评聘,工程建设、物资采购等工作环节的廉政监管。
本人遵守规定,坚决抵制“四风”,沒有违规收送“红包”、“礼金”,没有利用校长权力谋取私利。
按照区纪委的要求向组织如实汇报个人有关事项,接受组织监督。
加强家风建设,对亲属和身边工作人员加强教育和监督。近年来,本人没有接受党组织的约谈和函询。
作为基层干部,忙于日常事务,理论学习不够系统深入,理论联系实际不够。执行党中央和地方党委的决策还不够彻底,对“四个意识”的含义还需要悟深悟透。
管理干部队伍有时不够严格,谈话提醒不够深入。领导班子相互谈话时讲工作多,谈日常事务多,谈廉政建设偏少,涉及个人注意事项偏少。客观原因是学校的工作忙,主观原因是个人错误地认为身边的干部思想单纯、级别较低、权力不大,不容易出现腐败问题,有时担心谈话提醒会引起误会而伤感情,不利于今后开展工作。
个人领导艺术有待提高,处理事情的方式方法有待加强,有些重要工作抓的不够紧。
学校田径场的塑胶跑道拖了四年没有建设好,影响了学校的体育教学和学生的体育活动,虽然有其客观原因,但本人应承担主要责任。
加强理论学习,提高管理水平;克服各种困难,改善办学条件;提高政治站位,改进工作作风;预防腐败,“一岗双责”,敢于较真和碰硬,勇于剖析和整改;强化“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。
坚决服从区委的正确领导,坚决执行上级的重要决定,做好我校转制的相关工作,把学校办成一所优质的九年一贯制学校,争取每年为我区解决200个小学一年级学位、400个初中一年级学位。
落实我区图书馆、博物馆在我校的选址建设工作,为我区的创文工作尽最大努力。我的汇报到此结束,谢谢各位!
中学安全副校长述职述廉报告篇十
经教育局党委考察任命,我于xx年4月起任新城子乡中心小学分管德育和中心小学日常管理的副校长至今。现在,根据教育局党委的有关要求,做述职述廉报告如下。
任职以来,我怀着强烈的使命感和危机感,把“说好新乡话,办好新乡事,做好新乡人”作为自己的工作信条,恪尽职守,求真务实,不断加强学习,努力提高个人修养,谋政、勤政、廉政,全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。积极协助李殿忠校长和李雪副校长搞好学校的管理工作,抓好德育工作,把德育工作形成一个系统工程,使德育工作稳妥有序地开展。
xx年5月以来,学校先后被评为区寒假工作先进单位、电影放映工作先进单位,区、市优秀少先大队和红旗大队。自己撰写的《农村小学班主任队伍建设工作的若干问题》一文在《沈北新区教育》发表并在教师学校德育工作管理研讨班班上交流。
作为学校的管理者,我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,告诫自己要立党为公,执政为民,要权为民所用,利为民所谋,情为民所系。
和学校其他班子成员一样,自己坚持做到谋政,把学校发展作为第一目标;勤政,把真抓实干作为第一追求;廉政,把清正廉洁作为第一责任。
我一直保持着边做边学的态度,力争把学生工作做到扎实、细致。在这一年中,学生工作未出现大的违纪事件。
今年8月底,学校新领导班子成立以来,认真转变工作作风,关心教师疾苦,主要进行了如下工作:
1.人员调整:针对班子成员分工不明确,互相推诿、人浮于事的现象,重新进行了分工,精简了人员。对学校德育处、教导处、安全保卫处、体卫艺处、总务处和财务室的人员进行了调整,使中层领导有上有下,有横向交流。调整以后,德育处的人员得到加强;教导处的工作更专注于教学;总务处和财务室的服务能力得到加强;德育处与安全保卫处、体卫艺处的工作更加协调。对下属5所村小的领导班子进行了精简。
2.建章立制:针对学校的规章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺点,对学校的各种制度进行了梳理。重新制订了学校的考勤制度、班主任工作制度、教师考核细则、课堂教学常规等,加强了可操作性,明确了各种制度的考核主体和被考核对象,逐步改变了干多干少一个样、干好干坏一个样的弊端,出现了人心向上的良好局面。
3.制定规划:对“双高普九”中出现的学校办学特色缺乏学生参与的情况,结合学校的实际,确定艺术教育、快乐体育为学校的办学特色并取得了初步成果。在区首届中小学生艺术节书画作品比赛,区小学组女排、男女篮球比赛中,均取得佳绩。
现在,领导班子成员带头早来晚走,深入课堂,深入群众,深入一线,实现了工作重心下移。学校师生的面貌焕然一新,教师们普遍反映,学校领导班子的凝聚力增强了,党员的表率作用体现出来了,干群关系和谐了,环境整洁了,教师上班来的早了,出满勤的同志多了,课堂教学秩序好了,工作的针对性强了,总之,学校管理越来越走向正轨。
本年度,学校主要开展了如下德育活动:3月精神文明月;清明文明祭祀活动;“慈善一元捐”活动;为汶川地震捐款活动;纪念“9.18”事变专题升旗仪式,纪念“9.18”专题报道活动;市文明学生评选活动;举行了“纪念建队日暨新生入队主题升旗仪式;大队委竞聘仪式,组成了新一届中心小学少先大队委员会。迎接团省委副书记赵红巍到我校对少先队工作进行调研。组织开展了安全教育月、感恩教育月的活动。在全乡学生中开展了“十要十不要”活动。德育处还完成了教育局党办、新城子教育网、沈阳市中小学德育网的信息上报工作,完成了学校政务公开工作。完成了贫困学生的救助工作和农民工子女的统计工作。
自分管学校德育工作以来,自己在实践地过程中对学校的德育和自身工作情况一直在不断的反思。有许多不足之外,有待于今后进一步地改进。
1、工作态度上,创新精神不够。
2、工作方法上,深入群众不够,调动广大教职员工的德育热情,特别是科学合理评价班主任工作优劣的管理艺术需要进一步提高。
3、工作作风上,协同部门内人员、协调部门之间的亲和力还需进一步增强。
1、以上进的精神严格要求自己,自觉坚持科学发展,善于领导科学发展,精于统筹谋划科学发展。对待发展有信心,考虑发展有思路,推动发展有办法。
2、坚持廉政自律,带头执行党风廉政建设责任制。在思想上,刻苦磨练意志;在工作上,不畏艰难,勇挑重担;在生活上,不贪图享乐,不追求奢华。做到少琢磨一点个人荣辱升迁,多想一想为教职工实事好事;少琢磨一点个人利益享受,多想一想带领教师艰苦奋斗;少琢磨一点个人政绩得失,多想一想更好地践行“三个代表”重要思想。
回顾几年来所作的工作和所取得的工作成绩,我认为:我所做的工作及其学校所取得的成绩,一是归功于全体教职工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是归功于全体行政人员识大体,顾大局,各行其职,各负其责的合作精神,三是归功于上级领导部门对我的信任,为我的工作营造一个宽松的环境,为我提供人生更广阔的舞台。借此机会,请允许我向一贯关心和支持我开展工作的各位领导和老师表示衷心的感谢!
中学安全副校长述职述廉报告篇十一
尊敬的各位代表、各位老师:
大家好!
光阴荏苒,转瞬又到年尾。根据学校党风廉政建设工作计划,我在此作xx年年个人述职述廉报告,不当之处,敬请批评指正。
政治理论学习和思想道德建设:坚持党的路线、方针和政策,坚持政治理论学习,学习了中央、自治区、及xx州党委的有关文件。深入学习了胡锦涛同志在中央新疆工作座谈会上的重要讲话。同时还学习了十七届四中、五中全会的精神。学习了自治区党委七届九次全委(扩大)会议精神及州党委九届八次全委(扩大)会议精神。学习了自治区党委书记张春贤在xx调研时的讲话精神。还学习了有关维护民族团结、维护社会稳定的文件。学习了有关党风廉政方面的文件及反分裂斗争教育的内容。工作中重视培养政治敏锐性,注重理论联系实际开展教师的思想工作,按校党委的要求参加学校和支部的各项活动,支持支部的发展建设。定期与相关科室、教研组、教师党员、普通群众联系谈心,了解他们的学习、工作和生活,同时使他们理解支持学校的各项工作部署,营造良好的工作氛围。通过加强党风党纪教育,本人能开展批评与自我批评,保证了各项工作的顺利开展。在生活作风方面,作风正派,坦诚待人,关心同事,关心和帮助青年教师的进步成长。
履行领导职责:能够牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终坚持党的民主集中制的原则,讲大局、讲团结,善于听取不同意见,坚持少数服从多数的原则。坚持参加每周一的办公会议,能够发表自己的意见和建议;经常下科室、教研组和职工们交流谈心,解决他们提出的问题;对于违反工作制度和原则的事,能够及时给予批评和指正,做到公平、公正、公开;每月召开一次分管科室协调会,协调各部门之间的关系,使各部门的工作能够顺利开展。
党风党纪方面:作为党员领导干部,不断加强党性修养,能认真履行岗位职责,严格要求自己,遵守党纪国法和学校的各项规章制度,遵守《廉政准则》,始终坚持勤俭节约,廉洁从政;不以权谋私、损公肥私、贪污受贿;对科室存在的问题及时纠正,督促分管科室的中层干部廉洁自律,自觉接受组织和群众的监督;在日常生活中,自觉抵制和反对各种不正之风,坚决反对民族分裂主义和非法宗教活动;重视加强廉政法规和政治理论学习,廉洁自律,参加了副县级干部任前廉政考试,成绩优异。
业务工作方面:坚持以认为本,认真履行岗位职责,尽快适应新的管理岗位,了解和熟悉分管科室的各项业务,每月召开一次协调会,发现问题及时解决,抓好分管科室各项工作。
1、教务工作:教务科全体同志和教研组全体教师,认真管理教学,服务教学,严格执行各项规章制度,配合制度建设年活动修改了22项教学管理制度,较好地完成了教学任务。组织参与xx年自治区职业院校教师及学生的护理技能大赛,并取得优异成绩。下半年重点参与完成了国家改革发展示范校的申报工作,顺利通过评审;通过综合目标考核加强了自治区示范校、精品专业和精品课程建设及申报工作的检查力度,提高了工作效率。下半年选派了50多名教师到国内外进修培训,极大地提高了业务水平,更新了职业教育理念。
2、实验实训工作:实验中心做好各实验室大型仪器设备的使用及完好情况统计,提高完好率和使用率;新建了医学影像实验室、微生物鉴定实验室;实验中心基础组“青年文明号”复验顺利通过,并得到州团委检查组领导的一致好评。
3、招生就业工作:今年在生源不足的情况下,招办全体同志齐心协力、尽职尽责,努力完成招生任务,共计招收1383人。积极开展校企合作办学,与新疆济康医药连锁有限责任公司达成了“订单式”人才培养协议,招收济康药剂班60人;与德国牙科协会签订办学协议,招收德标口腔修复工艺班60人,这是学校建校以来xxxx次与国外机构的合作办学;目前又与百草堂药业达成订单意向。7月份安排20xx级实习学生25个班,共计1334人,10月份带队在全疆进行巡回实习检查。
4、培训工作:培训科克服人员少的.困难,充分利用学校优质教育资源,本着为xx州各县市广大社区、农村等基层医疗单位服务的理念,10月份在阜康市开办了全科医师、社区护士培训班,培训学员130多人,得到了学生“送学上门,服务基层”的称誉。下半年举办了医护英语、养老护理、保健按摩等8个技能培训考核班。
5、医学教育研究工作:按照学校的工作部署,医教室完成了xxxxxx示范校申报材料的汇总及上报工作;组织全国中等职业学校医药卫生类专业“创新杯”教师说课大赛新疆赛区的初选工作及参赛选手的组织工作;引进了福建援疆资助设备;成立“新疆维吾尔自治区面向村卫生室中等医学学历教育项目”办公室,启动了该项目工作;为德标口腔修复工艺班的顺利开办做了大量协调沟通工作。
6、信息工作:顺利完成xx级学生的计算机培训工作,组织进行《新疆中等职业学校学生计算机等级考试》。配合教务科以及各相关教研组制作多媒体课件,拍摄精品专业和精品课程的视频,并完成采集、压缩工作。搭建了学校“示范性院校建设”、“精品专业建设”、“精品课程建设”网络平台。完成了学校一号、二号机房120台计算机的更新工作。为学校各教室增添了计算机,方便了多媒体教学。
作为xxxx讲师我在做好行政管理工作的同时没有荒废自己的专业,承担业余大专班、中专班《药用植物学》108学时,教学效果良好。申报了自治区地方特色教材的编写项目,顺利通过初审,目前正在立项评审中。
一是沟通协调不畅。与各位领导的主动交流沟通不够,缺乏深层交流,还局限于工作所迫情况下的事务性协调。
二是开拓精神不够。有些工作还停留在过去的思维定式和惯性之中,不能和学校的实际相结合,还存在按惯例和理论角度思考问题的现象。
三是大局意识不强。本位主义思想严重,一些问题的处理仍然停留在本职工作和本部门工作的层面,缺乏全局意识。
一是要解放思想,深化教学改革。探讨更加适合我校特色的课程教学模式,探索学生学业成绩评价的有效办法,探寻具有造血功能和体校特色的招生渠道,努力提高教育科研水平,不断提升学生素质和教学质量。
二是要转变工作作风,增强服务意识。要深入实际,强化管理,有力有效开展工作。既要强化开拓意识,又要与工作实际相结合;既要体现制度管理,又要展现人文关怀。
三是要加强沟通协调,强化全局意识。要在做好本职工作和自己分管工作的同时,兼顾和带动其他工作,以求整体工作的推动。
上任伊始,我感到一种前所未有的压力。这压力一方面来自组织对我的信任,另一方面来自我自身经验的不足。但是,我还是充满信心,有压力才有动力,有紧张感才有紧迫感。所以我想既然在这个位子上,就必须对上级负责、对校党委负责。经过这半年的锻炼,自己的思想更加成熟了,工作也逐渐步入正轨,今后我会更加努力,在新的工作岗位上做出新的成绩。
今后,我一定加强理论学习,继续勤政廉政,为三中的发展再立新功,不辜负全体师生员工的厚望。在此,我特向xx年年大家对我的关心和支持表示衷心的感谢!
谢谢大家!
中学安全副校长述职述廉报告篇十二
尊敬的各位代表、各位老师:
大家好!
经教育局党委考察任命,我于xx年4月起任新城子乡中心小学分管德育和中心小学日常管理的副校长至今。现在,根据教育局党委的有关要求,做述职述廉报告如下。
任职以来,我怀着强烈的使命感和危机感,把“说好新乡话,办好新乡事,做好新乡人”作为自己的工作信条,恪尽职守,求真务实,不断加强学习,努力提高个人修养,谋政、勤政、廉政,全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。积极协助李殿忠校长和李雪副校长搞好学校的管理工作,抓好德育工作,把德育工作形成一个系统工程,使德育工作稳妥有序地开展。
xx年5月以来,学校先后被评为区寒假工作先进单位、电影放映工作先进单位,区、市优秀少先大队和红旗大队。自己撰写的《农村小学班主任队伍建设工作的若干问题》一文在《沈北新区教育》发表并在教师学校德育工作管理研讨班班上交流。
作为学校的管理者,我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,告诫自己要立党为公,执政为民,要权为民所用,利为民所谋,情为民所系。
和学校其他班子成员一样,自己坚持做到谋政,把学校发展作为第一目标;勤政,把真抓实干作为第一追求;廉政,把清正廉洁作为第一责任。
我一直保持着边做边学的态度,力争把学生工作做到扎实、细致。在这一年中,学生工作未出现大的违纪事件。
今年8月底,学校新领导班子成立以来,认真转变工作作风,关心教师疾苦,主要进行了如下工作:
1.人员调整:针对班子成员分工不明确,互相推诿、人浮于事的现象,重新进行了分工,精简了人员。对学校德育处、教导处、安全保卫处、体卫艺处、总务处和财务室的人员进行了调整,使中层领导有上有下,有横向交流。调整以后,德育处的人员得到加强;教导处的工作更专注于教学;总务处和财务室的服务能力得到加强;德育处与安全保卫处、体卫艺处的工作更加协调。对下属5所村小的领导班子进行了精简。
2.建章立制:针对学校的规章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺点,对学校的各种制度进行了梳理。重新制订了学校的考勤制度、班主任工作制度、教师考核细则、课堂教学常规等,加强了可操作性,明确了各种制度的考核主体和被考核对象,逐步改变了干多干少一个样、干好干坏一个样的弊端,出现了人心向上的良好局面。
3.制定规划:对“双高普九”中出现的学校办学特色缺乏学生参与的情况,结合学校的实际,确定艺术教育、快乐体育为学校的办学特色并取得了初步成果。在区首届中小学生艺术节书画作品比赛,区小学组女排、男女篮球比赛中,均取得佳绩。
现在,领导班子成员带头早来晚走,深入课堂,深入群众,深入一线,实现了工作重心下移。学校师生的面貌焕然一新,教师们普遍反映,学校领导班子的凝聚力增强了,党员的表率作用体现出来了,干群关系和谐了,环境整洁了,教师上班来的早了,出满勤的同志多了,课堂教学秩序好了,工作的针对性强了,总之,学校管理越来越走向正轨。
本年度,学校主要开展了如下德育活动:3月精神文明月;清明文明祭祀活动;“慈善一元捐”活动;为汶川地震捐款活动;纪念“9.18”事变专题升旗仪式,纪念“9.18”专题报道活动;市文明学生评选活动;举行了“纪念建队日暨新生入队主题升旗仪式;大队委竞聘仪式,组成了新一届中心小学少先大队委员会。迎接团省委副书记赵红巍到我校对少先队工作进行调研。组织开展了安全教育月、感恩教育月的活动。在全乡学生中开展了“十要十不要”活动。德育处还完成了教育局党办、新城子教育网、沈阳市中小学德育网的信息上报工作,完成了学校政务公开工作。完成了贫困学生的救助工作和农民工子女的统计工作。
自分管学校德育工作以来,自己在实践地过程中对学校的德育和自身工作情况一直在不断的反思。有许多不足之外,有待于今后进一步地改进。
1、工作态度上,创新精神不够。
2、工作方法上,深入群众不够,调动广大教职员工的德育热情,特别是科学合理评价班主任工作优劣的.管理艺术需要进一步提高。
3、工作作风上,协同部门内人员、协调部门之间的亲和力还需进一步增强。
1、以上进的精神严格要求自己,自觉坚持科学发展,善于领导科学发展,精于统筹谋划科学发展。对待发展有信心,考虑发展有思路,推动发展有办法。
2、坚持廉政自律,带头执行党风廉政建设责任制。在思想上,刻苦磨练意志;在工作上,不畏艰难,勇挑重担;在生活上,不贪图享乐,不追求奢华。做到少琢磨一点个人荣辱升迁,多想一想为教职工实事好事;少琢磨一点个人利益享受,多想一想带领教师艰苦奋斗;少琢磨一点个人政绩得失,多想一想更好地践行“三个代表”重要思想。
回顾几年来所作的工作和所取得的工作成绩,我认为:我所做的工作及其学校所取得的成绩,一是归功于全体教职工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是归功于全体行政人员识大体,顾大局,各行其职,各负其责的合作精神,三是归功于上级领导部门对我的信任,为我的工作营造一个宽松的环境,为我提供人生更广阔的舞台。借此机会,请允许我向一贯关心和支持我开展工作的各位领导和老师表示衷心的感谢!
中学安全副校长述职述廉报告篇十三
尊敬的各位代表、各位老师:
大家好!
过去的一年对我们学校来说是发展和收获一年,新一届领导班子在上级领导的正确指导下,精诚团结,真抓实干,学校无论从外部环境还是内部管理都取得了可喜的变化,学校办学水平也有了很大提升。我和每一位老师一样,在李校长的带领下,用自己的智慧和心血见证和打造学校的发展,在自己的岗位上学习、探索、进取、奉献。我真诚地感谢上级领导对我的信任,也感谢班子成员的协作与指导,下面就本人的一年来的工作情况向大家做一汇报总结。
有人说,安全工作重如泰山,我更是时刻关注着学校的安全与稳定。每学期初,我都会制定出切实可行的安全工作计划,与全体教师签订安全责任书,将安全管理目标层层分解落实,明确责任,自上而下构筑起“分级管理、分层负责”的责任体系。
1、不留安全管理真空地带。上课时任课教师核实班级出勤人数,并负责课堂安全;课间班主任,值班教师负责课间巡查,严格实行“上下楼梯靠右行”,杜绝事故发生;住宿生午休和晚上由值班教师和生活老师清点学生人数并作好记录。
2、建立了学校安全隐患台帐。每天我的常规工作之一就是对校园,教学楼进行安全排查,发现安全隐患及时记录,及时处理,有效地杜绝了事故的发生。今年,我校安全形势稳定,没有发生一起安全责任事故。
3、校内严管与校外监管相结合。我校非常注重家校联系,班主任必须登记每个学生的家庭电话号码,生活老师和值班教师也存有住宿生家庭的联系方式。对不明原因缺席的学生,学校要求班主任迅速与家长(或监护人)取得联系,杜绝学生脱离监管。
4、加强教育,促进自护。要确保安全,根本在于提高安全意识和自我保护的能力,抓好安全教育,也是学校安全工作的基础。我经常在学校例会上组织教师学习安全知识,了解学校在不同时期的容易出现的安全问题,提高教师安全意识和安全技能,有针对性地扎实地开展教育和防范工作。另外,我协同团委,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、食品、以及大型活动等的安全教育。
今年在上级领导的支持下,我校新建了学生餐厅,同时对教学楼也进行了全面的内部粉刷,装修了四楼会议室和门厅,并且实现了集中供暖,彻底地解决了学校冬季取暖的问题。
在为学校面貌一新感到的高兴的同时,我也深感巨大的压力。确保工程质量,少花钱多办事是我的原则。为了弥补专业上的不足,我多次请教工程监理和审计事务所的老师,并且同陈主席多次去钢材市场,水暖市场,了解第一资料。而面对施工方,则有利有据,坚持原则,最大程度上去维护学校的利益。由于我们及时了解了市场行情,最终使餐厅的审计金额比预算金额节省了4万多元。
总之,在学校工作过程中,我最大的感受就是学校群体的和谐、温暖与默契对学校整体发展是多么的重要。作为副校长,我也以自身的努力,尽力促进群体的磨合。领导的心态影响着学校的决策,影响着教师的心态,也影响着学生的健康成长。在我的工作过程中,无论是与教职工的协作交往,还是与学生的日常交流,我都能保持良好的'心态,争取相互的理解、支持,力求处事公平、公正。日常工作中遇到问题从不推托,多方协调处理,碰到需要集体讨论的问题善于发表自己的建议,学校形成决策后能顾全大局,与学校决议保持高度一致;在与各部门协作中,我也能坚持做到一视同仁,互相尊重,由此促进了各部门工作的互相支持、整体和谐。
在与广大教职工的相处中,我注重在关心、支持、理解基础上的服务为先,疏理为重。充分发挥了领导与教职工间的桥梁和纽带作用。
回顾过去的一年,有得也有失。成绩的取得和学校团结的领导班子、教职工的支持分不开,在今后的工作中我将继续努力,正确对待自己的不足,尤其在细致和落实上下功夫,我相信,在大家的共同努力下,学校的明天会更加美好。
中学安全副校长述职述廉报告篇十四
尊敬的各位代表、各位老师:
大家好!
我在过去的一年里继续担任了xx行知学校的副校长。在任期内履行了本职工作,围绕学校的教学和管理工作.在市局和一把手的领导下,团结带领全校干部职工深入贯彻落实科学发展观,认真学习贯彻十九大和省党代会精神。以开拓进取、求真务实、恪尽职守、廉洁自律、依法办事为自己的工作指南,不断开创工作新局面。现将我在本届任期内学习、思想、工作作风、廉洁自律、存在的不足和缺点等方面的情况做如下报告:
我做为副职一是要定位准确,做好正职的助手,与同事携手,做教师困难时的帮手。不是校长要我做什么,而是我能主动地为校长做些什么;二是要努力去做管理的专家,有自己的认识与主见,不人云亦云,处事循规蹈矩。
我认为做副职还要从三个方面去做到位:
一是参谋到位。在一些事关全局的重大问题上,我总是从实际情况出发为正职的决策提出建议,特别是对自己分管的工作提出中肯看法,供正职决策中参考。决策形成以后,坚定不移地带头执行,把正职的意图落实到各项工作之中。
二是落实到位。在自己分管的工作当中当好主角。在坚持原则的前提下,只要是职权范围内的工作,不推诿、不扯皮、果断指挥,敢于实施,大胆工作,积极地、创造性地落实班子的决策。坚定行政后勤工作的服务意识,不断地提高了服务质量。扎实地开展各项工作,做到标准不降低,行为不走样,高质量地完成“规定动作”。
三是补台到位。从对工作、对学校负责的角度发挥好补台作用。帮你的兄弟把船撑过,你也就到达了彼岸。发现突发问题并努力把问题解决在萌芽状态,主动做好补救工作。
作为分管行政工作的副校长,主抓后勤财务,虽说不上日理万机,却也是杂务缠身,千头万绪。但我从未在校长面前讨价还价,从未在教职工面前怨天尤人,而是主动为校长排忧解难,为师生营造良好的学习生活工作环境,为学校发展保驾护航,把一个党员干部应有的廉政风尚体现在日常的工作中。
一年来,协同学校领导重视了以下方面的工作。
1.按照校长办公会的决定,积极参入新校建设,做好顾问,做好服务,做好咨询。做到了不管休息日不管早晚,只要建设单位需要,我会立即赶往现场。从不吃人家一顿饭,尽心尽力提供力所能及的帮助,为新校的早日落成不遗余力。
2、增强食品安全意识,努力创建“四心食堂”。
按照市教育局建设平安校园的精神,确定食品安全工作是我校所有工作中的重中之重,进一步认识到学校食品安全工作关系到广大师生员工的根本利益,时刻牢记,永不放松。我把食品卫生安全、作为头等大事来抓,从菜、米、油、盐的采购、存放及厨房的菜饭的制作我都努力监督把关,确保了师生的生活安全。我觉得学校就是一个家,我们每个成员都应去关心它,爱护它为了使我校食品安全工作规范化、制度化。学校成立了《食品安全管理工作领导小组》,制订了《食品卫生安全管理制度》、《食堂学生用餐规定》、在制订各种安全制度的同时师生们学到了很多安全常识,增强了安全意识。
为真正做到“学校尽心、学生舒心、家长安心、政府放心”。坚持了伙食监督委员会每周一次例会,各班的生活委员和教师代表对食堂的20多项指标逐一打分,进行评价。食堂负责人要对整改问题向大家逐一汇报说明,对发现的问题采取有效措施,及时解决。每月进行一次价格比对,比对校园超市的商品价格是否与周围的中百便利店价格持平,比对伙房的饭菜价格是否与其它市区学校持平,努力将食品价格控制在合理的范围内,既保护广大师生的利益又能让各经营部门健康发展,此点深受广大教师和学生家长的欢迎。在历次的教育局组织的电话随访中,我校的后勤工作较其他学校都名列前茅,我想主要是我们把最难搞好的伙食工作搞得比较好了。
3、抓好校产使用,规范用物管理。
在校产使用上,精心安排,合理调配,确保各教室用品及时到位。改善了办学条件,提高了办学效益。对闲置的物资及时收拾归口存放,发现损坏的物品及时安排有关人员维修。同时规范物资管理,对领用、借出、归还等实行验收清点,登记,对存用的物资经常清理,归类、整齐摆放,并落实好了防潮、防尘、防腐措施。每年暑期,学校都要进行一次校舍维修和课桌椅的维修更换,这一期间,我自始至终参与,拿方案、定措施,极大限度地节约了人力、物力、财力,保质保量地完成了任务。此外,严格财务管理。
一方面,严格执行了上级的收费政策,彻底制止了乱收费行为,学校从未违规向学生收取任何费用,校服、学生军训、生活就餐、学习资料等都是按照上级主管部门的规定进行的。另一方面,学校各项开支严格按制度执行,重大开支由校长办公会商量决定。在加强制度管理的同时,能做到“宽严有致保证重点”。在教职员工和学校间建立起了财务运行的信任桥梁。
4、作风情况。
我作为一名领导干部,知道自己肩负的责任,在工作生活各方面,做到了四个坚持,一是坚持x作风;二是坚持深入基层、贴近实际的作风。一年来,无论是教学工作还是管理工作,都能坚持亲自参与,掌握基本情况,以利于更好地开展工作;三是坚持艰苦奋斗工作作风;四是坚持开展批评与自我批评的作风。开展批评与自我批评是我党的优良传统和作风,带头开展批评与自我批评,对于自己做得不足方面,认真总结和改进,勇于纠正和改正错误。对于其他同志的不足之处,及时给予正面引导帮助和批评教育相结合,督促其改正,不搞好人主义,本着对工作对同志负责的态度,认真履行了自己的职责。
5、廉洁自律情况。
党风廉政建设工作是否搞好,关系到党的形象,关系到人心向背,关系到党和国家的前途和命运,我作为一名党员领导干部,更应该具备应有的政治责任感和使命感,自觉接受党的纪律约束,为群众做出表率。
一年来,我始终自觉遵守执行党的八项规定,在思想和行动上与党中央保持高度一致,做到令行禁止;始终牢记并遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律,一贯保持和发扬党的民主集中制原则,在工作上公道正派,办事讲原则,自己带头并教育和引导全体中层干部依法行使手中的权力,廉洁自律,保持了共产党员的本色。我始终牢记两个务必的谆谆教诲,忠诚实践“三个代表”重要思想,大力弘扬求真务实精神,大兴调查研究之风,在思想和行动上努力做到了清正廉洁、克己奉公、弘扬正气。加强了自身建设,认真学习了《党章》、《党内监督条例》、《纪律处分条例》等政策、纪律和制度,在工作中规范工作行为,严格要求全体干部杜绝吃、拿、卡、要和门难进、脸难看、事难办的不正之风。
1、重视学习,不断提高自身修养。在今天学习型的社会里,学习就是工作,工作就是学习。因此,我把工作当作学习之源、学习的过程。对于工作中出现的一些问题,我会反思,也会虚心地向其他班子成员或老师请教,汲取宝贵的意见,对不同的意见,我常常换位思考,从学校大局来思考问题,寻求的解决办法。工作之余,也学习一些教育教学和学校管理理论,在工作中找差距,在学习中长知识,不断提高自身思想根底和知识功底。通过学习,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平不断提升。
2.按时完成了xx市委组织部举办的干部在线学习的各项内容,并通过了学分考试。通过学习,提高了对加强党的先进性建设、加强党的执政能力重要性的认识,提高了树立科学发展观和构建社会主义和谐社会重要性的认识。联系工作实际提出了个人保持党员先进性的具体标准,进一步解放了思想,更新了观念,深化了教育改革的理论基础,为全面提高后勤管理水平,把我校办成教育质量高,家长评价高,社会声誉好,办学有特色的学校奠定了基础。
3、以身作则,做老师的表率。对于学校的各种制度,我以身作则,带头遵守,自觉接受群众的监督,始终把学校工作放在第一位。虽然有时觉得有点累,但活得很充实;虽然上级信任我,给了我职位,但我始终把自己当着一名普通老师。当老师需要帮助时,我也能主动援手,将主动帮助别人做事作为我的一种乐趣,做老师的知心朋友。
回顾我一年以来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了一定的成效,但也清醒地认识到自己的不足之处:
一是不能正确处理工作和学习和关系,理论学习和深度和广度也不够。
二是理论学习和实际工作脱节,运用理论指导实践解决问题还够。
三是工作开拓创新的力度不够。总认为工作慢慢来,不能操之过急。
在今后的工作中,我将进一步解放思想,开拓创新,以更扎实的工作,更良好的形象,更显著的业绩,为学校的发展做出新的更大的贡献。同时要扬长避短,克服不足、认真学习、发奋工作、本着身体力行,把党组安排的工作做得更好。
中学安全副校长述职述廉报告篇十五
在过去的20xx年,我校在区教体局的正确领导和帮助下,在教体局“强管理保安全提质量”方针指引下,始终坚持“让农村孩子享受到和城市一样的教育”工作理念。在全体教职员工的团结协作和拼博进取下,我校以教学常规管理为切入点,坚持科学发展,以法治校,认真抓好各项管理工作,较好的完成了本年度的各项工作任务。根据工作安排,我现将一年工作向全体教师作书面述职,请各位领导和同志们评议:
一年来,始终坚持与时俱进,加强学习,提高自身素质和管理水平。特别是对党的十九大报告及其精神的学习,并用其统领工作的全局。参加了教体局一系列的教育教学和教育法律法规的学习。通过学习,坚定了党的信念,增加了责任感和使命感。使自己拥有更广阔的视野和更开阔的胸怀,更好的带领学校完成上级安排的各项工作。
在工作中尽职尽责,无私奉献,在学校管理事务中,坚持民主集中原则,严格自律。实行政务公开,财务公开。始终从学校和教职工利益出发,秉公办事,求真务实。
学校的教育教学质量的提高和管理水平的提高,除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外,更重要的是要有一套合理规范的管理制度。为此在以下几方面做了努力:
1、学校管理方面。
在中层领导和全体教师的参与配合下,xx中制定完善了教师考核办法、教师绩效工资分配方案、教师成绩奖励、教师和值班教师、带班领导工作流程、安全系列责任制度、教师每学期必签的师德师风承诺书、家访制度、优秀班集体评比办法、学生衣着着装、发型要求、两跑一读制度等等。我从自身做起,有事向中层请假,中层有事向我请假,每周教师会公布,形成我向先进对标、中层向我看齐、教师向中层看齐,基本做到走进xx中,事事有标准、件件有依据,现在教师爱岗敬业、积极探索合作,每三天值一次班,包括早晚自习,下午第四节课,每日三餐带领学生就餐,延长了学习时间,增加了师生之间的交流和沟通,使我感动的是很多教师在个人和集体选择中,宁肯个人为难,也尽量高标准完成工作,把学生的点滴小事都作为自己的事情去做,不提任何条件,还有一些女教师孩子小,值班时就把孩子带来配伴值班,听起来可能有些好笑,但背后是我们xx中教师的责任心和农村教师的高尚师德的体现。在xx中所有教师都明白,要想在教育工作中占有一席之地,首先必须具备高尚的师德、师风,就必须踏踏实实俯下身子,钻研学生钻研教学,立足做优秀教师,以自己的勤奋工作赢得尊重、以自己爱生如子的园丁精神教书育人。
2、学生安全管理方面。
学生安全管理永远是一个没有最好只有更好的工作,是初中学校工作中的难点和要点。针对我校实行的半封闭式管理,学生安全尤为重要。这一学年,强化并细化了学生安全管理工作:走读生入校进班签到、寄宿生就寝巡查点名;学校与班主任、任课教师、专室管理员签订安全责任状,实行周排查制度,内部划设安全责任区,教师分别到门岗值班,实行学生在校24小时安全值班无缝隙管理,有力加强了对学生安全的管理和教育,添置了消防设施,门卫安全器材等。与此同时学校强抓学生食堂管理,严把米面、油盐、蔬菜、调料等入口关,提高了饭菜质量标准,保证了师生食品安全。
3、结合实际,多种措施提高教育质量。
教学质量是学校工作的核心和生命线,是教育教学工作的重中之重。自任职以来,始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点。
每次领导班子会议其中一项就是重点研究学校教学工作。每学期召开至少两次的教学专题会议,和全体教师分析教育教学工作。积极争取上级支持和设备,使学校各种教学设备和资源保持领先,并督促好全体教师高效利用,提高教师业务素质,建立行之有效的管理制度,促进了教学观念、教学模式、教学方法的转变。开展了课前诵读,九年级励志教育和应试能力培养,对语数外三科实行预习本和纠错本使用,开设小学补习班、开展留守儿童学习状况研究等措施,为xx中的可持续发展提供基础。
4、加强校园文化基础建设,创造环境育人的农村特色校园。
xx中培养学生的目标就是教会学生学会做人、懂得感恩、立志远大、张扬个性。
二是加强学生的养成教育,从学生的着装、头型、到班级课桌凳摆放、劳动工具摆放、班级文化的布置、课前十分钟的经典诵读等方面,加强学生日常行为常规教育,规范了“一跑一操一读”,促进了学生健康成长,努力形成xx中学子温尔儒雅、彬彬有礼的形象,即使不能把学生培养成高一级学校的学子,也要让从xx中走出去的学生成为他们未来家庭勇于担当、具备高尚人品的劳动者。
三是以丰富多彩的校园文化生活为载体,文化育人、文明育人。从创设励志向上和人文知识文化氛围,让师生能对自己人生有所规划,站在学生的未来对学生培养,成立校园广播站,开展了乒乓球、篮球比赛、趣味游戏等丰富多彩的校园文化活动,通过这些举措,增强了文明修养,使校园生活规范而有活力。
一所好学校不在乎有多少高楼大厦,而在于有没有优秀的名师,xx中走到今天,在座的很多位教师都经历了我们从倒一发展到中等的坎坷,而xx中的发展和将来也是正取决于敢于担当、乐于奉献的优秀教师团队。
我带领学校领导班子成员和所有教师经常剖析自我,不留情面的查问题,做到依法执教,爱心执教。对青年教师进行“传、帮、带”活动。对工作没有起色的教师进行“教师结队帮扶”。只要是能对老师业务水平提高的外出学习,再有困难也让教师走出去。为了解决老师的生活问题,学校今年新增了两个洗澡间,教职工小伙房。使老师能够安心从教、愉悦从教。
20xx年xx省教学督导评估验收工作,我校做为农村学校顺利接受了省评估验收,并受到一致好评。全体教师团结协作、无私奉献、加班加点,高质量准备迎检工作,不会忘记教师们冒雨到校加班,晚自习后专室灯火通明加班到深夜、历历在目的是老师们牺牲节假日,毫无怨言按时到岗,专室管理员一边抹眼泪一边不停工作,使得我校在迎检工作中受到国家领导的认可。
20xx年,xx中的硬件和软件得到进一步改善和提升的一年,在20xx年,xx中全体讲团结、比奉献、较成绩,在参考人数下降,九年级中考升入县一中8人。七、八年级统考也取得很大进步,同时20xx年我校获得校外教育先进单位、中学生足球比赛男子第四名、女子第三名,中学生篮球比赛男子第三名、女子第五名,20xx年全员远程培训先进单位,可能这些名次在优质学校根本不算深什么,但在xx中,这是相当的不易,我们每进一步都需要别人两倍的努力,这更是所有老师辛苦工作、心血和汗水的结晶。
存在的问题:
1、在区政府“三年打翻身仗”教育要求下,xx中学怎样更好的改革和发展是摆在当前一个重要的问题。
2、在学校管理和教学质量上和其他兄弟学校和上级要求还有一定距离,需继续努力赶上。
3、学校创新力度还不够,严重制约了学校的进一步发展。
4、我个人在安排工作和教师交流中,脾气急躁,有时伤害到同志们感情。
今后发展目标:
1、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫,细处着手小处抓起。
2、坚持深入教学第一线,积极参与教研活动,坚持听课、评课,时时刻刻起模范表率作用。
3、继续以创建肥乡东部最好的农村中学为目标,营造xx中教师团结协作竞争的环境,培树具有儒家风范的优秀教师和贤者气质的学生。
4、争取综合楼早日动工,抓住义务教育均衡验收契机,提高师生工作学习条件。
5、安全教育常抓不懈,牢固树立安全意识,协调相关单位,做好周边环境治理,确保师生安全,创建平安校园。
20xx年,是我们全体xx中人共同奋斗、共同发展和共同收获的一年。也是我和同事们共同分享成功、享受教育的一年。然而,我也的清醒的认识到教育每一天都是新的,学校工作每一天也都是崭新的。面对教育千帆竞发、百舸争流的态势,我们将站在新的高度坚信:xx中学一定会成为肥乡东部农村中学教育的明珠,我的述职完毕,谢谢大家。
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