读后感可以让我们更深入地理解书中的故事和人物，感受作者的用心与思想。那么作为读者，我们该如何写一篇较为完美的读后感呢？首先，要在阅读完作品后进行充分的思考和反思，捕捉到自己的内心感受和认知。其次，要注意选择适当的文学表达方式，既能展示个人的观点，又能与读者产生共鸣。同时，要保持客观公正，避免过度主观色彩和情绪化的表达。最后，要注意语言的精炼与准确，通过具体的细节和例子来支持自己的观点，使读者能够更加生动地感受到你的阅读体验。这是一些经典的读后感范文，从中可以看到不同读者的不同观点和思考。
皇帝的新装读后感初中篇一
相信很多人都看过《皇帝的新衣》这篇出自丹麦作家安徒生笔下的作品吧。今天早上，我就读了这篇有趣的童话，从中我得到了很大的启发，也明白了作者所要表达的含义。
这个故事是这样的：有一位特别喜欢穿新衣服的皇帝找来了两个“能工巧匠”，他们对皇帝说，他们能够做出最漂亮的衣服，这种衣服是很神奇的，凡是不称职或愚蠢的人都看不见。这两个人是骗子，他们骗取了皇帝的许多钱财，然后假装日夜忙碌工作。可是过了几天，人们发现他们并没有工作，但为了证明自己并不愚蠢的，大臣们和皇帝都称赞“衣服”做得好。皇帝穿上“衣服”去出巡，人们虽然看见皇帝没穿衣服，但都不敢说。有个孩子大叫说皇帝身上没有穿衣服，人们议论纷纷，而皇帝却因不愿别人说他愚蠢始终不承认他看不见衣服。
这是一个很经典的故事，故事中的大臣和皇帝都为了满足自己的虚荣心，听信了骗子的话。大臣们知道皇帝没有穿衣服，但是又不敢承认，不愿让人说他愚蠢，而皇帝也是如出一辙。
读了文章，我认为，如果去相信那些谣言，而不相信事实，你就是最愚蠢的人。想想身边有些人也是这样的：我的邻居阿姨，她虽然囊中羞涩，但为了满足自己的一点虚荣心，就去买那些冒充名牌产品的货物，她拿着假冒名牌的提包或手机，用这些假冒的产品来假扮大款，这就是为了一点虚荣而做出的最虚伪愚蠢的行为！这些人正是现实社会中最愚蠢的皇帝。
一个正常理性的人当然不愿做一个愚蠢的人。尽管虚荣心永远不可能满足，但是，如果一个人为了一点虚荣，而丢弃已有的真诚，那是不现实的，所以，用真诚的心去面对每一件事，调整自己的虚荣心，做一个知足、聪明、真实的人，这才是最明智的选择！
皇帝的新装读后感初中篇二
这个故事讲述了一个皇帝他每天的每个钟头都要换一件新衣服。有一天，来了两个骗子，他们谎称自己能织出无比漂亮的彩布给皇帝做新衣，还说凡是不称职的大臣或愚蠢的人都看不见这件衣服。于是两个骗子装作在织衣，但织衣机上连一根线都没有。他们接二连三地请求皇帝发一些最好的生丝和金子给他们，还把这些东西都装进自己的腰包。他们假装在那两架空空的织机上忙碌地工作，一直忙到深夜。
皇帝派了两个诚实的大臣去探个究竟，结果他们也什么都没有看见。为了不被皇帝误认为是不称职或愚蠢的人，他们也假装在说这块布不同寻常的美丽。最后皇帝决定自己亲自去看看，结果也和大臣一样什么都没看见，却还说这块布非常美，还让骗子帮他穿上新装去参加游行大会。在大会上皇帝还装模作样的走着，这时一个小孩忽然叫道：“可是他什么也没穿呀!”于是老百姓议论纷纷并齐声叫道：“他没有穿衣服!”皇帝气的浑身发抖，因为他似乎觉得老百姓所讲的话是对的。不过他自己心里却这样想：“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气。
这个童话故事告诉我们，做事要实事求是，不能弄虚作假。
皇帝的新装读后感初中篇三
《皇帝的新装》想必大家都看过，这是童话大师——安徒生的作品。今天我们就来品味品味这篇经典之作吧！
首先我们来谈谈皇帝，没错，他是个视新衣服如命的人。我认为这是个自私自利的家伙，他的臣民可以不管，国家大事可以不问，但对有没有新衣服却时时挂怀，刻刻在意，导致后来相信与那两个骗子。衣服真的那么重要吗？如果是，那么人就是衣服创造的。没有衣服的人很少或根本没有社会地位。
这就是文章的主角，一个以貌取人，自私自利的皇帝。
接着我们再说说那两个骗子。实际上他们很聪明，他们抓住了皇帝的心理以及于随机应变。比如皇帝喜欢衣服，他们就扮成纺织师。又利用大臣和人们的自尊与那颗虚假的心，编织出“不称职的官员和愚蠢的人是看不见布料”之类的谎言。
这便是文章的缘起者，两个聪明的骗子。
然后我们再聊聊大臣和群众。这才是文章最最愚蠢的人。他们本有一双明亮的眼睛，他们明知真相，却又不敢说真话，违心的讲一些和事实相反而对自身有利的话。多虚伪的人啊！举个例子，当皇帝派最有智慧，最称职的大臣去看布料时，明明摆在他眼前的是两架空空的织布机，但他却说：“哦，好看极了！真是再漂亮不过了！”是的，他的心情可以理解，他不甘心自己看不见布料，他不相信自己愚蠢和不称职，他不希望丢丑，让皇帝失去对他的信任。但这样就可以撒谎了吗？为了利益而放弃诚信吗？答案是no。很多人在个人利益面前放弃了诚信，就像那些围观的群众，明明在他们眼前走过的是身上一丝不挂的皇帝，却恭维地说：“皇帝的新装真是美得无法比喻了！”看见什么就要说什么，怎么想的就应该怎么说，是自己的观点就要坚持，不要让“利益”成为你人生的绊脚石。撒谎的人啊，你们永远失去了一次说真话的机会。这是文章中的陪衬者，最无知，最愚蠢的角色，大臣和群众。
最后我们来品位一下小男孩。他是全文的灵魂，是所有人的榜样。他坚信自己的观点，相信自己的眼睛，面对赤裸着走过的皇帝，他能勇敢而又坦白地说出自己内心真实的想法，他说：“皇帝身上明明什么也没穿呀！”一句简简单单的话，或许在场的人们都晓得，但最后却只有这个小男孩提出来了，他是最勇敢的，他才是真正的英雄。因为年小无知，不知道说这句话可能产生的严重后果，所以才保留了那份坦实与纯真。人是要长大的，可是越大有些人越是虚伪和做作，我们要让坦实与纯真跟着我们一起长大！像那个小男孩一样！文章的中心人物，勇敢的小男孩。
这篇经典之作——《皇帝的新装》，表露了安徒生爷爷的心声，他要我们诚实，勇敢，坦白和纯真！
皇帝的新装读后感初中篇四
很早以前就读过安徒生《皇帝的新衣》这篇童话，今天重新又读到这个故事，又有了新的认识，《皇帝的新衣》读后感。
这个故事主要是讲了皇帝特别爱穿新衣，一天宫中来了两个高明的骗子对国王说：“我们可以织出世界上最漂亮的衣服，但这件衣服只有聪明的人才能看见”。皇帝、大臣、村民都害怕被别人认为是愚蠢的人，都违心的称赞皇帝的新衣真漂亮，只有一个小孩站出来说：“皇帝什么也没有穿呀”!
为什么皇帝被骗了呢?为什么大臣、村民都不敢说真话呢?是不是因为他们真的太笨了?我想不是这样的，《皇帝的新衣》读后感。这应该是虚荣心在做怪，每个人都觉得，要是别人能看见漂亮的衣服，而只有自己看不见，那不是显的自己不聪明很愚蠢吗?这样一来大家都只有装模作样的人云亦云，上演了一出滑稽的闹剧。
皇帝的新装读后感初中篇五
小孩子一句话揭开了大众所不敢说的事实：国王没有穿衣服。为什么大人里就没有人敢于说真话，揭开这个事实呢？难道人在成长中真的会丧失那些纯真的东西吗？许多同学在一起聊天的时候，总是会惆怅地叹息道：“要是不用长大就好了。"这其中包含着他们对成长的烦恼的抗拒，也包含了他们对于纯真印代的留恋。的确。那个小孩了之所以说真活，是因为他不用像别人那样害怕被称为愚蠢或者不称职的人。他说出他看到的，丝毫不隐瞒什么。而大人们惶惶丁旁人的嘲笑，再三衡量，还是说了假话。我们并不想如同这些大人那样，失去说真话的勇气，我们想如儿童-样说话“无忌"，说真话。因为真诚是人类美好的品德，有它装点的人生，是最美丽的人生。
我觉得想保留这份真诚，首先需要保留一颗善良诚实的心。善良，使得你不愿意伤害别人，也不愿意欺骗别人，你所说的你所做的，都对那颗诚实的心负责。当我们慢慢长大的时候，开始接触社会。它里面充斥着种种的利益关系，异常的复杂。我们可能根本没有办法置身其外，但是我们可以尽力守住心头的净土。
冰心奶奶也经历过这样的过程，她在老年还能用童稚的语言写出《再寄小读者》这样的文章，为什么呢？因为她留有一颗童稚的心，而且怀着对我们小读者的无限的爱。留住了真诚与善良，你就也能如那个孩子一样勇敢地说出真话了。
当然，说真话是要付出代价的，就像童话里说的那样。有时候会不被人理解或者被嘲笑，严重的时候甚至被众人孤立。但是一定要相信自己，不要因外力而改变自己的真诚。就好像是一颗水晶般晶莹透明的心，你忍心将它污染么？并非只有童言才无忌，当你保留住自己的善良与诚实之后，回首你走过的人生历程，便不会因为悔恨而痛苦，而是感到问心无愧的快乐。等你也如冰心奶奶一般苍老的时候，你也能绽发出孩童一样无瑕的笑容。这样的人生，才是我们想要的。
皇帝的新装读后感初中篇六
教学目标：
1.熟读课文,了解作者及其写作思路。
2.理解童话的想象和夸张的艺术特点。对文学的“真实性”有感性认识。
3.通过人物的心理和语言体会封建统治者的愚蠢和虚伪。
教学重点、难点。
关于“真实”的理解及对于童话寓意的理解。
一导入。
今天，我们就一起去看一看丹麦童话作家安徒生笔下的皇帝。
二学习课文。
本文是一篇童话，它通过一个昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝上当受骗的故事，揭露和讽刺了皇帝和大臣们的虚伪愚蠢和自欺欺人的丑行。
学生浏览课文，看一看，作家是如何安排故事情节来展示它们的丑行。【投影】。
※在括号内分别补充一个字，使故事情节合理完整。
新装—新装—新装—新装。
讨论;皇帝是一个什么样的人。(学生浏览课文，思考讨论，然后回答)【投影】。
※贯穿故事始终的主线：任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服。
※细读他们的语言和心理，思考讨论：他们不敢说真话的原因分别是什么?
皇帝：维护他独断专行的统治。
大臣、诚实的官员、骑士们：保住他们的地位、职务。
老百姓：怕别人说自己太愚蠢，怕招来杀身之祸。
(二)故事最后为什么要让一个小孩来揭开黄的新装的奥秘，来戳穿__大典的骗局?(学生思考讨论，然后回答)。
教师提示：因为孩子总是无所顾忌、直言不讳。既天真大胆，又率直肯定。
【投影】指导学生思考讨论。
※本文分别讽刺鞭挞赞扬了谁的什么特点?(提示：可选用下列词语)。
至高无上、道貌岸然、愚蠢、虚伪、自欺欺人、天真烂漫、无私无畏。
三学生质疑，师生共同解决。
(提示：它们以现实生活为基础，有生活的真实)。
四了解它的体裁——童话。
童话是儿童文学的一种。作品通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。
五作文：
同学们，让我们展开想象的翅膀，海阔天空地漫谈，为《皇帝的新装》写一个续篇。
六作业。
展开联想【投影】。
皇帝的新装读后感初中篇七
皇帝决定开盛大庆典向全肴嗣裾故咀约旱.只有聪明的人才能看见的新衣。这一天到了，二位骗子忙前忙后空手比划为皇帝穿上了所唯的新衣，皇帝也觉的没有穿什么衣服。但是自己是皇帝当然是最聪明的人，因此想信自己已经穿上了最华丽高贵的衣服，大典开始了，皇帝光着身子骄傲地走在队伍中。市民怕别人说自己是愚蠢的人，于是都赞颂皇帝的新衣如何如何美丽。
游行快结束时，队伍中一个小孩大声说“皇帝什么衣服也没有穿？这句话终于警醒了大家。再找二位骗子时，二位工匠早已跑了。
皇帝的新装读后感初中篇八
认真品味一部名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。那么我们如何去写读后感呢？以下是小编帮大家整理的《皇帝的新装》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
张老师给我们带来一包图书，我借了一本《安徒生童话》，高兴地回到自己的座位上，认认真真地读了起来。
《安徒生童话》里面告诉我许多有趣的故事，让我明白了许多做人的道理。我被海的女儿纯洁善良的心灵所打动，为卖火柴的小女孩的不幸而流泪，为经历磨难的丑小鸭变成美丽的白天鹅而感到欣喜万分。我还喜欢一篇文章《皇帝的新装》，就分享给大家吧。
故事讲了一位皇帝招来两位骗子做衣服，骗子做了一件“神奇”的衣服，他们说：“不称职的人或愚笨的'人才看不见它呢！”皇帝和大臣都不敢说自己愚笨，纷纷夸这件衣服真漂亮，皇帝决定在盛大的典礼上穿这件“神奇”的衣服。不久，典礼开始了，他穿着这件根本不存在的新衣服走在大街上，可偏偏有一个孩子说：“哈哈，皇帝没穿衣服！”接着许多人也七嘴八舌地这样说。皇帝生气了，对大臣说；“嘲笑我的人一律杀掉，这就是新法律！”大臣不敢违抗，只好向全国人民发布了这条新法律，但是众人们忍不住说出来：“哈哈，皇帝没穿衣服，皇帝像一只猴子，哈哈哈！”
皇帝听了，气愤地对大臣吼道：“去执行新的法律，把他们杀掉！”大臣只好命令士兵去抓人，当场就杀掉了很多人。
平民们再也忍不住了，一起大声喊道：“撕掉他虚伪的衣裳！”大臣和士兵听到了，也忍不住笑了起来，发现自己已经违反了新法律，怎么办？他们也大声喊起来：“撕掉他虚伪的衣裳！”大家一起动手，皇帝的光身子像石头一样倒了下去。
这个故事告诉我们：不能相信虚伪的东西，更不能被虚荣心所蒙蔽。
皇帝的新装读后感初中篇九
今天，我陪孩子读了《皇帝的新装》这篇故事，它来自小朋友耳熟能详的《安徒生童话》。
这篇童话讲了许多年以前有一位皇帝，他非常喜欢穿好看的新衣服。一天，来了两个骗子，自称能织出最美丽的布。这种布的色彩和图案不仅非常好看，而且用它缝出来的衣服还有一种特殊的作用，那就是凡是不称职或是愚蠢的人，都看不见这件衣服......
皇帝，大臣为了不让别人嘲笑自己笨，就自欺欺人的附和着骗子夸赞“衣服”好看。皇帝给了骗子很多的钱，穿着所谓的“衣服”出去炫耀，人们为了显示自己聪明也纷纷赞美“衣服”真漂亮，直到一个孩子讲出真话，才让这些说谎的大人们无地自容。
因为人们的虚荣心，才给了骗子可乘之机，不但骗了别人，同时也在欺骗自己。
读了这篇童话后，女儿在笑话那些愚蠢人们的同时，明白了一个道理：做人要诚实，遇到事情要有自己的主见，不能人云亦云。
皇帝的新装读后感初中篇十
今天，我读了一篇叫作《皇帝新装》的故事，看完后，我觉得很搞笑。相信你们看完后，也会有同样的感觉。
这个有趣的童话为我们描绘了这样一个故事：
有一个奢侈的国王每天只顾穿着漂亮的衣服，百姓的平安和国家大事根本不管。人们一提到他，总是说：“皇上在更衣室！”有一天，两个骗子来到这个国家，自称是织工，能织出世界上最美丽的布。还有，任何不称职和愚蠢得不可救药的人，都看不见衣服。可怜的皇上还是禁不起诱惑，最后受骗了。最后，竟然没有人去揭穿谎言，甚至还大声夸耀，让国王什么都没穿去游行！最后，一个孩子天真的一句话才结束了这场闹剧。
读完这篇人物童话，我感受到了：作者是想通过这篇童话故事来唤醒人类的无知。作者写这篇文章的主题是“讽刺虚伪。”主要是通过一个昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝上当的故事，揭露和讽刺了皇帝和大臣们的虚伪、愚蠢和自欺欺人的丑行。同时，也告诉我们应该保持天真浪漫的童心，无私无畏，敢于说真话。我们的现实生活中又何常不是这样呢？俗话说：“官场昏暗，人心更黑。这让想起了一些发生的新闻事件，比如说，小悦悦事件，范跑跑事件等等，很多很多......
希望我们的社会充满关爱！
皇帝的新装读后感初中篇十一
今天，我读了故事《皇帝的新衣》，使我明白了其中的道理。
故事主要写了：从前，有一个皇帝，他只爱穿新鲜、好看的衣服。有两个骗子说要给他织鲜艳的布料做好看的衣服，并且还说：”愚蠢的人和不称职的人是看不到衣服的颜色和形状。”结果，骗子骗走了大量的金子和生丝，没给皇帝做衣服。皇帝和大臣都上了当，只有一个小孩说了真话，使两个骗子露了原形。
读了这篇故事，我懂得一个道理：只要实事求是，敢说真话，就不会上当受骗。
故事中，骗子的手段并不高明，由于皇帝和大臣不能实事求是的说真话，才上了骗子的当。
想想我自己，有一次，我和爸爸去海边玩，海水把路淹没了，爸爸问我是否知道路，我其实不知道路，但我却说：知道！“结果，我掉进了海里，爸爸发现我掉进海里，就赶快来救我。
看来我要改掉这个坏习惯，以后要说真话，不能再骗人了。
皇帝的新装读后感初中篇十二
在皇帝正在进行游行的时候，外国的国王正好赶来参观，发现一丝不挂的皇帝正在举行游行大典，便窃笑着尾随其后，但看到人们都在称赞这看不见的衣服，不觉有些奇怪，于是便下定决心亲自见见这国王。
游行大典终于在一片赞叹声中举行完毕，皇帝也打道回府了。走进皇宫时，远远的就看见外国的国王在此等候，“请贵国国王快快入座，我已经在此等候多时了。”外国国王几乎是拼命忍着笑说的。终于忍不住了，也全然不顾皇帝的身份，开始拍着腿哈哈大笑，最后干脆捧着肚子笑的直不起腰，还一边讽刺挖苦道：“你……哈哈……你们国家是……是怎么回事，就连最为尊贵的皇上也没衣服穿……·，啊!哈哈，这可以算得上是最可笑最荒唐的事了，哈哈……!”但令这位外国国王意想不到的是，这位没穿衣服的皇帝竟然也笑了，甚至笑的比他还厉害呢!眼泪都笑出来了!边笑还边说：“噢!我终于发现了一个不称职、愚蠢的不可救药的人了哈哈!就是您啊，尊贵的···的陛下……哈哈!”外国国王的笑容顿时僵在了脸上，结结巴巴地说：“这···这···你··此话···怎讲呢?”皇帝又说：“因为看不见这衣服的人全是傻瓜!笨蛋!”然后摆出一种傲慢的神情，外国国王的脸一下子变得煞白，嘴里还不停的叨念着：“什么!愚蠢、不称职的人看不见这衣服，不可能，这···这绝不可能!”“可惜这是真的。”
后记：很快，那位外国国王也穿上了那件根本不存在的“神奇衣服”。然后……以上那一幕又发生过了很多很多次，越来越多的皇帝花越来越多的钱去做这“神奇衣服”，再然后，大街上便都是一丝不挂的皇帝了!
皇帝的新装读后感初中篇十三
在很久以前，有一位皇帝，他酷爱穿新衣。它从来不去看戏，也不去逛公园，整天看着自己的新衣服，每天不断的换衣服，但是他还觉着总不够。
愚蠢的皇上听了命令大臣叫两位裁缝马上开工。两位不诚实的裁缝在两个空空荡荡的织布机上开始织布。这时皇上听到了消息就派了一个最讲信用的裁缝去看结果，那个裁缝，看着织布机上什么也没有，可是他也不想当愚蠢的人，所以就硬着头皮说真漂亮，简直是世界上最美的花纹啊!他急忙回去禀告皇上。
过了几天衣服织好了，两个裁缝得意的把自己值得衣服向真衣服一样叠的整整齐齐的拿到皇上面前，让皇上试穿新衣，大臣们看到了都连连称赞。皇帝就这样光着身子出了宫殿准备游行。
游行刚开始，皇上走在最前面，人们都不愿被称作愚蠢的人。都纷纷称赞这真是天下最高贵的布料。皇上脸上挂着笑容洋洋得意昂首挺胸的向前走。
这时突然一个小孩儿喊起来：”皇上没有穿衣服。“皇上满头大汗，身子有点发抖。但是，皇上还是装着骄傲的样子，和大臣继续向前走。这时人们都哈哈大笑起来。
皇帝的新装读后感初中篇十四
我有一本安徒生童话故事书，里面有一篇故事叫《皇帝的新装》，非常有意思，我看了很多遍。
这篇故事讲的是，有一个皇帝，他整天光想要最漂亮的衣服，就可以不管国家的大事。一天，有两个骗子进城了，自称是“纺织师”皇帝知道了，就让他们俩给自己织一件最漂亮的衣服。开始举行游行大典了，皇帝把他身上的衣服统统脱了，两个骗子假装给他穿衣服，还夸衣服漂亮，大臣们也夸衣服漂亮。皇帝得意洋洋地开始游行了。街上的人们都夸皇帝的衣服真是漂亮、真是华贵啊！后来一个小孩说：“皇帝什么也没穿啊！”小孩的爸爸赶快教训他，不让他说。
在《安徒生童话》里有一个故事叫《皇帝的新装》，这个故事非常有趣。
有两个骗子声称能够织出一种非常漂亮的布，并且用这种布缝出来的衣服还有一种奇异的功能，那些不称职的人或者愚蠢的人都看不见这衣服。这种谎话皇帝居然也相信，最后穿上根本不存在的“新装”，光着身子在大街上游行。
街上的人明明看到皇帝没穿衣服，却说皇帝的新衣真漂亮。只有一个小孩说：他什么也没穿。
这个故事告诉我们一个道理：发现错误要及时改正，否则小错误会变成大错误。如果皇帝及时发现错误，把这两个骗子抓起来，就不会光着身子上街，出这么大的丑。
这个故事最精彩的地方，是那个小孩说的一句话。
可是，为什么只有小孩才敢说真话呢？
皇帝的新装读后感初中篇十五
《皇帝的新装》这个童话故事讲述一个皇帝非常喜欢打扮，但是却很愚蠢。有两个骗子利用了皇帝的愚蠢，骗皇帝说他们能做一件只有聪明的人才能看见的，世界上最漂亮的衣服。愚蠢的皇帝相信了这两个骗子并且给了他们很多钱。最后，皇帝光着身子“穿”着一件并不存在的衣服举办隆重的游行，由于大家都不愿被别人认为是愚蠢的，结果是明明看到皇帝什么衣服都没穿，却都拼命地夸皇帝的`衣服好看。但是，有一个小孩子说出了大伙想却不敢说的话：皇帝什么衣服都没穿呀！最后，连皇帝也意识到了自己确实什么也没穿，但是为了他的面子，还是浑身不自在地“穿”着一件并不存在的、美丽的新装继续游行！
看完了这个故事，我觉得真是太好笑了。笑那个皇帝的愚蠢，笑两个骗子的狡猾，也笑大伙明明都看到了真相却不敢说出来。那个小孩子因为没想太多结果说了实话，这真让人觉得遗憾呀！明明一个很简单的事情，却因为大人们顾虑太多的结果，把一件假的事情却都当成真的了。这个故事让我懂得了，无论什么时候，我们都要把事情的真实情况讲出来，不能因为考虑到别人的想法而把事实颠倒黑白。
皇帝的新装读后感初中篇十六
今天，我买了一本新书叫《趣味故事》，其中读到了《皇帝的新装》一文，这个故事不仅有趣，而且还告诉了我简单而重要的道理。
故事的主人公作为一个国家的皇帝，居然被两个骗子骗了。这并不是骗子有多高明，也不是皇帝傻，完全是骗子利用了皇帝爱面子的心理，让皇帝不敢承认自己是看不到漂亮衣服的笨蛋，让这个骗子得手。而皇帝的手下为了保住自己的乌纱帽，装作自己是聪明的人，全都说谎蒙混过关。最后是整个国家的老百姓，都在夸耀皇帝的新衣如何漂亮，整个国家陷入了一场谎言中。最后，还是一个不懂事的小孩说出了真相。
读到这里，我想，如果我是那个小孩，我会不会说出真相？很有可能我也会像别人一样，也假装看见了那件漂亮的新衣。因为我怕别人真的看见了，而我没有，这样，我就是那个唯一的笨蛋。但是，我又想，如果现在每个人都和我这样，岂不是我们都要被骗子欺骗？只要我们都是个朴实、没有虚荣心、诚实勇敢的人，我们就不会被被骗子得逞。
故事告诫我，不要盲目追求虚无缥缈的华丽，人最美的是心灵，心灵美才是最美的。
皇帝的新装读后感初中篇十七
我们自己先想一想：自见己敢听别人说的真话吗？相信大多数人都回答：一定不敢。是啊，“真相”二字真的很“可怕”，它不单单有正面的褒义，还有负面的贬义。贬义，那就不言而喻了吧。
《皇帝的新装》中的皇帝正是一个不敢听真话的代表。虽是虚拟人物，却含有真实性。当皇帝举办游行大典的途中，几乎每一位村民都谎称“皇帝是穿着衣服的＂。而且还虚张声势地将新衣描述和夸奖一番。最后还是一位孩子的稚嫩声音拆穿了谎言。话说“童言无忌”，一个孩子并不在乎自己的实话有没有刺伤对方的心，这点不可置否。而且村民也都明白，于是说实话的人也愈加地多。皇帝为了面子问题必须举行完游行大典。脸上很神气，但心里却出奇地害怕，皇帝不敢听真话。读到这里，我们心中都忍不住为皇帝的愚蠢叹息。都到这个地步了，皇帝为什么还是不敢听一听实话呢？更何况自己是一国之主呢？我敢肯定这个国度一定没有“进谏”一说吧，更别提“直言进谏”了。“以人为镜，可以明得失”。这位虚拟人物“皇帝”可跟唐太宗差远了。
我们可能不喜欢听真话，但也要接受一些委婉合理的真话。重视他人的态度、评价，冷静分析。可不能像“皇帝”一样。
可惜皇帝的故事没有再被继续写下去。我希望皇帝能够改过自新”，这就是最好的结果。
皇帝的新装读后感初中篇十八
这周，我们新学了一篇课文——《皇帝的新装》，令我感概万分！
《皇帝的新装》是一篇童话，安徒生通过丰富的想象、幻想和夸张的手法，塑造了一个个鲜明的形象。这则童话故事虽然是发生在遥远的西方时代，可在现实生活中却也屡见不鲜、比比皆是。故事中的皇帝是一个虚荣的、自欺欺人的傻瓜。而那两个骗子也正是抓住了人们的这些弱点，才可以乘虚而入，把皇帝骗得大出洋相。最后却被一个小男孩诚实地说出他根本什么都没穿时，他才醒悟过来，这真是可悲！
这篇文章揭示了，在现实生活中，不难见到有这样的一些人，一些虚荣的、自以为是和唯利是图的人，他们为了眼前的小恩小利，不惜上当受骗，结果付出了更大的代价。还有一些像阿谀奉承的大臣一样的人，他们为了自己的名和利，不惜颠倒是非，混淆黑白，只求有利与己。而骗子们在现今社会上仍然络绎不绝，任何人都该吸取《皇帝的新装》这则童话的教训，提高警惕。
文章中将骗局和皇权结合起来。事实是根本没有衣服，说：“看不见”是一句真话，但敢说真话就是“不称职”或者“愚蠢得不可救药”，在这样的威压之下，“谁也不愿意让人知道自己什么也看不出，因为这样就会显出自己不称职，或是太愚蠢”。从皇帝到大臣，到朝廷大小官员，谁都在自欺欺人。作者凭借自己天才的想象，通过两个骗子设的`骗局，对皇帝极尽戏弄，让他丑态百出，丧尽尊严。童话以讽刺之鞭无情地批评了腐朽的封建王朝、至高无上的皇帝和一群道貌岸然的大臣，把他们的愚蠢、卑鄙、虚伪，为了保持权利不惜自欺欺人等等恶行。这则童话还告诉我们，应该保持天真烂漫的童心，无私无畏，敢于说真话。
今后，不论在生活还是学习上，我一定不怕自己的不足暴露在太阳下面而想尽办法掩盖。因为在学习上，不能有半点虚假。我知道，只有大胆暴露自己的缺点，让别人、让自己尽快发现，才能使自己很快改正缺点，而越来越进步，离成功也越来越近！
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皇帝的新装读后感初中篇十九
小时候，我听外婆讲《皇帝的新装》这则童话后，那时最多也只有两个概念：1，皇帝好傻。2，骗子的骗术蛮高明。那也是由于当时的年幼无知，不可能也没有能力做进一步的思考。不过，今天当我再一次阅读了这篇童话，似乎有了新的领悟，真是“温故而知新”呀！
当我读完这则童话之后，不由得对那两个骗子的贪婪、不劳而获而僧恨；对皇帝的爱慕虚荣、愚昧以至于被骗子耍弄而叹息；对那些大臣、官员及随从的随声附和、缺乏自信的表现而感到遗憾。不过，最使我震惊的是那些平民百姓，在游行大典上，他们为什么也不说实话，他们为什么把浑身赤条条的皇帝赞美得不可言喻？！
我认为，平民百姓之所以如此，大致上有不个原因：1，由于骗子事先声称，凡是肴不见这件衣服的人，都是愚蠢得不可救药的人，这一来，百姓们都很要而子，为了维护所谓的名誉，本能地赞美起皇帝的新装来。2，他们晓得一旦揭开了皇帝赤膊游行的事实，会给皇帝难堪的局面，而得罪一国之君总归没好处的。3，就是百姓们都有“随大流”的意识，人家说什么，我也说什么，反正到时候对了，那最好，错了大家也一起错。
现在的社会上，类似于童话中平民百姓的人不是没有，而是已经不在少数了。他们为了以上的几点搬弄是非，出卖真理。不过，不是所有的人都是如此的。如战国时的屈原，他的事迹已经家喻户晓，在此不多言了。还有一个就是南朝的范填也是我们应该学习的楷模。他坚持自己的主张，不信鬼神，不相信什么前世、来世。他的著作有《神灭论》，这是与当时腐朽的统治集团相对立的。范缤面对梁武帝和许多大臣、和尚的批判毫不让步，坚持真理。童话里的平民百姓们和范填、屈原比起来，真是天壤之别呀！
我再次朗读了这则童话，从这小小的一则童话里我似乎明白了许多，再一次陷人了沉思……。
皇帝的新装读后感初中篇二十
大概8，9点时，大朝小男孩家走去。那位官员坐在几个人抬的软坐上。抽着雪茄。烟雾白白的，如丝如缕。
小孩一家正在火炉上烤火，那暗黄的蜡烛火光着脸模模糊糊，刚吃完土豆的残渣还遗留在嘴边，然而这全副武装的就闯了进去，蜡烛被风吹得只剩一点点火苗了，令人感到了硝烟弥漫的味道。小孩惊恐地抱住了母亲，大家都用一种疑惑和害怕的`眼神望着眼前这一群黑色勇士，过了半会儿，小男孩的爸爸冒着胆问：“请问这位大爷，你带这么多人到我家来干嘛？”说完便缩到一边去了“哼！你不知道你儿子犯了什么罪吗？”官员用牙签刁着牙缝的肉末说道。“你想干嘛？”刚还缩到一边的小男孩站了出来，目光注视着官员。“我要用我的脚把你家踏平！”官员说道。灯泡破碎的声音，火燃烧发出的啪啪声音，家人哭的声音混在着喝令声，可这有什么用呢，只能看着被毁掉。
“陛下驾到”老大臣说道。官员停止了放纵。皇帝拿着枪朝官员腿打了过去，“看见我，还不下跪？！”“虽然我当初很愚笨，可你现在比我更愚笨，你这是大错特错啊！”皇帝说着，流下了眼泪。皇帝进入了悔改中，官员也被带了回去，关进了监狱。
从此，皇帝还是那么喜欢换衣服，但是3小时一次，还在国家的法律中加了一条：
诚信是人的必需品，谁没有一颗诚信的心就不是我的国民！
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