为了更好地规划未来的发展方向，总结是必不可少的。写总结时要注意语言简练，不要过多使用修饰词。这是一些精选的总结范文，相信会对大家写作有所帮助。
互联网审计论文篇一
现在已经是科技发达的21世纪了，互联网也走进了家家户户，成了我们生活中密不可缺的一部分。
电视机走进了家家户户。小朋友在家里看动画片儿，让他们的脑子里充满了天马行空的想象力，获得更多的知识，变的聪明可爱。大人们看电视，使一天的烦恼都烟消云散，人与人之间多了几分理解和宽容，生活质量提高了许多。老年人看电视，整天都沉浸在欢乐中，孤单的生活都充满了七彩阳光，就算儿女不在身边也能乐开怀。
电脑和手机走进了家家户户。在学习上遇到了困难，总会想的一个头两个大。现在只要用手机或电脑在网上一搜，答案就在眼前向你招手，问题迎刃而解。逛街买东西是一件辛苦的事。想必，没有人想在烈日下汗流浃背的逛街，在寒风下冷的瑟瑟发抖的逛街吧。现在好了，我们可以在空调、电风扇、暖风机下使用手机或电脑购买自己喜欢的东西。甚至可以买到国外的东西呢!如果你想给远方的亲朋好友叙叙旧，就可以用qq或微信跟他们聊天。还行打视频电话呢。
啊，现在的科技技术是越来越好了。做为新生代的我们应该紧跟时代的脚步，用好的成绩报打祖国，把祖国建设的更美丽!
互联网审计论文篇二
在我读一年级的时候，学校里有了家校通，为了便于及时与老师沟通，以及下载老师的学习资料，家里买了电脑，也同时装上了互联网。
我是一个好奇的孩子，看到电脑总是东摸摸，西点点。妈妈看我有兴趣就教我怎样玩电脑。当我学会汉语拼音后，我就在电脑上试着打字。电脑在我家生活快两年了。互联网每天都陪伴着我，给我带来了许多快乐，也帮我解决了很多学习上的问题。在网上我可以向老师问好，可以请教老师和同学作业，还可以在班级作品上看到同学写的日记。
电脑玩得时间长了，我渐渐懂得了更多的技巧。双休日在电脑上玩起了小游戏。我是一个小小建筑师，在网上我设计建造大桥。造桥需要桥墩、桥梁，你看，旁边现成都有呢！我用鼠标点击，拉线。很快桥造好了。可是一使用，桥不牢固，塌了。我第二次，第三次造桥都未能成功。后来无意中我拉了多个三角形的桥墩，使用时车辆成功通过。这给了我启发，用三角形能固定住桥面。
在网上，我还进入太空遨游，与其他小伙伴一起玩耍、学习。互联网真有趣。我的生活中少不了互联网，它是我的好伙伴。随着时间的变化，互联网会日新月异，我们的生活将更美好！
互联网审计论文篇三
观念的改变本身就是革命的表现，而教学改革的进行也必须要依托观念创新。在互联网时代背景下成长起来的新一代大学生思想活跃，具有强烈的探索精神和实践精神，是网络中最为活跃的群体。因此，在互联网时代大学生已经不甘心做单纯的教学活动被“统治”者，而需要成为学习的主人。因此，在公共管理实践教学过程中，教师要及时转换思维，突出学生的主体地位，在实践教学过程中积极利用网络信息技术和相关的平台，实现学生的实践参与，提升他们的能力培养而不是单纯的知识建构。在具体的实践教学过程中，教师要通过教学方法创新，积极利用任务教学法、项目教学法、翻转课堂等创新教学方法吸引学生的兴趣，提高他们的参与度。
3.2提高教师队伍的素质。
教师是教学改革的引领者和执行者，他们的素质的高低直接影响着互联网背景下公共管理实践教学改革成败。因此，面对互联网时代对教师素质的新要求，各高校要采取一系列有效措施，不断提高教师素质，特别是对网络新媒体技术的应用意识和能力。针对教师的实际现状，高校可以采取人才引进和教师培训的手段，不断提高教师的网络技术素养。当然，通过培训提高教师素质并不是一朝一夕就可以完成的，同时互联网技术又具有相当的专业性。针对上述问题，高校可以为公共管理专业的专职教师配备助教，辅助其进行基于互联网信息技术的实践教学活动。例如，可以为教师配备优秀的本科生作为助教，这不仅有利于解决上述问题，还可以作为教师和学生联系和交流的桥梁，从而建立稳定和谐的师生关系，促进实践教学的顺利进行。
3.3发挥实践教学网络平台的作用。
鉴于现实社会实践岗位和机会不足，网络信息技术就成为拓展公共管理专业学生实践途径的重要依托。因此，广大教师要积极发挥网络教育平台，特别是网络教室的作用，为实践教学服务。例如教师可以通过在教室构建实际社会情境，使学生获得实践体验，但是这种方式受时空限制较大，同时也需要大量的成本投入。因此，在进行此类实践教学活动时，可以基于相关技术进行录像或直播，然后通过网络发布，这样不仅可以扩大对学习者的覆盖面，亲身参与的学生也可以通过录像回放的方式进行课后反思，提高认识。当然，良好的软件和硬件环境是上述教学方式得以展开的前提和基础。因此，高校应该多方筹措资金，加大资金投入和设备更新，为公共管理实践教学创新提供保障。
3.4整合网络教学资源。
目前，各高校均开始重视网络视角下的实践教学改革，并产生了大量的优质网络教学资源。但是，上述资源往往存在分割和各自为政的情况。以公共管理课程为例，各高校一般都建有相应的网络平台、开放课程以及实践课程视频。但是上述资源和平台之间缺乏有效兼容，以至于资源分散、造成了巨大的浪费。因此，在今后公共管理实践教学改革中，有必要打破部门和校际职能分割，实现网络资源的整合和共享，提高网络教育资源的利用效率。
4结论。
总之，互联网时代背景为公共管理实践教学提供了广阔舞台，同时也提出了改革与创新的要求。因此，公共管理实践教学必须基于互联网信息技术主动创新，培养人才，方可永葆高校教学的生命力。
参考文献:。
［1］黄晓农.“互联网+”时代高校校外实践教学管理探究［j］．教育评论，2015(12):68－71.
［2］艾伟，康维，周秀梅，等.“互联网+”时代高校实践教学管理平台的新特点［j］．教育观察月刊，2016，5(5):30－31.
［3］杨月君，李妙然.基于网络课堂视角的公共管理类课程教学范式创新研究［j］．中国电力教育，2014(23):64－65.
互联网审计论文篇四
2120年的某一天，圣夜小学的亚梦正在慢慢地朝学校走去。我看了她一眼，咦，她怎么没带书包？我很好奇，便走去问：你好，我想问一下你们上学怎么都不带书包的？现在哪还用书包啊，教室里都有电脑可以直接上互联网，书上的内容直接网上下载！老师也不用在黑板上写字了，上课时，老师说的话都会被互联网记录下来，再由电脑机器人记录到黑板上，这样老师就不用‘吃’粉笔灰了。不信的话，我带你去看看。亚梦说道。我刚走进校园，一阵芬芳的香味扑鼻而来，原来电脑根据互联网的提示自行操纵照顾花儿，怪不得这么香。
我走进教室，哇，课桌全部都是液晶屏，黑板前着一个机器人。我才坐下，机器人就认出了我是客人，马上‘跑’过来问：小姐您想要喝些什么？这么好的服务态度，这个机器人都可以去当保姆了！原来2120年的科技已经这么发达了，连校园里都有机器人啦！
喂，懒猪，醒醒啊！发生什么事了？我慢吞吞地问道。老妈一脸严肃：快起床，getup！ok，ok。原来刚才只是个梦，我心里想着，如果那是真的该多好！虽然只是个梦，但未来一定会因为互联网，而变得更加美好！
互联网审计论文篇五
电子商务物流在整个物流过程中充分运用互联网，能增强企业间的'沟通，迅速响应客户的实时需求，将交易过程大大简化，减少交易的环节，降低了交易的成本，提高了企业的综合效率和竞争力，充分发挥客户与企业关系价值，实现共赢。
3.1促进各节点的紧密合作。
互联网把各个分散的节点连接为一个紧密连接的有机体，每一个节点都在发挥着自己的作用，使整个有机体在较为广阔的范围内发挥作用。通过互联网系统，电子商务物流整个系统的功能被分散给各个节点，各个节点进行相关运作、处理，而各个节点又有交叉和联系，通过交互作用组成一个大的物流网络。联合运作的每个物流节点有效地控制了整个物流系统的运营成本，还大大提高了物流系统的效率。与此同时某一个或者某部分节点出现故障，其他替补节点迅速补充，不影响整个系统的运行。
3.2合理优化资源配置。
随着计算机的普及和互联网技术的飞速发展，互联网在电子商务物流中引导和整合资源配置的功能越来越强大，互联网始终贯穿着电子商务物流的始终，引导着电子商务物流的发展。上游节点把业务需求通过互联网发送到下游节点，下游节点又通过互联网把货物运输状态反馈给上游节点，上游节点和下游节点在互联网中得到紧密连接。经过虚拟的互联网搜集、共享流通路径等信息，并进行运送过程反馈、事后信息整合等，大大减少了环节间的失误和误差，也降低了各环节间的停顿，能够大幅度的提高物流的效率。
3.3无限的开放性和拓展能力。
由于互联网具有无限的开放性和拓展能力，所以通过互联网相互连接的节点数量较庞大，一个节点出现问题，其他替补节点迅速补充，这样就给予了整个物流系统无限的开放性和拓展能力，大大提高了物流效率。
4小结。
电子商务也呈现出井喷式发展，物流配送中许多问题也日益凸显。作为现代电子商务物流企业，在不断改革创新中需要引导和优化资源配置，提高企业综合能力以扩大市场竞争力。通过各方面因素的考虑，在开阔思路、优化创新、降低成本、提高效率，加强优质配送的同时，增强消费者便捷、实惠、安全的消费体验，使商务企业、物流企业相互促进，共同进步。
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互联网审计论文篇六
如果要给我们的时代贴个标签的话，大多数人会说：人类已进入了互联网时代。
互联网已经渗透到了社会每个领域，影响着各行各业，从实到经济，从观念到行为，从传统到创新，从就业到生活，由于互联网技术的渗透和应用，诸多领域已经发生了翻天覆地的变化。经济遇上了互联网，犹如增添了发展的翅膀。经济如果离开了互联网，也将寸步难行，互联网技术在不断发展新型产业的同时，还在淘汰许多传统产业。《西游记》里美化孙悟空的“千里眼、顺风耳”的本领，现在已变成大众化的技能。远程网络视频把这一切演化到了极至。互联网还极大地提高了社会的运作效率，降低了运作成本，许多工作可以通过网络省时、省力、省心地高效完成。因此，把我们这个时代标志为互联网时代一点都不为过。
互联网对社会影响的同时，极大地改变了人们的生活方式。现在人们可以足不出户，通过网络浏览新闻，知晓世界发生的一切。在家听音乐，看大片不花一分钱费用。与亲人、朋友、聊天、视频，既开心又快乐，把远在天涯的人变成了近在咫尺。如果你想享受国际名校的教育，可以进入公开课。通过网络学历史、文化、知识、科学技术、医疗养生知识、方便至极。在家逛商场，购物既方便又实惠。主题交流群形形色色，交友群，育儿群，旅游群，炒股群，养生群，教学群······数不胜数。人们在家中可以看新闻、娱乐、游戏、学习、交友、购物、叫外卖、搞营销，甚至把办公室搬到了家里。足以可见网络给人们带来的影响有多么巨大。
网络在给人们带来好处的同时也有许多令人担忧的东西。由于网络与经济的'瓜联，网上的虚假广告不断出现，不良信息，图片，泛滥成灾，不法生意大行其道，不良游戏充斥网络，诈骗网站屡禁不止。网络已经变成了许多人生上的附体，挥不去，离不开。上班上网，走路低头，回家游戏，已成了许多人的生活定式。网络侵占了人们太多的时间，让人抽不出时间锻炼身体，抽不出时间陪伴亲人，抽不出半点时间清闲。这些弊端对年轻人乃至下一代伤害至深。真让人既爱之，又恨之。
对于上网，我们这些人也就看个新闻，娱乐一下，但网络对时代，对生活的影响，感受非常深切，所以，对学校开设网络课，电脑课非常赞同，对下一代而言，这些知识是必不可少的，否则犹如现代文盲。不过，如何做到“绿色上网，文明上网”，却找不到趋利避害的方法，只能期待孩子尽快成熟，能自身分辨好坏，从中能吸取营养，去其糟粕，健康成长。
互联网审计论文篇七
在互联网时代，只有加强企业间的合作，优化资源，优势互补，才能提高运作效率。物流企业往往跨地区乃至跨国家运营，不同物流企业通过协同努力，调整产业链，实现信息共享，为客户提供优质、便捷、放心、满意的服务，同时也降低了经营成本，提高了物流效率。
互联网审计论文篇八
电子商务物流在整个物流过程中充分运用互联网，能增强企业间的'沟通，迅速响应客户的实时需求，将交易过程大大简化，减少交易的环节，降低了交易的成本，提高了企业的综合效率和竞争力，充分发挥客户与企业关系价值，实现共赢。
3.1促进各节点的紧密合作。
互联网把各个分散的节点连接为一个紧密连接的有机体，每一个节点都在发挥着自己的作用，使整个有机体在较为广阔的范围内发挥作用。通过互联网系统，电子商务物流整个系统的功能被分散给各个节点，各个节点进行相关运作、处理，而各个节点又有交叉和联系，通过交互作用组成一个大的物流网络。联合运作的每个物流节点有效地控制了整个物流系统的运营成本，还大大提高了物流系统的效率。与此同时某一个或者某部分节点出现故障，其他替补节点迅速补充，不影响整个系统的运行。
3.2合理优化资源配置。
随着计算机的普及和互联网技术的飞速发展，互联网在电子商务物流中引导和整合资源配置的功能越来越强大，互联网始终贯穿着电子商务物流的始终，引导着电子商务物流的发展。上游节点把业务需求通过互联网发送到下游节点，下游节点又通过互联网把货物运输状态反馈给上游节点，上游节点和下游节点在互联网中得到紧密连接。经过虚拟的互联网搜集、共享流通路径等信息，并进行运送过程反馈、事后信息整合等，大大减少了环节间的失误和误差，也降低了各环节间的停顿，能够大幅度的提高物流的效率。
3.3无限的开放性和拓展能力。
由于互联网具有无限的开放性和拓展能力，所以通过互联网相互连接的节点数量较庞大，一个节点出现问题，其他替补节点迅速补充，这样就给予了整个物流系统无限的开放性和拓展能力，大大提高了物流效率。
4小结。
电子商务也呈现出井喷式发展，物流配送中许多问题也日益凸显。作为现代电子商务物流企业，在不断改革创新中需要引导和优化资源配置，提高企业综合能力以扩大市场竞争力。通过各方面因素的考虑，在开阔思路、优化创新、降低成本、提高效率，加强优质配送的同时，增强消费者便捷、实惠、安全的消费体验，使商务企业、物流企业相互促进，共同进步。
互联网审计论文篇九
摘要：随着李总理在两会上提出的“互联网+”的概念，伴随着大数据、物联网等一系列最新技术的提出，一系列伴随着互联网的新技术、新政策必将涌现，这些都引起了各个行业的关注。“互联网+”的背景条件下，信息技术的进步也促进了现代审计技术的发展。本文在介绍审计制度及方法发展大致过程的基础上，分析研究了在“互联网+”的最新技术发展环境下审计技术的发展趋势与走向。
关键词：“互联网+”；审计模式；审计方法。
随着科学技术的不断进步，信息技术的不断也使审计方法发生了变化。在两会的中，李总理提出了“互联网+”的最新概念，报告中指出，未来的互联网将会引发新一轮的工业革命，届时，互联网也会像第一次工业革命的蒸汽和第二次工业革命的电力一样，全方位地改变着人们的生产和生活。作为一种先进的生产工具，互联网技术在审计领域也必将能够推动审计制度和审计方法的前进。在互联网的影响下，最新的网络信息技术将与审计制度和审计方法相适应，创造出互联网环境下的新的审计技术，这将对各行各业的审计工作带来巨大的影响。
1.“互联网+”背景下审计制度和审计方法的发展趋势。
互联网背景下，大数据和云计算技术得到了有效结合，两者对经济产生了不可小视的.作用，同时改变了人们的生活方式，在此背景下，大数据、云计算、物联网等先进技术为当前的审计方法提供了技术支持，为审计带来了便捷。因此在审计的过程中，审计人员必须熟练掌握了有关大数据、云计算的内容及有关方法论，为以后的工作提供保障。在最新的互联网技术中，云计算技术的发展大大地提高了人们信息处理的速度，大数据的出现在很大程度上提高了人们收集信息的速度和数量，这些为物联网的出现和发展提供了基础，使人们的生活向着便利化、智能化的方向发展，这也为现代审计技术的发展提供了新的机会。在此背景条件下联网审计和持续审计方式作为新的审计方法，越来越受到人们的关注。
2.持续审计方法概述。
审计工作的开展本质上是复杂的信息处理过程，大数据、云计算等网络技术的实现使人们处理信息的能力大幅度提高。在“互联网+”的背景条件下，持续审计方法与最新的网络技术紧紧联系在一起，被越来越多的审计组织所采用。与传统的审计方法相比，持续审计方法在解决审计结果和经济活动的时差问题上具有明显的优势。大数据、云计算技术能够与它信息技术很好的融合，使众多的非结构化数据结构化，并提供的处理更多的数据，从而使最终的决策更加准确和具体。代理式技术是实现持续审计方式的最普遍方法，使用代理技术的优势是通过该技术，被审计单位的信息能够快速及时的被传达到审计组织，并且信息的采集更加完善和具体，信息的处理更加快捷方便，信息处理的方法更加先进科学。其整个过程为：在代理式技术的帮助下，被计单位的生产系统的信息通过广域网或区域网被传送到审计单位，审计单位利用大数据和云计算技术对这些信息进行细致的挑选和分析，这使审计单位的立项变得更加快捷和科学。
从企业内审的角度来看，持续审计方式是一种动态的日常监控审计，这样可以避免传统集中审计方式的不足，在持续动态监控审计的同时，在大数据和云计算的帮助下，能够将大量的信息快速分析处理，提高审计效果。内审人员还能够对从系统审计和业务审计两方面进行审计。
3.1“互联网+”背景下联网审计优点。
传统联网审计之所以没能大量推广的原因是其实施和运行的成本较高，如一次性成本中的人员培训费用，经常性成本中的硬软件维护等，这些都制约了联网审计的进一步推广。在“互联网+”背景下，云计算的出现能够使联网审计的成本得到大幅度下降，因云计算的数据都储存于云端，可以节省硬件的使用费用，并且利用云计算的技术能够加快数据的处理速度和数量。
3.2“互联网+”背景下联网审计实现途径。
在“互联网+”的云计算背景条件下，联网审计的实现途径主要有被审计单位使用云计算和审计单位使用云计算。在被审计单位使用云平台的情况下，被审计单位在云平台上运行自己的系统，储存自己的信息，在对该单位进行审计时，审计单位处于被动的地位，只有在被允许的情况下才能应用该平台，采集该单位的信息，实现对该单位的审计工作。当审计单位有自己的云计算平台时，审计单位可以运行自己的相关系统，把采集到的信息储存在云端中，通过云计算实现对采集来的信息进行快速的计算，从而使审计工作变得更加方便快速。
结束语。
“互联网+”作为一种新的热潮，伴随着云计算、移动互联网、物联网、大数据等最新技术的发展，各行各业都会受到极大的变动甚至说是变革。作为一种主导性力量，“互联网+”已经推动经济、文化等发生着巨大改变，历史的年轮是不会倒退的，只有顺着大势，才能取得持续的发展。因此，审计作为国民生活中的关键领域，应当快速地适应新趋势的发展，各审计单位应尽快地推广持续审计方式和联网审计方法，使审计工作变得更加快捷高效。
参考文献：
[1]李晓艳.互联网金融时代商业银行的审计风险及其防范[j].企业改革与管理，（21）。
[2]牛艳芳，薛岩，孟祥雨.云计算环境下的审计业务模式变革研究[j].南京审计学院学报，（04）。
[3]陈伟，wallysmieliauskas.云计算环境下的联网审计实现方法探析[j].审计研究，（03）。
[4]魏祥健.云计算环境下的云审计系统设计与风险控制[j].会计之友，2015（01）。
互联网审计论文篇十
随着互联网时代的到来，网络思想政治教育工作的重要性与日俱增。作为思想政治教育方法的一种重要手段，网络思想政治教育工作在互联网背景下不断搭建新的平台，宣传主流思想，但是由于新平台的建设滞后，创新性和吸引力不足，对学生思想动态把握不足，主流信息的传播效果偏弱，网络思想政治教育并没有发挥预期的效果。本文为提升互联网视域下的网络思想政治教育的实效性进行了一系列的路径探究。
互联网高校思想政治教育网络平台实效性。
（一）概念。
在很长一段时间，学者们普遍认为网络思想政治教育是借计算机等现代技术，以现代思想政治教育为主进行的网络拓展。如：刘梅从工具性和载体性的角度来定义网络思想政治教育，她认为网络思想政治教育是以传播学和思想宣传的理论为依据，以计算机网络为载体进行的思想政治教育。但这个观点没有体现新形式的网络思想政治教育与传统的思想政治教育有何本质性区别。
而韦吉锋从网络本质出发揭示网络思想政治教育的内涵，以期完善刘梅的观点。他认为，其以抓住网络本质，针对网络影响，通过网络有目的、有计划、有组织的对网民在思想观念、政治观点、道德规范等方面施加影响，使他们形成符合一定社会发展所需要的思想政治品德和信息素养的网上双向互动的虚拟实践活动。但是这个观点没有对网络的本质以及如何利用网络等问题进行说明。
概括而言，这些观点的不足是他们对网络作用的认识仅仅局限于网络的工具性和载体性两方面，而对于思想政治教育和网络在本质上的内在联系却没有理清楚，只是将网络思想政治教育通俗化理解为思想政治教育通过网络再现而已，其他学者的观点亦然。而今，在互联网视域下的网络思想政治教育已经不再是简单的利用网络工具对传统思想政治教育效用的工具性的再现。
综上所述，我认为网络思想政治教育是基于互联网时代的特点，以计算机及网络技术为载体，将受教育者的政治观念、思想道德、行为规范等信息化的一种教育形式。高校网络思想政治教育的实效性指的是网络思想政治教育在网络领域范围内对大学生在获取思想教育信息，思考现实问题和表达思想感情倾向时形成的有吸引力和影响力等良好结果。
（二）研究意义。
第37次中国互联网络信息中心（cnnic）发布的《中国互联网络发展状况统计报告》数据显示，截止到2015年12月，中国的网民数量达6.88亿，互联网普及率达50.3%，一半中国人已接入互联网。并指出2015年有3951万人是新增网民，其增长率为6.1%，比2014年高了1.1个百分点，网民规模的增速有所提升。同时，由于“互联网+”计划的不断推动和发展，互联网对整个社会的影响已步入新阶段。
大学生是互联网使用的一大主体，充分利用新媒体主体自由平等、交流快捷便利等特点进行沟通交流、表达自我。急需学习和研究如何在互联网时代提升网络思想政治教育的实效性。
（一）新平台建设滞后、搭建后创新和吸引度不够。
由于信息技术的飞速发展，网络思想政治教育的平台建设更新十分缓慢。各高校建设的网络思想政治教育的平台已有一定规模，但内容却是量的堆砌，缺乏深度挖掘，忽略了内容所带来的价值性和实效性，平台建设形式化严重。
目前，网络思想政治教育重理论说教，对学生来说这些说教显得十分枯燥，而对学生来说具有趣味性和冲击性强的信息更有吸引力。这些平台信息无法吸引起学生的关注，这些信息也很难深入到受教育者的内心深处，也就难以实现学生和老师的及时互动，老师难以把握学生目前的思想动态。这样，前期的投入和后期的回报都是断链的，实效性锐减，网络思想政治教育的预期效果并没有达到。
（二）主流信息的传播效果偏弱。
互联网给生活带来巨大的便捷性，学生在思想政治教育网站上浏览到的信息，大多是简单的政策性新闻，或者学校的近期活动以及会议内容等，对学生来说，内容的可读性不强，无法满足受教育者的阅读欲望，虽然平台上的信息在不断更新中，但是接受度差。
其次在新平台上的政治思想教育的主流信息的推送缺乏互动讨论，与快速发展的网络新平台相比，点击率和互动率却处于持续低迷的状态。主流观点和思想都很严谨，相比较为枯燥，并不全能贴近学生生活，把握当下热点，在信息交流如此迅速畅通的情况下，点击率很难得到飞跃式的提升，网络思想政治教育工作的效用大打折扣。
（三）对学生的网络思想和行为把握不足。
互联网环境下，学生在互联网上的活动频繁，这便于思想政治教育工作者及时了解学生思想情况的变化，但是网上的匿名状态给思想政治教育活动带来更多的变数和更大的挑战。学生在这里自由的接受信息、传播消息，互联网动态情境下的学生受多方面信息的影响，思想状态变化性更大，教育者对学生的思想状态的把握更加困难，给思想引导带来了难度。
同时由于网络思想政治教育本身就是开放性的一个平台，这样对学生的约束和监管就十分困难，系统上就存在漏洞，教育者很难及时得知受教育者对信息的接受情况和理解程度，由于网络上的交往形式有别于传统的人际交往形式，虚拟性的交往，使得人际关系更加虚化，学生网络思想政治教育行为散漫。
（四）网络思想政治教育缺乏针对性。
当前，很多高校的网络平台基本处于web1.0时代、web2.0时代。网络思想政治教育平台大多是面向全体学生发布信息：门户网站发布最新的学生服务、新闻资讯、资源下载等内容。这样的网站门户对于受教育者来说可能仅仅只是工具性网站，需要获取信息时才会去浏览和关注，平时不会留意这些平台。例如，清华的红色网站等都面临这样的困境。
就目前比较火的微博和微信的公众号的平台来说，教育者和受教育者之间的沟通更加便捷，互动性和实时传播性更强，但是面对大量信息，教育者很难从大量的信息中准确的提炼出每个学生的思想动态；对受教育者来说，不是每一条信息都是他说需要的，信息大量的推送，只能是粗略的浏览，不会每一条信息都仔细阅读和思考，这样即使花费大量的精力，效果对主客体来说都是不明显的。
（一）创新线上线下相结合的高校网络思想政治教育形式。
在互联网时代背景下，思想政治教育理论课依旧占据着重要的地位，除在课堂上为学生讲解理论，教育者可在思想政治教育网页上，或新媒体平台上可以设立学习与答疑专栏，在这里学生可就课堂问题、当下热点问题、学术观点探讨提出自己的看法，师生之间相互讨论，增加互动性。同时，结合课程可上传一些学习资料让学生不仅在课堂上学习，在课下可通过思想政治教育的网络平台获取学习资料，随时随地学习，弥补不足。通过这种形式，不仅可以辅助课堂思想政治教育教学，还可以扩大网络思想政治教育平台的影响范围和增强平台的实效性。
（二）整合网络信息，对信息的进行甄别。
当前，网络信息量大，且信息质量稂莠不齐，教育者必须对大量的信息进行甄别、把关，不断的实现将校园网络和其他思想政治教育平台的资源进行整合，给学生创造良好的网络环境。
思想政治教育工作者应当为学生提供经过质量“把关”过的形式多样的信息资源，引导学生思考与讨论，用健康的思想文化占领网络阵地。这样学生在浏览平台信息时，避免受到很多不专业、不入流信息的干扰。
（三）创建广泛的信息交流平台，增加内容的趣味性，提高教育的灵活性。
传统的说教式手段效果并不明显，在互联网时代下的更是效益甚微，为避免这一状况，将“要我学”转变为“我要学”。高校可通过各种平台，如qq、微信的公众号等定期广泛征集学生当前最关心的热门话题，就热门话题广泛的宣传，营造网络思想政治教育的氛围，引发师生之间的广泛热议和讨论，师生之间通过互动交流，深入探讨，教育者进行适时引导，让学生增强自主参与度，激发兴趣，在潜移默化中接受主流思想政治理论的熏陶，提高思想政治素养。
同时，网络思想政治教育平台的信息内容应当不断提升更新的速度，紧跟当下的热点话题，以生动有趣的网络思想政治教育信息吸引学生的注意力，例如适当的采取问答或是竞答的方式，让学生参与其中，提高他们对网络思想政治教育平台的关注，增强学习的积极性，让他们在轻松愉悦的气氛中接受知识、提高能力、提升学生的参与度，达到思想政治教育的目的。
（四）个性化的关注学生心理的即时动态。
web3.0时代的到来，技术更加进步，信息分析能力更强，高校注重创造智能化平台。思想政治教育工作者可依靠智能化信息系统对受教育者的科学的思想动态的分析，了解网络思想政治教育接受主体的需要，网络思想政治教育与接受主体内在需要的契合，不仅能够吸引接受主体的兴趣，让其参与其中，更能帮助思想政治教育主体及时把握学生的思想动态和行为取向，便于及时找出有针对性的个性化教育方案对受教育者进行个性化教育，思想政治教育的功效也能取得了倍增的效果。
互联网审计论文篇十一
摘要：随着互联网技术突飞猛进地发展，互联网已经延伸到了世界的各个角落。在互联网不断普及的今天，网络技术的广泛应用，为企业创造了一种崭新的生存空间。为了能够使得企业保持竞争力，不断满足消费者多样化和个性化的需求，企业必须采用有效的网络营销策略。但是，由于网络技术发展日新月异，网络营销的模式正在不断地更新，加之企业的决策者对网络营销的认识存在不足，导致许多企业往往不能够正确地采用适用于本企业的网络营销策略。因此，研究网络营销策略也成了企业和学界关注的一个重要议题。
关键词：互联网时代；网络营销；策略。
一、网络营销发展现状。
（一）国外发展现状。
在上世纪90年代初期，全球刮起了发展互联网的热潮，网络营销也随着互联网的热潮快速发展，全球知名的公司都慢慢使用互联网进行信息营销管理活动，开拓公司业务，并且结合企业的结构与网络营销的需要调整企业结构，网络营销快速崛起。进入21世纪后，随着网络技术进一步发展，尤其是移动互联网的普及，互联网业已彻底改变了人们生活、工作、学习、合作和交流的环境。网络营销正是在这样的大背景下得以迅速发展，并已成为跨世纪的营销策略。
（二）国内发展现状。
国内网络营销的发展相较于国外算是较晚一些，按照国内学者较为认可的网络营销的起步应该算是开启的。而开始很多国产品牌才开始尝试使用网络营销，例如著名的国产品牌海尔集团就是在19通过互联网将三千台的冷冻冰箱卖到爱尔兰的，而后“北上广”的企业都纷纷开始开展网络营销开展业务。目前，随着国内电子商务空前、快速的发展，网络营销作为电子商务的重要组成部门发展迅速，各类网络营销系统、网络广告、网络调研、网络销售、网络服务、移动分销、网络推广等营销活动在网络中发展的如火如荼。可以说，目前国内的企业如果离开了网络营销，终将失去市场、失去客户。而依托网络营销，国内也涌现了一大批巨头企业，例如，腾讯、阿里巴巴、京东、360等等。
二、网络营销策略存在的问题。
由于网络技术发展日新月异，网络营销的模式正在不断地更新，加之企业的决策者对网络营销的认识存在不足，导致许多企业往往不能够正确地采用适用于本企业的网络营销策略。具体表现为网络营销开展范围广，但是网络营销的效果较差，营销策略使用不合理。对网络营销这种特殊营销方式的营销策略缺乏系统性研究，没有形成一套适合我国国情的网络营销策略。不少企业没有结合本身企业的需求，没有系统的分析网络营销的具体的目的，常常是看到其他企业做了，自己企业也要做，导致网络营销的开展具有一定的盲目性。
通过网络营销策略应用在我国所存在的问题的分析，为企业进一步制定网络营销策略提供了依据。互联网时代下网络营销策略，应从以下三个方面来分析：网络营销定价策略、网络营销渠道策略以及网络营销品牌策略。
（一）网络营销定价策略。
不管是网络营销还是传统营销，定价是非常重要的，定价策略就像双刃剑，用好了市场大好，用偏了伤及企业自身。企业只有深入分析自身企业的网络营销的情况，掌握网络营销定价策略的体系，才能够在网络营销的定价策略中免受损失。每个行业都有其各自偏好的定价策略，在选定了目标市场和进行了市场定位后，考虑产品或服务应该达到什么样的定价目标，将定价目标与整个营销目标紧密联系起来。对于任何一家公司而言，目标越清楚，制定价格就越容易。
（二）网络营销渠道策略。
在传统的市场营销活动中，渠道的作用是非常重要的，传统行业“渠道为王”，掌握了渠道，也就抓住了市场。而网络营销的渠道跟传统的渠道有很多不同之处。网络营销渠道作为一种集资源配置、物流配送、信息传递、售后服务于一体的新型渠道，集合了“信息流、物流、商流及资金流”，对企业的要求较高。目前，网络营销的渠道策略主要分类直接营销渠道、间接营销渠道以及直接营销与线下传统渠道相结合的方式。
（三）网络营销品牌策略。
所谓“品牌”是企业一种标识、一种形象的象征，“品牌”的“品”三个口是通过消费者的口碑，不断积累，品出企业的文化，形成企业特有的企业特征与特质。网络影响品牌策略，一定是一个企业为了特定的目的，在网络中通过“营销化”、“故事化”、“事件化”、“形象化”的.塑造企业标识的过程。其中，企业的信息服务内容、企业网站、企业的网上的信息就是企业的形象化过程，对这个内容要进行品牌经营，形成故事性、事件性，让消费者记住企业的品牌。例如，大家说到小米，都会想起其品牌口号“为发烧而生”；说到华为,很多人会想起其的品牌口号“华为，不仅仅是世界500强”，在文化与实质产品的结合，打造优秀的网络品牌，形成的就是具有一定品牌效应的网上形象。通过故事化、事件化将企业的品牌快速营销推广。小米的总裁雷军，锤子手机的罗永浩每一次新机的发布会都是一个故事大会、通过品牌营销策略，让企业获得更大市场。
四、企业网络营销策略应注意的问题。
任何一个成功的营销模式都不是单一的营销策略实施过程，而是全方位的营销策略的组合，对于复杂网络环境下的企业网络营销模式也是如此。企业应当重点关注品牌、定价和渠道策略，只有在进行了仔细认真的分析基础之上，网络营销策略的实施才是科学有效的，才能经受住环境的检验。
参考文献：
[1]苏清斌.区域流通企业的连锁经营市场营销策略分析[j].商业经济研究,2016（20）。
[2]张云凌.移动互联网时代市场营销策略转变研究[j].商业经济研究,2016（17）。
[3]周宁,李鹏.网络营销:网商成功之道[m].电子工业出版社,2009,06。
互联网审计论文篇十二
内容提要:银保合作是银行业和保险业双赢的金融创新举措,在发达国家已十分盛行。但是,我国银保合作还处于初级阶段,作者在回顾国内银保合作的现状、揭示其存在的问题的基础上,着重就在现有金融和法律环境下,银保如何携手合作的问题,提出了一系列政策建议和实施措施,以期促进这项金融创新在我国的顺利发展。
关键词:金融市场综合经营银保合作。
欧洲银行保险的典型是法国国家人寿cnp公司,它通过银行和邮政销售的保险业务收入占到总收入的80%以上。
国内银行保险发展尚处初级阶段,主要开展方式是以代理销售协议的形式在银行柜台销售保险产品,通常被银行称作“代理保险业务”,是银行中间业务的重要内容。在国内,银行保险一开始是由银行代收保险费为主要内容,2000年开始逐步开始开展银行代理销售保险产品。在近年的低利率金融环境下,凭借销售储蓄性的分红银行保险产品,银行保险开始迅猛发展,尤其是在寿险领域,大量的寿险公司和银行开始进入并迅速拓展银行保险业务。
一。很多新兴的寿险公司更是把银行保险作为进入市场并迅速提升保险市场份额的主要渠道,其保费收入绝大多数来源于银保保费收入。
仍然偏低,但呈现稳步增加趋势。在目前蓬勃开展的银行保险中,银行方凭借客户、网点、信誉等优势占据主动地位,代理手续费节节攀高,成为银行中间业务收入的重要来源。如较早开展银行保险业务的工商银行,就从中受益匪浅。作为国内资产规模最大的商业银行,工商银行早在1992年左右就开始积极与国内外多家保险公司进行合作,并将大力发展银行保险业务视为有效实现金融创新和利润突破的新型中间业务。2000年开始伴随着国内银行保险的“井喷”式发展,工商银行中间业务收入增长迅速。据工商银行公布的数据显示,从2000年到2005年,工商银行中间业务收入提高很快,到2005年其境内机构中间业务收入增长至138亿元,年增幅达20%,相对2000年累计增长了5倍。相关统计显示,2005年工商银行代理保险业务量达到了853亿元,代理保险业务收入已经达到了8.64亿元,在全行中间业务收入中的占比为7.7%,成为了该行中间业务收入的创新增长点。目前该行银行保险业务持续快速增长,业务规模稳居代理保险业务市场首位。
在银行保险业务迅猛发展的同时,原本掩盖在繁荣背后的弊端日益突出。目前国内的银行保险市场远没有达到“相互渗透”、“一体化”的要求,仍然存在业务模式初级、竞争点过分密集的情况。目前银行保险的竞争进入白热化,由银行主导的银保市场环境越来越明显,由于双方缺乏深层次资源整合,银行保险产品单一,竞争的焦点多集中短期的竞争点上,例如产品价格、收益率、手续费率等。由于竞争者众多,直接的结果就是竞争过度,保险公司的利润空间越来越低,而客户的需求、银行销售能力却得不到明显的满足和提高。
较,保险公司的资产规模要小得多。
逐步提高,银行保险由低级阶段向高级阶段发展,必然要求。
相关的法律制度进行相应的调整,破除阻碍金融发展的制度束缚,不断进行制度创新,营造一个良好的制度环境,从而促进我国银行保险的发展。
三、立足当前,放眼未来,银行、保险公司携手共促银保合作的深化。
1995年颁布的《商业银行法》和2002年10月修改通过的《保险法》都以法律形式确立了金融分业经营的管理体制这一原则。考虑到我国金融业并未经过充分发展,银行和保险公司的经营管理水平及风险控制能力与西方发达国家相比有很大差距,目前大规模修改金融法律体系、确立金融混业经营制度的条件还不成熟,坚持分业经营的金融体制符合我国现阶段的金融发展实际。但是,是不是在目前的金融环境下可以放弃银行保险发展,等到金融环境成熟时再去发展呢?其实不然,无论从目前金融环境的变化趋势还是我国银行业、保险业面临日益激烈的竞争环境分析,我国银行和保险公司都有尽快发展银行保险的深刻动因,银行保险也被证明具有良好的发展前景,因此,银行业和保险业都需要主动抓住时机大力发展银行保险,这样才能在将来的银行保险市场上占据主动地位。
在现有的金融环境下,要想摆脱这种银行保险目前的困局,最有效的办法就是跳出现有对双方长远发展均不利的市场竞争框架,银行、保险公司共同分析研究银行保险的现状和未来趋势,在以下几个方面加强沟通协作,共同促进银行保险的发展:。
1、保险公司和银行充分利用。
较低的模式发展到更为高层次的模式。
合作双方还可以通过共用品牌使得资源可以进一步整合。初级的品牌策略可以是双方联名,例如保险公司与银行的联名信用卡;高级的品牌策略包括品牌联盟、专有品牌的产品等。
在销售模式上,也可以合作尝试出柜面代理之外各种创新模式,如保险顾问或理财顾问模式,即面对银行客户,将保险作为一种理财产品为其提供理财建议。还有银行电话行销模式,即从信用卡资料库中抽取客户名单,由保险公司通过邮寄信件方式将保险产品介绍给客户,并通过电话追踪并予以确认成交。
2、积极开展产品创新合作,发挥整体联动优势。
体,以满足客户对全套金融服务的需求。对此,银行和保险公司应组成市场拓展的专家小组,对银行客户进行细分,确定相应的目标市场,根据不同需求层次的客户设计相应的保险产品。产品应该针对银行客户的细分区隔进行开发,以达到与银行享有产品充分互补的效果。
产品上双方的合作可分两个层次:第一个层次是由保险公司根据银行普遍的销售对象,结合保险产品自身的区隔,针对银行的业务特点,细分出各类客户,如储蓄存款客户、贷款客户、信用卡客户等,有针对性地开发产品。虽然缺少银行的实际参与,缺少特定银行的针对性,但开发出来的产品也可具有普遍的适应性。第二个层次是银行参与到产品开发的过程,把该银行特有的销售对象、销售习惯等特点融入产品特性中,有效地实现产品的互补性和不同银行的专属性。
3、双方在银保的后援支持方面加强合作,全面提升银保合作水平。
(1)双方加强培训合作。培训是保险行业最重要的资源之一,也是目前银保合作中银行需要充分重视的。保险公司应根据产品和销售的特点对银行职员进行悉心培训,同时,把握住银行建立“理财中心”的机遇,为银行职员提供全方位的金融知识培训,并从中渗透保险营销理念。这样的培训可以使得银行职员更全面掌握金融知识,同时由于逐步了解并认同保险营销文化,在销售过程中更具主动性。
(2)要在保险公司和银行之间建立一套运作顺畅的行政管理系统,保证销售过程中以及随后的客户服务能够到位。行政管理系统,包括开发适合银行保险需要的业务处理系统,为银行保险工作提供良好的技术服务平台。除此之外,保险公司和银行可以合作建立动态、持续的监控系统,定期评估销售的变化,把握市场机遇,这有助于保险公司和银行共同提高各自的业务运作水平。同时还要把客户服务纳入双方的行政管理系统。保险公司和银行必须理解顾客的需求,在客户细分的基础上针对性地开展客户服务。如双方根据客户状况共同制定综合理财产品计划,让客户享受真正“一站式”的金融服务。保险公司可以协助银行拓展业务范围,提升服务意识,提高客户留存率。
(3)共同建立有效的激励机制。银保发展的初级阶段,需要有足够的激励引导银行职员主动销售保险产品。当然,激励是一把双刃剑,短期内能推动销售,长期可能损害业务发展。所以,在长期内,双方应该把激励与培训结合在一起,运用“软”激励,例如提供资助让业绩优异的银行职员参加高级金融理财课程,或者资助他们考取有关认证等,辅助他们进行自身职业生涯的规划和发展,而非简单地给予金钱、旅游等“硬”激励。
互联网审计论文篇十三
中小企业在应用计算机网络技术之后，得到了较为良好的管理成效，并且可以提高中小企业的管理质量，在一定程度上，也显现出了计算机网络对中小企业管理的影响。具体表现为以下几点：首先，计算机网络技术的应用，可以提高企业网络信息传递速度，促进中小企业提高自身市场竞争能力。同时，中小企业管理人员还可以将计算机网络作为商业活动的基本手段，在降低人们交流成本的情况下，促进中小企业管理质量的提升。虽然中小企业的规模小，但是，对管理工作要求比较高，计算机网络的应用，就可以有效提高管理工作业务处理效率，加强管理部门与其他部门之间的合作，增强企业的团队协作效果，使其向着更好的方向发展[1]。其次，中小企业在应用计算机网络执行管理工作的过程中，可以建立完善的内部管理局域网，并且提高中小企业的网络化发展效率。同时，在应用计算机网络技术之后，管理人员可以从外部搜集与处理信息，并且利用外部有利信息对内部信息进行整合，增强了中小企业的核心竞争能力[2]。再次，企业内部管理网络化探索。在企业管理工作中，内部信息主要是从企业内部局域网的建立、使用以及不断完善中逐步获取的，并且企业内部管理工作的网络化探索能够为企业各项战略决策提供一定的支持。企业探索内部网络化的过程实质上也是企业生产经营管理模式日趋完善的过程。最后，在中小企业应用计算机网络技术执行管理工作期间，可以有效提高中小企业办公资源分配效率，主要因为计算机网络技术能够促进办公自动化发展，无论是办公基础设施还是其他办公资源，都可以利用计算机网络技术管理，并且提高办公资源的应用效率。同时，中小企业管理人员可以利用计算机网络技术提高企业办公效率，例如：在开展会议的时候，可以利用多媒体技术开展视频会议，保证可以将不同区域的工作人员汇集在一起，然后组合成为几个探讨小组，形成完整的会议群体，进而达到一定的办公效果[5]。
互联网审计论文篇十四
大家是不是觉得，有了互联网后，实在是太方便了！
互联网虽好，不过它也是一把双刃剑，互联网作文。当你没好好利用它时，它可能会把你拽到无底的深渊，会使你走上犯罪的道路，让你一生痛苦。
对我们小学生来说，它给我们带来了很多的好处。它既是陪我们玩耍、逗我们笑的伙伴，也是我们很好的老师；更具体的说，它是个知识的海洋，当你有困难的时候，到那个大海中去畅游吧。它还是一现在随着科技的迅速发展，互联网的应用也越来越广泛和方便。随着笔记本电脑的无线上网和手机上网功能的完善，为我们实现了“随身电脑”这个幻想，它可以让人们再随时随地逗可以浏览互联网，让网络时刻为我们服务。
也许，在不久的将来，互联网会变得更加神奇。在未来，我们在电脑上随时欣赏3d电影，还不用带什么眼镜的；网上购物时，你只要输入你想要的物品的价格、性能等，就会自动送货上门；想要外出旅游，只要在网上输入地点，你就可以进入虚幻世界里先畅游一番。网络会让你体会到无穷的乐趣。
这一切都是畅想，但我相信，总有一天，这些畅想都会得到证实。那么，到那时，人类的生活一定会更方便，舒服。
互联网审计论文篇十五
摘要：普惠金融的发展给弱势群体提供了包容性发展的机会，但消费者金融素养的缺乏使得普惠金融发展存在诸多风险。居民、企业机构以及政府部门金融素养的提高是化解风险的根本所在，是促进普惠金融发展的必然措施。本文在研究普惠金融与金融素养研究现状的基础上，对山东地区居民进行随机问卷调查，统计分析影响消费者金融素养的主要因素，明确我国金融素养发展存在的问题，并提出了促进金融素养发展的措施。
互联网审计论文篇十六
近年来，国内互联网金融行业成长速度迅猛。互联网金融起源是中国金融体制的不完善。在中国的模式从本质上讲属于传统金融下适应新形势的财政金融生态产品，包括传统金融的网络化、第三方支付、p2p网络借贷、大数据金融、众筹和互联网金融门户等六大最常见和的互联网金融模式。本文针对这些新模式所产生的风险，从宏观和微观的角度进行分析和提出解决对策。
随着新的现代信息技术如互联网、云计算、大数据日新月异的发展，互联网金融已经逐步开启金融行业的新篇章。金融行业已经不再传统的以商业银行、保险公司、信托公司等为载体的形式，互联网金融出现了多种新模式，包括传统金融的网络化、第三方支付、p2p网络借贷、大数据金融、众筹和互联网金融门户等六大最常见和最热门的互联网金融模式。互联网金融已经成为未来金融行业的发展趋势，在互联网金融背景下如何把控新局面，管理金融行业风险已经是金融行业所面临的重要挑战。
互联网金融在经历了最初的探索期之后，第三方支付、p2p网络借贷、众筹等互联网业务模式迅速发张，以余额宝为首的网络理财方式大量出现更是让人们对网络投资的热情倍增。互联网金融在带来普惠金融概念的同时还带出现了许多新问题，与之相关的风险亦开始慢慢暴露。近年来也频繁出来p2p网络借贷平台的不断倒闭以及“跑路”现象，给社会经济发展带来了大量风险和负面影响。近截止至2月，国内p2p网络借贷行业历史累计成交额为16086亿元。12月初，北京e租宝网站被查出涉嫌违法经营活动。截止至2011月30日，e租宝待收余额高达524.89亿。在缺乏有效监管和行业自律的发展背景下，互联网金融与传统的借贷公司、非法集资等行为会使人混淆不清，让人难以进行分辨，使得广大投资者的权益无法得到充分保障。
追究互联网金融风险的根源也是其模式的自身特点，即基于其依赖互联网产生的原因，因此具备相当高的开放性和兼容性，同时又不失传统金融的特征。首先，互联网金融的网络效应非常显著，如开发、平等、互动等明显的网络特点。互联网金融就是通过网络上的平台互动，使金融实现网络化、隐性化和去中介化。其次，互联网金融仍然保留传统金融行业的特点，核心依旧是为用户提供金融服务。通过平台提供的服务合同，实现资金跨期价值的转移，也符合金融为投资人带来高收益同时以高风险为代价的基本逻辑。最后，互联网金融追求的是用户的体验也是用户的利益，融资成本的降低一杯高风险所替代，跨期转移资源清算和结算支付，使金融行业和互联网行业这两类高风险行业衍生出另一种新式的风险。
三、从宏观和微观的角度防范风险。
由于投资者对融资者融资项目及融资平台运营情况的了解程度，与传统融资方式相比仍然较低。近年不时出现的网络融资平台倒闭甚至卷款潜逃而导致投资者损失惨重之类的消息也事出有因。p2p网络贷款、众筹等融资模式存在非面对面接触导致对客户及交易对手了解程度相对传统融资方式下降的问题。在互联网金融中，风险管理是一项重要的工作。面对这个竞争日益激烈的`市场环境，我国金融行业要想更多的发展，就必须做好互联网金融风险管理工作，确保金融行业稳定发展。
1.法律风险。
对比当下互联网金融的发展速度，滞后的法律法规的监督系统也会带来一定的监管风险。金融创新种类形式多样化，然后有很多相关的法律法规没法及时出台，导致整个市场缺乏有效的监管力度。首先我国可以参考国外互联网金融风险的防范案例，然后通过我国现实的国情制定最合适的法规，例如对计算机安全管理法的制定也需加快日程，同时还要对电子平台进行规范管理，抓紧对互联网金融风险的监管及防范，建设持续健康稳定的法律社会。
2.技术风险。
在对互联网金融进行监管以及对其风险进行防范的同时，金融机构的内部控制功能还需要进行进一步的提高。建立互联网网络金融风险制度，开展风险预警、资信调查、自动化征信等，实时、高效的大数据征信及反欺诈手段，实现信息数据整合输入以及多种手段、渠道支持反欺诈管理加速发展内部科技。聘请专门的人和岗位进行互联网金融下的风险及其防范的管理，建立安全健康的计算机管理系统。
3.信用风险。
信用风险的产生是交易对手不能或不愿履行合约而给另一方带来损失的可能性，以及由于借款人评级变动或履约能力变化而导致的债务市场价值波动而引发损失的可能性。有些企业如阿里、苏宁利用自身的电商平台所累积的经营数据作为研究基础，再考量第三方验证的客户资料，进行数据挖掘，从而进行客户风险的评级分层，量化地区分企业和个人信用风险的情况。关于信用风险的应对，则应该对信用制度进行完善，加强对个人信用体系的建设，并建立完整个人信用数据库，并能够在金融行业以合法的方式资源共享，保证能够在互联网上查询个人信用报告。
4.操作风险。
操作风险主要源于操作不当引发的风险，与交易过程的系统失灵有关系。在互联网背景下的金融系统无论是对于工作人员还是客户都有可能出现因操作不当产生的风险损失。当前程序化的发展使得客观的操作风险可以控制，而主观的交易操作风险需要强化从业者职业道德教育与向投资者普及基本的风险收益的常识。
5.其他风险。
除了上述风险，互联网金融还会出现其他种类风险。新概念的提出势必会经历阶段性的推进过程，在此期间民众会因为认知等发面的偏差对此产生认知误差。而由于互联网金融正处于发展阶段，整个行业标准尚未启动实行。所以，很多问题出现，尽量从宏观微观的角度分别分析，找出问题的根源，提出有效的防范和规范以及处罚措施，积极地解决问题，保证互联网金融行业的有序地发展。
四、结语。
总的来看，互联网金融在全球不仅拥有巨大的市场和机遇，同时却又面临着巨大的挑战。互联网金融必将会成为未来的主流，全球经济一体化和金融一体化的进程也在随着互联网金融业务的快速发展而一步步加快脚步。此时即便面对严峻的挑战，准确把握机会，实施宏观微观并重的防范措施，积极主动进行金融创新，努力减少各种类型的风险，尽力降低各类风险造成的损失，保证金融产品收益的健康稳定，使互联网金融能持续健康稳定的发展。
互联网审计论文篇十七
摘要：互联网为公众更广泛地参与民主政治提供了一种全新的工具，增强了公民的政治参与意识。随着互联网的兴起和迅猛发展，网络民主这一概念应运而生。网络民主对民主政治既有积极推动的一面，也有一定的局限性和负面影响。对此，政府应当采取有效对策，使网络民主良性发展，以推进我国政治民主化的进程。
关键词：互联网;网络民主;政治;发展;参与。
美国学者马克斯劳卡在1995年提出了“网络民主”一词，它可以被理解为以网络为媒介的民主，或者是在民主中渗入网络的成分。现代民主因其代议制形式，具有内在缺陷dd与古希腊城邦的直接民主相比，人们直接参与政治在实际操作上是不易实现的。所以，对间接民主制的批评一直没有间断过，无论是现代民主先驱卢梭，还是马克思主义经典作家，都主张实行直接民主制。而在“屋子装不下”的问题难以解决的条件下，互联网的应用使个人信息化程度提高，社会信息通讯网络性能的范围普及，实现了间接民主向直接民主回归的两个条件，网络民主也由此在政治视野中兴起并发展起来。
一、互联网对民主政治的影响。
(一)积极影响。
1.增强了公民政治参与的动力，成为公民参与政治的新渠道。
互联网为公众更广泛地参与民主政治提供了一种全新的工具，增强了公民的政治参与意识。网络使政治参与主体范围扩大，令政治参与模式和途径得以创新，同时使政治参与有效性得到提高。互联网为人们创造了一个开放的空间，被学界和很多民众称为“绿色通道”、“民意直通车”。网络民主的兴起，也在技术层面上为大众的直接民主提供了某种可能性。网络超越了生活中的一切繁文缛节，透过博客、网络论坛，无数民众可以绕开传统信息渠道所设置的表达壁垒，直接、自由地表达自己对公共事务的观点、见解和主张，形成了具有深厚民意基础的网络舆论。公众话语权，作为民主政治的重要内容和表现形式，在网络时代发生了许多令人欣喜的变化。可以说，网络如一夜春风，为人们的政治表达吹开了千树万花。
2.推进了政府转型及电子政务的发展，使民主更加精密和完善。
互联网使政府成为“阳光政府”，受到公民监督，政府工作的透明度大大提高，“快门一闪，任何东西都暴露在阳光下”。网络具有的群众监督功能，扩大了公民的知情权和监督权，拥有强大的社会影响力和舆论动员力。互联网悄然改变着执政理念，使各级政治领导人重视起网络更直接地反映民意、汇聚民智的能力，形成了政府与公民之间的良性互动。如为百姓所津津乐道的国家主要领导人上网与网民交流，更以一种前所未有的方式表明了国家对于网络民意的尊重和重视，这也在一定程度上表明了网络时代的中国政治进入了一个新阶段。而新华网、人民网等主流政府媒体，也都在利用网络，促进民主，下情上达。网络舆论也对政府的立法、决策产生了看得见的影响。，被称为中国的“网络监督年”，网络监督开始成为我国民主政治建设的新力量;，“网络问政”、“网络反腐”就达到了全新的高度，人民网更以“小鼠标扳倒了多少大贪官”作为年终新闻盘点的醒目标题;d，随着微博的飞速发展，政务微博的增速超过200%;更被称为“政务微博元年”，政务微博有如一个大大的“黑板报”，提升了政府部门的服务意识和积极性。网络的飞速发展为构建电子政府提供了强大的技术支撑，利用网络技术还可以很方便地进行民意调查和电子选举等政治活动，互联网越来越深入地渗入公共事务各领域。
(二)消极影响。
1.网络民主存在参与主体的不平等性。
网络民主虽然提供了这样那样十分广泛的政治参与渠道，但是这些渠道的享有者仅仅是有能力和有意愿上网的部分人，而不具备这种条件的人，往往就会被排除在网络民主之外。也许我们可以说网络不分阶层，但将来，网络很可能造成新的两大阶层dd信息富人和信息穷人，即可以利用网络的一类人和不能利用网络的一类人。目前，我国网络的普及地区还主要作用于城市和发达地区，而西部尤其西部农村尚未普及网络;并且上网的多以年轻人为主，中老年人利用互联网的几率却较小。这就带来了信息的不均衡性，即“数字鸿沟”，而只要鸿沟存在，就不可能实现真正意义上的平等民主。
2.民众非理性的“情绪性民主”左右政治。
在网络中，所有的人都是自己的领导者和管理者，网上信息的传递和交流是在相当程度上不受政府的管理和控制的。一著名黑客宣称：“进入电脑的权利应该是不受限制的，一切控制都是错误的”，这就充分暴露了网络非理性的缺陷。在网上，亿万个网民的亿万种声音可能造成“无政府状态”。再加上网络时代参与主体虚拟化特征，完全没有人知道你是谁，就会导致大量的非理性参与行为的产生。有学者指出，“政治参与者的素质，直接影响政治参与方式、目的、性质和效果，影响政治生活的发展状况。”由于网络民主参与主体本身的'思想道德素质和文化水平良莠不齐，而网络开放、自由、随意的特性，就更容易导致民众缺乏理性和产生情绪化。由网络所煽动起来的公众非理性情绪，也可能导致决策者在人声鼎沸的公众面前无法保持理性，极大影响社会公平和公正及行政决策的效率。网络中的过分自由和放任，有可能引发民主政治的危机，从而使网络民主成为一纸空谈。这种非理性，甚至可能导致民粹主义，成为颠覆实体民主的“导火索”。
3.网络信息的失真可能导致民主的虚假性。
作为一个信息平台，互联网汇集着海量的信息，在提供真实信息的同时，也会掺杂许多虚假甚至不负责任的恶意信息。如何在海量信息中有效区分真实和虚假的成分，无疑是对民众能力的巨大考验。面对这些或真或假的海量信息，很多民众由于缺乏驾驭这些信息的能力与精力，时常陷入更加迷惑、茫然和人云亦云之中。信息失真，很可能会误导公众，公众被失真的信息所左右，政治评判和判断就会发生偏差，网络民主的效用也会因此而大打折扣，甚至遭到破坏。这种立足于不实信息的泛滥“民意”，并没有推进民主政治，反而破坏了政治文明建设。
二、网络民主的发展对策。
伴随着网络对我国民主政治带来的诸多影响，政府能否积极利用和有效管理互联网，能否充分利用信息化时代的特点发展网络民主，如何引导公众有序地利用网络参与政治，使民主政治朝着科学、理性的方向发展，成为了政府急需解决的现实问题。请注明来源。
互联网审计论文篇十八
计算机软件工程的管理涉及到四个方面的内容：开发人员的管理、组织机构的管理、客户的管理和资料的管理。
1.1开发人员的管理。
计算机软件工程中的开发团队是由许多不同职务的工作人员构成的，有负责人、程序员、资料员和其他文员。计算机软件的开发公司要对员工进行人文关怀，用“真心”换取员工的“责任心”，真诚的面对每一位员工，这样员工才会对工作有热情，才会对软件工程的开发有责任感。各个部门通力配合，相互协调、互敬互助，并且明确职责划分，对工作中出现的问题积极解决，响应公司的各项号召。
1.2组织机构的管理。
组织机构不单是人员的集合，更是一种完整的组织机构和具体的用工分配。所以，组织机构要有合理的人员分配和及时的信息沟通才能发挥出最大的价值。以下是几种常见的组织结构：专家小组，体现的是个人的突出能力，每一个计算机软件的开发人员都有自己擅长的技术，将每一个具有专业技能的员工组成专业小组，可以充分发挥每个人的主观能动性。民主组织，顾名思义是一个民主的组织团体，采用民主表决的方式让各个方面的人轮流担任组长，并且在任期内负责处理工作中存在的各项事务，在做决策的时候采用不记名投票的方式，各抒己见、聚百家所长、集思广益，有效的调动大家的积极性和创造性。但在我国的软件开发公司中，要想实现这样的组织仍存在一定的难度。主程序组织机构，是为了确保小组成员工作的协调统一，由主程序员负责计划、调配组内的全部技术活动，其他的技术员则负责分析和开发工作。
1.3客户的管理。
计算机软件的开发是为了满需客户的实际需求，所以软件的开发要建立在客户的基础上。在开发的整个工作中，工程的负责人要时刻与客户保持密切的联系，了解客户的所思所想，分析客户的实际需求，讲究实际求是，避免主观意识对工作的影响。在研发过程中，客户也要积极参与其中，对开发的产品给予肯定，促进良性的互动。
1.4资料的管理。
在计算机软件开发的过程中，将各个步骤、流程记录到文档资料中是必不可少的，方便在工作中随时进行查找，为日后的维修工作提供帮助，同时提高了软件的.可追溯性和稳定性，并且每一阶段要定期的对档案资料进行复查。所以，对文档的管理要严格按照相关的规章制度，将软件研发的初期、中期、后期建立起一套系统的资料。
构建完善的计算机软件管理体系首先要提高对人才的重视，人才是构成整个软件开发的主体，所以必须加强对人才的管理，调动人才的积极性和创造性，保证开发工程的顺利实施。要定期的加强对工作人员的技术培训，开设讲座、培训班，提高工作人员的专业素质，接受先进的科学知识和理念，在实际的工作、生产中可以很好的运用，增强软件开发的水平。另外，为了有效的提高员工对工作的热情，要制定完整的职务晋升制度。
第一，对计算机软件工程管理要具备风险意识，学习相关的风险管理知识，对潜在的风险可以客观的进行判断和处理，并且形成计算机软件工程的风险管理的书面文件；第二，要定期的对计算机软件工程进行预测和识别，并且将风险的管理应用到整个软件开发的始终，这样可以随时应对突发的风险，将损失降到最低。
2.3提高计算机软件工程的团队合作管理。
任何一个完美的计算机软件开发工程，都离不来一个优秀的合作团队，对计算机软件工程管理起到重要的作用。第一，要加强与开发工作人员的沟通，不断的渗透集体意识；第二，管理层要了解开发组工作人员的各个职责，在了解实际情况的前提下，对人员进行合理的分配，实行岗位责任制，确保工作的顺利开展；第三，适当的采用奖惩措施，充分调动员工的积极性，使员工可以全身心的投入到工作之中，激发工作人员的潜在实力，共同做好计算机软件工程的管理工作。
随着经济、社会、文化的迅猛发展，计算机软件以其效率高，稳定性好的特点得到越来越多人的青睐，现在各行各已经离不开计算机软件。计算机软件的典型应用有电子邮件、游戏、数据库等，人们可以足不出户的通过计算机软件进行交流、学习、工作。目前，人们可以随处的使用计算机软件，例如在校园中，教师可以通过计算机软件与学生进行及时的沟通，还可以通过远程教学及时的解决学生遇到的问题，解决了空间上存在的障碍。在校园生活中，学生的信息、档案都是通过计算机软件进行记录的。学生在出入校园的时候可以用电子学生证进行识别，通过计算机软件对学校的秩序进行有效的管理，这样看似简单的程序，可以管理成千上万的人，足以体现计算机软件强大的应用。另外，在医院、银行等行业也使用计算机软件进行电子预约、电子登记，省去了大量的人力物力，节约了成本。计算机软件的发展已经形成了一定的规模，并且逐步完善和进步，但是计算机软件的发开仍存在广阔的空间，要想进一步壮大计算机软件工程的发展就必须从技术、手段着手，不断学习国外的先进经验，使我国的计算机软件开发再创辉煌。
4结束语。
综上所述，不难看出，在科学技术快速发展的今天，计算机网络技术得到了空前的发展，为人类创造出很大的财富。在实际的应用过程中，计算机软件工程的准确性、稳定性得到了人们的一致好评，所以在二十一世纪的今天，计算机软件工程有广阔的发展前景。在实际的生产、应用中要提高计算机软件工程的管理水平，加大人力、物力和资金的投入，并且运用新的理念、新的方法为计算机软件的发展提供保障，促使计算机软件工程可以为人类带来更大的财富，创造出更大的价值。
互联网审计论文篇十九
摘要：基于移动互联网的教学是高校教学的必然趋势，将移动互联网融入统计学课程的基础理论、案例、实践部分教学中，能提高教学效率，为广大同行提供教学参考。
关键词：移动互联网；统计学；教学效率。
统计学是收集、处理、分析、解释数据，并从数据中得到结论的科学。在政府部门、学术领域、日常生活、公司或者企业的生产、经营、管理都会用到统计［1］，它是经济类和管理类学生必修的一门专业基础课，由数学、经济学、统计方法和计算机应用四个方面有机结合，需要数学作为统计分析理论的基础，经济学作为背景，统计方法作为手段，利用计算机软件应用实现，具有很强的理论性和应用性。基于统计学课程的特点，学生普遍感觉复杂难懂。复杂难懂主要有几个原因：一是理论较为难懂，听不明白；二是听得明白，但是不知道有什么用；三是听得懂，题也会做，但实际解决问题时无从下手。现在，随着移动互联网的迅速发展，从高校实际情况来看，智能手机、平板电脑等其他移动设备终端在学生手中已经随处可见，移动终端已经能够满足学生随时随地学习的硬件要求，移动互联网进入课堂成为一种趋势［2］。本文将谈谈如何利用移动互联网提高统计学教学的效率。下面我将从三个方面提出关于统计学课程教学的想法。
一、基础理论部分教学，让学生听得懂。
统计学课程的理论部分会涉及很多数学公式和复杂的运算，对于经济类和管理类学生来说，由于其专业课程要求，数学、概率论与数理统计的`基础不扎实，他们对理论部分的学习是难以理解和掌握的。这一部分教学，教师可以采用多媒体和板书结合的教学手段。对于概念性的文字，图形，例子可以用多媒体展示出来，教师充分利用色彩、图形，声音等技术吸引学生的注意力，让课堂充满活力。而对于公式的推导及运算则用投影幕布旁边的黑板加板书进行说明。板书可以让学生紧跟老师的思维推导数学公式及步骤计算，在板书的同时，学生有充分的时间思考，掌握教学内容，有利于教师启发和引导学生掌握相关的知识点［3］。这样能充分利用多媒体和板书的优点增强教学效果。在课后，关于教学内容的复习，教师可以通过移动互联网随时随地给学生补充分享知识，解答疑难，针对课堂内容的重难点制作成5至15分钟微课视频推送给学生，学生可以利用零碎的时间在线浏览、下载。这样“碎片化”的学习方式方便学生查找学习，节省时间，同时学生的学习不再局限于课堂，不再受到时间、地点的限制，提高学生自主学习能力。教师可以基于移动互联网建立qq群、微信群等进行实时远程教学，加强与学生的交流，让答疑不再局限于“面对面”；学生也可以将有疑惑的问题及时拍下图片，发送给老师及时解答，提高复习效率。
二、案例部分教学，让学生知道有用。
统计学是一门应用的科学，最终目的是应用于实际，解决实际问题。案例是统计学课程的重要组成部分，通过案例教学可以将学习的理论部分和实际问题紧密联系起来［4］，让学生学以致用。案例部分教学采取多媒体展示的教学手段，用ppt呈现案例，以及具体演示统计软件如何实现分析数据的过程。教师所选的案例要紧密结合所教学生的专业，做到经典例题和实际应用相结合，知识点和相关问题相结合，使得学生听得懂、学得会、用得好。经典例题可以让学生加快对知识点的理解，而实际的案例应用可以让学生切实感受到统计学的用处，让学生对统计学更有信心、更有兴趣，从而学习起来更主动。针对一些特别的或者热点的案例，还可以制作出5至15分钟的“专题实例讲解”视频，通过移动客户端与学生分享交流，感受到统计学的“无所不在”。如发布一段关于“统计学在汽车销售中的应用”，讲解销售人员如何根据以往销售得到的用户数据进行统计分析，准确定位不同年龄、性别、收入的客户人群不同的消费倾向，从而提高汽车的销售量和对不同客户的服务质量。
三、实践部分教学，让学生知道怎么用。
学生在课堂上学到统计学应解决的实际问题之后，若不着手实践活动，当他们遇到实际问题时就会不知如何解决。只有多开展一些统计学的科研活动，才有利于提高学生对知识的综合应用能力，有利于他们在今后工作岗位上解决实际问题［5］。老师在这一过程中扮演的角色就是有效引导学生将理论知识应用于实践。如就大学生感兴趣的课题做市场调查，教师和学生一起讨论调查方案与调查问卷的设计，教师具体指导他们如何利用统计分析方法对收集到的数据进行分析，结合相关专业知识得出结论，然后撰写出高质量的调查分析报告。实践教学中，如何利用有效渠道获取有效数据是应用的难点之一。现如今的手机客户端发展已经相当成熟，如果将信息推送和移动互联网结合起来，对数据的收集和整理就有很大的提升作用。如“基于网红营销方式对大学生群体购买力影响分析———以桂林高校为例”这一类型的问卷调查，研究对象为大学生，则可以以大学生所在地区为例，展开纸质问卷和网络问卷相结合的方式进行调查，进行抽样后，网络问卷可以在qq空间、微信朋友圈等媒介上进行推送。相比较于单纯地发放纸质问卷，纸质问卷和网络问卷相结合要更节省人力、物力，得到的数据同样具有合理性。
四、结语。
移动互联网教学具有巨大的优势，针对不同课程的特点，合理地将移动互联网融入课程教学必将提高教学效率。在未来统计学课程教学中，必然要求我们在教学模式上更多地改革和创新。本文提出了关于统计学课程教学的几点想法，以后要更进一步地创新教学手段，探索更多基于移动互联网的教学，以顺应时代的发展。
参考文献：
［1］贾俊平.统计学［m］.清华大学出版社有限公司，2006.
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