读后感可以让读者在阅读过程中更理性地思考问题，提高批判性思维能力。读后感的写作可以采用记叙、议论、论述等不同的表达方式。以下是小编为大家收集的几篇经典读后感，供大家参考和借鉴。
爱心树读后感一年级篇一
小朵朵那种天真、可爱、听话的样子感动了我。为什么说她听话呢?因为有一篇是：露馅了。讲的是：小朵朵在走廊里跑，结果被值周生发现，值周生问小朵朵是几班的，小朵朵不知该怎么回答。突然小朵朵想出了一个办法，她大声说：“我104班的。”这时值周生问小朵朵：“你叫什么名字?”，小朵朵小声的说：“江明明”。值周生记下来走了。
吃午饭时，江明明被毛毛虫老师叫走了，等他回来，他好象哭了似的.，他说：“我没有骗人，毛毛虫老师冤枉人。”这时小朵朵准备去毛毛早老师那里认错。通过这件事我下决心，以后我要向小朵朵这种勇于承认错误的精神学习，改掉所有的坏习惯，做个人人喜欢的好孩子。
爱心树读后感一年级篇二
今天我读了《龟兔赛跑》故事，这个故事主要讲的是一只乌龟和一只兔子赛跑而乌龟赢了的故事；我们不能像兔子一样在半路偷懒，应该像乌龟一样不断的.向前走。
这个故事告诉人们做什么事情都要坚持到底，不能偷懒，才能不断的进步。
爱心树读后感一年级篇三
今天，我读完了一篇文章，其实呀，这也不是什么书，只不过是一篇文章罢了。不过，这是一篇讲述了一段耐人寻味的精彩故事。这篇文章就是叫《爱心树》！
《爱心树》讲的是一棵大树和一个孩子的故事。小孩子和大树一起玩耍，荡秋千，吃树上的果子。大树老了，小男孩也长大了。大树把她所有的东西全给小男孩了，让他去造房子造船。最后大树变成了一个树桩。树儿会哄一个顽皮的小男孩，真不容易！
爱心树的故事深深地打动了我。在小男孩需要帮助的时候，它把自己所有的一切成果、树枝、树干都无私地贡献给了小男孩。通过这个感人的故事知道了一个道理，只要让别人快乐，看到别人的微笑，自己的心里就觉得非常快乐。也使我想到了爸爸妈妈对我的爱，他们总是对我精心地照顾，天天为我操劳，在我需要帮助的时候，他们总是想方设法满足我的要求。父母这棵爱心树是多么伟大呀。我以后一定要好好听爸爸妈妈的话，做一个好孩子，好好孝敬父母。同时我还非常感谢美国的作者歇尔·希弗尔斯坦，因为他给我们带来了一个非常精彩的故事《爱心树》。
爱心树读后感一年级篇四
今天我要给大家分享一本我最喜欢的书，它的名字是《十万个为什么》，这本书里面有许多我不知道的事情。
以前我根本不知道九大行星和银河系，读了这本书后我知道了银河系是由许许多多像太阳系一样的星云构成的，我们居住的.地球只是宇宙当中的一颗“小星星”。书里面还介绍了许许多多的自然现象，比如四季的形成，海水为什么是蓝色？火山为什么会爆发？为什么会有地震？为什么会有白天黑夜等许多我不知道的知识。
《十万个为什么》就像万事通一样，告诉了我们从天文，地理，历史，到动物，植物，科技，军事等许多方面的知识，应有尽有，内容十分丰富，如果大家想和我一样去寻找这些答案，那么就赶紧来读一读这本书《十万个为什么》。
爱心树读后感一年级篇五
我看了《一年级小朵朵》的`时候，它里面讲了一个一年级的人学习好，素质很好。我感觉我们应该和那些好的人去学习，不应该吃吃喝喝，整天睡大觉。而是向高梓超、小朵朵一样努力学习，考个好成绩。以后我再也不整天吃吃喝喝，整天睡觉，以后我要和高梓超、小朵朵一样那样努力学习，以后成为一个有知识的人。
爱心树读后感一年级篇六
我读了美国谢尔希尔弗斯坦写的《爱心树》这本书，知道了这棵爱心树非常爱这个男孩儿。
这个本书讲了一个小男孩儿和一棵叫爱心树的故事。这个男孩儿像我，这一棵大树像我的妈妈，小男孩儿一直向大树索取东西，而大树却一直很开心。最后，大树连自己的生命都给了这个小男孩儿，但是大树还是很高兴。
读完这本书让我想到了我的妈妈，她现在一直辛苦的上班赚钱，给我买吃的、穿的、供我上学，我长大后一定要好好报答我的妈妈。
爱心树读后感一年级篇七
今天我读了《爱心树》这本书，虽然这只是一本很简短的故事书，但是让我懂得了很多道理。
这本书主要讲了一棵大树和一个小男孩的故事，大树非常喜欢小男孩，男孩经常找大树玩，后来男孩慢慢长大了，需要的东西越来越多，小男孩要玩具，大树把自己的果实都给了男孩，让他卖了买玩具，男孩要房子，大树就把所有的树枝给了他，让他盖房子，小男孩老了要船出去航行，大树把自己的树干给了他，最后大树只剩下了树墩，小男孩老的不行了，大树还让他坐在树墩上休息，大树只想让男孩开心，只要小男孩开心，它就开心。
读了这本书，我觉得爸爸妈妈就象那棵树，我就象那个小男孩，爸爸妈妈无私的爱我照顾我，等我长大了一定要好好回报爸爸妈妈。大树就象男孩的爸爸妈妈，不惜一切的牺牲自己，成了树墩也让孩子坐下休息。我的爸爸妈妈也很爱我，树就是爸爸妈妈，男孩就是我们。我们要有一颗感恩的心，感谢爸爸妈妈，感谢老师，要关心他们，爱他们。在以后的生活中我一定要好好报答爸爸妈妈，好好学习天天向上，让爸爸妈妈也能感觉到幸福和快乐。
今天，我读了爱心树这本书，这本书也是关于爱的一本书，书中的大树把自己的一切都给了小男孩，自己却没有让小男孩给自己一点点的报酬，大树把自己能做到的事都做了出来，终于满足了小男孩，在小男孩小的时候，大树让小男孩在自己的树枝上荡秋千，在小男孩十一二岁的时候，大树给了小男孩自己所有的果实，让小男孩拿到城里去卖掉挣钱，在小男孩长大的时候，大树把自己的树枝全部给了小男孩，让小男孩去盖一座房子，在小男孩已经中年的时候，大树把自己的树杆给了小男孩，让小男孩做了一条船，然后小男孩就驾着这一条船划走了，在小男孩已经彻底老了的时候，因为大树已经没有东西可给了，就让小男孩坐在自己光秃秃的身子上休息了。
大树特别有爱心，所以这本书才叫爱心树。大树把自己的一切都给了小男孩，把自己的身体给了小男孩，我觉得小男孩总是一遇到问题就来大树这里求助，小男孩还不给大树一点点的报酬，我不怎么喜欢这个小男孩，因为，他一遇到困难就不会自己解决，只好向大树求助，却不给大树一点点的东西，这个大树却特别有爱心，它把自己给了小男孩，所以大树特别的有爱心。
我决得爸爸妈妈，老师她们像一盏盏不灭的时明灯，照亮了我们的心灵。那个孩子既贪婪又自私，从活泼幼稚的孩童到行动迟缓的老年，总是不停地在索取，从来都没有回报大树些什么，所以他也没有真正快乐过。
以前我从图画书里看见关于《爱心树》的介绍，就很想看这本书。不久爸爸就给我买来了，我真是太开心了。于是就和妈妈一起打开书，津津有味地看了起来。
读完《爱心树》，我被深深地被那棵无私的苹果树感动了。
之前有一棵苹果树，它喜欢上了一个男孩，这个男孩也十分喜欢这棵苹果树。男孩每天跑到树下采集树叶，在树枝上荡秋千，吃树上结的苹果，和大树捉迷藏，在树荫里睡觉……随着时间的流逝，男孩需要的东西，大树都倾其所有，把果子、树枝，甚至把树干都献给了男孩，最后，当大树只剩下一个老树墩时，它还希望给男孩一点什么东西，但这时它什么都没有了，便当成了男孩的座椅以供男孩休息。大树为男孩做每一件事后，都觉得十分快乐。
这棵无私的苹果树，让我想到了世界上的母亲。为了自己的孩子，她们也像这棵苹果树一样，奉献出自己的一切，直到老去。在我们还是婴儿的时候，她们用身体创造乳汁，哺育我们;在我们幼年时期，她们教我们牙牙学语、蹒跚学步;在我们儿童时期，她们领着我们触摸这个世界;在我们少年时期，她们陪伴我们在知识的海洋里遨游;在我们青年时期，她们默默地作为我们远航的坚强后盾……等到我们功成名就时，她们却已经苍老了，可心里还是在念叨着我们。所以，我们要珍惜与母亲在一起的时光，好好孝顺她们!
我非常喜欢书中的这棵大树，它很有爱心，它把自己的果实、叶子、树干都给了小男孩。我还觉得小男孩太自私了，只想到自己，没想为大树做点什么。
我长大以后不要做小男孩，要做大树。
今天，我看了《爱心树》的故事。
一个小男孩在一棵爱心树下荡秋千、玩耍、吃苹果。一天一天过去了，小男孩慢慢长大了，很久都没有来。爱心树还当他像小孩一样，说：“小男孩，你来荡秋千、吃苹果吧。”小男孩说，“我已经老了，我已经荡不动秋千、吃不动苹果了，我需要钱”。爱心树说，“我没有钱，非常抱歉，可是，我可以给你苹果，让你去卖。”
过了好多年，小男孩又来到爱心树前，爱心树说，“小男孩，来荡秋千，来吃苹果吧。”小男孩说，“我已经老了，我没有房子，我需要一幢房子”。爱心树说，“你把我的树枝砍下来，去盖房子吧。”小男孩也没有感谢爱心树，就砍下树枝去盖房子了。
又过了很多年，小男孩已经变成了老爷爷，他说，“我想要一条船，你能给我吗”。爱心树说，“非常抱歉，你可以砍了我的树干去造船远航。”
我觉得爱心树就像小男孩亲爱的妈妈一样，小男孩想要什么，爱心树妈妈就给他什么。这个故事让我非常感动，我希望小男孩每次拿了东西以后，要记得说谢谢。
看了这本书，我感慨万千，这棵树为了这个小男孩牺牲了自己的一切，却毫无怨言!我想起了自己亲爱的妈妈，妈妈为了我付出了那么多!我再也按捺不住我那激动的心情，一下子扑到了妈妈的怀里，“妈妈……”闭上了自己的眼睛大哭起来!
爱心树读后感一年级篇八
读了《一年级的小豌豆》这本书。
书中讲的是一个上一年级的小女孩在学校里发生的.事情，那个小女孩就是小豌豆。小豌豆活泼、爽朗，是个有趣的女孩。读着读着，我发现，这些事情实在就发生在我们身边。作者把小豌豆描写得无邪、可爱，似乎就是以前上一年级的我。给我印象最深的仍是《对付不喜欢吃的青菜》那一篇，讲的是小豌豆和她的好朋友们怎样对付不喜欢吃的青菜。最后，他们想出一个好主意，把每个人带的午餐摆在一起，找出他们各自喜欢吃的吃，就可以了。
小豌豆经历了那么多好玩的故事，真是让读者难以健忘。
爱心树读后感一年级篇九
读后感是度读了一本书之后的内心感受、心得体会，那么一年级读后感怎么写呢?下面带来一年级读后感范文，欢迎阅读。
这本书讲的都是名人小时候的故事，他们都值得我们学习。就像孔丘，从小就学而不倦。
孔丘学习一点都不烦躁，在风雨交加的日子里还在勤奋学习。这种学而不倦的精神使他成了伟大的教育家。
还有范仲淹，他发奋苦读，我们该向他学习。范仲淹没钱上学，白天帮人干活，夜里读书，有时甚至不吃饭都要读书。为了节省柴火和粮食，范仲淹想了一个办法，早上煮一锅粥，把稀饭盛到盘子里冻成块，一天吃两次，就着咸菜吃。范仲淹还给它起了个美名，叫“白云糕”。他经常读一夜书，等人们起床了他才稍稍休息一会儿。最后他成了一个博学家。
我们还要跟张居正学习。张居正从小学习很刻苦，可是到十三岁的时候考试还没成功，但张居正不放弃，继续努力，在他十六岁的时候考试终于成功了，后来成了政治家。张居正虽然受到挫折，但还一直坚持下去，这表明张居正有永不放弃的精神，这样做很对。
因为不能受到挫折或困难就放弃了，只要坚持到底，胜利会向你招手!张居正好像在对我们说：只要不放弃，一定能成功!还要学习詹天佑，因为他从小立志，长大报国。他看见人家国外有火车和轮船，当时他才十几岁，就立志修铁路。詹天佑发奋读书，长大后为我们国家修了第一条铁路。
《和好孩子交朋友》这本书里的人物告诉我们，从小不但要努力学习，还要有志向，长大就能成为一个对社会有用的人。
今天下午放学后，我在妈妈的陪同下，一起阅读《365夜故事》，其中有一篇“小猴子下山”的文章看了之后，让我感触很深，受益匪浅。
故事的大概情节是：小猴子下山去采集食物，在摘到玉米后经过桃子园就把玉米丢了去摘桃子;来到西瓜田又把桃子丢了去摘西瓜;最后在路上看到小兔子后把西瓜也丢了就去追小兔子。结果可想而知，到后来小猴子什么也没有得到，只好空着手回家了。
这个故事告诉我们，我们平时是不是也像小猴子一样呢?一件事没做好，就丢下去做另外一件事，结果是每一件事情都没做好。做事不专心，害处可不小啊!我千万不能学小猴子这样来对待学习和困难，做任何事情都要专心，遇到困难多向老师和同学请教。不断地用知识来充实自己，做个对社会有用的人才!
这个故事大概内容的是：一个放羊的男孩，好几次都吹牛，狼来了，大人们就急匆匆的来帮他，才知道他是说谎，最后，狼终于来了，他再喊，大人们都不相信，他结束了他自己幼小的`生命!
我想起了我一年级时因作业没做还撒谎，老师知道后，把作业当场撕掉，还叫我把以前和昨天、今天的作业重做。原来，撒谎的代价多么严重啊!我从此再也没撒谎过，争取做一个全面发展的好孩子!
今天下午放学后，我在妈妈的陪同下，一起阅读《365夜故事》，其中有一篇“小猴子下山”的文章看了之后，让我感触很深，受益匪浅。
故事的大概情节是：小猴子下山去采集食物，在摘到玉米后经过桃子园就把玉米丢了去摘桃子;来到西瓜田又把桃子丢了去摘西瓜;最后在路上看到小兔子后把西瓜也丢了就去追小兔子。结果可想而知，到后来小猴子什么也没有得到，只好空着手回家了。
这个故事告诉我们，我们平时是不是也像小猴子一样呢?一件事没做好，就丢下去做另外一件事，结果是每一件事情都没做好。做事不专心，害处可不小啊!我千万不能学小猴子这样来对待学习和困难，做任何事情都要专心，遇到困难多向老师和同学请教。不断地用知识来充实自己，做个对社会有用的人才!
爱心树读后感一年级篇十
《爱心树》主要讲的是一个小男孩有一棵树一直陪着他，赔着他一起玩耍，还荡秋千，吃书上的果实，给了男生一个很快乐的童年，但是，男孩慢慢长大了，男孩为了自己的快乐离开了树，男孩累了又回到了树的身边，大树依然爱着的他。
这个故事里的大树就跟我们的父母一样，他们非常爱我们，就是我们长大了离开了他们，但是等我们想回到他们身边时，他们还会依然爱着我们，母爱很伟大。我们也要爱我们的父母，孝顺他们。
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爱心树读后感一年级篇十一
我读了美国谢尔希尔弗斯坦写的《爱心树》这本书，知道了这棵爱心树非常爱这个男孩儿。这个本书讲了一个小男孩儿和一棵叫爱心树的故事。这个男孩儿像我，这一棵大树像我的妈妈，小男孩儿一直向大树索取东西，而大树却一直很开心。最后，大树连自己的生命都给了这个小男孩儿，但是大树还是很高兴。读完这本书让我想到了我的妈妈，她现在一直辛苦的上班赚钱，给我买吃的、穿的、供我上学，我长大后一定要好好报答我的妈妈。
一年级读后感200字(二)：《海的女儿》读后感。
《海的女儿》童话中的主人公生活在海的深处，是一条美人鱼。她在海底世界里度过三百多年的岁月，然后化为泡沫，结束她一生的幸福。她放弃了海里的生活，忍受着痛苦把自已的鱼尾变成了人腿。后来她救了一个王子并喜欢上了他，而那个王子和邻国的公主结婚了，她的希望没有了。她如果继续成为海的女儿就要刺死那个王子后，就可以回到她的家人中去，回到属于她自已的世界。但她没有这样做，却自已投入海中化为泡沫。我懂得了生命可贵。在任何事前面都要有坚强的毅力，勇敢地去面对它。
一年级读后感200字(三)：《命运》读后感。
前阵子在书城买了本书，叫《滴水藏海》，里边有300个经典的哲理故事。现在我来品味一篇小故事，叫《命运》。《命运》讲的是连个孩子的命运，一个被高僧占卜为“状元”，另一个为“乞丐”。二十年后，当初的“状元”成了乞丐，而“乞丐”却成了“状元”。上帝说：“我赋予每个人的天分之占他命运的三分之一，其余的在于他如何去把握。”看了这段话，我很受触动。把握命运，多简单的字眼，可是又有多少人真正把握住了自己的命运呢?不必埋怨自己的天分，更不必埋怨自己的命运，因为命运掌握在自己的手中，你随时都可以改变它!
一年级读后感200字(四)：《昆虫记》读后感。
杜甫说：“读万卷书，行万里路。”高尔基曾经说过：“书籍就像饥饿的人扑在面包上。”书籍是全世界的营养品(莎士比亚)。翻开《昆虫记》我就被文中的“我”的行动吸引。文中主要描写“我”爱好观察昆虫，有一次作者观察蝗虫，现在人们都说蝗虫是害虫，可是文中作者可不这么认为，虽然蝗虫吃农民种得粮食，可是没有蝗虫，就没有肉质鲜美的火鸟。鸡也喜欢吃蝗虫，有时候大人也给小孩吃蝗虫。现在时代，人们很少自己去发现。现在都习惯上网查阅资料，科技发达了，人却更懒了我要学习作者善于观察、善于发现，自己不断发现新的东西。
一年级读后感200字(五)：丑小鸭读后感。
想起丑小鸭，想必大家肯定为它的苦难生活流一番眼泪。丑小鸭它是一只坚强的小鸭，在历尽千辛万苦之后终于变成了白天鹅。那是它心中的理想支持着它，让它与命运做斗争，与死神抗击到底。在家里，在芦苇丛中，在灌木丛，在沼泽地，在农家小院它处处受嘲笑，受欺侮，但它丝毫没有灰心丧气，始终不屈不挠地奋斗，最终靠自己有力的翅膀飞向自己最美好的未来。丑小鸭成为了美丽的天鹅，难道不是靠自己的努力吗?来吧，什么难题，什么懊恼，什么伤心，什么灰心，抛开它们，让我们张开翅膀飞起来吧!
爱心树读后感一年级篇十二
小豆豆是一个调皮捣蛋的孩子，小豆豆在他们班里最矮。他喜欢何小米，他还说：我长大了还要和何小米结婚。
他的同桌是黄美美，小豆豆他今年六岁，老师叫王子老师。他发现好多稀奇古怪的'事情。
我喜欢小豆豆，他活泼可爱，这本书很好看，让我找到小豆豆的快乐和幸福，让我找到看书的乐趣。
爱心树读后感一年级篇十三
星期天妈妈妈给我买了一本书，《白雪公主》，内容让我很感动。
美丽的白雪公主善良可爱，可惜一出生就没了母亲，父亲给她找了个继母，*的继母嫉妒白雪公主的美丽，让猎人杀掉白雪公主，幸运的白雪公主化险为夷逃过了这一劫。因祸得福遇到了七个小矮人。继母得知白雪公主还没死，便大发雷霆。研制了一把毒梳子。这下继母要亲自出马杀掉白雪公主了。她化装成一位卖梳子的商人，正好七个小矮人不在家，她先环顾四周，没看到人才敲门“咚咚咚，咚咚咚。”白雪公主打开门，继母把有毒的梳子在白雪公主乌黑的头发上梳了几下，白雪公主立刻晕倒在地。七个小矮人回来发现晕倒在地的白雪公主，马上从白雪公主乌黑的头发把毒梳子拿掉，白雪公主才醒过来了。“什么白雪公主还没死！气死我了，看来我只好放最后一搏了。”继母又研制出一个毒苹果，只有得到王子的吻，才能醒来。她化装成一位老奶奶，骗白雪公主吃下了毒苹果，继母掉下了悬崖。矮人们回到家，伤心欲绝，就在这时王子出现了，他救了公主，从此他们过着幸福生活。
善有善报恶有恶报，*的继母得到了恶报，善良的白雪公主得到了善报。
爱心树读后感一年级篇十四
我很喜欢《西游记》这本书，里面有孙悟空保护唐僧去西天取经历经九九八十一难的故事。比如大战黄风怪、大战红孩儿等精彩的故事。
这本书里我最喜欢的人物是孙悟空，他勇敢、机智，还能看出哪个是妖精。其实猪八戒也很可爱。
这本书实在是太好看了，我看了一遍还不过隐呢！
爱心树读后感一年级篇十五
我给大家讲一个故事，叫做《陶罐和铁罐》。
国王的御厨里有两个罐子，一个是陶罐，一个是铁罐。骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。有一天，宫殿倒塌了，两个罐子遗落在荒凉的场上。有一天一个人发现了陶罐，它说：“把我的兄弟也挖出去吧。”他们挖了挖没有挖到。
整个故事讲了我们的优点不能给别人比。
读了《陶罐和铁罐》这个故事，让我想到了每个人都有长处和短处，优点和缺点。我们大家要看到别人的长处，也要正视自己的短处，检讨自己的一举一动，彼此都能做到相互尊重，取长补短。
那么，这个世界才能够充满和谐，充满爱。
爱心树读后感一年级篇十六
妈妈给我买了本国学三字经，三字经中含有古代人民的智慧，让后人读后感悟如何做人的道理。
三字经中有一句话：“人之初，性本善，性相近，习相远。”这句话的意思是：人一生下来的时候本性都是好的，只是由于后天的'成长过程中，学习环境和生活环境不一样，性情也就有了好与坏的差别！
三字经中还有这样的诗句：“玉不琢，不成器；人不学，不知义。”意思很清楚，一块玉石不经雕琢是不能成为一件玉器只是一块玉石。人不学习不知道什么是对什么是错，什么是合适什么是不合适。而“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。”意思是说：孩子小时应特别注重三个方面的学习：亲近良师、亲近益友，要学习礼貌懂规矩！通过学习这些诗句，给我们讲了怎样做人的道理，教育我们在学习和生活中要养成优良的品质，努力学习科学文化知识，长大才会成为对社会有用的人才，才能把祖国建设的更加富强。
爱心树读后感一年级篇十七
今天我放学回家看了一篇《三只小猪》故事。讲的是在一个偏僻的山村，有一个猪妈妈带着它的三个孩子在一起生活。有一天猪妈妈对它的三个孩子说；“你们长大了，应该一个人生活了。
你们先找地方去盖自己的房子，盖好了就搬出去！”于是老大盖了一间茅草屋，老二盖了一间漂亮的木屋，老三盖了一间石屋。有一天，大灰狼来了，很快就把老大和老二的房子吹倒了。于是老大和老二都躲到老三的家里，才没有被大灰狼吃掉！
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