心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后，通过思考、总结和反思，从中获得的经验和感悟。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
网上祭英烈心得体会篇一
自古以来，祭奠英烈是人民的一项重要传统。在互联网时代，人们通过网络来祭奠英烈的方式也日渐普及。今天，我想分享一下我在网上祭英烈的体验和思考。
第二段：网上祭英烈的背景和方式
随着互联网的普及，我们越来越能够利用网络来祭奠英烈。这些纪念活动通常是通过在专门网站上上传祭品或发帖留言的形式进行。在这些网站上，人们可以放置鲜花、点燃蜡烛和献上文字或图像表达哀思和感慨。
第三段：网上祭英烈的意义和价值
网上祭英烈虽然只是一种虚拟的活动，却有着很深的意义和价值。通过祭奠英烈，我们可以表达对那些为国家和人民付出生命的人的敬意和感激之情。通过网络的方式，这种祭奠活动可以变得更加方便，让更多的人有机会参与到其中。
第四段：我的网上祭英烈之旅
我曾在某些纪念网站上发帖留言和上传照片来祭奠英烈。我发现这种经历不仅能够让我更深刻地感受到英烈的功绩和牺牲，还能让我更好地理解诸如国家、人民和民族这样的概念的意义。此外，我还感到，通过分享我的经历和感受，我能够更好地传递对历史和未来的见解和信念。
第五段：总结和启示
通过网上祭英烈，我们能够更容易地了解自己国家的历史和文化，并表达对那些为国家和人民献出生命的英烈的纪念之情。在我们逐渐忘却历史、美德和传统的背景下，这样的纪念活动具有着特殊的意义和价值。在未来，我们应该更加注重这种传统活动的发扬和传承，利用现代科技手段促进这种活动的创新和传播。
网上祭英烈心得体会篇二
今年的网上文明祭奠活动，同学们都觉得收获很大，既增加了学生的思想认识，又锻炼了学生网上搜索资料的能力。
“网上祭英烈”是一种震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统的特殊教育,也是环保教育，虽然暂告一段落，但它将给学生们带来深远的影响：使少先队员们的思想道德水平得以提升，增强了学生的爱国主义情操，使学生更加牢记幸福来之不易，铭记烈士的丰功伟绩，倍感珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定了奉献祖国、服务祖国的社会主义信念。
此外，在4月3号我校组织30名队员代表连同中心小学30名队员在老师的带领下，到我镇第一石景区革命烈士碑进行祭扫活动。活动中，队员们兴致勃勃地进行清扫杂物，无比庄严地敬送花圈、瞻仰烈士碑，雄心壮志地许下承诺，表示以实际行动表达对革命先烈的感恩怀念，以革命烈士为榜样，立志为实现“中国梦”而努力。
网上祭英烈心得体会篇三
近年来，随着互联网的普及，网络已经渗透到了我们生活的方方面面。在传统的纪念方式中，通过实地参观、现场纪念等方式来追思英烈的事迹，并且通过写下自己心得、体会以表达对英烈的敬意。然而，如今的互联网时代，我们可以通过网络来追思英烈。越来越多的人通过网上祭英烈一句来表达对英烈的祝福和敬意。下面，我将就这个话题展开探讨，分享一下我对“网上祭英烈一句”的心得体会。
首先，网上祭英烈一句作为一种新型的纪念方式，具有突破时间和空间的特点。与传统的实地参观不同，网上祭英烈一句不受时间和地理的限制。无论是白天还是夜晚，无论身处何地，只要有网络，我们就能随时随地进行网上祭英烈一句。这种方式的出现，使得更多的人能够参与到英烈的纪念活动中，让纪念活动更加广泛深入。
其次，网上祭英烈一句也给了我们表达敬意和缅怀的平台。通过在网上祭英烈一句，我们可以借助文字向英烈表达我们的敬意和缅怀之情。无论是对先烈英勇无畏的事迹致敬，还是对英烈精神的赞美，都能通过一句简洁的话语传达出来，让更多的人了解和铭记英烈的付出和奉献。
再次，网上祭英烈一句也促进了纪念活动的传承和发展。通过在互联网上追思英烈，我们可以将英烈的事迹传播给更多的人，让更多人参与到英烈事迹传承中。同时，也促进了纪念活动形式的创新和发展，让传统的纪念方式与现代的网络技术相结合，形成了新的纪念方式。
然而，网上祭英烈一句也存在一定的问题和挑战。首先，虚假追思和篡改纪念是一个令人担忧的问题。在网络上，有些人可能利用网上祭英烈一句的机会，编造虚假的事迹或者修改英烈的经历，以达到某种个人目的。这不仅会误导他人，也会玷污英烈的形象。其次，不尊重英烈的追思也是一个值得关注的问题。有些人追求创意和搞笑，在祭英烈一句时使用不恰当的语言和图片，甚至有些人恶意攻击和诽谤英烈。这种不尊重的行为不仅违背了纪念活动的初衷，也伤害了英烈家属和所有参与者的情感。
综上所述，网上祭英烈一句作为一种新兴的纪念方式，具有突破时间和空间、表达敬意和促进纪念活动传承等优点，但也存在虚假追思和不尊重英烈的问题。因此，我们在进行网上祭英烈一句时，应该注重真实性和尊重性，保持庄重和敬意，让我们的纪念之行更有意义，更能凝聚人心。只有这样，网上祭英烈一句才能真正发挥其应有的作用，让英烈的事迹和精神永远铭记于人心中。
网上祭英烈心得体会篇四
近年来，随着互联网的迅猛发展，很多传统的活动也进行了变革，网络祭英烈也成为一种新形式。最近，我所在的三年级组织了一次网上祭英烈活动，通过这次活动，我深切体会到了网络的魅力。在这篇文章中，我将分享我对这次活动的体会和心得。
在活动开始之前，我们学校的老师特地给我们做了一次专题讲座，介绍了英烈和祭祀的意义。我记得老师说：“祭祀英烈是我们对他们的敬意和感恩之情，通过祭奠仪式，我们可以向他们表达我们对他们的尊重和敬仰。”听完讲座后，我意识到祭英烈不仅仅只是一种形式，更是一种精神的传承。在这次网络祭英烈活动中，我深切感受到了祭祀的内涵和意义，这种传统文化之美，通过互联网的平台传承下来，让更多人参与其中。
活动中最令我感动和印象深刻的是，在上网祭祀英烈的过程中，我们可以通过留言、点赞等方式，表达我们对英烈的敬意和感激之情。我看到了很多同学在互联网上写了感人肺腑的留言，有的同学写到：“感谢英烈为我们的幸福生活做出的贡献，我们会铭记在心！”还有的同学写到：“英烈们付出了自己的生命，为了我们的幸福，我们要倍加珍惜！”这些留言充满了爱和感激，它们不仅让人动容，也让我深刻感受到了祭祀的意义，更让我体会到了互联网的独特力量，不仅能够把信息迅速传播，还能将感情传递。
除了留言外，我们还通过网络观看了一些有关英烈事迹的短片和纪录片。这些视频以生动的形式向我们展现了英烈们的英勇事迹和无私奉献，让我深感他们为了国家和人民付出的巨大努力。通过观看这些影片，我明白了一些平时不太容易理解的概念，比如牺牲、奉献和忠诚。这些英烈们用自己的生命诠释了这些词语的真正含义，让我认识到我作为一个普通的学生，应该怎样努力学习，为家庭和社会贡献自己的力量。
在活动结束后，我不禁思考起了一个问题：网络祭英烈将会是未来的一种趋势吗？我认为，随着互联网技术的不断发展和普及，网络祭英烈可能会成为传统祭祀的一种重要补充，在尊重传统的基础上，让更多的人参与到祭祀活动中。通过互联网的平台，祭祀活动将更加便捷和宏大，可以更好地传承和弘扬英烈的精神。而对于我们这些年轻一代，网络祭祀也是一种更容易接触、理解和参与的方式，可以让我们更好地了解历史和传统文化。同时，通过在互联网上留言和互动，我们也可以更好地表达自己对英烈的尊敬和感激之情。
最后，通过这次三年级组织的网上祭英烈活动，我深刻体会到了互联网的魅力和祭祀的意义。无论是留言，观看影片还是与同学共同参与，这次活动让我深感到祭祀的内涵和互联网的力量。我相信，在未来的日子里，网络祭英烈将会越来越有影响力，给更多人带来敬意和思考。对于我们每一个人来说，通过参与这样的活动，我们也能更好地了解并传承英烈的精神，以他们为榜样，努力学习和成长。
网上祭英烈心得体会篇五
近几天，三明文明网上举办了“网上祭英烈”的活动。使我回想起了往日烈士们的光辉事迹，回想起了那些对祖国现代事业发展而做出伟大牺牲的人们，如果没有他们，就不会有现在的我们，就不会有现在和谐、美满的社会......
劳累与饥饿他们受着，却从不抱怨一句;病痛与敌军的折磨他们忍着，却从不叫喊一句。
让我们闭上眼睛，想象一下，在战争时期，革命烈士用自己的血肉之躯筑起了一座座生命桥，他们手捧着冲锋枪，脑海里流淌着宁死不屈的决心，才让我们有了这个和平的时代，让我们有了美好的童年，让我们有了今天的幸福生活。
那些烈士为我们做的一切，我们铭记在心。我们会用我们的汗水继承昔日英烈的伟大精神。让他们在另一个世界里感受到他们的子子孙孙对他们深厚的感情。
作为祖国的新生代，作为未来的花朵，作为新社会的接班人，我们应该以饱含着英雄气概的烈士们为榜样，为他们争光，为祖国争光，我们将会把他们的精神延续下去。
所以，我们应该时刻提醒着自己，什么事应该做，什么事不该做，怎样做一个对社会有用的人，怎样才能不辜负老师、同学们对我们的期望。
我会在心里向革命烈士呐喊：“你们永远是我们的榜样!”
网上祭英烈心得体会篇六
中华英烈是国家的脊梁，是我们永远不能忘怀的英雄。为了纪念和怀念这些为国家和人民做出巨大贡献的英烈，中华英烈网上祭扫应运而生。在参与中华英烈网上祭扫的过程中，我深深地感受到了英烈们的伟大和自己对祖国的责任。
第二段：体验感受
在参与中华英烈网上祭扫时，首先通过网站注册并登录，然后可以搜索到特定的英烈信息，了解他们的事迹和贡献。当我看到那些战斗过程中充满勇气和无私奉献的英烈们的故事时，我的心被深深地触动了。我看着他们的照片和名字，内心涌上来的是深深的敬意和感慨。通过祭扫网上的纪念堂，我可以向英烈们献上自己的虔诚和敬意，表达对他们的崇高敬意。
第三段：思考与反思
在参与中华英烈网上祭扫的过程中，我深刻地思考了英烈们的付出和牺牲。他们为了国家、为了人民，不惜生命的代价，为我们争取到了和平和幸福。而我们，现在生活在这个和平的年代里，享受着英烈们为我们争取的幸福生活。我们应该铭记他们的奉献，不断努力，为国家做出自己的贡献。我们也应该时刻保持对英烈们的敬意，并且传承他们的精神，为了我们的未来更好地奋斗。
第四段：激发的力量
参与中华英烈网上祭扫给予了我激励和力量。通过了解英烈事迹和走进他们的生活，我被英烈们顽强的精神所感染和鼓舞。每当面对困难和挫折时，我会想起英烈们曾经所经历的苦难和牺牲。这样的想法让我对生活保持着一种乐观和勇敢的态度，努力克服困难，坚持不懈地追求梦想。中华英烈的精神将永远激励着我前进。
第五段：总结
通过中华英烈网上祭扫的经历，我更加深刻地感受到了英烈们的伟大和无私奉献。他们用鲜血和生命为我们争取到了国家的独立和社会的和谐。我们应该珍惜他们的牺牲和付出，继承和发扬他们的精神，为我们的国家和人民做出自己的贡献。同时，通过中华英烈网上祭扫，我们能够随时随地纪念英烈，表达自己的敬意和缅怀之情，也唤醒我们对英烈的记忆和感激之心。在新的时代里，我们应该怀揣着英烈们的精神，为我们的祖国继续奋斗，为我们的人民谋幸福。
网上祭英烈心得体会篇七
三年级的网上祭英烈活动于近期展开，此次活动意在让学生通过线上形式了解英雄、感悟英烈的精神，并增强他们的爱国情怀。在我参与这次活动的过程中，我深刻感受到了英烈们的伟大和他们为国家和人民所做出的巨大牺牲。以下是我对网上祭英烈活动的心得体会。
首先，通过网上祭英烈活动，我们了解到了许多名垂青史的英烈。我第一次知道了杨子荣、邵明光、黄继光等英烈的故事。他们或坚定不移地捍卫国家主权和领土完整，或为了人民的幸福和安宁付出了自己宝贵的生命。他们的事迹激励了我们每个学生勇敢、坚定地追求自己的梦想，为家庭和国家贡献自己的力量。
其次，通过网上祭英烈活动，我们深刻领悟到了英烈精神的核心价值。尽管英烈们在战场上英勇牺牲，但他们的精神却永远活在人们的心中。他们的无私奉献、坚定信念和顽强意志是我们应该学习的优秀品质。通过学习英烈的事迹，我们明白了一个人应该为自己的信仰和理想而奋斗，并为之付出所有努力，无论遇到什么困难都不退缩。
而且，这次活动还让我们意识到爱国是每个中国人的责任和使命。无论我们是什么年龄，都要有爱国心，爱我们的祖国。我们要为祖国的繁荣昌盛、文明进步而努力奋斗。通过网上祭英烈活动，我更加坚定了自己为人民服务的决心，将来要努力学习，将自己的知识与技能用于祖国的建设和发展。
此外，我还注意到这次活动的线上形式能够增加学生之间的交流和合作。在学习英烈事迹的过程中，我们可以互相交流对英烈的理解和感受。同时，活动的开展也促进了家庭与学校之间的沟通。我们可以和父母、老师一起讨论英烈的故事，增进对家庭和学校的了解，进一步感受到家庭和学校对我们的关爱。
总结来说，参与三年级的网上祭英烈活动是一次难得的机会，让我们深入了解了英烈们的事迹和精神，增强了爱国情怀。通过学习英烈，我们明白了什么是正确的人生观和价值观，并为之努力奋斗。这次活动也提供了学生之间和学校与家庭之间的交流和合作机会。希望我们每个人都能将英烈的精神融入到我们的生活和学习中，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
网上祭英烈心得体会篇八
为贯彻落实省、市《关于在清明节期间开展烈士纪念活动的通知》精神，深切缅怀英烈丰功伟绩，大力弘扬英烈精神，我院认真开展中华民族优秀传统和中国革命传统教育，引导广大师生用心参与各种祭奠英烈活动，继承弘扬革命先烈优秀品质。
一、领导重视，精心组织
为加强革命传统教育，让学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统，激发广大未成年人的爱国主义热情，学院领导高度重视此次活动，专门召开相关专题会议进行安排部署，下发了《关于开展“清明网上祭英烈”活动的通知》，院团委、教务处、各系室精心准备，认真组织，广泛动员全校师生共同参与“网上祭英烈”等相关活动。
二、建立网上专栏进行宣传
专门开辟了校园网“清明祭英烈”专栏，组织广大师生讲述英烈故事，交流学习英烈心得体会，链接晋城在线网开展留言、献花等网上祭奠活动，唱响铭记历史、追思英烈、崇尚英雄主旋律。在“网上祭英烈”主题活动开展期间，透过广播对“网上祭英烈”的好处和活动开展状况进行了宣传，清明节放假前，向全校师生宣传革命烈士的事迹，让学生了解更多知识，提高参与活动的用心性。
三、精心组织各种活动
1.组织了《向革命烈士学习》国旗下讲话
在清明节来临之际，组织全院师生参加了《向革命烈士学习》国旗下讲话。让学生了解先烈们精神，缅怀创造新中国、建设新中国的革命先辈，学习先烈们对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神，让学生牢记先烈嘱托，继承先烈的遗志，引导学生就应从爱校、爱家、爱父母、尊师、团结同学做起，从小立志成才，好好学习，从每一件平凡小事做起。
2.开展了“网上祭英烈”活动
从3月底开始，学院利用信息技术课堂等，组织全体学生登录中国礼貌网、晋城在线“网上祭英烈”专题网页，透过网上祭奠英烈，广大师生用心参与了网上鞠躬、献花，寄语留言，表达对先烈的感恩和敬仰。
3.举办了“网上祭英烈”主题征文活动
4.开展经典诵读活动
利用思想政治理论课课堂，开展了《弟子规》主题研讨交流活动。课外开展了经典诵读活动月系列活动，大力开展“中华文化经典诵读、吟唱进校园”活动，组织开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文演讲、班级诗歌朗诵比赛、主题班队会、团日活动。
网上祭英烈活动心得体会(二)
为积极响应市文明办《关于组织未成年人开展“网上祭英烈”活动的通知》，积极开展中华民族优秀传统和中国革命传统教育，引导学生积极参与爱国主义教育活动，继承弘扬革命先烈优秀品质，特组织学生开展“网上祭英烈”活动，活动总结如下：
一、领导重视
为加强革命传统教育，让学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统，激发广大未成年人的爱国主义热情，学校领导高度重视此次活动，要求政教处、学校团委做好活动准备，认真组织，广泛动员全校师生共同参与“网上祭英烈”相关活动。
二、扩大宣传
为“网上祭英烈”主题活动营造良好的校园氛围，在清明节来临之际，学校加大活动宣传力度。在“网上祭英烈”主题活动开展期间，团委通过校园网、电子荧屏等对“网上祭英烈”的意义和活动开展情况进行了宣传，清明节放假前，发放告家长书，并进行专题假前讲话，向全校师生宣传革命烈士的事迹，让学生了解更多知识，提高参与活动的积极性。
三、开展丰富多彩的活动
1.进行《向革命烈士学习》国旗下讲话
在清明节来临之际，团委进行了《向革命烈士学习》国旗下讲话。讲话让学生了解先烈们精神，缅怀创造新中国、建设新中国的革命先辈，学习先烈们对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神，让学生记住先烈们，继承先烈的遗志，引导学生应该从爱校、爱家、爱父母、尊师、团结同学做起，从小立志成才，好好学习，从每一件平凡小事做起。
2.组织师生参加青山夏王宅烈士墓的清明节扫墓活动
清明时节，为加强学生爱国主义教育，时刻牢记先辈们的英勇牺牲和无私奉献，表达对革命先烈的感恩怀念，学习革命先烈的崇高品德，团委4月3日下午组织部分师生到青山夏王宅烈士墓进行扫墓活动。学生肃立在烈士墓前，静静地聆听烈士事迹介绍，大家对先辈们抛头颅、洒热血的事迹有了更加深刻的认识，感受到今天的幸福生活是来之不易的。学生表示要以实际行动来继承烈士的遗志，树立远大理想，好好学习，让祖国更繁荣强盛!
3.开展“网上祭英烈”活动和网上寄语留言
从3月底至4月中旬，学校利用信息技术课堂组织全体初一二学生登录中国文明网“网上祭英烈”专题网页，通过网上祭奠英烈，网上鞠躬、献鲜花，寄语留言，表达心声，表达对先烈的感恩和敬仰。
4、开展经典诵读主题月活动。
学校政教处于4月4日中午展开班主任工作例会，将在四月份开展经典诵读活动月系列活动，大力开展“中华文化经典诵读、吟唱进校园”活动，组织开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文演讲、班级诗歌朗诵比赛、主题班队会、团日活动。
网上祭英烈活动心得体会(三)
天，热得很。尽之行径，尔闻鸟啼。为缅怀革命先烈，我们来到了位于宜昌东山的烈士陵园。陵园四周青柏环绕，走近那里，就连平时最爱调皮捣蛋的几个人都格外安静，空气中弥漫着庄严的气氛。我们沿着柏油马路顺山而上，见到了那陡峭的台阶。好容易爬上了阶梯，终于来到了革命烈士纪念碑前。
这座纪念碑是宜昌市委、市zf为缅怀革命先烈，教育后人，在一九七三年修建。纪念碑的正面塑有“革命烈士永垂不朽”八个镏金大字，与两侧汉白玉浮雕相映成辉，气势磅礴。两侧底部塑有渡江战役和建设社会主义的浮雕。背面底部的大理石上，镶刻着中国人民解放军解放宜昌的不朽战绩。纪念碑的碑文引用了毛泽东一九四九年的《人民解放军占领南京》七律，“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。”我人民解放军挥戈挺进，直逼宜昌，解放了处于水深火热之中的宜昌人民。
在纪念碑的正面就是宜昌革命烈士纪念馆，馆内详细介绍了93位烈士和6位革命人士的英雄事迹，讲述了发生在宜昌的重大历史事件。看到石牌保卫战的介绍时，思潮暗涌——曾有一位老爷爷给我们讲过呀!记忆犹新。这是国民党军队和日本军队为数不多的以弱胜强并且最终以较小的代价取得较大胜利的一次著名战役。石牌保卫战是抗战的重大军事转折点，西方军事家誉之为“东方斯大林格勒保卫战”。
“以史为镜，可以知兴替。”革命烈士的英雄业绩，永载史册;他们的崇高品质，将作为社会精神的瑰宝与世长存;他们的光辉形象，我们将永远铭记!
革命烈士，永垂不朽!
网上祭英烈心得体会篇九
近日，我们班级组织了一次特殊的活动——网上祭英烈。这一活动让我们追溯历史，了解英烈的故事，感受他们的顽强和勇敢，而且还能抒发自己对英烈的敬意。在这次活动中，我不仅从网上了解到了很多英烈的事迹，也思考了我们应该如何学习英烈的精神，并认识到了我们身上还有很多需要提高的地方。
首先，通过网上祭英烈，我了解到了许多优秀的英烈的事迹。比如，林则徐先生是中国近代史上著名的爱国志士，他为了国家的繁荣和人民的幸福，主持制定了海禁令，保护中国的主权。还有王二小，他是一名年仅13岁的少先队员，为了保护班级安全，奋不顾身，与歹徒搏斗，最终壮烈牺牲。这些英烈的事迹，让我深受鼓舞，他们用自己平凡的身躯书写出了不平凡的人生。这些英烈的勇敢、无私和奉献精神，让我们明白了什么是真正的英雄，为我们点燃了学习的激情。
其次，通过网上祭英烈，我深刻体会到了英烈的顽强和勇敢。在岁月长河中，他们用血肉之躯捍卫了自己的信仰和理想，用生命为国家、为人民做出了巨大的牺牲。正是有了他们的坚持和付出，才有了今天我们的和平生活。而我们作为三年级的小学生，面对的困难只是生活中的琐碎小事，我们应该像英烈们一样充满勇气，在困难面前不屈不挠。
再次，通过网上祭英烈，我清楚地意识到我们身上还有很多需要提高的地方。与英烈相比，我们的勇气和奉献精神还远远不够。在平时的学习生活中，我们常常很懒散，对待自己的学习态度不够积极，有时甚至还有拖拉的情况。这与英烈们捧心爱国的精神是格格不入的。我明白了我们要想成为像英烈那样优秀的人，就需要从自己做起，从小事做起，要时刻保持一颗积极向上的心态，积极参与到集体的活动中，为班级、为学校、为社会做出自己的贡献。
最后，通过网上祭英烈，我明白了英烈的精神对于我们每个人的重要性。这不仅仅是一次纪念活动，更是激励我们向上进取的力量。每个国家都需要英烈，每个时代都需要英烈，只有有了英烈，国家才能繁荣昌盛，社会才能和谐稳定。正如习近平总书记所说：“一个国家只有在传承红色基因、培育红色精神的大环境中，才能凝聚起跨越时空的精神力量，凝聚起各族人民为实现中华民族伟大复兴而共同奋斗的磅礴力量。”所以，我们每个人都应该认真学习英烈的精神，做一个有担当、有责任感的人，在今后的学习和生活中，坚守自己的信仰和理想，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
总之，通过网上祭英烈这一活动，让我们对英烈有了更深的了解，也让我们更加明白了我们作为学生应该如何做才能使自己更好地学习和成长。在今后的学习和生活中，我将不忘初心，怀揣着对英烈的敬意，用他们的精神激励自己，不断进取，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
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