学习讲政治有信念心得感悟(专业17篇)

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学习讲政治有信念心得感悟(专业17篇)
时间:2023-11-28 00:50:04     小编:灵魂曲

通过感悟,我们可以探索自我,寻找内心的平静和满足。感悟的写作需要我们换位思考,理解他人的角度,以及客观客观地对待问题,从而使文章更具客观性和公正性。以下是一些关于感悟的文段,每一个都包含了作者独特的思考和领悟。

学习讲政治有信念心得感悟篇一

前苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出:“教师的人格是进行教育的基石。”因此,从某种好处上讲,教师的职业道德不仅仅是个人好处上的品德问题,而且赋有深刻的社会好处。它关联到千百万青少年一代的健康成长,关联于祖国的未来。这天,在改革开放和社会主义市场经济的新形势下,在深入进行教育改革、全面实施素质教育的新形势下,进一步加强师德建设显得极为重要。

教师是一种社会职业,它能够是一些人所热爱的事业,也能够是谋生的手段。教师同志在《关于教育问题的谈话》中指出:“教师作为?人类灵魂的工程师?,不仅仅要教好书,还要育好人。”这句话道出了党和国家对教师的基本要求。要到达这个要求,关键是要提高教师自身思想政治素质和道德水平。当今正面临着一个竞争激烈的社会,教育同时也面临激烈竞争。学校要发展、壮大,务必要有一个良好的师德师风环境作后盾。

在思想上崇尚、遵守师德,在行为上,体现师德,在社会实践中进行道德修养,真正认识善和恶,只有在实践中,才能依靠自己的师德标准去潜移默化地影响每一位学生,从而在教书育人中感受一份愉悦,一份成功。

今年暑假,学校组织全校教师进行了一年一度的暑假政治学习,目的是为了加强教师的师德师风建设,进一步提高教师的科学文化素养和职业道德修养,为全社会创造一个良好的育人环境。透过这次学习,我更加明确了自己所肩负的重任,认识到了师德师风建设的重要性。

作为一名光荣的人民教师,不仅仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德呢?正如有人说的那样“要人敬的必先自敬,重师重在自重。”教师要自敬自重,必先提高自身的职业道德素养。诚信立教,首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。个人以为,师德师风所包含的资料,自古就是“教书育人,为人师表”。但“育人”随着时代的发展,不断有新的资料,此刻我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。要求老师具有必须的政治素质、思想素质、业务素质。其中在业务素质上,为了给孩子创造一个良好的教育环境,要求老师掌握现代化的教学技术。师德师风应注入新内涵透过此次暑期间学校组织师德师风教育学习,在全面提高教学质量的思想指导下,我谈下方的一点体会:

一、爱岗敬业。首先,要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选取了教育事业,就要对自己的选取无怨无悔,不计名利,用心进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,发奋提高自身潜质、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、职责心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关联,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,发奋发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关联,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习用心性,发奋提高教育教学质量。

二、爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表此刻对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,个性对那些学习特困生,更是要“个性的爱给个性的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣,提高教学质量。

三、用心进取,提高业务素养。有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们必须要与时俱进,孜孜不倦的学习,用心进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

四、以身作则、率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师必须要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。

总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作职责心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

学习讲政治有信念心得感悟篇二

她存在于先进思想的发展之中。共产党员是用先进思想作武装的,她的生命就是信仰。

共产党员的历史使命和伟大追求,都是以信仰马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想作基础和以此作为推动一切事物发展的纲领的。

讲信仰,就要讲原则。原则是党的纪律,是党的生命底线。信仰马列主义,就要自觉抵制其它不良思想的侵袭,尤其要树立自觉打击封建迷信活动的意识,坚守党的思想阵地,用党的思想引导社会潮流。信仰马列主义,就要自觉吸收先进的文化思想,敢于自我突破认识上的误区,用新思想看待新事物,敢于自我突破体制上的瓶颈,用新观念指导新发展。

信仰问题,不仅是原则问题,也是认识问题,更是立场问题。一名党员,是在认识党的基础上,开始了对党的事业的追求,才光荣成为党组织的一员。用理想践行党的使命,用职责履行党的义务这就是对党员的特殊要求,也是对党员的普遍要求,党员不能在对党的认识上发生偏差,不能用党员的名义搞各种信仰,要用党员的名义,担负起振兴民族大业的任务。要用党员的名义,推动中国特色社会主义事业科学发展。要用党员的名义,发展党的事业。信仰,是所有思想的本色。如果一种思想失去信仰,就失去生命力。

信仰,是所有认识的深化。如果一种认识失去信仰,就失去发展的本质特征。

我们共产党人,就必须坚持信仰,不能让信仰和时代脱节、不能让信仰和发展脱节,更不能让信仰和我们的宗旨脱节。坚持信仰,就要结合时代特征,不断用党的最新思想成果武装自己,不停学习,以哲学的辩证关系看待事物的发展变化,以共产党员的抱负对待事物的客观状态,绝对听从党的领导,义务履行党的职责,追求党的事业,坚持立党为公执政为民。

信仰是有选择的。选择了信仰,就要有坚定奉献的信念,一切的犹豫都是一种错误的表现。现在,有些党员信仰不坚定,或成为金钱美色的崇拜者,或成为封建迷信的接受者,从根本上背离了党的宗旨。我们一定要通过各种活动,纠正他们的一切错误,用各种教育办法,使他们从根本上认识错误,坚定马列信仰。我们的各级党组织,要用党的阵地,传播党的思想,宣传党的主张,使党的思想切实深入在各种层次,各个领域中,成为人们信仰的主流思想。对于贯彻党的方针政策和宣传党的思想不力者,要追究责任。我们一定在全社会范围内,立足时代高度,弘扬党的思想,宣传党的思想,调动一切力量,凝聚党的力量,信仰党的思想,让党始终代表广大人民的根本利益,代表广大人民的根本追求,始终走在时代前列,成为复兴中华民族的中流砥柱。

学习讲政治有信念心得感悟篇三

为庆祝建党95周年,展示各个时期优秀共产党员的精神品质、理想信念和传奇故事,在党支部的组织下,我观看了大型纪录片《信仰》,虽然只有短短的三集,但是给我带来的震撼是无以伦比的。

人活着心中就必须要有信仰,有了信仰,才会有奋斗的激情。在记录片《信仰》中,通过讲述革命、建设、改革各个历史时期优秀共产党员坚持理想信念、发挥先锋模范作用、保持先进性和纯洁性的故事,阐述了中国共产党人的核心价值观。在这些可歌可泣的英勇事迹中,我看到了中国共产党人勇于献身革命事业的优秀品质,看到了那一股坚定的信仰所蕴含的力量。正是这种信仰的力量感染、鼓舞、召唤一代又一代人前赴后继,也正是这些信念坚定、百折不挠的优秀儿女忠诚践行党的宗旨,勇立时代潮头,植根中国大地,献身革命事业,我们党和她所领导的民族伟业才能于艰苦卓绝中砥砺奋进,推翻三座大山,建立新中国,推动中华民族不断走向富强、走向复兴。

在影片中所反映的建国初期王大锹、张秉贵、王进喜等全国劳动模范,以及在新时期社会主义建设中涌现出来的沈浩、蒋筑英、郭明义、徐虎等模范人物,虽然他们并没有什么惊天动地的事迹,但他们是在信仰旗帜的感召下展现了一名共产党员的英雄本色,践行了为人民服务的宗旨,都是在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,为党和人民的事业兢兢业业、任劳任怨、鞠躬尽瘁。他们都以不为名利,不图私欲,把“有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”为行动准则,默默走过了人生中的一个个春秋。

同时我也深刻明白共产主义与既往一切信仰不同的是,马克思主义是迄今为止最符合社会发展规律和人类良知的科学思想体系。荣华富贵、高官厚禄、锦绣前程,这是自古以来很多人孜孜以求的梦想,但都被一代代有抱负心系民族的爱国者找到了信仰真谛的革命者弃之如敝屣。但在当今这个改革开放新时期里,往往存在一部分人只为追求个人名利而放弃了人生应有的一份正确的信仰,让他们在追逐所谓的名利时,迷失了自我,一步步走上了歧途。这样的人没有矢志不渝的追求,经不起失败的考验,为了一己之利,脱离了群众,损坏了大众的利益。由此可见,在这个由一代代优秀的共产党人带领群众一起奋斗所换来的美好的共产主义社会中,不论从过往、今天、还是未来,培养树立坚定正确的信仰一直是我们巩固、建设祖国的重中之重。

一代代优秀的共产党员前辈,他们心怀信仰,为了祖国的革命、建设和改革,默默地奉献出了的是他们的鲜血、生命,以信仰为天、人民为地,用顶天立地之态点起祖国前进的明灯,撑起祖国的未来!信仰在传承,事业在延续。今天的我们更应该紧跟前辈的步伐,心怀那份中国共产党人的信仰,并将其发扬下去,保持与时俱进的心态,努力完善自我,为保护好、建设好我们的祖国出一份属于自己的力量,以“全心全意为人民服务”成为我们行动的准则,为具中国特色的社会主义奋斗终身!

学习讲政治有信念心得感悟篇四

牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉在思想上政治上行动上,同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,使中国共产党更加团结统一,坚强有力,始终成为中国特色社会主义事业坚强的领导核心。深刻学习领会习近平总书记系列讲话精神,切实把思想和行动统一到中央的要求上来。

增强政治意识、核心意识,做政治上的明白人。坚决服从党中央的集中统一领导,坚决维护党中央的权威。中央要求的全力去做,中央禁止的坚决不做,决不出现与中央要求不一致的言行,也决不出现有令不行,有禁不止,决不上有政策,下有对策。

增强大局意识,树立大局观,认识大局,把握大局,服从大局,始终心有大局,始终站在党和国家的全局的立场上来想问题、做决策、看工作,自觉在大局下行动,自觉为维护大局、服从大局作贡献。切实增强看齐意识,坚决地、自觉地、主动地、经常地、全面地、具体地向党中央看齐,向习近平总书记看齐。

坚决做到“五个必须”:

决不允许背离党中央要求另搞一套须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致听从党中央指挥不得阳奉阴违、自行其是不得对党中央的大政方针说三道四不得公开发表同中央精神相违背的言论。

决不允许在党内培植私人势力要坚持五湖四海团结一切忠实于党的同志团结大多数不得以人划线不得搞任何形式的派别活动。

决不允许擅作主张、我行我素重大问题该请示的请示该汇报的汇报不允许超越权限办事不能先斩后奏。

决不允许搞非组织活动不得跟组织讨价还价不得违背组织决定遇到问题要找组织、依靠组织不得欺骗组织、对抗组织。

坚定理想信念、树立共产主义远大理想,与中国特色社会主义和中华民族伟大复兴的中国梦相结合。

正确的世界观、人生观和价值观,首先就要做到对党忠诚。必须心中有党,牢牢地把握政治方向,明确组织意识,时刻铭记自己共产党员的身份,铭记自己是党的人,不忘自己对党对人民应尽的责任和义务,相信党,依靠党,服从党组织的安排,并且自觉维护党组织的团结统一。

全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨,也是每一名共产党员毕生追求的信念。中国自古以来就有民本思想,中国共产党党员更是要树立全心全意为人民服务的宗旨和理念。

衡量一名共产党员、一名领导干部是否具有共产主义远大理想,是有客观标准的,那就要看他能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,能否吃苦在前、享受在后,能否勤奋工作、廉洁奉公,能否为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。一切迷惘迟疑的观点,一切及时行乐的思想,一切贪图私利的行为,一切无所作为的作风,都是与此格格不入的。

总书记强调,全体党员特别是党的领导干部要坚定理想信念,始终把人民放在心中最高的位置。党的一切工作必须是以最广大人民的根本利益为最高标准,始终坚持一切为了群众、一切依靠群众的根本观念,尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,走共同富裕道路,促进人的全面发展。

人民是历史的创造者,我们党来自人民、植根人民,各级干部无论职位高低都是人民公仆、必须全心全意为人民服务。失去了人民的拥护和支持,党的事业和工作就无从谈起。这既是要求,也是警示,要求我们紧紧依靠人民,充分调动最广大人民的积极性、主动性和创造性;警示我们应当从巩固党的执政地位、执政基础出发,来实现中国共产党确定的奋斗目标。

本人始终信守一条,就是要对得起组织的信任,对得起干部群众,对得起党,但是自“两学一做”开展以来,对照自身检查,还是发现了一些问题。一是学习不够深入。没有系统地学习政治理论,仅仅停留在了解一些条例、规定的部分章节、条款上,没有结合自身工作生活和学习实际,进行认真思考,深入剖析,真正理解的政治理论更少。二是求真务实的精神不够。

工作中偏重于看得见的重点工作,主要事情。有时认为“想到”就是“做到”,计划措施虽然周密,一抓到底却不经常,存在追求形式,不重实效问题。三是欠缺创新意识。没有充分发挥主观能动性,产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。“两学一做”“学”在“做”先,基础在“学”,从现在起,我会自觉在“学、做、改”中抓好抓实抓出成效,以昂扬向上奋发有为的精神状态,凝聚起实现中国梦的强大合力。

学习讲政治有信念心得感悟篇五

政治理论学习,有助于我们更好的了解时代,更新观念,与时俱进,下面是本站小编精心整理的政治理论学习心得范文,供大家学习和参阅。

随着时代的发展和社会的需求,人们应该也要紧跟时代的步伐努力学习、终生学习。自己只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己的业务水平和理论知识。以下学习。

心得体会。

范文《最新政治理论学习心得体会》是本站学习心得体会频道为您精心准备的希望对大家有所帮助。

通过深入学习,使我对开展党风廉政建设的重要性和必要性有了更进一步的认识。我感觉收获很大,使我又一次净化了心灵,明白了努力方向。现就个人的学习情况及对党风廉政建设的认识向领导和同志们汇报如下。

一、注重学习,让廉政要求入心入脑。

以前总认为,党风廉政建设主要是领导干部的事,与自己关系不大,通过不断的学习,使我说认识到,任何腐化、腐败行为都有一个演变的过程,都是从不加强学习,不注重思想改造开始的,学习教育是最有效的预防。

首先要坚持政治理论学习,筑牢理想信念。要用科学发展观武装自己的头脑,一时一刻都不能放松世界观、人生观、价值观的改造,筑牢信念大厦的根基;其次要经常学习廉政规定,通过学习,明白什么能做,什么不能做,脑子里始终要有明确的界限。自觉地以党纪政纪约束自己,用群众的满意程度审视自己,模范地遵守廉洁自律的各项规定;第三,还要学习郑培民、孔繁森等先进人物的事迹,用他们的事迹不断鞭策自己,查找差距,提高觉悟;第四,要用反面典型警醒自己,那些以身试法的人的问题就出在世界观、权力观上,出在缺乏自律意识上,正是由于少了自我学习,自我教育,走上了与人民为敌的邪路。

二、严以律己,及时扫清思想灰尘。

市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面,形形色色的价值观不断充斥人们的思想。稍有不慎,思想就可能被腐蚀,就会犯错误、栽跟头。所以我们每一名机关工作人员一定要在事非原则上泾渭分明,小节上时时刻刻从严把握,及时清扫思想的灰尘,自重、自省、自警、自励,干干净净踏踏实实干事,清清白白堂堂正正做人。

一旦打开,贪欲会如洪水决堤一泻千里,不可收拾。如果他们在生产中培养健康的生活情趣。明白一个党员最基本的价值取向和行为准则,洞察人的某些情趣爱好若处之不慎,就可能变成弱点这些道理,就避免了操守不严、品行不端这些违法违纪现象,不至于理想信念的“总开关”失灵。近年来暴露的党员干部腐败案,无一例外地印证了这个规律。

三、干净履责,从源头上杜绝不廉政行为。

腐败现象的存在是我们不容回避的问题。自古以来,官场“贪墨”吏治不修是最伤群众的感情,最损害人民群众利益的。做为一名农业公职人员,我们要保证为干干净净为国家和人民工作,取得人民信任,做思想干净、行为干净、作风干净、关系干净的公职人员。

迷失我们的方向;四是关系干净。只有关系干净,才能清正廉洁、理清思路、不徇私情。

四、自觉接受监督,学会保护自己。

失去监督的权力,必然滋生腐败;脱离监督的干部,往往会犯错误。我们每一名党员干部职工都要正确地对待监督。党组织和群众的监督是一面镜子,经常地照一照,检查一下自己的缺点和不足,及时加以改正和纠正,对自己的成长进步大有裨益。“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,常被泼点冷水,常听点逆耳之言,可以使头脑保持清醒。其实这也是有效地保护我们干部,保护我们自己的有效方法。在人事处工作,我常常告诫自己:

一是加强上级对下级的监督,是否执法公正并纳入考核,与晋升职务、评先评优挂钩;二是加强下级对上级的监督。人事处要广开言路,听得进八面来风,辨得清是非真假。严格政务公开制度,涉及到人、财、物要严格按程序办事;三是理论中心组班子成员之间要相互监督,互相提醒;四是加强群众监督,群众永远是一面“镜子”,可以正衣冠正品行;五是做到自我监督,始终把党纪国法牢记于心,时时拿廉政行为这面“镜子”对照自己。

工,我认真学习党的路线方针政策,学习专业知识,不断提高自身政治素质和业务素质。在工作中,严格遵守单位制定的各项。

规章制度。

服从领导安排遵纪守法爱岗敬业认真履职完成领导安排的各项工作任务。从思想意识和高度上要求自己树立正确的世界观、人生观、价值观自觉增强廉政意识增强纪律和法制观念遵纪守法、廉洁从政、勤政为民的办事能力。通过不断的实践为农业事业贡献自己的一份力量促进我们美好家园和谐健康发展。

通过参加政治理论学习,使我更深刻地认识到作为一名党员干部,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求,党员干部也要紧跟时代的步伐努力学习、终生学习。自己只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的党员干部。

一、更新观念,终身学习。

学习是提高修养的必要前提。对于机关领导干部来说,学习,是加强思想政治建设,运用理论指导实践,不断提高政治素养的重要形式,是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。在政治理论学习活动中,结合共青团工作和单位工作实际,坚持以整顿工作作风、树立共青团形象为重点,做到“人人都是一面旗帜,个个都是共青团形象”,明确加强学习、改进作风的重要性、必要性和紧迫性。学习政治理论,提高思想素质。要深刻领会上级党委政府的有关方针政策,深刻把握重要思想和精神实质,深刻理解各种理论品质,努力提高自己的思想素质。学习专业知识,提升专业素质。

二、勇于探索,与时俱进。

时代的日新月异就是对党员干部的挑战,因此,党员干部要勇于摈弃旧事物、接受新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能“百尺竿头,更进一步”!为实现中华民族伟大复兴中国梦,作为党员干部就要深入研究我们要怎样为群众办实事,怎样快速地去实现小康社会,在思想上和行动上要做到知行合一。

为了避免政治理论学习中“空对空”——不着边际地泛泛而谈,避免“照搬照读”宣言式地说教,避免脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里搞应付等现象,要着眼于解决实际问题,确定学习内容,注重突出了“三个结合”。一是注重学习与了解党的知识相结合。二是注重学习与思考相结合。避免学习时带着两只耳朵听,无事一身轻现象。三是注重学习与解决实际问题相结合。围绕转变干部作风,创造良好的学习、工作环境,促进了单位工作的有序开展。

三、努力奋斗,实现伟大中国梦。

中国梦,是让每一个积极进取的中国人,形成世世代代的信念:只要经过努力不懈的奋斗便能获得更好的生活,人们必须通过自己的勤奋、勇气、创意和决心迈向繁荣。如果没有中国梦,人才会流失,人心会不稳,因为这是引导人积极向上的原动力。党员干部如何作为才能实现“中国梦”呢?首先,要树立高尚的理想信念,树立科学的人生观、世界观、价值观,增强拒腐防变的能力,不断提高自己的党性修养和对外界的辨别能力。“中国梦”的实现首先需要党员干部自身能力的提高,才能为实现它提供强有力的先锋力量基础。

其次,把个人理想与“中国梦”结合起来,时时刻刻在思想上要有为“中国梦”奋斗终身的准备。“中国梦”是整个中华民族的梦想,个人的理想不应与“中国梦”相冲突,而是为“中国梦”服务。只有这样才能真正实现中华民族的伟大复兴。

最后,党员干部必须实事求是,从自身的工作实际出发,踏踏实实工作,发挥好“螺丝钉”的作用,相信在不久的将来,“中国梦”会很快得到实现。

总之,党员干部要不断学习。作为基层党员干部,要做好基层群众工作,必须要掌握最新、最有效的群众工作方法。党员干部要时刻保持努力学习,将学习作为一种良好的生活习惯,在学习中不断的提高自己与群众打交道的能力和综合业务素质,这样才能做到与时俱进,才能始终成为引领群众致富奔小康的有生力量。

与自己的工作紧密地联系起来理论联系实际深入思考深刻领会达到思想政治素质和工作水平不断提高的效果。

一、把学习当责任,增强学习的自觉性。

我认为,当干部尤其是当领导干部,有多大的职务就有多大的责任,要尽职尽责,就要站高望远,具备能尽好职责的素质才能,素质才能主要从学习中来,从实践中不断学习中积累提高。因此,学习是自己的责任,是思想和工作的动力源泉,是一项重要任务。因为,我们所担负的工作,不但要对自己负责,也是对党和人民的事业负责。作为一名领导干部,其素质的高低,工作能力的强弱,直接影响着一方的事业和人民群众的切身利益。而思想素质和工作能力是与学习的深浅,与理论功底直接相关的。实践证明,要不断提高自己,不断改造自己,就必须不断学习。不学习就会落伍,就会迷失政治方向,有的甚至会把能力用到歪门邪道上去,最终将被社会、被人民群众所冷落、所淘汰,得不到党和人民的信任。如果学习不好就不能正确把握和贯彻执行党的路线、方针、政策,就不能更好地运用新理论解决新问题,就必然造成工作质量低下或者失误。工作不好就是对自己不负责的表现,也是对党的事业和人民群众的利益不负责任的表现。因此,我深刻地体会到学习对自己、对党和人民的事业,都是一种重要责任。有了这种强烈的学习责任意识,就能主动自觉去学习,就能带着思想和工作中的问题去学习,在学习和工作实践中不断改造自己和提高自己。

二、注重学习的量和质,在广度和深度上下功夫。

区委学习中心组每年统一安排的专题学习,时间上给予了保障,内容上比较广泛。一年来,我对区委统一安排的专题学习从未缺席,每个专题学习都专心听课,认真做好学习笔记,并结合工作和思想实际,写好学习心得体会文章。在担任区委办主任期间,能认真组织区委办公室学习中心组的学习,利用各种形式,组织干部职工进行学习交流座谈,采取请进来,走出去等方法进行学习。同时,还十分注重强调大家主动自觉地学习,引导大家善于利用工作之余,看书看报,关心时事政治。

在学习和工作实践中,我深深感到学习与不学习是完全不一样的,学多与学少也不一样,学习肤浅与学习深刻也不同,能否理论联系实际,带着问题地学,把学习与解决问题(包括思想和工作中的问题)紧密结合起来,收效更加不一样。比如,在今年市第二届运动会上,我区取得了金牌总数和总分第一的优异成绩,在纪念抗战六十周年纪念活动中,我区创作的东纵组歌和电影故事《东纵特遣队》等作品受到广泛的欢迎,五中上省一级中学、市一中江北分校、二小、十五小、上排小学和麦地小学等上市一级学校等就充分体现了保持共产党员先进性教育和学习与实践结合的成效。因此,我认为,学习重在自觉主动,才能入心入脑。同时也必须有约束机制,要有量的体现,才能有质的提高。比如:对xx届五中全会精神,“三个代表”重要思想,保持党员先进性教育等,都必须系统地学习,逐章逐节反反复复地学习领会,真正领会丰富的内涵和精神实质,才能对其中的新理论、新观点、新论断以及其重大的现实意义和深远的历史意义有一个比较深刻的理解和认识。同时,还再次学习了在考察西柏坡时的讲话,使我进一步深刻地认识到加强和改进党的作风建设的紧迫性和重要性,从而深深地感到,作为一名领导干部,确实应清醒地正确认识自己,反省自己,经常以党员领导干部的标准来要求对照检查自己的思想和言行是否贴近群众,是否贴近实际,是否保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,是否保持艰苦奋斗的作风,是否符合改革与发展的潮流,始终保持一个党员领导干部应有的良好作风。如此这些,我是在学习中不断深悟的,也深深感悟到既广泛系统又有深度的学习,在深度上多下功夫,才能保证学习取得应有的效果。

三、讲究学习方法,循学善进,力求学有所得。

在学习中,碰到比较多的实际问题是工学矛盾和学习效果的问题。我对区委学习中心组统一安排的学习辅导,只要不是因公外出学习出差或上级有会议无法请假外,都能做到服从中心组的学习时间。曾有几次,早已安排好的会议或约定与有关部门下乡,都因与区委中心组安排学习相冲突时及时调整安排,从不以任何客观理由不参加中心组学习。所以,我参加区委中心组学习每次必到,从未请过假。除了中心组统一安排学习以外,我每天都坚持挤时间看书看报。我深深体会到,看书看报也是对自己有很大帮助的。比如:我比较喜欢看的《领导科学》、《党风》、《半月谈》、《学习研究参考》等,这些书刊杂志内容也是很丰富的,很多文章我学习后都很受启发和教育,对陶冶自己的思想和分析处理实际工作都有很大好处,对区委中心组学习的专题辅导内容进一步加以消化理解也有很大帮助。

工作中的疑难去学更能解决很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理论上的基本原理,弄懂弄通实践中的各种疑难,这种深入浅出,循学善进,结合实际的学习方法是很有实效的。

学习讲政治有信念心得感悟篇六

随着时代的发展,我国的教育事业也在不断地进步,在高中政治教学方面也取得了显著的成绩。下面是本站小编为大家整理的政治课学习心得感悟,供你参考!

作为教师我们应该贯彻新课标的指导思想,学习新理念,新教学方法。以下是我学习的几点体会。

一、教师角色的转变。

新课程的改革目的,以学生发展为本的基本理念作为出发点,教师充当的角色是组织者、引导者与合作者,而不是作为一个居高临下的管理者。课堂上,教师应充分调动学生的主动性和积极性,使学生都活跃起来,使学生学会了从各个角度观察事物和思考问题,从而喜欢上本学科。

二、重知识联系实际。

三、建立合理的科学的评价体系。

初中政治课程应建立合理的科学的评价体系,包括评价理念,评价内容,评价形式评价体制等方面.既要关注学生的学习的结果,也要关注他们学习的过程;既要关注学生学习的水平,也要关注他们在学习中表现出来的情感态度的变化,在教育中,评价应建立多元化的目标,关注学生个性与潜能的发展.

总之,只要我们在教学过程中能坚持利用新课程的理念来指导课堂教学,善于运用丰富多彩的课堂活动方式和教学手段,尽可能多地为学生创造动口、动脑、动手的机会,让他们更多地参与教学,学生学习政治的主动性和积极性就会得到不断加强,学生的政治素养和创新能力就一定会得到全面的提高与发展。

在新课标的高中政治教学中,一共有四本书,《经济生活》、《政治生活》、《文化生活》、《哲学生活》。让我们一起分别来探讨一下。

第一本书就是我们的《经济生活》,这本书跟我们的生活非常接近,经常会涉及到生活中的经济问题,能让我们懂得材米油盐,所以说呢是一本很实惠的课本。在经济生活中我们可以学到商品,货币,还能知道汇率,还能懂得经济全球化,学了经济生活这本书,让我们看起新闻来更加方便了,因为新闻中会谈到gdp,cpi等很多知识,都是我们经济生活中会学到的。很多同学喜欢经济生活这本书,因为它更能让人们跟上现在的经济步伐,了解经济态势。在这本书的学习中我经常让同学们去看新闻,去解释很多我们常听到却不是很懂得的经济用语,当然更要结合我们高考中的教学重难点去学习,这样学生既有兴趣,考试也比较轻松。不过经济生活,在四本书中重点难点是最多的,所以需要多加练习,才能提高。

新课标高中政治第二本书是《政治生活》,政治生活与我们的国家息息相关。我们作为一个国家的公民,一定不能不去了解自己的国家,了解自己的社会,我们还要懂得我们在国际上的地位,以及要从课本中让学生懂得我们要有国家尊严,要维护自己的国家利益。当然通过什么样的方式和途径,在书中都会具体的谈到。通过这本书的教学,我觉得应该能让学生们更加了解国家,热爱我们的国家,这就是目标。这也可以说是学习的最高境界了,不过我们的教学中,很多方法可能都还比较老套,所以需要迎合新课标的改革去提高,去发展。

说到新课标政治教学,最突出的就在于多了一本课本,第三本书《文化生活》,在这本书中我们不仅可以具体的了解到文化是什么,文化与政治、经济还有我们这个社会有什么关系,我们还能领略到异国风情,还能感受到不同国家的文化氛围。所以这本书对我们学生扩展视野,了解世界很有帮助。说到文化,很多人觉得自己很有文化,但具体说来什么是文化却哑口无言。所以,学习这本书对我们中学生来说能真正起到了解文化的作用。特别是随着国家的发展,文化软实力对每个国家都很重要,我们国家也需要提高文化竞争力,让学生更多的了解本民族文化,这样才不至于让学生受到太多外来文化的冲击,而漠视了我们本身的传统文化。经常很多学生,喜欢过圣诞节,情人节,可是对于自己本国的节日却没有那么的用心,这其实就是因为传统文化受到了西方文化的冲击,被同学们所淡忘了,文化上的趋同才是最可怕的,所以我们政治老师还要在担负着让同学们的心中重新拾起对本民族文化的热爱的重任。

在《文化生活》这本书的教学中,我突出让学生真正的去体会,去感悟,比如让学生去参加学校组织的活动,让学生去了解学校的文化氛围。比如让学生去搜集资料,了解世界各国的风土人情。学生不仅可以通过这样的活动本身学到很多知识,同时也提高了学习课本的兴趣,一举两得。新课标要求“以学生为本”即学生为主体,教师为主导即教师进行必要的点拨或创设各种教学的情境让学生自己去体验、去感悟、去升华,充分调动学生的主动性,让学生动起来、活起来。当然,这样的学习是很花费时间的,我们这样的国情下毕竟还是需要考试的,面对高考,我们不能花太多去的时间去实践,我们还需要高考,所以练习也非常重要,要督促学生多做题目,特别是一些创新型的题目,让学生多去思考。不过由于文化生活以前没有涉及过,所以对学生来说,相比较其它的有一定的难度。

名人名言。

啊,笑话故事等等都可以成为我们教学的题材。当然,我们不是在给同学讲故事,而是希望通过这些故事,这些具体的事迹让同学们学会去分析,学会去思考,更多的懂得其中的道理,从而去追寻人生的真谛。

当然,我们在当前我们更重要的是提高学生的学习成绩,所以我们在教学过程中要认真解读新课标,以防在实施的过程中出现断章取义、哗众取宠、内容泛化等现象。所以我们必须从实际出发、实事求是、讲究实效做到真实、扎实。新课标的实施任重而道远需要大家携手共进,不断实践-反思-再实践-再反思循环往复的过程,逐步促进自我完善和教学水平的提高。当然也希望,通过我们的提高除了能够使得我们中学生的政治水平能够得到提升,更重要的在于我们的中学生有很更深的生活体验,无论是在经济,政治,文化还是我们的人生领域中,我们教书育人最关键的还是使得学生学习的轻松,快乐,让学生真正的获得发展。

最后,再说说我的个人体会,在漫长的教学生活中,有时候很枯燥、很乏味,有会出现职业倦怠期,特别是我们这样的小科目中,学生不是特别重视,所以更加需要我们的毅力去引导学生无论是从学习中还是从生活中都能真正的融入到我们的生活中。因为我们的这四本书中都不缺少生活二字。

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学习讲政治有信念心得感悟篇七

党的十九届六中全会全面系统地总结了我们党百年奋斗的重大成就和历史经验,审议并通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》,作为一名基层组工干部,我要把学习党的十九届六中全会精神作为工作和生活中一等一的大事,原原本本、字字句句的研读《决议》原文。

坚守初心使命,补足精神之钙。

习近平总书记强调,年轻干部要牢记,坚定理想信念是终身课题,需要常修常炼,要信一辈子、守一辈子。初心不改,始终如磐,作为一名青年党员干部要有坚如磐石的共产主义信念,理想信念不能有丝毫动摇,永远跟党走,做到以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志,赓续党的红色血脉,弘扬党的优良传统。党领导人民经过二十八年浴血奋斗建立了新中国,正是有老一辈共产党人浴血奋战,付出无数生命的代价,我们这一代人才有今天和平稳定的幸福生活。只有全体党员坚守了初心、坚守了为人民服务,我们的党才能永远立于不败之地,身为年轻一代的党员干部更要筑牢信仰之基、补足精神之钙,不忘初心牢记使命,永葆共产党人政治本色。在工作中要经常深入群众,与群众打成一片,做到真正融入群众,建立亲密的“干群关系”,努力提升为民服务本领,以实际行动诠释全心全意为人民服务的宗旨。

坚持实事求是,做到求真务实。

实事求是、群众路线、独立自主是兴党兴国的三大法宝。作为一名组工干部要把坚持一切从实际出发,作为想问题、作决策、办事情的出发点和落脚点,练好调查研究基本功,做到一是一、二是二。工作和生活中要实事求是的看到自己的不足,勇于面对,本着缺什么补什么的原则,努力提升本领;要尊重事实,做老实人、讲老实话、做老实事;要敢讲真话、敢讲实话,敢于干事、善干实事,做到求真务实,牢记空谈误国、实干兴邦的道理,树立不负人民的家国情怀、追求崇高的思想境界、增强过硬的担当本领。下一步我将对辖区内村党支部进行实地调研,掌握各村党支部党务公开、党员教育管理、发展党员、村集体经济、“三会一课”、主题党日、组织生活会等工作情况,分析各村党支部在组织建设中存在的问题,针对问题制定整改方案,全面提升基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力。

严守纪律规矩,做到清正廉洁。

《决议》指出,坚持全面从严治党,坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争,勇敢面对党面临的长期执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验,坚决战胜精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险。身为基层组工干部要严格遵规守纪,从严要求自己,敬畏法纪、敬畏组织,常思贪欲之害、常怀律己之心,自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈,洁身自好,管好自己、管好家人。工作和生活中,要加强政治理论知识、党的历史、组工业务知识、法律法规的学习,提高自身拒腐防变的能力和自身业务综合素质,始终做到遵规守纪,严修身律己,砥砺高尚品格,践行初心使命,做到清正廉洁。

不忘初心,方得始终。党的百年奋斗开辟了实现中华民族伟大复兴的正确道路。过去一百年,党向人民、向历史交出了一份优异的答卷。在实现第二个百年奋斗目标新的赶考路上,我将考出自己的好成绩,为实现第二个百年奋斗目标尽一份绵薄之力,担负起新征程上青年一代党员干部的职责和使命。

学习讲政治有信念心得感悟篇八

一、政治理论学习是增强党员宗旨意识、角色意识、形象意识和行为意识,加强党性修养的重要途径,是关系党的事业兴旺发达的战略任务。为真正把政治理论学习落到实处,根据保持共产党先进性教育的要求,特制定本制度。

二、政治理论学习要根据党的事业发展需要和党的中心工作的要求以及当前政治形势的需要,结合学院的具体情况,按照院党委中心组政治理论计划的安排,结合本总支部、支部的实际,精心安排好党员政治理论学习的内容。

三、各党总支部、支部书记是本总支部、支部党员政治理论学习的第一责任人,要认真制定年初政治理论学习计划并组织实施。政治理论学习要做到每次学习有专题,有时间过程安排,有中心发言人,有学习记录,有考勤登记,有学习小结。年末,要撰写学习总结。

四、学习时间可根据各总支部、支部的实际,每月至少安排一次。集中学习全年不少于三次。学习采用集中学习与个人自学、写心得体会与专题讨论等形式进行。

五、每个党员要有政治理论学习笔记本,自觉撰写学习笔记和心得体会,每年每人至少撰写一篇政治理论学习论文或理论调研报告。各总支部、支部要定期检查。党委定期或不定期进行抽查。

六、党员政治理论学习应纳入党员个人年度考核的范围。各总支部、支部的政治理论学习情况纳入对总支部、支部的考核范围。

七、党员干部既要参加党委中心组(扩大)的政治理论学习,又要以普通党员的身份参加所属党总支部、支部的政治理论学习。

学习讲政治有信念心得感悟篇九

教师是“人类灵魂的工程师”,肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号,怎样才能完成党赋予的培养人才的责任,这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。

我认为,好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。

“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说教师要通过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践能力,使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌,悔人不倦”来开拓学生的知识视野,丰富学生的知识储备,并在此基础上,培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时,教师要有崇高的理想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,并用它们对学生进行潜移默化的影响和熏陶。这样,才能培养出祖国需要的,全面发展的,能适应竞争形势的有用之才。

其次,必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,使他们感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

第三,一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生敞开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

经过师德师风学习,受益良多;师德师风的建设对于一个学校是十分重要的组成部分,只有师德师风良好的环境学生才能健康茁壮成长;老师才能取得更好的教学成果。

学习讲政治有信念心得感悟篇十

讲规矩,才能保证全党统一意志、统一行动、步调一致,在实现中国梦的征途上行稳致远。因此,党员干部切记,必须守纪律讲规矩。下面是豆花问答网小编分享的讲政治讲规矩守纪律学习心得感悟3篇,欢迎大家参考!

人不以规矩则废,党不以规矩则乱。对于一个党员,纪律是高压线;

对于一个政党,纪律是生命线。

广大党员、干部必须牢固树立纪律和规矩意识,做政治上的“明白人”。

“欲知平直,则必准绳;

欲知方圆,则必规矩。”没有规矩不成其为政党,更不成其为马克思主义政党。一个松松垮垮、稀稀拉拉的组织,是不能干事,也干不成事的。但在现实中,仍有少数党员、干部不守纪律、不讲规矩,或是搞团团伙伙、拉帮结派,或是口无遮拦、乱评妄议,或是自由散漫、目无组织,或是欺上瞒下、弄虚作假,或是说情拉票、跑风漏气。凡此种种,在党内和社会上造成恶劣影响,给党的事业造成严重损害。这些问题如果不下大力气整治,就会像传染病一样蔓延开来,最终严重危害党的肌体。

党的规矩总的包括哪些?党章、党纪、国法,还有党的优良传统,都是全党必须遵守的规矩。党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩。党的纪律是刚性约束,政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。国家法律是党领导人民制定的,全党必须模范执行。党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例是自我约束的不成文的纪律,同样需要长期坚持并自觉遵循。懂得并自觉遵守这些规矩,个人才能不触雷、不踩线,党才更有凝聚力、战斗力。

必须维护党的团结,坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志;

必须遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事;

必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定;

必须管好亲属和身边工作人员,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。这些都是不可逾越的底线、不能触碰的红线。党员、干部党性强不强,对党是不是忠诚,这“五个必须”是重要的考验、根本的检验。

邓小平同志曾说过,“我们这么大一个国家,怎样才能团结起来、组织起来呢?一靠理想,二靠纪律。”对一个拥有8600多万党员、在一个13亿人口大国长期执政的马克思主义政党,尤须严明纪律、严守规矩。只有把纪律建设摆在更加重要的位置,努力在全党营造守纪律、讲规矩的浓厚氛围,保证全党统一意志、统一行动、统一步调、令行禁止,才能将我们的事业不断推向前进。

人不以规矩则废,党不以规矩则乱。对于一个党员,纪律是高压线;

对于一个政党,纪律是生命线,而作为一个再企事业单位的员工来说,是最最基本的原则。

欲知方圆,则必规矩。”没有规矩不成其为政党,更不成其为马克思主义政党。一个松松垮垮、稀稀拉拉的组织,是不能干事,也干不成事的。但在现实中,仍有少数党员、干部不守纪律、不讲规矩,或是搞团团伙伙、拉帮结派,或是口无遮拦、乱评妄议,或是自由散漫、目无组织,或是欺上瞒下、弄虚作假,或是说情拉票、跑风漏气。凡此种种,在党内和社会上造成恶劣影响,给党的事业造成严重损害。这些问题如果不下大力气整治,就会像传染病一样蔓延开来,最终严重危害党的肌体。

必须维护党的团结,坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志;

必须遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事;

必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定;

必须管好亲属和身边工作人员,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。

这些都是不可逾越的底线、不能触碰的红线。党员、干部党性强不强,对党是不是忠诚,这“五个必须”是重要的考验、根本的检验。

邓小平同志曾说过,“我们这么大一个国家,怎样才能团结起来、组织起来呢?一靠理想,二靠纪律。”对一个拥有8600多万党员、在一个13亿人口大国长期执政的马克思主义政党,尤须严明纪律、严守规矩。只有把纪律建设摆在更加重要的位置,努力在全党营造守纪律、讲规矩的浓厚氛围,保证全党统一意志、统一行动、统一步调、令行禁止,才能将我们的事业不断推向前进。

而作为一名员工,心存敬畏,就会谦虚、谨慎、不骄、不躁,就会从严要求自己,慎言慎行,反之,一个人一旦没有就了敬畏之心,就敢罔顾党纪国法,把自己摆在“特权”位置,做一名“特殊员工”,就敢越“雷池”、闯“红灯”、踩“底线”,肆无忌惮、为所欲为。一些员工之所以跌倒在权力、金钱、美色等关隘上,就是因为失去了敬畏意识,心存侥幸,胆大妄为,最终一失足成千古恨,追悔莫及。

守纪律,就是在任何情况下都要以企业利益为中心,坚持组织原则,照章办事,找准位置,帮忙不添乱,就比如说按时上下班,不迟到,不早退等等这些最基础的纪律,我们每都应该遵守并做到,并更加严格的要求自己。在工作中一定要认真学习和遵守规章制度,明晰工作流程和工作权限,保证日常工作的顺利和高效,减少和避免工作的错误性。从日常的每一言每一行做起,遵守公司纪律,服从安排,养成良好的行为习惯和做人习惯,为公司的发展尽一份绵薄之力。

在这次“学党章守纪律”集中教育活动中,通过学习《中国共产党党章》,我对新党章有了更新更高的认识,对我们党的性质,理想目标,指导思想,基本要求,党员义务权益有了更深的理解,受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育,从而也更加坚定了自己的革命理想信念和责任感。我们要学党章、守纪律,立足岗位,表现自觉性,保持先进性,体现奉献性。我决定从以下几点做起:

一、严谨治学,开拓创新。

在业务上应该严格要求自己,教师传授的都是新知识,而其教授内容必须准确科学。作为一名合格的党员教师要以求真务实的精神和严谨自律的科学态度治学,恪守学术道德,抵制学术腐败,不断完善知识结构,正确处理。

教学。

与科研的关系,努力提高教学与科研水平。以培养学生的创新、创业能力和应用技能为导向,勇于投身教学科研创新,积极探索教育教学规律,紧跟学科前沿,创新教学内容、方法和手段。这就要求教师自身应当有渊博的知识,通达的学识,应当能够对知识的严密系统有通透的理解,如此才能在教学过程中做到游刃有余。知识才能被学生所理解接受,并转化为学生解决问题的能力,才能完成知识传授的过程。

总之,作为一名平凡的教育工作者,我们都应该时刻牢记:共产党员,不仅仅是一种荣誉,一种骄傲,更代表了一种责任,一种将我们的一切献给伟大的共产主义事业的责任!只要我们每一位党员教师牢记自己是诚心诚意为学生、家长谋利益,我们党的执政基础就坚如磐石,党就能永葆生机和活力。

让我们每个党员教师都行动起来吧,将“学党章守纪律”活动落到实处,真正做到从思想上入党,从行动上入党,始终保持党员先进性,发挥模范带头作用,在建设有中国特色社会主义事业的道路上贡献我们的力量!

二、为人师表,率先垂范。

将广大教职工的心声反映给党支部,做党和群众的桥梁。

三、

淡泊名利,乐于奉献。

在物质不富有时精神丰富一点。“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多”。一个热爱教育事业的人,是要甘于寂寞,甘于辛劳的,一年又一年精心耕作、无私奉献。

四、关爱学生,依法执教。

作为党员教师,应在关爱学生,学高为师、身正为范,在无私奉献的过程中体现崇高师德。毛主席曾经说过:“星星之火,可以燎原”。教师就是一只燃烧的蜡烛,在工作中发挥出自己的光和热,为学生带来光明,打开学生的每一个心灵之窗。教师应该有一颗热爱学生的心,用自己的真爱去打动每一个学生。所以教师在教学生的时候,先要教自己,做学生喜爱的教师,真正做学生的良师益友。即使自己油尽灯枯,也要对得起每一个学生,使他们都能健康地成长,不愧对自己的师德,不愧对自己的灵魂。

平时心系学生,主动关心学生,多为学生和教师做实事,好事。全面关心学生成长,爱护学生,尊重学生,真正做到以学生为本,因材施教,循序善诱,建立融洽的师生关系,做学生的良师益友。探索并遵循教学规律,积极参与教育教学改革,不断更新教学方法,注重学生能力培养。内心的爱护学生的行为和举止,会叩响学生心灵深处的琴弦,引起学生情感的共鸣,会使学生懂得和接受你的教诲。作为教师,对学生应充满包容和关爱,既要喜欢“春光”,又要容得下“乌云”,“金凤凰”固然可爱,而“丑小鸭”更需要阳光,多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑。因此对学生要“严而有格、严而有度、严而有序、严而有恒、严而有方”,不仅要做为人民服务的教师,更要做让人民满意的教师!

五、爱岗敬业,恪尽职守。

坚持育人为本、德育为先,立足本职工作,潜心钻研业务,提高专业素质,努力改进教学方法,精心备课,认真讲授,悉心辅导,自觉履行教书育人的神圣职责,以高尚的情操引导学生德、智、体全面发展。在日常工作、生活中时刻牢记第一身份,坚定信念,明确责任。带头关心国家大事,学习党的理论政策,在教学活动中带头发言。时刻注意维护党的利益和荣誉,在加强自我思想修养的过程中进一步坚定思想信念。

看后想的东西很多。

守纪律讲规矩自查报告。

“守纪律、讲规矩”专题心得体会。

守纪律讲规矩承诺书。

守纪律讲规矩工作汇报材料材料。

学习讲政治有信念心得感悟篇十一

“两学一做”学习教育对全体党员提出了做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”合格党员的要求,把“讲政治、有信念”作为合格党员的首要标准,凸显了坚定正确的政治方向和理想信念的重要性。

说到“有信念”,有些党员觉得这比较“虚”,甚至不以为然,应当纠正认为共产主义是虚无缥缈的错误观念,共产主义不是“土豆烧牛肉”那么简单,不可能一蹴而就,但我们不能因为实现共产主义是一个漫长的过程,就认为那是虚无缥缈的海市蜃楼。信念的形成需要有一个刻苦学习和努力实践的过程,需要我们学习党章、党史国史、党纪党规、党的优良传统和最新理论成果,在做到对科学理论的理性认同、对历史规律的正确认识后,才能树立起坚定的信念。

讲政治、有信念,就是要树立正确的世界观、人生观和价值观。在革命战争年代,判断一个党员干部是否合格,需要经过生与死的考验。如今,在和平时期,我们面临的考验是更加长期的、复杂的、严峻的。面对挑战,能做到不为噪音所扰、不为歪风所惑、不为暗流所动,在纷繁复杂的形势变化中,始终保持强大的政治定力,这就需要树立牢固的理想信念。做一名合格党员,要把时刻坚定理想信念作为人生的终生课题,体现在道路自信、理论自信、制度自信上,体现在对大是大非、重大原则问题的坚定立场上。

学习讲政治有信念心得感悟篇十二

我们十二中教师最近一周学习了王儒林讲话内容和《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》。通过学习,我对教育法律法规有了更加深刻地认识。

《中华人民共和国教育法》是国家发展教育事业的纲领性文件,它颁布的目的是为了发展教育事业,提高全民族的素质,促进社会主义物质文明和精神文明建设。教育法要求我们做到:教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。这是我们国家的教育方针,每位教师必须认真贯彻党和国家的这一方针。然而事实上,现在的教育还是应试教育,素质教育只是虚有其名,事实上的应试教育迫使很多老师只注重对学生传授文化知识,忽略了学生思想品德和身体素质等方面的培养,直接导致了学生综合素质的大幅度下降,现在学生中的优良品德越来越少,不良行为越来越多。因此,教育法的贯彻实施,首先得各级领导转变教育观念,切实改变评价教师的方法。

国家实施九年义务教育制度,这本是利国利民的一件大好事,然而在实际操作中让广大教师苦不堪言,简直可以说是劳民伤财!九年义务教育到底怎么搞,全国其他地方有些什么先进经验,各级领导应该好好思考一下,不要光是瞎指挥。九年义务教育的顺利实施要靠法律,但现在的情况是有法不依或者说依不成,对那些违反九年义务教育法的人和事不能给予及时处理,导致学校各项工作处于被动,给学校领导和教师增添了许多不必要的麻烦。学校教师的职责应该是教书育人,但现在教师们不能把全副精力用在教书育人上,要用很多时间搞普九档案,要用很多时间去做辍学生工作,还要用很多时间去写一些形式主义的东西。现在的学生是爷爷,老师不敢打、不敢骂,甚至重话有的时候都不敢说,你对他严格要求,它就是不买账,动不动就是不上学了,学生一回家还得教师三番五次地去请回学校,这是什么事?发生辍学情况,有的是家长在里边推波助澜,纵容学生辍学,国家为什么不采取一些强硬的措施,让所有学生不愿辍学、不敢辍学呢?光靠教师放下自尊去请那些少爷、小姐,这不是个事嘛!很多教育法律法规里边都提到:营业性歌舞厅和网吧禁止未成年人进入。这些规定有什么用?特别是网吧,现在就靠未成年人赚钱。各级主管部门虽说不定期地检查,但是查过后网吧管理人员依然我行我素,很多未成年人的不良行为由此产生。

所以教师必须具备良好的修养与师德,这一点非常重要。

记得一位老师曾说过“老师应具有倾听和欣赏的教育慧心”“教学的艺术在于激励、鼓舞。在学习中,应该以表扬为主,尤其以低年级学生为主”。是的,我们面对的是小学生,小学生各方面的能力都比较薄弱,特别是低年级的学生,需要教师从生活和学习的各个方面去关心他们,帮助他们,积极的从生活和学习中发现学生的优点,并以微笑来鼓励学生继续发展,让学生能够尽早的适应学校生活,提高他们对学习的兴趣。

教师必须关爱学生,尊重学生人格,促入他们在品德、智力、体质等方面都得到发展,我们应多与学生进行情感方面的交流,做学生的知心朋友,这需要我们对学生倾注相当的热情,对其各方面给予关注。“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向全体学生。“金凤凰”固然可爱,而“丑小鸭”更需要阳光,多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,少一些说教,要更多和他们交心谈心,帮助他们查找“后进”的原因,真正做到对症下药,在学习和生活细节上关心他们。老师对学生不要体罚,不要训斥,不要高高在上,而应该做一个和气的人,一个严谨的人,一个值得尊敬的人,一个堪为师范的人。学生也有自尊心,而且是很强烈的。老师对学生的批评,恰当的,就是一种激励;不恰当的,就会成为一种伤害,甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分学生不喜欢老师批评时挖苦、损伤学生,伤害学生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中,我们应把握批评的“度”,变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。

当然,教学过程不仅仅是学生学习的过程,也是一位老师学习的过程。教师要不断更新充实自己的学识,博学多才对一位教师来说当然很重要。我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。

学习讲政治有信念心得感悟篇十三

5月10日下午,由营口市站前区建丰街道新南湖社区党委组织的讲政治、有信念“两学一做”党章党规党史知识竞赛活动在社区二楼综合活动室拉开序幕。社区所属南湖公寓党支部、南开家园党支部、春江公寓党支部、南湖新居党支部、化工东西里党支部五个代表队的10名选手参赛,社区党委班子成员、离退休党员、入党积极分子30余人到现场进行观摩学习。

知识竞赛在紧张又充满活力的氛围中进行,竞赛题目灵活多样,以《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》、《中国共产党党组工作条例(试行)》、《关于严明党的纪律和规矩论述摘编》等主要内容多方面知识。竞赛设置抢答题、风险互选题等竞争激烈、扣人心弦环节,比赛场面气氛热烈,生动有趣。现场互动环节,观众也展现出了极高的热情,积极抢答,所有参赛选手和观众都对党章党规党史有了更深入的了解,营造了灵活愉悦、比学赶超的学习氛围。经过多轮角逐,最终由春江公寓党支部代表队摘得桂冠。

赛后,新南湖社区党委书记刘伟说:“今天的竞赛很成功,达到了检验学习成果、展示党员风采、掀起‘两学一做’学习教育热潮的预期效果。社区党委将以此次知识竞赛活动为契机,坚持以上率下,抓实党风廉政建设‘两个责任’,教育引导社区党员干部‘讲政治、有信念’,对党绝对忠诚,挺起理想信念的‘主心骨’,在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党,做到政治合格,确保‘两学一做’学习教育活动扎实推进、取得实效”。

学习讲政治有信念心得感悟篇十四

6月27日,娄底市委宣传部机关党支部开展“讲政治、有信念”专题学习讨论。娄底市委常委、宣传部长伍美华和支部全体党员一起参加学习讨论时指出,“讲政治、有信念”就是固“本”铸“魂”,它的根本要求就是把好“总开关”,补足“精神钙”。

与会人员围绕“讲政治、有信念”主题,结合个人工作实际,从坚定理想信念、牢记党的宗旨、践行群众路线、履行党员义务、创新做好宣传思想文化工作等方面谈了体会和打算。

伍美华结合自身学习工作实际,谈了自己的认识体会。她指出,“讲政治、有信念”就是固“本”铸“魂”,“讲政治”是本,“有信念”是魂,只有不断固“本”铸“魂”,共产党人才能永葆活力,永不变色。她要求,“讲政治、有信念”要做到“五个必须”,即:必须维护党中央权威,始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;必须维护党的`团结,决不在党内搞团团伙伙、拉帮结派;必须遵循组织程序,坚持民主集中制,决不允许擅作主张、我行我素;必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定;必须从严管好亲属和身边工作人员,自觉维护党员领导干部清正廉洁的良好形象。

伍美华强调,宣传思想和意识形态工作属政治范畴,是业务性很强的工作,宣传思想工作者要在本职工作岗位上始终做到“讲政治、有信念”,加强理论武装明信仰、强化党性锤炼铸忠诚、学习先进典型增定力;要进一步深化书记系列重要讲话精神的学习贯彻、提升新闻舆论工作水平和意识形态领域引导与管理水平;把核心价值观建设融入文明城市创建,全面提升城市“感官效果”和市民文明素质;进一步提升文化惠民水平,借七个“三年行动计划”东风,大力做好“文化+”文章,挖掘我市文化产业巨大潜力,推动文化产业跨越发展。

学习讲政治有信念心得感悟篇十五

通过学习我深刻体会到:以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观,是对20多年改革开放实践的经验总结,是对发展规律的理论升华,是今后我们不断提升发展层面所要遵循的基本原则,是全面建设小康社会和实现现代化的根本指针。当前,铁路正处于重要发展时期,学习实践科学发展观活动正是深化和谐铁路建设、推进铁路事业又好又快发展的重要机遇。实践证明,科学发展观是实现中国铁路现代化必须长期坚持的重要指导思想。建设和谐铁路是铁路的发展战略,也是铁路贯彻落实科学发展观的具体实践;服务人民群众是铁路工作的宗旨,也是贯彻落实科学发展观的根本目的和学习实践活动的出发点和落脚点。我作为一名普通党员干部,学习科学发展观,更要结合自身实际情况,要认真贯彻执行提出的:发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措。必须坚定不移地站在时代潮流的前列,这是历史和时代赋予我们每个党员的庄严使命。深入学习践行科学发展观活动,对我来讲:就是要与自已本职岗位结合起来学,与当前贯彻落实新的“三个”安全质量考核办法结合起来学,与确保安全及职工队伍稳定结合起来学。因此,为提升自已的工作水平和业务素质,就应该做到以下四个方面:

一要提高学习能力,进一步增强自身素质。因为学习是工作之基、能力之本、水平之源。对我来说,要把学习应当成为一种追求、一种生活方式,不仅要从书本中、从媒介上获取知识和信息,而且要向实践学习、向广大的职工群众学习,从职工群众丰富鲜活的实践中获取营养,把学习的体会和成果转化为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的能力,转化为推动党的执政能力建设和先进性建设的能力,转化为保证安全生产和队伍稳定的能力。在学习中,要有目的,有方向,要进行系统思考、系统安排。我们不管学什么,都要与推动本职工作结合起来,在实践中善加利用,解决学习不够重视,功底不够扎实,工作成绩不明显的问题。一定要有一种学习的。危机感、紧迫感,把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务,把学习当作一种工作和追求,牢固树立终身学习的观念,要通过学习,不断提高理论水平,提高知识层次,增强做好本职工作的能力。

二要提高工作能力,进一步增强服务群众的本领。要牢固树立职工利益无小事的群众观点,始终坚持党的群众路线,时刻摆正自己和职工群众的位置,在思想感情上贴近职工,做好关心困难职工生产生活的工作,为民谋利。按照段党委提出的:“坚定信念,对党忠心;爱路爱段,荣辱关心”二十条管理人员行为准则,规范自已的言行。在新形势下抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,并根据事物的发展趋势,预测未来可能出现的问题,超前采取防范措施,把工作做在前面,掌握工作的主动权。

三要提高创新能力,进一步增强工作的实在性。随着铁路改革的不断发展和深入,新问题将会越来越多,工作任务也将会越来越繁重。为了工作上新台阶,要求我们必须提高创新能力。如何结合建设社会主义新的要求,顺应形势进行不断总结、巩固、升华,是值得我们认真思考的问题。要讲发展,不断开拓工作新局面,要以良好的精神状态面对全新的工作。要发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风,坚持说实话、办实事、鼓实劲、求实效,勤于政事,苦干实干,把心思用在工作和事业上。

四要提高自律能力,树立良好的党员干部形象。自已虽然是一名干部党员,但一言一行,不仅代表着个人,而且代表着一名共产党员的形象。我们一定要珍惜党的政治声誉,堂堂正正做人,走好人生之路。要着力规范服务行为,强化岗位责任、严格遵守各项纪律。要正确认识自我,培养高尚的人格。做人要谦虚,始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的良好作风。

总之,自已不仅要进一步增强学习能力,同时要不断提高工作水平,并还要有一定的创新能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造,为和谐铁路的创新发展尽到自已的责任。

学习讲政治有信念心得感悟篇十六

xx多年前,在党中央的领导下,工农红军历经四渡赤水、遵义会议、爬雪山、过草地……行程两万余里,克服重重困难,做出重大的牺牲,陆续到达陕北,完成了悲壮惨烈、史无前例的长征。通过对长征精神深入的学习,深切地感受到中国共产党领导全国人民夺取政权的艰辛,正是无数革命先烈抛头颅洒热血,才有我们今天的幸福生活。作为一名党员,同时作为一名中层管理人员,通过此次党史学习教育活动,使我从党的百年历史中汲取了奋进的力量。

一、要坚定理想信念,提高党性修养。

二万五千里长征是一次理想信念的伟大远征,中国共产党几经挫折而不断奋起,历经苦难而淬火成钢,归根到底在于心中的理想信念始终坚定执着。长征的每段路程都上演过生离死别的悲壮故事,长征途中的苦难、曲折和死亡,检验了中国共产党人的理想信念,向世人证明了中国共产党人的信念是坚不可摧的。通过追寻那些长征路上的红色足迹,我们不仅要记住这些故事,更要继承和发扬革命传统,坚定共产党员的理想信念,激活长征精神,在新时期长征路上,一是要提高党性修养,坚定理想信念,牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,严谨细致落实集团、公司党委决策部署,统筹推进分公司各项工作。二是认真贯彻落实全面从严治党,严格按照把关定向的要求谋划支部党建工作,强化党建主体责任落实。三是充分发挥基层党组织作用,严格党员队伍管理,提高党员的政治素养和业务素质,创新员工思想政治工作方法,增强支部凝聚力、战斗力。

二、要严守规矩纪律,带好班子队伍。

长征是人类历史上的伟大壮举,留给我们最可贵的精神财富,就是中国共产党人和红军将士用生命和热血铸就的伟大长征精神。作为一名党员要传承长征精神,铭记党的宗旨,严守党的规矩,当好表率,立起标杆,自觉做遵规守纪,为青海机场的快速发展提供有力的保障。一是要自觉增强“初心和使命”意识,模范遵守法律和党的规矩、纪律。二是做敢于担当的表率,能在各种考验面前始终坚持原则,明辨是非,在各种诱惑面前不为所动,意志坚定。三是自觉接受监督,虚心听取意见建议,提高工作标准,充分发挥一名党员的先锋模范作用。四是营造分公司干事创业的氛围,树立真抓实干、立说立行的执行力,激发干部员工的进取心和发展意识。

三、要恪尽职守,提高改革创新能力。

长征精神是中华民族不屈不挠精神的典范,是艰苦奋斗精神的楷模,是无私奉献精神的史诗。通过学习我更加充分地认识到自己工作的责任感和使命感,在以后的工作中要持续提高改革创新能力,不断提升航服分公司经营效益水平。一是保持与时俱进的精神状态,完善知识结构、拓展学习领域,强化实践锻炼,始终保持党员的先进性。二是把干好工作和提升改革创新能力统一起来,在抓好航服分公司安全、服务、经营的过程中,通过深化认识,思考归纳,概括升华等提升自身改革创新能力。三是努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来,把共产党员无私奉献、勇于拼搏的精神贯彻到工作中去,全面提高航服分公司工作水平。

长征在我们党、国家、军队发展史上具有十分重要的意义,长征精神就像人生道路上的灯塔,提醒、指引着我们每一位共产党员在中华民族伟大复兴的长征路上不忘初心,砥砺前行。作为新时代的青海机场人,要发扬长征精神,汲取长征精神的惊人毅力、坚定信念、吃苦耐劳的决心和大无畏的精神,以强烈的事业心和责任感努力做好本职工作,为青海机场快速发展贡献自己的一份力量。

学习讲政治有信念心得感悟篇十七

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

政治是上层建筑领域中各种权力主体维护自身利益的特定行为以及由此结成的特定关系,是人类历史发展到一定时期产生的一种重要社会现象。下面是小编给大家整理的政治学习个人心得体会和感悟,仅供参考希望能够帮助到大家。

通过这次新课标培训,我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。作为一名青年教师,我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的,在教学过程中还存在太多的问题,但是经过这一段时间的学习,使我的教育观念进一步得到更新,真是受益非浅。下面就本次培训略谈一些自己的体会与心得。

通过培训后认识到:课程改革的目的是把学生如何获得知识转变为如何获得技能,就如古人说的“授人以鱼不如授人以渔”,作为一名教师,我认为这个观念的形成是很重要的。有了这个观念的引导,在今后课程改革中尽管可能会遇到各种各样的问题、挫折,但我会去探索、解决,而不是躲避,因为希望就在前面!

二、进一步更新了教学理念此次学习使我在教学理论和教育观念上得到了更新。

为我开辟了新视野,使我改正并更新了头脑中原有的死板的教学思想的观念。通过学习,使我深深地认识到自己以前那种传统教育教学的师生观已跟不上时代的发展。要想跟上新世纪的教育教学步伐,就要首先转变传统的教育观念,树立正确的师生观,增强热爱教育事业的信念。在教学活动中,师生关系是基础,良好师生关系的建立是教育教学活动获得成功的开始,所以我们必须转变传统的教育中的“惟师是从”的_x型师生观,构建相互尊重、相互信任、相互理解的新型的平等、民主的师生关系。在课堂教学中,要打破教师主课堂的惯例,彻底抛弃教师心灵深处沉积的传统的专制思想观念。师道尊严的思想在课堂上令学生不敢多说不敢质疑极大地压制了学生创造思维的发展。我们教师只有从观念上更新,允许学生提出独到的见解,为学生创设一种和谐、宽松的环境,才能创造出师生平等、其乐融融、共享教学民主的氛围。

三、形成了新课程标准下的评价理念新课程理念下课堂教学评价的标准已发生重大变革。

准确理解新课程课堂教学评价理念,认真研究新的课堂教学评价标准,对教师分析与反思课堂教学行为,提高专业化水平都有直接帮助。新课程理念下的教学评价应把握好以下点:把握课程标准,明确评价目标:评价目标要清晰、有价值,要体现学科特点;强调学生既是评价对象,也是评价主体;对学生的能力发展给予肯定性评价;把形成性评价与终结性评价结合起来;采取多种学习评价方式;采用开放的教学评价方式。新的课程评价理念要求我们,在进行课堂教学评价时,一定要本着为师生发展服务的原则,既要关注教师对课堂教学作出较为准确的评价,同时,才可能不断提高教学水平,使改进教学沿着正确的方面发展。

总之,在学校的教育改革中,作为一名新课改的实施者,我们应当积极投身于新课改的发展之中,成为新课标实施的引领者,与全体教师共同致力于新课标的研究与探索中,共同寻求适应现代教学改革的心路,切实以新观念、新思路、新方法投入教学,适应现代教学改革需要,切实发挥新课标在新时期教学改革中的科学性、引领性,使学生在新课改中获得能力的提高。我会继续努力,为教育贡献自身的力量!

_年的假期政冶学习结束了,我自觉受益匪浅,感触至深。在此谈谈自己的感受。

一、师德师风学习。

教师作为一种职业,在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用,承担着人的思想文化传播,新生一代的培养,各种社会所需要的人才的造就等艰巨任务。我们只有不断提高自身的道德素养,才能培养出明礼诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

从有经验的老师身上,我学到很多东西。不论是课堂管理或是学生问题解决都对我有很大的帮助。我会虚心向他们学习,也会努力总结自己的教学。上好自己的每一堂课,做个名副其实的优秀人民教师。

二、用爱感染学生。

“爱是教育的基础,是老师教育的源泉,有爱便有一切。”要想成为一名优秀的人民教师,我们首先要爱学生;其次,爱就不能放弃,假如你放弃一位学生,对整个社会来说,只有千分之几,对一个班来说只有百分之几,可是对一个家庭来说却是百分之百,对一个家庭来说是百分之百的毁灭,所以,我们每天面对的是一个个有着鲜活生活,一个个正在茁壮成长的孩子,我们要把他当作一个能动的人,给他们一个自由的空间,尊重平等地对待他们、关心他们,和他们成为无话不说的好朋友。我们不能整天只活在抱怨中,有的抱怨学生基础差,有的抱怨学校条件差等。如吴一凡教师说的,当你不能改变环境,你就适应环境;当你不能改变别人,你就改变自己;当你不能改变事情,你就改变看法。爱,是教育的源泉,是教育的核心。近二十年的教育工作,我一直努力走进孩子们的世界,去感受他们的学习与生活,了解他们的优点与不足,用真挚的情、浓浓的爱去感染每一个孩子,呵护他们健康成长。

总之,这次假期学习培训,体现了学校领导对我们教师的关心,也体现了学校对教学工作的不断改进与完善。经过这次培训,大大激发了新老教师的工作热学生假期生活计划小学生假期计划中学生假期计划大学生假期计划假期实践总结假期生活总结情,我相信每位教师都从中学习了许多宝贵的经验,我也不例外,我会更加努力学习,提高自己的教学水平,向经验丰富的老师不断学习。

作为教师我们应该贯彻新课标的指导思想,学习新理念,新教学方法。以下是我学习的几点体会。

一、教师角色的转变。

新课程的改革目的,以学生发展为本的基本理念作为出发点,教师充当的角色是组织者、引导者与合作者,而不是作为一个居高临下的管理者。课堂上,教师应充分调动学生的主动性和积极性,使学生都活跃起来,使学生学会了从各个角度观察事物和思考问题,从而喜欢上本学科。

二、重知识联系实际。

三、建立合理的科学的评价体系。

初中政治课程应建立合理的科学的评价体系,包括评价理念,评价内容,评价形式评价体制等方面。既要关注学生的学习的结果,也要关注他们学习的过程;既要关注学生学习的水平,也要关注他们在学习中表现出来的情感态度的变化,在教育中,评价应建立多元化的目标,关注学生个性与潜能的发展。

总之,只要我们在教学过程中能坚持利用新课程的理念来指导课堂教学,善于运用丰富多彩的课堂活动方式和教学手段,尽可能多地为学生创造动口、动脑、动手的机会,让他们更多地参与教学,学生学习政治的主动性和积极性就会得到不断加强,学生的政治素养和创新能力就一定会得到全面的提高与发展。

新的学期又开始了,通过本次政治学习,我再结合我的教学工作,将一小点心得总结浅谈如下:

如今的教育提倡学生全面发展,在学校不仅要传授给学生知识,最重要的还要引导学生学会学习的技能、生活的技能和社交技能。这首先就需要我们教师改变旧的教学观念和模式。

第一,充分给予学生主动权。

以往,我们总是在课堂上不自觉的低估学生的学习能力,其实在生活中孩子们就已经潜意识地学会了很多技能。比如今天走进教室我小小地测试了一下学生的识字能力。先带学生背诵一篇课文(边背诵边做动作,让学生自己去猜测和体会文章的大概意思),然后让他们拿出今天新发的语文书,找出老师带背的是哪一篇课文,四十个学生,有三十五个以上在一分钟内找到了这篇课文。然后让他们数一数这篇课文一共多少个字,有二十个以上学生在一分钟内告诉我正确数字。之后我让他们用自己喜欢的方式读一读课文,然后数一数自己认识多少个汉字,通过考验,学生反馈给我的数字就参差不齐了,有的能全部认识,有的能认识一半,也有的一个字也不认识。要知道,这些孩子还没有进行过正规系统的学习,刚踏进一年级的课堂,课本也是今天新发的,仅仅凭我带背了几遍课文,但他们所认字的能力却出乎我的想象。难道这说明他们聪明异常吗?当然不尽然,这是因为在平时生活中,他们已经在看电视、读儿童读物、广告牌等等出现过这些文字的地方留下了汉字的印象,老师只需要稍加引导,就能挖出潜藏在他们记忆深处的那个符号。汉字学习,说起来困难,其实只要老师掌握得当的引导,实则容易得多。

第二,减轻学生心理压力,发展学生个性。

教育文件新规定,低年级教师不给孩子留书面作业,不进行单元测验,不以成绩鉴定学生。听到这里,有的老师直摇头,认为这在我们农村小学不可行,不布置作业,那学生还不得无法无天?不进行单元测验,我们怎知道孩子学了多少?不以成绩鉴定学生,可家长要以孩子成绩鉴定学校啊!我认为,文件精神要实行,但也要结合实际情况,逐步达到文件精神。传统教学中,老师在孩子心目中是神,老师说1是1,学生就认为1是1;老师说1是2,学生就会认为1是2,盲目相信老师。如今我们要改变观念,不仅仅是学生尊敬的师长,还要成为值得他们信任的学习中的伙伴,生活中的朋友,了解每一个孩子,让他们发挥自己的个性,轻松学习,在快乐的学生氛围中健康成长!

第三,常联系家长,建立一个络。

几十个孩子是一个班集体,只有一个老师,老师教得再好,也有漏网不到之处,然每个孩子却有两个家长——爸爸和妈妈。老师常与家长联系,让父母帮助有效辅导学生课前预习课后复习,强过老师在课堂上重三遍四的讲效果来得好。这样学生的学习途径也会更宽阔,知识来源更广,自然见识也会更长。

深入整顿规范市场经济秩序和开展队伍教育整顿是针对当前工商行政管理队伍的现状提出的目前工作的两大任务,前者是两整顿工作的落脚点,而后者是前者的实现保障,只有我们不断提高自身素质,增强本部门的战斗力,我们也才有能力完成好历史赋予我们的使命抓好这两项工作,对于充分发挥工商行政管理职能作用,为经济社会全面协调可持续发展创造良好的环境。

一、开展队伍教育整顿的重要意义。

开展以树立正确的权力观、严格依法行政为主要内容的队伍教育整顿活动,是进一步落实中央纪委第三次全会和国务院第二次廉政工作会议精神,落实最近的重要批示,推进工商机关依法行政的迫切需要和重要举措,以加强教育,查纠问题,健全制度,强化监督为本次活动的目标。促使全体工商干部进一步树立正确的权力观和执政为民意识,进一步打造为民、务实、清廉的良好工商形象。

(一)、"_"重要思想的本质是立党为公、执政为民,科学发展观的核心是以人为本,其最终的目的就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点。权力意味着责任,工商执法人员握有行政执法权,也就意味着对监管市场、维护市场经济秩序负有重大责任。要完成维护规范社会主义市场经济秩序的重任,就必须要有一支严格依法行政的高素质的执法队伍。因此,作为一名工商干部,要增强紧迫感和责任感,通过这次队伍教育整顿,不断提高自己的思想政治水平。

(二)、新闻媒体披露的阜阳劣质婴儿奶粉事件,暴露出当前少数工商执法人员在行政执法中的突出问题:不依法行政,滥用职权,执法腐败;行政不作为,失职渎职,影响恶劣,震惊全国。这一事件严重损害了工商机关的形象,严重损害了群众的利益、伤害了群众的感情。其根本原因在于有些执法人员执法指导思想不端正,不能正确行使执法权,执法争利,执法扰民。这种状况与形势和任务的要求、与党和人民群众的期望格格不入。教训是深刻的。对此,我们要从安徽阜阳发生的劣质奶粉事件的教训中,深刻认识抓好队伍教育整顿的必要性。要通过开展队伍教育整顿活动,加强工商队伍思想作风建设,切实转变工作作风,提高队伍的综合素质,努力建设一支党和人民依赖、能担当起维护市场秩序重任的工商行政管理干部队伍,促进经济和社会发展。

二、把握这次开展队伍教育整顿的机会,发现队伍中薄弱环节,进一步纠正存在的问题。

这次以树立正确的权力观、严格依法行政为主要内容的队伍教育整顿活动,意在加强队伍建设、提高队伍素质、整顿队伍作风,通过对执法案件、行政收费情况、消费者投诉处理情况、工商执法人员举报的办理情况、执法队伍情况的清理及执法腐败、以权谋私方面;违法行政、徇私枉法方面;执法扰民、拖沓懈怠方面;有令不行、执纪不严方面;纪律废弛、作风涣散方面;领导乏力、失职渎职等方面问题的查纠,要使自己的政治思想有明显进步、工作作风有明显改进、法纪观念有明显增强、执法水平有明显提高、执法形象有明显改善。

这次队伍教育整顿涉及到工商业务和队伍建设的方方面面工作,是推动工商工作发展和工商队伍建设进步的一次全面发动和重要提升。要求我们要以“_”重要思想为指导,认真贯彻落实中纪委三次全会和国务院第二次廉政工作会议精神,按照“为民、务实、清廉”的要求,以树立正确的权力观、严格依法行政为主要内容,加强教育,查纠问题,健全制度,强化监督,进一步提高工商队伍的整体素质和依法行政水平,树立良好的工商形象。切实转变工作作风,力戒官僚主义、形式主义,大力弘扬求真务实的精神,在抓落实、求实效上狠下功夫。通过队伍教育整顿加强工商队伍建设、从而促进市场经济秩序整顿工作的开展,进而推进工商行政管理工作的全面、健康发展。

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