从工作总结中可以看出,我们需要更加高效地管理时间。时间管理不仅仅是为了完成更多的任务,更是为了提高生活的质量。总结是对个人或团体在一段时间内的学习、工作和生活等方面表现进行概括的一种书面形式。在曾经的日子里,我们经历了许多事情,学到了很多东西,是时候对这一段时间进行总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
观察两种植物篇一
今天放学回到家,我一打开门就发现门口有一个树枝,我问妈妈:“这是什么呀?”妈妈告诉我说:“这是鸭掌木。我们办公室的鸭掌木长得太高了,主任把他的“头”剪下来了,我就申请把它带回家了。”我拿起了这个树枝,它大概有30厘米长,主干上均匀的长着五六只枝叶。仔细观察,发现他茎上有很多小白点,我就问妈妈:“这些白点儿是什么呀?”妈妈说:“这是在水里生的芽,种到土里就会变成根。”
20xx年7月6日星期二阴。
今天我放学回来后,看见鸭掌木已经被姥姥种到了蓝色大花盆儿里,远远看上去非常好看,像一把碧绿的大圆伞。整个鸭掌木有一个篮球那么高,姥姥为了让他笔直生长,插了一根方便筷子,并且用一个红色的绳子在他的茎上系了一个蝴蝶结。它有七根枝叶,每根枝上都有七八片叶子,叶子都是墨绿色的。它的每片叶子好像一个鸭掌,怪不得叫他鸭掌木呢!
20xx年7月31日星期六雨。
早晨起来,我走到阳台伸了一个懒腰,发现鸭掌木长出新芽了。“姥姥,妈妈,鸭掌木长出新芽了!”我兴奋的喊着!我蹲下来仔细观察,发现它一次性长出了三颗小牙,最大的有十片叶子,第二大的有八片,最小的也有七片叶子。它们的颜色是嫩绿色的,和旁边的大叶子形成了鲜明的对比。我非常喜欢这几片新芽,看到它们就觉得这棵鸭掌木生机勃勃!
观察两种植物篇二
前两天,我们老师给我们布置了一个很奇特的作业,那就是泡红豆、绿豆、黄豆其中一种。我想了想,还是种红豆吧!红豆喜庆!我迫不及待地跑进厨房,把家里所有的红豆泡进水里。到了晚上,我跑到厨房里仔细观察为什么红豆现在不长?妈妈告诉我:红豆不会长的那么快,要耐心等待。我只好去睡觉了。
第二天,早上我急忙跑进厨房,发现比昨天更圆、更胖了。圆圆的肚子像一个巨大的气球,圆鼓鼓的。
第三天,我发现圆鼓鼓的肚子把自己的衣服弄坏了,一半是红色,一半是白色。
第四天,我发现红豆像一个小逗号美丽极了。
第五天,我看着看着闻到了一股刺鼻的味道,原来是红豆里面水的味道。我发现我失败了,只顾着看了,没有给红豆更换新水。我太粗心了,没有照顾好红豆,我还要重新泡一份,这一次我一定会成功。
观察两种植物篇三
我外婆家的院子里,种着一圈葱兰。葱兰也叫葱莲,是一种雪白的花。妈妈说,葱兰有一个特点:太阳出来时它会张开花瓣,太阳落山时它会合拢花瓣。我不信,决定亲自观察一天。
早上9点,太阳从东边的竹林那头升起来了,阳光洒满了院子。可是,葱兰却像一个赖床的小孩儿似的,花瓣半开半闭。我真想大叫着劝葱兰起床,来享受一下这温暖的阳光。可惜葱兰没有耳朵,听不见我说话。眼前这朵葱兰是那么纯洁,那么可爱,我想,它肯定和别的花一样香吧,我忍不住闻了一下,香味很淡,里面掺进了乡下爽朗的气息和绿草的清香。我不由自主地摸了一下,花瓣外侧很光滑,内侧有一条条凸起的纹路。
正午12点左右,我刚刚吃完午饭。天气非常晴朗,太阳刚好悬在我们的正上方,火热火热的,好似一个大火炉。还好葱兰长在树荫下,没有被烤焦。只见它张开了自己的所有花瓣,好像要去拥抱太阳似的。我数了数雪白的花瓣,刚好6片。它的花蕊很奇特,嫩黄色的,一根一根的,立在花朵的中心。我数了数花蕊,也刚好6根。看着这朵葱兰,我突然想到了一张戴着白手套的手掌。
下午4点,天阴了起来,一片厚厚的云飘过来,挡住了太阳。葱兰的'花瓣合起来了,只露出一条大约2厘米宽的缝。嘿,好像葱兰和太阳在玩捉迷藏,葱兰正捂着眼睛数数,太阳跑去藏在了云背后。一阵微风吹来,吹得葱兰的身子晃晃悠悠的。在那一刻,葱兰好像显得更美了。
晚上7点,我又跑去看了看葱兰。这时,它的花瓣完全合了起来,严丝合缝。我的脑海里突然浮现出一幅画面:一个小孩盖上了厚厚的棉被,并一直拉上了鼻尖。在皎洁的月光下,葱兰雪白的花瓣好像在夜里发起了光。我轻轻抚摸了一下花瓣,道了声晚安。
原来,妈妈说的没错:葱兰真的好神奇!
观察两种植物篇四
今天科学老师留了一个种花的作业,于是爸爸就给我买了五个香水百合的种球。种球可大了,就像一个个小乒乓球。我迫不及待地拿出了小铲子,把花盆里的土铲出一点。放入白白的种球,把我的希望埋进土里。再把土填满,浇点水,最后我施了肥。
8月22日,星期六,晴。
哇,种球发芽了!芽红红的,长长的,站的笔直,就像一个个亭亭玉立的少女正在津津有味地窃窃私语呢!
8月25日,星期二,多云。
我刚起床就看见香水百合长叶了。萌萌的叶子从花盆里探出了头,用好奇心打量着周围的一切。它的叶子嫩绿的,呈披针形,好像一把把柳叶刀一样挂在淡绿色的茎上。它们又像一群顽皮的孩子在冲着我笑呢,好像在说:“以后一定要好好给我浇水哦。”
8月29日它星期六,阴。
放学回家,我就赶紧去看看香水百合长什么样子了。它长得真快啊!一转眼已经长完第三节了,真是应了这句话:芝麻开花节节高。而且只要你仔细观察就会发现冲着阳光的那面的叶子向下倾斜着,茎的上端也朝着太阳弯曲着——原来香水百合跟向日葵都具有向阳性啊!
9月23日,星期三,晴。
有一两颗香水百合开花了,开放的百合花有六片粉红粉红、洁净无瑕的花瓣,是那么美丽、那么鲜艳、那么灿烂、那么辉煌!它的花蕊是绿色的,绿得发黄,绿得喷香,绿得清爽,绿得美丽……还有三组百合花打着骨朵没有开放,羞红了他们的小脸蛋儿。希望我的香水百合继续给我带来惊喜。
观察两种植物篇五
我家的阳台上养了一盆仙人掌,浑身长满了剌。远看绿得像一块无暇的翡翠,但近看,它的身体却凹凸不平,有一条条深深的沟。
上面还布满了许多又尖又锋利的刺。如果不小心碰上去触到那些刺手就会流血。
我想:“它的那些刺,是不是用来保护自己的?”仙人掌对人类也有许多好处,把仙人掌放在电视和电脑旁边,可以减少辐射对人体的伤害,还可以保护自己眼睛。如果被蜜蜂蛰了可以用仙人掌捣碎敷在被蛰的地方,可以清炎止痛。
我非常喜欢我家的仙人掌,生命力非常旺盛,不屈不挠。
我要学习仙人掌的这种精神!
观察两种植物篇六
我家里头养了好几盆绿萝,有一大部分已经是枝繁叶茂,郁郁苍苍,还有一小部分还是嫩绿的小苗儿哩!
绿萝主要分为三部分,分别是:根、茎、叶。它全身翠绿,好像披上了一件绿色的斗篷。绿萝的叶子近看,好像一颗绿色的爱心;远看,犹如一片菠菜叶。它的茎形状各异,有的呈台阶形,一级、二级、三级……有的是波浪形的,犹如漾起波纹的湖面一样;还有的笔直笔直的,就像是保卫祖国边疆的战士们一样。
绿萝不仅有那翠绿的叶子和奇形怪状的茎,还具有旺盛的生命力。
一次暑假,我和家人一起去日本玩了五六天,没能给绿萝浇水。我担心它会就此枯萎。回来时,它的茎果然弯下了腰,原来那犹如绿色爱心般的叶子,如今变成了黄色的、蔫蔫的爱心了。看到它这副衰败的样子,我不禁忧伤起来,闷闷不乐地盯着它瞧。妈妈看出了我的心思,对我说:“绿萝的生命力很旺盛,一次多浇点儿水就会死而复苏的。”
于是,我立刻拿来水壶,狠狠地浇水,让它尽情地喝个够。每天我都去看它,经过我几天的细心呵护,之前黄色的爱心叶子,慢慢加深变绿,变回了绿色的爱心,我高兴极了。原来耷拉下来的茎又重新挺立了起来。整盆绿萝现在已经完全恢复如初了。那翠绿的叶片密密麻麻,好像有无数生命在颤动。
观察两种植物篇七
我家种了许多植物。有形状像鹅掌的红掌;有像五角星的红星;有花朵鲜艳的扶桑;有茂盛的翠兰……但我最喜欢的却是两盆不起眼的吊兰。
这两盆吊兰是我和妈妈前几天去六一路,看见路边有位卖花的老爷爷,妈妈顺便买了两盆吊兰。当时我很不理解妈妈为什么要买。因为我们家有那么多美丽的花,这两盆吊兰看起来那么普通,又不好看,干吗要买呢?可是妈妈说:“吊兰可以净化室内空气,吸收空气中的甲醛,所以又叫“空中花卉”。”没想到这么不起眼的花草居然有这么大的作用。
回到家,妈妈把吊兰放在餐厅的窗台上,于是,我就开始认真观察起吊兰。这两盆吊兰不大,长着碧绿而细长的叶子,看起来就像两盆草。过了几天当我又去看吊兰时,看见叶子中间那根细长的茎上竟然又长出了嫩嫩的小芽,小芽下面还长有白色的须,我赶紧喊妈妈,妈妈说:“吊兰这是在繁衍小吊兰呢,吊兰的生命力很顽强,等再过几天,我们就可以把这些小芽从茎上剪下,种在花盆里或者插在水瓶里就可以生长了,这样我们就可以有更多的吊兰了,到时候,每个房间都放上一盆”。
我喜欢吊兰,更喜欢它顽强的生命力。
观察两种植物篇八
大自然的世界,十分奇妙。每一种植物都有它的故事,今天我就讲讲枣树和核桃树的故事。
枣树。
俗话说:“桃三杏四梨五年,枣树当年就还钱。”枣树春天种下去,夏天长出小枝和嫩黄绿色的小花,到了秋天,就结出一个个像红灯笼似的小枣,由一个个米粒大小逐渐变成一个个椭圆形。孩子们长大的爬上树,在树上摘枣吃,小些的不停喊:“扔下来些,我要吃。”大孩子只往下扔枣核,小孩子见不成,便灵机一动,把家里的竹竿拿出来,抡起竹竿往枣树上打,把枣儿都打到地上。对了,一定要小心一种虫子“刺青”,意思是被刺到了手臂会青肿起来。尽管如此,但孩子们仍然吃着。哭声,喊声,笑声组成了家乡里别有情趣的交响乐。
核桃树。
都说吃核桃能补钙,名副其实,乡里人们都说:“裹着绿麻子,身穿棕皮子,里面住个白胖子。”这是对核桃多么形象地描述。我还可以到核桃树上去,伤心的时候爬上树去,痛痛快快的哭一场,心情就好多了。生气的时候,爬上树,眺望远方,心情也就好多了。最好玩的是摘核桃时,爷爷拿着竹竿,把一个个核桃打下来,我被落下的核桃打的哇哇哭,可是还是一次一次冲进去捡核桃。奶奶看不下去我被打的头红和满脸泪水,不让我去,可是我一听到核桃落地的声音又奋不顾身的冲进去。
观察两种植物篇九
学校教学楼前有块空地,建筑物四面环绕,中间能看到天。在这个“天井”里,有一棵红枫与一片红叶石楠,虽然它们都是红,但红得各有不同。红枫给人的感觉就是红。一棵树上分叉数不胜数,树枝上一簇簇叶子聚在一起,错落有致,层次分明。最不可思议的是,枫叶秋天才是红色的,现在是春天,它竟然也是红色的。远远望去,犹如一团团火烧云。
经过从书本查找,总算找到了答案。原来,植物叶子上除了含有叶绿素,还含有叶红素等许多色素。春天的时候,由于早晚温度较低,这种情况下光合作用减弱,叶红素占主导,所以叶子变成红色。此外,叶子里还有种色素叫“胡罗卜素呢”。
一棵植物,一种现象,蕴藏着如此多的奥秘。大自然真是一本奇异的教科书,但只有做个有心人才能逐步读懂它。
同学们喜欢什么花呢?一定是那红似火的一串红、千颜万色的鬼脸花、或是那白里透红的马蹄莲……而我却偏偏喜欢那生存力极强的仙人掌。
我喜欢仙人掌的原因就是它生命力极强。我二舅家就栽了一盆仙人掌,它像一个活泼可爱俏皮的小娃娃一样,探出小脑袋,要打听事呢!它还穿着一件黄色的防护外套。一次,二舅一家到我家玩,玩了一个星期。他本以为那盆仙人掌死了,可回去一看那盆仙人掌竟然还活着,而且还开着那么好看的花。这时,我起了疑问:仙人掌没人给它浇水,可它还活的那么好,这真的奇怪了?于是,我上网查了一下资料。沙漠中的仙人掌、仙人球,在长期干旱的环境里,可以照样生长,繁殖。有人曾做过这样的实验,把一棵37千克仙人掌,摆在沙漠6年,然后把仙人掌拿出沙漠看看。意想不到的是,仙人掌竟然没死,只是重量轻了4千克,真是太神奇了!我知道了,它由于长期适应干旱的环境,仙人掌的器官已发生了很大变化,这个变化就是可以在十分干旱的沙漠里生存好长时间!
我喜欢仙人掌,你喜欢吗?
观察两种植物篇十
“小学om”
今天,我们小队观察了许多植物,观察得可认真了!
我观察的第一种植物像根大葱,它们半边是红色的,下半边是绿色的,我奇怪的是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西,上面居然有一个黑点,这是什么东西呢?我想可能是另一些叶子生长出来的地方吧!
第二种植物是一种绿色的仙人掌,它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌,这种仙人掌可不一般,一碰它就会缩,再慢慢恢复原状,真像一个胆小鬼。
第三种植物是一种草,草长得很像树一样壮大,叶子的边上是白色的,有刺,叶子的中央是绿油油的,这一根小草刺得我好痛。窗外的秋风微微吹来,那种草在风中摆动,像是和我招手。
今天,我很开心,因为我知道了许多植物的秘密。
“小学om”
观察两种植物篇十一
上个星期六的早上,妈妈对我说:“我种一盆葱吧。”“好呀。好呀。”我爽快地回答说。我拿出以前的材料:营养土、花盆。先放入少许的营养土,然后放入几颗葱头,最后用土把露在外面的葱头埋起来,浇点水,全部弄好以后,我问妈妈:“葱什么时候长出来?”妈妈说:“只要你仔细天天去观察,可定能发出来的。”
第二天早晨起来时,我迫不及待的去看葱,我来到窗户前,看了看,没什么动静,我想:应该是水加的太少了吧?我带着这个问题去问妈妈,妈妈却笑着回答:“葱不是一天两天就能长出来的。”“原来是这样呀。”我说。我会提醒妈妈每天按时浇水的。终于在下午时我看到了一点绿绿的东西,原来已经发出来了,我高兴得手舞足蹈,连忙叫妈妈过来看,说:“哇。已经长出来了。”
第三天放学回家,当我来到窗前,让我到吃一惊,竟然拿一根已经有8厘米多了,还有旁边又冒出来一个牙,真想不到一天不见,竟然有那么大的变化,妈妈说:“过了明天应该还会再长出一个幼芽吧。”
第四天早上起来时,我看了看,果然正如妈妈所说,又有一个新的绿芽,现在已经有3根绿葱1根大约有10厘米,2、3根已经大约有0。5厘米了,我一定要细心培养。
啊。我们的辛苦没有白费,葱已经长得很高了,我盼望着丰收的时候,吃吃看我们亲手种的葱。
观察两种植物篇十二
选西瓜七月一个盛夏的夜晚,天气还很闷热,我们一家正在树阴下乘凉,尽管只穿了件背心和短裤,但每个人的脸上都起了一层汗珠。忽然爸爸提议说:“这天虽是傍晚,但还是热,西瓜解暑,不如到前面的水果店买个西瓜回来吧!”“好啊!”这个建议得到了我和妈妈的一致赞同。
水果店里,什么样的西瓜都有:大的、小的、中等个的、椭圆的,我把这个不足10平方米的小店看了一圈,找到了一个超大个儿的西瓜,圆嘟嘟的,不论从外形,颜色还是重量,我都觉得它是最完美的了。但我还是怕选错,便学了学大人的样子,将自己手中的西瓜拍了拍,并且把比较满意的西瓜也拍了拍,做了做样子,还是选了那个完美的大西瓜。我不管爸爸妈妈的想法,做起了小大人:“老板!称西瓜了!”
爸爸见我这样,抱过秤上的大西瓜,放在手中掂了掂,弹了弹,顺着西瓜摸了一圈,还放在耳边听了听,热后问我:“这西瓜就是你选的西瓜?”“当然啦,怎么样?”我得意的说。“嗯,西瓜外形不错,倒也新鲜,但完全没有成熟。”“怎么会,你骗人,分明就是不信任我!”我生气了,固执起来:“不是我编你的,这西瓜听出的声音是‘嗒,嗒’的,这就说明完全没有成熟。”
爸爸开始讲道理“如果你真要,那就买一个,不过先说好,回家各吃各的!”“好!”我不服气的说。接着爸爸从我挑剩的西瓜里选中了一个中等个儿的,它纹路清楚,深淡分明,在我眼中根本比不上自己的完美的西瓜。
回家后,吃西瓜了,先切开的是爸爸的西瓜。哇,说起那个西瓜,谁不翘大拇指。那斤把的西瓜,鲜嫩嫩的,圆鼓鼓的,一掰两半,发出诱人的甜香。咬一口,又甜又脆,半个瓜进肚子全身爽!再看看我的西瓜,用一把大菜刀划了几道口子,都还没成两瓣,好不容易切开居然是我最喜欢的颜色—粉红色西瓜。咬一口,尝一尝那真是天壤之别啊!我吵着对爸爸说:“我的吃起来太爽了,换不?”
爸爸笑着拍我的脑袋瓜子:“下次知道怎样选西瓜子吗?其实应通过看、摸、掂、听来来鉴别,你开始第一步做的很好,可是没有拿起来拍一下细听,如果发出‘噗、噗’的声音便是熟瓜;如果发出‘突、突’的声音,便是成熟度较高的瓜;发出的声音如果是‘嗒、嗒’的就是你‘粉红瓜’,还没成熟咧!”。哦,原来是这样,俗话说:“吃一垫,长一智”我下次一定会选个又香又甜的好西瓜的!
观察两种植物篇十三
人有人的世界,植物也有植物的世界。佛说一花一世界,我认为一树也是一世界。
今天,我们跟着老师,到小区里去观察植物。
春天的阳光,暖融融的。风有点儿大,却并不妨碍花开叶展。
我们选定了教室这一排楼西拐角的海棠树。
这棵树算不上粗,但算得上朝气蓬勃。一树的花就像一树的欢笑。枝桠上扬,花团锦簇,粉白相间。开放了的颜色要淡一些,含苞的颜色就要艳一些,如一抹嫣红,令人怜惜。
我们凑上去细细观瞧。花朵如棒棒糖大小,每朵有五、六片花瓣,开放的就充分展开,露出中间黄黄的花蕊,蕊上细粉盈盈,暗香浮动。引的蜜蜂频频光顾。嗡嗡地落到花朵上,胖圆圆的身子就不动了。这正是最佳的互助互利模式啊。你帮我传播花粉,我为你提供香甜花蜜,很默契的配合。其他小昆虫也来了不少。小小的,大多都是叫不上名字的,应该也是来蹭这波花蜜热度的。
除了花,树上的绿叶也舒展开不少。因为花儿太满,反而显得叶子有些稀少。但颜色却鲜嫩得可爱。有的完全展开,绿而透亮,有的还几片卷在一起,毛茸茸的,像朦胧的睡眼。上面还有很多近似龟甲的花纹,那是它的“血脉”。叶边排列着整齐的“锯齿”。叶子虽然尚显稚嫩单薄,但体内却蕴含着鲜美的汁液,一片叶子就是一座“天然饮料厂”,这也是昆虫们留恋这里的原因之一。
叶子与花的美,离不开树干的支撑。挺拔的树干上也有许多分支。花叶摇曳,姿态典雅。这也意味着此处正是安身立命的风水宝地。
更多的秘密还在树皮上。树皮龟裂粗糙,还有很多凸出的斑点,摸起来凹凸不平,有些扎手,像摸到了乌龟的甲壳一般。树皮上也有几处凹进去的洞,这便是昆虫们各自的“房子”。他们在这里出生,又在这里长大,繁衍生息。看上去岁月静好,现实安稳。
除了居住在这里的昆虫,每天还有很多来旅行的虫子。有的参观了一会儿就走了,还有一些觉得不错,便住了下来。
每只虫子都有自己的小小地盘,潜心营筑,安心汲取,同时,也为更大的昆虫提供美食,甚至不惜以身伺敌,却浑然不觉危险的可怕。他们不懂什么叫居安思危,只爱眼前的光风霁月,小小确幸。是活在当下的典范。他们无师自通,互相唱和,韵律相谐,浑然天成。仿佛天生就意气相投,灵犀相通,进退有序。处在食物链中的每一个环节,生态圈中的每一个生命,都在充分感受生活的美好。虽然这种美好有些残忍。
而我们人又何尝不是这样呢?
观察两种植物篇十四
那天上完语文课,要求我们回家种一种植物,观察它的生长过程。一回家我就找要了几粒黄豆,小心翼翼地把豆子埋到土里,外婆告诉我,种黄豆要足够的水。我把黄豆种下以后就开始给黄豆浇水。几天过去了,没发现什么变化。
一个星期以后,我发现种黄豆的地方,土比别处的高出一些,轻轻扒开土一看,原来是黄豆长出了淡黄色的小芽,出土没几天,小芽又变成绿色的了。又过了两天,淡黄色的小?里长出了几片叶子,嫩嫩的,绿绿的,非常惹人喜爱,我天天都要去看它。
一天天过去了,小芽渐渐长高了,我拿来几根棍子插在土里,黄豆的.藤就绕着木棍向上爬,没过多久,居然爬到了棍子的顶部。
半个月后,藤上长出了豆荚,豆荚上有一层细细的毛,摸起来软软的,很有意思。豆荚也由开始的浅绿色渐渐变深去。外婆告诉我,这就是我最爱吃的毛豆,我看着它一点点长大,心里充满了喜悦。等到豆荚变黄以后,就可以把豆子摘下来了。我把豆荚从藤上摘了下来,嘿,收获还真不小。一个豆荚里至少有两颗黄豆,我总共收获了10来个豆荚,竟然有20多粒黄豆呢!
通过这次种豆子,我懂得只要了,就一定有收获。
观察两种植物篇十五
小时候,我一直住在外婆家。那时,外婆家的院子里种了好多好多美丽的花儿。春天有迎春花、牡丹花;夏天有太阳花、蟹爪莲;秋天有菊花、一串红,夏天有腊梅花、水仙花。其中我最喜欢水仙花,喜欢它的外表,更喜欢它的“内心”。它虽然没有牡丹花那样娇贵,没有太阳花那样红艳,没有菊花那样引人注意,也没有腊梅花那样清香醉人。可是水仙花亭亭玉立,水仙花玉洁冰清。还有一个更大的理由:“水仙花有着顽强的生命力。”水仙花素有“凌波仙子”的美称。的确它那动人的身姿使人一见倾心。外婆家的那几盆水仙花可美了。一月,水仙花开了!它那翡翠般的碧叶翠绿翠绿,绿得发光,绿得鲜亮,纵横交错的绿叶间,错落有致地开着几朵洁白无瑕的小花,花中嵌着一属黄金般的花蕊,散出阵阵淡淡的幽香,显得格外高雅。水仙花与泥土无缘,雨花石是它的“土壤”。我想:我要像它那样在思想上纯粹洁白,没有一点污泥。水仙花的根部像只大洋葱,根下长着白色的根须,它们像一条条长长的蚯蚓绕着一块块坚硬的雨花石,又显得十分倔强。一阵风拂过,小花摇晃着脑袋,摆动着它柔美的身躯,似乎穿着水晶衣裳在水石上翩翩起舞,使人见了心旷神怡。冬天,很多花儿都经不住严寒的摧残,受不了命运的考验——枯萎了。而水仙花却毫不畏惧,当室外寒风凛冽、冰天雪地的时候,它傲然挺立着,还是那么精神抖擞、生机盎然,仿佛在与寒风搏斗,如此坚忍不拔,使人越来越喜爱它了。我爱水仙!爱它的美丽芬芳,爱它的高尚纯洁,更爱它的顽强不屈!
以前,我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草,听爸爸妈妈说,这种植物是多年生草本植物,但又不像另外的草本植物那么柔弱。
含羞草的花长得非常特殊。他开着紫红色或粉红色的花球,其实并不是一朵花,而是有许多的小花组成的花絮。如果不小心地把球上的一个小单位分开,便可以看见每一个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的蕊,原来那一个个小单位才是它的一朵花。
可是,这种植物为什么会叫含羞草呢?哦,原来如果你轻轻的触动他一下,他那片开放着的羽状复叶,立即闭合起来,紧接着整个叶子又垂下来了,显露出“害羞”,而是植物受刺激和震动后的一种反应。正中反映在生物学上称为感性运动,是含羞草受到刺激后,细胞紧张改变的结果。
从以前的观察来看,今天我还是得到了很多收获的。至少我懂得了含羞草为什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。
含羞草也非常绿,而且还绿中带青。
说起蟹爪兰,我再熟悉不过了,因为我家就养着一盆。
蟹爪兰,顾名思义就是叶子像小螃蟹爪子的兰花。它的主干粗壮,表皮粗燥,上面抽出几根细一点的茎,从茎上长出三四个分支。就这样不断地分叉。每个叉都是由一节一节的“小蟹爪”组成的。小蟹爪的相貌并不出众,那暗暗的绿色,好像蒙着一层厚厚的灰。每个“小蟹爪”的顶端都长着又细又短的黄褐色绒毛。它们的“新爪”一个接着一个地从绒毛里冒出来。
蟹爪兰只在冬天开花。没花的时候,它的样子一点也不漂亮,甚至有点难看,但在冬天就大不一样了。粉红色的花苞迫不及待地从绒毛里钻出来。又过了几天,向着阳光的花苞全都开了,把花枝都压得弯下了腰。再过几天,蟹爪兰的花开满了枝头,把叶子都盖住了,像个花灯笼。它的花分上、中、下三层,每一层的花瓣都往外翻。一根花瓣管从最下层花的中央一直接到最顶层的花芯。掀开上面的花瓣,还能看到从里面伸出的雌蕊和雄蕊呢!
我特别喜欢蟹爪兰,因为它不仅生命力顽强,而且有在冬天盛开的坚强意志。
那天上完语文课,老师要求我们回家种一种植物,观察它的生长过程。一回家我就找外婆要了几粒黄豆,小心翼翼地把豆子埋到土里,外婆告诉我,种黄豆要足够的水。我把黄豆种下以后就开始给黄豆浇水。几天过去了,没发现什么变化。
一个星期以后,我发现种黄豆的地方,土比别处的高出一些,轻轻扒开土一看,原来是黄豆长出了淡黄色的小芽,出土没几天,小芽又变成绿色的了。又过了两天,淡黄色的小?里长出了几片叶子,嫩嫩的,绿绿的,非常惹人喜爱,我天天都要去看它。
日子一天天过去了,小芽渐渐长高了,我拿来几根棍子插在土里,黄豆的藤就绕着木棍向上爬,没过多久,居然爬到了棍子的顶部。
粒黄豆呢!
通过这次种豆子,我懂得只要努力了,就一定有收获。
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