总结是映照个人成长的镜子，帮助我们发现自身的优势和不足。总结的语言要简练明了，清晰流畅，让读者易于理解和接受。以下是一些常见面试题和回答范例，供大家参考面试准备。
青春初三学生初三篇一
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是初三四班的xx，今天，我很荣幸参加学校举办的“励志之星”评选活动，也很高兴站在这里为大家演讲，我演讲的题目是《挑战自我，放飞梦想》。
记得小时候，妈妈常对我说“人不怕穷就怕没梦想，没追求”，从此我心中就有一个梦，也明白梦想的实现必须要付出辛劳，也要有坚定的信念，所以在追求梦想的道路上我努力学习，保证学习成绩的同时，我更加注重德智体美劳全面发展，积极参加学校和社会组织的有益的活动，把自己锻炼成不怕苦，不怕累，充满爱心，乐观、积极向上的学生。我始终坚信一句话：“低头不是认输是要看清自己的路，仰头不是骄傲，是要看见自己的'天空”。梦想就是天边的星辰，永不熄灭地照亮匆匆的人生；现实就是脚下的土地，踏实而厚重的记录行走的足迹。在人生的道路上，应是左边种植梦想，右边种植真实，随时采撷，收获希望。看着关心照顾我们一天天成长，而他们一天天变老的父母，看着辛勤为我们付出，呕心沥血而不求回报的老师，我更应该用坚定的信心，满腹的豪情，以最饱满的精神去迎接新的挑战——用勤奋去攀登智慧的高峰，用知识的金钥匙开启成功的大门！
我相信，大浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲过，更见轻松巍峨！我坚信，今天，我以融入成武一中而自豪；明天，成武一中定会因我而骄傲！我的演讲完毕，谢谢大家！
青春初三学生初三篇二
在这一去不复返的青春年华里，一定会有我们奋斗的目标，而在我们奋斗的过程中一定会有酸的、苦的、辣的。但经过奋斗的我们必将是甜蜜快乐的，所以，让我们奋斗吧，因为，奋斗的青春是美丽的。下面我们一起来看看初三学生青春。
希望大家喜欢。
亲爱的老师，同学们：
大家好!世界太大还是遇见你，世界太小还是丢了你。知不知道我很怀恋，却也只能回忆。
烟花在空中绽开，那么美丽，那么神秘。你的出现，就像烟花一般，美丽而又神秘，却也真的很神秘。
倘若昙花不是一现，我会读懂它们的‘一现’绽放;倘若流星不是一瞬间，我会读懂它的一瞬’即逝去许愿;倘若花开不是一时，我会读懂它的‘一时’芳香。挽留刻意的事物也只能是刻意不能挽留。
青春会很伤感，难免会离别。这么大的世界，丢了你，何处去寻找?离别是美好的字眼，即便有些伤感，但我相信下一次的重逢会更美好。
我的演讲完毕。
谢谢大家!
亲爱的老师，同学们：
大家好!青春是丛林，是荒原，是阳光炙热的奔跑，是大雨滂沱的伫立;。
生活是战场，是乐园，是高楼大厦的拼搏，是小桥流水的自得;。
成长是高炉，是远方，是细水长流的坚持，是乘风破浪的前进。——题记。
他站在上百人注视着的前台，双腿颤抖，握紧话筒的双手不禁再紧绷了一下，嘴巴开闭，是欲言又言不出的尴尬。接着，不知是谁一声“戴哥加油”!他像是开了闸的河流，开始奔腾了起来。一开口，一手势，一高吭!他依旧颤抖着，却是激动着的颤抖，好几次停顿，摩挲着话筒，头一下子沉了下去，似乎再坚持不下来，而后却又再猛然抬起头，眼神中充满了坚定。再一咬牙，一开口，一手势，一高吭……全场都在为他喝彩，最终，他获得了演讲比赛的第三名!
这，就是青春。即使像是行者一般单独前进，但也依旧有行者般的毅力与勇往直前。
我们总认为青春是孤独的。就像是蛰伏在六月天里的蚂蚁，被灼烧，但言语却因为声音趋近于零而无人能懂。置身于这世界的感觉就如同从火星而来，因为飞船的损坏所以留在地球，不被人理解。而你的孤独，虽败犹荣。
那是一个关于梦想的故事。
他生在一个小城市里，在18岁时脱离那个小城市，带着晦涩的口音，来到了长沙读大学。随之而来的便是生活与“兵荒马乱”的青春交织的成长。毕业一年时，他的生活暗无天日，在风暴四起的电视传媒中沧海一粟随暗波逐流，但毫无抱怨;毕业三年，他埋头苦干，四周无光，他觉得自己做得最够男人的一件事就是每个月存400块交给母亲，他成了受讽刺都只是会咧嘴一笑的人;毕业五年，他开始摸索出一些门道，成了小团队的负责人，但夜夜有梦魇缠绕——梦见自己被公司老板开除——毕竟，他只是多数个北漂的人中的一个;毕业七年，工作进入轨道，深得老板信任，有了一方天空，放任潇洒，终成无畏——他叫刘同，光线传媒的副总裁，《你的孤独，虽败犹荣》的作者。
这，就叫青春。是在高楼大厦里心有猛虎的拼搏，是在小桥流水中细水长流的自得。
我们总会独立地度过那么一段时间。是在暴风来临时看一场波涛汹涌，是在险峻高峰时听一场倾诉，是在缓缓独行是看一场纯白的葬礼，是在意气风发时淋一场大雨，是在夜晚的床头想一夜前途。在这个过程中我们会回首，会后悔，会感叹，会哭泣，会怀念，会憧憬，会迷茫，甚至会堕落。生活与青春的两把刀子剑影交错，但成长的脚步从不会停止。
有些黑夜只能独自穿越，就如同有些经历只能独自感受。每个正在经历着青春的人，都是我们值得敬畏的强者，或许在追梦的时候会走错路，流着泪，会顷刻间觉得迷惘，但最终都会以最好的状态呈现给生活，呈现给青春，呈现给未来，呈献给被熊熊烈火锤炼后熠熠发光的自己。谁的青春都不会不疼痛，但我们都可以将那些疼痛化为不绝的努力。你的努力是怎样，你的青春便是怎样，你的青春是怎样，你的未来便是怎样。而我，愿我们在彼此看不到的日子里都能熠熠发光。人这一辈子总要相信点什么，而我，愿你相信你自己。
不疼痛，正青春!
我的演讲完毕。
谢谢大家!
亲爱的老师，同学们：
大家好!泰戈尔说：“我们要有最遥远的梦想和最朴素的生活。”与其说这是生活，不如说这是一种态度，淡泊的态度，顽强的态度，永不放弃也是一种态度，追求更高更是一种态度，这样的态度在校运动会上得到完美呈现。
随着飘扬的彩旗和欢快的歌声运动会终于拉开了帷幕。每个赛场每时每刻都有不同的精彩在上演，但使我们最紧张的莫过于4乘100米的接力赛，这比的不仅是速度，不仅是个人，而是整个班级。
比赛还未开始，跑道旁已围满了同学，他们互相打气助威，参赛同学一个个神色凝重，围在一起商量加油，运动员各就各位，裁判员的手缓缓抬起，运动员们个个目视前方，像是即将冲锋陷阵的战士，加油的同学们个个屏息凝神，眼睛死死盯住裁判员缓缓抬起的手。随着“嘭—”的一声枪响，跑道上的运动员顿时像离弦之箭向前狂奔，场外顿时响起了排山倒海的加油声，一阵紧是一阵，这注定是一场惊心动魄的较量。我班队员拼命地摆动着双手，眉毛紧皱，眼睛盯着前方，恨不得一口气跨过去一样。参赛队员你追我赶，我班队员凭借高速暂居第一，场上是扣人心弦，场下是唇枪舌战，拉拉队员的叫喊声此起彼伏，一浪高过一浪，像海水般涌来。交棒，接棒，完美无缝的交接工作，第二个运动员开始冲刺，旁边班级的运动员以迅雷不及掩耳之势飞奔而出，一点点的缩短与我班之间的距离，其他运动员仍拼命追赶。场外观众有的双手紧握，大声呐喊，有的紧张得在地上高高跳起，有的跟着运动员在草地上奔跑。战事进行的一场激烈，接过二三棒，邻班运动员已追赶上来，甚至超过我们班了。最后一棒，只见两个班的运动员从远方飞奔而来，一点点的近了，他们你不让我我不让你，双手紧握住棒子，一脸涨得通红，像风一样从我身边奔驰而过，直奔终点。观众的呐喊声淹没了一切，离终点越来越近，靠近了，到了!一切都缓缓落幕了，有的同学唉声叹气，有的同学高兴得手舞足蹈，有的同学微笑中带着小小的遗憾。最后我们以0。31秒之差位居第二，但我们并不气馁，我们会更加努力，变得更加强壮，准备迎接下一次的洗礼。
记得有首歌这样唱过：“他说这点痛算什么，擦干眼泪不要怕，至少我们还有梦。”我们都是有梦想的少年，我们在操场上挥洒汗水，我们在校园里放声欢笑，我们在课堂上播种希望，现在我们正在为我们的梦想而努力。
我们有过烦劳，有过眼泪，那是因为我们年轻。但更多的时候，我们欢笑，我们充满希望，我们从不怀疑明天，我们有足够的信心和青春作证。我们相信明天会更美好，我们终会穿过一层层阻碍到达梦想的彼岸，看那花开花落，云卷云舒。
我的演讲完毕。
谢谢大家!
张丽莉、谭千秋等老师的高尚行为，证明我们生活的时代中仍然有善的因子、爱的种子广布民间。他们没有豪言壮语，但每天都在给世界发送温暖。他们没有怨天尤人，总是给社会传递正能量。
车祸瞬间，她推开学生，而自己双腿被轧。黑龙江省佳木斯市第十九中学29岁的女教师张丽莉，为救学生身受重伤，至今躺在重症监护室没有苏醒。连日来，她的事迹在网络上引起强烈关注，张丽莉也被网友们称为"最美女教师"。
5月8日晚上，放学时间。学校门口一辆大客车突然启动，撞向前面的大客车，使这辆车向前面几个毫无知觉的学生冲去。电光火石之间，张丽莉老师冲上来推开学生，自己却被卷入车底......在那个生死时刻，张老师但凡有一丝迟疑，就来不及把学生推开，几个更加年轻的生命势必遭逢大难。然而她义无反顾地冲了上去，自己身负重伤，保得学生安然。
这是一种视学生生命至高的不假思索的行为，是一种将爱学生融入自己血液、化为行动本能的可贵品质，是一种古已有之于今也没有失传的大爱之举，是一种足以感动中国、值得所有人学习的高尚情操。她的舍己救人，让我们想起四川南充那位为了保护学生而被10多名歹徒持刀砍伤的郑经伟老师，想起汶川地震中那位伸开双臂保得四名学生平安却牺牲了自己性命的谭千秋老师。危险来临时，他们都采取了对学生有利而置自己于险境的方式，完美地诠释了"师德"二字的千钧之重和崇高伟大。
张老师关键时刻的一推，并非破空而来的神迹，她日常就是一位敬业而慈爱的良师。几年前的一个冬天，她为了保护一个学生，被一辆滑得刹不住的自行车挂破了裤子。现在看来，那几乎就是前几天这场灾难的预演。从几年前开始，她每月资助一个家庭困难的学生一百元钱，寒暑假也不间断。一边关心学生成绩，一边关照学生生活，张老师为学生付出了智慧、金钱和心血，爱学生已经成了她的下意识。从张丽莉老师的几张生活照来看，她是一个容貌美丽、热爱生活的女孩。从张老师亲友、学生的叙述来看，她是一位心思细密、善于换位思考的女性。正是因为心中有爱，她在平常总是不声不响的奉献，而到了生死瞬间则是拼却性命的庇护。
张老师目前还躺在病床上，生死未卜。她英勇而无私的行为，令人感佩，也促人深思。很长一段时间以来，我们一边抱怨人心不古，互信缺失，一边对周围加意防范，吝于付出。屡屡曝出的社会新闻似乎也在印证着人们的认识：昨天有个老人倒在地上没人敢扶，前天有人扶了倒地的人却被赖上，而大前天还有倒地的小女孩儿被碾压多次，过往车辆都不肯停，行经路人匆匆而过......在这种弥漫着焦虑和冷漠的空气中，似乎谁也不敢再轻易向别人展开笑脸，伸出双手，而且谁都能找出不再微笑和伸手的"正当"理由。抱怨成了常态，提防成了共识，人与人之间的沟通变得困难，简单的事情因为心理成本的增加而变得复杂。人们为这种自设的樊篱所苦，但又无力打破这种怪圈。
事实上，樊篱是可以清除的，怪圈是可以冲破的。张丽莉、谭千秋等老师的高尚行为，证明我们生活的时代中仍然有善的因子、爱的种子广布民间。他们没有豪言壮语，但每天都在给世界发送温暖。他们没有怨天尤人，总是给社会传递正能量。面对张老师的高尚行为，我们都应对惯常思维有所反省：人性中美好的一面并未沉沦，把社会看得漆黑可能是因为观察的视角有误，如果你总是以悲观失落的心情面向世界，世界返还给你的可能就是更多的烦恼和忧虑。如果你总是以热情积极的态度走出家门，社会返还给你的可能就是不间断的进步和越来越美好的心情。
"最美女教师"名下无虚，她在生死瞬间给我们上了最生动的一课。我们祝福她能脱离生命危险，重新回到她的学生中。更希望她的美丽化作春风，给我们带来更多的温暖。
青春初三学生初三篇三
如果没有青春，我们将死无葬身之地。
——题记。
人是不是很脆弱的动物?感到寂寞就会害怕，就会希望有人陪，却又害怕别人陪伴。每当这个时候，我们就不再是这个时代的宠儿，相反的，我们是最无依无靠的草，无名草。
“幸好我们还有青春?”青春?谁说的?是吗?我学着去相信这句话，因为一个人在大脑里没有任何意识时，他就会无条件地去相信别人的话。
怕
今天早上，父母告诉我，他们在阳台上发现了一只鸽子，语气里带着惊喜。我没有理会他们，把毛巾往身上拉，甚至把整个脑袋蒙住――我怕它――这个不速之客。他们继续热情地给鸽子找食物，我就强忍住恐惧进入梦乡。一觉醒来，天哪!我听见了“哧哧”的脚步声!鸽子来了!我大叫爷爷，几乎是求救似的狂叫!爷爷来了，气冲冲地把鸽子赶到了阳台上。
我怕，真的怕，怕鸽子来啄我的手，啄我的脸，我真的不敢想象如果鸽子靠近我我会不会吓昏过去――确切的说，我从小就怕鸽子!我努力安抚好了自己的情绪，问爷爷，鸽子呢?爷爷依旧是气呼呼的：“我刚刚把它赶到了阳台上，现在不在了!它受伤了，飞不起来呀，不知道是不是从阳台上摔下去，死了吧!也是一条命呀!”
恨
其实我不想恨他的，可是，我恨他。
朋友们说他喜欢我，是的，我知道。我也知道，我不可以因为他喜欢我我就恨他。这是他自己的权利，即使学校三令五申地说明男女生之间不准有不正常的想法。
可是我还是恨他，因为他打搅了我原本平静的生活，因为他破坏了我在老师心目中的乖乖女形象，因为他有一帮无礼的朋友……这些理由都是用来给朋友解释的，其实到底为什么恨他，自己都不知道呀!每次看见他qq的留言都会很厌恶，可是朋友们都说他很好，很好。就像现在，他还不知道我为什么恨他，就采取各种办法道歉。这要在以前，我早就感动得准备以身相许，可是现在我开始更加恨他!
我看不惯一个男生那么懦弱，为了一个女生放弃了学业、朋友、面子，即使那个女生就是我。呵，我是怎么了?我不知道，只知道，他是我活了这么多年唯一恨的一个人，而且我会一直恨下去，直到他不再喜欢我。
冷
现在是暑假，太阳从来没打算离开过，高温炙烤着大地。
或许是成日泡在空调房间里的原因吧，我只感觉到冷。如果太冷，我就把过生日时朋友们送的洋娃娃抱在怀里，很用心的抱着，直到不再感到冷，而是温暖。
上学期期末没考好，这个暑假没有外出旅游的机会，所以就乖乖呆在家里做作业。突然觉得上了初中，我变的很乖，我会特别关心我每次考试成绩，可是越关心分数就越低。我不知道为什么，从前边玩边学成绩都是好的让自己羡慕，可是现在开始下决心好好学了，却把成绩搞的一落千丈，成为同学们茶余饭后的笑柄。
放假前的一次考试时，我突发奇想写了一篇根据《伤仲永》改变的作文，满怀信心地等着老师当众表扬我的立异标新，结果才发现老师拒绝改我那篇文章，说：“怎么尽写些乱七八糟的东西，看都看不懂，重写。”虽然我知道，老师无疑是偏爱我的，她没有立马给那篇文章打一个惨不忍睹的低分，而是给我一个机会让我在15分钟内赶出了一篇她满意我很不满意的“作文”，并且得了一个同学们羡慕的分数。
我很冷，在夏天，我感到特别冷。
“幸好我们还有青春?”
“幸好?”是的，幸好，我还拥有青春，我还可以挽回，在青春中蜕变。我怕，我恨，我冷，但愿都能在青春的流逝中离我远去。
如果这些文字让爸爸看见，他铁定会说：“一点都不成熟。”是的，我现在又得尝试着理解爸爸的话，成熟，我希望青春会带我走向这个词。
不管怎么样，我还是感谢青春。毕竟是她让我知道就算我死了还有她会收容我这棵小草，无名草。
青春初三学生初三篇四
每一个少年都会有叛逆的时候，而我也不列外。我叫峰，今年刚上大学，我也有过这种时候。
当初我差点因为跟我的父亲吵架而离家出走，甚至自杀。每一次我都想着，我没有做错啊但是，实际上我错了，而且是打错特错。并不是因为我没有错，而是因为父亲在教导我们的时候，每一个家庭都有一个不一样的。
教育。
方式，而我家里的教育方式就是不打不成才。或许是因为旧社会的关系吧、每一次我都不知道到底是怎么了就莫名其妙得了一顿皮肉之苦。
或许有的人跟我一样吧、呵呵。而现在，也是自己成长的时候吧。其实呢每一件事情的背后都会让你学到很多的知识，或许你们还没有经历过什么事情。跟你们。
说说。
我的列子吧。
我在家里也算是一个比较听话的孩子吧，大概是我从初中开始吧慢慢的就变的有叛逆的行为吧，从一件家里面的扫地开始，慢慢的心理就有了一种莫名的感觉，总想着什么都不想做，只想着休息，玩。但是呢?自己也是要学的，而且，每一个人的必修课中有一点，换位思考，如果当你有孩子之后你就会慢慢的发现，每一次的教育之后都会有不一样的发现吧。
其实每一个人都不可能是十全十美的、只有慢慢的才可以让自己的缺点慢慢的掩盖，有些缺点是一些事情过后的留下的阴影。
在青春的时候我把我的青春献给了体育，让自己的青春没有留下一点点的遗言。
青春初三学生初三篇五
笔，在纸上快速地飞舞，只留下清晰的痕迹，为理想而奋斗的作文_作文。过去的往事与现今的动态，都如哗哗流水般流淌在纸上。我非常渴望将它记录，以便以后能想起曾经的青葱岁月所发生的一切。这便构成了我的理想当一名作家。
我常常随笔记录最近的心情、发生的事情与感想。每当我想到作家们和学者在奋笔疾书，我就很仰慕他们，因为他们给予人一种新思维，新感想，给人阅读的空间。每当我畅想之际，也不忘他们所付出的辛劳。
作家需要的不仅是文学才华，更需要的是美好的心灵，初中一年级作文《为理想而奋斗的作文_作文》。一颗美好的心灵才能创造出璀璨无比的文章。我渴望当作家，因为我喜欢看别人赏心悦目地看文章时那种舒怡的笑容。我想，或许心中所想和历历在目的往事真的能给他人带来无穷的欢乐吧。
我有位能跟我畅所欲谈的朋友。一次，我们两人相约去茶座喝茶。大概那天有什么事情发生吧，她心情有些许的郁闷。我不希望她那副样子，便随手递给她一本书《茶韵》。令我惊异的是，她的神色很快好了不少，刚才还皱眉的脸上露现了微笑。或许我根本不该跟老师闹别扭的，这书上说‘有些茶虽然苦涩，但它也有自身的好处’。不是吗老师也是为我好呢！她喃喃道。原来如此，我终于明白了：作者的一句话居然能给人这么大的动力！这让我更加向往当一名作家。
现在，当我再次想到那些有学问的人是如何劳累时，我也豁达了。因为，他们所付出的一切全然不是白费的！无论当作家需要付出多大的代价，我都不会轻易退缩！这，就是我的目标！
青春初三学生初三篇六
青春，汲天地之精华，取万物之灵气，它是世间之最美，一切在青春面前都黯然失色。娇艳的花朵，不能与青春相比较，无垠的草原不能与青春相对比，初升的太阳，不能与青春相媲美……悄然间，我也拥有了青春。我多了几分成熟少了几分稚嫩，也有了自己的理想——让青春无悔。
遨游在知识的海洋里，与青春漫舞。看中国历史长河，有多少璀璨篇章流芳百世，令无数文人墨客沉醉其中。读杜甫的三吏、三别，体会他那壮志难酬、忧国忧民的胸襟，让青春多几丝伟大；品欧阳修的《醉翁亭记》，体会他那“醉翁之意不在酒，在于山水之间也”的欢乐，让青春多几分乐趣；赏陶潜的《饮酒》，体会他那“结庐在人境，而无车马喧”的心境，让青春多几分悠然……文化长河，渊远流淌，而我又能取几瓢饮？惟有争分夺秒，多读些文章陶冶情操罢了。
闲游在音乐的天地中，与青春歌唱。
聆听贝多芬，我感受到了《命运交响曲》的磅礴气势和贝多芬那不向命运低头的精神，让青春多几分坚强；聆听聂耳，我感受到了《义勇军进行曲》的呐喊，让青春多几分斗志；聆听光未然、冼星海的《黄河大合唱》，我感受到了祖国大好河山的雄伟，让青春多几分力量……音乐醉人，名家名曲数不胜数，而我又能赏几曲？惟有惜时如金，让青春充满活力罢了。
青春无声，青春无影，青春无形，只有用心感受，才能握紧青春的手。青春时节，勿消沉、勿忧伤、勿低靡，把握青春。
青春摇曳的岁月中，风华正茂的你。是否在扪心自问时，说：“青春的道路，我来走过，无怨无悔”。无悔的青春，来吧，comeon！
人生没有平坦大道可走，人生没有现成的硕果可摘。只有我们奋力拼搏，永不驻足的向前奔去，才会到达，理想的彼岸。然而这一路，是多么的漫长；然而这一路，有多少莫不可测的事要发生。对待每一件事都做到无怨无悔，那是难上加难。然而，一个偶然的机会，让我领悟到了人生的真谛。
那是一个骄阳似火的夏日，蝉不知疲倦地在树上高鸣，大树也无精打采地站在烈日下，而我们也心不由衷地喃着那乏味的文言文。哎！不知何时从远方传来了一声叹息，打断了我的思绪，“又要考试了，真烦人！”。这是通同学的一致心声，大家都厌倦考试。倒不是因为大家惧怕对自我学识的检测，而是反感家长那不尽的唠叨，老师那从不厌烦的“谆谆教诲”。
傍晚时分，回到家中，大门也无精打采地半掩着，风扇也在不厌其烦的转着，我也漫不经心的拿出一本书生啃。妈见我学习不在状态，便问我是为什么。我长叹一声说：“哎，考试闹得吧，只是无奈。”妈急切地问：“考试有什么无奈啊？”我不耐烦的说：“就像你平时说的那样，不当家不知柴米油盐贵，你又不考，你当然不知道我心中的压抑和竞争的激烈了”。妈妈语重心长地说：“孩子，社会竞争的确激烈，压力也很大，每一个人都有自己的一份才能，不要好高骛远，脚踏实地，尽力做好你应该做的。你问心无愧，无论面对怎样的结果。你能够说出‘我无悔，我努力过’那便足矣”。
妈妈这句话如同甘甜的雨露，滋润了我久旱了的心田；这番话如同清洁剂，洗濯了我好高骛远的心；这番话如同风铃，敲响了我酣睡的梦。
的确，只要尽自己最大的努力，一切皆会ok，鸟儿飞过天空，它没有留下痕迹，但它的确飞过、努力过、拼搏过、耕耘过，我想毕竟也曾经收获过。只要无悔人生便会充实，青春便没有虚度。
青春是一首诗，它蕴含着我们的风华正茂；青春是一幅画，它展现着我们的斗志昂扬；青春是一壶酒，它酿造着我们的自信拼搏。十年寒窗苦读，他日金榜题名，我们要用青春的双手，写出灿烂的篇章。
转眼间，高二已过大半，心里总不平静，要想一年以后的高考，不由得有些胆怯。毕竟在求学路上奔波了十多年，往窗外落叶纷飞，听室内书声朗朗，曾经的豪情与壮志都不翼而飞，当年的励志誓言都烟消云散，随之而来的是紧张和压抑。闭上双眼，未来的景象在脑海一晃而过。充满了诱惑，令我心灵神往。
望着琳琅满目的教科书，繁琐复杂的数学公式，古拙呆板的文言诗词，我一度陷入沉思。我不会在烟酒中吞云吐雾，我不会在球场上英姿飒爽，我只会在自己的世界里埋头苦读，我听从内心的呼唤，坚持的哪怕是一个不切合实际的梦想，但我无怨无悔。青春的花谢花开令我疲惫却不堪憔悴，摆在自己眼前的路有很多，也许自己走那条路都会有出路。但人生哪能随随便便就能成功，必须经过意志的磨练，时间的捶打，勤奋的洗礼，我依然相信，我会在苦行僧般的求学生涯中闯出自己的一片天地。是的，古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之意志。我相信我的“乌托邦”王国会实现的。
风雨夏春秋十年磨一剑，无论结果怎样我都会坦然面对，至少我曾经努力过，奋斗过，奋斗三年，无悔一生，没有比这更划算的了。
好花不常开，时光不再来，珍惜吧，年轻的朋友们，在人生路途的金光大道上，不要让我们艳丽的青春花瓣空绽枝头，而应该让她结出丰硕美丽的科技文化之果。
“青春长怕花开早，何况落红无数”，这个年龄的我要我的傲气，激情。活跃彰显出来，让属于我的那一腔热情燃烧吧！
一个星期天，我站在阳台上极目远眺，说是为了看风景，其实，更多的是想温习以下儿时的感觉。忽然，我发现阳台的一交，躺着一只鹅黄色的蝴蝶，一动不动。
望着这只不知何时死去的小蝴蝶，我作了这样的假想：也许，它曾愉快的享受过大自然的爱抚，也曾为落叶伴舞；冬天来临，为了最后一点儿阳光和对春天的渴望，它留下了，可最终还是未抵挡住寒流的袭击，死在了这。然而，它依然充满希望。它坚信，“冬天到了，春天还会远吗？”瞧，它那略微向上翘的小脑带，似乎在对我说：“我虽然没有等到春天，但我为此努力过，我不后悔！”
我被感动了。一只小蝴蝶竟然使我有此多的感触。我曾问一位同学：“你将来想干什么？”她黯然了，“真的，我想干点大事，又觉得太平常了。”其实，只要真的爱惜青春，你一定会珍视生活，会发现有许多事需要我们去做。要知道，青春短暂。如今我们15岁了，转眼就会25岁。时光不容我们挑三拣四，可能等你做出选择时，青春早已逝去。
同时，青春又是谨慎的。有一位编辑对我说过：“当你选定了路，就勇敢的上路；当你选择了路，就不要怕路远。”似的一但确立了航向，就不容我们返悔，即使前面有惊涛骇浪，也要义无返顾的冲过去。一只蝴蝶，它的理想是等待春天，为此，它耗尽了全部的生命。那么，我们呢？更应该为自己的理想执着追求！青春就如同一张纸，等候我们来铺彩；青春又如一支未谱的曲，等候我们来创作。
也许，有一天我们失败了，但我们不会哭。因为，我们为此努力过，并且还将继续奋斗下去！
是的，青春就是这样的。
青春初三学生初三篇七
青春，一个充满着个性与张扬的时代，青春，一个充满着友谊与关爱的时代，青春，一个充满着智慧与力量的时代。青春，爱幻想，爱自由，爱探索，爱快乐。今日小编就为大家整理了关于青春的我们作文，欢迎借阅学习，一起来看看吧!
每个人都有一段青春岁月。如果说，人生是一场梦，那么青春便是那梦中最美好的场景;如果说，人生是一出戏，那么青春便是那戏中最精彩的一幕;如果说，人生是一棵大树，那么青春便是那树上最美的绿叶。青春是人们走向成熟的第一步，也是人生中最重要的一步。在青春中的我们对世界充满了好奇，充满了希望。这时的我们纯朴、善良、固执、叛逆，拥有一颗世间最真挚的心。
十五六七岁的我们，不再任性、不再顽皮、也不再为了一个洋娃娃而哭泣，为了一点小事而伤心。这时候的我们学会了稳重，学会了为他人着想。在青春的岁月里我们懂得了被爱也学会了去爱。在这时候的我们虽然有时会因为一时冲动而做了些错事，但在之后，我们却会尽自己最大的努力去弥补自己的过错。
我们渐渐的长大，却不知在什么时候学会了沉默。在遇到不顺心的事时总会一个人站在窗前仰望那蔚蓝的天空，眺望那远处的风景来平静自己的内心。
十五六七岁的我们总会因为看一本感人的小说而泪流满面，总会因为一些不平之事而感到愤慨。也许青春中的我们就是这样的多愁善感吧。在青春岁月中的我们偶尔也会迷失了方向，这时的我们在成熟中又有着一点青涩。
青春中的我们总是渴望拥有真正的友谊，总是渴望得到家人的关怀。当你一个人身处黑夜的时候是否渴望有一个人来到你的身边陪着你?当你伤心难过时，是否渴望能有一个人听你倾述心中的委屈?当你一人在雨中漫步时，你是否渴望一个人在你头上默默的为你撑起一把小伞?朋友是什么?朋友是在你伤心难过时不惜撕开自己身上的“伤疤”来给你安慰的人。家人是什么?家人是在你孤独无助的是的一个怀抱，在你迷失方向时的一盏灯塔。
十五六七岁，一个多么美好的花季雨季，在这一段岁月中承载着我们太多的秘密和快乐，在那里，有着最好的我们。青春，一本打开了就无法关上的书;青春，一段走过了就无法回头的路;青春，一段值得我们珍惜，值得我们用心呵护的岁月。
“你的身影代表了幻想烟花不放目光都闪亮当笑容跟梦想一起出场小小心脏有大大胆量你证明飞翔不一定要有翅膀”这就是青春的我们。
——题记。
小小大人物，代表了青春，代表了现在的我们。我们每一个人都是一位了不起的人物，只是有的人还没找到属于自己的世界。
我们已经踏入了青春的领域，或许感觉不到，但是到了我们该走出去的时候，那将会是我们的秋天，一个充满着收获的季节。
有人说，青春只有烦恼，只有忙碌。只有漫天飞舞的试卷，我并不否定这一点，但也不是全认同，青春是我们找到属于自己世界的唯一通道。有人努力寻找，有人放弃，但无论你是那一种选择，都需要极大的勇气。
对于青春，有人彷徨了，犹豫着是否继续，甚至不去选择。而我们只能面对，用自己的能力撑出一片天，不用管他是蓝色还是灰色。“你的手掌永远有一道星光，带动世上所有的萤光棒”相信自己，会写出一段只属于自己的青春神话。
窗外，叶子在风中尽情的摇摆，而我只能对着一本又一本的资料发呆，幻想着理想中的青春：
一个女孩在路上骑着脚踏车，路边的树为她指引方向，一条通向梦想的星光大道;树上的叶子为女孩伴奏，揍出一首首青春的舞曲，仿佛时间就会停在这一瞬间，世上的一切都消失了，只有快乐，只有希望，只有这个女孩，只有这个永远属于我的青春。
为了让我们不做青春的傀儡，现在就开始收集树叶，去组成大树，组成我们无悔的青春。
我们如花，美丽地绽放，千姿百态，争奇斗艳。我们清丽如莲花，出淤泥而不染，濯清涟而不妖，保持着自己的高洁;我们自信如葵花，盛开在娇阳下，始终高昂着头，尽情地向万物吐露自己的芬芳;我们高傲如梅花，在冰雪中独立寒枝，傲骨铮铮不屈于任何权势，永远保持自己的本色;我们娇艳如玫瑰，魅力四射，明媚到灿烂，灿烂到蝶舞蜂飞。是的，我们如花，随缘而开，不管艳阳高照，还是霪雨霏霏，我们都要全心展尽每一份风采，纵然凋零，纵然飘落，我们化作春泥，无怨无悔。
我们如梦，来也匆匆，去也匆匆，却装载着幻想、纯洁与美好，掺杂着兴奋与失落，欢笑与泪水，快乐与彷徨。假如青春没有梦想，就像蓝天没有白云，沧海没有帆影，高山没有飞瀑，田园没有牧歌;春天没有新绿，夏天没有蝉鸣，秋天没有红叶，冬天没有雪飘，世界将充满寂寞与苍凉。让我们插上梦的翅膀，任青春的思绪飞扬，人生的画卷由我们描绘，明天的太阳为我们而灿烂光芒!
我们如春，生气盎然，如拔节的笋竹，顽强地向上向上;我们如春，绿意盎然，如新生的嫩芽，饱含新生的希望。我们的气息布满世界的每一个角落，于是万物有了活力，大地苏醒，冰雪消融，柳枝萌芽，草长莺飞，迎春和着柔风的节拍起舞，春风和着流水的韵律歌唱。我们的梦想与激情，真的可以感天动地!
我们的名字叫青春，充满激情，充满梦想，充满纯真，充满活力，虽然短暂，却辉煌炫丽，光芒四射，能够孕育人生的希望，折射出人生的美好，奠定人生的基石，启示人生的未来!
“时间一转眼就过去了三年，一切在我心里开得好皎洁，现在倒计时也不剩几天脚边的纸片来不及去捡“每当听到这首歌的这句歌词，心里便有说不清楚的感觉，仿佛五味杂陈一般，在校园里的这三年，我收获了感动，泪水，欢笑，更多的是陪我一起走过的那群人，可爱的人!
我很感谢在我青春有她，因为我们互相关心着对方，我也真心觉得她很好。
有一次我为了运动会拼命的跑步，然而我受伤了，比较严重，她会经常来我家里帮我补课，讲学校趣事，也常常被她逗笑。
光阴似箭般过去，一次次刺穿我心，我彷徨地走向你——青春，我们不知所措。
——题记。
青春几经离别。挥手告别今天，守望昨天，等待明天，多少张熟悉的脸，在眼前渐渐模糊了，变得暗淡了、苍白了，没有了当初的活力，或许不用再许久，就会消失了。分开时的泪水，伴随着走向青春的微笑，我们没有誓言，只是眼神在於心再作交流。我们虽期待着，却又不知所措，走向青春。
青春遭受挫折。我们坚强迈出第一步，只为离终点——成功更进一步。我们不知道这条路到底有多长，途中又会有什麽阻碍，我们又是傻傻的，一股脑儿往前冲，不断跌倒，又互相搀扶着爬起来，又继续不断重复。当已经分不出是泪还是汗水滑落脸颊，我们的嘴角还挂着微笑，最厉害说着鼓励的话语。我们虽期待着，却又不知所措，走向青春。
青春不说後悔。我们年少轻狂，我们还分不清“是非黑白”。我们面前有许多不同的路，而我们却只能够选择一条路，要一直走完，不能够回头。我们要对自己所做的事负责，我们没有理由去後悔，一切都是自己的选择，而在选择前作出判断的也正是我们自己。青春的我们不後悔，路一直很长，仿佛没有尽头——是的，一直没有尽头，就算再难，我们也一定要走“完”它。我们虽期待着，却又不知所措，走向青春。
青春失去太多。有很多东西像水一般，你看得见，摸得着，却抓不住，更留不住。就好比是时间一样，我们一直在失去。不知从何时起，我们少了天真烂漫的笑，戴上了厚厚的面具——我们学会了伪装，就算知道别人是如此虚伪，也不好揭穿，因为我们更害怕自己暴露。也因此人与人之间，多了一层迷雾，让我们彼此看不清对方——失去了真心、真情、真爱。我们虽期待着，却又不知所措，走向青春。
青春，我们大哭大闹过、我们莫名其妙过、我们黯然神伤过。又是否摆脱过迷茫、彷徨?我们丢失了“自我”。我们任不知所措，我们现在做的只是等待第二天——度过，继续着——我们的青春，我们只是慢慢“习惯”。
青春初三学生初三篇八
是的，我感谢青春。它没有祖国伟大，母爱永恒，父爱伟岸。更没有生命可贵，可它是最美的。并且在它的陪同下我们走向成熟，走过建设祖国的洪流!大概这才是对青春最好的感恩吧!今日小编就为大家整理了关于感谢青春作文，欢迎借阅学习，一起来看看吧!
类似于所有青春期里的小小暗恋，你悄悄喜欢着班上一位男生，他永远是人群里的焦点，英俊不羁，是所有老师的宠儿，写得一手漂亮的正楷字，会画唯美的图画，烧得一手好菜，是全体女生心目中的白马王子。你偷偷照照镜子，失望地发现你是如此平凡，镜子里的你相貌平平气质平平毫无过人之处，你懊恼地低下头，摊在课桌上的布满叉叉的试卷又一次打击了你，那触目惊心的红深深刺痛了你的心，你瘫软在桌子上悲哀地想原来人与人真的是有距离的，自卑在那一刻铺天盖地地袭来，准确无误地击中了你。
尽管如此，你还是会偷偷关注他。譬如今天英语老师照样雷打不动地在课上提问他，他依旧毫无悬念完美地回答了老师的问题，你看着他从容不迫自信满满的样子感觉很骄傲;你假装路过他身边偷偷瞄到了他这次测验的分数——照例是最高分，你暗暗发誓要从现在开始好好学习向他靠近哪怕一点点;班上的女生在谈论他时你脸上不动声色实际上却竖起耳朵认真地倾听，迫切希望能多了解他一点;你专程跑去看他被展览在学校大厅的画作，仰着脖子认真地欣赏，久久不愿离去。你会为了他耐下性子认认真真地学习书法只为能和他作品放在一起;你也会嫉妒学习成绩和他一样好的的女孩子，因为他们有那么多的共同话题，眉眼间是一模一样的自信，无话不谈，引为知己;你羡慕和他要好的哥们可以和他一起在篮球场上挥洒汗水也可以奋战于题海间，为即将到来的考试挑灯夜读，他们的青春张扬且明媚。
你暗暗发下要努力变得更好好到足够和他肩并肩配得上仰望的温暖光芒，尽管你知道这不可能，张爱玲说：“爱一个人会卑微到尘埃里，在那里开出一朵花来。”你幽幽地叹，这话，果真不错的。
感谢你们陪我度过横冲直撞的青春，愿岁月善待你我。
我是一个普通的毕业生，可是因为遇见了你们我的青春里又充满了缤纷的色彩，我拥有岁月里最美好的友情，一路走来，感谢有你们的陪伴。遇见你们我很开心。
在六月里这个伤感的季节，我们毕业了。面对初一初二的学弟学妹的掌声欢送，我和你们都没有流泪，因为那时我在回忆和你们的点点滴滴，相信你们也是和我一样的心情。我们在一起度过了三年，这种感情根本不是说散就散的，我们一起哭，一起笑，一起经历了风风雨雨。
在这六月，我们终将要离别，大家都很舍不得，但是一次离开是为了下次更好的重逢，相信我们会一直牵挂着对方，我们会拥有下次重逢时的狂欢，我们会一如既往的像现在这样，一起疯，一起欢笑一起闹。
初一时我们懵懂无知，每天讨论的都是帅哥，那时我们很傻很天真。初二时我们青涩单纯，我们一起讨论着课下作业，一起互帮互助，一起努力拼搏。初三时我们苦中作乐，初三的我们一直熬夜到很晚，我们做看不到头的试卷，我们互相扶持，相互鼓励，我们都没有认输，我们一直努力，只为那一次中考。初三虽然最苦，但是其中也有乐趣，我们举行毕业典礼，大家畅所欲言，老师们真情祝福，让我们感动。
我们在一起度过了三年，人生中有几个三年呢，这三年里留下了我最宝贵的回忆，我有一群可爱的同学，有爱我们和我们爱的老师，还有一些微不足道的人，这些，以后回味的时候总是开心的。我记得我生病那次全班同学都很关心我，让我很感动。时间真的好快啊，就如同白驹过隙一般，转眼我们就从学校里离开，我们在瞬息间毕业。
青春就是这样，也许我们可以看见开头，但我们总也无法看见结尾。就像是一场长电影，中间总会有一些令人奇怪的东西，结局也总是出人意料，有时也许你想要的并不是对你最好的，但我们还是要放手去面对，感谢你的对手，他们给了你无坚不摧的能力。感谢那些离你而去的人，他们教会了你要学着一人独自面对，感谢你的朋友，他们教会了你如何去爱。
一路走来，我们有太多太多的回忆，有太多太多的伤感，有太多太多的开心，有太多太多的不舍，但是我们终将挥手告别，初中的这些时光带给了我很多的欢乐，我觉得，我们不应该伤感，我们应该每天脸上都充满笑容，时那种幸福的笑容，因为我们陪对方一起走过了人生中最好的一段年华。
陪伴是人生中最温暖的事情，有人陪伴是一种幸福，人生会有诸多不如意之事，愿我们在这条时光的道路上，能够彼此温暖，坦诚相待，毕竟昨天变得越来越多，明天变得越来越少，且行且珍惜。
生命是一场漂泊的慢旅，不管遇上了谁，都会是一个美丽的意外，多幸运在最美的年纪遇见了你群最可爱的你们。最后我会用心记住你们每个人的样子，记得那青春的容颜，因为那里有我们生命中最美好的回忆和永恒的怀念。
谨以此文送给所有的毕业生!
青春是如此亮丽多姿。我想笑，青春的活力感染了我，使得这笑容无拘无束，灿烂无邪;我想哭，青春的愁绪缠绕着我，让我无法自由地呼吸。总是幻想着青春便是革命战争年代，肆意地挥洒着万丈豪情;是穿过荒凉的撒哈拉，去寻找哭泣的骆驼的浪漫;是迈克尔?杰克逊的热情奔放;是让人肝肠寸断的梁祝故事。。。。。。
哦，青春的梦里，我得到了太多，却也失去了太多。我的似水年华，我的美好光阴在我的大笔挥霍中悄然流逝，我的青春在失望中走过!哦，青春!原谅我的无知吧!
蓦然回首时，我看到一串歪歪曲曲的足迹，于是我抛弃了世界杯的赛场，离开了琼瑶温婉动人的温柔乡，收起我的狂热，收起我的眼泪，转过头的一刹那，我又重新看到了青春的微笑。
感谢青春，是她在朦朦胧胧的孩提时代招引着我，是她在我的人生旅途上陪伴着我，又是她在遥远的未来呼唤着我。我追上了青春的脚步。于是，我好想告诉所有的人，来分享我的喜悦，去珍惜自己的青春。
理想篇。
理想是指路的明灯，是奋斗的方向。人生之路漫漫，很多人没有到达终点，甚至虚度光阴，是因为他们缺乏理想。崇高理想的树立，要契合时代的需要，任何脱离时代需要的理想都是空谈。追求理想的道路是坎坷的，曲折的，但这个过程也是最有价值的，最有意义的。我们中间的每一个人都好像一颗满载电荷的基本粒子，这电荷就是对明天的瑰丽的理想，就是为实现这个理想而献身的向往和追求。当它们互相交汇在一起时，就会迸射出绚烂的青春的火花。不要陷入眼前的琐碎事务而不能自拔，而要在自己心中培养对未来的理想，因为理想是一种特殊的阳光，没有阳光赋予生命的作用，地球会变成石头。
爱国篇。
俗话说：“国家兴亡，匹夫有责”。在世上有数不清的爱国主义者，周恩来便是其中杰出的一位。周恩来少年时代饱经家境衰落的困苦，目睹国事日非的惨状，激发了他立志救国的远大志向。他如饥似渴地汲取新知识，追求新思想，奋发学习，博览群书。一次，校长在课上问同学为何读书，周恩来响亮地回答：“为中华之崛起!”校长一时没听懂他的南方口音，他又回答说：“为中华之崛起而读书”。如果说国家是火苗，人民对国家的热爱是干柴，那么只有许许多多的这样的干柴能使火苗烧得更旺。
“如果上帝再让我活一天，我会好好珍惜我向每一位恩人说一句深情的话：谢谢您-----我的祈祷……”
青春的歌谣、青春的画卷。悠扬而神韵。大地上有五色土，海滩边有五彩贝，乐章里有五线谱，人生中有五彩路。让我与你一起聆听他的心声，品味他一生走过来的青春与感动。
“千里迢迢的感恩路途，万里长江的柔情絮美。”长沙小伙黄舸，用自己的真诚，自己的言行举动，感动了中国，感动了我内心的港湾。
如今，父子俩已经走过了82个城市，行程1、3万多公里，风风雨雨的漫漫感恩路，黄舸这一路途的颠簸，心路历程的漫延，带给了我无穷无尽的回忆，他们时时刻刻在播撒感动，传递真爱。这时，不由的使我想起了奥斯特洛夫斯基曾说的一句名言：“当我们回首往事时，不因碌碌无为而感到羞耻。”的确，这人生的真谛，这青春的誓言，使我更加深切体会到人生博大的内涵，体会到那短暂而又精彩的每一天。然而黄舸的感动却并非带给我们如此，我非常清楚地记得他这样说道：“如果有一天，我死了，我希望把我的眼膜捐献给更需要帮助的人……”就这一句普普通通的话，也许在常人眼中细微而渺小，但这句话出现在一位年仅十八岁且病病魔缠身的青少年身上，在我眼中，这是平凡中的平凡，更是伟大中的伟大。萦绕每一句话的字里行间，印证了他人生大道上光辉而又坎坷的足迹。他用毕生短暂的虚渺的时光，用爱心搭建爱的桥梁，叙写天空中最动听的曲调，篇着人世间最浑魄的音符，他的心如甘露，滋润大地;他的心如瑞雪，覆盖绿草。这善良的心，这青春的绿意是每一位青少年心中不变的诺言。
记得海伦凯勒在《假如给我三天光明中》说过这样一句话：“如果让每个人在他成年后的某个阶段瞎上几天，聋上几天该多好啊?黑暗将使他们更加珍惜光明;寂静将教会他们真正领悟喧哗的快乐。”黄舸是幸运的，又是可怜的。但是他的刚毅，他的坚强，将成为新一代青少年心中的最强音。
生活在日新月异的时代，我只是把握实实在在的生活，拥有并懂得珍惜，这就是快乐的青春人生。“青春虚度无所成，白首衔悲补何及。”每一股清泉将注定滚滚前进。
我是青春中的一员，我用我的平凡，努力奋取爱的力量，每一次爱的誓言，每一次心灵的回味，都会成就青春乐谱中永恒的骄傲。
白云飘飘，带着我的心;月船遥遥，载着我的情。“我愿向上天再借五百年……”因为我的一生是一曲高伉动听的歌-----生命的凯歌。在平凡的青春年代，作一朵鲜美的花组成百花满园;作一丝闪光的纤维，绣织出鲜红的战旗;作一颗小小的螺丝钉，一辈子坚守自己的岗位。
静谧的天空中，远航号角即将吹响。让青春与感动同行!激荡心中最磅礴的洪涛……。
花的欢愉。
初春，灿烂的向日葵绽放——在朝阳的召唤下，在微风的摇曳中，露出笑容。
空气中弥漫着淡淡的香，那是青春的气息;。
侧耳聆听大自然的歌声，那是青春的舞曲;。
草地上，留下我们跑过的一串又一串的脚印，那是青春的痕迹;。
云端上，谱写着一个又一个美妙的音符，那是青春的旋律;。
溪流中，映下伙伴玩耍的甜美笑容，那是青春烂漫纯真的友情!
花儿绚丽这个季节，风儿唱响这个季节……。
一切和谐的声音，都得感谢寂静的衬托;。
一切美丽的相逢，都得感谢最初的机缘;。
一切甜蜜的欢愉，都得感谢青春如泉水，如雨露般深刻的友谊!
草的努力。
青春是草儿钻出泥土的毅力，是顶破磐石的勇气，是长成大树的自信。
青春是生命的花朵，是充满激情，梦想，力量，智慧与活力的。
青春是梦开始的地方……。
拥有青春，你可以大胆的展示自我，张扬自我;。
拥有青春，你可以努力的改进自我，超越自我!
“只要你能飞，我就会给你风的翅膀!”
青春，是朋友一声声的鼓励，是父母一丝丝的关怀，是老师一次次的教育……。
明天的朝阳还是美如初，因为青春，所以美丽!
荷的恋梦。
美好的青春!
深秋的红枫，是为了我的青春而绚丽;。
翻滚的海浪，是为了我的青春而澎湃。
时间的长河，从树林中流过，留下圈圈年轮，那是为了纪念青春，纪念这个充满活力的岁月!
青春，多么美好的字眼!多么温馨的体验!
风，从水面掠过，留下粼粼波纹，
阳光，从云中穿过，流下丝丝温暖……。
那么我们从时代的大舞台上走过，又该留下点什么呢?
我们应当留下真我的风采与个性的张扬;。
我们应当留下青春的骄傲与寻梦的足迹;。
我们应当留下无悔的演绎与星光的灿烂!
充满活力的岁月。
花到三春颜色消，月过十五光明少。青春在每个人的眼里都有着不同的含义。青春，是始终充满着活力的字眼。青春，伴随着充满活力的岁月，丰富了我们充满迷惘的双眼。
青春的遐思是一片让三月菲雨打得湿漉漉的花瓣，是一片让瑟瑟秋风染得黄灿灿的落叶;。
青春的憧憬是一双驮着朝阳飞跃地平线的翅膀，是一把载着秘密开启智慧门的钥匙;。
青春的友谊是一抹渲染辉煌流泻甜蹂的七色阳光，是一缕勾勒美丽散发的五彩薄雾;。
青春的情愫是一串洒满月光洒满祝福的紫风铃，是一颗蕴含温馨蕴含生气的蓝宝石;。
青春的回忆是一只让时光凝住了翅膀的青鸟，是一叶让岁月停住了脚步的扁舟;。
青春的绮梦是一篇绵绵无尽的玫瑰色的美丽童话，是一曲朗朗上口的茉莉香的动听乐曲;。
青春的故事是一首清纯隽永的抒情散文诗，是一幅甜美且珍贵的写意风景画;。
青春的心曲是一串串花雨般缤纷的同灵音符，是一匹匹纵横驰骋追逐落日的不羁野马;。
青春的希冀是一朵邂逅在活力街口的绚丽彩云，是一个灿烂如花共同放飞的浪漫日子;。
青春的足印是一道潇洒地向远方延伸的求知轨迹;。
青春的岁月是一个荡漾这活力的世界，是一块蕴含着典雅的里程碑，上面刻着青春的另一种注解：
活——力——四——射!
无——怨——无——悔!
青春是在困难面前毫不气馁的乐观情怀，是在哭辣酸甜环境中的蓬勃朝气，还是在充满活力的岁月中的奇思秒想。
在这充满活力的岁月里，放飞梦想，认真去欣赏每一个青春的闪光瞬!
青春初三学生初三篇九
各位亲爱的同学：
两千多年前，一位哲人立于河边，面对奔流不息的河水，想起逝去的时间与事物，发出了千古流传的感叹：逝者如斯夫。人生百年，几多春秋。向前看，仿佛时间悠悠无边;猛回首，方知生命挥手瞬间。时间就是最平凡的，也就是最珍贵的。金钱买不到它，地位留不住它。“未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。”今天不同寻常，因为今天距离中考只有30天了;你们不同寻常，因为你们将面临人生的第一次重要的选择;这次选择不同寻常，因为这次选择将决定你就是否能坐在重点中学的教室里学习，就是否能顺利升学，甚至决定你能否进入象牙之塔，进而决定你将来的人生发展。
面对即将到来的中考，或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨，或许有的同学会因为时间的短暂而叹息，或许有的同学不以为然逍遥的数着日子。可就是同学们，你知不知道，你的父母正为你即将到来的中考心急如焚，我们的老师在承受着巨大的压力，其他学校更多竞争者们在摩拳擦掌，跃跃欲试。中考，容不得我们有一丝迟疑，中考，容不得我们有片刻停滞，中考，容不得我们有半点闪失!中考，我们必须胜利!“机遇只垂青于那些有准备的人”。那么，就让我们在今后的30天内，秣马砺兵，用我们的信心和努力创造奇迹!中考就是一场精力和智慧的赛跑，就是一次超越，就是一场战斗，必须充分讲求战略战术。
首先，重视它而不就是畏惧它。有些同学到现在还游离在中考之外，迟迟不能进入状态，这就是最可怕的。初三值得重视，因为它就是锤炼真金的三昧真火，谁就是英雄，谁就是懦夫，经历过初三才最能见分晓。我们要自信，我们就是不会在初三生活中败下阵来，咬紧牙关，脚踏实地，迎战中考，才会赢得中考。同时，我还要特别告诫同学们的就是：一定要有整体规划，要有大目标，也要有小目标;要有远期计划，也要有近期计划，包括每天的计划，甚至每节课的计划。每天给自己一个满足，给自己一个好心情，明天就就是艳阳天。
其次，自信成功却不盲目乐观。有人说：自信就是驾驭理想的风帆。有些同学或许现在成绩不够理想，就不思上进，浑浑噩噩，虚度时日，请同学们想想刚踏入新中大门时，每一位同学不都曾豪情满怀吗?成绩一时不理想并不可怕，可怕的就是丧失了信心，可怕的就是没走上战场就倒了下来。只要把握这宝贵的30天，我们足以能够创造奇迹!当然，对于有些成绩较好的同学，一定要做到戒骄戒躁，沉下心来，做起学问，做到更规范、更严谨、更刻苦，这样才能百尺竿头更进一步。今天老师想告诉你们的就是：让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆。因为，我们每一个人要想生活的无怨无悔，就只有奋力拚博;因为，只有我们拼搏努力过，我们每一个人的人生才能无怨无悔。再过30多天，我们的同学们就要走上人生转折的战场了。10年的寒窗苦读，3千多个日日夜夜，所有的辛苦，所有的'劳累，所有的付出，都将在6月来收获。
第三，考场就就是战场，两强相遇勇者胜。同学们，我知道你们已经走过了很多的艰辛，可你们要面对的六月会更艰难。你们在未来的30天要面对众多的作业、考试，你们会因学习压力而烦乱，你们会因成绩提高不快而徘徊，甚至你们会因恐惧中考而想放弃。因此，同学们，我忠告你们，没有比脚更长的路，没有比人更高的山。你们必须自信，自信和拼搏就是命运的决定者。因为过去的努力，你们已经积淀了一定的知识和能力，只要勇敢冲刺，你们就能赢得胜利，赢得未来。你们要保持对学习的满腔热情，知识改变命运，知识就是走向人生成功的通行证。你们要持之以恒，奋发向前。中考的路确实很艰难，但孜孜不倦执着于学业你们就不会被失败和挫折击倒，你们就会一步步地向着自己的理想迈进!你们要勤奋，要始终如一，要不懈不怠。因为“勤能补拙就是良训，一分辛劳一分才”，因为所有的成绩都就是努力的成果，都就是勤奋的结晶。你们要调整心态，正视压力。要正确评估自己，给自己准确定位。要找准自己在班级、年级的位置，给自己确立一个通过努力能够实现的目标。你们要学会调适，学会思考，深思、明辨、慎取，你们将会拥有整个世界。
面临中考，别紧张，也别懈怠，最重要的就是能否尽展生平所学。所以，最后的几十天里，首先我建议大家要保持足够的信心，我们可以试着这样来做一下，据有关专家认定，这样做对增强信心可就是非常有效。
人在充满信心时往往春风满面，面带笑容，而人在丧失信心时往往愁眉苦脸、无精打采，面带愁容。笑就是使人充满信心的表现，就是人内心快乐的外部表现，笑和人的信心体验就是一致的，和人的自信心相互促进，自信心使人充满微笑，微笑使人更加充满信心，两者相互产生促进作用。因此，我建议我的学生们学会微笑，经常微笑。学会发自内心的微笑，信心就会在心中滋长起来，我还建议你们每天对着镜子开心地笑几次。
人外部的姿势和步伐就是和人的内心体验有着密切关系的，人在充满信心时挺胸抬头，走起路来步伐坚强有力，速度也稍快。人在丧失信心时会低头哈腰，走起路来无精打采，步伐软绵，速度缓慢。你们要经常挺胸抬头，走路步伐坚强有力。速度稍快，有助于增强你们的信心。
同学们，为了六月的灿烂，让我们一起：用蓬勃朝气去拥抱每一轮太阳;用昂扬锐气去挫败每一个困难;用浩然正气去超越每一次极限;果敢行动，奋斗百天，梦圆明天!
青春初三学生初三篇十
时，要学会找一些关于励志青春的优秀作文来看看，那么初三学生青春励志作文都有哪些呢?一起来看看吧。
那天走到镜子前，抬头蓦然发现，自己变了好多。从前那个活泼可爱的马尾换成了一头利索的短发。从前那个经常被姥姥说瘦得皮包骨头的脸蛋也有了圆润的弧度。从前那双天真，带着好奇的眼睛如今也多了些多愁善感。不经意间，我已从一个稚嫩天真的小姑娘成长为一个个少女。我已走入了美好的青春时光。
青春，在我眼里像是一座高耸的青山，我要不断的往上攀登，生命要求我不断实现人生的饱满，达到光辉的顶峰。我失去了童年的玩伴，我放弃了幼稚的游戏，我再也不会对一棵树一株草好奇了。我的脑子里面装的是满满的。
数学。
公式，英文单词和化学式。我把他们当做我的全部，我始终相信，他们会带给我美好的未来。有时候，我心里会突然冒出一的念头，只是你的青春啊，你人生中做美好的时光。你应该穿上好看的衣服和朋友去购物，你应该在ktv中唱出你所爱的歌曲。可我始终不会让这个念头在我心中呆太久。青春是珍贵，我是长大了，可以做我喜欢的事了。可是我不能为图这一时的欢乐，在青春画上句号时后悔。正是因为青春美好，我才更应该去珍惜她。
我长大了，当我真正步入小时候渴望的青春是，我才发现它是那么的脆弱。它就像清晨的一颗水珠，只要你稍不留意，就会破碎。我一直小心翼翼的在呵护着这颗水珠，我坚信，只要我一直。
坚持。
下去，早晚有一天他会变成一颗珍贵的珍珠，他是何等的贵重，它见证了我的成长，见证了我的蜕变。
小时候，我喜欢灰姑娘的故事，甚至嫉妒她碰上了魔法师。我一直相信魔法师早晚有一天也会来到我身边，把我变成美丽的公主。终于，我的魔法师到来了。他就是青春，他虽然没把我变成公主，可他却让我变成了一个阳光女孩，它燃阳光一直伴随着我，他为我的人生添加了色彩。他的到来是我嗅到了淡淡的柠檬清香，它带给了我。
成功。
带给了我欢乐。我不奢望他一直陪着我我只想完完整整的拥有它。
长大后，我们有欢笑也有泪水，我们有了更复杂的思维和更健壮的身体。我们永远不会服输，因为我们坚信只要有付出就会成功。阳光下，我张开灿烂的笑脸，面对着蓝天白云，散发着青春朝气，我想大喊：“长大真好!”
生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。
——读《骆驼祥子》有感。
人，生来如同璀璨的夏日之花，不凋不败。可惜，他的人生却像一滩泥，一次又一次被轻薄过。
读过《骆驼祥子》，才知道：黑暗社会中，人性变得扭曲，人与人之间充满着金钱的仇恨。——它不让好人有出路。
那是一个旧社会人力车夫起伏跌宕的悲惨遭遇的故事。
他，来自农村。他是一个老实，健壮，坚忍，如同骆驼一般。他是——祥子。祥子他有一个梦想：拥有一辆属于自己的洋车，以免受车厂老板的盘剥。于是凭着他的勤劳和坚忍，从饭里茶里省，攒了三年，终于如愿以偿。只怪他运气不好吧，洋车买了没多久就被士兵抢走。但他并没有灰心，靠着自己的努力赚够了买车的钱。但车子还没有买上，钱就被狡猾的孙侦探敲诈去了。第三次了，这是他第三次的不幸：祥子和大胆泼辣而有点变态的虎妞结婚，买车的钱是虎妞的，虽然他的心里不踏实，但毕竟不用再去车厂赁车。可惜好景不长，虎妞难产而死，他又只好把车卖掉去安葬虎妞。他的人生反复了三次的折磨，他再也无法鼓起生活的勇气了，从此他对人生失去了生活的信心。就这样，他变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。
我不由地感动和怜悯了，对祥子那坚持不懈，为梦想而拼搏的那股韧劲而感动;对祥子被悲惨的命运所折磨，而只能无奈地沮丧和失望。
即使风属于天可藉以吹吹，天属于人可与之共戴，你也不能完全掌控无穷享用。每一段人生都是未知数，即使活得再烂，老天给了你生命，就该活得开开心心。
看，我心中的太阳花在向我微笑。
今年。我十五岁站在十五岁的天空下，看着十五朵白云随着十五阵微风飘向我十五岁的遐想。
这就是我十五岁这一年的全部。人人都盼望着美好的未来。可是殊不知所谓美好的未来却剥夺了我十五岁该有的幻想。
十五岁。也许我有了所谓的人生观、价值观。短浅的人生观，肤浅的价值观。至少十五岁。都永远抱怨不完那抱怨不完的牢骚。只是永远做不完那做不完的作业。
十五岁的青春，真的被战场一样的生活给打败。兵败如山倒。就这样。我十五岁的青春，淹没在书海中，淹没在日日重复的机械般的生活中。
我感谢那些年轻的老师。你们没有毁了我们十五岁的青春。却将十五岁的我们带上过早的人生的战场。
也许你们当年只是拿着一张90/120的卷子还能笑着说：“没事，高中我还能再拼三年!”也许你们能笑着说：“我初三的时候啊。一下子成绩就上来了!”
也许，你们此次劝导我们认真。
学习。
谁会不愿意去提高自己的成绩呢?也许一分也会让我们高兴高兴但是比起十五岁的这一年青春也许提高了一分，已经是代表了我这一年青春的意义了。
初中四年，这是我青春的起点，然而不完美。有瑕疵。我很想度过无忧无虑的四年，却不得不被现实逼到在我十五岁这一年。写下自己的青春祭。
来年六月，将会决定让我的青春多一份泪或者多一份笑容。
可是至少我相信，再美的笑。也甜不过最初的那份笑容。再苦的泪，也苦不过在离开初中那一年里早早踏上战场。
我不想会想自己的过去悲哀与否。我不能回想。我怕自己哪一天发现我虚度光阴了。而别人都在努力。
对。别人都在努力。而我只好拼尽全力，哪怕在来年六月的战场上不惜与最好的死党竞争。哪怕不惜放弃自己一年的青春，在这昏暗惨淡的战场上，做一名无名小卒。
如果给我一把上膛的枪，我宁愿先用子弹穿过自己的脑颅。
如果给我一把装满子弹的枪，我会想都不想扣下扳机。
窗外，那陪了我三年的老树，送走了我，可能还要陪后来人，也许一年又一年，一秋又一秋，如果哪一天他枯了。也没有人会像我一样写下原本就不该有的青春祭。
黑板上，那听了三年的粉笔声，送走了我，也该末尽了吧。即使这一年写不出端端正正“再见”二字。
那张课桌，那张椅子，那个讲台，那几本讲义，那几堆书，
送走了我，迎接新人。
一轮一轮。直到它们也被抛弃。
噢。不，也许可能永远不会被抛弃。
我真心得祈祷，不再有人像我一样，在那么一丁点的闲暇之余能写下这种破文，自我安慰。
到这儿。
路边的灯亮了，我看着那灯，我看着那光，一个人独自地笑。
青春初三学生初三篇十一
告别了金色的童年,我们开始步入了梦想中的天堂——青春。青春是一道亮丽的风景线，等待着我们去观赏;青春是一首动人的旋律，等待着我们去凝听;青春是一篇文质兼美的散文诗，等待着我们去品悟……在我们刚刚步入青春大门之际，且让我们去凝眸他人留下的青春轨迹吧!
她，美貌动人，才华横溢，凭借着国色天香的容颜她走进了皇宫，开始了皇宫深院里的生活。她本可以像无数个嫔妃一样地生活，也可以像历代皇后一样地母仪天下，但是，历史却将她一步步从后宫推向前殿，直至坐上了只有男性才能坐的龙椅上。女子称帝，在五千年的中国历史中，她是第一个，也是最后一个，她做到了，并且做得不亚于任何一代男性帝王。岁月沧桑，然而她的生命之花，在世界的历史浪潮中，却依然是那样的绚丽夺目。
他，青春的道路上充满了荆棘与坎坷，但他没有自甘堕落，无情的病魔夺去了他最宝贵的双眼，生活的艰辛将他压到了苦难的最底层，但他依然不放弃他的追求，他的音乐。在无数个月光皎洁的夜晚，在若干个风雨交加的白昼，他将自己对音乐的热爱，对光明的渴望，对幸福生活的向往都融入到了他的音乐之中。于是，在无锡的大街小巷，在惠山的二泉旁边，人们常会见到一位盲眼人手拿一把二胡，演奏着或悲怆或欢快的乐曲。这位瞎眼艺人用他的二胡传达着他对生活的理解和感受，鼓舞着若干个和他一样生活在最底层的人民，直到今天，他的曲子仍被人们广为流传，他的生命也在他的乐曲中获得了永久的青春。
他们，驻守在人世间最平凡最伟大的岗位上，履行着天地间最庄严，最神圣的事业。他们把自己化作蜡烛，变成春蚕，将自己的青春充分点燃，用心血指引着求知的莘莘学子。在他们的生命历程中，没有稚嫩，没有衰老，有的只是跨越年龄界限的奉献，于是在他们的人生辞典中，每一页都书写着火红的“青春”二字，因为这样，人们赋予了他们新的称号“人类灵魂的工程师”。
青春就像一支神笔，有人用它来吟诵成一首首优美的诗歌，有人用它来谱写一篇篇动人的乐章，还有人用它描绘人生最灿烂的彩图，于是，青春的生命便在那一刻形成了永恒。保尔说过，人的生命只有一次，在短短的人生旅途中，青春更是像花儿一样稍纵即逝，如何才能让自己的青春之花具有永久的生命力呢，我不禁陷入了沉思。
青春初三学生初三篇十二
指尖划过了发丝，划过了脑际，墨色的眸轻敲了如水般的窗，记忆就同涟漪般荡漾开来。
毕业。我们悄悄叩响了青春的大门，却关上了童年的窗。漫长的假期，没有作业的困扰，没有家长的念叼。可是，别离让我们心痛，让我们悲伤。毕业了，我们如同崖上的雏鹰，飞离了窝巢，留下的，却只有决绝！
开学，我们与童年越来越远了。一步一步，离开了记忆中的生活；一脚一脚，踏出了心碎。青涩的年龄，我们沉默。用最友好的方式，企图用新朋友的快乐来填补友谊的缺失。只可惜，一眼回眸，怅然醒悟，那心中的坑怎么会填满呢？在我们越想让它掩埋的时候，它却在我们不注意时，越来越大。
初二，迈向成熟与无奈，踮起脚尖，走向终点，相对无言，苦涩慢慢侵占了内心。友情不在乎地老天荒，在乎的是距离。
一步步迈出别人的世界，才发现自己多么茫然无措。留个自己的这一片空白，也渐渐地被越来越多的试卷填堵。我们没有太多时间来交换喜、怒、哀、乐。
世界慢慢变淡，淡的只剩下了一层薄雾。回眸，不见背后的朋友，一堆卷山与我对望。一时间，世界静的出奇。从缝隙探过去，朋友的眼睛也充满了无奈和叹息。我定定的站着，任凭了一双手为我搬来桌椅，另一双手为我执笔。我麻木的顺从着，在一声声催促中执笔兑墨。
轻摇笔杆，眯起眼晴，苦笑着看着试卷被我的青春填补上的空白。我抚摸着试卷感受青春那一片摇曳的海：麻木而苍老。
青春初三学生初三篇十三
溪水急着要流向海洋，浪潮却渴望重回土地。不知道光阴是不是一座围城——城外的人想进来，城里的人想出来。
虚度是可耻的。尤其是在这个美如诗、香如花、幽如画的年纪，等待无异于挥霍。如初夏之花般绚烂，青春——我们的青葱岁月，需要热血，需要喝彩！
成长会让生活中的一切猝不及防，因为成长，往往只在一瞬间。前一秒我们还留恋着黄发时的童真美好，下一秒我们只能祭奠心中的那份纯真。我并不为昨日而惋惜，因为那成熟已悄然溜进我心。若人生是一台戏，那么青春便是其中最精彩的片段。
滴答、叮咚。随着秋叶的飘落，随着泉水的丰盈，随着稻花的香溢，初阳照耀大地。都说蜕变是人生的花季，没错，青春便是一个去伪存真的年纪。当生活被占据，当心灵被占据，当思想被占据。当我们学会了承担，当我们学会了奉献……我们在青春的道路上，鞺鞺鞳鞳；在一切都方兴未艾的旅途中，志在四方。在这个最好的年纪，我们变成最好的自己，掌控自己的青春，掌控自己的未来！
含苞待放的玫瑰啊，那绽放的前夕便是你的青春；傲霜而立的红梅啊，那最残酷的严冬便是你的青春；孤寂冷清的星辰啊，那永恒的光芒便是你的青春。青春是积蓄，青春是收获，青春是绽放。青春的美丽与珍贵，就在于它的无邪与无暇，在于它的可遇而不可求，在于它的永不回头。在这美好的年纪，青春需要一场响彻九霄的喝彩！
青春初三学生初三篇十四
只管走过去，不必逗留着去采了花朵来保存，因为一路上，花朵自会继续开放的。
——泰戈尔。
青春耐人寻味。
而我认为。青春，也许代表着年轻，代表着可以冲刺和拼搏的时候。但是......有时它代表的却是遗憾是后悔是痛苦和伤心。可能每个人到晚年的时候都会质问自己：“为何我那么无能？为什么当初就不能好好的拼一次？”如果每个人只是质问一下自己就能挽回逝去的青春以及当初所做的事的话，凭此就可以写时光倒流论了！而我也只能说这是懦弱，像这样的人一辈子只能够生活在自己的后悔和遗憾中。但是这类人为什么就不敢再年轻一回，再一次冲刺和拼搏一回？其实原因很简单，那就是他害怕了，他害怕失败，他害怕别人的嘲笑。
名人曼德拉，从小就追求正义和理想。他是南非第一位黑人总统，他同南非种族隔离制度进行了几十年不屈不挠的斗争，赢得了全世界人的支持和喝彩。因此，有人说，曼德拉已经成为一个时代的象征。曼德拉的反抗精神、对正义和理想的追求在童年时期就已初露端倪。曼德拉出生在一个小村庄，9岁那年父亲就去世了。从小曼德拉就经常目睹当地大酋长在解决部落争端过程中被白人政府的法律所约束，他逐渐萌发了寻求正义和平等的理想。年纪更大一些后，他多次领导同学抗议学校的白人法规，甚至因领导学生运动而被除名。在一次次的“斗争”中，曼德拉逐渐立下志愿：要为南非的每一个黑人寻求真正的公正。而青春赋予了他权力、力量......
只要能对得起自己，对得起自己在年轻时曾经做过的努力，即使拼输了，输了个彻彻底底，那也是值得的！也许到了老年，也就不会这么遗憾和后悔。
正如《钢铁是怎样炼成的》：人最宝贵的东西是生命。生命对人来说只有一次。因此,人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在他临死的时候,能够说,我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业——为人类的解放而奋斗。
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌；青春是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。
生命短暂，青春亦是如此。那么，就让我们把青春点燃，让我们在生命的光轮里不会觉得人生黑暗、迷茫，不会留下青春的悔恨与遗憾！
请踏上青春的征程......
青春初三学生初三篇十五
青春是什么？青春是你因对某个女孩的爱慕而羞红了的脸；青春是你在一次次茫然中的幡然醒悟；青春是你在与爸妈顶嘴后的默默自责。青春有最鲜艳的颜色。
有人说，青春不应当是被学习压住的，青春应当有属于自己的诗和远方，让那颗青春驿动的心有一片属于自由的天地。青春就是“不要脸，拼了命，尽了兴！”
可是师长们又说，没有学习来强健双脚，何以去远方？
我有些茫然。
青春的日子里总是充满了妈妈的唠叨，爸爸的叮咛，有时候就在想：能不能自己一个人居住，逃离爸爸妈妈的管控。我甚至想毅然决然地去未知的远方，书写着独一无二的诗歌。可是我，没有盘缠，也没有妙笔。
青春的日子里，少不了老师的叮咛与嘱托。听多了自然厌烦。本应多彩的初中生活，每天都重复着三点一线，重复着一份又一份练习。我已经，就像麻木得有了惯性。伙伴自然不少，但大家也想在笼子里奔跑的仓鼠。看起来，很努力，其实还在原地。
留下，还是逃离，这无趣的青春？
我其实也不知道自己想要的是什么？冒险会不安全，安全又会无趣，想突破自我，又怕过犹不及。一个学长说，今日你抱怨的那些繁重的学业，那些压得喘不过气的习题，或是那些严厉的老师、苛刻的校规，还有那些莫名其妙却又志同道合的同学这是你可贵的青春。莫要等真的失去了，才怀念，才感伤。
真是这样吗？青春真这般平淡又茫然？
直到今天，我读到张文宏写给青年的信《流水争先，靠的是绵绵不绝》，我心里才有了答案。他跟青年们分享自己的成长经历。他也曾迷茫，也曾无助，也曾看不到远方。可是一路走来，他留下了一串脚印，并成为时代的先锋。
他说：“有些小伙伴可能觉得自己很普通，我想我们要有信心，一个好的时代，会让每个普通人享受自己的普通，让每个奋斗者享受自己奋斗得来的收获。时代的潮水总能跨过一个又一个山头，个人命运也是如此。流水要争先，靠的是绵绵不绝；我们即使普通，但只要不下场，都会随着时代潮水不断向前。”
我何必想青春的意义是什么！
活在当下，过好每一天，写好每一题，青春便成了诗和远方。
青春初三学生初三篇十六
“好难，短文填空单词都拼不来，听力也错好多……”我在回寝室的路上朝她发牢骚。“哼，你哪次不是考得很好。”她没有半点要信的意思。“真的。”我继续说，“我现在发现在我们组没有哪一科可以占强势的，科科有人压我。”“可你总分高。”她依旧给我灌“心灵鸡汤”。“我没有特长，以后高中不就完了，选科得去弱留强。”我有意识拒绝她的“心灵鸡汤”。
她有点生气了，没好气的说：“那你去和别组换人呗！”
我还是不知悔改：好呀，我和陈昱秀换。
“你凭什么和陈昱秀换？”她越发生气了。
“对啊，我凭什么和别人换？”见招拆招用在了不该用的地方……。
其实这样的争吵不止一次了，我是一个只能靠嘴武装自己的“弱势人”，语言方面有点小天赋，她更是个不甘示弱的人，最后自然是两败俱伤。我把小事看成一个个笑话来调侃，她却放大到人生高度去阐述哲理。
我在成长日记里多次说：我想要一个知己。她却认为大家都把我当朋友，是我自己不敞开心扉，不争取。她以为我从来没把她当朋友，我想，她就真的那么需要一个“朋友名分”么，我对她也不亚于对一个所谓的好朋友吧。
终究是性格不合。
回到寝室，她没有跟我说话，我依旧陪着其他室友开开玩笑，往常一样乐呵呵的。
终于，她还是哭了。
寝室里的人不知所措，“作案凶手”依然面不改色心不跳，做着自己的事情。她终究没有说出原因。
我想，她并非因为今天我的顶撞而伤心，想必是积累了好久的情绪，在我今天的触发下，全部发泄吧，像多米诺骨牌一样，一次性干净利落地倒掉。早料到有这一天的，我并不多么的惋惜。相反的，我反倒觉得像是解脱了一般，完全没有悔恨。这件事本来她也没什么错，我也没犯什么罪，也不是什么一句道歉可以摆平的吧。
我并没打算道歉，道歉在我眼里就是一种套路，说对不起，好像是在逼别人原谅，也可能是我太没爱了吧。
不过后来“良心发现”，还是写了一段文字给她：
不管你还有没有在生气吧，对不起。
大多数的道歉大概都是为了得到原谅吧，但是现在道歉那是我的事，原不原谅是你的事，两者没有因果关系。不管是偶然还是必然，总之事情都发生了，随便你怎么想我吧，我说过，我是个很冷血的人，呵呵，说不定我还没你那么难过呢。
说实话，我没什么可说的，也不想为自己辩解，估计你已经想好了各种戳穿我的语言了吧，各自立场不同，多说无用。连我都不懂我自己，何况你呢，忍我这么久，谢了。
我终究是个不会煽情的人，连道歉信都写得那么冰冷。其实这场战争也并非无益，我们各自都变了很多，我懂得了适可而止，她也开始善解人意，这算是一场以青春之名的争吵吧。
活在这个世界，会发生很多事，我们总该从中学点什么吧。
青春初三学生初三篇十七
青春不断逝去，它就像一粒倔强的昙花种子，明知道绽放只是那一瞬间的美丽，也要执着地冲破泥土，迎着风雨坚强地长大。
青春是一支优美的歌曲，让你用高昂的嗓音来唱出它。青春是一个美丽的梦，让你在梦中体会它的无忧无虑。青春是一幅画，画中的风景令人向往。是啊，15岁，青春正美丽，在青春的大好年华里，我们应该努力学习，为的就是给我们打造一个美好的未来！
在青春的时光里我们轻狂过，总在下课后迫不及待地冲出教室奔向商店，总是在体育课上找出成百上千种借口来逃避跑步，总不能容忍别人说自己一点坏话，不然就破口大骂，不顾一点形象，也许，这就是青春。
在青春的时光中我们叛逆过，总在自己做错的时候说，我的事你们不用管。一次又一次地伤着父母的心，却不知悔改，就爱和他们唱反调，她们说左就偏要说右，对待父母的教育总是漫不经心，也许，这就是青春。
在岁月的年轮中，我们不断改变，我们已经不会将高兴与难过写在脸上，我们已经学会和异性保持距离，我们会悄悄注意别人的看法，我们变得多愁善感，我们已经不会把自己想的全部都说出来，也许，这就是青春。错过了青春，它就不会回来，正如歌中所唱：青春如同奔流的江河，一去就会来不及道别，只剩下麻木的我没有了当年的热血。因此，我珍惜青春，珍惜在青春这么美好的年华里发生的点点滴滴。青春是一次心灵的成长，如史诗般华丽，如破茧般疼痛，正因为如此，我们才不断长大。
青春不断逝去，珍惜青春吧！青春终将不再。
青春初三学生初三篇十八
青春是道明媚的忧伤，郭敬明说。
忧伤我是肯定了的，毕竟这是个忧伤泛滥的年代……那明媚呢？我不知道，这个年代，少男少女谁不忧伤，半虚半实，毕竟少年不识愁滋味，都有着为赋新词强说愁的精神，姑且把这些表现论为忧伤吧！
青春明媚？
突然觉得，人是虚假的动物，表面明媚？为了什么，青春谁无忧。你，我，还是他呢？
只是把一切一切寄托给梦想。我说，那是相信童话的人，相信王子与公主会永永远远在一起的人，现实有这样美好吗？讽刺？现实如此！
老师一直在说，如果学校不是真实之地，那还有哪里呢？家。也许。学校是承载这所谓“明媚”的地方，外人看来，一切美好啊美好，那是局外人的说法，肤浅！学校是个事多之地，什么样的人都有。在学校待了这么久，我怕，我忧，我怕，我忧。
有人不知道may be，may be，很久之后青春明媚不是梦想？
明媚的天国到底有多远，你和我的梦是否可能会实现？不要停留在这个悲伤的截面。其实我从来没有放弃过，为了明媚，我不知道付出了多少，为什么，为什么呢。
人是自相矛盾的家伙，什么都想掩饰，为忧沉沦，为悲沉沦。不要反驳，不值得，是否你愿意覆灭？不敢，怕！
青春！明媚？你有答案？
青春初三学生初三篇十九
青春是一场倾盆的大雨，即使雨点淋漓，也期望回头再淋一次。
——题记。
睡梦中，我躺在广阔无垠的草原上，双眸紧闭，休神养息。忽然，清风伴随着轻脆的脚步声掠过我的耳旁，我坐起身来环顾四周，一只白驹印入我的眼中，我兴致大发，立马站了起来追了上去。白驹望见了我，出手意料的没有逃跑，反而同我微微一笑，便迈着轻快的步伐转身离去。我追得越来越快，它却跑得越来越远。渐渐地，白驹消失在我的眼中……我明白了，那白驹正是青春，一去不复返。
回味青春，是教室里初三同学忙碌的背影，一张张黑白红交加的试卷俯身倾听着学生们的低语。笔尖与纸质之间的摩擦清晰可辨。学业繁重，难免不了学生口中的的抱怨，但这抱怨中又蕴涵着对初中生活的不舍与留恋。回味青春，是操场上同学们努力拼搏，刻苦训练的身影。篮球场上，同学们不知向球架抛去了多少汗水，只为最后为荣誉而战。足球场上，同学们跌跌撞撞，向球网不停地努力踢去，只为有朝一日为班级争光……回味青春，可能更多的是放学回家后同学们为各自目标奋斗的场景。想学习的人一丝不苟，专心致志，付出时间和汗水只为不负老师和家长的重望。没心思学的人，坐在电脑或者捧着手机，与相隔百米之外的朋友共同在“战场”上呐喊，为着黎明的曙光奋斗拼搏。
回味青春，每个人都在以自己的方式努力，或得或失，或胜或败。即使如此，青春也不能浪费，哪怕失去了，哪怕失败了，只要你努力过，奋斗过，付出过，没有什么是不值得的。
守望青春，恍如白驹过隙，转瞬即逝，犹如那淋漓的大雨，尽管病痛缠身也期盼再淋一次。守望青春，更多的是友谊，更多的是亲情，更多的是回忆，毕竟我努力过，毕竟我成功过，毕竟我得到过，尽管我曾经心灰意冷，落入深谷，我也不会后悔。
珍惜时光，永保回忆，守望青春。
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