大学生六一活动策划书(优质19篇)

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大学生六一活动策划书(优质19篇)
时间:2023-11-27 23:33:09     小编:琉璃

每个人都会面临挫折和失败,重要的是如何从中汲取教训,继续前行。每个人都可以通过总结不断提升自己,我想我们需要发掘和实践适合自己的总结方法。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

大学生六一活动策划书篇一

童年虽然已离去,但是这段美好的记忆却永远会留在每个人的心中。活动虽然只是一种形式,活动虽然简单,只是希望能唤起同学们那深藏心底的美丽,追昔、顾今、盼未来,愿每个同学都能带着一颗纯净的童心,追逐最初的梦想,永远快乐地面对每一天。

大学生六一活动策划书篇二

1、主持人开场介绍活动(主持人两个院各出一个人)。

2、现场安排分组,组织各组领取颜料等。

3、安排场地各组交流作画。

4、作画过程中各组抽出xx人参与游戏游戏内容为童年玩过的游戏。

5、游戏失败者进入受罚环节:惩罚内容为儿歌等等。

6、成果展示现场投票选出最佳作品六一用展板展出所有作品均拍照上传bbs供大家欣赏。

7、活动结束后小纪念品相赠,以自己亲手制作为佳。

大学生六一活动策划书篇三

(1)现场作画材料:

蜡笔、颜料等(鉴于材料数量较少,需要其他院系宣传部的援助或购买新材料)画画用的纸(考虑下大小及质地)。

(2)活动准备分工:

国交院宣传部负责解决颜料问题会院宣传部负责画纸、教室申请。

(3)活动面向对象:

国交院、会院宣传部成员及有志向参加的其他同学(参加人员名单26日前确定)。

大学生六一活动策划书篇四

1、前期宣传:

(1)电子海报若干张,生活区及宿舍楼道。

(2)横幅两条,校区及生活区。

(3)宣传单若干。

2、活动准备:

(1)场地借用及设置:报名现场选择。(显眼的位置)。

(2)比赛现场设置:简约即可,营造80、90年代的影视氛围(包括ppt的制作)。

3、工作分配:

(1)宣传活动:xx人。

(2)比赛报名:xx人。

(3)活动现场:x人以上(包括主持、颁奖司仪等)。

4、参赛要求及活动流程:

(1)设置报名地点,允许个人或团队报名.

(2)要求选取童年时期的影视作品(电影、电视剧、动漫……类型不限)。

(3)比赛时间为每支队伍xx分钟。

(4)比赛过程休息时间,加入表演。

(5)加分环节:随机抽题,播放儿歌,答出歌曲为哪部影视作品的配乐,限时1分钟,以答对题数排列胜负。

(6)评委对参赛者的配音进行打分,评出一二三等及优胜奖获得者。

(7)进行颁奖。

(8)合影留念,活动结束。

大学生六一活动策划书篇五

金秋十月,阳光明媚,正是出游的好时节,班委会举办此次农家乐活动,为丰富同学们的课余生活,加强班级同学之间的联系,增进同学之间的`感情,促使我们13级自动化02班这个新集体能尽快成为一个具有凝聚力的团结的大家庭。

通过本次农家乐活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。同时,这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识,培养班级同学的团队精神和协作能力,提高班级体的凝聚力,增进同学们的友谊。

走出校园,亲近自然,袅袅炊烟,释放梦想。

20xx年10月19日。

湖南科技大学后面。

湖南电气职业技术学院13级自动化02班全体师生。

总负责人:杨芳,张新强。

组织和协调:尹冬燕,曾浩,黄永涛,向鹏,潘光荣,刘建协助活动:各个组的组长。

(一)前期策划准备工作。

1、为保障同学们的利益与安全,由副班长张新强和副班任鑫了解农家乐的详细情况。

2、与确定下来的农家乐做好充分的沟通工作,了解活动行程、价格,就相关的各类事项达成共识,并明确双方的责任,保障同学们的利益。

3、召开班会。为同学讲解农家乐活动当天的行程,让同学们对行程有大致的了解。同时提醒同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

4、完成活动当天工作人员的安排,维持活动当天的秩序。

5、心理委员向鹏应当提前了解有晕车症的同学,并做好相应的措施准备。

6、副班长张新强和班长杨芳一起联系好车辆接送问题,保证同学们的安全。

7、将活动成员分成6组,每组10人,每组要选出一位小组长,小组长统计好自己本组的成员名单和联系方式交到班长杨芳手中。

8、生活委员黄永涛需准备好一些应急药物,如创口贴,烫伤膏,晕车药等药品。

9、体育委员潘光荣和刘建负责拍照及录像,整理后上传到班级共享,供同学们下载留恋。

10、由班长杨芳,团支部书记尹冬燕,组织委员曾浩及其他各组的组长负责采购所需的材料,如:各类食品,水果,饮料,零食等。

11、此次活动的总负责人为副班任鑫,班长杨芳,副班长张新强。

(二)活动当天事宜。

1、活动时间:

10月19日8.30到校门口集合(通知大家提前15分钟到)由班长杨芳清点人数。人员到位后即有秩序的集体乘车前往农家乐,注意确保各人员安全。

2、活动内容:

1)在前往农家乐的途中,大家可以聊聊天,玩玩小游戏。负责人强调一下安全问题。

2)到达目的地后,下车集合后,由负责人宣布活动事项及时间安排。

3)下车后大家可以先熟悉熟悉周围的环境,10点半集合,各组准备做午饭。

4)12.30左右结束午餐,大家开始收拾,打扫卫生,各组负责人清点人数及用品。

5)饭后大家可以以小组为单位,进行活动一小时。

6)1.30左右,大家集合玩小游戏,进行奖惩处罚。

7)2.30左右,为大家的自由活动时间,可随自己的爱好开展各项活动。

8)4.00集合,班长清点人数,大家拍照留念,收拾好各自的东西,准备返程。

3、后期工作:

1)清点各自带的物品和人数。

2)了解同学们对本次活动的看法。

3)把拍摄的照片整理好,作为班级留念。

4)班委做好活动总结,总结这次活动经验,将做的好的地方和做的不好的地方做个记录,为日后的活动提供帮助。

4、注意事项:

1)出发前由班长杨芳做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。

2)行为举止大方得体,不在农家乐里乱扔垃圾,破坏财物,破坏环境。

3)在活动过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

4)提醒同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

5)期间出现任何突发情况时,要及时上报组长或者班长等相关负责人,由负责人及时处理好应变工作。

6)活动负责人及小组长必须担任起班级责任,要关注各位同学的去向,并及时提醒集合时间及地点。

7)每个成员必须发扬团结协作的精神,积极配合组长及负责人的工作,以确保顺利圆满的完成此次活动。

8)注意活动记律,听从负责人的安排。

9)在来回的路上,大家一定要注意安全,有什么事及时和负责人或组长联系。不得迟到,早退。

10)若有重要事情需早退的,要事先和副班或班长说明情况,才能走。

大学生六一活动策划书篇六

1主题鲜明,展示儿童积极健康向上的学习及生活。

2每人限交作品一幅。

请在作品背面注明作者姓名、年龄、学校、年级,同时注明家长姓名、单位、联系电话。

4作品种类。

绘画:儿童画、水彩画、国画、素描等,画种不限;

书法:毛笔或硬笔书法;

写作:诗歌、散、笔记等,体裁不限,800字以内,作者亲笔书写。

大学生六一活动策划书篇七

本活动宗旨在于丰富沧州职业技术学院各校学生的课余文化生活,增强学生的身体素质,以保证学生在学习之余,其体魄能得到强健,其精神能得到振奋。并且本活动以促进新老会员以及各协会之间友谊为目标,进一步推进职院社团联合会的建设,为协会的宣传奠定一定的基础,也为发掘各协会体育篮球方面的人才提供了一次非常好的契机,是不可多得的一次良机。

按照往常的时间安排,本赛事时间初步定于:10月底至11月中旬的周末(即周六、周日)全天进行,但最终时间结合天气及不可抗力因素决定,最终敲定时间以社团联合会通知为准。

活动地点定于操场的篮球场。

本活动针对全院师生。

活动前期准备:。

1.工作人员进行宣传(请社团联合会负责主要宣传,篮协成员给予配合);。

2.请社团联合会外联部门工作人员协助,以寻找活动赞助商,获得活动经费助;。

3.裁判团人员组织交流学习,统一即将进行的系列赛的判罚尺度以及相关细则。

“3+1”男女混合篮球赛:。

1.各队伍已系为单位,每队至少有5名女生,5名男生,女生可随时换下,男生必须打完一节再换。

2.比赛规则:。

3.每队上场五人,3男2女。

4.比赛时间安排:每节10分钟,共3节。中间休息时间穿插游戏。

5.男生不得进3秒区。

6.男生不能封盖女生,不能抢断女生的球,但可以抢断传球。

7.女生只能由女生来防守。

8.女生最多可走5步,最多可运球2次。(女生走的太多了,可以抱球走5步)。

9.凡是违反以上规则的将由对方进行罚球,可以任意派人罚,男生在罚球线罚球,女生可在任意地点罚球,每罚一球算一分。罚完球后由对方发球。

10.男生3分线内投进计2分,3分线外计3分。(建议男生只能在内外线之间的地方投篮)。

11.女生3秒区内投进计2分,3分线内3秒区外投进计3分,3分线外计4分。

沧州职业技术学院社团联合会。

沧州职业技术学院篮球协会。

以上成绩会每次更新于篮球协会微博,活动结束后,会找出10男10女,直接加入蓝球协会,之后会进行5v5对抗赛。

注意事项:。

1.如遇到雨天、台风等不可抗力因素,比赛将延期举行。

2.严格遵守裁判的判罚,避免发生一切不愉快的事情。友谊第一,比赛第二。禁止说脏话,打架,如有发现,取消比赛资格,判对方球队获胜,且不得有异议。

大学生六一活动策划书篇八

x月xx日(待定)上午9:00—12:00。

xxx公园。

公司员工未满18周岁以下的子女。

亲子互动游戏。

(一)场地/道具租赁及奖券制作——xxx。

(二)礼品、道具采购——xxx。

(四)现场活动主持——xxx。

(五)礼品保管发放——xxx。

(六)现场工作分工:

按游戏场地划分,xxx负责“我的宝宝在哪里”、xxx责“小脚踩大脚”、xxx负责“揪尾巴”、xxx负责“赶小猪”、xxx负责“宝宝争夺赛”;工作人员在现场领取相应的奖券,并根据游戏规则发放给相应的获奖人员,获奖人员则凭奖券到颁奖台领奖。

(七)现场摄影安排:

xxx。

项目单价数量合计。

10元档礼品10元/份100份1000元。

20元档礼品15元/份60份900元。

30元档礼品20元/份20份400元。

亲子相片7元/张40张280元。

合计5830元。

(一)拍摄笑脸照片——给每一位家长与小朋友拍摄笑脸亲子照。

(二)我的宝宝在哪里。

1、道具:

布带若干。

2、玩法:

每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。

3、要求:

幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝。

(三)小脚踩大脚。

玩法:

每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。

(四)揪尾巴。

1、道具:

气球若干。

2、玩法:

每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上绑一个气球,听到口令后开始游戏,在特定的圈子里在保护好自己的“尾巴”的同时将别人的尾巴爆破。

(五)赶小猪。

2、规则及奖励:

(六)宝宝争夺赛。

1、玩法:

宝宝必须在圈内,出圈者犯规。每组选4——5名家长,站入绳圈内。孩子站在家长对有一定距离处。听令后,家长去争夺自己的宝宝,先夺到的家长为胜。

2、规则及奖励:

开展四次、每次6人,已经参加过的不能重复参加;前一名得价值30元礼品、第二、三名奖价值20元礼品,其他10元奖品!

大学生六一活动策划书篇九

2018年的六一儿童节快到了,小学举办六一儿童节活动,为大家为大家分享了六一活动策划,一起来看看吧!

六一儿童节对所有孩子来说都是一个重要的节日,他们的天真和烂漫,欢声和笑语将在这个特殊的日子里被铭记,我们能做的只是给他们一个绚丽的`舞台,让他们手绘自己的童年。每个孩子一生也许只能记得其中的一两次,长大了以后再过这个节日会不好意思。

1、让幼儿通过自己的精彩表现提升自信,发掘潜能;

2、让其他未上舞台的幼儿通过观看同班小孩的表演,激发今后上台动力;

3、拉近家长与孩子教育成果之间的距离,感受幼儿园教育理念;

4、向外界展示幼儿园良好形象。

“无可挑剔,与众不同”

1、内容准备:

2、宣传准备:

微信传播。

邀请信写作。

园区外部条幅。

户外节假日宣传点。

传单,不建议,浪费纸张。

日常在家长接孩子的时候进行口碑宣传。

3、场地准备:

看个人需求选择。

外部租赁场地。

园区内部场地。

都要找群外包来做场区设置的,不用那么麻烦。

2018年5月30日最后一次彩排,5月31日在预定场地举行正式庆祝六一活动;

1、语音播放控制设备检查;

2、灯光检查;

3、节目音频,视频文件提前预备于电脑;

4、会场卫生检查清扫;

5、圈定拍摄位置;

6、会场入口宣传处布置;

7、会场入口标识指示;

8、设置饮水处;

9、演出人员位置,会场工作人员位置圈定;

9、全部设置完毕进行播放,拍摄设备调试;

2、会场引导员2人,1人负责接待外来观众,一人负责场内热水,卫生等环境维持。

3、主持人2人:两人,一主一副,副主持负责后台上台顺序安排;

4、宣传处2人:登记一人,传单一人;

5、总监:1人;

大学生六一活动策划书篇十

为了更好地宣传、普及心理健康知识,在全校范围内营造心理健康教育的氛围,帮助同学们增强心理健康意识,解决心理困扰,引导同学们更好的认识自我,调整自我,发展自我,增强预防和克服心理问题的能力,经研究,决定把5月份定为我校的心理健康教育活动月,与山东中医药大学“知心小屋”(心理健康辅导组织)建立起合作关系。具体的活动方案如下:

一、活动主题:

关爱自我,拾获精彩

二、活动时间:

xx年5月4日——xx年5月31日

三、活动内容:

1.“关爱自我,拾获精彩”心理健康教育讲座

2.班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报

3.心理电影放映

4.全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试

四、活动安排

1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学“知心小屋”来我校举行“心理健康教育活动月”启动仪式,并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。

2、五月五日晚7:00餐厅前会议室举办“关爱自我,拾获精彩”心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。

3、五月11日前由心理教师提供活动内容,班主任做好各班主题班会。各班以“关爱自我,拾获精彩”为主题,做一期手抄报。并于5月26日中午报团委,参加学校统一组织的评比。

4、心理电影放映及讲评

5月8日(周四)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式,使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。

5、全校范围内的心理调查。由“知心小屋”工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。

6、现场心理咨询、心理测试

利用周末时间在校会议室与学生进行互动,准备气质类型测试,人际关系自测,考试焦虑自测,职业倾向测试等。

“庆五四、我为济南工业技工学校做贡献”演讲比赛方案

为发扬“五四”光荣传统,弘扬校本精神,激发学生爱校的热情,促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。

一、参加对象:全校在校学生

二、比赛时间:5月12日晚7:00

三、比赛地点:校会议室

四、演讲主题:学校让我感动、立志成材回报学校

五、参赛要求:

1、每班至少推荐2人,多者不限。

2、演讲题目自拟,内容真实,思想健康。

3、脱稿演讲。

4、普通话标准。

5、时间不超过10分钟。

六、比赛安排

1、5月9日前,各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委,

2、5月12日中午抽签。比赛采用抽签制,按参赛号依次进行比赛。

七、评分标准:

1、演讲内容:观点鲜明,内容紧扣主题,充实生动,情感真挚,能联系自身实际,实例典型(4分)

2、语言表达:语言流畅、生动,普通话标准;节奏优美,富有感情(2分)

3、仪态表情:衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(2分)

4、演讲效果:富有感染力,富有启发性。(2分)

八、评分办法及设奖

1、去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余的平均分为选手最后得分。

2、本次大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。

九、评 委:待定

十、照 像:待定

十一、计 分:待定

十二、计 时:待定

观看爱国主义教育影片活动方案

为加强青年一代的思想教育,弘扬爱国主义精神,增强青年朋友们的先进性意识,丰富同学们的业余文化生活。在“五四”青年节来临之际,校团委向全院开展一次观看爱国主义教育影片的活动。主体方案如下:

一、活动组织机构:

活动指导老师:扈雷

开展活动负责人:赵雷

机构成员:学生会全体成员

二、活动时间:5月20日(周二)晚7:00

三、活动地点:校餐厅前大会议室

四、活动对象:全校学生

五、活动安排和分工:

1、学生会学习宣传部负责影片的挑选(注意:影片的题材要与

本次活动的主题一致)、设备的连接、影片的放映。

2、学生会纪律检查部负责组织人员的入场和维护会场纪律。

3、生活卫生部和文体娱乐部负责影片放映的后勤(设备的抬放、桌椅的安排和卫生的保持)

济南工业技工学校团委

xx年2月15日

附:

迎“五四”活动项目表

大学生六一活动策划书篇十一

为了激发我学部学生对学习的积极性,提高学生的英语水平(日常表达能力等),变传统的被动学习为主动学习,同时为学部营造一个刻苦学习的校园文化氛围,我学部特从本期起开展英语晨读活动。

培养新一代学生健康生活模式和积极向上的心态,让晨读造就成功。

承办:学习与社会实践部。

周三、周四早上7:00—7:40主要为大一学生。

周五早上7:00—7:40学部学生。

周末(不组织,自主晨读)。

下雨:三教205等教室。

1、宣传:海报张贴在学部多个宣传栏,增强晨读火热气氛,号召学生参加晨读。

2、组建晨读队:由辅导员本周日晚自习在班上宣传,收集晨读人数等方式进行组建。

3、向学部申请所需晨读教室和告知此晨读以后需用到的地方(如三教前塑像广场)。

4、向英语老师咨询,科学地制定每星期较为详细、系统的学习计划,有计划的进行晨读。

6、建立晨读qq群,方便有关晨读事宜的通知和英语学习交流。

1、下周一早上开始晨读,所以学生会成员和大二晨读者。

3、周一、周三,疯狂晨读英语词汇、美文美句、课本文章。

4、周二、周四,英语对话交流、答辩(可以是本人随机的生活对话,或是从网上﹑课本获得的主题后而展开的对话)。

5、周五,英文短文朗读、背诵比赛。

(比赛课文内容统一,同一时间内,以准确度和篇幅的大小分胜负)。

6、每月最后一天的晨读举行晨读总结大会,对优秀者进行表彰。

7、英语联谊表演。

(主要内容:英语小品,二人朗诵,剧本角色表演等)。

8、英语名人演说模仿秀(选取一些外国较容易理解的段话)。

注:3—6为常规活动,7—8为特定项目(月末或期末举行)。

9、宣传部拍摄晨读活动的宣传及活动开展的照片,存档。

10、宣传部将晨读情况录成视频,在学部的网络渠道上进行宣传。

11、学习部不定期进行小调查、统计,适时了解大家的意见,随时进行改善。

由于这个组织并非是强制性的,而是自发形成的队伍,为了。

持久的激励学员能坚持学习英语的热情。申请给予学员一定的激励。(激励的方法多种多样,以下的想法仅供参考)。

1、对于一学期都坚持不迟到不早退、不缺到者,颁发勤奋奖和奖励奖品/奖金。

2、对于一学期内英语水平明显提高者,颁发飞跃奖和奖励奖品/奖金。

3、对于一学期内积极参加晨读举办的各项活动者,颁发积极奖和奖励奖品/奖金。

1、晨读者不能带早餐进入晨读区,保持一个好的学习环境。

2、做好签到工作利于奖惩(最好每一个晨读者编排一个号码)。

3、迟到者在不打扰他人情况下允许进入。

本方案从下周一开始实行,若有不妥再行修改。

管理学部学生会。

大学生六一活动策划书篇十二

为了配合xxxx学院“金秋杯”校园文化艺术节的开展,同时也为了让全院同学融入到校园文化艺术节的浓厚氛围中,弘扬当代大学生的创新意识,审美意识,xxxx学院大学生设计学会将举办我院第二届大学生设计作品展览。

本次设计作品展览,旨在提高我院广大同学的综合素质,创新素质,动手能力,设计能力,审美素质,并且在学院宣传xxxx学院大学生设计学会,提高大学生设计学会在学院社团范围内的知名度和影响力。

“与时俱进、开拓创新”是当代社会的发展趋势,而“创新”和“创意”又是设计的灵魂和本质,本次设计作品展览以提高广大同学的综合素质,创新素质为核心;以丰富同学们的课余文化生活、提高学院学生学习气氛为目的。

届时,我们将为同学们提供展示自我才华的一个平台;为提高学院同学们的动手能力创造平台;为同学们对现代设计的学习提供一个交流的'平台;为提高广大同学的审美意识做出努力。

本次设计作品展览活动,不仅活跃了学院“金秋杯”校园文化艺术节的艺术气氛,同时展示了我院大学生设计学会、美术系设计专业学生的专业素质。

本次设计展览主题为:“开拓创新,展现当代大学生风采”。

主办:xxxx学院院团委。

承办:xxxx学院大学生设计学会。

xxxx学院美术系学生分会。

xx年11月22日—11月26日。

第二届大学生设计展是由xxxx学院院团委主办,xxxx学院大学生设计学会、xxxx学院美术系学生分会承办!展览分为平面设计展览,立体构成设计展览。

此次展览共分为以美术系设计专业、大学生设计学会为主的专业组学生作品展览和其他非设计专业组学生作品展览。

展览结束后将评出优秀设计作品,为学院收藏,并为优秀作者颁发奖品。

(一)前期准备工作(11月1日——11月5日)。

1、宣传工作。

包括宣传方案的拟订,准备宣传的素材跟设想,宣传主要通过海报、宣传单和横幅以及校内网络信息平台、校园兄弟社团。在美术系和院大学生设计学会的宣传相当,努力将本次活动推向整个学校。

活动的宣传主要分为二个阶段:设计作品征集宣传、设计作品展览宣传。

主要分工为:大学生设计学会组织部负责展览场地布置及活动组织工作;大学生设计学会宣传部负责海报宣传、作品征集工作;大学生设计学会策划部负责活动策划和经费赞助工作。

2、展览地点:

学院艺术楼一楼美术作品展览厅。

3、评委的确定。

美术系系主任;美术专业老师2名;设计专业老师2名,院大学生设计会主席团成员2名。

4、活动奖品奖项的设置及后期工作。

展览获奖名额评选大致奖项为:一等奖2名,二等奖6名,三等奖8名,优秀奖20名,具体奖品待定。评选时按设计专业组和非设计专业组来评定。

(二)设计作品征集(11月5日——11月20日)。

学院所有想参与同学的设计作品;美术系同学、院大学生设计学会同学的设计作业或设计作品。评浆时由评委评定和学生投票综合评定。

大学生设计学会干事以上干部必须参加作品征集,一般会员提倡参加。

(三)作品整理和保管。

大学生设计学会会员参展作品交学会组织部,由大学生设计学会组织部统一整理;美术系学生作品以班为单位由班长统一收集,交美术系学生分会办公室,由学生分会统一整理;学院其他同学设计作品交设计学会外联部,由设计学会外联部统一收集整理。

在作品征集完成之后的期间到展览前(11月5日——11月22日)将各种展览作品(按平面设计、立体构成设计)分类,进行整理和妥善保管,并派专人看管收集到的设计作品以免损坏作品。

尤其是立体构成设计作品,在看管的时候更应该小心,以免损坏作品的完整行。

(四)设计作品展览(11月22日—11月26日)。

将所征集的学生优秀平面设计作品、立体构成设计作品进行展览。

1、活动准备。

(1)展览场地工作人员的确定。

(2)参展作品的整理。

(3)发送请帖邀请学院领导。

(4)发送请帖邀请xx市美术家协会领导及美术老师。

(5)院大学生设计会人员工作安排与调配。

(6)作品讲解人员确定。

2.作品展览准备。

(1)展览场地的布置。

(2)展览作品的布置:展版摆设、展台摆设。

(3)入场口设置、场内工作人员的确定。

(4)作品展览所需物品准备。

(5)作品安全保护工作的分配:看护、值班。

3、展览中:

在11月21日下午将展板摆放好,并安置妥当,并有专人进行看管,防止设计作品在作品参观中造成不必要的损失。

大学生六一活动策划书篇十三

团体心理辅导是一种在团体情境中提供心理学帮助与指导的重要方式,为参加者提供一种良好的社会活动场所,创造一种信任的、温暖的、支持的团体气氛,它是通过团体内人际交互作用,促使个体在交往中通过观察、学习、体验,认识自我,探讨自我、接纳自我,调整和改善与他人的关系,学习新的态度和行为方式。

本活动意在加强男女之间沟通交往,丰富大学生业余生活,给同学们构建沟通交往的平台。

老校区一教六楼及金沙滩唐岛湾。

青岛理工大学大一新生。

第一期:相遇相识(一教六楼)。

a、串名字游戏20分钟。

游戏方法:

小组成员围成一圈,任意提名一位同学自我介绍专业、姓名,第二名同学轮流介绍,但是要说:我是xxx后面的xxx,第三名同学说:我是xxx后面的xxx的后面的xxx,依次下去……,最后介绍的一名同学要将前面所有学员的名字、专业复述一遍。

目的:使同学们相互认识,利于活动开展。

b、棒打薄情郎:20分钟成员了解和记住彼此的名字,促进了解围圈就座,选一人手执报纸卷成的“棒子”,指导者喊出一位成员的'昵称,被叫者左右两侧的成员要马上站起来,否则由被叫者给与当头一棒,“棒打薄情郎”,反复做,直到大家熟悉彼此的名字。

准备:报纸转成的棒子。

c、画手掌定协议。

a、各位组员手连手,将手掌的形状画在卡纸上。

b、在手掌的地方写下自己对小组的期待(也就是希望咱们这个小组达到什么样的效果)。

c、在手指处写下为实现自己的期望,所采取的措施,并相互分享。

d、每个人在手掌下面签上自己的名字及日期,将手掌图贴在活动室的墙面上

为避免冷场卡纸粘贴在墙上,让他们一起画手掌。

准备:准备大白纸,及足够的卡片。

d、心心相印。

我来比你来猜道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)。

参加人员:两人一组,可多组参加。

准备:具有表演性的成语。

e、演讲50分钟。

准备:纸箱及题目,小音箱和歌曲《最初的梦想》。

第二期:真诚合作(户外金沙滩)。

a、踩汽球30分钟。

要求:两人(男女)一组,最好两人搭配。将两人的脚绑在一起并绑上气球。相互踩气球,气球踩破视为出局,最后保留气球的胜出。胜出同学有奖励,依据出局的顺序决定演讲的顺序。

目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。

准备:绳子及气球若干。

通过助人与受助的体验,增加对他人的信任与接纳。

b、绑腿跑40分钟。

分组进行,两人或两人以上绑腿跑比赛。最先到达终点的团队获胜。实行奖惩,获胜团队事物奖励,失败团队表演节目。总结经验。

目的:加强团队合作和协调能力,活跃气氛。

准备:绳子若干。

c、蒙眼五角形20分钟。

蒙着眼睛做游戏,一个团队还能合作愉快吗?因为我们是一家人,因为我们有着共同的目标,所以我们能行!

规则:用眼罩将所有学员的眼睛蒙上,在蒙上前先观察一下四周的环境。然后,将双手举在胸前,像保险杆般保护自己与他人。目标是整个团队找到一条很长的绳子,并将它拉成正五角形,且有一个顶点必须对着北方。完成时每个人都能握住绳子。

目标:使学员互助合作形成共识,完成低难度活动。

准备:眼罩若干,足够长的绳子。

d、大跳绳。

准备:大跳绳。

第三期:信任之交(户外金沙滩)。

a、信任之旅:30分钟抽签决定,成员两人一组(最好男女搭配),分成多组,一人盲行,一人引导。由组织者设置路障,规定线路。比赛哪组最先到达终点,到达终点后交换,最终回到原点。实行奖惩,胜出团队实物奖励,失败团队表演节目。

准备:眼罩。

b、信任背摔。

一人身体站直,直挺挺地向后倒下去。下面有8人面对面站成两排,每个人都伸出双臂将上面倒下人接住。

c、可怜的小猫。

1、全体围坐成圈,一人当小猫坐在中间。

2、小猫走到任何一人面前,蹲下学猫叫。面对者要用手抚摸小猫的头,并说「哦!可怜的小猫。但是绝不能笑,一笑就算输,要换当小猫。

3、抚摸者不笑,则小猫叫第二次,不笑,再叫第三次,再不笑,就得离开找别人。

4、当小猫者可以装模做样,以逗对方笑。

第四期:一生之友,便时谈心(一教六楼)。

a、救援行动之通关密语20分钟。

要求组员们从报纸中找出a4纸上标有的字,并把文字用剪刀剪下来,粘贴到a4纸上。

相互讨论引出相互团结,相互支持,团队意识的讨论。

大学生六一活动策划书篇十四

一、活动背景及目的:

科技是时代的发展的加速器,是改善人们生活质量的金钥匙,科技力量带给人类生活实质的改观,也带给人类带来了无限的畅想,结合中国科技的发展状况,坚持不懈,奋斗拼搏,为中国科技事业的发展贡献自己的力量。作为二十一世纪的大学生,我们更应该用科技知识来武装我们的头脑。每个人都怀有对科学的热情和期望。我们俱乐部的主攻方向是机械类创新和创造,为进一步引导大学生对机械的认识,丰富学生业余生活,我协会策划了这次机械科技知识竞赛。希望通过此次活提高同学们学习科学文化知识的意识和积极性。让我们记住“科技没有止境,创新永无终点”。

二、活动主题:科技引领时代文化浸润心灵。

三、活动对象:江苏建筑职业技术学院xx级新生。

四、活动形式:我们将提前给同学们整理出相关知识的资料,让他们提前做好准备,现场我们将以趣味知识问答的形式进行此次活动。

五、活动时间:xx年10月(具体时间待定)。

六、活动地点:待定。

七、活动流程:

1、活动前一周通过设计制作宣传版、条幅等在全校范围内宣传。

2、由机械俱乐部组织部发放此次活动通知,在林荫大道报名登记。

通过各班班长组织该班同学参加报名。比赛通过自由组合的方式分为若干组(每组三人)参加比赛。

2、人员分配:准备好试题(题目总数250--300道,其中包括选择、判断和论述题),并以电子档的形式发给各参赛选手。

宣传部做好展板编辑部写好主持词。

要求主持人(一男一女)提前准备好主持稿,并与相关人员做好沟通。由组织部和宣传部布置好现场,并在活动后把教室还原成原貌。

活动开始前由参赛选手抽签决定参赛顺序;。

3、由主持人宣布比赛开始,进入答题流程。

(一)必答题。

1、题型设计。

以选择和判断为主。

2、答题规则。

各队3名队员按规定顺序抽题依次回答一个问题。

由指定队员回答时,其它队员不可以代答或补答。

队员回答问题时,各队队员之间不能进行任何提示。

3、评分标准。

答对给10分,答错或答不全,不给分也不扣分。

5、时间限制。

主持人读完题,选手在20秒内回答完毕有效。

6、观众机会。

当有一名选手答错时,观众有机会答题,答对有精美礼品赠送。

(二)抢答题。

1、抢答题共10道题,以选择和填空题为主。

2、答题规则及计分标准。

主持人念开始抢答,“答”字说完,才可以开始抢答,否则属抢答违例。

抢到题后,由该组中的一人回答,答对得20分,回答错误或违例抢答,每题扣10分。

违例抢答的选题不作废,其他队可重新抢答。

3、时间限制:主持人读完题,选手回答时限为20秒钟。

4、答错的由主持人念出正确答案。

中场休息时间:考虑让俱乐部成员出三四个娱乐小节目,以缓解比赛紧张的气氛;。

(三)风险题。

1、题型设计。

以选择题为主兼有论述题,总共分为三轮,题目分为10分,20分,30分三类。

2、答题规则。

每轮由每队出一名队员选题并答题。每个队有两次选择的机会。3、答题时间限制。

4、评分标准。

答对在原有得分基础上加相应分值,答错在原有分基础上扣取相应分值。

5、观众机会。

当一名选手答错时,观众有机会参与答题,答对有精美礼品赠送。(四)幸运之星题。

1、幸运之星。

从观众中选出一人作为本队的幸运之星参与竞赛。

2、题型设计。

全为选择题,总共有两轮。

3、答题规则。

每一轮由本队的幸运之星选题并且回答。

4、评分标准。

答对得20分,答错不得分。

5、观众机会。

当幸运之星答错时,观众有机会参与答题,答对有精美礼品赠送。

(五)拉分题。

1、题型设计。

十道问答题。

2、答题规则。

3、评分标准。

答对题目的队伍加二十分,答错的扣二十分,让题的队伍不得分;。

(六)最终根据分数高低排出前五名。若因同分而影响名次的结果,则加试一题抢答题。

主持人公布各小组成绩及获奖情况,并颁奖。主持人做结束语。

发放荣誉证书。

一等奖一组:发放荣誉证书及奖品。

二等奖一组:发放荣誉证书及奖品。

三等奖一组:发放荣誉证书及奖品。

优秀奖两组:发放荣誉证书及奖品。

八、注意事项:

1、可以根据实际情况对比赛的规则进行修改,但决赛将按照此规则进行。

2、活动前要组织安排好工作人员及他们的分工,保证活动生动有序的进行。

3、比赛中,选手应服从主持人指挥。注意限时。

4、每队选手与各自的统分人应相互知道。

5、维持好会场秩序,选手应提前15分钟到场。

6、参与现场布置人员应于当天下午布置好会场。

九、活动费用预算:

1、策划书:5页。

打印:1本资料:共计10元整。

2、水:20元整。

小礼物:40元整。

3、奖品:50元。

4、会场布置用品(气球,彩带等):50元。

5、总计:170元整。

十、活动承办单位:机电学院机械俱乐部。

大学生六一活动策划书篇十五

一、活动宗旨:

1、促进教师积极进取、形成教师之间互相学习、和谐竞争的良好氛围,舞蹈比赛活动方案。

2、为各位教师提供展示的平台,更有利于选拔人材。

二、参加对象:

全体教师(除开丁老师、伍梅清、旦会清、卢洪静、黄贵虹)。

三、参赛内容:

1、形体。

2、成品舞(成人舞蹈)。

四、节目形式:

单人、双人、三人均可。

五、评分标准(10分)。

1、服装整洁、仪表端庄。

2、舞姿优美、动作准确到位、基本功杂实。

3、表演情感真实丰富,对音乐的理解准确,动作吻合音乐的旋律。

4、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。

1、上报节目(2月25日上午):节目名称、表演人员。

2、抽签(2月28日)。

七、活动时间及地点:

20xx年3月1日晚上6:30一楼大厅。

八、奖项设置:

一、二、三等奖各1名。

大学生六一活动策划书篇十六

引导和鼓励大学生实事求是,努力学习,勇于创新,多产出,提高素质,并在此基础上,促进大学生课外学术和科学活动的蓬勃发展,发现和培养一批在学术和科学研究方面有成就和潜力的优秀人才。为了培养我校学生的创业意识,增强创业能力,增强学生的创业竞争力,为了让更多的学生了解创业,参与创业,实现创业,特举办大学生创业计划竞赛。通过这个平台,学生可以学习更多的相关知识和技能,提高创业技能,激发创业热情。同时,为了加强我校的校园文化建设,展示了我校和谐迷人的校园。

培养创业意识,提高创业技能,激发创业热情,弘扬创业精神。

主办单位:河北农业大学大学生科技协会。

主办单位:河北农业大学大学生科技协会。

河北农业大学大学生科技协会活动经验丰富,多次被评为校级优秀组织。其成员多次参加挑战杯活动,经验丰富,有能力组织举办大学生创业计划竞赛。

河北农业大学全体学生。

(1)报名方式:以学院为单位,各学院组织项目立项和团队工作。

(2)参赛队伍请填写《河北农业大学第八届‘挑战杯’大学生创业大赛申请表》各院应于规定时间前向学校科协申报。

(3)成员要求:我校正式注册入学的学生可自由组建参赛队,参赛队可跨学院、跨专业组建。参赛队应至少由三名学生组成,不超过十名。

该项目分为预赛、半决赛和决赛。具体时间安排如下:。

预赛:待定。

半决赛:tbd。

决赛:tbd。

1.一个好的入门应该包括三个要素:优秀的创意(比如技术含量高)、优秀的团队、良好的商业计划书。在创业的.概念上要有创造性或创新性。

2.推出新产品或提供产品的新用途并提供新服务。

3.在团队组织方面,要注意团队成员的优势互补。

4.商业计划书大纲一般包括以下内容:公司简介、公司名称、公司结构、公司基本运营、主要技术/产品/服务、公司业务范围、公司成立地区的选择、公司成立原因等。

5.参赛团队提出具有一定市场前景和一定实施可行性的技术、产品或服务,在深入调研和广泛市场调研的基础上完成。

大学生六一活动策划书篇十七

20xx年5月12日26日(星期六、星期日)

初赛;综合楼c101

复赛:学术交流中心a107

决赛:学术交流中心报告厅 (暂定)

1、通过这次活动,让更多同学能展示自己的智慧,在比赛中证实自己的沉稳和睿智

1、梦志愿者社团会长王升讲话

2、主持人宣读本次活动的比赛规则和评分标准

3、试讲比赛活动开始

4、评委进行评分

5、比赛结束后主持人公布比赛结果

6、对本次比赛进行总结和点评

1、本次活动参赛对象:文山学院全体学生

2、参赛选手试讲的顺序由抽签而定

3、试讲内容由参赛选手自定,试讲时间控制在20分钟

4、本次活动分为两个组,大一、大二分为a组,大三、大四为b组,a、b两组单独进行比赛,参赛选手只能参加适合自己的一组参加比赛。否则,一经发现,取消比赛资格。

5、比赛采取淘汰制,初赛留下50%的人进入到复赛,复赛留下20%的人进入决赛(具体由报名人数而定)

6、奖项设设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干(奖品待定)

1、选手文明礼貌,尊重评委和工作人员,自觉遵守本次比赛的相关规定

2、思路清晰,见解独到,知识连贯

3、声音洪亮,吐字清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅

4、衣着整洁,仪表大方,举止自然、得体,体现良好的精神风貌

5、教学技能和知识内容衔接得当

6、时间掌握得当,版书设计合理工整

1、社团负责人在3月24日将试讲比赛活动的海报粘贴出来

2、3月24日27日参赛者可在木园一楼下和新区食堂门口报名,前来报名的同学需提交相关信息并收取报名费(本社团新老成员凭会员证即可免费报名,非社团成员每人5元的报名费)

3、3月28日下午18:00参赛选手在学术交流中心a107进行抽签作为比赛的出场顺序(若报了名却未来抽签的视为弃权)

4、在比赛前负责人提前布置好会场,比赛进行时维持好会场纪律

5、参赛选手比赛时,时间还差3分钟会有工作人员以哨声提示。第二次哨声提示后必须停止发言。否则,评委可视情况适当扣分。

6、活动前应做好相关的准备

大学生六一活动策划书篇十八

2、活动路线方案一:学校青城山(主:青城后山)学校,全程包车行动。

1、活动参与人数:预计35人。

2、活动主要负责人:谢勤雯罗宇磊何昊王倩影。

时至深秋,同学从暑假医院见习返校后,又立刻投入到紧张的学习之中,已近两月。为调节同学之紧张感,缓解压力,放松心情,与同学商议后,决定前往青城山,亲近自然。作为大学四年相处,此次活动更是得以增加同学间的交流机会,更希望在本科阶段乃至将来,通过这巴蜀名山给大家留下难忘而美好的记忆。通过旅游,一则为活跃班级气氛,增强凝聚力,并浏览名山,开拓视野,以增广闻,亦可是远离城市,登山健体之良机。

1、由活动负责人预定往返客车,并预收车费及门票费用。根据车辆预订情况,确定出发时间。

2、出发前,负责人确定路线及活动事项,并在班级统一宣布。

3、早晨7:00清点人数,从学校出发,乘车到达青城山。预计用时1小时30分钟。到达后选定下午集合地点,确认当地旅游求助电话,并清点人数。

4、根据事先说明及同学喜好,自由组合,自选路线,浏览青城前山或后山(主:青城后山)。并在主要负责人处签到确认当地旅游求助电话后及各组负责人后,方可行动。预计活动时间9:00a.m4:30p.m。期间同学自理午饭。

5、午饭期间,需各组代表以短信或电话形式向负责人确认各组人员安全。

6、4:40p.m在集合地点清点人数,统一在附近餐馆就餐并做适当休息调整。预计时间4:40p.m5:40p.m。

7、5:50p.m清点人数,逐个签到确认。确认完毕后,于6:00p.m乘客车离开青城山,返回学校。预计用时6:00p.m8:00p.m.

8、预计8:00p.m返回学校,并立刻再次清点人数,方可解散。

9、活动结束,清算开支,择日向班级汇报。

10、总共活动预计耗时:当日7:00a.m当日8:00p.m。

1、餐费预算:同学自理。预计每人共计30元(午饭,晚餐)。

2、客车费预算:1000元。预计每人30元。

3、门票费用:青城前山45元/人,青城后山10元/人。费用同学到达后自理。

4、其他费用:后山白云万佛洞5元/人,后山水晶溶洞10元/人,其他景点及索道费不详。

同学自主选择参观,费用自理。

5、预计总计:70元120元/人。

6、应急费用:500元。(暂由班费支出,由负责人管理,事后归还。)。

1、本次活动因同学不熟悉当地地理位置,故禁止单独行动。

2、严格遵守法律法规及当地旅游制度,文明出行。

3、本次活动因地理及天气原因,事前需提醒同学备足衣物,以免感冒。

4、同学需自带学生证,并相互照应,选择安全线路旅游,严禁独辟蹊径。

5、登山期间,注意安全,远离悬崖及任何不安全因素。并穿着适合运动的衣物、鞋子(衣物颜色尽量鲜艳醒目)。若遇争执或其他突发事情,向当地旅游管理部门或110求助,并及时向负责人报告。

6、活动期间,保持通讯畅通,按时到达指定地点,遵守时间。

7、贵重物品(如相机、手机等),请同学注意妥善保管。

大学生六一活动策划书篇十九

为贯彻落实《关于加强全市区域化团建工作的意见》精神,配合做好区域化团建工作,现已组建“北京科技大学区域化团建大学生宣讲实践团”,将与羊坊店街道办事处对接联系,积极沟通交流,发挥各自优势,共同开展区域化团建工作。总体方案如下:

本次大学生宣讲实践团将面向街道社区全体居民,以青年为重点,社会主义核心价值观为指导思想开展区域化团建工作。

以“做好区域化团建工作”为目的,以“践行社会主义核心价值观”为主题,确定好各项活动内容及形式。

1、志愿服务:

本次大学生社会实践团将开展与宣传,文化,卫生等相关的志愿服务工作,将在街道社区进行防火防盗安全知识的宣传,街道环保宣传及卫生打扫工作,同时看望社区孤寡老人,等相关志愿工作。

2、社会调查:

将以“调研社区现实问题”为主题,开展社会调研(分发调查问卷,采访杰出青年,研究街道相关资料等),配合街道做好企业调研工作。

3、青年活动:

以“践行社会主义核心价值观”为目的,开展一些与区域化团建相关的文化服务活动。

本次活动共分为四个阶段。

活动准备阶段(7月1日—7月13日,活动第1,2周):

工作对接,物资准备,人员安排及分工,培训,活动主题及形式,工作时间安排。在做好街道企业状况调查的同时为接下来的社区现实问题调查活动做好相关准备工作。

活动开展阶段(7月14日-8月11日):

7月14日—7月20日(活动第3周):

为做好区域化团建工作,针对“街道社区所存在的现实问题”开展社会调查工作,认真负责,积极主动,深入透彻地分析问题,采取问卷,采访,线上线下等多种方法对相关问题做细致全面的调查。同时小组实践队员将会做好宣讲活动的准备工作,准备各项物资,策划,宣讲稿,宣讲员,主持人等。合理安排人员分工,发挥最大效率。

7月21日—7月27日(活动第4周)。

在街道社区的帮助下完成主题宣讲活动,宣讲活动以“践行社会主义价值观”为主题,配合街道要求,开展对街道社区的宣讲活动。

宣讲务必保质保量,提前做好策划并定好相关宣讲人员与各项工作人员,审核宣讲稿,确定场地。同时负责下一阶段的社会实践队员开始准备所需要的宣传展板。

7月28日–8月3日(活动第5周)。

开展关于社区防火防盗安全,公共卫生,科普知识等等展板宣传活动,与街道协商展板放置位置,放置时间及活动宣传事宜。展板宣传期间同时开展对基层工作人员的采访活动,了解基层建设,学习相关经验,吸取教训。学习基层工作人员吃苦耐劳的精神,树立艰苦奋斗的榜样。

8月4日-8月10日(活动第6周)。

开展“区域化团建大学生文化服务”活动。

将在与街道沟通协商基础上,开展与区域化团建相关的文化服务活动,涉及教育,科技,文化,卫生等方面的咨询、服务。根据街道要求,基于现有活动举办文化服务活动。

活动注意事项:

每次活动结束,注意整理好相关资料及物资。每次活动结束,每人写好心得体会,汇总至主席团处。每一期活动结束后,需要统计好工作进展情况,并做好总结;同时统计好实践队员所遇到的相关问题,更好的服务交接工作。

每期活动结束时,开会对之前工作做好总结,与下期实践人员做好交接工作。避免一些老旧问题的发生。

活动成果转化阶段(8月11日—8月25日,活动最后两周)。

收集好整理整个活动的相关资料(照片,视频,问卷,心得,总结等)分门别类做好统计;完成社会实践报告、微纪录片;做好后期宣传工作。

每一期安排主席团成员做好交接,协调,统筹工作,各期人员需协同做好活动策划,并在活动开展期间明确分工:以主席团成员,摄影照相人员,物资准备人员为基础人员,其他人员为机动人员根据各项具体活动确定其具体工作。

每一阶段负责人:

活动准备阶段(7月1日—7月13日,活动第1,2周):主席团。

7月28日–8月10日(活动第5,6周):王世汉,张雪娇,冉鹏。

赵红丽负责整个活动长期的宣传工作。

活动开展阶段需配合街道做好宣传工作。

1、工作人员不足时,将抽调其他工作时间的人员进行补充,并请街道帮助工作。

2、工作人员如有中暑,身体不适等突发情况,立即送往医院治疗,并提前准备好防暑降温的药品。

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