随笔是一种以记叙、描写等手法，自由而灵活地表达作者个人思想、感情的一种文学作品。在写总结时，可以借鉴一些范文，但也要保持自己的独立思考。2、别人的总结可以给我们提供一些建议和启示。
六一儿童节献爱心活动策划篇一
“童年时光机”
20xx年6月1日（周六）
上午10：30—12：00 下午15：00—17：00
上午9：30—12：30 下午14：30—17：00
以“儿童节”为主要契机， 通过活动吸引儿童、家长及其他受众的注意力，扩大影响力，拉动happy时间的人气，加深与消费者（潜在消费者）之间的情感联系，促进品牌宣传。
儿童表演秀、游戏互动等。
主题寓意：“时光机”是一种时空旅行工具，乘着它可以穿越时空的界限，回到过去、畅游未来。
动画片《哆啦a梦》中也有着令人羡慕的时光机器，时光机是小朋友们梦想拥有的神奇法宝。
“童年时光机”意寓着不受时间和空间限制的快乐时光：在时间上，可以不分年代，在空间上，可以不分距离。同时，可以通过童年这台”时光机，畅游不同的时间，体会不同主题无界限的乐趣，带领我们穿越一段魔法和奇幻之旅。
『童年時光機』
time 1 时间之旅第一站
视觉：“happy time 时光之门”
文字：欢迎来到专属于happy time的第四度空间，
你将驾驭童年时光机由此开始一段欢乐奇幻之旅，
请务必沿着时光隧道的足迹前行， 否则你将随时会有跌入陌生时空的危险哟。
物品道具：时光之门
『童年時光機』
time 2 时间之旅第二站
视觉：时光隧道（时光轴线）
氛围布置：观众沿着时光轴线，可以在时光旅行中观赏不同年代的童年画面，通过观赏图片，犹如经历一段时空之旅。
流程准备：图片处理设计——图片印刷——图片展示
物品道具：时光轴线（地面上画的线）、展示图片
『童年時光機』
time 3 时间之旅第三站
视觉：“童年时光机” 之大型儿童表演秀
主题：“happy宝贝时间”
场区布置：表演区——表演舞台、呼应主题的背景展板、音响设备
演员候场区——设道具存放处
评委区——桌子、椅子
观众区——椅子
流程准备：联系表演单位——确定节目名单、主持人、评委——确定现场所需背景音乐 （另：参加表演的小朋友可以在家长的陪同下，领取彩色气球1个。）
物品道具：背景喷绘、舞台地毯、音响设备、话筒、帐篷、印有logo的彩色气球、打气筒。
引语
童年是生命中最纯真的原风景
是雨过天晴的森林中第一声明丽的蝉鸣
童年是七彩斑斓的万花筒
是冬日雪花绽放的烂漫缤纷
童年是辗转穿梭的神秘时光机
是记忆中挥之不去的孩子气
这里是20xx“happy宝贝时间”
这里24小时快乐不间断
！！！
『童年時光機』
time 4 时间之旅第四站
视觉：“童年时光机” 之大型游戏互动
主题：“happy游戏部落”
文字：你已不慎跌落时光机，坠入“happy游戏部落”，
如果想要再次搭乘时光机回到20xx年的地球，那就赶快参加游戏来赢取“机票”吧。 游戏规则：在指定地点领取通关卡片，根据各游戏项目规则完成游戏，每轮游戏成功后工作人员将在通关卡片背面盖上一枚印章，最后根据通关卡片上印章的数量，可获得“部落”颁发的奖品。
各游戏项目不重复奖励，游戏先后顺序不受限制。
领奖地点：happy时间2号入口电梯旁。
流程准备：确定游戏项目——划定游戏区域——购买游戏道具
——制作游戏标牌——制作通关卡片（购买印章）
物品道具：游戏标识牌、通关卡片（印章）
场区布置示意图
游戏设计一
游戏形式：滚铁环
游戏名称：『滚动时光轨道』
设定：时光轨道一、轨道二、轨道三
文字：由于数亿年来这里的时光都只静止在快乐时刻，因此你需要让时光轨道滚动起来才能顺利启程哟。
游戏规则：从起点线开始，用铁钩推动铁环滚动前进。成功到达终点线即为成功。途中若铁环脱离铁钩或偏离所在的时光轨道即为失败。
游戏道具：铁环、铁钩
数量：6个
游戏设计二
游戏形式：跳房子
游戏名称：『穿越格子迷宫』
设定：房子一（天空之城）房子二（海洋之城）
文字：时光机就隐藏在迷宫之外，无论选择天空之城还是海洋之城，你都离胜利又近了一步，加油吧！
数量：房子2个，布沙袋4个
游戏设计三
游戏形式：打陀螺
游戏名称：『旋转时空发动机』
文字：恭喜你已经找到时空发动机了，接下来你要做的就是让它飞快地旋转起来吧。
游戏规则：将陀螺放地上，用手中鞭子抽动陀螺，能够坚持5分钟以上者视为发动了“时空机”，即为成功。
游戏道具：陀螺、鞭子
数量：6个
游戏设计四
游戏形式：拍洋画
游戏名称：『翻转时光机器人』
设定：战斗区域一、战斗区域二
文字：时光机器人正在追踪你的足迹，趁他们正在睡觉的时候，赶快将他们一网打尽吧。 游戏规则：将10张洋画并排平放在桌上，依次用手拍打洋画旁边的区域，连续将10张洋画全部拍翻的就算战胜“时光机器人”，即为成功。
游戏道具：桌子、洋画
数量：2张桌子，洋画40张左右
游戏设计五
游戏形式：踢毽子
游戏名称：『踢动时光旋翼』
文字：遗落在时光沼泽几亿光年的羽毛时光旋翼现在就在你的脚下啦，抓紧时间用脚不间断地踢动它吧，这会让它尽快适应飞行的状态。
游戏规则：在规定区域内踢毽子，不限姿势，能够连踢20个为成功。中间毽子掉落或超出规定区域为失败。
游戏道具：毽子
数量：10个
游戏设计六
游戏形式：扔纸飞机
游戏名称：『降落时光飞机』
文字：现在，你已成功在天空找到了时光飞机，但是你需要将它成功降落在时光飞机场才能开始你的下一段旅程哟。
游戏规则：在工作人员处领取纸张，折成飞机。游戏开始后，需站在起始线外抛出手中飞机，飞机成功降落在“时光飞机场”即为成功。飞机压住线，或是落入指定区域外即为失败。每人只有一次试飞机会。
游戏道具：a4打印纸
六一儿童节献爱心活动策划篇二
一、指导思想：
为了庆祝“六一”儿童节，让孩子能在自己的节日里尽情地和家长一起体验节日的快乐和促进家园共育工作，充分发挥家庭教育作用，因此特策划本活动。
二、活动领导小组：
组长：黄乘芳。
副组长：杨敏任常静杨春蓉李国华。
成员：覃丽黄翠华倪琼代中伟胡久成。
三、活动地点：本园操场。
四、活动时间：6月1日上午8：30――10：30。
五、活动内容：
（一）、小能手比赛。
1、小班――分类。
准备：每人三个篮子，红色、兰色雪花片若干。
活动过程：幼儿把雪花片按颜色分别装进颜色相同的两个篮子里面，看谁分得最快。
2、中班――穿衣服、穿鞋子比赛。
3、大班――穿衣服、穿鞋子、叠被子比赛。
（二）游园活动。
1、活动名称：搭桥过河组织人：黄翠华。
准备：泡沫垫。
玩法：幼儿站前，家长站后，听到口令后，三块泡沫垫轮流往前移摆，幼儿和家长必须踩泡沫垫过河，到终点为胜。
2、活动名称：抬轿取球组织者：倪琼。
准备：皮球、呼啦圈、蓝子（2套）。
玩法：家长和幼儿同时手拿呼啦圈并站在圈内，套着呼啦圈从起跑线向球蓝跑去，幼儿拿一球按原来的线路回起点为胜。
3、活动名称：齐心协力组织者：李国华。
准备：一个篮球，两根一米长的木棍。
玩法：每次参赛两人。球放在两根木棍的中间，两人必须始终面向前方，夹着球通过障碍。障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。如：两人同时跨过；从障碍中通过；两人分别从障碍两侧通过。
4、活动名称：夹珠组织者：杨敏。
准备：水桶三个，玻璃珠若干、筷子三双、盘子三个。
玩法：在一个大桶内装满水，再往桶中放入较多得玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内（一分钟），夹起指定个数（十五个）得奖。
5、活动名称：贴鼻子组织者：覃丽。
准备：“鼻子”一个、一个娃娃头画像。
玩法：把幼儿的眼睛蒙上，从起点开始走到画像前把娃娃的鼻子贴上，位子贴正确得奖。
6、活动名称：探险家组织者：杨春蓉。
准备：背包、眼镜、地上画很多脚印。
玩法：地上画许多脚印，每个脚印要比鞋大一些，是要左右两脚轮流走，脚印的距离不等，有近有远，脚印要画得很别扭，有的身体要扭转很大的角度，参加游戏的“探险家”身背背包，戴上眼镜，一脚一脚按脚印向前走去。走完十个以上脚印者便得奖。凡失去平衡而跌倒或踏在脚印外或扶人的现象者，均以失败者论。
（三）、冷饮店负责人：胡久成。
准备：饮料，保温桶、纸杯。
（四）、蛋糕店负责人：代中伟。
准备：制作各种奶油蛋糕。
六、活动要求：
1、负责游戏的老师在5月29日前要做好各个活动项目的道具、材料的准备。
2、每个项目要做有个招牌：既有趣童又漂亮、能引起幼儿注意力。
3、每个活动项目要落实责任人。
4、6月1日各位教师要互相配合，接待、指导家长来园参加活动，要有序地组织幼儿参加游园娱乐活动，使幼儿在自己的节日里快快乐乐。
七、安全保健工作：
1、门卫要高度警惕注意出入的成人和孩子。
2、各班教师要注意幼儿活动的安全，做好防暑、防意外事故发生。
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六一儿童节献爱心活动策划篇三
二、活动主题：捐助患白血病小女孩——梁丽媛。
三、活动对象：师生。
四、活动地点：
五、活动时间：
六、活动目的及意义。
1、帮助梁丽媛渡过难关，赋予生命新色彩。
2、培养同学们的爱心奉献精神。
3、让雷锋精神永不褪色，永远传递爱的力量。
七、活动前期准备。
1、弄好相关材料，让同学们了解实情。
2、询求系的.老师和领导意见及建议，请求帮助。
3、制定捐款表格。
八、活动流程。
1、从我们班和我们系做起，统计好金额，并让本系学生会监督。
2、向院方申报，请求呼应和支持。
3、院方通过审批后联系其他系学生会一同参与呼吁。
4、联系学院各社团，请求出展报（附相片），让同学们更深入了解。
5、弄一个爱心积累箱进行募捐。
6、统计好所有捐款金额进行公布并对同学们的爱心给予表扬和感谢。
7、将所得捐款送到患者家属手中。
九、写一份活动总结报告。
六一儿童节献爱心活动策划篇四
六一儿童节，一个专属于儿童的节日，x银行x水分行在20xx年的儿童节举行了丰富的多彩的活动，为小朋友们送上节日的祝福。
单腿跳：全班小朋友分组全部单腿跳，跳一下读一张字卡2到3遍，谁坚持不住，谁出局站一边，哪组剩下的人多哪组胜出。
“阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”……一群叽叽喳喳、充满好奇心的小朋友们穿着小围裙，站在制作台旁边拿着打蛋器有模有样地当起了小糕点师，甚是欢乐!
5月31日-6与1日，x分行邀请了行里3-12岁的小朋友及其家属在市青少年宫举办了“成长快乐缤纷儿童节”蛋糕diy活动。在蛋糕师傅的指导下，家长及小朋友们认真仔细地搅打着蛋清、和着面，经过半个多小时的努力，做好了蛋糕胚，然后放进烤箱中烘烤。紧接着，又动手做起了巧克力曲奇饼干。巧克力香气扑鼻、小熊造型栩栩如生。
活动现场温馨活泼，亮点不断，小朋友们深悟“独乐乐，不如众乐乐”的道理，在制作好蛋糕后，立即与人分享其劳动成果，家长们则互相交流做蛋糕的乐趣，分享着育儿经验。
5月29日，x支行邀请社区幼儿园20多位小朋友及家长来到支行大楼，参加小小理财家活动，学习理财知识，体验魔法银行之旅。
参观了支行各办公区域之后，小朋友们来到了精心布置的活动室，由泰隆员工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子与小朋友拉近了距离。在泰隆员工和家长们的带领下，小朋友们学习认识物、认识银行，再到如何开户办卡，存取等银行知识。
“妈妈、我的压岁要存到这个小鲤鱼卡里，用我自己的名字哦。”小朋友们一想到自己的压岁、零花也可以像魔法一样变出，显得兴奋不已。整场活动，小朋友们玩得不亦乐乎，家长们亦是交口称赞。
5月30日，x水分行营业部及莲都支行共邀请了x个客户代表家庭举行了“六一儿童节小小创意家”活动，为客户及其子女搭建亲子互动平台，共享欢乐节日。
一场活动不是一个人能做好的，需要学校所有老师的支持与帮助，我们希望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，"快乐事业、莫过教育"以一种积极向上的态度参与进来，因为我们是一个整体，因为我们是一家人。
参加活动的贵宾客户平时工作都比较忙碌，往往忽略了孩子的成长，此次活动中，小朋友们天马行空，发挥想象力与家长们一起制作金粉画、果冻蜡烛、立体陶瓷等等，真正体验了创意手工制作的乐趣。
六一儿童节献爱心活动策划篇五
在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，经学校研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。
二、活动安排。
1、总体规划。(校长室)。
2、文艺汇演、卡拉ok比赛组织。(xx、xx、xx)。
3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。(xx、xx、xx)。
4、宣传发动、组织。(xx、xx、xx)。
5、后勤保障。(xx)。
6、奖品书写。(xx)。
7、摄影、电影播放。(xx)。
8、趣味运动会。(xx、xx、xx)。
三、时间安排。
1、5月13日准备酝酿。
2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。
3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报xx老师处。
四、主要活动设想。
1、新队员入队仪式。
2、表彰各类积极分子。
3、文艺活动。
(1)开展班级卡拉ok比赛，5月17日至25日着手准备，5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加学校比赛，名单5月27日报张涛老师。
(2)器乐兴趣小组组队。
(3)文艺队汇报演出。
(4)幼儿舞蹈。
4、趣味运动会：
(1)运球比赛：低年级(垒球，每班二人，一年级四人);高年级(篮球，两人一组，每班二组)。
(2)团结向前：低年级(二人绑腿跑,每班二组)。
(3)板凳运人：3-5年级(每班男女各二人);。
(4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级，男女各6人);。
(5)拔河比赛：平行班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。
5、看电影：《西游记》。
6、活动地点安排：一年级门口。
六一儿童节献爱心活动策划篇六
是孩子们期盼已久的节日，为了能让小朋友们在深切感受自己节日快乐气氛的同时，感受到爸爸、妈妈爱的伟大和无私，学会表达和回报对爸爸、妈妈的爱。
1、让小朋友深切感受自己节日的快乐氛围
2、给每个孩子站上舞台展现自我的机会
3、对父母表达爱，传递爱，回报爱。
改变多年来文艺汇演形式，以幼儿为主、感恩为线开展班级为单位主题分散活动
1、三个年龄班主题活动内容展板
2、幼儿，教师，家长的节日祝福、爱心表达条幅3、幼儿笑脸照，亲子笑脸照挂饰
1、8:00—8:30欢迎家长入场，值班教师与大班孩子门口迎候，致欢迎词表达谢意。
舞蹈《春之舞》
2、各班幼儿代表及家长代表发言
3、幼儿、家长、教师互赠自制“六一”礼物，表达感恩之情
4、亲子节目欣赏
六一儿童节献爱心活动策划篇七
游戏名称游戏地点游戏玩法游戏准备
游戏介绍：
2、小河中2班教室亲子两人能借助三块垫子快速过一定宽度的“河”、
3、车大爱户外场地能快速拉动坐在滑板车上的宝宝，行进5米来回、
7、蛙跳跳户外场地能双脚连续快速跳在“荷叶”上(圈)到达彼岸，拿到宝贝返回起点、
六一儿童节献爱心活动策划篇八
营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的'全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
：布置教室、排练节目、准备游戏道具和奖品、选主持人、写串联词。
1、主持人讲话导入：
男：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，
女：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋。
男：六月，是童年的摇篮;。
女：六月，是童年的梦乡;。
男：六月，是童年的太阳;。
女：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。
合：三(2)班庆祝六一国际儿童节，“六一儿童节”文艺演出现在开始。
2、节目表演：
(1)小合唱。
(2)朗诵诗文。
(3)溜溜球比赛。
(4)唱歌表演。
(5)古筝表演。
(6)陀螺比赛。
3、游戏活动。
(1)木头人。
(2)击鼓传花。
(3)画脸。
4、活动总结。
(1)辅导员讲话：小朋友们，你们是新世纪的主人，肩负着21世纪祖国腾飞的重任，希望你们把爱国主义、民族精神不断发扬光大，从小树立远大的志向和崇高的理想信念，养成良好的道德品质和文明习惯。刻苦学习，加倍努力，全面发展，成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。最后，祝小朋友们节日快乐!愿广大少年儿童在祖国的怀抱里健康成长!
(2)男：在六月里让我们手拉手，肩并肩，向着快乐健康飞翔;。
女：在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋，永远充满着温馨;。
男：拥抱六月吧，队员们，去实现心中最崇高的理想;。
女：放飞六月吧，伙伴们，去实践人生最辉煌的瞬间。
六一儿童节献爱心活动策划篇九
为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，餐厅为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精美的礼品，六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时将推出系列精品儿童菜肴和美食，通过本次活动的开展，提高在北京的美誉度，吸引更多的家庭来消费，让家长和小朋友们来餐厅分享美食、体验快乐。
6月1日
欢乐童年，精彩无限。
（一）前来就餐的小朋友均有毛绒玩具等礼品赠送。
（二）联动促销
活动一、6月1日，凡带儿童到餐厅就餐者9折优惠（不含酒水服务费）。
活动二、6月1日，带儿童来餐厅各店用餐者，均可免费获赠水果沙拉一份。
1、背景音乐
6月1日当天在餐厅和包间里播放儿童喜欢的歌曲。
2、视觉宣传
六一儿童节前两天开始宣传，以宣传画、分享朋友圈、服务员口头向新老客户介绍等多种形式推广，以达到的效果。
六一儿童节献爱心活动策划篇十
在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，经学校研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。
1、总体规划。(校长室)。
2、文艺汇演、卡拉ok比赛组织。(xx、xx、xx)。
3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。(xx、xx、xx)。
4、宣传发动、组织。(xx、xx、xx)。
5、后勤保障。(xx)。
6、奖品书写。(xx)。
7、摄影、电影播放。(xx)。
8、趣味运动会。(xx、xx、xx)。
三、时间安排。
1、5月13日准备酝酿。
2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。
3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报xx老师处。
四、主要活动设想。
1、新队员入队仪式。
2、表彰各类积极分子。
3、文艺活动。
(1)开展班级卡拉ok比赛，5月17日至25日着手准备，5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加学校比赛，名单5月27日报张涛老师。
(2)器乐兴趣小组组队。
(3)文艺队汇报演出。
(4)幼儿舞蹈。
4、趣味运动会：
(1)运球比赛：低年级(垒球，每班二人，一年级四人);高年级(篮球，两人一组，每班二组)。
(2)团结向前：低年级(二人绑腿跑,每班二组)。
(3)板凳运人：3-5年级(每班男女各二人);。
(4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级，男女各6人);。
(5)拔河比赛：平行班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。
5、看电影：《西游记》。
6、活动地点安排：一年级门口。
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六一儿童节献爱心活动策划篇十一
活动目的：借此次迎“六一”促销活动所独具的文化底蕴，竖立自身较好的品牌形象，并通过该活动的实施，不仅着力于在短期内刺激商场销售额的增长，而且将在相当长的一段时期内更好地服务于商场自身销售额的提高。该活动内容采取以短、平、快的活动形式，最大程度的激发消费者的购物积极性与参与性，并将产生较好的群体效应。
活动评估：该活动摈弃了商场在以往节庆日里所固有的、单一的促销模式，而以新颖、独特促销方式，迎合了消费者（儿童及其父母）的心理需求，真正意义上体现了以短、平、快的活动形式。活动以较少的活动成本，最大限度的满足商场对经济效益的追求目标，并形成了社会各消费群体对超市的好评，达到超市策划和实施该活动方案时所预期的实际经济效果。
活动时间：六一儿童节当天
活动内容：届时，超市将以两大活动主题给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的xx年儿童节。
a：定格一瞬间，锁定你童真的微笑
童年是难忘的。在自己你精心保管的相册里，又将多一张我们精心给你拍下的精彩瞬间。或许在多年后当你翻开相册、回味这段往事时，它会带给你更多的提示与更清晰的回忆。今天是儿童节，在这个特定的节日里，小孩的参与将会给他留下最难忘的回忆。参与要求：消费者凭当天购物满100元的小票，可由超市负责给小孩现场拍照一张。
b：“欢度六一”作文接力活动
也许你的小孩同众多的儿童朋友一样，习作过无数次的日记与作文，也使得其写作水平不断得以提高。但是，参与今天的作文接力，却将是你的小孩写作史上最精彩的片段和其人生中最难忘、最有意义的回忆。更重要的是，让小孩参与到该活动中来，能最为成功的培养你小孩的写作兴趣和享受到这写作中最独有的乐趣。
写作要求：以“欢度六一”为题。各参与写作活动的儿童朋友将按先后顺序，每人依前文、前句、前字的意思，再根据自己的想法续写出下一个字。即：该文章将会由众多的儿童朋友来接力完成。
虽然该作文接力的活动形式谈不上吉尼斯世界之最，但是其参与的意义却极其深远。活动结束后，超市将对原文进行打印后，贴与超市一角，以供消费者及各儿童朋友欣赏。各消费者也可凭购物满50元的电脑小票，向超市索取原文复印件一份。
六一儿童节献爱心活动策划篇十二
1、通过系列娱乐游戏活动，使幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、快乐、开心而难忘的六一儿童节。
2、让幼儿通过游戏，学会与同伴合作、分享彼此间的.乐趣。
3、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。
1、活动时间：20xx年6月1日上午9：00。
2、活动地点：幼儿园中班各教室。
3、活动准备：
（1）布置富有欢庆气氛的环境。
（2）以班级为单位准备有趣的游戏内容，并准备好礼物。
（3）准备场地和人员安排。
4、活动流程：
（1）各班教师向幼儿介绍活动规则以及进行安全教育。
（2）幼儿到各个活动室自由进行游戏。
（3）活动结束后，获得三颗小贴纸以上的幼儿，领取相关礼物。
游戏一：足球小将（中一班寝室）。
负责人：xxx。
材料：球门、小球若干。
玩法：每位幼儿5个球，站在固定线上向球门踢球，进2个及以上者可获得一个五角星。
游戏二：快乐影剧院（园厅）。
负责人：xxx。
材料：白板、动画片若干。
玩法：提供多部动画片，让幼儿选择观赏。
游戏三：魅力舞王（中二班教室）。
负责人：xxx。
材料：ppt、跳舞毯、音乐。
玩法：根据ppt的提示，配合音乐跳入相应的格子中，跳对5个即可得一个五角星。
游戏四：拼拼乐（中四班分组室）。
负责人：xxx。
材料：七巧板、拼图若干。
玩法：提供各种拼图和七巧板，完成由简到难三幅作品即可得一个五角星。
游戏五：青蛙跳跳跳（中三班教室）。
负责人：xxx。
材料：纸折青蛙若干个，小池塘背景。
玩法：3人一组，用嘴巴吹纸折的青蛙，先跳到池塘者为胜，可获得一个五角星。
游戏六：占圈（中四班教室）。
负责人：xxx。
材料：呼啦圈、音乐。
玩法：幼儿听音乐模仿小动物走路动作，音乐一停即跳回圈中，没在圈中的幼儿退出游戏，每一次游戏时由配班老师偷偷收起几个圈，让幼儿想办法进入圈中（可以两人一圈、三人一圈等），最后名幼儿可获得一颗五角星。
六一儿童节献爱心活动策划篇十三
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日，给队员们一次表现自我的.机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，经学校决定，我校将隆重举行主题为“金色童年，飞舞梦想”庆六一系列活动。
“金色童年，飞舞梦想”
20xx年5月31日上午：
活动一：阳光体育活动。
活动二：书画展览欣赏活动。
活动三：游园活动。
游园活动项目：
1、吹乒乓球。
2、团结向前。
3、打保龄球。
4、猜谜语。
5、盲人击鼓。
6、钓鱼。
7、快乐呼拉圈。
8、套瓶子。
9、掌上明珠。
10、投篮球。
11、夹珠子。
20xx年5月31日下午。
活动四：许清华先生奖教奖学颁奖仪式。
活动五：庆“六一”文艺汇演。
操场、各班级教室、科技楼综合活动室。
活动总指挥：xxx。
活动协调：xxx。
活动各场所总负责人：xxx。
各项活动场所学生秩序维持负责人：3至6年级红领巾文明监督员。
活动安全：xxx。
活动器材：各项活动负责人自备。
写邀请函：xxx。
场地布置：xxx。
音响设备：xxx。
主持人辅导：xxx。
主持稿：xxx。
奖品准备：xxx。
领奖人员指挥：各班主任。
礼仪队员：xxx。
入场指挥：体育组。
演员化妆：全体教师。
活动摄影：xxx。
1、全体队员穿着夏装校服，佩戴好红领巾和各类标志。
2、游园活动时，学生在每个活动场所的后门处排队等候，并保持安静，学生从后门进入从前门出去。全体队员要体现出互相帮助良好氛围，大学生让小学生，不拥挤不奔跑不推搡。
3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。
4、每项活动具体由2至3位老师共同协作组织完成，负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时，更要负责室外等侯学生，让学生有组织讲秩序，根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。
5、各中队辅导员按要求带领队员按指定地点就座，会前对学生进行纪律教育，维持好会场的安静。
6、搭班老师随班就座，协助辅导员管理好队员。
7、各中队参加节目表演的队员，辅导员安排方便出入的座位，并提醒队员上台候场。
8、聆听领导发言、观看节目表演时适时鼓掌，掌声热烈。
1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
六一儿童节献爱心活动策划篇十四
为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的`“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
“飞扬的旋律、欢快的六一”。
1、以班级为单位参赛，每个单位至少出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量，各单位在xx月xx日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与少先队联系协商解决。
5、各班于xx月xx日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。
6、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成cd。（各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外）。
1、10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。
2、评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜；演员中男生比例高者优胜；学生参与面大的优胜。
本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、表扬奖4名。学校发给奖品和奖状，另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。
1、彩排时间：
第一次：xx月xx日（第xx周星期xx，13时30分）。
第二次：xx月xx日（第xx周星期xx，13时30分）。
地点：学校内操场。
2、抽签时间：xx月xx日第xx周星期xx周前会上。
3、演出时间：xx月xx日第xx周星期xx9时30分。
4、出场顺序：根据彩排时的抽签顺序出场。
六一儿童节献爱心活动策划篇十五
团结、文明、健康、活泼、向上。
组长：孟晓涛副组长：陈绪勇陈昌水
成员：全体班主任
经学校会议研究决定在六一期间开展，开展“感恩”演讲赛、“历史故事会”。通过本次活动的开展，要让学生们懂得了父母的养育之恩我们永远报答不完。孝敬父母要从现在做起，从点点滴滴做起。通过树立新时期孝心好少年的榜样，弘扬中华民族优秀文化和传统美德，弘扬尊老爱老敬老的社会风尚，弘扬社会主义的道德观和价值观，弘扬励志成长、乐观积极的人生态度。同时让学生明白青少年是祖国的未来，民族的希望，每个学生要从我做起，从点滴做起，从现在做起，在日常生活、学习中，做当荣之事，拒为辱之行。追求真善美，拒绝假恶丑，明荣知耻，不断追求崇高的人生境界，自觉抵制低级趣味，牢记使命，发奋学习，用自己的爱心奉献弘扬校园新风，自觉养成“热爱祖国，服务人民，崇尚科学，辛勤劳动，团结互助，诚实守信，遵纪守法，艰苦奋斗”的良好品质，努力成长为有理想、有道德、有文化、有素质的社会主义四有新人。
1、学校组织开展“感恩”演讲赛。
2、以班为单位开展“历史故事会”。
3、开展书画作品展。
1、“感恩”演讲赛和“历史故事会”以班为单位由班主任和团支部主体资质实施，团委检查督导。
2、书画作品展由体、音、美教研组具体组织实施，教务处检查督导。
1、感恩”演讲赛，和“历史故事会”以班为单位由班主任自行组织，年级组长负责评比，每个年级设先进集体奖一个。
2、书画作品展分别设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。
六一儿童节献爱心活动策划篇十六
为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕，各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球，六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时将推出系列精品菜肴和美食，通过本次活动的开展，提高江南在太原和山西的美誉度，吸引更多的家庭来江南各部消费，让家长和小朋友们来分享美食、体验快乐。
5月28日——6月1日
欢乐童年精彩无限——江南艺术儿童节
届时，各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。
凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友，在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛（书画比赛要提前报名参加），获奖小朋友均有礼品赠送。
1、儿歌演唱比赛：曲目为背景音乐里的二十首儿歌，一部、三部、大酒店同时进行，各部根据情况确定小朋友报名数量。
2、儿童舞蹈演出：由东方佳艺演出公司提供，只在大酒店晚会中间参差进行，——由徐鼎明负责落实。
4、趣味谜语竟猜：共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行，大酒店晚会随机进行安排，由主持人负责。
5、江南六一儿歌朗诵比赛：在一部、二部、大酒店同时进行。
（二）联动促销
活动二：5月28日——6月1日活动期间，凡在六一期间来江南各店用餐者，均可免费获赠气球一个。
（三）大酒店晚会现场装饰
1、舞台设计：“欢乐童年精彩无限”主题背景布，周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰，突出童真、竞技的氛围。
2、宴会厅内布置：用气球装饰与彩色纸花布置。
3、其他点缀：在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画，作为展览。
2、门厅装饰：一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰，营造六一热闹氛围。
3、媒体宣传：山西省交通台、太原交通台、山西日报《经济时讯》、生活晨报。
4、视觉宣传：5月28日（提前三天）各店开始宣传，主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广，以达到的效。
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