演讲是培养语文能力的好方式。有效的时间管理对于提高工作效率至关重要。这些总结范文可以为我们提供一些写作思路和技巧,帮助我们写出更好的总结。
小学六年级学生家长会发言稿篇一
4、给子女多一点引导。
六年级的孩子,真是似懂非懂的阶段,他们还分不清是非。家长就要学会引导,学会沟通,学会解释,不能用简单粗暴的方法一棍子打死。特别是比较内向的孩子,你心急,一定要让他做到什么什么,那他的心理就会产生逆反,结果反而会把事情搞僵。现在的孩子生活一帆风顺,一有挫折,一有压力就承受不了。学生在学校的压力就很大了,回到家里家长再乱说一通,甚至打骂,有些心理承受能力低下的孩子就会产生厌学的情绪,甚至出现逃学的现象。因此,我们的家长对孩子的教育也要注意方式方法,虽然这是老生常谈了,但还要引起我们足够的重视。
5、和教师多一点联系。
我们希望家长们要和班主任以及任课老师多联系。沟通有很多方式,电话、亲自来到学校等。多了解孩子在学校的表现,多了解孩子的学习状况,多了解孩子的作业情况;老师也要向你们了解学生在家里的情况。所以,家长和老师相互联系,相互了解,就能掌握孩子的学习情况,可以有的放矢地对他们进行教育。
6、要全面而准确地估计自己的孩子,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。
由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,并督促其及时完成当天老师布置的作业,同时做好功课的复习巩固工作:如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。
7、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导,孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起,不如要孩子早睡早起,早晨起来后做操、晨读,下午放学后游戏、复习功课、做作业,晚饭后看电视、读书等等,都应该给孩子规定一些具体任务,并使这些活动为孩子接受,逐渐成为习惯。
8、加强对孩子课外时间的管理。
网络是一把双刃剑,他可以给我们的学习生活带来方便,但如果运用不当,那带给孩子的害处是我们所不敢想象的。所以千万要注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中,六年级这个年龄段最危险,一旦孩子沉迷网络之中,那就不单单是成绩下降的问题,后果也许会不堪设想。家里有电脑也能上网的家长更要注意了,孩子不去网吧了,可是在家里没有节制的上网也是一样的,除了查资料,最好孩子上网时有家长陪同。因此作为家长,必须多留心,防患于未然,让一切不安定因素消灭在萌芽状态。
9、注重培养学生良好的行为规范,注意文明礼貌,孩子的模仿性特别强,常常以父母的言行作为自己的行为准则,家长必须以身作则,以自己的言行熏陶和感染孩子。此外,有事进校要衣冠整洁,找孩子最好不要直接到教室,可以先找班主任和老师。
10、要教育学生遵守纪律。
家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。在这里我要请各位家长对学校和老师的工作多加支持给以我们一定的配合。
11、教育孩子懂得感恩。
12、上学、放学后,家长要到指定地点接、送孩子。
注意教育孩子交通安全,尤其过马路时更要注意。根据有关规定,必须要在12周岁才能骑自行车,到年龄的可以申请。
各位家长,教育子女是一项浩大的工程,更是一项艰巨的工程,需要爱心,需要用心,需要细心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母。学生的成长和发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,才能为孩子创造出一个灿烂的明天。为了我们的学生,为了你们的孩子能取得优越的成绩、有健全的人格,让我们加强联系,共同努力吧。让我们一起,拉紧孩子们的手,对孩子们说:孩子,我们一起走。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。
需要说明的是,教师是人,而不是神。我面对的是近60个孩子,在目前的教育大环境中,面对这些娇嫩的小公主、小皇帝,在工作中我们也难免会有些不足之处。所以,希望各位家长多理解,多支持,多配合。
最后祝家长们工作顺利,合家幸福!谢谢大家。
各位家长:
大家好!首先感谢各位家长对我们毕业班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。试想,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?一个孩子的成长,不是光靠学校才能够做到的,只有家校形成一股合力才能做得更好。我想大家聚在一起交流如何进行有效的家校配合是非常必要的。
一、介绍六年级的重要性:
首先,作为家长,我们应该清醒认识这段时间学习对你的孩子的重要性。
第一、孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。
第四、有一部分家长希望自己的孩子升入一个比较好的初中。能够在将来有一个好的学习环境;那这段时间学习就是必经的一道坎;某种程度上说这也可能是你的孩子在这个社会对将来人生第一次抉择,一次可能并不是自觉的抉择。但的确是隐含着的,真实存在的社会现实。
我上面只是简单地列举了一些六年级学习的重要性,其实对不同的学生,不同的家庭,学习成绩的意义会不同。一句话,我们每一个人,只要是与孩子有关系的人,我们都应该重视孩子的这一段学习,把他当作自己人生中的一件大事来看待。在最后不要让任何一个人留下遗憾。
二、了解孩子的状况。
11月,我们进行了期中测试。试卷我都已经发给了孩子们,并要求孩子给您过目了,这里我就测试情况及孩子们的学习状况做个介绍。
家长们,扪心自问,我们知道您在孩子成长中倾注了大量精力,付出了大量的心血,对他们寄予了殷切的期望,可是您真正了解自己的孩子吗?了解自己的孩子的家长请举举您的手!(好,咱们给点掌声谢谢!)。
期中考试完后,孩子们写下了自己的学习反思。记得那天中午,我和曾老师一起阅读了孩子们写下的发自心灵的文字,我俩一次次地被孩子们的坦诚感动着,震撼着,时而激动得泪流满面,时而为他们渴求进步的呐喊振臂高呼!
xxx同学在反思中说:当老师说到我数学100分的时我大吃一惊;当老师说我总分数全班第一时,我更加吃惊:上个学期数学94的我,竟考出了100分的好成绩!
我想,这也离不开我的细心吧。上个学期,我因粗心而痛失6分。这样惨痛的教训使我刻骨铭心。
这期中考试,我没有再那么急于交卷了,而是细心地检查,避免了粗心,好险,终于保住了满分。
其实,细心知识一个方面,不懂就问才是关键中的关键。在考试之前,不懂的就忽悠一下过去了。直到考前复习,才问老师。只有保持好不懂就问的好习惯,才能保证有好成绩。
成绩只属于过去,我要继续加油,争取再考一个满分!
xxx同学在反思中写道:考试是检验我们学的情况的一个手段,这次成绩并不代表未来,重要的是从考试中吸取教训,找出不足,从现在开始好好学习,最终到达胜利的彼岸!学而时习之,学完以后要时常去温习,我经常学完新知识,总忘记复习,所以造成一次一次不应该的失误,这次期中考试,又能怪谁,只能怪自己。又马虎又粗心,应用题的第五题明明是按比例分配,我却不会做,唉!就让自己白白地失去了8分!
xxx在反思中写道:唉看到那鲜红89分,我实在不甘心;但这又能怪谁呢?还是怪我自己,谁让自己平时不好好学习,谁让我那么骄傲,到头来还是自作自受啊!我明白老师们的苦心,在高考只差1分就会考不上大学,甚至找不到一份工作。每次,一个人单独走在大街上,看着那些流浪街头,无家可归的人,我就明白:这个社会,这个世界,就这么残酷的。没有文化,就会落后,难怪人们常说:落后就要挨打。事实说明,只有努力学习,将来才可以过上幸福的生活。
为了明天,为了以后,为了未来,我一定重新塑造自我,做一个好学生。
学生xxx在反思中写道:我的贪玩、任性,已经给父母添了许多麻烦与担忧,使他们双发已有一丝白发。我的贪玩、任性,还给您,张老师、李老师多了一丝忧愁。
您说得对,我是一个没有资格笑的人,在同学开心地笑的时候,我只能默默的看着,默默的希望,68分!68分!我对不起张老师,我在您面前认错、悔恨。如有机会让张老师看到这篇文章,我只能对张老师您说:张老师,请您打我一巴掌,让我忘掉过去,重新开始,再做您心目中的好学生。“我只能默默地、安静地反思,我之前的过错,用实际行动来证明我的决心。
我还想对张老师说一句话:“张老师,我对不起您,对不起您对我的希望,希望您在明天能看到我的进步,看到我的认真!”
进入六年级就意味着学习生活面临最紧张最激烈的开始!孩子们的生理、心理都在发生着急剧的变化。自我意识也在不断加强,各种环境都可能影响到他们的发展,他们一方面渴望自己的努力能得到周围的认可,能得到自我价值的肯定,另一方面学习成长的压力、自我完善的压力又使得他们不得不面对各种矛盾。在众多矛盾面前,有些孩子不会识别主次,分不清轻重缓急,于是就开始手忙脚乱,情绪失控,心态极易变得消沉,表现出做事注意力不集中,记忆力下降,忙却效率低下,甚至出现心智的逐渐退化,形成恶性循环!
三、家长如何配合老师对孩子进行教育:
那么,作为家长在这段时间里我们应该做一些什么呢?
1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。最后这一段时间,由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦,是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。
2、加强对孩子们的身体健康方面关心。学习任务的加重,孩子的体力消耗变大,适时增加平时的用餐营养。在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视,以防孩子生病。要知道,现在一感冒就会落下课。由于时间紧,节奏变快,一旦落下,就很难有时间补上。另外,在休息方面也要加以监督。不要让孩子的睡眠不足,到一定的时间提醒孩子休息,控制好电视的收看,电脑的使用时间。
3、加强对孩子的课外时间管理。平时看到孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。因为现在压力变大,有的人会自我逃避,去网吧、商店,去放松一下,有时应该叫放纵一下。这样就很容易出问题。另外一旦发现该到家时没有回家要及时与老师联系。查明原因,进行相关的教育。在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全放汤了。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了。
4、加强安全意识。因为学习到了紧张的关键时刻。有些学生有时要留校补课,在此我辛苦我们的家长朋友来学校接一下,以保障路上的安全。
5、用实际行动关心、帮助孩子的学习。
a平时多了解孩子的作业和测验情况,重要的是要把作业和测验打开亲自看一看,不能一问了之。
b平时有空多陪陪你的孩子,在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。特别是一些作业速度比较慢的孩子,更应该要多观察,帮助他找到根本原因。
c参与学习过程,进行有效的帮助。数学知识触类旁通,环环相扣,更不能落下,家长们更应该多关注孩子做题的情况,并给予有效的指导!我们有许多家长都很有耐心,孩子完成好以后,家长认真检验,发现问题及时给孩子点拨,让孩子更正,直到最对了,孩子弄懂了,才签一个字,作为证明。
d多鼓励,少批评。多正面引导,少横向比较打击。敌视伴随着孩子,他学会争斗。下面这段话与大家共享:嘲弄伴随着孩子,他羞愧腼腆;鼓励伴随着孩子,他信心倍增;赞美伴随着孩子,他鉴赏有方;认可伴随着孩子,他爱心常存;分享伴随着孩子,他慷慨大方。
e多谈心,减轻学习的精神压力。
6、加强对孩子良好学习品质的培养。对待自己孩子的学习,要从严要求,严不是打,不是骂。是高标准严要求。现在许多学生在考试时不是不会做题,而是不够细心。要知道,细心正是一种很重要良好的学习品质。所以平时做作业时,作为家长一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。在家这么一抓,学校再来一抓,他没有任何可以放松的机会,良好的品质就容易养成。
还有学习的态度,也是十分重要的。有的学生安他的能力他是能做好的,但因为某种不经意的态度,从不尽心做,尽力做,一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的。同时发现有厌倦的情绪,要及时做好思想工作,也可以及时与任课老师联系。
7、加强家长与任课老师的联系。因为教师工作很烦琐,不一定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系,了解孩子的情况。以及和老师及时沟通自己的想法。特别是有时作为家长不能接受老师的一些做法,或觉得有必要对老师的工作提一点改进意见,我想最好还是亲自与我们任科老师谈谈。不要动不动就与校长或一些领导联系。然后他们还是要找到我们来解决问题。显得有点兴师动众的样子,把一些小事复杂化。作为教师,我们也会在教育教学工作中进行适当的调整。在最大程度上减轻学生的负担。最后我相信通过我们大家的努力,所有的孩子都能在这小学阶段最后的一段时间里能有一个让人惊喜的进步。以一个让大家满意的成绩自豪地进入更高层次的学习阶段。
以上是我就学生们学习教育方法和各位家长交换了一些意见,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。我希望学生能和家长、老师平等沟通,和睦相处,健康成长,快乐地度过他们最后一年的小学时光吧!谢谢大家。
小学六年级学生家长会发言稿篇二
尊敬的各位家长:
你们好!
时光流逝,我们逐渐成长,手里没有了洋娃娃,胸前没有了红领巾,嘴边没有了棒棒糖,但在我们的身边一直有你们——亲爱的爸爸妈妈!雄鹰再怎样搏击长空,也有被树干划伤的时候;海燕再怎样矫健,也有被骤雨打湿羽翼的时候。我们成长和追梦的道路不是铺满玫瑰的花径,而是充满艰难险阻的海滩。父母是我们心灵的依靠,家是我们避风的港湾。也许处于青春期的我们,叛逆、冷漠,不像以前那样体贴、乖巧。但我们绝对不会忘记,夜里您轻轻为我们掖好的被角;感冒时您端来的热开水;下雨时您谆谆的叮呤。这一切一切的爱都把我们小小的心灵融化。在这里,我代表所有同学向你们真诚地说:“爸爸妈妈,请原谅我们所有的无知与任性,对不起!”
前一段时间,同学们开始了期末倒计时,每天争分夺秒,抓紧复习。课堂上,注意力高度集中,不让老师讲解的任何一个重点溜走,与老师共同努力迎接期末考试。同学之间互相帮助,互相鼓励,互相督促,共同展开有序的'期末复习。功夫不负有心人,我们付出的汗水和努力迎来了优异的成绩。在这次期末考试中,有很多同学都取得了极大的进步,请家长们及时鼓励他们,帮着他们分析试卷和成功原因,因为未来的路还很长,孩子的成长还需要家长们的坚决支持。但是不可避免的是,每个班级都有一些退步的同学。但对于退步的同学,也希望家长们鼓励他们不要气馁,因为一次的失利不能代表什么,只要家长和孩子一起及时总结,制定好新的学校计划,合理安排学习和休息的时间,在以后的学习过程中在努力一点,认真进行复习和预习,相信在下一次的考试中我们这些下降的同学就会有进步的。
如今我们就要踏上新一学期的征程,曾经的嬉笑玩闹,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂都已在紧张而充实的学习生活中压抑、收敛。一种沉着、稳重的感受笼罩着我们,仿佛在孕育着下一个收获的季节,更加响亮的奋斗号角已经吹响!请家长们放心,下一学期我们必将更加努力,取得更优异的成绩!
最后,预祝各位家长新年快乐,万事如意,马年吉祥!
我的发言完毕,谢谢大家!
小学六年级学生家长会发言稿篇三
尊敬的各位家长,亲爱的老师们:
大家晚上好!
我是六(9)班的xxx,很荣幸能成为学生代表站在这里,谈一谈这些年来在通师三附的美好回忆。
滴水之恩,应当涌泉相报。的确,通师三附是我的母校,她给予我的关怀是不能用滴水来概括。这些年来,老师是我们必不可少成长的引路人。很多人都说老师是蜡烛,是园丁,是春蚕,但我认为,老师是最最普通的人,却是最最伟大的人。记得一次,老师让我们写作文,是关于家人的。看上去家人应该是我们最亲切、最了解的人,但真的,让我感觉到的只是“难”这个字。好不容易挤完了全篇后,老师又让我们写,真的难以下笔。但老师让我们写关于老师的文章时,我们是文思如泉,妙语连珠,妙笔生花。的确,一天之中有8个小时都是和老师相处在一起,天长地久自然情深。
一天八小时中,我们笑老师陪着笑,我们伤心时老师送去慰问,老师的情似乎不是从师生中的情谊,而是母子般、父子般的情。三附的老师每一位都是这样,不辞辛苦的为学生而奋斗着。
正是由这一个个努力的背影组成了这美丽的学校。精彩的活动、独特的节日、激烈的比赛这一幕幕都成了我们成长道路上不可缺少的帮助。我知道,每一次活动都会洒下心血,但我也知道,老师们不会吝啬,会把最健康有益的东西带给我们。我感激,谢谢你们挥洒的汗水、心血!(敬礼)
还有短短的几个月就要毕业了,小学中那快乐的、忧伤的、奋斗的、激烈的一幕幕打下了我成长道路上坚实的基础。在即将来的初中,我要更加努力地学习,为通师三附更添一份光彩!
时光荏苒,光阴似箭,记忆会随着时间消逝,但我对通师三附的感恩之情永远在心里永驻!
谢谢大家!
小学六年级学生家长会发言稿篇四
尊敬的老师,各位叔叔、阿姨:
大家下午好!我叫蒋福笛,很高兴能作为学生代表在此发言,首先我代表全班
同学
对在百忙之中抽出时间来参加这次家长会的各位叔叔、阿姨,表示衷心的感谢和热烈的欢迎!今天,我站在讲台上,代表同学们发言,并不是因为我有好的
学习
经验,而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同你们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开你们的精心
爱
护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。叔叔、阿姨们,不同的孩子有不同的教育方式,我们的困惑和疑虑需要你们和老师来解答,我们的幼稚和顽皮同样需要您们的宽容和豁达。在此,请让我代表全班同学向爸爸妈妈们提几点建议: 1、经常过问我们在校的学习情况。2、教育我们要有端正的学习态度。
3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。
4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。
5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。
6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。
自从我们上了六年级,让我们感到幸运的是:我们六(2)班有非常负责任的老师,他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。我相信,在老师的辛勤培育和爸爸妈妈的积极配合下,我们一定会成为优秀的人才!
我很感激所有关心和帮助我的老师们,我更感激我的爸爸妈妈,感谢您们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表所有的同学,对在座的爸爸妈妈们说一声:“你们辛苦了!”
种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水,就能得到珍珠。尊敬的老师,敬爱的家长们,请放心,我们会时刻牢记你们的嘱托,我们一定会脚踏实地的努力学习,我们一定会以优异的
成绩
来回报学校、老师、以及您们对我们的期望!用实际行动成就梦寐以求的愿望,用满意的答卷给老师和家长们一份惊喜!最后,祝老师们工作顺利!万事如意!祝家长们事业有成!身体健康!
谢谢大家!
各位老师
各位家长
你们好!
首先,很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持厚爱。
时间过得很快,依稀之间我们已快结束小学的学习
生活
,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,有种沉着和稳重的感受时常笼罩着们,似乎在一个孕育着收获的季节,我们成熟了许多。 这里,为了能使每位同学都紧张、高效、和谐、有序充满信心的状态下,却迎接小升初考试,取得好成绩,今天是个特殊的日子,我站在这个台上,代表全班的同学们发言,并不是因为我有好的学习经验,而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议:
1、经常过问我们在校的学习情况。
2、教育我们要有端正的学习态度。
3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。
4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。
5、不要让我们和电脑、手机太亲近
6、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。
7、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。
自从我们上了小学六年级,让我们感到幸运的是:我们班有两位非常负责任的老师,他们无私的给我们学习上的.鼓励和关怀。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。
我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在两位老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!
我很感激学校的领导和我的班主任某老师以及所有关心和帮助我的老师们,我更感激我的爸爸妈妈,感谢您们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表所有的小学生们,对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”
您们对我们的期望,我们一定会为最后两个多月的小学生活画上圆满的句号!
最后,祝愿我们能在今年的毕业考试中取得理想的成绩,考上理想的初中,种瓜得瓜,种豆得豆,种汗水的,都能得到更多的收获。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪! ( 鞠躬)
谢谢!
小学六年级学生家长会发言稿篇五
亲爱的妈妈、各位家长尊敬的领导、教师:
大家午时好!
我是六(1)班的吴明恒,欢迎各位家长能参加这次学校组织的家长会,对你们的到来表示真诚的欢迎和万分的感激,在成长的道路上期待你们更多的关注,也十分感激你含辛茹苦付出的心血,在此我代表六年级所有同学向真诚的表示:您们辛苦了!
很高兴在家门口这么优秀的学校就读,很高兴在学校能到教师的关心帮忙,很高兴在班级我们同学们相处很融洽,很高兴我能在教师的指导下取得优异的成绩,在此我也想对领导、教师说声:多谢你们!
我喜欢看书,也有一个当作家的梦想,我为这个梦想一向在努力,全家人为了我这个梦想都在全力以赴的支持。爸爸出门工作挣钱养家,妈妈带我和弟弟,给我们做饭、送我们上学、陪我们做作业、你们的辛苦女儿牢记在心,我会用优异的成绩、完美的人生回报你们!
陪伴我们最多的还是教师,您们教我们知识,告诉我们做人的道理,你们的辛勤付出,你们的教育智慧会影响我们一生,我会用自我的努力实现做梦想!
在人生成长的关键时期,学校一向在帮忙我们实现成才的梦想,丰富多彩的活动我们乐于参与,我们想享受着童年的欢乐,我们有成功也有失败,成功的结果我们不停止奋斗,失败的教训会激励我们负重前行,请领导放心:我们会用自我的努力,让中学的教育之花绽放在沙河两岸,传递大江南北!
最终请家长放心,我们在那里生活、学习都有规律,我们的成绩也有了必须的提升,相信我们会努力的,相信我们会有一个完美未来的!
再次感激爸爸妈妈、领导教师!
我的发言完毕,多谢大家!
小学六年级学生家长会发言稿篇六
各位家长:
大家好!首先,对各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,深表感谢!很高兴我们这天再一次相会,至今我还依稀清楚的记得去年11月24日的那一次相见。所以这天和各位家长的再次相会,让我倍感亲切。再过一个多月的时间,孩子们就要面临小学毕业升入初中,开始一段新的征程。因此,本着为学生的发展思考的目的我们这天请各位来开这个家长会,我们的目的是一致的:尽可能的了解孩子最近的学习、心理等各方面的表现,更好地加强学校、教师与家长的联系。能够这样说小学六年级是承前启后的一年,是十分关键的一年,更是十分紧张的一年。这一年,既要完成本年度的教学任务,更要对六年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识构成一个完整的体系;既是对小学阶段的一个总结,更是为初中学习打下坚实基础,为更好的适应初中教学做好衔接和各方面的准备(包括知识、心理等准备)。
因此对于这天各位家长的按时到会,我表示真诚的感谢,感谢各位对学校、班级工作的支持!各位家长参加的会议就应也不少了,然而这一次的会议是与您的孩子息息相关的。所以,在会议开始之前期望家长能把您的手机关掉或打到震动状态,同时,为了持续会场的秩序和卫生,也请各位家长不要无故半途退场,更不要在会场内大声喧哗。这天家长会的主题,一是和家长们汇报一下开学以来的教育教学状况;二是和家长们共同探讨今后学生的教育问题,个性是小学即将毕业作为家长我们应当注意的一些问题和一些推荐。
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小学六年级学生家长会发言稿篇七
召开家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。本站小编为大家整理了小学六年级家长会学生代表。
发言稿。
欢迎大家阅读。
尊敬的老师,各位叔叔、阿姨:
大家下午好!我叫蒋福笛,很高兴能作为学生代表在此发言,首先我代表全班同学对在百忙之中抽出时间来参加这次家长会的各位叔叔、阿姨,表示衷心的感谢和热烈的欢迎!
今天,我站在讲台上,代表同学们发言,并不是因为我有好的学习经验,而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。
各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同你们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开你们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。叔叔、阿姨们,不同的孩子有不同的教育方式,我们的困惑和疑虑需要你们和老师来解答,我们的幼稚和顽皮同样需要您们的宽容和豁达。在此,请让我代表全班同学向爸爸妈妈们提几点建议:
1、经常过问我们在校的学习情况。2、教育我们要有端正的学习态度。
3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。
4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。
5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。
6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。从我们上了六年级,让我们感到幸运的是:我们六(2)班有非常负责任的老师,他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。我相信,在老师的辛勤培育和爸爸妈妈的积极配合下,我们一定会成为优秀的人才!
我很感激所有关心和帮助我的老师们,我更感激我的爸爸妈妈,感谢您们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表所有的同学,对在座的爸爸妈妈们说一声:“你们辛苦了!”
种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水,就能得到珍珠。尊敬的老师,敬爱的家长们,请放心,我们会时刻牢记你们的嘱托,我们一定会脚踏实地的努力学习,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望!用实际行动成就梦寐以求的愿望,用满意的答卷给老师和家长们一份惊喜!
最后,祝老师们工作顺利!万事如意!祝家长们事业有成!身体健康!
谢谢大家!
请让我在此向各位家长说件事:由于我的学习习惯差,自控力不强,期中考试前爸爸妈妈工作忙,也没顾上管我的学习,我可就自由了,放学后不复习功课,而在玩电脑,结果数学考试只落得了个87分,我好后悔呀!所以我在此代表全班的学生向爸爸妈妈们提几点建议:
1、经常过问我们在校的学习情况。
2、教育我们要有端正的学习态度。
3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。
4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。
5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。
6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。
这学期,我们6年级重新进行了分班。让我们感到幸运的是:我们6(3)班得到了两位非常负责任的老师。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光*老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。
我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的老师,有爸爸他*的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在两位老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸他*的配合下,我们一定会成为优秀的人才!
我很感激学校的领导和我的班主任陈老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!!!(敬礼)
爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,一定会为最后两年的小学生活画上圆满的句号!(鞠躬)。
谢谢大家!
尊敬的各位家长:
您们好!我是六年一班的徐子涵。
今天能够站在这里,是我的荣幸。希望能够利用这个机会,与各位叔叔阿姨同学进行探讨和交流。
我认为,在小升初阶段,学生自己的努力和老师、家长的支持是关键,尤其是家长方面,所以,我想就我们学生与家长的配合,谈以下三点。
第一点,就是“心理”。
在这一点里,我还要谈两个方面,一个是我们学生的情绪,另一个是面对学习的心态。
首先,学生的情绪。我们这个年龄,既渴望独立,又不想缺少家人的关怀;我们既讨厌家长啰嗦,又希望家长能对我们的问题发表看法;我们既不愿说出自己的小秘密,又想有一个耐心的听众;面对我们这种“矛盾结合体”,希望家长能够更关心、更耐心。
在家里,每次一回家,我都会和姥姥姥爷说今天一天发生的事情,而姥姥姥爷也听得很仔细,会适当的发表一些看法。好事情,他们也和我一起开心;坏情况,就会对我进行开导。
我们这个年龄所遇到的,家长们一定都遇到过,都是一些短暂的伤心、气愤,发泄出来就会轻松许多,再加上家长们的开导,一会儿就烟消云散了。关键就在于在情绪爆发的最高点,家长是如何做的。
这时,我的家长并不会马上反驳我的观点,而是举一件他们自己身上发生的、相似的事,并阐述自己的想法。边听他们讲的同时,我自己也在控制情绪,等他们讲完,我的情绪也平稳下来了。
有时候,真的遇到不公平、不合理的事情,家长就会顺着我的话说下去。有了理解自己的人,我的心情自然会好受许多了。
另外,我们也会有一些秘密。我的家长允许我有一些小秘密,但告诉我不论发生什么事都要第一时间告诉家长。我的家长也非常尊重我的隐私,但正因如此,我才更愿意把秘密说给他们听。
每天睡前半个小时,我和妈妈都会躺在床上聊聊天,我会讲一些学校发生的事,她会讲一些工作上的事。从小到大我们俩都很有共同语言,很多事情我连最好的朋友也不说但是会跟妈妈说,妈妈就像我的闺蜜一样,了解我的所有心事。
另外,我们学生要端正学习的心态。心态是学习之本。从小,我的家长就教育我,学习首先要端正自己的心态。所以我一直坚持做一个自信、阳光的女孩,明白自己是为自己而学的,要为自己努力。并且不管学习上、生活上发生了什么事,我都始终要保持一个向上的心态。
我这个年龄阶段的孩子比较固执,说白了就是不管对错地坚持自己的观点,相信各位家长也深有体会。家长、老师、同学提出的什么建议,明知道他们说得对,还死要面子地不认错,这就是态度问题了。所以,首先要保持好的心态,端正对学习的态度。
第二点,就是方法。
我一直认为,没有什么事情是做不到的,没有什么难题是解不开的,但要讲究方法。
比如语文的方法就是:多读----有两层意思,一层是从上学以来老师就强调的“三读”:一读,大声读,标出自然段序号,读通读顺,了解大意;二读,小声读,在书上做批注,圈出读懂的字词句,并把意思写在旁边;三读,不出声地默读,概括文章内容,体会写作手法和中心思想,以及完成课后习题。
第二层是多看书,扩大自己的知识面。我们家里,到处都是书,每个人闲下来时都在看书,在这样的氛围下,我从小就热爱阅读。从一岁多开始背。
唐诗。
到现在算得上是博览群书。
诗词。
名著传记政治小说等都是我所爱,尤其喜爱《红楼梦》。我读一本书从不是一遍就罢的,总是要反复读上很多遍,烂熟于心。特别是《红楼梦》,看了不下十几遍,很多诗词人物对话都可以倒背如流了。只有多读书读好书,才能积累知识,学好语文。
多思----带着问题读书,不仅仅要读进去,也要读出来。读进去,是指把文章的内容完全、彻底地消化、理解,也就是读懂文章本身;读出来是指不仅仅局限于从书中得到知识,更要学会联系实际、学会联想,把它转化为自己的东西,不单汲取已有的死内容,更要在这个基础上思考出自己的新东西。读书就要多思考,多推敲。
多表达----例如说、写,都是表达的方法。要能够适当表达出自己的想法,与大家交流。我们家里,不管是看新闻、看书籍,大家都会发表自己的看法,共同交流、讨论;还有家中的一员讲了发生的某件事,所有人都会对此事有自己的看法,并说出来给大家听。
另一个方面是写。不管是写几句话,写些片段,写篇文章,或是构思故事等等,要有自己的创作与思路。我喜欢用生活中的细微小事点燃灵感,构思出许多故事,讲给大家听。除了学校布置的。
作文。
以外,我自己在课外也会有感而发写一些文章和小诗。妈妈把我从小到大的文章都在电脑上保存完好,迄今已十三万字。
写还有记的意思,课前预习、课上笔记也尤为重要,我始终相信,用笔记下来远比用脑子背下来要保险。
数学就是多思考,上课时不光要跟着老师的思路走,更要自己想一想,才能牢固掌握;也要多做题,有错误也不怕,要从中吸取教训、领悟方法,有些同学在家里和兴趣班上就偷懒,用计算器或抄答案、抄其他同学的,这没有任何意义,因为自己做一遍比听一千遍都有用的多;还有很重要的一点,新学的内容和重要或难懂的例题,要听老师讲了、自己看了、然后再做一遍,并当个“小老师”,给同学或家长讲一遍,才会透彻理解,因为讲题必须要每一个细节都十分清晰,自己原本懵懵懂懂,一讲题就思路清晰、方法明了了,这个方法立竿见影。我所在奥数班,老师一直要求用这个方法,我也把它运用到了学校课程的学习中,对它的效果深有体会。
英语就是听说读写都要积极,要明白,现在一点点的学习都是为未来打基础,英语是未来不可或缺的工具。并且要在生活点滴作积累。有时候,中性笔、文具盒上也会有一两句简单的英文,可以尝试着理解它的意思;随时随地看到不懂的单词要怀有好奇心,去查找它的意思;尝试着和家人、朋友在日常生活中用简单的英语对话;听一些英文歌,看一些英文电影,模仿其发音。英语课上也要认真,听老师讲,听磁带,多说,多交流,多朗读,多阅读英文短文,多写英文单词、句子、作文等。我相信,方法和结果总是成正比的。
第三点,我要说说“压力”二字。
有压力才有动力,没有压力的人生是不精彩的,家长不应该对我们学生太过宠爱与放纵,也不应该对我们太严厉、提出不现实的要求。所以我要强调“适当”二字。我的家长并没有要求我考试第几名、每门功课多少分,但是要求我学得有意义、有方向。
很多家长在无意间就过度施压了,比如在我们面前说某某某考上名牌大学,他(她)爸妈真幸福;某某某成绩真好啊,要是我家孩子就好了。还有某种许诺,比如:考上90就奖励你吃肯德基;得第一就送你一只小狗等。很多许诺都不太现实,是我们不可能达到的,比如刚刚所说的后者,对于成绩不太理想的学生简直是天方夜谭。
家长所给予的压力,可能激励孩子,也可能压垮孩子。这里的适当施压,是指定一个合理、可行的目标,对我们严格要求但不严厉,让我们有压力,也有动力。
主席今年五四青年节时曾说,衣服要系好第一个扣。也就是说,小升初,就将是我们学生人生路上的第一个扣,如果扣错位置,后面都会跟着歪斜。所以,我希望能够在最后一个阶段,与家长、老师和同学们一起努力冲刺!
最后,感谢大家给我这个与各位叔叔阿姨同学探讨与交流的机会,以及学校、老师和我的家长六年来的辛苦栽培!
谢谢大家!
小学六年级学生家长会发言稿篇八
尊敬的各位家长:
大家好!
我是本班的一名学生,很荣幸能作为学生代表,对亲爱的家长们说几句话。
掌握科学的学习方法一。
学习要有明确的目的、目标。
无论做什么事都要有明确的目的,学习尤其如此。
目的越明确,学习积极性就越高;目标越宏伟,为实现目标所付出的努力就越多,学习意志就越坚强。目标有大目标,小目标,有远期的,也有近期的,小到一节课,大到一生的志向都属于此范畴。小目标要从属于大目标,近期目标要为远期目标做铺垫。确定学习目标要根据一个人的具体情况而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培养,太高不仅不利于目标的实现,学习积极性也会受到打击。
掌握科学的学习方法二。
掌握科学的记忆方法。
记忆是学习中最重要的学习手段。首先要有来年搞好的记忆习惯。不论是哪门学科都有背诵的任务,要求背诵的必须背诵,以形成习惯。再就是根据遗忘规律去记忆,即即使的重现,勤复习、多复习。当天的内容当天复习,本周的功课周复习,x月还有小复习,考前再做总复习,这样学习才记忆牢固,才能取得最佳学习效果。
掌握科学的学习方法三。
抓好学习环节的关键。
学习可分为四个主要环节:预习、听课、复习、作业。每个环节都有其特点,也有其关键高一家长会学生演讲稿及演说稿高一家长会学生演讲稿及演说稿。
预习:预习要养成习惯,习惯很重要,既然是习惯决不能三天打鱼两天晒网。预习的时间要根据实际情况而定,可以在学习曰挤时间,也可以在周末,还可以在节假曰。预习要找难点,找难点的目的是就是要攻破它,这是预习的关键。这能证明一个人的能力,同时也能培养一个人的能力,更会磨练一个人的意志。
听课:听课是学习时最重要的环节,会听课意味着会抓重点,能理解老师的意图。
复习:复习要摸规律,复习的目的是把学习内容进一步巩固、掌握,以便摸清其内在规律,在运用中举一反三。
作业:作业要独立完成,典型的内容要反复练习,这样才能形成技能技巧。
掌握科学的学习方法四。
及时做好笔记与作业。
可以记在课本上、教学内容附近,这样记录的内容不易丢失,又易和教学内容相联系,既实用,又利于今后复习高一家长会学生演讲稿及演说稿演讲稿。布置作业的目的是巩固学习的知识。多数学生为了完成任务,不复习就急于做作业,这不利于知识的巩固。做作业前首先阅读一遍课本内容,和老师讲课的内容对照一下,看一看是否一致。这样做等于及时地复习了一遍,然后再做作业,既快速又能保证作业质量,达到最佳的学习效果。
脑卫生学者告诉我们,人的大脑皮层细胞是有分工的,学习不同学科的内容回引起不同部分的兴奋。大脑长久接受同一类信息刺激,使某一部位长久兴奋,就容易产生疲劳,降低学习效率。若及时转换学习内容,合理调节“兴奋灶”,就可以避免大脑某一兴奋区长时间过于紧张,使别的部位出现新的兴奋区。
马克思的“穿插读书法”是:当阅读理论书籍感到疲倦时,立刻把书搁下,去读一种不同的书籍,有时读诗,有时读小说。过一会儿,疲倦的大脑得到休息,便又重新研究起理论书籍来。马克思的读书方法符合生理科学。
小学六年级学生家长会发言稿篇九
各位家长:
大家好!
今天,你们带着对孩子成长的殷切关怀,对我们工作的极大支持来参加六年级家长会,小学六年级家长会发言稿。首先我代表六年级班各科任老师及你们的孩子对大家的到来表示感谢!六年级毕业班工作是非常重要的。小学六年级这一年,是承前启后的一年,是十分关键的一年,也是十分紧张的一年。这一年中,既要完成本年度的教学任务,还要对六年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系;既是对小学阶段的一个总结,又是为初中学习打下坚实基础。所以,不光是你们家长,包括我们学校及我们的老师都十分重视毕业班的教育教学工作。
今天,我们在这里举行这个家长会既是对前半学期工作的一个回顾,又是对我们的学生优点和存在的问题的一个交流,在下面的发言中我们可能会有一些不算中听的话,还请各位家长包含,我想我们都有一个共同的目标就是让你的孩子取得进步,只要我们真诚的互相沟通,互相理解、互相支持,就会帮助孩子走好这人生的第一步。
从接这个班时,我就有这样的愿望:希望在我的努力下学生的学习都能在原有基础上进步,并向文明班奋进。大家知道,只有自觉的学习+科学的学习方法+端正的学习态度,才能取得优异的成绩。所以我首先培养学生的学习自觉性和良好的学习习惯,经过努力,学生的学习自觉性有所增强,大多数同学能自觉的学习,但是也有个别学习态度不端正的同学,这还需要我们共同努力。
当然,同学们不可能个个完美。学生们在不同环境当中成长,自然有不同的经历,这就造就了他们不同的个性与品质。如有人比较自私、爱骂人、爱打架;有人有什么事爱闷在心里,整天没精打采,没一点学习的激情……品德是从小培养的,这些毛病都必须引起我们的重视,及时帮助他们纠正过来。而这些都离不开家长们与我们老师的相互配合。有少数学生存在以下几点问题:
1、学习习惯差,课堂上不够专心,走神,老师讲的没弄懂也从来不问;
3、还有些学生就是存在偏科现象,发展不全面、不均衡。
4、没有学好的打算,没有树立正确的荣辱观,考差了也觉得无所谓。
另外,还有一个非常不好的现象:就是一到星期天,有些学生的作业质量特别差,还有个别学生作业都不做完,而是星期一到学校来补。(www..com)一个星期辛辛苦苦养成的一点好的习惯,一下子全泡汤了。可以看出,这些孩子星期天在家缺少家长的管理,把学习抛到脑后了。所以,对于指导孩子养成良好的学习习惯就显得犹为重要了。
下面我就结合我语文方面,对学生的表现作分析。
我先简单地介绍一下我们语文期中考试情况。最高分86.5分,最低分30分,平均分52.1分,这一成绩我感到很不满意,有很多同学连题目都没有审清楚,就乱做一气,那么考得分数也就是很不理想了。我要和这些同学一起找找存在的原因,加以改正。
同学都知道六年级的份量,知道六年级意味着什么,也明白他们即将要面临的严峻考验,发言稿《小学六年级家长会发言稿》。希望每一名同学都能够努力学习,每天按时上学,专心听课,按时完成各科作业,课后还能找老师帮助,补差补缺,努力提高自己的学习成绩。所以这段时间涌现了一大批品学兼优的好学生。
学习成绩优秀的: 等。
上课积极发言的有: 等。
但是这个班基础之差也是令人难以想象的……
我希望家长要努力做到以下几点:
升学考试,好像就是门槛,阶梯。考初中,对小学生来说是人生第一个门槛,以后还有考高中、考大学等等。在他们的人生道路上,有许许多多的门槛,考初中和其他的门槛相比,当然是很轻松的一个。但对小学生来说,他们以前从来没有经历过,所以会感到有很大压力,有很多的困惑。每天,各门功课的作业铺天盖地,有的学生很难应付,不要说能把题目都做得全对了。这样一天学习下来,学生感到非常疲劳。回到家里,他们多么需要父母的关爱啊!这时,做父母的就要去关心他们,体贴他们,让他们感受家庭的温暖,促使他们尽快消除疲劳,去顺利完成接踵而来的回家作业。晚上,家长要注意让孩子早点休息,因为明天的功课还是很多。
我们认为,大多数孩子学习是认真的。他们回家后,首先就想到的是赶紧把作业做好。但是,有的家庭往往没有安静的学习环境。子女在做作业,家长在旁边大声说话,或者看电视,这样会严重影响学生的注意力。有的学生一边听电视,一边在做作业。这样作业质量下降,不利于提高学生的成绩。三心二意做作业,效果肯定不好。因此,在做作业的时候,要尽量让孩子有一个安静的学习环境。家长在旁边,就不要多说话,更不能在孩子做作业时乱批评,乱吆喝。还是让孩子静心地做作业,细心地检查作业,保质保量完成每天的作业吧。
俗话说,没有规矩,不成方圆。没有良好的教育和适当的约束,学生就不会有良好的习惯。我们有的家长一味让孩子安静地做作业,一吃完晚饭,就把孩子安顿在房间里。那么,孩子一个人在房里到底在干什么呢?是在认真做作业、认真复习呢?还是在看书呢?还是在玩耍呢?家长有没有仔细观察过?像这种例子很多,有的孩子晚上回家看电视过迟,导致学生睡眠不足,家长却没有发现,而是由老师发现的。怎么会发现的?是因为这个孩子晚上贪玩,睡眠少了,第二天上课就要打瞌睡了。因此,我们把缺乏自觉意识的孩子放在身边,多关注他们,是有一定好处的。家长更要挤出更多的时间陪在他们旁边,让其做完作业。不要认为工作赚钱一定要放在第一位,多陪陪孩子,多对孩子一些教育,也是很重要的啊!所以,给孩子多一点约束,家长就会少一点烦恼。
六年级的孩子,真是似懂非懂的阶段,他们还分不清是非。家长就要学会引导,学会沟通,学会解释,不能用简单粗暴的方法一棍子打死。特别是比较内向的孩子,你心急,一定要让他做到什么事,那他的心理就会产生逆反,结果反而会把事情搞僵。现在的孩子生活一帆风顺,一有挫折,一有压力就承受不了。学生在学校的压力就很大了,回到家里家长再乱说一通,甚至打骂,有些心理承受能力低下的孩子就会产生厌学的情绪,甚至出现逃学的现象。因此,我们的家长对孩子的教育也要注意方式方法,虽然这是老生常谈了,但还要引起我们足够的重视。
我们希望家长们要和班主任以及任课老师多联系。多了解孩子在学校的表现,多了解孩子的学习状况,多了解孩子的作业情况;老师也要向你们了解学生在家里的情况。所以,家长和老师相互联系,相互了解,就能掌握孩子的学习情况,可以有的放矢地对他们进行教育。
要珍惜时间、合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导,孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起,不如要孩子早睡早起,早晨起来后做操、晨读,下午放学后游戏、复习功课、做作业,晚饭后看电视、读书等等,都应该给孩子规定一些具体任务,并使这些活动为孩子接受,逐渐成为习惯。
数学老师是我们毛中来支教的许志军老师,许老师曾经是原鲁店小学的教导主任,长期的数学把关老师,毛李中学火箭班的班主任,初中数学也是把关教师,教学能力是来用置疑的。英语老师也是毛李中学来支教的宋宏贵校长,多年的初中英语教学,长期担任毛李中学实验班把关老师的重任,今年所带班级统考成绩居全县第二名,大家可以想象宋校长的教学实力有多强。科学老师是朱举青老师也是一位多年战斗在教学一线的教学老手,很多家长或许都认识,对基础科学知识的理解和运用相信每个家长都已经领略过了。
各位家长,学生的成长和发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,才能为孩子创造出一个灿烂的明天。为了我们的学生,为了你们的孩子能取得优越的成绩、有健全的人格,让我们加强联系,共同努力吧。最后再次感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加家长会。
小学六年级学生家长会发言稿篇十
1、有关医保方面的。
2、中秋国庆假期的安全问题。
3、骑自行车的问题。(满12周岁,并经过家长签字,学校批准,才能上路)。
4、六年级学生,相当一部分孩子已经进入了青春期,需要家长多关注孩子,以免发生早恋或其他的意外,特别是女孩子。
5、开学后学生的表现。
6、毕业班的学习要求。
一忌娇,娇子不会成好苗;二忌惯,惯成恶习不易改;
三忌松,松于自流儿不聪;四忌护,护错袒短终生误;
五忌纵,纵子邪僻实无用;六忌溺,溺爱过分总生弊;
七忌哄,哄得孩子理不懂;八忌吓,吓得胆怯遇事怕;
九忌蛮,蛮横无理事情害;十忌打,打得孩儿说谎话。
1、要有一颗感恩的心。感恩父母,感恩老师,感恩学校,感恩社会。
2、要养成优良的品德习惯。争做一个人格健全、身心健康、品学兼优的毕业生。
3、要更好地遵守学校规章制度。做全校学生的榜样,给母校留下良好的印象。
4、要更好地提高自己的学科成绩。要正确地对待学习问题,要扎实地学好各科的基础知识,以优异的成绩向老师、向父母、向祖国汇报。
5、要更好地锻炼自己的身体。要合理地处理学习和锻炼,学习和休息的关系,以充沛的精力投入到每天的学习中去。
6、加强检测,不断提高。
7、分析自己的特点,制定人生目标。
8、学习上不放松,专业上有专攻。
9、作业认真完成。
10、考试时,杜绝作弊,端正考风。
一个北大学子领悟到的三个道理:
1、没有不可能。
2、一分耕耘,一分收获。
3、要有目标。
家校携手合力共赢。
小学六年级学生家长会发言稿篇十一
各位家长:
大家好!
今天,你们带着对孩子成长的殷切关怀,对我们工作的极大支持来参加六年级家长会。首先我代表六年级班各科任老师及你们的孩子对大家的到来表示感谢!六年级毕业班工作是非常重要的。小学六年级这一年,是承前启后的一年,是十分关键的一年,也是十分紧张的一年。这一年中,既要完成本年度的教学任务,还要对六年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系;既是对小学阶段的一个总结,又是为初中学习打下坚实基础。所以,不光是你们家长,包括我们学校及我们的老师都十分重视毕业班的教育教学工作。
今天,我们在这里举行这个家长会既是对前半学期工作的一个回顾,又是对我们的学生优点和存在的问题的一个交流,在下面的发言中我们可能会有一些不算中听的话,还请各位家长包含,我想我们都有一个共同的目标就是让你的孩子取得进步,只要我们真诚的互相沟通,互相理解、互相支持,就会帮助孩子走好这人生的第一步。
从接这个班时,我就有这样的愿望:希望在我的努力下学生的学习都能在原有基础上进步,并向文明班奋进。大家知道,只有自觉的学习+科学的学习方法+端正的学习态度,才能取得优异的成绩。所以我首先培养学生的学习自觉性和良好的学习习惯,经过努力,学生的学习自觉性有所增强,大多数同学能自觉的学习,但是也有个别学习态度不端正的同学,这还需要我们共同努力。
当然,同学们不可能个个完美。学生们在不同环境当中成长,自然有不同的经历,这就造就了他们不同的个性与品质。如有人比较自私、爱骂人、爱打架;有人有什么事爱闷在心里,整天没精打采,没一点学习的激情……品德是从小培养的,这些毛病都必须引起我们的重视,及时帮助他们纠正过来。而这些都离不开家长们与我们老师的相互配合。有少数学生存在以下几点问题:
1、学习习惯差,课堂上不够专心,走神,老师讲的没弄懂也从来不问;
3、还有些学生就是存在偏科现象,发展不全面、不均衡。
4、没有学好的打算,没有树立正确的荣辱观,考差了也觉得无所谓。
另外,还有一个非常不好的现象:就是一到星期天,有些学生的作业质量特别差,还有个别学生作业都不做完,而是星期一到学校来补。一个星期辛辛苦苦养成的一点好的习惯,一下子全泡汤了。可以看出,这些孩子星期天在家缺少家长的管理,把学习抛到脑后了。所以,对于指导孩子养成良好的学习习惯就显得犹为重要了。
下面我就结合我语文方面,对学生的表现作分析。
我先简单地介绍一下我们语文期中考试情况。最高分86.5分,最低分30分,平均分52.1分,这一成绩我感到很不满意,有很多同学连题目都没有审清楚,就乱做一气,那么考得分数也就是很不理想了。我要和这些同学一起找找存在的原因,加以改正。
同学们都知道六年级的份量,知道六年级意味着什么,也明白他们即将要面临的严峻考验。希望每一名同学都能够努力学习,每天按时上学,专心听课,按时完成各科作业,课后还能找老师帮助,补差补缺,努力提高自己的学习成绩。所以这段时间涌现了一大批品学兼优的好学生。
学习成绩优秀的: 等。
上课积极发言的有: 等。
但是这个班基础之差也是令人难以想象的……
我希望家长要努力做到以下几点:
升学考试,好像就是门槛,阶梯。考初中,对小学生来说是人生第一个门槛,以后还有考高中、考大学等等。在他们的人生道路上,有许许多多的门槛,考初中和其他的门槛相比,当然是很轻松的一个。但对小学生来说,他们以前从来没有经历过,所以会感到有很大压力,有很多的困惑。每天,各门功课的作业铺天盖地,有的学生很难应付,不要说能把题目都做得全对了。这样一天学习下来,学生感到非常疲劳。回到家里,他们多么需要父母的关爱啊!这时,做父母的就要去关心他们,体贴他们,让他们感受家庭的温暖,促使他们尽快消除疲劳,去顺利完成接踵而来的回家作业。晚上,家长要注意让孩子早点休息,因为明天的功课还是很多。
我们认为,大多数孩子学习是认真的。他们回家后,首先就想到的是赶紧把作业做好。但是,有的家庭往往没有安静的学习环境。子女在做作业,家长在旁边大声说话,或者看电视,这样会严重影响学生的注意力。有的学生一边听电视,一边在做作业。这样作业质量下降,不利于提高学生的成绩。三心二意做作业,效果肯定不好。因此,在做作业的时候,要尽量让孩子有一个安静的学习环境。家长在旁边,就不要多说话,更不能在孩子做作业时乱批评,乱吆喝。还是让孩子静心地做作业,细心地检查作业,保质保量完成每天的作业吧。
俗话说,没有规矩,不成方圆。没有良好的教育和适当的约束,学生就不会有良好的习惯。我们有的家长一味让孩子安静地做作业,一吃完晚饭,就把孩子安顿在房间里。那么,孩子一个人在房里到底在干什么呢?是在认真做作业、认真复习呢?还是在看书呢?还是在玩耍呢?家长有没有仔细观察过?像这种例子很多,有的孩子晚上回家看电视过迟,导致学生睡眠不足,家长却没有发现,而是由老师发现的。怎么会发现的?是因为这个孩子晚上贪玩,睡眠少了,第二天上课就要打瞌睡了。因此,我们把缺乏自觉意识的孩子放在身边,多关注他们,是有一定好处的。家长更要挤出更多的时间陪在他们旁边,让其做完作业。不要认为工作赚钱一定要放在第一位,多陪陪孩子,多对孩子一些教育,也是很重要的啊!所以,给孩子多一点约束,家长就会少一点烦恼。
六年级的孩子,真是似懂非懂的阶段,他们还分不清是非。家长就要学会引导,学会沟通,学会解释,不能用简单粗暴的方法一棍子打死。特别是比较内向的孩子,你心急,一定要让他做到什么事,那他的心理就会产生逆反,结果反而会把事情搞僵。现在的孩子生活一帆风顺,一有挫折,一有压力就承受不了。学生在学校的压力就很大了,回到家里家长再乱说一通,甚至打骂,有些心理承受能力低下的孩子就会产生厌学的情绪,甚至出现逃学的现象。因此,我们的家长对孩子的教育也要注意方式方法,虽然这是老生常谈了,但还要引起我们足够的重视。
我们希望家长们要和班主任以及任课老师多联系。多了解孩子在学校的表现,多了解孩子的学习状况,多了解孩子的作业情况;老师也要向你们了解学生在家里的情况。所以,家长和老师相互联系,相互了解,就能掌握孩子的学习情况,可以有的放矢地对他们进行教育。
要珍惜时间、合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导,孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起,不如要孩子早睡早起,早晨起来后做操、晨读,下午放学后游戏、复习功课、做作业,晚饭后看电视、读书等等,都应该给孩子规定一些具体任务,并使这些活动为孩子接受,逐渐成为习惯。
另外,我还要向家长们介绍我们六年级的科任老师:
数学老师是我们毛中来支教的许志军老师,许老师曾经是原鲁店小学的教导主任,长期的数学把关老师,毛李中学火箭班的班主任,初中数学也是把关教师,教学能力是来用置疑的。英语老师也是毛李中学来支教的宋宏贵校长,多年的初中英语教学,长期担任毛李中学实验班把关老师的重任,今年所带班级统考成绩居全县第二名,大家可以想象宋校长的教学实力有多强。科学老师是朱举青老师也是一位多年战斗在教学一线的教学老手,很多家长或许都认识,对基础科学知识的理解和运用相信每个家长都已经领略过了。
各位家长,学生的成长和发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,才能为孩子创造出一个灿烂的明天。为了我们的学生,为了你们的孩子能取得优越的成绩、有健全的人格,让我们加强联系,共同努力吧。最后再次感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加家长会。
小学六年级学生家长会发言稿篇十二
敬爱的家长朋友们:
您们好!
我姓__,是本班学生__的妈妈,也是我校一名英语教师。今天很高兴在这里结识大家,共同探讨孩子的学习问题。一提到孩子学习,可能你正有一肚子无奈:学习从来不自觉,非要拎着耳朵才肯学,玩起游戏总没够,死活喊不动;屁股坐不住,摸东摸西不消停;做作业拖拖拉拉,磨磨蹭蹭;粗心马虎、不认真,考试不是看错就是看漏;遇到问题不动脑,光知道叫妈……作为一名老师,我很理解家长的纠结:没有谁愿意天天数落孩子,但谁忍心自己的孩子一辈子奔波劳碌,眼巴巴羡慕别人的光鲜和幸福!于是,唠叨、抱怨就成为我们老师和家长的常事。我们教育孩子都没有什么经验,我自己的孩子也是个普普通通的学生,今天,王老师给了我一个这样的机会,我就把我的几点教育孩子的体会说出来与大家交流一下,言语不当之处,敬请批评指正。
我的女儿__在学习上倒是很自觉,每天放学前,认真记好作业,回家后逐一对照落实。说到记作业,我有过一次生气的经历,那是三年级,有一次卓群的语文老师钟老师说她没做完老师布置的作业,回家我就问她可有此事,她表现的不自然,显然老师也告诉她了。我让他拿出记作业小本,仔细看了看,的确没记全,于是我帮她分析了这样做的危害和弊端,今后应该怎么做。并且我随之监督了一个星期,天天看她记得作业,落实的怎样,好在哪里,不足是什么,我们交流后,女儿进步很快。从此后再也没有忘记过作业。我自己感觉无论是什么事,当家长的要抓好第一次,并且一定要处理彻底,让孩子明白不认真在家长这里行不通。还有做完作业后的检查,开始孩子不会检查,或是嫌麻烦不去检查,我就先做思想工作,指出检查作业的好处有多少,不检查还会有那些坏处。然后教给孩子怎样检查,看着她亲自操作一遍。为了让她学会检查,我们娘俩同时买了了两份资料,一起做。完成后互相检查。有一次女儿果然给我检查出了错误,我表扬她认真仔细,从那以后,她就慢慢学会了检查作业。这中间,我偶尔抽查一次,发现问题,及时解决。
通过这件小事,我想说,孩子都希望学好,成绩高,需要家长指导具体的方法。作为小学生的家长,文化程度应该能够辅导得了,及时辅导不了,也可以问老师问同学,只是有很多时候家长没有耐心,不想操这份心罢了。自觉学习包括很多方面,但有一个共同的宗旨,那就是告诉孩子方法,然后监督执行,发现问题,及时。
总结。
及时反馈学习的过程也就是孩子不断犯错误和改正错误前进的过程家长和孩子应该共同面对。
接下来我再说说如何帮孩子建立生活自理的习惯。现在的孩子都是独生子,好几个大人照顾这一个孩子。所以我们总是喜欢包揽孩子的一切,事无巨细,总喜欢说你只要学习好,什么事也不要你操心,要什么给什么。然而事实上,孩子越依赖父母,越容易滋生不满与敌对的情绪。因为孩子和大人一样,欲望永远是无限的。一旦满足不了他,就可能滋生敌对情绪。为此家长要把握好这个度,制定相应的制度和。
措施。
严格落实一段时间孩子就会养成较好的生活习惯。现在我的女儿能洗自己的小衣服整理自己的床铺收拾自己的书桌也能帮我包水饺扫地拖地烧开水买馒头凡是她能干的活我就安排他去干干好了就奖励一下可以是物质的也可以是精神的让孩子体会到劳动的快乐。适时地把孩子当成大人来对待把你的感受告诉他比如说我看到你的书桌上很乱心里就感到压抑咱们一起收拾一下吧一定会让我心旷神怡。
借此机会教给孩子整理的方法,以后定期检查督促整理这一项,孩子就会重视起来,久而久之,孩子就会爱整洁了。所以在家务活上,我们家长要多放手给孩子选择的机会,并相信他能够干好。即使干不好,我们也要平心惊静气的指出改进的办法,再让他做一次,坚决不能替他干,否则前功尽弃。
无论是在学习上还是在生活上,家长和孩子都要进行语言的交流。父母的语言对孩子有着很深刻的影响,他们就象湿水泥,任何落到他们身上的话都能对其造成影响。所以我们当家长的要注意自己的语言,不断学习,从而实现与孩子的有效沟通。
怎样才能与孩子进行有效的沟通呢?我尝试了以下几个办法:
1、耐心地聆听。做父母的要有开明的思想和豁达的心胸,这样才能听到孩子要表达的情感,听到他们的感受和观点,明白他们谈话中的本质。要做到这点并不简单,我许多时候往往没有耐心听完孩子的话,经常听到一半就打断她说我知道了,知道了。这样的状况不好,久而久之,孩子就会不愿意与你交流了,究其根本是没有站在平等的朋友一般的立场来看待孩子。
2、不要否认孩子的体会。不要驳斥他的感受,不要贬低他的主张,不要污蔑他的人格,不要怀疑他的经历。相反,所有这些,我们都要承认。在一个。
游泳。
池里,罗伯特拒绝跳入水中:“水太凉了。我觉得不是很舒服。”他的父亲回答说:“水温正好,是你没有勇气,胆子小得像兔子,性格软弱。”我们平时很容易犯这样的毛病,当孩子说出他们真实的感受时,就象罗伯特的父亲一样否认孩子的看法,驳斥他,贬低他的人格。自己还以为这样做就是教育孩子,孰不知这就是对孩子的漠视,不尊重,这样的话语往往更激起孩子的抵触情绪。
3、不要总是批评孩子,而是引导他们。要说出错误的所在,并且提出可能解决的办法。
当你发现孩子从图书馆借来的书已经过了归还的日期时,你会怎么说呢?也许会这样:“怎么搞的!书过期不按时归还,你总是拖拖拉拉的,没有责任心!”正确的引导应该这么说:“书应该归还图书馆了,已经到期了。”
4、赞扬孩子的时候,要赞赏他们的努力,要说具体的事情,不要评价性格特点。我们在表扬孩子的时候喜欢说“你真棒,你真是个好孩子”之类的话,这样的话说与不说一个样。列举几个有效地称赞:
有效的称赞1:谢谢你洗了车,它看上去又像新的了。孩子可能的推论:我的工作做得不错,受到了赞赏。
有效的称赞2:你的信给我带来巨大的欢乐。可能的推论:我可以给别人带来快乐。
有效的称赞3:你的作文写出了新意。可能的推论:我也有创造性。
这些描述性的话以及还由此得出的积极的结论是精神健康的基石。孩子从我们的话中对自己作出积极的结论,事后还会默默地对自己重申。从而会使他们对自己及周围的世界抱有积极的看法。
孩子是每个家庭的重心和希望,有一位家长说过:“要把培养孩子当作自己的事业来做。”是啊,只要我们多投入一点精力,相信我们的孩子会给予我们更多的回报!
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学六年级学生家长会发言稿篇十三
尊敬的老师、亲爱的爸爸妈妈、辛勤的叔叔阿姨们:
大家上午好!
我是六年级一班班学生。今天很荣幸能作为六年级一班的学生代表发言,感谢老师给我这个发言的机会,并对各位家长能在百忙之中抽时间参加今天的家长会表示衷心的感谢!
其实,作为六年级的小孩子,我今天想表达的心声也许违背了老师的初衷,也许有悖于各位家长的期望,我也知道我们这一代承载了各位家长许多的期许,虽然我们在家长眼中还是不懂事的孩子,但是我仍然最想对您说的是我们懂得感恩。您为了我们的成长在不断地操劳,为了我们能够过上幸福的生活辛苦地工作,流下了无数的汗水。我们会珍惜您的关爱和付出。当我们为了某些事垂头丧气时,是您在身边不断鼓励我们,默默的付出,而不图任何回报;当我们犯错误惹您生气的时候,是您一次又一次的宽容和教导,让我们明白人生的哲理;当我们开心的时候,是您欣慰的笑容告诉我们,我们有多幸福。从我们出生到现在,您一直为我们担忧。担心我们的健康,担心我们的饱暖,担心我们的学习,担心我们学坏了,担心我们受伤了不管我们的年龄有多大,在您的心中,我们永远也都只是孩子。但是,我们正在慢慢长大,我们会更听话,更孝顺您!我们将心底的.无限感激化成一句最真诚的话:“你们辛苦了!”。面对您,也许我们不够体贴不够懂事,但在学校里我们学到了知识,锻炼了能力,培养了兴趣,提高了认识,我们已经懂得了孝顺父母,感激父母的养育之恩和无微不至的关怀爱护。
父母对我们的爱,是无偿的付出,是无法用言语诉说的。同样的,我们也爱你们。也许这些话从不曾说出口。但我们对你们的感激,像一棵小树在心底慢慢的生长,总有一天它会长成参天大树爸爸妈妈的每一句问候,每一句叮咛,都是对我们的关怀,而每一份成绩单,就是我们对你们的回报。但是有时候我们会落后、会拿给你们一张不太理想的成绩单。我们满怀着愧疚和害怕的心理将成绩单交到你们的手里,我们担心你们生气的面孔、害怕你们的责骂和训斥、甚至有时候随之而来的是巴掌和棍棒。但是,我们还只是孩子,只有老师的教导还是远远不够的,我们更需要你们的关心和帮助,需要你们平时关心我们的学习,帮助我们往正确的方向发展,而不是等到成绩出来以后才以家长的身份来训斥责骂。请你们抽出时间来关心我们的学习,因为你们才是学生真正的后盾和脊梁,只有你们的双手才能把我们托得更高、看得更远、活得更好!请相信,我们一定会继续努力,继续奋斗,以最好的姿态站立在你们的面前。我们都希望,你们会因为我们而感到自豪!
也许,自从来到这所学校学习后,学习的节奏紧张了,同学和老师对待学习的态度也有所不同。我们要快乐的学习、快乐的成长,不要为一时的成绩所左右,更不能为暂时取得了一点点成绩而骄傲。其实,每一堂课都饱含着老师巨大的付出,每一道题都有知识的灌输,每一次的家庭作业都有家长灯光下的辛劳,每一次考试都试探着家长、老师和个人的心理。请你们在看到我们进步的时候多给一个鼓励、发现我们错误的时候正确引导,知道我们较劲的时候予以宽慰,我想我们都是优秀的,无论什么时侯都会在人生的道路上越走越宽广。
最后这句话代表全班同学送给最亲爱的各位家长:“我们爱你!”
谢谢大家!(鞠躬)。
小学六年级学生家长会发言稿篇十四
各位家长:
大家好!
今天为了一个共同的目标我们又坐到了一起,一起来探讨如何教育孩子的问题。刚才陈浩老师从三个方面谈了他是如何教育自己的孩子的,是怎样让自己的孩子保送上中国科学技术大学的。他的三点经验就是:一是要为孩子创造一个好的学习环境;二是家长在孩子面前说话要算数,身教重于言教;三是眼光要放远一些,要帮孩子从小就树立远大的理想。他的三点经验很值得我们借鉴。下面就我们602班的学生的学习情况给家长汇报一下,让大家做到心中有数。
我们602班现有学生48人,生源复杂,父母是以打工或做生意的为多,不少学生基础不扎实,成绩良莠不齐,学习气氛不浓,特别是做作业情况也不理想。
六年级也是小学的最后一年了,如果不抓紧,到了初中再抓就来不及了,所以我认为这次家长会很有必要,我们家长一定要引进高度重视。
先谈谈我的想法。
1、让孩子不留遗憾。
孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,多少努力和付出,现在到了最后收获的季节,该给孩子的小学生活画上句号了。小学的生活的应该是快乐的,是幸福的,是没有遗憾的。我希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候,是个美好的形象。也希望每个学生离开母校的时候,带着三样东西:“高尚的品质,良好的习惯,优异的成绩。”
2、为孩子进入中学奠定基础。
孩子带着良好的学习习惯,与人为善,宽容的心态,在进入中学后会更快地适应,也会受到老师和同学的欢迎。孩子的学习习惯好,中学再多的课业,他也能应对自如;孩子有好的品质,那么在和中学同学相处时就和谐了,孩子有了好人缘,他的心情就快乐,心情好了,学习的劲头的也就更大了。
我对在坐的家长也提几点建议。
1、帮助孩子树立信心。
信心是战胜困难的首要法宝。有了信心,再大的困难都可以克服。就算你的孩子现在学习不尽如人意,只要不断努力,总会有进步的,家长首先不能放弃,要全面而准确地估计自己的孩子,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。
2、让孩子学会做人。
学校是个集体,要与人打交道,不会做人是行不通的。家长要帮助孩子在学校,不仅要遵守纪律,还要处理好与同学、老师之间的关系,融洽的关系更有助于孩子的成长。
3、消除孩子的`浮躁情绪。
孩子们快毕业了,而在这个时间段最容易出现的一种情绪,就是浮躁,心浮气躁,学习不踏实,做事不认真。那么我们家长针对这种情况在家也要及时进行心理疏导,跟他们讲道理,使他们懂得,不努力不会有大的收获。我们必须与学校相互配合好,及时纠正孩子的心理偏差,让一切不安定因素消灭在萌芽状态。
4、加强对孩子课外时间的管理。
课外时间是最难控制的。家长一定要控制好孩子看电视、上网的时间,让孩子有足够的学习和休息时间,让孩子的心思真正用到学习上。
最后,感谢各位家长对我们工作的支持。教育子女是一项浩大的工程,更是一项艰巨的工程,需要爱心,需要用心,需要细心,更需要耐心甚至是智慧。
我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母,也希望你们的孩子都能成人,成才。
谢谢大家!
小学六年级学生家长会发言稿篇十五
尊敬的叔叔阿姨们:
您们好!我叫陈冠卉,欢迎你们参加我们班的家长会,非常荣幸今天可以站在这里向在座的各位家长回报我班的英语成绩。
我们的英语老师年轻漂亮,知识渊博,讲课时,她能把枯燥的英语讲得一点也不枯燥,时常和我们进行模拟对话,带领我们快乐地进入英文的殿堂。她除了六年级三个班的英语教学工作外,还有学校的充饭卡工作,作为老师小帮手的我,时常感受到老师的辛勤忙碌。每天课前的精心备课,才有课堂上生动的知识传授;课下的精心辅导,才有了同学们的巨大进步;每周一最早一个到校,才有了各位家长充饭卡时的不用长时间的等候;每一天及时的为那些饭卡丢失的、充费的、损坏的学生服务,他们才能及时吃上饭。老师是如此的辛苦,所以,她的工作,更需要您的理解、支持和配合。
各位叔叔阿姨,这次期中考试结束了,如果有哪一位同学没有考到让您满意的成绩,请您也不要生气。这学期我们班英语成绩有了很大的提高,其中孙苗青是学科状元99分,杨浩杰、刘朝阳、陈鹏浩这学期也有很大的进步,还有很多像孙苗青郭雨菲张宏业张霁鑫王垚铭景浩博邢诗涵楚心雨张世豪马文丽等,他们在课堂上认真听讲,大胆大声地朗读,积极的与老师进行互动,做到把上课40分钟所讲的内容充分消化。在课余时间又能及时地查漏补缺,并且可以每天都有计划的进行复习,所以才取得英语前十名的好成绩。可是高钦桢、史萌鑫、朱君豪、杨思雨、孙蕾、马宇蕊、张培鑫、张博这些同学上课注意力不集中,老师要求会背的经常不好好读,多次完不成背诵任务,家庭作业也经常不完成,所以,成绩不佳,请这些学生家长多重视对他们的教育指导。
英语这个学科对大多数人来说比较难,可我认为其实学好它也并不是那么难,它只不过由26个字母组成的单词、句子而已。要想学好英语,离不开读和背。如果您想让自己的孩子英语成绩得到提高,就要让自己的孩子把单词、一些固定短语记牢,还要把一些简短常用的礼貌用语、句式记熟,另外还要多进行英语对话。
我相信:“世上无难事,只要肯攀登“,有了您的督促和支持,再加上老师的严格要求和我们的努力,您的孩子也一定会取得令您更加满意的成绩的。
我的汇报完了,谢谢大家!
小学六年级学生家长会发言稿篇十六
各位家长:
今天,因为孩子们的缘分,我们走进了民生希望小学,欢迎各位!感谢大家!
我叫xx,是民生希望小学xx。
民生小学今年在建校,现暂住在张塬社区,硬软件设施都跟不上,这势必对学生的学习和成长有影响,针对于此,学校多次和上级部门沟通,争取在正月开学住进新学校。
我们全镇今年共有小学毕业班11个,学生300人。民生小学六年级18人,学生从总体来说都比较乖巧听话,没有一个迟到早退现象,上课大部分学生能认真听讲,作业也只有少数学生会忘记做,同学之间能团结友爱。各位家长,是你们培养了这些优秀的孩子,在此,我真诚地道一声:“谢谢,辛苦了!”
今天我们召开家长会的目的是让我们的教师、我们的家长携起手来,帮助我们的孩子健康快乐地度过小学关键的时期,在思想品质、知识学习上获得新的进步,为今后的生活、学习打下良好的基础。对班级的要求和学科上的要求,一会班主任殷老师、数学老师何老师会和大家说的,在这,我把二位教师介绍给大家:
殷老师,从教三十多年,调入我校后,一直担任班主任和语文教学工作,多次担任六年级班主任和语文教师工作。工作责任心强,工作方法灵活,爱生如子。所带学科在镇县组织到考试中均取得不错的成绩。被学校评为“优秀班主任”。
何老师,xxxx年参加工作,先后担任中学数学教师和五六年级数学教育教学任务。她有先进的教育教学理念和教学方法。她是本期来我校支援的教师之一,来校后,学校安排他担任六年级数学教学任务,她没有推脱。六年级是毕业班,面临着升学压力,是孩子小学阶段最重要的一年。我相信在两位老师的教育引导下,家长的配合下,学生们的努力下,你们的学生一定会在各方面都有所提升和进步的!
作为学校层面,要求家长们多关注学生的学习情况,多和学生交流沟通,关注学生的心理和生理变化,虽然每天你们都很忙,你忙是为了什么?我想只要你们知道这一点,你们对孩子的教育就一定会改变的。冬季来临了,大家要教育和引导孩子注意各种安全,如“交通安全、取暖安全、煤气中毒等。”
我就讲这些,谢谢!
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