小学绘画比赛活动方案(专业22篇)

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小学绘画比赛活动方案(专业22篇)
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方案的灵活性和可调性也是确保其有效性的关键因素。良好的沟通和协作是制定方案的重要基础,我们应该充分听取团队各方的意见和建议。我们可以从以下案例中学习到一些成功的经验和教训,以指导我们更好地制定方案。

小学绘画比赛活动方案篇一

香山农场学校“爱环境爱家乡”绘画比赛活动方案——庆祝内蒙古自治区成立70周年绘画展值此内蒙古自治区成立70周年之计,为丰富学校校园文化,进一步推动学校美术教育的发展,提高学生艺术素养,培养同学们的“爱环境、爱家乡”意识,经商议决定举办一次全校“爱环境爱家乡”绘画比赛。现将有关事项安排如下:

一、活动宗旨。

为了培养学生的爱祖国爱家乡情怀,增强环境保护意识,通过美术比赛活动,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;为学生提供展示艺术才华的舞台,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣,不断提升学生的综合素质;促进学校艺术教育活动的普及和提高,推动学生德智体美的全面发展。

二、活动组织:

组长:王国龙。

组员:张宏磊白连龙江淑云岳洋。

三、主题和内容。

以“爱环境、爱家乡”为主题,通过美术作品表现对家乡新变化或环境保护重要性紧迫性的感受,描绘身边美好的生活,反映当代中小学生热爱祖国、热爱党、热爱生活、热爱学习,敢于创造、健康向上的精神风貌。

四、比赛时间:各班级作品上交时间截止5月25日,结果公布时间6月1日。

四、参赛对象。

5、6年级各班10幅作品。

五、比赛项目。

绘画类作品含:宣传画、手抄报。

六、评奖办法。

分别评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖。

3名。

小学绘画比赛活动方案篇二

为进一步增强学生的环保意识,培养学生热爱大自然的良好品质,提高学生的绘画、鉴赏及审美能力。经研究决定举办“小学生环保绘画比赛”,具体实施方案如下:

一、绘画比赛主题:环境保护。如:关注气候变化、保护环境、做动物的朋友、做绿林卫士、植树造林、节约用水、垃圾处理、讲究卫生、科学建筑、水力土地及矿产资源的利用、野生动、植物的保护等。

二、参赛对象:xx区科达小学全体学生。

三、领导小组:

组长:王爱泉。

副组长:李江涛。

成员:张淑燕宋国倩周春光曲小芳。

四、优秀作品用途:选择优秀作品校园文化展览、充实学生成长档案、学校网站、博客展示。

五、比赛时间安排:

1、11月17日—21日,为宣传发动及准备作品阶段。

2、11月22日,各班上交作品至政教处。

3、11月23日,由政教处组织专人对学生提交作品进行评选,并对获奖作品并进行颁奖。

六、奖项设置:

1、个人奖项:设一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。

2、集体奖项:设一等奖1名,加3分、二等奖1名,加2分、三等奖2名各加1分。要求:每班必须每人上交一幅作品,数量不够者不能评选一、二等奖,按获奖总人数排序。

七、参赛要求:

1、鼓励学生积极参与,作品必须为学生自己独立完成。

2、作品内容健康、积极向上、贴近主题。

3、绘画作品一律为8开的素描纸或水粉纸;绘画材料不限,可以是撕纸粘贴、树叶拼贴、油画棒、彩色画笔等。

4、画的正面一律不能出现学生姓名、班级等信息,背面要写明作者的姓名、性别、年龄、所在班级等信息。

小学绘画比赛活动方案篇三

一、主办单位:

教导处。

二、负责人:

艺体组(金道智、汪东方)。

三、活动目的:

1、为全面贯彻教育方针,强势推进素质教育,培养学生对祖国的热爱之情。

2、培养学生的动手能力,使学生在创作作品的过程中,激发绘画的兴趣,营造庆国庆的爱国氛围,丰富校园文化。

四、主题词:

六一、未来、美好、生活。

五、参赛对象:

全校一~六年级学生。

六、参赛办法:

初选为各班自己组织,选出两名优秀选手参加决赛,并将名单报给年级组长。

决赛由学校统一组织进行。

七、决赛地点:

阶梯教室。

八、决赛时间:

9月22日下午。

九、决赛办法:

比赛分两组,第一组一、二、三年级,2:15~3:15。

第二组四、五、六年级4:20~5:20。

十、自备工具:

铅笔、橡皮、水彩笔或油画棒等。

十一、材料:

素描纸(学校提供)。

十二、命题与要求:

现场出示。

小学绘画比赛活动方案篇四

为了丰富学生的课余文化生活,展示江北庄桥中心小学和庄桥尚德小学的学生风采,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶。决定联合庄桥街道河东社区居委会和葛老师家教中小学培训机构举办本次绘画活动比赛。

一、绘画活动主题:

欢乐校园。

二、活动目的:

通过绘画活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。

四、活动对象:面向全体中小学生,此时分为低年级组和高年级组。(备注:每一组别如果报名人数少于一定人数的则两组合并为同一组别)。

五报名方式地点:葛老师家教中小学培训中心(庄桥大街77号光达烟酒店),现场报名。报完名留下姓名联系方式学校信息,领取编号。

六、评委:

初赛,复赛期间,葛老师家教中心提供一名老师,庄桥街道居委会提供一名老师。决赛监考负责老师由居委会和葛老师家教培训中心统一出师。

七、比赛具体内容以及要求:

1)比赛分低年级组(一年级至四年级)、高年级组(五年级至八年级)每一组人数少于一定人数则两组合并进行比赛。

2)初赛时间:5月1号,在人数多天气不好的情况下分批次进行初赛,每一批最多30人。9:00至10:30第一批10:30至12:00第二批1:00至2:30第三批,在人少的情况下统一室内一起比赛。

初赛地点:计划a:天气不好的情况下在葛老师家教培中小学陪训中心室内(庄桥大街77号光达烟酒店)。

计划b:天气晴朗则在庄桥烈士墓碑广场(比赛前五天通知)露天比赛则统一在上午9:00至10:30比完。初赛入围人数:只要好的就可以进复赛。

初赛绘画形式:水粉颜料画,需自带绘画工具,纸除外。

初赛主题:欢乐校园。

3)复赛时间:5月30号,上午9:00至10:3010:30至12:00下午1:00至2:30复赛地点:葛老师家教培中小学陪训中心室内(庄桥大街77号光达烟酒店)。

决赛人数:每组15人,一共30人。

决赛绘画形式:大地画。

6)所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级,方便评比记录。

八、评分标准:

符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。九,颁奖仪式:葛老师家教中小学培训中心与庄桥街道河东居委会统一举办。颁奖前需主办方居委会和承办赞助方葛老师家教代表方人上台发言致辞。颁奖人定为葛耀和居委会代表。并需拍照合影。

十、奖品设置:

奖项分别按照各年级组设置:

1)只要报名并且参赛初赛的即可送价值700元+的大礼包2)决赛决出一二三等奖若干名,低年级组:一等奖给予价值上千元的大礼包和现金800元以及水晶奖杯。

二等奖给予价值上千元的大礼包和现金400元。

三等奖给予价值上千元的大礼包和现金200元。

高年级组:一等奖给予价值上千元的大礼包和现金800元以及水晶奖杯。二等奖给予价值上千元的大礼包和现金400元。

三等奖给予价值上千元的大礼包和现金200元。

物料准备:初赛,复赛,决赛,横幅,矿泉水,画纸等。

主办单位:庄桥街道河东居委会承办单位:葛老师家教中小学培训中心。

赞助商:葛老师家教中心培训中心。

小学绘画比赛活动方案篇五

活动目的:

为了提高中学生的艺术素养,让中学生有展示自我才华创造空间,培养学生的观察能力、动手能力、想象能力;同时为了提高学生参与艺术活动的积极性和主动性,锻炼学生的坚持性,激发审美情趣,熏陶艺术情操,特组织此次绘画素养展示活动。

活动时间:2013年10月23日。

活动地点:

教学。

楼一楼东教室。

参加对象:七,八,九年级全体同学。

比赛规则:

1、比赛形式:在规定时间(60分钟)内根据事先确定的主题进行现场绘画。

2、绘画主题:“梦想中国,魅力青州”用画笔绘就家乡美好明天.以我的中国梦,热爱青州,热爱家乡为主导思想,描绘青州的美丽图景,勾勒青州发展的新蓝图,展现对青州的热爱.3、绘画材料:以彩铅,油画棒为主,水粉及其他辅助材料为辅。

4、作品尺寸:作品一律为8k铅画纸,画种自选,绘画工具由参赛选手自带,画纸由学校提供。

奖项设定:

七年级组:一等奖1名、二等奖3名、三等奖4名。

八年级组:一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。

九年级组:一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名。

评分标准:

1、主题突出,有创意占40%。

2、绘画水平(画面设计20%、色彩处理20%、绘画技巧10%、整体布局10%)共60%。

参赛程序:

1、各班认真组织选拔,人人参与,层层选拔,引领学生个性全面发展.确定比赛名单。(在10月20日之前上报参赛名单)。

2、参加比赛时,各班必须由指定班长带队.

小学绘画比赛活动方案篇六

留舍中心小学举办绘画比赛活动实施方案为了丰富学生的课余文化生活,展示小学生的美学艺术风采,留舍中心小学决定于2017年4月份举办绘画作品比赛展示活动。

绘画活动主题:感恩父母,感恩教师,感受幸福生活。

二、活动目的:通过绘画活动来培养学生情操与艺术修养。

三、活动时间:2017年4月5日—4月18日。

四、活动对象:留舍中心小学全体学生。

五、评委:各年级班主任,美术老师。

六、比赛具体内容以及要求。

1)比赛形式:每班选出5件优秀作品参加学校展。

2)展示时间及地点:2017年4月18日留舍中心小学少年宫。

3)绘画要求:主题鲜明、新颖、构图完整、色彩和谐;作品风格不限。

4)所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级,方便评比记录。

七、评分标准:符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。

八、奖励办法奖项设立一二等奖。一等奖:10名二等奖:15名三等奖:25名。

留舍中心小学少年宫。

2017年4月5日。

留舍中心小学绘画比赛活动总结为全面提高我校学生的综合素质,进一步营造校园的艺术氛围,以“面向全体,全面发展,肯定个性,生动活泼,培养学生想象创造能力”为宗旨,学校于2017年4月18日举办绘画比赛活动。

此次比赛由校美术组主办。并且得到了学校的大力支持。本次大赛参赛作品50件,全校学生积极响应,各班派代表参加了这次比赛,并取得了优异的成绩。

本次书法、绘画比赛本着“创新”、“和谐”两大主题,大胆创意,追求个性,打破了学校与课堂的束缚,通过一次有规模的校园文化活动,发挥同学的机智,释放同学的激情,使我们学生对“创新”“和谐”有一个新的认识。

对于此次活动我们进行了周密的策划,从活动构思到作品征集,从选择评委老师到颁奖仪式,都渗透着活动组织者的汗水。在工作中互相鼓励、相互支持,才得到了一个满意的结局,并且得到了学校的认可,得到了同学们的好评,这也是值得我们教师与学生自豪的事情。但是,在整个活动中难免存在不足,可总体看来,此次活动是成功的,为我们的参赛者交上了一份满意的答卷。相信在下一次活动中我们会克服此次活动的不足,让更多的人加入进来,把活动办的更加出色。当然,通过本次活动也发现了一些问题,比如活动前期的准备工作不充分等等。总之,在校领导老师的支持以及在同学们的共同努力下,此次活动取得了圆满的成功,以后我们一定再接再厉,争取更大的突破。本着鼓励激发为目的的思路,活动评出一等奖10名,二等奖15名,三等奖25名。

此次活动使我们积累了一定的经验。经过评委老师的点评,增加了我们的知识水平;看到富有创意的书画作品,开阔了我们的视野。相信本次活动成为一个优秀的学生展示平台,能使我校的学生茁壮成长起来。

留舍中心小学少年宫。

2017年4月19日。

小学绘画比赛活动方案篇七

为了丰富学生的课余文化生活,展示中心小学学生的风采,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶。决定在本周举行绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下:

一、绘画活动主题:本次活动以“阳光下成长”为活动主题,充分反映小学生热爱祖国、热爱校园、奋发向上、立志成才的精神风貌。

二、活动目的:通过绘画活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。

三、活动时间:

2017年11月13日。

四、活动对象:

各班绘画爱好者。

五、评委:美术组老师。

各班主任。

六、比赛具体内容以及要求:

1)比赛分。

一、二年级组,三、四年级组,五,六年级组。

每组设一、二、三等奖;

2)绘画用8开纸,下周一统一进行现场作画。所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级,方便评比记录。

七、评分标准:符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、内容健康、构思新颖作品具有感染力,形式不限。

少先队大队部。

小学绘画比赛活动方案篇八

一、绘画活动主题:

————我的成长乐园。

二、活动目的:

过绘画活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。

三、活动时间:

20xx年6月20日。

四、活动对象:

打柴沟小学全体学生。

五、评委:

校长:李明春。

教导主任:杨开旻、全体数学、美术老师。

六、比赛具体内容以及要求:

1)比赛分一、二年级组,三、四年级组和五、六年级组,

2)1-6年级学生全体参加,美术老师对学生作品进行筛选;。

4)所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级,方便评比记录。

七、评分标准:

符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。

八、奖励办法。

奖项分别按照各年级组设置:

一、二年级组:一等奖(2名),二等奖(4名),三等奖(6名)。

三、四年级组:一等奖(2名),二等奖(4名),三等奖(6名)。

五、六年级组:一等奖(2名),二等奖(4名),三等奖(6名)。

小学绘画比赛活动方案篇九

为响应十八大号召,全面贯彻党的教育方针,促进学生全面发展,展示学校艺术教育成果,推动学校艺术教育的改革与发展,丰富学生艺术文化生活,特举办学生书法、绘画、小制作比赛。

二、内容形式。

1、主题:以“十八大召开后,对未来生活的畅想”为主题,内容健康向上,具有创新性,能充分反映全国各族人民紧跟新一代中央集体建设小康社会的信心与决心,能充分反映当代青少年儿童奋发向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的统一。

2、项目:(1)书法类:软笔、篆刻、字体不限。

(2)绘画类:国画、油画、水粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、速写。

(3)手工小制作是指一件作品从无到有或从半成品到成品,完全由学生根据想象和思考、自备原料完成的。在手工制作中,孩子可以充分发挥自己的想象力,利用废旧物品进行加工、创新,完成废旧物品的再利用。如:用毛线编织蝴蝶结,用塑料瓶做成花篮,用红辣椒做成玩具鞭炮,用过的塑料瓶做成机器人、火箭模型„„。

3、参赛形式:

七、八年级每班至少推选10张书法作品,10幅绘画作品,10个手工制作作品,九年级每班至少推选12张书法作品,12幅绘画作品,12个手工制作作品。书法、绘画用纸学校统一提供,手工制作需要原材料各班自行搜集。

三、活动要求。

1、各班要扎实有效地开展好此项活动,要引起每一位学生,每一位家长的高度重视,做到人人参与。

2、所有绘画作品右下角注明作品名称、作者班级、作者姓名。

3、所有绘画及书法作品禁用铅笔和圆珠笔。

四、评奖办法:学校按照一定比例评选出一二三等奖,给与相应的班级量化加分,并给与一定奖励。

小学绘画比赛活动方案篇十

时间:

地点:暂定xx社区居委会。

参与人员:社区儿童。

本次活动组织儿童运用自己的聪明才智通过四个关卡,寻取到“智慧宝藏”,从而磨练意志、提升素质、收获快乐,度过一个有意义的“六一”。活动依据报名人数,以2-4人划分为一组,每组依次通过全部四个关卡后视为完成所有游戏,按照完成游戏的时间顺序依次选取带有数字的“通关密钥”并打开相应宝盒,宝盒中放置一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。

每一关卡,设置两部分内容,一为常识答题,全部为选择题。二为趣味游戏。答对答题、完成游戏,视为通过这一关卡并拿到进入下一关卡的“通关卡片”,直至通过全部四个关卡。

1、活动道具:

(1)飞镖和盘,42元一套。

(2)拼图,一个4-5元。

(3)跳绳,一条5元。

(4)木质模型(数量依据报名组数而定,一组准备一个模型),木质模型24元。

(5)3个印戳(1关至3关都配置好一个图样的印戳,以识别不同关卡的通过情况)一个3-5元。

(6)若干印有数字的通关密钥和宝盒,数量由参加人员的组数而定。

(7)组标数字贴(参与儿童在身上粘贴相应的组标数字,个数依据组数而定)。

2、活动奖品:

奖品分出档次随机分布于各宝盒中。

3、杂项物品:矿泉水。

小学绘画比赛活动方案篇十一

一、指导思想:

为了加强环保教育,增强学生的环保意识,繁荣校园文化,增进学生之间的交流,丰富学生校园生活,激发学生的个性,特举办本次绘画比赛。

二、活动目的:

通过绘画活动来营造良好的校园文化环境,宣传健康生活的理念,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。

三、活动主题:

健康.快乐.成长(范围以家乡美、环保为主要内容)。

四、活动对象:

沙河学校一——五年级学生。

五、作品内容及要求:

画种不限,大小以标准的16开纸为宜。作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、富有意趣、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品,形式不限。所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名、班级,作品简介,方便评比记录。

六、评价标准:

1、画面形象生动有趣。

2、色彩大胆、作品具有感染力。

3、创意新颖,作品富有想象力。

4、符合绘画主题、构图完整。

七、评选办法:

评委对参赛作品分班级段分别进行评奖,各班级评出一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名)及鼓励奖若干。获奖学生颁发奖品。

七、作品上交时间:

20xx年4月24日。

八、评委:

沙河学校小学部全体教师。

沙河学校少先大队。

20xx年4月20日。

小学绘画比赛活动方案篇十二

一、指导思想:

为了加强环保教育,增强学生尤其是在校留守学生的环保意识,繁荣校园文化,增进学生之间的交流,丰富学生校园生活,激发学生的个性,特举办本次绘画比赛。

二、活动目的:

通过绘画活动来营造良好的校园文化环境,宣传健康生活的理念,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富留守学生的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。

三、活动主题:

健康.快乐.成长(范围以家乡美、环保为主要内容)。

四、活动对象:

定远县朱湾小学全体留守儿童。

五、作品内容及要求:

作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、富有意趣、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品,形式不限。所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名、班级,作品简介,方便评比记录。

六、评价标准:

1、画面形象生动有趣。

2、色彩大胆、作品具有感染力。

3、创意新颖,作品富有想象力。

4、符合绘画主题、构图完整。

七、评选办法:

评委对参赛作品分班级段分别进行评奖,各班级评出一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名)及鼓励奖若干。

八、评委:

朱湾小学全体教师。

朱湾小学少先大队。

20xx年4月7日。

小学绘画比赛活动方案篇十三

为提高幼儿艺术素养,张扬幼儿艺术个性,迎接全市幼儿园环境布置评比,决定举行幼儿绘画比赛活动。培养幼儿艺术兴趣,提高幼儿绘画表现能力。

二、活动目标。

1、培养幼儿艺术兴趣,提高幼儿绘画表现能力。

2、展示幼儿园的美术教育成果以及指导教师与幼儿的绘画才能。

三、参加对象。

全园大、中、小班幼儿。

四、作品要求。

1、内容、题材不限。

2、绘画形式可以是水彩画、水粉画、蜡笔画、刮蜡画、粘贴画等。

3、纸张规格为8开纸,各班相同的作品不超过5幅,右下角写明班级、幼儿姓名。

五、活动时间安排:

1、10月31日——11月3日,准备阶段。各班教师组织和指导幼儿进行各种形式的绘画活动。

2、11月4日。

各班上交幼儿绘画作品并由年级组评出获奖作品。

六、评奖方式。

1、评委:各年级组长和代课老师共同参与评选。

2、奖项设计:各班评出幼儿一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

3、评比标准:富有童趣,大胆构图,内容丰富,画面饱满、均衡,色彩协调、明快,形象清晰、完整,能表现出一定的意境,富有想象力和创造性。

七、幼儿作品展示。

获奖作品经过装饰后展示在幼儿园宣传橱窗、楼梯墙壁上,让幼儿及家长们欣赏。

xxx镇中心幼儿园2016年10月30日。

小班组。

一等奖:张雅婷二等奖:朱雨桐路雨婷三等奖:秦瑞瑞谢娜王怡萱。

中班组:一等奖:孙荣华二等奖:沈毅颖谢静萱。

三等奖:秦志凯张紫萱高丽颖。

大班组:一等奖:张高琦。

二等奖:路玉茜信雪霞信瑞泽三等奖:信佳颖张赵赟信紫瑶路雅婷。

小学绘画比赛活动方案篇十四

为了丰富学生的课余文化生活,展示xxxx中心小学和xxxx小学的学生风采,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶。决定联合xx街道xx社区居委会和xx老师家教中小学培训机构举办本次绘画活动比赛。

欢乐校园。

二、活动目的:

通过绘画活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。

三、时间:20xx年3月20日至20xx年4月20号。

四、活动对象:面向全体中小学生,此时分为低年级组和高年级组。(备注:每一组别如果报名人数少于一定人数的则两组合并为同一组别)。

五、报名方式地点:xx老师家教中小学培训中心,现场报名。报完名留下姓名联系方式学校信息,领取编号。

六、评委:

初赛,复赛期间,xx老师家教中心提供一名老师,xx街道居委会提供一名老师。决赛监考负责老师由居委会和xx老师家教培训中心统一出师。

七、比赛具体内容以及要求:

1)比赛分低年级组(一年级至四年级)、高年级组(五年级至八年级)每一组人数少于一定人数则两组合并进行比赛。

2)初赛时间:5月1号,在人数多天气不好的情况下分批次进行初赛,每一批最多30人。9:00至10:30第一批10:30至12:00第二批1:00至2:30第三批,在人少的情况下统一室内一起比赛。

初赛地点:计划a:天气不好的情况下在xx老师家教培中小学陪训中心室内(xx大街77号光达烟酒店)。

计划b:天气晴朗则在xx烈士墓碑广场(比赛前五天通知)露天比赛则统一在上午9:00至10:30比完。

初赛入围人数:只要好的就可以进复赛。

初赛绘画形式:水粉颜料画,需自带绘画工具,纸除外。

初赛主题:欢乐校园。

复赛地点:xx老师家教培中小学陪训中心室内。

复赛入围人数:每一组进15人进行最后的决赛。

复赛绘画形式:水粉颜料画,需自带绘画工具,纸除外。

复赛主题:夏日时光。

4)决赛时间:7月份(暂定)早上9:00至11:30。

决赛地点:xx烈士墓广场。

决赛主题:清凉暑假。

决赛人数:每组15人,一共30人。

决赛绘画形式:大地画。

6)所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级,方便评比记录。

八、评分标准:

符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。

九、颁奖仪式:xx老师家教中小学培训中心与xx街道xx居委会统一举办。颁奖前需主办方居委会和承办赞助方xx老师家教代表方人上台发言致辞。颁奖人定为葛耀和居委会代表。并需拍照合影。

十、奖品设置:

奖项分别按照各年级组设置:

1)只要报名并且参赛初赛的即可送价值700元+的大礼包。

2)决赛决出一二三等奖若干名,

低年级组:一等奖给予价值上千元的大礼包和现金800元以及水晶奖杯。

二等奖给予价值上千元的大礼包和现金400元。

三等奖给予价值上千元的大礼包和现金200元。

高年级组:一等奖给予价值上千元的大礼包和现金800元以及水晶奖杯。

二等奖给予价值上千元的大礼包和现金400元。

三等奖给予价值上千元的大礼包和现金200元。

物料准备:初赛,复赛,决赛,横幅,矿泉水,画纸等。

主办单位:xx街道xx居委会。

承办单位:xx老师家教中小学培训中心。

赞助商:xx老师家教中心培训中心。

小学绘画比赛活动方案篇十五

为了丰富学生的课余文化生活,展示八小学生的风采,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园科技文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶。决定在本周举行绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下:

欢乐校园。

二、活动目的:

通过绘画活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。

三、活动时间:

20xx年5月10日。

四、活动对象:

一——六年级学生。

五、评委:

校长、教务主任、德育主任、老师。

六、比赛具体内容以及要求:

1)比赛分一年级组、二年级组。

2)1-2年级学生参加,美术老师对学生作品进行筛选;

4)所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级,方便评比记录。

七、评分标准:

符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。

八、奖励办法。

奖项分别按照各年级组设置:

一年级组:一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)二年级组:一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)。

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小学绘画比赛活动方案篇十六

1.进一步激发学生阅读先锋故事的兴趣,丰富学生的课余生活。

2.展示我校学生的绘画才华,让学生体验读书与绘画的快乐。

二、活动设计。

1.参赛对象:低、中、高各年级全体学生。

2.参赛内容:绘画内容为阅读的红色故事,可以是教科书,也可以是课外书。

3.比赛时间:5.10—5.20。

4.评委:。

5.奖项设置:低、中、高年级每班各设奖一名。

6.参赛要求:

(1)参赛作品必须有题目。

(2)参赛作品需写明作者姓名和所在班级。

(3)作品纸张统一选用a4纸,画种不限。

7.评分标准:

(1)内容健康,积极向上,占20%。

(2)主题突出,体现书本故事内容,占40%。

(3)绘画水平(画面设计、色彩处理、绘画技巧),占40%。

小学绘画比赛活动方案篇十七

大赛主题:东莞时尚网杯“我心中的汽车”少儿绘画比赛。

主办单位:阳光汽车网。

承办单位:新文科技发展有限公司。

大赛时间:20xx年3月10日—11日。

大赛地点:东莞国际会展中心。

参加对象:年龄12周岁以下少儿。

节目表演:精心布置公共区域、休闲节目,活跃现场气氛,维持高涨人气;。

阳光车模,美丽奇迹:三月桃花始盛开,万千姿态惹人醉。美丽的童话仍在继续,阳光车模将美丽带入20xx,阳光车模开春首场表演秀,我们共同期待。

多方位媒体广告宣传:。

活动前在中国国际广播电台hit、东莞广播电视台、东莞阳光网、阳光汽车网、东莞时尚网、《东莞时尚》杂志等媒体进行密集的针对性宣传。

全系主流媒体联合报导:东莞阳光网、东莞时尚网、东莞电视台、hit中国国际广播电台联合报道,聚焦全市媒介关注点。

1、网站宣传:以东莞阳光网、东莞时尚网为平台,借广泛的网络模式联动宣传。

2、电视宣传:东莞广播电视台广告宣传制造全民热点话题,《车天车地》栏目专题报道。

3、电台宣传:中国国际广播电台hit流行音乐穿插广告。

4、杂志宣传:在《东莞时尚》杂志上刊发整版广告宣传。

5、平面广告:活动前期在人流量大的地方进行海报等平面广告宣传;同时,在活动当天的车身标贴、会展中心背景板等处设置特色广告。

6、短信宣传:借助短信平台针对具备购买力用户群发,100,000条短信地毯式铺盖宣传,快速、直接传达活动信息到广大目标消费者手中。

1、参赛对象:

1)年龄12周岁以下,对绘画有特长或爱好的少儿均可报名参加;。

2)参赛者须由其监护人陪同,活动组织单位不负责照看参赛者安全。

2、参赛说明:

1)已报名的参赛个人或集体,活动主办方将现场提供绘画a3纸张;。

2)所有参赛者均为免费进行,本次活动不收取任何费用。

3、报名方式。

1)网上报名。

2)相关机构集体报名。

相关学校、早教机构、幼儿园可以集体名义与本公司联系,上交参赛名单及相关资料。

3)现场报名。

参赛者由监护人陪同至现场直接报名,填写相关资料,直接进行比赛。

4)电话报名。

tel:0769—。

联系人:钟小姐。

4、报名时间。

即日起——20xx年3月9日止。

5、参赛作品要求。

1)参赛作品题材须突出主题、贴近主题;。

2)参赛者可以现场观摩参展汽车为对象进行绘画,也可自行联想绘画;。

3)参赛作品与汽车题材无关的将不参与评奖;。

4)所有参赛作品均须在现场完成并上交活动主办处,自带作品将不予受理。

6、评选方式。

1)活动结束后将由活动主办单位收集所有参赛作品,并公布于活动主办单位网络上,采取网络投票方式,以最终票数确定各奖项。

2)投票方式:为方便投票,活动结束后,我们将在“东莞时尚网”及“阳光汽车网”开辟少儿绘画比赛作品展及投票链接专栏,在支持的.作品下点击投票即可,相关链接网址敬请关注主办单位“阳光汽车网”!

3)网络投票截止时间:20xx年3月31日。

7、奖项及奖品。

一等奖1名:证书+迪斯尼文具套装与高档书包。

二等奖1名:证书+米琪文具套装与高档书包。

三等奖1名:证书+米琪书包。

优秀奖12名:证书+米琪文具礼盒。

在比赛中表现优异的学校、幼儿园、早教培训机构将获得由“阳光汽车网”赠予锦旗一面。

8、特别说明。

所有个人报名及集体报名的参赛者,提前前通知本公司;。

所有参赛作品一经提交,其所有权即归本次活动单位所有;。

参赛者及其监护人、指导老师均应服从本次活动主办单位安排;。

参赛者的监护责任,由参赛者监护人负责,活动主办方不负责监护责任;。

所有参赛者均有机会获得精美纪念品一份;。

本次活动最终解释权归活动主办单位所有。

小学绘画比赛活动方案篇十八

5月13日9:00——12:00。

三期客服中心9号楼前围墙处。

xx港湾小区12岁以下中外儿童。

“尊老爱幼,爱护环境,珍惜我们共有的家园”。

活动口号:为“金色港湾”绘彩图。

丰富社区文化生活,激发小朋友想象力;为小业主们提供一个相互学习、交流和展示才华的舞台;也为家长们搭建一个交流的平台。

1、报名地点:一、三期客服中心前台。

2、报名时间:5月1——10日。

3、宣传:

a、由客服中心管理员定向通知符合年龄段的小业主;。

c、通过小区广播一天两次进行通知。

d、置业顾问通知四期业主及意向客户的小孩。

4、物品准备:

绘画工具:30套。

太阳伞:5把。

小板凳或靠椅:30个。

长木凳:5条。

奖品及证书:证书6本,奖品:若干。

宣传横幅1条:“为金色港湾绘彩图”首届墙画比赛。

小学绘画比赛活动方案篇十九

以学校的“鱼峰歌圩”为平台,开展庆国庆绘画比赛,让孩子们用色彩鲜明的画来表达广西的山水美、传说美、山歌美。表达少数民族地区的人民对祖国的热爱,对幸福生活的赞美,营造热烈、喜庆的氛围,并促进学校文化建设,决定在学校开展“鱼峰歌圩,歌配画”绘画比赛活动。

20xx年9月22——28日。

一至六年级全体学生。

1.内容要求:

参加绘画比赛的学生以少数民族的人民“庆国庆”为本次比赛主题创作一幅画,表达自己对祖国的热爱、对幸福生活的赞美。

2.绘画要求:

a.绘画形式不限,儿童想象画、剪纸画、布贴画等均可,绘画材料不限。

b.画纸统一用4开。

c.色彩要鲜明,画面要清晰,整体色调要协调。

3.比赛设两个组。

少年组(4-6)年级儿童组(1-3)年级。

1.每班上交10幅作品参加比赛,上交时间:20xx年9月28日。

2.政教处组织人员对参赛作品进行统一评比,并按比例进行表彰奖励。(优秀作品展出在学校宣传栏)。

小学绘画比赛活动方案篇二十

活动目标:

1、通过各种活动,让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。

3、通过活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。

4、体验分享与同伴老师一起合作过节的快乐。

活动形式:班级集体活动。

活动内容:介绍中秋节、故事、儿歌、各类游戏。

环境设计:

1、和幼儿一起布置中秋的大型壁画,其中有月亮的变化、宫灯。

2、悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。

3、展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。(事先发放记录单)。

区域活动:

1、绘画:提供水果图片,供幼儿绘画――好吃的水果。

2、泥工:橡皮泥,供幼儿制作月饼。

3、美工:提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。

家园共育:

1、家长晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮,并讲讲关于月亮的故事或教给幼儿有关月亮、中秋的古诗。

2、与幼儿一起准备灯笼,最好是共同制作的。

3、督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。

4、制作灯笼:运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材,做一个灯笼。

游戏1:《齐心协力吃果果》。

心往一处想,劲往一处使,只有全家齐心协力才能收获到丰收的果实,。

游戏玩法:妈妈手持丰收果实,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,抱着孩子,原地转三圈后,在孩子的语言提醒下,去寻找妈妈手中的果实,并用嘴吃掉果实,最先吃到为胜利。

游戏规则:

(1)参赛选手必须是全家三口。

(2)爸爸妈妈不许发出任何声音,任何人不许用手碰果实,违者取消游戏资格。

游戏2:《水果拼盘》比赛。

游戏玩法:

每个家庭介绍自己带来的水果名称,基本特性。举行制作水果拼盘大赛的活动。

游戏规则:

1、以三个家庭为一小组,发放号牌。

2、在规定时间内,不但要比造型还要比桌面整理。

3、幼儿参与性将作为优先评奖标准。

4、奖项有:配合默契大奖和最佳造型奖。

游戏4、《击鼓传花》。

我们中国有许多传统游戏,《击鼓传花》游戏的玩法和规则大家都很熟悉,花落谁家,谁就回答问题。

题目1:中秋节什么时候成为固定节日?(唐朝初年)中秋节有什么风俗习惯?

题目2:中国的三大传统节日?(元宵节、端午节、中秋节)。

题目3:唱一首有关月亮的歌曲。(家长答题)。

题目4:请说出太阳系中九大行星的名称。(家长、幼儿答题)。

题目5:请说出与月亮有关的传说、神话故事的名称。(嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药、朱元彰月饼起义、唐明皇夜游月宫许多故事流传至今)。

题目6:人类首次登上月球是什么时候?

是哪个国家的什么计划的一部分?(家长答题)。

我们中国是谁第一个乘坐载人航天飞船登上太空?这。

个航天飞船叫什么名字?(幼儿答题)。

杨利伟叔叔真了不起,小朋友想和杨利伟叔叔一样也遨游太空,到月亮上去吗?那我们就要从现在开始,好好学习,掌握更多本领,这样我们的愿望理想就一定会早日实现。

8.2017中秋节活动方案猜灯谜范文精选。

10.中秋节主题派对。

小学绘画比赛活动方案篇二十一

活动目标:

1、通过各种活动,让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。

3、通过活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。

4、体验分享与同伴老师一起合作过节的快乐。

活动形式:班级集体活动。

活动内容:介绍中秋节、故事、儿歌、各类游戏。

环境设计:

1、和幼儿一起布置中秋的大型壁画,其中有月亮的变化、宫灯。

2、悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。

3、展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。(事先发放记录单)。

区域活动:

1、绘画:提供水果图片,供幼儿绘画――好吃的水果。

2、泥工:橡皮泥,供幼儿制作月饼。

3、美工:提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。

家园共育:

1、家长晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮,并讲讲关于月亮的故事或教给幼儿有关月亮、中秋的古诗。

2、与幼儿一起准备灯笼,最好是共同制作的。

3、督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。

4、制作灯笼:运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材,做一个灯笼。

游戏1:《齐心协力吃果果》。

心往一处想,劲往一处使,只有全家齐心协力才能收获到丰收的果实,。

游戏玩法:妈妈手持丰收果实,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,抱着孩子,原地转三圈后,在孩子的语言提醒下,去寻找妈妈手中的果实,并用嘴吃掉果实,最先吃到为胜利。

游戏规则:

(1)参赛选手必须是全家三口。

(2)爸爸妈妈不许发出任何声音,任何人不许用手碰果实,违者取消游戏资格。

游戏2:《水果拼盘》比赛。

游戏玩法:

每个家庭介绍自己带来的水果名称,基本特性。举行制作水果拼盘大赛的活动。

游戏规则:

1、以三个家庭为一小组,发放号牌。

2、在规定时间内,不但要比造型还要比桌面整理。

3、幼儿参与性将作为优先评奖标准。

4、奖项有:配合默契大奖和最佳造型奖。

游戏4、《击鼓传花》。

我们中国有许多传统游戏,《击鼓传花》游戏的玩法和规则大家都很熟悉,花落谁家,谁就回答问题。

题目1:中秋节什么时候成为固定节日?(唐朝初年)中秋节有什么风俗习惯?

题目2:中国的三大传统节日?(元宵节、端午节、中秋节)。

题目3:唱一首有关月亮的歌曲。(家长答题)。

题目4:请说出太阳系中九大行星的名称。(家长、幼儿答题)。

题目5:请说出与月亮有关的传说、神话故事的名称。(嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药、朱元彰月饼起义、唐明皇夜游月宫许多故事流传至今)。

题目6:人类首次登上月球是什么时候?

是哪个国家的什么计划的一部分?(家长答题)。

我们中国是谁第一个乘坐载人航天飞船登上太空?这。

个航天飞船叫什么名字?(幼儿答题)。

杨利伟叔叔真了不起,小朋友想和杨利伟叔叔一样也遨游太空,到月亮上去吗?那我们就要从现在开始,好好学习,掌握更多本领,这样我们的愿望理想就一定会早日实现。

10.中秋节主题派对。

小学绘画比赛活动方案篇二十二

为进一步推动学校美术教育的发展,提高学生艺术素养,经商议,决定于十一月举办一次全校的美术比赛。现将有关事项通知如下:

通过美术比赛活动,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;为学生提供展示艺术才华的舞台,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣,不断提升学生的综合素质;促进学校艺术教育活动的普及和提高,推动学生德智体美的全面发展。

少年宫办公室。

以“美好家园、幸福生活、畅想未来”为主题,结合中国梦年,通过美术作品表现对伟大祖国发展变化的感受,描绘身边美好的生活,反映当代中小学生热爱祖国、热爱党、热爱生活、热爱学习,敢于创造、健康向上的精神风貌。

1——6年级各班5幅作品。

绘画类作品含:中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等;

中国画作品尺寸限于4尺宣纸3开以内,格式不拘,其他画种。

和平面设计、绘画一律为4开铅画纸大小(绘画用纸及其他材料可自由选择)。

如不符合上述要求,初评时即不予入选。

1、以班级为单位统一上交美术组。

2、每班作品总数限报送5幅。

3、作品必须是学生的原创作品。

4、各班作品必须于十一月二十二日前上交少年宫办公室。

5、每件参赛作品的背面右下角粘上《作品标签卡》。

八、评奖办法。

分别评出一、二、三等奖,优秀奖若干名。

二00三年十一月。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/15817318.html】

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