小学消防宣传日应急演练方案(精选17篇)

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小学消防宣传日应急演练方案(精选17篇)
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小学消防宣传日应急演练方案篇一

为了提高师生的安全意识和突发事件发生时的应急、自救、互救技能,使全校师生在突发事件发生时能快速有序地逃生,在认真贯彻落实上级文件精神的同时,大力开展消防等宣传教育活动,巩固“平安校园”建设,组织必要的应急疏散演练,检测应急反应能力,特制定本次疏散演练方案。

一、成立疏散演练指挥部加强指组织和领导。

总指挥:

副总指挥:

成员:

二、成立疏散应急小组,明确职责和任务。

1、班级疏散小组。

班主任或本堂课任课教师具体负责。(本次演练各班都由本班班主任负责)。

演练时注意:逃生时学生在前,班主任在后;教室前几排学生由前门出,后几排学生由后门出;疏散时教学楼左楼教室学生沿楼梯左侧往下疏散,右楼教室学生沿楼梯右侧往下疏散。

疏散小组人员职责:(1)宣传相关知识;(2)带领学生有序、快速逃生;(3)到达安全场地后清点学生人数;(4)及时向统计小组报告学生人数。

2、教学楼疏散小组。

职责:分别到各楼梯口、楼梯平台、疏散出口组织接应指挥学生,处置突发事件,严防踩踏的'事件发生。

疏散后集合地点:

集合地点选择在学校操场和花园平台,由xxx(操场)、xxx(花园平台)负责现场指挥根据现场情况做出选择,发出指令,同时处置突发事件。

3、宣传报告小组:

职责:具体负责应急人员撒离现场后的宣传教育、报道等;结合突发事件及时准确向有关单位和部门报告情况。

4、救护小组:

职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和心理辅导等。

5、统计小组:

职责:具体负责安全疏散后的人员(全校)统计工作。

6、指令组:

职责:由xx发出警报指令,付小琴发出广播指令,指令内容为“xx小学20xx年秋季学生消防逃生疏散演练现在开始(结束)”。

7、事故临时处置小组:

职责:切断电源,切断气源,处置危险品、化学物品。

责任人:xxx负责切断教学楼电源,xxx负责切断气源,xxx负责处置危险品、化学物品。

8、安全防护组。

职责:在突发事件发生时负责校园安全,防止社会闲杂人员、无关人员进入校园。

责任人:

三、演练对象。

全体师生。

四、演练时间。

20xx年10月25日下午第一节课后。

五、演练内容。

情景模拟:全校师生在教室里上课,五年级因电线短路发生火灾。(同时教育学生在课间发生火灾怎么办),遇到突发火情,师生逃生(演练时以学校报警信号为准)。

六、演练实施过程。

1、前期准备工作:

(1)学校组织全体师生学习消防及逃生知识,让教师明确演练的必要性和基本步骤,了解并掌握紧急疏散的集中地点和途径路线。

(2)以班级为单位,组织学生学习消防逃生知识,并进行演练的讲解。

(3)在学校的显要位置利用宣传画、板报等形式加大宣传,进一步提高全校师生消防逃生意识,明确开展演练的意义。

2、正式演练前。

(1)由总指挥进行最后动员部署,并提出注意事项(如安全、口令等),疏散前的注意事项:

1、各部门应关闭电、气设备,切断电源(易燃、爆气体泄漏除外),

2、为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品。

师生要统一听从号令指挥,逃生时,教师根据情况立即组织安全撤离。

(2)安全方面。

a、撤离的总体要求是“安全、有序、快速”,而首先要保证“安全、有序”。学生在撤离过程中,特别在楼梯口,不准相互推、拉、挤,要手扶墙或栏杆逃离。学生要用红领巾或毛巾等物品捂住口鼻。

b、整个演练过程应保持紧张、严肃,不准喧哗、嬉闹。

(3)演练结束后学生有序回到各自的教室并及时总结。

3、演练行动步骤:

第一步:(发生火情)。

(1)15:35:总指挥宣布“xxxx小学学生消防逃生演习现在开始”。拉响警报。

(2)宣传小组利用广播:“请注意,学校发生紧急情况。同学们听到警报后不要慌乱,听从指挥,教师立即组织学生迅速撤离”。

第二步:(开始撤离)。

底楼的全部师生撤往花园平台,二楼、三楼全部师生撤往操场。

学生在教师的带领下按照学校设计好的路线安全而有序地撤离到操场和花园平台指定位置。班主任随各通道负责人在学生撤离后,也迅速撤至操场组织学生,清点人数并报告(××班××人全部撤离)。

保安人员在操场协助组织学生。

七、演练结束。

各小组向总指挥回报情况,总指挥宣布:“下面我宣布希望小学学生消防逃生演练圆满结束。”

八、特别提醒。

这次演练的意义是进一步增强师生的消防意识,提高突发事件应急反应能力。这一点教师一定要向学生讲清楚,以免发生误传等。

小学消防宣传日应急演练方案篇二

一、消防演习目的:。

为了让广大业主深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。并检验--小区员工及消防应急组织应对的能力,考核日常消防训练教育的技能和成效,提高员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织,协调指挥能力,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导广大业主安全、快速地疏散,使员工在演习中受到锻炼和教育,进一步增强消防安全意识“预防为主,防消结合”的方针在--小区得到更好的贯彻落实。

二、消防演练时间、地点:

时间:--月--日星期二15:00—16:30地点:--南区会所门口。

三、协助部门:--消防中队,消防水车及云梯车各一辆;--医院,120医务车一辆。

四、邀请单位:--村委领导,--消防中队领导及物业公司领导。

1、火情接警及初起火灾的扑救、控制、火场协调指挥,物资转移演练。

2、火场人员疏散引导和伤员救护演练。3、火场警戒及配合消防中队演练。4、灭火器材现场演练。

5、火灾事故处理教育及演习总结。

六、演习的组织指挥分工及参演人员:

1、总指挥:--副总指挥:---2、现场指挥员:---。

3、参加演习部门:壆岗消防中队消防人员及壆岗医院医护人员、--管理处保安部义务消防员,工程部、客服部、环境部全体人员(除当班值班人员)外。

七、演习组成架构:

1、通讯组:保安部监控中心;2、火情侦察组:组长--,组员:--;3、疏散组:组长--,组员:--、--;4、警戒组:组长--,组员:--、--、--;5、抢险组:组长--,组员:--、--;6、灭火组:组长--,组员:--、---、---;7、医疗救护组:组长--,组员:--、--。

八、装备和器材:

1)召集物业管理处安全领导小组成员,讨论并通过本次消防演习计划书。

2)组织全体员工学习有关消防安全工作的法律法规及物业管理企业如何实施。

2、接警:消防监控中心接报警--栋--层--房发生火灾。3、监控中心值班员:马上启动消防警铃,同时将火灾情况向队长汇报。

4、值班队长:要求监控值班员马上汇报管理处和公司领导,并且紧急集合义务消防队员及水电工赶往火灾现场,并且告知大家--栋--层--房发生火灾,具体起火原因不明,同时布置此次救灾准备工作。

5、指挥员:要求火情侦察组立即对火场侦察,同时做好安全措施。

6、火情侦察组:报告指挥员,可能因装修工操作不当引起火灾,燃烧物为油漆和木板等物品,释放大量有毒气体,浓烟较大,并且有一名装修工被困,火灾现场有电,请指示。

7、指挥员:要求警戒组立刻对火灾现场警戒,禁止闲杂人员靠近。

8、指挥员:要求疏散组立刻疏散楼层内的人员撤离现场,并告诉大家不要乘坐电梯(电梯停运)不要惊慌,并用湿毛巾、纸巾等物品湿水捂住口鼻低姿撤出,同时引导人员疏散方向,并做好安全措施。疏散完毕后立刻报告指挥员(已疏散完毕)。

9、指挥员:安排电工切断电源,电工约20秒报告指挥员电源已切断。

10、指挥员:要求灭火组做好灭火准备,用2盘水带连接。

11、指挥员:灭火组从楼层开始进行灭火,水枪对准浓烟部位喷射(从窗户喷出水柱),同时掩护侦察组解救被困人员,并且要注意自身安全。

12、消防中队:消防车从外墙向着火楼层外立面喷水。

13、消防中队:消防云梯车升起至被困人员楼层窗口,将被困人员用云梯解救。

14、医疗救护组:报告指挥员,被困人已救出受点轻伤,注(伤员简单包扎、必须用担架从火场抬出)。15、指挥员:安排将伤员马上送医院接受治疗。

十一模拟灭火器和消防水带使用演练程序:

1、义务消防队点燃铁桶内物资,并密切关注燃烧情况,不能太大火;。

2、现场指挥员向全体人员示范操作灭火器过程;。

3、邀请部分义务消防员及各部门工作人员及小区业主正确有序实操干粉灭火器扑救明火演练一遍。

4、抽调各部门义务消防人员进行现场实操消防水带连接及出水演练。要求动作规范、逼真,态度严肃。

5、模拟灭火完成后,各组各就各位,向总指挥报告参加情况。十二、演习结束后工作:

1、现场进行演习总结;。

2、开放演习现场,邀请业主参观消防车辆及器材,并讲解相关消防知识;。

3、器材回收及清理现场;。

4、将演习方案及图片总结存档;。

5、由物业办公室写出消防演习总结报告,对演习效果进行评价,对演习过程中存在的或发现的问题分柝原因,制定纠正或预防措施。将演习情况总结已报告形式报公司及村委。

深圳市--物业管理有限公司--管理处20--年--月--日。

小学消防宣传日应急演练方案篇三

根据《20xx年生产任务书》的有关要求,结合公司《安全生产管理办法》、《安全生产考核奖惩细则》,中华人民共和国《消防法》等法律法规,以及xx安全监督局《关于开展20xx年安全生产月活动的通知》的有关规定和条款,xxx生物药厂安全生产领导小组研究决定组织开展本厂第二届安全生产(消防)演练。此次演练要求全厂员工积极参加,通过安全生产知识竞赛、安全生产应急预案演练、消防官兵灭火表演、干粉灭火器计时灭火、消防栓水龙带灭火比赛等,通过演练,使全厂员工深刻领会“安全生产,预防为主”的方针,通过各部门员工之间比赛、学习促进xx生物药厂的各项安全生产工作,发扬团队精神,做到安全工作人人做,人人肩上有责任,推进全厂安全工作规范化、科学化、制度化、常态化开展,从而构建工厂和谐的安全生产环境。具体程序如下:

介绍参会的嘉宾及我厂厂级领导;

消防演练主持人宣布:

1、宣布本届演练已完成安全生产知识竞赛活动,安全生产应急预案演练情况;

2、消防演练项目比赛规则、评比方法(另列)。

演练第一项:消防大队表演节目(消防车水龙带灭火);

演练第二项:储压式干粉灭火器灭火。

比赛规则及分组情况:每组四人通过30米跑后扑灭明火,每人同时分别灭一炉火,计时从开始至最后一人规范完成灭火为止,成绩以动作规范程度、耗用时间来定,若某人无法完成灭火,则另外队员帮助其灭火,直至全部按要求灭完。名次相同(比赛耗时)则通过重赛决定胜负。参加人员分设20个组:每组4人,人员分配情况请参见表格(下同)。

消防演练项目及人员分配情况表单位:人人数项目部门干粉灭火器灭火消防栓灭火备注每个小组应安排两名女性员工;合计演练第三项:消防栓灭火比赛借用消防队消防车水龙带,铺设水龙带,开启消防水灭明火。比赛设10个组,四人一组,两人负责铺设水龙带,两人持喷枪灭火(规则具体由消防队指导)喷水灭火,动作规范,用时最少者为优胜。

1、所有员工均发放价值六十元左右的纪念品一份。

2、知识竞赛取前三名,第一名奖金200元,第二名奖金150元,第三名奖金100元。

3、干粉灭火器灭火比赛取前六名,奖品价值依次为第一名800元;第二名700元;第三名600元;第四名:500元;第五名:400元;第六名300元。

4、消防栓(水龙带)灭火比赛取前三名,奖金第一名800元;第二名:600元;第三名:400元。

5、演练结束由厂领导颁奖。

1、评委由厂安全生产领导小组成员及消防队教官等组成。现场裁判由xxxxxx担任,记分员、服务人员由厂党政办公室统一安排决定。

2、请参赛人员在消防教官指导下认真掌握操作要领,注意安全。

3、为达全员学习、人人参与的目的,要求参赛人员每人只能参加一个项目(知识竞赛,应急预案演练需全员参加)。

4、演练时间预计为六月下旬。

5、此演练方案由安全生产办公室拟定,组织实施由安全办、厂党政办公室等部门共同负责完成,并由安全办与办公室负责进行安全生产有关口号及法律法规的布标及阅报栏宣传。

附i:干粉灭火器灭火比赛方案与规则。

附ii:20xx年消防演练评分表。

附i干粉灭火器灭火比赛方案与规则。

1、设置两组火堆,每组4个火点。

2、参赛人员分20个队,每队4人(两男两女)。

3、比赛开始:

(1)同时点燃两组8个火点。

(2)参赛队2队为一个比赛组同时竞赛,起跑线距离火堆20米。

(3)裁判发令计时后,2队第一名队员手提灭火器同时冲向各自对应的第一个火点,按规范动作灭火后返回,第二名队员方可出发扑灭第二个火堆。每个队员仅限扑灭1个火点,依此顺序循环接力灭火,直至各队4个火点全部扑灭。如比赛中哪个队员扑灭的火点复燃,则该队员不得折返扑灭,应直接回到起跑线由其下一个队员出动扑灭。

4、参赛的20个队全部完成比赛后,取用时最短、动作最规范的6个队进行奖励。(如出现2队成绩相同,则进行加赛)注:如条件允许,可设置3—4组火点和增加参赛队伍,以增加比赛性与观赏性。

5、操作动作规范程度及灭火完成情况3团队协作精神2合计10评委签名。

小学消防宣传日应急演练方案篇四

为了使全体教师,学生了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,减少财产损失,掌握对突发火灾的应变、逃生技能,学会灭火以及有序地进行人员疏散处理,确保学生生命安全,20xx年4月21日上午8:00─9:00时,学校组织了消防演练活动。培训和演练一共历时20分钟,参加人员200多人。演练紧张、有序进行,并取得圆满成功。通过此次消防演练,不仅增强了全体师生的消防安全意识,同时还掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法,进一步提高了全体师生对突发事件的能力。

一、领导重视,演练活动组织到位这次消防演练活动,安排周密,从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,领导都给予了很大的关心、支持和帮助。演练领导小组组长,对这次演练工作高度重视,认真审定演练方案,确定演练目的、原则和规模,还亲自对演练工作进行部署,亲临演练现场进行指挥,下达演练命令,观察演练情况,对演练工作实施全面控制。

二、筹划缜密,演练方案安全可行根据消防领导小组要求,确定本次消防演练的主要任务是开展一次消防的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法,掌握火场逃生基本方法,提高自我安全意识,化解风险。经过认真研究,拟定了“消防演练方案”。为了使得演练方案安全可行,在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。

三、积极参与,演练效果呈现良好。首先大家学习有关安全的文件,然后由安全员和大家一起学习消防基本知识,最后由消防员给大家讲解常用的手提式干粉灭火器的使用方法。而后参与演练的人员一一亲自体会了如何正确的使用灭火器。消防演练紧张有序,安全保证工作到位,演练达到预期效果,最终获得了圆满成功。四、通过消防演练,师生的防范意识和应急自救的能力得到加强。

通过这次的消防演练,进一步增强了师生的防范意识和自救的能力,了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作,以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的效果。我们将经常性地开展训练或演练工作,以提高我们教师的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,减少事故损失,确保学校安全、健康、有序的发展。

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小学消防宣传日应急演练方案篇五

为保证火灾发生后的及时和响应处理,以便减少可能伴随对环境造成的损失,确保公司的环境健康目标的实施。

二、适用范围。

适用于公司办公活动和高速公路沿线各所站。

三、职责。

1、公司管理者代表负责主管,人力资源部、综合事务部负责具体实施和监督检查。

2、各所站指定相应的负责人,成立应急准备小组,建立应急方案。

四、程序:

1、当办公生活场所发生火灾时,第一发现人立即拨打119报警电话、如有人员伤亡,须时拨打120急救电话,同时,通知本单位的值班员,值班员接到电话后立即通知应急小组和义务消防小组。同时,发现人查找原因,根据火势就现场条件采取扑救措施。

2、应急小组须于5分钟内赶至现场,应急小组组长、收费室负责人负责对人员进行疏散,财务室、办公室负责人对受伤人员进行抢救、转移。义务消防小组取来应急物资,负责扑火。

3、应急小组副组长接迎119、120急救车。

4、120急救车或119急救车到来后,应急小组人员协助医护开展救护疏散,义务消防小组协助消防人员进行人员转移和灭火。

5、成立事故调查小组,查明事故原因,2小时内上报公司综合事务部和人力资源部。

(一)火灾应急机构。

员为火场扑救指挥员兼灭火员,工区所有人员为灭火员。

灭火指挥长:(工区副经理)。

灭火副指挥长:(拌合站站长)。

通讯联络成员:

疏散引导成员:

安全救护成员:

指挥部的任务:收集火场信息,决定灭火对策,调整灭火力量,协调灭火行动。

(二)预防措施。

1、办公区、拌和楼、配电房、厨房、宿舍、油库等地方应按规定配置灭火器材。

2、设备、安全部门不定期对拌合站员工进行防火知识,和消防器材使用知识培训。

3、工区安全部门要经常对施工现场、办公室、生活区进行安全检查,消除隐患。

(三)火灾扑救指挥程序。

1、查明起火部位、燃烧性质、火灾范围、火势蔓延路线及发展方向。

2、是否有人被困,查清被困人员数量和所处位置及最佳疏散通道。

3、有无爆炸及毒性物资、查清数量、存放地点、存放形式及危险程度。

4、起火建筑的结构、耐火等级、与毗邻建筑的距离、火场建筑有无坍塌危险。

5、抢救被困人员,疏散群众和物资。

6、在查明火灾情况后,火场总指挥应遵循先救人后救物资的原则,抢救被困人员和物资。

(四)警戒与事故调查处理。

1、划出警戒区域、设置门卫、禁止无关人员进入。

2、检查火场有无余火、有无再次发生火灾的隐患。

3、保护好现场、尽可能保持火场燃烧后的原貌。

4、配合消防部门查清起火原因、核实火灾损失、写好火灾报告、查处有关责任人、教育员工汲取教训。

5、处理好善后工作。

小学消防宣传日应急演练方案篇六

为了落实上级有关指示精神,加强全校师生消防安全意识,确保全校师生在应急情况时能高效、有序地逃生,在119消防日到来之时,特组织本次消防演习。

二、组织领导。

为切实做好此次演练工作,成立征长小学应急疏散演练领导小组,具体负责演练工作的组织和协调工作。

组长:

副组长:

成员:

三、演练时间。

20xx年11月9日课间操。

四、演练地点。

征长小学校园内。

五、演练前准备。

1、演练前阐述消防演练的重要意义,同时强调演练是预防性、模拟性练习,注意演练过程中的安全。

2、讲明消防演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各班疏散的路线和到达的区域。

3、讲解消防器材的使用和消防逃生基本常识。

六、演练程序。

1、以警报声响为信号,班主任老师立即组织本班学生“捂鼻弯腰”迅速撤离教室。

2、全校老师要及时到位,各负其责。

3、到达应急避难疏散场地,学生排队站好。各班主任马上清点人数,并由班主任报告疏散集结负责人。

七、演练组织。

1、疏散演练总指挥:

各班主任职责:强调学生服从指挥,有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导,不推搡不强行,防止慌乱。

疏散顺序:按大课间操顺序疏散。

一至二楼楼梯负责人:

二至三楼楼梯负责人:

一楼楼梯口负责人:

职责:指挥疏散,防止拥堵。

各班主任职责:强调学生服从指挥,有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导,不推搡不强行,防止慌乱。

一至二楼楼梯负责人:

二至三楼楼梯负责人:

一楼楼梯口负责人:

职责:指挥疏散,防止拥堵。

4、办公楼4号楼:疏散总指挥z,副指挥z,负责统一疏散。二、三层靠近办公楼的班级(4.24.3,3.11.6)学生和教师从办公楼楼梯疏散。

各班主任职责:强调学生服从指挥,有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导,不推搡不强行,防止慌乱。

一至二楼平台负责人:

二至三楼平台负责人:

职责:指挥疏散,防止拥堵。

小学消防宣传日应急演练方案篇七

使公司全体员工掌握消防器材的使用和发生火灾事故的逃生技能。切实提高全体职工应急疏散应对能力,熟悉公司应急疏散路线,检查公司火灾事故专项应急预案的可行性和全体职工协同情况,提高自我保护能力。把指挥机构和各救援队伍训练成一支思想好、技术精、作风硬的指挥班子和抢救队伍。一旦发生事故,指挥机构能正确指挥,各救援队伍能根据各自任务及时有效地排除险情、控制并消灭事故、抢救伤员,做好应急救援工作。要求全体职工接到紧急疏散指令后,在最短的时间内,安全、有序、镇定、快速地到达疏散集合地。在整个疏散过程中做到人员配合默契、疏散路线清楚、组织有条不紊、人人各尽其责,确保活动达到预期的效果。

二、演练时间:20xx年x月x日下午。

三、演习模拟地点、内容。

模拟场景:x楼xx发生火灾内容:扑救火灾、疏散演习。

四、组织。

5.协助部门:xxx行政部(xxx、xxx现场拍照演练全过程等)。

五、演习项目及演习需要器材1.项目。

1)人员疏散逃生演练2)火灾扑救演练2.需用器材。

六、演习观察员。

1.应急预案编制小组成员。

2.本公司行政部人员(现场拍照演练全过程等)。

七、演习程序。

1、利用广播发布演练开始命令、灾情广播、疏散指令。

2、紧急疏散开始,公司员工在疏散引导员引导下有序疏散到集合地(生活区)。

3、同时,应急抢险小组开始行动,救护小组接“受伤”人员撤离现场,对外联络组向消防队及医院发送救援请求。

4、各车间负责人向组长汇报人数情况,组长小结紧急疏散情况,稳定情绪。

5、安全服务公司人员做消防逃生自救、灭火知识培训。

6、公司抢险组作灭火操演(保安)。

7、公司应急演练领导小组组长作总结讲话。

8、演习结束,各人员有序退场。

八、具体安排。

1)、消防实施进程编排:

应急预案演练沟通会议:各部门负责人进行消防演习。

2)、应急响应小组组织架构;。

九、演习纪律。

1.服从指挥,统一行动,不得以任何理由违反或拒绝总指挥的演习指令;

2.演习过程中各部门负责人必须高度重视,亲自指挥;

3.演习过程中严禁大声喧哗或擅自离队,东窜西跑,以确保安全;

4.在演习过程中应动作逼真,不能有嬉笑打闹现象;5.必须服从各编组组长命令;

6.部门内针对本次消防演习之方案必须做到上传下达,进行全员宣导。

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小学消防宣传日应急演练方案篇八

为了进一步强化师生消防安全教育,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。学校开展向广大学生宣消防安全的知识,通过本次消防演练活动,让师生更深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,有组织地引导学生安全、快速地疏散,掌握正确的逃生自救方法。

二、演练领导小组:

总指挥、总巡视:李守贤(校长)。

副总指挥:沙乐(分管安全副校长)杨永(分管教学安全副校长)。

指挥员:刘玲胡影(现场指挥)。

疏导员:各班班主任、各任课教师。

救护组:张海英老师(准备好急救药品在主干道南彩砖等候急救)。

总务处:消防器材准备:铁桶2个,柴油2千克、手提灭火器3个。

音响、摄影:曹文平老师。

教学楼至操场路处调控:东彩砖:杨永主干道至操场:沙乐。

操场:胡影。

三、演练时间。

20xx年3月7日(周一)班会课。

四、地点:

教学楼各教室(起点)、学校大操场(疏散集合点)。

五、参加人员:

棠张实小全体师生。

六、演练准备工作:

1、每位同学准备一块手绢或者毛巾。

1、召开班主任会,布置工作以及注意事项。

2、班会课上,班主任老师先向学生作演练动员,讲解动作要领和疏散要求及各项安全注意事项。

3、演练前护导教师各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。

七、演习具体操作程序:

1、4:10―――――4:20学生在各班消防安全知识讲座。(管理责任人:班主任)。

3、4:20全校师生进入演习状态。

4、李守贤校长宣布消防疏散演习开始;

5、假设:以哨声为火灾信号;

6、听到火灾信号,各班同学迅速做好准备,用手绢或毛巾捂着口鼻,听从班主任老师指挥,由班主任老师在前面带队,任课教师在后面收尾,迅速有序的按规定路线撤离教室,到达操场升旗仪式时所站位置。

8、灭火器的正确使用的演示(后勤组)。

9、李校长作演习总结发言,宣布演习结束,各班有秩序带回。

八、演练实施要求以及注意事项:

1、学校在教学楼各层楼梯口安排护导教师,负责疏散指令的传递,并协助各班老师处置疏散过程中的突发情况。

2、听到紧急疏散警报后,每个教室前面四排同学,迅速从前门离开教室;后三排的同学,迅速从后门离开教室,在教室门口迅速站成两队。

3、每楼层西面三个班级教室从西面楼道疏散,东面三个班级从东面通道疏散,六年级一律从新楼西楼道撤离。楼道东面教室学生出门后,靠楼道右侧有序撤离;楼道西边教室学生出门后,靠楼道左侧有序撤离。

4、各班主任老师要稳定学生的情绪,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰贴墙根撤离,注意楼梯口行走安全。

5、高年级学生要照顾低年级学生,男生要照顾女生;高楼层学生下楼时不要冲撞低楼层学生。所有师生离开教学楼之后,迅速到操场集中。

6、各个班级学生在老师带领下按规定的路线,迅速、有序地撤离至操场指定区域。各班主任开始清点人数,清点结果由班主任向年级组长汇报,各年级组长向李校长汇报。

7、不能参加演习的同学提前站到演习集合点等候。

九、护导教师及班级撤离线路安排:

1、消防演练护导教师安排:

北楼东楼道护导教师:

一楼:张春荣二楼:夏兴军。

三楼:王新永四楼:刘莹。

北楼西楼道护导教师安排:

一楼:张永化二楼:房影。

三楼:王海燕四楼:秦庆。

机动人员:杨永华夏庆丰。

2、各班护导教师。

班级看班队尾队前(班主任)。

(略)。

3、班级撤离路线:

六年级全部走新楼西楼梯下楼,经新楼走廊进入操场。

小学消防宣传日应急演练方案篇九

3#煤场块煤堆长时间堆积自燃发生火灾。

通过事故演练,提高操作人员的紧急事故处理能力,掌握事故应急救援的程序和消防设施、器材的使用方法,提高现场管理员和各专业队伍的'协调和快速反应能力,从而进一步提高全体员工的自我保护意识和安全意识,为安全生产提供保障。

20xx年6月23日9时至11时。

安环部领导车间管理人员车间岗位运行人员煤场承包队。

焦场承包队。

第一步:9时10分原煤车间3#煤场块煤堆长时间堆积自燃发生火灾现场管理员张鑫在巡检时及时发现。

第二步:张鑫立即打电话通知调度、车间主任、当班班长,及煤场承包队现场操作人员。

第三步:车间事故应急领导小组组长接到电话后立即启动火灾事故应急预案,立即通知应急小组人员及志愿消防班,赶往事故现场实施灭火。

第四步:车间事故应急领导小组立即赶到事故现场,在副组长的带领下,救援组组织人员撤离,到安全地点集结(3#煤场北门外),清点人数,有无受伤或缺少。

第五步:车间事故应急救援抢险组人员立即佩戴好各种防护器材,赶到3#煤场西侧消防栓、消防炮旁,接上消防水带,打开消防栓、消防炮阀门,向着火点喷水灭火;同时指挥铲车把着火的煤堆翻堆。

第六步:现场保卫组疏散煤场内无关人员,保护好事故现场,待调查组对事故现场进行调查取证后,清理事故现场。

第七步:车间事故应急抢险组对设施、设备、装置损坏的部分进行恢复。

第八步:车间事故应急领导组对事故损失进行评估,发布信息,向上级汇报。认真总结经验教训,采取有力的安全防范措施,贯彻、落实各项管理规定和制度,检查其他岗位危险源是否得到处理和解决。

第九步:事故得以控制,救援结束,解除警戒。

演练领导小组。

组长:

副组长:

成员:

救援指挥组:组长:

副组长:

救援组:组长:

组员:

抢险组组长:

组员:

现场保卫组:组长:

小学消防宣传日应急演练方案篇十

为了进一步强化师生消防安全教育,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。学校开展向广大学生宣消防安全的知识,通过本次消防演练活动,让师生更深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,有组织地引导学生安全、快速地疏散,掌握正确的逃生自救方法。

总指挥、总巡视:李守贤(校长)。

副总指挥:沙乐(分管安全副校长)杨永(分管教学安全副校长)。

指挥员:刘玲胡影(现场指挥)。

疏导员:各班班主任、各任课教师。

救护组:张海英老师(准备好急救药品在主干道南彩砖等候急救)。

总务处:消防器材准备:铁桶2个,柴油2千克、手提灭火器3个。

音响、摄影:曹文平老师。

教学楼至操场路处调控:东彩砖:杨永主干道至操场:沙乐。

操场:胡影。

xxxx年3月7日(周一)班会课。

教学楼各教室(起点)、学校大操场(疏散集合点)。

棠张实小全体师生。

1、每位同学准备一块手绢或者毛巾。

1、召开班主任会,布置工作以及注意事项。

2、班会课上,班主任老师先向学生作演练动员,讲解动作要领和疏散要求及各项安全注意事项。

3、演练前护导教师各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。

1、4:10—————4:20学生在各班消防安全知识讲座。(管理责任人:班主任)。

3、4:20全校师生进入演习状态。

4、李守贤校长宣布消防疏散演习开始;

5、假设:以哨声为火灾信号;

6、听到火灾信号,各班同学迅速做好准备,用手绢或毛巾捂着口鼻,听从班主任老师指挥,由班主任老师在前面带队,任课教师在后面收尾,迅速有序的按规定路线撤离教室,到达操场升旗仪式时所站位置。

8、灭火器的正确使用的演示(后勤组)。

9、李校长作演习总结发言,宣布演习结束,各班有秩序带回。

1、学校在教学楼各层楼梯口安排护导教师,负责疏散指令的传递,并协助各班老师处置疏散过程中的突发情况。

2、听到紧急疏散警报后,每个教室前面四排同学,迅速从前门离开教室;后三排的同学,迅速从后门离开教室,在教室门口迅速站成两队。

3、每楼层西面三个班级教室从西面楼道疏散,东面三个班级从东面通道疏散,六年级一律从新楼西楼道撤离。楼道东面教室学生出门后,靠楼道右侧有序撤离;楼道西边教室学生出门后,靠楼道左侧有序撤离。

4、各班主任老师要稳定学生的情绪,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰贴墙根撤离,注意楼梯口行走安全。

5、高年级学生要照顾低年级学生,男生要照顾女生;高楼层学生下楼时不要冲撞低楼层学生。所有师生离开教学楼之后,迅速到操场集中。

6、各个班级学生在老师带领下按规定的路线,迅速、有序地撤离至操场指定区域。各班主任开始清点人数,清点结果由班主任向年级组长汇报,各年级组长向李校长汇报。

7、不能参加演习的同学提前站到演习集合点等候。

小学消防宣传日应急演练方案篇十一

为了提高酒店全员的火灾防范意识,普及火灾常识,掌握火灾逃生自救知识和技能,有效预防各类火灾事故,各部本着以直观、规范的火灾演练观摩,使职工掌握基本的火灾预防和逃生自救常识。以此加强消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和小刚宣传教育培训能力)的建设。特成立“一部六组”组织机构:指挥部、灭火行动组、疏散引导组、通信联络及设备保障组、安全防护救援组和后勤保障组。

春季是火灾隐患的高发期。进入春季以来,天干物燥,有发火灾的各种可能因素逐渐增加。

酒店全体员工。

总指挥:周兆涛。

职责:负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启。

动级别,负责应急演练期间总体工作的安排。

副总指挥:应杰。

职责:与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。

(2)灭火行动组。

组长:殷志林。

成员:保安部剩余员工后厨当班人员。

职责:立刻赶到着火现场,迅速隔离可燃物,使用灭火器和室内消火栓进行有效扑救,并向指挥中心总指挥反馈火势情况。

通知方式:用对讲机向指挥中心报告。

集结地点:地下车场、起火部位集结。

(3)疏散引导组。

组长:葛文涛。

成员:各部门员工。

职责:按照指挥部的指令,引导人员有序疏散,在现场组织人员从背火方向消防通道逃生至室外。随时掌握人员疏散情况及时向指挥部总指挥汇报疏散情况,同时做好客人的安抚工作。

通知方式:发生火情的部门领导就近口头通知。

工作时间各部门负责人在收到“酒店发生火险”电话通知后,通知各部门人员。

集结地点:员工通道门口安全区。

(4)设备保障及通讯联络组。

组长:张星。

成员:李怀阳。

职责:电工负责切断着火楼层的非消防电源,启动消防电源,水暖工负责查看消防水箱和消防水泵给水的情况,并打开水泵结合器的井盖,电梯工按照指挥部的指令,迫降电梯;消防中心人员正确操控制动消防设备,能根据火情随时操控防排烟、消防泵等消防设施,为灭火和疏散创造条件提供各种保障;人力资源部负责演习现场现场的拍摄工作,并负责检查各演习点人员情况,是否按要求执行,并负责演习结束后人员清点工作,并将检查情况向总指挥报告。

通知方式:消防发出“酒店某部位发生火情”电话通知,再由部门负责人通知各成员。

集结地点:消防控制室。

(5)安全防护救护组。

组长:谢芬。

成员:客房前台及客房部人员。

职责:按照指挥部下达的命令,安排疏散人员在酒店西侧空地集结,划安全警戒区域,避免楼面跌落物品击伤行人和无关人员,组织对受伤人员进行救治,并将伤者情况及时向指挥部汇报。

通知方式:有控制中心使用对讲机、电话通知。

集结地点:酒店门口。

(6)通信联络。

负责人:周兆涛。

职责:应急预案期间保证酒店内、外通讯的正常。

应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理。

对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估。保证各项应急工作的安全、有序进行。

(7)专业应急小组负责人及其职责。

a)义务消防队:殷志林队长。

b)人员分配:a队当班保安人员。

b队当班后厨人员。

1、灭火器114个。

2、口罩2个。

3、手套2双。

4、消防服2套。

小学消防宣传日应急演练方案篇十二

二个活动内容:

1、师生紧急情况下的人员疏散(3分钟)。

2、宣布xx市xx区园岭小学消防宣传教育汇报演习现在开始。

3、介绍领导来宾(3分钟)。

4、少先队员代表向领导和来宾敬献红领巾(2分钟)。

5、阅兵式(3分钟)。

6、分列式开始(3分钟)。

7、宣誓(1分半)。

2、首先请大队辅导员宣布活动方案和今天将要展示的内容介绍。

3、领导、来宾参观各活动区展示宣传活动。

第一支消防小卫士宣传队绘制消防漫画。

地点:大操场。

(1)30米长卷绘制消防漫画;

(2)绘制结束后到大操场展示宣传。

第二支消防小卫士宣传队为模拟宣讲消防知识、情景剧表演。

地点:一楼乒乓球台空坪。

(1)知识讲座、识别符号,让大家了解消防小常识;(有奖竞猜)。

(2)情景剧表演——消防小卫士自查家庭隐患。

(3)情景剧表演——出现火情,如何撤离、逃生。

第三支消防小卫士宣传队讲解同学们亲手绘制的各种消防小报和漫画。

地点:学校宣传栏前。

第四支消防小卫士宣传队宣传防火自救实地演习。

地点:新楼楼道口。

(1)消防知识展览宣传,使大家从画中了解到更多的消防知识;

(2)着装表演,了解消防战士出火警时需要掌握的技能;

(3)趣味灭火表演,让大家通过“看”了解一些灭火的常识;

(4)接水枪表演,了解消防战士出火警时的技能;

(5)包扎救护表演,让同学们增长自救、他救的技能。

小学消防宣传日应急演练方案篇十三

为加强全行员工的消防安全意识,提高应对和处置火险隐患的'能力,保障全行工作安全运营无事故,本着“预防为主,防消结合”的消防工作方针,结合我行的实际情况,进行消防演练活动。具体实施方案如下:

1、报警与接警;

2、初期火灾的扑救;

3、人员的逃生、自救、疏散和重要物品的转移;

4、火灾现场的安全保卫。

1、由各部门为单位在安全员的组织指导下,熟悉在消防突发事件中各自的职责和任务,熟练掌握每一种消防器材的性能和用途,掌握火灾中基本的自救和逃生方法,保障自身和财产的安全。

2、成立消防演练领导小组,明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果。

3、全体人员都要参加,把演练当成实战,认真对待;

担任警戒任务的员工要提高警惕,防止在演练当中不法分子趁火打劫。

4、具体步骤。

(1)火情设定为营业期间柜台内线路老化、漏电打火,引燃周边易燃物品。

(2)发现火情后,立即展开消防预案,拨打火警电话119并拉响警报,切断行内所有电路。柜员保护好现金、重要空白凭证等贵重物品。

(3)易燃物较多,因此火势发展较快。安全员负责组织人员疏散,疏散时身体尽量压低,用毛巾或衣物打湿掩住口鼻,有秩序地撤离现场。

(4)另外两名员工立即使用灭火器扑灭火灾。

5、总结三、演练要求:

1、加强领导,确保演练工作达到预期目的。在行领导的统一部署下,全行人员要高度重视,提高认识,积极参加,确保演练效果。

2、各部门要组织好员工积极参加演练学习,增强自己处理火灾隐患、躲避火灾危险的能力等消防技能。

3、演练结束后,办公室要对这次演练活动进行认真的总结,针对演练中出现的问题要及时进行整改,设施、器材需要更新的立即请示行领导进行解决,个别员工需要补课的要坚决补上,不能使任何一人缺课。对于各部门的消防安全责任制要再次加以明确和落实。

小学消防宣传日应急演练方案篇十四

为了进一步贯彻“预防为主、防消结合”的消防方针,提高学校师生的消防安全意识和应急处理能力,熟悉遇险后我校紧急疏散的程序和线路,确保在危险来临时,我校遇险应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的危险伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

为确保演练取得实效,切实抓好演练的各个环节,成立安全自救演练领导小组,结合实际制定了切实可行的安全演练方案,对演练的形式、演练的场地、险情信号、演练时间、参加人员、演练实施步骤等作周密安排,落实专人负责安全演练的具体工作,保障安全演练的顺利进行。

1、演练时间:20xx年11月7日上午10:00(星期五)。

2、演练地点:建设小学。

3、参演人员:全校师生员工四、组织机构及人员安排:

(一)安全自救演练领导小组。

组长:何建超。

副组长:刘谋军。

组员:张明福、熊丹、刘建国、杨洋、黄春燕。

(二)人员安排,统一疏导。

(一)消防疏散演练。

1、09:58分,有关工作人员到岗,参演师生按要求到位。

2、10:00分,张立明师傅在综合楼下空地用燃烧筒点燃烟雾,刘建国老师发出广播命令:各位老师请注意,各位老师请注意,现在学校综合楼底楼发生火灾,请同学们蹲下靠墙角迅速撤离。

(1)、该堂任课老师带领学生快速有序地撤出教室,迅速排队,按规定线路疏散。

(2)、疏散过程中,师生蹲下靠墙角迅速撤离,要有秩序进行,不要慌乱奔跑,不要拥挤。

(3)、各班学生到达集中地点,班主任立即清查人数,迅速向指挥部报告。

xx:报告总指挥,一年级(1)班学生12人,现已全部安全撤离,请指示。

xx:报告总指挥,二年级(1)学生23人,现已全部安全撤离,请指示。

校长:稳定师生情绪,保证学生安全,按照应急预案做好善后工作。

(二)灭火器使用演示。

1、事先在外操场中央准备一堆木柴。

2、由刘校长给学生演示灭火器的使用,并讲解使用方法。

3、抽取部分学生实践操作灭火器的使用。

1、演练时严禁嬉笑、打闹、拥挤,不得抢道先行,以免造成恐慌和混乱局面。

2、所有参演人员要严格执行命令,服从指挥。

3、工作人员要高度重视,积极准备,按时到岗,切实负责,确保安全。

4、清点人数:各班集合好后,立即清点人数并向联系领导小组报告。

5、演练顺序:班级任课老师指导学生以两列纵队上、下楼道,按下列顺序撤离:

(1)教学楼:

(2)综合楼:

小学消防宣传日应急演练方案篇十五

为了提高酒店全员的火灾防范意识,普及火灾常识,掌握火灾逃生自救知识和技能,有效预防各类火灾事故,各部本着以直观、规范的火灾演练观摩,使职工掌握基本的火灾预防和逃生自救常识。以此加强消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和小刚宣传教育培训能力)的建设。特成立“一部六组”组织机构:指挥部、灭火行动组、疏散引导组、通信联络及设备保障组、安全防护救援组和后勤保障组。

春季是火灾隐患的.高发期。进入春季以来,天干物燥,有发火灾的各种可能因素逐渐增加。

酒店全体员工。

总指挥:周兆涛。

职责:负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启动级别,负责应急演练期间总体工作的安排。

副总指挥:应杰。

职责:与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。

组长:殷志林。

成员:保安部剩余员工后厨当班人员。

职责:立刻赶到着火现场,迅速隔离可燃物,使用灭火器和室内消火栓进行有效扑救,并向指挥中心总指挥反馈火势情况。

通知方式:用对讲机向指挥中心报告。

集结地点:地下车场、起火部位集结。

组长:葛文涛。

成员:各部门员工。

职责:按照指挥部的指令,引导人员有序疏散,在现场组织人员从背火方向消防通道逃生至室外。随时掌握人员疏散情况及时向指挥部总指挥汇报疏散情况,同时做好客人的安抚工作。

通知方式:发生火情的部门领导就近口头通知。

工作时间各部门负责人在收到“酒店发生火险”电话通知后,通知各部门人员。

集结地点:员工通道门口安全区。

组长:张星。

成员:李怀阳。

职责:电工负责切断着火楼层的非消防电源,启动消防电源,水暖工负责查看消防水箱和消防水泵给水的情况,并打开水泵结合器的井盖,电梯工按照指挥部的指令,迫降电梯;消防中心人员正确操控制动消防设备,能根据火情随时操控防排烟、消防泵等消防设施,为灭火和疏散创造条件提供各种保障;人力资源部负责演习现场现场的拍摄工作,并负责检查各演习点人员情况,是否按要求执行,并负责演习结束后人员清点工作,并将检查情况向总指挥报告。

通知方式:消防发出“酒店某部位发生火情”电话通知,再由部门负责人通知各成员。

集结地点:消防控制室。

组长:谢芬。

成员:客房前台及客房部人员。

职责:按照指挥部下达的命令,安排疏散人员在酒店西侧空地集结,划安全警戒区域,避免楼面跌落物品击伤行人和无关人员,组织对受伤人员进行救治,并将伤者情况及时向指挥部汇报。

通知方式:有控制中心使用对讲机、电话通知。

集结地点:酒店门口。

负责人:周兆涛。

职责:应急预案期间保证酒店内、外通讯的正常。

应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理。

对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估。保证各项应急工作的安全、有序进行。

a)义务消防队:殷志林队长。

b)人员分配:a队当班保安人员。

b队当班后厨人员。

1、灭火器114个。

2、口罩2个。

3、手套2双。

4、消防服2套。

xx年3月20日。

小学消防宣传日应急演练方案篇十六

(二)使职工可以熟练使用各类消防灭火器材;。

(三)提高所内对火灾扑救工作的组织能力和处理能力,做到在发生紧急情况下,能够迅速有效地、有序地开展救援工作,把事故危害减少到最低程度。

20__年4月20日。

三、参加演练单位。

__。

__。

五、应急预案演练小组及职责。

为确保演练取得成效,切实抓好演练的各个环节,成立消防应急预案演练小组,负责整个演练工作的组织领导及效果检查工作。

组长:__。

职责:全权负责指挥、调度、协调相关单位做好演练的准备和演练工作,应急救援预案的实施要取得实质性效果。

副组长:__。

职责:配合协助总指挥做好现场调度、协调指挥工作。

组员:__。

职责:__负责协调好有关人员做好演练的准备工作及现场协调、调度工作;__负责讲解灭火器的种类及各类灭火器的使用方法,讲解火灾中安全疏散逃生方法及注意事项;__负责紧急逃生演练时疏散人员,灭火演练时灭火器材的管理;__负责演练时烟雾弹投放、柴堆点火及现场安全监督;__负责应急演练过程中拍照、影像留存工作。

(科目一)模拟综合办公楼内二楼宿舍区因职工离开时,将未熄灭烟头遗落在床铺边缘,引发突发火情,现场浓烟弥漫,安全生产领导小组组织人员紧急疏散逃生和应急处理火情。

(科目二)模拟烟火围困暂时无法逃离的部分人员,尽快撤离到天台,向天台外晃动鲜艳衣物,或外抛轻型明显的物品,引起救援者的注意,便于消防人员寻找、营救。

(科目三)模拟火情得到控制,部分轻微火势仍在燃烧,工作人员使用灭火器材将火势扑灭。

七、演练内容。

(一)讲解灭火器的种类及各类灭火器的使用方法;。

(二)讲解火灾中安全疏散逃生方法及注意事项;。

(三)演练火灾事故发生后,人员紧急疏散逃生;。

(四)演练救援被困于天台人员;。

(五)实际操作消防器材进行灭火演练;。

八、演练要求及注意事项。

(一)参加演练职工要清楚的认识到本次演练的重要性和了解本次演练的基本步骤;。

(二)为避免发生意外,参加演练的职工必须统一听从指挥;。

(三)参加演练的女职工不允许穿高跟鞋,参加演练的全体人员必须穿制服;。

(五)演练开始后,所有参加演练人员都要听从指挥人员安排,确保此次消防演练顺利完成。

(六)希望大家严肃认真对待此次消防演练,确保演习真实感;。

(七)参加演练人员要按时到场。

九、演练过程。

(科目一)模拟火灾事故发生后应急处理及紧急疏散人员。

3、所长紧急宣布启动《火灾应急预案》,并开展紧急疏散工作;。

4、安全生产领导小组一组成员紧急疏散楼内所有人员并抢救重要物资;。

7、疏散顺序:先从着火部位开始,由内到外,由上到下,逐步疏散,切勿拥挤。

(科目二)模拟部分员工未逃出综合办公楼,被困于天台,等待救援。

2、天台被困人员向天台外晃动鲜艳衣物,引起救援者的注意;。

3、消防车进行高空灭火,及时将火势控制,并成功救出被困人员。

(科目三)模拟火灾事故发生后组织人员进行火灾扑救工作。

2、针对不同的燃烧采用不同的灭火方法;。

3、安排部分人员在火情现场外围清除路障,确保消防车辆畅通无阻,疏导车辆离开现场,劝导围观人员离开现场,维护好收费所外围的秩序;。

4、委派专人清理事故现场,避免死灰复燃;解除警戒;后勤人员负责恢复供电、供水;各班组成员收拾现场的消防器材、救护物品及其他应急物资。

十、演练结束。

演练结束后,所有人员前住综合办公楼会议室,进行应急演练总结。

小学消防宣传日应急演练方案篇十七

为认真宣传和贯彻落实《山东省消防条例》、《全民消防安全宣传教育纲要》,切实做好宣传月期间的各项工作,提高职工防火意识和急救技能,为冬季安全生产奠定基础,特制定供水车间消防应急演练活动方案:

一、活动相关事项。

活动开始时间:20__年7月7日下午14:00;。

消防安全知识讲座活动地点:水厂会议室;。

消防演练活动地点:水厂院内指定区域;。

参加活动人员:保卫科人员、办公室人员、车间各班组长以及自来水厂班组职工。

二、活动程序。

三、活动注意事项。

1、演练活动坚持“安全第一”的原则,不能影响正常的安全生产秩序。

2、演练设定安全可靠的活动区域,现场布置隔离绳将活动区域同生产设施有效隔离。

3、演练所用灭火器,须选用临近保质期限的部分。现场灭火器要有序摆放。

4、现场负责点然火具人员首先要注意自身安全,其次在浇注燃料、引燃火具时,应小心谨慎,防止引燃周围其他物品设施。

四、活动具体事项安排。

1、消防安全知识讲座会场布置、消防演练活动场所布置由自来水厂安排。

2、现场所用灭火器由清二级泵房提前准备,并做好统计,以备后续及时补充新的灭火器。

3、消防演练所用木柴、油料、抹布由电钳班准备,并进行现场的火具点燃工作。

4、消防安全知识讲座用放像机由电钳班安装准备。

5、消防演练所用火盆由管道班制作准备。

五、其他有关要求。

1、如若有事不能参加必须提前请假,无故不参加者将按照车间规定进行月度考核。

2、参加活动人员须提前10分钟到达现场,签字报到。

3、进入参演现场必须穿工装、戴安全帽,并系好安全帽带。

4、参加活动人员在演练前到指定地点整装列队集合。

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