护理实施活动方案(精选18篇)

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护理实施活动方案(精选18篇)
时间:2023-11-27 22:10:08     小编:笔舞

通过制定合理的方案,可以更加有序地进行工作,并避免不必要的纠纷和错误。在制定方案时,我们需要充分沟通和协调各个相关部门和人员的意见和需求。以下是一些经典的方案范例,供大家理解和参考。

护理实施活动方案篇一

一、活动背景:

现在,越来越多的青少年学生戴上了眼镜。一方面,是学习压力的变大,坐在书桌前,眼睛长期工作,一直处于疲劳状态;另一方面,也是最主要的.方面——用眼习惯不好,很多同学长时间的坐在计算机、电视机前,眼睛得不到休息,还有看书、看手机的姿势不对等等原因。一旦戴上了眼镜,不管是在运动或是其他情况下,都会出现很多不方便的情况,但是,现在的戴眼镜同学的人数还在逐年增加,并且,戴上眼睛的同学的眼镜度数也在年年升高,这说明同学们的用眼习惯不好,而且没有很好的保护自己的眼睛。所以,为了促进同学们对眼睛有关知识的了解,增强对用眼习惯的重视,已达到保护自己的眼睛的目的,特在全校策划举行“爱护眼睛,守住光明”主题活动。

二、活动目的:

促进对眼知识的了解,增强对用眼习惯的重视,保护同学们的眼睛。了解20xx年6月6日第20个爱眼日的主题。

三、活动参与者:全体师生社会部分群众。

四、活动时间与地点:

20xx年6月6日学校大门口。

五、活动过程:

1、“爱护眼睛,守住光明”活动为本次爱眼日活动内容;。

2、“爱护眼睛,守住光明”爱眼宣传活动(制作宣传版;发放宣传单);。

3、用眼知识现场讲座;。

护理实施活动方案篇二

为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,推进和谐校园建设;同时也为了展现学生的个性风采和精神面貌,引导学生博览群书,开阔学生的阅读视野,增长知识,陶冶情操,提高学生的语文素养,特开展“书香满校园,悦读伴成长”的读书系列活动。

书香满校园,悦读伴成长。

(大屏幕)。

1、书香满校园,悦读伴成长。

2、书籍是人类进步的阶梯。

3、精读一本好书,点亮一盏心灯。

20xx年4月23日至5月23日。

全体学生。

第一阶段:宣传、启动阶段。(活动月第一周)。

1、开展一次国旗下讲话、宣传读书节活动的目的、要求,营造浓郁的读书氛围。

2、各班围绕“书香满校园,悦读伴成长”,出一期专题手抄报。

(由学校诵读小组评选出校级“最美手抄报”)。

3、班主任利用晨读时间开展“经典诵读”比赛,每班选出2两名选手,学校以年级为单位再次选拔。

(由学校诵读小组评选出校级“诵读之星”拍照留念)。

第二阶段:活动实施阶段。(活动月第二周)。

1、班主任利用校班队会或语文课时间召开一次“好书推介会”,学生介绍自己所读的一本书。

(教师上交教案、课件)。

2、班主任利用校班队会时间召开一次“读书交流会”,让学生在全班介绍课外阅读内容及体会。

(学生上交读书体会,学校评选出优秀读后感。)。

第三阶段:活动实施阶段。(活动月第三周)。

完成一至六年级的语文知识绿色评价内容。

一年级:读绘本。

二年级:看图说话。

三年级:讲故事。

四年级:朗读课文(学过的)。

五年级:朗读课文(未学过的)。

六年级:概括主要内容。

(各年级依据测评结果选出绿色评价“优秀班级”发奖状)。

第四阶段:活动总结阶段(活动月第四周)。

1、各年级课本剧汇报:以年级为单位,内容可以是课内或课外。

(学校评选出课本剧汇报“最佳年级”发奖状)。

护理实施活动方案篇三

为进一步加强和改善医院临床护理服务,丰富护理服务内涵,提高护理质量和护理服务水平,根据要求,结合我院实际,制订本方案。

一、指导思想。

以实施“示范工程”为载体,以全面贯彻落实国务院《护士条例》为主线,以强化基础护理为重点,以患者满意、社会满意、政府满意为目标,全面加强临床护理工作,规范护理行为,改进护理服务,维护护士合法权益,提高护理质量,保障医疗安全,努力为人民群众提供安全、优质、满意的护理服务。

二、活动目标。

(一)患者满意。

临床护理工作直接服务于患者,通过护士为患者提供主动、优质的护理服务,强化基础护理,使患者感受到护理服务的改善,感受到广大护士以爱心、细心、耐心和责任心服务于患者的职业文化,感受到护理行业良好的职业道德素养和高质量的护理服务。

(二)社会满意。

通过加强临床护理工作,夯实基础护理服务,在全社会树立医疗卫生行业全心全意为人民服务的良好形象,弘扬救死扶伤的人道主义精神,促进医患关系更加和谐。

(三)政府满意。

深化医药卫生体制改革是党中央、国务院的重要战略部署,是惠及广大人民群众的民生工程,通过提高人民群众对护理服务的满意度,实现医药卫生体制改革惠民、利民的总体目标。

三、活动主题。

夯实基础护理,提供满意服务。

四、活动范围。

全院各临床科室。

五、重点内容。

各科室要进一步贯彻落实《护士条例》,认真贯彻执行《卫生部关于加强医院临床护理工作的通知》、《综合医院分级护理指导原则(试行)》、《住院患者基础护理服务项目(试行)》、《基础护理服务工作规范》和《常用临床护理技术服务规范》的要求,切实加强护理管理,规范护理服务,落实护理工作,夯实基础护理。重点做好以下16项工作:

(一)建立健全有关规章制度,明确岗位职责。

1.建立健全临床护理工作规章制度、疾病护理常规和临床护理服务规范、标准。

2.建立护士岗位责任制,制定并落实各级各类护士的岗位职责和工作标准,规范临床护理执业行为。

3.建立护士绩效考核制度,根据护士完成临床护理工作的数量、质量以及住院患者满意度,将考核结果与护士的晋升、评优相结合。

(二)切实落实基础护理职责,改善护理服务。

4.明确临床护士应当负责的基础护理项目及工作规范,临床护士必须履行基础护理职责,规范护理行为,改善护理服务。

5.明确临床护理服务内涵、服务项目和工作标准。分级护理的服务内涵、服务项目要包括为患者实施的病情观察、治疗和护理措施、生活护理、康复和健康指导等内容,并纳入院务公开,作为向患者公开的内容,引入患者和社会参与评价的机制。

6.临床护士护理患者实行责任制,使责任护士对所负责的患者提供连续、全程的护理服务,增强护士的责任感,密切护患关系。

7.为患者提供满意的护理服务,扭转由患者家属或家属自聘护工承担患者生活护理的局面,减轻患者负担。

(三)深化“以病人为中心”理念,丰富工作内涵。

8.将“以病人为中心”的护理理念和人文关怀融入到对患者的护理服务中,在提供基础护理服务和专业技术服务的同时,加强与患者的沟通交流,为患者提供人性化护理服务。

9.不断丰富和拓展对患者的护理服务,在做好规定护理服务项目的基础上,根据患者需求,提供全程化、无缝隙护理,促进护理工作更加贴近患者、贴近临床、贴近社会。

(四)充实临床护士队伍,加强人力资源管理。

10.医院充实临床一线护士队伍,最大限度地保障临床护理岗位的护士配置,医院临床一线护士占护士总数的比例不低于95%。

11.医院结合实际,探索实施护士的分层级管理,采用以临床护理工作量为基础的护士人力配置方法,并依据岗位职责、工作量和专业技术要求等要素实施弹性的护士人力调配。

(五)完善临床护理质量管理,持续改进质量。

12.完善临床护理质量考核标准,进一步细化和量化考核指标,保证护理工作的落实,能够让患者得到实惠。

13.护理管理部门与临床科室建立落实基础护理的责任制,按层级建立各级护理管理人员和临床护士的质量考核制度,将经常性检查和定期考核相结合,并将检查和考核结果作为护士个人和部门奖惩、评优的依据,持续改进护理质量。

14.取消不必要的护理文件书写,简化护理文书,鼓励科室结合实际,采用表格化护理文书,临床护士每天书写护理文书时间原则上不超过半小时。

(六)高度重视临床护理工作,保障措施到位。

15.医院领导要高度重视临床护理工作,把这项工作作为医院“抓服务、树形象”的重要契机,明确和落实医院各有关部门的职责分工,形成全院共同的工作目标,在全院营造良好工作氛围,调动广大护士积极性。

16.医院要切实履行领导责任,加强有关部门团结协作,加大经费投入,提高护士福利待遇,向临床一线倾斜,实行同工同酬,调动各方面力量为全面加强临床护理、落实基础护理工作提供便利条件和有力保障。

六、实施步骤。

(一)筹备启动阶段(20xx年3月)。

医院成立“示范工程”活动领导小组,结合实际情况,制定实施方案,明确工作重点、组织分工、活动安排,做好活动的准备、动员和组织工作,充分调动全院广大护士的积极性,使其自愿、主动参加到活动中来。

(二)组织实施阶段(20xx年4月-10月)。

各科室按照活动方案要求,全面开展“示范工程”活动,对临床护理薄弱环节进行自查,扎实推进活动16项重点工作的落实。医院活动领导小组按照活动方案要求,对各科室活动开展情况进行指导检查。

(三)总结交流阶段(20xx年11月)。

医院将对创建“示范工程”活动进行阶段性总结,对患者和社会反映好,提供优质护理服务并能发挥示范作用的科室、病房及个人进行表彰。在科室自愿申报的基础上,推荐1个“优质护理服务示范病房”、2个“优质护理服务先进个人”参加全市评选。

七、工作要求。

(一)提高思想认识,加强组织领导。

各科室要统一思想,从深化医药卫生体制改革和维护广大人民群众健康权益的'高度,充分认识加强临床护理工作的重要性和紧迫性,切实加强组织领导,克服工作中的困难,坚定信心,做好宣传发动工作,落实改进措施,确保各项工作取得实效。

(二)认真贯彻落实,扎实稳步推进。

各科室要将开展“优质护理服务示范工程”活动作为提高护理工作水平的重要抓手,认真贯彻落实有关文件精神,明确职责、周密部署,鼓励科室结合自身实际,创造性地开展工作,探索建立长效机制,发扬求真务实的工作作风,真抓实干,同时认真、全面地开展自查自建,推动各项工作扎实稳步开展,持续改进临床护理工作。

(三)加强指导检查,确保取得实效。

医院活动领导小组要适时开展指导检查,注重患者对护理服务的感受和评价,避免“走过场”。通过指导检查,切实加强临床护理工作,落实基础护理,改善临床护理服务,提升患者满意度。

护理实施活动方案篇四

一、突出专科特色,打造护理品牌。

护理作为专业技术行业,应在机会与挑战中找到合适的位置,走专业建设之路是骨科护理工作的重中之重。

科内将重点培养两名责任护士对病人进行健康知识宣教及功能锻炼指导工作,进一步完善健康教育工作及功能锻炼指导的手段和方法,采取多样形式的宣教,务求达到效果,准备逐步制定骨科常见病功能锻炼,配以彩色图画,制作成册,让病人更好的理解功能锻炼的意义和方法。

二、抓好质量管理。

1、针对护理工作中存在的难点、焦点问题,设置工作重点,坚持把以“病人为中心”的人文护理理念融入更多的实际具体的工作细节。

2、使规范化护理质量标准落到实处,渗透、贯穿、落实到每个护士全程工作中去,使护理质量管理有章可循,形成一个良性循环。从病人的角度评价护理质量,把病人的满意度作为评价护理质量的重要指标,让患者真正从质量管理中得到实惠。

三、进行规范化培训。

1、配合护理部,建立护士规范化培训。不同年资、能力的护士进行不同的培训,让大家养成主动学习的习惯。

2、持续抓好专科知识的培训,提高护士专业素质,采取有效的学习方式:如护理业务查房、床边演示,完善业务查房的形式。让有经验的老护士为新护士讲课,传授护理经验。如遇模糊概念,大家一起讨论,共同解决问题。

3、针对科室常见病多发病,每月定期组织业务学习,组织科内业务学习及新。

进护士学习,不同层次的护士有不同的学习计划,并每月定期组织护理技能考核,每月组织护理质量分析会,护理查房一次,并不断整改,同时每月重点检查低年资护士三基学习情况,督促低年资护士加强专科学习。

4、鼓励各位护士参加院内、外的培训,交流经验,学习新技术、新知识。

四、整理好护理流程和告知。

1、合理的护理工作流程是日常工作顺利实施的基础,我们在基础护理、专科护理、健康教育方面要有合理的工作流程,指导护士进行日常工作。计划在本科现有的工作流程的基础上,细化每个环节,真正做到符合临床工作实际、切实可行。

2、有效的护理告知是病人配合的必备工作,我们将完善入院、体位、治疗、特殊注意事项、专科康复的告知。

五、切实落实“以病人为中心”的服务。

1、完成护士观念上的转变,把过去的“要我服务”转变为“我要服务”。提高护士的礼仪与素养,创自己的护理品牌。

2、把“以病人为中心”的服务,具体到护理行为的每一个细节。建立从入院到出院每一个工作环节的标准。

六、重视梯队建设,培养优秀的团队。

1、发现科内护理人员的优点,利用其优点,指导其工作,发挥个人专长。

2、建立团队精神,要让她们在协同工作中取得成绩,充分发挥个人力量。让每个人都参与管理,以增强其责任感和主人翁意识。

七、做好信息的传达和文件的整理工作。

作为护士长,要做到承上启下的桥梁作用。每次参加医院开会的第二天晨会时对内容进行传达,科室人员进行签到。对下发的文件分类进行存放,以便查阅。

做到全科人员思想与医院同步,积极融入到医院文化建设中。

八、开展护理成本效益的研究。

避免资源的闲置与浪费,提高资源利用率,合理配置护理资源。定量分析,以尽量少的劳动耗费与物质耗费,提供更多的适合社会需要的卫生服务,取得较好的经济效益和社会效益。

护理实施活动方案篇五

在峰会落户杭州这一极其重要的历史机遇下,为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”志愿精神,着力提升志愿服务行动的贡献力和影响力,号召全市少先队员当好东道主、喜迎g20峰会,团市委、市文明办、市教育局、市少工委决定联合开展“喜迎g20—天目小v在行动”主题实践系列活动(天目小v中的“v”取自志愿者的英文volunteer首字母,与“微”谐音,天目小v特指分布广泛、小处着手但积微成著的临安志愿者)。现将有关事项通知如下:

喜迎g20—天目小v在行动。

全市各中小学少先队员。

20xx年2月至9月。

(一)“我们是代言人”主题实践活动。

1.开展“美丽杭州”天目少年寻访活动。以小手拉大手,携手16为形式,在寒假期间寻访属于美丽家乡的景色,可以是自然景观、人文景观,引导少先队员了解家乡的美,开学以后在少先队活动课中展示。

2.征集“最美杭州”推荐词。用中英文表述少年儿童心中“最美杭州”的推荐词,向全世界嘉宾展示杭州的美。全市将评选最美推荐词并上报杭州参评,统一在六一活动展示。

(二)“我们是文明使者”主题实践活动。

1.开展“寻找身边的陋习”活动。少先队员通过各种形式寻找身边不文明的现象,少先队组织以“寻找身边的陋习”为主题,开展少先队活动课,从而提升少先队员的整体文明素质。

2.开展“礼仪知识我知道”四格漫画评选活动。组织少先队员学习吃、穿、住、行等方面的文明礼仪知识,将学到的礼仪知识创作绘制成四格漫画。全市将组织评选并上报杭州参评。

(三)“我们是天目小v”主题实践活动。

1.寻找红领巾志愿服务点。组织少先队员积极寻找身边的志愿服务点,通过学习优秀志愿服务者的事迹,感受志愿服务的魅力,并进行宣传引导。

2.开展红领巾志愿者活动。少先队员积极参与到志愿服务活动中,开展“垃圾分类”“五水共治”宣传服务、积极参加公交车文明劝导和“大熊猫”旧衣回收等活动,喜迎g20峰会世界嘉宾。

全市各级少先队组织要高度重视、认真部署,把握重点、分步实施。现将相关活动要求告知如下:

1.“最美杭州”推荐词要求契合主题,有真情实感,真切体现杭州之美。推荐词要求中英文对应,中文字数控制在200字左右。(推荐词格式:标题为二号方正小标宋简体字体,正文为三号仿宋字体。)。

2.“礼仪知识我知道”四格漫画创作以手绘形式。规格为a3纸(29.7cm×42.0cm),分成等量四个小格。四格漫画作品要紧密围绕吃穿住行四方面,反映生活,贴近真实,可适当加文字予以说明。作品要求原创,不得出现抄袭行为。

3.寻找红领巾志愿服务点。要求每所中小学上报一个“红领巾志愿服务点”,并在服务点至少开展一次志愿服务活动。

4.新学期开学后,各中小学少先队组织要开展“喜迎g20—天目小v在行动”主题队会、主题中队会等,组织少先队员展示寻访成果,交流讨论心得体会。特别是对照核心价值观“24个字”的要求,组织队员交流在寻访中的所听、所看、所行、所思。各校及时将活动信息(含照片)通过微博(@临安少先队@杭州少先队)、教育网、新闻媒体、杭州少先队网站等媒体上报(作为优秀组织奖评选加分项)。

1.请各校于20xx年4月22日前择优选送2份“最美杭州”推荐词和2幅“礼仪知识我知道”四格漫画作品交至教育局基础教育科叶萍,并将《“最美杭州”推荐词汇总表》(附件1)、《“礼仪知识我知道”四格漫画作品汇总表》(附件2)发送至[email protected]。

2.请各校于20xx年4月22日前将学校选择的志愿服务点和活动信息(含照片)发送至[email protected]。市少工委将制作全市红领巾志愿服务地图。

3.根据上交材料情况,市少工委将评选一、二、三等奖,并择优选送15份推荐词(中英文)和15幅优秀四格漫画作品寄送至杭州参评,同时评选学校优秀组织奖。有关主题教育实践活动具体事宜,请于市少工委联系,联系人:叶萍、邵佳路,联系方式:637xx,6372xxx。

七、注意事项。

1.高度重视,精心组织。要求各校要因地制宜、精心组织、加强协调、抓好落实。同时加强安全意识教育,尤其远离封建迷信、乱放鞭炮、浪费等不良习俗和生活习惯,确保活动安全、顺利进行。

2.整合资源,注重实效。各校要结合实际,根据学校特色和队员特点,引导少先队员设计科学、合理的活动方案。在人员选择、活动设计、新闻宣传等方面寻求多方支持。

3.及时总结,广泛宣传。各校要及时总结活动的成效和亮点,及时上报活动信息。要加大宣传力度,通过各类媒体进行宣传报道,在微博中以#天目小v在行动#为主题做好宣传、交流,展示活动成果,扩大活动影响。

护理实施活动方案篇六

为进一步加强和改善医院临床护理服务,丰富护理服务内涵,提高护理质量和护理服务水平,根据要求,结合我院实际,制订本方案。

以实施“示范工程”为载体,以全面贯彻落实国务院《护士条例》为主线,以强化基础护理为重点,以患者满意、社会满意、政府满意为目标,全面加强临床护理工作,规范护理行为,改进护理服务,维护护士合法权益,提高护理质量,保障医疗安全,努力为人民群众提供安全、优质、满意的护理服务。

(一)患者满意。

临床护理工作直接服务于患者,通过护士为患者提供主动、优质的护理服务,强化基础护理,使患者感受到护理服务的改善,感受到广大护士以爱心、细心、耐心和责任心服务于患者的职业文化,感受到护理行业良好的职业道德素养和高质量的护理服务。

(二)社会满意。

通过加强临床护理工作,夯实基础护理服务,在全社会树立医疗卫生行业全心全意为人民服务的良好形象,弘扬救死扶伤的人道主义精神,促进医患关系更加和谐。

(三)政府满意。

深化医药卫生体制改革是党中央、国务院的重要战略部署,是惠及广大人民群众的民生工程,通过提高人民群众对护理服务的满意度,实现医药卫生体制改革惠民、利民的总体目标。

夯实基础护理,提供满意服务。

全院各临床科室。

各科室要进一步贯彻落实《护士条例》,认真贯彻执行《卫生部关于加强医院临床护理工作的通知》、《综合医院分级护理指导原则(试行)》、《住院患者基础护理服务项目(试行)》、《基础护理服务工作规范》和《常用临床护理技术服务规范》的要求,切实加强护理管理,规范护理服务,落实护理工作,夯实基础护理。重点做好以下16项工作:

(一)建立健全有关规章制度,明确岗位职责。

1.建立健全临床护理工作规章制度、疾病护理常规和临床护理服务规范、标准。

2.建立护士岗位责任制,制定并落实各级各类护士的岗位职责和工作标准,规范临床护理执业行为。

3.建立护士绩效考核制度,根据护士完成临床护理工作的数量、质量以及住院患者满意度,将考核结果与护士的晋升、评优相结合。

(二)切实落实基础护理职责,改善护理服务。

4.明确临床护士应当负责的基础护理项目及工作规范,临床护士必须履行基础护理职责,规范护理行为,改善护理服务。

5.明确临床护理服务内涵、服务项目和工作标准。分级护理的服务内涵、服务项目要包括为患者实施的病情观察、治疗和护理措施、生活护理、康复和健康指导等内容,并纳入院务公开,作为向患者公开的内容,引入患者和社会参与评价的机制。

6.临床护士护理患者实行责任制,使责任护士对所负责的患者提供连续、全程的护理服务,增强护士的责任感,密切护患关系。

7.为患者提供满意的护理服务,扭转由患者家属或家属自聘护工承担患者生活护理的局面,减轻患者负担。

(三)深化“以病人为中心”理念,丰富工作内涵。

8.将“以病人为中心”的护理理念和人文关怀融入到对患者的护理服务中,在提供基础护理服务和专业技术服务的同时,加强与患者的.沟通交流,为患者提供人性化护理服务。

9.不断丰富和拓展对患者的护理服务,在做好规定护理服务项目的基础上,根据患者需求,提供全程化、无缝隙护理,促进护理工作更加贴近患者、贴近临床、贴近社会。

(四)充实临床护士队伍,加强人力资源管理。

10.医院充实临床一线护士队伍,最大限度地保障临床护理岗位的护士配置,医院临床一线护士占护士总数的比例不低于95%。

11.医院结合实际,探索实施护士的分层级管理,采用以临床护理工作量为基础的护士人力配置方法,并依据岗位职责、工作量和专业技术要求等要素实施弹性的护士人力调配。

(五)完善临床护理质量管理,持续改进质量。

12.完善临床护理质量考核标准,进一步细化和量化考核指标,保证护理工作的落实,能够让患者得到实惠。

13.护理管理部门与临床科室建立落实基础护理的责任制,按层级建立各级护理管理人员和临床护士的质量考核制度,将经常性检查和定期考核相结合,并将检查和考核结果作为护士个人和部门奖惩、评优的依据,持续改进护理质量。

14.取消不必要的护理文件书写,简化护理文书,鼓励科室结合实际,采用表格化护理文书,临床护士每天书写护理文书时间原则上不超过半小时。

(六)高度重视临床护理工作,保障措施到位。

15.医院领导要高度重视临床护理工作,把这项工作作为医院“抓服务、树形象”的重要契机,明确和落实医院各有关部门的职责分工,形成全院共同的工作目标,在全院营造良好工作氛围,调动广大护士积极性。

16.医院要切实履行领导责任,加强有关部门团结协作,加大经费投入,提高护士福利待遇,向临床一线倾斜,实行同工同酬,调动各方面力量为全面加强临床护理、落实基础护理工作提供便利条件和有力保障。

(一)筹备启动阶段(20xx年3月)。

医院成立“示范工程”活动领导小组,结合实际情况,制定实施方案,明确工作重点、组织分工、活动安排,做好活动的准备、动员和组织工作,充分调动全院广大护士的积极性,使其自愿、主动参加到活动中来。

(二)组织实施阶段(20xx年4月-10月)。

各科室按照活动方案要求,全面开展“示范工程”活动,对临床护理薄弱环节进行自查,扎实推进活动16项重点工作的落实。医院活动领导小组按照活动方案要求,对各科室活动开展情况进行指导检查。

(三)总结交流阶段(20xx年11月)。

医院将对创建“示范工程”活动进行阶段性总结,对患者和社会反映好,提供优质护理服务并能发挥示范作用的科室、病房及个人进行表彰。在科室自愿申报的基础上,推荐1个“优质护理服务示范病房”、2个“优质护理服务先进个人”参加全市评选。

(一)提高思想认识,加强组织领导。

各科室要统一思想,从深化医药卫生体制改革和维护广大人民群众健康权益的高度,充分认识加强临床护理工作的重要性和紧迫性,切实加强组织领导,克服工作中的困难,坚定信心,做好宣传发动工作,落实改进措施,确保各项工作取得实效。

(二)认真贯彻落实,扎实稳步推进。

各科室要将开展“优质护理服务示范工程”活动作为提高护理工作水平的重要抓手,认真贯彻落实有关文件精神,明确职责、周密部署,鼓励科室结合自身实际,创造性地开展工作,探索建立长效机制,发扬求真务实的工作作风,真抓实干,同时认真、全面地开展自查自建,推动各项工作扎实稳步开展,持续改进临床护理工作。

(三)加强指导检查,确保取得实效。

医院活动领导小组要适时开展指导检查,注重患者对护理服务的感受和评价,避免“走过场”。通过指导检查,切实加强临床护理工作,落实基础护理,改善临床护理服务,提升患者满意度。

护理实施活动方案篇七

以总后卫生部《2013年军队医院深化“优质护理服务示范工程”活动方案》为纲要,适应卫勤保障任务和国家医改新形势不断深化,以伤病员为中心”,进一步规范临床护理工作,切实加强基础护理,改善护理服务,提高护理质量,保障医疗安全,努力为人民群众、官兵提供安全、优质、满意的护理服务。

一、转变理念,统一思想、统一行动。

1、加强学习,让科室医护人员思想统一,充分认识活动的主题、目标、内涵,在工作中真正体现“以病人为中心”的理论,从思想上、行为上提高认识。

2、进一步学习《护士条例》、《护士守则》,各种护理规则制度和技术操作规范,让大家对职业有新的理解,对患者生命产生敬畏感,对工作更加敬业。

3、上班时间仪表端庄,举止大方、得体,微笑服务。

4、病房推行五心(爱心、细心、耐心、责任心、精心)、两满意(病人满意、家属满意)的优质服务体系。杜绝生、冷、硬、顶、撞的服务行为发生。

二、加强护士培训,提高专业技术水平。

1、采用一对一导师负责制,让每位年轻护士都有固定的老师,对其进行全面的指导。

2、注重临床能力培训,将基础护理与专科护理相结合,利用。

业务学习、床边护理查房、个案分享等形式进行培训,提高护士临床工作能力。

3、层级培训:1-3年护士注重基础知识、基本技能培训;3年以上注重专科知识、专科技能培训。

4、对于实习生,进行床旁授课,使学生的授课内容丰富、多彩,根据本科室专科特色及疾病,正确指导学生熟悉、掌握本科室专科疾病及知识。

5、严格执行基础护理与专科护理措施、规章制度和操作规程,按护理程序实施基础护理和专科护理,基础护理合格率、危重病人护理合格率、护理人员技术操作合格率达到要求。及时准确执行医嘱。配合医疗开展临床路径、单病种质量控制。

三、落实护士分组管床制和床边工作制。

1、以层级、均衡、责任和连续为原则,实行apn弹性排班,增加高峰段、薄弱时间段、夜班护士人力,为患者提供无缝隙的护理服务,使责任护士对所负责的患者提供连续、全程的护理服务,实施成组护理,增强护士的责任感,密切护患关系。

2、整个病区分成a1、a2、两组组,设组长、责任护士、助理护士,责任组长负责本组护士的管理培养和患者护理质量的考核,主管危重,疑难病人,同时负责指导本组护士工作。管床护士为病人提供全程的服务,包括入院介绍、基础护理、治疗、术前术后及康复护理等。责任护士和助理护士一起为患者提供生活护理。

3、充分使用多功能护理车,减少护士来回取物的时间。

4、简化护理文书书写,采用表格式护理记录单,缩短书写时间,根据科室情况及特殊性,制定适合本科室的护理表格,及时实施把时间还给护士把护士还给病人的宗旨。

四、实行前瞻性管理。

1、落实不良事件报告制度,形成不断改进的良性循环。对发生的不良件积极上报,在科室内分析不良事件发生的根本原因和改进措施,以总结经验教训,避免类似事件的发生。

2、建立质控前移的临床三级质控体系,确保责任护士、护理组长和护士长实施护理工作过程及动态的质控。不断完善专科护理指引和核心制度,让护士在工作中有章可循,有据可依。

五、完善临床护理质量管理,持续改进质量。

完善临床护理质量考核标准,进一步细化和量化考核指标,保证护理工作的落实,护理管理部门与临床科室建立落实基础护理的责任制,按层级建立各级护理管理人员和临床护士的质量考核制度,将经常性检查和定期考核相结合,并将检查和考核结果作为护士个人和部门奖惩、评优的依据,持续改进护理质量。每月进行团队护理质量活动,后期实行改进追踪。

护理实施活动方案篇八

年度考核工作是干部队伍管理的重要环节,是实施奖惩、培训、辞退和调整职务、级别、工资的重要依据,是全面考察全局工作人员一年来贯彻执行区委、区政府及局的各项决策部署情况,以及在工作中履行职责、依法行政、廉洁自律等方面情况,有利于客观、公正地评价全局干部职工在本职工作岗位中的德才表现和工作实绩,充分发挥考核的激励作用,促进机关绩效考评工作深入开展。

二、考核范围和对象。

考核对象为局机关公务员和事业单位工作人员。我局内设行政科室3个,下属事业单位14个。参与考核范围内人员为公务员9人,其中副科以下公务员1人;工勤人员1人;事业单位工作人员110人。

三、考核内容和等次。

(一)考核内容:以工作人员的职责和所承担的工作任务为基本依据,全面考核德、能、勤、绩、廉,重点考核工作实绩。

(二)考核等次:机关公务员分为“优秀、称职、基本称职、不称职”四个等次,优秀等次比例控制数拟定为20%,共计2人;事业单位工作人员分为“优秀、合格、基本合格、不合格”四个等次,优秀等次比例控制数拟定为20%,共计22人。从内设机构和下属事业单位中评选先进集体,先进集体的比例按不超过本部门内设机构和下属事业单位总数的10%掌握,共2个。先进集体的条件是:模范贯彻执行党的路线、方针、政策和国家的法律,团结协作、廉洁勤政、开拓创新、与时俱进;超额完成全年各项工作任务目标,整体工作在全区、主要业务工作在全市、全省位居前列;在三个文明建设中取得优异成绩;坚持依法行政,全心全意为人民服务,社会声誉和形象好;年内未发生责任事故和违法违纪案件。

四、奖励办法。

对先进集体的奖励,坚持精神奖励与物质奖励相结合、以精神奖励为主的原则,酌情给予一次性奖金,作为工作经费由集体使用,原则上不得向个人发放。

全区机关事业单位工作人员年度考核结果为优秀等次的,当年给予嘉奖奖励,连续三年被确定为优秀等次的给予记三等功奖励。机关公务员考核奖金按《公务员奖励规定(试行)》确定的标准执行,其他机关事业单位工作人员的考核奖金标准,可参照公务员的标准执行。

五、组织领导。

为确保年度考核工作落到实处,经研究,决定成立考核领导小组,考核领导小组由以下人员组成:

组长:惠林江。

副组长:崔永平。

成员:夏仲波杜立丽董蕾解臣剑。

六、考核程序。

(一)召开动员会议。传达区人社局年度考核文件精神。

(二)科室及个人进行总结。科室及个人总结的内容包括承担的职责和任务,履行职责和完成任务情况,存在的不足及今后努力方向。

(三)召开测评会议。拟定于3月20日召开考核测评会议,组织人员填写《工作人员年度考核登记表》,对各科室、单位目标管理绩效情况进行综合评议,各类表格及时汇总上报。

(四)考核公示。经考核测评后,局考核领导组根据考核结果,研究拟定评语和等次意见。被评为优秀等次的人员和先进集体在公开栏进行公示,接受群众监督,时间为7个工作日,公示期限内对优秀等次人选没有异议的方可上报核定等次。

七、年度考核结果的审核。

护理实施活动方案篇九

为进一步发展专科护理,使责任护士更好地为血透患者提供连续、全程、优质的护理服务,特制定透析室责任制整体护理工作实施方案。

一、活动目标。

在原有的护理模式下落实床边工作制。以患者安全为切入点,提供全程、全面、专业、人性化护理服务。

二、工作任务。

以提高护理质量,提高患者满意度为目标,落实护士分层管理,合理调配人力资源,为患者提供连续、满意的护理服务。确保整体护理持续健康发展,真正实现患者满意、社会满意、政府满意的工作目标。

三、

相关措施。

1、统一思想,提高认识。

优质护理服务示范工程是医疗体制改革的重要举措之一,而实行责任制护理是保障这项举措落实的基础。让护士充分了解开展责任制护理,是做好优质护理服务示范工程的前提与保障,是真正把时间还给护士,把护士还给病人的先决条件。

2、加强专业知识学习,拓宽护士的知识面,以利于沟通及宣教。

(1)护士方面:护士长在各个场合利用多种方法,宣传优质护理服务和责任制整体护理,让护士明白为什么要这样做,应该怎么做,工作职责怎么调整,人力是怎么安排的,要树立“我的病人我负责”的思想。让护士通过对病人实施基础护理、密切接触,更充分地了解病情变化,更及时地为治疗提供信息,更好地为病人服务。

1(2)病人方面:通过反复的宣传讲解,使病人知道“谁来负责我的血透”,通过优质的护理服务,最大限度降低患者对疾病的恐惧感,使患者得到满意的护理服务。

四、实施步骤。

(一)筹备启动阶段(2016年10月-12月)。

1、召开全科医、护会议,深入学习领会卫生部颁发的护理工作的指导性文件及要求;营造良好的工作氛围,动员全体护理人员深化“优质护理服务示范工程”活动。

2、科内制定“优质护理服务示范工程”活动计划,制定并完善相关制度及考核办法。

(二)组织实施阶段(2017年1月-11月)。

1、科内护士全员培训《护士条例》、《基础护理服务工作规范》、《常用临床护理技术服务规范》和《中医医院中医护理工作指南》以及科内制定的各项规章制度、各班职责、专科护理等。

2、责任护士在接诊时要热情接待,主动介绍。对新来的患者详细介绍血透相关知识、治疗目的、配合事项,解除患者的顾虑;对维持性血透患者主动沟通,答疑解惑,解除患者的疑惑。

3、责任护士在血透过程中密切观察、巡视、监测患者的生命体征,同时为患者提供生活护理,提高患者满意度。

4、简化护理文书,采用透析室护理记录单,床边实时记录,真正实现将时间还给护士、将护士还给患者。充分体现护理的实时、动态、客观。

5、倾听患者的心声,定期进行透析患者满意度调查,及时了解患者的需求和建议,并根据患者的需求不断改进护理工作。

6、患者有特殊情况要电话回访。

血液净化中心将继续延伸优质护理的理念,为透析患者提供温暖的语言服务、精良的技术服务、全程的健康教育管理服务。

(三)。

总结。

交流阶段(2017年12月)。

2对科内开展优质护理工作进行总结,树立典型,鼓励先进,宣传和推广好的做法,总结经验,建立护理质量持续改进的长效机制,不断提高护理工作水平。

护理部2016.08.303。

护理实施活动方案篇十

场属各部门、全场职工:

根据****关于开展以“和谐促发展,奉献在**”为主题的“创新业绩、创高效益”竞赛活动的通知要求,为进一步动员和组织全场广大职工努力实现全年工作目标,推动场各项工作的全面发展,场部决定制定以下工作方案:

以科学发展观为指导,按照****的要求,以提高经济效益为中心,以创新为动力,以活动为载体,在职工中大力弘扬“争先创优、甘于奉献”精神,促进场各项事业的发展。

针对我场工作的主要特点,结合全场20xx年工作目标和场目前社会生活中的热点、生产经营中的难点、游乐设施等安全工作的重点,广泛发动和组织职工扎实开展双创活动。

1、在全场职工中内开展“人人代表****”的宣传教育活动。内容包括:通过宣传栏、座谈会、网站等媒介,“保持园容圃貌整洁”活动、“自觉使用文明用语”活动和“文明礼仪知识普及”活动等。教育广大职工自觉投入到场内圃地、道路、办公楼、家属区的卫生保洁中,维护景区的整洁有序。在工作和生活中,自觉使用文明用语,争创**良好形象。

2、在场属****开展“优质服务、诚信服务”活动,优化旅游服务环境,提高服务质量,为游客提供满意服务。

3、开展安全检查,对场内生产、游乐等部位的防火、防盗器材进行检查检修,对场内水电设施进行认真排查,对场内存在安全隐患的重点部位进行集中整治,加强对场内车辆的管理,对全场职工进行安全生产意识教育,保证全年安全生产。

4、开展节能降耗活动。各个生产、施工队组针对各部门情况拿出节能方案。在全场职工中,开展保护环境,节约资源宣传,号召大家从节约一滴水,一度电,一张纸做起,并计划评出节约先进个人和先进家庭。

5、在工程施工中开展“创优”评比,对场内现有工程按照施工质量、施工进度、施工现场、工程效益的要求,评比优质工程和样板工程,对先进集体个人,进行表彰。

7、开展“我为场发展献言献策”活动,采用座谈会等形式,广泛征求大家对场当前工作,和对场未来发展的意见和建议,发扬职工的主人翁意识,鼓励他们在自身岗位,发挥自身积极性和创造性。

1、宣传动员。结合****和全场全年工作目标,制定实施方案,部署“双创”工作。

2、组织实施。按照实施方案的要求,在场工会、场行政的领导和安排下,具体开展各项工作,各部门积极参加,各部门、队组负责人作为第一责任人,负责具体工作的组织和落实。

3、总结提高。收集材料,做好总结上报工作。

1、加强领导,做好动员。各部门、各队组应把当前的“双创”工作自觉纳入全年工作目标的落实中去,使活动的内容与做好本职工作相结合,达到促进工作的目的。

2、深化思想认识,加大宣传力度。在活动中,要始终把对各项政策的宣传和教育放在突出的位置上,并采取职工易于接受的形式和灵活多样的手段。

3、认真实施,保证效果。根据实施方案,各部门认真实施,广泛发动,全面部署,全场参与,将工作目标的完成与评先表彰、创新创优相结合,保证各项活动的内容和效果。

护理实施活动方案篇十一

吃团圆饺子聚发展力量携手拥抱新时代。

全体工会会员。

七、八、九、服务中心四个工会小组,每组10人。

活动主要分为包饺子比赛和吃饺子比赛两个环节,另外穿插互动游戏。包饺子包括和面、擀皮、包饺子三个环节。

(一)马上包饺。

10:00准时由校领导宣布比赛开始随即开始计时,大家开始合作包饺子,计时1个小时,结束后由工作人员清点饺子。

1、在规定的时间内根据每组包出饺子的数量和包饺子质量,评出第一名为优胜小组,可领取新年礼品一份。

2、工作人员要记录每组每个人包饺子的数量,计时结束后评出全场10名“最强快手王”称号,每名教师可领取新年礼品一份。

3、每组每人可各提供1个个性饺子,由学校领导选出最具个性的饺子,评出10个“最佳创意”佳,每人可领取一份新年礼品。

(二)猜灯谜。

11:20、11:50分两个时间段开始煮饺子,过程中穿插互动游戏——猜灯谜,在规定时间内猜对灯谜的教师将获得惊喜一份。

(三)马上吃饺。

吃饺子比赛由每组推荐的两名成员参与,在限定时间内吃掉最多饺子的前两名参与者将获得学校准备的精美礼品,分两轮(11:20、11:40)举行,最终前三名还将摘得“大胃王”的名号,可获得新年礼品一份。吃到特别食材饺子馅的参赛者将会有额外奖励。

(四)自由吃饺,天降财运。

所有饺子都煮好后,大家热热闹闹吃水饺。凡是吃到有特别食材的饺子,代表获得惊喜,可随机抽取现场红包一个。

护理实施活动方案篇十二

认真贯彻落实县局提出学校对标工作要求,我校将以各项活动为抓手,以紧紧围绕教育教学这一中心工作,我们将以衡水中学为标杆,开展对标赶超活动,我校要从师资建设、特色打造、教学管理、学生教育等方面,多方位、多层次、多角度对标定位找出差距,扎实有序的开展对标活动。认责承诺,制定赶超措施,确保对标活动取得实效。

要按照教体局会议要求,进一步更新学校发展理念,完善推进措施、改进校风学风,努力营造比学赶超的浓厚氛围。要始终坚持以“教育教学质量的提高”为中心,做到“四规范”,即规范教学设计、规范课堂教学、规范作业设计、规范考核评价。做到“四强化”,即强化教师队伍建设、强化课堂教学改革、强化学生行为规范养成教育、强化校际间交流活动。充分挖掘我校教育教学工作的潜力,努力创建一整套先进的教育教学理念和行之有效的教育教学管理模式,形成教育教学新特色,使我校的教育教学质量全面提升。

具体对标目标任务:

根据县教体局文件精神,结合我校实际,确定我校向衡水中学对标学习的目标任务为:

1、书香校园创建:采取请进来和学回来的方法,通过读书节、经典诗词诵读活动,努力打造书香校园。

方面的教育。以学生日常行为规范养成为重点,强化班级量化管理监督力度,以常规管理为保障,狠抓养成教育。

3、课堂教学改革:以新课标为核心,以课堂教学为改革重点,大力推广导学案的使用,扎实抓好校本研训,努力提高教师的业务素质和教育教学水平。

4、大力推进多媒体电化教学:合理和充分使用多媒体电化教学设施设备,加大使用力度,要求每位老师熟练使用多媒体进行课堂教学。

5、学校规范化管理:实行人性化管理,完善考核办法,建立健全各项管理制度。

对标要求:

1、超前谋划,积极应对,从课堂教学入手,形成学校、老师、学生齐心协力、共同奋斗、再攀高峰的良好氛围。

2、努力造就一支“师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力”的高素质、专业化教师队伍,以“名师工程”、“名班主任工程”、“青蓝工程”、教师培训等工作为抓手,实现学校教师队伍大发展的目标。

3、继续深入开展校园文化建设。坚持从精神文化、课程文化、教师文化、学生文化、制度文化建设入手,努力形成极具特色的现代学校文化体系,营造“富有人文关怀,师生共享和谐”的精神家园,实现教师幸福工作,学生快乐成长的目标。

4、采取“走出去、请进来”等方式,加强与衡水中学两校领导班子、教师之间的沟通交流,实现“借力发展”。

(一)广泛发动,安排部署阶段。

1、广泛宣传发动。召开动员大会,对“全面对标”活动进行全面安排部署,推动活动迅速展开。结合活动要求,通过橱窗、黑板报等多种渠道对“全面对标”活动进行深入宣传发动,活动要覆盖所有教师。

2、制定活动方案。结合学校工作实际,制定特色突出的实施方案,提出明确的争创目标,制定具体的争创措施。

(二)全面对标,认责承诺阶段。

1、深化对标定位。要紧紧围绕实现争创目标,结合工作推动落实进展情况,进一步深化学校发展思路,完善推进措施。学校领导班子和领导干部带头对标先进,带头用争创目标宣传发动广大教师,凝聚工作合力,带头落实争创目标要求,切实把思想统一到学校争创目标上来。对前一阶段对标定位工作进行一次回头看,认真总结经验,查找不足,制定加强和改进对标定位工作方案。

2、选树岗位标兵。突出学校特点,立足教师岗位要求,通过群众评议、业务竞赛等多种途径,选出教育教学成绩突出、群众认可优秀班主任、优秀教师,在全校树立标杆,使大家学有榜样、赶有目标。同时,加强先进典型宣传,用身边的人和事教育身边的人,带动整体教育教学工作水平的不断提升。

3、全面亮牌承诺。立足学校特点,依据对标定位明确赶超目标。

和措施,结合学习实践活动整改落实后续工作,围绕为群众服好务、为师生服好务,向社会公开承诺,接受监督。

(三)、活动时间。

第一阶段:对标定位,明确目标(9月1日--9月30日)。我校按照全面对标的总体要求,以衡水中学为对标先进典型,针对我校在工作中存在的实际问题,客观分析我校自身现状,查找差距不足,明确努力目标,制定对标工作计划。

第二阶段:科学分析,制定措施(10月1日--10月31日)。针对查找出的差距和不足,制定具体赶超措施,明确努力方向和完成时限,制定对标计划,并以适当方式进行公开、公示。

第三阶段:履责践诺,落实提高(11月1日—年12月31日)。认真落实赶超措施,努力“对标”,实现整体提升。要把对标任务和措施有计划、有时间安排的逐项对照落实,形成全过程、全方位、全员参与的工作格局。同时要建立长期任务,树立长期思想,明确长期目标和阶段性任务,坚持不懈、持之以恒地开展好此项活动。

(一)明确领导责任。充分认识对标活动的重要意义,摆上重要议事日程,专门进行安排部署,成立学校对标活动领导组。

组长:娄庆成。

副组长:张书臣、刘彬。

成员:宋景新、杨静芬、张玉宁、白少锋、

王阿龙、王如芹、刘瑞芳、韩永刚。

(二)加强分类指导。按照领导干部、教师等不同群体特点,明确开展活动的具体要求,重点加强工作指导和督导落实,使对标活动贴近工作实际和思想实际,确保圆满完成任务。

(三)做好舆论宣传。通过开辟活动专栏等形式,大力宣传优秀教师的先进事迹,努力在学校形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。

xx中学。

20xx年9月。

护理实施活动方案篇十三

是县委、县政府确定的“招大引强年”,为全面掀起新一轮招商引资热潮,推动全县经济社会又好又快发展,经研究决定,在全县范围内组织开展招商引资“百日竞赛”活动。为确保该项活动顺利进行,特制定以下实施方案:

坚持以科学发展观和中央、省、市经济工作会议精神为指导,紧紧抓住国家扩内需、调结构、促增长的良好机遇,千方百计抓大投入、上大项目、促大发展,确保全县经济工作再创新局面。

本次活动主要在各乡镇、经济开发区、景区管委会等单位范围内开展。

自3月上旬召开动员大会开始,至6月中旬结束。整个活动分为宣传发动、集中攻坚、验收评比三个阶段,6月底召开总结表彰大会。

主要内容是新上招商引资项目,比项目个数、比项目大小、比项目质量、比项目三率(开工率、资金到位率、竣工投产率),分为固定资产投资过1000万元、过3000万元、过5000万元、过1亿元四个档次。基本任务为每个单位必须引进一个投资过1000万元和过3000万元的项目。

1、成立督查考评小组。从县监察局抽调一名负责同志任考评小组组长,从发改、财政、审计、物价、招商、外经贸等部门抽调业务骨干为成员组成百日竞赛活动考评小组。

2、职责分工。发改局、招商局负责验收新签约合同、开工建设及竣工投产项目个数,并按考评计分办法汇总各单位得分;财政局、审计局、物价局负责验收实际到位资金额和无账目实物(土地、厂房、设备等)的评估;外经贸局负责境外投资项目的考核认定;监察局负责考评全过程的监督,确保公平、公正、合理。加分项目由考评小组共同确认。

3、计分标准。

实行百分制专项考核。

(1)项目签约10分。各单位完成基本任务得项目签约基本分,每超额完成一个基本任务同档次项目,加一个相应基本分。验收标准为签订正式合同。

(2)开工建设30分。每个基本任务项目开工建设,给引资单位加开工建设基本分,每超额完成一个基本任务同档次项目开工建设,加一个相应基本分。验收标准为考评小组认可的开工奠基仪式。

(3)资金到位(固定资产投资)情况60分。各单位所新引进的投资过千万元、过3千万元、过5千万元、过亿元项目,资金到位率每提高1%,分别加1分、3分、5分、10分。若到位资金为境外资金,资金到位率每提高1%,加10分。若引进总部经济、软件和服务外包等项目,按税收额的10倍计算投资额。

(4)加分项目。根据所新引进项目是否竣工投产,是否为高新技术、低碳经济、循环经济、节能环保、总部经济、软件和服务外包等项目,给予引资单位最高为10分的加分。

(5)实行“飞地政策”,鼓励向“一区三城一港一带”联合引进项目。考核得分等按协议分割方案共享。

以上各项得分相加,换算成百分制得分后,对各单位进行排名。

4、奖惩办法。

督查考核小组将各单位考评总分汇总后,报招商引资“百日竞赛”活动领导小组审查确认,再报请县委、县政府审批,兑现奖惩。

设立全县招商引资“百日竞赛”活动单位一、二、三等奖,根据各单位考评总得分奖励前6名,其中一等奖2名(获奖单位至少引进一个投资过亿元项目),奖金3万元;二等奖2名(获奖单位至少引进一个投资过5000万元项目),奖金2万元;三等奖2名,奖金1万元(获奖单位至少引进一个投资过3000万元项目)。以上奖金由县财政支付,其中,30%奖给引资单位主要领导。

在综合考评中得分后2名的单位,给予一定处罚,即在全县招商引资“百日竞赛”活动总结大会上,上台领取黄牌、表态发言。

以上奖惩情况,均在县电视台、报纸、网站上公开发布。

1、加强组织领导。成立由县领导任组长的招商引资“百日竞赛”活动领导小组,下设办公室、督查考评组、宣传报道组,分别负责百日竞赛活动的日常工作、督查考评和宣传报道工作。同时,对百日竞赛活动的先进单位及个人的奖金由县财政支付。各乡镇、经济开发区管委会、景区管委会也要分别成立工作机构,切实加强对这一活动的组织领导,确保活动扎实有效开展。

2、严格落实责任。各乡镇、各单位要把百日竞赛任务目标落到实处,具体到项目,责任到人,广泛宣传发动,深挖有效线索,迅速行动起来,奔赴招商目标区域,邀请有意向的客商前来考察洽谈,把资源招商、产业链招商作为主攻方向,真正创造新优势,达到新目标。

3、强化调度督查。竞赛期间,宣传报道组要及时通过电视台、报纸、网络等媒体,宣传竞赛活动的目的意义、政策措施、先进经验做法等,进一步营造良好的招商氛围。督查考评组要对活动开展情况进行周调度、月通报,不定期现场督查,切实强化监督,鼓励先进,鞭策后进,认真做好考核评比工作。招商引资“百日竞赛”活动小组将每月召开一次调度会,听取各单位情况汇报,研究解决活动开展中遇到各种问题,并作出进一步部署。活动期间,将集中开工奠基一批项目。

4、搞好跟踪服务。各乡镇、各单位要进一步增强责任感和紧迫感,切实改善投资环境,落实优惠政策,搞好跟踪服务,及时认真地解决项目落地中遇到的困难和问题,营造重商、亲商、安商、富商的良好氛围,为活动顺利开展和全年任务目标的完成开好头、起好步。

护理实施活动方案篇十四

为深入推进全镇生本教育改革全面均衡发展,提升学校办学水平,实现生本教育开放周活动常态化、制度化。根据《保康县生本教育开放周活动实施方案》(保教发[20xx]44号)文件精神和《马良镇中心学校关于开展生本教育开放周活动实施方案》的要求,为做好此项工作,特制定本实施方案。

展示学校生本教育研究阶段成果和学校整体办学水平,通过邀请学生家长、社会人士走进校园,走进课堂,增进对学校生本教育改革的了解和支持,提升对学校办学的满意度;促进生本教育五项模块研究均衡推进,建立学校常态化开展素质教育活动的展示和推动机制,为进一步扎实推进生本教育改革,全面实施素质教育,推动学校工作出特色、上水平蓄积后劲。

以生本教育为主线,以生本课堂为重点,以素质教育活动为主题,全面展示学校生本教育阶段研究成果和办学特色。

素质教育等方面所做的工作和取得的成绩。认真听取家长对学校的意见和建议,加强沟通和互动,赢得支持、理解和配合,共同创办人民满意的学校。

2、生本课堂全部开放。生本课堂教学为必须开放的内容,开放周活动期间,学校所有课堂全开放,每位教师至少执教一节生本课堂理念下的展示课,邀请学生家长参与听课、评课或主题交流。

3、素质教育成果展示。加强校园文化建设,通过宣传栏、文化墙、展板等平台,多角度宣传、展示学生素质教育及教师队伍建设的成果,如学生作业本、手工作品、书画作品、科技小制作小发明以及班级之间的体育竞技、大课间、学生才艺表演、兴趣小组、自护自救演练、生活自理展示、亲子活动等。

4、校园一日生活体验。邀请学生家长、社区代表与学生共同参与“校园一日生活”,让他们以管理者的身份参与学校、班级日常管理,或以学生的身份体验一天的校园生活,感受学校为学生提供的家庭化食宿服务。征求学生家长对学校、班级管理的意见建议,共同推进生本教育,不断规范学校管理,提高教育教学质量。

生本教育开放周活动每年至少举行一次,形成常规。

每年开放周活动分学校自行筹备、集中时间开放两个阶段。

1、学校自行筹备(20xx年4月)。

将开放周活动筹备工作作为学校常规抓实做好,学年初作出计划安排,制定好方案,搞好教育开放周前期筹备工作,准备好导学案,问卷、培训资料、汇报材料等。落实过程指导和督查跟进,要参照指定内容,兼顾生本教育五项模块研究成果,结合学校实际突出重点,彰显办学特色。

2、集中时间开放(5月上旬)。

集中开放时间定于5月12日,具体活动见《生本教育开放周活动安排》。

为切实加强对开放周活动的组织领导,确保活动过程落实,组织有序,质量高,效果好,形成常态,特成立全镇生本教育开放周活动领导小组,张远忠同志任组长,秦嗣忠、靳文常、黄德翠任副组长;各班班主任为成员。

(1)、家长随学生按课表听课2节。地点:各班教室。

(2)、大课间活动展演。地点:大操场。

(3)、介绍学校近年来的办学成果。师生餐厅。

(4)、对家长进行培训,提高管理学生的能力和水平,科学管理,有效管理。地点:师生餐厅。

(5)、问卷调查:发放问卷,征求家长对学校教育教学、生本服务、安全、教师教学行为等方面的意见和建议。地点:师生餐厅。

(6)、家长与学生共进午餐。地点:师生餐厅。

(1)、生本教育开放周活动方案、学校素质教育、教师发展成果展示材料、问卷样卷由张远忠负责制定。

(2)、家长培训材料由秦嗣忠准备。

(3)、韩治材负责对家长宣传学校近年来的办学成果,负责对家长进行培训,提高家校共建意识,让家长高质量的参与对学生全方位的管理。高效管理、科学管理。

(4)、每位教师准备一节开放式的生本课,让家长随学生同听一节课。

(5)大课间展演:负责人:值周教师,所有教师随班活动,参与指导。

《小苹果》、《思密达》。

(6)、签到负责人:各班班主任;

会议记录:值周教师。

问卷收发:黄德翠。

材料收集整理归档:秦嗣忠。

(7)、后勤服务:靳文常、周才新。供应足够的饮水,开水桶安放在计算机教室外走廊,备足一次性口杯;保质保量保证所有师生中午的生活,不少于四菜一汤;准备足够的碗筷,让家长与学生共进午餐,共同体验生本服务质量。

教育改革,抓好素质教育,促进学生个性发展,实现特色办校,创办人民满意的学校的重要载体和长效机制。要精心筹备,认真组织,努力提高活动质量,全方位立体化展示学校办学水平和改革成果。要树立开放展示是形式,是载体,高质量常态化开展学校素质教育活动,培养全面、健康、和谐发展的新学生才是根本目的的思想认识,用扎实的常态化素质教育活动保证开放周展示的质量和效果。集体活动时,所有教师随班活动,管理好本班学生,维护学校形象、班级形象。

要把开放周工作与家长学校相关工作结合起来进行,在开展实效性活动过程中积累资料。

护理实施活动方案篇十五

为激励xxxx区基础教育学校广大青年教师积极投身教育事业,弘扬敬业爱生、教书育人、为人师表的优良传统,提高教育教学业务能力,促进优秀人才脱颖而出,进一步推动师资队伍建设的可持续发展,决定在xxxx区基础教育学校开展青年明星教师评选工作,评选一批品格端正、理念先进、业务扎实、乐于奉献、勇于探索的一线青年教师。

从xxxx区教育事业发展和师资队伍建设的需要出发,坚持高起点、严要求、重实效的原则,采取公平竞争、择优遴选、滚动培养的动态管理模式。

1.主办单位。

浦东教育发展研究院。

xxxx区教育学会。

xxxx区中小学幼儿教师奖励基金会。

2.协办单位。

xxxx区各教育署。

3.评选指导组。

组长:焦亚蛟、曹锡康。

副组长:王晓科、张锦华、郭嵘。

组员:赵连根、路玉刚、陆萍萍、高国忠、刘国庆、吴秀国、顾志跃、杨振峰、倪似玉、顾静宇、胡雨芳、黄捷、吴燕、陈斌、张雪飞。

评选指导组下设工作组,由教育学会各专业委员会和教发院教研室组成,主要成员为:周增为、陈珍国、恽敏霞、唐水明、谢晓峰、李彦荣、谢忠新、张曦、吴耀忠、章健文。

1.xxxx年举办首届“xxxx区青年明星教师”评选活动。此后,每3年评选一次。

2.评选采取个人申报,学校推荐,教育署审核,评选工作组初评,评选指导组审定的顺序自下而上逐级进行。

3.每次评选幼儿园、小学、初中、高中一线青年教师各10名,共40名。

xxxx区幼儿园、小学(含特殊教育学校)、初中和高中(含中等职业学校)的在职一线优秀青年教师。

1.35周岁以下(以首届为例:应为xxxx年9月10日以后出生),有5年以上教龄,小学、幼儿园教师具有大专以上学历,中学教师具有本科以上学历。

2.忠诚人民的教育事业,热爱教育教学工作,有优良的职业道德,为人师表。

3.具备扎实的教学基本功和过硬的教学组织能力;具有较强的教研科研能力和创新意识。

4.教学实绩突出。五年来在教育行政主管部门举办或认可的教学评优活动中获区级一、二等奖或市级三等奖及以上,并有教学论文、经验总结在区级及以上刊物发表,并在课堂教学改进中成绩显著,初步形成自己的教学风格或特色,在本校、本区享有一定的知名度。

1.组织和发动(xxxx年4月)。

评选指导组确定和公布评选方案。

学科专业委员会评选工作组制定评选实施细则。

教育署宣传评选方案和实施细则,发动个人报名和学校推荐。

2.候选人推荐(xxxx年5月)。

候选人在个人申报的基础上由学校推荐,重点中学推荐人数不超过2名,其他学校不超过1名。学校推荐材料呈送教育署审核。教育署审核后汇总至教发院教研室。

3.评选工作组初选(xxxx年6月)。

评选工作组组织专家根据条件对被推荐人选进行初评。完成材料评审后统一安排课堂教学和答辩。

4.评选指导组评审(xxxx年7月)。

评选工作组将初评结果上报评选指导组审定,审定结果公示后,报社发局、社工委备案。

1.表彰。

在教师节活动中,对本届青年明星教师进行专项表彰,颁发“xxxx区青年明星教师”荣誉证书。

在教师节表彰后,利用媒体及网络,对当选的青年明星教师优秀事迹进行宣传。组织xxxx区青年明星教师宣讲团,在新区有关中小学、教育机构开展巡回宣讲。

2.奖励。

评选活动以精神奖励和物资奖励相经验,以精神奖励为主。对评选出的xxxx区青年明星教师由xxxx区中小学幼儿教师奖励基金会颁发一次性的奖励。

护理实施活动方案篇十六

为推进我校创先争优活动深入开展,推进全院党员干部和师生员工爱党爱国爱人民,为“全力加快绿色的经济崛起、建设富庶美丽幸福新梅州”作奉献,根据《梅州市教育系统开展“三爱一奉献”主题教育实践活动的指导意见》精神,结合我校实际,特制定如下实施方案。

以迎接十八大、贯彻十八大精神为主线,围绕“创建教育强市”中心工作,在广大师生员工中深入开展“三爱一奉献”的主题教育实践活动,大力加强理想信念教育、爱国主义教育、爱人民为人民服务教育。通过“三爱”教育,激发广大师生员工努力工作,勤奋学习,乐于奉献,形成强大的精神动力,从而投身到学校各项事业的建设与发展,投身到“全力加快绿色的经济崛起、建设富庶美丽幸福新梅州”的伟大实践中去。

(一)开展思想道德教育活动。

1、围绕“三爱”教育主题,举办名师讲座。

聘请专家举办各种专题讲座、报告会,加强师生员工的理想信念、思想道德、民族精神和时代精神教育,提升教职工及学生的思想、文化素质及道德素养,不断激发师生员工民族自豪感、自信心和创新活力,促进学校学风教风校风建设。

2、将“三爱一奉献”活动核心内容融入课堂教学。

在我校推行的专题教学改革中,将“三爱”教育融入思想政治理论课教学之中,深入学习党的历史、党的十八大精神,培养爱国情怀、改革精神和创新能力。

3、围绕道德教育主题,开展系列活动。

组织广大学生收看邹越《让生命充满爱》视频演讲和精选若干网易公开课;组织开展现代文明礼仪讲座与培训。

举办“让青春与道德同行”演讲比赛和“强化道德意识,增强社会责任感”主题辩论比赛。广泛普及爱国、敬业、诚信、友善等基本道德规范,引导广大师生努力成为高尚道德的传播者、弘扬者和践行者。

(二)开展主题实践活动。

1、组织党员和入党积极分子到经济发展好的地区、革命老区和革命先烈纪念圣地参观考察,开展革命传统教育。

2、开展“学党史、知国情、跟党走、为人民”的学习教育活动,热情讴歌党领导人民取得的伟大成绩,进一步增强党员干部和广大师生爱党、爱国的坚定性。

3、在教师中组织开展“爱岗敬业创佳绩,向‘十八大’献厚礼”的职业技能实践活动。通过岗位培训与职业技能竞赛等方式,引导教师提升业务能力,促进教育质量的提高。

4、深入推进学雷锋精神为重要内容的校园文化建设。在学生中组织以学雷锋为内容的“三个一”活动:一次最佳团日,做一件好事、参加一次志愿服务实践,逐步使学雷锋活动常态化。

自20xx年2月至20xx年2月,围绕迎接十八大召开、贯彻十八大精神两个重大节点,深入开展“三爱一奉献”主题实践活动。结合我校实际,具体分三个步骤进行:

(一)第一阶段:动员部署阶段(20xx年3月)。

1、制定《司城中学“三爱一奉献”主题教育实践活动实施方案》。

2、召开党支部委员和团组织成员会议,认真讨论、学习活动方案,明确各自的活动任务,发动和吸引党员干部和广大师生积极投身“三爱一奉献”活动。

(二)第二阶段:学习实践阶段(20xx年3月-12月)。

按照活动实施方案推进“三爱一奉献”主题教育实践活动各项工作。通过采取名师讲座、报告会、课堂教学、大讨论、演讲比赛、技能竞赛、志愿服务、考察参观、大型文艺活动等形式,开展学习实践活动,进一步提高党员干部和广大师生思想觉悟,引导教师在搞好教书育人、树立为人师表上争当模范,引导学生在勤奋学习知识、热心公益活动上争当模范,推动和谐校园建设。

(三)第三阶段:总结表彰阶段(20xx年1月-2月)。

党支部对开展“三爱一奉献”主题教育实践活动进行总结、评比,对开展活动中行之有效的做法以制度的形式固定下来,形成长效机制。党支部要对开展“三爱一奉献”主题教育实践活动成绩突出的基层党组织、党员、教师、学生进行表彰。

(一)落实领导责任。

“三爱一奉献”活动由党支部统一领导和组织实施。

1.学校成立“三爱一奉献”活动领导小组,领导小组成员如下:

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:xxx。

2.领导小组下设办公室,设在党支部办公室,具体负责“三爱一奉献”活动的组织协调工作,办公室成员如下:

主任:xxx(兼)。

成员:各年级组长和各班主任。

(二)创新活动载体。党支部根据自身实际,合理制定活动方案,创新活动载体,精心安排活动内容,以师生员工喜闻乐见的方式开展活动,确保活动有特色、有实效。

(三)加强舆论宣传。充分发挥校园板报、广播、校园网、宣传栏等平台的作用,采取师生员工喜闻乐见的形式,大力宣传“三爱一奉献”活动的重大意义,宣传活动中涌现出的先进典型和先进事迹,为活动开展营造良好氛围。

(四)加强督促检查。党支部开展对“三爱一奉献”活动情况进行经常性督促检查,了解活动进展,通报活动情况,总结交流经验,研究解决问题,推动“三爱一奉献”活动顺利开展。

护理实施活动方案篇十七

1、引导小学生自我管理班集体,可以提高他们自我教育的能力。

2、引导小学生自我管理班集体,促其内部因素发挥积极作用,使他们在更好的班级环境中接受教育。

3、引导小学生自我管理班集体,可以培养儿童独立的个性,有利于儿童认识自我,了解他人,明确人与人之间的合作关系,为培养“社会化”人才打下了坚实的基础。

实现学生自我管理班集体,达到“管是为了不管”的目标。

1、引导和调动全班的每一位同学,发扬主人翁精神,成为班集体管理工作的积极参与者。

2、本着“以人为本”的理念“以法治班”的管理思想,建设和完善学生的自我管理机制,通过学生的自我管理,潜移默化地培养学生的自我教育能力,达到学生自我发展的目标。

3、班制任要努力实现角色的自我转变,由牧羊人到领头羊,实现班级学生的自我管理。

(1)低年级:教师可将班务工作进行分解,每个同学承包一项或两项,以培养责任心,并逐步发现培养一批能起带头作用的骨干。到一年级下学期可尝试班长中队长竞选制,然后培养他们对工作有困难的班干部进行帮助。二年级开始学会制定简单的班级管理公约,实行制要班干部竞选制,明确职责,渗透民制评议思想。

(2)中年级:逐步完善各项常规管理制度;实行小组目标管理;完善班干部竞选制度;建立班务工作评价机制。照章办事,责任明确。

“人人有事做,事事有人做”。

(3)高年级:完善“以法治班”的管理思想。构建“星级评价”小组竞赛自我管理体系,即“科学分组——设定目标——人人争优——小组反思——评价激励”。根据每组自我管理得分情况,每日、每周、每月、每学期对每个小组进行评价表扬奖励。在工作中能较好地实现竞争与合作、民制与责任。

通过学生的自我管理,可以打破传统的“我说你听,我管你服从”的教师为制体的班级管理方式,将教师从繁杂的事务中解放出来,切实把学生放在制动发展的位置上来,让学生在班级自我管理的活动中认识自己,发展自己,学会合作,学会组织,学会反省,学会约束,为将来走向社会打下坚实的基础。通过引导学生对管理的认识,使学生自觉意识到管理的必要性,特别是自我管理的必要性,在客观效果上,减少了学生对管理的抵触以至对抗的情绪,大大减少了由人际关系不谐产生的内耗,这无疑将极大地提高了教育管理的实效。

护理实施活动方案篇十八

根据交通运输部要求,从20xx年开始,在全国开展为期三年的“农村公路建设质量年”活动。今年是质量年活动的最后一年,为确保农村公路质量年活动取得预定的成效,根据20xx年全省农村公路工作电视电话会议安排,在全省开展一次农村公路建设质量“回头看”活动,现结合我市实际,制定我市农村公路质量“回头看”活动方案实施细则如下:

以科学发展观为指导,进一步做好农村公路建设质量管理工作,落实农村公路“又好又快”的发展理念,为我市农村公路可持续发展和农村经济社会发展提供保障。

通过“回头看”活动,总结20xx年以来开展“质量年”活动取得的成效,在推广先进施工方法和管理经验的同时,查找差距,积极整改,弥补不足,迎头赶上。全面提高我市农村公路质量管理水平,为下一步的质量管理理清思路。确保既定的`项目合格率达到100%、优良率每年上升一个百分点,三年内分别达到87%、88%和89%,主要质量指标(路基压实度、路面强度与厚度、混凝土强度)抽检合格率达95%以上的目标。

(一)范围:20xx—20xx年以来农村公路新改建工程、危桥改造工程和渡改桥工程。

(二)参加单位和人员:市、县交通运输主管部门、农村公路管理机构、质量监督机构、各参建单位和人员,以及应聘参与农村公路质量监督的人员。

(三)时间安排:从20xx年5月20日开始至20xx年8月10日结束。其中:20xx年5月20日至6月15日为质量调查阶段,20xx年5月16日至20xx年7月5日为自查自纠阶段,20xx年7月6日至20xx年7月31日为整改提高阶段,20xx年8月1日至20xx年8月10日为汇总总结阶段。

(一)市交通运输局负责组织开展全市农村公路建设质量“回头看”活动,并制订活动方案实施细则,对各县(区)质量年“回头看”活动的开展情况进行检查指导,对各县(区)的成功经验进行总结交流和推广,对成绩突出的单位予以通报表扬,对于活动中发现的突出问题予以督促整改,对各县区“回头看”活动开展情况进行评估,对全市“回头看”活动开展情况进行综合评价。

(二)各县(区)交通运输主管部门是本次“回头看”活动的实施主体,负责组织本县区农村公路建设质量“回头看”活动。组织农村公路行业管理部门和质量监督部门,有针对性地选择一部分有代表性的参建单位(不少于总体参建单位的30%),对20xx年以来的新建和改建工程进行实体质量调查,对好的经验与做法进行总结,对出现的问题拿出有效的整改措施并组织有关单位切实整改到位。

(三)各级建设管理单位要根据市县交通运输主管部门的安排,对落实质量管理规章制度,细化质量管理责任和工作目标等方面进行总结,并督促和汇总相关施工、设计、监理单位的“质量年”总结。施工单位从严格履行合同,加强施工质量,做好技术交底,加强重点部位和关键工序控制方面做出总结;监理单位根据建设单位安排,从履行监理职责,加强监理抽检,督促施工单位建立独立的质量保证体系方面进行总结;设计单位根据建设单位的安排,从进一步提高农村公路设计质量,根据农村公路建设实际情况,体现节约、环保、安全、实用设计原则方面做出总结。

(一)质量调查阶段。

1、各县区对本辖区内20xx年以来修建的工程进行全面的调查,包括路面病害情况(如裂缝和坑槽)、路基及附属设施情况(如路肩培护和排水设施、交通标志等)、桥梁病害情况(附表1-7),认真填写汇总后,写出县区质量调查总结,于6月15日前以县为单位上报市交通运输局。

2、市交通运输局将在6月15日至6月30日对各县区质量调查情况进行抽查、总结,并于7月1日前将汇总表(表7)及质量调查阶段总结材料上报省厅。

3、各县区交通运输局要对各参建单位履行质量保证体系的情况进行检查,重点调查质量管理制度是否完备、是否落实到相关单位和个人,各参建单位的质量保证体系是否健全等。要求各参建单位写出总结材料并汇总。

(二)自查自纠阶段。

各县区根据质量调查阶段发现的问题,针对不同的问题,进行跟踪调查,深入分析,找出症结所在,确定进一步加强质量管理,完善质量保证体系的整改措施。

(三)整改提高阶段。

1、各县区根据前一阶段自查自纠工作掌握的情况、制定的整改措施,确定工作重点,对存在的问题尽快整改到位;对暂时无法整改到位的问题,要制定整改计划,采取有效措施逐步整改到位,同时将质量管理好的做法予以推广应用,并将整改结果上报市交通运输局。

2、市交通运输局根据各县区的自查自纠情况,组织开展重点抽查,督导问题的整改和落实,检查整改的效果。

(四)汇总总结阶段。

市交通运输局从质量意识、实体质量、质量保证体系、质量管理制度、群众满意等方面对我市本次质量“回头看”活动开展情况进行全面的总结,并及时上报省厅。

(一)道路病害情况调查;

(二)质量管理问卷调查;

(三)先进经验现场会;

(四)全面总结和重点督导相结合;

(五)交流推广成熟经验。

(一)高度重视,做好动员。农村公路建设质量“回头看”活动是进一步提高农村公路建设质量的重要措施,是实现农村公路可持续发展,真正把农村公路建成惠民工程的重要保证,是农村公路从速度规模型向质量效益型转变的必经阶段,涉及到农村公路建设管理的各个层面。市交通运输局成立“回头看”活动小组,并成立专门机构负责此次活动的开展(详见附件)。各县区交通运输主管部门要对本次活动高度重视,成立由主要牵头的小组专门负责此项工作,加强宣传,落实责任到人,确保本次回头看活动取得圆满成效。

(二)实事求是,认真剖析。各县区交通运输主管部门要严格要求,对纳入活动范围内每一个20xx年以来实施的农村公路项目都要认真检查,同时要对三年来的工程质量管理情况进行全面的总结,对照各项规章制度,尊重客观规律,认真查找质量管理方面的不足之处。

(三)找准方向,全面提高。要把思想统一到提高农村公路建设质量这一重要目的上来,一方面要推广质量管理先进经验,另一方面要查找问题,向先进县区和先进项目学习。狠抓质量管理,促进本地区农村公路建设质量全面提高。

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