竞争是现代社会的主旋律，无论是学业还是职场，我们都需要具备竞争力才能脱颖而出。总结的内容要有重点和亮点，体现自己在某个领域的独特性和创新性。总结范文作为参考，可以帮助我们找到自己独特的写作风格。
我最留恋的地方篇一
今天，我们举行了“浓浓的乡情”主题队会，让我开心的不得了。
从早上起，我们就一直兴奋地交流着。我是音像师，又是表演者，同桌带了几个纸杯，金子新把它带在头上，硬说她是厨师。我也准备得十分充分，带了牙签，一次性手套等。朱彦辰依我看是过于兴奋了，连数学课上都讨论着。老师提醒他好几次，他还是回头，到最后，他被老师叫走惩罚去了。
语文课上，老师读了她昨晚写的文章，问我们愿不愿意举行这次活动，我们齐声回答：“愿意”。我们的日记里也都写着呢！
中午，我一进教室，就看见满屋子都是气球，再一看黄琦越在给黑板上沿贴气球。算了，不和大家一起兴奋了，还是为集体做贡献，帮她粘气球吧！不管三七二十一的，把书包往桌子上一放，就开始帮她去了。
下午，终于到了我们期盼已久的浓浓的乡情主题队会。一个个节目都过去了。到了我的节日了。我一上台就想：怎么会那么快，歌词是什么……哎呀，有点小紧张耶！
水果拼盘环节是最热闹的！我围着教室来回转了三圈，眼都看不过来，嘴都吃不过来啦！还有的同学端着盘子到处“卖”。我们今天都大饱口福哇。肖老师还拍了好多同学大吃的情景，其中就有我。
这次活动真是让我留恋不已，回味无穷！
期待下一次！
我最留恋的地方篇二
曾经你对我说，我们永远在一起；曾经你对我说，我永远不会忘记你。朋友，如今你是否还记得我，是否记得还有我这样的一个朋友。心儿永远向往着未来，期待着你我再次的相遇。
如今，我们已经分手，你我分隔两地，你说：“我会照顾好自己，就算我们相隔多远，我们依然是最好的朋友，对不对？”
直到现在，我仍在茫茫人海中寻找着你的影子，有的是微笑像你，有的身上有你的香气，有的性格很像你，可是没有一个完全符合你。我真的好想你，一个人静静地望着窗外，每次回想起你，我都会落泪，黑夜笼罩着这个世界，喜欢让晚风吹干我的眼泪，一次又一次，我希望你永远都这样快乐，永远这样简简单单。有了你，我便有了前进的动力；失去你，我便失去了半个世界。你的心情时刻影响着我，影子是你的替代品，我只要你。
今天的分离是为了明天的相聚。留恋，是一种永远的思绪，也是永远的记忆。
我最留恋的地方篇三
一个人在浇水，她看到我们就热情地拉我进了客厅；”爸爸听了，点点头，但我知道他是东耳朵进西耳朵出了。像破壳的蝴蝶，飞在沧海里。我注视着它，它也看着我？在学校里，有许多同学，在你遇到困难的时候，同学们会不约而同地过来帮助你，为你分担你所承受的困难。"过了半个月以后，我和八哥成了好朋友。
当我挥挥手，告别这里，告别我六年的回忆。不知怎的，心里一阵悸动。
看那个三楼的走廊，六年级的时候，我的喜怒哀乐都埋藏在那里，开心时，我会和朋友们一起去那里玩耍；被老师骂了，同学欺负时，我会偷偷躲在哪里流泪；生气时，我会一个人去那里静一静。这似乎已经变成了一个习惯，我看着那里的迎春花从开放，到枯萎，再到开放。每一次，我似乎都能和它交流。
以前，总以为不爱笑的老师，今天却微笑着送我们离去。他们似乎是想让我们留下一个好印象。
六年来，我拼死想要离开的校园，现在真的离开了，反倒舍不得了。
虽说同学老师对我都挺好的，我也觉得挺幸福的，但总感觉少了些什么，心里空空的。
我的回忆，似乎还是静止的……。
我最留恋的地方篇四
你有没有留恋过一个地方？我有过，那是我的老家一一龙水西湖。
昨天，我们一行人开着车来到了西湖。放眼望去，一路上全是绿油油的草丛，不时还冒出几朵芳香四溢的花。
远远的，就看见了波光粼的湖面，湖水十分干净，透彻得连水下的植物都能看得清。西湖，久违的故土，我终于又回到了你的怀抱。
泛舟湖上，才发现自己的家乡原来这么美。湖面很平静，好像一面巨大的宝镜，湖水清澈见底，连水中鱼儿自由自在地游玩嬉戏的样子也清晰可见。天空湛蓝深远，在几朵白云的点缀下显得更美了，活像软绵绵的棉花糖静静躺在硕大的盘子里。旁边有几座小山，山上的树长得极为茂盛，就像一幅葱葱郁郁的画卷，林中还不时传来几阵清脆的鸟鸣声。
上了岛，我们开始放风筝。一开始没有风，我们有点意兴阑珊。还好幸运女神眷顾我们，后来风越吹越大，我们的风筝也飞得越来越高。看见风筝飞上天空，我仿佛也随着它飞到了天上，感受着那清新的空气和凉爽的风。
西湖，一个让我去了就不想离开的地方。
我最留恋的地方篇五
在不同的角落里，一个熟悉的地方却离不开我们生活的源泉，那就是神话而又极其不可思意的“梦”。我喜欢梦！梦的泉源！梦的世界！梦的思意！
那天，我独自躺在床上，回忆着早上那一幕幕的事情，想着想着，我朦胧的睡眼不知不绝的合拢上，我努力挣扎想法睁开，但它就像一个荆棘！逃不出魔掌。我只好合拢上眼睛，不知不绝中，我渐渐的进入了一个神话般的王国。
“啊！这是哪里”随着我的惊叫，回荡在山间中，我往天一看！啊！从为发现，从为留意的天空~今天确变的蓝蓝的！我望着天空。原先没睡前的事情仿佛已经成为历史的旧典，我仿佛使用了全身的力气，大声喊叫一声，啊！这声音久久的回荡在山间中~这声音仿佛都能直通云霄！啊！虽然这声喊叫之后，我无比的疲惫！但是心确是高兴万分！
我留意着脚下的花草！他们是那么的鲜艳！我摸了摸！爱，贯充了我的全身！这些花草！好象以前从来没有人来过一样！我躺在草地上，聆听着禅儿们的鸣叫，望着那煞蓝的天空。无比的欣慰！
这是，我坐了起来！看见前面有一座直通云霄的山！哇！他比喜马拉雅山都高！我望着这座山~坚强！钢强！勇气！不知不绝中满载着我的心情一起通上了云霄！
在往前看！更惊奇的一条小路是那么的宽敞！清敞！啊！！乡间的小路啊！你给我留下多少梦幻般的事情！
我高兴的笑了。正当我高兴万分的时候，我不知不绝的醒了~我一看钟表，不看不知道，一看下一跳！啊？都7点了，我急急匆匆的走了！
也许生活就是这样！缺少了什么都不行！我喜欢梦！更喜欢梦的王国！梦的世界！梦的思意！
我最留恋的地方篇六
时光逃去如飞，五年的时光就这样转眼间过去了。昨天，我还是一个刚入学的新生，今天，我竟要含泪说这句：“再见了，母校!”在这五年的小学生涯中，我从启蒙老师那里学到了多少知识，从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校，您让我懂得了要热爱祖国，要勤奋，要做正直诚实的人。想到这里，我的心里多了一丝恐惧，多了一丝眷恋。我好害怕不能再在您的.怀抱里和同学们玩耍嬉笑，好害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑，害怕......母校，我好想让时间在此刻停留，让我再享受享受在您怀抱里的温暖。
我留恋老师、母校、同学们，更留恋我们在一起的快乐时光，最后一次摸母校的大柳树，最后一次欢歌笑语，最后一次系上鲜艳的红领巾，最后一次看到校旗冉冉升起，可是时光不能倒流，再见了老师，再见了同学，再见了母校。
最后，说起那句回荡在我们耳边五年的话：今天作文，我们以潘南小学为骄傲，明天，潘南小学将以我们为自豪!
让我们真诚的说上一句：谢谢您母校!谢谢您老师!感谢五年来的培育和教导，真心的感谢!衷心的祝福，让我们不要用泪水分别，而是用成就见面!
我最留恋的地方篇七
爷爷奶奶家进门便是一小块种满果树的果园，里面有数不清的果树。西瓜到处疯长，进果园之后一定要小心别踩着它们；水嫩嫩的葡萄叶子爬在架子上，到季节还会挂几串水灵灵的葡萄；高大挺拔的苹果树，桃树，梨树等子果园里耸立着……每一棵果树都有不同的风采。
果园旁有座小草房，那个小草房以前是爷爷奶奶住的祖屋，现在也还可以住。小草房现在的作用可大了，凉爽的清晨，我和小伙伴们在草房里玩抓人游戏；炎热的中午，爷爷在唯一一张木床上闭目养神后准备去菜地锄作；宁静的夜晚，爷爷便在小草物中间铺一块大地毯，拿着养小鸡的笼子把小鸡放在地毯上让我们仔细观察。总之，小屋给了我们几个人带来了美好的回忆。
草屋后面是爷爷奶奶现在住的房子，有两层楼高，楼上是客房，客房旁边还有一块做香肠的地方。美味可口的香肠让人口水直流三千尺，疑是银河落九天。
大房子后面是一片山，在山边靠房子的一个地方有一二亩的菜园，菜园旁栽了桔子树，形成一堵围墙，我们要想进菜园去，必须有爷爷或奶奶带路进到一个地道里，才可以到菜园里去，这样做可以防止山上的大野猪跑到菜园里吃爷爷辛苦种出来的菜。所以我们小朋友从没有因为麻烦，而用砍柴刀把桔子树砍了直接进去。山上可是我们游戏的好场所，山上有许多四通八达的路，如果这条路出不去，那另一条路肯定出得去，对于我们这样熟悉这座山的人，不用绕弯就直接可以从山顶走到山下。我们最喜欢玩的游戏就是爬杨梅树和吃水果，不过几乎每次都是我最先从杨梅树曲曲的枝干中冒出头来，所以每次采杨梅也都是我和另外一个最大的堂哥一起上杨梅树，我来搞那些又大又黑的甜杨梅，他来运杨梅。（把黑杨梅送到奶奶那去打成杨梅酱)。
我们不仅爬杨梅树，我们还经常爬柿子树。我又是当采柿子的人，因为我爬得比他们都快。他们呢都不知道当采的人有什么好，每次问我我也都不告诉他们，（悄悄告诉你，不要让别人听见。采的人可以第一个迟到树枝上那颗最大最甜的杨梅。柿子树我可以在树上开心地吃在树上熟的甜柿子，吃完之后再把硬邦邦的还没成熟的青柿子投给在下面接的人。当然会留一些可口的甜柿子给其他人，我又不是会把所有的在树上成熟的柿子全吃掉。）。
我们第二天爱去野猪窝玩，抓小猪拿来养，养大之后和家猪养在一起留着做猪种。不过大野猪太可怕了。我们通常在爷爷的带领下才敢去掏野猪窝。我们喜欢是因为多抓了可以给小朋友一直当宠物养。但是只能将小猪养在江西。
我最留恋的地方篇八
放寒假了，终于放寒假了！我了期盼已久的火车来斯主题公园之行，随着寒假的一声哨响也开启了。
走进园内，我看见一个用绿皮车厢做的户外滑梯。它有四层楼那么高，走上螺旋形的楼梯，我就来到滑梯的顶部。我躺着坐上了滑梯，那可真滑啊！我像身上被抺了油似的，一躺上去，就直向滑梯底冲去。
一路上，我的心儿开始怦怦直跳，身体随着螺旋形不停地旋转，头也开始晕了，心里不停地希望滑梯之旅能快快结束。很快，我的身体来到了柔软金黄色的沙子坑里，不动了。我这才有着地的感觉，回想这词经历，真是个惊险又刺激。
我继续往前，穿过火车长廊就来到了来斯小站。一辆深绿色的火车停在站台旁。火车头是老式的蒸汽火车，烟囱是黑色的，车厢里面是红色的，啊！它多像是从动画片托马斯小火车里面走出来的蒸汽小火车。
“嘟——嘟——”山顶上的变形金刚摆出了帅气的姿势，大黄蜂好像时刻准备着应战，擎天柱仿佛已开始了战斗，原来，我们已经从海底到了山顶，这时候，我感觉火车的速度慢了下来，缓慢地往山下走，“嘟——嘟——”又是两声长长的汽笛声，火车到站了。
下了火车，我们又玩了来斯小站集装箱穿越，踏了梅花桩，钻了吊油桶，跃了大铁圈，打了沙袋林，爬了“蜘蛛网”，过了铁丝桥，走了玻璃栈道。一次次失败，又一次次努力，终于在第七次时成功地一次性完成了一圈。所谓“失败是成功之母”大概就是这个样子吧。
最后，我又去了火车攀爬乐园，还坐了童趣小火车和嘟嘟小火车，火车来斯真是一个让人留恋忘返的地方啊！
我最留恋的地方篇九
暑假，妈妈带我来到了新疆吐鲁番的火焰山。
一路经过茫茫的戈壁，我们终于来到了火焰山脚下。我一下车，就感到一股热浪向我涌来，没过几分钟我已经汗流浃背脸上被太阳晒得又红又花，活像个张飞。
我和一起去的伙伴直往火焰山脚下跑去，咦？山坡下有一个细细长长的，那是什么呢？我仔细一看。哦！原来是一个巨大无比的地表温度金箍棒呀！显示出今天的温度是六十五摄氏度。
火焰山的外形十分奇特。就像一团熊熊燃烧的大火，又像一条正在喷火的巨龙。那座山呈赤红色，寸草不生。
当然，少不了那座雕像了。在一块大石头上。孙悟空一手搭着凉棚，另一只手拿着金箍棒。金鸡独立，眺望远方。害怕师傅出一点儿危险。石头下的唐僧正在念经，八戒和沙僧坐在石头旁筋疲力尽。白龙马却伸长了脖子大吼大叫。
火焰山真是一个山好景色好带领人流连忘返的地方。
我最留恋的地方篇十
好容易遇到一个没有作业的星期天，约上几个要好的同学，到百尺潭去游玩。
正是干冷萧索的冬季，路上行人稀少。树木都光溜溜的，让人一眼就看透了大山的深处。那些在其他季节里被遮掩起来的沟沟壑壑、峻岩危峰，全暴露了出来。特别是那些山谷里的庞大岩石，过去只能看到它们极小的一点儿，现在全然显现了出来。
我们沿着溪水左边的栈道轻松地走着。一切是那么熟悉，又是那么新鲜。山谷静得连残叶落地的声音都可以听到。山谷下的清泉，高山流水般地拨动着我们的心弦。
很快，我们来到了第一道瀑布前。这道瀑布是由上游两条山溪汇合而成的。瀑布并不高，瀑水也不大，但瀑布下面的潭水却满满的，清澈得发绿。我遗憾不能下到潭边，就近去看看这碧绿的奥秘。不过，我们在沿途又遇到了几道瀑布，水是浅了些，但绿得发亮，煞是动人。
在百尺潭留恋了半天，我们才不舍地离去。
在回去的路上，我们依旧在想，百尺潭的潭冰到底结得有多厚呢?
我最留恋的地方篇十一
春风吹散了嫣红翠绿，却扯不断绵绵依惜;岁月斑驳了朱门高墙，却带不走依依深情;时光模糊了往日记忆，却掩不住恋恋不舍。
韶光流逝，菡萏香消，可对故乡留恋如昔。
深深留恋随风吹入故乡重重矮山之中。沿着公路行进，层层树林掩映住昔日乡人登山踩出的道路。这道路深深浅浅的刻痕诉说着一段段往事，停留在山中，成了秘密。那是杨梅成熟的时节，颗颗艳红饱满挂满枝头，引人馋涎。爷爷的大手拉着我走在这山间小道上，我随手拾起一颗杨梅，却被上头冒出的白色小虫吓得哇哇大哭。爷爷忙说：“乖，不哭。”伸手摘下杨梅喂入我口中，酸甜的滋味直渗入心底。那日我直吃到牙齿酸麻，鲜红的梅汁淋得满身都是。故乡也停留在了牙根和衣袖，一忆起那酸甜，丝丝滋长在心头，留恋如昔。
那阵风撩拨不休，缠绕盘旋于故乡旧宅的小巷，留恋如昔。夏日的傍晚，夜空中是一两点稀疏的星子伴着一轮明月高挂。地上是满城萧萧灯火起，迤逦开一串人世银河。街坊都拉椅拖凳来到这巷口静坐，人人手持一把蒲扇，捕风驱蚊皆宜。闲拾一些家常或轶事，一茬接一茬，喧嚣过不远处池塘里声声蛙鸣。那自巷口吹出的风将乡语吹散入夜空，吹入我的耳朵，深入脑中，填满细密起伏的沟、裂、回，从此无计可消除，唯有留恋如昔。
多少年后，多少个相同的夜晚，那阵风，那轮月又入梦来，烘出这阵阵乡梦。“明月不谙离别(恨)苦，斜光到晓穿朱户”，这月究竟是有情亦或无情，让此夜思乡之人梦断愁肠。“海上升(生)明月，天涯共此时。”这月应当是有情，让远在天涯的游子能凭这缕幽光想着故乡。故乡，月亮也应这般美好。便是夜复一夜这般月照，将乡思刻得更深，深入骨髓，因此无论岁月如何无情，如何一去不回，如何飞速流逝，对故乡依旧留恋如昔。
绿叶离开了枝头，但对根的深情不会消失在风中。天下的游子啊，为了人生，为了辉煌驶离那最初栖息的港岸，但留恋如昔，不曾浅淡。“不怕天涯海角，岂在朝朝暮暮。你在我的航程上，我在你的视线里。”那月，那风，是故乡的手掌，依依迢递。
留恋如昔，这乡情亦将支撑我走向更远的前方。
我最留恋的地方篇十二
一晃11年已过，如今我已上小学六年级，想想今年6月就要毕业，不禁感到深深地留恋。
我留恋那充满朝气的校园——春天到处是绿色，遍布着同学们银铃般的笑声；夏天校园中的树木枝繁叶茂，那一排排秀顽的槐树为我们遮挡酷热的阳光；秋天新的一学期开始了，那树木也换上了金黄色的秋装，好像在迎接一年级的小同学：冬天有着皑皑白雪相伴，校园显得庄重、宁静，偶尔堆个雪人，很是壮观。
我留恋那在语言文字的'海洋中遨游的语文课，留恋那有风景、有实验的自然课，留恋那活泼生动的abc，留恋那在玩儿中找知识的体育课，留恋那用故事讲述历史的社会课，也留恋那有时让人枯燥、乏味的数学课。
我留恋那有趣的作业，留恋那扫也扫不完的黄叶，留恋那黄色的桌凳，留恋我狭小的卧室——就是在那里，我认识了比尔·盖茨，记下了雷锋的微笑。
身边的一切我都留恋。我喜欢和同学们一起学习、玩耍，喜欢在老师孜孜不倦的教诲中健康成长，喜欢在父母的唠叨中迎来新的一天。
在校的时间不多了，我要珍惜身边的一分一秒，为班里尽自己的一份力！
我最留恋的地方篇十三
我看到你说的那个地方了。曾经你经常去的，而我却从没去过的地方。像梦中的城堡，那三个字摆在那里，苍凉了我那么久的等待。
我曾经一度认为，坐公交是一件很美好的事情，其实还是因为我不常坐，所以很少体会坐公交的不易。只是常常在路边看到别人上车，刷卡或投币，有种很独立很自由的感觉。
公交车上每一张脸都很冷漠，只有通过他们的眼神才可以感受到生的气息。那一次因为什么我在公交车上止不住的泪流，也没人过问。从那以后，我就爱上了公交。
那种独立自由的感觉，仿佛世界之外的也在世界之内，相互渗透，可能听起来会很矛盾，可我就是这样的.感觉。
我享受着孤独，同时也渴望着有人能推开心门走进我的世界，与此同时不用接受我的邀请。
在现实生活中，我可能不太善于感情表达，也可能很喜欢表达，谁知道呢。我只知道，一般在我想表达难过的时候，好多次都被扭曲成搞笑。同桌说我幽默，我却真切地知道，我骨子里是并不存在多少幽默细胞的。
我最留恋的地方篇十四
1、对一个地方的留恋并不是它有多好，而是在这里有太多回忆，那些年一起成长的点点滴滴，忆童年说的就是这样吧。
2、当你对一个事物极度厌倦，没有一处让你留恋时，你会怎么做？一个口口声声叫你学会做人的地方却让你看到了人性最丑恶的一面。
3、最后一次回来帮爸爸搞好东西，应该都不会再回来了，这个地方，我已经没有留恋。
4、又到分离的时候。对一个地方的留恋和不舍，不是因为这个地方的景色有多美，而是因为这个地方的回忆和那些让我牵挂的人。
5、对一个地方的留恋，一般会因为一个人，如郑州之于李志，北平之于老舍。我爱杭州，是因为老友，那份纯粹，这辈子都会珍惜。
6、美好的校园，请记得多收藏一些美好的校园情结，为了多年后可以怀念。
7、不知道其他人是不是也和我一样随着时间的增长对一个地方的留恋程度越来越短去哪里又在哪里停留似乎已经变得不重要了。
8、这个对我而言神秘又向往的城市，我终于来了呀，如今也成了让我留恋的地方，再见！
9、事、物变得毫无留恋，无所可谓的时候，那就是该离开的时候了吧。
10、如果有天对一个地方再无留恋，离开或许就是最好的方式。找一个地方重新开始。
11、对一个地方没有留恋的原因很多。比如现在的我，只想赶紧毕业。然后离开。
12、金山那个，我曾留恋过得地方。一段令人难忘的回忆，一些每天对一个熟悉过得地方产生的思念心情。
13、回到这留恋已久的地方，熟悉过的味道，似乎还有当初的感觉，心里的人挥之不去，想见的人我很想你。
14、我留恋在失去你的地方，还满怀着期待…那些你以为永远不会失去的，都在一点点消失，心痛到无以复加。
15、我不容易对一个地方有多留恋，但是总有可爱的人让我舍不得，虽然最后我还是会伤感下然后欢天喜地的进入新阶段。
16、其实我对一个地方的向往或是留恋都不是因为这个地方本身有多好，而是因为，在那里有我心心念念的人。从前是，现在也是。
17、在那个最不会留恋的地方忽然多了一群放心不下的人一切相遇都是缘分一切存在皆是合理感恩。
18、我现在恍悟对一个地方的留恋来自于那个地方的吃的想到以后早上很难吃到汤包了吓得我立马下楼买了一客汤包。
19、新仓库快好了，老仓库快搬完了，就要离开了，这个住了9年的地方！不留恋，行头，即将消失的村庄。
20、一些人因为苦而竭力想逃脱受苦的地方；而一些人恰恰因为苦才留恋受过苦的地方！”平凡的世界像太阳。
21、天下无不散的宴席，然而旅途的时光总是过的飞快，转眼就要告别这美丽的地方，深深的留恋与不舍，期待下次的到来，再与丽江相会。
22、总有那么一个地方，一个人，让你心动，留恋不已。总有那么一个人，一句对不起，让你心痛，刻骨铭心。
23、对一个地方有感情也只是对于曾经一起欢声笑语的人们留恋对于地方本身没有任何感情。
24、有一些人因为苦而竭力想逃脱受苦的地方，而一些人恰恰是因为苦才留恋受过苦的`地方。
我最留恋的地方篇十五
每次放假回来，都会不可避免的遇见“她”——伴随我走过了小学生涯的伙伴，承载了小学时那无忧无虑的欢声与笑语，这就是我的母校，一所简陋的小学。
回到家，再次翻开抽屉，目光便凝聚在那安静地躺在抽屉之中的照片上，一个个熟悉而又有些陌生的身影印入眼帘。尘封已久的记忆的大门被缓缓推开，思绪不由得飘入其中，陷入了深深的回忆。
所有的一切都没有改变，通向学校那条泥泞的小道依旧蜿蜒，如灵动的舞蛇一般游向学校。空地还是空地，没有限制活动高高的围墙，也没有漆黑如墨的的大门。地面裸露着黄色的泥土与青绿色的小草，是那样自由那样自然，在这片空地上孩子们的天性可以充分发挥。学校后面那一排排青翠的杨树重新长出来了叶子，依旧为孩子们提供绿荫，小小的杨树林里游荡着一个个快乐玩耍的熟悉身影，……叹一切如故!我真想永远沉浸在这美好时光里。
他是我们的“领袖”也是我最好的玩伴。我们每天一起上学，下课一起玩耍，放学一起写作业，可谓是形影不离。我们之间的友谊根深蒂固，发生了许多故事，然而最让我感动的是那次。
三年级的时候，父母不顾我的强烈反对，将我送入了一所私人学校。这是我第一次出远门，不管我如何大喊大闹，在开学的日子，还是出现在异地的校园里。在那时的我看来，学校就像地狱，没有亲人，没有朋友，没有自由。学校生活使我无所适从，每时每刻都在思念家人，都在无声地哭泣。在我眼中，周围的一切都是灰色的。我痛苦地熬过了第一天。第二天下午，老师把我从埋头苦睡中叫醒，我迷迷糊糊地走出教室，睡眼朦胧的我突然望见了一个熟悉的身影，那一瞬间我想起了他，心中尽管不相信却又有一丝期待。在那转身那一刹那，我呆住了，是他!真是他!巨大的`喜悦驱散了睡意。在我孤独无助时竟是他来陪我，兄弟情义尽显无遗。尽管他并非想来。那一夜——他哭了，我也深深地感动了!
如今，再次回想那时的情景，心中仍暖暖的，这段记忆将会被我珍藏到永远，这份情谊也将被我珍惜。
突然开始怀念花开，粉色的樱，蓝色的龙胆，紫色的薰衣草，由近而远，伸向远方天边的尽头，一个孤独行走的孩子，沿着这条路，嗅着花香，倾恋在影子着遮去的背后。
童年，好似一场美好的梦，是那样的纯真，又恰恰宛如一部简短的电视剧，是那样的飞快，快的令我措手不及，他像一个小孩，是那样天真可爱。
总是有那一阵阵的水仙花香伴随着我走过了十几个春秋，还有淡淡的栀子花的绚烂，宁静的熏衣草的温柔，我重新漫步那片草地，使劲的寻找的过去的那种感觉，可唯一我能想起来的，只是现在正绿的草，仿佛上面还有我的微笑，还有那赶不走的压力与烦恼。
纯真，是纯真，那个稚嫩的我，那个在昏黄的阳光下驻足的我，那个在风雨中徘徊的我，等待再次回归。
在慢长的日子里，一次次的磨练之后，把软弱的自己磨得像钢铁那样硬。学习的压力，没有人会知道，没有人会可怜，在树叶落光的秋天里，只有苦熬的干劲，只有丢失的快乐，这是苦的。儿时在缤纷的春天，拥有着美好的梦想，一晃而过，一切都不能倒退，历史的轨迹，是顺流而下的，人生也是。
虽然春天过后，有风雨，但雨后还有浅浅的彩虹，倘若静静的凝望，便能看到幸福的翅膀在飞翔。
我最留恋的地方篇十六
我去过的地方不多，但它是最让我留恋的地方——乡下的田野。
在田野里，并不是只有稻子，还有别的，有趣的植物。走在田野的小路上，往小路旁边看看：有的小草是黄色的，有的小草是绿色的；有的是由许多“爱心”组成个的……咦？那边一串一串的小草是什么，原来，那是不怕风吹雨打的火辣草呀！瞧！它色彩斑斓，红的似火，粉的似霞，白的'似雪……火辣草在太阳的怀抱和潮湿的泥土中生机勃勃，像守卫田野的“小战士”。再往前走，一朵朵蓝紫相间的，手掌大小的牵牛花展现在眼前。牵牛花的茎又绿又嫩，上面没有多余的叶子，这它像是太阳下那美丽的“太阳公主”。“啊——那就是传说中的彼岸花吗？好美呀！”这时怎么一回事？原来，有一株长得像彼岸花的花朵出现在我们眼前。它的花火红火红的，茎和牵牛花一样嫩，一样绿，上面也没有多余的叶子……虽然不如美景。
我最留恋的地方篇十七
一晃已过，如今我已上小学六年级，想想今年6月就要毕业，不禁感到深深地留恋。
我留恋那充满朝气的校园——春天到处是绿色，遍布着同学们银铃般的笑声；夏天校园中的树木枝繁叶茂，那一排排秀顽的槐树为我们遮挡酷热的阳光；秋天新的一学期开始了，那树木也换上了金黄色的秋装，好像在迎接一年级的小同学：冬天有着皑皑白雪相伴，校园显得庄重、宁静，偶尔堆个雪人，很是壮观。
我留恋那在语言文字的'海洋中遨游的语文课，留恋那有风景、有实验的自然课，留恋那活泼生动的abc，留恋那在玩儿中找知识的体育课，留恋那用故事讲述历史的社会课，也留恋那有时让人枯燥、乏味的数学课。
我留恋那有趣的作业，留恋那扫也扫不完的黄叶，留恋那黄色的桌凳，留恋我狭小的卧室——就是在那里，我认识了比尔·盖茨，记下了雷锋的微笑。
身边的一切我都留恋。我喜欢和同学们一起学习、玩耍，喜欢在老师孜孜不倦的教诲中健康成长，喜欢在父母的唠叨中迎来新的一天。
在校的时间不多了，我要珍惜身边的一分一秒，为班里尽自己的一份力！
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