通过撰写读后感可以更好地回顾和总结自己的阅读历程,提升对书籍的理解和评价能力。写读后感时,可以结合自身的生活经历和观点进行思考和比较。来看看以下是小编为大家整理的一些读后感范文,或许能够给你一些写作的启示和改进的方向。
绿山墙的安妮初中读后感篇一
最近,我读了一本书,名叫《绿山墙的安妮》,这本书深深地吸引了我,引导着我一口气读完了它。
《绿山墙的安妮》是加拿大作家蒙哥马利,她以乡村形象为背景,用自己的幼年经历作为原型,塑造了女孩安妮这个人物形象。刚开始妈妈推荐我读这本书,我还不以为然,觉得这是女孩子读的,可是,当我捧起书本,却再也舍不得放下。
书中讲述了绿山墙农舍的马修和马瑞拉兄妹,本想从孤儿院里领养一个男孩来帮忙干农活,没想到却换来了红头发女孩安妮。安妮拥有丰富的想象力,小嘴也永远讲个不停,给所有的事物取可爱的名字。比如她给巴里家的湖取名“闪光之湖”;给一片白桦林取名“情人的小路”;给一片云杉林取名“闹鬼的森林”……安妮丰富的想象力给她自己带来了欢乐,同时也给别人带来了欢乐,使人们不由自主地喜欢上了她。
我也是一个喜爱幻想的孩子,平时最喜欢看童话类、科幻类的书籍,比如皮皮鲁系列,《狼孩毛葛利》、《绿野仙踪》,最喜欢写想象类的作文,就是看到一根木棍,我也能将它想象成精彩的武器。特别深有同感的,就是“闹鬼的森林”这一段,平时,只要天有一点点黑,我就不敢独自在家,晚上睡觉,看到窗外斑驳的树影,就好像魔鬼来到我的身边,吓得我一下子把头钻到被子里,再也不敢伸出头来。就连想要上厕所也总是憋着,如果没有人陪我,就坚决不去。看完这本书后,我才知道,这些所谓的”魔鬼“,其实都是人们幻想出来的。
安妮的乐观向上鼓励着我,虽然她小时候成了孤儿,进了孤儿院,后来又陆续被送到几户人家,生活很贫困,又很孤单,但她从来没有被哪个困难吓倒,她总是用法快乐应对痛苦,用进取应对困境。想想我自己,生活在一个快乐的大家庭里,生活上有爸爸妈妈、爷爷奶奶无微不至的照料,学习上有老师孜孜不倦地教导,是多么幸福啊!可是,我学习上一遇到困难就问爸爸妈妈,不想自己动脑筋,以后,我可再也不能这样了。
同时,这本书里描写了许多美丽的乡村景色,将我带入到美景如画的绿山墙,让我读得如痴如醉,沉浸在浓郁的乡村,与安妮一起共欢乐,共生活。那些描写精彩的语句,对我以后的写作也有很大帮助。
绿山墙的安妮初中读后感篇二
最近我读了一本书—《绿山墙的安妮》。这本书讲述了绿山墙农舍兄妹马修和玛瑞拉决定领养一个男孩,可是孤儿院却送来了一个爱幻想,爱说话的红发女孩—安妮。安妮的独特的个性牵动着兄妹两人的爱心。安妮聪明好学,凭着自我的努力考上了大学,可为了照顾生病的玛瑞拉,放弃了梦寐以求的学业。
安妮乐观向上,凭着自我的刻苦、奋考上奎因学院,还获得了奖学金。凭借着自我的努力,让梦想实现。不论有多大的困难,她也毫不畏惧。看看我自我吧,遇到数学难题,就退缩,,不愿意多思考。所以前进的道路很渺茫。我要向安妮学习,不怕困难,战胜难题,让我的梦想变为现实!
安妮是个孤儿,可她善良,直率,勤劳,很珍惜友谊;还热爱大自然。安妮是我学习的榜样!
我喜欢安妮,安妮,我们做朋友吧!
绿山墙的安妮初中读后感篇三
这个暑假,我找到了一位与我十分相像的人,她就是这本书的主人公---安妮。《绿山墙的安妮》这本书花了作者蒙哥玛丽两年的时间,而这本1904年创作的书竟在1917年才出版,可这本书自从出版就一直畅销至今,倍受人们喜爱。
安妮其实是一个活泼天真,话多的像个话痨子一样的女孩,但她从小失去父母,被孤儿院收养,后来生活在了绿山墙兄妹家里给他们带来了无限的快乐,她虽然唠唠叨叨,却拥有名列前茅的成绩与争强好胜的心。其实她是一个好孩子,只是脾气太辣,特别在意自己的长相,但她是个比较乐观的,特点鲜明的女孩。
读了这本书,我深深喜欢上了这个爱幻想的有个性的女孩。她整天沉浸在自己美丽的幻想中。在她的想象中,樱花是她的白雪皇后,苹果是她的红衣姑娘;顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑;她还把自己的影子和回声想象成两个知心朋友,向她们诉说心事……读着安妮这些天真而浪漫的幻想,我觉得自己被安妮带进了一个奇妙的世界,在那里,我感受到了另一种神奇和快乐,她可爱天真,无哟无虑,还会克制自己,真是个好女孩。
她的一生中经历了无奈、死亡、兴奋、窘迫……这让她成长为一个可爱的、漂亮的、宽容的、拥有美好童年的女孩!
绿山墙的安妮初中读后感篇四
《绿山墙的安妮》这本书,一直被我放在书柜的一角,放了足足好几年。也不知道是不是被我忘记了。一直到要写一篇读后感时,我才想起有这么一本书。
这个暑假,我已经不知道是第几次打开这本书了。前面几篇,我都睁一只眼闭一只眼地读过去。一直到现在,我才被这本书的主人公安妮所感动。
这本书讲的是安妮被玛利拉领养回来,最后她从学校毕业,做上了一名普通的乡村教师。中间有黛安娜、简等朋友、同学和她一起读过的快乐时光,还有自己辛苦努力,得到艾费尔奖学金的学校过程。从十岁的小女孩一下子变成了十三岁的大姑娘。在这短短的三年中安妮学会了很多,也认识了很多新朋友。比如要怀有一颗宽怀的心啦,要勇敢的承认自己的错误啦,要学会和人友好相处啦等等。当然,在安妮学到的同时,我也懂得了许多道理。
我们会惊讶,安妮是怎么从一个喜欢说话、充满幻想的女孩子变成了一个彬彬有礼,文章写得美妙动人的大姑娘的呢?这一切的一切都离不开安妮自己的努力和马修、玛利拉对她的关心和爱护。才使她今天走上了成功的旅程。
读完了这本书,我不仅安妮所感动,也被作者蒙哥马利所感动。在生活中不仅要做一个好妻子,还要做一个牧师的好妻子,每天都要去教堂,参加洗礼、听圣经等活动。在这样的情况下,每天还依然挤出4、5个小时的时间来写作。课件,她是多么热爱写作。或许我们比她更空。如果我们也能像她一样坚持下来,那么,写作将不会是一件令人头疼的事情了。
从不认识到认识,可以说我真是越来越喜欢安妮了。把安妮作为我的榜样,坚持自己所爱的。也许,我也能像她那样成功。加油!
绿山墙的安妮初中读后感篇五
在这个寒假,我读了一本震撼我心灵的书——《绿山墙的安妮》。
安妮是一个身世凄凉的11岁的孤儿,一头红发,满脸雀斑,整天沉浸在自我的幻想世界当中,不断地给人家闯祸。假如你要去领养一个孤儿,你会选择她吗?我想应当不会,谁会要一个长得不好看,又会给自我闯祸,整天在那里胡思乱想的小姑娘呢?马修和马瑞拉是一对上了年纪的单身兄妹,因为一场误会,他们阴差阳错地领养了安妮,故事就从那里开始了。
安妮住进了美丽的绿山墙。她天性活泼乐观,因为天真闹了不少的笑话,却又因为善良和直率赢得了友谊和真挚的爱。安妮用自身的生命热情化解了小镇上各种敌意,给绿山墙甚至整个小镇带来了丧失已久的欢声笑语和春意。当安妮凭借着自我的努力考上了大学时,因为要照顾生病的马瑞拉而放弃了这个难得的机会,读到这儿,相信大家都和我一样喜欢上了安妮,喜欢上了她身上那种富有灵气的生命活力。
安妮的生命力如此朝气蓬勃,到处绽开梦想和生命力的花朵。她有着两种极其宝贵的精神财富,一是对生活的惊奇感;二是充满乐观精神的想象力。对于她来说,每一天都会有惊喜和饱足感,她的梦想之花的的确确开出了果实,让所有人都尝到了在以前的现实生活中从未品尝过的的甜美味道。
绿山墙的安妮初中读后感篇六
读完这本书,我的感触很深。这本书主要讲述了马修和玛利亚领养了一个小孩,她就是安妮,安妮在朋友和老师的关爱中战胜困难、积极进取,一天一天长大的故事。我觉得安妮惧有许多优秀的品质,她纯真善良、乐观向上,值得我学习。
我从第一章的这一句:小女孩时不时地站起来向火车旁的马路上张望,很焦急的样子,像是在等什么人,眼睛里满是期盼的神情。体会到了安妮很期盼到绿山墙去,想象着那里的生活:“唉!可惜哪!我只能在这里住一晚,这么短暂的缘份,怎么能让我不难过呢!”安妮自言自语地说道。我体会以了安妮这种悲伤的心情,不想离开绿山墙,换了谁,谁都会伤心情。安妮的悲伤打动了马修和玛利亚,他们决定让安妮留在绿山墙。“伯母,请您一定要原谅我,不然的话,我会难受一辈子的。我想你一定不会忍心一个孤苦伶仃的小女孩,因为内疚而难过一辈子的,对吗?”安妮有勇气承认她的错误,这也是她的一个优点,我也要向她学习。
安妮自强不息、乐观向上、纯真善良积极乐观的形象给我留下了深刻的印象。
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绿山墙的安妮初中读后感篇七
近来,我读了一本好书,这本书就是《绿山墙的安妮》。
绿山墙,是一个农庄的名字,书中的主人公安妮就生活在这里。
安妮是一个很有个性的女孩子,她坚强又乐观,她的.遭遇很不幸;安妮又是一个爱幻想的女孩,经常在做玛丽拉给她的工作时,常常沉浸在自己的幻想中,而忘记了自己该做什么。她总是幻想着未来,幻想美好的生活。安妮这种乐观向上的性格,让人感觉她的无时不刻的快乐。
绿山墙的安妮初中读后感篇八
暑假里我读了一本书,叫《绿山墙的安妮》。当我看到题目时我就被他所吸引,什么是绿山墙呢?谁是安妮呢?就这样,我带着问题来到书的世界寻找答案。
原来,绿山墙是一个农舍,里面住着一对兄妹,分别是马修和马瑞拉。他们本想从孤儿院领养一位男孩帮助他们干农活,不想却等来一位女孩,他就是安妮,一个活泼可爱、热爱生活、乐观向上的女孩。他想象力丰富,常常幻想出美妙的事物,就因为这样,他给这对兄妹的生活增添了许多乐趣。他常常是大错不犯,小错不断。但是在马瑞拉严格的管束下,一天天进步,最终成为一名教师,并在亚芬里照顾马瑞拉。
安妮长的不算漂亮,红头发,满脸雀斑,爱唠叨,说俗点儿就是太啰嗦了。她还爱幻想差不多每见一个事物就能,立刻想出点什么。她也是孩子会犯错,比如臭骂林德太太,用石板教训吉尔伯特,误用葡萄酒把戴安娜灌醉,把止痛药当成香草精加在蛋糕里,多么可爱呀,让人忍俊不禁。但每次做错事以后都会从错误中总结教训,保证下一次不会犯同样的错误,值得我们学习。
我好好想想我不也犯过错吗?那件事可好笑了。那年,妈妈背着我久了,我就想撒尿了。在妈妈并没有停下来的意思,我就憋住尿,继续趴在妈妈的背上。妈妈终于停下来了,我从背上下来。不知是因为我尿憋急了,涨红了脸,还是其他原因,妈妈察觉出了异样,脱下我的裤子。“嘘”一泡微黄的尿射到妈妈的脸上。呀!完了,尿撒妈妈身上了!瞧,我也犯过错。
读完这本书,我明白了世界上有一个道理:金无足赤,人无完人。只有不断的完善自己,才能有所作为。
绿山墙的安妮初中读后感篇九
我用了一个星期读完了《绿山墙的安妮》,这本书是加拿大蒙哥马利写的。这本书讲的是一个叫安妮小女孩的故事。她是个孤儿,从小就被许多人领养,最后被马修一家人领养。她是一个爱幻想的女孩,经常在做玛丽拉给她的工作时,脑袋就开始幻想了,常常忘记了自己该做什么;她还非常刻苦努力学习,都是班里的第一,还拿到了学校的奖学金;她还是一个懂得感恩的女孩,马修去世了,她就关心照顾玛瑞拉;她还特别爱帮助别人。我特别喜欢安妮,要向她学习,我以后在学习的中,不懂得不会得就要大胆的问老师,要乐观的对待我遇到的挫折,我要坚持不懈,持之以恒,好好学习。
绿山墙的安妮初中读后感篇十
一座荒芜的站台上,坐着一个小姑娘。她脸上长着雀斑,眼睛很小,头上扎着两条红色的麻花辫,整天都在期待着什么,她就是《绿山墙的安妮》这本书的主人公——安妮·雪莉,一个拥有无穷的想象,每天都喜爱做白日梦的小姑娘。我慢慢地一页一页翻开书,起初,只是感觉安妮每天叽叽喳喳,没什么特别之处,甚至一度还感到她啰嗦,很烦。可是当我静下心来,仔细地通读了全书之后,却猛然发现安妮的想象是多么美妙,多么让人沉醉期间,欲罢不能。
安妮,一个出生贫穷的孤儿,却阴错阳差地被马修和马莉拉收养,刚开始,他俩还生活得很不融洽,但过了不久,马修就慢慢地喜欢上了这个每天好动脑筋,尤其异想天开的小女孩。在学校里,安妮也交了许多的朋友,如戴安娜、鲁比、皮瑞莎等等,另外,还有许多人,都成了安妮生活中的好朋友,好伙伴,好知己。
安妮的纯真也许就是这本书的关键,一个人如果做不到这一点,那他的生活就显得枯燥而乏味,一个人如果没有这一点,那他将会失去许多快乐,失去对美好生活的向往。在安妮刚上周日学校的时候,她往自己的帽子上插了几枝野玫瑰,这就是爱美的表现,这就是热爱生活的表现。把自己打扮得漂亮一些,这句话对于有些人来说或许会感到害羞,可这恰恰是一次展示自己,培养自信,锤炼自我的机会。
安妮,一个快乐的小姑娘,让我又一次看到了那童年的纯真和可爱。
绿山墙的安妮初中读后感篇十一
格林太太坐在阳台上看风景,她突然看到了一个很好出门的人,而且是绿山墙农舍里的人,马瑞拉对蕾切尔说:“晚上好,”他想给马瑞拉找个医生,可是马瑞拉会心一笑,我们决定从新斯科舍的孤儿院里找一个男孩子养,他乘坐的火车今晚就到,马修去接他的。
听到这个消息,格林太太吃了一惊。
绿山墙的安妮初中读后感篇十二
最近我读了一本书叫《绿山墙的安妮》,世界文学大师马克.吐温把《绿山墙的安妮》同著名的儿童文学作品《爱丽丝漫游奇境记》相提并论,说:“安妮是继不朽的爱丽斯之后最令人感动和喜爱的儿童形象。”
合上加拿大作家露西.蒙哥玛利的著作――《绿山墙的安妮》,我的心久久不能平静。文中的主人公安妮是一个父母双亡的孤儿,安妮长了一头红发,脸上挂满了雀斑。一开始我并不喜欢这位满脸雀斑的小女孩,但读着读着,我就发现在了她的许多优点:安妮的个性极其鲜明,她纯洁正直,性格有些倔强。感情充沛,喜欢说话,对于大自然的美具有敏捷的感受力。她的想象力极为丰富,她并不死啃书本,却以优异的成绩从专科学校毕业,并获得了奖学金。可就在这时候,马修不幸去世,玛丽拉也失明了。安妮毅然放弃学业,来陪伴老人,最后留在了当地教书。
读完了这本书,我深深地被安妮的优秀品质所打动了,她为了陪伴失明的玛丽拉,毅然放弃了学业和奖学金,这难道不是舍己为人的精神?安妮的品质也感染了我们。安妮时时刻刻无不做着我们的好榜样,我也应该学习她这种优秀的品质。
马克.吐温称赞作品主人公:“安妮是自爱丽斯以来,最惹人疼爱的女孩。”我也是这么认为的。
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绿山墙的安妮初中读后感篇十三
红的像团火的头发,一双灰色但炯炯有神的眼睛,脸上布满雀斑,瘦得骨头上一丝多余的肉都没有,其貌不扬的她却有丰富的想象力、坚韧不拔的好品质,安妮·雪莉的形象把我带进了《绿山墙的安妮》这本书。《绿山墙的安妮》是加拿大女作家露西·蒙哥马利的著作,我深深地被书中那整天充满幻想、纯真可爱的女孩所吸引。
想象力是取得成功的腾飞之翼。安妮是一个活泼的女孩,虽然有些任性,但她有惊人的想象力。这个女孩给沉寂的绿山墙农庄带来了蓬勃的生机,在她的眼里整个世界都是如此的美好。她把一棵开着雪白花的野李树想成一位新娘,把五月花想象成上个夏天死去花的灵魂。在人们眼中普通的事物,在她的眼里,大到一座高山,小到一株小草,都是如此的美妙!
纵观近几十年,祖国的变化日新月异。从“神舟”飞船上天,到完成太空行走;从“复兴号”列车,到“蛟龙号”载人潜水器;从“绿水青山”,到“一带一路”,只有我们插上想象力的翅膀,才能飞向成功的彼岸!
奋进是取得成功的斩棘之剑。他们本来想领养一个男孩,帮马修干农活的,但阴差阳错把安妮领了回来。艰辛的生活环境,不仅没有摧垮安妮,反而让安妮养成了面对困难不轻易放弃的良好品质。
在今年的新冠疫情中,无数医生、护士面对肆虐危险的病毒,并没有退缩,而是一往无前地同病毒抗争,最后取得了这场“战疫”的胜利。在通往成功的道路上,一定也会遇到重重困难与阻碍,我们只有积极进取,迎难而上才能到达成功的终点。
不跟安娜一起在回家的路上玩耍了,在家里也努力地学习着,希望能学好每一门学科。努力的学习得到了回报,在入学考试的时候,以第一名的成绩被录取。
现实中,好多人希望不劳而获。我有时惰性发作,不幸也成为其中之一。发呆、发傻,不想背,不想写,可脑子里又无数次幻想自己成为班级第一。唉,只是白日梦罢了。没有努力的梦想真的只能是空想和幻想。在完成取得成功的过程中,唯有付出百倍、千倍、万倍的努力,才能实现我们梦想!
成功是一种态度!我们少年儿童要培养丰富的想象力,养成克服困难、努力拼搏的优良品质,才能为建设伟大祖国做出自己的贡献。
绿山墙的安妮初中读后感篇十四
寒假里,我读了《绿山墙的安妮》这本书,让我懂得了人要做一个善良的人,就会永远幸福,读《绿山墙的安妮有感》600字。
修去世了,安妮为了照顾马瑞拉放弃了学业,成了一名教师。
能发现别人觉得平常事物的美丽,为每一处景色取一个好听的名字······。
变得善良,安妮就是一个善良的人,因为她善良,所以她变成了永远幸福的人。
光芒四射”!
绿山墙的安妮初中读后感篇十五
《绿山墙的安妮》是一本让家长、老师和孩子都能从中获得感悟的心灵读物。在这个暑假,我特地借了这本书来看。
看完了这本书,我被书中的主人公安妮深深感动了。这本书主要讲了一个长着一头红发、满脸雀斑的女孩——安妮,她从小失去父母,被孤儿院阴差阳错地送到了绿山墙——卡思伯特兄妹家,开始了她的新生活。她是一个爱幻想的女孩,可以把樱花想成“白雪王后”,把普通的湖叫成“闪光的湖”,把一件打破玻璃的事情想象成一天夜里仙女们参加舞会时失落的……安妮这种活泼乐观的性格,充满想象力的特点感染了卡思伯特兄妹、同学们、乡亲们,也感染了我。安妮的勤奋,对学习的不懈努力都是值得我们学习的。
想到自己消极悲观的一面,我觉得自愧不如。我在做题目的时候,遇到一些难题,就不愿多动脑筋,而选择放弃。心想:“反正可以问老师、同学和家长。”这种动不动就放弃的态度,使我离成功只会越来越远。可安妮呢,她为了使自己的成绩提高上去,连最不愿意学的几何也要把它努力学好,最终取得了好成绩,考进了女王学院。我应该向安妮学习,遇到困难的时候不要放弃,要想办法解决困难,这样才会不断进步。
总之,通过阅读《绿山墙的安妮》,我受益匪浅:应该积极乐观地面对每一件事情,不要被困难所挫败!
【点评】语言平淡。
绿山墙的安妮初中读后感篇十六
《绿山墙的安妮》是加拿大作家露西·莫德·蒙哥马利的作品。
这本书的主人公安妮·雪莉是一个父母双亡的孤儿。她有一头红色的头发,小脸蛋上还长着许多雀斑,小嘴巴总爱喋喋不休地说个不停。她脑袋里装满了绚丽的想象,她善良又勤劳。
马修和马瑞拉是绿山墙的一对老兄妹,想领养一个男孩帮忙做农活,却因传错了话接来了安妮。安妮用自己天马行空地幻想得到了马修、马瑞拉、约瑟芬姑奶奶和巴里太太的喜爱,后来安妮通过自己的努力考上了女王学院,却因马瑞拉的眼睛即将失明放弃了奖学金,留下来照顾马瑞拉。
安妮并没有因为失去父母而感到悲伤,而是乐观的面对现实,但如果有人嘲笑她的红头发,她会暴躁如雷。吉尔伯特就是因为把安妮的红头发比做红毛,而被安妮无视。安妮觉得自己受到了侮辱,决定和吉尔伯特在学习上一决高下。安妮渐渐地变得安静下来,也长大了,因为学习成绩优异被斯塔西小姐认同加入考女王学院的班级,进入这个班级安妮还是不甘落后。经过长时间复习最终考取了第一名,而且还是和吉尔伯特并列第一,马瑞拉和马修都为她骄傲,安妮也实现了自己的心愿,最终当上了一名优秀的教师。
安妮用自己的努力,完成了自己的梦想。也和吉尔伯特和好了,安妮告诉我:自己不去努力,别人也不会去帮你。人生总会遇到一些坎坷,但困难的背后会是一片彩虹。而我呢?遇到不会的题第一时间想的不是去解决它,而是放弃。等着家长帮忙讲解,一个题做错了就敷衍了事地改掉,却不记在心里。就这样一遇到困难就退缩,一遇到失败就放弃。不是没有机会,而是自己不给自己机会。
读了《绿山墙的安妮》让我更深地知道了一个人要向目标而坚持不懈的奋斗,不能放弃,否则,将不会成功。所以,让我们克服重重困难向着目标奋斗吧!
绿山墙的安妮初中读后感篇十七
在一个暑假里,我得到了我期盼已久的一本书——那就是《绿山墙的安妮》。这位女孩让我找回了自己的童年,看见了我小时候的身影,还让我知道一位著名的作家,让我学习到她身上的很多优点以及自身的不足。
那就先从著名作家说起吧!《绿山墙的安妮》的作者是蒙格玛丽——加拿大著名的女作家。从192019年开始,他花费了两年多的时间创作了《绿山墙的安妮》这本书,有非常多的国家公认是一本文学经典作品《绿山墙的安妮》,读来引人入胜。
哎,安妮是一个身世凄凉的小女孩,出生不久就父母弃养,热心的邻居把他抚养到了六岁,后来又被送到了孤儿院里,由于她天性活泼乐观,想象力非常丰富,使她闹了不少笑话,但是她善良和直率的心也为她赢得了不少人的友谊和真挚的爱。她爱生活,爱自然,更爱他身边的每一个人。
我也是一个爱生活、懂生活的女孩。我的妈妈为了培养我,带我参加了各种兴趣班,丰富了我的生活阅历,也增长了我的见闻,更陶冶了我的情操,磨练了我的毅力。我的梦想跟安妮一样,长大后想像我的语文老师辛老师一样成为一名优秀的语文教师。她靠自己的聪明才智考上了大学,又因为要照顾玛莉拉而又放弃了她的学业,阴差阳错地在家乡当起了教师。这是一个孤儿长大成人的感人故事,充满着童心和梦幻的色彩。
怎么样,经过我的介绍,你喜不喜欢这个长着红头发,宝石般的绿眼,脸上还有雀斑的小女孩呢?这本书让我感受到安迷的天真可爱!我一定要像安妮那样,做一个爱生活、爱自然、爱身边每一个人的人,虽然400安妮只是一个孤儿,但是她那善良和直率的心却在我的心灵深处留下了永不磨灭的印象。
绿山墙的安妮初中读后感篇十八
最近老师向我们推荐了一本书《绿山墙的安妮》,读完这本书后,我有不少的感悟。
这本书说了小女孩安妮的故事,主人公安妮活泼可爱,很多人都对安妮由刚开始冷淡的态度变成了喜欢。
我刚开始看的时候,不明白为什么玛莉娜兄妹为什么光养男孩子,大概是因为男孩力气大可以撑家。但养了一个女孩子,一开始有些吃惊,后来就习惯了,还觉得女孩很好。我感到男孩女孩各有各的好处。女孩手巧活泼,可以干很多家务事,给家里带来快乐;而男孩,可以干一些体力活。
接着,我又看了一部分,觉得安妮很可爱,善于想象,还编一些善意的谎言。文章《安妮的道歉》让我知道安妮很大度,会宽容别人;《安妮的告白》让我知道安妮的想象力的丰富。
这本书非常有意思,我建议你也看一看哦!
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绿山墙的安妮初中读后感篇十九
我曾在江西庐山的铁佛寺里看到过这样的一首诗:感谢伤害你的人,因为他磨练了你的心志!感谢欺骗你的人,因为他增进了你的智慧!感激鞭打你的人,因为他激发了你的斗志!感激遗弃你的人,因为他教导了你的独立!感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿!感激斥责你的人,因为他提醒了你的缺点!这首诗让我懂得了感恩,让我一生受用不尽。
今天,我读了《绿山墙的安妮》这本书,觉得安妮就是一位懂得感恩的女孩。一头红发、满脸雀斑、喋喋不休、整天眈于幻想的这样一位女孩,恐怕你是不会喜欢的,如果正是这样,那你就太小瞧安妮了。她是一位十分在意感情的女孩,只要你真的需要她的帮助,安妮就会毫不犹豫全心全意地帮助你。不管你对她是好还是坏,即使你只是一棵老鹤草,她也会亲热地称呼你“白雪皇后”、“邦妮”,那是多么亲切的称呼啊!仿佛在那一瞬间内,植物也成了她欢蹦乱跳的好伙伴了。
这正是因为安妮有着丰富的想象力,有一颗快乐的心,对生活充满了希望和幻想。安妮还是位懂得感恩的女孩,为了感恩她可以放弃自己的梦想,去报答以前那么讨厌她但却改变了她一生的玛莉拉。在玛莉拉眼瞎的时候,她放弃了上大学的机会,来到绿山墙,来到玛莉拉身边精心照料她……在我的心中,安妮永远是最美丽、最可爱、留着一头黑发飘飘的快乐天使!她是怀着对生命的感激之情去善待一切帮助她,乃至伤害过她的人,也善待大自然中的一草一木,我被安妮的善良深深地感动,也为自己狭小的心胸及以前的行为感到羞惭。
我以前对伤害过我的人总是想着怎么去报复他,为自己报仇,搞得自己也整天都不开心。在生活中我也要像安妮一样,要有一颗善良的心,学会宽容,当伤害过我的人需要帮助的时候,我也要不计前嫌出手相助。我要让我每一天的生活都充满快乐,让欢声笑语回荡在整个校园。
绿山墙的安妮初中读后感篇二十
这几天,我读《绿山墙的安妮》这本书写的很好。作者是加拿大著名女作家蒙哥马利。
《绿山墙的安妮》一书主要写的是小女主人公安妮,自幼失去双亲,十一岁时被人领养,她个姓鲜明,富于想象,而且自尊自强。她受不了别人取笑她又瘦又小,满脸雀斑,一头红发。她直率,乐观,她天真,活泼,聪明,顽皮,善良而又倔强,面对周围的世界,对大自然的一草一木,都充满了爱心,她对新人,朋友,同学,师长,都怀揣着一颗纯洁热枕的心。
尽管有时因为她那丰富的想象力闹出了天真的笑话可她却一如既往的坚持着。她对知识和学习都有一种狂热的劲头,那种积极向上,拼搏奋斗的精神令人感动。
她凭借着自已的刻苦勤奋她得到了领养人的喜爱。安妮如阳光般灿烂美好的性格,天真善良的心感动着我。看看这本书吧!看着安妮天真而充满美好的话语与想象,我会感觉到我自己进入了一个奇妙而甜蜜的童话世界,感受到前所未有的神奇与快乐!
绿山墙的安妮初中读后感篇二十一
一个叫做绿山墙的农舍里,住着一位十一岁,一头红发,满脸雀斑,整天耽于想象,还不断闯些小祸的安妮。假如你要收养孤儿,你会选择她吗?可这件事偏偏让上了年纪的独身兄妹马修和马瑞拉撞到了。
其实兄妹俩要收养的并不是安妮,但失误使这成了事实。自从安妮来到这儿后,她的一举一动,甚至一言一行都要承受住马瑞拉刻薄、挑剔的眼光和话语,以及旁边村民们的考验。但安妮的热情融化了一切敌意的冰山,并给这个村庄得来了温暖的春意,让人不由自主地喜欢上了她。正如当年马克·吐温所评论的,这本书的作者莫得·蒙哥马利塑造的人物不愧是“继不朽的爱丽斯之后最令人感动和喜爱的儿童形象”。
在安妮身上,最令人喜爱的是那富有灵气的生命活力。她的生命力如此健康蓬勃,到处绽开爱和梦想的花朵。安妮拥有两种极其宝贵的财富:一是对生活的惊奇感;二是充满乐观精神的想象力。对于她来说每一天都有新的盼望,新的惊喜。安妮不但充满想象力,而且还很善良。她的生命是一条虽然激荡却依然澄清的溪流,仿佛直接涌出,既积蓄了很大的能量,又尚未受到任何的污染。她善待一切帮助过她的人乃至伤害过她的人,也善待大自然中的一草一木。和怜悯、仁慈、修养相比,这种善良是一种更为本真的善良,而且是更加令自己和别人愉快的。
我们应该和安妮一样,每天微笑着面对一切,因为快乐就在我们身边。在用乐观、健康的心境去寻找快乐的过程中,我们会懂得如何看待生活,懂得生活的真谛!
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