在这段时间里，我经历了许多挑战和困难。写心得体会要注重思路的连贯性和条理性，可以采用逻辑顺序、时间顺序等方式来组织文章结构。以下是小编为大家精选的心得体会范文，供大家参考。
中学生围城心得体会篇一
读《围城》，跟读一般的小说感觉很不一样。总觉得大师的作品吧肯定是生硬晦涩，至少是我很难读懂的，要想读懂，也要摆上好几本字典在旁边，才能有读下去的勇气，《围城》不是这样，它通俗得可以，从身边琐事娓娓道来，总有那么一处是撞击到你尘世的灵魂。本来觉得40年份的作品，是太公太婆辈的事了，想要找到一丝与现实相关的东西无异于到秦始皇的墓里挖计算机。谁知道读的时候，它竟多次引起我的共鸣，很多的事情就象是发生在身边，人物的心情，就像是从自己记忆中掏出来的东西，贴切的'让人吃惊！仿佛去看心理病的人被人一下戳中了心事一样，有几分不可思议，又有几分难堪，却有几分爽快！
《围城》是钱钟书先生一生中唯一的一部小说，堪称中国近、当代小说中的经典之作，这是一部读来如嚼橄榄回味无穷的奇书。在妙趣横生，妙喻送出的幽默外表下，深藏着令人低徊轻叹，令少不更事者怅然若失。因此，它是一部以看似超然的调侃语调诉说人生无奈的笑面悲剧。
生活本就是一座围城，婚姻与事业，学习与娱乐，发展与落后，成功与失败，都是这座彩城中的一种颜色，每一个人每一件事都是城中的一种元素。当一功人和事因为努力和乐观而变得美好，当城中的色彩都均匀和谐时，那么这样围城就不再是一种可怕的束缚和压力，而是一个幸福的乐园。没有人会试图离开她，即使是自怜自哀的方鸿浙也会喜欢。假装丑也会被同化为真善美。也许世界永远不会变得如此美好，但允许我心中永远存在这种美好的理想。
中学生围城心得体会篇二
《围城》是中国现代文学经典之作，被誉为“中国社会笑话大成之作”和“中国城乡小说之最”。这部小说以鲜明的时代背景，深刻的人性洞察和巧妙的反讽手法，揭示了当时中国社会的种种弊端和人性的种种复杂性。读完这部小说，我感到深深地震撼和思考。
第二段：人性的复杂性。
小说中塑造了一批鲜明的人物形象，通过他们的言行举止，展现了人性的复杂性。例如，居住在城里的西门吹雪，虽然外表风度翩翩，但其实内心非常孤独和空虚，不断寻找心灵的慰藉。而居住在乡下的梁思成，虽然清贫但是内心深处存有的追求却是城里人难以企及的。小说中的人物形象非常鲜活生动，令人难以忘怀。
第三段：社会的种种弊端。
小说中所反映的社会弊端在今天依然存在。城乡巨大的鸿沟、良莠不齐的文化教育、物欲横流的社会风气，这些相信在当今社会也是我们需要面对的问题。小说所揭示的社会众生相和人性褒贬不一，让我深深地感到了人生的复杂性和难以捉摸性。
第四段：反讽的精髓。
小说中的反讽手法是其精髓所在。例如，小说中描写的甄嬛通常被认为是一个有爱心有同情心的人物形象，但在小说结尾的一幕中，她毫不留情地狠狠批判了居住在乡下的梁思成，让人为之心寒。又例如，小说中的居民们一方面对围城的紧张和惶恐，但更多时候却是翘首期盼和盼望着未知的变数。这种反讽手法运用恰到好处，让我对小说读后有更多的思考空间。
第五段：总结。
《围城》是一部深刻的反讽小说，通过描写人物形象和社会弊端，呼唤人们对于人生、命运、人性的思考。虽然时代在变，社会在进步，但人性的复杂性却是历史长河中永恒的主题。希望通过对这部小说的认知和思考，能够让我们在当下的社会中更加真实地反观自己和社会，以更加积极的心态去面对生活。
中学生围城心得体会篇三
《围城》是当代作家钱钟书先生的代表作之一，也是我最喜欢的一本小说。通过阅读和思考，我深深地体会到了小说所蕴含的深意和人生哲理。作为一部具有深度和韵味的文学作品，《围城》给予了我许多启发和感悟。接下来，我将从四个方面来谈谈我对这部小说的心得体会。
首先，我深深被小说中的主人公的纠结和矛盾所触动。小说的男主角方鸿渐是一个博士生，他在知识面上颇具优势，却在情感上陷入了困境。他渴望着纯真而真挚的爱情，但又害怕失去自由和独立。他追求着自己的理想和目标，但却陷入了更深的迷茫。这种内心的纷扰和矛盾让我深思熟虑。我觉得这正是现代人的写照，我们渴望爱情和自由，渴望理想和成功，但又害怕为此而付出代价。方鸿渐的故事让我意识到，人生是一条充满选择的道路，我们必须正视自己内心的真实需求，勇敢地面对困境和抉择。
其次，小说中的女主角冯七夕给我留下了深刻的印象。她是一个凄美而悲伤的形象，深受封建礼教和社会压力的束缚。她承受着男性的虚伪和自私，最终远离幸福和真爱。冯七夕的遭遇让我感到心酸，同时也让我反思社会的不公和性别的困境。我们生活在一个以男性为主导的社会中，女性常常需要付出更多的努力和牺牲才能获得他们想要的。冯七夕的悲剧告诉我，我们应该为了平等和公正而努力奋斗，让每一个人都能够自由追求自己的幸福。
第三，小说中的幽默和讽刺给予了我极大的乐趣和启发。钱钟书先生以妙语和机智的笔触，将现实生活中的荒诞和矛盾展现得淋漓尽致。他揭示了人性的种种弱点和荒谬，让人不禁会心一笑。通过小说中的幽默描绘，我意识到人生并非一直都是严肃和沉重的，我们可以用一颗轻松的心态去面对挫折和困难。同时，小说也告诉我，讽刺和幽默是解决问题的一种方式，透过它们我们能够看到问题的真相和本质。
最后，小说通过对围城的隐喻，传达了对人生选择和坚持的思考。围城象征着人与人之间思想和心理的隔阂。小说中的人物们都身处于一个被围困的世界，他们纠结于自己的矛盾和困境。当我们试图摆脱这个围城时，却发现自己陷入另一个围城。这种隐喻让我想到了现实生活中的人际关系和社会环境。我们每个人都有自己的围城，常常感到孤独和困顿。然而，我认为重要的是要保持积极乐观的心态，并勇敢地去突破围城，追寻真正的自由和幸福。
总之，读完《围城》后，我对于人生和社会有了更深刻的认识和理解。这本小说让我思考自己的价值观和生活态度，并鼓励我勇敢地面对人生的选择和困境。我相信，无论在哪个时代，这部作品都能给予读者深刻的启示和思考。我希望自己能够在人生的道路上勇敢追求理想，坚持自己的原则，直到走出自己的围城，实现真正的自由和幸福。
中学生围城心得体会篇四
围城的故事发生在1920年到1940年，书里描写了一大堆抗战初期知识分子的群相。与之前推荐的《人生》相比，《围城》在语言上更加生动有趣，全书共有23万字，比喻多达数百个，精彩的比喻吸引读者爱不释手，也令读者称赞每个比喻竟然如此精准，仿佛作者描写的场景都显现于眼前，伸手可触似的：“同路的人，一到目的地，就分散了，好像一个波浪里的水打到岸边就四面溅开”
《围城》里的人物，大多都有一个特点，那就是对自我认知过高。比如，方鸿渐、赵辛楣等六人在去三闾大学的途中想弄到几张尽快出发的汽车票，一筹莫展之时，同行的李梅亭则通过妓女王美玉联系到了军用运货汽车。“王美玉走后，李先生回身向赵方二人得意地把头转个圈儿，一言不发，望着他们。二人都钦佩他异想天开，真有本领。李先生恨不能身外化身，拍着自己的肩膀，说：“老李，真有你”读到这句话时，小汪不得不佩服钱老的语言运用能力，这里的描写生动极了，一个骄傲自大的形象跃人眼前，读完不禁让人会心一笑。
还有一段是这样描写三闾大学校长高松年的：“经朋友们这样一恭维，他渐渐相信这真是至理名言，也对自己倾倒不已。他从此动不动发表这段议论……”读完这一段不免让人产生一种怜惜之情，因为当人处高位之时，身边总是少不了一些人会阿谀奉承，会把你捧得使自己的缺点也看成优点。所以啊，人在任何的时候都要对自己保持一个清醒的认识，身居高处不妄自尊大，地位卑微亦不妄自菲薄。
中学生围城心得体会篇五
读《围城》，跟读一般的小说感觉很不一样。总觉得大师的作品吧肯定是生硬晦涩，至少是我很难读懂的，要想读懂，也要摆上好几本字典在旁边，才能有读下去的勇气，《围城》不是这样，它通俗得可以，从身边琐事娓娓道来，总有那么一处是撞击到你尘世的灵魂。本来觉得40年份的作品，是太公太婆辈的事了，想要找到一丝与现实相关的东西无异于到秦始皇的墓里挖计算机。谁知道读的时候，它竟多次引起我的共鸣，很多的事情就象是发生在身边，人物的心情，就像是从自己记忆中掏出来的东西，贴切的让人吃惊！仿佛去看心理病的人被人一下戳中了心事一样，有几分不可思议，又有几分难堪，却有几分爽快！
中学生围城心得体会篇六
围城的故事发生在19到1940年，书里描写了一大堆抗战初期知识分子的群相。与之前推荐的《人生》相比，《围城》在语言上更加生动有趣，全书共有23万字，比喻多达数百个，精彩的比喻吸引读者爱不释手，也令读者称赞每个比喻竟然如此精准，仿佛作者描写的场景都显现于眼前，伸手可触似的：“同路的人，一到目的地，就分散了，好像一个波浪里的水打到岸边就四面溅开”
《围城》里的人物，大多都有一个特点，那就是对自我认知过高。比如，方鸿渐、赵辛楣等六人在去三闾大学的途中想弄到几张尽快出发的汽车票，一筹莫展之时，同行的李梅亭则通过妓女王美玉联系到了军用运货汽车。“王美玉走后，李先生回身向赵方二人得意地把头转个圈儿，一言不发，望着他们。二人都钦佩他异想天开，真有本领。李先生恨不能身外化身，拍着自己的肩膀，说：“老李，真有你”读到这句话时，小汪不得不佩服钱老的语言运用能力，这里的描写生动极了，一个骄傲自大的形象跃人眼前，读完不禁让人会心一笑。
还有一段是这样描写三闾大学校长高松年的：“经朋友们这样一恭维，他渐渐相信这真是至理名言，也对自己倾倒不已。他从此动不动发表这段议论……”读完这一段不免让人产生一种怜惜之情，因为当人处高位之时，身边总是少不了一些人会阿谀奉承，会把你捧得使自己的缺点也看成优点。所以啊，人在任何的时候都要对自己保持一个清醒的认识，身居高处不妄自尊大，地位卑微亦不妄自菲薄。
中学生围城心得体会篇七
《围城》是一部现代文学经典小说，说的是有关男女婚姻的事，书中最经典的就是那句“婚姻就像一座围城，城里的人想出来，城外的人想进去。第一次了解《围城》，知道有这么一本书，知道中国文学史上有位叫钱钟书的作家，是大哥推荐了钱钟书的《围城》，其他的就不怎么记得了。不知那时是因为什么原因竟然未读。现在想来真是可惜啊！说到钱钟书，我觉得有点对不起他老人家，因为我一直把他和钱学森搞混淆。现在想起来觉得当时是多么的幼稚和无知，一位是当代著名的学者，作家，而一位是”导弹之父“，著名科学家。
我一向不太喜欢读长篇小说，这也许跟我的性格有关系，总觉得太长了，没耐心看下去，平时也只看些短篇或微型小说。这可能与我经常喜欢写些东西有关，我写的最多的莫过于一些心情杂文了。我想当初，如果多看些书，尤其是那些经典名著，那时我的作文修为可能更高一些。我一直不看长篇小说，直到这个暑假，恰好妹妹从学校带了本《围城》，我空闲之余就拜读起几年前本该早就读了的《围城》，并一口气读完了。其实上网的`时候，曾看过《围城》，那时也只是在上网时断断续续读过，不过不知怎么，也不知为什么，后来就没有读下去，所以直到这个暑假我不算真正读过一部小说。
尽管以前也曾翻阅过大仲马的《基督山伯爵》、如梭的《忏悔录》、钱钟书的《围城》，但我以为这个暑假所读的《围城》，才是我真正意义上读的第一部长篇小说。
中学生围城心得体会篇八
《围城》是一部风格独特的现实主义讽刺长篇小说，也是一幅市井百态图。作者通过回国、恋爱、找工作等一系列事件,用辛辣的笔风，一针见血地把人物的灵魂展现在我们面前。
小说里说方鸿渐的婚姻就像围城，他迈进了就想出来，没进去前却有拼命的想进去，在克尔恺郭尔《非此即彼》中的一段话，恰如其分的反映《围城》中方鸿渐的婚姻，乃至当今社会人类的婚姻，这话是这样的：如果你结婚，你就会后悔;如果你不结婚，你也会后悔;无论你结婚还是不结婚，你都会后悔。嘲笑世人愚蠢，你会后悔;为之哭泣，你也会后悔;无论嘲笑还是痛哭，你都会后悔。信任一个女人，你会后悔;不信任她，你也会后悔。吊死自己，你会后悔;不吊死自己，你也会后悔。先生们，这就是一切哲学的总和和实质。
《围城》的确是本好书，每一次读它我都会有新的感受，好书也的确能让我在忙碌的工作、学习、生活中有一片闲暇的时光，让自己缓解一下疲劳，使人在心灵上得到解放。
伟大的人为什么伟大?因为，你是跪着看他们的,你跪着，别人自然比你高大了,因为你只想当一个汲取者而不是一个创造者，所以作者站在一定的高度俯视着人生，毫不掩饰地揭露出人性的弱点、生活的真实性，并入木三分地撕开来并加以展示，给人以思想深层次的震撼与启迪。
作为学生，婚姻并不是我应当去讨论的话题。《围城》无疑是在告诉我们什么才是真实的生活。每个人从懂事的那天起就开始追逐自己认为理想的爱情，当追到的时候又在为爱情寻找一个理想的婚姻，而真正都做到的人寥寥无几。其实生活已经教给我们一个规律：婚姻是随机的!结婚就像围城，有的人想进去，进去的人想出来!当爱情被岁月侵蚀，成为生活的一部分，这时的爱情已经升华为亲情了。
当然，你可以说，我说的这些少儿不宜，我说了，我也只是一个学生，我只是在说这部书，以及我的一些看法。
作者以《围城》做书名，也许想告诉我们：不仅婚姻像围城，人生、生活、职业等等更像围城。其实我们一直都在兜圈子，重复的做同一件事情：找个笼子把自己关起来，过了不久却发现那边的风景比这边更好，于是出了这个笼子进了那个笼子。就这样不断的重复并乐此不疲。
围城，是婚姻，也是人生生活中的围城太多了……“婚姻就像一座围城，城外的人想进来，城里的人想出去。”嗯，钱钟书先生不愧为大师。
1.
围城。
2.
中学生围城心得体会篇九
第一段：引言（200字）。
《围城》是中国现代作家钱钟书的代表作之一，通过讲述主人公孙少平的爱情故事，展现了当时知识分子的困境和现实选择。在阅读《围城》这本小说时，我不仅深入感受到了小说中塑造的人物形象的鲜活和生动，更意识到了现实与理想之间的矛盾与选择。下面我将结合小说中几个关键人物和情节，谈一下我的心得体会。
第二段：主人公孙少平的困局（200字）。
小说中的主人公孙少平是一个普通的小人物，面对困境时只能随波逐流。他从小就备受家庭压力，而进入大学后，生活和学业中的各种困扰让他感到无所适从。他深陷于对学业的追求和对罗嘉年的不切实际的爱情之间，最终选择了婚姻，放弃了自己的理想和追求。孙少平的选择体现了当时知识分子面对现实的困境，他们不得不面对家庭、社会和个人的种种期望，而放弃自己的真实追求。
第三段：罗嘉年的追求和困境（200字）。
小说中的女主角罗嘉年是一个聪明、具有才华和理想的女性，她不愿意被传统社会束缚，追求自由和独立。然而，在一个充满偏见和保守观念的社会里，她的理想和行动变得无力和孤立。尽管她深爱孙少平，但她也因为孙少平的选择而感到失望和绝望。罗嘉年的困境告诉我，尽管个人追求非常重要，但现实社会的压力和限制很难抗拒，我们必须在现实与理想之间做出艰难的选择。
第四段：杨绛与困局的反抗（200字）。
小说中的杨绛是一位独立、自由、知识渊博的女性，她是罗嘉年的忠实朋友，也是文化界的一位重要人物。杨绛通过她在小说中的形象，展现了女性在当时社会很少有的坚强和自主。她拒绝了红学家的追求和婚姻，选择了和茅盾结婚，追求了自己的独立和自由。杨绛的故事告诉我，面对困境，我们可以选择反叛，也可以选择退让。关键在于，我们是否能够坚守内心的信念和追求，去追寻真正属于自己的幸福和成功。
第五段：启示与反思（300字）。
通过阅读《围城》，我深刻认识到现实与理想之间的矛盾和困境，并意识到选择是人生的一部分。小说告诉我们，每个人都会面临选择，而选择的结果必然会对我们的一生产生深远的影响。同时，小说也提醒我们要保持对理想的追求和对内心声音的倾听。正如孙少平选择婚姻一样，我们也可能因为种种原因放弃自己的理想和追求。然而，我们应该记住，理想不应该被围城，我们应该坚守信念，勇敢面对困境，追求自己认为真正重要的东西。
总结（100字）。
《围城》通过展示主人公孙少平、罗嘉年和杨绛等人的困境和选择，让读者深入思考现实与理想之间的关系。面对困境，每个人都需要做出选择，这些选择将直接影响到我们的一生。尽管现实的压力和限制让我们苦恼和迷茫，但我们应该坚守内心的信念和追求，追寻真正属于自己的幸福和成功。
中学生围城心得体会篇十
《围城》是中国现代文学史上一部影响深远的作品，作者钱钟书通过对婚姻问题的深入探讨，展现了人性的复杂和社会的困境。读完这部小说后，我深深地受到触动，产生了许多思考。下面，我将从婚姻观念、自由与囚禁、社会现象、人文关怀以及对生活的理解等方面谈谈对《围城》的心得体会。
首先，《围城》通过对婚姻观念的描绘，表达了一种深刻的人生哲理。小说中的主人公方鸿渐和其他人物都面临婚姻的选择，并在其中陷入矛盾和挣扎。作者通过描写他们的心理变化和情感交流，传达了自己对婚姻的思考。小说中的角色有的害怕婚姻的束缚，有的被物质欲望所蒙蔽，有的陷入感情的纠结。这些反映了现实社会中婚姻观念的多样性和复杂性。《围城》告诉我们，在选择婚姻时，应该从内心深处找到自己的真实需求，不要盲目追求外部的诱惑，要树立正确的婚姻观，珍惜和他人的情感，才能达到人生的真正的幸福。
其次，小说中的自由与囚禁是一个重要的主题。方鸿渐作为一个知识分子，一直渴望自由，却又被各种社会、家庭、经济的束缚所困扰。他觉得自己像围在城墙里的围城一样，无法逃脱。而这种自由与囚禁的对比，也是作者对现代人的写照。无论是物质的困扰、家庭的责任，还是社会的压迫，都让人们产生了一种无法自由呼吸的感觉。通过小说中人物的遭遇，我明白了自由的可贵，但也深刻感受到了社会对个体的束缚。只有在珍视自由的同时，我们还需考虑到个人责任和社会伦理，才能在自由与囚禁之间找到适当的平衡。
第三，小说还揭示了社会现象的一些普遍困境。作者通过方鸿渐的职场经历，刻画了一幅庞大的社会画卷。在这个画卷中，我们看到了虚伪、权谋、职场竞争等各种现象。社会现实的残酷和人性的丑陋，给人以深思。人们常常被表面上的现象所蒙蔽，追求权力和利益，却失去了基本的良知和人性。通过读《围城》，我更加明白了社会的复杂性和人性的矛盾。如何在社会中保持人性的善良和独立的思考，成为了我思考的重要问题。
再者，钱钟书在小说中展现了对人文关怀的态度。小说中的角色，无论是方鸿渐、马小跳、苏小姐等，都是作者对人性的细腻刻画。作者通过他们的思想、情感和行为，向读者展示了人的复杂和矛盾。他关注着人类的精神层面，关爱着每一个人的心灵需求。通过《围城》的阅读，我深深意识到了人与人之间的共情和关怀的重要性，同时也明白了作者对人文关怀的深入思考。
最后，《围城》让我对生活有了更加深刻的理解。小说中的人物在生活中遭遇了各种阻碍和困难，但他们始终坚守自己的信念，克服困难，追求人生的真谛。他们的经历告诉我们，生活中难免会面临困境与困扰，但只有通过不断的成长与磨难，才能发现生活的真谛。《围城》是一部富有智慧和人文关怀的作品，它让我明白了勇敢面对人生，积极应对生活困境的重要性。同时，它也提醒着我们要在日常生活中保持善良、关怀他人，与人为善，相信人性的美好。
总之，《围城》是一部跨越时空的经典之作，它通过对婚姻观念的描绘、自由与囚禁的对比、社会现象的展示、人文关怀的表达以及对生活的理解等方面，给了我许多启示。这部作品让我深刻意识到珍惜婚姻、追求自由、认识社会、关怀他人和理解生活的重要性。我相信，《围城》将会继续影响和启迪着更多的人们，让我们在不断思考和感悟中成长。
中学生围城心得体会篇十一
书读过了，觉得是本好书，但也说不出是哪里好了。没结婚的人看《围城》也许是为了了解城堡里的另一个世界，结了婚的人看《围城》也许是为了寻一个解脱。但我看《围城》，却找不到目的。我为什么要看《围城》，因为它是钱钟书的作品?因为它是名家之作?一开始，我自己就迷糊了。
创作离不开经历。不了解钱钟书，也没有禁过城堡，就像一个门外汉雾里看花，不清不楚的，怕是看到了形却没找着神。围城里和围城外的世界都太精彩了。那些属于学生时代的混沌与浪漫，那些追求爱情的执着与疯狂，那些工作中的心计与假装，那些婚姻的平淡与琐碎……所有的这一切都让《围城》变得很丰富。
方鸿渐，作为故事的主人公，似乎许多的事都通过他的眼睛来表达这个世界。他的形象很鲜明，骨子里透着封建文人的腐朽气味，脸上却硬挂着西式新派的风范。他活着没有打算，在随波逐流中浮沉。买了假的文凭，却又担心受怕。接受了鲍小姐的诱惑，却又花大把钱塞住船员的嘴巴。他对爱情有所追求，真切地迷恋唐晓芙，却又懦弱犹豫，徘徊在几个女人之中。就像赵辛楣所说的，他并不让人讨厌，只是全无用处。
晓芙是全书提及的女性角色中最正面的一个，她开朗活泼，聪明谦虚，敢爱敢恨。像这样的女子，恐怕钱先生也是舍不得让她嫁给方鸿渐。试想一下，要是让这样的女子在复杂陈腐的大家庭中操持家计，与懦弱无能的丈夫为家庭生计争吵不休，该是让读者多么揪心的事情啊!所以钱先生很绝妙地安排了孙柔嘉的出现，她的个性并不鲜明，但却是婚姻中最能接受的一种。不聪明也不笨，不富裕也不贫穷，不特别但有主见。她没有心意，但有所打算，所以她千方百计地嫁给了方鸿渐。婚姻，是一个女人最大的幸与不幸。狂热的恋爱对于婚姻来说也许太奢侈，如果缘分不敲你的门，你也只好选择路过你窗台的那个人。孙柔嘉是既可笑又可怜。作为一个受过高等教育的女性，她煞费苦心只为嫁给这样一个人，或许是她一生中最大的失败。但是在旧中国，学历于女性只是脂粉，充充门面。岁月过去了，有再厚的脂粉也掩盖不了逝去的青春，也抵不过旁人的蜚语。与其落得像苏文纨一样，徒有高傲的外表，内心却孤独渴望婚姻，最后还被人拒绝，草草嫁人。不知道是报复方鸿渐，还是在报复自己。她在年月催发前平淡地嫁作他人妇，也属无奈，可怜啊!
等到有一天我也走进了这座城堡，我会再次翻看这本书，重新体会……。
中学生围城心得体会篇十二
《围城》是中国现代文学的一部经典之作，对于我这样的读者来说，阅读它是一次不可多得的阅读体验。小说以小人物的生活为切入点，描绘了当时的社会生活，对于当代人来说，依然拥有启示意义。这篇文章将探讨我对于《围城》的一些心得体会，反映我对于小说中人物和情节的理解和感悟。
第二段：人物描写。
小说中，人物形象的不同阶层和不同性格是作者的刻画重点。林深之的出现呈现了一个平民慧眼识珠的形象，而叶凡则是因为需求婚姻而加入新社会阶层的人。叶凡所面对的现实环境需要他不停地逃脱，让人感到他的苦恼，而林深之则是靠着他的智慧逃离了这个混乱的世界。这两个人物相辅相成，反映出了作者对于当时的社会现实的思考和评价，也让我对于人性和社会问题有了更深刻的理解。
第三段：情节渲染。
小说中的情节也是值得我们思考的。全书洋溢着对于“围城”的隐喻，人物在城里同样无法逃脱那无法摆脱的围墙。这种隐喻在小说中的应用让我对于社会和自身的处境有了更为清晰明晰的认识。同时，书中的矛盾和冲突，也让我意识到人性的孤独和彷徨，以及很多旧有的社会问题也在当代依然存在。
第四段：思想呼唤。
《围城》所表达的思想还是非常深刻和有意义的。故事的主要线索是婚姻而并非终极目标，人物也将婚姻当作了自我人生的理所当然。这样的情节描写其中也具有明显的启示，即每个人都应该有自我追求，而生命的意义并不局限于婚姻。这对于当今社会中的婚恋观念以及人生意义观有很大的参考意义。
第五段：结语。
在读完《围城》之后，我真切地感受到了作者针对人生和社会的深刻认识。这篇小说能够教会我们看待社会，看待生活和婚姻，并影响2019年的读者，可以看出它的价值和魅力。随着时代的发展，这种价值和魅力依然存在，并将之投射到我们身上，引导我们对于人生的思考和评价。总而言之，《围城》向我们呼唤不同的心境和观念，这种呼唤为我们的现实生活带来了无限的启示。
中学生围城心得体会篇十三
在学校图书馆的书柜前捧起了它，每每往翻上几页合上书后，心中便会升起一种挂念，对下一段的内容便会有无穷的幻想。就这样怀着始终不变的热忱读完了整本小说。十分诧异的发现小说中的“围城”竟是指——婚姻。在当今这个流行“婚姻是爱情的宅兆”这句话的时代，真没想到早在上世纪中叶，就有一位站在时代至高点上的伟大的作家，以高雅而幽默的方式提出了这个观点，而非当今这般庸俗。
读《围城》，跟读一般的小说感觉很不一样。像《浮士德》、《死魂灵》、《红楼梦》，肯定是生硬晦涩，至少是我辈很难读懂的，要想读懂，也要摆上好几本参考书籍和字典在旁边，才能有读下往的勇气。《围城》不是这样，它通俗易懂，从身边琐事娓娓道来。本来觉得那个年代的作品，间隔说近不近说远不远，既不像古籍巨著，需要“沐浴束发”，也不像杂志读物，信手翻阅。谁知读的时候，它竟多次引起我的共叫。很多的事情，就像是发生在身边：楼台中昏黄的灯火、广场上回环翱翔的鸽群、卖店里老板油油的眼镜、乡道旁亲切的车铃。你看《围城》中，谈话、吃饭、交友、恋爱、工作、家庭，全是生活中种种细节，极其普通的琐事，然而正是在这些琐事中，在这些微不足道的细节中，一个个活生生的生活场景，一个个活灵活现的`人物，呈现在我的眼前，是那样生动，鲜活和逼真。方鸿渐的虚伪，赵辛楣的坦白，褚慎明的爱面子，苏文纨的媚俗，唐晓芙的纯真，孙柔嘉的狡黠，都一跃纸上，让人又爱又恨。人物的心情，就像是从自己记忆中取出来的东西，贴切的让人吃惊！有几分不可思议，又有几分难堪，有那么一处是撞击到尘世的灵魂。
花谢了春红，太匆匆。几十年已在弹指间过往，可“围城”依在，并永远不朽。钱钟书先生把30年代的这座城具体形象化了，让我们看清了书中城中月的阴晴圆缺，人的悲欢离合，也让我们看清了自己。事实上，当代社会存在的明争冷战、勾心斗角比书中更加激烈也更凶险。学校、家庭、社会，每一个环境都是一座围城，每一种行为都处于一个围城。同学间、家庭里、社会上，从我们出生起就建造着形形色色不可逾越的诸多围城。人与人之间的间隔也是一座无形的“围城”。方鸿渐就曾发出这样的感慨：“天生人是教他们孤独的，一个个该各回各，老死不相往来身体里容不下的东西，或消化，或排泄，是个人的事，为什么心里容不下的情感，要找同伴来分摊?聚在一起，动不动自己冒犯人，或者人开罪自己，似乎一只只刺猬，只好保持着彼此间的间隔，要亲密团结，不是你剌痛我的肉，就是我擦破你的皮。”
善恶、是非、成败、真假，如此种种，大大小小的围城，成为了我们生命和灵魂的桎梏。城外的人想进往，城内的人想出来。实在就是你想要的你却得不到，你得到了又不想要，这就是人性的矛盾和纰漏。一位哲学家说：“生活中有两个悲剧：一个是得不到想要的，另一个是得到了不想要的。”细细咀嚼，还真有个中道理。佛家讲：六根清净。实在就是告诫众人淡欲、忘欲。也许，这样就不会身陷囹圄、困锁围城了吧。善忘是病，擅忘是境。
张修琼。
中学生围城心得体会篇十四
假使你只是把它定义为阅读几本畅销图书，或是把自己关在自己的书房里阅读做个宁静的美男（女）子，那或许太过粗暴咯；而真正的文艺青年就应当对自己读过的每本书都有着自己的见解，也更应当广泛阅读各类的图书，参与各类的精品读书会，大胆共享自己的思索，享受思维碰撞的乐趣，就像本次读书会的《围城》，嘻嘻。
围城》是钱钟书唯一的一部长篇小说，创作始于年，1946年完稿，1947年由上海晨光出版公司印制发行。该书是钱钟书“锱铢积累”而成的，小说从他熟识的.时代、地域以及社会阶层取材。但组成故事的人物和情节全属虚构。尽管某几个角色稍有真人的影子，事情却都子虚乌有；某些情节略具真实，人物却全属捏造。而男主角方鸿渐则是取材于两个亲戚：一个志大才疏，常满腹牢骚；一个傲慢自大，爱自吹自唱。两人都读过《围城》，但是谁也没自认是方鸿渐，因为他们从未有方鸿渐的经验。故事则主要是写抗战初期学问分子的群相。《围城》是中国现代文学史上一部风格独特的讽刺小说。被誉为“新儒林外史”。
就像钱钟书先生在书中写到“围在城里的人想逃出来，城外的人想冲进去。对婚姻也罢，职业也罢，人生的愿望不都如此。”本周home书房、仙人掌阅读沙龙将携手各位城里城外的人一起冲进来冲出去，漫谈你心里的那座城，追忆学人钱钟书先生。
中学生围城心得体会篇十五
围城，是钱钟书先生的一部伟大的小说。通过对人物形象的塑造和情节的描绘，围城展示了人们的心理状态和社会现象。我深深被小说中的人物形象所吸引，同时，也对其中的社会现象有了更深入的认识。下面，我将通过围城这本书对人性和社会的思考，谈谈自己的心得体会。
首先，通过围城，我深刻认识到了人性的复杂性。小说中的主人公方鸿渐，他聪明、有智慧，甚至可以说是个才子，但却在情感上没有太大起伏，一直处在一种被动的状态中。他既有崇高的理想，又有堕落的动机。他犹豫、矛盾，同时又善于自我安慰和逃避现实。他试图找到一种完美的平衡，但却无法抵御社会的诱惑，最终陷入了误区，无法自拔。方鸿渐的形象展现了人性的复杂性和矛盾性，使我对人性有了更深刻的认识。
其次，围城中的一系列社会现象引发了我对社会的思考。小说描述了上个世纪三十年代的大学校园生活，展示了知识分子们的迷茫和彷徨。他们活在一个乱世之中，他们感到迷茫，感到无力改变现状。他们害怕失去面子，害怕面对残酷的现实，只希望保全自己的一亩三分地。小说中的社会现象使我思考了如何在社会中保持独立思考和坚持真理的勇气。
第三，围城让我对时间和空间有了新的思考。小说中的舅舅方鸣，曾是一个英勇的军人，但在家中却显得无能无力。他为了家人，为了自己的地位和面子，一直在不停地奔波和忙碌。而方鸣所代表的是当时社会中许多家庭的真实写照，他们把大部分时间花在了工作和社交上，而忽视了家庭和亲情。围城让我意识到，时间是宝贵的，我们要懂得珍惜，不要把大部分时间浪费掉。
第四，围城中的描写让我更加注重对自己内心的观察和反思。小说中的方鸿渐一直处于一种自我欺骗的状态中，他试图通过给自己找各种借口，来逃避和掩盖自己内心的真实想法。他不愿正视自己的迷茫和无力感，而选择了沉溺于虚荣和权力的诱惑中。我从中得到的启示是，我们应该勇敢地面对自己内心的真实想法，不要逃避和掩盖，只有这样我们才能做出正确的选择，走出围城。
最后，通过围城，我认识到，生活中没有绝对的黑与白，只有灰色地带。围城中的每个人物都有自己的优点和缺点，他们都有自己的困惑和迷茫。在这样一个混乱和复杂的社会中，我们不应该简单的对人进行评判和归类，而是要多角度、多维度地看待人和事。只有这样，我们才能更好地理解人性的复杂性和社会的多样性。
总之，通过围城这本书的阅读，我对人性和社会有了更深刻的认识。小说中的人物形象和社会现象令我深思，使我对人性、社会、时间、空间和内心的观察和思考有了更深入的了解。围城让我明白，困境其实就是围城，我们只有勇敢地面对自己内心的迷茫和困惑，才能找到属于自己的出路，走出围城的范围，迎接新的人生挑战。
中学生围城心得体会篇十六
围城是钱钟书先生的代表作，被誉为中国现代文学的经典之作。围城这本书是自己从小学开始接触的，当时只是抱着看小说的态度去读，权且把一些容易理解的内容记下。直到最近这两年，再次重读这本书才让我对这部作品有了更深的认识和体会。下面，我将结合我的个人阅读体验，为大家分享一下我的围城书心得和体会。
首先，围城这本书无论是故事情节还是人物塑造都非常成功，读者在阅读的过程中能够真实地感受到人物的情感变化。尤其是主人公方鸿渐，在他的成长历程和与妻子甄妮的感情纠葛中，不仅散发出深深的人性魅力，同时也让读者能够从一个更深层次的角度去观察和分析生命中真正的意义，那就是不停地探寻和追求内心真正需要的东西并付诸行动。
其次，钱钟书在这本小说中所表现出来的社会意识和文化气息也十分深厚。他通过对当时社会现象的深入观察和分析，巧妙地揭示出了现代社会存在的种种弊端和矛盾，特别是在对文化传统进行的反思和思考中，更是表达出了他的独到见解和前瞻思维。这样的表现不仅显现出作者的深邃思考和批判精神，同时也让读者在阅读中得到了对社会现实以及文化价值的深刻认识和体验。
第三，围城也让人在阅读过程中感受到了深度的人性关怀，体现了作者对人性和情感的高度洞察和理解。尤其是在对方鸿渐与甄妮之间的感情纠结和生活状态的描述中，表达出了作者对人类情感的细腻刻画和思考，让读者能够感受到并深深体会到人性的复杂，从而更好地反思自己的情感世界。
第四，围城这本书在文风和艺术表现上也有着很高的成就。在小说中，钱钟书采用了流畅的文笔和细腻的写作技巧，使得整篇小说的节奏感非常好，能够顺畅地将故事情节和人物心理揭示在读者面前。此外，钱钟书的艺术表现能力也是非常突出的，他通过对细节和象征的运用，让整个故事更加丰满和深刻。这种优雅的艺术风格，充分表现出了作者的文学天赋和独具匠心的写作风格。
最后，围城这本书的意义也十分深远。它不仅呈现出了一个人物成长、情感错综和社会现实的综合体，同时也引导着读者去探寻并思考人生的意义。它告诉我们，人生并非一条平坦的道路，而是充满着选择和抉择。只有不断提升自己的思考力和行动力，才能在这个社会中寻找到自己生活的方向和内在的归属感。正是这种深沉的意义，使得围城这部小说具有了超越时代和传统的意义和价值。
总而言之，围城是一部非常优秀的作品。正是因为它刻画人性、社会风尚和文化现象非常深入，表现手法和艺术表现力非常出色，才能在读者中产生如此深远的影响。相信在今后的日子里，围城这部小说不仅会继续成为引领文学发展风向的经典之作，同时也会在许多人的生命旅程中扮演着一个重要的角色。
中学生围城心得体会篇十七
第一段：围城让我深入理解“围城心态”。
《围城》是一部全景式地反映当时社会风貌的小说，它的主题围绕着“围城心态”这个话题展开。通过这本书，我更加深入地了解了什么是“围城心态”。对于这种心态，我相信对需要修正的人来说，这本书会对他们有很大的启示作用。这个心态的核心是“等待”。围城心态的人总是在等待幸福、等待机会、等待完美，但殊不知，待下去的时间，往往是越长越孤独，越难以自拔。因此，“围城心态”是一种非常危险的心态。
第二段：《围城》让我开始反思自己的人生。
夏丏尊笔下的大多数人物都有不同程度的“围城心态”，但他们每个人都有不同的表现和措施。特别是，拥有“围城心态”的秦淮清和苏小姐，他们的人生挣扎，对我影响最深。对比自己的人生，我发现自己还是太过于浮躁，总想得到某些东西，不愿意努力耐心地去等待。再加上对一些不是那么好看的结果提前有所预判，也会让我失去对人生的信心。通过阅读《围城》，我开始反思自己的人生，并努力改变自己的思想。
第三段：《围城》的语言和结构都非常优秀。
除了小说所表达的主题外，书中的语言和结构都非常使人印象深刻和耐人寻味。在小说中，夏丏尊使用了大量的描写技巧，并借用典故和谚语，表达了深刻的哲理和见解。这些技巧让我不断地被吸引，然后陷入深思。此外，《围城》这部小说的结构也恰到好处，夏丏尊把整个故事都纵横交错地展开，像缪斯般游走在时间与空间的之间，让读者在时间与空间的世界里去回旋。
第四段：《围城》让我调整了对于婚姻的看法。
《围城》里的很多人物都有关于婚姻的见解和体验，这些都给我留下了深刻的印象。书中的人物对于婚姻的态度无不反映了当时的时代和社会潜在的人性和文化脉搏。在看了这本书以后，我开始重新审视了我对婚姻的看法，并且对我的婚姻态度有了潜移默化的改变。我不再把婚姻看成是传统意义上的能带来物质和情感上的保障的王国，而是一个彼此理解和支持，共同创造美好生活的平衡之处。
第五段：总结对《围城》的阅读和体会。
在读了《围城》以后，我的生活里多了很多思考，多了很多内心的反思。《围城》展现的“围城心态”是现代人非常普遍的一种心态，我们需要认识到它的危害性，并尝试去摆脱它。夏丏尊这本书的结构合理，语言优美，和人性的深度交融，具有普遍的教育和启发意义。阅读完《围城》以后，我深信它具有很大的启示作用，我相信它将成为我一生中恒久的助力和支持。
中学生围城心得体会篇十八
《围城》是当代作家钱钟书先生所著的一部长篇小说，作品以幽默的方式揭示了人们面对外界的各种选择与困惑。读完这本小说，我深受启发，对于人生的追求和幸福的定义有了新的理解。
第一段：人们的选择与幸福的困惑。
钱钟书在小说中通过描述包括主人公方鸿渐在内的一群人的生活和思想，揭示了他们内心的迷茫和选择的困惑。他们或被物质欲望所迷，或因婚姻矛盾而陷入纠结，亦或为了社会地位而苦苦厮守。他们在追寻幸福的过程中陷入了围城，无法逃脱其中。这让我思考到，人们往往在过程中迷失了最初的目标，追求的幸福也变得模糊不清。
第二段：对于婚姻的思考。
小说中揭示了婚姻是人们选择中的重要影响因素。人们常常因为婚姻而为难，既有无法割舍的感情牵绊，又有个人理想和现实问题的考量。方鸿渐和许多人一样，在面对婚姻选择的时候陷入了困惑。他既希望婚姻能带给他幸福的感觉，又担忧婚姻的沉重压力。这让我产生了对于婚姻关系的思考，婚姻不仅仅是两个人的问题，更是社会责任和家庭压力的考量。
第三段：珍惜当下与对于尊严的追求。
小说中，方鸿渐面对各种选择和诱惑，最终选择了留在教育界并娶了满嘉视为妻子。他经历了种种困难和挫折，但始终保持着对于尊严的追求和珍惜当下的心态。这让我深刻地意识到，人生中确实会面对许多选择和挣扎，但重要的是要保持自己的底线和尊严，同时也要珍惜当下的幸福。
第四段：对于个人价值观的思考。
《围城》中的人物对于个人价值观的抉择也引起了我的思考。小说中的人物既有追求自由与理想的方鸿渐，也有追求物质利益的满嘉视，还有追求社会地位的周婶。他们身上展现了不同的个人价值观，而这些价值观也在不断碰撞和矛盾中使得故事更加有趣。而对于我个人来说，这也让我思考自己的个人价值观和人生追求，为了什么而努力，追求什么才能让自己真正感到幸福和满足。
第五段：人生不能做旁观者。
《围城》揭示了人们迷茫和选择的困境，同时也启发了我对于幸福和人生的思考。这个世界上，每个人都生活在自己的“围城”中，我们无法逃脱其中的微弱。然而，我们可以通过努力和思考来找到出路。人生不能做缺席者，我们需要积极参与到自己的生活中，并寻求真正属于自己的幸福。只有这样，我们才能跳出围城，追求属于自己的人生。
在读完《围城》后，我意识到人生的选择和幸福是多方面的。每个人都需要面对各种困惑和迷茫，而解决这些困惑的关键在于我们自己的态度和思考。《围城》让我明白了人生不能只是一味沉溺于选择的困境中，而是要积极主动地去寻找自己的幸福和价值。这是我从这本小说中得到的最大启发，也是我将来生活和面对困难时要记住的重要原则。
中学生围城心得体会篇十九
作为一篇经典文学作品，《围城》始终吸引着人们的注意力，深深地影响了一代又一代的读者。今天，我要谈谈自己在读这本书时的一些心得体会。
第一段：围城与现实生活的关系。
作者曹雪芹说，小说是人类的宝库。小说不只是一种文学体裁，更是一种生活体验。《围城》精细的细节描写，对人性的真实揭示，让我们认识到了社会的种种现象。在读这本书的过程中，我时常会想起身边的人和事。有时发现身边竟然发生的事，书里早已描写得栩栩如生。
第二段：对文学风格的认识。
《围城》以其严谨的结构、精湛的描写和深刻的思想成为了中国现代文学史上的巅峰之作。书中独特的叙事手法和文学风格无一不彰显着曹雪芹的文学天才。我学到的一些词汇都是从书中学到的，这些词在生活中不经常用到，但在文学作品中是常见的。
第三段：人生和爱情。
爱情是人生中的一个重要部分，而《围城》更加深度地剖析了这些内容。书中的所有角色都是独立的，都有自己的后pic，感情的平衡是最好的结果。当代年轻人渴望成为主人公，通过这样一个故事，更加深刻的理解了终身恋爱的真谛。也明白了爱情的珍贵，生活中无论是陌生人还是家人，他们对于我们都是特别重要的。
第四段：对现代社会的启示。
在当今现代社会，人与人之间的关系变得越来越复杂。每个人都有自己强烈的个性、兴趣和追求。不同的生活态度，理念，生活标准在竞争和冲突中既不能和谐基本不可能。书中所描写的现象在生活中也是普遍存在的。任何人都有经历过莫名其妙地受到排挤和无端指责的时候，而人们自然而然地在这个围城中循环。
第五段：最后的结论。
《围城》的作者曹雪芹不在人世，而这部作品在中国现代文学史上已经成为不朽的经典。他的作品给了我们很多思考的空间，关于爱情，生活，人性等等方面有独到的见识，值得我们沉淀下来，在书中去领略人间纷繁，然后又在生活中去理解。
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