读后感是读完一本书或观看一部电影后,根据自己的感受和理解,对作品内容、主题、人物形象等进行思考和总结的一种表达方式。读后感能够帮助我们深入思考作品中的哲理和意义,同时也能够提高我们的文学素养和批判思维能力。读后感是一个很好的学习和提高自己的方式,我想我们该写一篇读后感了吧。写一篇较为完美的读后感,首先需要全面把握书中的主题和思想内涵。我们要通过深入细致的阅读,探究书中的情节、人物设定、背景等方面,分析作者的写作手法、表达目的和价值观念。其次,我们要在读后感中表达个人真实的感受和思考。可以谈论书中引起共鸣的情节、感人的片段、角色的形象塑造等,运用个人的语言和逻辑进行有条理的叙述。最后,要注意语言的表达和修辞的运用,使读后感更具文采和感染力,让读者能够深入体会到我们个人的情感与思考。下面是一些读后感的范文,欢迎大家阅读和参考,希望能够对大家写作有所启发。
会跳舞的向日葵读后感篇一
《会跳舞的向日葵》这本书像《窗边的小豆豆》差不多。它的主人公是一个小女孩香草,她敢作敢当,有点调皮,但她很关心别人,这本书就讲了她的生活。
香草有一个最好的朋友,她的名字叫对对,两家对门,香草有一棵会跳舞的向日葵。有一天夜里,刮着大风,发出了“呜——呜”的声音,对对被吵醒了!她来到了小阳台,不小心把东西掉了下去挂住了,她伸手去拿,结果不幸的事发生了!对对从窗户上掉了下去。第二天清早,其他人从这里走过才发现了对对,对对被送到了医院,经过了一次手术,对对在家休息了一些日子,又去做了第二次手术,甩掉了的牙齿有重新长了出来!但最后还是没有痊愈,她和自己的朋友香草一起把那棵会跳舞的向日葵的种子全部种到了地里。向日葵一天一天的长大,香草、对对和她们所有的朋友又唱起了让向日葵跳舞的那首歌,啊,多么壮观的场面啊!
从此,对对也开朗了许多!
会跳舞的向日葵读后感篇二
一看到这本《会跳舞的向日葵》的书后,我就深深地被它吸引住了。看完之后,它又让我回味无穷。这本书讲的.是小姑娘香草是个二年级的小学生。有一天,她在花园里唱歌,看到向日葵随风摇摆,好像在跳舞。但是老师和同学们都不相信向日葵会跳舞。这一件小事,却让香草觉得很伤心,以为大家把她看做说谎的孩子。于是,她决定再也不去上学了。香草的爸爸是个细心体贴的好父亲,他想出一个好办法:和香草约定,再去学校三天,再做三天好孩子。为了让香草回避其他孩子的尴尬问题,特意让香草带上好吃的糖,“堵嘴的糖”――不想回答的问题时就给对方一块糖。
就这样,三天过去了,三个星期过去了,大家都忘记了这件不愉快的事。香草在学校里遇到了“颜色老师”,还有宽容的张校长……香草越来越喜欢学校,不知不觉,她又长了一岁,明白了许多的事情。在这本书里,让我印象最深刻的是“堵嘴的糖”这一节。香草的爸爸用他的智慧让香草避免了所有的难堪,为孩子撑起一把幸福的伞。香草是幸运的,因为她有一个充满爱的智慧的爸爸,让孩子学会付出与接纳、思考与创造。是啊!我们的确爸爸妈妈的理解与支持、耐心与包容。您们知道吗?当我们遇到挫折的时候,您们的鼓励与理解,就像一缕阳光温暖着我们的心田,让我们扬起希望的风帆;当我们做错事的时候,您们的耐心与宽容,就像一股春风渗入我们的心中,让我们认识错误,及时改正错误……给我们时间,让我们慢慢成长,并慢慢体会自己的成长。就像秦文君阿姨说的:“爱应当像日子一样绵长、悠远,慢慢地把他们包裹起来,点点滴滴在心里。”
会跳舞的向日葵读后感篇三
《会跳舞的向日葵》是著名作家秦文君献给孩子们的心血力作,他以亲身经历讲述的童年故事——像《窗边的小豆豆》一样吸引读者。
这本书记录了小姑娘香草与她的好朋友们的故事,所有的孩子都向往她们美丽灿烂的童年。她的生活很丰富:小花园里有跟着音乐跳舞的向日葵,有小气鬼美妙的大餐、铁皮屋上动听的雨声,认识了“蛋卷先生”、“颜色老师”,让香草他们知道了作文也有“肚子、尾巴”。这里的爸爸、妈妈为他们撑起了幸福的雨伞,让他们学会付出与接纳、思考与创造……当然也有伤心的事儿:对对摔伤了,小猫白茫茫走了等等。这本书写出了香草的天真可爱和她快乐的童年时光,比日本黑柳彻子写的窗边的小豆豆一点也不逊色。
我也很羡慕香草快乐的童年生活,可是我也有自己的一点想法。
首先,我对对对的爷爷阿德哥有看法。他有一个宝碗,谁也不给看。大家都想看,而阿德哥说,如果碗谁都看的话,会看旧的。我不禁冷笑起来:博物馆的东西,一天得有多少人去看啊,难道都看旧了吗?阿德哥可真是吝啬。最令我气愤万分的是,当小牛把宝碗打碎了时,阿德哥让他补,我认为这是应该的。十天过去了,碗补好了,阿德哥却还要狐狸爸爸、狐狸妈妈赔一大笔钱,我又开始生气了,哪能这样做呢?碗都补好了,还要赔钱,阿德哥太斤斤计较了。总之一句话,阿德哥是个小气鬼。
其次最令我感动的是对对和香草的友谊。
对对生日那天,爷爷阿德哥本来想给对对一个石榴,亲自让对对摘,可石榴不见了,阿德哥大怒,想毁掉香草的向日葵,而对对挺身而出,死死抱住了发怒的爷爷。如果是我的话,我可能会一直呆呆的站在那儿,眼睁睁地望着爷爷毁掉向日葵,然后看着好朋友伤心。而对对,为了好朋友的花,不惜一切待价为好朋友牺牲,这一点我还真得向对对学习。对对受伤后,伤口腐烂了,医生给对对换药,对对疼地哀嚎,香草也陪着一起大哭,谁也劝不住,这就是好朋友的感觉:当他(她)难过时,你也会难过;当他(她)开心时,你也会由衷的高兴,这才是好朋友之间深厚的'情感。
当然这本书还有很多值得欣赏的地方,也有很多值得我学习的地方,让我们一起来开心的阅读,一起来度过美好的童年吧。
会跳舞的向日葵读后感篇四
我非常喜欢秦文君阿姨写的《会跳舞的向日葵》这本书,这本书生动地描写了几个孩子的童年生活。起初,一个叫香草的女孩背不出课文,就走到院子里看向日葵。这时一阵风吹来,向日葵随风摆动,袅袅婷婷。幼稚的香草以为是向日葵在跳舞,便一边跟着向日葵跳舞,一边唱课文。第二天,老师让香草背课文,香草问课文能不能唱,她昨天是一边和向日葵跳舞,一边唱课文的。老师不相信,派对对查看。当对对来到院子时,向日葵却莫名其妙地不跳舞了。之后,一个个妙趣横生的的故事,就是香草童年最美丽的回忆。不幸降临了,香草的好朋友对对为了捞一样东西从三楼摔下,结果手术后全身畸形。对对很伤心,在她摔伤之前,她是一个非常漂亮的女孩。她回想着颜色老师上的课,回想着蛋卷先生,合欢,香草,许多亲人和朋友,她笑着说:“原来还有那么多人爱我啊!”香草领着对对去看向日葵,一阵风吹过,向日葵又在风中翩翩起舞。最后结尾处用问句形式“莫非快乐能重现?一定会的?一定不会?”了结了文章,并告诉我们在童年生活中的坎坎坷坷,甚至是灾难都摧毁不了友谊的桥梁。只要我们有乐观的心态,快乐定能重现!
我想,连从三楼摔下如此可怕的灾难都没有摧毁快乐,更何况我们现在如此舒适的生活呢?只要我们用快乐的目光看世界,这世上定能充满快乐。
会跳舞的向日葵读后感篇五
《会跳舞的向日葵》这本书畅销广泛,适合幼儿园、小学的学生看,秦文君阿姨还首度入围林格伦纪念奖,不仅是我们中国第一个,而且是中国的唯一一个。太厉害了!书中有许多有趣的人物,让我们来认识认识他们吧!
漂亮可爱且聪慧的吴对对非常富,有漂亮妈妈,富贵家庭,爱漂亮的她曾经怕香草被合欢抢走,所以看见香草和合欢在一起就把香草拽走。
爱背唐诗,成绩好的合欢常常被同桌吴对对羡慕,有一个漂亮优雅的妈妈——张校长,还有一个表哥——常新,后来和香草、对对一起组成了“草对欢"。
小花园国的公主,拥有一株会跳舞的向日葵的香草,她有一个幸福的家——妈妈、爸爸、香晏,还有许多可爱的朋友们。
它们结成“草对欢”后发生了一件不幸的事——对对家的阳台断了,对对摔了下去。对对爷爷在医院中知道对对这个女孩不是自己的孙子后气急败坏,把对对赶出了家门,对对奶奶为了照顾对对竟然和阿德哥分家了,香草意外地从对对手中拿回了会跳舞的向日葵花盘上的葵花籽,对对是从哪儿得到这些葵花籽的呢?这依然是个迷。
后来对对的朋友们来看望她,都在对对写的致法官先生的信上签下了自己的姓名。香草和对对又在对对老家后院挖到了财宝,重新回到了阿德哥的住处,“蛋卷先生”听说对对妈妈和爸爸言和后就默默的地离开了,再也没回来过。
读完后,我合上书本,不禁为童年的欢乐与悲惨而感叹,这本书是一个价值连城的瑰宝,使我受益匪浅!
会跳舞的向日葵读后感篇六
喜欢看会跳舞的向日葵,原因有很多,喜欢香草和好朋友们,纯真的友谊,喜欢小花园国里会跳舞的向日葵,喜欢那奇妙多彩的生活,这里的老师为童年画上金子的光彩,()作文也有肚子和尾巴,在班会课上做大富豪这里的爸爸妈妈,为孩子撑起幸福的雨伞,这里的童年每个孩子都向往。
爱就是这样,朋友们齐心协力的帮助,家人们不求回报的奉献,老师们默默付出的谆谆教导,我明白了只有付出与接纳思考与创造,才能感受到爱与欢乐。生活需要宽容,需要像父母对我们那样的宽容,生活需要信愿,需要像朋友那样对我们的信愿,生活需要乐观于发现,像香草那样。爱是一股暖流,时刻涌入我们的心田,我在这里感受到了爱,也想把爱传递给他人,在这本书里我学到了很多,成长了很多香草的故事,就像是我们生活的故事,我想我们需要珍惜友谊,珍惜亲情,珍惜一切幸福,而又美好的事物,让我们珍惜,我们的童年不要留下遗憾,希望留下的是一片快乐和祥和。
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自我介绍。
大家好,我是五(1)班的刘若。在生活中,我是一个活泼开朗、乐观、热情大方的女生。
我喜欢舞蹈,当你们在呼呼大睡时,我却是在舞蹈室里认真的练舞蹈。同学们都亲切地称我“蝴蝶”,我相信我会在这条道路上收获无穷。在学习之余,我还喜欢捧一本书在手中,沉迷其中,即使同学们过来找我玩,在楼下大声地喊我的名字,可我依旧沉浸在书的海洋中,不受他们的干扰。
会跳舞的向日葵读后感篇七
翻开书本,漂亮的对对、可爱的香草、油嘴滑舌的香晏、有着怪癖好的阿德哥……他们过着看似平凡却又不平凡的生活,有着街里街坊间的关爱和永远的友情。
读完书后,给我印象最深的就是对对一家:对对从小阳台上摔了下来,在急需输血时暴露出她的身世之迷,阿德哥知道后几次要将她扫地出门。最后,对对的奶奶带着对对回到了老宅。香草他们几番周折后终于找到了老宅,在对对难过、失落、绝望时,鼓励她、安慰她、重新点燃了她对生活的希望。正月十五过后,阿德哥把一半的金银财宝卖给了银行,然后去找小包子医生商量手术的事情,他说:“求你一定把我那可怜的孙女治好了。”就在那一刻他们又恢复了祖孙情。
书中的一句话写得很好:爱是一种暖流。我认为爱这种暖流每个人都有,即使孩子在外打工,依旧有老母亲在家思念,依旧有朋友在身旁祝福。每个人都有一个充满爱的童年,有时和朋友一起换捣蛋、有时和朋友一起绊绊嘴,有时去老师办公室“做客”……这都将是我们一生中最美好的回忆,我们都有一群绝对“忠心”朋友,在你伤心时、难过时,带给你一份鼓励;在你开心时、高兴时,陪你一起欢笑……亲人,总是最了解你的,他们会明白你在想什么,总会告诉你该怎么面对,怎样坚强地面对生活。
《会跳舞的向日葵》中的故事好像就是在我们身边发生,那样的亲情,那样的友情,都是我们所拥有的。幸福,对!我们很幸福;童年,对!我们很美好。让我们珍惜我们的童年吧,不要留下任何遗憾。
会跳舞的向日葵读后感篇八
晚上,我刚“啃”完《草房子》又“啃”起了《会跳舞的向日葵》。四周安静了,连知了都不叫了,都在和我一起“品尝”这有趣的书呢!
世界上的每个地方,都有爱,它们是那样从容,就像往小水池里倒水,一点一点的,不知不觉,我们就被这样的爱温婉地包裹淹没了。
这本书的每一页,都有这样的爱。
会跳舞的向日葵读后感篇九
这本书是小姑娘香草和好朋友们的故事。
有一天香草在自己的小花园里看到了一颗向日葵长得格外高挑,跟着这香草的歌跳起舞来。第二天,她把这事告诉了小牛,小牛不相信,说要看看。可是,回到家以后,不论香草唱多好听的歌这朵向日葵都不在跳舞了。香草非常着急,向日葵不再跳舞的话,她无颜再去学校了,她不能向大家证明自己没有说谎。而且,小牛会嘲笑她的。香草一到学校,小牛就冷嘲热讽的说道:哈哈!雌老虎,吹牛不打草稿,现在牛皮被戳穿了!认输吧!小牛的目光刺的香草很难过。香草和小牛打了一架。被班主任陈老师叫到办公室写检查。小牛好像对写检查很有才的。写出了一大篇。可香草只写出两句就不想写了。陈老师对香草说:下一节课是作文课,你就留在这里写检查。说这就去上课了。后来一位香草和小牛的争分,谁也没有得到向日葵。
这个故事告诉我们不要因为一件小事去争吵,不然对双方都不利。()。
会跳舞的向日葵读后感篇十
这本书讲的是小姑娘香草和好朋友们的故事,小姑娘香草看到一棵向日葵在她的歌声中摇曳,觉得它在跳舞,而自己也像小动物一样迷迷糊糊地睡着了。这本是童年里的一段小插曲,却在她的世界里引发轩然大波。没有人相信向日葵会跳舞,无论是老师还是同学,所以大家都把她看成说谎的孩子。于是香草再也不想去上学了。而她的爸爸竟然同意了,但条件是:再去三天学校,最后做三天好孩子。为了避免女儿被同学们的尴尬问题纠缠,爸爸买了好吃的橘红糕作为“堵嘴的糖”,遇到不想回答的问题,香草就给对方一块糖把嘴堵上。三天过去了,六天过去了,三个星期过去了,所有人都忘记了那件不愉快的事。
爱的智慧,意思是有爱才有智慧,有智慧才能恰当地表达爱,而能够恰当地表达更需要有爱的能力。香草是幸运的,因为她拥有一个具有这种能力和智慧的爸爸,虽然全书对爸爸的着墨不多,但却与《窗边的小豆豆》里的校长那样起着灵魂关键的作用。他为孩子同样撑起了一把幸福的雨伞,让孩子学会付出与接纳,思考与创造。
这里的童年每个孩子都向往,小花园国里有跟着音乐跳舞的向日葵,有小气鬼美妙的大餐、铁皮屋顶上奇妙的雨声,(特别)这里的老师为童年画上金子的光彩,作文也有肚子和尾巴、改为:这里的老师为童年画上金子的光彩,她告诉还不会写作文的孩子们,作文也有尾巴和肚子,让大家先试着给一篇文章填“尾巴”,然后再试试想几句话填到半篇文章的“肚子”里。她还在班会课上让孩子们体验人生,一起做大富豪。在老师精心安排设计的活动中,在欢乐有趣的气氛中,孩子们不知不觉成长了许多。
跟着秦文君阿姨细腻的文笔,随着香草的目光,我与香草一同在成长着,感受着一个小女孩眼中奇妙的世界,小小的却同样丰富多彩,同样有着酸甜苦辣。
小女孩香草的故事虽然告一段落了,但欢乐和爱不会结束。作为一个喜爱着儿童文学的大孩子,我一直相信拥有童心,拥有一份纯净的心灵是生活中美妙的催化剂,因为它能催化出快乐,催化出爱。《会跳舞的向日葵》给了孩子们一个美丽的梦,给予了他们想的权利,让他们对生活充满爱和信心;而同样,它也告诉了所有心底里爱孩子的爸爸妈妈老师们,对孩子来说,温和宽松的气氛,耐心包容的教育是童年世界最宝贵的阳光。允许犯傻,允许任性,允许反抗,允许他们把天性中的东西表现出来,允许他们把天性中的东西表现出来,允许他们就是自己。在追求“快”的世界里一定要给他们时间,让他们慢慢成长,并慢慢地体会自己的成长。爱应当像日子一样绵长,悠远,慢慢地把他们包裹起来,点点滴滴渗透在心里。
老师,我这要参加演讲,所以请老师帮我修改仔细。
会跳舞的向日葵读后感篇十一
我很喜欢去阅读这本书,因为这本书给了我一个又一个有趣的小故事。它主要讲了主人公香草和好朋友们之间发生的小故事。
在这一个个有趣的小故事中,我印象最深刻的就是“逃学记”了。香草因为不想去上课而逃学,她爸爸知道了并没有责备她,而是让她做了三天的好孩子,香草答应了。爸爸为她准备了“堵嘴糖果”一旦有人问起了这件事你就用“堵嘴糖果”把她的嘴塞上。过了好多天,香草和同学们渐渐忘了这事。
从这本书中我感到了父母很伟大,很无私,明白了和同学们要友好相处,其实和同学们相处的时间是很短暂的,所以从现在起,我们要珍惜每一分,每一秒,对父母也要孝顺,好好回报他们。
读完后,我明白了许多道理,也让我了解了一件件开心又伤心的趣事。
会跳舞的向日葵读后感篇十二
小孩看了更有爱心,大人看了回忆童年——这就是我最近在看的《会跳舞的向日葵》这部书的思想总结。书中主人公对好朋友的不离不弃的故事尤其值得让我学习。当友谊的小船遇到风浪的时候,要经得住考验,更要主动的付出关爱,修复裂痕。我和悦悦也是一对几乎要粘在一起的好同学、好朋友、好闺蜜。我们互相学习,互相帮助,每当一方有伤心的事情,都会互相鼓励,有开心的事情当然是要一起分享啦,哈哈。每当想到这些,我总是止不住的要笑出声来。
书中香草的爸爸使用甜蜜的糖果,让出现矛盾的同学之间恢复如初。这个故事对我很有启发,友谊的大楼,怎么才会更加牢固呢?奉献出一切甜蜜的东西吧,比如真诚的赞美,甜蜜的笑脸,冬季的巧克力,暑假里的大冰糕。当朋友之间出现了矛盾,产生了怨恨,消除每个人心灵之间的大石头的最有力的武器,就是主动付出微笑、付出关心、付出甜蜜。
香草还收养了一只可爱的小猫,给她带来了无穷的欢乐。我不禁想起我收养的奶油小黄狗。那是今年的春天,我和悦悦一起走在放学回家的路上发现的,三条腿,缓慢的,一跳一跳,瘦瘦的,我们给它半根吃剩下的小火腿肠,就继续走路了,可是走出好远,它居然一直跟着我们,圆溜溜的眼睛看着我们,仿佛在说着自己的不幸,也好像在说:带我回家吧,我会很乖的!我们和悦悦都喜欢的要死!决定把奶油小黄狗带上,先带到悦悦家,可惜悦悦外婆坚决不同意收养。可是我家已经养着一条大黑狗了,我担心爸爸也会不同意。但是我们又喜欢的不行,于是我把小奶油藏进书包,偷偷的带回了家,让它与大黑狗住在一起。
纸包不住火,爸爸终于还是发现了问题,严厉的批评我的冲动,大声的说着流浪狗身上带有很多细菌,可能还有病毒之类的鬼话,真是气死我了。不过,看着一条腿受伤的小奶油,又经不住我的苦苦哀求,爸爸终于爱心发现了,在我作出了今后不再带流浪动物回家的保证后,决定先养几天,等小奶油的.腿伤好了后再送回去。由于小奶油实在太惹人喜爱,过了好久,爸爸终于还是没有把它送走。现在,小奶油的腿已经好了,个子也大了。
书读完了,书里的故事让我难忘和感动,是一本值得学习的好书。
会跳舞的向日葵读后感篇十三
她该是一抹彩霞,绚烂美好;她该是一簇鲜花,芬芳迷人;她该是一泓清泉,透亮纯净……现在我倒觉得,童年应该是一朵会跳舞的向日葵,追寻着阳光,开得热烈,开得明艳,让人不禁被她那种朝气所深深吸引着。
这是一本有趣的书,全书由63个小故事组成,里面没有晦涩难懂的文字,没有惊心动魄的情节,有的只是那平凡的生活琐事,有的只是那温馨的纯朴情感。在书中,每个孩子都有一个充满回忆的童年:有时和朋友一起捣捣蛋、有时和朋友拌拌嘴、有时去老师办公室“做客”……多么美好,多么难忘!
正如书中的那句话所说:“爱是一种暖流”.不管是爸爸妈妈对香草姐弟的爱,还是狐狸爸爸对小牛等孩子们以及邻里的爱,亦或是颜色老师对学生们的爱,那么细腻,一点一点的,不自觉就让我们深陷那温柔与舒缓之中。
尤其是颜色老师对香草的关爱,更是让我印象深刻。颜色老师的教学方法多好啊,她主张的是与孩子们和谐相处,一开始的和蔼可亲便已俘获了香草那小小的心。“作文的肚子和尾巴”这一节中,更是让孩子们在不知不觉中爱上了写作。颜色老师用她的爱让香草深深爱上了学习,真是个有爱的好老师。
秦文君的《会跳舞的向日葵》,让人有着淡淡的温馨之感,仿佛与香草、香晏、对对这些孩子共同经历着、成长着,感受着童年的喜乐,体悟着人生的悲伤。童年就是那一朵会跳舞的向日葵,童年真好!
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自我介绍。
大家好,我叫周志豪,是湖川小学五(6)班的学生。
我是一个活泼、可爱、阳光的小男孩。我喜欢看书,跑步,跳绳,尤其喜欢看一些科幻类的书籍,它能让我在未知的世界里畅游,我梦想着长大了把它一一实现。
会跳舞的向日葵读后感篇十四
其中有一篇文章令我感触颇深,通过文章的主人公香草的爸爸用巧妙的方法劝说香草不要退学的事情让我明白了,即使在生活上碰到了难题,也不要冲动的做绝,毕竟都是同学,文中因为班级同学不相信香草假的向日葵会跳舞认为他在说谎,于是就总是嘲弄他,尤其是他的同桌小牛,他很不服气,于是决定退学,但是爸爸让他在学校中当三天的好女孩,放宽心的对待别人的嘲弄,渐渐的三天过去了,香草觉得学校里本不是那么不讲理,于是又重新回到了课堂。
虽然他的同桌小牛总是羞辱他,但是经历了这次事件后香草懂得了许多,虽然他的同桌小牛总是羞辱他,但是经历了这次事件后香草懂得了许多,学校也待人友善,于是就又成了原来那个欢快的自己,不久香草的弟弟来了,他也是个淘气鬼,但是喜欢听广播里的独角戏,还喜欢用京剧的曲调来和别人说话。
但是香草的爸爸不好这个,对他很生气,说是要把广播没收,这下香宴可急了,又哭又闹,最后香草过来解围,让收音机又回到了香宴手上,香宴可高兴了,从此,弟弟对香宴不调皮了,有事也总是帮着姐姐说话。
有一天,一只小白猫到了香草家里,弟弟看见了,十分喜爱,就帮他去了一个名字叫“白茫茫”,白茫茫很讨人喜爱,可是不久,它的主人找上们来了,给一张名片说如果看到一只白猫就联系他,弟弟因为很喜欢白茫茫,所以就没说,这是被香草爸爸知道了。
可火了,立刻把猫还给了他的主人,弟弟伤心极了,于是爸爸只好带他去领养宠物的地方领养一个,左后选中了一个小黄狗,他们过上了快乐的生活。
读了这本书,我明白了童真的美好与快乐!
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