人际关系是我们日常生活中重要的一部分，良好的人际关系能带来幸福感。在总结中准确归纳核心观点是非常重要的。下面是一些相关的总结范文，供大家学习和参考，希望能够帮助大家更好地进行总结。
汤姆索亚历险记的心得篇一
《汤姆·索亚历险记》小说的时代在南北战争前，写的虽是圣彼得堡小镇，但该镇某种程度上可以说是当时美国社会的缩影。读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。你是否在找正准备撰写“汤姆索亚历险记的读书心得”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
暑假里我读了老师推荐的一本美国十九世纪文学大师马克。吐温的代表作《汤姆索亚历险记》《汤姆索亚里夏季》的主人公汤姆，天真活泼，富于幻想和冒险，不堪忍受牧师骗人的鬼话，不要喜欢枯燥刻板的驾驭，与循规蹈矩的人们唱对台戏。为了摆脱枯燥无味的功课，虚伪的教导和呆板的生活环境，他们做出了种.种冒险来改变自身的环境，具有勇敢的冒险精神，幻想干出一番事业。
读了这本精彩的小说后，我对汤姆童年时的天真活泼。而有调皮捣蛋，招惹是非，动不动就打架逃学。这些我们不能学习的。如果大家逃学，那样会走歧途，小自由坏了大自由少年不努力老大徒伤悲。
汤姆身上有许多的地方都值得我们学习，如做人要有正义感和有良知。汤姆目睹了一场血案。因为害怕，发誓不说出来，为不能揭发印_乔杀害鲁宾逊医生的罪名感到羞愧，但随着事情的发展，汤姆勇敢的站了出来，指出了凶手，成了大英雄。做人一定要有正义感和良知，爱憎分明，对敌人要像秋风扫落叶一般，对朋友要像春天般温暖。
我们要向汤姆学习，遇到困难镇定自若，冷静分析，并尝试勇于解决问题积极乐观向上，追求理想。在我们考试失败后我们也要多加勤奋，不灰心气馁，争取有更好的成绩，如果能克服困难，这是一件可歌可泣的事情，汤姆在充满阳光的世界里告诉我们只有去努力去追求，终有一天，我们的天性可以自由的发挥，创造我们自己的一片天地。
寒假，我拜读了马克·吐温的作品《汤姆·索亚》历险记，感受很深，从汤姆·索亚身上，我看到了许多，想到了许多。他的生活是我羡慕而不可及的，他的生活让我觉得真实发生在身边，又让我不禁有衷的钦佩。
汤姆·索亚是美国圣彼得斯堡小镇上的一个淘气的机灵鬼。他父母早亡，随姨妈生活，而姨妈却管不住他。他不是那样听话本分的乖宝宝，他是镇子上的孩子头儿，带他们玩”打仗“，搞恶作剧，喜欢马戏，会拿大顶，好幻想，想当兵或当牛仔，他在小伙伴的眼中无所不能。最近，他又萌生了当海盗的念头。他与小伙伴生活的无忧无虑，无拘无束，世界对他来说简直是一片乐土、净土。
汤姆·索亚在马克·吐温的笔下是一个他淘气、富有想象力、经常动不动就被姨妈揍、打骂的”野孩子“，而他这个”野孩子“在我的眼中是一个乐观、勇敢、坚强、面对困难毫不畏惧、富有正义感、有时还会和贝奇耍一下小心眼、会逗别人开心的”可爱臭小子“。他把惩罚当成了欢乐，他这个小机灵鬼鬼点子总是不停歇。
与汤姆相比，我的生活就逊色了不少。我也多么想像他一样去历险、去当一回海盗，也许，我的收获会比他的丰富呢。可是，我不是他，我没有他的生活背景，教育方式的不同，让我们的生活也截然不同。
由汤姆·索亚，我想到了乌塔独自游欧洲的勇气与胆魄，想到了波丽安娜的快乐感染力，想到了很多很多。也许，像汤姆这样的孩子就在我们的身边，我们都拥有天真快乐，只不过汤姆比我们更勇敢、幸运一些。
我们不要做温室里的花朵，我们要自由生长;我们不要做鱼缸里的金鱼，我们要逆风前行;我们不要做父母臂膀下的小鸟，我们要自由翱翔。我们要勇敢、乐观、坚强、要像汤姆一样快乐成长。
听说最近汤姆又开始了新的历险之旅，你愿意和他一起历险吗?
我读过许多书，有科幻类，教育类等等，可汤姆索亚历险记这本书讲的主人公汤姆少年时代的趣事，勾勒出一个顽皮而机灵的少年汤姆的形相，让人不得不佩服他的聪明。
汤姆索亚历险记的心得篇二
《汤姆。索亚历险记》这本书让我记忆犹新，他是那的贴合实际，好像我们身边就有那一个人。这本书没有书的那种虚无缥缈、远离生活，而是真真切切地贴近我们的生活上。马克。吐温这位作家为我们打造了一个正义、贪玩、不爱学习、鬼点子一大堆却又有情有义的少年。
从他的身上我学到了很多。没错，我承认他的确不学无术，可看人要客观地去看，他也有优点值得我们去学习、去发现。不怕艰险地发现了一起凶杀案，这是一种勇敢的精神！也许被别人碰到了，早就逃之夭夭了吧？他机智，在他的姨妈要他干活的时候，他竟然想到了一个好主意，诱惑着别人用值钱的彩带换替他工作一会儿，这无论怎么说都是他占了不少的光，对吧？到最后，他用这些彩条换了一本，所有同学爱慕已久的《圣经》，到这里，那些同学只有恨的份儿了，谁让他们被耍了呢？我并不是说以后要耍别人，但有些时候该想办法的时候的确要像汤姆这样，话说回来这也不算骗，因为那些孩子当时还乐呵呵的呢！他敢于担当，每次犯了错误，他总会承认，不会找什么借口推给别人，有一次他还替同学贝琪背了黑锅。这一点值得我们学习！
现在的社会，有太多的贪生怕死、鱼木头脑、不敢担当。而这本书却将与这些恶劣品质相反的美好品质展现得淋漓尽致，而又那贴合实际，就是一个和我们差不多年龄的小男孩。现在的书店里，有太多震撼人心的故事和教育我们要有不错品质的书籍，可那些内容是那的遥不可及，让我们觉得离我们好远。而这本书不是，他就是用一个小男孩身上发生的.故事告诉我们一个又一个不错的精神品质。这个社会需要我们拥有这些。这样深刻的实际的教育让我铭记在心，以后我一定会加油，继承各种不错的品质，成为新时代的好少年！
汤姆索亚历险记的心得篇三
今年4月，我读了一本名为汤姆索亚历险记的书。这本书是19世纪美国文学大师马克吐温的代表作，也是世界文学宝库中的经典作品。
读完这本书后，我受益匪浅：我们通常对学习不感兴趣吗？但为什么我们中的一些人还能成功呢？我很困惑。直到今天，我读了一个多月的书，我才意识到这个秘密：最初的学习也有一条捷径，这条捷径就是过去的积累。这让我不得不想起它。
记住那是在寒冷的冬天，绝对的寒冷的冬天，即使滴水变成冰，呼吸变成霜冻也不过分。在这样的天气里，我们呆在教室里参加考试。外面是冬天，但房子很热，因为每个人都很紧张，就像一根紧绷的弓弦。
当然，我也是其中之一，我比其他人更紧张。说实话，我对这次考试一点信心都没有，因为考试前几天突然发高烧，根本复习不好。考试的时候，我用颤抖的双手写了一个字。连我都不知道怎么完成试卷。我只记得脑子里一片空白，随心所欲。
汤姆索亚历险记的心得篇四
看!他多么勇敢啊!出于好奇，他竟然带着贝奇到了道路纵横交错、一片漆黑的山洞里，迷路了。在山洞里他们很节约地用着蜡烛，艰难的生活了很多很多天。汤姆也快失去了信心，但他还是一直在安慰和鼓励着伤心哭泣而又绝望的贝奇。他聪明勇敢，善良正直，在孩子眼里，他可是英明的大英雄。
书中说到离家出走，生活中也有这样的例子。小孩子出于好奇，跑进了荒无人烟的地方，却再也没能回来。这点可千万不能学，未成年孩子还没有独立生活的能力，贸然离家出走，不但不会有奇遇，还会给自己和家人带来不可避免的伤害。但汤姆这勇往直前不放弃的精神值得我们学习。遇到困难和危险，不要轻易气馁，克服畏难情绪，积极面对，努力坚持下去，一定可以走向成功。
在汤姆身上，我感受到了童心的明澈，友谊的可贵与亲情的宝贵。汤姆陪伴我度过了炎热无趣的暑假生活。我想我们也可以有汤姆一样有趣的灵魂，天马行空的想象，无拘无束的生活，拥有无彩斑斓的童年。
汤姆索亚历险记的心得篇五
暑假里的一天，我再次拿起马克？吐温的名著《汤姆？索亚历险记》，读完后，我又有了更深的体会。
这本书讲述了捣蛋鬼汤姆是全镇公认的坏男孩，他干出的捣蛋事数不胜数。他不喜欢中规中矩，尤其鄙视他的堂弟模范儿童希德，他还经常糊弄姨妈。可是他又十分善良，有正义感，甚至能干出一番大事来。
最让我记忆犹新的片断是姨妈罚汤姆刷墙，汤姆却用自已的智慧让其他男孩替他干活，自己悠闲地坐在大树下乘凉，还受到了姨妈的表扬，得到了大苹果和甜甜圈。看来汤姆有时候也不是胡干一气，他的头脑也是很灵活的。他的经商头脑让其他男孩心甘情愿地为他干活，他还收到了许多“干活费用”。汤姆的几番好话就让原本枯躁无味的刷墙变得增加了几分神秘感和艺术感，男孩们的好奇心是多么强烈汤姆自然知道，他还知道男孩们一定不会拒绝他的“好意”，他只要坐等他的任务完工，再去姨妈那儿表功，姨妈怎么会知道他又是怎么做的`呢？一定会给他奖励的。可见汤姆还是很会动脑筋的。
汤姆？索亚在常人看来是个“活宝”，可他在作者的笔下却显得生动活泼，十分可爱。人无完人，哪个人没有缺点。而所谓的“模范儿童”却显得黯淡无光，令人生厌。我们并不是要学汤姆的作为，但他的足智多谋值得我们敬佩。这使我认识到，遇到困难应该冷静对待，要巧干，不蛮干，这样我们的童年生活会更有意思。
汤姆索亚历险记的心得篇六
读了这本书以后，对我启发很大。
我觉得，不能一有什么事就找爸爸妈妈做主，要有主见。合理地安排我的作息时间。在家里，我不能只做完了老师布置的作业就只顾玩或看电视，我要不断努力，做一个像汤姆索亚一样勇敢、有主见的孩子。
古今中外有很多有主见的名人，例如：在古今中外有许多名人他们就是坚持自己的意见而成功的!大家知道两个铁球同时落地的实验吧，年轻的伽利略对亚里士多德的学说提出了置疑，可在当时人们都认为他疯了，可他坚持自己，在比萨斜塔做了个实验，推翻了亚里士多德的理论。伽利略的这次实验，揭开了落体运动的秘密，是在物理学的发展史上具有重要意义，这也说明了伽利略是很有主见的。
在生活中，我也遇到过这样的事情，有一次我去书店买一本《冒险小王子》的书，结果听到的回答是常州还没开始销售，我执着的告诉妈妈，一定要买到这本书，于是我们一面和书店的工作人员约好，等书一到就立刻通知我们，另一面，我让阿姨帮我上淘宝网找，最后，在我一再坚持下，过了1个月，终于从网上买到这本书，从此，我懂得了，做一件事只要自己坚持不懈，总会有收获的!
普里尼曾说过：在希望与失望的决斗中，如果你用勇气和坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。塞内加也曾说过：只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。我说过：有勇气和坚持不懈的努力，我们一定会成功!
汤姆索亚历险记的心得篇七
今天，我又一次读完了《汤姆·索亚历险记》这本书，让我感慨万分。主人公汤姆·索亚机智、勇敢、聪明又调皮，令我十分佩服。这本书给了我非常大的启发，让我受益匪浅!
《汤姆·索亚历险记》，这本书语言生动、形象、风趣，是美国著名文学家马克·吐温写的。书中讲述了十九世纪密西西比河畔的一个小镇，镇上有叫汤姆·索亚的孩子与他的小伙伴们的故事。他们想当大海盗、讨厌听牧师骗人的语言……但他们天真、活泼、正直、坚强，这让我不得不对他们刮目相看。
汤姆和他的小伙伴，虽然调皮，但又不失机灵和可爱。他们很团结，一起当海盗，一起钻山洞……从不会丢下朋友不管。其中，汤姆在追捕印江·乔埃时，屡屡立下大功，让居民们都喜欢上他。我佩服他有勇有谋和诚实的精神，他是我学习的榜样。对我来说，我不如汤姆。我已经长大，却缺乏汤姆的勇气和胆量。我不会像汤姆那样维护正义，不像汤姆那样勇于冒险。
我要像汤姆学习，学习他的长处，弥补自己的短处，让自己变得更加完美，永远以微笑面对生活，努力成长为一个对国家、对社会有用的人。这样，我的生活才有意义!
汤姆索亚历险记的心得篇八
读完了美国著名幽默大师马克·吐温的《汤姆索亚历险记》后，这个淘气、机智、聪明、可爱的汤姆，在我心中留下了十分深刻的印象，还有他那热爱自由，爱探险的性格更是独特，读完这本书还真验证了一句话“书籍是人类进步的阶梯”。
汤姆聪明和顽皮的地方有很多，那么我就捡最有趣、最经典的刷墙的那一段来说吧：波莉姨妈让汤姆去刷墙，淘气的汤姆又想出一个鬼点子，他先让他的朋友们来刷墙是一件既新鲜又有趣的事，让他的朋友们羡慕不已，都争先恐后的找汤姆来刷墙，而汤姆却装作一副很严肃的样子，说刷墙是一件很严肃的事情，而且这墙是当街的一面墙，波莉姨妈不会想让别人刷的。这更吸引了很多孩子的兴趣，都拿着各种各样的食物和玩具来和汤姆交换一次刷墙的机会，这样一来，汤姆既不用受累，还可以得到很多好东西，当波莉姨妈看到了墙被刷了三遍后，高兴的称赞了汤姆。
在波莉姨妈严重，汤姆既淘气又聪明，让人又爱又恨，在孩子们眼中，汤姆却是领导者、大英雄，最经典的当然也是汤姆三人出海当海盗，和汤姆被困在山洞中，每一次都是汤姆依靠自己的聪明才智一次又一次的战胜了困境和困难。
汤姆十分爱探险，也是我们众所周知的，那一次他和哈克到墓地去试胆量，看到了乔杀害了一位医生，嫁祸给了当时晕倒的彼得，汤姆和哈克发誓决不将这件事给说出去，可是在开庭的那一天，汤姆开始经不住良心的谴责，把乔给告发了，从中可以看出汤姆的正义和爱探险。
读了这本书以后，我收获了很多，我该学习汤姆身上优秀的地方，让我的人生更加有价值。
汤姆索亚历险记的心得篇九
冬天，是一个寒冷的季节，人们懒洋洋的蜗在家里，不肯活动，而《汤姆索亚历险记》这本书，却让我读了以后，充满了对外界探索的热情和激情。
我们现在的孩子都是温室下长大的，有了对父母的依赖，不肯去探索新的东西，而我们缺乏的正是对事物的好奇心和探索心。我们不能成为温室的花朵，让我们行动起来吧!
当我读到汤姆和贝奇困在山洞时，不禁为他们捏了一把汗，他们会不会死在山洞里?会不会连死了以后都没人发现?会不会在山洞里遇见大坏蛋印江乔埃?他会不会把汤姆和贝奇杀死……我不敢再往下想了，如果是我想的那样，故事的结局岂不是很悲惨吗?于是我带着这些猜测、怀疑开始往下读，当我读完这个章节时，不禁打心眼儿里佩服汤姆：他和贝奇被困山洞里那么久，始终还保持镇定，尽管贝奇已有气无力地说自己快死了，尽管他看见印江乔埃了，尽管他们已经没有蜡烛，尽管他们已经饿得不行了，尽管……他是多么坚强，多么勇敢，我想：如果当时是我被困在山洞里，我肯定会吓得哭出声来，然后坐以待毙。现在我真是太佩服了，他真是贝奇心中的大英雄;我心中的大英雄;大家心中的大英雄!
虽然他还没有找到出路，但我相信，凭着他的勇敢和坚强肯定能找到出路……。
汤姆索亚历险记的心得篇十
人们常说：“是金子总会发光!”可是，当我读了《汤姆·索亚历险记》以后，我也认识了一个哲理：有时候，沙子也会发光!
而我所指的“沙子”就是这本书的小主人公：汤姆·索亚(大名其实是：汤玛斯·索亚)，他是个正直、顽皮、勇敢、乐观、聪明……让我喘口气再给你们讲：机智、可爱，对了他还十分富有爱心的男孩子。他既是一个调皮捣蛋的“小滑头”，又是一个被孩子们崇拜的“小英雄”，还是一个整天让波莉姨妈担惊受怕的“小孩子”。但就是这个不起眼的，对人微不足道的“沙子”，却有着一段段不一样的经历。
他曾用“花言巧语”来骗取小朋友的财物;曾亲眼目睹杀人如麻的乔埃·哈波在墓地里杀死了医生;曾因为受不了良心的折磨，不顾生命危险将杀人真相大白于天下;又曾一时耍性子和伙伴去荒岛上过了几天“海盗”生活;还曾和“女朋友”差点死在阴森恐怖的山洞中……在他那曲折离奇，富有神话色彩的故事中，我们似乎看到了那时候的美国;看到了我们自我想要的生活;看到了许许多多的精神品质，也从中学到了许多。没想到，汤姆那颗小“沙子”，竟然也能发光!
人总是会长大的，除了个儿长高了，身子强壮了以外，人的思想也在长。你对世界的看法不一样了，懂事了，不再幼稚了。可是人是要越变越好才是。千万不能像历险记里的那个心狠手辣的坏蛋乔埃一样，他坏事做尽，人见人憎。但最终他还是恶有恶报，得到了一个活活饿死在山洞里的下场。
写到那里，我又不由自主的联想到了我自我。我虽然没有经历汤姆的传奇生活，可是和那些成绩优秀，多才多艺的“佼佼者”比，我何尝又不是一颗平淡无奇的“沙子”，而他们就是那一颗颗璀璨夺目的“珍珠”。
说了这么多，让我来说一说我的故事吧。
记得那是三年级的时候，我应邀参加了学校的独唱比赛。我本是信心十足，可比赛那天，当我胸有成竹的走进会场的时候，我灰心了。因为看着“高手林立”的会场，我感觉我是那么普通，歌曲普通，衣着普通……可是，轮到我上场时，我还是认认真真地完成了比赛。因为我想，不管我有多么普通，多么平凡，我都应当相信自我，努力地做好每件事，仅有付出努力，才能获得成功!出乎我的预料，我竟然是全场获得掌声最多的人，并且还获得了二等奖!
汤姆索亚历险记的心得篇十一
我喜欢读的书有很多，比如，《俗世奇人》《爱的教育》《汤姆·索亚历险记》……其中，我最喜欢读《汤姆·索亚历险记》。
这本书的主人公汤姆，是一个调皮捣蛋的小孩，可是他非常富有正义感，不会撒谎。有一天，汤姆和他的朋友想去墓地里探险，他们大半夜就行动，一个个吓得魂不守舍，可碰巧他们目睹了一场杀人案。
第二天，一位受害者被误会成了杀人凶手，汤姆和他的朋友每天都备受煎熬，想把事情真相说出来，可是又怕被报复。审讯杀人凶手那天，汤姆和自己的良心斗智斗勇，勇敢地把真相说出来了，最后真正的凶手被抓住了，汤姆受到了大家的称赞。
读完这本书，汤姆正直勇敢的品格，深深地打动了我。直到有一天，教室里发生了一件事，更让我意识到了汤姆对我的影响。
那天，课间休息的时候，我看到我们班的一位男生悄悄地走到了另一位女同学的桌子旁边，他左看看，右看看，突然，迅速地把手伸出来，拿起女生的笔盒转身就跑，而这一切都被我看在眼里。那位女生上完厕所回来，发现她的笔盒不见了，伤心地哭了起来。
上课了，老师看到那位女生哭了，就问：“你为什么哭?”有人说：“她的笔盒被人偷了。”老师怀疑是坐在他旁边的同学。这时，我想到了《汤姆·索亚历险记》里的汤姆，我心想：我应该大胆一点，不能让老师误会其他同学。我便把事情真相告诉了老师，老师把那位偷笔盒的同学惩罚了，还表扬了我。
建议同学们都来读一读《汤姆·索亚历险记》这本书，相信你也会像汤姆一样变得勇敢，敢为正义发声。
汤姆索亚历险记的心得篇十二
1.培养学生快速阅读课文，抓住课文主要信息，概括内容要点的能力。
2.了解《汤姆·索亚历险记》这部长篇小说的梗概，浏览作品的精彩片段，课外阅读整部作品的兴趣。
4.通过讨论、摘抄或写心得体会的形式，开展交流活动，加深对作品的理解。
学习重难点。
在快速阅读中培养把握主要内容的能力，并初步感知人物形象与精神，激发起课外阅读的兴趣。
课时安排：1课时。
教学过程。
一、导入新课，激发阅读兴趣。
我们刚刚阅读完两篇外国短篇作品，卖火柴的小女孩和凡卡的悲惨命运唤起了我们深深的同情。今天，我们要阅读的是一部美国的长篇小说，认识一个叫汤姆·索亚的小男孩，他惊心动魄的历险连大人都称羡不已。《汤姆·索亚历险记》这部书是马克·吐温的四大名著之一。马克·吐温擅长使用幽默和讽刺，对后来的美国文学产生了深远的影响。人们普遍。认为他是美国文学史上的一大里程碑。
二、阅读梗概，了解主要内容。
1.请同学们用较快的速度浏览梗概，说说这部小说主要写了什么。
2.在汤姆这些冒险的经历中，你觉得最惊险的是什么？
三、浅显探讨小说。
1.你觉得这部小说值得一读吗，为什么？
2.在梗概中，汤姆给你留下了怎样的印象？
四、阅读精彩片段。
1.快速浏览精彩片段，具体描写的是梗概中的哪部分内容。
2.一目十行地阅读，画出文中共出现了几个人物，与梗概相对照，哪些是小说中的主要人物。
3.在这段历险中，你对汤姆又有了怎样的认识。
4.说说这个片段中你感觉精彩的地方。按照以下几点从文中找出相关的语句仔细品味。
1、表达的特点：
2、语言描写生动。
3、侧面烘托：
5.摘抄你认为精彩的语段。
五、拓展延伸。
2.要求：查找资料，了解作家马克·吐温；阅读小说，标记好你认为最有趣的段落，结合对汤姆的认识写一篇心得体会，也可以摘录精彩句段，准备参加班级读书会。
汤姆索亚历险记的心得篇十三
本学期要学习《汤姆·索亚历险记》的梗概和精彩片段。为了更好地走进文本，我找出了《汤姆。索亚历险记》这本书。一个调皮、可爱、机智的小顽童便出现在我的面前。
本书是一部真切放映儿童充满童趣生活的小说，通过主人公的冒险经历，对美国虚伪庸俗的社会习俗，伪善的宗教仪式和刻板沉浮的学校教育进行了讽刺和批判，并以欢快的笔调描写了少年儿童自由活泼的心灵。
汤姆的机智调皮令人惊叹，干的一桩桩“光荣事迹”令人啼笑皆非，而他的勇气又引起我们的深思。
“读书好，读好书，好读书”。古人语：“读书破万卷，下笔如有神”、“读万卷书，行万里路”。让我们在书海里畅游，在书的世界里感受乐趣，寻找真理!
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四大名著读后感汇总。
汤姆索亚历险记的心得篇十四
怎么说？其实这本书并不是我在寒假读完的，只是谢谢寒假作业给了我这个时间与机会，让我把读过这本书以后所有想说的，都说了出来。
这本书讲述了汤姆索亚和他的朋友们的故事，在这本书里，他和朋友去墓地玩耍，却目睹了一场死亡凶杀。一开始害怕凶手认出自己，荒唐到和小伙伴一起去做“海盗”。等到小镇上所有的人都以为他们已经死了却又安全的出现在大家面前。可是最后，这个调皮鬼还是勇敢的指出了凶手。在他和贝姬被困在山洞里而没有食物时，把食物都留给贝姬，自己去寻找山洞的出口。汤姆索亚把孤儿，野孩子哈克当成自己的知心朋友。
汤姆索亚并不是一个好孩子，他很淘气，爱顶撞老师，还可以说旷课，早恋。他或许是一个十足的调皮鬼，十足的“学渣”。他很性情，可以为自己所喜欢的贝姬做任何事。保护贝姬让贝姬不受欺负，上课宁可被老师打也替贝姬保守秘密，在困难的时候把食物留给贝姬。汤姆索亚很可爱，也很可敬。
我觉得我们在看这本书的同时，也要想一想作者想告诉我们什么。
汤姆自由，灵动，性情，具有冒险和反抗意识。这在美国当时的资本主义时代是被抵触的。作者希望借一个孩子的童真与善良，揭露美国地方生活的停滞庸俗及宗教的伪善的面纱。我们不如把这本书从前翻，为什么汤姆要捣乱？他最后又怎么会找到宝藏成为英雄？因为汤姆在内心深处一直认为自己是一个英雄，他想做出一些事情来吸引大人们的注意力，于是他便去“捣乱”。这个孩子有一种难得的品质，他渴望被人认可。如果他被人认可了，他就会做出好到你想不到的事情，这就是为什么他最后找到了宝藏。
汤姆同时热爱荣誉。他讨厌背圣经，背圣经的进度也是班里最慢的，但他却用自己的“珍宝”来换可以兑换圣经的小票，最终成为了第一个获得圣经的人。他明明不感兴趣圣经，为什么要用自己所有的“珍宝”去换那本圣经？他把那本圣经当成了一种荣誉的象征，自己拿到了那本圣经，即意味着自己获得了荣誉。
汤姆渴望荣誉，渴望认可。他渴望别人认为他是一个好孩子，一个英雄。我之前说过的，都是作者提到过的。我还想说上几句。我们现在对于这个“好学生，好孩子”的定义是不是应该改变了呢？我们身边肯定也生活着很多像汤姆索亚一样的人，他们或许在学习上不是很初衷，比较调皮捣蛋，但他们也有很多闪光点的，如果我们看不见这些闪光点，甚至有意地去“遮盖”这些闪光点，那这些闪光点会消失的。
我还记得某位同学曾经说过一句话：学习对于学生来说的确是一个对学生好坏衡量的大标准，但绝不是衡量的唯一标准。或许像汤姆索亚的这种学生，才是我们现在社会最需要的，同学们最喜欢的。
汤姆索亚历险记的心得篇十五
a足智多谋，没有同情心。
b对现实环境持赞同态度c一心要冲出桎梏，过行侠仗义的生活。
d安于现状，逆来顺受。
2．小说塑造的汤姆是个有血有肉，栩栩如生的人物形象。在姨妈眼里，他是个【。
a顽童，调皮捣蛋。
b足智多谋的人。
c一心要冲出桎梏的绿林好汉。
c有理想有抱负的形象。
】把大夫杀了。
a印第安人乔。
b哈克c酒鬼波特。
d罗宾逊。
】元。发现宝藏的他们成了大富翁。
a一万八千余。
b十万两千余c两万一千余。
所有作品中最富有代表性的作品之一，也是拥有最广泛读者的作品之一。a莫泊桑。
b马克·吐温c哈克贝恩。
c契诃夫。
】a赞同。
b不赞同c无法判断。
7．小说的时代在【。
】，写的虽是圣彼得堡小镇，但该镇某种程度上可以说是当时美国社会的缩影。
a南北战争前。
b南北战争后c跨越南北战争前后。
8．故事发生在19世纪上半叶【。
】畔的一个普通小镇上。
a伏尔加河。
b圣劳伦斯河c多瑙河。
d密西西比河9．一天，汤姆见到了可爱的姑娘蓓姬·撒切尔，她是【。
】的女儿。汤姆一见到她就对她展开了攻势。
a撒切尔市长。
b撒切尔法官c撒切尔律师。
d撒切尔医生。
一人讲话，不理睬别的人。她立即感到极度悲伤，变得烦躁不安。a艾美·劳伦斯。
a突出了农庄的静谧、人们的激动。
】的氛围，为下文写颁奖提供了特定的环境。
a轻松、愉悦。
】的个性。
a富有爱心、精明。
描写，突出了汤姆机灵、聪明、好表现、用心良苦的性格特征。a动作。
b细节c侧面。
a法国的左拉和莫泊桑。
】。
】才不挨打。
a最大的男孩和18到20岁的年轻姑娘。
b最大的女孩和18到20岁的男孩。
c最大的男孩和14到18岁的年轻姑娘。
18．下列不属于在第十四章中和汤姆踏上杰克逊岛体验海盗生活的人是【。
】。a蓓姬·撒切尔。
b乔·哈泼c哈克·贝利。
】。a《哈克贝利·费恩历险记》。
】。
a酒鬼波特。
b印第安乔c罗宾逊。
21．是谁撕坏了教授解剖学书里的彩色插页——人体图？【。
】a艾美·劳伦斯。
b蓓姬·撒切尔c格雷赛·米勒。
】。
a某个旅馆的房间号码。
b另一个藏宝藏的地方c海盗中的副首领23．“主日学校”指的是【。
】。
a教会办的双休日学校。
b又叫“星期日学校”c教会办的每月1日的集会。
24．对小说主题理解错误的一项是【。
】。a对美国虚伪庸俗的社会习俗进行了讽刺。
25．汤姆·索亚是个调皮的孩子，他和同父异母的弟弟【。
】一起接受姨妈波莉的监护。a哈克。
b乔·哈泼。
c锡特。
】。
a托马斯·索亚。
】。a擦玻璃。
b扫地c刷墙。
d洗碗28．汤姆喜欢的第一个女孩是【。
a蓓姬·撒切尔。
b艾美·劳伦斯c玛丽·奥斯汀。
29．暑假里，汤姆希望改掉自已的一些不良习气，加入了小镇上的“【。
】”这个组织，并得到一条绶带，但汤姆后来退出了。
a少年节制会。
b少年书法会c少年探险队。
a蓓姬·撒切尔。
b艾美·劳伦斯c玛丽·奥斯汀。
答案1.c2.a3.a4.d5.b。
26.a26.a27.c28.b29.a30.a。
谢桥中学。
朱海瑛。
汤姆索亚历险记的心得篇十六
（一）、填空题。
1.作者是（美）国的（马克吐温）。
2、这篇文章的故事发生在19世纪上半叶美国（密西西比河畔）的一个普通小镇上。
4、家里还有谁？（锡德）。
5、“汤姆的姨妈罚汤姆干一件事，汤姆却把这件事当做快乐游戏引诱小朋友为他干，并交换得到了许多小朋友的苹果、风筝、铜门把手、石头弹子、鞭炮、小铁兵、刀把”这件事指的是：（刷墙）。
6、啊呀，这女孩长得可真漂亮，一双可爱的蓝眼睛上闪动着长长的睫毛，一对金黄色头发编成的长辫子在身后晃荡，白色的衬衫扎在宽松的绣花长裤里，显得格外整洁动人。我们刚刚在战场上获得大胜的大将军汤姆心想，像这样的美人，一定属于我这样的英雄。本段描写的是谁？（蓓姬）。
7、汤姆喜欢的第一个女孩是：（艾美·劳伦斯）；第二个女孩是：（蓓姬·撒切尔）。
8、汤姆背不出《圣经》，但他却想出一个办法从校长那得到了《圣经》，他的办法是（找别人换票）。
9、“他经常穿着大人丢掉不要的破衣烂衫，全身一年四季都在开花，衣服上绽开的破布条随着他的蹦蹦跳跳而飘舞。他头上戴着一个很大的破帽子，一块弯月亮样的帽边搭拉下来遮住了半边脸，肥大的上衣几乎拖到脚跟，裤子只一根背带挎在肩上，另一根背带不知哪里去了，裤裆像个大口袋吊在两腿之间，一只裤脚卷着，还有一只毛了边的裤脚拖到地上，走一步带起一阵灰尘。”这段话描写的人是谁？（哈克贝利·芬）。
10、汤姆去上学，看见课室坐着新来的美丽女孩贝奇·萨契尔，他想坐到贝奇身边，故意老实对老师说他迟到前与流浪汉（哈克贝利·芬）在一起。
11、汤姆与（哈克贝利·芬）一起在半夜去坟地里埋野猫时，看见（印第安·乔伊）把（罗宾逊）医生杀害了，这个杀人者却把罪行嫁祸给了（穆夫·波特）。
12、汤姆想当海盗，他和（乔伊·哈珀）、（哈克贝利·芬）一起乘木筏来到密西西比河上的（杰克逊）岛，玩了一星期后，他们又在（镇上的人以为他们死了，并为他们举行葬礼的）时候出现在全镇人的面前。
（二）、简答题。
1、为什么波莉姨妈惩罚汤姆刷墙？
答：因为汤姆乱动果酱、逃学、还和一个陌生人打架，波莉姨妈很生气，所以惩罚汤姆刷墙。
2、汤姆和哈克在坟场的哪里看到了什么？
答：汤姆和哈克在坟场地榆树后面看到印第安人乔杀害了鲁滨逊医生。
3、汤姆和哈克看到的全过程是怎样的？
答：看到的过程如下：印第安人乔和醉鬼波特在鲁滨逊医生的指挥下，拿着铁锹挖坟。二人将棺材里的尸体抬出并固定在事先准备好的手推车上后，让鲁滨逊医生再付钱，鲁滨逊医生不肯，即厮打起来，后来被印第安人乔杀害了。
4、在蓓姬不来上学后，汤姆有什么反应？
答：汤姆很想让自己满不在乎，但他还是魂不守舍，感觉生活的乐趣全部消失，他很沉闷，无精打采。
5、对于汤姆的沉闷，波莉姨妈有什么对策？有用么？
答：波莉姨妈对汤姆施以冷水浴、热水浴、坐浴的疗法，还让他吃很难吃的止痛药，但一切都没有用。
6、汤姆想和谁做海盗？他们的称号分别是什么？他们约定多会儿在哪里碰头？
答：汤姆想和乔·哈泼还有哈克做海盗。他们的称号分别是西班牙海之黑衣侠盗托马斯·索亚，河边碰头。
7、小镇上为三个孩子举行的葬礼出现了什么意外？大家有什么反应？
答：小镇上为三个孩子举行葬礼的过程中，三个“死了”的孩子突然出现在葬礼现场,他们的亲人立刻向自己的孩子扑去，使劲亲吻着，并一直说着感谢上帝的话。
答：因为当两人再次盟誓时，汤姆受不了良心的谴责，心经不住颤抖，内心十分不安，因此良心战胜了恐惧，他出庭揭露事实，为波特作证。
9、在山洞中汤姆怎么和蓓姬受困了？他们做出什么反应？后来出现了什么意外？
答：汤姆和蓓姬为了甩掉蝙蝠的追袭，拐过一个又一个通道，他们迷路了。蓓姬很沮丧，也很恐惧，而汤姆却拿着风筝线去探路。探路的过程中，汤姆意外发现了印第安人乔。
10、汤姆和蓓姬是如何获救的？汤姆还发现了什么？答：在汤姆拿着风筝线探路时,看到了一点阳光,那是一个小洞,汤姆和蓓姬爬出去后,发现下面是密西西比河。他们乘船到了河岸的一户人家,吃了晚饭并睡了一觉,然后被送回到镇上。汤姆在山洞里还发现印第安人乔藏着的装着很多钱的财宝箱。
11、汤姆在什么情况下想到了去当海盗？答：汤姆在厌倦了学校枯燥的生活，体验了人情的冷暖和情感的孤独之后，决定离家当海盗。
12、汤姆和谁约好半夜一起来到了坟地？为什么要在半夜来到坟地？他们在坟地看到了什么？请简要概括。
答：哈克贝利·费恩；他们想用死猫治疣子；医生鲁宾逊雇了波特、印第安人乔、到墓地挖墓，结果发生了争执，印第安人乔杀了医生，并嫁祸给波特。
24、考试中，姑娘们的独创大作有什么致命缺点？
答：每篇文章的结尾都有一段说教词，不管内容是什么，他们总是千方百计的思索获得道德或宗教上的启示。
25、汤姆为什么如此关心老法官费雷泽的病情？
答：因为他加入了少年节制会，如果老法官与世长辞的话，肯定要举行盛大的葬礼，那时他就可穿着少年节制会的行头大出风头。
26、问题、汤姆和哈克为什么要去牢房看望波特？后来谁证明波特的清白？
答：因为他们受到良心的遣责，想到波特平时还对他们挺好的，钓的鱼不够两人分，还给汤姆半条，还帮忙修风筝、系鱼钩。
答：汤姆上法庭作证，指证杀人凶手是印第安人乔。
27、汤姆为什么白天神气十足，晚上提心吊胆？答：汤姆因为出庭证明波特是清白，指证印第安人乔是杀人凶手而成为了众人瞩目的大英雄，得到长辈的疼爱和年轻人的嫉妒。但印第安人乔在逃，生怕他回来找自己报仇。
生性顽皮，喜欢恶作剧，但。
他厌恶学校的枯燥生活，幻想能过上的生活二．练习题。
（一）、填空题。
1.作者是（）国的（）。
2、这篇文章的故事发生在19世纪上半叶美国（）的一个普通小镇上。
4、家里还有谁？（）。
5、“汤姆的姨妈罚汤姆干一件事，汤姆却把这件事当做快乐游戏引诱小朋友为他干，并交换得到了许多小朋友的苹果、风筝、铜门把手、石头弹子、鞭炮、小铁兵、刀把”这件事指的是：（）。
6、啊呀，这女孩长得可真漂亮，一双可爱的蓝眼睛上闪动着长长的睫毛，一对金黄色头发编成的长辫子在身后晃荡，白色的衬衫扎在宽松的绣花长裤里，显得格外整洁动人。我们刚刚在战场上获得大胜的大将军汤姆心想，像这样的美人，一定属于我这样的英雄。本段描写的是谁？（）。
7、汤姆喜欢的第一个女孩是：（）；第二个女孩是：（）。
8、汤姆背不出《圣经》，但他却想出一个办法从校长那得到了《圣经》，他的办法是（）。
9、“他经常穿着大人丢掉不要的破衣烂衫，全身一年四季都在开花，衣服上绽开的破布条随着他的蹦蹦跳跳而飘舞。他头上戴着一个很大的破帽子，一块弯月亮样的帽边搭拉下来遮住了半边脸，肥大的上衣几乎拖到脚跟，裤子只一根背带挎在肩上，另一根背带不知哪里去了，裤裆像个大口袋吊在两腿之间，一只裤脚卷着，还有一只毛了边的裤脚拖到地上，走一步带起一阵灰尘。”这段话描写的人是谁？（）。
10、汤姆去上学，看见课室坐着新来的美丽女孩贝奇·萨契尔，他想坐到贝奇身边，故意老实对老师说他迟到前与流浪汉（）在一起。
11、汤姆与（）一起在半夜去坟地里埋野猫时，看见（）把（）医生杀害了，这个杀人者却把罪行嫁祸给了（）。
12、汤姆想当海盗，他和（）、（）一起乘木筏来到密西西比河上的（）岛，玩了一星期后，他们又在（）时候出现在全镇人的面前。
（二）、简答题。
1、为什么波莉姨妈惩罚汤姆刷墙？
答：因为汤姆。
还和一个陌生人打架，波莉姨妈很生气，所以惩罚汤姆刷墙。
2、汤姆和哈克在坟场的哪里看到了什么？
答：汤姆和哈克在坟场地。
看到。
杀害了。
医生。
3、汤姆和哈克看到的全过程是怎样的？
再付钱，不肯，即厮打起来，后来被。
杀害了。
4、在蓓姬不来上学后，汤姆有什么反应？
答：汤姆很想让自己满不在乎，但他还是。
感觉。
全部消失，他。
5、对于汤姆的沉闷，波莉姨妈有什么对策？有用么？
答：波莉姨妈对汤姆施以。
的疗法，还让他吃很难吃的，但一切都没有用。
6、汤姆想和谁做海盗？他们的称号分别是什么？他们约定多会儿在哪里碰头？
答：汤姆想和。
还有。
做海盗。他们的称号分别是西班牙海之黑衣侠盗托马斯·索亚，血手大盗哈克贝利·费恩和海上霸王乔·哈波。他们约定午夜时分在村北边一个偏僻的河边碰头。
7、小镇上为三个孩子举行的葬礼出现了什么意外？大家有什么反应？
答：小镇上为三个孩子举行葬礼的过程中，三个“死了”的孩子突然出现在葬礼现场,他们的亲人立，并一直说着感谢上帝的话。
答：因为当两人再次盟誓时，汤姆受不了。
心经不住颤抖内心十分不安因此。
战胜了恐惧，他出庭揭露事实，为波特作证。
9、在山洞中汤姆怎么和蓓姬受困了？他们做出什么反应？后来出现了什么意外？
答：汤姆和蓓姬为了。
拐过一个又一个通道他们迷路了。蓓姬很沮丧也很恐惧而汤姆却拿。
去探路。探路的过程中，汤姆意外发现了。
10、汤姆和蓓姬是如何获救的？汤姆还发现了什么？
答：在汤姆拿着。
探路时,看到了。
那是一个小洞汤姆和蓓姬爬出去后发现下面是密西西比河。他们。
到了河岸的一户人家,吃了晚饭并睡了一觉,然后被送回到镇上。汤姆在山洞里还发现。
11、汤姆在什么情况下想到了去当海盗？
答：汤姆在厌倦了，体验了。
和情感的孤独之后，决定离家当海盗。
12、汤姆和谁约好半夜一起来到了坟地？为什么要在半夜来到坟地？他们在坟地看到了什么？请简要概括。
答：
；他们想。
；医生鲁宾逊雇了、、到墓地挖墓，结果发生了争执，杀了医生，并嫁祸给。
24、考试中，姑娘们的独创大作有什么致命缺点？
答：每篇文章的结尾都有，不管内容是什么，他们总是千方百计的思索。
25、汤姆为什么如此关心老法官费雷泽的病情。
答：因为他加入了，如果老法官与世长辞的话，肯定要举行盛大的葬礼，那时他就可穿着。
大出风头。
26、汤姆和哈克为什么要去牢房看望波特？后来谁证明波特的清白？
答：因为他们受到。
想到波特平时还对他们挺好的还给汤姆半条还帮忙、。
上法庭作证，指证杀人凶手是印第安人乔。
27、汤姆为什么白天神气十足，晚上提心吊胆？
答：汤姆因为出庭证明。
是清白，指证。
是杀人凶手而成为了众人瞩目的大英雄，得到长辈的疼爱和年轻人的嫉妒。但。
在逃，生怕他回来找自己报仇。
汤姆索亚历险记的心得篇十七
教学目标：
1、 进一步提高学生读整本书的能力；
2、 引导学生用略读和精读相结合的方法，了解全书内容，熟悉精彩片断；
3、 启发学生能扼要分析小说中的主要人物，并由此对社会和人生有新的领悟；
4、 引导学生初步了解外国小说的一些艺术手法；
5、 在教学实践活动中发展学生多向思维的能力，提高学生的语言综合素养。
课时安排：五课时。
教学过程：
一、 导入：谈谈自己喜欢的儿童文学作品。
二、 简介马克 吐温。
三、 概括全书的情节。
四、 学生谈自己喜欢的人物。
五、 阅读《当海盗去》。
1、 汤姆为什么会产生当海盗的念头？
2、 汤姆在确定当海盗之前还计划作什么？为什么最后选定当海盗？
3、 如果你遇到了汤姆的遭际，你会采取什么样的行动？
4、 这一章主要运用了什么描写方法？
六、 阅读《海盗生活》。
1、 本章主要运用了什么描写方法？
1、 蓓姬一共哭了几次？每次哭的原因分别是什么？
2、 在历险过程中，汤姆表现出什么精神和人性特征？
3、 在探路的过程中除了凭借蜡烛，还凭借了什么？
你觉得汤姆是一个什么样的人？你喜欢他吗？为什么？
九、 阅读《名著推荐》中关于本书的篇章。
十、 阅读全书完成读书笔记。
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