思政第一课学习心得体会(优秀22篇)

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思政第一课学习心得体会(优秀22篇)
时间:2023-11-27 20:18:10     小编:笔尘

心得体会的写作可以帮助我们总结经验教训,进而改进自己的行动。可以结合具体的案例和实例来充实心得体会的内容,增加说服力和可信度。以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会,希望对大家有所启发。

思政第一课学习心得体会篇一

一转眼间,新的学期已经来到了。在这充满收获的季节里,让我们一起带着喜悦与激情,拉开2022年秋季《开学思政第一课》的序幕吧!

央视《开学思政第一课》,它是陪伴我多年的老朋友了,每一年都带给全国的小朋友们不一样的惊喜与收获。那么我就简单分享一下我的2022秋季年《开学思政第一课》观后感悟吧!

我很清楚记得,开播的那个晚上点,我准时蹲在了电视机面前。因为我习惯了靠近电视屏幕看,这样对眼睛伤害很大,所以还没开始就被妈妈训了一顿。在我稍不留神的时候,节目开始了。

穿着华丽的主持人向我们问候之后,紧接着下面一系列的进入正题。今年的主题是奋斗成就梦想,让我到现在还记忆犹新,随后也请来了嘉宾,渐渐地我沉醉入迷,忘记时间会是过得如此快。

通过这次的开学思政第一课,我比往年得到收获更多了,认识到自己以前的努力还是不够的,因为总有人在进步,所以努力只是一小部分,坚持与毅力才是关键点。当我看到每一位英雄虽来自五湖四海,他们心中只有一个目标,为了梦想,为了建设更加强大的祖国,他们可以夜以继日地奋斗,战胜一切困难,一步步向前走。

我好像突然明白,梦想是什么?榜样是什么?自己又该怎么做?身为接班人,同时也是共青团团员的我,身上的担子与使命似乎变得更加重,可是我却更有方向与动力去奋斗,拼搏了。

思政第一课学习心得体会篇二

的朝霞照拂着同学们的身影,伴着我们走进久违的校园。对于开学,有的同学会期待,有的同学也会觉得惆怅,还仍然怀念假期欢乐的时光。但是开学日的到来也带来了一档电视节目,那就是《开学思政第一课》。

说起《开学思政第一课》,这是一档有着很多年历史的电视专题节目,《开学思政第一课》会邀请来热点事件的当事嘉宾来介绍亲身经历的故事,这些嘉宾都是对祖国的发展。对社会的发展做出突出贡献的人物。在他们身上,我们可以感受到伟大事业的成就绝对不是一朝一夕的功夫,而是脚踏实地,一步一个脚印的坚毅前行而得来的。

转眼间就来到了晚上八点,《开学思政第一课》如期在中央电视台播出,我与千万学生朋友们一道,在直播画面前上这堂专属学生朋友们的《开学思政第一课》。今年的《开学思政第一课》的主题是奋斗成就梦想。请来了几位嘉宾讲述他们的故事,在嘉宾们生动的讲解之中,我们也与热点事件拉近了距离,对祖国,社会的.发展有了更加深切的了解。在嘉宾们的故事中,我感受到了新时代的伟大成就得来的不易,有一句话说得好:“哪有什么岁月静好,只是有人在替你负重前行”。正是有这些为祖国发展默默付出的人们,我们才能享受如今的美好生活。

《开学思政第一课》每年都在播出,每年都会带给同学们不同的感受,这是一堂生动精彩的爱国主义教育课,也是我们开拓眼界,增长见识的一道窗户。

思政第一课学习心得体会篇三

时光荏苒,随着九月开学季的到来,每年都在看的《开学思政第一课》也准时开播了。《开学思政第一课》是央视九月开学季必播的一档重要节目,每年的主题都不一样,而且也会邀请很多的嘉宾来演讲,可以让我们学习到很多课外知识。

今年《开学思政第一课》内容主要是讲、节目内容有着和往年的重要教育意义。看着节目的慢慢展开,呈现了一大批为了祖国前赴后继,不畏险阻,牺牲奉献壮举的人。正是有那么多仁义之士,才有祖国如今的繁荣,身为祖国的接班人的我们,应该传承弘扬先辈的大无畏精神,肩负起新时代赋予的职责和使命。我们要肩负责任挑起重担,要报效祖国,我们就要努力学习。

作为新时代的青少年,我们继承了一代又一代中华儿女的民族精神,我们要铭记着历史使命,我们要承担起这个重任;我们都知道祖国如今的繁荣富强,国泰民安景象,离不开祖辈的艰苦奋斗,所以更应该传承先辈们的精神,肩负起新时代赋予的职责和使命。少年强则国强,我们要不断努力奋进学习,让自己更加强大,才能为祖国的富强繁荣建设道路上做出贡献,在未来为中华民族伟大复兴的`中国梦贡献出自我价值。

作为祖国新一代的接班人,我们一定要了解到《开学思政第一课》对我们学生的重要性,感悟《开学思政第一课》节目给我们带来的各个悲壮又励志的故事精神,从而不断提高我们的内在精神,坚定自身的爱国之心。因而,我们都应该要树立好自己的理想,好好学习,向目标的道路前进,为祖国未来发展更好贡献自己的一份力量,让自己的价值有所展现。

思政第一课学习心得体会篇四

九月金秋时节的到来,意味着愉快的暑假结束,一年一度的开学季节来啦。学生们陆陆续续回到学校,然后开始他们自己的学习之旅。在每个新学年的开始,还有一件重要的事——看中央电视台的特别节目《开学思政第一课》。

每年的开学思政第一课都能给学生们带来不同的震撼,今年的开学思政第一课也是如此,今年的开学思政第一课的主题是奋斗成就梦想。看完开学思政第一课,我立志要做一个德学兼备、品学兼优的好学生,学习榜样们的优秀事迹,成为一个为社会为祖国有贡献的人。

在思想上,积极向上,经常对自己进行总结,寻找自己的优缺点。提高个人思想觉悟,学习社会主义核心价值观。

在学习上,严格要求自己勤奋好学,不懈努力,端正自己的学习态度及明确自己的.目标。课堂的知识是有限的,因此,在学好课堂知识的同时,要抽出部分时间来阅读课外书籍用以丰富自己的阅历和知识,提高个人自身思想文化素质。

在生活上,要养成良好的生活习惯,学会合理的安排自己的生活,保持乐观向上的心情。勤俭节约,不浪费父母的血汗钱。懂得孝敬父母,敬重长辈。

作为一名学生,要树立了正确的人生观、价值观和世界观,获取更多的知识,提高个人修养和能力,用热情和活力,自信和学识来克服学习、生活中遇到的各种困难,用自己分析处理问题的能力和管理能力去完成今后的完美人生。这就是我这次看开学思政第一课最大的收获。

思政第一课学习心得体会篇五

九月金秋时节的到来,意味着愉快的暑假结束,一年一度的开学季节来啦。学生们陆陆续续回到学校,然后开始他们自己的学习之旅。在每个新学年的开始,还有一件重要的事——看中央电视台的特别节目《开学思政第一课》。

每年的开学思政第一课都能给学生们带来不同的震撼,今年的开学思政第一课也是如此,今年的开学思政第一课的主题是奋斗成就梦想。看完开学思政第一课,我立志要做一个德学兼备、品学兼优的好学生,学习榜样们的优秀事迹,成为一个为社会为祖国有贡献的人。

在思想上,积极向上,经常对自己进行总结,寻找自己的优缺点。提高个人思想觉悟,学习社会主义核心价值观。

在学习上,严格要求自己勤奋好学,不懈努力,端正自己的学习态度及明确自己的目标。课堂的知识是有限的,因此,在学好课堂知识的同时,要抽出部分时间来阅读课外书籍用以丰富自己的阅历和知识,提高个人自身思想文化素质。

在生活上,要养成良好的生活习惯,学会合理的安排自己的生活,保持乐观向上的心情。勤俭节约,不浪费父母的血汗钱。懂得孝敬父母,敬重长辈。

作为一名学生,要树立了正确的人生观、价值观和世界观,获取更多的知识,提高个人修养和能力,用热情和活力,自信和学识来克服学习、生活中遇到的各种困难,用自己分析处理问题的能力和管理能力去完成今后的完美人生。 这就是我这次看开学思政第一课最大的收获。

思政第一课学习心得体会篇六

思政教育是大学教育的重要组成部分,也是培养学生良好思想道德素养的关键环节。作为大一新生,我参加了思政第一课的学习,并获得了许多有益的启示和体会。在这篇文章中,我将分享我对思政第一课学习的心得与体会。

首先,思政第一课让我对人生有了新的思考。在第一节课中,老师介绍了人生的价值与意义。他告诉我们,追求物质利益是人的本性,但人生的真正价值在于追求精神层面的满足和幸福。这让我意识到,人生不仅仅是为了满足自己的欲望和需求,更应该追求自身的成长与提升。思政课让我认识到,人生的价值远远超过了金钱和物质,而是在于人的思想、品德和良知的培养。

其次,思政第一课让我对个人责任有了更深刻的认识。在课堂上,老师告诉我们,作为大学生,我们要肩负起个人责任,不仅要追求个人利益,还要为社会作出贡献。这让我意识到作为一个大学生,我应该努力学习知识,不仅为自己的未来做准备,还要为社会的进步贡献自己的力量。思政课让我认识到个人权益与社会责任的关系,激励我更加努力地学习,为社会发展做出自己的贡献。

第三,思政第一课让我对社会发展有了更加清晰的认知。在课堂上,老师介绍了我国社会的发展历程和道德伦理的变迁。他告诉我们,中国社会在不同历史时期有着不同的道德取向和价值观念。思政课让我了解到社会发展的复杂性和多样性,对社会问题有了更深入的认知。这让我意识到,我们所做的每一个决定和行为都会对社会产生影响,我们要以正确的价值观念来塑造自己的人生,同时也要关注社会的发展和进步。

第四,思政第一课让我对学习态度有了更高的要求。在第一节课中,老师强调了学习的重要性。他告诉我们,大学是一个学习的地方,我们应该珍惜大学时光,努力学习知识,提高自己的素质。思政课让我明白到,学习不仅仅是为了取得好成绩,更重要的是培养学生的思维能力和创新能力。这让我重新审视了自己的学习态度,并给予了我更高的要求。思政课的学习使我深刻认识到,只有通过不断学习和努力,我们才能在将来的人生道路上取得成功。

最后,在思政第一课的学习中,我体会到了思政课对于培养学生的思想道德素质的重要作用。思政课不仅仅是课程中的一门学科,更是大学教育中非常重要的一部分。在思政课中,老师引导我们思考人生的意义,强调个人责任,让我们了解社会的发展和进步,并要求我们有正确的学习态度。思政课的学习对于培养学生良好的思想道德素养具有深远的影响。通过思政课的学习,我认识到自己作为一个大学生应该具备的素质和品质,更加明确了自己的人生目标和追求。

总之,思政第一课的学习让我受益匪浅。通过这门课程,我对人生有了新的思考,对个人责任有了更深刻的认识,对社会发展有了更加清晰的认知,对学习态度有了更高的要求。思政课的学习不仅仅是学习知识,更是培养学生的思想道德素养的重要途径。我相信,在以后的大学生活中,我会继续努力学习,不断提高自己的思想道德素质,为社会的发展和进步做出应有的贡献。

思政第一课学习心得体会篇七

作为大学新生,我积极参与大学的思政课学习,并带着好奇和憧憬来到第一堂思政课。这节课讲述了社会主义初级阶段的基本特征以及背后的意义,令我深受启发。通过学习,我不仅对社会主义中国有了更加全面的认识,而且对自己的未来有了更高远的追求。本文将分为五个部分,分别探讨初级阶段的特征、实现现代化的重要性、中国梦的意义、助力民族复兴的使命以及个人的奋斗方向。

首先,初级阶段的特征是中国社会主义发展的必然要求。这一阶段是中国特色社会主义的基础,也是中国社会主义制度的初级阶段。此时,经济发展仍然相对落后,社会主义制度仍然不够完善,但是中国正在朝着现代化迈进,人民生活水平不断提高,社会主义建设所取得的成就是不容忽视的。因此,我们要客观认识初级阶段的特征,不断改革完善社会主义制度,并以此为基础实现现代化目标。

其次,实现现代化是中国必须坚持不懈的奋斗目标。随着经济的发展,现代化已经成为中国发展的迫切需求。通过思政课的学习,我了解到现代化不仅仅是经济的现代化,还包括政治、文化、军事等各个方面。只有全面推进现代化,才能使国家富强、人民幸福。因此,我们每个人都应该为实现现代化的目标而努力,不仅要积极参与经济建设,还要关注社会进步、文化繁荣以及法制建设等诸多方面。

第三,中国梦是实现现代化的根本动力和价值追求。中国梦是中国特色社会主义伟大事业的总目标和理想信念,体现了亿万人民的共同心声。中国梦不仅体现在国家层面,更是每个人的梦想。我们每个人都应该为了实现自己的梦想而努力奋斗,同时也为实现国家的梦想做出贡献。中国梦既是集体的,也是个人的,只有每个人都实现了自己的梦想,才能推动国家的发展进步。

第四,助力民族复兴是我们作为新时代大学生的使命。中国的发展离不开民族复兴的伟大事业,无论是过去还是现在,每个时期都需要有一代又一代有梦想有追求的人去努力实现。作为新时代的大学生,我们肩负着传承和发扬民族精神的使命。我们要发扬爱国主义精神,热爱祖国、忠于人民,为实现民族复兴不懈努力。只有当我们每一个人都为民族复兴贡献自己的力量,中国才能真正实现伟大复兴。

最后,个人的奋斗方向是实现自己价值的追求。思政课教会了我要怀着良好的价值追求去面对未来。作为大学生,我们不仅要学习专业知识,还要关注社会进步、人类发展等方面。知识是我们奋斗的工具,也是我们实现个人价值和社会价值的基础。因此,我们要以实现个人的价值为指导,不断学习进步,将自己的优势与国家的需要相结合,为社会做出贡献。

通过思政第一课的学习,我对初级阶段的特征、实现现代化的重要性、中国梦的意义、助力民族复兴的使命以及个人的奋斗方向有了更加深刻和全面的认识。这对我来说是一次宝贵的学习机会,我相信通过不断积累和实践,我会在接下来的大学生涯中不断成长,为实现中国梦的伟大事业贡献自己的力量。

思政第一课学习心得体会篇八

抓着八月的尾声,我们迎来凉爽九月。作为学生,你准备好了吗?准备好融入新的校园生活了吗?还是你执着于这个欢快短暂的暑假呢?在这个九月开学的时候,我们将迎来新一年的.《开学思政第一课》,同学们都期盼已久了吧。

《开学思政第一课》是中央电视台和教育部联合举办了大型教育课,对中小学生们有着独特的教育意义。今年的《开学思政第一课》主题是奋斗成就梦想,让我大受震撼,我们在新时代非常快乐,作为这个新时代的青少年,我们应该积极向上,树立目标和理想,努力学习,不仅为了我们自己,也为了我们的祖国。

观看开学思政第一课之后,我深刻的体会到祖国如今的繁荣昌盛是来之不易的,离不开伟大的党指引带领,离不开先辈的艰辛努力,离不开每个人民的团结互助,是每一代的呕心沥血的奉献,才今天的盛世景象,所以我们要继承先辈之意志,继续为祖国美好建设添砖加瓦。

看完《开学思政第一课》之后,我获益匪浅,尽管生活中总有许多困难和挫折,但学生们应该保持乐观的态度,勇敢地面对它们,面对困难,相信自己,他们一定会收获成功的喜悦。因此我们怀揣着梦想,不断的努力学习,艰苦奋斗,才能更好的报效祖国,才能实现中华民族伟大复兴的中国梦,这是我们新时代青年对于先辈们的回应!

思政第一课学习心得体会篇九

清晨,当第一缕晨曦洒向大地的时候,当明亮的太阳从东方升起的时候,鲜艳的五星红旗也在朝霞的映衬下冉冉升起。

从1840年的战争开始,中国人民就走进了战火连绵的岁月,过起了硝烟滚滚的日子,兵荒马乱,民不聊生,《马关条约》的建立,促使人们发誓:“愿人人战死而失台,决不愿拱手而让台。”忠心爱国的康有为、梁启超等人,多次上书抗议与日本议和,请求变法图强,却都遭到拒绝,最后还丧失性命。这感人肺腑的史实,令人荡气回肠,又垂恨连连。19,八国联军野蛮地侵占了北京,夺去了祖**亲的心脏!而腐败无能的清政府竟然又签定了丧权辱国的《辛丑条约》,使祖国雪上加霜!不平等条约的相继建立,使我们的国家损失惨重,可又无能为力,清政府的懦弱,加剧了这一惨剧的发生。第一次世界大战好不容易结束了,而国内的危机却进一步加深。这时就爆发了汹涌澎湃的五?四运动,紧接着中国共产党人召开了两次全国代表大会,北伐战争鸣响了封建主义的警钟。八一南昌起义胜利后,人人皆知的红军二万五千里长征开始了。期间,红军战士吃草皮,啃树根,爬雪山,过草地……尝受了凡人所不能尝受之苦,经历了凡人所不能经历之难,饱经沧桑,历尽千难万苦,于1935年胜利到达陕甘革命根据地。

思政第一课学习心得体会篇十

今天是我正式上网课的第二天,看到网络上对于网课的讨论褒贬不一。

一说是浪费时间精力、效果不明显,老师和学生都不太适应网上平台等等。作为一名学生,我对上网课并不抱排斥态度。

由于疫情的影响,我们都不得不待在家里进行自学,那么教育部为应对这个问题,较为迅速地提出了解决的方案,一定程度下满足了人们的需求,我觉得这是非常值得提倡的。毕竟面对问题我们也只能多尽人事,把伤害降低。

至于孩子在家里学习没有在学校里有状态,态度消极诸如此类,这是自身的问题,不能把它加在网课上。仅仅因为无法适应这种学习方法而抨击,不太合理。

我相信很多学生可能都遇到过不适应老师的讲课风格的问题。

像我,我经常碰到某个老师讲话带有一点口音、声音低沉抑或是声音较轻(对我而言),每每遇到这样的情况我也很崩溃,努力去辨认他们的口型……我会回家抱怨:“天哪,这个老师也太温柔了吧!整堂课我听得好累!”

但是一般来说,只有学生去适应老师,老师不可能适应每一个同学。所幸我听这个老师一节课、两节课、三节课……慢慢就适应了。

网课这个平台,“水土不服”的不光是学生、还有讲课的老师啊。

她们平时上课都在讲台前,有些老师对电脑操作不熟练。有一次,我在听课过程中一切进行得都是那么自然,突然老师鼠标一点、ppt不翼而飞,这个屏幕界面一片空白,老师的眼神在一刹那变得有些惊恐。很快她调整状态,假装什么都没有发生的样子继续讲课。

思政第一课学习心得体会篇十一

今天有幸在报告厅学习了几节思政课,为之所动,深有体会。思政课的目的,要求教师进一步加强和改进思政课的政治意识,进一步明确作为一名教师的我们的工作的方向。听完几节不同学段的思政课之后,我体会到了全面育人与学校的要求还有一定的差距。

每个学段的思政课的内容深度是不一样的,因为孩子的成长发展规律是不同的。但是思政课对于学生的思想引领作用非常重要。观看的思政示范课中,教师多以视频、图片等直观影像图文资料,让孩子受情境下的氛围感染,有所触动、有所思考,最终有所感悟。在思政课内容的选材上,紧追时政热点,示范课中,以刚刚过去的冬奥为素材,女足夺冠为热点,有从开幕式和闭幕式中挖掘的亮点,也有从运动员精神品质方面激励的,同时也有女足夺冠时刻的激励奋进的感染......在不同学段示范课中,作为教师的`一员,我都不禁热泪盈眶,精神振奋,由此可见思政课的魅力,不仅是时政内容的传递,更是思想方向的引领,也是让我们作为一名中国人骄傲的根基。

因此在今后的思政课教学设计中,我一定要紧追时政热点,趁热打铁,根据目前小学生的认知水平,进行适切的引领,让孩子们能够在自己的认知水平上,有所感悟,有所激发。

虽为人师,但要牢记不能越了学习的界。在思政示范课中,教师做的最多的就是氛围感的营造,和问题的创设,而作为学习主体的学生,老师给了充足的时间去思考,去共同感受着,孩子们激情被点燃,因而逐渐孩子们的发言成了课堂的主题,其他同学也被鼓励着,逐渐起到了潜移默化的政治认同引领的作用。

思政课的设计,教师一定要站对位置,课下功夫要下到位,要为孩子们去捕捉热点,创设激发孩子们的引领之路,这就要求一定要做好扎实的教学基本功,要培养自己的感染力和亲和力,毕竟思政课不是知识的灌输,而是情感的共鸣。一节思政课的创设,要有鲜明的主题,紧扣时政,引导学生进入他们自己的交流互动,最终学生能够勇敢大胆的有所表达,有所共鸣,才是一节思政课成功的基本实现。

对于思政课的规划和设计,我会带着思考和探索,带着我们的学生们,在摸索中前进,在进步中更加优秀!

思政第一课学习心得体会篇十二

初中思政第一课是一篇比较特殊的课文,在课文中,我们了解了爱国主义的基本知识,这确实为我们的思想立场带来了很大的影响。这是一个非常有意义的课程,我的感受和体验在接下来的文章中将得到详细的表达。

第二段:关于爱国主义。

在这堂课程中,我们从多个角度了解了爱国主义。我们了解了爱国主义的含义、在中国历史进程中的重要性以及它在现今中国的价值。这些知识为我们准确地了解爱国主义奠定了基础,也为我们培养爱国的情感打下了坚实基础。

第三段:国家的重要性。

这堂课程还让我领悟到了国家的重要性。我意识到一个国家对人民的重要性质,这强调了国家民主化和发展的重要性。从另一个角度来说,国家对于其人民的贡献是极大的,它是构建和管理人类社会的一个重要实体。因此,我们必须尊重和维护我们的国家,共同构建良好的社会和和谐的民族。

第四段:爱国是一种义务。

这节课也让我认识到爱国是每个公民的义务。爱国不仅在于热爱自己的国家,也在于为国家和社会做出贡献。国家发展的成功是每个公民的责任,我们必须为建设国家而努力工作,并积极参与到社会和国家的建设和发展中。我们必须承担起属于我们的社会责任和道德义务。

第五段:结论。

在这节课上,我领悟到了爱国主义的重要性和国家对于人民的重要性。同时,我也意识到爱国是我们每个公民的义务,需要我们为国家和社会贡献自己的力量。这次课程深刻影响了我的思想,引导我认真思考海外怎样加强爱国教育和进行文化传承,从而使我们的国家渐渐成熟和强大。

思政第一课学习心得体会篇十三

何为爱国?只要你爱,你就知道。热爱自己的国家就叫爱国。

爱国的形式有千万种,譬如:岳飞驰骋沙场,精忠报国,是一种爱国;鲁迅在民族遭受苦难之时,大声喊呐,是一种爱国;在雪灾、地震等灾难面前,国人纷纷伸出援助之手,亦是一种爱国的姿态。爱国不分尊卑,只要你有一颗赤子之心,都是爱国的体现。

孙中山说的好:“唯愿诸君将振兴中国之责任,置之与自身之肩上。”是啊!天下兴亡,匹夫有责。一个国家的.强大都是靠国中人人人来维护的啊!我中华上下五千年有许多杰出的爱国使者,譬如,吉鸿昌、钱伟长、郑荃、岳飞、朱自清等等,我很小的时候就听我姑妈将给我吉鸿昌的故事,想想那真很感人,那就是志气!那就是爱国!

吉鸿昌将军是我国抗日战争时期的著名将领。有一次,他被国__党政府派往美国考察。那时,中华民族被西方权贵蔑称为“低等”民族,一些在外华人也为此自卑不尊。吉鸿昌却在胸前戴着一块小牌,上面写着5个字:“我是中国人”,昂首挺胸于美国人之中。

吉鸿昌为什么要戴着这块独特的牌子?原来有一天,他和国__党使馆的一名官员去一家邮局寄包裹,当邮局的工作人员知道他是中国人时,竟轻蔑的说:“中国?我不知道中国,哈哈哈……”随行的官员埋怨吉鸿昌说:“你为什么说你是中国人呢?你可以说是日本人啊,这样就能受到礼遇。”吉鸿昌怒不可遏,一把抓住那个官员的衣领,大声说道:“你觉得做一个中国人很丢脸吗?我觉得做一个中国人光荣得很!我吉鸿昌誓不当洋奴!”回到住处,他马上写了这块牌子,并戴在胸前。

爱国主义的力量多么伟大呀!在它面前,人的爱生之念,畏苦之情,算得了什么呢!

何为爱国?只要明白,就学会爱。热爱自己的国家就叫爱国。

思政第一课学习心得体会篇十四

时间过的非常的快!漫长的暑假结束了,是时候迎接新的学期,现在,我相信我同学的心情和我一样,已经很兴奋了,渴望回到学校继续学习之旅。在这个季节,我们的老朋友“思政第一课”也到了!今年“思政第一课”的主题是:,每年看了《思政第一课》之后,它总会激起我心中的热血,然后增强自己的信心,在新学期继续努力学习。

《思政第一课》每一期的主题都不同,都是围绕着一些积极向上的主题,而《思政第一课》是主办方想在每年开学的日子,送给天下所有学龄孩子们一份礼物,一份关于“爱”的礼物。每次《思政第一课》都与当前的热点问题密切相关,提升正能量,它对儿童有着深刻而重要的教育意义。今年的《思政第一课》与往年不同,恰逢北京冬奥会。

随着主持人的出现,听他娓娓道来,让我们知道祖国的艰难岁月,让我们看看党的艰难发展历程,让我们看到无数的祖先在那段岁月勇敢无畏,前赴后继,保卫国家的正义行为。这些伟大的壮举,让我热血沸腾,这种无畏深深地震撼了我,冲洗着我强烈的爱国心,作为一个中国人,我感到非常自豪。我们的祖国有着悠久的历史,即使路上有困难和障碍,也屹立不倒,让我对中华民族文化有强烈的认同感和归属感。

随着《思政第一课》内容的展开,我认为作为我们国家的未来之花、祖国未来的接班人,我们应该努力学习以提高自我价值,提高个人修养,丰富我们的精神世界,展现我们作为接班人的正直和阳光,弘扬正能量。我们正处在一个和平繁荣的时代,不应该浪费时间无所事事,浪费我们祖先的生命换取一个美丽的时代,我要德、智、体、美、劳相结合,全面发展,提高自己的能力,才可以给祖国未来的建设道路锦上添花。

《思政第一课》的幕布即将落下,在这两个小时里面,我从《思政第一课》中学到的知识中受益匪浅,这让我受益匪浅。让我想起那首歌“没有共产党就没有新中国”,正是因为中国共产党的正确领导,祖国才有如今的繁荣昌盛的景象,也正是因为党与祖国的互相扶持共同进步,将在未来的美丽建设道路上取得长足进步。作为祖国的接班人,要坚定不移的支持中国共产党,听从党的正确指导,紧跟党的步伐,我们也应该履行我们的责任和义务,肩负历史赋予的任务和使命,承担社会责任。

少年强则国强,努力学习知识!这是我们的责任和义务,只有提高自己的能力,发展个人力量,将为祖国的伟大建设作出贡献,为中华民族的振兴贡献自我价值。只有祖国更强大、更繁荣,这样我们才能过上更好的生活,才会让我们不再抱受欺负。所以,同学们,让我们努力学习,为祖国贡献自己的价值!

思政第一课学习心得体会篇十五

作为高中生活中的一门必修课,思想政治课在我们的学习生活中占据着重要的位置。它不仅仅是一门知识的传递,更是一种思维方式的培养,是塑造我们健康价值观和人生观的重要途径。我们六中的思政课开课的第一堂课,给我们留下了深刻的印象,让我意识到了思政课的重要性和意义。

第二段:思政课的特点与魅力。

我们的思政课不同于其他课程,它不仅关注学科知识的传授,更注重培养学生的思辨能力、价值观念和社会责任感。通过本门课程的学习,我有机会接触到各种各样的思想、观点和理论。思政课的特点之一就是它的实践性,我们除了听老师讲课,还会参观一些社会机构、接触到一些社会问题,进而提高我们的思维能力,培养我们的社会责任感。

第三段:思政课带给我的收获。

思政课开课的第一堂课,老师首先向我们介绍了课程的教学目标和重点。她强调了思政课的学习方法和学习态度,告诉我们应该怀着积极的心态去学习思政课。在接下来的几节课上,老师讲述了中国特色社会主义理论体系的形成和时代背景,详细介绍了中国共产党的发展历程以及重要历史事件。通过思政课的学习,我深刻理解到了中国特色社会主义的优势和中国共产党的作用。思政课不仅让我对社会历史有了更深的了解,更重要的是它培养了我对社会问题的思考和解决问题的能力。

第四段:思政课对我人生观的影响。

思政课不仅仅是一门学科课程,更是一堂人生道德课。它通过思辨和比较,引导我们思考人生的意义、价值观的建立和社会责任的担当。通过思政课的学习,我认识到一个人的人生应该有追求和目标,只有明确自己的价值观,才能坚定内心的方向。学习思政课,我明白了做一个负责任的公民的重要性,明白了社会发展的责任在每个人身上。思政课使我意识到我不仅仅是一个个体,更是一个社会的一份子,我应该为社会尽一份力,为人民服务。

第五段:思政课的启发与展望。

思政课是中学生培养正确价值观、忠于祖国、服务人民的重要途径。思政课的教学应该更加注重实际操作,引导我们学生深入社会,了解各种各样的社会问题,加强社会实践和社会责任。希望将来思政课的教学能更贴近学生的实际生活,更贴近社会发展的需求,通过实际案例和社会新闻等教材,让我们更加深入地了解现实社会,培养我们解决社会问题的能力。思政课的教学应该注重引导学生思考和讨论,教会学生正确表达自己的观点和意见,让学生更加关注社会,关爱他人,培养我们的社会责任感。

总结:思政课是培养我们正确世界观、人生观和价值观的重要途径。通过思政课的学习,我对社会历史有了更深的了解,对价值观和社会责任有了更深刻的认识。希望通过思政课的教学,我们能够培养更多的社会栋梁之材,为建设美好的社会作出贡献。

思政第一课学习心得体会篇十六

九月金秋时节的到来,意味着愉快的暑假结束,一年一度的开学季节来啦。学生们陆陆续续回到学校,然后开始他们自己的学习之旅。在每个新学年的开始,还有一件重要的事——看____的特别节目《思政第一课》。

每年的思政第一课都能给学生们带来不同的震撼,今年的思政第一课也是如此,今年的思政第一课的主题是_。看完思政第一课,我立志要做一个德学兼备、品学兼优的好学生,学习榜样们的优秀事迹,成为一个为社会为祖国有贡献的人。

在思想上,积极向上,经常对自己进行总结,寻找自己的优缺点。提高个人思想觉悟,学习社会主义核心价值观。

在学习上,严格要求自己勤奋好学,不懈努力,端正自己的学习态度及明确自己的目标。课堂的知识是有限的,因此,在学好课堂知识的同时,要抽出部分时间来阅读课外书籍用以丰富自己的阅历和知识,提高个人自身思想文化素质。

在生活上,要养成良好的生活习惯,学会合理的安排自己的生活,保持乐观向上的心情。勤俭节约,不浪费父母的血汗钱。懂得孝敬父母,敬重长辈。

作为一名学生,要树立了正确的人生观、价值观和世界观,获取更多的知识,提高个人修养和能力,用热情和活力,自信和学识来克服学习、生活中遇到的各种困难,用自己分析处理问题的能力和管理能力去完成今后的完美人生。 这就是我这次看思政第一课最大的收获。

思政第一课学习心得体会篇十七

爱国是一个亘古不变的话题。随着转动了千年的历史车轮,便沉淀出了爱国文化。岁月让爱国文化催出了醇香,我不禁陶醉其中。

作为祖国的下一代,“爱国主义”毫无疑问成为了我们中学生做人的基准,爱国、一个多么神圣而又庄严的“举动”,事实证明:一切有崇高理想的人视爱国为第一任精神支柱,诚然,因为他们知道国家的是与自己的前途紧密相连、休戚相关的。唇亡齿寒就是一个显而易见的例子,霍去病“不灭匈奴不为家”,文天祥“人生自古谁无死,留取丹青照汗青”。

乃广为传扬之佳话,秦桧卖国求荣,吴三桂引兵入清,则遭万世之唾骂。遵循客观规律,人们自是尊敬“富贵不能淫,威武不能屈”的爱国志士,痛恨奴颜婢膝的卖国之辈。如果让你选,你会怎么选呢?相信你不会傻到去做个遗臭万年的“害虫”吧!

虽然如今的社会是一个和平的社会。但是爱国的情感仍然可以在平时我们每个人的身上体现,也可以通过每件事当中体现。我们要从小树立一个爱国的思想,努力学习,掌握本领。自信自强,无私无畏。只有这样,长大了才能为祖国的繁荣富强,贡献出自己的力量!

让我们从身边的小事做起,为我们的祖国更加繁荣昌盛,成为世界强国贡献自己的一份力量吧!

思政第一课学习心得体会篇十八

“院长思政第一课心得体会”这个话题,似乎很难把它局限在一个短语里。因为,这场课对我来说,是一次难得的思想盛宴。短短几十分钟的时间内,院长既谈到了国家大事,也谈到了个人成长;既分享了政治经验,也分享了生活哲学。今天,就让我来谈谈这场课给我带来的思考和启示。

第二段:思考政治。

在这场思政课中,院长讲到了当前国际形势和我国面临的挑战,还强调了珍视自己的国家、民族和文化传统。我深刻认识到,我们生活在的这个时代里,任何一个人都不能袖手旁观。无论是家庭还是社会、国家,对我们都有明确的要求和期待。因此,我认识到了自己应该更加了解政治,坚定理想信念,不断积累知识和能力,尽力为社会、为国家做出自己的贡献。

第三段:探索成长。

看到院长引用了《格林童话》和《红楼梦》,感受到了院长生活哲学中“人生必有挫折”和“生活也需要美”这两句话的深意。同时,院长也提醒我们在探索成长的过程中,不要忽视品德和道德的修养,只有在全方位地发展自己的同时,才能取得真正的成长和进步。这场课对我来说,也是一种情操启迪,让我知道了生活是艰辛的,但只有坚定信仰并修养情操,才能在人生旅途中探索成长。

第四段:倾听感悟。

院长说:“一个人的成就取决于他阅读了多少、思考了多少,以及做出了多少努力来实现自己的目标。”这句话让我感触最深的是,我们需要时刻保持自我反思和态度更新的习惯。同时,还要保持对身边的事物和人的关注,打破惯性思维和传统思路,并时刻拥抱变化和进步的可能性。毫无疑问,这场课对我来说,是一次思维方式的更新和启示。

第五段:总结。

“院长思政第一课心得体会”,或许看似只是一次课堂内容的总结。但其实,这场课对于我来说,是一次思考自我的机会,是一次灵魂的洗礼。在这场课中,院长的话语不仅仅是充满了哲理,更是充满了对社会的关怀和对人民的热爱。我希望自己能成为那种具有道德修养、对人民负责、对社会有所贡献的人。面对这个社会和时代,我相信我一定能够做到。

思政第一课学习心得体会篇十九

近日,我参加了一场名为“东奥思政第一课”的公开讲座。这是一个旨在帮助青年学生提高思想品德的活动,而有幸成为其中的一员,我从中获得了许多启发和收获。以下是我对这次活动的总结和体会。

第一段:认识思政课的重要性。

思政课是高校教育的一门基础课程,旨在培养学生的思想道德品质和社会主义核心价值观。这次讲座着重强调了思政课在大学生教育中的重要性,并给予了我们一个全新的认识。“东奥思政第一课”在激发我们思考国家、社会、人生的同时,也提出了一系列深刻的问题,引发了我对人生价值和人类共同理想的思考。

第二段:展现大学思想教育新视野。

这次公开讲座以生动有趣的方式为我们呈现了一个完整而丰富的知识体系。从中国特色社会主义的起源和发展到全球化背景下的中国使命,从自我意识的培养到全球生态环境保护,每一次授课都带给我新的视野和思考。同时,思政课将知识和现实相结合,为我们创造了一个学习成长的机会。

第三段:启发青年学子的思考。

在这次讲座中,讲师们通过一系列案例和论述,启发我们对实际问题进行深入思考。他们鼓励学生积极参与国家和社会的发展,引导我们独立思考和勇于探索。讲师们详细分析了当代青年在价值观念、人生理想等方面所面临的挑战,提出了如何在信息时代保持独立思考和正确价值追求的建议。对于广大青年学子来说,这是一次非常有价值的思想洗礼。

第四段:弘扬社会主义核心价值观。

除了帮助学生思考和探索,思政课还强调了社会主义核心价值观对每个人的影响和指导作用。这些价值观包括爱国主义、集体主义、社会公德和个人品德等,可以引导我们走向正确的道路。这次讲座使我深刻认识到社会主义核心价值观的重要性,并鼓励我将这些价值观转化为自己的实际行动。

第五段:未来的思政课教育。

通过这次公开讲座,我认识到思政课教育在大学生思想引领中的重要性。作为一名学生,我将积极参与思政课的学习和讨论,努力提高自身的思维水平和思想觉悟。同时,我希望思政课能够进一步提升针对大学生的教学内容和方式,将思政课的重要性告知每一位学生,引导他们更好地面对现实社会,成为社会主义事业的有用之才。

总结起来,我对“东奥思政第一课”的参与是一次难得的经验。这次讲座不仅加深了我对思政课的认识,也启发了我对国家、社会和人生的深入思考。我相信,在思政课的引领下,我们将能够成为有社会责任感和创新精神的青年人,为实现国家发展做出自己的贡献。

思政第一课学习心得体会篇二十

近日,本人参加了一场冰雪思政第一课的体验活动。这次活动不仅让我深入感受到了冰雪运动的魅力,更重要的是它激发了我对于思政教育的新思考,促使我对于自我的发展和社会责任有了更深刻的认识。

第二段:对于冰雪活动的体验。

在冰雪活动中,我们不仅享受到了凌厉寒风和冷艳的雪景,更重要的是,我们在这过程中学会了如何培养英勇气概、拼搏竞争、团结协作的精神。通过对于团队分工、协作、执行等方面的实践,我们不仅大大提高了身体素质,也获得了更为珍贵的友情和团结。

第三段:思政教育对于我们的启迪。

在这次体验活动中,老师们不仅传授了我们冰雪运动的科学技巧,更重要的是,他们引导我们去思考我们身为公民所需要具备的社会责任,并启迪我们去关注环保、去参与公益活动,他们所传递的思政理念深深触动了我的内心。思政教育,就在我们身边,它影响我们的内心,引领我们前行。

第四段:对于自我成长的认识。

在这次冰雪思政第一课体验中,我更加清楚地认识到,作为一个成年人,我们需要为自己的成长负责,我们需要不断的自我反思、自我学习,以保持学习的热情、不断拓展自我。我们需要具备领袖能力、团队合作意识、勇于担当的勇气,这些是成人素质的基本要求。

第五段:结语。

总之,在这场冰雪思政第一课体验活动中,我不仅学会了如何滑雪、如何打雪仗、如何冬泳等等,更重要的是它丰富了我的社交生活,提高了我的生活质量,激发了我对于思政教育的深刻认识,启迪我不断前行的内心力量。我相信,我们每个人都可以从中受益,走出自己的精彩。

思政第一课学习心得体会篇二十一

第一节课是商丘市前进小学的谢晓燕老师带给我们视听盛宴,她带领孩子们回顾冬奥会成功举办、亚洲杯中国女足夺冠,激发起他们的强烈的爱国情感。

第二节课是商丘市第一中学的刘婧雅老师带来的,给孩子们呈现了中国女足“00后”小将张琳艳、冬奥会谷爱凌和苏翊鸣等运动员的励志故事,培养学生努力拼搏,勇于担当的精神。

第三节课是商丘市第一高级中学的鲁豫闽老师带来的文化强国与文化自信,带领学生发现冬奥会上的中国元素,加深学生对优秀传统文化的认同和感悟。最后一节课是商丘师范学院的丁亚仙老师带来的体育如何来强国,唤起了当代大学生的使命担当。

通过线上学习了以上四位老师的思政课,让我彻底颠覆了自己原有的教学理念。更加坚定和明确了今后的教学方向:

1.老师不应一味地教教材,一味地让学生死记硬背课本上的句子。而是通过教材内容的讲授,来激发学生的品德和情感,唤起他们内心的学习动力,把所学知识和身边的小事乃至国家大事联系起来。

2.平时授课不能只传授书本内容,学生成了“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书生;老师应该让学生经常关注一些时政热点,做到“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”,锻炼他们思考问题和分析问题的能力。

3.思政课不能只传授本学科知识,应该和其他学科融会贯通,挖掘本学科和其他学科的相衔接点,与其他学科有机结合起来,培养学生的综合能力,使他们全面发展。

4.思政课要立足为国家为人民培养合格的社会主义接班人的目标,根据不同的学段,采取听名人故事和听时政新闻等不同方式,用活教材讲真道理,为国育人。

以上是我对这次学习活动的粗浅认识,以后还需通过线下和线上的不断学习来继续完善和提高自我和教学认知能力。教好学生,首先老师要从自身做起,提升自身情感品质,用积极的、丰富的情感来感动、影响学生。

思政第一课学习心得体会篇二十二

进入大学之后,思政课成为了我们每个大学生必修的一门课程。思政课的目的是培养我们的爱国情怀、社会责任感和正确的价值观。在开学的第一周,我们上了第一节思政课。这节课上,老师讲解了什么是思政课,为我们揭开了思政课的神秘面纱。这节课让我深刻认识到了思政课的重要性,也让我明白了思政课对我们的成长有着不可替代的作用。

第二段:思政课的重要性。

思政课是一门独特的课程,它不同于其他学科,不讲授具体的知识和技能,而是关注我们的内心世界和人生观。思政课的核心是引导我们树立正确的价值观,提高我们的人文素养和思辨能力。这些能力是我们成为一名合格公民的基础,也是我们人生发展的重要支撑。通过学习思政课,我们可以更好地认识到自己的社会责任和使命,懂得自己应该为社会做出什么样的贡献。思政课还可以帮助我们从容面对挫折和失败,增强我们的心理素质和抗压能力。总的来说,思政课是培养我们综合素质和塑造我们的人格的关键课程。

在第一节思政课上,我收获了很多,也思考了很多。在老师的引导下,我认识到了自己的一些问题和不足。首先,我意识到自己对社会现象的认识还较为肤浅,对一些重大的社会问题缺乏深入的思考。其次,我发现自己对于核心价值观的理解和运用还不够深入,对于社会主义核心价值观的内涵还有待进一步学习和理解。最后,我还发现自己在思维能力和表达能力方面存在一些欠缺,需要加强思辨和分析的能力,提高对于时事问题和社会议题的思考和表达。通过思政课,我明白自己还有很多需要努力的地方,也给了我一个机会去改进和提升自己。

第四段:提升自我的方法。

为了提升自己在思政课上的学习效果,我制定了一些计划。首先,我决定多读一些与思政课相关的书籍和文章,扩大我的知识面。通过读书可以提高我的专业素养和人文素养,为思政课的学习提供更多的素材。其次,我会定期参加学校组织的一些社会实践和志愿活动,增加我对社会的认识和了解。实践是最好的老师,通过实践,我可以更好地将课堂上学到的知识应用于实际生活中。最后,我会多与同学们交流,听取他们的看法和理解,开展思想碰撞和思维互助。通过与他人的交流,我可以开拓思维,发现自己的不足之处,进一步完善自己。

第五段:结尾。

思政课虽然是一门学科,但它更是一种精神和态度。通过学习思政课,我们可以更好地发掘自身的潜力,培养自己的人文素养和思辨能力,达到全面发展的目标。思政课既是一种学习,更是一种觉醒,它让我们认识到自己的社会责任和价值追求,引导我们成为一名有担当、有责任感的公民。希望在思政课的学习中,我能不断进步,提高自己,为实现中国梦做出积极的贡献。

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