教育交流研讨会心得发言材料（实用14篇）

总结是学习的重要环节之一，只有通过总结才能逐渐提高自己的学习效果。在写总结时，我们可以请他人进行审阅和建议，以提高总结的质量和准确性。总结范文适合作为写作的参考，但不宜直接照搬。

教育交流研讨会心得发言材料篇一

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

作为一名基层******员，一名办公室工作者，我认为，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是我们党进入新时代、踏上新征程、迎接新挑战的一次战略动员，是新时代加强党的思想建设和政治建设的战略举措，是教育广大党员不忘初心和使命的思想洗礼，我们一定要提高思想站位，通过主题教育，守牢一名******员的初心，牢记一名******员的使命，充分展现出新时代******员的精神风貌。不忘初心，就是要不忘理想信念的初心。“理想指引人生方向，信念决定事业成败”。

通过“不忘初心、牢记使命”主题教育，更加全面、科学、系统地学习领会******新时代中国特色社会主义思想，坚决做到“两个维护”，树牢“四个意识”，增强“四个自信”。我们要在认识上更高一格、在学习上更深一步，坚持学而信、学而思、学而用、学而行，做到不断强化理论武装，筑牢理想信念，提升思想素质，坚定理想信。通过学习，使自己腰板更直，骨头更硬，头脑更灵活，不断激发出为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的信心和力量。

不忘初心，就是要不忘对党忠诚的初心。初心就是最初的梦想，从入党宣誓的那一刻起，就种下了为共产主义事业奋斗终生的理想，就立下了对党绝对忠诚的誓言。通过“不忘初心、牢记使命”主题教育，我们要学出坚定的信仰、学出更高的觉悟、学出对党的绝对忠诚。始终在思想政治行动上同以******同志为核心的党***保持高度一致，同党委的决策部署保持一致，同办公室领导的要求保持一致，不断提高抓落实抓具体抓深入的能力，不断提升“三力”和“三服务”水平，努力让组织满意，让领导更加放心。不忘初心，就是要不忘一心为民的初心。为人民服务，是我们一切工作的出发点和落脚点，通过“不忘初心、牢记使命”主题教育，我们要自觉把以人民为中心作为工作导向，站稳人民的立场，紧紧围绕人民群众想问题、出主意、作决策、抓落实，努力把基层群众的诉求汇集到工作中来，把党委的决策部署落实到群众中去。始终保持初心与民心相生相连、相向而行，倾听人民呼声，汲取人民智慧，把人民群众的困难和忧愁作为工作的切入点和关注点，着力帮助解决群众困难，既要“扶一把”，还要“送一程”，努力让人民群众共享改革发展成果。

牢记使命，就是要牢记勇于担当的使命。作为一名办公室工作者，不管自己职务的高低，都要以更高的标准要求自己、以更强更实的担当要求自己，时刻牢记自己肩负的责任。“身在兵位，胸为帅谋”，时刻紧扣党

通过“不忘初心、牢记使命”主题教育，我们要时刻牢记“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”，不断强化党性意识、纪律意识和规矩意识，增强遵纪守法的自觉性和自制力，在做人、处事、办事、交友等方面时刻保持清醒头脑，切实做到慎独慎微、防微杜渐、洁身自好，知敬畏、存戒惧、守底线，时刻牢守思想道德底线，永葆自律干净的操守，坚决防止和杜绝政治上发生变质、经济上出现贪婪、道德上产生堕落、生活上滋生腐化，始终做到在政治上明明白白、经济上的干干净净、作风上的坦坦荡荡。

教育交流研讨会心得发言材料篇二

各位领导，同事们：

大家好!

100年历史沧桑、风波激荡;100年好汉辈出、情深意长。您是灯塔，照射着我们前进的途径。你是旗号，指引着我们胜利的方向。这灯塔、这旗帜，就是我们巨大的中国共产党。不任何一种文字或语言，能像党旗那样畅快淋漓地表白着我们心中对党的敬意。数十年的悠悠岁月，早已把党铸成了我们胸中的一首神圣长诗，党旗就是这长诗里的“诗眼”;100载的斗转星移，党成了我们用无数劳苦功高撰写的历史长卷，党旗就是这长卷中的“文魂”!

面对庄严的党旗，我们恍如看见毛泽东挥手之间，一次次拨正革命的航向，领导着中国革命从成功走向新的胜利。从秋收起义上井岗到树立延安革命圣地，从遵义会议万里长征到重庆会谈、解放战斗，中国人民劈开混沌，拨云见日，终于推倒了“三座大山”，创立了社会主义新中国。中国人民站起来了!

面对肃穆的党旗，咱们好像看见邓小平抬手之间，绘就了改造开放的雄伟蓝图，中国国民讲述着“春天的故事”，敲响了新时期的锣鼓。__年，俯仰之际，转瞬之间，赤县神州产生了前所未有的沧桑巨变。

面对庄严的党旗，我们似乎看见江泽民举手之间，高擎起中华民族伟大中兴的圣火。香港、澳门回归，北京申奥胜利，中国参加世贸，大事一直，好戏连台。西部大开发再次牵动全局，“三个代表”思维日益深刻人心。中国，站在新的起跑线上。党的十六大将绘就更新、更美的蓝图，为中华民族的伟大振兴奠定更加牢固的基本。正所谓“喜报与彩云齐飞，富嫡伴文化相长”。

面对着党旗，我觉得，作为一个年青的生命，我是如许的幸福沐浴在党无处不在的温温暖光亮之中，侧耳谛听着党的淙淙教导，任由诗情如朝阳喷薄。作为一名一般党员，我又多么由衷地盼望我们的党能以从不褪减的娇艳横穿火光横溢、尘土纷溅的世纪凌晨，驭太阳的风轮奔跑在七月那洒满阳光的坦途。

我们面对党旗，感想到了承前启后的义务，感触到了与时俱进的份量!俗话说得好：“要想富，先修路。”__国道乃全市经济大动脉，贯通货色，交通忙碌!作为奋斗在公路出产第一线的道班工人，确保公路的保险畅通是第一责任!我们以“服务人民、贡献社会”为己任，我们艰苦功课，勤细养路，发挥艰难斗争，节约持家的精良传统，保持公路建设总方针，有打算地改革各类公路，我们以主人翁的姿势踊跃投身全区公路建设，路容路貌大大改良，一个以城区为核心向外辐射，四通八达，犬牙交错的公路网已基础构成!

谁能说__的经济不因我们的辛苦而起飞?__的人民不因我们的付出而富饶?餐风露宿不辞苦，守护坦途谱新歌!你看，市工会组织的“进步职工小家”、省级的“全优道班”、“双文明道班”!乃至中华全国总工会的“五一劳动奖章”、“全国榜样职工小家”!种种声誉，如雪片般飞来!党旗下，我们公路人以簇新的形象、发奋的风貌、昂扬的斗志，开拓局势、开拓将来、开辟美妙的来日。我们，为党旗增辉，我们的性命，也必定会因党旗的照映而出色!

尊敬的*书记，各位领导，各位同事：

下午好。

很荣幸能在今天的座谈会上发言。七一是我们党最重要的纪念日，也是中国人民、中华民族最重要的纪念日，今年是我们党建党**周年，在这近百年的历史进程中，为了实现中华民族的伟大复兴，无数仁人志士特别是一代又一代的中国共产党人秉承五千年绵延不绝的民族精神，前仆后继，顽强拼搏，*出了无数心血甚至是生命，让我们过上了富裕安康的生活，迎来了中华民族伟大复兴的光明前景，借此机会，我想结合自己的工作岗位，谈一谈我的一些想法：

党的十九大是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义发展关键时期召开的一次十分重要的大会，承担着谋划决胜全面建成小康社会、深入推进社会主义现代化建设的重大任务，事关党和国家事业继往开来，事关中国特色社会主义前途命运，事关最广大人民根本利益。习近平新时代中国特色社会主义思想，为新时代建设中国特色社会主义伟大事业指明了方向，提供了强大的理论和思想武器，更为我们做好本职工作提供了根本遵循。

两级公司党委就学习十九大精神做了周密详细的安排，董事长也作为宣讲人，理论联系实际，对十九大报告做了全面深刻的阐述，同时将十九大精神与企业生产经营实际融会贯通，为我们领会党的十九大精神，为我们能更好地结合实际把党的十九大精神落到实处提供了很好的方法和路径。

结合自己的工作岗位，我更应该自觉地在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为等方面与党中央保持高度一致，特别是要把十九大报告学习好、领会好、贯彻好，要把深入学习宣传贯彻党的十九大会议精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务，切实发挥示范和表率作用，进一步牢固树立“四个意识”，坚定理想信念，坚决拥护党对一切工作的领导，坚决执行公司党委的安排部署，增强“四个自信”，做到“四个服从”。

***项目部目前正处于工程施工的收尾阶段，工程安全的保障和施工质量的控制是近阶段项目管理的重中之重。作为项目经理，我时刻要求项目部全体人员根据岗位要求，认真履行各自岗位职责，强化责任意识，将各种要求、目标等落实在行动上，落实在执行上。

1、要求全体项目人员提高认识，从个人责任意识、风险意识上下功夫，从思想上解决大锅饭的意识，消除不作为的现象。

2、做好项目策划，加强项目的目标管理，高标准、严要求，及时发现工作中的错误，并做好纠偏工作。

3、狠抓成本管理，注重成本信息的反馈，发现问题及时采取措施，定期召开成本分析会议，做好成本分析，让项目相关人员准确掌握项目的成本情况，及时办理各种签证，及时向总包方、业主方收款。

4、做好质量和安全管理，定期召开生产会，传达相关会议精神，要求安全人员充分发挥监督作用，定期对职工进行安全教育，培养职工的安全意识和自我保护意识。开展职工技能竞赛，加强质量管理，全面贯彻“质量第一，效益优先”的方针，严格按照施工方案，保证质量管理过关。

5、做好各方面的协调工作：科学地组织和管理进入施工现场的人、财、物等各生产要素，协调好与建设单位、设计单位、监理单位分包单位和相关主管部门等各方面的关系，及时解决施工中出现的问题，确保项目顺利实施，达到项目管理的目标。

1、个人综合能力提升。

在新形势下，在做好本职工作的同时，时刻不忘对各项项目子标的实现进行总结，从而提高自己的项目管控能力和管控水平。加强政治理论知识学习，用科学的思维和方法来武装自己，使自己能在工作中能一直保持良好的精神状态，为工作目标的顺利完成夯实了基础。

2、团队建设。

作为一名项目经理，我认为能有效地发挥项目部每一位成员的主观能动性，和团队成员一起出色地完成施工任务，就是自我价值的体现。“人在一起不叫团队，只有心在一起才叫团队。”只有做好项目团队建设，营造积极向上的工作氛围，发挥每位员工的潜力，让他们更好地履行各自的岗位职责，才能为企业创造财富。

3、人才培养。

项目部通过组织技术骨干，积极开展技术交流、研发攻关活动，解决工作中的重难点问题。以培养青年人才为核心，加强人才培养和队伍建设工作，打造本领扎实、锐意创新的生力军，为公司发展储备更多的优秀人才。

4、廉洁从业。

作为一名项目经理，我时刻记住以一个合格共产党员的标准来严格要求自己。要始终保持头脑清醒，时刻与材料供应商、分包队伍等保持安全距离。牢记“志者不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食”这一古训精神。一个人需要一点精神，一个企业一个国家同样如此。习总书记说过“人总是要有一点精神的，良好的精神状态，能极大地激发人的智慧和潜能，产生巨大的力量，从而克难制胜，成就事业。”近代中国共产党的历史，就是一部共产主义和革命精神的大史，从“井冈山”精神、“长征”精神，到新中国成立以后的“两弹一星”精神、“雷锋”精神，都展现了我们党蓬勃的生命活力和砥砺前行的信念和决心。

当下全面深化改革进入深水区和攻坚期，在“硬骨头”面前，我们党员干部要敢于担当，勇于作为，面对困难和矛盾，迎难而上，破难而进，以奋发有为，百折不挠的精神状态，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利。我们理当不负期望，做好本职工作，努力创造属于我们自己的荣光。

谢谢大家!

各位友人：

大家好!今天我报告的标题是用一生的追求去实现承诺。

记得1998年我国长江、松花江流域发生洪灾，数以万计的解放军兵士奔赴抗洪救灾第一线，我看到这样一副画面：一排遣放军战士站在洪水滔天的大堤旁，面对鲜红的党旗宣誓：“我意愿参加中国共产党……对党虔诚，踊跃工作,为共产主义斗争毕生、随时筹备为党和人民就义所有……”

看到这场景的时候我仍是个懵懂无知的少年，并不晓得那些誓言象征着什么，然而跟着见识的增加，幻想信心的建立，那副感人的画面在我脑海中越来越深。

__年那场从天而降的“非典”疫情中，我又看到了类似的画面，白衣天使在党旗下庄严宣誓。一名医护职员在宣誓后说：“我要履行一个医务人员的责任，当病人须要我们的时候，不能畏缩!这是我们不能推辞的责任!”责任，如许凝重的字眼。他们知道这一去可能再也回不来，但他们仍然义无返顾!我开端清楚，在党旗的宣誓意味着责任，意味着承诺，意味一生的追求。

我们永远不会忘却：__年年5月12日14时28分，四川汶川产生了里氏8.0级强烈地震，给国民大众性命财产造成宏大丧失,举国震撼,世界震惊。地震灾祸无情，但在灾害中让咱们再一次领会到真情的宝贵，体会到众志成城的力气，感触到党跟国度引导人对人民那种深切的关心。许很多多共产党员，上至总书记、总理，下至一般党员，在抗震救灾的第一线，用本人的举动诠释了共产党员的应有涵义，书写了一个个感人的故事。

只有在每一个危急时刻，我们总能感想到暗藏在中国人心坎深处的气力。这种力量起源于共产党领导人民战胜艰苦的意志和信心。正是这么一股力量，支持着我们坚韧不拔的走自己的路，付出几代人的血汗，穿梭__年的风风雨雨建设起面目一新的国家，恰是这样的力量让我们敢于面对残暴的灾难，在逆境中不舍斗志，逾越一个个阻碍。

今天，我们将又一次迎来党的诞辰，肃穆的誓言在耳边回响，我的身心再一次受到了震动：“我自愿加入中国共产党，拥戴党的纲要，遵照党的章程，实行党的任务，履行党的决议……”这一刻，我不再仅仅是我自己，我已是多少千万党员中的一员!党员不仅仅是一种身份，一种声誉，更意味着一种义务，一份承诺!当初，我还要将这份承诺传布下去，让她成为更多人心中的追求与幻想!

誓言就是许诺，为了这承诺，我要追求毕生;为了这承诺，我将奋斗终生!我要用我一生的寻求去实现承诺!

教育交流研讨会心得发言材料篇三

中国共产党成立100周年，一般是指庆祝中国共产党成立100周年。2021年是中国共产党成立100周年。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

开展当时学习教育，不仅要在思想上受洗礼，更要在行动上见真章，把学习教育激发出的工作热情和进取精神转化为推动发展的强大动力。

一方面要不断提升政治领悟力。党员干部开展工作，要善于从当时中汲取政治养分，善于登高望远，善于站位全局看待中央和省委、市委、县委安排部署的各项工作任务，全面准确理解和把握党中央的大政方针、省委决策部署和市委县委工作安排，善于在千头万绪、纷繁复杂中观大势、顾大局、算大账，做到因势而谋、应势而动、顺势而为，做到时刻关注中央在关心什么、强调什么，哪些事情是中央和省委、市委紧盯不放的，真正把党的要求领会好、领悟透，并结合实际研究深、谋划实。

另一方面，要不断提高政治执行力。1947年，党中央作出刘邓大军千里跃进大别山的战略部署，这距离1932年10月红四方面军被迫撤出鄂豫皖革命根据地已经整整过去了15年，面对重兵围堵的困境，当时有一些同志对重建大别山革命根据地的战略意义认识不够，对斗争能否坚持下去表示怀疑，为此在光山召开了王大湾会议，统一思想行动，整治纪律作风，使部队以崭新的面貌扭转战局、打开新局，这就是政治执行力的生动教材。

回到今天，我们之所以能够打好新冠肺炎疫情防控这场硬仗，如期完成新时代脱贫攻坚目标任务，很重要的一条，就是广大党员干部坚定执行党的政治路线，坚决听从党中央统一指挥，以高度的政治自觉担负“两个维护”重大责任，以坚强的执行能力狠抓落实。作为基层党员干部，我们要切实把讲政治的要求从外部要求转化为内在主动，经常对标对表中央精神主动调整、校准、纠偏，切实做到中央提倡的坚决响应、中央决定的坚决执行、中央禁止的坚决不做，以自身实实在在的行动推动党中央和上级各项重大部署落实落细、取得实效。

百年征程波澜壮阔，初心使命历久弥坚。作为新时代的共产党员，我们要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以强烈的政治自觉、务实的作风举措，高标准高质量开展好当时学习教育，以党的建设高质量推动发展高质量，持续营造学的氛围、严的氛围、干的氛围，为谱写新时代x奋勇争先出彩添彩绚丽篇章而努力奋斗，以优异成绩迎接建党一百周年。

习近平总书记多次讲过一个故事，红军过草地时，伙夫每天早上一起来，不是问有没有米煮饭，而是问向南走还是向北走，用以告诫我们政治方向是党生存发展第一位的问题。回顾党的历史，1935年6月，红一、红四方面军会师后，中央政治局从抗战形势的变化和革命发展前景出发，决定集中主力向北进攻，然而张国焘却固执南下，另立中央，公然走向分裂党和红军的错误道路。北上南下不仅仅是行军路线之争，更是政治方向的选择。实践证明，南下没有出路，坚持北上建立根据地，进而建立抗日民族统一战线，才是拯救中华民族希望之路。所以说，我们一定要不断增强政治鉴别力和政治敏锐性，不断深化对历史规律和时代大事的科学认识，不断提升对国情和形势的准确把握，努力做到在任何情况下都头脑清醒、眼睛雪亮。作为基层党员干部，我们不仅要了解仰慕革命前辈在思想、道德境界上所达到的高度，更要升华道德认知、强化道德自律、砥砺道德实践，做到心中有党明大德、心中有民守公德、心中有戒严私德，不断树牢对党忠诚的政治品格、为民服务的根本宗旨、清正廉洁的底线意识，做新时代不忘初心牢记使命的合格共产党员。

我们是祖国的未来和期望，让我们在党的领导和鼓励下勇敢的担当，以更强的历史责任感和使命感，不负党对我们年轻人的无限厚望，让青春与党同行!

“欲知大道，必先为史。”当时写的是历史，叙的是奋斗，述的是大道，探索的是真理，启示的是当下，照亮的是未来，能够给我们提供无穷的智慧、丰富的营养和前行的动力。习近平总书记指出，我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。作为基层党员干部，我们要从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的，感悟马克思主义的真理力量和实践力量，深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识，特别是要结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程，深刻学习领会新时代党的创新理论，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

教育交流研讨会心得发言材料篇四

近日来，按照党委《关于在xx教育中认真学习党史、新中国史的通知》安排，我集中精力，重点学习了《中国共产党的九十年》等党史、新中国史著作，进一步了解了党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解了我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解了中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，了解了我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。

通过学习，进一步深刻认识到我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质;进一步深刻到认识中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然;进一步深刻认识到党的执政使命和根本宗旨;进一步深刻认识到一代人有一代人的担当的本质内涵;进一步深刻认识到我们党靠忠诚经受考验、靠忠诚战胜困难、靠忠诚发展壮大。从而进一步增强了“四个意识”、坚定了“四个自信”、做到了“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以***同志为核心的党中央保持高度一致。现结合学习情况，谈几点心得体会。

这98年来，中国人民在中国共产党的领导下不断探索救国之路，走过了许多弯路，但是我们的前辈们从来没有放弃过，直到最终的胜利。这一切无不证明了一句话：没有共产党，就没有新中国。

中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。这是历史的选择。新民主主义革命的历史证明，只有共产党才有能力带领中国人民推翻三座大山的压迫，赢得新民主主义革命的胜利，建立起人民民主专政的中华人民共和国。中国共产党是经过几十年的艰苦斗争锻炼成长起来的党，曾多次遭受挫折，但是每一次都靠自己的力量战胜了困难，走出困境，取得一个又一个伟大的胜利，因此中国共产党是一个经得起考验值得信赖的伟大、光荣、正确的党。

现在我们党不断适应新的形势变化和发展，不断改变治国的方针策略，这是求真务实，与时俱进的精神。但是有一点是永远不能变的，那就是共产党员的本色不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能变。因此，我们无论何时何地都不要忘了我们的宗旨。也正是因为我们党一直秉承着这个正确的服务宗旨，才能得到人民群众的支持和拥护，革命的事业才能从弱小走向强大、从胜利走向更大的胜利。

学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活，我们应当拥护党，努力学习、工作，为共产主义事业而奋斗，我们必须树立正确的、科学的奋斗目标，并为实现目标而积极努力。

学习党史论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。今天，我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验，总结失败的教训。充分借鉴历史，解决好工作中的新问题、新矛盾。历史是过去传到将来的回声，是将来对过去的反映。学好党的历史，了解过去才能把握今天，把握今天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒，我们这代人要做好承上启下的历史任务，不断保持和发扬党的胜利成果。

新的号角已经吹响，新的伟大征程已经开启。党的98大寿的今年，共产党及全国人民会更加紧密地团结起来，再接再厉、同心协力、不断进取，扎扎实实做好改革发展稳定各项工作，进而夺取全面建设小康社会新胜利，以更加优异的成绩来庆祝党的98岁生日，98载艰苦卓绝，98载荣耀辉煌。没有共产党就没有现在的新中国。党正走在新世纪的征途上，她激励着我不断向前、向前、再向前!98年的光辉历程，走出了一条亘古不变的真理：中国共产党是时代的中流砥柱，是中华民族的脊梁。我相信，在党的带领下，我们的祖国将一天比一天强大，一天比一天繁荣。

教育交流研讨会心得发言材料篇五

奋斗是中国共产党人鲜明的精神风貌。进入新时代、开启新征程，我们要从党的百年伟大征程中汲取前进的智慧、奋进的力量，持续增添动力、激发活力。

一要锚定方向、把准目标。在推动xx高质量发展的过程中，要充分结合xx目前发展阶段特点、现实条件和使命担当，找准切入点、着力点、突破点，围绕县委、县政府确定的目标任务，创新思路，强化举措、狠抓落实，抓重点、突难点、出亮点。

二要解放思想、大胆创新。要打破思想藩篱，摆脱路径依赖，强化破难服务意识，面对挑战奋勇争先、面对困难迎难而上、面对责任敢于负责，不断拓展工作思路，做到一个问题多个解决办法，多个角度找准关键点。

三要强化责任、主动担当。为政之要，重在落实;落实之要，重在执行。我觉得办事只要有公心，任何事情都能做到，只要不是上级命令禁止的，就要想尽办法去做，而不是互相推诿扯皮。

各分管领导、各部门负责人，特别是主政者，要敢于担风险，只想保险，怕担风险，这样是干不成事的。当然，担当作为不是胆大妄为，必须基于科学的决策、严密的程序。有多大的担当，干多大的事业。

四要转变作风、求真务实。部分党员干部前怕狼，后怕虎，存在“老好人”思想，怕得罪人，造成工作推动缓慢。我们要把党史学习教育激发出来的热情和干劲转化成直抓实干、锐意进取的自觉行动，一切从实际出发，保持雷厉风行、严谨细致、誓争一流的工作作风，一级带着一级干，一级作给一级看，扛硬活、连硬功、打硬仗，把解决当前现实问题与着眼长远发展相结合，以务实的作风推动各项决策部署落地生根，推动xx走上高质量发展的新路子。

教育交流研讨会心得发言材料篇六

为贯彻以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署，在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。按照中共江阴市教育局委员会《关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》的要求，结合庆祝新中国成立70周年，围绕学校教育教学及管理工作实际，现就我校开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，制定实施方案。

一、目标任务。

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，根本任务是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，锤炼忠诚干净担当的政治品格，团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。

要全面贯彻“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，树立“发展”思维，强化攻坚意识，埋头苦干实干，将力戒形式主义、官僚主义为重要内容，以校领导班子成员为重点对象，全校党员参加，着力实现“五深入五确保”目标：

一是深入推进解放思想，确保理论学习有收获。

二是深入锤炼坚强党性，确保思想政治受洗礼。

三是深入落实“三项机制”，确保干事创业敢担当。

四是深入转变工作作风，确保为师生服务解难题。

五是深入涵养政治生态，确保清正廉洁作表率。

二、时间安排。

从2019年9月开始至2019年11月底基本结束。

三、方法步骤。

突出学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重要任务，并将其贯穿主题教育的全过程。

(一)突出学深悟透，扎实推进学习教育。

通过学原著悟原理，着力推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。

1.原原本本学。制定个人学习计划，以自学为主。

2.集中交流学。在个人自学的基础上，各支部通过理论学习型小组和读书会等形式集中学习、交流。

3.对照先进学。在全校组织开展“三学”活动，即领导班子学“周恩来精神”重在讲政治、作表率，中层干部学赵亚夫重在讲实干、强服务，广大党员学王继才重在讲奉献、有作为。

4.联系自身学。开展重读入党志愿、重温入党誓词、重忆入党经历、重问入党初心，党员亮身份、服务亮承诺、工作亮标准、担当亮作为的“四重四亮”活动，推动党员“觅初心、悟初心、守初心;明使命、担使命、践使命”。

(二)突出求真务实，深入开展调查研究。

坚持问题导向，结合学校重点工作，推动党员干部深入基层、了解民意、掌握实情，拿出实招硬招，确保各项工作任务落实落地，推动学校高质量发展。

1.开展寻访调研。开展“红色基因寻访”活动。

2.上好专题党课。在学习调研基础上，结合新中国成立70周年活动，上好专题党课。

(三)突出对表对标，严肃认真检视问题。

对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署、对照党章党规、对照初心使命、对照岗位职责等“四个对照”要求，查摆自身不足，深刻检视剖析。

1.广泛听取意见。通过座谈交流、个别访谈、问卷调查等形式，广泛开展“三听两问”(听服务对象、听基层党员、听师生意见，问领导班子、领导干部存在的问题，问改进作风、改进工作的意见和建议)活动。

2.认真检视反思。党员干部要联系思想工作实际，实事求是检视自身不足，自觉对标，把问题找准找实找深。领导班子要聚焦党的政治建设、思想建设、作风建设存在的突出问题进行检视反思。检视剖析要逐条列出问题，并明确整改措施。

(四)突出动真碰硬，扎实抓好整改落实。

坚持边学边查边改，对检视出来的问题等，列出清单，逐项整改。

1.抓实整改措施。针对检视出来的突出问题，拿出整改举措，列出整改时间进度表，逐项抓实整改。

2.召开专题民主生活会。针对检视反思的问题，结合整改落实情况，高质量召开党员领导干部专题民主生活会，严肃认真开展批评与自我批评，通过红脸出汗，达到增强党性、凝聚共识的目的。

3.实施党员先锋行动。实施“暨阳红”高质量发展先锋行动，推动广大党员投身教育教学改革、促进学校高质量发展上有作为、当先锋。深化党员联系户制度，通过党员先锋岗、党员突击队、党员责任区、设岗定责、承诺践诺等，引导党员立足岗位、履职尽职，发挥党员先锋模范作用。扎实开展主题党日活动，纵深推进“在职党员进社区”活动，为社区群众至少办一件实事好事，以实际行动践行初心和使命。

四、组织领导。

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育是当前一项重大政治任务。要切实加强组织领导，精心抓好落实，确保有力有序开展，取得实实在在成效。

(一)落实领导责任。

学校主题教育在学校党委统一领导下开展，成立学校主题教育领导小组。学校党委书记任组长，履行第一责任人职责;副书记任副组长，履行直接责任人职责;领导班子其他成员按“一岗双责”要求履行分管范围内的职责。领导小组下设办公室，负责日常工作，由学校党委组织委员担任。各党支部书记履行党支部抓落实的职责，按照“规定动作不走样、自选动作有特色”的要求，精心组织落实，确保全校主题教育有力有序开展。

(二)加强宣传引导。

在学校内网开设“不忘初心、牢记使命”主题教育专栏，加强正面宣传引导，营造学习先进、赶超先进的浓厚氛围;充分利用学校内网等学习教育网络平台，全方位宣传报道学校各党小组学习动态、学习交流体会、经验做法等，及时反映主题教育进展成效。

(三)坚持统筹推进。

坚持把开展主题教育同进一步深化思想解放、落实作风整改、推动各项工作等有机结合起来，不断巩固“两学一做”学习教育常态化制度化成果，确保两手抓两促进。

(四)严格督导问责。

坚持求真务实，什么问题突出，就解决什么问题，坚决摒弃弄虚作假走过场，坚决防止形式主义。学校主题教育领导小组通过定期抽查、派员参加党支部活动、个别访谈等方式，了解各党支部开展主题教育情况，发现问题，及时指导，确保活动取得实实在在的成效。

教育交流研讨会心得发言材料篇七

从事幼儿教育工作已经多年，在不断积累各领域教育教学经验的同时，我渐渐地对幼儿数学活动的设计与组织多了一份偏爱。近几年来，我一直积极地阅读、学习各种关于幼儿数学教育方面的理论书籍，收集关于幼儿数学教育活动的设计方案，观摩多种形式的幼儿数学活动。通过自身不断地努力，我在幼儿数学教育的理论及实践方面都有了新的突破，活动方案的设计与组织也逐渐形成了自己的一些特色。在幼儿园新《纲要》试行后，结合〈〈纲要〉〉中提到的“引导幼儿对周围环境中的的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣，建构初步的数概念，并学习用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题”的数学教育要求，我发现在设计与组织活动的过程中“学习用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题”这一点做得还不够，老师“牵”着孩子走的痕迹还时有出现。因此，如何更好的发挥孩子的主动性，充分挖掘生活中的教育因素，以孩子为本位引导他们“学习用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题”是我一直思考并努力希望解决的问题。而近期观摩到的一次大班数学活动《测量我的鞋子》给了我很大的启迪，也引发了一些思考。

一、案例简介。

活动开始，教师首先以提问导入“请小朋友们猜猜老师的鞋有多大？”问题激发了孩子们的活动兴趣，大家开始纷纷猜测……一分钟左右后，老师请个别孩子对自己的鞋样进行测量……几分钟过去了，孩子们虽然各有各的方法，却始终没有得到一个较准确的答案。

接着教师用描鞋样，再用画有格子的纸条对鞋样进行测量的方法，进行了一次示范，并将测量结果进行了记录。紧接着老师请孩子们测量自己的鞋码，并说说自己是怎样测量的，最后要求孩子们将自己测量的结果记录在小卡片上。任务一布置下来，孩子的兴趣就更加浓厚了，很多孩子更是迫不及待的脱下了自己脚上的鞋子，全神贯注的开始描起鞋样来。如果某个孩子在描鞋样时出现了描不好的情况，立即就有其他的孩子来帮助他们，两人一起合作相互为对方描出准确的鞋样。在自由测量的过程中，孩子们大多数都能充分的利用操作材料，如小棍、绳子、尺子等，想出不同的测量方法，只有少部分的孩子是参照老师的示范，用画有格子的纸条进行测量的。从这个活动环节，可以看出该班的孩子已经有了较好地独立思考的行为习惯。

最后老师提出建议：每个人一张记录纸不方便共同查看，能否请大家一起设计一张统计表，把记录到的所有的鞋码进行整体的统计？建议很快得到孩子们的认可，在接下来的时间里，孩子们无论是对统计表的设计还是对统计数据的填写形式都显得很有想法，各抒己见。虽然最后在实施过程中，孩子们做的并没有如他们说的那样精彩，可这一环节仍然是活动中的一大亮点。

整个活动步骤清晰，环环相扣，衔接得自然而又合理。孩子们在活动中表现得非常的投入，对活动兴趣浓厚，同时也很好的体现出了该班孩子良好的学习氛围和基本素质。

二、活动的几点启示。

1、寻找幼儿感兴趣的生活经验是幼儿数学教育的依托。

对于孩子来说，每一个科学概念的建构，往往都要基于自身经验。鞋子从孩子出世就开始使用，谈论有关鞋子的问题是他们感兴趣的。在他们学会走路后，更多的女孩子会表现出喜欢妈妈的高跟鞋、男孩子则爱爸爸的`大皮鞋，总喜欢穿一穿，走一走。《测量我的鞋子》正是抓住了孩子的这一年龄特征，巧妙的将这一真实的生活经验运用到了“测量”这一抽象性的“数学问题”上来。由此可见，教师对挖掘生活中的数学素材是独具匠心的。

如何利用一个简单的提问，立即激发孩子参与活动的兴趣，这一点正是幼儿教育中最需要好好把握的东西。其实不光是鞋子，只要是生活中跟孩子有密切关系的东西都能很容易的激发孩子的学习兴趣，如他们坐的小椅子，睡的小床，吃的零食等等。这些在家长和老师看来简单的东西，在孩子们看来却有着天生的无穷乐趣，他们想知道这些东西与自己到底有什么关系，这就是我们如何去引导他们学习的最好的素材。

对比我们以往组织过的一些数学活动，内容的背景似乎就显得有些牵强了，如同样的测量活动，选择的测量对象往往是教室的黑板、门窗之类。虽然这表面看起来也是以生活为背景的取材，可仔细分析，我们会发现，这些黑板、门窗的尺寸大小是孩子关心的问题吗？知道它们的尺寸对孩子的生活有什么帮助？作为活动材料，门窗、黑板之类的物体是否略显大了些？孩子们拿着他们手中的小尺子、小木棍好测量吗？孩子即使当时记住了这些数字，这些数据在他们的脑海里能停留多久？我想，这些疑问应该都是值得我们好好推敲的，这类型的选材也许恰恰说明了我们并没有完全理解“孩子的生活经验”的真实含义。

2、把握孩子的特点，选择恰当的策略是数学教育的重点。

对比以往组织过的测量活动，我们首选的工具便是尺子。我们总认为既然是测量，就应该力求准确，尺子是当仁不让的，况且黑板、门窗那么大的物体，不用尺量用什么呢？因此，我们往往不会去考虑孩子的心情。其实，看看孩子们辛苦的模样，我们不难发现，大部分孩子其实并不乐意使用尺子，原因很简单：首先，过长的尺子孩子用起来吃力，太短的尺子记数时太麻烦；其次，大部分孩子都不认识尺子上的刻度标记，使用它时很多孩子会在无形中形成一定的压力，从而感到一些紧张，虽然这不会过多的表现在他们脸上，可仔细回想会发现，孩子在活动中只是一名工作者，他们并不是十分快乐；再则，孩子们由于辛苦，不快乐，很容易让他们产生对数学活动的误解，认为数学活动一点儿也不好玩，很枯燥，久而久之他们便对数学活动不感兴趣。即使是我们在后来的一些活动中采用毛线来替代尺子，可毛线的局限性、不稳定因素过多，也会使孩子无法得到相对准确的答案，而在活动中出现无所适从的状态。这也是我常感到孩子在数学活动中注意力不够集中，容易分神，相对其他活动难于组织的一些原因之一吧。

3、引导幼儿自主选择、探究是数学教育的有效手段。

作为科学领域的一部分，在数学活动中贯穿科学的精神是很有必要的。科学探究要引导孩子“能运用各种感官，动手动脑，探究问题”，以往的数学活动往往忽视了这一点。数学的逻辑性强，对形象思维为主的孩子来说，要掌握好它是很难的。过去，我们往往会选择填鸭式的教，目的是想通过孩子机械记忆好的特点来弥补抽象思维的不足，并且片面地认为孩子记住了，就是学会了，至于孩子在活动中有无自由探索的空间并不重要。教师也往往不会刻意去设计一个给孩子自由探索的环节。其实孩子学习数学的目的与成人学习数学的目的是大相径庭的，成人学习数学在乎如何更好地通过捷径掌握更多的知识，而孩子学习数学的目的却是为了培养他们乐于思考、勇于探索的精神。

在《测量我的鞋子》的活动中，教师虽然示范了一种测量的方法，却并没有要求孩子模仿，而是让他们用自己的方法继续对鞋子进行测量，并说出这些测量的方法，然后设计一份统计表进行记录。不难看出，这既是教师对孩子的一种尊重，同时也是支持、鼓励了孩子大胆探索行为的具体表现。让孩子用自己的方法进行测量――教师给了孩子探究的空间，尊重了孩子的想法，虽然教师之前有测量的示范，可老师并没有因此把自己的做法强加给孩子，而是在尊重孩子的同时给了他们自由的探索空间。让孩子设计统计表，并进行记录――对于这样的过程，我认为并不是每一次的数学活动都适合采用，但如果能如案例中那样安排得恰如其分，却也能在培养孩子归纳总结能力的同时，对他们提出挑战，给他们提供足够的思考空间。因为在设计统计表的过程中，孩子大部分会对表格的表述形式有不解，因此他们会以不同的形式来解决这些问题：有的孩子会选择寻求老师的帮助；有的孩子则会相互协商解决；能力更强的孩子则会通过反复地思考后，解决问题。不管孩子用的何种方式，教师设计这样一个环节的目的就是让他们运用各种感官，动手动脑，探究问题。同时也较好地构筑了一种师幼互动对话、共同构建的平台。

对比以往组织的活动，在测量方法上，我们往往会很早的就将我们认为正确地测量方法传授给孩子，然后再让他们按照这样的方法对各种物体进行测量，整个活动其实就是在一种机械的重复中完成的，孩子没有任何过多自己的想法，完全就是依照教师的指令在行动，活动结束时，得到的也仅仅是学会了一种测量方法而已。或者我们也给孩子自由选择的机会，但总会不由自主的更多关注那些与老师用了相同方法的孩子，打心眼里认为这样才是真正学得好的孩子，无形中就在评价上有着或多或少的先入为主的偏袒性，而忽视了对孩子想法的尊重。这样一来，是以孩子为本位还是以教师为本位的学习，就显然有些本末倒置了。

4、突出主线，有机整合，让数学更贴近生活，是幼儿数学教育的价值体现。

生活中的事物是瞬息多变的，也绝非单一存在的。生活中的问题也常常因此而产生，孩子的数学活动亦是如此。因为数学活动的逻辑性，许多孩子无法很好的对它理解，而它特有的性质，常常会让我们组织起来显得有些乏味而枯燥。回顾以往，设计活动总把自己局限在某一个点上，用一些机械的模式让孩子反复强记，违背了孩子发展的自然特点。孩子喜欢在轻松和谐的环境里学习，喜欢灵活多变的活动内容，吸引他们的是他们能理解、有趣的知识。

《测量我的鞋子》虽然以测量为主线，却巧妙地整合了语言、美术、统计的内容。这些内容的恰到好处的相互穿插、渗透，让测量活动变得更生活化、趣味化。让孩子描鞋底，看似是便于让孩子对自己的鞋进行测量，其实，它要求孩子能手眼一致的进行描画；让孩子讲述自己的测量方法，在尊重孩子的同时，也是对孩子语言的一种锻炼，因为它让孩子懂得，要让别人能听懂并认同自己的观点、方法，就必须清晰、有序、完整地表达；让孩子设计统计表，测量中熔入统计，突破了我们以往对数学活动组织的惯有模式，同时更体现了生活化的宗旨。我们之所以会感觉以往刻意分离出来的数学活动有些单调乏味，是因为生活的知识原本就不是独立存在的，各个领域原本就相互牵连、相互渗透，完全独立的学是不存在的。违背了自然也就违背了生活，对于孩子来说也就失去了乐趣和吸引力。

三、活动后的思考。

对于测量鞋子这样一个活动，的确很生活化，也符合孩子的年龄特点和兴趣，可仅仅靠这么一次活动，肯定是不能从根本上解决孩子对于“测量”这一概念的理解和掌握的，那么在以后的巩固复习活动中，如何同样适合的选材，才能更好的让孩子理解测量的含义、掌握测量的方法呢？我们是否能在以后的活动中让孩子们也测测自己的书本、量量自己的身高、比比自己的鞋子和爸爸妈妈的有多大的差别。

同样的，生活中的数学元素还有很多，例如：我们可以利用孩子们喜欢的食品，设计分类、统计的相关活动；引导孩子们用分组结伴的形式，让他们理解数的分解与组成；启发他们用描述生活中事件的方法，学习编写应用题……只要教师善于发现，乐意思考，就一定能找到更多数学教育的契机，设计出更精彩的活动方案。

教育需要持之以恒，不能凭借一时的兴趣和冲动；教育更需要细心观察，深入研究。人的感慨往往能激发一时的激情与行为，热情过后，一切开始趋于平淡。作为教师，我们的教育行为不能这样，我们需要的是持之以恒的进取，不断地深入，才能获得不断地提升，否则只会停留在原地；作为教师，在教学中更要善于发现生活，发现生活中的教育契机，善于思考，把自己的发现溶入教学内容，有机地整合，从孩子的角度出发，用孩子的视觉看问题。“挖掘生活，发现数学”的同时，更多的做到“挖掘生活，发现教育！”（作者：杨薇长沙市政府机关第三幼儿园）。

参考资料：

[1]《幼儿园教育指导纲要（试行）》解读.教育部基础教育司.江苏教育出版社.20xx.

[2]《幼儿教育》教师版.20xx.

[3]张俊.幼儿园科学教育.人民教育出版社.20xx.

[4]林嘉绥李丹玲.学前儿童数学教育.北京师范大学出版社.1994。

教育交流研讨会心得发言材料篇八

一年来，在**区委、区政府的正确领导下，我自觉践行“三个代表”重要思想，始终牢记“两个务必”，认真履行工作职责，并以新城区规划为先导，以廉洁从政为重点，坚持解放思想不动摇，坚持跨越式发展不动摇，认真贯彻落实党的十六大精神，尤其是党风廉政建设责任制等有关规定，针对区划调整以后，街道所面临的新形势、新要求、新情况、新问题、新目标，紧紧围绕工委的总体工作要求，在切实抓好自身廉政建设的同时，着重带好办事处一班人，抓好本街道的党风廉政建设、作风建设，使办事处成员廉洁奉公、恪尽职守，团结一致，在新区建设中克服时间紧、任务重，大规模拆迁矛盾大等重重困难，积极弘扬新**精神，带领全街道干部和群众为沙洲的三个文明建设，勇于开拓，不断进取现将本人廉洁自律等方面的情况汇报如下：

一年来，特别是区划调整以后，街道由原来郊区农村向现代化城区过渡，进入了一个崭新的发展阶段，新的目标任务、新的工作要求。因此，我个人认为在新的历史时期，基层领导干部加强自身的政治理论、业务知识、党纪政纪条规的学习，显得尤为重要和迫切。在学习上，我主要从四个方面入手，一是深入学习政治理论。一年来，我按照组织部门的要求认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江总书记“三个代表”重要思想以及党的十六大文件，在学习中力求做到“三个为主、三个结合”即：以自学为主，做到自学与辅导学习相结合;以精读为主，做到精读与通读相结合;以“学以致用”为主，做到理论与实践相结合。

二是认真学习党纪政纪条规。一年来，我在学习政治理论的同时，自觉学习党风廉政建设材料，通读、精读了《中国共产党领导干部廉洁从政若干工作准则(试行)》实施办法、《南京市党风廉政建设责任制实施办法》、《关于重申严禁党政机关领导干部收受钱物和各种有价证券的通知》等有关党纪政纪条规选编材料，学习了《吴官正同志在中央纪委监察部机关全体党员干部大会上的讲话》，并多次观看了反腐倡廉电视录像，俗话说：“不镜于水、而镜于人、则吉凶可鉴也。”我就是通过不断的学习，努力强化廉政自律意识，提高防腐抗变能力。三是学习先进模范人物。一年来，我以孔繁森、郑培民、李元龙等先进人物为标杆，学习他们立党为公、无私奉献、执政为民的精神，努力在工作中树立正确的人生观、价值观，进一步坚定政治信仰，提高工作的责任感、使命感。四是学习新知识、新技能。一年来，我本着与时俱进的原则，按照终身教育的理念，学习研究城市建设、城市管理、社会主义市场经济、西方经济管理等知识，不断拓宽知识面，提高先进文化素养。

古人说，世风之狡诈多端，到底忠厚人颠扑不破;末俗繁华相尚，终觉冷淡处趣味弥长。一年来，我坚持以自律为本，以廉洁从政为起点，正确处理“自律”与“他律”的关系，在街道实际工作中，从严要求自己，努力告诫自己：莫伸手、人莫贪。华西村吴仁宝所说的：“家有黄金数吨，一天也只能吃三顿，豪华房子独占鳌头，一人也只占一个床位”是我办公桌上学习的座右铭。不断强化自律意识，努力勤政、廉政，积极起到好的表率作用。

1、在廉政上，努力做到“自重、自盛自警、自励”。

自重，就是珍重自己的言行、人格和名誉，绝不干那些自轻自贱、与领导干部要求不相符的事情。作为办事处主任，我时时刻刻想到自己的责任和身份，不在大款面前低三下四，不出没灯红酒绿场所，不在人际交往中低级庸俗，不在处理个人和他人利益时只考虑个人，时时刻刻珍惜党员干部的名誉，不忘人民的重托。

自省，就是经常反省自己的思想行为是否符合党和人民的利益。一个人的错误有它的形成过程，有萌发阶段，别人是很难发现的，往往是到了一定程度别人才能发现，但那时已为时已晚。所以，作为一名办事处的领导干部要做到防微杜渐，确保不出问题，重要的还是靠自剩要经常提醒自己在教育家属、住房问题、礼尚往来、待友接物方面是否过得硬。

自警，就是用党的纪律和国家的法律法规约束自己，警告自己不要有任何越轨的行为。作为街道一名国家公职人员不仅要知法懂法，还要时时对照违纪违法案件中的反面典型，从中吸取教训，警告自己时刻以党的利益为重，主动退还钱物数千元，从未参加拆迁私营企业的吃请，不用公款为自己赢取私利，不为利、权、色所诱惑。那些被查处的违纪违法干部，正是从不自警走向犯罪深渊的。这些人存有侥幸心理，总认为只要大错不犯，小错不断也没关系，其结果是“小洞不补，大洞受苦”，一发不可收拾。

自励，就是始终保持旺盛的革命斗志、振奋的精神状态。我认为一个人在工作、学习、生活的道路上，无论是一帆风顺，还是坎坷不平，都要有一个良好的精神状态。始终做到成绩面前不满足，失败面前不气馁;工作上高标准，生活上低要求。并正确认识和处理“三个关系”，即：奉献精神与利益原则的关系、党的事业与个人价值的关系、全局利益与局部利益的关系，为此，我时时自励，始终以新的精神状态投入到新区建设中来。

2、在勤政上，努力做到事必躬亲。一年来，我为更好地开展工作，每周均安排一定的时间到各行政村了解情况，积极与村、企事业单位加强沟通，无论是在抗击非典前沿、河西拆迁现尝区外办园调研、税收引进协调、项目工程建设，还是维护社会稳定等方面，始终在一线，积极面对困难，冷静应对矛盾，全力排除阻力，主动与班子成员或基层干部一道出谋划策，解决问题，钝化矛盾，攻克困难。又如今年奥体拆迁，我与其他领导同志一道深入现场动员拆迁，积极做好拆迁企业和农户的思想工作，同时，努力关心群众疾苦，每年安排困难补助金达数拾万元，并逐年提高标准，在群众上访过程中，能够积极组织，并亲自接待个访和群访，力所能及地为上访群众解决实际问题，积极做到关注民生、体察民意、善待百姓、造福人民。

加强党风廉政建设和反腐败工作是党的十六大确定的重大政治任务，也是我们牢记“两个务必”，全面实现“两个率先”的必然要求。一年来，我在加强自律的同时，按照要求全力落实党风廉政建设责任制。

一是认真抓好党风廉政建设宣传教育。俭可养廉。党风廉政建设宣传教育，是党风廉政建设和反腐败斗争的基础性工作。重点是宣传中央关于反腐败工作的指导思想、方针政策和重大决策，宣传反腐败斗争的形势，要求行政部门的干部学习“三个代表”重要思想、党风廉政建设理论、党纪政纪条例法规，坚持以优秀党员的事迹，弘扬正气。

二是认真抓好班子成员廉洁自律工作。首先，针对划入新区后所面临的新情况、新问题，不断更新理念和思维方式，创新工作，制定了符合街道实际的具有针对性和可操作性的党风廉政建设、作风建设、重大工程招投标、园区开发建设与管理等有关意见，完善对领导干部的从政行为有约束力的制度体系。奢侈足以败家。自己带头勤俭持“家”，必要的应酬总是以节约为原则，豪华饭店很少涉足，多次会议上要求把有限的资金用到建设上来，积极压缩非生产性开支。其次，坚持“严格教育、严格要求、严格管理、严格监督”的原则，突出抓好办事处一班人的监督管理，对党风廉政建设责任制实行目标分解。

第三，抓好党员干部廉洁自律有关规定的落实，并以加强作风建设为突破口，认真抓好各科室、各部门的职责履行，以廉洁从政，促经济发展，认真做好服务基层、服务企业等工作。同时，全面推进政务公开、村务公开，实行财务审计、干部离职审计、节日廉政检查等制度，把廉洁自律变为领导干部的自觉行动。在住房问题，严格按照纪委的审批执行，没有超标准或用公款新购超面积住房。

三是建立廉政监督、责任追究机制。为带好班子、建好队伍，确保党员干部在新区建设中经得起摔打，在利益面前经得起诱惑，尤其是在河西几期大规模拆迁中，在利益大调整面前，能摆正位置，经得起考验，办事处和各村均设立举报电话、举报信箱，把区委、区政府有关拆迁的重大决策、街道重大经济建设完成等情况，置于群众的监督之下，对未按要求和规定实行公开、服务不到位、行政不规范、群众反映较大的来信来访，做到事事有回音、件件有落实，同时，落实责任追究制和“谈话提醒制”，从而，确保了在新区建设中没有一位党员干部发生违纪违法行为，确保了班子的团结和干部队伍的稳定。

教育交流研讨会心得发言材料篇九

首先，要提高觉悟，牢记初心使命。思想是行动的先导，因此，提高思想认识，要坚持不断的学习，通过形式多样的学习方法，认真学习《党章党规、》《纲要》、《条例》、习近平特色社会主义思想等内容，自觉强化党性修养，真正把为民务实清廉的价值追求深深扎根于思想和行动中。在八小时以外的工作时间，多看书多学习政策，为以后更好的服务居民奠定基础。

其次，要严于律已，增强责任意识。在工作上、行为上都要严格要求自己，摆正位置，明确职责，要做好承上启下的角色，同时要有责任心，敢于担当，坚持从群众中来、到群众中去，把居民的心声和合理的要求主动汇报，把上级的方针政策向居民做好宣传解释工作。

最后，要心存感恩，增强奉献精神。一名基层党员就要时刻保持良好的心态，全心全意为居民服务，了解居民的需求，时刻从居民的利益出发，为居民做实事、解困难，为提高居民的获得感、幸福感而奉献。

教育交流研讨会心得发言材料篇十

“四大历史教育”是指研究中国共产党的历史、新中国的历史、改革开放的历史和社会主义发展的历史总的来说，这是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋振兴、为世界谋和谐的实践史。中国共产党的领导是四个历史”主线。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

历史也是一位智者，同历史对话，我们能够更好认识过去、把握当下、面向未来。重视学习历史是我们党的优良传统，党在领导革命、建设和改革的过程中，一贯强调对历史经验的借鉴和运用，总是从中获取智慧、认识规律、把握方向。

历史是过去的现实，现实是未来的历史。今天，我们进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想，更需要重视、研究、借鉴历史，这对我们丰富头脑、开阔眼界、提高修养、增强本领具有重要意义。

汲取历史经验，把握发展规律。“四史”中积累的宝贵经验，是党和人民弥足珍贵的精神财富。现在的青年党员普遍学历高、文化素质好，但涉世未深，磨炼不足，缺乏经验，容易产生“世人皆睡，唯我独醒”的错觉，以及轻视历史经验的倾向。学习“四史”，有利于弥补这些短板弱项。广大青年可以从“四史”中学到许多宝贵经验，从“四史”中汲取无穷的智慧，获取继续前行的强大力量。

掌握历史脉络，感悟成功不易。学习“四史”，首先要了解“四史”的来龙去脉。党史是一部中国共产党从无到有、从小到大、从弱到强、不断从胜利走向新的胜利的伟大斗争史。新中国史是一部中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃史。

改革开放史是一部中国人民从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃史。社会主义发展史是一部中国特色社会主义从创立、发展到完善的伟大飞跃史。通过学习“四史”，我们要深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，牢记党的初心和使命，牢记党的性质和宗旨，坚定理想信念，坚定不移贯彻党的理论和路线方针政策。

坚持历史担当，做到知行合一。学习“四史”，最终要落在实践中来。通过学习“四史”，广大青年要认识到这一代人的历史使命。每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。今天，这一代青年人的长征，就是实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦。青年一代必将大有可为，也必将大有作为，这是“长江后浪推前浪”的历史规律，也是“一代更比一代强”的青春责任。广大青年要用青春之肩负起该负的责任，做好该做的事情，把本职工作责任担起来，做到守土有责、守土负责、守土尽责。

开展“四史”学习教育，是市委深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、深化“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要举措。各级党组织要切实提高政治站位，深入贯彻落实市委决策部署，按照x党组《关于深入开展“四史”学习教育的实施方案》要求，精心组织、周密部署、严格要求，不折不扣把各项学习任务落到实处。

一要深刻认识“四史”学习教育的重大意义。开展“四史”学习教育是牢记党的初心和使命的重要途径，是“不忘初心、牢记使命”主题教育的延续，是落实总书记“把‘不忘初心、牢记使命’永恒课题常抓常新”要求的具体举措，必须严格按照市委、区委、市院部署，结合本院实际，迅速行动起来，抓紧抓实抓好这项工作。

二要准确把握“四史”学习教育的基本要求。党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史各有特色，又交叉重叠，是一个整体性的历史呈现，要结合长宁发展史和检察发展史开展学习;要切实把学习教育成果转化为做好“两个提升”“一院一品”、争先创优等工作的实际动力，转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果;要继续依托“创新理论武装”“重温长征历史”等平台，探索更加灵活多样、丰富多彩的学习教育形式。

三要切实加强“四史”学习教育的责任落实。学习教育领导小组要全面统筹、协调推进，强化衔接、高效运转，主动争取指导，形成常态沟通机制，同时加强宣传引导，营造浓厚氛围。各部门、各支部要高度重视，充分利用双周学习、“三会一课”等途径把“四史”学习教育纳入日常学习教育工作中，着力提高学习教育的质量，确保各项任务要求落到实处。

要紧密结合xx工作实际，提高“四史”学习教育的针对性和有效性。要以学明志，教育引导党员、干部从历史发展的脉络中，更好地把握规律，进一步厚植对马克思主义的信仰、坚定对中国特色社会主义的信念、增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，用实际行动坚守初心、践行使命，奋力走好新时代的长征路。要以学增能，把我们党在长期的革命、建设、改革实践中形成的优良传统和工作经验贯穿到xxx工作中，切实增强xx的本领和才干。要以学促干，坚持学以致用、学用结合，以学习教育为契机，强化担当意识、激发工作热情，全心全意为退役军人服务，不断推进xx工作取得新成效。

习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年座谈会上讲到：我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期，我们面临的重大斗争不会少。我们必须以越是艰险越向前的精神奋勇搏击、迎难而上，毫不动摇，毫不退缩，直至取得胜利。在面临时代变革的关键节点，学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史是牢记党的初心和使命的重要途径，是党员的一门重要必修课。xxx党委贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，增强守初心、担使命的思想和行动自觉，与经济社会发展目标任务结合起来，突出xx特色，多措并举开展了一系列“四史”学习教育活动。

搭建“四史”学xxx台，量身定制“三清单”

xxx面向广大党员群众,打造“线上+线下”学xxx台,推出“四史”学习教育“三清单”，即参考书单、党课清单、阵地清单，形成了多形式、分层次、全覆盖的“四史”学习教育模式。由中共党史出版社、当代中国出版社等出版社出版的38套权威“四史”书单，明确了学习重点，形成了参考书单。庙通过邀请党校老师开展专家党课、社区党校讲师宣讲、公众号上面向基层推送空中微党课、微测试等方式形成有影响、有特色的“四史”党课清单。通过整合红色资源，积极联系市、区两级红色文化资源，依托上海党史教育基地红色资源，打造阵地清单。

创新方式方法，把“四史”教育融入日常活动。

xxx社区党群服务中心充分发挥服务功能，将管词教育与“四史”学习教育，与支部“三会一课”、主题党日等相结合，向全镇基层党组织开放党群活动场所，开设了“三新”党员教育和支部党日活动两个专场活动。

“七一”当天，以“信仰如山、信念如铁信心如磐———让初心薪火相传”把使命永担在肩，重温入党誓词为主题，组织党员们共同观看了《数说中共一大》微视频、《奋祖争先新时代》xxx改革开放40周年图片展，倾听了老党员入党初心、聆听了“三新”党员代表的故事，动静结合，丰富了“四史”学习活动的内涵。

xxx紧扣“不忘初心，牢记使命”，个性化开展支部主题党日活动，形成了以誓词教育为主线，观看红色电影、表彰疫情防控先进集体和先进个人，开展防疫微故事宣讲、党员互动交流，99周年党员心愿留言等为补充的“1+n”党员教育模板，进一步丰富了党员教育内涵，深化了“四史”学习教育成效，增强了党员的责任感。光荣感和使命感。

聚焦青少年“四史”学习，筑牢信仰根基。

“少年强，则国强，少年志，则国志。”团员青年是国家未来的希望，是社会进步的根基。为进一步切强青年思想教育引领，xxx团委以“学四史，践初心，砺青春，勇担当”为主题开展了丰富多彩的主题团日活动。通过邀请镇武装部的青年干部及中铁上海工程局团委负责人分别结合军史、改革开放史，以及个人经历和工作实践进行“四史”学习教育的宣讲，引导青年思考如何把个人的理想追求融入党和国家事业之中，在新时代为党、为祖国、为人民、为xx多作贡献，激发了广大团员青年的爱国主义情怀。

镇团委联合青少年社工进行了，”关爱相伴，益路同行”微心愿认领活动的介绍和发布，号召青年们切实将学习“四史”的成果转化为关爱身边人、回馈社会的实际行动，切实履行社区责任、践行志愿精神、发扬关爱困难群体人民至上”的为民情怀。在镇团委广泛宣传发动下，来自xx条云南学生及xx条xx社区学生的“微心愿”都已点亮。

为扎实推进“四史”学习教育，xxx党委举行“四史“学习教育学史读书活动，充分发挥领导班子领学、促学的示范引领作用。在学习"四史”过程中始终以“原汁原味".“见行见效”为宗旨，学真史正史，进一步坚定党员干部的理想信念和政治立场。通过将“四史”学习教育与当前工作紧密结合起来，学会用历史方法，历史智慧、历史经验，破解发展难点民生痛点治理堵点。

同时以结果为导向，把学习教育成果体现到实际工作中，切实将人民城市建设的工作要求转化为紧紧依靠人民不断造福人民的务实行动，认真践行“人民城市人民建，人民城市为人民”重要理念。镇社区党群服务中心、社区党校、xx家村居基层党群服务站充分发挥党群服务阵地作用，督促基层党员积极参与常态化疫情防控、社会治理创新、优化营商环境等工作，重点围绕群众关心的"老小旧远”问题，谋新策、出实招，探索建立长效机制，切实推动党建引领下的社会治理和为民服务工作取得实效。

开展“四史”学习教育，是市委深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、深化“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要举措。各级党组织要切实提高政治站位，深入贯彻落实市委决策部署，按照x党组《关于深入开展“四史”学习教育的实施方案》要求，精心组织、周密部署、严格要求，不折不扣把各项学习任务落到实处。

一要深刻认识“四史”学习教育的重大意义。开展“四史”学习教育是牢记党的初心和使命的重要途径，是“不忘初心、牢记使命”主题教育的延续，是落实总书记“把‘不忘初心、牢记使命’永恒课题常抓常新”要求的具体举措，必须严格按照市委、区委、市院部署，结合本院实际，迅速行动起来，抓紧抓实抓好这项工作。

二要准确把握“四史”学习教育的基本要求。党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史各有特色，又交叉重叠，是一个整体性的历史呈现，要结合长宁发展史和检察发展史开展学习;要切实把学习教育成果转化为做好“两个提升”“一院一品”、争先创优等工作的实际动力，转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果;要继续依托“创新理论武装”“重温长征历史”等平台，探索更加灵活多样、丰富多彩的学习教育形式。

三要切实加强“四史”学习教育的责任落实。学习教育领导小组要全面统筹、协调推进，强化衔接、高效运转，主动争取指导，形成常态沟通机制，同时加强宣传引导，营造浓厚氛围。各部门、各支部要高度重视，充分利用双周学习、“三会一课”等途径把“四史”学习教育纳入日常学习教育工作中，着力提高学习教育的质量，确保各项任务要求落到实处。

要紧密结合xx工作实际，提高“四史”学习教育的针对性和有效性。要以学明志，教育引导党员、干部从历史发展的脉络中，更好地把握规律，进一步厚植对马克思主义的信仰、坚定对中国特色社会主义的信念、增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，用实际行动坚守初心、践行使命，奋力走好新时代的长征路。要以学增能，把我们党在长期的革命、建设、改革实践中形成的优良传统和工作经验贯穿到xxx工作中，切实增强xx的本领和才干。要以学促干，坚持学以致用、学用结合，以学习教育为契机，强化担当意识、激发工作热情，全心全意为退役军人服务，不断推进xx工作取得新成效。

开展党史新中国史改革开放史社会主义发展史学习教育，贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，建立健全“不忘初心牢记使命”长效机制的重要部署。要准确把握“四史”学习教育的根本出发点和落脚点，讲活历史故事用活红色资源，打牢党员干部的思想根基，增强开辟前进的勇气力量，为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强盛思想保证。

在思想上弄清晰理解透中国共产党为什么“能”马克思主义为什么“行”中国特色社会主义为什么“好”

历史是最好的教科书，是党员干部的一门必修课。学历史的基本方法，是了解历史事实理清历史脉络把握历史规律得出历史结论。要通过学习“四史”，在思想上弄清晰理解透中国共产党为什么“能”马克思主义为什么“行”中国特色社会主义为什么“好”。要回看走过的路比较别人的路远眺前行的路，深刻熟悉红色政权来之不易新中国来之不易中国特色社会主义来之不易，进一步增强“四个意识”坚定“四个自信”坚定做到“两个维护”，切实做到理论上清醒和政治上坚定。

从历史中汲取精神力量汲取经验智慧汲取坚守人民立场的定力。

“四史”学习教育要把握正确方向创新内容形式，充分发挥红色资源优势，灵便运用各种载体方法，做到有声有色入脑入心。要把“四史”学习教育与做好当前工作密切结合起来。从历史中汲取精神力量汲取经验智慧汲取坚守人民立场的定力，努力克服疫情影响，坚定不移做好自己的事情，更好推动改革开放再出发，更好增进人民群众福祉。

加强统筹协调，确保学习教育有序开展取得实效。

各级党委(党组)要发挥好主体作用，认真抓好领导机关领导班子的学习，推动领导干部先学一步学在前面。要加强统筹协调，确保学习教育有序开展取得实效。

开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育，是市委贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，建立健全“不忘初心、牢记使命”长效机制的重要部署。要准确把握“四史”学习教育的根本出发点和落脚点，讲活历史故事、用活红色资源，打牢党员干部的思想根基，增强开拓前进的勇气力量，为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强大思想保证。

历史是最好的教科书，是党员干部的一门必修课。学历史的基本方法，是了解历史事实、理清历史脉络、把握历史规律、得出历史结论。要通过学习“四史”，在思想上弄清楚、理解透中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。要回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，切实做到理论上清醒和政治上坚定。

上海是中国共产党的诞生地，是改革开放的前沿窗口。“四史”学习教育要把握正确方向、创新内容形式，充分发挥红色资源优势，灵活运用各种载体方法，做到有声有色、入脑入心。要把“四史”学习教育与做好当前工作紧密结合起来。从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力，努力克服疫情影响，坚定不移做好自己的事情，更好推动改革开放再出发，更好增进人民群众福祉。

各级党委(党组)要发挥好主体作用，认真抓好领导机关、领导班子的学习，推动领导干部先学一步、学在前面。要加强统筹协调，确保学习教育有序开展、取得实效。

作为一名基层工作者，在新冠状肺炎疫情防控的关键阶段，在日常的工作过程中，我们要时刻把“x、x”牢记在心头，加强“四史”学习教育，筑牢社区疫情防线，全力满足居民的需求，更好地贡献出一份自己的力量。

“四史”学习教育是坚定理想信念的需要。通过学习“四史”，才能身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月，体会我党在革命和奋斗中的艰难历程。学习“四史”要紧扣时代特征。要充分利用当地的红色文化资源加强教育引导，增强广大党员干部的思想定力。

“四史”学习教育是提高干部工作能力的需要。中华民族从富起来到强起来的进程中，充分展现了中国共产党用马克思主义思想指导实践、推动工作的过程。当前，有时会感到到自己本领恐慌、能力不足，对如何提高自身工作能力又无从下手。

其实，通过学习“四史”便可从中汲取智慧和力量，在研究和学习的过程中，不断总结经验和教训，再加以综合分析、科学判断、灵活运用，不断增强工作的主动性、预见性和创造性，以理论指导实践，最终达到提升自我能力的目的。

我们要加强四史学习，以史为鉴，加强忧患意识、提高务实精神、明确未来指向。加深对历史规律性的认识和历史必然性的把握，从历史中汲取经验和智慧，增强开拓前进的勇气和力量，增强守初心、但使命的思想自觉和行动自觉，增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，更好战胜前进征程上的困难和挑战。

通过重温党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史，我深刻认识到中华民族在历经磨难、挫折后所形成的民族精神之伟大，作为一名青年党员干部，我们肩上担负的是实现中华民族伟大复兴的崇高使命，更要从“四史”中汲取养分：

一是要始终坚守初心和使命。九十九年来，中国共产党人对自己的初心矢志不渝，对自己的使命义无反顾，在革命、建设、改革各个不同历史时期，中国共产党人始终将共产主义伟大理想和坚定对马克思主义的信仰铭记在心。初心和使命是我们党的政治灵魂所系，政治生命所在，承载着党一路走来的信念、责任与担当。因此，作为一名青年党员干部必须始终牢记初心、使命。

二是要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨。2020年，面对新冠肺炎疫情的严峻挑战，全国3900多万名党员干部战斗在抗疫一线，1300多万名党员参加志愿服务，近400名党员干部为保卫人民生命健康献出了宝贵生命。从嘉兴南湖的一条小船，到承载着14亿人民希望的巍巍巨轮，中国共产党之所以能够发展壮大，中国特色社会主义之所以能够不断前进，就在于始终坚持一切为了人民，一切依靠人民，把民心当作最大的政治，把人民作为执政的最大底气。因此，我们必须始终牢记全心全意为人民服务的根本宗旨。

三是要有战胜一切困难的奋斗精神。从危难中建党，到开展国民革命，从抵抗日军侵略，到解放全中国，从文化大革命，到十一届三中全会，党领导人民走过的斗争历史充分说明，我们的事业从来都不是一帆风顺的，而是越挫越勇，越难越进的。习近平总书记曾强调：“关键时刻冲得上去，危难关头豁得出来，才是真正的共产党人。”因此，我们要培养战胜一切困难的奋斗精神。

通过学习四史，进一步检视对照，发现自己主要存在以下差距和不足：

一是缺乏担当精神。日常工作中，遇到新问题缺乏强有力的政治担当，没有从党和事业发展的高度去认识差距、提升自我，争先创优、担当尽责、拼搏进取的精神不足。开拓进取的勇气和魄力有所退化，虽然经常感到本领恐慌，却缺乏将焦虑转变为学习进步的动力。二是缺乏创新意识。面对广告监管工作的新形势、新问题，还是简单的使用过去的老办法、旧经验，一味强调缺乏技术支持、人员不足等客观原因，而没能从自身思想上找问题，缺乏创新监管方式的勇气，同时存在面对困难逃避、退缩的问题。

开展“四史”学习教育，关键在学以致用，重在推动解决实际问题。作为一名青年党员干部肩负着光荣而艰巨的使命，必须牢记习近平总书记提出的“广大青年应该在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦”。

一要不断强化对“四史”的系统学习。以史为鉴方能知兴替，我将以此次“四史”学习为契机，进一步深入学习党的创建史、奋斗史和发展史，认真学习广大优秀共产党人的崇高品格，汲取先进经验、继承优秀品格、发扬良好作风，努力增强“四个意识”，树牢“四个自信”，坚决做到“两个维护”。

二是筑牢宗旨意识转变工作作风。作为一名共产党员，必须时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终把人民群众放在心里，把人民立场作为根本政治立场，坚持人民至上。在日常工作中，努力做到想群众所想，思群众所思，急群众所急。通过自身的履职尽责，解决群众所需，自觉把群众路线贯彻到日常工作的全过程。

三是继往开来勇于创新勇挑重担。2020年是全面建成小康社会的收官之年，同时也是承接两个百年奋斗目标的关键一年。作为青年党员干部，我们应该清醒的认识到自己肩上的责任，进一步充实头脑，开拓思维，练就本领，丰富学识，努力挑起实现中华民族伟大复兴的历史重担。

开展党史新中国史改革开放史社会主义发展史学习教育，贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，建立健全“不忘初心牢记使命”长效机制的重要部署。要准确把握“四史”学习教育的根本出发点和落脚点，讲活历史故事用活红色资源，打牢党员干部的思想根基，增强开辟前进的勇气力量，为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强盛思想保证。

在思想上弄清晰理解透中国共产党为什么“能”马克思主义为什么“行”中国特色社会主义为什么“好”

历史是最好的教科书，是党员干部的一门必修课。学历史的基本方法，是了解历史事实理清历史脉络把握历史规律得出历史结论。要通过学习“四史”，在思想上弄清晰理解透中国共产党为什么“能”马克思主义为什么“行”中国特色社会主义为什么“好”。要回看走过的路比较别人的路远眺前行的路，深刻熟悉红色政权来之不易新中国来之不易中国特色社会主义来之不易，进一步增强“四个意识”坚定“四个自信”坚定做到“两个维护”，切实做到理论上清醒和政治上坚定。

从历史中汲取精神力量汲取经验智慧汲取坚守人民立场的定力。

“四史”学习教育要把握正确方向创新内容形式，充分发挥红色资源优势，灵便运用各种载体方法，做到有声有色入脑入心。要把“四史”学习教育与做好当前工作密切结合起来。从历史中汲取精神力量汲取经验智慧汲取坚守人民立场的定力，努力克服疫情影响，坚定不移做好自己的事情，更好推动改革开放再出发，更好增进人民群众福祉。

加强统筹协调，确保学习教育有序开展取得实效。

各级党委(党组)要发挥好主体作用，认真抓好领导机关领导班子的学习，推动领导干部先学一步学在前面。要加强统筹协调，确保学习教育有序开展取得实效。

开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育，是市委贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，建立健全“不忘初心、牢记使命”长效机制的重要部署。要准确把握“四史”学习教育的根本出发点和落脚点，讲活历史故事、用活红色资源，打牢党员干部的思想根基，增强开拓前进的勇气力量，为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强大思想保证。

历史是最好的教科书，是党员干部的一门必修课。学历史的基本方法，是了解历史事实、理清历史脉络、把握历史规律、得出历史结论。要通过学习“四史”，在思想上弄清楚、理解透中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。要回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，切实做到理论上清醒和政治上坚定。

上海是中国共产党的诞生地，是改革开放的前沿窗口。“四史”学习教育要把握正确方向、创新内容形式，充分发挥红色资源优势，灵活运用各种载体方法，做到有声有色、入脑入心。要把“四史”学习教育与做好当前工作紧密结合起来。从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力，努力克服疫情影响，坚定不移做好自己的事情，更好推动改革开放再出发，更好增进人民群众福祉。

各级党委(党组)要发挥好主体作用，认真抓好领导机关、领导班子的学习，推动领导干部先学一步、学在前面。要加强统筹协调，确保学习教育有序开展、取得实效。

通过学习“四史”，形成历史认知，把握历史大势，坚守历史使命，用好历史方法，在实践中促担当强实干：一是推动问题解决。把学“四史”与中心工作紧密结合，聚焦群众最关心最现实的问题，以问题解决的实际成效取信于民，把学习教育成果转化为解决问题的具体行动。二是提升学习质量。党支部结合实际作出具体安排，书记承担起主体责任，措施到位、落实到位，从严从实抓好学习。三是用活党群资源。创新学习方式载体，开设“四史”讲堂上特色党课、利用红色基地和社区党校资源参与党建联建共建活动，运用学习强国、公众号、在线教育等平台资源，线上线下融合学习。

通过学习“四史”，准确把握“为什么学”?、“如何去学”?、“学后实效”三个方面。最后在工作中达到三个目标。“思想清醒坚定”、“干事平易踏实”、“修身乐学善思”。

通过学习“四史”学习教育，就是要让我们认清历史真实、听清时代脉动，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易。

历史是最好的教科书，是党员干部的必修课。学习、借鉴历史，善于从历史经验中汲取开拓前进的智慧和力量，是我们党一贯的优良传统。深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育，引导党员们以史为镜，擦拭初心、砥砺担当，具有十重要的意义。

通过这次的学习，我作为一个基层党员觉得“四史”学习教育是坚定理想信念的需要，是提升党性修养的需要，是提高干部工作能力的需要。通过学习“四史”便可从中汲取智慧和力量。

通过“四史”学习教育，深刻感受到党领导人民奋斗的艰苦卓绝，认识到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易。我们要“历史结合现实学、理论联系实际学”，把自己摆进去、工作摆进去、责任摆进去，适应新时代、新要求、新环境。

学"四史"了解历史事实、理清历史脉络、把握历史规律、得出历史结论。回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路。切实做到理论上清醒和政治上坚定。

学好用好历史，强化使命担当。让“四史”学习教育，成为适应新时代新要求的有力行动，成为不负红色基因的初心使命，以实际行动交上让人民群众满意的答卷。

通过学习"四史"活动建立不忘初心、筑牢不忘初心、牢记使命的思想根基。让初心薪火相传，把使命永担在肩。在工作上要突出“实”字要求，具体落实到解决问题、推动事业发展上来。在工作中时刻充满激情、富于创造、勇于担当，奋力投身新时代伟大事业。

作为一名基层党员，必须深刻认识到“四史”学习是坚定理想信念的需要，有着十分紧迫而又深远的意义。只有通过学习“四史”，才能身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月，体会我党在革命和奋斗中的艰难历程。“四史”学习教育是提升党性修养的需要。作为一名基层党员更要敢于担当，兢兢业业做好本职工作。

通过学习“四史”，在思想上弄清楚、理解透中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。要回看走过的路、远眺前行的路!作为一名入党积极分子应该时刻牢记那份感动与震撼，投入到“四史”学习和实践工作中，从党的光辉历程和伟大业绩中获得强大动力，始终坚定中国特色社会主义信念和共产主义远大理想。

教育交流研讨会心得发言材料篇十一

中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。唯有不忘初心，方能知根知本、坚定信仰；唯有牢记使命，方能砥砺奋进、行稳致远。站在新中国成立70周年新的起点上，践行初心使命，就是要坚持以人民为中心的发展理念，坚定信仰信念，永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，加快推进大冶转型高质量发展，为实现社会主义现代化强市的目标而努力奋斗。要坚定信念守初心。坚定的理想信念，是建立在对马克思主义的深刻理解之上，是建立在对历史规律的深刻把握之上。党员干部只有加强理论学习，坚定理想信念，把初心使命铭刻于心，人生奋斗才有不竭的精神动力。要学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，做到学思用贯通、知信行统一。

要真学，原原本本、原汁原味地读原著、学原文、悟原理，学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、丰富内涵、精神实质、重大意义和实践要求，准确把握“八个明确”核心内容和“十四个坚持”基本方略，切实提高自身理论素养和履职本领。要真信，坚信不疑、忠贞不渝，不断增强对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同和情感认同，做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者。要真用，切实把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想转化为拥护核心的自觉、谋划发展的思路、推动工作的方法、攻坚克难的动力，确保习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要指示批示精神在大冶落地生根、见实见效。要奋发争先勇担当。担当是党员干部所应具备的政治品格、精神境界和工作作风。要把初心使命转化为敢担当、善作为、争一流的精气神，以敢啃“硬骨头”的勇气，直面问题、大胆探索、锐意进取，奋力谱写大冶转型高质量发展的新篇章。要全力以赴保平安。社会安全是人民群众安全感的晴雨表。要坚持底线思维，全力打好防范化解重大风险攻坚战，持续深化“平安大冶”建设，纵深掘进扫黑除恶专项斗争，下大力气打击影响群众安全感的犯罪活动，为群众提供一个安定和谐的社会环境，不断增强人民群众安全感满意度。

要一心一意谋发展。坚持新发展理念，加快推进城乡统筹、市域一体发展。抢抓长江经济带和中部崛起等国家战略，以及鄂州顺丰机场开工建设等重大生产力布局机遇，不断提升对外开放水平。要优化营商环境，大力引进培育先进制造业和高新技术产业，加快传统产业技改升级，加速新旧动能转换，着力构建具有较强竞争力的现代化经济体系。要千方百计优生态。生态环境是最普惠的民生福祉。要坚定不移走生态优先、绿色发展之路，全力推进生态修复治理，持续开展“八大专项行动”、实施“七大提标”工程，常态化推进国家卫生城市创建，让大冶的山更绿、土更净，生态环境更美好。

要全心全意为人民。始终牢记人民群众对美好生活的向往是我们的奋斗目标，持续推进教育、就业、社保、医疗、文化、体育等公共服务体系建设，不断满足人民日益增长的美好生活需要，让发展成果更多惠及全市人民。要在“常”字上下功夫，我将抽出更多的时间和精力深入到乡镇、村（社区）调研，用心倾听群众呼声。每天批阅“12345”公共服务热线群众举报投诉求助等事项，亲自过问重点事项回复情况，督办事情落实，用情为群众办一批实事、解决一批难题。要在“细”字上下功夫，立足从老百姓最急最盼的事情做起，从老百姓最烦最怨最揪心的问题改起，能解决的立即办，不能立即解决的分批办，真正让群众有实实在在的获得感。要在“实”字上下功夫，办好有力度更有温度的民生实事，发扬钉钉子精神，对已经确定的民生实事，坚持一件事情接着一件事情办，持之以恒、锲而不舍地把关乎老百姓切实利益的民生工作做出扎扎实实的成效，真正让群众看到变化、得到实惠、感到满意。

教育交流研讨会心得发言材料篇十二

尊敬的党支部、各位党员：

通过学习党章党规，自身对照党的加强政治建设、全面从严治党、严格廉洁自律问题深入开展剖析，围绕正视差距、改进不足、推动工作，查缺补漏原则查找剖析问题。

（一）政治思想建设上有差距。平时认为只要政治上、行动上与党中央保持一致，积极干好本职工作就可以了，没有把自身思想同习近平总书记谈治国理政新思想和十九大精神紧密联系结合起来，在政治思想上学习不够深入，特别是在工作中，认为自己只是一名基层普通党员，所以看问题和做事情过于片面，也没有站在全局的角度思考问题解决问题，这不利于自身进步发展和业务水平提高。

（二）主动作为上有差距。在平时的工作中，我虽然注重了政治和业务学习，但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足，存在时紧时松的现象，致使自己对新知识、新思维掌握不多了解不透。这说明自己在学习上还存在“懒”的思想，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学深读的恒心耐心，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。

（三）工作作风上有差距。有自我满足情绪，只安于表面，工作作风还不够扎实，工作作风和工作热情还不能很好的适应形势发展的要求，安于现状，不求有功，但求无过，工作争创先进的思想意识不强，不能够很好的创造性地开展工作，需要进一步增强事业心和责任感。

（四）组织纪律上有差距。自己没有主动向组织汇报个人思想状况，有时候因为个人家庭事情没有参加组织、民主生活会，党员骨干带头引领示范作用发挥不够强，有时候因为家庭状况向组织提出了不合理的建议，偶尔有迟到早退现象发生，在大是大非面前政治言论和大局观念上把握不够好。

（一）党员先进性标准不高，认为工作只要过得去就行，没有养成好的学习习惯，学习的自觉性、主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视，只满足完成本职工作，领导怎么说就怎么干，被动地去学习，而没有自觉地去学习，理解性地学习。

（二）在工作中，总觉的自己只要完成本职工作，不出问题就满足了，本职以外的、领导不安排的不管不问，有与己无关的思想。工作干劲没有持久性，开拓创新、积极进取的意识不够强。

（三）业务用的着就学一点，用不上的就敷衍且学的不牢、理解的不透不深，不愿过多过深地去钻研机械常识和构造，有满足于一般的思想。

（四）工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

（一）要更一步加强政治学习，不断学习党章党规知识和习总书记系列讲话精神，贯穿落实好行业文件指示精神，努力提高自己的政治修养水平。

（二）加强个人的业务水平、提高职业道德修养，不断学习驾驶技能和安全业务知识，把学习当成自己的终身事业，用理论上充实武装自己，更好的用于实践行车当中去，不断提高领导职工服务的满意度。

（三）加强批评与自我批评，廉洁自律干工作，时刻保持不越红线守住底线思想，虚心向优秀党员同志学习，向业务技能过硬的同事请教学习，保持优良的工作作风和品质。

（四）遇事多请示领导，同事之间多沟通交流，相互协助，敢于担当主动作为，共同为重树交通形象贡献力量。

教育交流研讨会心得发言材料篇十三

根据〈〈定边县教育系统干部作风整顿工作方案〉〉的要求，我校认真开展教师个人自查自纠工作，现把之前自查自纠个人存在的问题进行深入的剖析，寻找问题的原因，便于改进。

1、对学校管理的理论知识掌握得不够好。

2、象征校长专业化的谋略思维能力、决策能力、组织领导能力、学习与反思能力、评论能力等有待提高。

3、对课堂。

教学。

指导不够。

针对以上自查出的问题，分析原因如下。

1、平时不能很好科学地安排、调配自己的工作时间。

2、工作的驱动力、事业心不够强。

3、学校的之麻锁事也多。

鉴于上述问题，整改措施如下：

1、加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论。

2、合理安排学校其他工作。

３、加强本职工作的主动性、积极性。团结互助，发扬奉献精神。

总之，为了教育事业的发展，我将努力地使自己形成良好的教师形象，提升自己的师德素养，提升自己的教学水平，为人民的教育事业再作贡献。

教育交流研讨会心得发言材料篇十四

认真学习党章、严格遵守党章、自觉尊崇党章，是每位党员重要的政治责任，全党学习贯彻党章的水平，决定着党员队伍党性修养的水平，决定着各级党组织凝聚力和战斗力的水平，决定着全面从严治党的水平。各级领导干部要带头做到“六个牢记、六个始终”，把学习践行党章作为终身必修课，提升对党章的认识，深化对党章的理解，打牢践行党章的基础。

第一，牢记政治信仰，始终对党忠诚。作为一名共产党员，首要的是要坚定政治信仰、坚信共产主义远大理想，坚定中国特色社会主义理想信念。

一是补精神之钙。

总书记指出：“理想信念是共产党人精神上的‘钙’”。在我们党99年波澜壮阔的历史中，无数共产党人不惜流血牺牲，靠的就是这种信仰，为的就是这个理想。

二是解决好“总开关”问题。

“总开关”问题没有解决好，这样那样的出轨越界、跑冒滴漏就在所难免。树立共产党人应有的世界观、人生观、价值观，是党性修养的重要内容，也是对党忠诚的重要体现。

三是“人生的扣子从一开始就要扣好”。

每一名党员都要在坚持党的领导、坚持社会主义等重大问题上头脑清醒，在大是大非面前立场坚定，在复杂困难情况下保持定力，扣好第一粒扣子，始终坚持正确政治方向，永远一心跟党走。

第二、牢记入党誓词，始终践行诺言。

入党誓词80个字，是对党员要求最集中的体现。2017年10月31日，总书记带领新一届中央政治局常委同志前往上海和浙江嘉兴，瞻仰一大会址、南湖红船，回顾建党历史，重温入党誓词，向全党全国、全世界宣示了新一届中央领导集体的坚定政治信念。

总书记指出，“入党誓词字数不多，记住并不难，难的是终身坚守。每个党员要牢记入党誓词，经常加以对照，坚定不移，终身不渝”。入党誓词是党员在入党的庄严时刻的宣誓词，是向党组织的承诺书，更是加强党性修养的座右铭。每个党员都要牢记入党宣誓，牢记自己共产党员的身份，时时刻刻以共产党员的标准要求自己，贯彻党的纲领路线，一丝不苟地完成党组织交给的各项任务，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切。

第三，牢记指导思想，始终坚持真理。学习十九大党章，一定要用新时代中国特色社会主义思想统一思想和行动，增强学习贯彻的自觉性和坚定性。在去年开展的“x、x”主题教育中，全县各级党组织和广大党员干部坚持原原本本学、及时跟进学党的创新理论，全面理解了新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵，有效掌握了蕴含其中的马克思主义的立场观念和方式方法，有力解决了思想问题，打牢了做好各项工作的思想基础。

实践证明，对新时代中国特色社会主义思想学得越好，对初心感悟就越深，对使命定位就越准，工作推进就越有力，工作效果就越明显。党员领导干部学习党章，要自觉用新时代中国特色社会主义思想wz头脑，做到学而懂，学而信，学而用，用新思想规范言行、指导实践、推动工作。

第四，牢记党的纪律，始终遵守规矩。党章规定，党员必须自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的机密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。总书记指出：“党要管党、从严治党，靠什么管，凭什么治？就要靠严明纪律”“纪律不严，从严治党就无从谈起。”剖析被查处的各级领导干部反面典型，他们之所以犯错误，其中普遍的一条就是放松了对自己的约束，漠视党的纪律规矩。

因此，强调加强纪律建设，要把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置，把纪律规矩立起来严起来。各级党组织要把严守纪律、严明规矩放到重要位置来抓，各级领导干部要牢固树立纪律和规矩意识，敬畏组织，敬畏纪律，给自己套一个紧箍咒，在守纪律、讲规矩上作表率。

第五，牢记初心使命，始终践行宗旨。共产党员的宗旨是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。在实践中践行这个宗旨，就要密切联系群众，解决群众的实际问题，这是衡量党性的重要标尺。总书记强调：“我们讲宗旨，讲了很多话，但说到底还是为人民服务这句话。我们党就是为人民服务的。”要在加强与群众的沟通交流中增进感情，做好组织群众、宣传群众、服务群众工作。

要密切联系群众，牢记自己永远是劳动人民的普通一员，搞清楚“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题，始终与群众同呼吸、共命运、心连心。要增强同群众的感情，加强与群众的沟通交流，深入基层深入群众，了解群众在想什么、盼什么，帮助他们解决困难和问题。要反映群众利益诉求，经常了解群众情绪，倾听群众呼声，反映群众的意愿和要求，为他们做好事、办实事、解难事，让他们感受到党和组织的温暖，紧紧团结凝聚在党组织周围。

第六，牢记政治本色，始终积极工作。一是要做到德高于人。共产党人的政治品德、家庭美德、社会公德、职业道德都要高于一般群众，这是共产党员的内在要求。十九大把弘扬中华民族传统美德写进了党章，作为党员义务，目的就是促进党员坚守道德底线，提高道德修养，做中华民族传统美德的弘扬者、践行者。

二是要保持清政廉洁。

这是共产党员的本色。十八大之后，中央政治局带头执行中央八项规定，从小切口解决了大问题。十九大之后，政治局第一次会议研究制定了八项规定的实施细则，提出继续用更高的标准更严的要求执行中央八项规定，给全党树起了新的标杆。

三是要发挥先锋模范作用。

学党章要落实到发挥先锋模范作用，为党和国家的事业、为中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。战争时期，先锋模范作用的体现就是党员要带着战士往前冲，不怕牺牲；和平时期，更多的要求是立足岗位，敢于担当，关键时刻站得出来，危难时刻豁得出来，平常时刻看得出来。当前，要以“三创四建”活动为抓手，统筹做好疫情防控和脱贫攻坚、经济社会发展等工作，确保实现高质量脱贫，确保全面建成小康社会。

四是要发扬艰苦奋斗精神。

艰苦奋斗是延安精神的一个标识。从延安的革命旧居旧址，到总书记插队七年的梁家河，都具体而生动地体现着我们党艰苦奋斗的光荣传统。与当年相比，进入了新时代，我们的物质条件好了，发扬艰苦奋斗的精神更难能可贵，这个传统永远不能丢。

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