教学会议心得体会(通用19篇)

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教学会议心得体会(通用19篇)
时间:2023-11-27 20:07:12     小编:文轩

在一段时间的摸索和实践中,我领悟到了一些重要的经验和教训。要写一篇较为完美的心得体会,我们需要运用合适的修辞手法和文采技巧,让文章更有魅力。以下是一些留言中读者们分享的心得体会,希望能为大家提供些许灵感。

教学会议心得体会篇一

近日,本市举行了一场盛大的小学教学会议,各学校的教师和教育工作者齐聚一堂,交流探讨教学经验和方法,我作为会议的参与者之一,特此写下自己的心得体会。

首先,在这次教学会议中,我深刻感受到了教师之间的交流和分享的重要性。教师们通过展示教学案例、作品展览和专题讲座等形式,向大家展示了自己多年来的教学经验和成果。这些实实在在的教学案例和成功的教学实践,既激发了我们的学习兴趣,又为我们提供了借鉴和改进的方向。同时,与会者还通过研讨会和座谈会等形式,进行了深入的交流和互动。大家通过分享自己在实际教学中遇到的问题和困惑,借助集体智慧和经验,找到了解决问题的方法和策略。这次会议不仅丰富了我们的教学理念,也增强了我们教师群体的凝聚力和向心力。

其次,会议上涌现出了一批优秀的教学案例和教学方法,给我们带来了很大的启发和启示。比如,一位老师通过利用多媒体技术和网络资源,让学生更直观地了解学习内容;另一位老师通过开展团队合作和角色扮演的活动,激发学生的学习兴趣和积极性。这些创新的教学方法和手段,让我们重新审视了传统教学模式的局限,并勇于尝试和探索更适合学生的教学方式。会议上的这些优秀案例鼓舞了我,让我感到教学之路上还有很多的可能性和空间,只要我们不断学习进取,教学的效果一定会不断提高。

再次,会议给我们提供了一个相互学习和提高的平台。通过与其他学校和教师的交流,我们认识到每个学校和每个教师都有自己的优势和特色。有些学校在教学设施和资源方面优势明显,有些教师在教学理念和方法上更富有创新。我们可以从这些成功的经验中汲取营养,取长补短,不断提高自己的教学水平。同时,我们也可以利用这个平台交流合作,共同研究教学中的难题,共同解决教育领域的困惑。只有相互学习和合作,才能够为我们带来更多的机会和发展空间。

最后,会议让我明确了自己的教育信念和责任。通过与各级领导和优秀教师的交流,我意识到作为一名小学教师,我们的责任不仅仅是传授知识,更是培养学生的综合素质和创新思维。我们要把个体的成长和全局的发展结合起来,关注学生的全面发展,注重培养他们的创新精神和实践能力。此次会议中,我听到了许多领导的讲话和教育理念,深受教育,受到了鞭策和鼓舞。我决心将这次会议带给我的启示和收获转化为自己的行动力,更好地履行自己的教育使命。

总之,这次全市小学教学会议让我收获颇丰。我从会议中认识到了教育事业的伟大和艰巨,也坚定了自己投身这一事业的决心和信心。我相信,在各级领导和广大教育工作者的共同努力下,我们一定能够开创教育事业的新局面,创造更加美好的未来。

教学会议心得体会篇二

2017工作会议心得体会(4篇)我于xx年8月26日上午学习了刘董半年工作会议上的讲话,通过这次学习,我了解到了公司全年的各项任务和经营发展目标。公司上半年同时开工建设了5个实体路面项目和多个路基施工项目。为此,我感到很自豪。

管理初见规范,解决了过去对合同管理的重要性认识不足,把关不严,效益流失等问题,合同纠纷问题明显减少。

通过学习我们还要继续丰富自己,不断的学习进步,提高自己的能力,多多的看施工组织计划、设计图纸、本项目适用的规范、标准、作业指导书等技术文件按照设计要求来帮助施工队伍施工,将xx董事长说的管理方式方法贯彻到每道工序、每个环节当中,很好的为外委施工队伍做好服务工作,做到“好中求快、快中保优”。

作业一名员工我认为最重要的是明确自己的本职工作,做好自己的本职工作,身在其位就要谋其政。否则就不要滥于充数,给公司、集体带来不必要的损失。其实公司的每个工作岗位都是很重要的,有谁能说是你所在的岗位不是很重要?一个工程项目是需要一个集体来完成的,任何一个人很小的疏忽或是不配合很可能给集体、公司带来很大的损失。我们公司用的每一个人应该都是有用的人,如果我们每个员工都能说是一个对公司有用的人,那么我们的公司会日益生辉,公司会因有你而荣,你会因身在公司而骄傲。

作为一名质检人员,我要加强质量管理,控制返工率,在施工过程中,要严把质量关,始终贯彻“质量第一,信誉至上”的质量方针,加强施工工序的质量自检,采取防范措施,消除质量管理的通病,做到工程一次成型,一次合格。

学习刘总的半年总结报告之后,我们每个员工都应遵守公司的,在制度面前人人平等。如果你有一次在制度面前打折扣,那么你就有第二次,第三次。没有规矩不成方圆,我们每个有志青年要严格要求自己,无论做什么事情只有结果,没有介口。

力量。

11月25日-26日,贵州省教育工作会议在贵阳召开。会议强调,要深入贯彻落实全国教育工作会议精神,举全省之力,用两个五年的时间把贵州的教育搞上去,力争达到全国平均水平,推动贵州省教育事业科学发展。

省委书记、省人大常委会主任栗战书,省委副书记、省长赵克志讲话。省委副书记王富玉,省委常委、常务副省长王晓东分别主持会议。省委常委龙超云、张少农、张群山、谌贻琴,省人大常委会副主任顾久,省政协副主席、省教育厅厅长孔令中出席会议。副省长刘晓凯作会议总结。

转型、推动跨越”的主基调,重点实施工业强省战略和城镇化带动战略,这对教育改革发展提出了新的更高要求。在贵州省,交通是制约经济社会发展的主要瓶颈,教育发展水平与全国教育发展平均水平也有较大差距。从现在起,要再用一个五年的时间基本解决交通瓶颈问题,用两个五年的时间赶上全国教育平均发展水平。我们既要认识到加快教育改革发展,提高人力资源素质,是一个长期的实践,需要不懈的努力;又要围绕满足经济社会发展对教育的现实紧迫需要,进一步增强使命感和责任感,以只争朝夕的精神,举全省之力促进教育发展早日实现跨越,为全面建设小康社会提供强有力的智力和人才支撑。

王晓东要求,全省各地各部门要以对人民高度负责、对历史高度负责、对子孙后代高度负责的态度,进一步提高认识、统一思想,突出重点、加大投入,改革创新、完善机制,加强领导、明确责任,推动贵州省教育事业又好又快、更好更快发展。刘晓凯要求,要深入学习贯彻落实栗战书、赵克志同志重要讲话和贵州省教育规划纲要精神,切实提高义务教育水平,大力发展高中阶段教育,加快高等教育发展,全力推进办学主体多元化、办学形式多样化的办学体制。

通过学习,我对xx年我省教育工作会议精神有了具体的了解,对我国现阶段的教育需求有了明确的认识,更进一步体会到:教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。“强国必先强教”的道理。深刻的认识到:

二、教育的根本目的是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,必须全面贯彻党的教育方针,把促进学生健康成长作学校一切工作的出发点和落脚点。在党和国家工作全局中始终把教育放在优先发展地位,是科学发展观的基本要求。教育投入是基础性、战略性投资,大幅度增加教育投入,到实现4%并保持稳定增长。要把增加教育投入作为检验各级领导班子是否落实科学发展观的主要内容。

三、教育事业发展的生机活力在改革开放,必须始终按照面向现代化、面向世界、面向未来的要求,立足社会主义初级阶段基本国情,坚持继承和创新相结合,不断深化教育体制改革和教育教学改革。总理特别提到,落实国家财政性教育投入占国民生产总值的4%,表明了党和国家坚定的决心。

四、在全国教育工作会议上,“促进公平”被确定为“国家基本教育政策”。会议明确提出,推进教育事业科学发展,必须促进教育公平。教育公平是社会公平的起点,是最基本最重要的公平。让每一个人享有公平的受教育机会,是社会主义制度的本质要求和教育的公益性质决定的。进一步推进惠及全民的公平教育,是当前教育改革和发展的重大任务,也是现阶段促进社会公平正义、构建社会主义和谐社会的客观要求。推进教育公平是复杂的社会系统工程,也是一个需要逐步实现的历史过程。在经济社会发展的基础上,应当坚持以发展促进公平,以改革促进公平,以政策支持促进公平,不断满足广大群众日益增长的多层次、多样化教育需求,进一步办好义务教育,不断完善国家助学制度,切实解决特殊群体孩子的上学问题,真正实现“同在蓝天下,共同成长与进步”的美好愿望。

深厚的专业功底和独特的教学艺术,具有出色的教学效果和对教育教学的深入研究。“强国必强教,强国先强教。”《纲要》的制定和实施是一个新的起点,“办好让人民满意的教育”任重而道远。作为一名教师,一名普通的教育工作者,我们确实应该增强教书育人的责任感和使命感,大力弘扬优良教风,关爱学生,严谨笃学,淡泊名利,自尊自律,努力做学生健康成长的指导者和引路人,不愧于人民教师的光荣称号!

通过观看教体局教育工作会议让我受益颇多,尤其是关于高效课堂的内容。在教学中,有教师尝试周小组的教学模式来做,效果却实是很好,虽不敢说是高效,但却实是很有效的。对此,在学习怎样改变学生的学习方式方面很是有感受。

让学生全面参与教学活动学生的学习方式是他们参与教学过程的活动方式,包括行为参与、情感参与、认知参与和社会性参与等方面,是这几个方面的有机结合。加强学习方式的探究性、合作性和自主性。设计学生的自主学习,所谓自主学习,就是学生积极、自觉、主动地进行自己的学习活动,其自主性主要表现在学习动机是内在的,学习目标是自觉的,学习内容和方法是自定的、有计划的,学习过程是自我监控的。

1.重视学生的自主学习。

自主学习的意义主要在于:第一,培养学生的自主学习意识、学习习惯和学习能力。第二,促进学生有个性地全面发展。第三,有利于培养学生的创造能力。

2.怎样让学生自主学习。

首先,教师要敢于放手让学生自主学习。第二,激发学生内在的学习动机。第三,给学生创造必要的学习条件。第四,争取社会、学校和家长的支持。

三、设计学生的探究学习。

探究式教学是由学生自己寻找问题答案的教学活动形式,它是以学生独立自主学习为前提,给学生提供观察、调查、假设、实验、表达、质疑、问题的机会,让学生将自己所学知识应用于解决实际问题的一种教学形式,探究式教学有利于开发学生智力,发展学生的创造性思维,有利于引导学生掌握科学的学习方法,培养自学能力,为终生学习奠定基础。

四、怎样组织合作学习。

合作学习组织得怎样,关键在于教师。在组织学生进行合作学习时,教师应该特别注意以下几个方面:

第一,明确个人责任,培养团队精神。第二,合理组建学习小组,促进学生共同参与。第三,精心设计合作学习内容,激发主动探索的兴趣。第四,把握合作学习时机,强化参与意识。第五,适时合理评价,调动参与学习的积极性。

近日,银监会党委书记、主席召开党委会,传达中央经济工作会议和中央城市工作会议精神,学习xx总书记和xx总理的重要讲话,并结合银行业实际,对银监会系统贯彻落实会议精神作出部署。

会议认为,这次中央经济工作会议,是“xx”收官和“xx”开局承上启下的一次重要会议,深刻分析了国内外经济发展态势,明确了落实“xx”规划建议要求、推进结构性改革、推动经济持续健康发展等重点工作;xx总书记的重要讲话,总结成绩实事求是,提出问题深刻准确,体现出强烈的担当意识和忧患意识;分析形势高屋建瓴、深入浅出,体现出高度的宏观把握和战略思考能力;着眼于更好地适应和引领新常态,对怎么看、怎么干进行了深刻地阐述,充分体现了对我国经济发展规律的科学把握,体现了五大发展理念的必然要求;围绕全面建成小康社会的奋斗目标,提出了明年经济工作目标、任务和政策导向,鼓舞人心,切实可行;从供给侧结构性改革的全新视角,提出了经济结构性改革的新思路、新举措,强化了经济持续增长的动力和活力,推动我国社会生产力水平整体提高;深刻阐述了经济社会发展必须把握的重大原则,为中国特色社会主义政治经济学注入新的内涵。xx总理的讲话系统总结了今年经济工作,具体部署了明年经济工作,对做好明年经济工作具有极强的针对性和指导性。

会议认为,中央召开城市工作会议,对新时期城市工作进行全面部署,意义深远。xx总书记的重要讲话从战略和全局高度,深刻阐述了新时期推进我国城市建设的重要意义、存在的问题和面临的形势,明确了做好城市工作的指导思想、基本思路和重点任务。xx总理的重要讲话对提升城市规划建设管理水平、推动新型城镇化健康发展提出了要求。两个重要讲话立意高远、思想深邃,重点突出、要求明确,对于统筹做好城市工作,提高新型城镇化水平,走出一条中国特色城市发展道路,具有重要指导意义。

会议强调,银监会系统要把思想统一到中央的决策部署上来,把认识统一到中央对形势的分析判断上来,把行动统一到中央确定的各项目标任务上来,把握正确方向,脚踏实地推进银行业改革、发展和监管工作不断取得实实在在的成效,推动银行业实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续发展。要深刻领会创新、协调、绿色、开放、共享的五大发展新理念,以新的发展理念引领银行业改革、发展和监管工作;深刻领会经济新常态重大判断的逻辑内涵,努力实现多方面工作重点转变;深刻领会宏观政策要稳、产业政策要准、微观政策要活、改革政策要实、社会政策要托底的总体思路,研究出台更具针对性的监管政策;深刻领会供给侧结构性改革的内涵要求,全力支持去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板,支持打好经济结构性改革的攻坚战;深刻领会关于防控金融风险的重要要求,着力打好风险防控的歼灭战,牢牢守住不发生系统性区域性金融风险底线。

严三实”专题教育,巩固专题教育成果,继续加强干部队伍建设,按照好干部标准,选好人、用好人,为银行业监管事业提供有力的人才支撑。

教学会议心得体会篇三

2021年3月28日,我所在学校实验教学中心组织了一次以“创新思维,建设实验教学名校”为主题的工作会议。本次会议旨在总结以往的实验教学工作,制定未来的发展规划,旨在推动实验教学工作的持续发展。会议包括普通实验课教师、实验技术员、实验室管理员和实验教学负责人等人员,共计80余人参加。

第二段:总结了会议讨论的主要内容。

本次实验教学工作会议主要分四个环节开展:总结过去,分析现状,制定目标和规划未来。在总结过去的环节中,与会者一一回顾了过去一段时期内的实验教学质量和安全情况,并探讨了目前存在的问题与不足。随后,在现状分析环节,与会者就实验教学中面临的困难和挑战进行了热烈的讨论,集思广益,共同寻找解决方案。在制定目标环节中,与会者确定了未来在实验教学中亟需解决的问题,并提出了切实可行的解决方案。在规划未来环节中,与会者各抒己见,共同探讨了如何持续推动实验教学工作的发展,如何创建实验教学名校。

第三段:探讨对本次会议的收获和体会。

通过本次实验教学工作会议的深度交流,我深刻认识到,实验教学工作,是学校“双一流”建设的重中之重,是提高学生综合素质的重要途径。本次会议汇聚了各方智慧,对实验教学的发展方向与思考提供了指引。与会者深入讨论,反思实验教学工作中存在的问题,探讨切实可行的解决方案。同时,本次会议也促进了本校师生对实验教学工作的认知与重视,提高了大家的实验教学意识和能力。这为我个人的实验教学工作提供了很大的启发,使我更加注重实验课程建设和实验教学过程的优化,更好地促进学生实践能力的提升。

与会者共同探讨,发现当前我校实验教学工作中,存在一些常见问题:1、教室布局不合理,实验设备不够齐全。2、实验教学内容没有针对性,难以激发学生学习和实践的积极性。3、实验教学安全管理缺乏常识,万一出了事故处理不当。为了解决这些问题,我们提出以下建议:1、增加实验室的财政投入,优化设施与设备。2、增加实验教学内容及实践组织的针对性。3、加强教师实验教学的培训,提升安全管理的意识和能力。通过这些措施的实施,能够有效地推动我校实验教学工作的不断发展。

总之,本次实验教学工作会议主题鲜明、议题广泛、气氛热烈、形式灵活、内容丰富,进一步推进了我校实验教学工作的蓬勃发展。实验教学工作是学校教育教学的重要组成部分,我们将在今后的实验教学工作中不懈努力,进一步增强实验课程的针对性与实效性,不断提高教师的实验教学能力,优化实验教学管理体系,创造更为优越的实验教学条件,推动实验教学质量的持续提高。让我们共同努力,建设一所实验教学名校。

教学会议心得体会篇四

近日,本人参加了一次中学实验教学会议,该会议旨在集思广益,分享经验,提升实验教学水平。在这次会议中,我深深感受到了教师间的丰富交流、深度学习以及对于实验教学的重视。下面,我将就本次会议给我带来的心得体会作出总结。

第一段:交流是提升教学沟通必要方式。

在会议上,与会老师们就实验教学的体验互相交流。现场教师们分享了自己教学实验的经验,以及教学实验中遇到的困难和解决方式。通过与会老师们的交流,我了解到了很多新的教学方法以及教学实验的新颖思路。通过领悟他人经验,我进一步了解到了自己没有想到的教学实验新思路,丰富了我的实验教学设计,最大限度满足了学生的学习需求。

第二段:创新意识是实验教学提高的核心。

创新意识是提升实验教学水平的核心,会议上就创新意识发表的观点让人眼前一亮。我们意识到,了解学生的思考方式和习惯可以帮助我们设计出符合他们需要的实验教学方案。也让我领悟到,要敢于尝试新的等价交换教学模式,主动探索新的授课方式,以互动性、局部可视学科内通识化的教学策略为研究核心,运用新的教学技术不断地挑战自己的教学素养。

第三段:实践教学也是提高实验教学水平重要的方式。

实验教学是学生创新能力、实践能力培养的重要基础,实践教学过程是非常重要的。教育工作者要借鉴国内外先进工业技术加强实验教学探究工作,强化实际音乐教育,关注实验教学研究,积极探索和研究成果的转化和推广。通过讲解实际操作活动,我加强了教材知识的理解和消化,进一步提高了自己的教学素质。

第四段:注重实验安全是提升实验教学水平的重要保障。

在实验教学过程中,安全问题必然会出现,会议也对此作了重点交流和研究。通过会议,我了解到实验室安全是实验教学中非常重要的一环,重视实验室安全的方法很多:比如,实验八卦、预警信息及时性、重点实验操作示范等都是非常重要的措施。通过这些措施,我们能够最大化消除实验操作中的安全隐患,保障学生实验操作的安全性。

第五段:总结。

这次会议,让我领悟到了教育工作者应该更加注重实验教学内容,创新实验教学方式,注意实验教学过程中的安全问题,这样才能更好地推动实验教学的发展。同时,我们应该在实践中不断完善和提高自己的教学方法,把理论与实践结合起来,促进实验教学工作有长期的进步发展。总之,这次实验教学会议让我受益良多,对于我的实验教学之路帮助非常大,我会更加注重实验教学,努力将我的教学水平不断的提高到一个更高的台阶。

教学会议心得体会篇五

近来,疫情防控工作仍在继续,线上教学已经成为了教育教学的主要方式。为了更好地支持孩子的学习和发展,我们不断努力学习掌握线上教学技巧,许多学校也开展了线上家庭会议。在这些家庭会议中,我们与教师、其他家长交流心得,共享经验。在这里,我将分享我的线上教学心得体会。

第一段:形式多样,需多方尝试。

在线教学形式丰富多彩,包括直播课、视频课、点播课等。在家庭会议中,教师分享了多种实用的线上教学工具和互动方式,比如微信群、在线问卷等,让孩子能够在家中保持学习的热情和动力。但是,同一种方法并不适用于所有孩子,家庭因素也需要考虑进去。因此,我们需要多方尝试,找到最适合自己孩子的学习方式。

第二段:与孩子们建立有效沟通渠道。

与孩子建立有效沟通渠道,了解他们在学习中的困难和问题,作为家长和老师的我们可以给予帮助和支持。当孩子遇到难题时,我们可以给予鼓励和指引,让孩子们学会自我调节和解决问题的能力。在这个过程中,我们也能够加深与孩子的沟通和交流,建立良好的亲子关系。

第三段:共享资源,共同进步。

线上教学期间,我们可以与其他家长交流自己的教学心得和体会,共同解决教学问题。比如,我们可以了解其他家庭的线上学习工具和资源,充分利用互联网的优势,在家中为孩子提供更多的学习资源和支持。同时,别人的经验也能够启发我们进行更深入的思考,让我们在教育孩子的过程中更加得心应手。

第四段:注意孩子的身心健康。

虽然线上教学方便、灵活,但对于孩子的身心健康也是有影响的。在家庭会议中,教师们也提出了一些关于孩子身心健康的建议,如鼓励孩子参加适当的活动、让孩子保持足够的睡眠时间等。家长需要充分考虑孩子的身心特点,结合孩子的实际情况,为孩子制定合理的学习计划,做到科学地管理孩子的线上学习。

第五段:结论。

在这一段,我想强调的是,在这特殊的时间里,线上教育的发展对于孩子学习的便利和开放性带来了极大的促进和支持,家长们在更加重视孩子的身心健康的前提下,有必要掌握正确的方法为孩子创造一个更安静、更符合孩子的学习环境,从而促进孩子更好的发展。在教育孩子的道路中,我们需要不断学习和探索,找到最适合自己的方式,为孩子的成长提供更好的支持和帮助。

教学会议心得体会篇六

因此在课程改革中科学、有效地开展心理健康教育显得尤为重要。下面我谈两点自己在新课程改革中自己对小学生心理健康教育工作的一点尝试和体会:

儿童观是对儿童的总的认识,即各种看待儿童观点的总和;教育观是在一定的儿童观指导下,对儿童的态度和所实施的教育思想。科学的儿童观和教育观是教师开展小学生心理健康教育的前提。

创设优美、安全、舒适的物质环境。如校园的户外场地富有变化,则具有激发小学生多种经验,诱发小学多种活动行为的功能。在活动场内,设计丰富多彩的设备和材料,使处处充满绿色和生机。教室是小学生主要的活动空间,我们力争使室内宽敞明亮,温馨舒适。所布置的内容随着教育目标、季节变化而变化。整洁优美的物质环境唤起了小学生对生活的热爱,陶冶了小学生情操,充实了小学生生活,激发了小学生的求知欲,培养了小学生的探索精神与生活情趣。

校园的教育教学精神环境是指校园中人与人之间的关系及校园校风、氛围等,它包括小学生生活、学习和游戏的人文因素和活动空间。心理学家苏霍姆林斯基对认知与情感的关系,作了这样一个生动而贴切的比喻:“情感如同肥沃的土地,知识的种子就播种在这个土地上。”反过来讲,如果离开“情感”这块“肥沃的土地”,也就结不出“良好的发展”的果实。

1、平等相待学生,跨越陈旧的“代沟”

在课程改革环境下,要求教师转变心态,改变以往居高临下的权威态度,以亲切的面孔、用平等、和谐的口吻与学生交流,缩短师生间的“心距”。良好的课堂心理环境是高质量教学的有力保证。心理学研究表明:和谐、愉悦的氛围有助于学生积极参与课堂活动,而紧张、冷漠的气氛会大大抑制学生学习的热情。教学中,教师要扮演好一名引导者、组织者、协作者的角色,创造最佳的心理氛围,使学生情感得到体验,心灵得到沟通,理念得到认同,情绪得到调节,行为得到训练,让学生充分地展示自我,从而使学生能学得懂、学得好、学得轻松。

2、师生真诚相对,理解铸就成长。

在人际交往中,真诚是最重要的,要做到能理解别人,设身处地为他人着想。作为教师,在学生面前必须表现一个真实的自我,用真诚的爱去对待每位学生,才能使学生感到真实、可信。蒙台梭利说:“教师不仅是一个教师,还是一个心理学家,因为他要指导儿童的生活和心灵。”开展心理健康教育有一个重要的原则就是理解。成年人渴望理解,小孩更渴望理解。许多成功的教育案例告诉我们:不理解何来教育。我们只有通过各种途径,深入地理解我们的学生,才能达到成功教育的目的。

3、倾注真心真爱,促进感情内化。

师生心理交融的基础是感性的交情,也是爱的投入。教师应重视那些存在各种缺点的学生,多关心有心理障碍的学生。因为这些学生常常由于这样或那样的原因,心理上受到压抑,失去平衡,性格比较孤僻,心理也比较脆弱。当学生遇到不顺心的事时,就会产生不良情绪,并对学习和生活造成一定的影响。如何让这种消极的影响降到最小?我认为教师应深入了解学生,善于与学生沟通,进行谈心、交流,进而开导学生,倾听学生的内心情感,感知学生的内心世界,以老师真诚的爱去关心、呵护每个学生,让学生的心灵得以寄托,让学生的情感得到倾诉,精神得到依靠。当学生需要关心、帮助时,老师应及时伸出援助之手帮助学生,使学生幼小的心灵得到鼓舞,让学生相信自己一定能行,逐步养成良好的心理品质。

以上是我学习心理健康教育的几点体会。在今后的工作中,我将不断地探索小学生心理健康教育的新方法,有效地促进小学生的心理健康,并带动他们的全面发展。

教学会议心得体会篇七

实验教学是教育教学中不可或缺的一部分,它是学生进行科学实践、探究科学规律、提高科学素养和科技创新能力的重要途径。因此,如何做好实验教学工作,是教师们需要深入思考和研究的重要问题。近日,我参加了一次实验教学工作会议,在会上获得了丰富的经验和启示。在此,我将结合实际工作,分享一些心得体会。

第二段:关于实验教学目标的认识。

在会议上,与会专家提出了一个问题:“实验教学的目标是什么?”这个问题让我深思。实验教学的目标不仅仅是为了让学生掌握基本实验操作方法,更重要的是让学生学习科学思想,理解科学原理,培养科学态度。实验教学是为学生提供科学实践的机会,让学生在实践中探究科学规律,提高实践能力和创新能力。只有了解这些,我们才能真正地把握实验教学的各个环节,让实验教学更好地服务于学生学科知识的学习。

第三段:关于实验教学设计的思考。

在实验教学的过程中,教学设计的合理性是一个很重要的方面。设计好的实验教学方案可以更好地引导学生,让学生在充分发挥自主思考能力的同时,探究科学问题并解决问题。因此,在设计实验教学方案时,不仅要考虑教学的内容和教学的方法,还要根据学生的需求,灵活调整实验操作步骤和实验器材的选择。同时,注重培养学生的创新意识和团队协作能力,营造良好的实验教学氛围,让学生在实践中获得丰富的知识和技能,提升实践能力和科技创新能力。

第四段:关于实验教学评价的考虑。

在实践中,合理的评价机制能够更好地帮助学生掌握学科知识。因此,在进行实验教学时,评价机制的设计是不可或缺的一个环节。我们应该注重尝试各种形式的实验评价方法,例如开放性的实验报告、展示式的实验报告、实验结果分析和理论实验讲解等,以鼓励学生探索、探究、创新,激发他们的成就动力。合理的实验教学评价机制,可以及时反馈学生的实际表现,指导教师的课程设计,有利于学生扎实掌握知识。

第五段:总结。

在实验教学中,我们需要充分认识实验教学的目标,合理设计实验教学方案,采用多种评价机制来评估学生的实验表现等等。如何让学生在实践中更好地探究科学问题,培养学生创新能力、实践能力及科技创新精神,是我们共同需要思考和研究的问题。最后,在新的学期里,我将融合本次会议的经验和思考,进一步改进实验教学方法,推动实验教学工作更好地服务于学生的全面发展。

教学会议心得体会篇八

线上教学已经成为了当前最为流行的学习方式。随之而来的是种种的挑战,包括学生和老师之间的沟通不畅、学生家庭对线上学习的反感等。因此,教师不得不接受事实并且尝试通过线上家庭会议来改善线上教学。

家庭会议是一种增进学生、家长、和教师之间联系的好方式。在会议期间,教师可以就线上教学的相关事宜和学生以及家长进行交流。同时,家长和教师也可以共同探讨如何更好地协作来辅导学生完成线上课堂任务。

家庭会议能够改善每个人之间沟通的质量,不仅提高家长和教师之间的互动,也让学生感受到家长和教师的大力支持。在这种情况下,如果出现了任何问题,也更容易得到及时的解决。此外,教师会更好地了解学生和家长的需求,从而改进自己的教学方法,并确保学生获得最佳的教育方式。

四、总结考虑。

总的来说,家庭会议是促进线上教学发展的有价值的一步。它有助于解决在线教育中的许多问题,并改进了学生、家长和教师之间的沟通方式,促进了三者之间的互动和合作。最后,教师还可以通过家长给予的反馈和建议改进课件、任务,以更好地适应学生和家长的要求。

五、结语。

家庭会议已成为巩固线上教学、方便沟通、建立家校联系的强有力的工具。它增加了教师和学生之间的沟通机会,为学生创造了一个更有利的学习环境。通过共同合作和沟通,我们可以让线上教学更加成功,并更好地面对未来的挑战。

教学会议心得体会篇九

腾讯会议的出现对于教学方式来说是一场革命,它极大地改变了传统的教学模式,使得教师和学生可以在网络上进行实时的互动学习。通过使用腾讯会议,我有幸成为了一名在线教师,并有机会和许多学生进行了互动交流。在这个过程中,我深刻体会到了腾讯会议教学的优势。下面,我将结合我的亲身经历,分享我对腾讯会议教学的心得体会。

第二段:腾讯会议提供了灵活的学习方式。

腾讯会议教学利用了互联网技术的优势,打破了时间和空间的限制。学生可以在家中或者任何有网络的地方参与教学,不再受到地理位置的限制。同时,腾讯会议还支持多种交互方式,如语音、视频、文字等,这样就能够更好地满足不同学生的学习需求。在我教授的课程中,我利用腾讯会议的功能,进行了一对一的辅导和答疑,这样学生可以根据自己的实际情况选择合适的学习方式,提高了学习的灵活性。

第三段:腾讯会议提供了全方位的互动学习环境。

腾讯会议不仅仅是一种单向的教学方式,更是提供了全方位的互动学习环境。在腾讯会议中,学生可以通过举手、发言、分享屏幕等功能与教师和其他学生进行实时互动。这种互动可以促进学生之间的交流和合作,激发学生的学习兴趣。在我的课堂上,学生们通过腾讯会议的聊天功能,积极提问和回答问题,这样不仅有助于巩固他们的学习内容,也能够增进他们之间的友谊和合作。

第四段:腾讯会议提供了丰富的资源支持。

腾讯会议提供了丰富的资源支持,帮助教师更好地开展教学工作。教师可以通过腾讯会议平台上传教学资料,与学生分享学习资源。此外,腾讯会议还提供了云端录制和回放功能,方便学生在任何时间进行复习和回顾。在我教学的过程中,我经常会将课堂录制并上传到腾讯会议平台,方便学生根据自己的情况进行课后巩固。这样不仅提高了学生的学习效果,也节省了教学资源和时间。

虽然腾讯会议教学有很多优点,但也面临一些挑战。网络稳定性和带宽问题可能会影响学生的学习效果,而且一些学生可能缺乏熟练使用腾讯会议的技术,导致使用过程中出现问题。为了应对这些挑战,我们应该提前做好网络测试和故障排查,提供技术指导和培训,确保学生能够顺利参与到腾讯会议教学中。同时,还可以通过与学生和家长的积极沟通,解决他们可能遇到的问题和困惑。

通过使用腾讯会议进行教学,我体会到了它的灵活性、互动性和资源支持的优势,同时也注意到了它可能面临的一些挑战。在未来的教学中,我将充分发挥腾讯会议教学的优势,结合学生的实际情况,不断改进教学方式和方法,提高学生的学习效果。同时,我也鼓励其他教师使用腾讯会议教学,分享他们的心得和体会,共同促进教育的发展与进步。

教学会议心得体会篇十

开春伊始市房管局就召开全市房管工作会议,在会议上张局长作了重要讲话,认真回顾20__年全局工作,安排部署20__年全局工作取得了历骄人成绩;(2)存在的问题分析透彻;(3)解决问题的措施有力;(4)未来工作部署到位。我作为房管局的一名职员,为有以张局长为首的领导班子领导下,感到自豪,由忠的希望在工作中尽心尽力,为房管局作出一点贡献,下面根据张局长讲话精神,谈几点体会和感想参考:

一、加强廉租房建设项目前期论证和规划初审工作。

随着国家产业结构调整和关注民生要求,房管局工作会逐步转移到把建设廉租房、公租房和棚户区改造作为工作重点,这对房管局而言这既是机遇又是挑战,机遇是我们迎来了房管事业的春天,担了更重、责任更大。挑战是职工队伍专业技术人员少,基建管理人员少。在项目实施中往往造成浪费,高井气象站廉租房项目中所提供的规划设计,在实际放线中误差很大,导致重新修改设计。朱家坡廉租房因地勘作业的不细致,设计未进一步优化,导致桩基加深,承抬梁加高加宽,东段出现较大滑移,增大工程投资。为减少设计、地勘作业的失误,应采取项目竞争机制,对设计粗糙,没有创造理念,一味保守设计,服务质量差的地勘设计单位,清出廉租房设计市场,新项目的设计采用业主提出功能要求、设计理念、投资控制和环境要求、景观要求,由几家设计单位投标,先作初步设计,初设完成后,组织专家初审,结合专家初审意见,再定2-3家设计单位,委托作扩初设计,扩初设计完成后,组织较大范围的专家评审,并对设计方案广泛听取群众意见,评选出优秀设计,优秀设计单位就是设计人,在项目的设计过程中应派出技术人员跟踪检查,监督设计进度、质量、保证业主意见落实。

强化项目的推进工作,组织强有力班子,专职负责,跑立项,跑征地,跑规划,跑报建,实行责任制,定期听取项目汇报,小问题现场解决,大问题统一解决。给现场经办人员赋予一定权利,实行责权利挂勾,形成人人有担子,个个有责任。

二、加强对监理单位的管理和检查。

在项目施实过程中,监理单位受建设单位委托,对项目施实投资控制,质量控制,工期、安全、控制和进场原材料、施工人员的管理,工程质量好坏也取决于监理单位的管理和上岗人员素质,但在实际运作中并没有落实,安康监理市场工资待遇低,一个项目总监往往要管3-4个项目,没有时间落实“三控”的管理措施和检查,总监到现场也是走马观花,听听施工单位的介绍,完成签字手续,工地上的监理员责任心差,监理程序和施工程序不熟,材料不把关,工艺不落实,计量不认真,这种现象在安康监理市场是存在的。我局“十二五”期间,廉租房和公共租赁房建设量大面广、责任更大。为了保证完成上级下达的任务,防范监理过程的腐-败,给政府和群众交放心工程、满意工程,应加强监理单位的管理,从以下方面入手。

(2)定期听取总监对工程建设情况的汇报,查看监理日志,原材料记录表、主材复试记录,月报、单项、分项计量表和单项、分项验收表,并进行交叉检查。在业主的组织下,甲监理单位检查乙监理单位的工程,乙监理单位检查甲监理单位的工程,相互交流、相互提高、改进监理手段,严格惩罚措施,对所监理工程实行终身责任制。

积极拓展业务,培育经济新增长点。

1、房屋安全鉴定是房地产法规赋予我局的职能和业务,随着城市规模的扩大,重点项目建设的增多,建筑物更新换代步伐加快,都需要为房屋的安全性能作出鉴定。20__年我局安鉴办作出房屋安全鉴定12份,而安康市司法鉴定中心完成鉴定业务86宗,收入近80万元。从社会的知名度和群众对房产局的公性力、技术力量和法规熟悉程度,我局都在司法鉴定中心以上。只要整合资源,加大技术力量的整合和设备的投入,相信一年给房产局增收几拾万元是有保障的。

2、组建物业管理服务公司。对即将竣工和准备验收的廉租房项目,请物业管理服务公司参与验收,施工单位要把水电总闸,水电走向和城市公网与小区的接口,交待清楚,便与管理和服务,同时防止私改结构和小区的脏乱差在度发生。

教学会议心得体会篇十一

随着科技的不断进步和网络的普及,线上教学已经成为现代教育的一个重要组成部分。腾讯会议作为一种线上教学工具,为学生和老师提供了更便捷的学习和教学方式。在实践中,我意识到腾讯会议线上教学有其独特的优势,但同时也面临一些挑战。在这篇文章中,我将分享我所积累的一些心得体会。

首先,腾讯会议线上教学为教育带来了巨大的便利。相比传统教学,线上教学能够打破地域的限制,让学生和老师可以随时随地进行学习和教学。无论是异地学习还是疫情期间的网课,腾讯会议都能够提供一个良好的教学平台。此外,腾讯会议还提供了诸如实时互动、白板共享等功能,使得教学过程更加灵活多样。学生可以通过电脑或手机参与到课堂中,与教师和同学进行即时互动,这为教育带来了全新的体验。

然而,腾讯会议线上教学也有一些挑战需要克服。首先是网络连接稳定性的问题。在一些地区或网络条件较差的学生可能会面临网络连接不稳定、画面卡顿等问题,这对学生的学习效果产生一定的影响。其次是技术操作的复杂性。对于一些老师和学生来说,使用新的教学工具可能需要一定的时间去适应和掌握。这就需要学校和老师在线上教学前提供相关的培训和指导,使得教学过程更加顺利。

在实践中,我也总结了一些腾讯会议线上教学的实用技巧。首先,教师应该提前准备好教学内容,并将教学材料通过电子文档或共享屏幕的方式与学生分享。这样可以确保学生在课堂上能够跟上内容的进度。其次,教师应该在教学过程中注重与学生的互动。通过提出问题、组织小组讨论等方式,激发学生的思考和参与度。此外,教师在课堂上可以安排一些互动游戏或小测验,以增加学生的参与和学习兴趣。

对于学生来说,他们也需要充分利用腾讯会议线上教学的平台,提高自主学习的能力。学生可以利用自己的电脑或手机在课后复习课堂内容,并积极参加线上讨论或提问。此外,学生还可以通过参加线上小组活动或组织线上学习小组等方式与同学们进行互动和交流,促进彼此的学习和进步。

综上所述,腾讯会议线上教学在现代教育中起着越来越重要的作用。它为学生和老师提供了更便利的学习和教学方式,打破了地域限制,丰富了教育资源。然而,腾讯会议线上教学也需要学校、老师和学生共同努力来克服一些挑战,确保教学效果的最大化。只有充分发挥腾讯会议线上教学的优势,同时解决其中存在的问题,我们才能更好地实现教育的目标。

教学会议心得体会篇十二

周二的会议上集体学习了王传民书记在八七会议上的讲话。八七会议”召开以来的十年间,邹平完成了从农业大县到工业强县的华丽转身,跨过了一个个加快发展的关键节点,实现了从默默无闻的全国县域经济基本竞争力排名第243位飙至第22位,从全省地方财政收入排名第48位升至第2位的历史性跨越。

会上对全县上半年纳税前100名企业进行了通报,全县经济社会实现了复杂形势下的快发展、大突破、新跨越,成为近十年来发展速度最快、质量最好、效益最高的一年。上半年,全县完成地区生产总值253.9亿元,完成财政总收入35.08亿元,其中地方财政收入18.15亿元,完成规模以上工业总产值852亿元、利税77.45亿元、利润58.2亿元,同比分别增长35.6%、59%和65%。一串串增长的数字让人振奋。

各个企业在发展,在进步,考虑一下自己的工作,感慨颇多。

创收方面,太少,跑出去的太少了,谈判技巧也不够有经验,工作了这么多年,积累的客户数的过来,最大的原因,没有在创收方面用心,从别人口袋里掏钱真不是一件容易的事情,无数次的拒绝,让自己不得不反思,到底是为什么。差距在哪里,跑客户,与做节目不一样,做节目,主题自己可以自己做主,与客户交谈,得察言观色,方案不仅要有创意,还得很吸引人的表达出来,真是很锻炼人的一件事情。跑出去就有机会,不出去,坐着等,机会为零。所以,有空就得跑出去,写写方案,了解行业,了解市场,在创收方面做个有心人,建立客户档案,方便联系,方便跟进,广告是拖后腿的课程,不学习就退步,不学习不锻炼更落后,需要跟业务好的同事学习,突破自我。

自己的节目互动性太差,早晨上班点,发短信的是少,但是也应该有一部分听众,好好利用自己的微博,网站的建设实现视频同步直播,很跟随潮流,也可以借鉴网络国际在线怀旧金曲频道,节目进行同时,天南海北的听众都去丢纸条,发表自己的感言,聊天室有时候几百个听众入座报道,有时候近万个。很热闹。最实际的一点就是扩大的互动性,让广播的互动性真正有了发展的新空间。

邹平电台网络视频的同步直播,让节目的传播和节目的资源引进都有了飞跃,这是很具备前瞻性。让邹平电台从传统意义上的局域收听限制,发展到可以不限地域收听。而且也引进了新鲜的节目资源,国内的唱片公司通过网上的在线收听与邹平电台去得联系,宣传自家歌手的.曲目,越来越多的网友对邹平电台开始关注。完全得益于邹平广播网和网络在线音视频直播的建立。

平台有了,但是电台还没有充分利用起网络这个平台,如何吸引更多的网友参与互动,如何利用网络创造更多的价值还出于起步阶段。从互动方式上,邹平电台的节目互动有时效性的只限于短信平台的参与和热线电话,这两者的参与都是传统的互动方式,对于扩展新的互动群体有很大的局限性。现在我们虽然有了qq群,但是维护的并不好,网络的现场互动完全没有开发。虽然网络互动不会产生便面盈利的效果,但是能汇聚人气,点击量上去了,广告收益才会显现,邹平广播网的价值才会真正体现。网络在线的互动,让传统媒介的广播获得了第二次重生。充分利用网络广播的优势,可以将更多的受众吸引过来,突破邹平台的地域收听局限。

有很多的因素,限制了邹平台的网络互动量,首先是广播的根本,节目质量。节目的质量上不去,台的包装不精良,就体现不出自身的特色,听一天好听,每天都听呢?不可否认,自身负责的节目质量和包装制作有待提高。直播节目只有期期有新意,广告自宣制作越来越精致,才会让邹平电台收获到更多的忠实粉丝。这些都需要主持人用心努力,将每期节目都当作最重视的节目,说到最后,又归结到加强主持人自身的学习上,节目每天都是新的,作为主持人,每天也要是新的。常变长新。如何吸引,只有在节目上做文章,研究网络受众的心理,关注他们需要什么样的收听需求,抓住固定的受众群。如果开通直播节目在线聊天室,会成为整个直播节目的外延,也为节目内容提供素材。内容不但趋于丰富,而且强化了针对性,使得听众有更多机会与主持人进行交流。聊天室与广播相互促动,达到了良性互补的结果。其次,节目的形式也趋于多样化:内容丰富使得节目本身可供选择的形式更加灵活多样,这样就突破了主持人单一的提问+听众短信热线互动的模式,而使节目互动可以扩展到多个平台的模式上来,有了客观的参与量,无形之中扩大了节目的影响力。

作为主持人,我的节目创意与活力需要提高,有时候早晨起来不吼两声嗓,就有很浓的懒懒的味道,上直播都不兴奋,所以养成良好的早起习惯,对节目来说是很关键的。节目版面内容与及时更新也很关键,没有新鲜度,也有没有吸引力。美容应该更完善,信息更加丰富,不仅仅能浏览到乐坛的最新动态,还能听到最鲜出炉的好音乐。

广告创意,真的需要补课了,无论是音乐配乐还是录制水平,每天练习普通话应该捡起来了,不能因为太累了而不练。本身就不是科班出身,要时刻有一种危机感,一天不摸琴手生,一天不练肯定打磕绊。基本功训练加强。

栏目组的日常工作也要更加细心,以身作则,尽职尽责,将琐碎变得井然有序,播出安全最重要,尤其是这段时间,党的十八大就要召开了,要时刻提高警惕,督促好各位姊妹弟兄,保证栏目组的日常工作做到完美。团结一致,奋力拼搏,工作,就是生活不可分割的一部分。

为工作,一起加油,

教学会议心得体会篇十三

近年来,随着信息技术的快速发展,线上教育层出不穷,特别是在COVID-19疫情的影响下,更是推动了云端教学在教育领域的普及和深入。为了更好地支持云端教学,提高教学质量和效率,我所在单位于近期举行了一次云端教学工作会议。会议内容丰富,不仅有来自教研室和各科室的同事分享了自己的教学经验和思考,还有专业的技术人员为我们介绍了教学中常用的云端平台和工具,此次会议我收获颇丰,现就心得体会进行探讨。

第二段:结合会议分享的教学经验,谈论教学效果的提升。

在本次会议中,有一位同事分享了自己在线教学中的实践经验:对不同授课内容设置合理的任务,引导学生过程中注重与学生的互动和沟通,对于学生需要解决的问题及时提供帮助和指导等。这一方法的运用既能够增加学生的参与度和积极性,又能够提高师生之间的联系和互动效果,提升教学效果。对此,我深有体会,也在平时的教学中尝试过,得到了不错的效果。同时,我发现,云端教学平台注重互动式教学,这也为我们创造了更广泛、更灵活、更高效的教学模式,使学生不再感觉不便于考试,能够充分利用网络资源,提高自主学习能力。

第三段:谈论学习内容的调整和分配。

另外,我在本次会议中还了解到,云端教学的特点之一是更为灵活和高效的课程内容分配和调整,授课内容的反馈和调整可以很快进行,因此可以根据学生的实际情况对授课内容进行即时修改和调整;同时,云端教学平台还可以支持多种多样的课程形式,如微课、课件、PPT、录像等,方便教师进行不同形式的教学。通过这些形式化多元化的教学方法,使得教学效果得到了实实在在的提升。

第四段:阐述云端教学对于课程建设的促进作用。

从本次会议分享中可以发现,云端教学也对课程建设产生了积极影响。云端教学可以帮助我们更好地制定教学计划,设置优化教材及课程安排,集中精力开展课程改革和创新,从而提高学生的学习效果和学习兴趣,进而实现“课程学生中心”教学模式的落地。

第五段:总结并展望。

总之,通过本次云端教学工作会议,我深刻了解到云端教学与线下教育存在巨大差异,但也有着很多创新与突破之处。云端教学平台的出现带来了课程分配和调整的便捷、强大的性能和多样的教学形式,推动了教学的创新,促进了教育的现代化发展。同时,我们也应该看到,云端教学并不是万能的,问题和难点依然存在,需要进一步研究和解决。在未来,我们还需进一步拥抱云端教学,积极探索,不断完善,推动更加现代化的教育方式的实现。

教学会议心得体会篇十四

在我所就职的公司中,会议是我们日常工作中不可或缺的一部分。每个月我们都会有几次会议,以便及时交流工作进展,协调解决问题,制定下一步的计划,才能保证公司的正常运营。经过多次会议的参与和观察,我深刻地认识到会议的重要性,也感受到了会议中的一些细节需要注意。

第一段:如何准备会议。

会议的效率和成果是与会人员的准备工作直接相关的。在准备会议前,我们需要对会议的议程和主题进行深入地了解和调研,以便更好地为参与会议的人员提供信息和数据支持。此外,主持会议的人员也需要提前做好准备,仔细制定会议的议程和流程,对于每个议题都明确会议的目的和措施。这样才能提高会议的效率,提高会议的成果。

第二段:如何掌握会议的主导权。

在会议中,主持会议的人员必须切实做到掌握会议的主导权。首先,需要在会议开始前做好准备工作,把握好会议的每个环节和时间进度,对于参与会议的人员进行有针对性的引导和控制。其次,在会议过程中,要注意掌握好会务的节奏和环节,让参会者积极参与、充分发言、一起协商解决问题、制定下一步的发展计划,达到会议的目的,也为公司的目标和发展提供推动力。

第三段:如何处理会议中的矛盾。

会议中的矛盾往往是难免的,有时会引发争论和冲突。处理矛盾是主持会议人员关注的核心之一。在处理矛盾时,要有耐心、理性和审慎地处理,避免情绪化、偏颇和苛刻。首先,需要做到深入分析矛盾的根源和影响,理性寻求冲突的解决方法和方式。其次,需要多方协调、沟通和推动,化解会议中的矛盾,以保证会议的顺利进行。

第四段:如何整理会议记录。

会议记录是保证会议效率和准确性的重要保障。主持会议人员需要做到认真地记录每个议题的相关信息和结果,并及时整理会议记录。在整理会议记录时,需要注重文字表达的正确和准确,避免出现歧义和错误。同时,要善于分析和总结会议中的重要信息和成果,为下一步的工作提供信息和思路支持。

第五段:反思与总结。

每次参加会议,都需要对会议的过程和成果进行反思和总结,为今后的会议更好地准备和进行提供借鉴。反思与总结的主要内容包括会议的成果和效益、会议中出现的问题和不足、主持会议人员的表现和改进方向等。通过反思和总结,我们可以不断发现会议中的问题和进步,从而提高我们的工作效率和表现,为公司的目标和发展提供有力保障。

总之,会议是我们日常工作的一部分,对于我们公司的发展和目标有着重要的意义。而在会议的过程中,我们需要注意掌握会议的主导权,处理会议中的矛盾,做好会议记录的整理和反思与总结。只有这样,才能提高会议的效率,为公司的目标和发展提供有力保障。

教学会议心得体会篇十五

对于幸福的理解不同、经历不同、地位不同,每个人都有自的幸福观。但是我自己的观点是,平安就是的幸福!

得出这个结论并不是我哗众取宠、耸人听闻,是许许多多血和泪的现实带给我们的惨痛教训。

就在前几天,一位有着多年驾车经验的老司机李某,夜间行车的他忘记了安全,他开足马力前进,就在这时,突然一声紧急刹车划破了夜空的宁静,但这一切都为之太迟了,他驾驶的车就像一匹脱缰的野马向路边飞去,来不急呼救,来不急思考,甚至来不急再看一眼这个世界,一切都来不急了,就这样,车上2人当场死亡。为他一时的疏忽付出了生命的代价。那个下午在阴冷的太平间里,当他十七岁的女儿长跪不起,撕心裂肺地痛哭却怎么也唤不醒沉睡的父亲时,孩子的奶奶崩溃了,痴痴呆呆的她突然狂奔过去,拼命地喊着:“孩子,我的孩子,你这是怎么了?睁开眼睛看看我!”这起事故给了我们太多的思考,我们都还没来得及学会如何去面对那突如其来的噩耗,我们都还没来得及学会如何应去对生离死别,生命轮回,一切都那么急促!在哀乐低回的灵堂,部满黑纱挽联的特定场合,在那凝固的瞬间,也许才会领悟到一个从来未有过的道理,那就是:安全,安全就是最美丽、最动人、最实在的幸福!

每一个在一线工作过的人都知道,安全对于我们就是生命,安全对于我们就是幸福!回过头来让我们看一则发生在生产一线的事故。某厂的一名女焊工在工作中忽视了基本的安全防护,在进行管口切割时忘记带面罩,飞溅的铁屑钻入她的耳朵,击破耳膜,造成了永久失聪。她再也听不见鸟叫。再也听不见蛙鸣,再也听不见女儿甜甜的呼唤她“妈妈,好妈妈”了。她的世界从此将寂静无声了。

千里长堤,溃之蚁穴!警惕与安全共存,麻痹与事故相连!

朋友,当您筹划着新的一天工作生活时是否想到了安全?

当您悠然自得的在易燃场所品尝香烟,你可曾想到,你随手丢掉烟蒂的同时,也丢下了一颗燃烧弹!

当您在学习有关安全的规章、规程时,你是否想到,她是用血的教训凝成的,她将是指导我们不再使灾难重演!

当您对别人提醒与忠告不以为然的时候,你又怎能想到,一时的疏忽,一次小小的失误都将给你个人带来痛苦,给家庭蒙上阴影、给社会带来负担、给国家造成损失!

为了敲响沉睡在人们心中的安全警钟,我们国家及时颁布了《安全生产法》和《职业病防治法》《消防法》。它为我们筑起安全.幸福的屏障,它为我们唱起安全幸福的颂歌。

朋友,让我们牢牢记住吧:生命对于每个人都只有一次,幸福寄希望于安全,安全又给予我们无限美好地幸福。让我们牢记安全,时刻沐浴在幸福的阳光之中,享受平安.幸福的乐趣,挥洒生命的精彩!

教学会议心得体会篇十六

两天的行政流程大改造会议终于落下帷幕了,但这对我们来说才刚刚开始,更多的挑战更多的机遇在等着我们,我们唯有用心学习,用心实践方能从中吸取经验跟教训。

对于一个刚刚毕业,可以说是毫无工作经验的我来说,来到大友富工作学习到了很多东西。还记得第一天来面试的时候,看到大友富的同事各个都很热情,这里工作气氛很好,心里暗自偷笑,以后的工作气氛肯定很融洽。但当这里的行政小张跟夏总跟我说了句话“我们这里的工作节奏很快,事情很多,每天都忙碌”的时候,当时心里有点小担心,怕怕的,但是还是告诉自己没有经历没有做过怎么知道自己不行,所以当时就做了个决定我要努力做好这份工作。

开始投入这份工作时,慢慢的发现了自己好多的不足,很多的事情都不能够做到上级想要的,不能达到上级的要求,还记得第一次做周报时出现了很多错误,还因为这个李总专门给我们行政上了一课。当时体会颇深,进而周报的准确度也慢慢的随之提升。

再还没开这个行政流程大改造会议之前,感觉自己整天忙忙碌碌,好像做事也没什么效率,老是在抱怨自己事情多很累,但是也从没想过要用什么办法来解决。但是经过李总给我们分析,大家一起讨论一起梳理解决后,发现自己欠缺的太多太多。

在售后这个方面,可以说是一点经验都没的我,刚刚进入这个工作,感觉自己就像一只无头苍蝇一样瞎碰乱撞,但是经过李总细心的帮我们分析梳理程序后,清楚了很多,也告诉自己要好好努力,尽量做好最好。希望在售后这方面学习到更多的知识。

能够来到大友富工作我感动很荣幸,很感谢李总愿意花那么多的时间来帮我们梳理工作,解决我们工作中所存在的问题。大友富是一个会发掘人才的地方,只要你有能力,只要你是人才,大友富会是你展现能力的一个很好的平台。

通过这次会议我发现自己平时做事真的很欠缺思考,在以后工作上遇到问题要学会换方式沟通,换方式思考,解决工作中存在的问题。只有投入了,用心了,方能把工作做好。希望自己好好努力好好加油,不辜负李总精心为我们安排的这次会议,尽量把事情做好。没有最好只有更好。

年工作会议上xx总经理为我们作了《认真贯彻落实xx电网公司大政方针 为xx经济社会发展做出新贡献》工作报告,xx党组书记作了重要讲话。这是一次求真务实的报告,是鼓舞人心振奋精神的报告,报告对xx电网公司去年的工作进行了全面精辟的总结,对今年的工作进行了详细条理的部署,为广大干部职工新的一年的工作指明了前进的方向。呼叫中心马主任组织全体员工认真学习了x总经理的报告和x的讲话,以会议精神为指导,回顾了xx年各项工作的完成情况,展望xx年的工作目标,激励员工,统一思想,为进一步提升我局优质服务水平努力奋斗。

xx年是呼叫中心成立一周年,同时也是经受全面考验的一年,在局党委和行政领导的正确领导下,在上级主管部门的指导帮助下,坚持以“xxxx”重要思想为指导,在实际工作中认真贯彻落实“六个更加注重”工作方针,充分发挥本部门“外服内联”作用,大力协助我局开展优质服务工作。为打造xx供电局优质服务企业形象贡献了自己的一份力量。

(一) 紧紧围绕xx网公司大政方针,完成各项工作指标

xx年呼叫中心全年的系统话务量为489520人次,其中人工受理话务量为193284人次,占总话务量的39.48%。(话务量最高的一天是9月20日,系统话务量为9799人次)。共受理投诉举报来电来函63件,投诉处理满意率达到100%;受理故障报修4586起,故障处理满意率为98.71%。受到表扬35起,人工受理来电中以停电查询类来电最多,共计105595人次,占人工受理话务量的54.63%。

一是严格按照“三标一体化”工作规定开展各项业务管理工作,加强班组建设管理,加大考核力度,激发员工的工作主动性和创造力,保证基础资料的完整性,使班组管理达到文件化、记录化、规范化的要求。顺利的通过贯标认证检查。

二是根据我局百日安全无事故活动的要求,中心全体员工深入学习了xx电网公司的安全生产三个规定,结合实际开展“关注安全、关爱生命”的安全文化建设,将重点放在消防安全的管理、交通安全和设备使用安全等方面。通过开展安全知识培训、现场模拟演习等一系列安全活动,强化员工安全意识,全面提高全中心员工的安全防范意识。

三是是树立行业新风,优化发展环境,始终站在江总书记“xxxx”的重要思想高度,树立“以人为本,以客户为本”的服务理念,结合部门实际情况,认真部署,狠抓落实,制定作风建设年各阶段活动安排、活动方案,大力弘扬求真务实精神,广泛听取意见,积极征集合理化建议。同时,在全体职工内开展“假如我是来电客户,我希望得到什么样的服务?”“假如我是呼叫中心领导,我期望员工有什么样的服务水平和工作态度?”“假如我是工作班组成员,我希望呼叫中心如何开展工作?”的换位思考大讨论。通过狠抓行风建设,提高了服务质量,树立了良好的外部形象,得到了社会的广泛认可。

四是深入开展企业文化建设活动。中心全体员工深入学习企业文化丛书,在民主生活会等集中会议中大家各抒己见,交流读后感;在打造企业文化品牌的同时切实解决工作实际问题。开展“优质服务之星”评比活动,鼓励员工争先创优,以最佳的`精神面貌、饱满的热情和活力投入到工作中,在呼叫中心内形成奋发向上、团结协作的团队精神。

根据员工实际业务素质情况,制定详细的创建学习型团队计划,树立“终身学习,团队学习,学习工作化,工作学习化”的理念,开展灵活多样、内容丰富的培训活动,营造良好的学习氛围,xx年员工培训率达到100%,同时,中心指定专人对呼叫系统的知识库时时进行更新管理,不断补充和丰富其内容,保证了员工能够及时获取所需业务知识,从而保证解答客户问题的一致性和规范性。并针对今年限电紧张这一焦点问题对全体员工进行了多次专题培训,此外全年中心共组织开展不同形式的培训考试共计七次。为了充分调动员工的学习积极性,有效地提高员工的业务素质和服务素质,5月份由中心组成汇编小组,自行编写出版了集电力法规、用电常识、业扩流程简介等专业知识于一体的《客户服务业务指南》。这本培训教材的诞生标志着呼叫中心的员工培训工作上升到了一个更高的台阶。

中心青年员工占80%,在局党委的领导和党支部的带领下,中心积极组织青年员工参加局开展的思想政治教育培训活动和党组织开展的优质服务进村屯的“百千万”大行动。中心团支部极组织团员和青年围绕企业目标开展团青工作,积极响应局团委号召开展了“网上祭英烈,共铸中华魂”网上公祭活动等,激发了青年员工的主人翁意识和责任感。充分调动全体员工的劳动热情和创造精神,为呼叫中心创建“青年文明号”集体献策献力。目前中心已有3名团员青年向党组织递交了《入党申请书》,并有一名入党积极分子通过党组织考验成为预备党员。

为了更好地服务客户,丰富服务内容,让广大客户通过“xxxxx”感受到我们更多更好的服务。xx年中心对呼叫系统提出了近百条改进意见,促使了系统开发商对系统进行了修改和升级,xx年1月将对我局呼叫系统进行升级,届时呼叫系统不仅运行速度大大提高,功能也将更完善。同时,中心本着“想客户之所想,急客户之所急”的服务理念,不断创新服务手段,提出和协助有关部门进行短信、xxxxx网站服务项目的开发建设,预计xx年可开通短信服务、电话报装、网上报装等多种形式的优质服务业务。

总结上一年呼叫中心各项工作的完成情况和取得的成绩,我们发现有几条经验是值得我们传承并发扬的:

一是不计报酬的吃苦耐劳精神。xx年xx电网的限电情况非常严峻,从2月份开始跨片延长限电时间的情况每天都有发生。虽然对于限电我局已在各大媒体、报纸上进行宣传,但每天仍有数以千计的客户拨打“xxxxx”询问限电情况,甚至有的客户用极不文明的语言对呼叫中心座席员宣泄自己的不满。

面对广大市民对我局、对呼叫中心工作的不理解,呼叫中心全体员工没有抱怨,为了让更多的客户可以随时拨通“xxxxx”热线,供电服务受理员加班加点上线工作,所领导和管理人员实行夜班轮值,没有补休、没有加班费,但员工们仍然坚守岗位,默默奉献着,默默忍受着。作为刚刚成立的新部门,呼叫中心在各项工作的慢慢摸索中经受住了艰巨的考验,自去年限电以来,我局没有发生一起客户因限电不满引发的投诉,这与呼叫中心全体员工在工作中认真负责的努力、辛勤的付出是分不开的。

二是永不松懈的学习进取精神。呼叫中心全体员工即使在限电高峰时期也没有放松培训学习的力度,大家都认识到只有从根本上提高自身的综合素质,才能胜任供电服务受理员的工作,才能尽快提升呼叫中心的优质服务水平。为了保持员工们不断进取的学习劲头,不断超越自我的钻研精神,呼叫中心始终没有放松培训考核力度,通过形式多样的业务考评,激发员工们的学习竞争意识,在整个中心营造你追我赶,互帮互助,共同进步的学习氛围。员工们牺牲自己的个人休息时间,积极配合中心的培训工作,培训率到达了100%。经过培训,员工中涌现出了一批又一批业务骨干,在带动呼叫中心员工学习竞赛方面起到了积极的作用。

三是互勉互励的团结协作精神。呼叫中心员工总数最多的时候共有25人,年龄分布从40多到20多岁,同时员工的编制存在着同工不同酬的情况,但是呼叫中心全体员工在部门主管领导的带领下,相处融洽,团结一致。在工作、学习和生活上,互相帮助,互相关心,谁的业务水平下降了,大家都热情的鼓励他,关心他,与他分享自己的工作经验,帮助他跟上大家的前进步伐,不让任何一个人落队。

呼叫中心鼓励员工们积极参与班组建设工作,员工可以对班组或者中心的管理工作提出意见和建议,管理人员的工作接受员工的监督和检查。大家坦诚相待,互勉互励,就像一个大家庭一样。正是这样一个具有强大凝聚力的集体才在人员配置不足、工作超负荷等种种困难面前迎难而上,经受住了困难的考验。

当前,xx的经济发展进入了快速发展期,每年一度的xx博览会更是为xx的发展带来新的契机。我们在看到这一美好前景的同时应该想到,经济的长足发展必将刺激电力需求的增长,虽然自治区党委、政府已经关注电力的发展,决定加快电力建设,但是由于需求与供应的发展速度不同,因此在未来很长一段时间内电力供应依然紧张,供需矛盾仍十分突出,这就意味着呼叫中心在向今后的客户服务工作中仍要面临巨大的考验和挑战。总结xx年的工作,我们意识到仍然有一些问题是不可回避的。

1、目前 “xxxxx”系统远程运行尚欠稳定,录音丢失、通话失常、系统瘫痪、报表数据丢失、掉线等异常现象仍时有发生,系统问题甚至引起客户的误解和投诉。系统的不稳定给呼叫中心优质服务工作设置了极大的障碍。

2、随着业务量不断增加,呼叫中心与相关业务部门的工作联系有时还不够顺畅,尤其是今年抢修班组的改编、客服与稽查职责的重新划分,使得呼叫中心在与相关部门业务联系、分工协调时,相关班组间容易因为职责划分的不清晰而出现推诿的现象。没有良好的分工协作,服务就不可能尽善尽美。优质服务工作不是呼叫中心一个部门的工作,它应该是我们全局共同奋斗的目标。

3、管理工作中存在薄弱环节,有些班组工作分工还不合理,或者多头管理,或者出现空档,或是发生责任追究困难。xx年末,呼叫中心采取了分班管理办法,将班组的管理进一步细化,责任分工明确,相信中心的管理水平将会有显著的提升。

4、员工的业务处理能力和技巧还有所欠缺,需要进一步加强培训,不断提高服务水平。

xx电网公司xx年工作会议精神是xx电力xx年工作的指导思想和要求,对xx年xx电力的发展起到了非常重要的指导作用,作为xx电力的一员,呼叫中心全体员工务必认真加强学习贯彻、执行落实,确保安全生产和电力供应。xx年我们将在局各级领导的支持下,在工作中坚持以客户为中心,从抓员工思想作风建设入手,强化服务意识,以市场为导向,优质服务为宗旨,紧紧围绕xx公司大政方针开展工作。扬长避短,攻坚破难,严格按照规范化管理要求开展各项工作,不断提高我局服务水平。

教学会议心得体会篇十七

20xx年政治本安体系建设是集团公司、电力公司党组审时度势作出的一个富有政治智慧和政治远见的战略选择,是从根本上确定党对国有企业的领导,体现中国特色社会主义国有企业本质属性的一项系统工程;同时,它也是两级公司坚持党的领导和发挥党组织政治优势的积极实践,是公司主动承担政治责任和社会责任的重要表现,更是公司实现建设具有国际竞争力的世界一流煤炭综合能源企业战略目标、构建大安全格局、确保科学发展的必然选择。

贯彻落实好本次现场会精神,深入有效开展好体系推广建设工作,我对自身有以下三点要求:一是充分认识政治本安体系建设的重要意义;二是在今后一段时期里,政治本安体系建设工作要抓好政治本安体系推广工作,理论体系完善工作,政治、经济和生产三大本安体系有机融合工作;三是正确处理政治本安体系建设过程中当前和长远的关系,全局和重点的'关系,统筹兼顾和循序渐进的关系,治标和治本的关系,横向和纵向的关系,内与外的关系,坚决打好政治本质安全攻坚战,为实现集团公司科学发展、全面腾飞做出应有的贡献。

针对党群工作,做好政治本安工作非常重要,理论研究建设、管控系统建设、文化建设、信息化建设等融合在生产建设上,我对党群工作有三点心得体会:一是要注重深入学习宣传,深化舆论指导;二是要注重现场咨询,加强检查与督导;三是积极实践探索,鼓励不断创新。

教学会议心得体会篇十八

第一段:会议的背景和目的(200字)。

最近我参加了一场重要的会议,这是一个由公司组织的全员大会。我们这次会议的目的是为了总结过去的工作,规划未来的发展方向,以及交流各部门之间的合作情况。与以往不同的是,这次会议采用了线上形式,通过视频会议的方式实现了全员参与。整个会议历时两天,我深深地感受到了这次会议的重要性和独特性。

第二段:会议的提纲和议题(200字)。

这次会议的提纲非常全面,主要包括四个部分:回顾过去,总结经验;展望未来,制定目标;交流合作,加强团队;分享成果,鼓励创新。我们以往的工作成果和团队的亮点都在会上进行了展示和分享,这大大鼓舞了我们继续努力的信心。我们还针对公司当前面临的各种挑战,共同制定了一系列具体的目标和策略。此外,与其他部门的交流合作也让我更全面地了解了公司的运作机制和各个部门的工作情况。

第三段:会议的收获和体会(400字)。

通过这次会议,我深刻地认识到团队的力量是无穷的。会议期间,我们进行了大量互动和合作,从而加强了部门之间的理解和协作。团队合作的优势不仅体现在交流环节,更体现在制定目标和策略的过程中。我们通过共同的努力,为公司的未来制定了明确的方向,并制定了相应的计划和措施。此外,会议还为我提供了一个展示自己的机会,我通过分享自己负责的项目成果,得到了领导和同事的认可和鼓励。

这次会议还让我认识到了自身的不足和提升方向。在与其他部门交流的过程中,我发现他们在某些方面做得更好,学到了一些宝贵的经验和方法。会议期间别人的分享和提问也让我思考了一些我之前从未考虑过的问题,使我的思维更加开阔。同时,会议也让我明确了自身的任务和责任,激发了我进一步提升的动力。

第四段:会议的启示和感悟(200字)。

这次会议给了我很多启示和感悟。首先,团队合作是企业成功的关键,没有良好的团队合作,就很难取得好的成果。其次,与其他部门的交流和合作是非常重要的,只有了解其他部门的工作情况,我们才能更好地协同合作,取得更好的绩效。最后,与会议期间的学习、分享和互动,我意识到持续学习和创新才能保持个人和团队的竞争力。

第五段:对未来的展望和行动计划(200字)。

通过这次会议,我对公司的未来充满信心。我们明确了公司的发展目标和策略,也明确了个人的任务和责任。我将全力以赴地完成自己的工作,同时加强团队合作,积极参与公司的项目和活动。我还计划利用工作之余,通过研讨会、读书等形式不断学习和提升自己的能力,为公司的发展贡献更多的力量。

通过这次会议,我收获了很多,不仅在工作上得到了提升,也在思维上得到了拓展。我相信,持续的学习和创新,团队的合作与努力,我们一定能够实现公司的发展目标,共同创造更加辉煌的明天。

教学会议心得体会篇十九

9月22日,和田地委书记张金标主持地委中心组理论学习,通过集中学习和讨论发言的形式,传达学习陈全国书记在自治区深入贯彻落实关于新疆工作总目标再动员会议上的讲话精神。张金标强调,进一步增强聚焦总目标的政治自觉,进一步提高维护总目标的本领能力,进一步坚定实现总目标的信心决心,完成好自治区党委赋予的政治责任,开创和田社会稳定和长治久安的新局面。

张金标指出,陈全国书记的讲话,从稳疆安疆的全局和战略高度,深刻阐明了总目标的重大意义,科学论述了总目标的基本要求,明确提出了贯彻落实总目标的主要举措,特别强调了实现总目标的坚强保证,对全疆实现社会稳定和长治久安作出了全面部署,具有重要的理论指导性和现实针对性,标志着对总目标的认识达到了新高度,为我们紧紧围绕总目标,做好和田的社会稳定和长治久安各项工作提供了重要遵循。

张金标强调,深入学习贯彻陈全国书记讲话精神,是当前和田地区各级党政和全体党员干部的重要政治任务,更是地、县、乡各级班子成员的首要任务。要深刻领会学书记关于新疆工作总目标的重要论断和陈全国书记的讲话实质,牢牢把握新形势下新疆工作、和田工作的着眼点和着力点,切实把思想和行动统一到党中央关于新疆工作的大政方针上来,统一到自治区党委深入贯彻落实总目标的决策部署上来,以强烈的责任感、紧迫感、使命感,以只争朝夕的精神、时不我待的作风、义无反顾的境界,聚焦总目标,维护总目标,落实总目标。

就深入学习贯彻陈全国书记讲话精神,张金标强调,要通过深入学习,集中统一思想。理论是行动的指南,没有与时俱进的理论,就难以指导不断发展的实践。陈全国书记的重要讲话是深入贯彻落实总目标的宣言书,是中央新疆工作大政方针在新疆的具体化,要认真学习领会,深入抓好落实,做到入脑入心,时刻铭记,知行合一,落地生根。

张金标要求,和田地区各级党组织要把学习贯彻关于新疆工作的系列讲话和陈全国书记的重要讲话作为“两学一做”学习教育的重要内容,认真组织全体党员干部再学习、再认识、再提高,进一步增强聚焦总目标的政治自觉,进一步提高维护总目标的本领能力,进一步坚定实现总目标的信心决心。

张金标强调,准确把握陈全国书记重要讲话的精神实质。要在学习中把握精髓,领会蕴含其中的主线和新要求、新措施,树牢“一个总目标”、贯穿“一条生命线”、把握“两个关键点”、健全“一套好机制”、做到“四个努力实现”、营造“一个良好局面”、抓好“六项重点工作”、提供“一个坚强保证”。要不断深入学习讲话精神,消化吸收,领会运用,把保持和田社会大局和谐稳定作为贯彻落实的根本要求和衡量标准,作为和田各族干部群众重于泰山的政治责任。

张金标要求,结合实际,抓好贯彻落实。把牢“一个总纲”,用社会稳定和长治久安总目标统领和田各项工作,各级领导干部要转变思想观念,转变思维方式,转变工作方法,一切工作都要围绕总目标开展,一切行动都要向总目标跟进看齐。坚持“两手抓”,一手抓凝聚人心,一手抓依法打击,全力维护社会大局稳定。打牢基层基础、群众基础、警务基础“三个基础”,夯实社会稳定和长治久安根基;补齐贯彻落实党的宗教政策不全面、对双语教学重视不够、就业问题突出、联系服务群众能力不足的“四个短板”;通过加强党建为实现总目标提供坚强保证,改善民生为实现总目标凝聚力量,推动发展为实现总目标奠定坚实物质基础,保护生态为实现总目标营造良好环境,改进作风为实现总目标真抓实干。做到“五个加强”;切实解决现场处置不规范、住村工作组和包村干部人下去心下不去、干部管理不严、领导干部不重视学习、纪律规矩意识不强“六个问题”。

和田地委副书记、行署专员艾则孜·木沙指出,陈全国书记的讲话,站在全局的高度,安排部署了具体工作、任务,具有很强的指导性、操作性,各级领导干部要加强学习,深入领会,把思想和行动统一到自治区党委、地委的决策部署上,转变、改进工作作风,对提出的各项具体工作要求,一条条学习、对照、分析,牢固树立稳定压倒一切的思想,围绕总目标,出台具体措施,坚定、坚决、不折不扣地抓好落实,确保各项工作取得实效。

和田地区人大工委党组书记、副主任王新生结合人大工作实际发言。和田地委副书记、政法委书记俱伟原文领学了陈全国书记在自治区深入贯彻落实关于新疆工作总目标再动员会议上的讲话,并结合工作实际发言。和田地委委员、宣传部部长顾莹苏传达了有关通报。

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