假期规划的英语(模板16篇)

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假期规划的英语(模板16篇)
时间:2023-11-27 20:01:03     小编:碧墨

时间管理是提高工作效率的关键,我们需要对自己的时间进行总结和规划。在写总结时,要注重突出事物的主次,不要过于琐碎和冗长。下面是哲学家总结的人生意义和价值观,对你的人生规划很有启发。

假期规划的英语篇一

都说英语和计算机是进入二十一世纪的通行证。所以,很多人在高考时选择了英语专业,希望以后能成为大家羡慕的外企白领。但大学生就业难已经成为一个不争的事实,不说进外企的难度,就是进了外企也不代表真正迈向了成功。特别是杭州这个城市,外资企业并没有像上海、北京、深圳那样普遍,所以英语专业学生毕业时容易感受到沉重的就业压力和困惑,很可能随便找份工作,在职场摸爬滚打几年后,发展的并不顺利。

而大多数选择英语专业的都是女孩子,在学校里,也许性别问题并不突出。但是踏入职场后,就会发现,女孩子的就业和发展都可能受到性别和年龄的限制。所以当她们职业出现问题时,如果不趁早解决,很容易埋下隐患。

英语作为一门语言,只能成为交流的工具,不能作为单一的技能。所以,近年来英语专业毕业生就业完全呈现了多元化态势,除了传统的翻译职能、外贸领域,越来越多的毕业生到金融、通信、传媒、咨询、房产、物流等领域各个职位上就业发展。但是,“机会只垂青于有准备的人”,有人发展的好,有人发展的并不顺利,而任何认为掌握了一门外语便可职业成功的观点都是不可取的。独之秀职业顾问认为:因为社会的发展进步,全民外语水平的提高,如果不掌握其他的技能,单单只凭语言功底将会失去竞争力。社会对复合型人才的需求要求英语类人才必须清醒地为职业能顺利发展而作好准备,努力成为一专多能的人才。

这里指的成为复合型人才,并不是指的像alina这样,没有确定的职业方向,频繁跳槽,什么都会一点但是什么都不精通或是像sherry工作内容琐碎,没含金量,容易遭遇发展瓶颈的“打杂型”人才。如此下去,alina和sherry不仅仅将会丢失原本的语言竞争力,还会遭遇因为年龄限制?失去发展机会甚至难以生存的职业危机。

要成为一专多能、复合型人才,必须要有自己准确的定位,有科学系统的职业规划,在适合自己发展的方向上坚持以恒,有不断的成长和进步。而由于行业背景、单位性质及岗位设置的不同,用人单位对英语类人才的“所专”和“所能”要求都不相同。这里就要求职业人要对自己和职场有清晰的了解,根据自己的所长、职业兴趣、价值观结合市场的需求进行“人职匹配”,选择自己擅长合适的。当然,不同年龄,不同阶段,每个人需要考虑的和面对的现实问题也会不同。alina工作时间不久,确实有十分适合的方向选择,即使从零开始也未尝不可,转换成本不过高,市场也容易接受。而像sherry这样已经有七年的积累,因为年龄、家庭经济、甚至市场需求的限制,完全从零开始并不现实,要突破这个瓶颈必须要做到能把自己的优势扩大化到职业延续点,利用求职技巧让自己从“打杂”跳槽转到“有竞争力的”岗位上,进行专业的积累,否则转换成本太高,而且就算自己不介意,招聘单位可能也不愿意要一个和应届生一样没有相关经验的大龄求职者。

复合型人才应该是在各个方面都有一定能力,在某一个具体的方面要能出类拔萃的人。所以,对于英语类人才,有了确定的职业方向后,应该加强基础学习,渗透行业背景,发挥专业优势,累积职业所需相关技能和综合素质,共同作用,才会有好的发展,否则局限在语言领域,做一些杂事,很容易失去竞争力,前途黯淡。

假期规划的英语篇二

第一天喂鸡时,我兴趣颇浓。我手中捧着饲料,小鸡门争先恐后的扑过来,生怕抢不上食物,它们用力地啄着饲料,又是还会啄到我的手,又疼又痒。我轻轻抚摸着它们的绒毛,他们高兴地叫几声便跑开了,我望着消极屁颠屁颠的身影不禁哑然失笑。

一天,我想为小鸡加一些营养,就逮了几只蚂蚱喂小鸡。谁知有一只霸王鸡,它一口叼起蚂蚱便跑了。跑到一边,它才开始一口一口吃美餐。吃完后,用爪子刨刨脖子,很满足的样子。可是其他小鸡不愿意了,叽叽叽叽叫个不停,表示抗议。霸王鸡用凶狠的眼神盯着它们,猛地冲过去,其他小鸡吓得跑开了。这只鸡的个头明显比其他小鸡的大。他毛色光泽,一副雄赳赳气昂昂的样子。显然像一个黑xx老大。

下雨,因此非常的恐惧,浑身哆嗦着不停,这些傻鸡呀!自己不知避雨,在外面一直淋着雨。我急忙把它们抱到一个避雨的地方,才安心回去睡了。第二天我起床一看,小鸡死了一只,我心疼极了,觉得自己对不起小鸡,应该更加仔细的照顾小鸡。我怀着歉意的心情,把小鸡埋在了土里。

我当鸡妈妈的日子就要结束了。我每天都要替它们着想,自己还没吃上饭小鸡就先吃上了。我感到非常的辛苦。转念又想,我照顾几天小鸡就这么累,那母亲把我们抚养成人的辛苦可想而知。我心中对母亲产生了由衷的敬意。

假期规划的英语篇三

在小学的英语教学的过程中,教师有时往往为了培养学生对英语学习的兴趣,经常会利用游戏,因为游戏受到学生的喜爱。课堂上唱唱跳跳,说说演演,形式花哨,十分热闹,使学生在快乐中接受教师预设的价值取向。

但时间一久,我们不难发现:很多学生原有的最初的学习热情急剧下降,原始的兴趣正逐渐地不复存在,他们会因为有些游戏的重复,而显得无精打采。

在课堂教学中经常会遇到这样的情况:课前教师不遗余力的精心设计游戏组织来吸引学生兴趣;课上学生走来走去,又是叫又是跑,甚是热闹,这样的教学次序直接影响教师的教学流程,教学环节流于形式;往往一堂课后,学生懵懵懂懂,一知半解;长此以往,学生捧着课本迷惑地望着你,不知道自己到底要学习和掌握书上的哪些内容。究其原因不难发现,课堂环节安排不合理,所学的知识没及时巩固,知识没能螺旋上升,直接导致教学的畸形,学生的学习成绩往往大家都不满意。

面对如此频频告急的教学危机,这不能不引发我们的反思。

我个人认为,激发学生对学科兴趣的过程中,不能只停留在课堂表面的“活”,“乐”,“玩”中。我们更要注重学科本身,从学得后产生的成功体验来不断滋长兴趣,挖掘学生学习的内驱力。在教学中我们应该做到如下几点:

一、面向全体,分层教学。

小学英语暑期教学反思(二):小学英语课堂教学反思。

小学英语课堂教学反思。

新城一小张素香。

在小学的英语教学的过程中,教师为了培养学生对英语学习的兴趣,经常利用游戏,因为游戏受到学生的喜爱,使学生在快乐中学习英语。激发学生对英语学习的兴趣,在教学中我们应该做到如下几点:

一、面向全体,分层教学。

在游戏教学过程中,如何对待优中差生。我们设计的游戏要注重面向全体学生,难度适中,让大家都参与。可以根据学生的个人素质,性格特点,记忆力反应速度等,因材施教,分层要求,以求最有效的激励机制促学生不断上进。做好游戏的组织工作,做到有条不紊,活而不乱。小学生天性爱游戏,争强好胜,有些学生做起来容易忘乎所以,甚至在课堂上,有时会情不自禁地高声喊,因此,首先,有开始游戏之前讲清规则。纪律要求,评分标准。在游戏过程中即使还出现一些混乱,要能理解学生的心理,不一味批评,而是积极讲清楚,在集体活动中,大家应该遵守规则。

三、适时适度。

我认为不能力求面面俱到,游戏过多,而忽略了主要教学内容的讲授和训练,喧宾主,把英语课上成游戏娱乐课,那就适得其反了。课堂游戏应该为课堂教学服务,当他成为一种摆设,或者是为游戏而游戏的时候,课堂游戏就失去了他的魅力了。英语三年级下册第四单元第五课时教学反思本节课内容较少,认识学习四个表示水果的单词:banana,apple,strawberry,grape.其中strawberry的读音是难点在由图片导入单词后领读跟录音读学生当老师领读最后又设计了一个找一找的活动来巩固这个单词.但课下细思量,其实责任还是在我。我只让学生从形,音上进行了整体的感知学习,学生呢,只是机械地模仿,没有弄清楚为什么这样发音。议课时有老师建议将这个单词分成两部分来教。真是一语惊醒梦中人,这个方法我也曾不止一次地用过,但今天由于心理素质差,太紧张,竟没有想起。当局者迷。

1、游戏活动设计较多,课堂气氛活跃,但游戏有形无神。在检查复习阶段设计的开火车读单词游戏,只让两排学生读,覆盖面不广,且节奏慢。如果节奏再快一些,让全体学生参与,不仅教师了解了每二、组织得法,严谨有序个学生的知识掌握情况,而且在学生中间也会形成竞争。

2.猜一猜这个活动信息差不够大,学生兴趣不高。若改为只露出一小部分,根据局部猜整体,可增加被猜物品的神密感,让学生充分练说所说单词。

3.找一找这个游戏是为突破strawberry的读音这一难点设计的,但在活动时由于没讲清游戏规则:找东西的人离目标近时要高声读单词,反之,声音要低。从高到低这个度学生把握得不好,致使找东西的学生很茫然。其实,当时我只要示范一下这个游戏,学生立即就会明白。这个游戏做起来会更有趣味性。

小学英语新课程为我们一线教师主动性、创造性的发挥提供了更加广阔的空间,同时也为教师的教学增加了更大的难度。新课程提倡教师“用教材教”,而不是“教教材”。因此,教师在进行教学内容设计时,不能局限于教材而仅仅停留在课本上,而是要全面细致地了解教材的特点和编写意图,熟悉教材内容,根据学生的实际水平和教学的实际需要,科学而合理地重组教材,从而能深入地理解和准确地把握教材,达到灵活运用并超越教材的境界。我们要在“读”上下功夫,要把“死”教材读“活”,要读出教材的深度与广度,读出教材的横纵立体框架,然后才能进行合理的教学设计。

课堂教学就有了明确的方向,学的综合能力也随着课堂教学任务的圆满完成,而得到不同程度的有效发展。

2.尊重学生的实际水平,教学活动的最终目标是有效促进学生的发展。我们在教学设计时,要以充分尊重学生已有知识经验为前提,教师设计的教案要符合学生的实际情况,周密地考虑到学生存在“已有知识经验和思想方法基础”的事实。并根据这一特点来确定教法,力争达到教与学的统一。保证学生掌握知识的有效性。因此,在课堂教学过程中,我随时随地关注学生的反应,并根据学生的反应随时调整自己的教学方案。

二、精心设计课堂教学活动。

1.组织有效活动。

一节有效英语课的各环节中,复习旧知要做到精练和实用,导入要有利于新知的呈现,教授新知要突出探究和创新精神,巩固新知要注重时效。在新课程改革中,构建以活动为中心、以任务型教学为途径的教学模式仍然是小学英语教学所追求的理想境界。活动在小学英语课堂教学中起着十分重要的作用。在教学中,大多数教师能够设计丰富多彩的活动,但在设计活动时往往只注重了活动的趣味性和学生的主体性,而忽视了活动的有效性,从而导致活动流于形式,表里不一,这样不但学生基本能力得不到提高,而且教学任务也难以完成。因此,我们要在遵循小学生语言学习规律和不同学生生理、心理发展的需求和特点的前提下,依据所学知识的难易程度和学生的实际水平,精心设计每一项活动,使活动具有可操作性,同时还应考虑活动的实践性、交际性、自主性、探究性和拓展性等多种因素,使每一个活动在目标指引下有机地联系起来,并引导学生在参与活动的过程中达到教学目标。学生在真实的情境中,很好地把所学语言用于日常的交际中,培养了学生灵活运用语言的能力,学生学得非常愉快。

2.做到有效反馈与评价。

学生在积极参与活动的过程中,老师要有及时有效的反馈与评价,引导并帮助学生更好地掌握知识,提高能力。

(1)适时性。要根据学习内容的性质选择适当的时机。在进行语言技能的操练时,教师反馈要及时,学生做对了立即予以肯定,可以增强其自信心、愉快感和自豪感,并有助于保持已有的知识。如果做错了,立即告知正确答案,尽快在头脑中消除错误的痕迹,建立正确的概念。

(2)启发性。学生做不出练习或练习做错后,反馈要有启发性。有些错误是由于学生不会灵活运用所学语言知识而导致的,这时教师只要稍一点拨,学生便能自己改正。

或出错时,老师说一句:itdoesn。

假期规划的英语篇四

暑假是一个汉语词语,是适用于全世界在校学生的一个较长的夏季假期。北半球国家一般在6月下旬-9月1日左右。南半球国家一般在1月。下面是小编为大家收集的关于2019暑假不知道怎么规划怎么办?希望可以帮助大家。

暑假计划——“4个学会”“6个完成”

暑假来了,幼儿园为孩子们设计、安排了一套丰富的暑假计划。建议小朋友们在暑假中做到“4个学会”,完成“6个一”。

4个学会。

“学会生活”

“学会做事”

“学会交往”

“学会学习”

“学会生活”

要求小朋友们一日生活要有规律,什么时间该做什么要像在幼儿园一样遵守规则。建议中、大班的小朋友,在成人的指导下,做个小小的计划,比如大班小朋友学习看钟表、认识时间,从小培养做时间的主人,做生活的主人。

“学会做事”

即自己的事情自己做,如小班幼儿学习自己穿衣、系扣、穿袜,即将升入中班的小朋友,学习使用筷子。中、大班幼儿学会整理衣物、收拾餐具、洗袜子等,鼓励小朋友帮助父母和老人做些力所能及的事情。

“学会交往”

即让幼儿在与成人或同龄伙伴及客人接触中,学会有礼貌,与人交流,大方地展示自己的才艺和作品,使幼儿感受与他人交往的乐趣。

“学会学习”

则鼓励小朋友们通过与自然、社会的接触,学习更多活的知识。

6个一:读一本书、讲一个故事、讲一件有趣的事、画一张画、做一件手工作品、帮家长做一件有意义的事。

幼儿园老师希望家长们能够让小朋友在“4个学会”中感悟到幼儿园新的教育理念和方法,不要给小朋友们加重负担、留作业,强迫他们按成人意愿做他们自己不喜欢做的事情,要给他们更多的自由和广阔的空间,让他们享受假期给他们带来的快乐。希望开学后孩子们能高高兴兴到幼儿园,和小朋友、老师共同分享“6个一”带来的快乐。

这些坏习惯不能纵容孩子!!

暑假里,离开了有规律的幼儿园或学校环境,代为看护的大多是祖父母、外祖父母或保姆,容易溺爱孩子,更是孩子容易放纵的时候。在假期时间,就会生出一些坏习惯,这着实令父母头痛。与其等假期过后再费老大的劲儿纠正,倒不如现在就防患于未然。

1

睡懒觉。

偶尔睡个懒觉当然不是什么大问题,可是如果天天睡懒觉,睡到中午才起来,那就成问题了。最基本的起居作息一乱,连带着吃饭、游戏、学习……什么都跟着乱。

更糟糕的是,等到暑假结束,还要恢复到早睡早起的规律作息,由于原先生物钟已经打乱了,又需要一段时间重新调整,多折腾啊。之所以把睡懒觉列在假期坏习惯的第一位,主要是在于它昭示着假期坏习惯的最大根源:失范,就是没了规矩。

对策:

对可以不完全按照平时的规矩来,稍稍宽松一些,偶尔做些平时不能做的事,但这并不意味着暑假没有规矩,而是要有“暑假的规矩”。比如睡懒觉这件事,重要的不是几点起床,而是每天都在相对固定的时间起床,而不是任由他想睡到什么时候就睡到什么时候。

2

吃零食。

对小孩子来说,吃和睡就是最大的问题。放假在家,各种零食随手可得。吃多了零食,最明显的问题就是不好好吃正餐了,有的父母在这时候会生气,饭桌就变成了“战场”。此外还有专家指出,在一段时间内集中大量进食,可能会影响大脑功能。据说进食过量,会加重大脑控制消化和吸收等功能神经负担,使相邻的控制语言、记忆、思维等智力活动的神经处于抑制状态,对新事物、新知识就很难产生兴趣。此外吃得太多,热能转变为脂肪,堆积在大脑组织中,导致神经网络发育不良,也会使智力水平降低。

对策:

对跟睡懒觉的问题一样,当然可以让孩子吃一点零食,这也是生活乐趣,但最好能事先商议好一个比较合理的饮食方案,比如每天可以吃一点什么东西、吃多少,别人给零食时怎么处理,等等。

3

看电视。

看电视其实不是什么太大的问题,只要有更有趣的事情可做,小孩子是不会太过分迷恋电视节目的。说现在的孩子贪恋电视,更多是因为没有比它更有吸引力的事情罢了。对此做家长的首先要检讨!把看电视排在暑假坏习惯的第三位,纯粹是因为这是一件孩子常常想做而遭到父母禁止、因此发生许多冲突的事情。此外如果孩子已经懂得上网,做父母的可能还会担心他“沉迷于网络”甚至“染上网瘾”。

对策:

对看电视太多会影响视力啦、会变笨啦、坐太久活动不够啦等等道理不妨都跟孩子讲讲,相比简单粗暴地“我不许你看电视”而言,这是更尊重他的方式。当然这些话可能孩子听得都腻了,因此最好的办法还是和他“谈判”,得出一个大家相对来说比较能够认可的方案,因为是他亲自参与制定的,他就会有意愿去遵守。给孩子决定自己要做什么、该做什么的自由,而不是亦步亦趋地跟在他屁股后面:“不要看太多电视!”“你怎么又在上网?”简单说吧,换了是你整天被人管着,你烦不烦,又会不会产生逆反心理呢。

4

“宅”在家。

看太多电视带来的另外一个问题是活动不足,老是窝在家里,还常常伴随着吃零食的坏习惯。容易发胖不说,精神状态也不会好,常常是一副懒懒的、百无聊赖的样子。

对策:

对周末父母有空可以带着孩子一起去公园逛逛,或者安排一些体育锻炼,连逛街也算是一项“运动”。父母要上班的时候,也要请看护人多带孩子出门去玩,还可以鼓励他跟小区里同年龄的孩子一起玩,小孩子之间的追逐打闹,自有他们的乐趣,也达到了活动身体的目的。注意不要给他太多“不可以”,手、脸、衣服、鞋子弄脏了回家洗洗就好,玩的时候让他尽兴,不要挫伤了孩子的积极性。

安全注意事项:

3.暑期游泳一定要注意安全。

4.让孩子牢记一个联系电话,万一发生意外可以立即拨打;。

5.注意学校公布的开学时间,不要误了时间。

假期规划的英语篇五

一年一度的暑假到了,小作者为自己制定了一个计划,以充分利用自己的假期,下面让我们一起来欣赏这篇一年级暑假计划150字!

一年一度的暑假到了,我非常的开心,为了完成老师布置的作业,及巩固好所学的知识,特别自已制定了如下几条!

1.每天早上8:00钟起床,照常早读。

2.每双号到学校补习英语。

3.每天做课文,

4.每天下午去二中打球1小时,午睡1小时,玩电脑2小时。

暂定以上几条,我一定会按自已的4条去做,望妈爸督促。

--er:,请保留此链接。哦~我认为这是非常放松。然后我去了故宫博物院。这是伟大的但非常拥挤和乏味小学三年级关于暑假英语作文作文。在晚上,我吃了四川菜,准备做晚饭。这是非常美味……/p。

我认为暑假是非常好的!

假期规划的英语篇六

暑假我在政军停车预制场进行社会实践,在那里短短一个多月的工作让我有了一定的了解认识和深刻体会。每天都在进行着检查,报告等等工作,虽然是三点一线的机械工作,可是我却学会了很多,至少是在学校里学不到的实实在在的“实战经验”。

其实,不管在哪个行业,热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才一能做到最好。当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。我想很多人和我一样,刚进实习单位的时候,都做过类似复印打字的“杂活”。或许同事们认为你是小字辈,要从小事做起,但有些时候,是因为他们心中没底,不知道你能做什么。做“杂活”是工作的必需,却无法让我学到什么。我决定改变自己的命运。有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。同样地开始时我每天都做着给师傅拿拿工具打打开关,时间过去了我和师傅们产生了朋友般的友情。在与师傅们深入交谈中发现他们文化水平不高,但他们对学习的热情却很高。在与万师傅聊天时他曾说过:“假如给我再回到十年前,我一定会好认真去地读书。你们现在读书真的好幸福。”这个时候我不感再正面望向万师傅,我为我以前浪费的时间后悔。同时我受到了启发,我应在以后每天都要认真去学习认真去做实事。

漏油、漏气、漏电等“四漏”现象。检查拖挂装置工作是否可靠。经常看到师傅在交车前还趴到车下再次检查机滤,油底壳螺栓时,那一丝不苟的背影,仿佛一尊雕像,凝固在我的脑海。师傅常跟我说只是一方面,要想赢得别人的尊重,更重要的是做人,技术只是一个方面,必须从小事做起,认认真真的做完每个项目,然后检查完毕交车,那才是最有成就感的事情。

在这次短暂的暑期社会实践活动中我学到了书本上看不到的知识,学校里体现不到的教育。我从实践中明白到“三人行必有我师”的古训;启发了我小事成就大事,细节成就完美;更深刻地给我展示了什么叫做“诚信价更高”的实例。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了。

理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节社会实践报告,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的不同专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身素质特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。

小结。

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

短期的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成才之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

以下是我明白的东西:

1、团队精神,共同合作在工作中的重要性。每个人对每件事的看法。

不会是完全相同的,所以处理事情有分歧是很正常的,但随着大家相互的逐渐了解,分歧会慢慢减少,工作开展也会越来越胜利。只有大家的思想统一了,心往一处想,劲往一处使,工作才能顺利出色的完成。那我们应该在读书时,更要养成团队的精神,团结集体。

2、时时准备在整个工作中的重要性。“良好的开始是成功的一半”这句话都被人说烂了,可只有经历后才能体会到他真正的含义。你要展开一项活动,如果宣传工作做的不到位,没有人来参加,活动怎么能开展下去呢?即使你准备再充分也白搭,给谁看呢?如果你前期准备的不充分社会实践报告,观众或者说参与者一多,你准备的不够充分,你肯定会手忙脚乱,更别提发挥水平了。从这次活动中,我们充分认识到,准备工作是一切工作的前提社会实践报告,只有做好充分的准备才有可能出色的完成任务。

3、做一件事情只要你努力了,用心去做了,不管结果怎样都是成功的!这次的社会实践我的收获很大,感受也很多社会实践报告,以上只是一部分,相信通过以后的学生工作实践,我们一定会取得更大的进步,我们艺术学院的学生工作也一定会取得长足进步的。

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假期规划的英语篇七

即将到来的炎炎夏日对于20xx年的考研考生来说是一个非常重要的阵地——如若失守,则很容易陷入被动。新东方的老师们根据丰富的经验,给20xx年的考生拟了一份详细的复习计划,供大家参考。

一、词汇和语法。

词汇量和语法基础是考研英语阅读能力和写作能力提高的根本,没有一定词汇量和语法正确性的保证,考研英语的复习进度很难展开。尤其是对于基础相对较薄弱的同学来说,在考研英语复习的基础阶段,重要任务之一便是解决词汇和语法问题。

《刘一男考研词汇5500》。

在本课程中,刘一男老师将运用词根、词缀、词源学的方法,教授大家如何在理解词义的基础上记忆考研单词。

《考研英语语法10天速成》。

在本课程中,印建坤老师将详细为大家讲授考研英语语法中最为重要的定语从句、名词从句和状语从句等内容,使大家在短期内快速掌握考研英语语法基础。

·学习要求:

词汇:

1、按时听课;。

3、利用好每天的零碎时间,如饭后休息、等车时间等等,通过听《老俞》背单词mp3抓紧词汇的复习。

语法:认真听课,根据老师的讲解总结复习即可。时间跨度不宜太大,争取一个星期内过一遍语法知识,后期如在阅读中再次遇到语法知识盲点,可不断反复复习。

测评:词汇和语法在经过基础阶段的复习后,可通过后期阅读加以检测。

二、阅读。

”得阅读者得天下",阅读在考研英语中是最最重要的得分点,但其又是最容易失分的部分,因此同学们应该加大功夫训练自己的阅读能力,争取在阅读部分得高分。

·学习目标:

1、掌握考研阅读的出题思路,初步学会分析篇章结构、段落结构和句子结构;。

假期规划的英语篇八

假期,是每个学生最期待的时刻。作为学习英语的学生,我在假期里得到了许多锻炼和提高自己英语水平的机会。经过这个假期的学习和实践,我深深地感受到了英语的魅力和重要性。

在假期的第一段时间里,我抓住了提高英语听力和口语的机会。每天早上,我会收听一些英语广播,利用这个时间训练自己的听力。同时,我也抽出时间跟外教进行口语练习,将学过的语法和词汇运用到日常对话中。我发现,经过坚持不懈的努力,我的听力和口语能力有了很大的进步。我能够更加流利地表达自己的意思,也能够更好地理解他人的观点。这给我带来了很大的满足感,并且也更加增强了我学习英语的信心。

在假期的第二段时间里,我主要集中在提高英语阅读和写作能力上。我每天会阅读一些英文报纸和杂志,通过阅读来丰富自己的词汇量和理解能力。同时,我也会写一些英语作文,练习自己的写作能力。通过这样的训练,我发现自己的阅读和写作能力得到了很大的提升。我能够更加顺利地阅读并理解英语文本,也能够用更加准确和流畅的方式来表达自己的思想。这使我更加自信,并且也更加喜欢用英语来表达自己的想法。

在假期的第三段时间里,我开始尝试一些更加有挑战性的英语学习项目。我参加了一些英语角的活动,与其他英语爱好者一起进行交流和讨论。这样的活动激发了我对英语学习的热情,也让我认识到自己在英语方面还有很多需要提高的地方。通过与他人的交流和竞争,我不断强化了自己的英语能力并且也结交了一些志同道合的朋友。

在假期的最后一段时间里,我开始准备一些英语考试,以检验自己的学习成果。我找到了一些模拟考试题目,进行了一番认真的复习和实践。在考试中,我发现自己无论是在听力、口语、阅读还是写作方面都有了很大的进步。这让我相信自己取得的进步是真实和可靠的,并且也使我更加有动力继续学习和提高自己的英语水平。

通过这个假期的学习和实践,我对于英语的兴趣和热爱变得更加浓厚。我深刻地认识到,只有通过不断的学习和实践,才能够提高自己的英语水平。同时,我也觉得只有将英语应用于日常生活中,才能够真正感受到它的魅力和实用性。因此,我决心在以后的学习中更加努力,不断提高自己的英语水平。无论是在听力、口语、阅读还是写作方面,我都会不断努力,使自己成为一个优秀的英语学习者。

总的来说,这个假期带给我很多的收获和成长。通过坚持不懈的学习和实践,我提高了自己的英语水平,并且更加深入地了解了英语的魅力和重要性。我相信,只要继续努力学习,我一定能够掌握英语,用它来丰富自己的人生和未来。

假期规划的英语篇九

假期是我最期待的时光之一,不仅可以休息放松,还可以充电学习。最近的一个假期,我决定把时间花在英语学习上。通过阅读、听力、口语和写作等多种方式,我在这个假期中有了一些宝贵的收获和体会。

首先,在英语阅读方面,我选择了一些具有趣味性和挑战性的文章作为阅读材料。通过阅读不同主题和难度的文章,我丰富了自己的词汇量,学到了一些新的表达方式,并提高了自己的阅读理解能力。通过不断地读英语原版的书籍,《哈利·波特》系列,JayAsher的《十三个原因》等,我不仅能够更好地理解作者的意图和文化背景,还能够提高自己对语言的感知和运用能力。

其次,在英语听力方面,我经常听一些英语新闻和英语课程。通过这些听力材料,我不仅能够锻炼自己听取关键信息的能力,还能够了解世界上正在发生的事情和英语国家的文化背景。除此之外,我还经常听一些英文歌曲,这不仅让我开阔了视野,还能提高我的节奏感和英语发音。

第三,在口语方面,我参加了一些英语角和英语辅导班,积极和其他人交流。我发现,只有勇于开口,才能提高自己的口语表达能力。通过和不同的人用英语交流,我不仅能够提高自己的说话流利度和逻辑思维能力,还能够锻炼自己的沟通能力和自信心。

最后,在英语写作方面,我坚持每天写一篇短文或日记。这样的习惯不仅提高了我的写作能力,还能够让我及时记录下来一天中的重要事情和自己的感受。通过不断的写作,我渐渐提高了自己的文笔和组织能力,也明白了写作是一个不断学习和探索的过程。

综上所述,通过这个假期的英语学习,我在阅读、听力、口语和写作等方面都有了很大的提高。这个过程不仅丰富了我的知识,还培养了我解决问题和沟通交流的能力。与此同时,我也更加意识到学习英语需要的是坚持和勇于尝试的心态。尽管假期即将结束,但我相信,只要持续努力和坚持不懈,我的英语水平一定会越来越好。

假期规划的英语篇十

假期规划是每个人在放假时必须面对的问题。假期可以是长期的暑假或寒假,也可以是短期的周末或节日。如何合理安排假期,使其不仅能够玩得开心,还能够提高自己,是一个需要思考和计划的问题。在我过去的假期规划中,我深刻地感受到了规划的重要性,也有了一些心得体会。

首先,假期规划需要提前思考和计划。在假期到来之前,我会先考虑自己想要实现的目标和计划,然后给每一个目标设定截止日。这样一来,我就可以有一个明确的时间表,清楚地知道自己每天要做什么,并将时间安排得井井有条。例如,上个暑假我想要提高英语口语能力,我就在假期开始前报名参加了一个英语口语班,并且安排每天都要花时间练习口语。通过提前规划,我在假期结束时确实感到自己的英语口语有了很大的提高。

其次,假期规划需要全面考虑自身条件和兴趣爱好。每个人的兴趣爱好和学习能力都不同,因此在规划假期时需要根据自己的实际情况进行合理安排。例如,某个人喜欢文艺创作,他可以选择假期期间参加一些文学写作班,或者是参加一些文学创作比赛。而对于我来说,我对科学和技术比较感兴趣,所以每个假期我都会选择参加一些科学实验班或者是计算机编程班。只有基于自身条件和兴趣爱好进行规划,才能够更好地发挥自己的特长和潜力。

再次,假期规划需要注重平衡。假期是人们放松心情,享受生活的机会,因此除了学习和提高自我之外,我也会安排一些娱乐和休闲活动。例如,我会和朋友去看电影、打篮球,或者去旅行。这样一来,不仅可以放松身心,还可以增进和朋友的感情。同时,我也会抽出一些时间进行自我反思和休息,重新调整自己的状态。有时候,休息和放松也是一种学习和提高的方式。

最后,假期规划需要灵活调整。尽管提前做好了周密的计划,但是生活中总会有一些意外和突发情况。在假期期间,我也无法控制一切。有时候,原本计划好的学习和活动可能会被打乱,这时我就需要学会调整自己的计划,并积极应对。例如,某个假期我计划去健身房锻炼身体,但由于突发情况无法去健身房,于是我就选择在家里做一些简单的运动,保持身体的健康。灵活调整和应对意外情况,可以帮助我们更好地适应生活中的变化和挑战。

总之,假期规划对于每个人来说都是一个必须考虑和解决的问题。通过提前思考和计划,全面考虑自身条件和兴趣爱好,注重平衡并灵活调整,我深刻地感受到了规划的重要性,并且在过去的假期规划中收获了许多宝贵的经验和教训。只有做好假期规划,我们才能充分利用假期,实现自己的目标,提升自己的能力,并度过一个充实而有意义的假期生活。

假期规划的英语篇十一

其实在高考以前的很久很久,我就想学语言类专业了,我觉得自己对语言有着莫名喜爱,妈妈也说我有学语言的天赋。那时候也许是高看了自己,以为自己一定能去上想去的大学,学自己喜欢的专业。可是xx年6月的高考让我的梦想碎成了一地的狼藉。我甚至无法表达出来当时有多么的难过。原来其实,成绩比想象中要差的很多很多。后来,我被语言类专业拒之门外。有那么一段时间,我甚至忽略了自己的梦想,就抱着自暴自弃的态度,学着自己不喜欢的专业,度过了大一的上学期。

寒假的时候我一直在思考,我应该干什么,我能干什么,我想干什么。梦想在模糊混沌中苏醒,我本不是个堕落的人,我应该向着梦想的方向去前进,让未来按着我憧憬的方向去发展。为了梦想,我必须开始奋斗。即使现在学的不是英语类的专业,但是我想,只要付出努力,总会有回报,哪怕只是一点点回报,哪怕我要付出多么艰辛的努力。3年,5年,10年……我还有那么多那么多的时间去努力,年轻真好。我最庆幸的是我现在刚大一,那意味这我还有很多的时间去学习自己想学的东西。

我的梦想是做一名同声传译者,呵呵,很高的梦想。好像现在语言类专业超级热门,很多很多的人在学英语,除了专业英语以外,还有很多非英语专业的人在学习。颇有一种学好英语可以走遍全天下的感觉。这是否意味着我将成为芸芸众生中最不起眼的一粒尘埃呢?我不要这样,我也不能这样。一旦决定了的事情就要去做好它,不管这条路有多难。千军万马度过独木桥的时候又来了,为了创出自己的一片天地,我已经准备好奋斗。

一、梦想定义。

同声传译是指口译员利用专门的同声传译设备,坐在隔音的同传室,俗称“箱子”

里,一面通过耳机收听源语发言人连续不断的讲话,一面几乎同步地对着话筒把讲话人所表达的全部信息内容准确、完整地翻译成目的语,其译语输出通过话筒输送。需要传译服务的与会者,可以通过接收装置,调到自己所需的语言频道,从耳机中收听相应的译语输出。同声传译是翻译工作中难度最大的一种,主要是因为比交替翻译更加省时,目前正成为国际性大会中流行的翻译方式。当前,世界上95%的国际会议采用的都是同声传译的方式。同声传译是各种翻译活动中难度最高的一种翻译,常常被称为外语专业的最高境界。

(同声传译是难度很高的工作,这份工作的薪水也是相当可观的。当然,我并不是一个拜金主义者,也不是贪图高薪才头脑一热想学同传,同传是我的梦想,仅此而已)。

二、梦想现状。

同声传译人才属于全球稀缺人才,也是最难培养的人才之一。全球专业的同声传译人员总共也就20xx多人,中国同声传译人才更是紧缺,据不完全统计,我国专业的同声传译人才30人左右,至于国际上流行的在经贸、科技、政法等各个领域学有所长的专业型同声传译人才仍是一片空白。

随着中国与世界交流的日益频繁,随着中国国际地位的提高,现在不管是哪里的国际会议,都离不开中文,都少不了来自中国的同声翻译。全球几乎天天都有国际会议,在中国召开的国际会议也越来越多,可以说同声翻译在国内和国际的市场都是巨大的。据说,欧盟和澳大利亚甚至还请中国老师为他们培训同声翻译,同声传译的市场前景越来越被看好了。

同声传译需求量成倍地增加,但是合格的同声传译的数量却增长非常缓慢。据介绍,目前专业的同声传译人才主要集中在北京、上海,广州都不多,其他城市举办国际性的会议更是缺乏同传人才,需要从北京和上海去聘请。

(纵然学英语的人很多很多,不过真正有能力从事同传工作的人真的不多,为了心中的梦想,我必须成为精英才行,仅仅会说话的人,是当不了同传的)。

三、我的梦想之路。

由于对于同传的技能水平要求很高,对一个英语专业的学生来说都有难度,而对于我这个非英语专业的学生来说,可谓是难上加难。不过为了梦想,我必须付出很多时间和精力,我不怕难,我有时间和激情,还有坚持不懈的信念。相信自己总有一天会走到梦想的彼岸,那一定是个美丽的地方,阳光明媚,鸟语花香。一路上,就算遇到再多的荆棘再多的苦难,都是值得。

其次,参加一些专业的翻译培训。读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数,阅人无数不如名师之路。可见名师对于一个人的成长有着非常重要的作用。在自己英语水平还可以的基础上就应该参加一些专门的训练,在老师的指导下,才可能最快掌握要领,更快的朝着自己梦想的方向去发展。

再次,专业的等级证书。证书虽然只是一种形式,但这更是一种能跨进专业领域的门槛。过不了这个坎儿,还提什么未来?若想成为翻译,应通过翻译专业资格(水平)考试”(chinaaccreditationtestfortranslatorsandinterpreters―catti)。此考试分三个等级,通过第三级才达到同传的水平。catti的难度很大,通过率很低,考察参试者的听力,理解,记忆,语言表达等多方面能力。要求在短时间之内完成翻译工作,当然不能出现什么离谱的错误。想要够资格参加考试,我还得好好的修炼。

最后,当然就是坚持不解的努力了。未来的路,漫长,曲折。平时必须要利用所有的时间,不管是细小的时间还是一大段时间。英语是一个漫长的积累过程,也不能期待一朝一夕能取得什么辉煌的成绩。有一天,我会讲出流利的动听的英语,有一天,我会成为一名优秀的同声传译者。我相信精诚所至,金石为开。

我想,任何时候,当你想去做一件事情,那就去做,不要让自己后悔。追求梦想,努力去奋斗,伸出手,就能抓住精彩的蝴蝶。don’tsayimpossibletoyourself.其实也许,我们能做的,真的很多。相信,我可以做的到。

假期规划的英语篇十二

作为全球交流的语言,英语的重要性不言而喻。在竞争日益激烈的今天,具备一定英语能力已经成为了大众所必备的素质之一。而要在英语学习中获得足够的进步,制定合适的英语规划是非常关键的。

在我自己的英语学习中,我深刻体会到了制定好一个健康的英语规划对提升英语能力的重要性。尤其是在高中时期,我便开始了自己的英语规划,每周都会抽出固定时间来学习英语。为了使这份规划更加具有可执行性,我还制定了一个详细的学习计划,将听说读写、语法、单词、阅读等多个方面纳入其中,并按重要程度进行排序。

第三段:规划中的重要组成部分。

要制定一个好的英语规划,其组成部分是非常重要的。首先需要明确自己的学习目标,不同的目标会需要不同的学习方法和学习内容。其次,要定期评估自己的进度与成果,对自己产生正面的激励与反馈。最后,对于英语学习中的困难与问题,要进行针对性的解决和改进。

第四段:规划中的时间分配。

时间分配是英语规划中的重要环节之一。在制定好规划后,根据自己的实际情况合理分配学习时间,坚持执行。顺便提醒一下,学习英语时要保重身体,不要熬夜,并根据自己的身体状况合理安排课程。

制定规划意味着在某种程度上已经立下了自己在学习道路上的目标和信仰,而不是漫无目的的学习。在规划的过程中,我们探索自己的英语学习与发展方向,树立自己的学习信仰。此外,按时完成规划还能够为我们树立时间观念、计划能力、执行力等多个方面打好基础,这对我们未来的发展也会产生持续的积极影响。

总结:制定英语规划大有裨益,要仔细整理自己的英语规划,因为即使是最小的计划,也比没有计划要好,持之以恒和不断完善,才能在英语学习的道路上越走越远,取得愈来愈好的成绩。

假期规划的英语篇十三

目前距离20考研的时间还有8个月,想必打算参加英语专业考研的学生已经摩拳擦掌准备全身心的投入了复习。在此,仅就英语专业考研占150分值的“基础英语”试卷和大家探讨一番,希望能给广大考生带来一些帮助。

通过对国内近百所高校历年英研基础英语真题的分析与研究,并结合培训班中学员普遍存在的问题,总结出了一套针对性较强的基础英语辅导计划,同时也发现了一些问题。

首先,英语专业考研基础英语的考试属于专业基础知识的测试,难度在专八之上,题型如词汇、语法、修辞、写作、翻译等,无论是南方院校还是北方院校几乎都要考到。不同的是,形式有所不同、侧重点不同,这就需要我们一定要学会从整体上把握英研基础英语的精髓,夯实基本功,提炼英研核心知识,以高频、共核知识为突破,以难点、重点做补充,面对近几年不断变化的英研考题,能够从容应对,以不变应万变。这一点考生要特别引起注意,在的英研考试中就出现了很多这样的变化,如北京外国语大学,增加了基础英语的写作,对外经贸大学增加了英语国家文化等等。

再者,我们把全国英语专业考研的'试卷做了一个分类:第一是语言类院校,如北外、外经贸、上外、广外、北二外等等,这类学校强调的是语言的基本功;第二类是综合性院校北大、人大、南大等,注重语言的实用性及运用能力;第三类师范类院校,试卷题型比较全面,出题比较细腻;第四类是理工类院校,如清华、上海交大、北交大、北航、北理工等,这些试卷有系统、标准化强、结构整齐、给人的印象是容易驾驭,但要得好分、得高分不太容易。所以,为了更从容的应考,更有把握的接受初试复试的层层考核,环球时代学校建议广大考生复习时不要只针对报考院校的题型,尤其是在这个阶段,要重视基础知识的加强和运用,全面掌握英语专业基础阶段的应知应会,以提高基础英语的综合应试能力。

总之,通过多年来的英语专业考研培训以及录取结构的评估,我们发现有很大一部分考生在基础英语方面欠缺,不能达到英研要求,最终与英研擦肩而过,后悔莫及。另外,近年来越来越多的院校不再指定基础英语参考书,这让考生更加感到茫然。所以,忠告大家一定要认清方向、认清自我,从现在开始把自己的复习分成三步:第一步提高基础水平,使语法、词汇、修辞、阅读、翻译水平达到一定程度;第二步,强化练习,针对同类试卷反复练习,强化应试;最后到了冲刺阶段,要彻底研究报考院校的历年试卷,做到知己知彼百战不殆。(王进)。

假期规划的英语篇十四

第一段:引言(150字)。

假期是人们工作学习之余的宝贵时间,我选择利用假期来充实自己的英语学习。这个暑假,我参加了一个英语角的活动,去了一些英语国家旅行,并且利用网络资源进行了自习。通过这些经验,我深刻体会到了假期对于英语学习的重要性,同时也收获了许多宝贵的经验和体会。

第二段:英语角交流体验(250字)。

在暑假里,我每周都去参加一次英语角活动。在活动中,我结识了许多志同道合的朋友,他们不仅来自不同年龄段,而且来自不同国家。我们用英语交流,分享着自己的学习心得和感受。在这个过程中,我不仅提高了口语表达能力,还学到了许多地道的表达方式。另外,通过与外国朋友的交流,我更深刻地理解了英语的实际应用,同时也变得更加自信。

第三段:英语国家旅行收获(300字)。

作为一名英语学习者,我深知要想真正掌握一门语言,了解其背后的文化是必不可少的。因此,我选择了去一些英语国家旅行。在旅行中,我积极与当地人交流,学习他们的生活方式和文化。通过与当地人的交谈,我发现自己掌握的英语词汇和语法知识在实际应用中的局限性,于是我更加努力地去学习。此外,旅行使我有机会接触到不同的口音和方言,提高了我的听力和沟通能力。

第四段:网络学习的益处(250字)。

在假期里,我还经常利用网络资源进行自习。我参加了一些在线课程,观看了许多英语相关的视频和电影。通过这些资源,我扩大了词汇量,并且学习了很多实用的句型和短语。此外,网络学习也提供了方便快捷的英语交流平台,我能够随时与世界各地的人交流,提高了我的写作和拓展了我的视野。

第五段:总结和展望(250字)。

通过这个暑假的英语学习体验,我意识到了假期对于英语学习的重要性,同时也明白了丰富的学习方式和方法的重要性。英语角活动、英语国家旅行和网络学习给我提供了不同的学习平台和机会,帮助我提高了听说读写的能力。未来,我希望能够继续充实自己的英语学习生活,不断提高自己的英语水平。我会继续参加英语角和利用网络资源,同时也准备进一步提升我的写作能力。通过不断努力学习,我相信我能够达到自己的英语学习目标。

总结:总体而言,通过假期的英语学习,我不仅提高了自己的语言能力,还体验到了英语在实际应用中的魅力。英语角交流、英语国家旅行和网络学习都帮助我开拓了视野,增加了我对英语学习的热情。我将继续努力学习,为了实现自己的英语学习目标而不断奋斗。

假期规划的英语篇十五

如果已经下定决心要考研,就要从深入研究每一年的真题开始。考研英语做题应该怎么规划?一起和小编来看看!

1、刷真题一定要刷3遍

第二遍:查生词

第三遍:做翻译

2、关于写作,现在要开始写作了,写作要分类来写。

比如英语一,大作文一般分两类:一种叫成功品质类,比如爱心、合作、团结;另一类叫社会现象类,比如网络问题、养老问题、环境污染问题。

所谓整体刷题,就是带上完型填空,带上新题型,带上翻译,整个试卷一起来做。

有同学会问之前已经刷过真题了,现在第二遍刷,我已经把答案记住了怎么办?其实不是这样的,因为很多情况下,真题刷了3-4遍,有些题目还是刷不对。所以第二遍刷真题很重要!

第一遍刷题是打基础,第二遍刷题就是总结真题规律。

如果刷完第二遍还有时间的同学,可以开始刷第三遍,再重新做一遍。

模考不建议同学做太多,做2-3套就够了。因为模考和真题还是相差比较大的,再好的模考也和真题不一样。

所以下半年就只要做一件事情:刷真题,特别是刷真题的阅读和写作,把一篇篇的文章分析透彻。

假期规划的英语篇十六

时间过得多快!当我们迎来了紧张的学习生活,回首现在,有很多,很多快乐的寒假生活,所以,今天我要讲一个小故事,说听你说!

那是个阳光明媚的早晨,奶奶说:“林林,今天天气很好,很晴朗。我的爷爷和我带你去城里的神殿怎么样?“好吧,好吧,这是个好主意!””我高兴地说。我们很快地吃完早餐,9点钟就出发了。我们乘公共汽车去城隍庙,那里人山人海,交通,新年的味道,将最有趣,罐的老虎,老虎里面有雪碧,芬达和可乐这些三罐合成,真的很可爱,最力量将山上的动物,百兽之王老虎可以看到站在顶端,是如此的可怕,其它小动物表现国王。我还和他们拍了张照片!曲折的桥在这里,大家都在看着灯,灯光很漂亮,有海宝形状的灯,海宝浦,我想:“这些灯在晚上,一定要更漂亮!”

这是我快乐的一天。如果我想听更多的话,到我家来。

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