社交网络的兴起给人们的生活带来了便利,但同时也给人们的心理带来了一些负面影响。在写作时,我们要尽量避免使用过于复杂的词汇和长句。我们可以参考下面这些总结的例子,来提升自己的写作水平。
以读书为话题初三篇一
匆匆翻了一遍,就记起了这本书的内容。那一件件趣事、一句句话语无不深深地打动着我:《惠安馆》中,英子并没有因为秀贞的疯疯癫癫而感到畏惧,嫌弃,还绞尽脑汁,想尽一切办法帮助秀贞和妞儿母女相认,她善良、单纯、富有同情心的本质,早已在我的心中生根发芽;《我们看海去》中,英子蹲在草丛中与小偷真挚的约定,再一次展现了她的淳朴与童真;《兰姨娘》中,聪明机智的英子为兰姨娘和德先叔牵线搭桥,带给了她们母女快乐,同时也减少了她们的烦恼;《爸爸的花儿落了,我也不再是小孩》,这是最后一章,也是英子痛苦至极的一件事情——爸爸因得肺病去世了。又一次的离别,但这一次却是生离死别,让英子无比的悲痛、惆怅、刻骨铭心。那一瞬间,英子长大了,经历了一次又一次离别的洗礼,她读懂了人生,也就此告别了童年,走向成熟,走向社会,走向生活。
这本书让我感触最深,印象最深的是,英子和宋妈分别时的凄凉景象:英子坐在洋车上,不停地回头望着骑着小毛驴的宋妈,直到宋妈的背影消失在英子的视线中。这幅画面好像就在我眼前,听着窗外的树叶沙沙作响,仿佛听见了英子的哭泣,心中不禁激起了一层波浪。
与英子的童年相比,虽然我的童年过得无忧无虑,没有那么多催人泪下的情节,也没有那么多离别,但是英子的童年却过得分外精彩,具有戏剧性,又非常真实淳朴,也非常淡泊温馨。英子的童年之所以精彩动人,是因为她有一颗单纯洁净的心灵,正是因为她有了这一颗心,她的童年才有无限的快乐。
可以这样说,英子的思想像金子一样闪光,像水晶一样纯洁,像牡丹一样鲜艳……而我们再想一下如今的我们,二十一世纪的我们早已被网络控制。随着科技的发展,我们的世界越来越复杂,如今的童年与英子那时的童年已截然不同,孩子们似乎是在一个虚拟的世界中享受快乐。现在仍在童年中的每一个小伙伴,我们何尝不走出虚拟的世界,好好享受、好好珍惜这眼前仅有的美好时光呢?要知道,时光一去不复返,童年亦是如此。
以读书为话题初三篇二
“这一幢幢房子,在乡野纯净的天空下,透出一派古朴来。而当太阳凌空而照时,那房顶上金泽闪闪,又显出一派华贵来……”
故事讲述了主人公桑桑跟随父亲来到油麻地接管油麻地小学期间,令他刻骨铭心、终身难忘的小学六年生活。在这里,他亲眼目睹甚至是亲生经历了一连串感人肺腑的故事。
忘不了那片金色的草房子,还有那一颗颗金子般的心,杜小康就是其中之一。
杜小康家曾是油麻地最富有的人家,也是油麻地小学的班长。他生活在高大阔气的红门里,但是一夜之间,父亲生意失败,病倒在床,为了给父亲治病,他的家里变得一贫如洗,学习成绩名列前茅的他,不得不辍学在家,和父亲一起到离家很远的大芦荡里去放鸭,当他们的鸭终于下蛋的时候,又不小心把鸭放进了别人家的鱼塘,吃光了人家的小鱼苗,鸭子和船统统被扣留了,他们的希望又一次破灭了。
但杜小康他并没有放弃。他用稚嫩的肩头毅然地挑起了家庭的重担,在学校门口摆起了小摊,让每个人都看到了他面对生活的勇敢。
“那是一个荒无人烟的世界。天空、芦苇、大水、狂风、暴风、鸭子、孤独、忧伤、生病、寒冷、饥饿这一切既困扰、折磨着杜小康,但也在教养、启示着杜小康。”这时候的杜小康是贫穷的,但也是富有的,因为他咀嚼着油麻地的任何一个孩子都不会去咀嚼的,由大芦苇荡给予他的那些美丽而残酷的题目。怪不得桑乔说:“日后,油麻地最有出息的孩子,也许就是杜小康。”
回想自己在遇到困难与麻烦时,总是抱怨这抱怨那,甚至还朝爸爸妈妈发脾气,不争气的时候还忍不住流眼泪,成了家里的“爱哭鬼”。一次骑车摔跤,一次作业做得晚,一次忘带东西,一次和同学的摩擦,随时会让我心情不好,跌入谷底。对比杜小康,我是那样的渺小脆弱,那样的不堪一击。现在想想,在我们的生活中,每个人的一生都不是一帆风顺的,都充满了酸甜苦辣,苦难和幸福犹如白昼和黑夜一样,永远与我们相伴,当困难来临的时候,我们不能逃避,要满怀希望,微笑着去面对。
以读书为话题初三篇三
古人曾经说过:读书破万卷,下笔如有神。对于这句话,我深有体会。
上一年级的时候,我认识的字还不多,但已经开始了阅读。那时读的都是一些简短的注音童话故事,故事虽然很短,却让我很着迷,小心眼里装的都是那些童话小人物,像小黄狗、小花猫、骗人的狐狸、凶恶的大灰狼等等。
看完了短篇看长篇,经过爸爸地推荐,我开始看长篇童话。《绿野仙踪》《爱丽丝漫游奇境记》《木偶奇遇记》……一个个主人公带着我上天下地,游历于各种境界里,精彩的故事看得我如醉如痴,常常是爸爸妈妈催了很多遍吃饭了,我还是钻在书里出不来,被爸妈一顿臭骂!当然最让我喜欢的人物还是郑渊洁笔下的皮皮鲁,他善良、聪明、仗义,什么有趣的事都被他碰到了。
渐渐的,随着年龄的增长,知识的积累,我看的书也越来越杂,什么方面的都看,有介绍。
百科。
知识。
图文并茂的《少儿百科全书》,有介绍历史的《上下五千年》,有我国的四大名著,有世界上比较的。
儿童。
小说,像《夏洛的网》《窗边的小豆豆》《爱德华岛的安妮》《假如给我三天光明》等。这些书籍开阔了我的视野,丰富了我的知识,同时也培养了我的爱心。
编织。
出属于自己的童话,爸爸就鼓励我把它们写下来,于是我有了自己的童话作品,虽然它们还很稚嫩,但它们记录着我思想飞翔的痕迹。那些科普类历史类的书籍增长了我的知识,让我在写作时少犯常识性的错误。阅读让我接触并且积累到了许多课本上还没出现的词语,这些词语让我在表达上更加得心应手,下笔如有神。
寒来暑往,转眼间书籍陪伴我已经四个年头了,阅读让我受益匪浅。高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯!在以后的成长岁月里,书籍依然是我最亲密的朋友和老师,她将始终伴随着我的人生!
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以读书为话题初三篇四
读《城南旧事》,总是被它所展示的老北京风情所深深的吸引,静谧的四合院充满了悠闲的时光,胡同中悠扬的叫卖声总是让人魂牵梦萦,西交民巷大街的驴打滚儿让人回味无穷,天桥的喧嚣热闹让人流连忘返,还有保姆口中低徊婉转的童谣不知唤醒了谁的梦……老北京的一切,缤纷的展现在人们的面前,如一股温馨的风扑面而来,唤醒了多少人的回忆,又勾起了几多人的乡愁。这是作家林海音儿时的北京南城,也是属于那个时代独有的老北京风情。《城南旧事》中最打动人的还是老北京人与人之间的温存、和善,还有那不疾不徐的日子。作者用细腻的笔触抓住了那个时代的感觉,抓住了读者的心。
读《城南旧事》,更为它里面的人物深深的打动。这本书里描写了旧北京形形色色的人和事。从童年的骆驼队到爸爸的花落了,中间英子经历了许多成长的变故。也就是这样,一个个人物开始走进故事里:惠安馆内被称做疯子的姑娘秀贞,英子的好朋友妞儿,为供弟弟上学而无奈做小偷的哥哥,常住在英子家躲风声的德先叔,被施家赶出来留宿英子家的兰姨娘,英子家的仆人宋妈,因病去世的爸爸……他们都是英子成长中最重要的人物,也是教会她许多道理的人。秀贞的执着与不幸,妞儿的纯真与坎坷命运,兰姨娘的不屈抗争和对幸福的大胆追求,处处透露着人生的力量,催人在感慨唏嘘的同时不断奋进。
在《城南旧事》里,英子那颗金子般纯真的童心散发着最迷人的光彩。为了能使可怜的“疯子”秀贞与亲人破镜重圆,英子千方百计打探消息。当英子知道自己的好伙伴妞儿就是秀贞的女儿时,她不仅仅帮助他们母女重逢,还将自己的生日礼物--钻石表和妈妈的金手镯送给他们当作盘缠去寻找思康叔。在目送母女俩离去的那一天,寻人期间一直忍病不语的英子终于病倒了……是一颗童年的善心促使英子抱着病痛寻找秀贞的女儿;英子的善良最终使得秀贞母女俩奇迹般似的破镜重圆。英子的善良创造出了这样的奇迹。虽然故事的结局让人唏嘘不已,但是那颗善良的心熠熠生辉。搬家后遇到为了供弟弟上学而无奈偷东西的“偷儿”,善良的英子与其交为朋友,并和他约下了“一起看海去”的美丽约定,目睹“偷儿”被警察局抓走,英子非常难过,在英子的世界,没有绝对的坏人,她始终用一颗平等纯真的心去看待周围的所有人,用自己的爱去关爱他人,而这一切,正是当今社会所最为缺失的东西。愿她善良的心在温暖那个时代的同事,能够给今天的人们带来光亮。
在《城南旧事》里,冬阳里的骆驼队来了又走,走了又来,最终消失在灿烂的夕阳里。而秀贞和妞儿最终没能摆脱命运的车轮,“偷儿”也只能无奈的被警察带走,兰姨娘最终也跟着德先叔远走他乡,爸爸的花儿落了,他的爱也一并带走了。所有的人和事都最终被改变,浸润在英子的童年里哀愁慢慢润开,最终化作一缕坚强深埋心底。
我们何其有幸,生活在这样幸福的时代,比英子少了那么多的别离与无奈。我们何其有幸,能够拜读到《城南旧事》,冬阳里的骆驼铃声将永远回响在我们的生命里,浸润我们的一生。
以读书为话题初三篇五
读书,就是在知识的海洋中遨游,可以从中吸取丰富的营养,正如莎士比亚说的:“书是全世界的营养品”。读书给人以知识,给人以启发,引导你走上成功的道路。一本新书像一艘船,带领你从狭窄的地方,驶向无限广阔的大海。
歌德说过,“读一本好书就是和高尚的人在谈话”。这句话说得没错。读历史书,就是和革命老前辈在交流,做革命事业的接班人;读科普书,就是在探索世界的奥秘,来等待我们的发现,解答多有谜题……读书有苦有乐,苦的是,如果你看到一本好书时,你会想方设法地得到它;乐的是,你得到一本好书时,一种满足感涌上心头,难以言状。现在我快毕业了,应该好好学习,做最后的冲刺。但是,书仍然和我形影不离。成了一对好朋友。上回,经过同学的推荐,我读了奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,主人公保尔的形象,坎坷的命运。惊人的毅力,给了我极大的教育,照亮了我前进的道路。使我明白到,怎样去对待人生。怎样生活,路该怎样走。只要你爱读书,就会很快地陶醉其中,形成了生活中一种必不可少的习惯。
读多点书,对写作也有很多帮助。不读书,知识怎能饱满?不读书,怎能写出一篇好作文来?正因如此,我们更要多读书。读书。可以从中积累一些好词好句,写作方法。到写作上就可以派上用场了。当一篇作文经过十几遍地修改,就成为一篇好作文,被发表了,不是又好又乐吗?写作既可以培养自己的兴趣,又可以作为平常生活中的一种消遣。
让自己融入书的世界里吧!感受一下,体会一下,是人生中的一种乐趣。
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以读书为话题初三篇六
这几天,我们学习了《弟子规》,老师让我们回家背诵。同学们没有一个有怨言,因为这对我们是有好处的。
《弟子规》原名《训蒙文》,为清朝康熙年间秀才所作。其内容采用《论语》学而篇第六条:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文”的名义,以三字一句两句一韵编撰而成;具体列举出为人弟子在家、出外、接待人物、求学应有的礼仪与规范特别讲究家庭教育与生活,是启蒙养正,教育弟子敦伦尽分,闲邪存诚,养成忠厚家风的最佳读物。
这本书是依据圣先师孔子的教诲而编成的生活规范。首先,在日常生活中要做到孝顺父母,友爱兄弟姐妹。其次在一切日常生活中要小心谨慎讲信用,和大众相处时要平等博爱,并且亲近有仁德的人,向他们学习,然后做到了这些还有多余精力,就应该好好学习有益的学问。
看了《弟子规》,我发现,有很多的要求我们都没有做到,出必告,反必面,现在很多学生偷偷摸摸的出门去网吧,不告诉家长,让家长非常着急。放学回来,又不和家长说一声,直接把书包一扔,就急冲冲的去写作业了。从来不守孝道,而这又违反了“斗闹场,绝勿进”的规则。所以做任何事时都要先考虑一下后果,否则会犯下大错。
其次,是信,任何事,都得以诚信为先。“诚交天下客,信从誉中来”。诚信是经商得到的基础,更是做人的基本道理,还是一个民族综合素质的基本体现。政治老师总是对我们说:“一个人有了信誉才能获得名誉;如果失去了信誉,也许他今天可以欺骗他人,甚至获得利益,但迟早会身败名裂!”是的“凡出言,信为先,诈与妄,奚可焉。”一些奸商为了获取更多的利益,往往忽略了诚信,用尽了一切奸诈的手段,骗取了很多不该属于他的钱财。现在,越来越多的商人丢了“信”——火腿肠中有三聚氰胺,小吃中查出了地沟油,甚至连奶粉中都有了对婴儿不利的激素……他们都忘了“信”。而世界上如果人人都少了诚信,那我们该怎么生活?那些制造奶粉的奸商有了孩子,还会放心让孩子和自己制造的奶粉吗?不会的,想都不用想,他是不可能让自己的孩子喝的。因为,他已经没有了信。
一个人要求别人尊重自己名誉,首先要爱惜和尊重自己的名誉,开口说话,诚信为先,答应别人的事一定要遵守承诺。
无心非,名为惜,有心非,名为恶。知错能改,错误就能慢慢减少;若掩饰,则错上加错。希望那些“丢”了诚信的商人,吧诚信“捡”回来,过能改,归于无,倘掩饰,增一辜。
弟子规,圣人训,首孝弟,次瑾信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。这几点将铭刻我心,永远不忘!
以读书为话题初三篇七
书是开启人类智慧的钥匙,是照亮人生旅途的明灯。
小时候,每天吃完晚饭,妈妈总要给我读故事书,如《格林童话》《夏洛的网》等。每次,我都听得津津有味,渐渐的,我对读书有了浓厚的兴趣,向往自己能够阅读。
进了小学,识字多了,我就开始自己看书。当时我最喜欢看游记和动物小说,如沈石溪的《动物小说集》《西顿动物小说全集》《神奇的树屋》等。读书扩展了我的视野,带我神游世界。每次徜徉在书的海洋里,仿佛我自己是真的去看了艾菲尔铁塔,乘坐过威尼斯小艇,到夏威夷冲过浪,到非洲塞伦盖席和马塞马拉大草原看成群的斑马、狮子、猎豹追逐奔跑的壮观,坐沙漠之舟穿越地球上的沙漠——撒哈拉沙漠,到北极观看成群的海象在冰面上晒太阳……读书让我领略了世界的风光,感受到读书的快乐。
读动物小说,不仅让我了解了动物世界的许多奥秘,也让我懂得了一些做人的道理。它告诉我,许多动物像狗、大象、马,也懂得“感恩”,你待它好,它也会对你好,你它,它也会报复你。我感到动物尚且如此,更何况人呢!因此,我们要友好待人,关爱别人,实际上帮助别人也就是帮助自己。
进入初中,随着年岁的增长,我又喜欢上。
历史故事。
和名著小说。我以极大的兴趣,利用暑假时间读完了爸爸给我购买的厚厚19卷《话说中国》,从《创世在东方》到《命运的决战》一千多个历史故事,让我了解了五千年来中华民族以其灿烂的文明和辉煌的业绩,耸立在亚洲的东方。尽管她历尽坎坷,备尝艰辛。
特别在近代她遭受了严重的劫难,甚至面临亡国灭种的危险,但她始终以昂首挺立的不屈姿态,前仆后继,英勇战斗,不仅没有使中华文明沉沦,反而勃发了新的生机。英国哲学家培根说过“历史使人明智”,这句话一点也没有错。
读史增强了我的民族自信心,我为伟大的祖国而感到自豪。海明威的《老人与海》也给了我极大的启示。老渔夫圣地亚哥顽强搏击的精神,展示了人的高贵和尊严。他说的“人不是为失败而生,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。”让我震撼。给我增添了战胜困难的勇气和力量,不管以后遇到什么困难,我都要信心十足地去面对,坚持到底,决不退缩。
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我想它也是我成长的阶梯。读书,将一直伴我成长!
以读书为话题初三篇八
他,中国现代文学的奠基人。
他,以笔代戈,奋笔疾书,战斗一生,被誉为“民族魂”。
童年纵情百草园,甜蜜里有遗憾,越叹越留恋。真的,百草园中与小动物们为伍,聆油蛉低唱,听蟋蟀弹琴、戏断砖下斑蝥、赏叫天子之飞翔,仿佛这样的童年才够精彩。细细品味,真羡慕这样放荡不羁的童年,而我的童年,则是每日驶着自行车在公园奔驰,纵情高歌。谁又不能说,鲁迅的童年是在一首大自然圆舞曲中度过的。
少年读书三味斋,叹息中多笑颜,且叹且珍惜。虽说三味书屋相比百草园略微逊色,但后园里折腊梅、喂蚂蚁、在座位上边听先生陶醉地读书,边悄悄画画儿,也不失为美滋滋的差事。看哪,鲁迅的童年是多么温馨美好啊!
以读书为话题初三篇九
笑,一个并不陌生的字眼,幸福的笑,自信的笑,无奈的笑……我见过各种各样的笑,有一个笑容至今令我难以忘怀。
那个时候,我家后面的马路还在铺设当中,因为没有完全铺好的原因,在泊油路的交界处一处是高的,一处低的,大概有5厘米的差距。
一天中午放学回家吃过饭后,我就看起了书,书中精彩的内容立刻吸引了我,正当我看得起劲时,爸爸用略带责备的声音说道:“一点零五分了,你怎么还不走啊?”我很不情愿地放下手中的书,再不走要迟到了。我骑着我的小自行车急速往学校奔去,因为害怕迟到,我比平时骑得快很多,再加上路面十分平坦,我的速度很快。到了那两段一高一低柏油马路交接处时也没来得及刹车。伴随着车子颠簸的声音,我突然发现车子的前轮走不动了。不耐烦地下车检查前轮,才发现车子前面的盖瓦上面与车子固定在一起的螺丝掉了,四处寻了一下,才知道刚刚骑得太快了还不知道飞了多远呢。郁闷地看了一下手表,一点零八分了,一点半校门就关了,还有那么长的路呢,我心中不禁更加着急。但没办法,车子走不了了,我只能推回家换一辆车骑了。我多么后悔当初为了好看而买了一辆虚有其表的小型自行车,骑了两年多而已,就经常坏,让我三天两头烦神。
才走了一点儿路,突然看到一个农民工叔叔在向我招手,我疑问地走过去。他把我车子前面看了一下,又用手拨弄了几下,好像医生解决了什么疑难杂症似地笑了笑,意思说这个好办。他从自己的工具箱中找到了一些线,用他的大手用力地扯下一小段,然后小跑了过来。他把线在盖瓦上绕了几圈,然后又在车子龙头上绕了几圈,最后打了一个结。估计他怕不结实又多打了两个结,完事后,又用手摇晃了几下盖瓦,感觉牢固了才开心地笑了起来。我看到他的手上有好几道裂痕,现在是冬天,这一定是在外面工作冻出来的,有的沟壑中竟还嵌着一些泥土。那双布着裂痕的手与那张冻得有些惨白的脸此刻是多么的美丽啊。叔叔一边笑一边说:“先暂时这样弄着,等晚上放学了再去修吧。”
此刻,我心中溢满了感动,充满了幸福,我为我能生活在这个纯真善良的地方而感到幸福。
事情早已过去,其实美好也就发生在那短短的两三分钟里,但那惨白却仍然拼命微笑的面容是那么可爱那么真实地不可抹去。至今,想起那个笑容,心中仍是暖暖的。
那个看来平凡的笑,在我心中却足以绽放生命的炫彩。
以读书为话题初三篇十
这次国庆节我就将国庆节的作业给想好,今天做几页,明天做那些。虽然这些早已经在头脑中想过无数遍。但是这种想法很容易被一种力量所打击。随着那最后一节课的铃声击响放学铃的响起,心中那本就少的可怜的计划,被贪玩的想法和力量给消灭的一点都不剩。就像一台吸尘器,将地面上的灰尘给吸净。一回到家早就将做作业的想法抛到九霄云外了。但那心灵中有一个声音说道:“你不是说要回家来做作业的吗?”但是我又回应着那个声音:“明天吧!”这下我看到明天再一次战胜了今天。可是到了明天就更没有做作业的想法了。于是现实的明天和我说的明天不同了。但又有什么办法呢?向自己负荆请罪?只可惜不再是“我看明天”而是“我看到明天”。已经是过去了。
这可能就是我看明天的一种逃避了,但又不止于逃避,也还有期望吧。
还记得那是在一两年前吧,是一次月考之后那次月考我并没有考好,考得很差。心里当然是烦的很。只好出来叹叹气,散散心。那时我走得很远,走到了一个桥上,桥下是一条不算宽的河流,但水却有些湍急。河水并不深。河底的石子都看得很清楚。也可能是河水太清澈了罢?河边种着些柳树,我就站到桥中间。那柳树随着微风飘动,散发出一种夹杂着树叶的清香,河水的清凉的感觉就迎面拂过,将心的烦躁可算是吹跑了。因为是在清晨空气中还有些水雾。这画面就像一位朦胧的少女在这雾中舞蹈。显得格外妖娆,真是一面好风景。我看这如画般的景象,就又想到了明天。这里明天会是什么样呢?还会是这般的风景吗?我的明天又会是怎么样的呢?我带着这些疑问高兴地回去了。这下我看明天又是一种期盼和盼望了。
看来只是风景无限好,但要看明天了。
以读书为话题初三篇十一
脑海里浮现这画面。
让我们的友谊成为纪念。
我的生活有你们祝福才能够完全。
困难再多,我们会团结向前。
我们的爱镶在初中的纪念册。
明年夏天。
我们即将离开心爱的母校。
我们祈祷着明年的毕业。
还能够保持这样无忧的笑脸。
记得以前。
想起我们无邪的照片。
让我想起了幸福有多甜。
期待着某天能相见。
还想起你任性的说。
要和我们永远不变。
就算整个宇宙都改变。
九五不变。
彼此勇敢的约定。
给你我的心作纪念。
想起当时傻气的你都会红着脸。
脑海里浮现这画面。
让我们的友谊成为纪念。
我的生活有你们祝福才能够完全。
困难再多,我们会团结向前。
我们的爱镶在初中的纪念册。
毕业以后。
我们踏上了高中的旅途。
虽然会经历不同的故事。
仍记得初中的约定。
还想起你任性的说。
要和我们永远不变。
就算整个宇宙都改变。
九五不变。
彼此勇敢的约定。
给你我的心作纪念。
想起当时傻气的你都会红着脸。
脑海里浮现这画面。
让我们的友谊成为纪念。
我的生活有你们祝福才能够完全。
困难再多,我们会团结向前。
我们的爱镶在初中的纪念册。
给你我的心作纪念。
想起当时傻气的你都会红着脸。
脑海里浮现这画面。
让我们的友谊成为纪念。
我的生活有你们祝福才能够完全。
困难再多,我们会团结向前。
我们的爱镶在初中的纪念册。
以读书为话题初三篇十二
暴风雨中,是谁撑起爱的雨伞?积雪的黄昏,谁同我把雪孩子打扮?是您,我亲爱的妈妈,可爱的爸爸。
今天,我一口气将《影响学生一生的138个亲情故事》读完,一股股暖流涌遍全身,真的,我捧着的仿佛不是一本书,而是一位可敬的朋友,是他拉着我的手,带着感动走来。
书里面有很多爱的故事,例如:父爱、母爱、感激之爱。《断指》这个故事讲的是一位老父亲带着医科大学毕业的儿子来求职,儿子成功地做了断肠衔接手术,可院领导却说只有在做一个断肢再植手术才可以上医院上班,儿子知道这个机会微乎其微,这时,父亲急中生智,把自己的手指剁掉一个,让儿子做手术,手术完成后,看着还能弯动的手指,父亲笑了,儿子哭了,医院领导无语。这是一个多么感人的故事,父亲为让儿子上班剁掉自己的手指,无怨无悔。这是怎样的父爱呀!而我呢?爸爸经常加班,我就说他不顾家,不爱孩子。还经常发脾气,现在我理解了,爸爸这样做也是一种爱,为了让我上学,辛苦工作,头上多了许多白发,连夜写材料眼睛都近视了,爸爸,女儿错怪您了。
《感恩的心》讲的是,有一个天生失语的小女孩,爸爸很早去世了。妈妈回来时是她最开心的时候,因为这时妈妈会带一块年糕回来。有一次,天空中下雨了,已经过了晚饭时间母亲还未回。小女决定找妈妈,走了很远,终于看到了倒在地下的妈妈。她使劲的摇妈妈,妈妈没有回答她,她以为妈妈太累了,把妈妈的头枕在自己的腿上。她发现妈妈的眼睛没有闭上,小女孩忽然明白,妈妈死了。妈妈的眼睛没有闭上,是不放心她吗?一遍一遍用手语“唱”《感恩的心》直到妈妈眼睛闭上。妈妈,有时您对我发火,我很不理解。可是看到这一幕,我理解了妈妈的苦心,妈妈因为关心我,让我改正错误才对我发火。俗话说得好:“打是亲,骂是爱。我从来没有想过一个小小的举动,包含这么多的爱。读到这里,我的眼睛湿润了,妈妈在临死的时候,还在挂念着自己的孩子。女儿雨中的手语,告诉妈妈也在告诉自己要坚强。
以读书为话题初三篇十三
未来,地球已经进入了星际文明,我也成为了一名优秀的航天员。
2319年6月6日。
这天,我驾驶着一艘宇宙飞船,看似漫无目的地在这茫茫的太空里晃悠。其实我是在“上班”,不过我的工作是寻找生命罢了。
这已经是我离开地球的第三百天了,真想家呀。这时,我透过和舷窗,看见了一颗极为美丽的星球:它和几百年前的地球十分像。那冰蓝的海岸线就好似一块唯美的蓝纱,使这颗星球看起来神秘悠久;那广阔的平原大地,便是这颗星球完美的妆容;那广袤的绿色森林,为这寂寞的太空平添了一丝趣味;这颗星球是那么的和蔼可亲,我更想家了。
忽然,一股强大的吸力直冲我的飞船而来,我顿时感到一阵头晕目眩。飞船里的危险指示灯叫了起来,我也恢复了。立刻朝气流方向看去,原来是黑洞!我心中顿时警铃大作,尚且保留理智的我当机立断,按下了紧急脱接扭,在飞船脱离后又立即按下了光速按钮,用光速逃离了这危险之地。
2319年9月6日。
经过两个多月的漂泊,我回到了月球基地。又呼吸到了如此新鲜的空气,真好。说到空气,还得感谢我们诸多科学家呢。现在基地上有一套完整的模拟地球的供氧系统,并且基地内用的都是高新技术产品,不会对空气造成任何污染。基地外面有一层薄薄的防护罩,不但可以保证供氧系统的正常运行,还可以抵御一部分小行星撞击呢。
正因为有了这个防御罩,基地里的房子不是“向内扩展”,而是“向外扩张”。不计其数的建筑基本都在一万米以上,可谓是高楼林立,站在楼底都会自心底油然而生一股敬畏感呢。不过这里的人显然已经习惯,都在有条不紊地做着自己的事。有的正在把新造的载人火箭运送到站台,我有点好奇,又有什么新任务了么?有的正在种植无污染蔬菜,这种蔬菜可神奇了呢,他不仅饱腹感极强,一颗可以维持一个成年男子一周的营养需求,并且还有治病的奇效呢。
我来到“广寒宫”,一座位于基地中心的建筑。汇报完我这两个多月的工作情况,我获得了一个星期的“返地”假期,明天就可出发。
2319年9月23日。
回到月球基地也有几天了,一直没有新的工作任务,我打算去参观一下历史遗迹——玉兔号。
玉兔号是中国首辆月球车,和着陆器共同组成嫦娥三号探测器。玉兔号月球车设计质量140千克,能源为太阳能,能够耐受月球表面真空、强辐射、摄氏零下180度到零上150度极限温度等极端环境。月球车具备20度爬坡、20厘米越障能力,并配备有全景相机、红外成像光谱仪、测月雷达、粒子激发x射线谱仪等科学探测仪器。
真是百闻不如一见啊,看到玉兔号,我平静许久的心沸腾了。闭上眼睛,我的脑海中浮现出它兢兢业业工作的身影。我以后一定要更加努力工作。
以读书为话题初三篇十四
在学习、工作或生活中,大家都尝试过写,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的初三话题作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
时间过得飞快,在不知不觉中,我们已步入了初三。初一时间过得飞快,在不知不觉中,我们已步入了初三。初三时我们初中生活最重要的一年。初三虽然很精彩,但也很无奈。
初三很无奈。因为你的生活节奏变得很快,而一贯比较散漫的我们,显然适应不了这样的生活。于是,就有了被罚拔草的人,就有了被罚站的人。
初三很无奈,因为每天七科老师在你身边轮流转,满天的资料绕你飞,让你想摆脱都摆脱不了。甚至我们有时候都没有课余时间,这个老师刚走,以为可以舒了一口气;谁知那个老师又抬脚进来了。我们每天的生活都面对着课本、老师、黑板,连走路都变得神经质。我们的世界是黑白的。
初三很无奈。因为我们的生活总是三点一线:教室----食堂----宿舍。连往日生龙活虎的操场也只剩下球框在场上凝望。
初三虽然很无奈,但也很精彩。
初三很精彩。因为我们常利用课余时间大侃特侃。上至三国水浒,下至明星八卦,无所不谈。光针对杨修之死,我们也大侃了一通,a君:大家知道杨修是怎么死的吗?b君曰:切,谁不知道杨修有散视,曹操给他一个纸条,上写“买猪舌”,谁知杨修看成了“买猪千口”。谁不知道曹操心疼那几个钱?这时曹操以有杀他的动机了。再加上有一日塞北送酥一盒至,操写“一盒酥”三字于盒上,置之案头。杨修凑巧看见了,见上写“一人一口酥”,就把酥分给弟兄们吃了,曹操见杨修这样浪费财力,于是将其杀死。c君曰:“你也太绝了!”这时b君同桌说:“嗯?曹操不是以扰乱军心之罪杀了杨修的'吗?”众人:哈哈哈..........
初三很精彩,因为我们常笑料百出。如:化学老师在讲台上说:“a君,b君,你们的带俺怎么一致?”底下有人便曰:“君子所见略同。”又如数学课上,在打了下课铃之后,数学老师便说:“我们把最后一题探讨完才下课。”底下有一君曰:“老师,强扭的瓜不甜。”之间数学老师脸色铁青:“下课!”再又如,英语课上,老外见两人窃窃私语,便说了一句:“你们两个,给我站到黑板上去。”哇,高难度动作啊!
初三很精彩,因为我们长大了,懂得班级要团结。你看,教室里有帮别人讲题的,有帮值日生打扫、洒水的。当你有事时,回到宿舍,就有舍友帮你打好饭菜。
初三很精彩,也很无奈,关键是你怎样去对待它。要学会苦中作乐,这样的初三才有意义,才更精彩!时间过得飞快,在不知不觉中,我们已步入了初三。初三时我们初中生活最重要的一年。初三虽然很精彩,但也很无奈。
初三很无奈。因为你的生活节奏变得很快,而一贯比较散漫的我们,显然适应不了这样的生活。于是,就有了被罚拔草的人,就有了被罚站的人。
初三很无奈,因为每天七科老师在你身边轮流转,满天的资料绕你飞,让你想摆脱都摆脱不了。甚至我们有时候都没有课余时间,这个老师刚走,以为可以舒了一口气;谁知那个老师又抬脚进来了。我们每天的生活都面对着课本、老师、黑板,连走路都变得神经质。我们的世界是黑白的。
初三很无奈。因为我们的生活总是三点一线:教室----食堂----宿舍。连往日生龙活虎的操场也只剩下球框在场上凝望。
初三虽然很无奈,但也很精彩。
初三很精彩。因为我们常利用课余时间大侃特侃。上至三国水浒,下至明星八卦,无所不谈。光针对杨修之死,我们也大侃了一通,a君:大家知道杨修是怎么死的吗?b君曰:切,谁不知道杨修有散视,曹操给他一个纸条,上写“买猪舌”,谁知杨修看成了“买猪千口”。谁不知道曹操心疼那几个钱?这时曹操以有杀他的动机了。再加上有一日塞北送酥一盒至,操写“一盒酥”三字于盒上,置之案头。杨修凑巧看见了,见上写“一人一口酥”,就把酥分给弟兄们吃了,曹操见杨修这样浪费财力,于是将其杀死。c君曰:“你也太绝了!”这时b君同桌说:“嗯?曹操不是以扰乱军心之罪杀了杨修的吗?”众人:哈哈哈..........
初三很精彩,因为我们常笑料百出。如:化学老师在讲台上说:“a君,b君,你们的带俺怎么一致?”底下有人便曰:“君子所见略同。”又如数学课上,在打了下课铃之后,数学老师便说:“我们把最后一题探讨完才下课。”底下有一君曰:“老师,强扭的瓜不甜。”之间数学老师脸色铁青:“下课!”再又如,英语课上,老外见两人窃窃私语,便说了一句:“你们两个,给我站到黑板上去。”哇,高难度动作啊!
初三很精彩,因为我们长大了,懂得班级要团结。你看,教室里有帮别人讲题的,有帮值日生打扫、洒水的。当你有事时,回到宿舍,就有舍友帮你打好饭菜。
初三很精彩,也很无奈,关键是你怎样去对待它。要学会苦中作乐,这样的初三才有意义,才更精彩!时我们初中生活最重要的一年。初三虽然很精彩,但也很无奈。
我很无奈。因为你的生活节奏变得很快,而一贯比较散漫的我们,显然适应不了这样的生活。于是,就有了被罚拔草的人,就有了被罚站的人。
我很无奈,因为每天七科老师在你身边轮流转,满天的资料绕你飞,让你想摆脱都摆脱不了。甚至我们有时候都没有课余时间,这个老师刚走,以为可以舒了一口气;谁知那个老师又抬脚进来了。我们每天的生活都面对着课本、老师、黑板,连走路都变得神经质。我们的世界是黑白的。
我很无奈。因为我们的生活总是三点一线:教室----食堂----宿舍。连往日生龙活虎的操场也只剩下球框在场上凝望。
我虽然很无奈,但也很精彩。
初三很精彩。因为我们常利用课余时间大侃特侃。上至三国水浒,下至明星八卦,无所不谈。光针对杨修之死,我们也大侃了一通,a君:大家知道杨修是怎么死的吗?b君曰:切,谁不知道杨修有散视,曹操给他一个纸条,上写“买猪舌”,谁知杨修看成了“买猪千口”。谁不知道曹操心疼那几个钱?这时曹操以有杀他的动机了。再加上有一日塞北送酥一盒至,操写“一盒酥”三字于盒上,置之案头。杨修凑巧看见了,见上写“一人一口酥”,就把酥分给弟兄们吃了,曹操见杨修这样浪费财力,于是将其杀死。c君曰:“你也太绝了!”这时b君同桌说:“嗯?曹操不是以扰乱军心之罪杀了杨修的吗?”众人:哈哈哈..........
初三很精彩,因为我们常笑料百出。如:化学老师在讲台上说:“a君,b君,你们的带俺怎么一致?”底下有人便曰:“君子所见略同。”又如数学课上,在打了下课铃之后,数学老师便说:“我们把最后一题探讨完才下课。”底下有一君曰:“老师,强扭的瓜不甜。”之间数学老师脸色铁青:“下课!”再又如,英语课上,老外见两人窃窃私语,便说了一句:“你们两个,给我站到黑板上去。”哇,高难度动作啊!
初三很精彩,因为我们长大了,懂得班级要团结。你看,教室里有帮别人讲题的,有帮值日生打扫、洒水的。当你有事时,回到宿舍,就有舍友帮你打好饭菜。
以读书为话题初三篇十五
我是一个普通的小男孩,却生活在一个不普通的家庭里。我的妈妈是一个农民,姐姐是一位中专生,爸爸却是一位只有三岁孩子智商的残疾人,这是因为我三岁那年的一场车祸。
一场车祸让爸爸在医院一住就是一年,化了我们全部的积蓄,还欠了很多外债。医生最后说,回家养着吧,治好了也是个植物人,能走路就是奇迹。妈妈含泪把爸爸接回了家。
在家里,妈妈从没有灰心的照顾着他,给他擦身体,喂饭,与他说话。而且叫我和姐姐总陪在爸爸身边,跟他聊天,给他唱歌。妈妈对我们说:“我们都要照顾爸爸,不能放弃,奇迹会出现的。”
时间一天天过去了,奇迹真的出现了,爸爸的病渐渐的有了好转,他可以拄着拐杖慢慢的走了。妈妈看到这一切,就赶紧去给我爸爸看病的那家医院联系,医生们都很惊喜,并决定给他做二次手术。
做手术时,妈妈在手术室的门口坐了八个小时。治疗结束后爸爸明显比原来好多了。过了些日子爸爸可以不用拐杖就可以走路了。但他的智商却永远定格在了三岁。有时走出家门就找不到回家的路。
家里的生活重担都落在了妈妈身上,又要还债,又要供我和姐姐上学。作为一个农村妇女多么的不容易,经常去给别人家打短工。她拼命的干活。但妈妈总微笑着面对生活。她从不抱怨生活的艰辛,总是满足的说:“这足够了,我们全家人能在一起,这是老天爷对我们的恩赐,我们得好好活着。”
以读书为话题初三篇十六
多少个夜晚,我挑灯夜战,直到三五更才躺下休息。寥寥无几的睡眠时间,虽然很累很辛苦,但是更多的是充实。
我活像一个干苦力的劳工,起早贪黑,朝九晚五。辛苦劳作只为了那杯水车薪的报酬。
若是这样倒还好,可是我本质作为学生的报酬实在是少之又少。
我承认我不够聪明,我不够灵活,我不够踊跃。我不在班上鹤立鸡群,更不是班上的佼佼者。我甚至愚昧,无知,迟钝。我曾经觉得自己一无是处,可有可无。
虽然有一个伟人曾经说过:“每一个人都有自己独挡一面的才能,都不该被世界遗忘或放弃。”但是我还是“一鼓作气,再而衰,三而竭”。我一度沉默,一度消极。直到一个对我来说很重要的人告诉我:“振作起来,是金子总会发光的。”于是我慢慢地,慢慢地小心翼翼地爬了起来,慢慢靠近困难和挫折。
我知道我的路还长,还有大把的光阴和时间,我可以选择虚度和颓废。但是我更明白什么叫“白了少年头,空悲切!”
屈原的《离骚》中有这样一句话:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,”我如今正值大好青春,正值豆蔻年华。遇到点挫折就打退堂鼓,遇到点挫折就踌躇不前,遇到点挫折就郁郁寡欢。青春不就是奋斗,不屈,勇往直前的象征么?我这是怎么了?我要赶快振作起来迎战挫折与困难。
因为青春,爱拼才会赢。
佩恩说过:“没有播种,何来收获;没有辛苦,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌。”
我不再安于现状,我要奋起抵抗,这些惊涛骇浪般的挫折,困难,失败,嘲笑,都会让我知难而进,越挫越勇。就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。我要做那个赤手空拳迎浪过海的'人。
如今,我拥有坚强的意志,顽强的信念,不屈的勇气,以及不服输的斗志,全都要归功于“挫折”,是它让我的挫折走上正轨,是它让我的人生有了方向,我不在胆怯,不在惧怕它,相反,我感激它,喜爱它。
一个人,总是有些拂逆的遭遇才好,不然是会不知不觉的消沉下去的。人只怕自己倒,别人骂不倒。
以读书为话题初三篇十七
她说,她曾喜欢梨花。我问,为什么是曾经。
她只是笑,你喜欢离吗。我说,不喜欢,不过——。
离与不离,是我们能挽回的吗?
——题记。
多年以后我一直会记得,那被雨水打湿的海夜,我和你用纤细的手拎起缀满花边的宽大裙摆,赤着脚在柔软的沙滩上奔跑,扬起的笑靥依旧天真无邪。
我们未满豆蔻,牵牵绊绊还是尚未经事的模样。
你还是你,我还是我。
我们分明可以在对方眸子里看到海夜长空中,万丈银河里最闪亮的一颗星子,笔直地照亮前方一条明晃晃的荆棘之路,昭示着未来旅途的坎坷。
我们握着手,在微腥的潮湿海风中郑重许下彼此的诺言。
你说,你不会放弃画画,你会牵着我的手,带我去天涯海角,刻画一处处绝伦的景致。我说,我会一直支持你,那个最爱我的阿姐。
我以为,誓言里的誓言,一辈子都不会变。
我们就这样,跌跌撞撞得一路行来,哪怕遭遇坎坷,狠狠得摔倒在地,也会拼命忍着不哭,咽下泪水,再往前跑,是你一直在告诉我,坚强一点,再坚强一点。
你的话语,像一罐浓茶,很苦很回味,我推拒着不要,却在下一秒一股脑全塞到了心里。
就在一步深一步浅的行走之中,学会了太多,也成熟了太多。
我看着你长发飘飘,白裙如雪,画画造诣已是绝高。
直到有一天,我们坐在学校大槐树下你对我甜甜得笑,道:“小妹,我想考美院。”
“阿姐,我支持你。”我抱着你,有青草的香甜迎面而来。然后轻轻地说:“阿姐,你的画家旅程要真正开始了吗?”
你点点头,有青丝在半空飞扬,像极了那日海边青色的海鸟,从身边疾驰而过。
后来,学校画展,我看到了你的画,顿时心头一酸,眼眶湿湿的。
那是一片赤红的斜阳,生个画面只有一个看不清脸的行人,背着夕阳,朝着他投射的长长的影子走下去。
这是一段心的旅程,你在画的右下角,注上了余秋雨的四个字“行者无疆”。
行者无疆。
我把这四个字念了一遍又一遍,兀自明悟,想要行走的人,他的路程是没有边际的。
你向来教我做个坚毅而不言放弃的行者,那也是你一贯来的作风,执着冷静。我没有你的这些个性,但求安然就好,我喜爱的是像林徽因那样的女子。
我以为,你可以一直朝着自己的心走下去,做一个天地间的行者,把握自己的方向。
直到那天清晨,你挂着泪痕出现在我家门口,一下子扑进我的怀里,声音还是颤抖:“小妹,我妈不让我考美院。我怎么求她都没用,你说我该怎么办!”
我更是束手无措,只能默默陪着你,却听到你呜咽中坚毅的声音,“哪怕我考不上美院,我也不会放弃画画的!”
我一如既往得点头,并很是相信,你将来定是个绝代画家。
毕竟,那个不言放弃的行者,一直以来,都是你。
但我,只是猜到开头,却未猜到结局。后来啊,连我都不知道,你在那以后便放弃了画画,我最爱的阿姐,打点了行李去上海,再也没回来。
我陷入了一段深深的不可自拔的低迷中。
我想,行者,可能也会累吧。
再后来,你回来了,带着一身疲倦与风尘。你看到我时,眼角有泪水掉下来,拼命地抱着我,说当年是你对不起我。
我笑了,风轻云淡。
“阿姐,你有没有听过苏东坡的一句词。”
你愕然。
“人生如逆旅,我亦是行人。”我淡淡得推开她,眼底有苦涩。
十一岁。你教会我,找一条属于自己的道路,做一个自在的行人。
十四岁。你指点我,成为一个坚毅而不言放弃的行人,一直走下去。
十六岁。你启发我,行人的道路无限宽广,只要用心走,就可以开辟得更远。
十八岁。你离开了。
我却自己明白,人这一生啊,都在行走中度过,有时候太多原因让你把握不了心的方向。可是,与其沉浸过往,不如坦然面对现在,毕竟,你只是一个行者。
所以,所谓行者无疆,不是路途无疆,而是他的心无疆。
当你以一颗无疆的心走下去的时候,才是真正的行走,世间万物又有什么可以牵绊到你呢。
归来那年你对我说不再喜爱梨花,我也只是笑笑。
以往我们是一道的行人,你既离,不过也是与我走向反方向罢了。
同是行者,
何须挽留。
天涯之路,
自有归处。
以读书为话题初三篇十八
一次握手,消解了冰封岁月的隔阂;一次握手,溶解了积雪寒冬的冷冰;一次握手,化解了妄自菲薄的童忌……一次握手,与世隔绝的灵魂重获新生,渺茫的人生从此有了光明的定向,不再是失去指南针与探测仪在茫茫大雾的海面孤舟影随的寂寞者。就在那次握手之时,她看到了生命的曙光,重燃起希望人生的火焰。
她一直都是一个人,在那抹夕阳——天边最后一道绚丽之景下,茕茕孑立,形影相吊。看着山花孤芳自赏着,她也曾顾影自怜过,“伙伴们,多么希望你们的一片天能容纳下一个小小的我啊!哪怕是一次微笑,一眼认可的回眸,我都足以倍感欣慰。”她在心里默默地祈盼着。
这天,她来到学校,仍是独自一人杵在一旁,呆呆地望着小伙伴们在不远处的草坪上戏耍。她那羡慕的眼神里不曾透露过一丝的奢望,只是有无尽的企盼。
一位陌生的女老师走近,她微笑着问女孩:“同学,你怎么不和伙伴们一块儿玩呢?”
她仰起那张稚气的脸,看着这位温柔体贴的老师,心里突然震了一下——那是一种无言的惊喜!
可是,女孩转身欲走,老师拉住她的手;女孩回过头来,眼中满是自卑的苦涩怜意。老师莞尔一笑,亲切地说:
“这位同学,很高兴认识你,我能和你交个朋友吗?”
女孩的嘴唇微微颤动着,似乎欲说什么,然而可怜的她根本无法开口说话。
“呵呵,没关系,不要紧的,”这位年轻秀美的女老师轻轻地伸出右手,温柔地握住女孩的手,说,“很荣幸,来到这所学校交了你这第一位可爱的朋友。”
女孩再次仰起脸,她看到的、感受到的,已不仅仅是一个简单的笑容与平易近人的温柔。她看到的,是曾经在茫茫大雾中盼寻的彼岸;她感受到的,是一束最温暖最美丽的阳光。仿佛黎明划破黑夜,阳光投向大地。那是一缕绚丽的晨曦,一片晨光中折射出的希望光芒。
女孩接受了这位老师热情的握手。她笑了,终于笑了,平生第一次畅怀地笑——那是一种重燃生命火焰的灿烂之笑。
女孩在日记中写到:
感谢您的这一次握手,它给予了我心灵上莫大的宽慰,如天赐恩露的滋润、慈祥大地的抚育、冬日暖阳的照耀,它重燃了我的生命,唤回了我惘失的灵魂,融合了我心灵深处碎落的希望。这次握手,是我平生第一次交际,是我人生的始步,是我生命的闪亮起点。
以读书为话题初三篇十九
日暮时分,我独自坐在窗台上,夕阳的余晖透过镂空的窗台纹饰,洒落在附近的一本书上。
那是一本旧书,微微泛黄,蓬松却整齐,依旧散射出柔和的光芒。我用手指轻轻抚过,记忆便开始如流水般涌现。
那是一间古色古香的大屋,深沉的外表,简洁的风格以及别致的纹饰,无一不给我留下深刻的印象。然而,让我更诧异的是:这间屋子只住着一个女人,而我从那一刻起,将与她一起生活。她走到大屋的屋檐下,等待着我的靠近。
我却一动不动,远远地打量着她:消瘦的脸庞,有些凹陷的眼睛,高挺的鼻梁,小巧的嘴巴,中等身材,给人一种威严的感觉。她牵过我的手,一言不发地关上门,将所有的不舍与悲伤捎在门外。从此,便注定了我和她一生的牵绊。她是一个固执且追求完美的人。因此,从小她便严格要求我,并且给我一本厚厚的本子,让我每天都写日记。小时候,总是贪玩的。我总是跟邻居家的小孩一起去斗蟋蟀,她知道后,便再也没有小孩找我去斗蟋蟀了。院子的那棵栀子花树,每年开花时都会香味四溢,让人心旷神怡,我总是爱偷偷爬上那条粗壮的枝干上乘凉。
有一次被她发现了,她让我每天绕着院子跑十圈,第二天栀子花树也被砍掉了。不久,上学了,她每天都在大屋的屋檐下等我回家,督促我做作业。而我则厌恶她的严格,并且把这些点点滴滴写进了那本厚厚的本子里。那天,天灰蒙蒙的,我却很晚才回家,而她却依旧在等我。我站在门外,与她对视着。一阵子后,她让我先回去吃饭,然后再到书房抄《三字经》三遍。我不知哪来的勇气,大声吼了她,便跑开了。
不一会,下起了雨,滴滴答答。我走在街道上,任凭雨淋湿我的衣服,漫无目的地游荡着。突然,邻居冲上来告诉我,她受伤了,让我这个闹别扭的孩子快回家。那一刻,我的心剧烈的颤抖着,脑袋一片空白。我疯狂地冲回家,看到她躺在床上,眼睛闭着,我的心慌乱起来,我扑过去,“哇”地一声哭了:“奶奶,你别丢下我,我以后不敢了,我什么都听你的。”我听见她轻轻笑出声:“傻丫头,奶奶在闭目养神呢。奶奶没有要丢下你,我还要看着你长大,看着你出人头地呢!”原来,她是在追我的时候不小心被石块绊倒了,摔伤了膝盖。
从那时候起,那本厚厚的本子里出现了一个永远都不会抛弃我的人,那就是她——我的奶奶。
如今,我已经从懵懂小孩蜕变成青少年之中的佼佼者,而这一切,都源于她那无声的爱。日落西山,只剩下天边那淡淡的粉霞。我含泪却微笑着拿起那本旧书,那本记录了我和她之间点点滴滴的旧书,那本承载着她那深邃的爱的旧书,那本我将一生珍藏的旧书,我将它小心翼翼地抱在怀里,深深地,久久不能释怀。
以读书为话题初三篇二十
尘是我同桌了小学六年的同学,还和我住在同一小区同一栋,但我几乎不和她搭讪——因为她同时也是我在学习上最强劲、最难缠的对手。就连发考卷都如同打官司一样,老师的每一个发音都令我触目惊心,只要他一声令下就可以揭晓谁是赢家谁判死刑。气温简直到零下。
此时天已快黑尽,同学们都放学走了,只剩我孤单一人站在廊檐下,望着淅淅沥沥的雨发呆。
天气预报“谎称”今天是大晴天,气温有三十度,害得我还特意只穿了一件短袖套上校服。可是这残酷的现实——冷风从我脖颈里灌进去,与我的穿衣件数形成鲜明对比!
我如同绝望了一般蹲下来埋着头抽泣——我家离学校有好几公里远,总不可能让母亲带着两岁的幼弟来给我送伞吧?可是,我自己也不可能就这么一路冒雨跑回去啊,不发烧就怪了呢,明天可就是期末考试啦!我可不想仁慈地把第一名拱手让给尘。
“你还真没走啊?”
一撑蓝伞出现在雨幕里——尘?
我见是她,一头扎进雨里想要逃走——我可不想让她看见我的狼狈相!
尘眼疾手快,快步拦在我面前,一脸严肃地递给我一把伞,义正辞严地说:“是你妈妈叫我给你的。你要是淋坏了,明天的考试教我孤军奋战么?”
尘说着就要帮我撑伞。我心里好乱,雨水像是把我密封在一个罐子里,我一手推开她,质问道:“为什么?我不和你争第一了,你不该高兴么!”
尘望着我笑,似乎是把我的话当成了戏言。“说起来我的确应该高兴呢。但是——”尘瞥了我一眼,突然拉起我的手就跑,大笑着回头对我说:
“我不喜欢一个人的战役,和你竞争才有挑战性!其实对手和队友只是一字之差不是吗?”
那一瞬间,堤坝就被冲毁,热泪划过我的脸颊,像是划过我的心。
我不再记得之后的事,但我相信自己永远不会忘记尘的笑,更不会忘记尘。她说的对,其实对手与队友,只是一字之差。成长,需要对手。
你若成风,我幻化雨。
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