世界环境日班会主持词内容(专业18篇)

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世界环境日班会主持词内容(专业18篇)
时间:2023-11-27 19:23:16     小编:翰墨

自我反思是不断进步的关键,我们应该及时检视自己的行为和决策。为了提高效率和工作质量,我想我们需要掌握一些高效的总结方法。总结范文可以帮助我们了解总结的结构和写作方式,是提升总结能力的好帮手。

世界环境日班会主持词内容篇一

知识与技能:

1、了解世界环境日的由来以及近几年的主题;

3、收集和整理资料的能力。

过程与方法:

简单明了的介绍世界环境日的由来,通过几个具有代表性的世界环境日主题使学生初步了解环境正面临的问题,尤其是由感而发,结合自己之前收集整理的、制作形成的幻灯片阐述对于环境保护的不同看法和建议,达到认识层面的教育意义。

情感态度与价值观:

形成环境保护意识,增强环境保护观念。

教学重点:

2、开展环境保护的措施和建议。

3、增强环境保护的观念。

教学难点:

1、环境保护措施交流。

2、环境保护意识深化。

教学过程:

1.简单明了的介绍世界环境日的由来。

2.通过几个具有代表性的世界环境日主题使学生初步了解环境正面临的问题,尤其是由感而发,结合自己之前收集整理的、制作形成的幻灯片阐述对于环境保护的不同看法和建议,达到认识层面的教育意义。

3.开展环境保护的措施和建议。

总结:

大家整理的环保资料涉及广泛,而且有自己的见解。不过,我们现在最需要的是行动起来,积极参与实际付出,改善地球面貌。

世界环境日班会主持词内容篇二

五月是充满生机的时节,在这样一个属于青春的时光里,我们告别金色童年,迈向多彩岁月。

——题记。

骄阳洒满大地,暮春重焕生机,一年一度的青年节悄然而至。面对如此难得的隆重场合,我自然整装待发。换上如雪般耀眼,如珍珠般洁白夺目的校服,佩上金光闪闪的团徽,戴上仿佛镜子般反光的眼镜,正欲脚底抹油冲进校园,不料妈妈起来,说道:“学校不是要求戴好红领巾吗?”一语未毕,我立刻认识到自己的胸前空荡荡,少了应有的一抹鲜红。一抬头,时钟上的秒针无情转动,正所谓“屋漏偏逢连阴雨,船迟又遇打头风”,平日里唯恐避之不及的红领巾竟不知何处遁形。书架上,沙发旁,衣柜里,门后边,我仿佛陀螺一般忙得团团转。“看你平日里丢三落四,今天终于自食其果了吧!”妈妈连珠炮似的数落使我愈加着急。此时,一缕红色映入眼帘,正是我那踏破铁鞋无觅处的红领巾。我一把抓过,向妈妈赌气般地说:“您别唠叨了,我快要迟到了!”言罢一溜烟儿跑到学校。

明媚的午后,操场上布置的异常隆重,金碧辉煌,南侧四门指向苍穹的巨炮,更显得虎虎生威。不一会儿,家长们鱼贯而入,陆续进入操场。身旁的一位好友钟人群中看到了自己的父母,喜悦之情溢于言表。望着其他同学投入家长的怀抱,而我却像漂泊在茫茫大海中的孤舟,心中不由得犯嘀咕:“莫非老妈不满我是粗心与急躁,竟不来参加我的入团仪式了吗?”想到这里,我渐渐感到了孤独和无助。忽然背后一声清脆的声音传来,蓦然回首,原来是妈妈如约而至,望着她轻松和蔼的笑容,我不禁心中感到愧疚。

仪式缓缓开始,终于到了发礼物的环节,妈妈把一本古色古香的国学鉴赏辞典递交到我手中,沉甸甸的书本,沉甸甸的亲情。最令我感动的是,在书的扉页正中已盖上了我的藏书印章,我不禁泪眼朦胧了。

仪式接近尾声,操场上人声鼎沸。我握着妈妈的手迈向青春之门,随着岁月的脚步声到了新的人生道路。我感到肩上的责任更重了,我将以一个共青团员的风采去勇于承担新的伟大使命,去谱写无悔的青春华章。

世界环境日班会主持词内容篇三

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们,大家下午好!

伴随着新春的脚步,我们又迎来一个崭新的学期。常言道:“一年之计在于春”,正因为春天是个播种希望的季节,才使我们有更多的期盼、更多的向往。我们盼望着“今年花胜去年红”,我们期待着今年的六月“风光不与四时同”。

老师们,同学们,20__年2月26日,我们每个人都将铭刻在心!因为,从今天起,距离高考只有两百天!在这个特殊的日子,我们高三全体师生在这里隆重举行20__年高考百日誓师大会,此时,我们的青春,在这神圣的时刻,已激情燃烧;我们的理想,在这庄严的殿堂,已盘旋升腾!

首先,请允许我向大家介绍莅临今天大会的总校及学部领导:西山教育集团董事长、西山学校总校长张文彬先生,西山学校副校长喻勇先生,西山高中部校长陈正涛先生,西山高中部副校长丁新先生,及高三年段的三位段长。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

今天的大会有八项议程:

1、决战高考百日冲刺誓师典礼(鸣炮)。

2、学生代表发言(高三班:徐志慧)。

3、副班主任代表发言(卓逸群)。

4、教师代表发言(肖娜)。

5、高三年段舒良毕段长作报告。

6、高中部校长陈正涛先生讲话。

7、西山学校副校长喻勇先生讲话。

8、西山教育集团董事长、西山学校总校长张文彬先生讲话。

一、大会进行第一项:现在,我宣布:__高中20__年决战高考百日冲刺誓师大会现在开始。鸣炮!

二、大会进行第二项:请学生代表高三(3)班徐志慧同学发言。大家掌声欢迎!

(正如__同学所言:“少年自有少年狂”,“磨剑十年,今将试锋芒。”同学们,高考冲锋的号角已经吹响。奋战百日,将使我们青春无悔;决胜六月,定能为父母争光!同学们:面对高考,亮剑!)。

三、大会进行第三项:请副班主任代表卓逸群老师发言。大家掌声欢迎!

(卓逸群老师说得好:“百日冲刺,攸关人生的命运;百日冲刺,成功在此一举。”同学们,在高考最后的两百天里,天天要有好心情,日日要有新收获。坚持到底,就是胜利!同学们,决战的时刻到了,敢拼才会赢!)。

四、大会进行第四项:请教师代表肖娜老师发言。大家掌声欢迎!

(感谢肖娜老师的激情发言。同学们,从今天开始,高三军团已扬帆起航,高考冲刺的战役正式打响!为高考而战,你们准备好了吗?正如肖老师所言,最后两百天要善于每日反省,及时查找自己的不足,不断地完善自我。心中要充满激情,充满信念。要发扬战士何祥美的顽强精神,任何困难也阻挡不住我们。同学们,加油吧!老师愿和你们风雨同行,奋勇向前,胜利定将属于我们!)。

五、大会进行第五项:请高三年段舒良毕段长作报告。大家掌声欢迎!

(舒段的讲话如春风化雨,细致入微。以详实的数据,从各方面分析了20__年高考的有利因素,从学习的方法、饮食起居要注意的事项给予了全面的指导,并以百倍的信心、万丈的豪情,带领我们一起面对国旗宣誓。同学们,沧海横流,方显英雄本色。激情燃烧的青春永远值得回味留念,拼搏奋斗的高三更能彰显精彩人生。决战的时刻已经来临,冲刺的号角已经吹响。让我们一起扬起理想的风帆,尽情放飞青春的翅膀,迎接明天的朝阳吧!)。

六、大会进行第六项:请高中部校长陈正涛先生讲话。大家掌声欢迎!

(陈校长的讲话语重心长,情浓意深。今天,这里百舸争流,千帆竞发。西山学子尽显英雄本色,高考际会还看吾辈雄风!同学们,请你们牢记陈校长的教导,最后两百天,要勤学善思,顽强拼搏,不断进取。用你们的实际行动,为父母争气,为老师争誉,为母校争光,为人生添彩!)。

七、大会进行第七项:请西山学校副校长喻勇先生讲话。大家掌声欢迎!

(喻校长的讲话,表达了学校领导对同学们的殷切希望和真诚的祝福!各位同学都要怀着一种对母校的感恩、依恋之情,珍惜这最后两百天的学习时光,以一种坚忍不拔的决心,努力实现自己的目标。同学们:加油吧!苦干巧干100天,成就人生1!

让我们再次用掌声对喻校长的讲话表示衷心地感谢!)。

八、大会进行第八项:____讲话。大家掌声欢迎!

一不让他挂肚牵肠。在距离高考两百天之际,董事长对我们寄予了无限的期望和美好的祝愿!老师们、同学们:让我们众志成城,挥洒我们的青春,让六月的鲜花见证我们的亮丽,让六月的美酒庆祝我们的成功。我们坚信:我们因的高考而精彩!西山因我们的精彩而辉煌!

同学们,让我们再次用热烈的掌声感谢董事长,感谢我们的领导和老师,感谢美丽的__母校!)。

__高中20__年决战高考百日誓师大会到此结束。

祝愿同学们在最后两百天的日子里,一路顺风,梦圆功成!

(请各班按顺序退场。)。

世界环境日班会主持词内容篇四

班会主题:

保护地球,绿色消费。

活动目的:

1、通过本次主题队会,让同学们了解人类现在的生存环境。与此同时,还要鼓动大家保护我们人类自己的地球,从身边的小事做起,初步掌握一些现代环保知识和环保技能。

2、培养小学生从小热爱大自然,激发关心环境问题的兴趣。

活动形式:

儿歌、朗诵、介绍资料、回答问题、谈感受等。

活动过程:

一、导入:

今年6月5日是第41个世界环境日,“六·五”环境日的主题是“绿色消费你行动了吗?”,这个日子是为保护地球而确定的。地球是我们的家,也是我们唯一可以生存的星球。多少年来,地球虽然经受了各种磨难,可从来没遇到过今天这样的危机。

二、交流搜集资料。

三、诗歌朗诵——《地球妈妈的哭诉》。

我是地球,年轻时我身上到处都是绿洲,动物们对我非常友好,他们从来不在我身上进行破坏。我一直青春美丽、容光焕发。而自从有了人类以后,他们就源源不断地消耗我储藏多年的矿产资源、森林资源、水资源、生物资源和我的保护伞――大气层……,使我从来没过过一天的舒心的日子,使我天天处于痛苦之中!

人类口口声声地说我是他们的地球妈妈,可是人类在享用我的资源的同时,也把污染带给了我,随着人口的增加,生产力的发展,人类活动范围的扩大,人类改造我外表的能力越来越大,对环境的影响也日益显著。目前,污染已严重威胁着人类自身的生存。

人们大量的开采矿产资源,没人想到,如果资源枯竭了怎么办?人类严重地污染了我的血液――水,要知道人是离不开水的,缺水会给人带来严重后果,可人们却毫不珍惜,竟把未经处理的工业废水、生活废水及医院污水排入我的各个血液汇集地――湖泊、河流,而水的严重污染,也导致了一些人的死亡。人类还对我的好朋友动物进行大肆捕杀,使许多种类的动物濒临灭绝,人类还大肆砍伐森林,使我由广阔的`绿洲变成无边无际的沙漠,这不但使我日益衰老、痛苦,也使生态环境日益恶化。

听了这首儿歌,有什么感想?

同学们,面对地球妈妈的哭诉,面对日益恶化的生态环境,请行动起来吧!做环保的小卫士,共同保护我们生存的家园。

四、交流怎样保护环境?

节约用水、少用一次性塑料袋,绿色购物节能源。

少用一次性木筷,爱护花草树木、节约用电、保护动物。

五、活动总结:

我们要保护环境,争做环保小卫士。植树造林,保护地球。只有好好保护地球,我们才能有良好的生存环境。让我们一同为保护地球母亲而努力吧!

世界环境日班会主持词内容篇五

教学目标:

让学生学会保护环境。

知识与技能:

3、收集和整理资料的能力。

过程与方法:

简单明了的介绍世界环境日的由来,通过几个具有代表性的世界环境日主题使学生初步了解环境正面临的问题,尤其是由感而发,结合自己之前收集整理的、制作形成的幻灯片阐述对于环境保护的不同看法和建议,达到认识层面的'教育意义。

情感态度与价值观:

形成环境保护意识,增强环境保护观念。

教学重点:

2、开展环境保护的措施和建议。

3、增强环境保护的观念。

教学难点:

1、环境保护措施交流。

2、环境保护意识深化。

教学过程:

总结:

大家整理的环保资料涉及广泛,而且有自己的见解。不过,我们现在最需要的是行动起来,积极参与实际付出,改善地球面貌。

世界环境日班会主持词内容篇六

班会主题:

为了美丽的地球。

班会目标:

1.了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的。

2.学会收集、分析环境情况及资料的方法,利用画面表达希望和建议的方法。

活动过程:

一、了解地球日的由来。

大家好!4月22日,第44个世界地球日。世界地球日,这一纪念日起源于美国。1970年的首次“地球日”声势浩大,美国各地约万人参加,被誉为二战以来美国规模最大的社会活动。1990年4月22日,140多个国家的两亿多人同时在各地举行了多种多样的纪念活动。从此,联合国把每年的4月22日定为“世界地球日”。世界地球日活动重在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,每年这一天,世界各国的人们都以不同的形式开展保护地球的活动。

二、观察导入。

1.辅导员介绍地球污染情况。

地球是生命的摇篮,万物的母亲,人类的家园。曾经,她是那样的美丽壮观。然而,不知从何时开始,地球妈妈的脸上开始笼罩着阴霾,她开始哭泣,开始呻吟!过量的农药、大量的白色垃圾污染了松软的土壤,使地球妈妈的皮肤变得贫瘠。大量的工业废水、生活污水流入海洋,使地球妈妈的血液变得肮脏。汽车排放出的超标尾气,烟囱散发的乌烟瘴气,使地球妈妈呼吸不到新鲜的空气……她像一个羸弱的病人,太需要我们的关爱和呵护了!同学们有没有注意到,近几年,世界各地发生了许多自然灾害:,地震海啸飓风,频频肆虐。特别是前不久日本的地震,更是让人类触目惊心。这些都与人类对地球的破坏活动有关。森林面积缩小,全不气候变暖,物种迅速减少,空气严重污染……人类要快快重视环境问题,保护这唯一的地球,避免无可挽回的灾难。

2.“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”同学们,这是宇航员在太空看地球时发出的感叹。你们又有怎样的感叹呢说说你的心理话。

3.向同学们介绍你收集的资料并谈谈你的感受。

三、启发思考。

(我们可以为环保做的事)。

1、植树净化空气;

2、减少“白色污染”;。

3、搞宣传活动;

4、节约水、电等多种资源;

5、保护动植物;

6、抵制大人抽烟。

四、创作环保宣传手抄报。

同学们都想得不错,也希望大家尽快行动起来。最近学校要进行一次环保宣传活动,我想大家可以利用手中的笔进行一次环保宣传手抄报的创作,来纪念这个全球性的日子。

五、总结。

同学们,让我们积极投入到保护校园环境,保护地球的队伍中去吧,我相信,只要我们都伸出双手呵护我们的地球,我们完全有信心能造出一片又一片的绿色,我们完全可以消除所有的污染,让我们的家园,我们的地球越来越美丽!

世界环境日班会主持词内容篇七

联合国环境规划署确定xxxx年“6?5”世界环境日主题为“提高你的呼声,而不是海平面”,中国主题为“向污染宣战”,主要目的是积极回应人民群众对雾霾等焦点环境问题的关切和期待;展示中国政府铁腕铁规治污的坚定决心和应对雾霾等突出环境问题的积极行动。

二、活动目的。

结合学校的环保主题“珍爱生命,保护环境”召开“远离雾霾,从我做起”主题班会,通过赞环境、忧环境、护环境等形式,使同学们了解环境污染的现状,知道与雾霾相关的知识,激发学生爱环境的情感,并激发他们以实际行动参与绿化,宣传环保活动,人人争做环保小卫士。

三、活动原则:

课本与现实相结合,国际与国内相结合,身边的。小世界与地球大世界相结合,开阔思维和视野。

四、活动方法:

把主动权交给学生,讲授、活动与谈话相结合,在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感,发出倡议,保护环境。

五、活动准备。

1.搜集环保相关资料2.拍摄学校美景和家乡美景3.和爸爸妈妈一起进行环保小制作3.制作一个“绿色地球“。课堂上发放绿色小树,请学生写上几句与环保有关的话,粘贴到“绿色地球”上。

六、活动流程:(赞环境――忧环境――护环境)。

第一板块:赞环境。

1.说说写美景的课文和古诗2.世界各地优美环境图片展。

3.校园优美环境展4.学生自己拍摄的家乡优美环境展。

第二板块:忧环境。

1.展示孩子们搜集的将今日被破坏的环境与昨日的优美环境进行对比的图片。谈话,并由此引出威胁人类生存的十大环境问题。

(1)全球气候变暖(2)臭氧层的耗损与破坏(3)生物多样性减少(4)酸雨蔓延。

(5)森林锐减(6)土地荒漠化(7)大气污染(8)水污染(9)海洋污染。

(10)危险性废物越境转移。

2观看《珍爱生命,珍爱家园》视频,谈感想。

问题2:pm是指什么?pm2.5什么含义?

问题3:哪些是形成雾霾的“杀手”?以及雾霾的危害。

问题4:你还知道哪些全球范围内的雾霾的重大事件?

1.比利时马斯河谷烟雾事件:2.美国宾夕法尼亚州多诺拉烟雾事件:

3.洛杉矶烟雾事件。直到20世纪70年代,洛杉矶市还被称为“美国的烟雾城”。

4.伦敦烟雾事件:经过近30年努力,伦敦才甩掉了“雾都”的帽子。

问题5:聚焦1月中国、浙江和金华严重的雾霾天气。

阐释:aqi指数等级划分即:空气质量指数(airqualityindex,简称aqi)。

问题6:如何应对“雾霾”天气?

第三个板块:护环境。

(一)通过世界地球日和环境日世界,了解世界人民为保护环境所做的努力,。

1.世界地球日(每年4月22日)。

播放两个视频:湖南电视台“爱地球,看我的”宣传片;xxxx年世界地球日中国形象代言人张静初的访谈节目,节目中她也谈到了很多环保的举动。

(二)“远离雾霾,环保从我做起”争做环保小卫士谈话。

1.谈谈自己的学校是怎么做的。积极响应学校号召,争做光盘达人班;不浪费纸张,不浪费铅笔头等等。

(三)环保小制作评比、交流。

(四)唱《为未来呐喊》。

(五)在“绿色地球”上贴上绿色小树。

世界环境日班会主持词内容篇八

地球是人类和其他物种的共同家园。但由于滥伐森林、捕鱼等不健康的发展方式,地球上物种的灭绝速度大大加快。生物多样性丧失的趋势正在使生态系统滑向不可恢复的临界点。如果地球生态系统不可挽回地恶化,人类文明赖以生存的相对稳定的环境条件将不复存在。

此时,联合国将6月5日定为世界环境日,反映了全世界人民对环境问题的理解和态度,表达了人类对更美好环境的向往和追求。对今年主题的回应:森林:大自然为您服务。我们社区开展了植树活动,让每个家庭都能做出贡献。

我们家分发了铲子、水桶和一些小树苗,准备种树。当我们走到公园时,我们看到每个人都很忙。我们很快找到了一块土地,开始植树。我们把树苗放在一边,我和爸爸负责铲土,弟弟和妈妈负责挑水。我使劲铲进地里,没想到土这么硬。但是为了世界环境,我必须更加努力。越想越觉得自己实力越大。过了一会儿,我脚下有一层厚厚的土。大家都如火如荼。不一会儿,种上了一棵树,大家又忙起来了。

种树有多重要!木材可以有效抵御泥石流、台风、洪水等自然灾害,吸收二氧化碳,释放氧气,美化环境,时刻保护人类。然而,人类无休止地砍伐树木,大大减少了森林的数量。人类真的是挖空心思捕鱼烧森林打猎!并不是说在世界环境日过去之后,我们就不应该再关心环境了。我们应该经常宣传和实践环境保护。我们可以砍树,但是我们必须在种植的时候砍树。否则,即使我们赚了更多的钱,我们也买不到自己的生活。

在此,我想请大家提出几点意见:1、少用或不用一次性用品。多种树,少砍树。建立森林保护区,派人保护森林。对偷盗偷猎者采取相关政策。2、多宣传,保护环境3、少开汽车,用自行车,电动车4、垃圾分类回收。

爱护红花绿草,保护小树苗,让空气更清新,让环境格外美丽!

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世界环境日班会主持词内容篇九

刘牧:今天,我们手拉手、心连心。

林娟宇:地震震垮我们的楼房;。

刘牧:但地震震不垮我们坚强的心!

林娟宇:只要你在,

刘牧:我也就在!

林娟宇:爱心花遍地开;。

刘牧:援助手到处在!

林娟宇:“20__级8班爱心接力主题班会”活动现在开始!

刘牧:首先有请班主任徐颖老师介绍今天到场的嘉宾:

……。

刘牧:爱心能让一盘散沙变成钢铁一块;。

林娟宇:爱心能让风雨变得阳光灿烂!

刘牧:下面有请20__级8班学生代表吴昊哲同学宣读倡议书。

……….

林娟宇:爱心接力赛的号角已经吹响!

刘牧:大家都准备好了吗?

同学们:准备好了!

林娟宇:那我们就出发吧!

刘牧:下面进行“爱心接力主题班会”活动第二项议程:

林娟宇:有请巴蜀小学20__级8班全体学生签订《爱心接力承诺书》。

刘牧:也有请学生监护人上台签名。

林娟宇:音乐响起来吧!

刘牧:有请第一排全体起立、上台签名。

……。

林娟宇:此时,同学们和家长都庄重的签下了自己的名字。

……。

刘牧:此时同学们的心情怎样呢?

林娟宇:我们采访一下。

……。

刘牧:签字完毕!

林娟宇:掌声响起来!

林娟宇:让我们的爱心永远不变!

刘牧:让我们和王彬同学的心永远同在!

林娟宇:现在进行“爱心接力主题班会”活动第三项议程:

刘牧:有请巴蜀小学20__级8班辅导员(班主任)徐颖老师讲话。请大家欢迎!

……。

刘牧:下面将进行“爱心接力主题班会”活动第四项议程:

林娟宇:有请20__级8班“6月议员”代表全班同学与王彬家长签订爱心接力备忘录。

林娟宇:首先有请栗小喃同学宣读备忘录。

林娟宇:请双方签字。有请王彬家长;有请20__级8班“6月议员”。

林娟宇:有请景昕宇、秦玉琴同学向王彬家长转交存卡。

刘牧:这专用的帐户将储存我们全班无限的爱心!

林娟宇:接下来是“爱心接力主题班会”活动第五项议程:

刘牧:20__级8班同学们要向可敬可爱的王彬献上自己精心制作的贺卡和礼物。

林娟宇:这小小的礼物是我们爱王彬同学的心意,王彬你喜欢吗?下面有请王彬或王彬的爸爸妈妈给我们说几句心里话,好吗?请大家欢迎!

……。

刘牧:现在进行“爱心接力主题班会”活动第七项议程:

林娟宇:有请巴蜀小学领导讲话。请大家欢迎!

……。

林娟宇:谢谢领导的关怀和指导!

刘牧:接下来进行的是“爱心接力主题班会”活动最后一项议程---文艺联欢。

林娟宇:哎哟哦!我的肚子疼起来了…。

刘牧:笑话可以让你的肚子不疼吗?

林娟宇:可能吧!

刘牧:为了林娟宇的肚子不疼,也为了王彬开心。让我们邀请搞笑大王贺子冲和粟子畅为大家表演幽默的双簧。请大家欣赏!

…….

刘牧:我们都知道王彬喜欢唱歌,相信王彬的生命中会有无数的欢歌笑语。最后请欣赏王彬同学和3.8班的新伙伴们同声歌唱《让世界充满爱》。

…….

刘牧:我们心中多了一份爱,

林娟宇:我们肩上多了一份责任。

刘牧:爱心接力是长久的;。

林娟宇:关爱他人和真心奉献也是快乐的。

林娟宇、刘牧:让我们从现在开始坚持做一个富有爱心和责任心的人吧!

林娟宇:亲爱的同学们--。

刘牧:我们能说到做到吗?

同学们:能做到…..

林娟宇:“20__级8班爱心接力主题班会”活动到此结束!

刘牧:谢谢学校领导、谢谢老师、谢谢家长们的光临!

世界环境日班会主持词内容篇十

近日,_浔镇_小学组织全体师生开展防拐安全教育活动。

本次活动得到了每个班级家长们的支持,4名家长代表参与此次活动,扮演“骗子”引诱小孩。活动前,召开演练工作部署会。与家长义工进行交流,告知活动内容;召开教师会议,讲明活动的重要性。为增加演习的真实性,发挥演习的真正作用。演习活动中,教师安排小孩进行户外活动,在孩子不知情的情况下,教师尽量远离孩子们的视线。由家长伪装的“骗子”以不同的身份接近孩子们,他们使出各种哄骗孩子的技艺。“我家也有一个小妹妹,你跟我一起去看吧!”“你们看,我的贴花好看吧,有钻石的、也有公主的。我车子里面还有很多,谁跟我一起拿。”………短短十几分钟,小孩毫无防备地被拐骗到门口。不过有的小孩很警惕,看到不认识的人和他讲话就是不搭理,有的小孩听信“骗子”的话,有一个小男孩正要和“骗子”走的时候,一旁的小孩看见后立马大声跟他说“不能和陌生人走!走了就看不见你的爸爸妈妈了。”

整个演习结束后,各班老师结合孩子年龄特征及时抓住教育契机,对小孩进行防拐骗教育,通过演习的真实情景,告诉孩子不能轻信陌生人的话,不能吃陌生人东西,更不能跟陌生人走。

这次“防拐骗”安全演练活动开展,能提高小孩安全意识,教会孩子学会自我保护,不让骗子有可乘之机。

世界环境日班会主持词内容篇十一

近年来,拐骗幼儿的现象频频发生,并且在我们的生活中也已经出现,情况是这样的,我班幼儿花解语在夜市与张佳丽、阮博宁几个小朋友玩耍时,遇到一位陌生人要带她去找妈妈,并有托、拉的动作,在花解语并没有跟他走。针对这一事件我们进行了“防拐骗”学习。

学习的目标是为了提高幼儿自我保护意识,不跟陌生人走,提高自身的安全意识与自我保护意识。学习的内容主要包括观看有关“防拐骗”的相应知识,例如:大声呼喊、学会拨打110报警电话等。

通过此次学习,大大提高了幼儿的“防拐骗”意识,知道在遇到陌生人与自己谈话时不与其交谈,更不向陌生人说出父母的电话号码、自己的家庭住址等主要信息,在户外活动时不离开父母的视线单独游戏;在陌生人利用食物诱惑自己时懂得拒绝他人。

世界环境日班会主持词内容篇十二

此时此刻,我的心里已经感慨万千。相信大家都和我一样,我们共同经历的件件往事,如在眼前。可弹指一挥间,百日会战的号角已经吹响。三年的时间,在人生的长河中,只不过是短暂的一瞬,但它却能让我们的梦想掷地有声在求学的道路上没有平坦的大道,只有沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点,学海无崖,只有思得寂寞,耐得清贫,不畏劳苦的勤奋者才能有所建树,取得成就。高中三年的大好时光,只剩下宝贵的200天了,我们每一个同学都要精打细算。

合现、充分地利用现有的时间,不让一分光阴虚度,当我们高考结束后,回首这两百天时,一定不要因虚度岁月而悔恨。相反,我希望,每个同学得到高考成绩时,都会自豪地说:人生能有几回搏?我竭尽全力了,十八岁,我没留下遗憾!

决战的号角声已经吹响,同学们:爱拼才会赢!我相信,只要我们竭尽全力,奋力拼搏,140班一定能取得胜利。在今后的日子里,我们每个同学都要放下包袱,轻装上阵,安下心来,发扬奋力拼搏、用永不言败的精神,不犹豫、不彷徨,我们共同努力,全身心地奋战高考,向家长、老师、学校和社会交出一份满意的答卷,铸无悔青春,创18班的神话!相信你们一定能够成为我们的骄傲,成为家长的骄傲,成为你自己的骄傲。

我宣布,《高考百日动员》主题班会现在开始。有请主持人。

(男)两百天,我们唱出心中无悔。

(女)两百天,我们笑吟多年等待。

(男)两百天,我们跳出平庸的牢笼。

(女)两百天,我们让命运的裙角飞扬。

(男、女)高考百日宣誓活动现在开始!

(男)登山者从不害怕山有多高,旅行者从不担心路有多长,十八班的同学们,有多少风风雨雨,我们一起走过;有多少艰难险阻我们携手克服,还有200天,难道我们会在最后的时刻放弃吗?不会!还记得开学前报道的那天,咱们第一次坐在一起,说的那个梦想中的大学吗?现在你是否还在追寻,亦或是有了更高的梦想。大家拿出一张纸,写下你现在的大学。还有你想对自己或是大家说的话。给大家看看曾经一起看过的优秀的大学(写5到6分钟,放大学视屏)写完了吗?写完以后把它贴到一个可以随时提醒自己的地方,学到累的时候就看看它,提醒自己为了梦想,我能行!

(女)高考不过是一次挑战,面对挑战,多一份准备,就多一个机会,不要哀叹200天太短,只争朝夕,永不止步,在有限的时间里追求的成效;不要害怕平时的失败,积极的心态会指引你穿越一切障碍。当然,光有心态是远远不够的,你还要找到非常好的学习方法。接下来有请咱们班的吕丙佳和王玉同学分别和大家谈谈,启发大家在剩下的200天该如何高效的利用。(介绍方法)。

(男)非常感谢他们建议,大家听过之后应该仔细想想,应该如何计划自己每一的天时间。

(女)说的没错,有了高效的学习方法,再加上大家一滴一滴汗水的灌溉,我们的未来不是梦。大家用歌声唱出我们的力量(合唱《我的未来不是梦》)。

(男)同学们,努力吧!用百分之两百的努力去追求的成功;。

(女)同学们,坚持吧!世界从来都会给坚持不懈的人让路现在,让我们站起来,用我们最嘹亮的声音,喊出我们的口号:

严谨自律勤奋自强。

齐心协力共创辉煌。

(男)最后,让华老师为这次班会画上圆满的句号。

三、班主任总结。

世界环境日班会主持词内容篇十三

主题班会是德育教育的形式之一,通过鲜明突出的主题班会,使得学生明白是非黑白、懂得道理,在思想意识上有一定的认知。就安全而言,安全是一切教育的前提,没有了安全的环境和设施,就没有了一切的教育。最近,我班有个别家长因为误时,没有按时来接孩子放学,而孩子独自去家长工作的地方寻找妈妈。有个别同学在放学的时候偷偷独自回家,导致家长和老师都非常紧张和害怕,幸亏没碰上坏人,最后孩子安全回家了。因此,为了加强孩子的安全意识,增强自我保护能力,4月22日,我们班进了“提高警惕防拐骗”的安全主题教育。

在课堂上,我播放儿歌《小兔子乖乖》导入,充分调动学生的学习兴趣,再利用歌词里的故事揭示了班会的主题。通过观看视频、图片等了解被拐骗现象,认清提高警惕的重要性,了解人贩子的常用的拐骗手段。

随着课堂的深入,为了防范被拐骗悲剧的发生,师生进行了情景模拟,当遇到以上这些拐骗手段,你会怎样处理?学生讨论这样做好吗?最后,小结出防止拐骗的方法和自我解救方法。

最后,在当天下午放学时,由我们班家长扮演成“人贩子”,利用权威诱惑法、物资利诱法和带路引路法来诱骗我们班的同学。通过学习,孩子们有了安全意识、提高了警惕,无人上当受骗。

通过本次活动,引起同学们对防拐骗防盗的重视,从中学到一些基本的防拐骗、防盗知识以及被拐骗后的自我解救方法.提高了学生自我防范意识,达到了预期的教育效果。

世界环境日班会主持词内容篇十四

各位尊敬的领2113导来宾、老师们、同学们,大家晚上好,欢迎大家参加本次由刑事侦查学院分团委主办,刑侦学院青年志愿者协会和渝北区消防支队承办的消防安全知识讲座,本次讲座的主题为“师生有情火无情,校园防火钟长鸣”(是否介绍来宾?)。

因为火的使用,人类吃上了熟食,告别了茹毛饮血的荒蛮年代,有了温暖和光明,拓展了生存空间,并极大地提高了生产力,创造了更多的财富。然而,倘若人类放松了警惕,火失去了控制,它同样可以使鲜活的生命瞬间丧失,繁华的都市变成废墟,人类亲手创建的文明毁于一旦。(可用可不用)。

11月14日,上海商学院徐汇校区学生宿舍楼发生火灾,4名女生为逃生从6楼阳台跳下,不幸当场死亡。获悉惨案的发生,全国高校师生为死者感到万分悲痛惋惜。同时,大家也更加清醒的认识到,必须增强高校师生校园防火和紧急避灾意识:从小处着手,时时留心。

下面我们先看看上海商学院徐汇校区学生宿舍楼发生火灾的一段视频。

(播放短片)。

上海商学院发生的这场事故令人扼腕,四名正处花样年华的大学生在瞬间失去了生命.。那么作为我们高校大学生在日常生活中应该注意哪些问题,在遇到类似灾难发生的时候又应该怎样进行紧急避险呢?今天我们有幸请来了重庆市渝北区消防支队的(职务),下面请他给我们大家讲讲他多年来从事消防工作的经验,以及高校防火应该注意的事项,和火灾发生时紧急避险应该采取哪些措施。大家掌声欢迎。

(消防员上台,讲座开始)。

(演讲完毕,消防员下台,主持人上台)。

谢谢(职务),他(职务)刚刚详细的给我们讲解了如何防范校园火灾隐患和火灾发生时如何进行紧急避险的方法,相信大家已经对防范火灾和应对火灾形成了一个清晰的认识。在校园生活中,如果我们能够树立起足够的安全消防意识,相信像类似上海商学院同学发生的悲剧一定能够避免。

好,那么我们这次由刑事侦查学院分团委主办,刑侦学院青年志愿者协会和渝北区消防支队承办的“师生有情火无情,校园防火钟长鸣”消防安全知识讲座就到此结束,谢谢大家的光临。谢谢大家!

世界环境日班会主持词内容篇十五

参加人员:全体学生。

主持人:

具体内容:

一,由主持人宣布班会开始,为全班同学讲解“感恩节”的来历及内涵,本次班会的主题为收获感恩。

二,进行文艺节目表演。

首先是表演的歌曲《感恩的心》。

由学生表演朗诵,并为我们送上一幅关于感恩的对联。

上联:感受春风花香,感慨夏雨清凉,感觉秋实肚肠,感怀冬雪村庄。

下联:感恩祖辈爹娘,感激朋友同窗,感动平安健康,感谢在我心上。

歌曲《祈祷》,祈祷一切美好事物的到来。

最后,全班合唱《明天会更好》歌声中结束了我们的文艺节目表演。

三,班主任李老师对本次班会做总结,李老师根据自己的亲身经历为我们讲解感恩的深刻含义,最后,老师要求我们在今后的学习生活中,无论做什么事情——但行好事、莫问前程。

世界环境日班会主持词内容篇十六

为了提高学生的防拐骗意识,在德育处王主任的安排下,11月26日星期一第一节班会课,学校举行了以班级为单位的“防拐骗安全教育”主题班会。各班采用“讲练结合”方法,收到了良好的效果。

班会课活动中,班主任提前准备了此班会课的资料,有的找到了相关的视频资料,有的下载了相关的图片、文字资料。班主任向学生讲述了一些拐骗的案例,让学生在案例中了解到骗子常用的一些诱惑、物资利诱、带路引路等诱骗手段,不要随意和陌生人说话,以免上当受骗。

班主任还给学生讲述了如何避免被坏人拐骗和如果发现自己被拐骗时应采取的保护措施,让学生知道不吃陌生人的食物,不收陌生人的礼品,不乘陌生人的便车等。

通过这次“防拐骗安全教育”主题班会,使学生懂得了如何防范骗子的狡猾手段,保护自己的人身安全。

世界环境日班会主持词内容篇十七

合:同学们,老师们,大家好!20_年《庆祝圣诞节》主题班会现在开始!

(出示课件)圣诞节主题班会三、圣诞老人发放圣诞礼物。

b:每年的12月25日,是_徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节。(出示图片课件)。

(出示课件)。

a让我们把祝福珍藏在心中,把礼物握在手中,

b亲身感受圣诞带给我们的不同凡响的一刻。

a我们享受着圣诞快乐的时光。

b我们承载着圣诞无尽的祝福。

合:愿圣诞老人帮助我们实现今天许下的每一个心愿。

四、了解圣诞节知识。

a可是同学们,你们知道圣诞节是怎么来吗?请欣赏圣诞老人的故事。(出示课件)。

b下面请欣赏圣诞节的故事(出示课件)。

a你们想了解一些关于圣诞节的知识吗?

圣诞老人:圣诞老人原来的名字叫做尼古拉,在第四世纪的时候,出生在小亚细亚巴大拉城,家庭富有,父母亲是非常热心的天主教友,不幸他的父母早逝。尼古拉长大以后,便把丰富的财产,全部捐送给贫苦可怜的人,自己则出家修道,献身教会,终生为社会服务。尼古拉后来作了神父,而且还升为主教。他一生当中,做了很多慈善的工作,他最喜欢在暗中帮助穷人,圣诞老人是他后来的别号,这个名字是出自他暗中送钱,帮助三个女孩子的故事。每年圣诞节,圣诞老人骑在驯鹿上,圣童手持圣诞树降临人间,随着世事变迁,作家和艺术家开始把圣诞老人描述成我们今日熟悉的着红装,留白胡子的形象。同时不同的国度和文化对圣诞老人也有了不同的解释。在德国,传说他扮成圣童把坚果和苹果放在孩子们鞋里。他乘双轮马车四处漫游,观察人们的行为,尤其是小孩,如果表现好,将会得到苹果、坚果、糖等诸多奖品。坏孩子则得一鞭子。家长们灵机一动纷纷采用此传说来鼓励孩子们听话。如今,圣诞节已经成为一个全民的节日。圣诞老人已经成为圣诞节最受喜爱的象征和传统。他赶着驯鹿,拉着装满玩具和礼物的雪橇挨家挨户给每个孩子送礼物的快乐老精灵的形象已深深地留在人们的记忆中。b:圣诞色:

圣诞节西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品。

a:圣诞帽:

那是一顶红色帽子,据说晚上戴上睡觉除了睡得安稳和有点暖外,第二天你还会发现在帽子里多了点心爱的人送的礼物。在狂欢夜它更是全场的主角,无论你去到哪个角落,都会看到各式各样的圣诞帽。

b:圣诞大餐:

在12月24日举行,挪威传说中的精灵会带礼物给表现好的小朋友。经过安静的与家人团聚的12月25日,节礼日后会有另一场大型庆祝,儿童们会在此时在邻居中挨家挨户接受款待。

a:圣诞袜。

最早以前是一对红色的大袜子,多大都可以,因为圣诞袜是要用来装礼物的,小朋友最喜欢的东西,晚上他们会将自己的袜子挂在床边,等待第二天早上的收礼。请问要是有人圣诞节送小汽车那怎么办?【让2位回答】呵呵,那最好就叫他写张支票放进袜子里好啦!

b圣诞卡。

是祝贺圣诞及新年的贺卡,上面印着关于耶稣降生故事的图画,以及“庆祝圣诞、新年快乐之类的祝愿的话。

四、圣诞节目表演。

六、结束语。

a:让我们把祝福珍藏在心中,把礼物握在手中,

b:亲身感受圣诞带给我们的不同凡响的一刻。

a:我们享受着圣诞快乐的时光。

b:我们承载着圣诞无尽的祝福。

合:愿圣诞老人帮助我们实现今天许下的每一个心愿。

世界环境日班会主持词内容篇十八

热情讴歌教师工作的崇高和伟大,介绍历史上闻名的尊师重教的例子,说明尊师重教的重要性和必要性。明确怎样做才是尊师,大力表扬同学们尊师的行为,同时也指出一些有违尊师的现象,从而激发同学们对老师的热爱之情,搞好师生关系,使教学工作顺利进行。

一、主持人主持节目。

1、放歌曲《每当我走过老师的窗前》。

2、由主持人宣布班会开始,引出主题。

3、先演讲、朗读、讲故事等。

4、让学生讲述尊师的例子。

5、颂扬教师工作的崇高和伟大;。

二、老师表彰尊师的行为。

三、结束前请任课老师讲话。

四、班主任总结,主持人宣布班会结束。

五、布置作业。

出一期“尊师重教”的黑板报专刊。

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