小学五年级读书名言给我的启示(优秀18篇)

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小学五年级读书名言给我的启示(优秀18篇)
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环境是人类赖以生存的物质基础,保护环境是我们共同的责任。切记总结不是简单的复述,而是要进行思考和分析。希望这些总结范文能够给大家提供一些思路和参考,帮助大家更好地完成自己的总结任务。

小学五年级读书名言给我的启示篇一

“书是人类进步的阶梯。”这时莎士比亚的一句名言,这句话时常浮现在我的脑海中,让我永远都不会忘记。

我们就好像一棵棵小树苗,不断地吸收着阳光、雨露等养分,茁壮成长。读书也是一样,读书也要读一些对自己学习有帮助、有益处的好书,在书中吸取养分,增长知识,扩大知识面。相反读那些对我们无益的书,会影响我们的学习,我们最好不要看。

记得三年级的时候,我很不喜欢读课外书,作业完成后总是把时间放在看电视、玩电脑上,根本就没有想到应该去读读课外书。随着学习的不断深入,我感到学习的压力越来越大,自己的知识面太狭窄了,因为考试都会有一些课外知识题,扣分太多,成绩很不理想,感到仅凭书本上的知识已经远远不够了,第一次感到自己应该读读课外书了。现在我越来越喜欢读课外书了,成绩也越来越好了,碰到课外题简直是易如反掌。所以多读课外书,不但开阔我们的视野,还能让我们懂得了许多道理,现在我也写了自己的第一部小说,还发表了自己写的文章。

大家都知道凿壁偷光的故事吧!它讲了有一个叫匡衡的小男孩,他特别喜欢读书,但家里非常穷,连买一根蜡烛的钱都没有,怎么办呢?他发现隔壁富人家一到晚上,家里总是灯火通明,于是匡衡想到了一个办法,他用凿子把两家相邻的墙壁凿了一个洞,富人家的灯光就从洞里透了过来,自己就用这灯光照明看书。最终,匡衡成为了著名的文学家。

“书犹药也,善读之可以医愚。”这句话是刘向说的。意思是说,读书就好像药一样,经常读书可以医治你的愚笨。

小学五年级读书名言给我的启示篇二

“失败是成功之母”这句话说的一点也没错。在学习上,在生活中,它一直鼓励我。因此成了我的座右铭。

记得那时我才读三年级,学校要举行作文即席比赛,由于我作文成绩一向蛮好,对这次比赛信心十足。比赛那天经过“激烈”的战斗后成绩很快就出来了,出乎我的意料,我只得了三等奖。比赛前的信心荡然无存。我只好垂头丧气的告诉爸爸妈妈,他们送我一句名言:失败是成功之母,还让我找出失败的原因。听了爸爸妈妈一番意味深长的`话,我受益匪浅。于是回忆起比赛当天。原来比赛的时候我太紧张,总怕时间太少,不小心写了许多错别字,这种心情是我不能够专心写的。我找到了失败的原因,从那以后不论是棋类、科学、知识竞赛前时时刻刻都提醒自己:不要紧张,一定要沉着应对。

终于在四年级的“即席作文比赛”中我登上了一等奖的宝座。我高兴极了,脚下好像踩着一朵幸福的云,是啊“失败是成功之母”说得果真好:经过失败不断反思,想起失败的原因,在下一次中不再犯同样的错误就一定可以取得好成绩,成功总是在失败后。

在以后的学习中,我虽然取得许许多多的好成绩但从没有忘记这句话,“失败是成功之母。”它将永远激励我不断前进。

高尔基曾说过这样一句话:“书使人类进步的阶梯”,我一直把这句话当作我的座右铭。

我以前不爱读书,就算偶尔看几本故事书,也是走马观花,图个好玩。当然,那时我的作文也不怎样,我家附近有一户人家,他家有一个小女孩,她叫卢淑珍,她和我是好朋友,他就像她的名字一样,是个淑女,还非常喜欢读书,她的作文在班上也是数一数二的,她读书时总是细细的品味,因此,我就称她的这种读书方式叫”吃书”,而她总是笑笑,并不说什么.有一次,她看见我正在走马观花一目十行的看书,就对我说道:”你不能这样看书,看书要细细的品味,你以前不是经常抱怨作文写的不好吗?如果向我一样看书,你的作文一定会有很大的进步的!”听了她的话,我半信半嶷,但最后还是试了试,想不到作文水平竟然突飞猛进,老师禁然对我连连称赞,我高兴极了.

后来,我迷上了看书,在书中我体会到了人间的真、善、美和假、丑、恶。书,使我更多的了解这个世界,我惊讶的发现,世界是那么大,有那么多的知识等着我去学习,有那么多的技能等着我去掌握,我在知识的海洋里遨游,其乐无比,这一切都是书这个好伙伴增送给我的。

我爱读书!

“与其嫉妒别人,不如用实际行动超越别人。”多么短暂的一句话,却给了我无限启发。

记得那是一次在上作文班的时候,说是要上报纸,我喜出望外,心里想:哈哈!我的作文是有进步的,这回我肯定能上报纸,回家吧这个消息告诉妈妈一定会高兴的,说不定还会奖赏我,带我出去玩。我想象着,报纸发下来了,我怀着喜悦之情把每一张都仔仔细细的看了一遍。“没有,没有,没有。”我越来越来沮丧了,当我找到最后一张的时候,也没有看到我的作文。我失落到了极点,上课无精打采,下课也不出去玩。旁边的同学看到了,拉我出去玩我看都没看他一眼,我一声不哼地坐在位子上一动不动。那位同学看到了,显然是有一点着急了!一下子冲着我大声说道:“你这样子算什么!像你这样与其嫉妒别人不如实际行动超越别人。”这短短的一句话给了我无限启发,此后我在上课时专心听讲,抓住老师的讲的每一个字眼,我相信下次我的文章一定会上报。

小学五年级读书名言给我的启示篇三

我读过很多的.名言警句,也学过很多的格言。但令我记忆深刻的还是:“与其临渊羡鱼,不如退而结网”,这句话给我的启发很大。

在三年级以前,我的成绩不太好。我每次放学回家,总喜欢对妈妈说:“我们班上谁谁谁的成绩那么好,真羡慕她们,我也想和她们一样。”可是我自己又从不愿意努力。

妈妈听了之后说:“只要你愿意、肯努力、只要你下定决心、你也可以得第一名的,但不可以光说不做哦,要有行动才行!”

对呀,只要我行动起来,我也可以当第一名,超过她们。“与其临渊羡鱼,不如退而结网”。我不能只是“临渊羡鱼”,而应该“退而结网”。

于是,我开始抓紧时间学习,课前预习,课后复习,认真完成作业,不再像以前那么贪玩。功夫不负有心人,我终于把成绩赶了上去。从以前的三十多名跳到了前三名。

“与其临渊羡鱼,不如退而结网”,这句话多好啊!这句话不仅成为了我的座右铭,而且,它将会使我受用一生。

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小学五年级读书名言给我的启示篇四

“读书破万卷,下笔如有神。”这句名言是杜甫写的,这句名言给了我很大的启示。我第一次见到这句名言时是教室三年级的墙壁上,当我看到这句名言时,我并不知道它是什么意思,当老师告诉我们它的意思是:如果读了很多的书,那写文章的时候就很流利。

看完这句名言后,我得到了启示:多读书可以提高我的作文水平。因此,在以后的时间里我便增加我的阅读量,读完了自己的书,就和别人交换看。在四年级时,年级里就组织了“买一读八”的活动。意思就是班级里面自己买一本书,看完后就和其他班级交换看。现在,每个年级的走廊里都有了书吧,书吧也会定时的换书,为我们提供丰富的阅读资料。

读的书多了,作文当然也就进步了,在每次考试中,我的作文没有下过二十五分。在平常的读书笔记中,我会积累很多好词好句,再把他们运用到我的`作文里,这样一来,我的作文自然就写好了。这就像你栽种一棵果树,在你日积月累的过程中,果树终于长出果实,而你就享受这些美味的果实吧。

所以,我以后会多读书,勤练笔,我要沉浸在知识的海洋里,享受美味的“果实”。

小学五年级读书名言给我的启示篇五

我喜欢的名言是:“书是全世界的营养品”,听了下面这个故事,我才感到了这句名言真的很重要。

从前,有一个穷的人,和一个富的人打了个赌。这个穷的人说:“我保证我以后一定会比你富的”,这个富的人也说:“我保证你以后也富不起来”。就这样,穷的人勤劳的干活,挣来的钱全去买书了,这个富的人整天在家睡觉,玩游戏,这样过了二十年。

第二十年,这个以前穷的人已经成了博士,以前那个富的人还是很富,他俩去吃了一次饭。出来以后,没走几步,一位学校校长挡住了他们,让他们去教学,他们答应了。

刚开始,这两个人教的不错,但是,过了不久,富的人越教越不行,校长卡出了他。后来,富的人向那个穷的人求助,帮助了他。

这个故事告诉我一个启示,人必须有书,如果人没有了书,也就没有了意义。

小学五年级读书名言给我的启示篇六

在小时候,图画书让我养成了“读书=翻翻的坏习惯”。妈妈看了,便给我买了安徒生童话让我读。由于4岁时学的一个软件,让5岁的我识字量达到了4年级水平。我由此开始认识了童话书、文字书。

岁月无情,转眼之间我已经上五年级了。这时,语文老师让我们每天记日志,我渐而发现原来被我无视的好词原来这样美,偶然翻看,我便陶醉在词语的世界里。一个个形容风景的词变成了一道道的风景,让世界更美好了。一个个形容人美貌的词都化为小精灵,个个比天仙还美。形容卫生的词语个个施着魔法,让世界更卫生。一个个形容善良的词语,把心肠恶毒的人变消失。啊,世界更美丽了,更卫生了,更善良了。走在街上的人不约而同地说:“啊!世界更好了!”

我回过神时,想:对!这就是文字之美,中国五千年精华之美,中国之美!

小学五年级读书名言给我的启示篇七

我读过很多的.名言警句,也学过很多的格言。但令我记忆深刻的还是:“与其临渊羡鱼,不如退而结网”,这句话给我的启发很大。

在三年级以前,我的成绩不太好。我每次放学回家,总喜欢对妈妈说:“我们班上谁谁谁的成绩那么好,真羡慕她们,我也想和她们一样。”可是我自己又从不愿意努力。

妈妈听了之后说:“只要你愿意、肯努力、只要你下定决心、你也可以得第一名的,但不可以光说不做哦,要有行动才行!”

对呀,只要我行动起来,我也可以当第一名,超过她们。“与其临渊羡鱼,不如退而结网”。我不能只是“临渊羡鱼”,而应该“退而结网”。

于是,我开始抓紧时间学习,课前预习,课后复习,认真完成作业,不再像以前那么贪玩。功夫不负有心人,我终于把成绩赶了上去。从以前的三十多名跳到了前三名。

“与其临渊羡鱼,不如退而结网”,这句话多好啊!这句话不仅成为了我的座右铭,而且,它将会使我受用一生。

小学五年级读书名言给我的启示篇八

我对这个问题较上了劲。于是我下决心,必须要弄明白这句话的真正涵义。

查阅资料、询问同学……一系列“程序”之后,我对这句话有了初步的理解:只要心到了,眼神才会集中,眼神集中,能思考问题,才能发言,表达自己的见解。但心里觉得还是意犹未尽。

直到有一天,我在一册书上再次注意到了朱熹的这句名言。我开始反思,但反思得很浅,只明白读书要认真。可归根到底,我仍然不懂。于是我请教老爸。老爸说了一大堆,我才明白:首先要心到,该干什么就干什么,阅读文章时要集中注意力,不要三心二意;其次要眼到,阅读文章,心眼合一,反复思索,并试着自己解答;第三要口到,在课堂上踊跃举手发言,并结合教师和同学的回答认真地做比较、分析,最终认真地总结和完善,从而把文章读懂读透。这才是读书要“三到”的真正涵义。

从那以后,我把这句话铭记在心,时刻对照自己,时刻提醒自己,时刻督促自己。在这句话的鞭策、指导下,我阅读简便,下笔简便,语文成绩也如“芝麻开花—节节高”。

小学五年级读书名言给我的启示篇九

“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。”高尔基说过的这样一句话,总是让我情不自禁地想起发生在二零零六年的冬天的一件事。

那年,我生病了。头疼地日夜不得安宁,我躺在病床上,妈妈去给我买饭了。我静静地看着瓶里的小水滴一点点儿流进我的身体,我突然感到饥饿和病痛一起袭击我弱小的身体,当我感到无助时,看见妈妈放在我枕边的《小说月报》,我顺手拿来就看了起来。谁知,看上了瘾,渐渐地也不觉得头疼了,也不饿了,看完后精神也好了许多,我心想,妈妈为什么是给我买饭而不是买书呢?看看书连病都好了,我回家要一头扎进书堆里,将每本书都看它个一万遍!那样说不定还能长生不老呢!(那里还小,什么也不懂哈)。妈妈回来后,我吃过饭,打完吊针就回家了(我可真回去扎进了书堆哩!)。

这一段小往事,让我想起了许多读书名言,可我还是喜欢高尔基说过的这句,可能是我曾亲身感受过的原因吧。我觉得看书能抵挡饥饿,就像吃了面包一样。书是精神的食粮嘛!

五年级了,学了第一单元后,我又更加深刻地理解了它,而我的老师就是《窃读记》里的最后一段:记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。

因此,我得出一个结论:读书,伴我成长。

小学五年级读书名言给我的启示篇十

唐代诗人杜甫曾经写过这样一句话:“读书破万卷,下笔如有神。”这句话的意思:读书读的多了,写起文章来自然也优美、舒畅多了。

“读书破万卷,下笔如有神。”我虽然看的书很多,但没选择。所以有选择地读书也是很重要的!我想:我一定要多读书,才能把作文写好。

小学五年级读书名言给我的启示篇十一

今天老师在黑板上写了一条赠言,虽然关键词只有五个,但是它却意味深长,引起了我的无限遐想,因为它与大家的人生紧密相连。

老师告诉我们:在学习中自律是首要的,你不自律,后面的都是纸上谈兵这句话猛然点醒了我。是呀,人最需要的便是自律。自律了,学习也自主了,父母也不用担心,可以让他们少操一点心,网上便有这样一句话自律的人生就是开挂的人生。不错的,自律的人会抓紧一切时间学习并不会出去乱跑,他们有自己的学习计划,劳逸结合。可现在的我,平时学习只是给父母做个样子,好像在给父母学习一般。老师说过,学习就像一场长跑。

自律的人,会要求自己,不让自己停下来,而不自律的人走走停停,最后落后了别人一大圈儿,冲刺时是不可能超过自律的人。只有一直努力自律的人冲刺的时候才能超越他,自律的人,他会时刻严格要求自己,比别人做得好一点,哪怕是0.1,请同学们算算,别人要是每天进步0.1,初中三年,那不是超过了你100名左右,那更不用说第一名了,人家成绩比你好,还十分自律,更比你努力。强迫自己认真听讲,这就是自律的第一步。

高效便是成功第二步。学习好的人往往学习更高效,学习高效的人并不是比你聪明,而是比你努力,可能你十分聪明,学习高效率,可你却把你的天赋荒废一旁,那些比你笨的人,虽然学习不高效,但人家并没有抱怨先天,而是后天努力,所以学习高效并不指聪明,而指努力。越努力越幸运。这就是我要送给大家的话。

阅读,是成功的第三步。阅读可以让你变得安静;阅读可以让你智慧:阅读,可以开阔一个人的眼界。比如大作家残雪,他是目前《诺贝尔》文学奖,中国呼声最高的入围作家之一。而她26岁结婚成为家庭主妇,30岁他开始努力学习英语。家人十分不了解,都反对他,而他却不闻不问,坚守初心,他从30岁到60岁一直在学习,功夫不负有心人,他这个大作家在国际上都有很高的知名度,他这次在全国排名第四,与同村春树并列,阅读与学习便是他通向人生顶峰的绳索。所以趁我们还小,抓紧时间努力学习吧!

认真,就是成功第四步。做什么事情都要认真,认真可以让一个人激发自己,对自己不断开发。每个人只有认真才能做出大事。只有认真,才能完成自己认为不可能的事,没有人有义务透过潦草的书写,了解你优秀的内涵。只有认真,好好练字,才能给人意外的惊喜。

成功,最重要的便是坚持,不然所做的一切都将付之东流。坚持是我们平时最常用的词之一,可做到的人却很少很少,机会青睐有准备人准备是需要坚持的、努力的,如果你能坚持把一件平凡的事做好,它就不平凡。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。这便是我要送给同学们的最后一句话。

成功是人人都想要的,可成功的道路是坎坷的,曲折的,如果你做到了以上五点,那么恭喜你,成功正在向你挥手。

小学五年级读书名言给我的启示篇十二

“失败是成功之母”这句名言使我受到了很大的启示,并一直激励我,因此它又成了我的座右铭。

我因考试失误而气馁时,面对那鲜红的“x”,听同学们的冷潮热讽,看父母失望的眼神,我哭了,我对自己失去了信心。猛然间,我头脑中闪过了那句名言—————失败是成功之母!我猛然醒悟:哪个人没有失败?摔倒了,爬起来!于是,我又重新振作起来,将泪水化为汗水,勤奋学习,不懂就问,终于又一次的考试中取得了优异的成绩。啊!名言,我感谢你!

当我努力去干一件事而屡遭失败时,我气急败坏,将自己关进小房间里,不住地哭泣,我恨我自己,恨我不争气,恨我不成才,甚至恨我父母之命生一个怎么笨的我。忽然,一盏明灯在我心头点燃—————失败是成功之母!我茅塞顿开:不经历风雨怎么能见彩虹?没有爬不过的高山,没有闯不过的难关!于是,我擦干眼泪,又继续干了起来。工夫不负有心有心人,终于,我成功了!啊!名言,我感谢你!

当我因工作不细致是班级荣誉受到损害时,我羞愧万分,恨不得一头钻进地缝中。悔恨的'眼泪无声无息地在我的脸庬上流淌,我的心也在哭泣,我辜负了老师对我的期望。此时,“失败是成功之母”这句名言轻轻扣开我心灵的大门,我豁然开朗:做错了怕什么?及时改正就行了呗!那以后,我更加努力地工作,后来,我还被评为优秀班干部。啊!名言,我感谢你!

小学五年级读书名言给我的启示篇十三

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,这是唐代诗人韩愈的治学警句。我把它当做我的座右铭时刻记在心头,它就像一盏明灯在生活、学习的道路上指引着我。

记得上二年级时,我的写作能力并不是很强,为了提高写作水平,寒暑假里妈妈要求我每天写篇日记。可我当时并没把它当做一回事,妈妈提出要检查我日记的时候,我总是敷衍了事,写出来的内容错别字连篇,而且有的地方词语运用的也不恰当。

妈妈看着我写的缭乱的字体,把我叫到面前和蔼地说:“一个人能不能取得成功,并不是他聪明不聪明,主要是能否勤奋与刻苦。今天送你一句话‘书山有路勤为径,学海无涯苦作舟’,你要时常提醒自己”。

开始我很迷茫妈妈说的这句话,经过妈妈的解释我似乎明白了这句话蕴含的道理。于是便主动向妈妈请教写作的方法。妈妈告诉我:要想提高写作水平,需要日积月累,大量阅读课外书籍和背诵经典名句,还要学会细心观察,将所见、所感、所闻通过长期日记的形式记录下来。不能害怕吃苦,只要勤学苦练,肯定能有所提高。

就这样我一直以书为友,坚持写日记,渐渐地我再也不为写作文抓耳挠腮,同时也开拓了视野。四年级下学期,我加入到小记者的`行列,写的文章好几次见报,极大的鼓舞了我,这更加坚定了我不断练习写作的决心。

前段时间,在中央电视台播放的汉字听写大赛上,哥哥姐姐们能听写出那么生僻的汉字,使我无比佩服,他们竟然能背下整本《现在汉语词典》,我不禁赞叹他们的吃苦精神,而我爸说:“其实如果你发现了汉字的美丽、造字的神奇,那学汉字犹如乘舟泛江,真是‘两岸风景迎面来,轻舟已过万重山’。学习如果仅仅停留在“苦”上,那是还没有真正进入到学习的核心状态,只有学进去了,你就会有无比的乐趣”!

我很庆幸妈妈当时送我的这句话,它告诉我,一个人如果付出了勤奋和努力总会获得回报,而不在于人的天资。过人的智慧必须以丰富的知识为基础,不管在生活中还是学习中。

让我们重整行囊走上勤奋学习的大道,徜徉在知识的海洋里,享受学习的乐趣吧!

小学五年级读书名言给我的启示篇十四

周二的上午,春光明媚,学校组织同学们一起去科技馆参观。

一路上,我们都很兴奋,有说有笑的。因为我们大家都知道科技馆在前不久装修过,里面有很多新鲜的内容,大家都想探究其中的奥秘。

一会,我们就到了科技馆。我们快步奔下车,迫不及待地奔向科技馆。

进入了馆内,我们一下就被各式各样的展品吸引住了:机器人乐队竟能熟练地演奏各式各样的乐曲;无源的水龙头竟能流出白花花的水;一把普通的椅子竟能因为磁铁的影响而来回不停摆动……太多的奇妙的东西让我们惊叹不已。

看着看着,突然我看见了一张很像床的的东西,不过它是用铁做的,上面还有许多许多的孔。这时身边的朋友告诉我:“你瞧,这就是钉床!”什么?钉床?钉床是什么床啊?我往空里一看——不看不知道,一看吓一跳!每个孔里竟都有一个又粗又尖的钉子!“这叫什么床啊?”我惊讶地问朋友。朋友笑着说:“嘿嘿,待会等别人躺上去,再让工作人员启动钉床,钉子就会从孔里出来,到时候你就明白是怎么回事了。”我心想:天呀,到时候要是谁躺上去,还不被钉子钉死?这也太恐怖了!想到这儿,我不禁打了一个寒战。

过了一会,有一个大胆的男生躺在了钉床上,工作人员把手放在开关上准备启动钉床。我赶紧把手捂住眼睛。我可不要看到那一幕啊!不一会,只听“咔”的一声,钉床启动了。唉,这下可完了!这时,朋友一边使劲拉下我放在脸上的手,一边说:“好了,好了!你看看,他哪儿受伤了?有你想象的那么恐怖吗?”我一看,嘿,真是奇了怪了,刚才躺上去的那个男生,他安然无恙。难道这些钉子不扎手?我用手指碰了碰其中一个钉子,可是它很扎手啊。我便问了问朋友,他回答我说:“这个啊,我也不能解释得很准确,不然我们一起去看看墙上的说明吧!”我读了说明,又想了想刚才的情景,终于明白了:刚才那个男生躺在了许多钉子上,就相当于将一个物体放在多个支点上,每个支点都会受力,力就被分解了。那个男生的体重由几千个钉子支撑,每个钉子承受的力量非常小,因此那个男生不会感到疼痛。而相反来讲,我用手指来碰一个钉子,力量都集中到一点上,当然会觉得扎手。

这次参观科技馆,我收获了许多。我不仅探索了科学中的奥妙,而且还明白了道理。钉床给我的启示,我将永远记住它。

小学五年级读书名言给我的启示篇十五

生活中永远不缺乏启示,只看你有没有一双善于发现的眼睛,你在生活中获得过哪些启示呢?下面是本站小编为你带来的什么给我的启示小学五年级。

作文。

欢迎大家参阅!

我的作文成绩一向很差,三十分的作文只能拿二十分左右。每次考试,我就害怕作文把我的成绩拉下来。每次考试,我最讨厌作文,也讨厌出题的老师:为什么作文的分值那么高,害的我分数上不去。渐渐地,我想:这也不能逃避呀,干脆就面对现实吧!

在此后,我想尽办法提高我的作文水平,可作文分就是上不去,难道就这样放弃吗?我去请教妈妈,她只说了一句话:“读书破万卷,下笔如有神。”对呀!我可以通过阅读来提高我的作文水平呀!

此后,我的零花钱大都买了书,可买来的没有一本我爱看的,我又去请教妈妈,她说:“阅读,先要培养兴趣。”这样一说,我可还真明白了。我就先读杂志,例如:《儿童文学》、《课堂内外》、《故事作文》之类的书。可这些书的花费压的我喘不过起来,作文水平是提高了,可我连日常花费都没了。难道就再次放弃吗?我正要再次去请教妈妈,可一想:事不过三,我已经去了两次,这次就应该自己找了。

如今,我的作文水平大大提高。读书破万卷,下笔如有神。这句话让我受用不尽!

今天是星期天,久违的太阳也终于露出了笑脸。妈妈、舅舅准备带我和妹妹去高邮蝶园广场玩,我们那兴奋劲儿就别提了。临走,舅妈对妈妈说:“把我那相机也带上吧!质量好,拍出来效果一定不错。”妈妈推辞了好一会儿才答应。我心里直嘀咕:“有什么不敢借的,不就是日本进口嘛!”

到了蝶园广场,只见桃红柳绿,蜂飞蝶舞,好一派迷人的春色。我们都被这景色深深地吸引了,你瞧!妹妹正在花丛中捉蝴蝶呢!妈妈连忙拿出相机,拍下这精彩的瞬间。听着相机那“咔嚓、咔嚓”声,我欢呼雀跃,心里也直痒痒,不停地嚷着:“妈妈,快把相机给我,我来帮妹妹拍照!妈妈,快把相机给我,让我来拍。”可妈妈硬是不给,我只好去抢。妈妈没辙,只好依了我。“小心点,别把相机摔了。”妈妈严肃地对我说。我边点头,边迫不及待地拿过相机,对准镜头,只见妹妹的脸一会儿近在眼前,活泼可爱;一会儿远在红花绿叶丛中,模糊不清,真好玩!于是,我的手不停地按镜头伸缩键,妹妹的身体也随之前进后退。“真有趣,简直太有趣了!”我正得意之时,突然,一脚踩空,身子往后一仰,“扑通”一声重重地摔在地上,手中的相机也脱手而出,“啪”地一声落在了不远处的水泥地上。“哦,我的相机。”我顿时觉得脑袋“嗡”地一声,懵了。

妈妈闻声疾跑过来,捡起相机一看,不偏不倚,关键部位——镜头上有了一条弯月似的裂缝。“两千元的东西就这样被你……”妈妈气得咬牙切齿,跑过来就要揍我。我吓坏了,顿时眼泪夺眶而出,怯怯地望着相机那“哭泣”的脸,任凭妈妈处置。舅舅看妈妈脸色发青,连忙帮我解了围。

后来,妈妈又买了一个一模一样的相机还给了舅妈,自然,那个摔坏的相机就给了我,有时我还会想:没有那跟头,我还不知道什么时候才有属于我自己的相机呢!当然,我更要感谢那跟头,因为它教会了我做事情要有板有眼,不能毛手毛脚。

前几天,我学到一句。

格言。

:“虚心使人进步,骄傲使人落后”你说,我是从哪里学来的?那可说得从前几天我数学成绩进步开始说起了。

那天,沈老师发现我数学成绩进步了,字也有明显的好转了,就夸了我两句。我被夸得得意忘形,好像踩在云朵上,飘飘然的。回家后,竟对爸爸夸下海口:“你的儿子进步了,你给我出几道数学题,保证做得全对!”爸爸看我那一副洋洋自得的模样,就说:“好吧,就给你出几道题吧!”我漫不经心地说:“快出吧!”

爸爸说:“一个西瓜切4刀,有9块果肉10块皮。该怎么切?”我脱口而出:“太简单了,切成井字形不就行了?”爸爸说:“算你答对了。”我高兴得几乎要跳起舞来。我说:“快出第二道题吧!”爸爸说:“第二个问题可有点难度啰!”我说:“什么难题不难题,我都能迎刃而解。”“你这个小子,人不大,口气倒不小!”爸爸接着说了第二个问题,“12个同学,去买汽水,商店正在搞促销活动,买3瓶送一瓶,那么,他们一共需要买几瓶汽水?”我摸着头:“这……那……”我丈二和尚摸不着头脑,脸憋得通红,就是想不出答案。我只好举起手“投降”:“爸爸,我认输啰!”

老爸意味深长地说:“镔镔,你难道没有听说过‘虚心使人进步,骄傲使人落后’这句话吗?世界上有许多科学家,比如爱因斯坦、爱迪生、牛顿……都是世界的名人。你们什么时候骄傲过?所以,你应该像他们一样,胜不骄,败不馁。”我听了爸爸的话,像鸡啄米一样,频频点着头。

爸爸又说:“你如果克服骄傲这个毛病,你的成绩肯定会越来越好的。”

我听了爸爸的话,心里暗暗下着决心:爸爸,你等着瞧吧,你儿子不是孬种,他会努力的!

小学五年级读书名言给我的启示篇十六

我虽然是一个中学生,可是自从我开始关注奥运已经好久了呢,但我真正读懂奥运也只是在那次的雅典奥运会上。在美丽的雅典我国的奥运军团也写下了一段美丽的神话。

对于任何一个运动员来说,能够参加奥运会是对他们能力的肯定,也是给了他们一个超越自我的机会。站在最高一级的奖台上,听着雄壮的《义勇军进行曲》在赛场上缓缓响起,看着鲜艳的五星红旗在赛场是徐徐升起,这已成为每个运动员深藏在心中最大的渴望。为了这个心愿,也许仅仅为了场上的几分钟,他们都无怨无悔的拼搏了四年或更长的时间。

当张怡宁在奥运会乒乓球女字单打的决赛中,直落四盘击败朝鲜对手金香美后,顺利的为国乒乓球队夺的第3枚金牌。1982年仅仅6岁的小怡宁开始打乒乓球,苦练了16年后,她开始向着世界发第一次挑战。令人出乎意料,年仅22岁的她成功了。从此,她一举成名,开始了更加漫长的乒乓生涯。从1993年到2004年整整11年,从17岁到28岁,张怡宁从一个不懂世事的新手成为了一个经验丰富的领军人物。11年来从不间断的训练铸就了她今天的成功。当站在最高一级的领奖台上,当听着雄壮的《义勇军进行曲》缓魂响起,当看到鲜艳的五星红旗徐徐升起,张怡宁的泪水止不住的向外涌。我始终忘不掉这一幕,忘不了那张写满艰辛的脸。是什么支撑着她一路走来?是她对体育事业的热爱与执著,是这种“舍不得”激励着她前进。这就是奥林匹克精神。

谁也不可能永远是冠军,但有些人永远是王者英雄。

这届奥运会是许多运动员的告别演出。可以看到,这届奥运会实在不够完美,但又是精彩的。中国游泳女将罗雪娟以高昂的斗志和超人的自信,为在奥运赛场上沉寂了八年的中国游泳界,争得了难能可贵的一枚金牌。当裁判的枪声响起,罗雪娟背负着祖国的荣耀和自己长久以来的梦纵身跃入水中,以惊人的速度向前飞快游去,最终以微小的误差赢得了所有对手,夺得了金牌。听着雄壮的《义勇军进行曲》缓缓响起,看着鲜艳的五星红旗徐徐升起,罗雪娟挥挥手告别了她的最后一届奥运会,告别了在场的每一位观众,已一个完美的句号结束了她的奥运行,不再留有遗撼。全场观众大声呼喊着她的名字,久久不能停息。在他们心里雪娟永远是最棒的,为追求而努力付出的人是最成功的。

这就是奥林匹克,有欢笑也有泪水。不管怎样,只要曾经拼搏努力过,奥林匹克就不会吝啬每一块奖牌,人们也不回吝啬他们的掌声。那些失意的英雄,奥林匹克会铭记你们,全世界会铭记你们!

是奥运教会了我执着,拼搏的精神,是奥运给了我在逆境中站起来的勇气,是奥运让我拥有包容一切的胸襟!

小学五年级读书名言给我的启示篇十七

1.少壮不努力,老大徒伤悲。

2.自己要先看得起自己,别人才会看得起你。

3.树不修,长不直;人不学,没知识。

4.凡读无益之书,皆是玩物丧志。

5.读了懂不了,用处也不大。

6.补漏趁天晴,读书趁年轻。

7.养儿不读书,不如养头猪。

8.学问之根苦,学问之果甜。学问勤中得,富裕俭中来。

9.边学边问,才有学问。若要精,人前听。

10.不能则学,不知则问,耻于问人,决无长进。

11.太阳落山了,人才感到阳光的可贵。

12.不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。

13.只要功夫深,铁杵磨成针。

14.聪明的樵夫,应该是既善于砍柴,也善于磨刀的。

15.听不如看,看不如干。

16.谁游乐无度,谁没空学习。

17.一窍通,百窍通。

18.谦虚是学习的朋友,自满是学习的敌人。

19.只要是有益的话,小孩的话也要听。

20.读书不想,隔靴挠痒。

21.知识好象砂石下面的泉水,越掘得深泉水越清。

22.读书对于智慧,就象体操对于身体一样。

23.思索,就是跟自己争论。

24.泉水挑不干,知识学不完。

25.近水知鱼性,靠山识鸟音。

26.耳朵没有底,可以从早听到晚。

27.只要愿意学习,就一定能够学会。

28.要学蜜蜂采百花,问遍百家成行家。

29.读书忌死读,死读钻牛角。

30.一次深思熟虑,胜过百次草率行动。

31.身怕不动,脑怕不用。

32.宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。

33.赶脚的对头是脚懒,学习的对头是自满。

34.蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。

35.刀越磨越利,脑越用越灵。

36.理想的书籍,是智慧的钥匙。

37.少壮不努力。老大徒伤悲。

38.人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。

39.世上无难事,只要肯登攀。

40.尽信书,莫如无书。

41.你和时间开玩笑,它却对你很认真。

42.黑发不知勤学早,白头方悔读书迟。

43.一分耕耘,一分收获。一艺之成,当尽毕生之力。

44.好好学习,天天向上。

45.茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。

46.读书而不思考,等于吃饭而不消化。

47.识字要读书,种地要养猪。

48.书籍备而不读如废纸。

49.少而不学,老而无识。

50.如阶尽管费力,却一步比一步高。不经过琢磨,宝石也不会发光。

51.读书全靠自用功,先生不过引路人。

52.进学致和,行方思远。

53.有阅读能力而不愿读好书的人,和文盲没有两样。

54.把一页书好好地消化,胜过匆匆地阅读一本书。

55.没有艰苦的学习,就没有最简单的发明。

56.不听指点,多绕弯弯。不懂装懂,永世饭桶。

57.读书如吃饭,善吃者长精神,不善吃者长疾瘤。

58.书,以是哺育心灵的母乳,启迪智慧的钥匙。

59.读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。

60.灯不拨不亮,理不辩不明。

61.读书不趁早,后来徒悔懊。

62.谁把一生的光阴虚度,便是抛下黄金未买一物。

63.生命有限,学问无涯。

64.生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。

65.求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。

66.谁要懂得多,就要睡得少。

67.立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。

68.不敢妄为些子事,只因曾读数行书。

69.立身以立学为先,立学以读书为本。

70.挥霍金钱是败坏物,虚度年华是败坏人。

71.残酷的现实,需要你去拼搏,需要你去奋斗。

72.知识无底,学海无涯。

73.有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。

小学五年级读书名言给我的启示篇十八

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。多读书肯定能给我们带来很多启示。

书,是人们智慧的金钥匙,高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”在人们看来,这句话一点儿也不假,是因为书,才有了今天的“信息时代”,所以我们看书,就像一扇门,随时可以打开获得无穷知识。

从小,我就对书十分喜爱,虽然看不懂,但只要一摸到它,就会感到无穷的知识正在涌入我稚嫩的心田,那是多么自然,多么和谐。

上了小学二年级,我才真正明白了书中的含义,它使我在人生的旅途中永不言败。当我看了《鲁滨逊游记》时,我明白了故事中人物的求生欲望是多么强烈!之后,我也模仿着他们,勤俭节约,养成了不浪费食物的好习惯。

过了小学二年级,我又踏上了三年级的新征程。在三年级时,我不只满足于故事书了,迷上了作文书。有一次,爸爸妈妈骂了我,我像个“泪人儿”似地冲进了我的房间,我在房间里伤心地哭着。突然,一本作文书呈现在我的眼前,我打开它,一个个有趣而又生动的情节仿佛把我带进了“书的王国”,我在“奇幻的经历”中尽情地遨游,感受到了许多知识如潮水般地向我涌来,我敞开胸怀,尽情地享受着知识给我带来的快乐和无穷的乐趣。渐渐地,我又把书中优美的词句运用到了学习中,我的作文也因此有了新的起色。这时,我不禁感慨:“书,帮助了我的学习,真是一位无声的老师啊!”

光阴似箭,日月如梭,转眼间我就到小学五年级了。这时,我的阅读知识已经装满了我的脑海,我越来越体会到读书给我的启示和快乐,我爱书籍,是它为我创造一个完美的人生奠定了基础,是它给我留下了永久的回忆和终生的启示!

要知道,想读好书,方法才是最重要的。首先,我会思考,并一遍又一遍的读那本书,然后,我会把书中的好词好句记录下来,做完这些,我会想想作者是什么样的,他会有怎样的经历呢?又做完这些,我会把书中学到的'列个单子,最后我会把知识记在自已随身带的采密本里,然后记在脑子里。

就说那一次吧,那天考试,我胸有成竹地进了考场。认真做完每一道考题,最后我得了九十六分,那是因为我在学校里就搞定了作业,回家做了一份又一份练习题,看了好多书,从这里,我明白了,读书的时间是自已省出来的,挤出来的。就像一位名人曾经说过:“读书的时间就像海绵里的水,只要你肯挤,他就会被你挤出来了。”

书能增长知识,书能成为我们的伴侣,书是一股无畏的力量,书也是一处你随时想去就去的故地,我们的生活只有有了书,才有了更多的意义,高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”书是我们生活的一大部份,让我们把书中的文化一代一代的传递下去吧!

在我的童年里,会发现我看过很读书,由小时候看的《认字书》;幼儿园时看的儿童读物;一二年级看的拼音书;现在看的《假如给我三天光明》、《冰心佳作选》,直到现在,我的书架上已经有很多书了。小时候不会认字,就让爸爸妈妈给我讲,有时候见到大人就缠着给我讲故事,有时候爸爸妈妈累了,不愿给我讲,这个时候我总会嚎啕大哭知道给我讲了我才会转哭微笑。那是听爸爸妈妈讲故事真的感觉好幸福。我那时总希望快快长大,去自己读我喜欢的书,想好多字认识好多字。那样我就可以读书了。

一眨眼的工夫我已经上一年级认识好多拼音了。于是妈妈就带我去书店买加拼音的书,那时候我觉得读书好快乐呀!可以自己读书了。

现在我已经上五年级了,可以自己看好多书了;可以自己读书了;可以自己去挑书了;可以自己去买书了。啊!我终于长大了,已经认识好多字了,我常常因为读书忘记写作业,常常因为读书忘记吃饭,忘记睡觉。

我快乐吧,从小和书长大,我没每天都在看书,看书使我获得很多知识。啊!我真的很快乐啊!

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