任职专业技术工作总结(模板19篇)

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任职专业技术工作总结(模板19篇)
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总结是对过去一段时间的工作或学习进行回顾和总结的重要环节。在写总结时,要遵循一定的逻辑顺序,将事实和观点有机结合。接下来,让我们一起来欣赏一些优秀的总结范文,相信会给大家带来很多启发和思考。

任职专业技术工作总结篇一

我于2016年晋升为小学高级老师,任职以来,一直担任小学语文。

教学。

我热爱这太阳底下最光荣的职业,作为社会教学的实践者和管理者,我深知自身肩负的双重责任,因而我时时刻刻提醒自己要以身作则,率先垂范,几是要求学生做到的,自己一定要先行一步,要在理论上占领至高点,在行动上找准落脚点,只要这样才会发挥老师的作用自任教以来,勤勤恳恳、默默奉献、对工作尽职尽责对教学不断研究,不断创新,对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业知识水平,刻意培养教育教学能力,因而不断学习教育教学的理论,教书育人,潜心钻研,深入的开展教研工作,加强自身的素质,不断完善品德课的教育教学,在教学、教研教改方面均取得了较为突出的成绩,出总结如下:

重学生能力的培养。能自如的运用现代化的教育教学手段开展教学活动,注重学生独立思考习惯的培养,注意学生的个体差异,注重学生实践能力的创新意识的培养。能树立正确的教学观,加强课内课外的沟通,引导学生拓宽视野,增长知识。课堂教学方法灵活多变,教学效率高,自任职以来,教学成绩喜人,一直名列前茅,得到了同行、家长和学生的一致好评。

多年来,我为了教育好学生,经常深入到学生的学习和生活当中,与学生谈心,进行家访,与学生打成一片,做他们的各心人。学生喜欢和我在一起,也愿意与我说说心里话,我也关心、爱护他们,对他们体贴入微,经常鼓励、激发他们的学习兴趣,建立他们的自信心。为了让学生有良好的习惯,我事事以身作则,给学生树立榜样,要求学生做到的我首先必须做到。

验效果明显,学生的自学能力和实践能力得到大程度的提高。同时,新课程改革的全面启动,我清楚的认识到肩上的担子更重了,因而我对自己更是高标准严要求,不断参加各级各类学习和业务培训,把握新的教学理念,学以致用,深入指导老师执行新新课标,并将重新确立了课题研究,下大力度探索教研教改的新方法新途径,并且不断总结反馈,调整实践,并且课题取得了一定的成果。于2016年荣获市级班主任。

自任职以来,我无本求实的开展教学教研工作,取得了点滴成绩,这是对我的肯定,更多的是一种鞭策,面对未来任重而道远,我将带着对教育事业的热爱,更加勤奋工作,锐意进取,为教育事业贡献我应有的力量。

朱培红。

根河市民族小学2016年5月。

本人拥护中国共产党的领导,忠诚党的教育事业。本着教书育人的原则,全面贯彻执行党的教育方针政策。热爱本职工作,团结同志,关心学生,努力上进,刻苦勤奋,兢兢业业。

一、课前备课,课后总结。

1、认真学习贯彻教学大纲,专研教材。了解教材的基本思想,基本概念、结构、重点与难点,掌握知识的逻辑。

2、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能会用到哪些困难,采取相应的措施。

3、考虑教法,解决如何把握已经掌握的教材传给学生,包括如何组织教学,如何安排每节课的活动,4、课后总结本节课中的重点是什么叫学生在课堂上操作本课内容。

初中的学生爱动、好玩、缺乏自控能力,有的不能完成作业,针对。

待每一个学生提出的问题,我努力做到让学生都喜欢上我的每一节课。

二、教师的一切活动不仅以各种有目的、有计划的教育措施影响学生,而且也以自己全部的个性心理品质影响着学生的心灵。因此在工作中我能按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,为人师表,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养。

三、

信息技术学科有本身的特点,学生上课时要经常动手操作,这就难免有些学生不能听从老师的指挥,容易造成课堂秩序的混乱,所以在教学中我对学生提出严格的要求,而且我自己也以身作则,让学生们心服口服。在严要求的同时,我又对他们充满关爱与耐心,指导他们的学习并对他们进行集体主义的教育,并要求他们时刻谨记爱护学校的公共财物,自觉爱护微机设备,这样在我的课堂上形成了良好的教学秩序,也是保障良好的教学效果的前提。

作为学校的信息技术教师,自然而然地就成为了学校计算机教室、多媒体教室的管理员,不论是电脑的常规维护还是各种材料的填写、整理,我都会认真、高效的把这份工作完成,对设备的维护,确保设备能正常完好的运行显得尤为重要,而对于这些设备的使用、维护,我都能够了解和熟练掌握,为以后学校使用远程教育资源,学科间的相互渗透做下坚实的基础。

我于1982年10月参加工作,三十几年来,坚持在教学第一线,在小学教育这片沃野上孜孜不倦,辛勤耕耘,积累了较丰富的教学经验,取得了喜人的成绩:学校先进个人、优秀教师、优秀班主任、教师骨干、“师德标兵”、优秀共产党员、小学六年级毕业文化素质测检优秀科任教师奖;任职以来撰写教育教学论文获旗、市等奖项多次。

一、热爱教育,为人师表,情操高尚我热爱祖国,热爱教育事业,遵纪守法,时刻用师德标准严格要求自己,用实际行动践行”三个代表”重要思想,真正做到以身作则,为人师表。我秉着严谨治学的态度对待教育教学工作,虚心好学,爱生如子,用师德、用实际行动塑造令同事、家长、学生都认可高尚人格。

二、钻研教学,风格鲜明,灵活高效。

任教以来,我一直坚持在教学第一线,能胜任小学语文、数学大循环教学工作。多年来担任高年级的数学科教学及班主任工作。在教学中,我能精心设计每一节课的教案,根据学生的知识基础选择适当的教学方法,突破传统的教学方式,注重培养学生的自主学习的意识和习惯。我所任教的班级,班风好,学风浓,学生自主学习,合作学习的意识强,学习成绩均名列同年级组前列。多次执教学校教学研究科及公开课。

三、学科骨干,敢为人先。

作为学校骨干教师,我勉励自己时刻要走在学科教研教改的最前沿,我积极协助学校做好各项教育教学工作,组织带领老师们认真学习教学大纲,深入钻研教材,积极学习相关的教育教学理论,了解国内外的教改动态,积极开展教研教改活动,做到不断研究探索,敢于改革创新,积极推行素质教育,在教1学中形成了自己轻松愉快、和谐自然的教学风格。我还鼓励他们积极参加青年教师优质课竞赛,参加教育教学优秀论文评比和优秀教案评比,提升他们的工作能力和水平,提高工作绩效,促使青年教师尽快走向成熟。我还善于辅导和培养尖子生,每年检测我所担任的班级数学科满分率都排全旗前列。

此外,我还先后指导、培养刘宏等10多位青年教师,使她们成为学校的教学骨干,其中2名教师参加县、市、区各级教学竞赛,获得了好成绩,1人执教过旗级研究课。

四、爱心育人,用心育人,生机盈班。

在教育教学工作中,把“以爱育人,用心育人,全心服务学生”成为我教书育人的信条,在20多年的班主任工作中,我是以宽容、理解、赏识对待每一个学生,深得孩子们的爱戴。

学校组织的校内外各项大赛,本年级参加的学生人数总是最多的,获奖人数也是居全校第一位。

五、勇于探索,潜心科研,硕果累累。

在教育教学中,我大胆改革,锐意创新,敢做教育改革的弄潮儿。我积极参与教育科研实验,将理论与实践相结全,更新观念,大胆改革创新,在课堂教学中,我力求使自己成为学生学习的引导者、促进者和合作者,使教学成为师生共同享有的快乐活动。多年来,我结合“实践创新教学法”和“激趣乐学教学”实验研究,在教学中一直实践课题组探讨的“创设情景-自主探索-实践应用-拓展创新”课堂教学模式,针对教材特点和学生知识基础,灵活运用多种教学策略,培养学生的创新意识、自主探究意识、合作意识,形成自己“清新自然、灵活高效”的教学风格,多次参加旗教师基本功比赛、课堂教学比赛均获奖,均受到了一致好评。

积极开展课题研究,潜心教育,不断总结教育教学经验,撰写教育教学论文、案例。

六、教育有方,管理有法,德育闪光。

作为班主任,我大胆改革,勇于创新,构建了德育工作的特色,努力提高了德育工作的实效。作为政教副主任兼少先队大队辅导员,我分管学校德育工作,抓好学校师生的思想道德和纪律,开展丰富多彩的少先队活动,每年组织开展“艺术节”,为学生个性发展提供平台,使得学生全面、健康成长。长期深入毕业班指导教学工作。做好学校各项常规工作,使学校教学常规管理工作规范化,科学化,大大提高了教学质量。

科学实践活动系列化。将体验教育和养成教育寓于丰富多彩活动之中,积极组织开展“手拉手”活动,与兄弟中心校结对子。本人获评为未成年人思想道德建设工作先进个人。

对照申报小学中的中学高级教师的申报条件,我符合申报小学中的小学高级教师资格条件,恳请各位专家审评。

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任职专业技术工作总结篇二

本人熟悉发动机基础理论知识,现已能熟悉运用理论与实践相结合,协调解决车间有关发动机产品技术难题和产品质量改善工作,能指导员工工作和学习。任职期间,较好的完成了车间下达的职责目标。

1、利用所学知识,建立车间质量文件和产品技术指导性文件,参与配合工厂透过iso9001质量管理体系论证工作。并确保各项管理文件和技术文件的有效运行。

2、本人作为内审员用心参与配合工厂透过qs9000质量管理体系论证工作。本人负责车间技术性管理文件的建立,主要负责编制车间质量文件,现场标准作业指导书,5s管理文件,设备管理等文件。并作为车间顾客代表负责整个车间制造流程的监督工作。同年,参与配合工厂透过摩托车发动机产品的ccc论证和iso10012—1计量检测体系论证工作,本人主要负责车间技术性管理文件的建立。在第三方审核过程中,车间无重要不贴合项,得到领导和工厂的好评。

3、本人作为内审员用心参与配合工厂工作。本人负责车间各类管理性文件的建立,体系文件的推进工作,人员培训,技术文件持续改善,确保“三大体系”在车间的有效运行。在“三大体系”审核过程中车间无重要不贴合项,得到工厂的好评。

工作十二来,根据实际工作中存在的问题,不断总结经验,提高理论和实践水平。及时解决车间生产过程中发动机产品技术和质量问题。配合技术部门参与发动机产品技术质量攻关项目二十几项:如攻关465q发动机烧机油、462q发动机气缸盖内异响、465q发动机曲轴箱内异响、465q发动机前端异响、465q发动机变速器异响、462q发动机发电机异响、462q发动机气门异响、465q发动机风扇皮带异响,465q—1a发动机进水管漏水、465q—1a发动机变速器漏油、465q—1a发动机前端漏油、465q发动机机油盘漏油、465q发动机机油泵漏油、474q发动机前端漏油、474q发动机缸盖罩漏油等攻关项目都取得了显著成绩。

四、不断加强理论学习,拓宽知识领域。

汽车行业是个飞速发展的行业,发动机产品技术更是发展的日新月异,因此,不断加强理论学习,拓展知识领域,进行知识更新,也是形势所迫。为了加强自身发动机产品知识的提高,本人于今年参加成人高考,就读汽车运用与维修专业。

以上是本人任技术员十几年来在技术岗位上所做的工作。透过几年来的学习和实践,不仅仅专业知识得到了必须的拓展,而且利用专业知识解决实际问题的潜力也得到了进一步的提高。本人将在今后的工作中加强理论学习,不断完善自我,为汽车发动机产品的发展做出更大的成绩。

任职专业技术工作总结篇三

张义坤,男,1973年11月出生,本科,中共党员,1993年毕业于河北保定第一体育运动学校。1993年参加工作以来,先后任教于曲阳孝慕乡初级中学、曲阳一中执教20年中,一直工作在教育工作的第一线,担任曲阳一中男排教练工作8年,20xx年被评为中学一级体育教师,现申报中学体育高级教师职称。

一、思想政治方面。

我忠诚党的教育事业,有强烈的敬业和奉献精神,有强烈的进取意识。具有良好的思想政治素质,遵守宪法和法律,拥护中国共产党,热爱社会主义祖国。坚持“四项基本原则”,坚持改革开放,始终站稳立场,与党中央保持高度一致。具有良好的思想品德,遵守《教师法》、《义务教育法》,忠诚党的教育事业,以“三个代表”和科学发展观为指南开展教育教学工作,认真指行党的教育方针、路线,有强烈的事业心和责任感,以身作则、为人师表,20年以来辛勤耕耘、默默奉献。

二、教学教研方面。

(一)教学工作。

具有系统坚实的基础理论和专业知识,并具有一定广度的相关学科知识。从教以来,不断自我进修参加教师继续教育培训班。学习了大量的现代化教育教学理论,还有运动心理学、教育心理学、计算机信息技术等。掌握本学科的教育教学发展动态,追踪本学科的科研信息,满腔热情地投入到新课改的大潮中,在教学中能把最新的理论巧妙的结合起来。开拓学生的视野,全面提高学生的综合素质。

教育教学水平高,能力强,胜任排球、田径、象棋等运动队的体育教学和训练工作。熟练掌握教育教学基本功,掌握现代化的教学手段、教学方法和教学技巧,面向全体学生提高教学质量,培养学生具有创新精神和实践能力为重点的全面发展的基本素质。培优转差方面取得显著成绩。

在教学中对教材有深刻的分析理解、对教材熟悉、运用起来得心应手,能根据教材的特点、学生的实际、结合教育教学动态,科学的传授知识,培养能力、重点突出、分析难点,语言准确、生动、流畅、通俗易懂、动作规范、大方准确。在教法上吸收各种精华,面向全体学生因材施教,启发引导,讲练看结合。使用现代化手段,用制作的计算机软件分析动作指导田径队员进行跳高训练,收到了事半功倍的效果,提高了训练质量。本人多次承担县级、校级、科组教学公开课,获得了听课老师们的好评。

本人能从实际出发,实事求是,根据学生的特点、教材、课型等具体情况具体分析,变单一呆板的教学为灵活多样的教学,培养学生学习的兴趣,调动学生的学习积极性,分类推进,管教管导,全面发展,对教学中的得失能及时总结,使之理论化、系统化。

获得中学一级教师职称以来,不管是教学或训练工作,都是本学科的骨干,担任辅导年青教师的工作,组成一帮一的模式,同他们一起听课,看他们上课,共同备课,研究分析教材、专研教法,选择科学的手段和方法进行教学,互相交流经验,帮助他们研究教材、教法,组织他们试教、评教,课前课后分析,使他们在短时间内掌握基本教学技能,定期检查教案,集体备课,一起研究教学难题,互相听课交流评比,共同提高,起到了传帮带的作用,使他们都晋升了一级体育教师。本人教学经验丰富,能有机结合教材内容,寓爱国主义、为国争光等思想教育于教学和训练中,做到教书同时又育人。

(二)教研工作。

多年来,本人能认真钻研业务,了解体育教育最新的发展趋势,不断的更新知识。订阅了大量有关资料,认真学习使自己的业务能力和教学水平不断提高。多次在学校组织的学术交流会上做专题发言,主讲《体育训练和课外体育活动安排》、《走进新课程》,《心理健康讲座》等,受到听课老师和学生的好评和推广。

为了掌握现代化信息技术,我自学计算机技术,在windows98模块计算机能力考试中取得了85分的好成绩,并能够把电化教育应用到体育训练中,我制作的体育课件《背越式跳高的技术分析》,运用到实际教学中,推动我校竞技体育跨入了新台阶,做出了一定的贡献。

三、德育工作方面。

由于体育教师的特点,历年来分别担任班主任或副班主任工作,在这期间自己能做好班主任的工作,并协助其他班主任从学生实际出发,对不同类型不同个性的学生,有针对性地进行思想教育。热爱学生,讲究工作方法,工作有计划、有重点、有总结。重视班干部的作用,能针对不同时期学生思想的变化采取相应对策。重视不同层次学生的思想转化工作。经常与学校、级长、科任老师、家长沟通,使对学生的教育趋于同步。充分发挥学生的自治能力。多管齐下,分层推进,在转化后进生的工作中付出了艰苦努力。同他们促膝谈心,解决他们生活上、思想上各种实际困难,体现出教师同学生同甘共苦,肝胆相照。使他们跟上全班的进步步伐,我班有几个体育特长生,平时不注意文化课的学习,生活作风比较散漫,我对他们的教育从来没有放松过,特别是文化课和思想教育常抓不懈。受到家长和学校的好评,使班级成为遵守纪律,团结进取的好集体,收到了很好的效果。多年来被学校评为先进集体。

四、业绩方面。

(一)教育教学业绩。

1、所任班级的体育合格率、国家体育锻炼标准达标率均达97%以上的优异成绩。同时多次被评为优秀班级。

2、20xx年8月获保定市中学生男子排球第三名。评为市级优秀教练员。

3、在20xx年,20xx年,20xx年均获得保定市中学生男子排球比赛第一名,20xx年,20xx年均获保定市优秀教练员称号。

4、在20xx年,20xx年6月,20xx年10月分别荣获河北省中学生男子排球比赛第六名,第四名,第五名,并三次荣获河北省优秀教练员称号。

5、20xx年分别荣获市级,省级优秀体育教师荣誉称号。

6、20xx年,20xx年,20xx年,20xx年连续四年高考受表彰奖励获优秀教师荣誉称号。20xx年评为市级先进体育工作者。20xx年获省级说课大赛一等奖。20xx年9月,20xx年7月分别参加了高中体育市级骨干教师和省级骨干教师培训。

(二)研究成果:本人有很强的教改能力和教改经验,在学校带头进行学科研究,取得优良成果:

1、20xx年论文《浅谈体育教学中师生情感的沟通》荣获国家一等奖。

2、20xx年交流的论文《浅谈中学体育教学中的批评教育》获国家优秀论文一等奖。

以上所述材料,事实清楚、效果显著、理由充分,符合申报中学高级教师的条件,恳请领导及评委审查批准。

晋升职务以后,我将继续加倍努力,拥护党的领导,热爱本行,热爱学生。坚持党的教育方针,以夸父追日的精神,勤勤恳恳的教书育人。在新的世纪中,我还将大胆进行教育教学改革方面的探索,融育人于教书之中,把素质教育放在首位,做受学生欢迎的优秀教师,为人民的教育事业奋斗终身。

任职专业技术工作总结篇四

本人自参加工作以来坚持以xxx理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党和国家的教育方针,深入学习实践科学发展观,深化教育改革,大力推进素质教育,立足本职,敬业爱岗。热爱社会主义祖国,坚持党的基本路线,忠诚人民的教育事业,树立教师的光感和责任感,积极推进教育改革和实施素质教育,自觉参加继续教育。作风正派,团结同志,专心从教,遵纪守法,模范履行职责,具有良好的职业道德。本人能加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。现总结如下:

关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。关心、热爱学生,做孩子们的好朋友,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,几年的努力换来的是孩子们开心的笑脸。

本人在学校的教育教学工作中担任语文、科学等主要学科。我努力学习有关知识,按照“新理念”的要求,做好教育教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。

本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。在教育教学工作中工作量饱满,出勤满,准时到校上班。

积极参加各种会议,认真听课。此外,还协助有关领导做好各种工作。作为一名普通的教师,我能认真参加每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动。

由于本人的不懈努力,取得了一定的成绩,教学教育工作也搞得有声有色,学生能力也得到了很大的提高,一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。在今后的工作中,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

任职专业技术工作总结篇五

我自1998年取得小学一级教师资格以来,以“立足教学第一线,立志成为科研型学者”为工作宗旨,忠诚党的教育事业,坚持理论联系实际,更新教育管理观念,做到依法治校,依法治教,敬业勤政,廉洁奉公,民主管理,关心教师,热爱学生,用知识与智慧尽心尽力尽职履行本职工作,以真挚的事业心、务实求真的工作态度,奉献自己的光和热,在教育系统中树立了榜样。

十多年来,我以“立志成为科研型学者”为工作动力,转变教学观念,积极通过各种继续教育、业务提高等活动,加强业务水平的提高。在学习中,我勤奋钻研、勇于进取,积极寻求教育活动的客观规律,始终把新课程改革工作放在首位,用爱心、信心、诚心、真心去面对每一位师生,从师生教与学中由于不断学习,不断探索,掌握总结新课程背景下教学模式和经验,2005年主持完成了学校b类课题《探索宽带网下小学课堂教学模式的研究》的开题、论证和结题工作,通过调查研究撰写的论文《真心面对,创建和谐》《‘俯下身子’给学生一个希望》《创新班级管理策略的探究与实践》获得了广西教育研究会和南宁市教育学会的奖励,通过学习研究,自己的专业知识水平得到不断提高,为新课程改革下教育教学工作的推进奠定了坚实的基础。

教学工作中,我坚持立足教学工作第一线,自1991年参加工作以来,请缨担当班主任工作13年,我以自己过硬的业务知识、强烈的事业心和高度的责任感赢得同事的敬仰和领导的赞许。十多年的班主任工作中,我了解学生,因人施教,调动他们的积极性,善于培养管理班级的得力助手;我尊重学生,以诚相待,树立教师在学生当中的崇高的威信;我真诚守信,表里如一,以慈母严父般的关爱去点燃他们心灵的火花,以“许人一诺,千金不移”工作作风滋润着学生的心田;我“亲其师,信其道”身体力行,言传身教,为学生铺就通往是成功的道路。几年来,每一届的毕业生毕业率都达到百分之一百,犯罪率为零。在教学第一线工作中,我以严肃、科学、认真的态度和灵活高超的教育艺术为班主任工作树立起了一面旗帜,体现了新课程下一个科研型的教师形象。学校管理中,我坚持德育为首,教学为先,把科研工作放在首位。2004年,我走上教导主任工作岗位,在这个岗位中,我热爱、信任、关心、爱护每一位师生,让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态,建立起新型的师生之间平等、民主的关系。特别是在新课程改革背景下,我努力抓好学校教学研究工作,为新课标下的教学工作铺桥引路。通过集体备课-上课-听课—评课的研讨活动,让更多的教师参与到教学活动中来,增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。多年来,通过开展各种教科研活动涌现了一批又一批活跃在教改第一线的年轻骨干教师,教师们总结发表了许多教改方面的论文,为学校的教改积累了宝贵的经验,学校的教学工作取得了较好的发展。2006年,我被委任为南康村委小学校长,在校长岗位上,我仍坚持以“科研兴校”为学校发展方向。以办“人民满意的学校,创人才摇篮的基地”为目标,以“立足农村,展望末来,培养具有创新精神的新一代劳动者”为学校的工作思路。工作中,加强领导班子和教师队伍建设,推进领导班子成员及教师队伍的政风和行风建设,提高学校教育教学工作效率。做到每周一次例会制度,使领导班子既分工又合作,步调一致地抓好学校的管理工作。学校领导班子成员在任职期间都能勤政敬业,廉洁奉公,在全体教师中树立了较高的威信,提高了管理效率。在教师队伍建设上我加强教师职业道素质教育和现代意识教育。坚持每日晨会制度,周一升国旗制度,周五例会制度;做到周周有计划,每日一小结,每周一总结,把思想统一到与上级保持高度一致;并且经常对教职工进行爱岗敬业教育,廉洁自律教育,无私奉献、为人师表的教师形象教育,有效提高了领导的凝聚力和教师的`向心力,通过教师队伍行风建设,取得了较好的成绩,涌现了一批批在教育教学工作第一线默默耕耘的先进教师,体现了学校“立足农村,展望末来,培养具有创新精神的新一代劳动者”的办学策略和一切为了学生的教育管理观。

十多年来,我以“立足教学第一线,立志成为科研型学者”为工作宗旨,在工作中,严于律己,以身作则,团结民主,务实求真,勇于开拓,勇于进取,刻苦学习,博采众长,认真进行教学实践与科学研究,取得了较好的成绩,2005年11月获全国小学数学教改研究会自治区级广西小学数学竞赛指导一等奖;2005年9月被南宁市人民政府授予南宁市优秀教师称号;2003年9月获横县人民政府授予横县2002—2003学年度优秀教师称号和横县2003年“非典”防治先进个人称号;2001年12月评为横县2001年12月“校园安全教育活动”知识竞赛指导优秀奖;2004年9月获得云表镇2003—2004学年度优秀教师等光荣称号。在十多年的专业技术工作中,多次代表学校开展学校展示课、示范课、优质课等活动,担任过班主任、教研组长、办公室主任、教导主任和校长职务。在不同的岗位中,我总是以身作则,兢兢业业,博学善教,以强烈的事业心和高度的责任感,用自己过硬的专业知识和科学的管理观,理论与实践相结合去践行自己的工作职责,赢得了上级教育部门的信任和认可,在社会、教育系统中得到了家长的赞誉和同行的敬仰,体现了新课程改革下一位新型教师与管理者的风范,我以真诚、实干的的工作作风在教育系统中树立起了一面旗帜。在以后的工作中,在上级有关部门的领导、关心下,我将不断开拓进取,为取更大的进步而努力。

任职专业技术工作总结篇六

工作总结。

就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查,分析过去遇到的问题所在并寻求解决方法。下面是小编带来的是英语教师任职以来专业技术工作总结,希望对您有帮助。

本人于200x年12月30日起任二级教师,任现职以来,一直在兴化市城东初级中学担任初中英语教学工作。由于参加工作时间不长,在工作中对自己要求特别严格,努力不断汲取知识,努力不断总结教学经验。经过11年的努力工作、主动反思、积极探索和认真实践,本人综合素质和专业技术水平均得到了很大的提高。

思想品德方面:热爱党,热爱祖国,立志为教育服务,为社会服务,为人民服务,认真学习贯彻党的教育方针,坚持教书育人,把知识传授和技能训练与学生品德培训有机结合起来,把学生的习惯养成作为工作的重要内容,培养德、智、体、美、劳全面发展的建设者和接班人。

职业道德方面:热爱本职工作,能自觉遵守公司各项。

规章制度。

工作积极主动、任劳任怨、勤奋努力、作风踏实、处处发扬爱岗奉献精神,认真履行。

岗位职责。

做到忠于职守、严于律己具有高度的责任感和事业心平时尊重领导和同志服从领导分配与同志之间团结协助、相互配合让自己逐步成熟起来德高为师、身正为范为学生树立良好人格形象的典范。

教学能力方面:本人平时注重专业知识的学习,积极参与各类专业知识、业务培训,不断更新提高自己的专业知识水平,并将所学的专业知识及工作经验应用到教育教学工作中去,做到理论与实践相结合。工作中充分发挥自身的专业技术特长,具有较高的专业业务素质,能胜任本职工作。

履行工作职责方面:在这11年年的工作中,我本着“勤勤恳恳,努力向上”的工作宗旨,尽自身最大努力认真细致地做好每一件事情。首先,严格落实学校的工作安排,做好每一项事务,不管是安排代课,还是办理其它工作事务,虽然不是每件事都能尽善尽美,但认真对待每一个工作细节是必须具有的态度,竭力让每一件事往好的方向发展;做好教育教学工作,每一节课都严格按“备课—说课—上课—评课—用课”五步曲要求自己,每一节课要认真备教材、备课标、备学生,要对自己使用的教学方法说出依据和意图,上课时与学生全身心投入课堂氛围,完成每个课堂学习任务,自己要对所上的每一节课进行评价和反思,把一些需要修改的内容做好标注和完善,以便在下一次用课时有一个较好的参考和传承。关注每一个学生,对学生的学习情况、成长状态和行为习惯进行全面关注,发现学习异常,立即进行辅导;发现状态不好,及时进行调整;发现行为习惯的偏差,随即进行矫正。在做好本职工作的同时,积极参加指导新人、培训新人的任务,给他们经验和技能方面的指导。同时不忘记知识的更新。积极参加继续教育的学习,并认真完成每一个学习任务,确保每次学习培训取得良好的成绩。

本人自参加工作以来坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党和国家的教育方针,深入学习实践科学发展观,深化教育改革,大力推进素质教育,立足本职,敬业爱岗。热爱社会主义祖国,坚持党的基本路线,忠诚人民的教育事业,树立教师的光感和责任感,积极推进教育改革和实施素质教育,自觉参加继续教育。作风正派,团结同志,专心从教,遵纪守法,模范履行职责,具有良好的职业道德。本人能加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。现总结如下:

关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。关心、热爱学生,做孩子们的好朋友,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,几年的努力换来的是孩子们开心的笑脸。

本人在学校的教育教学工作中担任语文、科学等主要学科。我努力学习有关知识,按照“新理念”的要求,做好教育教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。

本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。在教育教学工作中工作量饱满,出勤满,准时到校上班。

积极参加各种会议,认真听课。此外,还协助有关领导做好各种工作。作为一名普通的教师,我能认真参加每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平时参考成功。

教案。

结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动。

由于本人的不懈努力,取得了一定的成绩,教学教育工作也搞得有声有色,学生能力也得到了很大的提高,一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。在今后的工作中,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

任职专业技术工作总结篇七

本人自任现职以来,至今已走过了21个春秋。来,兢兢业业、勤勤恳恳、任劳任怨、严谨治学,把自己的满腔热血奉献给了教育事业,为学生的全面发展辛勤工作,殚精竭虑。不断探索素质教育发展的新思路,努力钻研自己的业务,自觉地构筑适合素质教育发展的新的知识平台。从而掌握了素质教育的经验和方法,提高了自身的专业技术能力和水平,并取得了良好的成效。

下面,本人就自己任现职以来在专业技术工作上的具体情况。做以下总结,若有不妥之处,诚望评审小组给予指正。

一、爱岗敬业、忠于职守、教书育人。

21年的教学生涯中,始终担任班主任和语文教学工作。通过复杂而富有创造性的辛勤耕耘,成功地塑造了几十个、几百个、上千个不断健康发展着的青少年的心灵。作为班主任和语文教师,忠于职守、治学严谨既教书又育人。用精雕细刻的匠心和独立思考的求索精神,不断教育和转化“双差生”,成功地开展个别指导教育活动,使一个又一个又差生走上了正确的人生轨迹,使某些特殊性格的学生浪子回头,成为一名好学生。

二、在思想政治方面。

身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的'政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想,积极领会会议精神,贯穿于教育教学过程中。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。

三、在教育教学方面。

教学是学校的中心任务,学校以教学为主,这是办好学校最基本的规律。在教学方面,能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂,本人十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。大概是因为很想对自己刻苦的学生时代有个交待,我把教学看得很重,如何备好课、上好课一直是我心里的重头戏,任何时候,都不肯懈怠。一堂课上下来,感觉好的话,整整一天,我都会欢欣鼓舞,反之,则萌生羞见江东父老的沮丧。细细想来,我最在意的是课堂上学生对我的呼应程度,为此,我竭力回避那种自说自话的讲课方式,对唤醒学生积极参与的意识,启发他们独立思考的自觉,从而点燃他们对信息技术课程的兴趣,表现出了由衷的热情:

首先,作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备――备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅――辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考――不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。

其次,在上好自己所教学科的同时,主动与本学科组的老师联系,与本学科组老师共同制订并实施各种教学计划,共同探讨各种教学问题及解决问题的方法,广泛联系教师,虚心学习好的教学方法和教学经验,提高自己教学水平。

任职专业技术工作总结篇八

王宇,男,1981年5月出生,2003年7月参加工作,中学二级教师,任教初中体育。我于2003年7月毕业于乐山师范学院体育卫生教育专业,同年7月到华达中等职业学校任教职中、高中体育,2009年1月通过函授取得成都体育学院本科学历,2009年9月通过招聘考试分到方家镇增新九年制学校任教体育,自任教以来,每年均担任中学体育的教育教学工作以及田径训练、乒乓球训练工作,并兼任班主任工作。多年来,本人一直坚持在教育教学的第一线,安分守已,团结协作,勤恳踏实,精心施教,爱护学生,教书育人,无私奉献,有强烈的敬业和奉献精神,有强烈的进取意识,为学校的体育教育事业作出了应有的贡献。在这几年的教学工作中,本人虚心向老教师学习,注重体育教学的方法和体育项目的研究,不断提高自己的业务水平和教学能力,取得了显着的成绩。于2007年11月经仁寿县教育局考核认定,具备中学体育二级教师资格,现申报体育中学一级教师资格。现将本人任教以来教育教学工作等方面情况总结如下:

一、政治思想、师德修养方面。

作为一名普通的体育教师,我坚决拥护党的路线、方针,坚持四项基本原则,坚持改革开放,具有强烈的爱国主义情感和民族自尊心,爱岗敬业,严于律己,决心为社会主义建设贡献力量。我立志终身献身教育事业,全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,遵纪守法,认真履行岗位职责,孜孜不倦地学习邓小平理论和党的每一次重大会议精神,以及《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规,持之以恒地参加各级组织的政治学习,并以《中小学教师职业道德规范》为准绳,严以律己、平易近人、爱岗敬业、教书育人、为人师表。无论是要求自己,还是要求学生,无不体现了对党、对祖国、对人民的深厚情谊。自参加工作以来,我从没有缺过一节课,按时按质完成教学任务。奋斗不息的教育生涯、兢兢业业的工作态度、硕果累累的教学业绩,无不凝结着我对教育事业的忠诚和对学生、家长、社会的孺子精神,树立了新时期教师的良好形象,深受校内外的广泛赞誉。对学校安排的教学任务我都乐意接受,团结教师、互助合作、热爱学生、以身作则、做学生的表率,用自己良好的品德去感染学生。

二、教学工作方面。

(1)专业基础。首先是努力提高本学科的业务水平。为此,我不断地钻研教学大纲、教材和有关体育资料,做到基础扎实,强化和提高体育知识和技能。经常参加各级的体育学术活动,其次是博取各科知识,再次是广泛吸收体育学科的新信息、新观点和新理论,不断用新知识丰富自己。

(2)教学过程。首先是备好课。为了上好一节课,我总是认真备课,参透教材、大纲,阅读参考书籍及有关资料,结合学校实际和学生身心特点、接受能力,自编了各年级的乡土教材、韵律体操,雨天室内游戏等。每节课教材的选择与搭配,都力求新颖多变,寓趣味性、教育性于教学活动中,对于练习的强度,教学重点和难点、讲解的要点、场地的布置、器材的使用、队形的变换、以及教师对学生所处的角度、错误动作的估计、纠正方法等都在教案中写下来,力求备课备得细致而实效。

其次是上课。力求营造良好的课堂气氛,无论课前、课中或课后,对学生既严格要求,又关心爱护,循循善诱,培养他们对体育的兴趣,使学生自觉成为体育的“主体”,激发学生上体育课的自觉性和积极性,然后通过精心设计,创造新颖、有趣的体育教学方法,运用亲切、通俗易懂而幽默感的语言,吸引学生,激发学生的兴趣,使学生在兴趣中掌握体育基本技能与技术,培养学生独立从事体育锻炼的习惯和能力,从而出色的完成教学任务。

再次,我坚持每天课外活动到运动场辅导学生,帮助后进生赶上去,督促中等生,培养尖子生。在任职的每年里体育成绩达标合格率达到100%,九年级在中考中体育取得优异成绩,在全县中名列前茅。

(3)两操工作。每年开学初我重点抓了“两操”,第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,正确运用示范动作,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,我们教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。

(4)课余训练。这几年本人负责过学校的篮球训练、田径队训练和乒乓球训练等工作。常年坚持训练,我既是领队、教练,又是队员的知心朋友,起早摸黑,同在操场上摸爬滚打,师生感情颇有融洽,训练上我从严要求,一丝不苟;在生活上对队员关心备至。通过科学严格的训练,在历年的仁寿县中小学篮球运动会、田径运动会、乒乓球比赛中都取得优异成绩,(2003年仁寿县篮球运动会获得职中组男子组第二名、女子组第三名;2004年仁寿县田径运动会获得职中组男子组第一名、女子组第二名;2005年仁寿县篮球运动会获得职中组男子组第三名、女子组第二名;2006年仁寿县田径运动会获得职中组男子组第二名、女子组第一名;2007年仁寿县篮球运动会获得职中组男子组第二名、女子组第三名;2008年仁寿县田径运动会获得职中组男子组第一名、女子组第二名;2008年4月带08级十多名体育特长参加体育考试,专业成绩全部上本科线;2009年仁寿县中小学生乒乓球运动会获得单打第一名、男子组团体特等奖;2010年仁寿县中小学生田径运动会得一等奖获、仁寿县中小学生乒乓球运动会获得女子组团体特等奖;2011年仁寿县中小学生田径运动会得一等奖获、仁寿县中小学生乒乓球运动会获得男子组团体特等奖;2010年仁寿县中小学生田径运动会得一等奖获、仁寿县中小学生乒乓球运动会获得男子组团体特等奖),每年都有一批体育尖子生被县一级学校录取。

三、班主任工作方面。

自工作以来,我担任班主任工作六年,作为一名教学工作者,我明确知道二十一世纪的人应“学会求知、学会做事、学会共处、学会发展”。在班主任工作中,我坚持以人为本,以德育为先的指导思想,努力使自己成为学生的的“精神关怀者”。做到以心育心,以德育德,以人格育人格。与学生打成一片,和学生建立良好的师生关系,了解学生的情况,理解学生的言行,谅解学生的过失。

在管理班级工作中,因建立了良好的师生关系,工作开展的非常顺利,主要做法是:(一)重身教辅言行,以身作则,让自身的形象在学生中潜移默化的熏陶作用,使学生在遵守常规基础上,充分发挥主观能动性和创造性。(二)制定好班级班规,便于管理,并通过学生互相监督,互相鼓励,从而建立一个文明守纪,奋发向上的班集体。(三)发挥主人翁精神。每个学期,均通过竞选的形式选出班干、团干,建立健全的班委会,并让每个学生参与班内一切管理活动,充分发挥他们主人翁。六年以来,所带的班均被评为学校文明班、先进班和优秀班集体。

在培优转差工作中,做到因材施教,特别是对待优生,按高标准去要求他们,让他们在实践中得到锻炼,培养他们的组织能力,管理能力和领导能力,成为老师的得力助手。自工作以来,先后有多名学生被评为学校“优秀学生”、“三好学生”或“优秀学生干部”;而对待后进生,我做到不歧视,不遗弃,循循善诱,一而再,再而三地用爱心去感化他们,挖掘他们的闪光点。提倡机智教学,凭借集体力量去帮助他们,先后有多名后进生成为品学兼优的学生,转化率达100%。

四、教研方面。

在搞好训练的同时,我积极参加教研活动,先后进行了“愉快体育”、“兴趣教学与创新教育”等教学尝试,积极推行《体育与健康》课程改革,主动承担教改实验和体育理论知识讲座。开设的《营养与运动》理论知识讲座,均受到学校教师和学生的一致好评。同时本人还积极撰写教育总结和论文,所撰写的论文:2006年6月《职业教育与学校体育改革的努力方向》在仁寿县教育学会获优秀论文二等奖;2011年3月《加强少年运动员篮球意识的培养与训练》在中国电化教育学会主办的“全国教师优质课大赛”活动中荣获论文类二等奖;2012年8月《浅谈体育教学中创新能力的培养》在乐山师范学院学报2012年学术论文评比中荣获一等奖。

五、培养青年教师方面。

在做好本职工作的同时,我也注重青年教师的培养,主动为青年教师上示范课,并定时和他们一起学习教学大纲,钻研教材,讨论教法,分析教材重点、难点,每学期开设体育理论专题讲座等,对提高他们的理论和实践水平起到积极作用。任教9年里,分别与黄海峰、辜桃惠、徐晓波、魏天平等结成对子,指导他们上课和训练工作,他们能胜任中学各年级的体育教学工作,上课深受学生欢迎。

“路漫漫其修远兮”,回首往事,成绩可喜却已是过眼云烟,而今曲折而漫长的路依然在前头,新时代的召唤,新一轮课程改革的引领,我唯有站得更高,才能走得更远。我相信,奋斗中的我会成为教育中的典范之一,我也相信,我对学生心灵上的辛勤播种与浇灌,定会开放出灿烂的花朵,为此,我特申请晋升中学一级教师。

请审批!

任职专业技术工作总结篇九

任劳任怨,务实求实,取得了一定的成绩,得到老师和领导们的好评。几年来我辛苦工作,为我校完成高考指标做出了较大贡献,也为国家培养了一批又一批合格的高中毕业生。我的具体做法是:

一、广采博收,丰富自己的知识内涵。

近几年因从事高中数学教学,我深知自己的教学可直接影响学生的后半生,责任重大,因此我把大学教材常备手边,随时学习、重温;订阅了《中学数学教学参考》、《中学数学教学》、《中学数学》等多种杂志;并经常与外地的同行联系,进行教学研究;每年还要到北京、石家庄、衡水参加教研活动,丰富自己的知识内涵,提高自己的执教水平。

二、采取多种途径,提高学生的成绩。

1、培养学生兴趣。

俗话说兴趣是最好的老师。大部分学生对学习数学都有心理障碍,又懒得花费时间去思考,导致有的学生基础知识掌握不错,但又得不到高分,使学习数学的积极性受挫。通过这种状况,经常给学生做与课内容相关的小题作为开场白来导入新课;充分分析高考中数学学科所占分值比例、高考模式来提高学生对数学的认识和兴趣;在课堂上,多用幽默语言、态势语,充分把数学与现实生活相联系等来展现数学知识迷人的魅力,增强学生的兴趣;还通过鼓励表扬、课下谈心等方式,激发学生学习化学的热情。

2、认真备课。

备好课是讲好课的前提。在备课时针对本班学生的实际,采取相应的方法,因材施教;翻阅大量参考资料,做相关的习题,研究教学大纲、《考试说明》等权威性资料,真正做到对本节课的知识要求、能力要求、重点、难点的突破方法、学生将会出现的问题、配备什么样的练习来巩固知识等,心中有数,有备而来。

3、注重基础,培养能力工程师专业技术总结在对近几年高考试题的研究得知,基础知识是提高成绩的前提和关键,而学生又往往忽视基础知识,数学学科的特点也使学生懒于看书,思考,面对这种情况,我耐心疏导,加强课堂45分钟的效率,精讲精练,争取当堂知识当堂掌握,并配备各种练习,巩固基础知识。能力的考查与提高是我们现行教育的根本所在,因此在教学中,在注重基础的同时,时刻不忘能力的培养,在课堂教学中,对数学概念、数学定理定律从不同的角度提出问题,引发学生思考,对易混、难懂问题,鼓励学生课堂讨论,各抒己见;平时鼓励学生敢于否定答案,勇于提出创新见解。经过艰苦的努力,使学生的能力水平有了很大提高。

三、积极进行教改。

现在我们实行的是新的课程标准,新的课程体系,这就要求我们教师要“穿新鞋、走新路”。“新路”指的是新的教学方法、教学模式,因此教改势在必行。在教学内容的呈现上充分利用多媒体课件,使枯燥知识具体化、形象化、直观化,便于学生理解。在授课中摒弃“满堂灌”、“填鸭式”,而是师生之间形成互动、和谐的教学关系,形成一个“知识共同体”。教师角色定位不再是传统知识的传播者,而是学生学习知识的引导者、促进者,教师要引导学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题,师生平等,互动互惠。采用“自学辅导法”、“诱思探究法”等多种新的教学方法,变学生“要我学为我要学”。

四、教书育人,做好班主任工作。

在班主任工作中,我做到了有爱心、有恒心,腿勤、眼勤、嘴勤、手勤,及时了解学生的思想动态,针对学生的心理特点采取科学有效的方法,使全体学生在思想觉悟、道德观念、个性品质、团队精神等方面得到提高。学海无涯,教无止境。过去自己虽做了一定的'工作,取得一些成绩,但只能说明过去,今后我会百尺竿头,更进一步。

五、工作以来的收获。

__年12月获得第三届__县教学“五个百”工程活动中荣获优质课。

__年9月被评为县级“模范教师”称号。

__年3月被评为__中学十佳班主任。

__年3月被授予嘉奖奖励。

__年9月被评为县级“模范教师”称号。

__年3月被授予嘉奖奖励。

__年3月被授予嘉奖奖励。

任职专业技术工作总结篇十

榄圩乡荣圩村完小张德美我是一名普通幼儿教师,在23年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。

多年来,我认真学习《指南》精神,将其融入到自己的教育教学中,严格要求自己,针对不同水平、不同能力的孩子提出不同的要求。积极适应新时期教学工作的要求,积极向同事们请教,和配班老师密切配合,使班级教育教学的各项工作有目的、有计划、有组织、有步骤地开展。“谁爱孩子,孩子就会爱她,只有用爱才能教育孩子。”一日生活中,爱护、体贴、关心他们,让自己尽力“儿童化”,来拉近和孩子的距离,让他们的喜怒哀乐与我一起分享,把我当作好朋友,树立起班主任崇高的威望,教育取得事半功倍的效果。我一直认为,教育应该是真诚的,用心灵来赢得心灵。教师只有深入到孩子的内心世界,给孩子真诚的爱,教育才能真正有成效,取一定的成绩。

在工作上,我虽然做的不是最好,但我努力做到更好。首先,我以培养幼儿各项生活习惯为重点,抓好幼儿在园的生活习惯,照顾好每个幼儿的身体健康。生对体弱儿给予特别的照顾。为了培养孩子的自理能力,在园期间多锻炼孩子,午睡时在我们的监督下尽可能让孩子自己整理床铺,自己穿衣穿裤子等,在集体教育孩子时结合个别教育,使孩子在学习、生活方面共同进步。其次,通过校训通,或家长委员会,家访向家长介绍幼儿园的教学设施及幼儿在园的学习和生活情况,以便家长更进一步的了解孩子在园的学习和生活情况,也为幼儿园和家长创造了一个很好的沟通机会。

根据新课程教材的要求,我结合实际情况,有机地将各个领域知识加以融合。根据教材中各个主题的目标,精心地进行每个主题的集体备课,亲手制作课件,并提前一周对下一周的课进行认真的评析,通过集体的智慧,共同改进,以便自己能更好地上好每堂课。在课前的准备方面,打破了以往的由教师一人准备到底的情况,而是充分发挥幼儿和广大家长的积极性,一起收集资料。在收集的过程中,增加了幼儿的参与性,他们多了一次了解的机会,潜移默化地丰富了幼儿这方面的知识。在课上更加注重让幼儿将学到的本领加以展示、总结、归类,从而将个人的知识转化为大家的知识。在活动中加强了幼儿的动手训练,让每个幼儿都有动手的机会,让他们在各自的基础上得到提高。每次活动结束后,我并没有彻底得告别这个主题,而是通过主题墙、区域活动,让幼儿把收集到的资料、活动中的成果展示出来,把主题活动进行延伸,让孩子有一个体会、回味的机会,教育孩子之间友爱、谦让、协作精神,同时根据每周活动目标,及时在各区域有层次地投放适宜操作材料在活动中认真观察幼儿,了解幼儿需要,引导幼儿自主解决在活动遇到问题。

认真上好每一节课,上课时注意调动幼儿的积极性,发散幼儿的思维,注重幼儿综合能力的培养,并有意识的培养幼儿思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿思维素质,并注重参阅各种杂志,集中别人的优点确定自己的教学思路,制定符合幼儿认知规律的教学方法和教学形式,注意弱化难点强调重点,只有通过多种渠道不断的学习才能提高自己的教学水平。对原有的备课,我都静下心来,认真研究每一个环节,取长补短,每上完一节课,都认真进行反思,把孩子接受知识的情况、授课过程中出现的失误和应该怎样改进都记录下来,保证教学质量。

在教学工作中我要虚心学习,不断的改革教学方法,积极参加教研活动勇于创新,大胆改革,抓住日常生活中随时发生在幼儿身边的有价值的事情,用整合的观念对教材、教案进行选择、创造,不断拓展教育活动的资源。坚持听课,抓住每次外出学习的机会,注意学习其他老师的教学经验并运用到自己的教学中去,真正做到学有所用。积极组织家长开放日活动,我的一堂音乐活动《买菜》得到了家长的一致好评。通过公开课,使我的教学水平得到很大的提高,也使我意识到了自己在教学方面的一些不足之处。

班中无小事,安全责任重于泰山,幼儿园工作的重中之重,把安全工作摆在幼儿的日常工作中,确保幼儿健康成长,我们才可以顺利地开展教学活动,作为教师我始终保持高度的安全责任意识,认真细致地开展安全工作。班级的安全工作任重而道远,把安全工作摆在日常工作中,强化班级孩子的安全意识,幼儿由于年龄小,自我保护意识较差,在安全教育活动中让幼儿们知道了“不跟陌生人走,不随便跟陌生人说话”、“不吃陌生人送的食物”、“不远离集体单独行动”、“遇到危险如何逃生”“安全标志知多少”“雷电来了怎么办”以及“游戏活动安全注意事项”等。增强了幼儿的安全防范和自我保护意识和能力,对保障幼儿安全工作起到了积极作用。进行安全工作自查,及时地对班级里的桌椅,午睡室的床铺等进行检查,及时地进行修理,防止一些不安全隐患的存在;在一日生活中容易出现的不安全因素进行排查,如午睡时,多提醒不在床上蹦跳,提醒幼儿不带小玩具进午睡室,不推不挤等等,排除幼儿自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲过长伤到别人,身上里不带危险性的物品,如小刀等一些尖锐物品,进一步强化幼儿的安全意识。

我对幼儿开展健康和个人卫生教育活动,平时经常提醒幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好的卫生习惯。天气变冷,我就每天晨间活动带领幼儿到户外积极参加体育锻炼,引导幼儿知道天气冷时要注意适量运动,是冬季防寒的必要措施。如此每天有计划地进行,逐渐提高孩子们的安全认识。

幼儿大多数的时间还是在家中,因此我把家长工作同样也放在班主任工作重点来抓。幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导,取得的效果一定不会很明显,只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导,才能达到真正的目的。管理班级工作。在管理工作中,对幼儿的年龄特点、行为特征能较好地把握,能根据孩子的特点开展适宜的活动。寻找孩子的最近发展区,关注孩子的兴趣需要。孩子的快乐,是对我工作的鼓励;家长的满意,是对我工作的肯定。真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友。同时,我还利用多种媒介与通讯手段,做到经常性和简洁性,更好地关心孩子的成长。开展家长半日开放活动,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题开展讨论,我积极与家长交流、合作,培养幼儿的各方面的能力。作为一名班主任,在班主任工作方面还欠缺许多经验,好在有经验丰富的老教师的指点,避免了我的许多不足之处。在下学期的工作中,除了继续向老教师请教经验外,自己要学会探索与积累,及时将自己工作中的成功与不足进行总结,多看班集体建设方面的书籍,提高自身的理论修养与水平。幼儿园的生活总是那样令人回味无穷:对过去工作的总结,是为了更好的开展以后的工作。我将一如既往的认真对待工作,携手合作,努力使我班幼儿能力全面提高,使每位孩子都能发光发亮;使我们的班级工作迈上新的台阶,让这个小天地里充满童心世界的真、善、美吧!

任职专业技术工作总结篇十一

***,19**年**月出生,汉族,于2011年7月毕业于**土木工程专业,并获得学士学位。凭着大学期间奖学金荣誉证书、优秀毕业生等优势,2011年7月至2017年8月就职于***部并担任土建助理工程师一职,2017年9月至今,就职于***工程部,任职以来一直奋战在项目的第一线,目前为止已完整参与四个大型项目的建设工作且担任技术岗位。进公司6年多的时间里,在领导、总工及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照公司的要求,较好地完成了自己的本职工作。通过多年的学习与工作,专业技术水平有了长足的进步,工作效率也有了很大地提高,在这里将自己的近几年思想、工作情况简要的总结如下:

一、政治思想方面。

我坚持认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想,学习科学发展观,学习党的路线、方针、政策及决议,坚持实事求是,不断提高自己的政治思想觉悟与水平,每天密切关注国内、国外的重大新闻和事件,关心和学习国家的时事政治。

二、专业能力方面。

通过对本专业规范的理解和对设计软件的认真学习,掌握了扎实的展业理论知识基本功,运用理论指导工作,独立创新,摸索新的工作方法,使自己的的专业水平得到了较大地提高。能从容地处理工作中遇到的设计、施工问题,能独立地解决业务中出现的问题。纵观6年来,自己的工作、思想上有了质的飞跃,团队全局观念显著增强,组织协调能力得到进一步提高,及时总结工作中的成功和不足。团结同事,共同进步,吃苦耐劳踏实工作。已经能独立完成较复杂的结构设计,并且能协调好各专业的配合工作,并能主动与甲方建立良好的合作关系。工作中不断创新,工作态度积极,工作质量、效率和工作效益得到了所领导和同事们的认可。

自己的成长,离不开领导的关怀和大力支持,也离不开同事们的关心和帮助。总结过去,展望未来,我将扬长避短,立足本职工作,务实创新,不断学习,去争取更大的进步。通过不断学习,使自己逐渐成长为一名知识型、沟通型、进取型的人才,提升了自己的社会责任感,树立了崇高的奋斗目标。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”;经过几年的努力,本人在专业上积累了一定的经验,但随着形势的发展,随着公司的不断状大,现有能力亟待提高。在今后的工作中,我将一如既往地继续做好本职工作,不断学习、努力进取,提高自身的业务素质,锻炼自己的工作能力,报效企业对我的培养和关怀,为企业、为地方建筑事业的发展贡献自己的全部精力。

2017年9月6日。

任职专业技术工作总结篇十二

本学期的讲授课程是“机电设备维修”,选用教材是吴先文主编《机电设备维修技术》,是核心课程,共120学时。从设备维修的基础知识入手,掌握好典型设备零部件的拆装、机械零件的典型修复方法、设备故障的典型判断方法、典型机电设备的维修等设备维修维护方面的知识,使学生可以胜任港口机电设备的安装、调试、运行、维护与管理工作。

本学期本门课程主要讲授的主要内容及重点、难点包括:机电设备维修维护过程方法、典型零部件的装配、机械零件的一般修复技术、典型机电设备的故障判断方法以及设备工作可靠性的检验等方法内容。

以典型设备和零部件的运转特性和工作参数为内容,来说明和掌握设备维修的内容、常识、装配、检验、故障判定等方面的常识性知识,每周利用两节课程进行理论讲授,要求利用其它课程的学习过程联系本课程的学习内容,从而丰富机电设备的维修和维护方面的知识内容,加深理解维修和维护方面的常识性方法。通过对教材中实际系统的分析,使学生从机电设备的结构形式、电气特点、工作过程、运转特性等方面,能够掌握机电设备维修方面的综合性常识和操作方法,力争通过引导性的理论性学习过程培养学生的实际工作能力。

本学期的授课班级为高20xx届机电维修班。该班的学生已经学习完相关的电类专业基础课程,但还缺少维修方面的专业设备知识,因而应在授课时以典型机构或系统为内容进行常识的授课。

学生普遍学习基础较好,但设备知识较差。

在教室,利用课内外时间随时解答学生提出的课内外的理论与实践方面的技术性问题。

课前认真钻研教材,做好课前备课工作,对教学内容做到心中有数,并在每次授课后和讲课前了解好学生的学习和对知识的掌握情况,给学生提问题、提建议、相互讨论的过程。授课方法采用任务驱动法、讲授法、讨论法及演示法。同时及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,并广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而也不断提高自己的教学水平和思想觉悟,积极进行教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。

利用课外机动时间,根据学生兴趣,辅导和解答提出的各种实践性问。

任职专业技术工作总结篇十三

本人于2005年毕业于广西南宁技工学校。2005年—2007年间在广州军区服役,并于2008年10月进入广西南宁高级技工学校工作至今,在这6年工作中得到各位领导和同事的支持和帮助下,自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高。刚开始主要是从事学校司机,在2009年被借调到市劳动局做司机,到转为学生科、专职班主任、招生就业办,在业余时间我进修学习专业知识和教学理论,无论我在哪个岗位,都能做到遵纪守法爱岗敬业、与时俱进,做到虚心学习业务知识,刻苦钻研业务技术,服从上级领导安排,现将工作总结如下:

一、加强学习,努力提高自身思想素质。

把自己的人生追求与远大的目标结合起来,把个人理想与共产主义理想结合起来。

长期以来,我始终坚持学习,并通过不断学习来调整自己知识结构。通过合理的知识结构转化为自身工作的能力。知识多而结构不合理,将会限制能力的发展,很难成为优秀的教育工作者。因而,教育工作者要完善知识结构,优化知识结构,强化理论功底,增强工作的预见性,系统性和创造性。

认真贯彻执行民主集中制原则,顾全大局,服从分工,勇挑重担。尊重上级,团结同事,发挥好上下级之间的纽带与桥梁作用,思想作风端正,工作作风踏实,敢于坚持原则,求精务实,开拓进取,切实履行岗位职责,任劳任怨,坚持依法行政,认真负责分管和协管工作,大力支持学校组织开展的各项活动,促进学校三个文明建设的顺利开展。

二、爱岗敬业。

我踏上教师工作岗位第一天起就立志做一名优秀的技术人才,这是给自己提出的基本要求。“工作要干一行爱一行,虽然不是最好,但要干得更好。”带着青春的理想,工作中我不断钻研业务知识,用党员标准严格要求自己,我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。作为一名人民教师我时刻记住身上的责任,我始终坚持认真贯彻执行学校的教育方针,坚持把教育与生产劳动相结合,培养出德、智、美、体、能等各方面发展的社会主义事业的建设者,此外,对于院系领导安排下来的其他工作,本人也积极主动地去完成。

由于我从后勤岗位转为管理岗位,我在2010年秋学期转为管理岗位后开始担任第一次班主任工作,就任两个班班主任,2012年担任专职班主任带三个班,在很多方面做得不是很完善,都能虚心向较有经验同做班主任管理工作老师请教,不断用新的知识充实自己,做知识的富有者。确实有知识才敬重和信任你,班主任如果没有真才实学是很难在学生中树立威信的。平时对学生严格要求,有违纪犯错误的学生能耐心教育,做好班主任要做到三勤,(1)、勤到班集体,(2)、勤和家长沟通,(3)、勤做思想工作。树立好班规、班级建设,深入了解学生,经常和学生谈心,多做班集体活动,提高学生思想素质。我所带的班级都能遵纪守法,班级集体荣誉强,多次学校活动荣获前三名。学期期末评为先进班集体,我所带的班级取得较好的成绩,在管理学生学习、生活、思想品德等尽心尽力做了工作,使学生较好地对待学业以便在毕业后能为社会做出自己的贡献。

四、招生就业工作方面。

我从2008年到学校至今,都参加招生工作,为了多招到一个学生,放弃暑假大量休息时间基本走遍广西地区的各市、县、乡镇中学,无论日晒雨淋。在今年四月到招生就业办负责实习生就业兼高级工班班主任,工作进展难度量较大。对不熟悉的业务能够虚心向较有经常同事请教,对外实习学生安全,工作、生活情况了解,每月下厂巡访四次,及时和学生、就业单位沟通。能够完成交给招生、就业任务。

五、存在主要问题。

识是远远不够的,但还需进一步提高。在今后的工作学习中,我将会不骄不躁、虚心请教、取长补短、勤奋学习、刻苦钻研努力的总结完善,自己的业务水平必定能更上一层楼。活到老、学到老,知识是无限,学习不能停止。并从各方面更加严格的要求自己,我将以饱满的热情投入到本职工作中去。勇走于时代先锋和忠于党的教育事业,为社会培养输送更多有知识有技能的高素质人才。为学校更好的发展,为国家做出跟大的贡献。

任职专业技术工作总结篇十四

我们要把这六种精神贯串于具体的工作中中去,下半年工作作为技术部的主要职责领导,对于"如何提高自卧冬服务于本单位"这门必修课,我将不断地加强学习,完善自卧冬把"学习先进、赶超先进、争当先进"融入到工作中去,重点将工作放在加强技术管理与技术分析这二块,下头就工作计划与思路向大会作一汇报:

今年以来,人事方面至今一向未得到稳定,技术部门的力量相比较较薄弱,我们将根据各位管理职员的特点,一方面将对人员重新组合搭配,进行高效有序的组织,另一方面继续加强培训,让每一位仓库管理人员都要做到对各库的业务熟悉,真正做到驾熟就轻。

文化素质与业务管理水平都要有质的提高,异常是各人员的计算机操纵水平还有待于进一步提高,我们将在这方面加强培训,使每一位管理人员都能熟悉电脑、掌握电脑操纵,扎扎实实提高每个的业务管理水平,总结之后我们将严格对仓库实施目标管理与绩效管理,确定目标,达成目标,加强考核监督力度,与工资挂勾,真正做到奖罚分明。

部门的作用:

作为技术部的职责领导,既是一名技术工作人员,也是技术管理制度的组织者,要有严谨、廉洁的工作作风和认真细致的工作态度,对条线人员要积极引导,做到言传身教,帮忙条线人员解决问题,充分发挥团队的合作精神,学先进、赶先进、超先进.

五、搞好技术分析,为领导供给有效的参考依据;。

以上工作是我技术部门下一期的主要工作,"查找不足赶先进,立足根本争先进",这不是句空话,号角之声响起我们就要付诸与行动,利用团队精神集思广益,技术战线所有人员重点思考如何在管理上创新,如何在实施成本控制上做文章!总之,今后的工作中,还是年初职责领导会议上的那句话:我将不断地总结与反省,不断地鞭策自我并充实能量,提高自身素质与业务水平,以适应时代和企业的发展,与各位共同提高,与公司共同成长。

任职专业技术工作总结篇十五

本人19xx年从浙江经济高等专科学校工商系劳动人事管理专业毕业后,分配到贵州铝厂第三电解铝厂人事科工作,从事养老、失业、医疗保险统计管理及劳动合同的签订等方面的工作,19xx年被厂部聘任为助理经济师;19xx年x月调入贵铝工贸实业总公司人事科工作至今,除继续负责养老、失业、医疗保险统计工作外,还主要从事劳动工资方面的管理,并参与了公司20xx年劳动用工、人事、分配制度的改革方案试行工作。现将本人自参加工作以来所从事的专业技术如下:

本人参加工作后从事时间较长的专业技术工作,主要是养老、失业、医疗保险统计管理工作。xx年,贵铝职工养老保险进入行业统筹阶段,刚刚起步的职工养老保险工作千头万绪要从最基本的职工养老保险信息的采集、整理、建立台帐记录做起。在人事科领导的指导下,我认真负责地做好职工的养老保险信息采集、登记工作,填写核算《贵州铝厂职工养老保险缴费基数过录表》,做好各类养老保险数据统计工作,保证信息的准确性、完整性和及时性;在办理、核算养老保险金的支付过程中,我灵活运用自己在校学习掌握的《社会保障学》及有关计算机数据信息库知识,将职工养老保险缴费基数的核算修改为一项简便、合理的函数公式,使单位职工养老保险管理工作由单一、老化的手工操作真正转变成了计算机科学管理,大大缩小了工作量,缴费基数核算的准确性也得到了提高,受到单位领导和职工一致好评。

在完成厂内职工养老保险的前期阶段性工作后,在随后而来的失业、医疗保险统计数据的统计过程中,我准确理解各类统计指标的解释内容,保证各种保险统计报表基础原始数据正确,对上述保险统计报表体系中,指标栏目涉及内容较多,指标分解要求也较为细致的,我认真正确归类处理统计报表各项指标的内容,按统计报表的填报要求,使发生数据变化的逻辑关系正确,对表中指标数据发生重大变化的,及时调整并作变更说明,及时统计汇总。在实际工作中,这样烦琐的统计工作要求我作为一名业务经办人员,要时常进行细致的业务工作效果分析,从定性和定量分析的角度,对整个业务工作效果进行评价,才能得出准确的定量报表数据,同时,必要的企业保险统计数据报表综合分析也是做好此项工作的重要手段之一,以养老保险为例,从参保单位、参保职工、缴费人数、缴费基数到养老保险费的征缴额度的确定,相互之间形成了一条紧密的工作链,在指标参数都确定的情况下,各项指标之间的对应关系都是十分明确的。通过对统计报表各项指标数据的综合分析,我进一步提高了上报统计报表数据的准确性。多年来,我所在人事部门的保险统计信息资料,填报及时可靠,数据准确无误,多次受到有关业务部门的高度评价。

在工贸实业总公司人事科,我除主要负责上述类别的保险统计工作以外,还主要具体负责全公司职工工资管理工作。工贸实业总公司作为贵铝集体企业,其下属各分公司工资管理在经过该公司劳资员造表核算后,交人事科最后审核。我从xx年到工贸总公司至今,公司实行的岗位结构工资制度变化不大,工资管理也成了一项较为简单的日常管理工作。尽管如此,我仍然小心认真地做好每月的劳动工资统计审核工作,保证各项原始数据准确无误,并根据上级各部门的要求,及时、准确地上报给各业务部门。包括每月向贵州铝厂人事处上报,每季度向贵阳有色公司上报,每半年和年终向贵阳市统计局、劳动局、白云区劳动局分别报送人事劳动工资报表等,除此之外,我还建立健全了公司职工工资管理各类各项记录台帐,并按规定办理日常的职工转正、职务变动、岗位变动及工龄变化等工作调整的办理工作,多年来,由我经手上报的各级各类报表无差错、无遗漏,时间上从不滞后,多次在有关业务检查、审核中受到上级业务部门的高度好评;20xx年x月,贵铝分流改制上市,工贸总公司面临的内外生存环境都发生严峻变化,企业改革势在必行,在总公司领导的重视和支持下,由我科室具体承办的劳动用工、人事、分配制度改革拉开序幕,作为人力资源部的工资管理人员,我参与了公司推行工资实行全额浮动的劳动工资改革方案措施的制定、讨论和修改工作。在具体讨论、修改到最后的定稿过程中,我多次提出有见地、符合本单位实际的改革方案思路,受到主管领导的肯定。最后,由我执笔完稿的我公司劳动用工、人事、分配制度改革方案在经过反复的调查摸底、纵向核算比较后,在年初职代会讨论通过后开始实施。我公司实行的工资全额浮动方案,是在本人档案工资的基础上进行的合理变革。

其中,劳动工资改革方案总的原则是,根据企业经济效益,总公司对各分公司实行总的全额工资浮动分配,职工每月只能领取原月均工资收入的60%,其余40%视单位经济效益上下浮动,半年兑现一次。同时,在我的提议下,公司还进行了岗位结构工资制的改革,我和同事们一起,对全公司职工工资收入进行反复核算比较后进行套改,将原来名目较为繁多的工资明细项目用统一的岗位工作制来套改替代,职工工资由岗位工资、奖金、职称补贴、保留工资四个部分组成,突出了岗位定收入高低的特点,公司职工收入分配制度真正形成了“岗位凭能力”“收入靠贡献”的格局。最初,实行这样大幅度的工资制度改革,尤其是在贵州铝厂范围内第一次实行这样的岗位工资改革,且实行全额浮动,肯定是触及了部分职工切身利益的,在科室领导的指导和帮助下,作为直接的业务经办人员,我对个别收入受到影响,暂时有抵触情绪的职工,耐心向他们做好细致入微的说明和解释、沟通工作,为公司20xx年推行三项制度的改革起到了积极的作用。

以上是我从事人事工作8年多时间来所做的主要工作,其他方面工作因其不占我工作内容中的主导地位,在此就不再敷述了,总的来说,我自xx年浙江经专毕业参加工作以来,作为一名人事科的业务经办人员,多年的工作实际也为自己积累了一些有益的工作经验,有较为熟悉过硬的专业技术能力,但在今后的工作中,我还将进一步加强学习,努力工作,不断提高自己的专业技能,为企业的生存、改革与发展。

20xx年,xxx青年联合会在中共xxx委的正确领导和省青联的具体指导下,认真学习贯彻党的十六大精神,努力实践“三个代表”重要思想,从xxx青联工作的实际出发,紧紧围绕州委、州政府的中心工作开展活动,充分发挥青联交流、交友、交心,联人、联谊、联心的作用,积极学习贯彻省第七次团代会、州青联四届一次全会精神,进一步实施州委“走出去”战略,为xxx的经济发展,民族团结,社会进步作出了积极的贡献。

“三个代表”重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源,是我们党必须长期坚持的指导思想。一年来,团州委、州青联积极参与xxx的农村“三个代表”学习教育活动,不仅派出州青联xxx领导参加麻栗坡县的“三学”督察组工作,而且向扶贫点丘北县平寨乡木柏村直接派出了以州青联秘书长廖云华为组长,李永政为组员的“三学”指导组。“三学”指导组圆满完成了这次农村“三个代表”学习教育活动,还在团州委、州青联领导的支持下,无偿提供xxx吨水呢,发动群众投工投劳,在木柏河上建设了一座宽阔的水泥桥,一举解决了当地老百姓过河难的问题,共同构建了密切党群干群关系的“民心工程”,受到了广大人民群众的热烈欢迎。用典型和榜样团结教育青年一直是xxx青联努力抓好的一项重要工作,也是积极贯彻团州委第七次团代会“打基础、树典型、创品牌、出特色”工作思路的重要内容。20xx年5月至10月,团州委、州青联与州委组织部、州委宣传部、州人事局、州精神文明办公室联合举办了第三届xxx“十大杰出青年”评选活动,经过评审委员会严格认真的评选,评选出了20名正式候选人面向社会公示,最后评出了三七精英——崔秀明、制种能手——王达昌等十位第三届xxx十大杰出青年,评选结果公布后即与州委宣传部共同发出了向崔秀明等“十大杰出青年”学习的通知,号召全州各级团组织和广大团员青年向他们学习,在全州掀起了向十杰青年学习的高潮。10月,在第二届青年广场文化节上举行了隆重的十杰青年表彰、颁奖晚会,大张旗鼓地对十杰青年进行表彰,树立了当代xxx青年的光辉形象,受到了社会各界和广大团员青年的一致好评,起到了激励广大青年刻苦学习、勤奋工作、服务社会、建功成才的效果。

由团州委、州青联推荐的麻栗坡县青年农民xxx获中国“十大杰出青年农民”提名奖;xxx获“云南省第五届十大杰出青年”提名奖;一大批省、州青联委员、十杰青年在青联活动中得到了锻炼和成长,引起了组织部门和社会各界的关注,得到提拔重用,纷纷走上了副处以上领导岗位。

20xx年,中共xxx委制定了“走出去”战略,为xxx实现“追赶式”和“跨越式”发展打牢基础。团州委、州青联积极响应州委“走出去”战略部署,于20xx年年初组织省州青联委员、团干部等一行17人赴新加坡、马来西亚、泰国进行为期13天的学习考察,重点考察了泰国的经济发展及旅游业,马来西亚的教会学校和私立学校,新加坡的市政管理等。20xx年x月,团州委、州青联又组织省州青年委员、机关团干部等一行20人分别考察了广州、深圳、珠海、香港、澳门等地的经济发展状况、青年工作特色、城市建设等。通过连续两次“走出去”的学习考察活动,青联委员和团干部们的视野得到了扩展,进一步了解了沿海经济发达地区发展的成功经验,增强了青年干部对外部世界高速发展的感性认识,从而进一步提高了青年。

任职专业技术工作总结篇十六

本人自1998年9月以来在旗下营中学一直从事英语教学工作。作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致,认真学习邓小平理论,深刻领会“三个代表”的重要思想的精华,思想积极要求进步。爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。坚持在一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。在工作中严以律己、遵纪守法、努力钻研文化知识,既教书又育人,既要搞好教学,又要尽到班主任的职责,在教学上坚持教改,勇于创新。在班主任工作中兢兢业业,成绩显著,多次被评为市级优秀教师和校级优秀班主任,所带的每届学生在中考中成绩突出。十年来,我尽职尽责完成本职工作,成绩虽小,感慨良多。下面我就对自己这十年来的工作做一番简单的回顾和总结。

一、师德表现。

关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校举行的各项活动,注重政治理论的学习,积极想党组织靠拢。配合组里搞好教研活动,认真负责集体备课记录的工作,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,几年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说:“王老师,如果能每一天每一节课都是你给我们上课该多好呀!”听到孩子们这样的话,我铄所有的付出都值得!

二、课堂教学:

坚持以审美教育为核心,注重培养学生对英语的兴趣、爱好及情感。努力做到通过英语教育陶治情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。在教育教学上,爱岗敬业,严谨治学。把学生教好,让学生成功,这是每个教师最大的心愿和荣誉。注重以学生为主体,让学生在愉快的英语实践活动{听、说、谈、写、联想、想象及律动}中,主动的去发现、去探究,去感受英语、理解英语、表现英语。我热爱教师这个职业。在工作上,我勤勤恳恳,任劳任怨。我能经常专研教材,认真备课,既备教材,又备学生,在课堂四十分钟上要质量,为提高教育教学质量,我钻研电脑,利用电化教学手段,多次使用多媒体电脑上课。作为青年教师,我能经常虚心地向老教师学习,在教学上请他们给予指导,并能经常听他们的棵的课,从老教师那里我得到了不的丰富的教学经验。

三、课堂管理:

为了使学生能轻松、愉快地上英语课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂次序的行为也进行了善意的批评与纠正,从而使学生养成在良好的氛围中做到自己发现错误并及时改正错误的习惯。

四、课外活动:

为了更好地培养学生对英语的兴趣,按学校的计划,在初中组建了课外活动兴趣小组,这也是使学生的能力得到了锻炼,几年来,多次组织并参加了学校的各项文艺活动,并取得了良好的成绩。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。看着自己的学生一天天地成长起来,作为教师的我感到非常的欣慰。我总是从关心爱护他们出发,坚持正面教育,耐心引导,肯定他们的成绩,爱护他们的自尊心,鼓励他们继续努力,尽量满足他们的合理要求,帮助他们解决困难。我真诚的爱护学生、关心学生。从不体罚学生,不让每一位同学掉队。为此学生就更加的爱我、尊重我。这种互爱给我带来无穷的乐趣。

六、其他:

作为一名英语教师,让学生掌握良好的学习习惯和学习方法,获得更多的知识是我最重要的任务。因此在教学过程中,特别注意业务学习,我经常利用休息时间去自费收集各种英语文化资料,并深钻细研,逐步提高自己的教学能力,以便让学生多听、多读、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还可以让学生适当的接触一下电脑英语。此外,我还很注意自身的学习。如:参加市里的教研活动;练习专业技能;阅读和订阅一些英语、教育、文化等方面的报刊、杂志;上因特网里的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。

我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把它完成好。总之,学习是无止境的。在工作中,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自己的素质,我不但参加各项培训,同时经常在课外与学生联系,全身心地投入到教育教学中。今后我更要继续努力,不断开拓创新,争取为祖国的教育事业做出更大的贡献。

2007年5月18日。

教学效果显著、能力强、学生有兴趣和积极性高。

单行材料。

王明维同志一直担任中学英语课教学工作。认真学习,深入研究教法,经过长期的努力,获得了许多宝贵的教学经验,取得了良好的教学效果。

教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的。有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对的教对教学成功与否至关重要。专心研究书、教材,想方法令课堂生动,使学生易接受。力争使教学明白易懂而又不死板,教学效果会如期理想。因此,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,这对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时备学生”。这一理论在他的教学实践中得到了验证。在教学中,备课是一个必不可少的而且又重要的环节。备学生,同时又要备教法。备课不充分或备的不好,会严重影响课堂气氛和学生的积极性。因此,每天他都把大量的时间花在了备课上,认认真真钻研教材和教法,不满意的就决不收工。这虽然是辛苦些,但事实证明了这是值得的。

备课充分,就能调动学生的积极性,上课的效果就好。但同时有驾驭课堂的能力。因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法让学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富、现实,教态自然,讲课生动有趣,难易适中,既让好学生学好,同时又还得让差学生跟的上,这就自然能吸引住学生。而他呢,这点基本上做到了。所以,他每天都能保持有充足的精神让学生感受到一种自然气氛。这样授课就能达到事半功倍的效果。

英语是一门外语,对学生而言,既生疏又困难,在这样一种大环境下要教好英语,就必须先让学生对英语感兴趣,让学生喜爱英语。否则学生就会对英语这门学科产生厌倦情绪,不愿学,也无法继续学下去了。为此他采取了一些方法,尽量多讲一些关于英美国家的文化和生活小故事等等,让他们更了解英语,更喜欢学习英语。这样才能提高他们学习英语的积极性因为英语的特殊情况,学生在不断学习中会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。因此,绝对不能忽视这一点。为此,他制定了具体的计划和目标。对这部分学生进行了有计划的辅导。

英语是一门语言学科。因此,除了课堂教学之外,还需要让学生多读、多听、多说、多练。为此,在早读时,他坚持下班了解早读情况,发现问题即使纠正。课后发现学生作业问题即使解决,让学生及时消化。另外,对个别不自觉的学生还采取强硬背诵等方法提高他们的能力。

旗下营中学。

二00七年五月。

任职专业技术工作总结篇十七

本人x20x年于上海大学机械系本科毕业。工作xx余年来(退休后仍然应聘在多家企业公司工作),一直在机械行业从事具体的技术工作,后期担任技术管理领导事务。

(六)荣获劳模标兵、多项优秀设计奖、国家级科技成果奖。

本人是教授级高级工程师。曾担任总工程师、技术科科长、研究所主任、轻工部新产品鉴定委员会主任委员、轻工部专家组成员。

任职专业技术工作总结篇十八

本人1985年,大同矿务局技校,煤矿机司机专业毕业,担任永定庄矿机电科电工。

本单位担负着全矿,采煤机、掘进机、工作面运输机电气修理。在此从事技术工作需要很高的专业技能和理论水平。本人经常深入车间、井下,虚心向老工人学习请教,并借阅了大量的专业书籍对我矿所使用的采掘机电设备的性能及工作原理,进行了系统的学习,作了大量工作笔记,早来晚走和车间的工人干在一起,学在一起,养成了一股刻苦钻研和勤于动手的实干精神,由于自己踏实的工作作风对技术精益求精,严格认真的态度,使自己的专业技能、理论水平取得了很大的提高。在从事电工工作的20多年时间里,对我矿所使用的采掘机械固定设备等,进行了多项技术攻关和革新创效益数百万元,技改项目,具有很高的经济效益和可持续操作性,为我矿的生产节约了大量资金,得到了矿党政的认可和职工群众的称赞,2005年12月,我矿综采二队使用的mg456采煤机,由于是新设备又是电牵引,需要很高的电工技术,本人从早到晚到车间认真钻研学习,很快掌握了该设备的电控性能。井下使用的过程中,我就经常深入井下现场观察采煤机的运行情况,发现总是及时处理,并且把学到的技术毫无保留的传授给其它工人。在456采煤机投产期间,本人处理电气事故数十起,使该采煤机在我矿得到了正常运转。

150电控箱,使设备的性能得到了很大的改善,保证了矿上的生产。

2007年本人还参与安装和改造变电所三个,由于以前变电所的设备淘汰,所用的新设备技术含量高,本人就在井下认真观察学习新设备的工作原理,使设备很快得到正常运转,受到了干部员工的好评。

本单位属于电气修理单位,为了更好的管理,有章可遁,本人参与制订整理了各工种的岗位责任制,安全操作规程和各种电气设备的检修完好标准,使每名员工,明确自己的职责,和对机电设备的检修要求,特种设备的管理是本单位的一个难点,由于多数特种电气设备使用达20多年,各种保护不完善,给安全生产带来许多的隐患,为此专门制订了特种设备的定期检查制度和对特种设备的操作人员的定期培训,把各种不安全隐患消灭在萌芽状态,确保了本单位特种设备的安全运行。

在日常工作中,本人虚心向有经验的同志学习,倾听各种不同意见,完善自己,对每台运行的电气设备,都详细了解它工作原理,做到心中有数,确保处理故障的快速和准确。在多年的电工工作中,为我矿机电工作保留了大量可贵的经验数据,在完成日常工作的同时,本人还参与了技术革新和电气设备的改造,并多次获得革新奖。2007年8月被评为机电技术明星,作为普通技术人员,自己干了一些本职工作,但矿党政却给予了很高的荣誉。,成绩的取得和各级领导的支持和关心分不开的,自己深知,工作中还有许多不足,需不断改进和完善,在以后的工作中一定要勤奋学习、锐意进取,掌握新科学、新技术,不断充实提高自己,用实际行动回报关心培养自己的矿山,为集团公司的煤炭生产做出贡献。

任职专业技术工作总结篇十九

本人自参加工作以来,积极投身施工管理工作,敬业爱岗,20xx年9月评为技术员。经过近几年的施工生产管理工作,我刻苦钻研,不断探索,积累了较丰富的有关建筑工程技术经济及建筑企业管理方面的经验,取得了必须的工作成绩。回顾这几年的工作,简要总结如下:

自20xx年9月参加工作以来,我一向从事施工管理工作,虚心学习,专业技术水平不断提高。近年来,我参加主持了3项工程施工,工程全部合格。

20xx年在燕山大学43#44#住宅楼施工中,我负责施工技术管理工作,在分部分项工程施工前,进行详细的技术交底,使操作者了解施工任务的特点、施工工艺、劳动组织、技术组织、安全措施、控制消耗、规范要求、质量标准等资料,以及特殊、复杂工程或新结构、新材料、新工艺的特殊要求。严把进场原材料、构配件及设备的质量关。凡进场的原材料、构配件及设备必须出据供应部门供给的合格证文件,并对规范要求重新试验的原材料、构配件及设备进行重新抽查试验,证明合格后方能使用。按有质量标规定逐项检查操作质量和中间产品质量,并在质量检查的基础上进行隐蔽工程、分项工程和竣工工程的验收和记录,以确保工程质量。做好工程技术档案的管理工作,工程技术档案是功臣能够的原始技术、经济资料,是技术和工程质量管理工作的成果,是建设单位使用、管理和维修所必须的依据,所以工程技术档案资料要填写如实情景,并随施工过程认真填写,避免事后补做。

根据工程特点及当时、当地的条件编制施工方案,确定合理的施工顺序、工程组织方法,以及重要分部分项的施工方法,编制和贯彻执行技术措施计划,克服建筑安装生产中的薄弱环节,挖掘内部潜力,保证完成施工任务,保证安全、节俭原材料、降低成本、提高质量、缩短工期,有计划有步骤的发展生产力。

我和公司同事们早起晚归,经常加班加点儿,努力向前抢工期。在施工中,我每一道工序亲自检查,发现问题及时纠正,把质量隐患消灭在萌芽状态,做到工程变更合理,与甲方监理密切配合,该工程最终被评为市优工程,同时为我公司创造了良好的经济效益和社会信誉。

刚刚进入建筑业时,我是一知半解。一方面我努力在施工生产一线工作,提高实际业务技能,另外我还参加焦作工学院工业与民用建筑专业的学习,积极参加各类技术培训,提高理论水平。使自我业务上不断走向成熟。在施工生产的很多实践活动中,我还积极参加全面质量管理科技攻关活动,其中:20xx年《太阳能热水管道敷设技术攻关》、《建筑施工中的安全生产》两项质量管理攻关小组均荣获河北省科技质量成果奖。

回首几年来的工作,我勤奋学习,钻研业务,取得了一点儿成绩,但仍有许多不足之处。在今后的工作中,自我还要加倍努力,提高自身综合素质和专业技术水平,迎接企业改制后,知识经济和市场竞争的挑战。

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