方案是针对特定问题或目标制定的一系列操作步骤和策略。方案的设计还应该充分考虑到各方利益的平衡，避免给某些人造成不必要的损失。通过阅读下面的范文，你可以了解到一些有效的方案制定技巧和方法，希望能够对你有所启发。
微笑日活动方案篇一
为了提升全体员工的服务形象，端正服务态度，提高服务质量，营造爱岗敬业、积极向上的良好工作氛围，牢固树立员工的主人翁意识，xxxx决定于x年的x月x日——x月x日，开展“微笑之星”的评比活动，具体方案如下：
xxxx全体服务员。
在服务中享受生活，在微笑中体验快乐。
1、加深员工对“微笑”与“服务”的思想认识，提倡员工以最佳的精神面貌服务宾客。
2、突出礼仪礼貌的重要性，提高员工综合素质。
3、加强服务意识，营造良好的服务氛围，以优质高效的服务质量迎接每一位宾客。
活动时间从x年x月x日——x月x日，每周各店评选出。
“周微笑之星”各一名x；蝉联两次以上“微笑之星”当选为“月微笑之星”。
活动评选期间，需本着公平公正的态度进行评选，切勿弄虚作假；如有发现，将在本月考核中扣5分，并取消评选资格。
活动评选期间，受到客人投诉或因工作重大失误考核扣分者，取消评选资格。
2、服务态度端正，使用统一规范服务、服务用语、服务标准对顾客进行热情服务；
3、以身作则，严格要求自己，不假公济私，公平、公正的对待每一件事情；
4、严格遵守自己所在岗位的各项规章制度；
5、自身工作素质过硬：主要体现在熟悉自身岗位工作流程，掌握自身岗位工作技巧，操作规范，技术熟练。
成立活动小组，人员组成如下：
组
长：xxx（负责“微笑”主题活动的指导工作、落实情况的监督、协调、考核）。
成员：xx（负责对所分管部门“微笑”主题活动的开展情况进行检查与指导，对分管部门服务主题活动开展过程中存在的问题进行协调和处理。）。
质检专员：xxx（负责抽查，做好情况记录）。
统计员：xxx（每周六收集宾客意见反馈卡、微笑之星考核表、质检专员抽查记录进行汇总，周日统计完成，周一公布名单。）。
每周收集宾客意见反馈（30%）与各店店长、领班考核（40%）和质检人员记录反馈（15%）、门店员工无记名投票（15%），如有分数相同者由中层以上干部、质检专员开会得出。
1、宾客意见收集：a可在顾客结账时，请顾客填写。顾客填写完，由领班收集，以天为单位投入投票箱内。（可账单与宾客意见小卡片放在一起拿给客人请顾客给与评价，如客人不愿意填写，不得强求。）b宾馆客房部员工若收到宾客的投票交至领班，由领班投到投票箱内；（各店均设立一个投票箱，由各店自己做一个）。
2、店长、领班考核收集：店长、领班根据员工日常表格情况，如实填写“微笑之星”考核表（一周一次），周六由统计员收集。
3、质检意见收集：质检人员如实填写好“微笑之星”抽查情况表，周六将抽查情况表送至统计员处，抽查一周一次，每个店都要进行抽查，抽查时间自行安排。
4、门店员工无记名投票情况收集：店长安排员工在每周六进行一周一次的无记名投票（每人只有两个投票名额）。
第一阶段：培训。
时间x年x月x日。
由xxxx办公室组织全体服务员进行微笑服务的培训，要通过培训让每一位服务人员都了解微笑与服务的意义、标准和要求，微笑服务，不仅仅只是露出八颗牙齿对顾客微笑就可以了，更重要的是与顾客在感情上达到良好的沟通，真诚的为顾客服务。
第二阶段：宣传。
时间x年x月x日—x年x月x日。
1、由xxxx办公室负责制作一幅较大的光荣榜并张贴在员工通道内，每周根据汇总结果，对评选出的“本周微笑之星”照片张贴于员工通道，照片下面附“微笑之星”的工作格言，以此鼓励其他员工。
2、对于每周评选出的“微笑之星”可享受一定的物资奖励，并以此作为日后调资、晋升、外出学习培训等方面的依据之一。
3、由xxxx办公室负责制作一条此次活动的宣传标语，张贴在光荣榜边上，以提醒员工时刻保持微笑服务，各店、宾馆各部门也可以每天利用班会时间加强宣传。
第三阶段：执行实施。
20xx年9月1日—20xx年12月31日。
每位员工在工作服上佩带微笑牌，正式开始参与评选。
（1）对于“周微笑之星”给予50元奖励，对于“月度微笑之星”给予100元奖励。
（2）在各分店宣传栏中刊登其照片进行宣传。
微笑日活动方案篇二
一、活动意义及目的：
（1）20xx年5月8日是第xx个世界微笑日。
（2）利用微笑鼓舞同学们的信心，让大家更加热爱生活的，快乐地生活的、学习。
（3）希望同学们用微笑化解冷漠，使我们的校园更加温馨、和谐。
（4）让农大学生更加了解青年志愿者协会。
二、主办单位：
协办单位：植物保护学院青年志愿者协会。
三、活动时间：
20xx年5月8日上午8：00――18：00。
四、参与对象：
南校区全体学生。
五、活动流程：
1、活动前期准备工作：
（1）秘书处在5月5日之前准备好宣传词，内容要与世界微笑日有关，具有号召力。
（3）外联部于5月5日之前购齐活动所需用品（50个气球、白纸4张等其它物品）。
（4）事团负责联络相关负责人，借相机一部,申请标签，借活动所需桌椅，等设备。
（5）秘书处制定好5月8日生活的桥值班人员名单。
2、活动阶段工作：
（1）8：00在生活的桥上安排好桌椅、展板。
（2）值班人员开始给路过的同学宣传拍照，并送与气球一个。
（3）活动一直持续到下午6：00，由.事团收好桌椅并及时送还。
3、活动结束工作：
（1）宣传部制作海报展板祝贺活动举办成功。
（2）由秘书处写稿向农大报和校园广播站投稿。
（3）秘书处理，活动材料并写出活动总结。
六、应急措施：
1、活动用品准备成分。
2、准备好多余的相机电池。
3、其它问题由负责人应急处理。
微笑日活动方案篇三
20xx年的5月8日是第xx个世界微笑日。
有关世界微笑日：为表示红十字运动的国际性以及红十字人道工作不分种族、宗教及政治见解的特性，自1948年起，国际红十字会第20届理事会上确定每年的5月8日为世界微笑日，也叫世界红十字日。
微笑是阳光是良药。心理学家指出，有90%的疾病是心理上的，是可以通过开心治愈的。微笑是一门礼仪的艺术，是人际交往的魔力开关。美国社会学家亚当斯指出：在问题还没发生之前，我就用微笑把他笑走了，至少将大问题变成了小问题。当你微笑的时候，别人会更喜欢你。而且，微笑会使你自己也感到快乐。他不会花掉你任何东西，还可以让你赚到任何股票都付不出的红利。
公关人员应具备沟通能力、执行能力、应变能力三大基本特质，沟通能力是放在首位的。良好的沟通是从微笑开始的，微笑能缩短人心之间的距离，能让沟通气氛更加轻松愉快。在第四届公关周来临之际，也借着世界微笑日到来的契机，我们选择以户外型的公关活动形式开展宣传活动，不仅可以满足同学们的新奇感和享受愉快的节日氛围，也更加深刻的了解公共关系的内涵，凸显本次活动的公关意义。这在公关周活动上是没有先例的。
二、活动目的
宣传和普及世界微笑日知识;
提升公关周活动的品牌内涵，提高公关专业的知名度和美誉度;
传播微笑沟通 和谐共赢理念 学会微笑面对人生;
提高学生的积极乐观的心态，营造活泼、健康向上的文化氛围。
三、活动主题
活动总主题：微笑公关 和谐海大
主题口号：1、世界微笑日，今天你笑了吗?
2、微笑公关 沟通和谐
3、微笑在公关 微笑在海大
主题图形：笑脸
主题色彩：粉红色
主题歌曲：邓丽君演唱的《微笑》
备选歌曲：《歌声与微笑》、《欢乐颂》
四、活动时间及地点
20xx年5月8日星期流17：0019：00在二、三食堂前面举行
五、活动对象
我系师生及其他专业学生
六、活动定位
轻松、愉快的活动氛围
本次活动代号命名为微笑行动
七、活动内容
1、微笑天使征集(礼仪迎宾)
2、微笑大使征集(微笑教练)
3、现场发放微笑语录
4、现场进行微笑教学
5、微笑诗词朗诵 (专业同学及现场人群)
6、现场笑脸采集
7、最美微笑评选
8、签名环节、抽奖活动
八、活动准备
微笑日活动方案篇四
微笑作为一种表情，是友善的标志，不仅给人以美感，而且可以增加亲切感，拉近人与人之间的距离。作为服务行业的人员更应该知道微笑的重要性，也更应该能够充分利用微笑这个符号。随着酒店营业高峰期的到来，服务人员工作日趋繁忙，在客人较多的情况下，会出现服务人员对客服务态度不好，服务不周到。为及时防范服务不周引起严重后果，酒店特举办此项活动。
此次活动旨在将微笑的种子植入每个员工的心里，任何时候都不忘微笑服务，让我们的工作在微笑中凸显成效，让顾客在微笑服务中心情愉悦，让酒店服务在微笑中更加优质超值，让微笑成为酒店经营业绩的利器。
1、浓厚“微笑服务”氛围酒店各部门结合本部门工作特点，对员工进行“微笑服务”培训，规范“微笑服务”行为；及时补充、调换缺失破损的“笑脸”牌，严格要求在岗时佩戴“笑脸”牌。2、摄录“微笑服务”瞬间日常对客服务过程中，由专人用照相机记录服务人员“微笑服务”瞬间，并筛选出一部分美丽笑脸，制作成“笑脸墙”，张贴在“员工宣传栏”上，激励员工将“微笑服务”作为一种工作本能。3、交流“微笑服务”心得参加活动的各部门组织员工以座谈会形式交流微笑服务心得，相互交流微笑服务带来的收获，并要求每人总结一句话心得，由部门负责将“一句话心得”上交总经办，由总经办筛选刊登在《花园之声》店报上，同时制作成“心得语录”张贴在“员工宣传栏”上。
酒店全体员工参与活动。
1、活动准备阶段：下发通知至活动参与部门，统计部门缺失破损的“笑脸”牌数目，上报财务部，财务部完成采购并下发至各部门，确保每个员工上岗时都佩戴有“笑脸”牌。总经办备好相机等工具，并协调好时间，确保届时有专人持相机实时记录员工“微笑服务”瞬间。
2、活动进行阶段：各活动参与部门经理负责，安排固定的时间、地点，利用业务量较少的时间对本部门员工进行每周至少两次的“微笑服务”强化培训，加强员工“微笑服务”意识，并将培训的时间、地点上报人力资源部，人力资源部协助培训并做好培训记录；由各部门相应主管协助部门经理制定本部门“微笑服务”规范细则，在日常工作中严格执行，规范“微笑服务”行为。总经办负责用相机记录“微笑服务”瞬间，所有照片及时储存、冲洗，便于活动后期的评选。
3、活动后续阶段：各部门经理负责，组织本部门员工交流“微笑服务”心得，要求员工总结一句话“微笑服务”心得；部门经理负责将员工的服务心得上交至总经办，由总经办归纳整理，选登在“泽州大酒店报”第18期，并制作员工“心得语录”，张贴在“员工宣传栏”上。总经办负责筛选照片并冲洗，制作成笑脸墙，张贴在“员工宣传栏”上。
微笑日活动方案篇五
一、指导思想：
在对别人的微笑中，你也会在别人微笑的眼眸中发现自己微笑的美丽。每个人都真诚地微笑，用微笑传递最真诚的祝福，用微笑点燃最美丽笑容，用微笑迎接生活中的挫折。微笑是一种力量，一种可以传递友情、亲情、民族情的力量。它洗涤人心，净化心灵了，社会因此而和谐，国家因此而安康，校园因此而温馨。
二、活动主题：
微笑是爱是传递。
三、活动目的：
（1）20xx年5月8日是第xx个世界微笑日。
（2）利用微笑鼓舞同学们的信心，让大家更加热爱生活，快乐地生活、学习。
（3）用微笑化解同学们间的误会，使我们的校园更加温馨、和谐。
（4）用微笑面对身边的亲人，为母亲节献礼。
四、活动时间：
20xx年5月7日――11日，为期一周，定为大众完小微笑周。
五、参与对象。
大众完小全体师生，诚邀家长朋友的参与。
六、活动内容：
1、利用周一旗下讲话发出“微笑是爱的传递”世界微笑周倡议。
2、开展“微笑”班队会活动。
3、自己独立创作笑脸挂在胸前，给身边人送去温馨的祝福。
4、“我的微笑最美丽”班级笑脸绘画大赛，让班级拥有一道美丽的微笑墙。
5、开展“我为留守儿童送微笑”手拉手活动，利用周末把留守儿童带回家，和他们一起学习、玩耍，让他们体会家庭的温暖。
6、“最美的微笑”――用相机拍摄妈妈最美丽的微笑，作为母亲节礼物送给妈妈。
七、活动要求：
1、各班要高度重视，向全班家长发出号召，让家长积极参与活动中来。以“微笑是爱的传递”这一主题，精心设计拥有自己班级特色的活动，让活动深入人心，拓展到社会，开展得深入而有意义。
2、班级活动要留下痕迹（如照片、文字活动方案等），为班级博客输入新鲜血液。
微笑日活动方案篇六
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从1948年“世界微笑日”确立起，每年的5月8日就变得温馨起来。在对别人的微笑中，你也会在别人微笑的眼眸中发现自己微笑的美丽。每个人都真诚地微笑，用微笑传递最真诚的祝福，用微笑点燃最美丽笑容，用微笑迎接生活中的挫折。微笑是一种力量，一种可以传递友情、亲情、民族情的力量。它洗涤人心，净化心灵了，社会因此而和谐，国家因此而安康，校园因此而温馨。
微笑是爱是传递。
(1)20xx年5月8日是第63个世界微笑日。希望通过此次活动让大众学子更好地了解世界微笑日。
(2)利用微笑鼓舞同学们的信心，让大家更加热爱生活，快乐地生活、学习。
(3)用微笑化解同学们间的误会，使我们的校园更加温馨、和谐。
(4)用微笑面对身边的亲人，为母亲节献礼。
20xx年5月7日——11日，为期一周，定为大众完小微笑周。
大众完小全体师生，诚邀家长朋友的参与。
1、利用周一旗下讲话发出“微笑是爱的传递”世界微笑周倡议。
3、自己独立创作笑脸挂在胸前，给身边人送去温馨的.祝福。
4、“我的微笑最美丽”班级笑脸绘画大赛，让班级拥有一道美丽的微笑墙。
5、开展“我为留守儿童送微笑”手拉手活动，利用周末把留守儿童带回家，和他们一起学习、玩耍，让他们体会家庭的温暖。
6、“最美的微笑”——用相机拍摄妈妈最美丽的微笑，作为母亲节礼物送给妈妈。
1、各班要高度重视，向全班家长发出号召，让家长积极参与活动中来。以“微笑是爱的传递”这一主题，精心设计拥有自己班级特色的活动，让活动深入人心，拓展到社会，开展得深入而有意义。
2、班级活动要留下痕迹(如照片、文字活动方案等)，为班级博客输入新鲜血液。
微笑日活动方案篇七
从1948年这个节日订立起,每年的 5月8日就变得温馨起来.在对别人的微笑中,你也会看到世界对自己微笑起来. 每个人的见面礼是微笑，微笑是一朵动人的花朵，微笑是最美丽的语言，当每个人每天笑容洋溢，开心喜乐，没有纷争，没有烦恼，人心洗涤了，心灵净化了，社会因此而祥和，国家因此而安康，校园因此而和谐。
（1）20xx年5月8日是第61个世界微笑日。希望通过此次活动让农大学生更好的了解世界微笑日。
（2）利用微笑鼓舞同学们的信心，让大家更加热爱生活的，快乐地生活的、学习。
（3）希望同学们用微笑化解冷漠，使我们的校园更加温馨、和谐。
（4）让农大学生更加了解青年志愿者协会。
协办单位：植物保护学院青年志愿者协会
20xx年5月8日上午8：00——18：00
南校区全体学生
1、活动前期准备工作：
（1）秘书处在5月5日之前准备好宣传词，内容要与世界微笑日有关，具有号召力。
（3） 外联部于5月5日之前购齐活动所需用品（50个气球、白纸4张等其它物品）
（5）秘书处制定好5月8日生活的桥值班人员名单
2、活动阶段工作：
于5月8日在生活的桥进行宣传
（1）8：00在生活的桥上安排好桌椅、展板
（2）值班人员开始给路过的同学宣传拍照，并送与气球一个
（3）活动一直持续到下午6：00，由.事团收好桌椅并及时送还。
3、活动结束工作：
（1）宣传部制作海报展板祝贺活动举办成功
（2）由秘书处写稿向农大报和校园广播站投稿
（3）秘书处理.活动材料并写出活动总结。
1、活动用品准备成分
2、准备好多余的相机电池
3、其它问题由负责人应急处理
微笑日活动方案篇八
3、以微笑来感染彼此，让学校氛围变得温馨，更适合学生学习。
xx学校。
20xx年x月8日08:00——18:00。
1、在今明两天要将活动的准备物品备齐。如气球100个、彩灯50盏、灯线、奖励奖品、展板三块、海报三张。尤其要注意将图文展的'内容选好，并着手制作。注：各年级都要有分配。
2、各班的班主任要拟好通知，告知班上的学生。
3、活动当天：
08:00——全校集合，校长在国旗下讲话，致活动开幕词。接着年级组长将各年级的准备活动节目上报，并致祝福词。优秀学生代表致辞。
08:40——活动开始。全校师生欣赏各年级选派的节目，如歌舞、朗诵、小品、相声等。应节日即可，不分铺排。
10:30——节目结束，活动告一段落，回各班休息。
12:00——午休。
14:00——结束午休，进行下午活动。这一阶段是进行主题“微笑”的答辩比赛，分年级在各自选好的场地进行。
16:00——答辩比赛结束，年级组长总结发言。接下来观看与“微笑”相关的电影，如《东成西就》等。
18:00——电影结束。全校集合，校长做活动总结发言。发言结束后散会。活动到此结束。
微笑日活动方案篇九
1．理解并初步学习完整地讲述故事(内容附后)。
2．能围绕故事主题大胆表述自己的理解和想法。
3．感受小蜗牛善良、爱朋友的美好情感。
活动准备。
1．小蜗牛写给小朋友的一封信：
亲爱的老师和小朋友：
当你觉得孤单或不开心的时候，请记住你的朋友小蜗牛正对着你微笑。
小蜗牛。
xx年x月x日。
2．信封一个，收信人为xx班小朋友，寄信人为一只微笑着的蜗牛。
3．故事图片四幅，内容分别为：(1)小鸟唱歌、大象干活、小兔送信、小蜗牛着急；(2)蚂蚁搬东西、小蜗牛微笑；(3)小蜗牛把信交给小兔；(4)朋友们高兴地看信。
活动过程。
一、导入。
1．老师这里有一封信。这封信是写给谁的?谁写的?
2．想不想知道小蜗牛在信里说了些什么?(幼儿读信)。
3．小蜗牛信中的意思你们懂吗?(理解孤单、微笑)。
(评析：小蜗牛的信在整个作品中是个难点。将难点前置，让幼儿亲身感受，有助于帮助他们更好地体验故事中小蜗牛爱朋友的情感。)。
4．想不想知道小蜗牛为什么会寄这封信?我们来听一个故事，名字叫《微笑》。
二、完整讲述故事。
2.小结：森林里的每一位朋友是指天上飞的、地上跑的、水里游的每一样动物。
(评析：帮助幼儿将零碎的经验进行归纳和整理，引导幼儿合理思维。)。
3．森林里的小动物收到小蜗牛的信，心里感到怎样?
小结：对呀，微笑是一样好东西，它能给孤单的人带去快乐，让难过的人高兴起来。
(评析：对微笑的解释恰到好处，让幼儿从内心深处感受到微笑的美好和蕴涵的力量。)。
三、看图片分段理解故事。
1．出示图片1，讲述a段。提问：小蜗牛的心里为什么着急?
小结：别人想不到的，他想到了；别人做不到的，他做到了，就是了不起。
提问：你们有没有觉得小蜗牛很了不起呀?为什么?
小结：平时能见面的朋友收到了小蜗牛的微笑，不见面的朋友也收到了!近处的朋友收到了，远方的朋友也收到了!认识的朋友收到了，不认识的朋友也收到了!小蜗牛真的.很了不起，我们拍拍手表扬他!
(评析：所有的提问都围绕“情感”线索展开，幼儿被“情感”这根线牢牢牵住，身心投入，反应积极。)。
四、师幼完整讲述故事。
五、情感交流。
(评析：情感交流有助于拓展幼儿的生活经验，使得活动的效应不仅仅停留在课堂内。)。
附故事：微笑。
小鸟说：“只要我醒着，我愿意为朋友们唱歌。”
大象说：“只要我醒着，谁有干不动的活，我愿意帮忙。”
小兔说：“只要我醒着，我愿意为朋友们送信。”
大家都在为朋友做事，小蜗牛也想为朋友们做点什么。可是他除了整天背着沉重的壳，慢慢地在地上爬以外，别的什么也干不了。小蜗牛的心里真着急呀!
一天下午，一群小蚂蚁正在搬东西。小蜗牛看见了，就对着他们友好地微笑。一只小蚂蚁高兴地说：“小蜗牛，你的微笑真甜呀!”小蜗牛听了，心想：“对呀，虽然我不会做什么，但我可以对朋友们微笑呀!”
第二天，小蜗牛把厚厚一叠信交给小兔，让他给森林里的每一位朋友送去。
朋友们拆开信一看，上面写着：“当你觉得孤单或不开心的时候，请记住你的朋友小蜗牛正对着你微笑。”朋友们都说，小蜗牛真了不起呀!他把微笑送给了整座森林。
微笑日活动方案篇十
幼儿园“世界微笑日—传递真善美”
从1948年起世界精神卫生组织将每年的5月8日确定为世界微笑日，这是唯一一个庆祝人类行为表情的节日。为了让每一个人都感受到微笑的美丽，微笑的意义，团支部将组织开展“世界微笑日——传递真善美”系列活动，具体方案如下：
一、活动意义：
微笑是一朵动人的花朵，微笑是最美丽的语言，如果我们每个人的见面礼都是微笑，当每个人每天笑容洋溢，开心喜乐，没有纷争，没有烦恼，人心洗涤了，心灵净化了，社会将因此而祥和，国家会因此而安康，我们的幼儿园也会因此更和谐！
二、活动时间：
2014年5月4日—5月9日。
三、
活动安排：
1、以海报的形式，向全体教职工发起“微笑”倡议，传递友善，传递文明。
2、以黑板报的形式，向全体家长及幼儿发起“微笑”倡议，让大家了解世界微笑日，以小手拉大手的形式用微笑感染带动身边的每一个人，创造和谐社会氛围。
3、以校讯通、电子屏等形式向老师及家长发送关于“微笑”的信息，用信息传递真善美。4、制作一版互动版面，展示教师及幼儿的微笑图片，以及教职工的微笑寄语。
5、在5月8日上午，各班级组织幼儿开展“世界微笑日”主题教育，学唱关于微笑的歌曲或关于微笑的童谣等。
6、各班级组织开展“世界微笑日”互动墙饰创设，请家长及幼儿拍摄关于微笑的图片，并写出微笑寄语，幼儿之间可以互相分享交流。
具体活动由团小组负责组织实施，望广大教职工积极参与！世界微笑日，一个幸福的日子，让我们都露出自己最真挚、最幸福的笑，让我们把微笑写在脸上，把真诚与温暖带给他人，用微笑浇出和谐的花儿！
微笑日活动方案篇十一
为弘扬南丁格尔精神，提高医院护理管理水平和护理质量，进一步推动我院的精神文明建设，展示我院护理人员积极向上的精神风貌和职业风范，激励全体xx，爱岗敬业、积极进取，更好地激励全院职工，实现服务好、xxx、医德好、群众满意的发展目标。经研究决定在全院范围内开展“微笑洒落人间，爱心托起生命”——“微笑天使”评选活动,具体方案制定如下：
为充分体现优质护理全心全意为病人服务的理念，有效发挥各病区优质护理的引领示范作用，提升整个医院的服务水平，以崭新的精神面貌、真诚的服务态度和高超的服务技能，为前来我院的病人提供满意的服务。
以人为本，微笑服务。
宣传阶段：6月1日至6月10日，在医院周例会上进行宣传，科长传达、启动、安排。xx人人知晓，表态发言。
评审阶段：8月1日至8月5日，开展优质护理、礼仪、岗位规范、技能操作（床铺）竞赛。
总结表彰阶段：8月6日-8月10日。
成立评选委会。由院部、护理部、医务科、行政人事部等成员为主组成。
参加人员：指导、门急诊、xx病房、手术室xx。
项目：
1、优质的病房护理服务、礼仪、微笑服务、岗位规范、技能操作（床铺）。
2、微笑服务的引导xx，规范礼貌用语的使用，以及如何引导门诊和住院过程。
3、手术室xx岗位职责、操作标准、文明用语、微笑服务。
参赛人数：各病区推荐1-2名两名业务能力强、服务态度好，参加“微笑天使”的评比。
（一）、10名“微笑天使”的大幅彩色整齐地排列在一楼大厅，全院职工和患者每人一票投票评选，选票送至一楼大厅选票箱。
（2）评审委员会检查了病房环境、礼仪、岗位规范和病人满意度调查。
（3）技能操作比赛（床上制作）评分统一。
综合三项评选结果，前三名的xx将获得的“微笑天使”的光荣称号，颁发证书及奖金500元，并将先进事迹放在医院宣传栏内宣传，个人xx放一楼大厅和各病区展示，她们灿烂微笑的大幅xx将张贴在所在科室，激励和带动全科室为病人提供优质服务。
宿迁二院“微笑天使”申报表。
微笑日活动方案篇十二
前言：
微笑简简单单，但贵在真心，贵在真意。
学会微笑，学会真心真意微笑，也就学会了存世最基本但也最好的技能!
一，活动目的与意义：
1、为了让学生了解“世界微笑日”这个节日，如成立的背景、意义;。
2、让学生学会微笑，让争吵为微笑代替，让彼此间的不谅解化为理解;。
3、以微笑来感染彼此，让学校氛围变得温馨，更适合学生学习。
二，活动单位：
xx学校。
三，活动时间：
5月8日08:00——18:00.
1、在今明两天要将活动的准备物品备齐。如气球100个、彩灯50盏、灯线、奖励奖品、展板三块、海报三张。尤其要注意将图文展的内容选好，并着手制作。注：各年级都要有分配。
2、各班的教室领导要拟好通知，告知班上的学生。
3、活动当天：
08:00——全校集合，校长在国旗下讲话，致活动开幕词。接着年级组长将各年级的准备活动节目上报，并致祝福词。优秀学生代表致辞。
08:40——活动开始。全校师生欣赏各年级选派的节目，如歌舞、朗诵、小品、相声等。应节日即可，不必过分铺排。
10:30——节目结束，活动告一段落，回各班休息。
10:50——到大礼堂观看“世界微笑日”图文展。
12:00——午休。
14:00——结束午休，进行下午活动。这一阶段是进行主题“微笑”的答辩比赛，分年级在各自选好的场地进行。
16:00——答辩比赛结束，年级组长总结发言。接下来观看与“微笑”相关的电影，如《东成西就》等。
18:00——电影结束。全校集合，校长做活动总结发言。发言结束后散会。活动到此结束。
亲爱的小朋友们，尊敬的各位父母、老师们：
每年的5月8日是世界微笑日，它是唯一一个庆祝人类行为表情的节日。从1948年起，世界精神卫生组织确定每年的5月8日为“世界微笑日”。其提倡的主要内容是：每个人的见面礼是微笑。当每个人每天笑容洋溢，没有纷争，没有烦恼，社会就会因此而祥和，国家就会因此而安康。20的5月8日是第64个“世界微笑日”。放开生活的沉重，在世界微笑日，展现你的笑颜。今天，你微笑了么?记住，时常保持微笑和微笑的态度。微笑是人类最好的心态，微笑是人类最靓的表情。让我们把微笑写在脸庞、把真诚与温暖带给他人，用微笑浇出和谐的花儿。
一、活动主题：
二、主题口号：
世界微笑日，你今天微笑了吗?
三、主题图形：
笑脸。
四、主题色彩。
粉红色。
五、主题歌曲：
歌声与微笑。
六、微笑天使展示。
教室领导搜集幼儿的微笑照片，将微笑天使的相片在教室主页中展示。
微笑日活动方案篇十三
一、活动意义及目的：
(1)20xx年5月8日是第62个世界微笑日。希望通过此次活动让农大学生更好的了解世界微笑日。
(2)利用微笑鼓舞同学们的信心，让大家更加热爱生活，快乐地生活、学习。
(3)希望同学们用微笑化解冷漠，使我们的校园更加温馨、和谐。
(4)让农大学生更加了解青年志愿者协会。
二、主办单位：植物保护学院团委学生会。
协办单位：植物保护学院青年志愿者协会。
三、活动时间：
20xx年5月8日上午8：00——18：00。
四、参与对象：
南校区全体学生。
五、活动流程：
1、活动前期准备工作：
(1)秘书处在5月5日之前准备好宣传词，内容要与世界微笑日有关，具有号召力。
(3)外联部于5月5日之前购齐活动所需用品(50个气球、白纸4张等其它物品)。
(5)秘书处制定好5月8日生活桥值班人员名单。
2、活动阶段工作：
于5月8日在生活桥进行宣传。
(1)8：00在生活桥上安排好桌椅、展板。
(2)值班人员开始给路过的同学宣传拍照，并送与气球一个。
(3)活动一直持续到下午6：00，由理事团收好桌椅并及时送还。
3、活动结束工作：
(1)宣传部制作海报展板祝贺活动举办成功。
(2)由秘书处写稿向农大报和校园广播站投稿。
(3)秘书处整理活动材料并写出活动总结。
六、应急措施：
1、活动用品准备成分。
2、准备好多余的相机电池。
3、其它问题由负责人应急处理。
微笑日活动方案篇十四
一、活动主题：
二、主题口号：
世界微笑日，你今天微笑了吗?
三、主题图形：
笑脸。
四、主题色彩。
粉红色。
五、主题歌曲：
歌声与微笑。
六、微笑天使展示。
班主任搜集幼儿的微笑照片，将微笑天使的相片在班级主页中展示。
微笑日活动方案篇十五
为弘扬南丁格尔精神，提高医院护理管理水平和护理质量，充分体现优质护理全心全意为病人服务的理念，有效发挥各病区优质护理的引领示范作用，提升整个医院的服务水平，以崭新的精神面貌、真诚的服务态度和高超的服务技能，为前来我院的病人提供满意的服务。经研究决定在全院范围内开展“微笑洒落人间，爱心托起生命”——“微笑天使”评选活动,具体方案制定如下：来我院的病人提供满意的服务。
以人为本，微笑服务。
宣传阶段：6月1日至6月10日，在医院周例会上进行宣传，科长传达、启动、安排。人人知晓，表态发言。
实施阶段：06月11-7月30号在全院范围内开展以优质护理为抓手、微笑服务，规范仪容仪表、操作流程、夯实基础护理。
评估阶段：8月1日至8月5日，护理部不定期检查和跟踪，评估委员会集中评估。
成立评选委会。由院部、护理部、医务科、行政人事部等成员为主组成。
见附表。
评选结果，前三名的xx将获得的“微笑天使”的光荣称号，颁发证书及奖金500元，并将先进事迹放在医院宣传栏内宣传，个人放一楼大厅和各病区展示，她们灿烂微笑的大幅挂着将张贴在所在科室，激励和带动全科室为病人提供优质服务。
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