通过总结心得体会,我们可以发现自己的优点和不足,并进一步提高自己。那么如何写一篇优秀的心得体会呢?在阅读这些心得体会范文时,可以思考一下自己的观点和体验是否与之相似。
学习杜富国心得体会篇一
新年伊始,在病床上,杜富国拿起麻栗坡人民送来的收音机,聆听着习近平主席新年开训令。他说:“部队闻令而动,掀起了实战化训练热潮。我也要刻苦训练,争取早日康复,做更多对党对人民有益的事,不辜负部队的培养、人民的关爱。”
“工作总要有人干,我多干一点,大伙就少累一点”
“富国话少、腼腆,却有一副热心肠。”遵义的乡亲们都这么说。
提起受伤的大侄子,姑姑杜静忍不住泪往下流:“富国在几兄妹中是老大,在家的时候什么活都带头干。”
童年时代,杜富国的父母在外务工,家里日子过得紧巴巴的。苦熬不是办法,苦干才有希望。他从小担起家庭重任,背着弟弟妹妹放牛、砍柴、干农活。四邻八舍人见人夸。
雷场上,他把自己的干粮分给饭量大的战友,分给山里的困难群众;。
战友有困难,他时常拿出300、500元乃至上万元支援;。
在驻地,他常常帮助乡亲铺路坑、搬物资、修水电。
战友问他:“天天忙个不停,你就不知道累吗?”他说:“工作总要有人干,我多干一点,大伙就少累一点。”
二班战士詹程说,富国总是闲不住、忙不完,也从不嫌麻烦。
有一天,从雷场回来,大家很疲惫,大多在休息娱乐,杜富国的“休闲方式”则是到处转,看看水龙头是否漏水、澡堂的灯泡亮不亮、椅子腿是不是松了。
在雷场,杜富国干的活也总是最多,背的装备总是最沉。他总是歇不下来,大家把他誉为“小马达”。
马嘿雷场山高坡陡、荆棘密布,来回有6公里山路,扫雷兵要背负爆破筒一步一步往山上挪。
一个弹药箱重27.5公斤,每次杜富国都要争着扛两箱,有时候还后面背两箱,前面再抱一箱。
他的肩膀被背带勒出一道道血印,脚底也磨出了血泡。
战友心疼他:“少扛点,时间长了,铁打的身体也吃不消。”杜富国笑道:“没得事,我身体好。”
2018年9月2日,驻地猛硐乡发生百年不遇的泥石流灾害,扫雷队凌晨出动救灾。看到十几名学生被困在二楼,杜富国第一个攀上一辆冲翻的皮卡车,借势爬上二楼阳台,将学生逐个抱下。
在敬老院,暴涨的河流将19名老人困在对岸。杜富国又是第一个拉着绳子,跳进河中蹚路。而后,他和战友站在河中组成人墙,将老人逐个背回。
从河里出来,杜富国的腿被洪水中的杂物撞得淤青。面对战友的关心,他说:“这是咱当兵的本分。”
“我会为自己加油,给大家带来更多阳光和正能量”
“飞飞,坚强点。”杜富国清醒后,这是父亲杜俊对他说的第一句话。“爸,我没事,放心。”杜富国的声音很虚弱,却平静。
杜俊没想到,伤情如此重的儿子还会安慰他宽心。在杜俊印象中,儿子负伤后,无论是手术还是换药清创,从来没叫过一声疼。他宁愿把泪水流在心里。
2018年10月21日凌晨,病床上的杜富国疼得难以入眠,他抬起双臂想要触摸伤口,可是少了一截的断臂总是碰不到一起。
“我的手是不是没了?”杜富国问陪护他的分队长张波。张波支支吾吾地说:“可能是绷带绑得太紧,所以没知觉。”黑暗中,杜富国没再问,一夜辗转。
张波赶紧给大队领导和医生发了信息:“富国情绪激动,应该是察觉到自己双手没了”。
翌日一早,大队长陈安游、政委周文春和医院领导商量,决定先告知杜富国失去双手的消息。
“富国,加重手榴弹近距离爆炸,为了保命,手没保住。”“希望你坚强,你是我们扫雷大队的英雄,也是人民的英雄。”
听了陈安游和周文春的话,杜富国语气平静:“首长,请放心,我一定会坚强。”
“隐瞒真实伤情越久,越不利于治疗。”按照主治医生陈雪松的意见,大队随后决定告知杜富国全部伤情。2018年11月17日,病房再次站满了人。领导、战友、家人、护士都来了,还特意请来了心理干预专家。
“富国,爆炸太剧烈,手没保住,两个眼睛也没保住。”病房里静得让人窒息。
几秒钟的沉默后,杜富国微微颤抖地说:“我知道了,您放心,请大家给我点时间。”
心理医生蹲在旁边观察杜富国的表情,酝酿着几套心理干预方案,最终一套也没用上。
他的乐观让人感动。杜富国的脸部、四肢、胸腹等处严重炸伤,身上瘢痕累累。陆军军医大学西南医院医生嘱咐他:“只要忍得住,别脱压力衣。”杜富国穿上压力衣,浑身绷得像弹簧,除上药、洗澡、换衣外,每天23小时不脱,不喊一声苦,还打趣称自己成了“蜘蛛侠”。
他的坚强令人动容。当被问到未来如何面对新的人生时,他说:“我想学播音,讲一口很好的普通话,以后把扫雷的故事讲给更多的人听……我会为自己加油,给大家带来更多阳光和正能量。”
眼睛失去光明,心里升起太阳。在病房的每一天,他都会练习播音技能。除了医院制定的康复训练,杜富国每天也会坚持收听广播、练习写字、学唱歌曲,并让妻子和战友为自己读报。
“富国啊富国,你可知道在康复的路上,还有好长好长的路要走。”护士余翔默默地在心中为他祈祷。
西南医院康复中心主任刘宏亮说:“对杜富国的康复治疗,请了国内外的顶尖专家,用了医院的最好设备,组成了最强的医护团队。我们要向英雄表达崇高的敬意。”
现在,杜富国的伤情日渐好转。生日那天,他给医护人员唱了一首歌——《壮志豪情在我胸》,以感谢大家对他的帮助。豪迈的歌声在病房久久回荡。
病房的阳台上摆满了鲜花,其中一束鲜花上插着一张卡片,上面写道:“向日葵说,只要你朝着阳光努力向上,生活便会因此而美好!”
观《感动中国十大人物》有感。
郑安琪。
他的名字烙在人民心里,他的功勋祖国永远铭记。他是祖国土地的守护者,他是保卫人们安全的英雄。他就是扫雷英雄——杜富国。
2018年10月,南部战区陆军云南扫雷大队在最后一个雷场进行扫雷作业。组长杜富国及战友艾良发现一颗当量大,危险性极高的弹体,这时,杜富国命令艾良:“你退后让我来。”当杜富国小心翼翼地趴在地上拨开泥土时,“轰”的一声,弹体爆了,而杜富国下意识的倒向两三米外的艾良,正是由于杜富国的舍生忘死,战友艾良仅受了皮外伤。可杜富国自己呢,防弹衣被撕成碎片,全身血肉模糊。经过了三天三夜的抢救才从死亡的边缘拉了回来,可却永远失去了双眼和双臂。醒来的第一句话,是关心战友如何。杜富国用特殊的方式向老百姓说明脚下的每一寸土地都是安全的。
鲁迅说过:“我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,虽是为帝王将相作家谱写的所谓‘正史’,也往往掩不住他们的光辉,这就是中国的脊梁。”而杜富国正是这样的英雄,从小家到大家,从自我到超我,他无私地坚守着岗位,完成了肩上背负的使命。
“你退后,让我来。”六个字铁骨铮铮,毫不畏惧,完成最后一个扫雷作业后,战友们手拉手趟过雷场,完成土地的交接仪式。可以杜富国再也无法与战友们一起执行任务,无法看见祖国的大好河山,但他的精神永远都在,它勉励着战友们。“只解沙场为国死,何须马革裹尸还。”
当杜富国站上《感动中国》的颁奖台,每个人的心中都是感动的,掌声传遍舞台。扫过雷的雷场变成了农田,撒上种子,结出果实。这样的男儿,顶起中国的一片天,让我们的生活越来越安全,越来越安心。
作为一个个体,我们都应该向英雄奉献自己的敬意。英雄们用血泪换来的安全、繁盛,来之不易,我们更应该好好珍惜。
无论世界怎样变化,总有人把信仰放在利益上面,把大家放在小家之前,实现超我的精神。不是每个人都可以成为人类英雄,也不必让每个人都去做人类英雄,但我们应该尊敬人类英雄。
致敬扫雷英雄——杜富国!
5月22日,赤水市市场监督管理局组织干部职工收看《时代楷模发布厅》播出的杜富国先进事迹。遵义籍扫雷英雄杜富国被中宣部授予“时代楷模”荣誉称号。
“他的事迹诠释了新时代革命军人的使命担当,一句你退后、让我来!充分体现了他的使命意识、担当精神和顽强意志,他的事迹将永远激励着我奋勇前进。”市场监管局党员干部王修成说。
没有什么岁月静好,只不过是有人替我们负重前行!杜富国为了扫雷奉献自己的青春乃至身体,像他这样的人还有许多许多,我们应该要大力弘扬他们的精神,在平凡的岗位做出不平凡的成绩,汇聚个人力量,为中华民族伟大复兴中国梦奉献力量。
学习杜富国心得体会篇二
向英雄致敬,学习英雄不忘初心,至诚报国的政治品质。检验一名军人是否对党和国家忠诚,关键就是检验是否时刻准备着为党和国家的事业奉献出自己,能否及时的挺身而出,为党和国家排忧解难。
杜富国本可以选择退后,度过一劫,过上幸福美满的“小家生活”,但他最终选择了身先士卒、选择了保护战友,这种坚定的信念来源于他们的信仰——中国共产党,他不仅是优秀的军人,更是更是我们学习的榜样。
从杜富国身上我们可以学习到一名军人在危急时刻选择了牺牲自我,他用失去的双眼和双手践行一名军人身上应该背负的重任和历史使命,所付出的一切无愧于自己的身份,他用自己的行动使军旗更加的鲜红,他是中华民族的骄傲,是时代的英雄,是所有人学习的榜样。
麻栗坡,一个让老一辈人刻骨铭心的地方。多少英勇战士在这里洒下热血、多少爱国将士在这里舍身忘死,用生命换来今天的和平与安定。
为了清除雷场,让人民过上安康的生活,3年前,中国排雷精兵便向这一带边境雷场挺近。在这3年中,战士们扫除各类地雷、炮弹、手榴弹、炸弹等爆炸物共计高达十万余枚。但总有一些雷由于地区时间久远、从而在性质结构上都渐渐发生了变化,以往的经验也不再适用。可是战士们却需要用生命去排雷,眼看排雷工作即将进入尾声,不幸的事情却发生了。
在一棵直径约30公分的大树根下面,杜富国和战友发现一枚67式手榴弹。这是一颗加重“大当量”危险物,弹体部分裸露地表,且被大树阻挡视线,树根处还有可能是个雷窝。
像防坦克地雷还好,尽管看上去体量大的惊人,但人踩上去基本不会爆炸,防步兵地雷只要排除引信也是安全的。而67式手榴弹需谨慎,因为时间的缘故,投掷手榴弹的`拉环可能有松动,若跟树根缠在一起,用力稍大会爆炸,用力轻了则无法排除。
杜富国发现67式手榴弹后,立即向分队长报告。接到分队长“查明有无诡计设置”的指令后,跟往常一样,杜富国对身边的艾岩以命令的口吻说:“你退后,让我来,离我远点!”
就在杜富国按照作业规程,小心翼翼清除弹体周围浮土时,突然“轰”的一声巨响,飞来的弹片伴随着强烈的冲击波,把杜富国的防护服炸成了棉花状,也把他炸成了一个血人,永远失去了双手和双眼。这名勇敢的战士20xx年才刚刚结婚,年仅27岁。
在有生命危险的一瞬间,杜富国没有犹豫片刻,而是选择挺身而出,保护战友。亦如他坚守自己事业那样,把黑暗挡在别人看不见的地方,自己却永远地坠入无边的黑暗中。
学习杜富国心得体会篇三
杜富国是中国一位著名的教育家,他为教育事业做出了巨大的贡献,他的学习方法和经验为广大学生提供了宝贵的参考。通过学习杜富国的理念,我们可以更加高效地学习,提高自己的学习能力。
第二段:杜富国学习方法的核心。
杜富国强调,学习的核心在于积极主动。他认为,只有主动参与学习过程,才能真正地消化所学知识。他给学生提出了“三个秘诀”:提问、记忆和回顾。通过提问自己,整理记忆,以及回顾复习,可以加深对知识的理解和记忆。
学习杜富国的方法需要一定的条件。首先,学习环境要良好,要有一个安静、整洁、舒适的学习空间。其次,要有学习计划,合理安排时间,确保充足的学习时间,并分配适当的休息时间。最后,要保持积极的学习态度,能够坚持不懈地学习并保持对学习的热情。
学习杜富国的方法需要在实践中不断摸索。首先,要做好笔记。在课堂上要集中注意力,做好笔记,记录下关键点和思考问题。其次,在课后要及时复习。复习可以帮助巩固知识,强化记忆,并发现问题。最后,要进行提问。对所学纪录的难点和问题进行提问,并及时寻求解答,这样才能真正理解和掌握知识。
通过学习杜富国的方法,我不仅在学习上取得了进步,还培养了自己的自主学习能力。我学会了如何合理安排学习时间,如何提问和回顾知识,如何高效地做好笔记和复习。这些方法不仅让我成绩有了显著的提高,还注重培养了我对知识的理解和思考能力。同时,我也注意到,学习杜富国的方法需要长期坚持和不断实践,而不是一蹴而就的。
结论:
通过学习杜富国的心得体会,我们可以提高学习效率和学习能力。关键在于积极主动地学习,合理安排学习时间,做好笔记并进行复习,同时重视自主思考和提问。通过坚持不懈地实践,我们可以在学习上取得更好的成绩,并培养自己的思考能力和独立解决问题的能力。为了更好地学习,我们应当向杜富国学习,努力提升自己。
学习杜富国心得体会篇四
杜富国,贵州省遵义市湄潭县人,1991年11月出生,20xx年12月入伍,中共党员,现为中国人民解放军南部战区陆军云南扫雷大队四队五班战士。自扫雷作业展开以来,杜富国同志进出雷场千余次,累计作业300余天,搬运扫雷爆破筒15余吨,在4号洞、265号界碑、马嘿、老山等14个雷场累计排除地雷和爆炸物2400余枚(件),处置各类险情20多起,荣立一等功1次,多次获嘉奖,分别被表彰为“优秀士兵”“优秀士官”。
20xx年10月11日下午,在麻栗坡县老山雷场扫雷时,面对一枚露出部分弹体的加重手榴弹,杜富国同志对同组战友艾岩喊到“你退后,让我来”,在进一步查明情况时突遇爆炸,他下意识地倒向艾岩一侧,用身体遮挡住了爆炸冲击波和弹片,自己失去了双手和双眼,而在几步远的战友仅受了皮外伤。让我来:任务面前,杜富国同志总是自告奋勇、挺身而出,用一次次“让我来”的生动实践,演绎新一代“四有”革命军人的使命责任;敢担当:关键时刻,杜富国同志总是迎难而上、主动作为,用“敢担当”诠释共产党员无所畏惧、敢为人先的优秀品格;做传人:危急关头,杜富国同志总是冲锋在前、舍己为人,用“惊天一挡”的英雄壮举,书写新时代红色传人的铁血荣光。
杜富国同志的先进事迹,展现了信仰坚定、铁心报国的政治品格,敢于担当、不懈奋斗的责任意识,英勇顽强、不惧艰险的优秀品质,舍己为人、心系百姓的高尚情怀,生动诠释了培育和践行社会主义核心价值观的要求,不愧部队官兵的杰出代表。
20xx年“感动中国”人物评选是中央电视台打造的全国最具影响力和传播力的精神品牌栏目,其推选的都是在全国范围内令人动容的典型人物,他们的故事温暖人心,他们身上的勇敢、善良、担当、坚强,体现了人性中的最美丽光辉。
杜富国出现在荧屏,在主持人敬一丹的鼓励下,他现场唱了一首歌《当个英雄》:“我们都很普通,来自南北西东,无论在祖国的海角天涯,肩负着使命相同,崇尚荣誉当个英雄……”
主持人白岩松充满深情地宣读“感动中国”组委会给予他的颁奖辞:“你退后,让我来,六个字铁骨铮铮,以血肉挡住危险,哪怕自己坠入深渊,无法还给妈妈一个拥抱,无法再见妻子明媚的笑脸。战友们拉着手越过雷场,你听,那嘹亮的军歌,是对英雄的礼赞。感动中国20xx年度人物——杜富国,临危岂顾生。”白岩松宣读完颁奖辞后,杜富国抬起残臂,敬了个特殊军礼。
今年的春节对于我们遵义人民而言是城市精神的全新升华。除夕之夜,全国道德模范,时代楷模黄大发荣登春晚向全国观众拜年!正月十四,遵义英雄杜富国荣获感动中国20xx年度人物。遵义这块红色的沃土不断孕育被时代铭记的楷模,是偶然之中的必然,城市文明时代风潮的缩影,也是红色基因代代传承的春风化雨润物无声,更是遵道行义、自强不息的内化于心外化于行。
学习杜富国心得体会篇五
最近一段时间,看到了杜富国的光荣事迹,让我想到了战国时期著名的思想家孟子曾说过:“生,我所欲也。义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。”
“扫雷英雄杜富国”就是用自己的血肉之躯来诠释什么叫“舍生取义”,他在关键时刻对战友轻轻说了一句:“你退后,让我来,离我远点”!随后,爆炸冲击波和大部分弹片冲向了他,他失却了仰望星空的双眼,失去了匍匐前行的双手。他用自己的身体扫除了黑暗,给我们留下了光明。
面对危险的时候,我不信他的心里是不害怕的。他是尽管害怕,仍能迎难而上。就如他现在,正坚强面对失去双手的现实。他躺在病床上,蒙着双眼,试图保持良好心态,偶尔还会开一两句玩笑。
一个伟大的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。中华民族就是一个英雄辈出的民族。杜富国的意志是钢的、是坚强的,他把热血洒在了那一片平静的土地,他把青春奉献给那一生执著的信仰!杜富国用实际行动向我们展示了军人的初心和立志当高远的先进做法,他也身体力行努力实践着“不忘初心,牢记使命”优秀作风。
共产党人的初心是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴;科技工作者的初心是为创新事业找突破,为中国经济添动力;青年学子的初心是为中华之崛起而读书,为成就自己而努力。每个人均有自己的初心,应该坚守自己的初心并身体力行。
杜富国,你是好样儿的,你是我们学习的榜样和楷模。你虽然失去了双眼和双手,但请让我们来做你的眼睛和拐杖,让我们在自己的工作岗位上勤奋守纪,恪己奉公,不忘初心,砥砺前行。
学习杜富国心得体会篇六
杜富国是当今中国的教育家、经济学家和教育改革者,他通过自己的不懈努力和丰富经验,为我们树立了一个学习的榜样。他一生致力于推动教育改革,提升学习质量和教育公平。在学习他的理念和思想的过程中,我感受到了他无私的奉献精神和对教育事业的深深热爱。
第二段:探索卓越。
杜富国一直倡导的“培养创新型人才”的理念深深触动了我。在他眼中,每个学生都是独特的个体,都有自己的潜能和特长。他主张培养学生的综合素质,注重培养学生的创新能力和实践能力,使得他们能够在未来不断适应和创造。这让我意识到,学习不能只是机械地记忆和应试,更应该通过探索和实践来发展自己的潜力。
第三段:关注教育公平。
杜富国一直致力于提高教育公平,使每个学生都有平等的机会接受优质教育。他提出了“弱势群体教育的挑战和解决之道”,通过关注失学儿童、农村学生和残疾学生的教育问题,推动了弱势群体的教育改革。我认为,作为学习者,我们应该关注教育公平,帮助那些处于劣势的学生,用自己的知识和能力影响和改变他们的命运。
第四段:培养独立思考能力。
杜富国一直倡导的教育改革,致力于培养学生的独立思考能力和创新精神。他认为,只有通过自主学习和思考,才能真正掌握知识和技能,才能在未来的挑战中脱颖而出。学习杜富国的心得体会中,我深刻感受到了这一点。作为学生,在学习过程中,我们不能仅仅被灌输和重复,更要培养批判性思维和创新能力,主动思考和解决问题。
第五段:关注社会责任。
学习杜富国心得体会中,我不仅感受到了他对教育事业的关注和奉献精神,还意识到教育工作者的社会责任。我们应该关注社会问题,用自己的专业知识和能力,为社会做出贡献。正如杜富国所说:“人才的培养不仅是为了满足自身的发展需要,更是为了满足国家和社会的需要。”作为学习者,我们应该不断提升自己,为社会发展做出贡献。
总结:
通过学习杜富国的心得体会,我深刻认识到了教育的意义和价值。学习不仅仅是为了获取知识和技能,更是为了培养综合素质和特长,为社会发展做出贡献。我将永远铭记杜富国所倡导的理念和思想,努力成为一个有社会责任感、有创新精神的学习者。
学习杜富国心得体会篇七
杜富国,是一位年过五旬的普通农民,生活在中国乡村的一个小村庄。他勤劳朴实,为人和善,过着简单而幸福的生活。在他身上,我看到了坚持、奉献和乐观向上的品质,这些品质是值得我们学习和借鉴的。
第二段:坚持奋斗的人生态度。
杜富国心中一直有一个信念,那就是无论遇到什么困难都要坚持努力。尽管他只是一位农民,但他不断地开拓创新,积极参与农村经济的改革和发展。他通过学习新的农业技术,提高了农作物的产量和质量,不仅自己从中受益,也为村庄的农民带来了更多的收入。他的坚持和努力使他成为了村里乡亲们的楷模,他们在他的带领下一起奋斗着,村庄日益繁荣。
第三段:乐于助人的善良品格。
杜富国乐于助人,总是愿意伸出援助之手。他经常自愿帮助邻居修理房屋、修路或者耕种田地。不论是村里的老人还是年幼的孩子,遇到困难时总能感受到他的关怀和帮助。他的善良品格感染了整个村庄,造就了一个团结友爱的大家庭。他用自己的善良行为告诉我们,尽管我们的力量微小,但只要我们心怀善意,积极向上,我们也能给人带来温暖和希望。
第四段:积极向上的乐观人生态度。
虽然杜富国每天辛勤劳作,但他一直保持着乐观向上的心态。无论是遇到恶劣的天气还是农作物的减产,他总是鼓励自己和村里的农民们说:“只要我们坚持努力,放眼未来,我们一定会有好的收获。”他的乐观向上鼓舞了村里每一个人,让大家共同克服困难,迎接明天的希望。
第五段:对杜富国的赞扬与借鉴。
杜富国是一个值得我们赞扬和借鉴的人。他的坚持、奉献和乐观向上的品质给我们树立了榜样。在他身上,我们看到了一个农民的智慧和力量。他的故事告诉我们,不论我们身处何种环境,只要我们心怀理想,努力奋斗,就一定能够改变自己的命运。通过学习和借鉴杜富国的心得体会,我们可以变得更加坚韧、善良和乐观,迈向更加美好的未来。
总结:
杜富国是一个普通农民,但他用自己的坚持、奉献和乐观向上的品质,为我们树立了一个榜样。他的故事告诉我们,不论我们身处何种环境,只要我们努力奋斗,心怀善意,就一定能够迎接未来的希望。通过学习和借鉴杜富国的心得体会,我们可以在日常生活中变得更加坚韧、善良和乐观,共同创造一个更美好的世界。
学习杜富国心得体会篇八
杜富国,江苏省连云港市赣榆区瓦窑堡镇杜店集体村的一名普通村民。尽管生活条件艰苦,但他始终将心温暖沃土,默默地奉献着自己的爱心和善意。近年来,他的伟大事迹引起了广泛关注,许多人对他的行为深感敬佩,并将他视为最美乡村人物的典范。
第二段:阐述杜富国的无私奉献精神。
杜富国的无私奉献精神在他身上得到充分展现。他爱心救助了许多有需要的人,无论是帮助老人过马路、捡拾垃圾,还是捡拾遗失物品归还给失主。他总是默默做这些事情,从不寻求回报与关注。每当有人向他表达感激之情时,他总是谦虚地说:“这是我应该做的。”
在这些年里,我有幸与杜富国多次见面和交流。他是一个非常平和与善良的人。每次与他交谈,我总能感受到他内心深处的善意与热情。他从来没有抱怨过自己的困境,相反,他总是乐观向前,并将自己所能做的事情付诸行动。
第四段:思考杜富国的行为对社会的影响。
杜富国的行为对社会产生了极大的影响。他随时随地都在传递着爱与善良的力量,鼓舞着身边的人。他以身作则,引导他人走上正义之路,并用实际行动诠释了社会公德的真正含义。他的事迹不仅激励着人们积极参与公益事业,也成为了一种社会共识,塑造了良好的社会风尚。
第五段:对杜富国的崇敬与敬佩之情。
对杜富国的崇敬与敬佩之情,无法言喻。他是一个普通的农民,却在自己力所能及的范围内不断付出,用爱心和善意点亮了一个个渺小的人们心房。他的事迹证明了每个人在自己的岗位上都可以做出一定的贡献,并无需等待时机与条件的完美。他让我明白,善良的行为并不需要特定的时间和场合,只需要我们心存爱意和善意,积极付诸于行动即可。
总结:
杜富国是一位令人敬佩的普通村民,他的行为无不体现着爱与善良的力量。他的无私奉献精神和深深的社会责任感,激励着许多人跟随他的脚步,积极投身于公益事业。他的事迹告诉了我们,每个人都可以用自己的方式为社会做出贡献,传递爱与善良的力量。杜富国所展现出来的爱心与善意给我们带来了深思,也唤醒了我们内心深处沉睡的善良。他的伟大事迹将会长久地铭刻在人们心中,成为一个永远值得敬佩和效仿的典范。
学习杜富国心得体会篇九
杜富国,一个乡村教师,是中国改革开放的见证者和践行者。在他的教育岗位上,他倾注了全部的热情和智慧,为中国教育事业做出了巨大的贡献。他的故事不仅仅是一个体力劳动者的故事,更是一个普通人用教育点亮未来的故事。通过认真观察和深入思考,我发现了杜富国身上散发的智慧和勤奋精神,并从中得到一些宝贵的心得体会。
首先,我要谈一谈杜富国的敬业精神。作为一名乡村教师,他常年坚守在农村的教育一线,默默无闻地工作着。他一直坚信教育可以改变命运,并尽自己的努力去实现这个信念。他不仅教学上严谨认真,还会花费大量的时间为学生辅导和指导。他细心观察每个学生的特点和困惑,帮助他们解决问题,激发他们的潜力。他平凡的外表下蕴藏着一颗无私奉献的心。
其次,杜富国教育中的耐心和细心给我留下了深刻的印象。他经常说:“教育就像种植树苗,需要耐心和细心。”他明白一个人的成长需要时间,需要耐心的等待和指导。他不仅忙于批改作业和讲解知识,还努力培养学生的思维能力和创造力。他善于用生动的例子和故事引导学生思考,激发他们对知识的兴趣和求知欲望。他的细心和耐心让学生们感受到了他的爱和关怀。
第三点是杜富国乐观向上的精神。尽管他工作的环境恶劣,生活条件艰苦,但他始终保持着积极乐观的态度。他总是用笑脸和学生打招呼,用欢快的语言来鼓励和激励他们。他同时也是一个坚定的信仰者,相信付出总会有回报,相信阳光总会照耀。他的乐观向上的态度激励了学生们,让他们更加勇敢地面对挑战和困难。
第四点是杜富国在教育中展现的严谨态度。他非常重视教学的质量和方法。他一直在不断学习和探索如何更好地教育孩子。他会根据不同学生的情况调整教学策略,用多种方式让学生理解知识。他还经常参加教学培训和研讨会,不断提升自己的教学水平。他严格要求自己,不断追求卓越,给学生树立了一个良好的榜样。
最后,杜富国鼓励学生积极参与社会实践和公益活动。他认为教育不仅仅是传授知识,更要培养学生的社会责任感和公民意识。他组织学生参加各种社区活动和志愿者服务,让他们亲身感受社会的真实和美好。他希望每个学生都能成为有责任感的人,用自己的行动去回报社会,改变世界。
通过观察和思考,我从杜富国身上学到了许多宝贵的经验和体会。敬业精神、耐心和细心、乐观向上的精神、严谨态度以及鼓励学生参与社会实践和公益活动,这些都是我在杜富国身上看到的优秀品质。我相信,只要我们能像他一样,用心去教育、用爱去关怀,我们也能够在教育事业中发光发热,用教育点亮每个孩子的未来。让我们一起努力,为中国的教育事业贡献自己的力量。
学习杜富国心得体会篇十
杜富国是一位出色的企业家,也是一位成功的商界领袖。他以其坚韧不拔的意志品质和非凡的商业头脑在商场上屡创佳绩。我有幸与他有过一次深入的交流,从他身上学到了许多宝贵的经验和思考方式。在这篇文章中,我将就从杜富国那里获得的心得体会进行分享和总结。
杜富国所展示出的首要品质是坚韧不拔。他告诉我,在创业的道路上,坚持才是最重要的一项能力,因为很多创业者会在困难面前放弃。坚韧不拔是他成功的基石,每当遇到挫折和困境时,他从未退缩,总是迎难而上。他说:“只要你心怀慈悲和决心,任何困难都可以克服。”这种不屈不挠的精神感染了我,让我对自己的梦想更加坚定,无论遇到多大的困难,我都要保持信心,不停地努力前行。
其次,杜富国教会了我重视人际关系的重要性。他始终强调团队的力量和合作的意义。他说:“一个人的力量是有限的,而一个团队可以创造奇迹。”他在企业管理和领导团队过程中,注重培养团队的默契和协作能力。他看重每个员工的潜力,积极发掘他们的优点,并给予他们相应的机会和鼓励。这让我意识到,在实现自己的目标和成就时,人际关系的网络是至关重要的。通过与他人的互动与合作,我可以汲取他们的智慧和经验,共同创造更大的价值。
杜富国还教会了我如何善于把握机遇。他告诉我,在商界的竞争中,时机是关键。他时刻保持着敏锐的洞察力,一旦发现有利的机遇,他会立即果断行动。他强调,机遇是不等人的,只有抓住机会,才能获得成功。这对我来说是一个重要的启示,因为有时候我会因为犹豫和观望而错失良机。杜富国的忠告让我明白,在商场上,迅速行动才能抢占先机,才能实现自己的梦想。
此外,杜富国还告诉我成功的背后往往是刻苦与付出。他说:“成功是一种习惯,而不是偶然的巧合。”他自己就是最好的例子,他为了实现自己的梦想,付出了无数的努力和牺牲。他告诉我,成功需要努力工作和持之以恒的毅力,只有经过艰辛的努力,才能获得真正的成果。这让我明白,无论在哪个领域,成功都是需要付出代价的,只有不断学习和提升自己,才能够取得突破和进步。
最后,杜富国还教会了我如何做一个有责任感的人。他认为,作为一个成功的人,应该肩负起社会责任,回报社会。他积极参与慈善事业,帮助需要帮助的人。他说:“如果我们有能力改变别人的生活,那我们就应该去做。”这种高度的责任感让我深受感动。他的言行让我明白,一个成功的人应该有一颗善良的心,用自己的能力和资源去帮助他人,让这个世界变得更加美好。
杜富国是一位了不起的商界领袖,他的心得体会对我影响深远。通过与他的交流,我深刻领悟到坚韧不拔、重视人际关系、善于把握机遇、刻苦付出及有责任感等是成功的重要因素。我将尽力运用这些心得体会,不断提升自己,为实现自己的梦想而努力奋斗。同时,我也将积极参与社会公益事业,通过自己的行动,去影响和改变这个世界。
学习杜富国心得体会篇十一
杜富国是一位贵州省瓮安县东关镇小学的教师,是中国优秀的人民教育工作者,自2010年获得全国“五一劳动奖章”以来,他一直深受广大师生家长的爱戴与求学者的尊敬。他在教育过程中发挥了良好的作用,为学生构建了一个充满爱心和信任的校园,这不仅是一种教育理念,也是他教育实践的载体。在他的教育工作中,教师杜富国体悟了许多,今天我们从以下几个方面来一起总结教师杜富国的心得体会。
一、给每个学生定制一份成长计划。
教师杜富国认为每个学生都有自己的成长特点和需要,他们的成长过程中会遇到许多问题和困难,教师应当能为学生提供适合自己的个性化成长目标,教师的角色就是帮助学生更好地实现这些目标。他说:“一个好老师应该把自己扮演成一位学生精神健康的“设计师”,为学生制定个性化的学习计划,定时监督和评估完成情况,进一步推进学生的发展。”
二、营造温馨、健康的校园氛围。
教师杜富国尤其注重营造一个温馨、健康、和谐、包容的校园氛围。他认为一个良好的校园氛围有助于每个学生得到好的发展,所以他要求学生和老师之间要建立起正确的关系,每个人都要平等,不重视学生的成绩,强调培养学生的个性,让学生在平等的环境中分享实际和感受,让每个学生得到尊重和关注,培养自信和独立性格。
三、注重思维教育。
在学生发展的过程中,教师杜富国发现,思维教育是十分重要的。他认为,思维教育是指全面提高学生的思维能力和创造力,帮助学生建立良好的思维习惯和快速解决问题的思维方法。他深明思维教育的重要性,故注重培养学生发散性思维、系统性思维和批判性思维等多角度思维能力,这种思维教育有助于每个学生在未来的成长中具有更为强大的能力。
四、激发学生的兴趣爱好。
学生的兴趣爱好直接关系到学生是否能够全身心地投入到学习中,教师杜富国认为,教育者应该尊重和理解学生个性化的兴趣和爱好,在教育过程中,给予学生发挥的机会,从而激发学生的好奇心和钻研精神,使学生在学习中更加从容自信,在知识的世界里自由自在地展开自我探究。
五、追求教育的完美品质。
好的教师应当要有高标准追求完美的品质,这也是教师杜富国求学道路的追求所在。他坚信,任何教学方法都不是真理,教育没有绝对的法则,因此教学应该不断改进,教师也应该不断改进自己,在教育事业中追求完美的品质,不断地填补自己的缺点,不断地追寻教育道路的达成。
教师杜富国的心得体会是一篇十分有价值的经验总结,值得每个教育工作者认真阅读思考。通过他的教育实践,我们不难看出,教师不仅仅是知识的传授者,更是爱心的播撒者,他对学生的关心和关注可以深深感动每个学生,让学生获得更大的成长。在今后的学习中,让我们与教师杜富国一起努力,坚持“立德树人”的教育宗旨,让每个学生都能够从教育之中受益。
学习杜富国心得体会篇十二
杜富国,南部战区陆军云南扫雷大队的一名普通战士,在最危险的时候,毫不犹豫用血肉之躯将战友护在了身后,年仅27岁的他,看到这个世界的最后一面却是冰冷无情的火光。写到这里已情难自禁,看到你伤后坚定的样子,既心疼,又已深深折服。富国,我们永远记得你最帅的模样,记得你排雷后像个小孩开心的微笑。
时间拨回到10月11日,一个再平凡不过的日子,你重复着每天的排雷工作,却不曾想突遇爆炸,在这危急时刻,你用身体换来了战友的平安,自己却失去了双手和双眼,你用实际行动诠释了中国军人的勇敢与担当,温暖和感动着世界。当你听到中越边境扫雷云南段最后一块深排雷场被彻底搜排完毕并移交给边境百姓这一消息的时候,躺在病床上的你露出了久违的笑容。这是“边境扫雷人”的责任担当,更是中国军人对人民的庄严承诺。在我知晓杜富国同志先进事迹的那天夜里,我思忖了很久,我们党员干部应该从中领悟到什么,或者说学习到什么。
敢于担当,做迎接挑战的勇敢者。危急时刻的一句“你退后,让我来”,短短六字,蕴含了多大的能量,需要鼓足多大的勇气。年轻的杜富国在危险面前的大无畏精神,这是勇敢的“海燕”在怒吼的大海上发出的一声长啸,“让暴风雨来得更猛烈些吧”,无不使人动容,深深折服。“弃身锋刃端,性命安可怀?”富国同志用生命谱写了一曲无悔的青春赞歌,悠扬又响彻云霄。作为同样充满激情想干一番大事业的年轻人,杜富国不惧挑战、敢于担当的力量推动着我们勇往直前,特别是“诚既勇兮又以武,终刚强兮不可凌”的精气神,鼓舞着青春的我们,行荆棘路,做勇敢者。
心系百姓,做干事创业的有心人。富国心系饱受“雷”害的边境百姓,立志为人民扫除最后一片雷场;我们党员干部心系基层百姓,感受百姓冷暖,了解百姓疾苦,解决百姓困难。这是我们共同的事业,是使命,是责任,是交代。中国共产党人要时时做到为民着想,与人民同甘共苦,才对得起人民的信任与期待。如今,人们去兰考看到焦桐怀念焦裕禄,望见大亮山蓊郁的林场想念杨善洲,看到政和欣欣向荣的新区建设,自然想到廖俊波。这些甘为“樵夫”的共产党人,把群众利益看得比天大,为民披荆斩棘,树立了一座座不朽的时代丰碑,留给后人瞻仰、学习。总而言之,干部干得好不好,百姓心中那杆秤明白着呢。
富国,记住你最帅的模样,那是属于你无悔的青春;胸前的军功章熠熠生辉,那是对你伟大事业的嘉奖和表彰;被守护的那一方土地的百姓的笑与泪,更是对你人生的无上认可和褒扬。人生价值的实现有很多种,你用最壮烈的一种让我们牢牢记住了你永远帅气的脸庞。对于我们广大同样奋斗在基层一线的党员干部,虽然职位有所差异,但和“杜富国们”一样,都是为祖国和人民的事业而努力,“富国”精神必将激励着我们砥砺前行!
最近一段时间,看到了杜富国的光荣事迹,让我想到了战国时期著名的思想家孟子曾说过:“生,我所欲也。义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。”
“扫雷英雄杜富国”就是用自己的血肉之躯来诠释什么叫“舍生取义”,他在关键时刻对战友轻轻说了一句:“你退后,让我来,离我远点”!随后,爆炸冲击波和大部分弹片冲向了他,他失却了仰望星空的双眼,失去了匍匐前行的双手。他用自己的身体扫除了黑暗,给我们留下了光明。
面对危险的时候,我不信他的心里是不害怕的。他是尽管害怕,仍能迎难而上。就如他现在,正坚强面对失去双手的现实。他躺在病床上,蒙着双眼,试图保持良好心态,偶尔还会开一两句玩笑。
一个伟大的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。中华民族就是一个英雄辈出的民族。杜富国的意志是钢的、是坚强的,他把热血洒在了那一片平静的土地,他把青春奉献给那一生执著的信仰!杜富国用实际行动向我们展示了军人的初心和立志当高远的先进做法,他也身体力行努力实践着“不忘初心,牢记使命”优秀作风。
共产党人的初心是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴;科技工作者的初心是为创新事业找突破,为中国经济添动力;青年学子的初心是为中华崛起而读书,为成就自己而努力。每个人均有自己的初心,应该坚守自己的初心并身体力行。
杜富国,你是好样儿的,你是我们学习的榜样和楷模。你虽然失去了双眼和双手,但请让我们来做你的眼睛和拐杖,让我们在自己的工作岗位上勤奋守纪,恪己奉公,不忘初心,砥砺前行。
学习杜富国心得体会篇十三
作为一个热爱和平、维护国家安全的守护者,军人承担着巨大的责任和使命。他们必须时刻保持警惕,身负重要任务,无私奉献,甚至牺牲自己的生命。在我的工作中,我有幸认识了军人杜富国,并从他身上感受到了军人的艰辛付出。据他讲述,他曾在前线经历了战争的残酷、刺激和痛苦,但他从未放弃过对和平的追求。这让我深刻地理解到军人是国家的脊梁,他们用自己的生命和汗水来守护着我们的家园。
段落二:军人的坚定意志。
军人杜富国的经历向我展示了一个军人的坚定意志和坚如磐石的毅力。他告诉我,在经历了多次战斗后,他确信和平是人类最重要也最珍贵的东西,他坚守着自己的信念,甘愿付出一切去保卫和平。他不惧艰险,不逃避困难,在每一次使命中都以十二分的热情和责任心投入。他的坚定意志和毅力让我深感敬佩,也催人奋进。正是这种坚定意志和毅力,使军人们能够战胜困难,保家卫国。
段落三:军人的无私奉献。
军人的无私奉献是无法估量和衡量的。从杜富国身上,我看到了军人对国家和人民的无私奉献。他告诉我,在面对敌人的时候,他会毫不犹豫地挺身而出,用自己的身体保护战友和平民。他们无私地忘却了自己的安危,始终把国家和人民利益放在第一位。在平时,杜富国经常参加各种军事活动和公益事业,为人民群众提供各种帮助。他的无私奉献让我明白了军人所具备的大爱精神,他们是真正的英雄。
段落四:军人的团结协作。
军人杜富国告诉我,战斗中团队的配合是至关重要的。他强调了军人的团结协作精神,他说只有团结一致、共同奋斗,才能打赢战斗。军人之间的默契、互信和协作能力都需要在训练中培养和锻炼。真正的军人始终坚持团结协作,始终把团队荣誉放在个人利益之上。这一点对我来说也是一种启示,只有团结协作、互相支持,才能取得更好的成效。
段落五:军人给我带来的启示。
通过与军人杜富国的交流,我被军人敢于担当的精神所深深感动。他们用实际行动诠释了对和平的追求,对国家和人民的无私奉献,团结协作的精神,这些都深深地影响了我。在以后的工作和生活中,我将效仿军人的榜样,努力做到无私奉献、坚定意志、团结协作,为社会做出自己的贡献。同时,我将时刻铭记军人们为国家和人民做出的牺牲和奉献,为他们默默守护的和平生活心存感激。
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