每次总结都是我们逐步走向成功的里程碑，也是对自己成长的见证。怎样进行作品赏析是我们提高文学鉴赏能力时需要解决的问题。这些经典的名言警句，值得我们反复品味。
我的感恩行动篇一
星期三下午，学校组织了一次“感恩我们要行动”的活动，同学们心里都美滋滋的，因为这是一次学生、老师和家长之间很好沟通的机会。
中午12：50，许多家长都来了，可我妈妈还没来，此时我就像是热锅上的蚂蚁——急得团团转。过了一会儿，我看见妈妈来了，就马上和妈妈一起走出了教室。等我们来到操场时，操场上只剩下我们班和504班了，我问妈妈为什么这么迟来？妈妈说：“只要赶的上感恩会不就行了吗？”我听了十分生气，觉得妈妈一点儿也不关心我。
负责此次讲座的是范红伟老师，范老师问我们爱不爱老师？我们大声的回答：“爱。”有几位调皮捣蛋的同学却说：“爱，才怪呢”。范老师让我们和各自的老师握手，在我和老师握手的一刹那我感觉到老师的手是冰凉的，我看见老师哭了，还有几位女同学也哭了，不过他们流下的泪是最真诚的泪，我看了一下周围的男同学他们都没哭。回到座位上，歌颂老师的句子朗朗上口“老师是辛勤的园丁，老师是人生的向导，老师是前方的灯光，”范老师立刻告诉了我们感恩的对象——家长，他说：“父母为我们洗了一千次的脚，甚至一万次，为什么我们却没给爸爸妈妈洗过一次脚呢？父母在工厂里挣一块钱是多么不容易啊。”听到这里，我惭愧地低下了头，我不应该觉得妈妈一点儿也不关心我。我想起那一次左脚摔折的时候，当时我不能走路，我的教室在三楼，妈妈一次次的把我背到教室里，没有一点儿怨言，也没有一丝抱怨，妈妈对我的爱我怎么到现在才发现呢？范老师继续说：“现在你们的父母就在你们面前，好好看看你们的父母。”我仔细看了下妈妈，看到妈妈右眼的右面有一道深深的疤痕，快从我的眼睛里流出来的一滴眼泪又被我挤了进去，可是我越看越想哭，终于控制不住了，我放声痛哭，对妈妈说：“妈妈，我爱你。”我说得是那样的真诚，那样的清脆，充满了对妈妈的爱意。
后来，老师还给我们布置了两个作业，一是洗碗，二是为爸爸妈妈洗脚。这次的讲座很有意义和思考价值，我也从中学习到了很多，我以后要更加努力学习，不辜负父母和老师的殷切期望。
我的感恩行动篇二
记得有一则公益广告：妈妈在给年老的奶奶洗脚，小儿子看见了，跌跌撞撞地端来一盆水，也为妈妈洗脚。我心中浮现出妈妈为我洗脚的景象。
从小到大，妈妈不知为我洗了多少次脚，每次洗完脚，妈妈总会把我的脚放进暖暖的被窝，把我寄给甜蜜的梦乡。今天，我也要把妈妈寄给甜蜜的梦乡，经过精心策划，感恩行动开始——我要给妈妈洗脚!
晚饭过后，我坐在妈妈身边，拉着妈妈的手，轻轻地说：“今天晚上，我要给您洗脚!”妈妈吓了一跳，摸摸我的头说：“你没发烧吧?怎么说胡话了。”是啊，从小至今，都是妈妈给我洗脚，我还从来没给妈妈洗过脚，她还没享受过这样的待遇。我对妈妈说：“您整天工作辛苦，做饭辛苦，管理我的学习辛苦，就让我给您洗一次脚吧，让您也好好享受享受!”妈妈还是不同意，经过我软磨硬泡，妈妈终于同意了。
我端来一盆温水，为妈妈脱下袜子，把脚放入水中。摸着妈妈长着老茧的脚，我不禁思绪万千：妈妈作为一名工人，为了挣钱供我上学，她的这双脚不知走了多少路，而她从不叫苦叫累。我给妈妈的脚上擦上香皂，轻轻搓洗，我要洗去妈妈脚上的污垢，我要洗去妈妈一天的疲劳，我要为妈妈撑起一片快乐的天空，我突然觉得自己长大了。擦完妈妈的脚，我心里甜滋滋的，有一种说不出的高兴。我暗下决定：明天我要给爸爸洗脚!
感恩行动小结：父母给与我们的爱是不求回报的，他们是无私的，我们要学会在生活的点点滴滴中感恩父母。
或许就像洗脚这样微不足道的小事，就可以为他们洗去心中的烦恼，让他们换上清风明月般的好心情。
让我们学会感恩身边的人：除了父母，还有老师、亲人以及曾经帮助过我们的人，你身边的人会因为你的感恩而快乐起来，让世界充满爱!
我的感恩行动篇三
妈妈，女儿长大了，您付出的爱不会白费，总有那么一天，我会捧着让您满意的答卷来回报您的深情厚爱的。
妈妈，愿这封信给您带去节日的祝福，带去女儿的一片心，祝您节日快乐！
指导教师：彭艳丽。
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我的感恩行动篇四
有一天，妻子，丈夫和儿子去马岭风景区去玩，他们在玩缆车的时候，将要开门时，缆车的速度突然加快，快速的滑向平台只听到“啪”的一声巨响，缆车下滑速度骤然加快，这时缆车里已经是鲜血飞溅。
死神挣狞，然后“轰”的一声。缆车摔在平台上……顷刻间，红色的揽完全变形，车厢里的人手脚缠绕，互相重叠。电光火石的刹那，他做出了，唯一的选择，举起儿子！他和妻子双双未能幸免，而他们的儿子确受伤最轻，嘴角受了一点伤，当时就让只有2岁半的'潘子灏成了孤儿。
高尔基曾经说过：“父爱就是一部震撼心灵的巨着，读懂了他，你也就读懂了整个人生！”千钧系于一发，生死系于一瞬。生命尘劫的刹那，他举起了儿子的生命，举起了一个鲜活，生动，深厚的字-爱，一株茉莉也许没有让人沁脾的芳香，但它永远会让你感到清新，感到幽雅，父爱就是这样，犹如茉莉一样静静的开放。
无论你生在何方，父爱那慈爱的眼睛定会伴随你一生。父亲的爱是春天里的一缕阳光，和煦地照耀在我身上，温暖我的心，父亲的爱是夏日里的一丝微风，吹散了我心中的烦热。父母的恩情我一生都不会忘，他们是我心中最重要的两个人。
我的感恩行动篇五
孟郊诗云：谁言寸草心，报得三春晖。
——题记。
前不久的一个双休日，我做完了作业便看起了电视。爸爸走过来对我说：“不要老是坐在电视机前，否则会危害你的健康的。你妈妈正在地里除草，她汗如雨下，你至少也应该给她送杯水吧！”
我小声嘀咕着：“汗如雨下？太夸张了吧！”说归说，但爸爸吩咐的事还得照办。
来到田里，我眼前是这样一幅画面：一个中年妇女，面朝黄土背朝天，娴熟地抡着锄头，脸颊上豆大的汗珠像断了线的珠子直往下掉，身上的衣服都湿透了。她只忙着锄草，汗也顾不上擦。
这个人就是我的妈妈！
我顿时一阵心酸，眼泪止不住地往下流。这时，妈妈发现了我。她见我流泪，感到莫名其妙。我告诉她：“眼睛里掉什么东西了，我揉了一下，所以流泪。”
看到妈妈这样辛苦，我主动提出要帮助她。她高兴极了，露出了灿烂的笑容。
我学着妈妈的`样子，有板有眼地挥舞着锄头。开始时，我鼓足干劲锄着草；渐渐地感到体力不支，干不动了。但我没有停止劳动，仍然支撑着。妈妈心疼我，叫我回家。我硬着头皮说：“妈妈，我可以的！坚持就是胜利嘛！”
干完活，回到家，我全身酸痛，有一种要瘫痪的感觉。这时，我终于明白：父母在家里劳动是非常辛苦的，我应该利用双休日为父母分担一些劳动任务，不能一味地玩耍。
为父母分担劳动任务，是一种感恩的表现啊！
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我的感恩行动篇六
记得有一则公益广告：妈妈在给年老的奶奶洗脚,小儿子看见了,跌跌撞撞地端来一盆水,也为妈妈洗脚.我心中浮现出妈妈为我洗脚的景象.
从小到大,妈妈不知为我洗了多少次脚,每次洗完脚,妈妈总会把我的脚放进暖暖的被窝,把我寄给甜蜜的梦乡.今天,我也要把妈妈寄给甜蜜的梦乡,经过精心策划,感恩行动开始——我要给妈妈洗脚!
晚饭过后,我坐在妈妈身边,拉着妈妈的手,轻轻地说：“今天晚上,我要给您洗脚!”妈妈吓了一跳,摸摸我的头说：“你没发烧吧?怎么说胡话了.”是啊,从小至今,都是妈妈给我洗脚,我还从来没给妈妈洗过脚,她还没享受过这样的待遇.我对妈妈说：“您整天工作辛苦,做饭辛苦,管理我的学习辛苦,就让我给您洗一次脚吧,让您也好好享受享受!”妈妈还是不同意,经过我软磨硬泡,妈妈终于同意了.
我端来一盆温水,为妈妈脱下袜子,把脚放入水中.摸着妈妈长着老茧的`脚,我不禁思绪万千：妈妈作为一名工人,为了挣钱供我上学,她的这双脚不知走了多少路,而她从不叫苦叫累.我给妈妈的脚上擦上香皂,轻轻搓洗,我要洗去妈妈脚上的污垢,我要洗去妈妈一天的疲劳,我要为妈妈撑起一片快乐的天空,我突然觉得自己长大了.擦完妈妈的脚,我心里甜滋滋的,有一种说不出的高兴.我暗下决定：明天我要给爸爸洗脚!
感恩行动小结：父母给与我们的爱是不求回报的,他们是无私的,我们要学会在生活的点点滴滴中感恩父母.
或许就像洗脚这样微不足道的小事,就可以为他们洗去心中的烦恼,让他们换上清风明月般的好心情.
让我们学会感恩身边的人：除了父母,还有老师、亲人以及曾经帮助过我们的人,你身边的人会因为你的感恩而快乐起来,让世界充满爱!
赶快行动起来,让我们都拥有一颗感恩的心!
我的感恩行动篇七
记得上小学四年级时，学校的破旧平房已经拆了，准备盖楼房。那时候我们没有地方上课，所以校长决定把我们统一安排到邻村的学校上课。
到邻村学校没上几天课，大家就都不适应了,一是作业太多，二是路程太远。所以，有许多家长（包括我的妈妈）都向原来小学的校长反映情况，最后校长提出了一个条件,要想让自己的孩子来这儿上学，学生家长必须在这里干一个星期的活儿，下星期一开始干活。
时间转瞬即逝，星期一到了，我去了邻村上课，妈妈则到原来的小学干活去了。上午放学时，妈妈没来接我，于是我就先步行回家。走到村口的时候，妈妈来接我了。回到家以后，我看见妈妈走路时右脚不太敢着地，我再三追问，妈妈才把实情告诉了我。原来，妈妈在干活的时候，脚一不小心踩到了一个大钢钉上，我拉着妈妈去打破伤风，妈妈不肯去，说:“过几天就好了。”听完妈妈的话，我的.眼睛模糊了。
现在我上了中学，偶尔有时间回母校看看，当我再次回到那座教室的位置时，我感到很心痛，因为这曾是妈妈用伤痛换来的能让我学习的环境，这时我要努力学习的决心就更加坚定了！
母爱是无穷的，而这仅仅是母爱中的一件微不足道的小事，我要用我的实际行动来报答妈妈对我的爱，我一定会用优异的学习成绩来报答我那纯洁质朴的母亲的！
我的感恩行动篇八
“幸福是什么?幸福在何处?”是人们最喜欢问的问题。在我看来，幸福是内心上的一种满足，一种甜蜜的感觉，藏身于生活的点滴细节，与行动相伴而行。
对幸福感的最初认识在我上小学时就被界定了。记得一次科学老师组织同学们种蒜。第二天一早我就带来了一个别致的花盆，先在最底部填充沙石，再逐渐向上覆盖泥土，将昨天晚上已经泡的发芽的蒜放在正中，再均匀地摆上几株在四周，撒好水，继续铺盖泥土。只要下课铃声一响，我就会冲出教室看蒜有没有长高，并在土壤上浇水，有时候还放上几只松土的蚯蚓。一切行动终有幸福甜蜜的回报。到了期末，我的那头蒜果然长得最好，“她的蒜长得好高啊!”教室里有同学议论到，眼神中充满了羡慕，手指尖向我的蒜指去。此时此刻幸福就是那种响亮的赞许，羡慕的目光以及如很富有的感觉。让我知道幸福与行动相伴而行。
其实幸福的感觉也不仅仅由为自己行动而产生，为身边的亲人也是如此。那年深冬，我帮妈妈的单位挂圣诞彩灯。几个原本说好要来的妈妈同事的孩子都因为太冷没来，只有我一个人和十几筐彩灯站在雪地上。没办法，我摸索着寒冷而坚硬的树干蹭到树上，爬向树枝，将彩灯一圈圈等距离地缠绕在枝杈上。流出适当的距离悬在枝头。遇到积雪多的大树，就先用一根长竹竿敲雪，敲得满地的落雪才能把彩灯绕上去，若是遇了水，一串灯都会熄灭。一棵，两棵，等所有树上都挂好了彩灯，已是正午，“好漂亮啊，你家女儿真有本事!”听到妈妈同事的夸奖，寒冷就全被此刻的温情所替代。通上电后，一颗颗树上闪着渐变的光芒，我置身于惊喜的目光中，夸赞不绝于耳，心里充斥着一份幸福，一份骄傲。原来，幸福就是完成任务的满足，制造惊喜的成就和服务他人的自豪。让我明白，幸福，与行动相伴而行。
上一个冬天，我遇到了真正的幸福，这便是社区服务的幸福——给流浪猫搭一个窝，我一开始只是觉得他们可怜，给它们东西吃，后来觉得它们才是真的可悲，被人遗弃，决定给它们一个家。我找来常青的竹子，支出一个骨架，然后用松枝覆盖满，空隙里填充一些杂草，最上面贴合一块木板，刷上绿色的漆，摆在竹林里。之后里面总会有人摆好水和食物，这时，虽没有响亮的赞赏和羡慕的目光，但幸福感却是从内心最深处流露。如果一言一行真的可以为纷繁而庞大的社会作一点贡献，这才是最让人知足，最让人幸福的事吧!我终于懂得，幸福不需赞赏，不需羡慕，更不需掌声，因为你的行动，让世界为你鼓掌，让世界为你骄傲，才是真真正正的幸福。
我想，幸福是藏身于生活的点滴的，只有不停地行动的人才能饱尝这份幸福，不知劳苦，不觉幸福。不论于自己，于亲人，于社会，我都坚信幸福，与行动相伴而行。
我的感恩行动篇九
我今年已十岁，已经从一个小花苗长成了一朵小小的花骨朵。爸爸妈妈就像园丁，用汗水浇灌我成长。
记得有一次晚上，我发了烧，一直都没退。爸爸妈妈给我吃了一点退烧药，可是早上还是没有退。妈妈带我去医院看病，经医生诊断，我得了肺炎。妈妈当时急得像热锅上的.蚂蚁，说：“你这个小孩，只会害人。现在得了肺炎，要住院了，要花钱了，你满意了吧！”我觉得挺委屈，生病是人人都会经历的事，怎么能怪我呢？可是我现在才明白，妈妈不是在怪我，只是一时太急而已。
母亲节来临之际，让我们行动起来，让母亲过个温馨的节日。
我的感恩行动篇十
友爱的老师、同学们：
大家好！
伴着父母幸福的笑容，我们呱呱坠地，这让他们多了一项繁重的工作，那就是哺育我们，吮吸着母亲的乳汁离开襁褓，牵着的手迈进人生的第一步，在满满的幸福中酣然入睡，在无微不至的关怀中茁长成长。扶我们走路，教我们说话，送我们上学，日复一日，年复一年，几多辛苦，几多吩咐，几多牵挂。
然而流年似海，当曾经的过往被遗忘，当曾经的承诺被风化。我不在牵着父母的手，不在依偎在父母的怀里。一切都变了，我这个对父母百依百顺的乖乖女，也有了自己的独立意识。开头变得叛逆，对什么事情都有了自己的看法，对什么都布满了奇怪。爸爸教育两句就嫌烦，时不时就和爸妈发点小脾气，爸爸也对我更加严峻，我以为他们不再爱我，我再也无法像以前一样安静的和他们交谈。回到家说的最多的一句话就是“累死了！”把家只是当作吃饭的餐馆！
可是，当我们喊累时，何曾想过我们的父母？他们以花白了的双鬓爬满了皱纹，当我们用很轻松的口气顶撞他们的规劝时，当我们大把大把的'花钱时，当我们相互攀比与父母赌气时，当我们心情不好对父母发泄时，我们的父母总是包涵着我们，这些又何尝不是对我们最细腻的爱，我们可曾明白过，理解过！
同学们！让我们怀着一颗感恩的心去孝敬父母，关心身边的人，让感恩的花朵在生命中永久绽放！
感谢大家！
我的感恩行动篇十一
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我常常在校园中看到这样的情景，许多同学的父母在凛冽的寒风中默默等待着未下课的儿女，给他们送来防寒的衣物，送来遮风挡雨的伞，送来温暖可口的饭菜。而我们有些同学只知道尽情享用，连一句感谢的话都没有；有些同学对老师长年累月的付出不知感恩，却对老师一次真诚的教诲耿耿于怀；有些同学对班集体无微不至的照顾不知感恩，还认为班集体与他无关。
这些现象的背后，都是因为感恩心的缺失。其实，感恩是一种千古流传的美德。
卢梭曾经说过一句话：“没有感恩就没有真正的美德。”是的，感恩是一种美德，在竞争日益激烈的现代社会，我们仅有一点成绩，仅有一点才能是远远不够的。只有我们具备了感恩的品德，才能拥有和谐生活，拥有光明与前途。
《三国演义》中，诸葛亮自然是智慧的化身，但在他的心里，始终充溢着两个字——感恩。孔明的一生可谓战果累累：火烧新野，火烧博望坡，巧借东南风，三气周公瑾，夺西川平南蛮七擒孟获，六出祁山，最终病死于五丈原。而他的所作所为，从始至终只为了一个原因，那就是——酬三顾之恩。真可谓“鞠躬尽瘁，死而后已”。
学会感恩，感谢生活给你的赠予，你才会拥有一个积极的人生观，健康的心态。“予人玫瑰，手有余香”，冽的寒风中默默等待着未下课的儿女，给他们送来防寒的衣物，送来遮风挡雨的伞，送来温暖可口的饭菜。而我们有些同学只知道尽情享用，连一句感谢的话都没有；有些同学对老师长年累月的付出不知感恩，却对老师一次真诚的教诲耿耿于怀；有些同学对班集体无微不至的照顾不知感恩，还认为班集体与他无关。
这些现象的背后，都是因为感恩心的缺失。其实，感恩是一种千古流传的美德。
卢梭曾经说过一句话：“没有感恩就没有真正的美德。”是的'，感恩是一种美德，在竞争日益激烈的现代社会，我们仅有一点成绩，仅有一点才能是远远不够的。只有我们具备了感恩的品德，才能拥有和谐生活，拥有光明与前途。
《三国演义》中，诸葛亮自然是智慧的化身，但在他的心里，始终充溢着两个字——感恩。孔明的一生可谓战果累累：火烧新野，火烧博望坡，巧借东南风，三气周公瑾，夺西川平南蛮七擒孟获，六出祁山，最终病死于五丈原。而他的所作所为，从始至终只为了一个原因，那就是——酬三顾之恩。真可谓“鞠躬尽瘁，死而后已”。
学会感恩，感谢生活给你的赠予，你才会拥有一个积极的人生观，健康的心态。“予人玫瑰，手有余香”，人生在世，要学会给予分享，互爱互助。给予越多，生活才更丰富，奉献越多，生命才更有意义。常怀感恩之心，对别人，对环境就会少一份挑剔，多一份欣赏和感激。感恩会使你对生活，对一切美好的事物充满信念，从而被美好的事物所包围。同学们，感恩是一束金色的阳光，它能融化冰雪。让我们学会感恩吧，感恩身边的一切。让温暖的阳光照耀在我们各位的心底。
我的感恩行动篇十二
世界上最大的恩情，莫过于父母的养育之恩，值得我们永生命去真爱，用至诚的心去感激，用切实的行动去报恩。
父母是我们人生的第一人老师，从一个孩子呱呱坠地的那一刻，他的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。或许，父母不能给我们奢华的生活，但是他们给予了一个人一生中不可代替的—生命。
父母为自己成了一片爱的天空，当你受伤时，哭泣时，忧郁时，难过时，你可以随时回到这里，享受父母的爱，感恩父母，哪怕是意见微不足道的事，都能让他们感到欣慰，用一颗感恩的心对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，不要在认真父母是理所当然的在我们做任何事，他们把我们带到这么美丽的世界，已经是足够的伟大，且将我们养成人，不求回报，默默的为我们付出，学会感恩怀着一颗感恩的心去感恩父母。
今天下午，我们学校举办了“感恩在行动”的活动。我和妈妈一起参加的，大多数的家长都来了，有的是爸爸，有的是妈妈。
父母给予我们的爱是伟大的，也是不可替代的，他们辛辛苦苦把我养大，我应该感恩他们，可是，我却总为一点小事和他们吵架，我真是太不懂事了。那位老师讲了很多感人的故事，我很感动，在现场又与妈妈互动了，我对妈妈说：“妈妈，您辛苦了。妈妈，我爱您。”给了妈妈一个拥抱，我哭了，我自己太不懂事了，让父母操尽了心，我还不知足，还和他们吵架。
妈妈，您辛苦了。我以后再不让您操心了，我会慢慢学习，长大后做一个有用的人报答您。
老师，是我人生中的第二位老师。他教给我们知识。有的老师为了让学生奉献了一生的青春。我们有时让老师生气，有时还在老师背后说老师的坏话，这是不对的，老师也为我们付出了很多，我们应该体谅他。我想对老师说：“老师。您辛苦了，老师。我爱你，老师。谢谢您。
在今后的日子里，我应该用一颗感恩的心，不让老师父母操心，自己应该懂事。
“光盘行动”倡议书。
有关光盘行动倡议书。
我的感恩行动篇十三
三八妇女节到了，我们非常高兴，都灿烂地送上了自己的祝福，妈妈们更是开心得不得了，脸上一整天都是过节那种欢乐的笑容，多么美好啊！
今天，我要给劳动了一天的妈妈干点儿活了，让她也轻快轻快——我要给她洗脚！
一开始，我非常地紧张，心“咚咚”地跳着：这洗脚水也不是那么好倒的！万一出了什么阴差阳错（把妈妈烫了或者冷了），我可负担不起啊！我拿来洗脚盆，倒了一些水和茴香（因为妈妈的脚很臭！），我用手小心地试了一下温度，行了！
我轻轻地把妈妈的袜子扒下来，小心地把妈妈的脚放下去。我对妈妈的脚又搓又按，不停地按摩着……妈妈说：“你怎么没完没了了？”“呵呵，今天你就乖乖享受儿子给你服务吧！”没过1小时，我就把这双臭脚ok了！闻闻看，还有点香了呢！
虽然我不是专业的，但我是用心的！我们需要母亲的照顾，母亲也需要我们的关爱。
感恩不是挂在嘴边，而是在行动中啊！
“光盘行动”倡议书。
我的感恩行动篇十四
拥有一颗感恩的西，能个让你的生命变得无比珍贵，更能让你的精神变得无比崇尚!感恩是一种积极向上的思考和谦卑的态度，是一种充满爱意的行动，也是一种处世哲学和生活智慧;感恩不是简单的报恩，他是一种责任，一种追求阳光的精神境界，每一个有爱心的人，都应该懂得感恩的人，人生是精彩的，正是因为有了爱心，孝心和感恩之心。
要对自己的父母感恩，因为他们不仅赐予孩子生命，更把孩子养育成人，父母起早摸黑挣钱供养孩子读书，把孩子养大成人，非常不容易，一次，在日常生活中，我们应该帮助学生树立一种正确的消费观，适当的消费，孩子要对父母感恩，就不应该贪得无厌的索求他们的付出，感激父母是最早起码的要求，是做人的道德底线，如果一个人连自己的父母都不爱，有怎么可能爱同学、爱社会?通过感激父母教育，让学生体悟来自父母无私的爱，知道父母规他们没笔前背后的艰辛，引导学生树立责任意识，自立意识，克服奢侈，攀比，享乐等毛病。等得爱父母，孝敬父母，感激父母。
要对自己的老师感恩，因为老师不仅赐予了你知识，更是教会了我们如何做人。正是老师们春风化雨式的教育解开了我们成长路上的心结，使我们健康，快乐，幸福的成长，懂得尊重老师，感激父母。
感恩大自然，春夏秋冬，山水相容，鸟语花香，感恩在我们身上的每缕阳光，感恩路人，让我懂得淡然平静才不于心灵，感恩生活中的一切，让我们体样到真正所谓美好。
“光盘行动”倡议书。
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