校园十佳歌手大赛活动方案(汇总19篇)

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校园十佳歌手大赛活动方案(汇总19篇)
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通过制定方案,我们可以对自己的行动进行有序的规划和管理。如果有条件,我们可以邀请专家或具有相关经验的人士参与到方案制定的过程中,以提高方案的质量。请大家注意,以下是一些建议性的方案,具体实施需要根据实际情况进行调整。

校园十佳歌手大赛活动方案篇一

努力提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活。下面是本站小编为您精心整理的校园十佳歌手大赛活动。

策划方案。

范文。

一活动时间:xx年11月27日。

二活动地点:中南大学铁道校区大礼堂。

三主办:中南大学铁道校区团工委、学生会。

承办:中南大学铁道校区学生会文艺部。

四晚会主题:

*弘扬校园文化,展示当代大学生综合素质及创新能力。

*立足校区,做属于同学自己的节目,丰富校园生活。

*积极挖掘同学们的艺术潜力,大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。

五思路阐述。

1、社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进,教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想,我们大胆创新,借用更丰富的表现空间,在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。

2、整台晚会主题突出,富有创意。晚会格调应是:热烈明快,激情蓬勃,富有内涵,晚会要坚持思想性和艺术性的统一,表演性与参与性的统一,教育性与大众观赏性的统一。在多层面揭示主题的同时,尽可能提高艺术水平,同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。

3、多位同学同台竞技,中间穿插闪亮嘉宾登场,使整台晚会高潮迭起,充满活力。

4、本次晚会还将与各个校区学生会合作,将校园歌手大赛发展成为整个中南大学的一大盛会。

六组织形式。

1、本次歌手大赛是在中南大学铁道团委的指导下组织进行的。

2、学生会成立组委会,负责对整个活动的统筹组织。

3、组委会将根据活动组织的需要设立专门小组,由各组负责人领导各职能组在组委会统一领导下开展工作,保证组织活动协调、有序的开展。

工作安排:

办公室:负责活动所有资料的收集整理和日常联络。

节目组:分宏观和微观两部分,宏观组把握整台晚会的方向、思想,精心制作节目流程,保证整台晚会的可观赏性;微观组负责抓细节,抓每个节目质量,并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。

舞美组:精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备,灯光,预先对晚会全过程进行音乐合成,设计灯光流程并配合节目组进行彩排。

宣传组:对整个活动进行多层次,全方位立体宣传。(详见“宣传计划”)。

外联组:取得赞助商支持并负责协调与其关系,联系省内外各大媒体对此次活动进行报导,努力使整台晚会产生更大的影响。

一、活动背景:

为繁荣校园文化,丰富我院学生业余文化生活,努力营造活跃、和谐的校园文化氛围,积极推动我院精神文明建设,充分展示我院学生积极向上的健康风貌,特举办第三届校园十佳歌手大赛。本次歌手大赛秉持“公平公正公开”的宗旨,以大学生喜闻乐见的艺术形式和校园文化为表现主体,弘扬时代精神,激发青春激情。师生共聚一堂,表达学院对同学们的关心与期望,让同学们能更好地了解培养综合型人才的数字学院,尽快地在大学生活当中找到自己的位置以进入角色。同时,通过本次大赛发掘我院的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养,提供一个展现个人魅力的舞台。

二、活动目的:

丰富校园文娱生活,给同学更多展现自我的机会。

三、活动主题:

“唱响青春旋律,展现个性自我”。

四、活动主办单位:

长沙商贸旅游职业技术学院。

五、活动承办单位:

院学生会文体部、院团委会素质拓展中心。

六、活动地点和时间:

地点:初赛:德业楼a304复赛:德业楼a304决赛:体院馆。

时间:初赛:12月5日复赛(待定)决赛:艺术节期间。

七、活动参与对象:

长沙商贸旅游职业技术学院全体xx届大一学生。

八、大赛形式:

1、进行海选报名。

2、初赛(评委:xx年校园十佳选手及学生干部)。

3、复赛(评委:在校特长学生与院学生会学生干部及院团委学生干部)。

4、决赛。(决赛在校园文化艺术节期间以晚会的形式进行最后总决选。)。

九、活动整体要求:

(1)着装要求:。

1、外表:青春、健康、积极向上、大方。

2、服饰:服装大方得体,不得过分暴露。

(2)表现要求:

1、歌手充满活力,积极向上。

2、表现力丰富,富有激情,感染力强。

(3)音乐制作。

负责人:院学生会文体部干事。

晚会前拷贝选手的参赛曲目,并在录音室制作光碟。

(4)评分细则---(见附表1)。

十、活动的整体开展:

(1)前期组织报名工作。

1、报名方式:各选手可以以报名表形式或直接到活动承办单位报名,也可以到各系学生分会文艺部报名,最后由各系汇总上报承办方。

2、报名时间:12月5日之前。

3、报名要求:认真填写报名表;。

(2)中期组织初赛工作。

1、初赛地点:a304。

2、初赛时间:12月5日。

3、初赛评委:院学生会文体部,院团委会素质拓展中心相关人员。

4、初赛结果:选出若干名选手进入复赛并筹备复赛交代工作事项安排。

5、主持人联系、台词、评分表等准备工作。

6、筹备决赛时的场地布置用品(横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等)。

7、活动场地申请工作。

(3)后期组织决赛工作。

1、参赛选手统一在相应地点进行彩排。(注:所有参赛选手的音乐、服饰、组员的安排)全部到位,并在彩排后统一将各组的参赛音乐收齐。

2、决赛工作布置。

十一、活动总决赛的具体安排:

1、决赛时间:艺术节期间。

2、决赛地点:体育馆。

一、活动主题:唱青春旋律、扬真我风采。

二、活动对象:面向xx中学全校学生。

三、活动方式及规则:

本次活动分为:初赛、预赛和决赛;。

初赛要求:由各班团支部承办,在各班内选拔选手参加复赛。(各班取前三名进入复赛,比赛流程及细则由各班自行组织安排和制定)。

复赛要求:每名选手各准备参赛歌曲一首,形式不限,从各班推举的选手中取前12名进入决赛。

决赛要求:(1)由复赛中脱颖而出的12名选手进行比赛;(2)参寒服装及伴奏带选手自备。

四、活动时间、地点:

4月12日--4月22日为主体活动时间4月22日上午三四节课进行决赛。地点:多媒体教室。

五、奖项安排:

一等奖:2名二等奖:4名三等奖:6名。

附:xx中学“唱青春旋律、扬真我风采”校园歌手选拔赛评分细则:

(一)、复赛评分细则:本次复赛采用评委打分的方法,总分为10分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分作为歌手最后得分。为做到公平、公正,前三名选手一起打分,从第四名选手开始,每位选手演唱完后,评委打分,打分保留两位小数。

(二)、评分标准如下:

1、歌曲内容健康、向上。(2分)。

2、对参赛歌曲的内容理解准确,演唱处理得当,声情并茂。(2分)。

3、能胜任所选歌曲,表现出较好的音乐素养,音质较好,字正腔圆,无音准、节奏错误。(4分)。

4、台风得体,服装端庄、大方,表演动作符合歌曲内容,有较好的现场感染力。(2分)。

校园十佳歌手大赛活动方案篇二

为繁荣校园文化、丰富大学生课余生活,展现当代大学生的新形象。团委特举办校园十大歌手大赛。

1、活动主题:唱响主旋律展现新风采。

2、活动对象:我院全日制在校本专科学生。

3、活动时间:11月1日19:30。

4、活动地点:教1楼学术报告厅。

本届活动的内容要紧紧围绕主题,表现大学生高雅、健康的审美追求。活动内容适合大学生年龄特点和心理特点,具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点,体现思想性和艺术性的统一。本次活动分初赛和决赛两个阶段,具体安排如下:

1、初赛阶段:各系自行确定时间和地点(10月25日下午彩排)。

2、决赛阶段:11月1日(周四)19:30。

比赛通过选手现场表演,评委现场打分的方式进行,最终确定“校园十大歌手”及其排名。

3、大赛组委会将统一使用mp3的音乐格式作为伴奏,各选手可准备vcd作为备用;

5、参赛选手自行准备着装,但要求大方得体,否则,评委将视情况给予扣分;

6、比赛选手原则上须以个人为单位参加比赛,组合参加比赛若获名次,以个人计;

7、选手参赛顺序抽签决定;

8、若比赛当天迟到10分钟者视为弃权。

1、邀请学校领导和老师担任评委;

2、采取十分制,小数点后保留两位有效数字,分数相同者取小数点后三位,去掉最高分和最低分后的总分取平均值,再加上加减分为选手的实际得分。

1、内容健康向上,时间不超过6分钟(2分);

2、完整准确地演唱全曲,有一定的演唱技巧(2分);

3、舞台形象优美,表演自然大方(2分);

4、对音乐有一定理解,演唱富有感染力(4)分;

5、评分时去掉一个最高分和一个最低分,以平均分为选手最后得分。

颁发校园十大歌手证书及奖品,同时设立最佳表演奖和最佳潜质奖。

校园十佳歌手大赛活动方案篇三

为迎接2x13年元旦到来,活跃百年淮中广大师生的校园文化生活,弘扬青春、阳光的`校园文化,展示同学们团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,经研究决定举办淮阳中学“校园十佳歌手”大奖赛。具体方案如下:

激情放歌迎元旦,唱响青春展自我。

2x11年12月10日——12月28日。

淮阳中学团委、

淮阳中学艺术组、

淮阳中学学生社团联合会、

天使之翼音乐社团。

1.参赛对象:淮阳中学在校无违纪记录学生。

2.参赛形式:选手可采用独唱、重唱、表演唱等形式,用钢琴、电子琴或cd伴奏。

3.参赛曲目:风格不限,内容健康向上,有鲜明的时代感,旋律优美,融思想性艺术性于一体。美声、民族、通俗均可,时间3分钟左右。

1.比赛秉着“平等竞争,公平评判”的原则,聘请有关领导和专业教师担当评委,采取当场打分,当场公布成绩的方法进行。

2.演唱的歌曲要求内容健康向上、阳光青春。积极向上,具有一定的艺术性。

3.各种演唱形式统一评奖,从演唱的技巧,咬字吐字、音准节奏、舞台形象等方面全面把握确定选手得分。

校园十佳歌手大赛活动方案篇四

本学期,学校以“文明礼仪”为主题,通过喜闻乐见的歌唱形式,给学生提供展现才艺的发展空间和广阔平台,让每位学生有展示的空间;同时也为了挖掘爱好音乐同学的潜能,学校举行“礼韵飘香歌声飞扬”——十佳校园歌手大赛。“文明”作为社会价值观国家层面提出,足以说明学习礼仪,懂得礼仪,不仅是时代的潮流,更是提升整个国家竞争力的现实需要。

在秉承往届活动的基础上,本次歌唱大赛我们将定位于十佳校园歌手选拔赛,在全体参与、班级年级评比的基础上,推选出学校的十佳歌手。同时,融入歌唱基本素养,让学生认识到作为一个文明人必须知礼仪、习礼仪。

1、初赛:班级选举。

时间:11月14日(吕庄、北校)、11月21日(总校)。

负责人:班主任。

检查人:级部辅导员。

(1)班级内部组织初赛,主题:以“爱国”为主题的歌曲。

(3)选出1--2名学生参加级部比赛。

2、复赛:级部选举。

时间:一年级、二年级11月24日,三年级、四年级11月27日,

五年级11月28日(均为下午一二节课)。

地点:一、三年级二楼报告厅,二、四年级三楼报告厅。

负责人:各级部负责德育的行政、德育辅导员。

(1)各班推选的2名选手参加级部歌唱比赛,选出年级三甲,参加学校总决赛。

(3)级部评委建议由德育辅导员、级部音乐老师、教师代表、学生代表组成。

3、决赛:校园十佳评比。

时间:12月5日下午一二节课。

地点:报告厅。

负责人:马璐璐、林家慧、吴春梅、马蕾。

(1)由7个级部推选的21名选手进行比赛,选出校园“十佳”与“优秀”、最佳表演奖2名。

(2)适合小学生年龄特点的中英文歌曲,曲种不限,要求内容健康,演唱时间不超过4分钟(有伴奏的请自带)。可与复赛歌曲一样。

(3)按抽签的方式决定出场顺序,选手的表演可以各种形式进行,如边唱边跳、歌伴舞等。

(4)评委:德育辅导员、部分大队职能部教师、音乐教师、艺术部学生代表、家长代表。

(5)评价标准另附表。

(复赛、决赛)。

校园十佳歌手大赛活动方案篇五

校园“十佳歌手”大赛能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

“魅力青春我心飞扬”

组长:李小海阿不都克里木玉素英副组长:刘芳吾拉木。

组员:阿不都海力力张健张海福。

五十一团中学全体学生。

1.报名时间:20xx年5月15日到5月17。

2.报名地点:由各班主任统计报于德育处(各班13名选手)。

3.宣传工作:

1学生会和校团委负责宣传工作。

2在决赛名单确定三天后在宣传栏公布决赛选手名单。

3各入选选手自备服装及歌曲伴奏。

4.活动的各项工作由以下学校机构和人员负责:

1舞台布置:五十一团中学团委负责。(包括打扫场地卫生,铺地毯以及舞台幕布、横幅的'布置等)。

2现场布置与秩序:五十一团中学学生会负责。(包括开赛前领导席及评委席的布置,现场秩序维护及演出结束后各项相关工作)。

3音响及音乐:雷玉强买买提阿吉。

4催台:木力扎木。

5现场照录像:牙生木合塔尔。

6主持人选拔:由德育处负责。

7其他:各部门各司其职,相互配合,保障工作进度。

5.初赛结束后,选手将歌曲伴奏上交到德育处统计,并统一编号。

6.复赛结束后,由张海福老师编排节目流程。

7.决赛前由李晶老师撰写主持词.8.5月20日选拔主持人。

1.地点:幼教楼正前方。

2.时间:5月20日下午16:40下午结束。

3.赛制:选手依次清唱,演唱过程中由评委决定停止时间,并直接由评委决定去留。(30名选手将进入复赛)。

复赛:

1.地点:幼教楼正前方。

2.选手自带伴奏演唱曲目,由评委选定人选,(15人将进入决赛)3.时间:5月27日下午16:40下午结束。

决赛:

1.地点:幼教楼正前方。

2.时间:5月31日上午10:30--13:003.主题:“魅力青春我心飞扬”赛制:

第一轮:开场舞(汉语班出)。共7名选手演唱,每首歌曲完毕后评委打分,在下一位选手唱完后主持人公布分数。

第二轮:中场舞(双语班出)。共8名选手演唱,每首歌曲完毕后评委打分,在下一位选手唱完后主持人公布分数。

第三轮:结束舞(民语班出)。评委总分,评选出五十一团中学“十佳歌手”以及五名“优胜奖”。

“十佳歌手”十名,“优胜奖”五名,

主办:五十一团中学校德育处。

承办:张海福20xx年5月14日。

五十一团中学校园歌手大奖赛评分表。

组别姓名_______________指导教师音准(30分)节奏技巧难度仪容仪表(10分)。

五十一团中学校园歌手大奖赛评分表。

组别姓名_______________指导教师音准(30分)节奏技巧难度仪容仪表(10分)。

五十一团中学校园歌手大奖赛评分表。

组别姓名_______________指导教师音准(30分)节奏技巧难度仪容仪表(10分)总得分(100分)总得分(100分)总得分(100分)(30分)(20分)(10分)(30分)(20分)(10分)(30分)(20分)(10分)。

校园十佳歌手大赛活动方案篇六

为活跃百年淮中广大师生的校园文化生活,弘扬青春、阳光的校园文化,展示同学们团结创新、锐意进取、蓬勃向上的'精神风貌,经研究决定举办淮阳中学“校园十佳歌手”大奖赛。具体方案如下:

激情放歌迎元旦,唱响青春展自我。

20xx年12月10日——12月28日。

淮阳中学团委、

淮阳中学艺术组、

淮阳中学学生社团联合会、

天使之翼音乐社团。

1.参赛对象:淮阳中学在校无违纪记录学生。

2.参赛形式:选手可采用独唱、重唱、表演唱等形式,用钢琴、电子琴或cd伴奏。

3.参赛曲目:风格不限,内容健康向上,有鲜明的时代感,旋律优美,融思想性艺术性于一体。美声、民族、通俗均可,时间3分钟左右。

1.比赛秉着“平等竞争,公平评判”的原则,聘请有关领导和专业教师担当评委,采取当场打分,当场公布成绩的方法进行。

2.演唱的歌曲要求内容健康向上、阳光青春。积极向上,具有一定的艺术性。

3.各种演唱形式统一评奖,从演唱的技巧,咬字吐字、音准节奏、舞台形象等方面全面把握确定选手得分。

12月10日——12月5日。

学生社团联合会。

初定于12月5日---15日学生社团联合会,筛选出20名选手进入决赛。决赛选出我校“20xx年度校园十佳歌手”

校园十佳歌手大赛活动方案篇七

丰富校园生活,提高学生素质和艺术修养,发挥学生的特长,反映同学们的真实水平,体现当代大学生的精神面貌,促进学生与学生、学生与老师、学院与学院之间的.感情。

(1)文艺部负责整体策划,培训主持人、礼仪、邀请评委、伴奏的收取及发放,音箱灯光,发送请柬等。

(2)宣传部负责前期宣传、出海报、负责全场的布置、统计分数、准备荣誉证书等。

(3)生活部和体育部负责会场座位安排。

(4)自律部和组织部负责会场的纪律安全。

(5)各部门注意负责后场的秩序。

(6)拍摄人员负责留下精彩的瞬间。

(7)生活部和秘书部负责会场卫生。

(8)其他部门另行通知。

一等奖一名。

二等奖两名。

三等奖三名。

人气奖、台风奖、创意奖、活力奖。

宣传费:250元。

证书:xx元。

奖金:一等奖200元、二等奖两名各100元、三等奖各50元。

奖杯:300元。

奖品:500元。

舞台:3000元(音箱、灯光、背景等)。

服装费:xx元。

评委主持费用:xx元。

其他费用:500元。

预计总费用为:xx元。

1、海选阶段:

(1)领表报名、抽签、分组进行选拔。

(2)场地:多媒体大教室。

(3)准备1分钟到3分钟的清唱、歌曲内容、形式不限。

(4)时间20xx—4—5至7日的晚上18:xx到21:xx(海选进行三天晚上)。

(5)素质问答:在每个歌手演唱完毕后抽取相应的序号进行回答。

(6)评委:学生会主席、老师。

2、复赛阶段:

(1)场地:多媒体教室。

(2)复赛选手:20—30人。

(3)主持人:文艺部部长主持。

(4)时间:20xx—4—8。

(5)评委:学生会主席、老师。

3、决赛阶段:

(1)场地:大型多媒体教室。

(2)决赛选手:20人。

(3)主持人:文艺部部长(女)和副部长(男)主持。

(4)评委:学生会主席、老师和院长。

(5)时间待定:20xx年4月9日。

(1)选手领取参赛资格证并详细介绍“校园十佳歌手大赛”

(2)此次比赛分预赛、复赛、决赛。

(3)参赛选手自备伴奏。将参赛曲目、曲名填写到报名表上。

(4)选手资料与比赛前一天交给此次大赛的工作人员统一保管。

(5)参赛所有选手于当日晚上5点40分准时到场并听从工作人员统一安排。

(6)学校团委学生会全体人员当日晚5点30分准时到场并按照事先安排投入工作。

(7)生活部负责把评委、嘉宾及观众引入会场并安排指定座位就座。

(9)晚上7点4分,由主持人介绍到场评委及嘉宾。

(10)晚上7点过6分,由主持人介绍并请出第一位参赛选手。

(11)晚上9点25分,最后一位上台表演。

(14)晚上9点半,由宣传部计算选手最后得分。

(15)晚上9点半,由主持人采访评委和嘉宾。

(18)由学校团委、学生会全体成员清理会常。

(1)问题:

1观众结群去洗手间,导致现场有些混乱,影响演唱者的情绪。

2演员紧张,突然晕倒。

3麦克风不响、插头松了等。

(2)解决方案:

1纪律部要控制好现场观众的纪律,避免演唱现场的混乱。

2必须要有专业的人员辅导选手上场,让演员提前做好准备。

3必须要有专业的人员管理好麦克风和现场设备。

校园十佳歌手大赛活动方案篇八

为了进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,健康文明的校园文化氛围,并且给广大的音乐爱好者提供一个展现自我的机会和舞台,同时为进一步落实三做育人理念,特举办20xx年超越杯校园十佳歌手大赛。校园十佳歌手大赛是我校参与范围最广、最受同学欢迎的文艺活动之一,现将具体事宜安排如下:

20xx年超越杯校园十佳歌手大赛

党在我心中

除往届十佳歌手外的全校在籍大学生

报名:3月28日至4月8日

各学院学生会办公室及二三食堂各学院学生会办公室

复赛:4月23日

学术报告厅

彩排:5月6日

师生活动中心

决赛:5月7日

师生活动中心

一、报名:

以在各学院设报名点,同时在二,三食堂设置报名点的形式,完全公开公平公正,本着自主自愿的原则,对有兴趣的选手提供展现歌唱实力的舞台。

演唱唱法:

民族、通俗、美声等

演唱形式:

独唱、对唱、重唱、齐唱、轮唱、表演唱、合唱等,演唱可以邀请伴舞

(一)海选:

根据各学院海选结果,采取公开公平公正的打分原则,来确定最终65名选手进入初赛。各院推荐名额由各院报名人数按比例分配。

(二)复赛:

依据入围选手名单,按序上台参加比赛,采取公开公平公正打分的原则,来确定最终16名选手进入决赛,比赛结果将由文艺部告知晋级选手本人。

(三)决赛:

依据入围选手名单,按照抽签来决定比赛顺序。比赛将16名选手分四组依次进行比赛,每组结束后公布上一组成绩。评委们根据选手的表现现场打分,现场公布成绩。若出现平分,则由选手一对一pk,由评委老师选出获胜者。在第一轮结束后邀请上届十佳冠军上台演绎。第一轮结束,选出前10名进入第二轮,第二轮是红歌选唱环节,进入决赛的选手可以邀请往届十佳或者其他亲友团助演,选手将从五首红歌中随机抽取一首进行演绎,评委对选手表现进行第二轮打分。第二轮结束邀请合唱团演唱。

奖项设置:金奖一名、银奖两名、铜奖三名、十佳选手四名、优秀奖六名、最佳场外人气奖一名、最佳台风奖一名、最佳服饰奖一名、最佳组织奖一名,最佳场外人气由网上投票选出。

二、比赛流程

决赛于5月7日晚7:00分在师生活动中心举行,所有选手在4:00抵达师生活动中心,4:30进行开场和谢幕彩排,6:20点钟所有选手进入后场准备,6:30观众入场,观众入场期间循环播放选手简介以及各院海选简介,6:59分进行倒计时,7:00比赛正式开始。

校园十佳歌手大赛活动方案篇九

为了进一步推进学校素质教育和校园文化建设,丰富学生课余生活,发现和培养歌唱艺术人才,学校决定举办“庆元旦校园十佳歌手比赛”活动。现将有关事项通知如下:

1、报名要求:每班选派两名同学参加。

2、参赛歌曲:

(1)参赛选手每人限唱一首歌曲。

(2)歌曲内容要求符合少年儿童的特征,健康向上、明快、活泼,紧扣主题。反映当代学生积极向上的精神风貌、高雅的审美情趣。不得演唱流行歌曲。

(3)参赛歌曲应慎重确定,报名后原则上不得更改。

3、选手须知:

(1)参赛形式可单人也可组合,但每人限报一次,重复取消比赛资格。

(2)选取歌曲符合比赛要求,每位选手唱一首歌曲,2——4分钟,自备伴奏带(不带原唱),比赛时事先存在广播室电脑。

(3)决赛选手服装、伴奏带等自备,着装得体。

定于12月31日下午2、3节课举行,评出“校园十佳歌手”10名;其中五名是4——6年级,五名是1——3年级;其他的选手为“校园优秀小歌手”。

1、演唱指数:(语言发音、旋律音准、演唱技巧)。

(1)音准好,歌词咬字吐字清晰;(3分)。

(2)节奏感。

选手能正确把握歌曲的`旋律和节奏,不脱节、不抢拍、不跑调、不离调;(2分)。

(3)情感表达。

理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律及歌词理解,情感投入到位,感情充沛,能展现歌曲的意境,语言自然流畅,感染力强;在处理上有各自的独到之处;(1.5分)。

(4)音色声音自然、圆润、优美、流畅。(0.5分)。

2、舞台指数。

(1)外表着装服饰搭配符合歌曲风格,个人化妆道具等;(1分)。

(2)舞台表现。

台风良好,有较好的舞台气质。演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配。(2分)。

3、记分方法:去掉最高分和最低分,取平均分,保留两位小数。

地点:大礼堂。

评委:xxx。

校园十佳歌手大赛活动方案篇十

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5月25日晚,随着决赛的成绩的揭晓,由我们第一临床学院第二党总支学生会以及第一临床学院第一党总支、药学院合办的“校园十佳歌手大赛”圆满落幕。

本次活动历时一个月,分为三个阶段进行:海选阶段、复赛阶段、决赛阶段。

海选阶段:

通过展板、海报进行前期宣传。在大小食堂前设点进行了为期三天的报名工作,并对报名者的信息进行整理汇总。

在学生艺苑进行了一天的海选,分为五个组,由参赛者自行选择,每一组取前十晋级复赛。

复赛阶段:

在对晋级选手进行分组之后,在学生艺苑进行了复赛。邀请了大学生艺术团作为评委。最终决出20位选手进入决赛。

决赛阶段:

利用展板、海报等进行了前期的宣传,最后在体育馆内进行了决赛,邀请了各个院的领导、老师作为评委,现场气氛热烈,选手水平较高,比赛紧张而具有活力。并有外校的歌手大赛优胜者以及评委老师亲自登台演唱,将现场气氛引入高潮。

总结本次活动,有很多值得我们深思的地方。首先来谈谈成功之处:

1、设置的奖项对同学们有较大的吸引力,前期的宣传工作很出色,展板绘制精美、派干事下寝室宣传,报名的地点及时间设置合理,海选很好地考虑了选手的时间等。所以报名的人数众多,这些都为活动的成功举办奠定了好的基础。

2、复赛时的评委有一定的专业性,做好了把关工作,保证了进入决赛的选手的质量,决赛的竞争更为激烈,场面更为精彩。

3、决赛提前了很长时间准备,与各方面协调沟通、布置现场、调试设备、拷贝音乐。工作人员能认真履行自己的职责,现场秩序较好,出现问题是能随机应变,处理得当。使整个比赛有条不紊的运行。

4、比赛中设置了小游戏和抽奖环节,调动了观众的积极性,增强了娱乐性。外校、评委老师的助唱以及dreaming舞社的表演缓解了比赛的紧张气氛,把大家的情绪推向高潮。5、三个学生会之间的沟通协调做的很好,无论是前期的策划以及活动过程中的各种问题都能很好的解决,分工明确,各司其职,配合默契。

6、比赛的音乐,灯光,舞台都做的很出色,营造了很好的舞台效果。

7、决赛结束后工作到位,自觉留下清理场地,展现了学生会的良好形象。

当然,这次活动中也有一些不足之处:

1、海选时有的报名表序号没有填写,给后面的工作带来了一定的麻烦。由于是选手自己选组,可能存在各组间的实力不均衡的情况,海选没有做好通知工作,导致很多选手报了名但未参加海选。

2、复赛时人数较多,一开始是每人演唱完整的一首歌,所以浪费了不少时间,之后改为由评委决定什么时候停止,较为合理。并且,复赛在学生艺苑进行,音响效果较差,对结果也有一定的影响。

3、决赛时由于事先的沟通问题,导致体育场原有的投影设备不能使用。临时借来投影仪才使得活动正常进行,十分仓促,效果也打了一定的折扣。音响设备也在比赛临近开始时出了状况。

4、由于选手的'自身原因,需要调整上场顺序,但是没有能与各方面交代清楚,导致刚开始时情况有点混乱。5、整场比赛的主持人出了较大问题,主持人的报幕除了几次差错,串词也比较混乱,显示了对整场比赛流程的不熟悉,失去了对现场的掌控力。在颁奖时也漏报了一部分选手的成绩,造成较为尴尬的局面。当然,除了主持人自身的问题,也有我们没能与他们沟通好的原因。

6、奖品设置也有不足,一二三等奖奖品之间的差距不大,其他奖项的奖品不够丰厚,这与外联也有一定的关系。

7、由于主持人的原因,导致分数没有全部公开,有一部分人对比赛结果提出了质疑。

本次活动在三个学生会的共同努力下,所取得的效果是大家有目共睹的。所有参与到这场活动中的人都尽到了他们的最大努力,保证了活动的正常运行。所有人都感到由衷的喜悦。同时,我们也会好好总结本次活动中的经验和教训,在以后的工作中扬长避短,相信在大家共同的努力下,我们的团队会越来越成熟,越来越优秀。举办更多更精的活动丰富安医大的校园生活,更好的为大家服务。

校园十佳歌手大赛活动方案篇十一

校园歌手大赛是我系传统活动之一,也是最大的文艺活动。它能进一步丰富校园文化,丰富同学们的业余生活,加强校园精神文明建设,展现同学们锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们锻炼自己的机会,一个展示自己的舞台,激发同学们热爱教育技术系和音乐,发挥同学们的光和热,不断提高自己自身素质,推动校园精神文明建设。

thebestyouth!最好的青春!

xx.10.12/10.17。

本部二、三、四年级。

1、比赛开始之前由学生会组织同学报名,并通过微信群通知同学们初赛时间。并且通过宣传海报张贴在第四教学楼121通知同学们组织观赛。

2、预赛结束之后通过微信群和海报告知同学们预赛结果和晋级名单。

3、决赛评选出前三名推荐至校文艺部参加校级校园歌手大赛。

1、为了增加现场气氛,我们将购买一些热场道具,如荧光棒和拍手器。

2、关于音响设备,我们将申请学校帮助。

3、在决赛时为了避免音乐播放与参赛选手不一致,我们将事先要求需要伴奏的选手将所需伴奏上交至文艺部。

4、关于音响问题,我们将事先调制好音响设备,确保麦克音量,确保伴奏音量不会压过参赛选手和主持人音量。

5、为了确保参赛选手及时到场,我们将事先安排参赛选手至备用教室候场。

6、为了增加现场气氛,我们将安排互动节目至比赛中,详情见备注部分。

初赛前期工作准备。

工作组。

组长。

工作要求。

总负责。

张婷婷。

梁校荧。

吉利。

1、跟进各小组工作进度,发现问题及时联系。

2、递交需借物品申请表。

3、确定邀请嘉宾名单。

文艺部。

李栩晨。

聂少君。

刘宇含。

1、确定主题“thebestyouth”

2、确定参赛人员、比赛顺序。

3、确定主持人名单。

4、收集伴奏并调试音响设备。

5、制作打分表。

6、统计每场比赛得分。

宣传部。

张艺涵。

王琪。

1、撰写宣传词。

2、发布宣传消息。

3、设计、张贴海报。

1、初赛(10.12/6:30)选手按抽签顺序依次演唱自选歌曲两分钟左右,伴奏自备并且不作强制要求。演唱完毕后由评委打分。评选出前九名晋级复赛。

2、决赛(10.19/6:30)。

(1)观众进场。

(2)评委和嘉宾进场。

(3)主持人上台介绍评委和嘉宾。

(4)进入决赛的选手依次上台,轮流传唱一句歌词(歌曲待选)。

(5)比赛选手按事先抽签顺序完整演唱自选歌曲(伴奏自备),评委打分。

(6)赛间休息十分钟,工作人选统计得分并且选出得分高的前五名选手晋级下一轮。

(7)互动环节:我爱记歌词。

文艺部事事先准备好一些歌曲,与现场观众和嘉宾进行互动。从观众中随机请五位观众上台进行听歌说出歌曲名的游戏,本轮淘汰两名观众。

文艺部放歌曲,选手跟唱出后两句,轮流进行车轮战,最后冠军获奖。

(9)最终评选出得分最高的三名选手最终晋级推荐至校文艺部,由主持人宣布最终结果。

(10)除前三名外设置最佳台风奖、最具潜力奖、最高人气奖,嘉宾为获奖者颁奖。

(11)学生会主席致辞。

校园十佳歌手大赛活动方案篇十二

一、活动目的:

为庆祝党的十八大胜利召开,喜迎____年元旦的到来,感受新年新气象,回顾____年的收获与成功,展望对新年的希望,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐,特举办此次迎新活动。

二、活动主题:

迎新喜庆十八大唱支赞歌给党听。

三、比赛时间:

选拔赛:____年12月25日下午12点开始。

决赛:____年12月28日下午第一、二节(下雨另行安排)。

四、比赛地点:

选拔赛:一楼音乐教室。

决赛:大操场。

五、参赛对象。

全校一至六年级各班推选1名学生参加选拔赛,根据报名表填写姓名与班级,同时注明所演唱的歌名。最后按低段组、中段组、高段组共决出18名学生参加决赛。

六、参赛要求。

1.选手各自准备一首独唱歌曲。

2.参赛者自备伴奏,歌曲长度不超过四分钟。参赛选手提供的伴奏带必须保证质量。

3.服装、化妆自行准备。

七、评分细则。

1.演唱指数:7分。

(1)音准好,歌词咬字吐字清晰(3分)。

(2)节奏准确,选手能正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节、不抢拍、不跑调、不离调(2分)。

(3)情感表达合理,理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律及歌词理解,情感投入到位,感情充沛,能展现歌曲的意境,语言自然流畅,感染力强;在处理上有各自的独到之处;(1.5分)。

(4)声音自然、圆润、优美、流畅。(0.5分)。

2.舞台指数3分。

(1)外表着装服饰搭配符合歌曲风格,个人化妆道具等;(1分)。

(2)舞台表现台风良好,有较好的舞台气质。演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配。(2分)。

八、奖项设置。

低段组(一二年级):一等奖1名二等奖2名三等奖3名。

中段组(三四年级):一等奖1名二等奖2名三等奖3名。

高段组(五六年级):一等奖1名二等奖2名三等奖3名。

校园十佳歌手大赛活动方案篇十三

“飞扬青春迎奥运”校园十佳歌手大赛在本月12日晚终于落下了帷幕,本次活动是继上一届“校园十佳歌手大赛”后,武汉工业学院为繁荣校园文化生活,丰富同学们的日常文化生活,发掘文娱人才,充实校园文化氛围,为大一、大二的同学们提供一块展示自己的舞台,所组织的又一次大型活动。和往常一样,校学生会在活动之初就进行了严密的策划,做出详细的策划书,并与校学生会宣传部合作推出了一系列的宣传活动,其中包括大型海报展出、巨型横幅等宣传手段。使得本次活动在同学们心目中产生了较大的影响,为本次活动的成功举办奠定了坚实的基础。

20xx年3月19日,本次活动开始正式报名。在短短的几天中,报名人数就突破了100人,其中多为20xx级、20xx级的学生,同学们的高度热情大大鼓舞了工作人员的心,使得他们能更好的投入到这次活动的组织中去。经过两天的初赛以及复赛,从中产生了刘莹、章雯涵、郭龙飞、高菱、夏孙芮、王晨、张峤、陈智辉、陈栩、安力、潘云雪、张哲等十三位选手进入决赛。

20xx年4月12日下午,大赛的最后工作准备就绪,学生会的工作人员全部到位,十三位进入决赛的选手也进入了紧张的彩排当中。在排练场外,还有缤纷的气球、温馨的拱门、火红的条幅、绚丽的海报把整个会场装点得热闹非常。学生会所准备的800多张门票也在同学们的热情索取下,发放一空。此外,为了满足没有拿到门票的同学也能看到本次比赛的愿望,学生会工作人员在大学生活动中心安全条件允许的情况下,增加了百余张椅子以满足同学们的要求,并力邀校纠察队协助维持秩序,以保证会场中同学们的`安全。

晚上6点半,决赛正式开始。校团委老师、学生会力邀的各评委在第一排就坐。6点30分,在主持人曹俊、李春明的宣布下,大赛正式开始。各位选手纷纷上场各展歌喉、一比高下。台上的选手是信心十足、各展神通;台下是如痴如醉,叫好连连。歌声、掌声、欢呼声连成一片,穿插其中的歌舞表演及现场抽奖更将观众的情绪带到了顶点,再加上两位优秀主持人的绝妙主持,使得现场气氛更是热烈。

通过两个小时的激烈角逐,经过各位评委老师的公正评判,从这十位优秀的选手中产生了本次大赛的前十名,武汉工业学院的“飞扬青春迎奥运”校园十佳歌手大赛圆满成功,在同学们的心目中留下了美好的影响,赛后大家仍在久久的回味,期待着下一次的比赛。

校园十佳歌手比赛是一个每年都会引起广大师生广泛关注的文化娱乐类活动,其广泛性以及影响力都是其它校园文化活动望尘莫及的,又因每年形式的不同使得举办本次校园十佳歌手比赛的我校团委、校学生会深感肩上的担子不轻。但我们学生会的同仁们却把这股无形的压力转换为了前进的动力。有了这么多的前车之鉴,难道我们还超越不了过去吗?比赛场地一个对于我们搞文艺活动的永恒话题。校园十佳歌手是一个如此之大的大型活动,没有舞台就好比一个没有灵魂的躯壳,也就更谈不上是一场真正意义上的晚会了。还有评委老师的问题。由于老师,特别是对唱歌比较专业或了解的老师少而且繁忙,因此能前来担当本次校园十佳歌手比赛的老师很少。另外,原来的赞助由于活动过程中的一些意外情况都化作了泡影,使得活动经费一度成为我们燃眉之急的问题。幸好这些问题都被我们一一化解了,这里我们要感谢团委老师,特别是袁书记对我们此次活动的大力支持,还有团委王书记给我们提供的帮助。袁书记及时拨给我们活动经费,使整个活动得以顺利进行。既然是比赛,我们就要对其公正性负责,但如果没有老师而是学生参与评分的话,势必会使大家对比赛的专业性产生质疑从而撂下话柄。但是,我还是大胆地启用了一些非常具有说服力的学生担任了本次校园十佳歌手复赛的评委,如罗辑、蒋梦都是在唱歌方面很出众而且舞台经验丰富的同学。事实告诉我,这次冒险的尝试是正确的,他们确实选出了当之无愧的新一届十佳歌手。校园十佳歌手决赛的基调是定在汇报演出加十佳排名颁奖为目的的晚会。既然是大型晚会,那主持人的选择就显得尤为重要,其主持的风格要与整台晚会的基调相吻合,要能够带动现场气氛,不至于冷场的人,而且形象要大气,露脸不能太多。李春明和曹俊的搭配是我们最早定下来的,因为两人的外形比较出色,性格又很活泼很符合晚会的要求,而且主持的经验丰富,所以就打算让他们来做这次的主持人。整体上而言我对这两位主持是比较满意的,他们对待这次晚会的态度非常专业,在此我要感谢他们,相信在今后的磨练中他们会变得更出色。往年的十佳歌手的模式千篇一律,每位选手只唱一首歌,评委定出排名就行。但是这太普通了,所以如何把晚会搞得新颖有看头的问题使我搅尽了脑汁。新的形式搞得好是创新,搞得不好就是卖弄。之前想的很多新形式被他人或是自己都否定掉了。经过再三斟酌,才定下了现在的形式:开场为激情四射的开场舞,之后是十佳歌手的串烧,接着是嘉宾节目,其中穿插个人才艺展示的十佳歌曲的完整演绎,使得整台晚会的效果非常突出。之所以最后这样制定晚会流程,除了新颖性之外,我们还考虑到了欣赏性,如高质量的嘉宾演唱环节,提高了晚会的整体质量;还有十佳不再完全是以歌为他们的全部,我们要把十佳以一个个独立的个体展现给观众,从而挥洒他们的个人魅力。台前是风光的,但我们也不能忘记辛苦工作的幕后工作人员。这里我代表主席团要特别感谢负责前期布置工作的女生部、体育部、学研部和秘书处。尤其是体育部的史进同学,他带领了体育部的众多男生爬上爬下地挂彩纱和幕布等十分危险的工作,弄得浑身都是污渍,辛苦程度可想而知。

这次晚会同时也出现了许多问题:首先是人手紧张。很多部之前已经布置下了任务,但部分干事还于晚会当天回家、出去玩或者其它活动为借口不到场。这种行为的性质是很恶劣的,但我们也有问题,之前如果就强调签到制度的话,这种情况可能会避免。其次是由于我分配不善而导致的某两个部工作的相互推托。再者,在有些细节方面考虑不周,使得体育部和学研部等部临时才接到工作以及工作量的分配严重参差不齐等现象。虽然我们遇到的问题很多,但是都被我们一一解决了。相信有了这次的经验与教训,我们一定能把以后的活动办得更出色、更成功。

比赛是结束了,但是对于学生会的各位工作人员来说,工作还远未结束,这次比赛中的成功之处将成为今后工作的榜样,不足之处则将成为很好的教训,作为以后的借鉴,同学们的赞赏将成为我们永远的激励!

校园十佳歌手大赛活动方案篇十四

3、为确保比赛公正有序,请选手及所带亲友团严格遵守比赛秩序及规定,如出现违纪现象,赛事组委会有权当场取消该选手比赛资格。

1、严格按照大赛组委会赛事安排及评分规则进行;

4、决赛中加入综合测试环节,分数为2分。测试方法:才艺展示(一分钟以内)即兴歌曲名称应答。

1、选手歌曲自选,要求内容健康向上,美声、民族、通俗唱法均可;鼓励各院配备伴舞;

2、选手服装自备,贴合歌曲内容,符合大学生积极、健康的形象。

3、鼓励选手以多种形式参赛,如对唱,小合唱(限5人以下)等。特别鼓励原创歌手和自组乐队参赛。

5、在往届大赛中晋级决赛的选手不再获得参赛资格,如发现违反规定,上报错误信息,取消其所在学院的优秀组织奖资格。

2、组委会结合大赛配合情况和选手所获名次等评出学院“优秀组织奖”六个;

3、非专业组选手中,由评委老师商定评选出“最佳人气奖”“最佳台风奖”“最佳潜质奖”“最佳形象奖”各一名。

1、学院所报选手必须符合本秩序册各项规定,严禁冒名顶替,违者取消比赛资格。往年学院上报名单时曾出现与学院预赛名次不符的现象,一经发现取消选手参赛资格。

3、选手要绝对服从评委及记分组,违者取消比赛资格。

校园十佳歌手大赛活动方案篇十五

为繁荣校园文化,丰富我院学生业余文化生活,努力营造活跃、和谐的校园文化氛围,积极推动我院精神文明建设,充分展示我院学生积极向上的健康风貌,我校特别举办第六届校园十大歌手比赛。本次歌手大赛秉持公平公正公开的宗旨,师生共聚一堂,表达学院对同学们的关心与期望,让同学们能更好地了解培养综合型人才的数字学院,尽快地在大学生活当中找到自己的位置以进入角色。同时,通过本次大赛发掘我院的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养,提供一个展现个人魅力的舞台。

为庆祝春节元旦的到来、缓解学生紧张气氛。

唱响青春旋律,展现个性自我。

(填写校园名称)。

xx中学。

地点:初赛、复赛均在教学一楼大厅举行。

决赛将在元旦晚会当场表演,由同学选出最棒的十大歌手。

时间:初赛:11月25日复赛(待定)决赛:晚会期间。

xx中学的全体学生,自主报名参加。

1、进行海选报名。

2、初赛(评委:由每班代表、年级老师、音乐老师评判)。

3、复赛(评委:由专业音乐老师点评、指点选出)。

4、决赛。(决赛在校园文化艺术节期间以晚会的形式进行最后总决选。)。

(1)着装要求:。

服装均由校园美术老师、音乐老师、服装设计师共同设计、挑选。

(2)表现要求:

1、歌曲内容必须健康向上、不得选取爱情歌曲。

2、表现力丰富,富有激情,感染力强。

(3)音乐制作。

负责人:学生委员会。

晚会前拷贝选手的参赛曲目,并在录音室制作光碟。

(4)评分细则---(见附表1)。

(1)前期组织报名工作。

1、报名方式:各选手可以以报名表形式或直接到活动承办单位报名,也可以到各系学生分会文艺部报名,最后由各系汇总上报承办方。

2、报名时间:11月25日之前。

(2)中期组织初赛工作。

1、初赛地点:教学楼一楼大厅。

2、初赛时间:11月25日。

3、初赛评委:由每班代表、年级老师、音乐老师评判。

4、初赛结果:由学生会主席副主席张贴至校园公告栏处。

5、主持人联系、台词、评分表等准备工作。

6、筹备决赛时的.场地布置用品(横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等)。

7、活动场地申请工作。

(3)后期组织决赛工作。

1、参赛选手统一在相应地点进行彩排。(注:所有参赛选手的音乐、服饰、组员的安排)全部到位,并在彩排后统一将各组的参赛音乐收齐。

2、决赛工作布置。

1、决赛时间:艺术节期间。

2、决赛地点:文艺馆。

3、决赛评委:各专业老师及相关领导,决赛在校园文化艺术节期间以晚会的形式进行最后总决选。

4、决赛事项如下:

分两轮演唱,第一轮演唱完毕后由评委老师打分后决出前3名进入第二轮。第二轮采取抢擂,攻擂形式。

第一选择出列的选手为擂主,其他选手自由选择攻擂。

演唱完毕后。由评委老师打分,分数最高者为冠军候选人之一。剩余两为选手由20位大众评委投票,票高者进入冠军争夺战。

冠军争夺战两人分别演唱一首歌曲,由评委现场亮分决出最后的大赛冠亚军。

1、活动大赛开场秀。

2、由两位主持人致辞,宣读开场白,介绍评委以及嘉宾等。

3、大赛正式开始。

4、按照事先安排的顺序进行演唱,每几个演唱穿插一个表演节目。

5、评委打分,统计分数,公示最后结果(此期间由特约节目演出)。

6、选出前三强,进行守擂夺冠巅峰时刻。

7、宣读大赛获奖情况,颁发奖品。

8、主持人致结束辞,活动结束。

一等奖一名(冠军)。

二等奖两名(进入第二轮选手)。

三等奖三名(分数排名4.5.6名者)。

优秀奖四名(由每班代表、学生会成员对大赛歌手的喜爱度评出)。

1、场地布置工作:院学生会文体部成员。

院团委会素质拓展中心成员。

2、评分表、奖品等用品悬挂横幅、彩旗、气球、音箱调试、碟片到位。

校园十佳歌手大赛活动方案篇十六

本次十佳歌手大赛算是圆满的落幕了。总结这次活动,不论是优点还是不足,我都从中受益匪浅。

初赛:我和因充值公交卡没去帮忙,后来听说当时场面有点混乱,这在会上也做了小结。

复赛前期:我参加了督场小组,迈出了人生中的第一步。第一次同时联系6个素未谋面的参赛选手,与他们做一些交流。期间虽然出现了联系方式的错误,但最终还是成功的联系上了选手。我觉得,对手机号码和姓名的誊写与录入务必要认真仔细。

复赛过程中:由于个人经验的缺乏,加之突发情况的发生,我组织选手表演时出现了一些问题。好在影响不大。我觉得,安排选手出场顺序后应通知一下小组督场部员,以防双方想法有出路造成秩序混乱。

决赛过程中:由于我是视频组的,比赛当晚并无重要任务,主要充当的是观众。我认为,当晚灯光打得有些奇怪,舞台上的人都被照得阴森恐怖,还有,学活多功能厅的顶灯一开,大屏幕上就几乎呈现全白的景象。另外希望,在比赛快结束时,主持人能提醒选手、观众不要留下多余的垃圾,尽量保持场地的整洁。启示:做事不仅要顾全大局,也要细心留意,观察细节。细节可以决定一件事的成败。要学会与人沟通,如果没有很好的沟通,许多事都无法顺利完成。要学会团结,团结就是力量,一个人或一个部门是很难把事情做好的,通过整个集体今天的努力,才会有明天的成功。

最后,我相信,有了这次活动经验的总结和积累,在以后的活动中,我们会做得更好。“不求最好,只求更好”,我们会向着这个目标不断前进!

校园十佳歌手大赛活动方案篇十七

此次校园十佳歌手大赛系我院师生全员参与的一项综合性文艺活动,期间将举办多场大赛。本次活动以“燃烧青春篇章 唱响激情校园”作为开展理念。

主办:xxx学院团委

承办:xxx学院外国语团总支

1.大赛

第一阶段:海选(10月8日—10月10日)

第二阶段:初选(10月12日—10月17日)

第三阶段:半决赛(10月29日-10月31日)

第四阶段:决赛阶段(11月1日-11月7日)

注:大赛流程

1.广场报名

2.初赛(将不配备音响,以清唱为主,选手可自带伴奏。)

3.最终将选出25名优秀选手参加复赛(视情况增多减少)。由抽签来决定各位选手的演唱序号。

4.进入决赛的15名优秀参赛选手,在大赛前一天必须进行试音彩排,以避免第2天正式大赛的意外状况发生。

5.大赛正式开始,15名选手进行最后的角逐,最终将有十名选手脱颖而出,得到院“十佳歌手”的荣誉称号。

6.进行颁奖仪式,由院领导分别给十佳歌手颁奖。

(一)前期宣传

1.向学院各部门、各组织、各班级下发活动通知,并在校园内张贴本次校园音乐盛会的的宣传海报。

2.在校区内各类活动场地悬挂横幅,营造气氛。

3.在学院各类主要媒体上发布前期宣传信息,比如学院新闻网、广播台、宣传橱窗、教学楼电子信息栏等。

4.开幕式现场发放活动使用的宣传折页材料。

(二)活动期间宣传

1.在学院各类主要媒体(新闻网站、广播台、信息栏等)上发布实时宣传信息。重大活动同时还将报送校各级网站及校外媒体。

2.在各专门活动场地摆放宣传展板、海报等。

3.对所有活动进行跟踪报道,部分活动全程录像,经编辑后可在校内开放下载。

(三)后期宣传

1.在全校各类主要媒体上发布活动成果总结。

2.制作活动宣传画册以及影像集,并馈赠校内各部门及相关职能部门。

(一)赞助商受益点

1、影响力大。本届校园十佳歌手大赛是学院团委组织发起的第一次大型文艺活动,师生关注度高,学生参与热情高,且十佳歌手大赛是我院历来最受欢迎的文艺活动,有助于赞助公司更加集中的进行公司形象的宣传,扩大市场影响力。

2、宣传范围广。本届校园十佳歌手大赛覆盖整个全院,宣传涵盖整个校区,相关活动新闻稿还将报送学校本部、共青团市委等相关组织媒体。我院可以通过向团市委网站报送活动新闻,可以为赞助商树立良好的社会形象。

3、宣传形式多样。可通过广播、宣传海报、网络等媒介进行全方位的综合宣传,通过我们的途径必能收到良好的宣传效果。同时,我们将对参与活动的选手进行集会颁奖,赞助商可以为获奖选手提供待用公司logo的奖品。

4、宣传时间长。本次活动可以让赞助企业有充足的时间对其产品、服务及品牌进行推销和宣传。活动将持续一个月,但部分文明宣传标语等将持续到学期末,同时,获奖选手的礼品将是最好的永久宣传品。

(二)赞助商参与方式

1、横幅、pop宣传海报可由赞助公司代为制作,展板可由赞助公司提供彩印。广告、现场礼品可由赞助公司提供,赞助商可以在相关的宣传材料、礼品中印制本单位的logo。任何宣传用语均需通过双方协商后方可使用。

2、为了更利于赞助商产品形象及服务宗旨的宣传,公司亦可加入到整个活动的筹备工作,在策划过程中可有公司宣传内容。

3、活动尾冠:活动过程中明确报幕说明本次活动的赞助商,如“本次‘校园十佳歌手’选拔大赛由中国电信独家赞助”、“本次活动奖品由中国电信提供”等。各类活动的舞台场地背景(喷绘、海报)落款中将印制赞助商名称。

4、赞助商可以派公司员工参加晚会现场布置(可穿带公司标记或带有公司宣传内容的任何得体的服装)。

5、设立短信投票平台,进行网络评选活动,评选最受欢迎歌手、最佳人气奖等。

6、赞助商也可以参与我们的.活动,以友情赞助的形式表演中场节目,并在节目中由赞助商插播公司业务广告。

(三)赞助形式及预算清单

(1)赞助形式及金额

赞助以现金及奖品的形式,其中现金主要用于宣传制作、大赛用品及奖品的采购。为活动举办及物品采购方便,希望能提供现金赞助,我们将提供正规税收票据,以便贵单位财务记账使用。

以上为我院第二届校园十佳歌手大赛的活动方案及各项活动资金预算,同时对赞助单位的赞助形式、赞助金额作了明确的说明,热诚欢迎贵单位的参与。

校园十佳歌手大赛活动方案篇十八

本学期,学校以“文明礼仪”为主题,通过喜闻乐见的歌唱形式,给学生提供展现才艺的发展空间和广阔平台,让每位学生有展示的空间;同时也为了挖掘爱好音乐同学的潜能,学校举行“礼韵飘香歌声飞扬”——十佳校园歌手大赛。“文明”作为社会价值观国家层面提出,足以说明学习礼仪,懂得礼仪,不仅是时代的潮流,更是提升整个国家竞争力的现实需要。

二、活动内容。

在秉承往届活动的基础上,本次歌唱大赛我们将定位于十佳校园歌手选拔赛,在全体参与、班级年级评比的基础上,推选出学校的十佳歌手。同时,融入歌唱基本素养,让学生认识到作为一个文明人必须知礼仪、习礼仪。

三、活动过程。

1、初赛:班级选举。

时间:11月14日(吕庄、北校)、11月21日(总校)。

负责人:班主任。

检查人:级部辅导员。

(1)班级内部组织初赛,主题:以“爱国”为主题的歌曲。

(3)选出1--2名学生参加级部比赛。

2、复赛:级部选举。

时间:一年级、二年级11月24日,三年级、四年级11月27日,

五年级11月28日(均为下午一二节课)。

地点:一、三年级二楼报告厅,二、四年级三楼报告厅。

负责人:各级部负责德育的行政、德育辅导员。

(1)各班推选的2名选手参加级部歌唱比赛,选出年级三甲,参加学校总决赛。

(3)级部评委建议由德育辅导员、级部音乐老师、教师代表、学生代表组成。

3、决赛:校园十佳评比。

时间:12月5日下午一二节课。

地点:报告厅。

负责人:马璐璐、林家慧、吴春梅、马蕾。

(1)由7个级部推选的21名选手进行比赛,选出校园“十佳”与“优秀”、最佳表演奖2名。

(2)适合小学生年龄特点的中英文歌曲,曲种不限,要求内容健康,演唱时间不超过4分钟(有伴奏的请自带)。可与复赛歌曲一样。

(3)按抽签的方式决定出场顺序,选手的表演可以各种形式进行,如边唱边跳、歌伴舞等。

(4)评委:德育辅导员、部分大队职能部教师、音乐教师、艺术部学生代表、家长代表。

(5)评价标准另附表。

校园十佳歌手大赛活动方案篇十九

为了进一步推进学校素质教育和校园文化建设,丰富学生课余生活,发现和培养歌唱艺术人才,学校决定举办“庆元旦校园十佳歌手比赛”活动。现将有关事项通知如下:

一、比赛要求:

1、报名要求:每班选派两名同学参加。

2、参赛歌曲:

(1)参赛选手每人限唱一首歌曲。

(2)歌曲内容要求符合少年儿童的特征,健康向上、明快、活泼,紧扣主题。反映当代学生积极向上的精神风貌、高雅的审美情趣。不得演唱流行歌曲。

(3)参赛歌曲应慎重确定,报名后原则上不得更改。

3、选手须知:

(1)参赛形式可单人也可组合,但每人限报一次,重复取消比赛资格。

(2)选取歌曲符合比赛要求,每位选手唱一首歌曲,2——4分钟,自备伴奏带(不带原唱),比赛时事先存在广播室电脑。

(3)决赛选手服装、伴奏带等自备,着装得体。

二、比赛安排:

定于12月31日下午2、3节课举行,评出“校园十佳歌手”10名;其中五名是4——6年级,五名是1——3年级;其他的选手为“校园优秀小歌手”。

三、评分标准(总分10分)。

1、演唱指数:(语言发音、旋律音准、演唱技巧)。

(1)音准好,歌词咬字吐字清晰;(3分)。

(2)节奏感选手能正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节、不抢拍、不跑调、不离调;(2分)。

(3)情感表达理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律及歌词理解,情感投入到位,感情充沛,能展现歌曲的意境,语言自然流畅,感染力强;在处理上有各自的独到之处;(1.5分)。

(4)音色声音自然、圆润、优美、流畅。(0.5分)。

2、舞台指数。

(1)外表着装服饰搭配符合歌曲风格,个人化妆道具等;(1分)。

(2)舞台表现台风良好,有较好的舞台气质。演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配。(2分)。

3、记分方法:去掉最高分和最低分,取平均分,保留两位小数。

四、比赛地点及评委:

地点:大礼堂。

评委:梁艳笑、辛晓、江萍、林回荣、杜兆海、李勇强、郭凤彩。

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