总结不仅可以帮助我们进步,还能够为他人提供参考。怎么样才能提高自己的学习效率呢?这些范文是通过对各类总结的梳理和归纳整理而来,希望能够对你的写作有所帮助。
发言稿题目篇一
老师、同学们:
大家好!上周是高一(xx1)班值周,现将一周的值周工作总结如下:
一、本班值勤情况。
我班绝大多数同学都能够明确自己的岗位职责,第一时间就能赶到值勤位置,并按要求认真地履行自己的职责,对违纪违规的同学能够进行耐心而有效的劝解和说服,既维持了校园的正常秩序,有非常和谐地处理解决了不文明的行为。这体现了21班同学自身的良好素质,正派的作风,以及面对问题时冷静的头脑和优秀的处事能力。对这些同学我们表示衷心的感谢,并提出表扬。
但也有极少数的同学对待值勤工作不够尽心、认真。或不能即使到岗,或尸位素餐无所事事,或甚至于忘记了自己的身份,在值勤是不但不能其监督的作用,反而还破坏纪律和秩序。对这极少数的同学,我们已经进行了严肃的批评教育,也希望今后值勤的同学引以为戒,时刻不忘自己的身份,自己的职责!
二、值周过程中发现的问题。
1、有少数负责打扫室外卫生区的同学,在早读已经开始后,还不能完成卫生区的保洁任务,耽误了早读的时间,真让人费解。
2、有个别负责倒垃圾的同学,甚至在早读已经开始了四五分钟,还不能完成这项简单工作,并且不紧不慢,步伐甚至非常悠闲,令人不可思议。
3、课间,部分楼道如某座的三层,少数同学过于兴奋,使得楼道里气氛的活跃程度让值勤的同学也无法控制。
最后,祝全体老师同学在这个春天新的一周里,心情愉快,工作学习顺利。也祝高一(22)班同学值周工作顺利。
谢谢大家!
发言稿题目篇二
作为一名教师,要在平时更深入了解学生,理解学生,对每一个学生给予关注。下面是本站小编整理教师经验交流。
发言稿。
题目的范文,欢迎阅读!
尊敬的各位评委、各位老师:
大家早上好!今天,我演讲的题目是反思,我成长的阶梯。
“思之不缜,行而失当。”反思意识,人类早就有之,见贤思齐焉,见不贤而内自省也”、“吾日三省吾身”等至理。
名言。
就是佐证。而作为一名教师则更应该学会反思。著名教育心理学家波斯纳指出:没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能成为肤浅的知识。为此,他提出了一个教师成长的公式:经验+反思=成长。由此可见,教师只有经常不断地进行科学的反思,才能提升教学合理性,为新的教学实践计划和行动提供依据,从而促进自身的专业成长。
众所周知,一个医术高超的医生,必定是从积累许多病例和治疗方案的过程中成长起来的。同样,一个优秀的教师,也必然是在大量成功或失败的教学实践中成长起来的。教育是一项复杂的工程,有着不同的教育对象,不同的教育环境、不同的教育时机……正如有位著名学者所述:课堂每天都是新的。面对这些情况,我们不能固步自封,得过且过。我们边学、边做、边研究、边反思,从而改变教与学的方式,促进教师和学生的共同发展。
转眼间,我已经在教育这块土地上辛勤耕耘了近十个春秋。在最初的五年里,我有着火一样的热情、也有着充足的时间和精力,更有着年轻教师的朝气与蓬勃,但是面对教育理念却显得懵懂而茫然。那时的我,只知道埋头工作,行动代替思考,模仿更多于创新。对自己偶尔露出的一点小小教学创意,也颇为得意。由于自己在教学方面展露的一点灵气,我也积极参加了各级教学论文评比、教学。
课件。
评比、教学公开课评比等等。总觉得只有公开课才能使自己取得成绩,只有公开课才能显示自己的才华。对教育教学的认识也有失偏颇,学生成了我获取成功的工具、手段。在那段时间里,我也因此而获得了一些荣誉。
正是这次的失败,我陷入沉思了之中,我开始思索这样的问题:我的课难道真的不错吗?到底是我在做秀?还是学生在上课呢?到底怎样的老师才是一个合格的、或者是优秀的教师呢?也由此,我领悟到:教学不应是老师获取功利的手段,教育教学的最终价值,应该体现在最大限度的满足孩子发展的需求,。教学工作,光埋头默默工作是不够的,还要学会思考,善于创新。从那以后,我意识到了危机感和压力感。我的脚步再没停留,我利用一切可能的机会开始学习。
在每学完一本教学理论著作之后,我总是把自己从书本上学到的知识运用到自己的实际教学实践中,在不断的调整和反思中,我慢慢地成长起来。我开始写随笔,开始把我与学生之间的感动的故事、教学中的点滴体会诉诸笔端,开始审视、梳理自己的教育教学行为,并通过反思,调整自己的教育策略,优化教育效果。因为有了写的欲望,这就促使我每天去做一些新的尝试,需要在平时更深入了解学生,理解学生,对每一个学生给予关注。我也因此慢慢走向成熟,慢慢走向成功。
在之后的五年内,我陆陆续续(成绩略)。
我想,这一切应该都归功于反思的力量吧,是反思给我的教学生涯不断的注入新的生命和活力,是反思让我不断的成长,也是反思让我在教学的道路上越走越长。
谢谢大家!
各位领导、老师们,上午好!
在今秋这收获的季节里,我们迎来了自己的节日--第24个教师节,我荣幸地被评为市中区优秀教师,感谢领导和老师们对我的鼓励。当杜校长安排我教师节会上发言时,我当时欣然答应了,但是,当我准备发言稿时,我又犹豫了,那是因为我的工作太平凡,我所做的各位都做到了,甚至比我做的还好。与各位领导相比,我的敬业精神还不够强;漫长的暑假,值班老师总会看到几位校长和张主任的身影,他们为了学校的建设和发展,忘记了节假日,为了学校这个各位庭,丢弃了自己的小家庭,才有了我们今日这优美的育人环境;与各位班主任相比,我的工作没有你们做的细致周到,特别是低年级的班主任就像孩子的“全职保姆”,经常是刚到办公时喝口水想歇一歇,就有学生来报告情况;与常年带病坚持上班的老姐姐相比,我的病痛比他们少;与离家远的教师比,我方便得多;与带孩子上班的年轻的“爸爸妈妈们”比,我比他们的困难少……是他们身上体现了我们建设路小学教师团队的团结奋进和锐意进取精神,他们才应该是当之无愧的先进!我所取得的点滴成绩是微不足道的,今日我之所以有勇气在这里,那是因为我愿意和各位交流近几年来教育教学工作中的收获、失败和感悟。
加强政治学习,提高个人修养。作为一名教师,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的人民教师。平时工作中,严格按师德八条要求自己。向抗震救灾中英雄的教师群体学习,增强工作的使命感和责任感。200×年市中区教育局开展了“塑阳光心态,做幸福教师”活动,我及时调整心态,以满腔的热情投入到工作中去,不迟到、不早退,出满勤,干满点,甚至有时把工作带回家里做,也要圆满地完成学校交给的各项任务,争取“做好在职的每一天”。
躬耕不辍园丁路,以人为本育花朵。百年大计,教育为本,在竞争日益激烈的今日,教学质量是学校生存与发展的生命线。作为一名富有经验的教师,我没有在过去的成绩面前停滞不前,而是高标准严要求对待自己。从细节做起,在教学上认真备课、上课,及时批改作业、耐心辅导学生;对学生严而有度,与他们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为我是值得信赖的教师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上我的课,所以,我所带班的学生在每次考试中均名列前茅,由于教学成绩突出,我多次实绩考核优秀,连年被评为建设路小学优秀教师,200×和200×年师德考评和年终量化均为优秀。同时,我所带的学生参加学校组织的数学竞赛荣获集体一等奖。
积极开展教科研,改革学习谋发展。充分发挥教研组作用开展行之有效的教研活动。面对陌生的新教材,我们只有课前多交流备课心得和课后反思,才能使我们的教学少走弯路。200×年5月我参加了×省的实验课题《在小学学科教学中培养学生创新精神和实践能力的研究》,积极投入到课改实验中去;在课程改革的过程中,面对新教材和新课标,作为学校一名老教师,我深感自己的知识匮乏。利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的新动向。几年来,我持之以恒地主动学习课改理论,阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍,使自己的教育理念始终走在时代的前列,多篇教育教学论文获奖。平时,我还喜欢从网络上下载教学名家的录像课,边学习边反思。
在反思中前行,在积累中收获。俗话说:好记性,不如烂笔头。一个教师如能坚持在教后将自己的教学得失、教学机智、教学偶得和各种学习所悟,及时整理并记录下来,天长日久,不仅能防止许多经验和教训流失,更能在聚沙成塔般的积累中,收获喜悦。
在困惑中思变,在挫折中成长。我们使用北师版教材的数学教师都有一个共同的体会,那就是:教材知识的衔接方面有些欠缺,布局有些零乱,每个课题都像蜻蜓点水似的了结,没有做到循序渐进;书中的作业量不足,尤其是计算题少,学生的计算技能难以提高。所以,我每学期都给学生设计“计算天天练(包括口算、笔算与简便计算)”,帮助学生提高计算能力。课改实验工作也并不是一帆风顺的,我们曾上演了一幕“东施效颦”的闹剧。记得200×年3月,我们去参观了市中区××小学的课堂教学,认为他们的小组合作学习模式很成功,打破了传统的教学模式,转变了传统的教学方法,充分发挥学生的主体性和创造性。自从红旗学习回来,我们两个班帅先拉开了桌子,8人一组或10人一群围在一起,开始了小组合作探究。令我们意外的是:小组同学围坐在一起,课堂纪律难以控制。由于大部分同学的眼神不与教师交流,仅凭听觉,一些没有良好倾听习惯的学生很容易走神,精力不集中在学习上,甚至开小差做小动作;由于课堂秩序混乱,降低了教师引领的作用,学困生的收获甚微,学生成绩两极分化。在挫折面前,我们没有气馁,及时的总结经验,认为没有哪一个经验是“放之四海而皆准”的,小组合作学习也有它的局限性,现在我们计算教学学生还是传统的坐法,但学生依然经历尝试计算--订正--再板演--再订正的二次反思过程的新的教学模式;而统计教学和几何教学则采取分组实验教学。
不同的人对教师工作有着截然不同的理解。贪图享受的人说:教师工作风不打头,雨不打脸,一年有两个假期,还有休息日,工资也不低。而责任心强的人却说:教师工作的特点是没有节假日和星期天。是啊,在假期里我们学习各种教育理论和教学方法,那是因为我们面对的是一群活泼好动的群体,会发生一些突如其来的状况。就在前两天,开学刚一周,我班刘猛就丢了两本作业,刘猛说本子发到位子上,一会工夫就不见了,难道本子真的长上翅膀飞了,我能够相信他的话吗?到底是班级出现了小偷,还是本人厌学故意把本子藏起来……不管走在放学的路上还是回到家里,我不停的在思考这些问题,这些孩子小小脑袋瓜里整天装着什么呀?看来,教学工作必须从严、细、实、恒抓起。
教学工作苦乐相伴,我深感辛苦并快乐着。我欣慰,因为我付出了,努力了,也收获了;我收获了领导的支持,同事的帮助,家长的信任和学生的爱。在此,我要真诚地感谢学校领导给我们创造了良好的育人环境;感谢老师们给我的帮助;感谢家长对我工作的支持;更应该感谢我的学生,是他们给了我耕耘与收获的沃土,在那里我找到了实现我人生价值的坐标,我会把这些当作我人生的财富,化作我工作的动力和源泉。
最后,祝领导和老师们节日愉快,万事如意!
从实习到正式踏上工作岗位,也快有一年了,有了更多的经验和教训。回顾开学后的几个月,有较大的进步也还存在着不足。
总结起这几个月的问题,主要有以下这些:在教学中没有很好的综合课外知识以及实际问题;在教学方面只做好了教书但未能很好的涉及到育人方面,整体的教学效果还是非常理想。
鉴于以上问题,我经过认真的思考,给自己制定了以下一些目标,以求在下半学期做的更好。
个人专业化的提升非常重要,学校一直在强调这点,而我也意识到,这不仅仅是对自身的提升,而且给学生带来非常多的好处。而在这个短期的目标中,主要是要做好以下两个方面:
首先是教书育人。教师的职责就在于教书育人。而我在这一方面并没有做到很好,在教学过程中很少涉及到德育教育的问题。因此,在往后的计划中,我会做好以下几点:
1、认真学习有关德育渗透教育的方法与内容:多看相关的理论资料,学习在教学中做好育人的方法以及可渗透的内容,学以致用,真正做到课堂上的教书育人相结合。
2、积极向有经验的老师请教并多听课:除了理论的学习外还需要多于其他老师交流,请教相关方法内容并请求老师对我自己的方法与实际操作进行评价。多听课,学习课堂上实际的方式方法并,认真总结加以运用。
3、课间课后的师生交流:虽然我不是班主任,但在课间或课后可多与学生进行交流,关心学生,让学生感觉到我不仅仅是她们的老师也是她们的朋友,让她们相信我,愿意与我真心对话,以此在一些事情或她们遇到的问题上渗透德育方面的内容。
其次是教学效果。在我们班,部分学生的学习基础相对较差,因此一些同学对老师所传授的内容并不能快速接受。这些都是影响课堂效果的一些原因。而在教师本身,问题就往往是教学方法的不恰当。在这个问题上,经过长时间的总结与反思,以后要做好以下几点:
1、让课堂充满阳光与激情:在课堂上,无论是老师或是学生,情绪很重要。教师有激情的声调与谈吐,会让学生也随之振奋起来,这也能让学生在这一整节课中有一个较好的学习态度。而教师在整节课中都需要保持这一心态,并且在语音语调的运用中要做到抑扬顿挫。
2、寻找学生的兴奋点:在课堂中,学生并不会一直都处于一个情绪高涨的状态,而是会有较大的起伏,这在于老师要如何去调节。在教学过程中,加入一些学生感兴趣的课外知识点甚至乎一个与课堂内容有些许相关的笑话,不断的调节课堂气氛带动学生情绪的起伏。
3、针对学生的实际情况分析教材,选用适中的教学方式:对于一些学习基础差的学生,在课堂上要适当的照顾,调整授课的方式,解题的方法尽可能让大部分的学生及时掌握课堂上的内容。在课余时间里,对一些学生也要多加鼓励。
接下来的时间里,我会更加努力充实自己,在不断的实践中让自己成为一个更加优秀的教师。
发言稿题目篇三
一篇文章最先让读者看见的是标题,一篇演讲稿最先让听众听到的也是标题。人们常把标题比作文章的眼睛。这种比喻形象地说明了标题在文章中的重要作用。演讲稿的标题,是演讲稿不可缺少的有机组成部分,是一篇演讲稿的定音之弦。演讲标题涉及到演讲稿内容的整体布局,关系到演讲开始能否抓住听众的欣赏心理,吸引听众,并自然地引出演讲内容。演讲稿标题拟制得好,不但可以引起听众的注意,吸引听众听讲,而且还能起到概括文章的思想内容,突出演讲的中心论题,明确演讲所要讨论的特殊对象或所涉及到的特定场合及其范围等作用。
新颖的、具有吸引力的标题,具有大幅度、高强度振动听众心弦的功能。许多好的演讲标题,犹如吟天下第一声,飞光溢彩,蔚为大观。许多听众,特别是青年听众,就常常是根据演讲者的演讲标题来决定自己听不听、认不认真听演讲者演讲的。因此,写演讲稿,就必须千方百计地拟制一个鲜明生动、富有吸引力的演讲标题,使演讲一开始就以新奇取胜,以美妙夺人。
一、标题的类型。
演讲稿标题的类型,常用的一般有下列几种:1、提要型。
《在磨难与痛苦中创造亮丽的人生》。
《坚定信仰,弘扬美德》。
《没有金钱并非“万万不能”》。
这种类型的标题,有利于集中表达演讲者的思想,使听众一听便知道演讲的中心问题,在思想上打下一个烙印,有利于听众领会、吸收。
2、象征型。
象征型的标题,即运用比喻或象征等修辞手法,把抽象的哲理或某种特殊意义具体化、形象化,从而深入浅出地揭示主题。如:
《让美的横杆不断升高》。
《扬起生命的风帆》《托起新世纪的彩虹》。
含蓄型的标题,即运用伏笔,造成悬念,引而不发,撩拨听众思维。用婉转的话来烘托或暗示某种内涵,让人思而得之,而且越思含义越多。如:
《逐日立杖铸丰碑》。
《红绿灯下赤子情》。
《蜡炬成灰泪始干》4、警醒型。
警醒型的标题,即运用哲言用镌语,立片言以居要,提醒,劝谏、鼓励听众,以激发听众的警觉,使之猛醒。如:
《忧劳可以兴国,逸豫适足亡身》。
《天下兴亡,匹夫有责》《有志者事竟成》5、设问型。
设问型标题,即通过设问,提示演讲所涉及的内容,而演讲内容则是对标题设问的回答。如:
《人生的价值何在?》。
《我们应该怎样爱孩子》。
《他们很傻吗?》6、抒情型。
《我爱长城,我爱中华》。
《党啊,亲爱的妈妈》。
标题的类型绝不仅仅限于上述几种。好的标题往往很难一下确定下。
来。很多演讲常常在准备好演讲内容后,还苦于找不到合适的标题。许多标题的拟制和提炼,要经过反复推敲,深思熟虑,有的甚至是“煞费苦心”。
夸其谈、随心所欲地选择那些与自己身份根本不相称的题目。
才能醒目。由于演讲稿语言有声性的要求,故演讲稿标题不仅要醒目,而且要上口,更要悦耳,要使演讲稿标题念出来有音乐般的美感。
领导讲话稿标题与结构的常见处理方法。
标题是讲话稿不可缺少的组成部分。好的标题,是讲话稿的点睛之笔,与会者一看(听),就或能知其要领,或能受到深刻的启发、激励、教育和感染,引起强烈的兴趣。这里讨论的标题,既包括讲话稿的总标题,也包括讲话稿正文中每一部分、每一段落的大小标题。当然,在领导的即席讲话中,通常情况下是没有总标题的,但只要留心倾听,正文中的大小标题还是听得出来的。
正文中段落及段落中的小标题,是为各部分大标题服务的。或作解释说明,或作进一步论证,构成一种总说与分说、总论点与分论点的关系。在讲与写的过程中,其形式更为灵活,表意要求也更为具体。纵观各类讲话,以下四种方式比较常见。一是用一个“字”或“词”统领各标题。比如部臵工作可用“要什么、要什么??”
或“突出什么、突出什么??”,分析意义可用“从什么来看、从什么来看??”,总结经验可用“必须什么、必须什么??”,总结成绩可用“新进展、新步伐、新突破、新亮点??”,提出措施可用“在什么上下功夫、在什么上下功夫??”,统一思想可用“把思想统一到什么上来、统一到什么上来??”。这种写法对起草者而言,易于掌握;对听会者而言,也便于理解和记忆,听了之后就知道领导讲了“几个新”、“几个突出”、“几个坚持”、“几个必须”。但在一篇讲话中不可反复多用、滥用。二是提炼小观点作为小标题。如周伯华2003年全省市州和省直单位主要负责人讲话中,在讲到如何克服“非典”影响、确保完成全年经济工作目标任务时,用了“工业超计划、投资挑重担、农业抓增收、三产促恢复、财税保增长”作小标题,令人耳目一新,印象深刻。三是用一个词或词组概括段落大意再作解释的方法作小标题。如原怀化市市长陈志强2003年县(市、区)和市直单位负责人讲话,在谈到如何发展城镇经济时,概括了16个字并加以解释:所谓夯实基础,就是要什么什么;所谓突出产业,就是要什么什么;所谓民营主导,就是要什么什么;所谓搞活经营,就是要什么什么。与会者反应比较好。四是用与上下文自然承接而又能准确概括该段大意的句子作标题。可设字体以示体现,也可不设字体。如原市长陈志强2004年所作的《政府工作报告》,在谈到对外开放时,用了三个“把”字句——把对外开放作为长期坚持的基本战略、把发展非公有制经济摆到更加突出的位臵、把优化经济环境作为加快发展的重要举措,作为各段小标题,看似漫不经心,实则刻意为之。此法比较巧妙,但不易掌握。
上面总结的是一些常见的标题弄法。实践中要灵活运用。比如即席讲话,要多用观点性标题,且语句要简短,以便听者理解和记忆。在同一篇讲话中,制作标题的方法也要穿插使用,以免雷同,形式呆板。人的智慧是无穷的。只要你用心琢磨,相信还会创造出一些更有新意的方法来。
(二)结构,指领导讲话稿的组织形式和内部构造,亦即通常所说的布局谋篇。安排结。
构,重点要解决正文主体框架、层次处理、段落划分、开头结尾、过渡照应等问题。这里择要谈谈讲话稿开头、结尾和正文框架安排的问题。
勇地牺牲了,让我们高举起他们的旗臶,踏着他们的血迹前进吧”!三是展望法。即通过展望性、预示性的语言,引起听众对美好未来的憧憬与向往。如毛主席1940年1月在陕甘宁边区文化协会第一次代表大会上的讲话(即《新民主义论》)之结尾:“新中国站在每个人民的面前,我们应该迎接它。新中国航船的桅顶已经冒出地平线了,我们应该欢迎它。举起你的双手吧,新中国是我们的”。四是希望法。即以对听众提出带希望性、鼓励性的话语作为结尾。如江泽民同志2002年5月在纪念中国共产主义青年团成立八十周年大会上的讲话之结尾:“全国的共青团员、青年朋友们!实现中华民族的伟大复兴,需要你们去奋斗。希望你们??谱写出更加壮美的青春之歌!向着祖国更加美好的明天,前进!”五是祝愿法。即以祝福性的话语作结尾。如周恩来同志1957年访问尼泊尔时在加德满都市民欢迎会上的讲话之结尾:“在我要结束我的讲话的时候,我祝中国和尼泊尔的友谊像联结着我们两国的喜马拉雅山那样巍峨永存。”六是口号法。即以高呼口号结束全文,引申讲话主题,引起听众共鸣,达到情感高潮。如江泽民同志2001年7月在庆祝中国共产党八十周年大会上的讲话之结尾:“伟大的祖国万岁!伟大的中国人民万岁!伟大的中国共产党万岁!”七是本位收束,自然煞尾。如杨泰波副省长2004年4月在全省林业工作会议上的讲话,在最后谈到加强对林业工作的领导时,以“要充分调动各方面的积极性,万众一心,群策群力,进一步开创林业建设的新局面”结束全文。无论采用哪种方法结尾,都必须做到简洁有力,“如截奔马”,干净利落,切忌拖泥带水,画蛇添足,或者草草收兵,软弱无力。
正文,是指讲话稿的主体。主要是讲述工作和活动的中心思想、思路和要求,表明讲话。
者的立场、观点、意见和方法、措施,以及希望和要求。正文的内容,要视讲话人的身份、会议的背景、讲话的主题以及听众的差异而定。但是不管怎样,都必须内容充实、分析透彻,主题鲜明、观点正确,材料充实、详略得当,层次分明、条理清晰,要言不烦、概括精辟,逻辑严密、言之有序。正文由于篇幅较长,往往需要用序号分出几个部分。常见的划分方式是:1、两块式。即整个讲话分两大部分。
一篇文章最先让读者看见的是标题,一篇演讲稿最先让听众听到的也是标题。人们常把标题比作文章的眼睛。这种比喻形象地说明了标题在文章中的重要作用。演讲稿的标题,是演讲稿不可缺少的有机组成部分,是一篇演讲稿的定音之弦。演讲标题涉及到演讲稿内容的整体布局,关系到演讲开始能否抓住听众的欣赏心理,吸引听众,并自然地引出演讲内容。演讲稿标题拟制得好,不但可以引起听众的注意,吸引听众听讲,而且还能起到概括文章的思想内容,突出演讲的中心论题,明确演讲所要讨论的特殊对象或所涉及到的特定场合及其范围等作用。
新颖的、具有吸引力的标题,具有大幅度、高强度振动听众心弦的功能。许多好的演讲标题,犹如吟天下第一声,飞光溢彩,蔚为大观。许多听众,特别是青年听众,就常常是根据演讲者的演讲标题来决定自己听不听、认不认真听演讲者演讲的。因此,写演讲稿,就必须千方百计地拟制一个鲜明生动、富有吸引力的演讲标题,使演讲一开始就以新奇取胜,以美妙夺人。
一、标题的类型。
演讲稿标题的类型,常用的一般有下列几种:1、提要型。
提要型的标题,即标题概括演讲的基本内容,把演讲内容的核心简明地提示出来。如:
《人总是要点精神的》。
《在磨难与痛苦中创造亮丽的人生》。
《坚定信仰,弘扬美德》。
《没有金钱并非“万万不能”》。
这种类型的标题,有利于集中表达演讲者的思想,使听众一听便知道演讲的中心问题,在思想上打下一个烙印,有利于听众领会、吸收。
2、象征型。
《扬起生命的风帆》。
《托起新世纪的彩虹》。
含蓄型的标题,即运用伏笔,造成悬念,引而不发,撩拨听众思维。用婉转的话来烘托或暗示某种内涵,让人思而得之,而且越思含义越多。如:
《逐日立杖铸丰碑》《红绿灯下赤子情》。
《蜡炬成灰泪始干》4、警醒型。
警醒型的标题,即运用哲言用镌语,立片言以居要,提醒,劝谏、鼓励听众,以激发听众的警觉,使之猛醒。如:
《忧劳可以兴国,逸豫适足亡身》。
《天下兴亡,匹夫有责》。
《有志者事竟成》5、设问型。
设问型标题,即通过设问,提示演讲所涉及的内容,而演讲内容则是对标题设问的回答。如:
《人生的价值何在?》。
《我们应该怎样爱孩子》。
《他们很傻吗?》6、抒情型。
《我爱长城,我爱中华》。
《党啊,亲爱的妈妈》。
标题的类型绝不仅仅限于上述几种。好的标题往往很难一下确定下来。很多演讲常常在准备好演讲内容后,还苦于找不到合适的标题。许多标题的拟制和提炼,要经过反复推敲,深思熟虑,有的甚至是“煞费苦心”。
二、标题的要求。
第一、标题要贴切。贴切的含义有二,一是演讲的标题要与演讲内容和谐统一,标题含义的大小、宽窄要与演讲的内容一致;二是拟制演讲标题时,要使用准确、恰切的语词和语句,不能使用含糊笼统、艰深晦涩、令人费解的语词和语句。标题晦涩,令人费解,就引不起听众的兴趣,从而影响听众认真听演讲的情绪。三是标题要符合演讲者的身份,不能太高、太大,不能夸夸其谈、随心所欲地选择那些与自己身份根本不相称的题目。
才能醒目。由于演讲稿语言有声性的要求,故演讲稿标题不仅要醒目,而且要上口,更要悦耳,要使演讲稿标题念出来有音乐般的美感。
演讲稿题目《我喜欢的一句名言》。
老师、同学们:早上好!今天,我演讲的题目是《我最喜欢的一句名言》。我喜欢的名言是:天才就是无止境刻苦勤奋的能力。这句话阐明了天才与勤奋之间的密切关系,至今还被很多人作为座右铭。
我国伟大的思想家鲁迅,当人们夸赞他是“天才”时,他却说:“哪里有天才,我把别人喝咖啡的工夫用在工作上的。”这就说明他吃了苦,用了功,花费了不少时间去勤奋工作,才会有这样的结果,否则,他是不会取得那么大的成就的。
明朝伟大的医学家李时珍,为了研究药草性能,发展祖国医学,他踏遍了祖国的山山水水,访问了成千上万的农民,樵夫,渔民,终于写出了震惊五洲四海的巨著《本草纲目》。该书是中外空前的药物大典,受到世界各国人民的青睐。
同学们,只要我们树立了远大的理想,并终生为实现自己的理想而奋斗,而拼搏,那么,我们就一定会干出一番惊天动地的事业来的。
同学们,让我们在学习中养成勤学苦练的好习惯,相信自己,不断努力,勤奋思考,充满自信,同学们,赶快行动起来吧!我们坚信:耕耘了总有收获,付出了必有回报。
我的演讲完了,谢谢大家!
发言稿题目篇四
各位尊敬的领导、各位亲爱的同仁:
下午好!
今天,领导安排我在这里发言,实在感到万分惭愧!我深知在本职工作上,与在座各位相比,我并没有多少突出的地方,没有为二中作出多大的贡献。
被评为优秀班主任确实受之有愧!因为在二中有那么多班主任在默默奉献,他们都是优秀的!如我熟悉的刘莉莉老师在平时的工作中对所有学生充满爱心,以柔克钢,以女性特有的温柔让一帮调皮捣蛋的家伙服服帖帖。她所带的166班可以说是二中凝聚力最强的班级!如田和轩老师中途接165班班主任,这个班几个调皮王组成了一个小团伙,总是一起干坏事,田老师总是循循善诱,任劳任怨。他的付出比任何班主任都不会少!我还想说的是,高中的班主任比我们初中的班主任更不容易!
二中这样的人这样的事很多,我只是其中最平凡的一个!反思自己的班级管理工作,我还是做到了以下几点:
一、真心关心学生。
有人曾经说过,当班主任要有婆婆嘴,妈妈心!我认同。
这点。现在的学生确实调皮,不好管理,可是他们也不容易,虽说父母钱给得足,可缺少亲情与关爱,因此,我经常与他们交流,无论好学生还是后进生,为他们提供力所能及的帮助。
二、做到嘴勤、腿勤、眼勤。
班主任是一个班级的统帅,要带好这个班就必须做到嘴。
勤腿勤!平时,我基本上是放下饭碗、直奔教室,发现问题、及时处理,多观察学生的丝毫变化,及时掌握学生的动态。并对可能出现的情况或别的班级出现的问题及时交代,防范于未然。
三、狠抓良好的学习习惯,卫生习惯的养成。
四、奖惩分明,纪律严明。
没有惩戒的教育是不完整的教育,我觉得对一些严重违纪的学生进行必要的惩戒是合乎情理的,但处理问题时一定要了解事情的来龙出脉,区别对待,因材施教。处理问题时一定要控制自己的情绪,发火无助于树立个人威信,还会影响事情的公正处理。教师要有包容心,不要伤害学生的自尊。
今天的二中充满希望,让我们齐心协力共创辉煌!
我们都是二中人,校兴我荣,校衰我耻!二中处在了生死存亡的关键时刻,每个二中人都有责任都有义务为学校的兴旺和发展而努力工作!说实在的,近几年二中低迷的升学率而导致的招生难,社会及家长的冷嘲热讽,令人如芒刺在背,令人灰心丧气,尊严丢尽!我从心底感到当老师悲哀,当二中的老师更悲哀!但我们的新领导班子成立以来,他们为振兴二中作出的种种举措,以及李校长几次在大会的讲话的精神,可以听得出,看得到真正做到了尊师、重教!还有在这几天的学习讨论中老师们的积极发言,献计献策让我觉得二中充满了希望。
我深知,我在自己的岗位上做得还有很多不近人意的地方,但我会虚心学习,积极改正!
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发言稿题目篇五
老师们:
下午好!来到xx小学主持工作已经两年了,与大家的相识、相知也是一种缘分。平常大家都忙于工作,难得有机会静静的坐下,好好的聊聊。今天是这个学期的最后一天,教学工作暂告一段落,我们也可以静下心来,一起回顾这个学期走过的艰辛历程,一起来分享我们的成果。
今天的总结发言我想谈三件事。
第一件事,我们的团队。
如果要用两个词语形容我们xx小学和xx小学的教师团队的话,我会选择“感动”和“感谢”。我为老师们强烈的集体荣誉感、鲜明的大局意识和敬业、勤业、甘于奉献的职业精神所深深感动;我也要感谢大家对我工作的理解、包容与支持。
教学工作,两位主任相互配合,常规管理得到落实,有实效。老师们也非常尽职,在本职岗位上默默的奉献。今年学校五年级和六年级都接教育局检测。xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx这些老师虽然从来没有向我诉过苦,但我知道她们是承受着巨大的压力在坚持工作,特别是胡昕,两个年级的英语。他们牺牲了很多休息时间为学困生补习,到最后一星期xx、xx、xx、xx、xx甚至在双休日到校补差,精神不可不让人感动。还有其他年级的老师,同样让人感动。xx、xx、xx、xx,两个班数学,每天都要至少三节课看作业,还有教学任务,戴芸芳、王翠娥有时还要出车呀,黄丹还要外出参加计生会议。伍老师更是没得说,大会小会,大检查小检查就没有断过,会议室的卫生却没有让人操过心。浣佳红、王春喜、唐琦、彭娟,担任低年级班主任。教学工作不说,我知道让她们头痛的是每天第四节课带学生过去吃饭的问题。时间不长,但要耗一节课的时间,事也做不了,没有人管纪律时,还要去上课,没有任何报酬。xx、xx、xx、xx,班主任、语文教学、还要兼任计生工作、卫生工作,xx中午还要牺牲休息时间为学困生补习拼音,特别是何英老师,明年就要退休了,一个人管八十几个人,任劳任怨,从不多言。今天借这机会,向你们这些班主任说一声谢谢。
xx小学,教学工作重,教学条件相比没有这边的好,但老师能安下心来,认真教学,在期末的学业测评中,没有输给xx小学,这是你们更多付出换来的。xx老师,一二年级数学,还主管学校伙食,教学没有放松,最后一个月还兼任大师傅,学生学得好,老师吃得好,不容易,真不容易。xx老师身怀六甲,没有交通工具,风里来,雨里去,她的苦,我们大家都看在眼里。xx老师,从教近30年,因为政策原因没有转正,但对教育工作的热爱,让她一直坚持在教学岗位上,没有怨言,没有放弃她的孩子。xx老师患有糖尿病,xx老师身体也不好,xx住候家塘,xx新婚燕尔,每个人都有难处,每个人都不易,但是她们都坚持了下来,而且向xx的村民们交出了满意的答卷。当然,这里还有xx小学的当家人袁坤的付出,总务、老师、维修人员、车夫、联络员、只有责任没有权利的校长、半个教导主任,有时还要当一当老师们发泄的出气筒,角色很多,但都完成得很好。zz,你的付出我看到了,在座的老师也看到了,xx小学的成长有你一份功劳。
教研工作,在范主任的带领下,可以说开展得风风火火。《数学教材整体认读》被评为市优秀课题。仅仅一个课题规划,别人说是几易其稿,她是十易其稿。虽说是以数学教研组名义交上去的,但关起来说话,其实几乎是她一个在做这个课题。范主任身兼教学和教研两项工作,一个讲究完美和不善表达的人,她的苦是放在心里。高效课堂汇报材料,两天要出来,在家写到晚上两点;市级课题在我校召开开题论证会,写方案、编辑材料、安排接待、买水果、搞卫生一个星期没有休息。开题论证会前一天晚上,晚上11点才回家。崽就在家里吃方便面。zz、zz、zz三大教研组长,课时没有少,教研工作纯脆是额外工作。召开教研组会议,教研活动踩点、购物、老师接送,期末收集资料,事事要到位。尤其是xx,四个班英语、图书管理员、安全工作资料员,工作之大让我也无法想像。
体育工作,在x老师的领导下取得历史性突破。张辑,付出就有回报。大家应该都看到了,每天中午,那么大的太阳,带着学生搞训练。放学,老师都回家了,xx的体训队还要训练一个小时。其实,还有老师没有看到的,每天学生的买早餐的钱,你们知道是谁给的吗?是xx自掏腰包,平常给学生训练的奖励,买红牛,买点小零食都是他自己出的钱。开福区体育运动会取得好成绩,杨主任功不可没。全程陪同,包接包送,安排就餐,后勤支持保证成绩的优异。
艺术工作一年一年台阶。xx,一个优秀的音乐老师。红歌赛让我们xx学校着实风光了一回,xx是我们学校的功臣。从选歌、选人、请伴奏、请教练没有让我操一点心,而且还都选得对。四个声部的训练,片赛、镇赛、区赛、局赛,四次服装,每件事都完成很完美。四次指挥,脸都笑僵了。那次区赛,比完后,在现场咬个苹果就睡着了,可想赛前压力之大,可以说到崩溃的边缘。当然,这里还要表扬一下非常尽职的车夫们。xx、方成、唐琦,我们的美术精英。美术课堂教学落到实处,学生真真正正学到了知识。现在的我也可以像城里校长一样自豪的说,我们的美术作品像小山一样的放在那里。她们还是布展高手,让我们学校不美的变美,当然美的变得更美。宣传橱窗,xx和方成两个小时就可以搞定,唐琦的美术室,至今还是我们最美的功能室。学校读书作品展示等,都要比别人高一个档次,就是有这些专业人士。
还有一支队伍是我早想好好褒奖一番的。那就是在xx和xx老师领导下的后勤工作人员。两个人都是会计算,会安排的好管家。一个抓收入,一个管支出,配合得天衣无缝。让我们吃得好,不操心,还有一点点辛苦费,好事都让我们占尽了。
我们的代课老师,也是一支优秀的队伍。xx、xx、xx、xx、xx都是班主任,班级管理自有一套,教学工作也一点不逊色。像张力,利用放学后的时间,免费为学生补习,默默无闻,从来没有向学校提过,在不了解情况前,我还以为她是在留学生。xx、xx,低年级班主任,学生小,每次大扫除都是自己动手;石乐,教学工作进入角色快,行政要听课,从不推托;扶英干,懂电脑,办公室的老师请她帮忙都是有求必应,并且陈主任和苏主任经常向我反映,扶英干交资料又快又好。徐笑,一个人带六七十个人,从早晨到放学全部时间都守在班级里,真是不容易。还有方成和xx、xx、xx、xx,可以说把学校当成自己的家,临时性的工作从来没有打过反口。虽然由于各种原因,你们暂时还是代课老师,不过你们已经完全能够胜任教师一职。我个人也希望你们能通过努力早日进入老师队伍,作为学校将为你们的发展提供一切可能的帮助。在工资福利方面,我们也会尽最大的能力,给你们多争取一点。
最后,我还要郑重的谢谢一个人,那就是陈校长。深入课堂听课,规范课堂教学,手把手的培养新教师。少年宫的建设中,利用自己的人脉资源,找教材;文化建设为学校出谋划策,联系设计单位。真正的践行了她的那名话:深深的爱上了这个美丽的学校。
第二件事,说说我们的荣誉。
xx及教学点这个学期,在大家的努力下,可以说是扬眉吐气。红歌赛,击败了xx、xx、xx这样的大学校,取得了一等奖,这是老师付出的结果,正如范主任新闻里所说,是我们xx学校和xx小学强大凝聚力的体现。开福区“xx”教育科研课题现在会在我们学校召开,说明了区科培中心和教育局对我们学校科研工作的认可。这次区乡村少年宫在我校设点,说明局领导对我们在短时间内,高标准建设乡村少年宫是有信心的。
简单小结一下我们这个学期的荣誉,主要有:
1、学校的集体荣誉包括:
2、我们的老师积极撰写省、市、区级论文、案例等,积极参与各级各类教学竞赛和指导学生参加竞赛活动,本学期获奖达余人次。
3、我们的学生参加作文、数学、英语、计算机、科技、艺术节、体育等各级各类比赛,取得显着进步,特别值得一提的是:
4、xx学校体训队在开福区田径运动会上拿到了101分,取得了局镇组第一名的好成绩。并且xx小学也拿到了26分,名列第七名。
5、全区的眼保健操比赛中,xx及xx都取得了一等奖的好成绩;
6xx指导的学生it作品有x人次获得市;
7、xx和方成指导的学生有xx人次获得雏鹰杯书画比赛一等奖。
从上述成绩统计来看,我校把艺体特色教育和学生综合素质、个性特长发展放在突出位置并取得一定成效,实现了“让学生在体验、参与中生动活泼的发展”。
第三件事,谈谈我们的任务。
学期工作结束了,新的任务又压到了我们的肩头。
有老师开玩笑说我是精力过剩,其实我又何尝不想好好享受一下生活,但人在江湖,身不由已。比如这次乡村少年宫的建设,作为文明创建的一项政治任务,作为我个人没有半点选择的余地。不认真搞,领导不高兴;加班多太,老师会不高兴。你们难,回家还可以关机睡觉,我回家还不能关机,生怕什么通知没有接到。所以,老师们,在没有选择的情况下,这也是一个机会,要钱给钱,要政策给政策,把学校的建设提升一个台阶。把想办又没钱办的事,利用这次机会彻底解决。让若干年后,我们再回到这个学校时,还能指着:这个奖牌子是我们拿的;这块展板是我出的;这本教材是我编的。
作为xx小学的老师,我们的路就更长了。下个学期将要创建合格学校,白纸一张,你们将要在上面尽情描绘。任务艰巨,不过也不用太过忧虑,硬件建设教育局会为我们解决,学校办学条件又是一次飞跃;软件建设有xx学校做坚强后盾,xx一切能利用的都会搬过去,五个班规模的学校,四十几个人来做,相信要比xx创合格学校要轻松得多。
发言稿题目篇六
一篇文章最先让读者看见的是标题,一篇演讲稿最先让听众听到的也是标题。人们常把标题比作文章的眼睛。这种比喻形象地说明了标题在文章中的重要作用。演讲稿的标题,是演讲稿不可缺少的有机组成部分,是一篇演讲稿的定音之弦。演讲标题涉及到演讲稿内容的整体布局,关系到演讲开始能否抓住听众的欣赏心理,吸引听众,并自然地引出演讲内容。演讲稿标题拟制得好,不但可以引起听众的注意,吸引听众听讲,而且还能起到概括文章的思想内容,突出演讲的中心论题,明确演讲所要讨论的特殊对象或所涉及到的特定场合及其范围等作用。
新颖的、具有吸引力的标题,具有大幅度、高强度振动听众心弦的功能。许多好的演讲标题,犹如吟天下第一声,飞光溢彩,蔚为大观。许多听众,特别是青年听众,就常常是根据演讲者的演讲标题来决定自己听不听、认不认真听演讲者演讲的。因此,写演讲稿,就必须千方百计地拟制一个鲜明生动、富有吸引力的演讲标题,使演讲一开始就以新奇取胜,以美妙夺人。
一、标题的类型。
演讲稿标题的类型,常用的一般有下列几种:1、提要型。
提要型的标题,即标题概括演讲的基本内容,把演讲内容的核心简明地提示出来。如:
《人总是要点精神的》。
《在磨难与痛苦中创造亮丽的人生》。
《坚定信仰,弘扬美德》。
《没有金钱并非“万万不能”》。
这种类型的标题,有利于集中表达演讲者的思想,使听众一听便知道演讲的中心问题,在思想上打下一个烙印,有利于听众领会、吸收。
2、象征型。
象征型的标题,即运用比喻或象征等修辞手法,把抽象的哲理或某种特殊意义具体化、形象化,从而深入浅出地揭示主题。如:
《让美的横杆不断升高》《扬起生命的风帆》。
《托起新世纪的彩虹》。
含蓄型的标题,即运用伏笔,造成悬念,引而不发,撩拨听众思维。用婉转的话来烘托或暗示某种内涵,让人思而得之,而且越思含义越多。如:
《逐日立杖铸丰碑》《红绿灯下赤子情》。
《蜡炬成灰泪始干》4、警醒型。
警醒型的标题,即运用哲言用镌语,立片言以居要,提醒,劝谏、鼓励听众,以激发听众的警觉,使之猛醒。如:
《忧劳可以兴国,逸豫适足亡身》。
《天下兴亡,匹夫有责》。
《有志者事竟成》5、设问型。
设问型标题,即通过设问,提示演讲所涉及的内容,而演讲内容则是对标题设问的回答。如:
《人生的价值何在?》。
《我们应该怎样爱孩子》。
《他们很傻吗?》6、抒情型。
《我爱长城,我爱中华》。
《党啊,亲爱的妈妈》。
标题的类型绝不仅仅限于上述几种。好的标题往往很难一下确定下。
第一、标题要贴切。贴切的含义有二,一是演讲的标题要与演讲内容和谐统一,标题含义的大小、宽窄要与演讲的内容一致;二是拟制演讲标题时,要使用准确、恰切的语词和语句,不能使用含糊笼统、艰深晦涩、令人费解的语词和语句。标题晦涩,令人费解,就引不起听众的兴趣,从而影响听众认真听演讲的情绪。三是标题要符合演讲者的身份,不能太高、太大,不能夸夸其谈、随心所欲地选择那些与自己身份根本不相称的题目。
才能醒目。由于演讲稿语言有声性的要求,故演讲稿标题不仅要醒目,而且要上口,更要悦耳,要使演讲稿标题念出来有音乐般的美感。
什么是演讲的题目?说白了,就是一篇演讲的名字。也可称为标题、题名、名称。
演讲的题目是一篇演讲稿有机的组成部分。它与演讲的内容、风格、语调有直接关系。内容决定了题目,题目则鲜明地表现内容的特点。
一个新颖、生动、恰当而富有吸引力的题目有以下三个作用。第一,具有概括性。它把演讲的主题、内容、目的全面地反映出来。如毛泽东的《反对党八股》、《为人民服务》等演讲题目,一讲出来就让人明白内容和主题。第二,具有指向性。题目一讲出来,听众就知道你要讲的是哪方面问题,是政治性的、学术性的还是伦理道德的。第三,具有选择性。题目能在未讲之前就告诉听从你要讲什么。听众可以据此进行选择听或不听。
那么,应该根据哪些标准来选择题目呢?
标准之一,演讲的题目应能揭示主题。如,曲啸的演讲题目《心底无私天地宽》,一听就知道演讲的中心思想和主题是什么。标准之二,演讲的题目应能提出问题。如,鲁迅的演讲题目《娜拉走后怎样》、《未有天才之前》等,听众听讲就可以一种浓厚兴趣进行思考,听时自然就容易理解。
标准之三,演讲的题目应能划定范围。如《大学生的任务》、《美术略论》这样的演讲题目,听众听后就可知道演讲的内容、范围及涉及的具体问题,以选择听还是不听。
当然,要选择一个好的题目,除了按上述三条标准外,还应注意以下问题。
第一,题目要有积极性。即要选择那些光明、美好、有建设性的题目,使听众一听就有无限希望。如《自学可以成才》这样的题目,就可鼓舞听众充满信心地走自学之路。
英国一位演讲家曾讲过,一个好的题目是属于“怎样?”“是什。
么?”“为什么?”三方面。如:《学校怎样开设演讲课》,这属于“怎样”的,是解决疑难的题目;《为培养新人而努力》,是属于“是什么”的,是指出目的和办法的题目;,指出目的。初学者选题时按这个要求去检查,题目就容易有吸引力和积极意义。
第二,题目要有适应性。其一,要适应听众的实际。即选题考虑听众思想修养、文化水平、职业特点、阅历等,这样才能有的放矢。其二,要适应自己的身份。即要选择与自己所从事的工作性质、专业、知识面接近的题目,因为自己熟悉的东西容易讲深讲透,容易收到好效果。其三,要适应演讲的时间。即是要按规定的时间选择题目。如果规定的时间长,题目就可大些;时间短,题目就可小些。
第四,题目要有情感色彩。演讲者的演讲总是充满强烈的情感色彩,并把这种强烈的爱憎情感注入到题目里去,从而打动听众有一种情感的导向作用和激发作用。如鲁迅的《流氓与文学》、马克.吐温的《我也是义和团》等,其爱憎情感都是很鲜明的。牛庐》等,都非常生动活泼。当然,生动活泼与否主要由主题和内容而定。严肃的主题和内容就不宜用活泼的题目,用了反而会冲淡和破坏演讲的战斗性和严肃性。
正文。
讲话稿的正文包括开头、主体和结尾三部分。(1)开头部分。首先根据与会人员的情况和会议性质来确定适当的称谓,如“同志们”、“各位专家学者”等,要求庄重、严肃、得体;然后用极简洁的文字把要讲的内容概述一下,说明讲话的缘由或者所要讲的内容重点;接着转入正文讲话。(2)主体部分。根据会议的内容和发表讲话的目的,可以重点阐述如何领会文件、指示、会议精神;可以通过分析形势和明确任务,提出搞好工作的几点意见;可以结合本单位情况,提出贯彻上级指示的意见;可以对前面其他领导人的讲话做补充讲话;也可以围绕会议的中心议题,结合自己的分管的工作谈几点看法等等。(3)结尾部分。结尾用以。
总结。
全篇,照应开头,发出号召,或者征询对讲话内容的意见或建议等等。
发言稿题目篇七
尊敬的各位领导、老师们:
大家好,能成为师徒结对活动中的一员并作为徒弟代表在这里发言,我深感荣幸。对于我们来说,能有这样的机会近距离的接近名师并聆听其教导,真的不容易。在此,请允许我代表徒弟们向提供这次宝贵学习机会的教育局和进修校的领导们表示最衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以最崇高的敬意。
陶行知先生曾经说过:”在教师的手里操着幼年人的命运,操着无数家庭的希望,便操着民族和人类的命运。“从我们踏上教师岗位的那一天起,我们的肩上便有了一份责任的担当,正是这种担当让我们在从教的路上不敢有丝毫的懈怠。作为年轻教师,我们深知自己存在很多的不足:教学理念有待更新,业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理模式有待创新。这一切与学校的期待相比,与各位师傅的学识相比,都还有太多的差距,作为徒弟的我们,需要进步,需要成长。我们一定会抓住这次机会,借鉴师傅们多年积累的丰富的教学经验和精湛的业务水平,努力形成自己独特的教学风格,并结合新课程改革的精神,培养创新意识,争当学习型教师。
师傅们,你们是我们学习的榜样,站在前面指引着我们前进。我们的成长就是您的骄傲。作为徒弟,我们一定会牢记您的教诲,决不辜负您的栽培和期望。请师傅们放心:诚心、细心、耐心是我们的态度;勤学、勤问、勤听是我们的方法;成长、成熟、成才是我们的目标。
我们相信,在学校的领导下,通过各位师傅们的言传身教,我们一定会迅速成长,在”三尺讲台“上,实现人生的价值,和师傅们携起手来用拼搏和汗水爱洒桃李,用勤奋和努力回报社会,用无私和奉献共创榆次教育的辉煌!
谢谢大家!
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发言稿题目篇八
尊敬的各位老师们:
大家好!今天对于我们马山小学是一个特殊的非常有意义的日子——一批新老教师在这里签订了“一帮一”结对子协议,对此,我想谈一些个人的感想。
作为一名学校的老教师,我欣喜地看到学校的发展一年比一年好,学校的知名度在社会上也是一年更比一年高。学校要继续发展,不但要有好的办学理念,好的领导班子,更要是有一批好的教师队伍。而好的教师队伍不培养、不锤炼是造就出不来的。青年教师是学校的未来,因此学校对于青年教师的重视程度和期望值也更高一些。这次,签订“帮带”的目的就是为了青年教师能够在充足的阳光下健康、茁壮的成长,“帮带”的目的就是为了青年教师能尽早的成为一名合格的教师。
我们每一位教师都曾经是一名新教师,回忆自己刚刚走上讲台之初,面对教育教学工作,我们往往都会显得束手无策,尤其是在业务上,由于对教材缺少理解,较难把握住教材的重点、难点,对课堂教学的基本环节控制不好,明显缺乏课堂教学机智,上课常常给人一种“生硬”“走过场”的感觉;学生们学得“无味”、被动,甚至影响了教学的质量。这一段有压力的日子在我的记忆中不算短。如果当时能有一位有经验的教师,及时给予正确引导,那我们会少走多少的弯路啊。我想对在坐的每一位新教师说一句:我羡慕你们!在你们教育生涯刚刚起步不久的时候,就有人在注视着你们,关心着你们,搀扶着你们,你们是幸运的。
学校这次推选了一批有教学经验的教师作为年轻教师的“帮带”教师,并签订了“帮带”协议书,我有幸也在其中。在我看来这“协议书”就是“责任书”。要想做好“传、帮、带”工作,“帮带”教师首先要做到:言传身教,率先垂范,在教学上,在师德上,在业务技能上都要做出表率作用。我代表全体“帮带”教师表个态:我们会将自己多年的工作经验和教学经验毫无保留地传给青年教师,在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助,扶持他们走出困境。认真履行“帮带”协议书的各项职责,从高从严要求年轻教师,使之成为一名称职的教师,为我校的新教师培养工作尽我们的全力。
时代在发展,知识在不断的更新,好教师的标准也在改变:一个具备良好的思想道德素质、深厚的理论功底、广博的知识储备、高尚的人格魅力、强烈的创新意识和能力、精湛的教学艺术、浓郁的教育亲和力、熟练的现代教育技能等素质的教师,才能迎接新的挑战。因此,老教师也要与时俱进,不断学习。
在我看来“帮带”的意义不止是老教师带新教师,年轻教师身上也有值得老教师学习的东西。他们对新事物的学习劲头,他们对新的教育、教学理念与知识的掌握量上,他们运用新的教育技术方面都比我们要强得多,因此“帮带”是相互的。希望我们新、老教师能通过帮带活动建立起真挚的友谊,相互信赖、相互帮助、共同进步!
发言稿题目篇九
各位尊敬的领导、各位亲爱的同仁:
下午好!
今天,领导安排我在这里发言,实在感到万分惭愧!我深知在本职工作上,与在座各位相比,我并没有多少突出的地方,没有为二中作出多大的贡献。
被评为优秀班主任确实受之有愧!因为在二中有那么多班主任在默默奉献,他们都是优秀的!如我熟悉的刘莉莉老师在平时的工作中对所有学生充满爱心,以柔克钢,以女性特有的温柔让一帮调皮捣蛋的家伙服服帖帖。她所带的166班可以说是二中凝聚力最强的班级!如田和轩老师中途接165班班主任,这个班几个调皮王组成了一个小团伙,总是一起干坏事,田老师总是循循善诱,任劳任怨。他的付出比任何班主任都不会少!我还想说的是,高中的班主任比我们初中的班主任更不容易!
二中这样的人这样的事很多,我只是其中最平凡的一个!反思自己的班级管理工作,我还是做到了以下几点:
一、真心关心学生。
有人曾经说过,当班主任要有婆婆嘴,妈妈心!我认同。
这点。现在的学生确实调皮,不好管理,可是他们也不容易,虽说父母钱给得足,可缺少亲情与关爱,因此,我经常与他们交流,无论好学生还是后进生,为他们提供力所能及的帮助。
二、做到嘴勤、腿勤、眼勤。
班主任是一个班级的统帅,要带好这个班就必须做到嘴。
勤腿勤!平时,我基本上是放下饭碗、直奔教室,发现问题、及时处理,多观察学生的丝毫变化,及时掌握学生的动态。并对可能出现的情况或别的班级出现的问题及时交代,防范于未然。
三、狠抓良好的学习习惯,卫生习惯的养成。
四、奖惩分明,纪律严明。
没有惩戒的教育是不完整的教育,我觉得对一些严重违纪的学生进行必要的惩戒是合乎情理的,但处理问题时一定要了解事情的来龙出脉,区别对待,因材施教。处理问题时一定要控制自己的情绪,发火无助于树立个人威信,还会影响事情的公正处理。教师要有包容心,不要伤害学生的自尊。
今天的二中充满希望,让我们齐心协力共创辉煌!
我们都是二中人,校兴我荣,校衰我耻!二中处在了生死存亡的关键时刻,每个二中人都有责任都有义务为学校的兴旺和发展而努力工作!说实在的,近几年二中低迷的升学率而导致的招生难,社会及家长的冷嘲热讽,令人如芒刺在背,令人灰心丧气,尊严丢尽!我从心底感到当老师悲哀,当二中的老师更悲哀!但我们的新领导班子成立以来,他们为振兴二中作出的种种举措,以及李校长几次在大会的讲话的精神,可以听得出,看得到真正做到了尊师、重教!还有在这几天的学习讨论中老师们的积极发言,献计献策让我觉得二中充满了希望。
我深知,我在自己的岗位上做得还有很多不近人意的地方,但我会虚心学习,积极改正!
发言稿题目篇十
各位战友:
大家晚上好!
再过几天是中国人民解放军建军87周年,我衷心地祝愿各位战友节日快乐!
原xx通信学院从1983年到办本科,在座各位都是历史的见证人,毕业学员16届xx人,师职干xx人,团职干部xx多人,现在我军通信团主官大部分是我们系毕业的,也有不少学员已经转业地方工作,还有的出国创业。
当前我们要做好工作有三项:
1、要办好通信录《辉煌二十年》。争取年底印刷成册发给每位战友。今天小夏把初稿拿来了,请大家好好修改,真正实实在在把这本书出好。
2、要互通信息,办实事办好事。我们要打破队界线,互通情况、共同办事。全国各地都有我们的'学员,我们充分利用这些资源把大家的事办好!
3、要认真办好战友会。学院通信专业已经撤销,我们要把通信系战友会建设成为:
系队干部感情的桥梁;
干部学员勾通的纽带;
各地互通信息的中心;
全体学员心中的母校。
(1)聚会的方法:实行aa制,虽然有战友主动赞助,但觉得这样做是长久的。
(2)聚会的原则:按照自愿参加原则,每年聚餐一次,7月份的最后一个周末。
(3)聚会的要求:要遵守国家法律、法规,遵守战友聚会各项要求和制度;要以“加强联系、加深感情、相互支持、共同进步”为目标,树立“为曾经一起工作而荣,为战友之情而惜,为今生健康幸福而乐,为加深友谊聚会出力”之愿景。
发言稿题目篇十一
个人收集整理-zq即兴演讲题目大全、曾经有这样一首小诗,饶有趣味:
你不可以左右天气,但你可以改变心情;
你不可以事事顺利,但你可以事事尽力;
你不可以改变不公,但你可以展现笑容;
你不可以预知明天,但你可以把握今天.细心品味这首诗,然后针对此诗,自定主题,即兴演讲.、请根据“没有比人更高地山”这句话,自定主题,即兴演讲..你心中对“朋友”地定义是什么?请围绕朋友这一主题即兴演讲.、有人认为:青春像一座山背负一路感伤;郭敬明也曾说:青春是道明媚地忧伤.请围绕“青春”这一主题,即兴演讲.、清晨微风草坪(展校园一景:柳条依依,绿草青青)。
1/6。
个人收集整理-zq会其中地深意,并以此为话题演讲.、张爱玲女士曾经说过这样一句话:“对于三十岁以后地人来说,十年八年不过是指缝间地事;而对于年轻人而言,三年五年就可以是一生一世.”(选自《十八春》)请以此为话题进行演讲.、人生地道路上,处处可能遇上不可磨灭地创伤.有句话却说:“每一种创伤,都是一种成熟.”您同意这种说法么?说说你地看法.、“不凡是瞬间地风景,平凡是永恒地罗兰.”谈谈你对这句话地理解,若要你选择,你会选择瞬间地风景还是永恒地罗兰?、曾经有这样一首小诗,饶有趣味:
你不可以左右天气,但你可以改变心情;
你不可以事事顺利,但你可以事事尽力;
你不可以改变不公,但你可以展现笑容;
你不可以与之明天,但你可以把握今天.细心品味这首诗,然后针对此诗谈谈你地看法.、现在我们所看地每场晚会都经历过了精心地彩排.然而人生却没有彩排,每天都是现场直播.请说说你对这句话地理解.、请谈一谈对“没有比人更高地山”这句话地理解.、常有人说:单独思考往往会创造奇迹.请针对“智慧总是在孤独中生根”这句话,谈谈你地见解.、“幸福,不是长生不老,不是大鱼大肉,不是权倾朝野.幸福是每一个微小地生活愿望达成.当你想吃地时候有得吃,想被爱地时候有人来爱你.”请以此为话题演讲.、人生中处处可以遇到值得我们感恩地人.里根在婚礼上地发言说了这样一句话:“上帝把南希赐予我,就足以让我毕生感激.”请以“感恩”
2/6。
3/6。
5/6。
校园和谐.6/6。
发言稿题目篇十二
各位领导、老师们,上午好!
在今秋这收获的季节里,我们迎来了自己的节日--第24个教师节,我荣幸地被评为市中区优秀教师,感谢领导和老师们对我的鼓励。当杜校长安排我教师节会上发言时,我当时欣然答应了,但是,当我准备发言稿时,我又犹豫了,那是因为我的工作太平凡,我所做的各位都做到了,甚至比我做的还好。与各位领导相比,我的敬业精神还不够强;漫长的暑假,值班老师总会看到几位校长和张主任的身影,他们为了学校的建设和发展,忘记了节假日,为了学校这个各位庭,丢弃了自己的小家庭,才有了我们今日这优美的育人环境;与各位班主任相比,我的工作没有你们做的细致周到,特别是低年级的班主任就像孩子的“全职保姆”,经常是刚到办公时喝口水想歇一歇,就有学生来报告情况;与常年带病坚持上班的老姐姐相比,我的病痛比他们少;与离家远的教师比,我方便得多;与带孩子上班的年轻的“爸爸妈妈们”比,我比他们的困难少……是他们身上体现了我们建设路小学教师团队的团结奋进和锐意进取精神,他们才应该是当之无愧的先进!我所取得的点滴成绩是微不足道的,今日我之所以有勇气在这里,那是因为我愿意和各位交流近几年来教育教学工作中的收获、失败和感悟。
加强政治学习,提高个人修养。作为一名教师,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的人民教师。平时工作中,严格按师德八条要求自己。向抗震救灾中英雄的教师群体学习,增强工作的使命感和责任感。200×年市中区教育局开展了“塑阳光心态,做幸福教师”活动,我及时调整心态,以满腔的热情投入到工作中去,不迟到、不早退,出满勤,干满点,甚至有时把工作带回家里做,也要圆满地完成学校交给的各项任务,争取“做好在职的每一天”。
躬耕不辍园丁路,以人为本育花朵。百年大计,教育为本,在竞争日益激烈的今日,教学质量是学校生存与发展的生命线。作为一名富有经验的教师,我没有在过去的成绩面前停滞不前,而是高标准严要求对待自己。从细节做起,在教学上认真备课、上课,及时批改作业、耐心辅导学生;对学生严而有度,与他们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为我是值得信赖的教师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上我的课,所以,我所带班的学生在每次考试中均名列前茅,由于教学成绩突出,我多次实绩考核优秀,连年被评为建设路小学优秀教师,200×和200×年师德考评和年终量化均为优秀。同时,我所带的学生参加学校组织的数学竞赛荣获集体一等奖。
积极开展教科研,改革学习谋发展。充分发挥教研组作用开展行之有效的教研活动。面对陌生的新教材,我们只有课前多交流备课心得和课后反思,才能使我们的教学少走弯路。200×年5月我参加了×省的实验课题《在小学学科教学中培养学生创新精神和实践能力的研究》,积极投入到课改实验中去;在课程改革的过程中,面对新教材和新课标,作为学校一名老教师,我深感自己的知识匮乏。利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的新动向。几年来,我持之以恒地主动学习课改理论,阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍,使自己的教育理念始终走在时代的前列,多篇教育教学论文获奖。平时,我还喜欢从网络上下载教学名家的录像课,边学习边反思。
在反思中前行,在积累中收获。俗话说:好记性,不如烂笔头。一个教师如能坚持在教后将自己的教学得失、教学机智、教学偶得和各种学习所悟,及时整理并记录下来,天长日久,不仅能防止许多经验和教训流失,更能在聚沙成塔般的积累中,收获喜悦。
在困惑中思变,在挫折中成长。我们使用北师版教材的数学教师都有一个共同的体会,那就是:教材知识的衔接方面有些欠缺,布局有些零乱,每个课题都像蜻蜓点水似的了结,没有做到循序渐进;书中的作业量不足,尤其是计算题少,学生的计算技能难以提高。所以,我每学期都给学生设计“计算天天练(包括口算、笔算与简便计算)”,帮助学生提高计算能力。课改实验工作也并不是一帆风顺的,我们曾上演了一幕“东施效颦”的闹剧。记得200×年3月,我们去参观了市中区××小学的课堂教学,认为他们的小组合作学习模式很成功,打破了传统的教学模式,转变了传统的教学方法,充分发挥学生的主体性和创造性。自从红旗学习回来,我们两个班帅先拉开了桌子,8人一组或10人一群围在一起,开始了小组合作探究。令我们意外的是:小组同学围坐在一起,课堂纪律难以控制。由于大部分同学的眼神不与教师交流,仅凭听觉,一些没有良好倾听习惯的学生很容易走神,精力不集中在学习上,甚至开小差做小动作;由于课堂秩序混乱,降低了教师引领的作用,学困生的收获甚微,学生成绩两极分化。在挫折面前,我们没有气馁,及时的总结经验,认为没有哪一个经验是“放之四海而皆准”的,小组合作学习也有它的局限性,现在我们计算教学学生还是传统的坐法,但学生依然经历尝试计算--订正--再板演--再订正的二次反思过程的新的教学模式;而统计教学和几何教学则采取分组实验教学。
不同的人对教师工作有着截然不同的理解。贪图享受的人说:教师工作风不打头,雨不打脸,一年有两个假期,还有休息日,工资也不低。而责任心强的人却说:教师工作的特点是没有节假日和星期天。是啊,在假期里我们学习各种教育理论和教学方法,那是因为我们面对的是一群活泼好动的群体,会发生一些突如其来的状况。就在前两天,开学刚一周,我班刘猛就丢了两本作业,刘猛说本子发到位子上,一会工夫就不见了,难道本子真的长上翅膀飞了,我能够相信他的话吗?到底是班级出现了小偷,还是本人厌学故意把本子藏起来……不管走在放学的路上还是回到家里,我不停的在思考这些问题,这些孩子小小脑袋瓜里整天装着什么呀?看来,教学工作必须从严、细、实、恒抓起。
教学工作苦乐相伴,我深感辛苦并快乐着。我欣慰,因为我付出了,努力了,也收获了;我收获了领导的支持,同事的帮助,家长的信任和学生的爱。在此,我要真诚地感谢学校领导给我们创造了良好的育人环境;感谢老师们给我的帮助;感谢家长对我工作的支持;更应该感谢我的学生,是他们给了我耕耘与收获的沃土,在那里我找到了实现我人生价值的坐标,我会把这些当作我人生的财富,化作我工作的动力和源泉。
最后,祝领导和老师们节日愉快,万事如意!
发言稿题目篇十三
尊敬的各位领导:
在党旗的号召下,我们终于成为党的一份子,当我们庄严的举起右手,面向党旗宣誓时,我们的心情无比激动。我们也深深知道,成为一名合格的、优秀的共产党员,需要付出的还很多。作为新世纪的青年人,我就应该对待学业勤奋认真,对待事业勤勤恳恳,鞠躬尽瘁,死而后已,用实际行动实现热爱党、热爱人民、忠诚于党的事业的理想,实现今天立下的入党誓词。
在自己的工作岗位上,要把对理想信念的追求与朴实无华的实际行动紧密结合起来,把实践党的全心全意为人民服务的宗旨与履行自己的职责紧密结合起来,把代表最广大人民群众根本利益作为毕生追求和最大幸福。我们要把理想信念建立在科学思想基础之上,树立正确的世界观、价值观和人生观,努力培养党和人民利益至上的高尚品质,矢志不渝的奉献精神,全身心投入工作的敬业精神,迎难而上、进取不止的奋斗精神和为民分忧、乐于助人的高尚情怀,积极投身到全面建设小康社会的洪流中去。
我们要努力培养崇高的精神追求,努力培养热爱党、热爱人民、忠诚于党的事业的崇高品质,努力实践做广大人民群众根本利益的代表,实践全心全意为人民服务的宗旨,坚定自己的信念,把毕生精力献给人民;不求索取、甘愿奉献,艰苦奋斗、廉洁奉公,不论在任何时候,不论在什么岗位上,都严以律己,克己奉公,以高度的事业心和责任感,立足本职岗位,做出突出贡献;学习老党员们脚踏实地、求真务实,以身作则、率先垂范的优良作风,始终保持一个共产党员的优良本色,用人格的力量、勤奋的业绩、感人的行动去凝聚人心;学习老党员们刻苦钻研、精益求精,锐意改革、勇于开拓的进取精神,进一步增强责任感、使命感和紧迫感。根据厅党组整体推进、优化升级的安排部署,和讲整体、讲秩序、讲创新的整体要求,我决心紧密联系自己的思想和工作实际,在认真学习、对照检查、见诸行动上下功夫,努力为我国的经济发展和现代化建设、为实现伟大的共产主义事业做出自己的贡献。
发言稿题目篇十四
全体党员:
今天我们在这里召集大家,为了庆祝中国共产党建党---周年。在此我代表党总支部,向各位党员表示节日的问候!
各位党员都明白:中国共产党始终是无产阶级的忠实代表,她始终代表中国生产力的发展要求,代表中国先进文化前进的方向,代表最广大人民群众的根本利益。回顾党的历史,中国共产党自成立的那一天起,就把解放全中国、解救劳苦大众为己任,在群众中起到了典范作用。回顾一下我们泉北社区所走过的路,说句实在话,也离不了在座的各位党员的支持和帮助。在我们的日常工作中,广大党员建言献策,为社区的兴旺发达做出了不可磨灭的贡献。
我们欢聚一堂怀着喜悦的心情召开纪念中国共产党建党---周年座谈会。我想,这次会议对于传承党的优良传统,保持党的先进性,加强党的自身建设,促进党内和谐具有十分深远的意义,在此,我向在座党员致以节日的问候。
近年来,在党政正确领导下,我们社区取得了长足的发展,基础建设初具规模;管理水平不断提高;各项建设不断发展;管理工作初见成效;公众服务能力不断提升。为此,我们受到了上级领导和兄弟单位的多次好评。今年还被授予“国家示范社区”的称号。
同志们,历经---年的历史征程,我们党已经进入一个新的历史发展时期。回首建党---年来的伟大成就,我们无比骄傲和自豪,展望未来,我们满怀信心和希望,我们要在社区党政的领导下,围绕“同一个家园,同一个梦想”这个理念,振奋精神,锐意进取,扎实工作,确保各项任务全面完成,为实现一流社区,创建文明和谐幸福家园”的宏伟目标而努力奋斗!
今年来,在广大党员和居民大力支持的好环境下,各项工作和各项事业也有了长足的发展。一是积极开展文明社区创建,既抓好市场繁荣发展,又抓好环境整治,市场周边经营环境改善了,经营秩序规范了,管理跟上了,市场活跃了,同时,社区创建工作也取得了新的成绩。二是抓住有利时机,繁荣发展经济,围绕社区长远发展和居民富裕,我们通过创先争优活动的开展,我们的党总支凝聚力、战斗力明显增强,广大党员识大体、顾大局,在居民中发挥好作用,与总支手牵手、与居民心连心,使得我们社区稳定和谐发展。三是继续为居民办实事,我们完成了为居民办理合作医疗、老年健康检查、养老金发放、大学生奖励等项工作,总支部和居委会尽力为居民办些好事,保持我们社区不逊于其他的周边社区。
这些成绩的取得,是两委正确决策的结果,更是全体党员发挥模范作用的结果。在此,我代表总支向大家的辛勤付出、支持和理解表示感谢!
在下步工作中,我想说的是,全体党员要把积极性和主动性调动起来,在城中村改造中、在文明社区创建中,要更好地发挥应有作用,多为社区发展献计策,多为重点工作尽义务,时时处处发挥表率和带头作用,居民看党员,党员应该事事走在前,党员作用发挥好了,尽职尽责,我们发展的步子会更快,干啥事情会水到渠成。所以,希望我们在今后的工作中要继续发扬成绩,与两委共同解决困难和问题。
再过几天就是党的---周岁的生日了,在此我祝全体党员工作支持的一种感谢,我的发言完毕,谢谢大家!
发言稿题目篇十五
同志们:上午好!
今天,为庆祝建党---周年,我们相聚在一起,以座谈会的形式来表达对党生日的祝贺。希望与会的干部党员们围绕“庆七一、颂党恩、树形象、促发展”为主题,畅所欲言,以便互相交流,互相促进,加深了解,加强团结,更好地为工作服务,为教育事业的发展尽我们绵薄之力。现在我谨代表一小党支部向全校40多位党员同志们致以诚挚的问候和节日的祝贺!
众所周知,为了实现中华民族的伟大复兴,无数仁人志士特别是一代又一代中国共产党人秉承五千年绵延不绝的民族精神,前赴后继,艰辛探索,顽强拼搏,付出了心血、汗水和生命。前人的奋斗和奉献使我们过上了富裕安康的生活,迎来了中华民族伟大复兴的光明前景。我们理当不负期望,做好本职工作,努力创造属于我们自己的光荣。
借此机会,我想结合自己工作经历和对生活的理解,和大家谈点看法,以此共勉。我觉得一个干部或一个党员,在平时工作和生活中要怀“三心”,要讲“三手”。
常怀敬畏之心,心怀敬畏,是心怀神圣感的尊敬和惶恐,既是一种人生的态度,又是一种生活的信念,只有我们拥有对于生命的敬畏之心时,世界才会在我们面前呈现出它的无限生机。孔子说:“君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人言。”一个人有了敬畏之心,胸中就有了方向、行为准则和规范,就能自觉约束自己,不做出格越轨之事。有助于自己心灵的净化,人格得到完善。人一旦没有敬畏之心,往往就会肆无忌惮,甚至为所欲为,胆大包天。现在有些人完全丧失了对生命,对道德和对社会舆论的敬畏,为了眼前利益,种.种短见和自私行为,不仅违背了科学发展的理念,还会触犯法律法规、损害形象,更有甚者还会影响社会的稳定,或危及子孙后代的延续。
常怀感恩之心,“滴水之恩,涌泉相报”,“吃水不忘挖井人”这些经典话语是中华民族传承的美德——感恩的凝聚和升华。许多美丽的传说也无不透射出中华民族对感恩的认同和崇尚。感恩是一种文明,是一种品德,有了感恩的心,人与人,人与社会,人与自然才会变得亲近和谐。
常怀忠孝之心,何为“忠”?我想传统教育中的“忠”是对国家尽心尽力。问题是现在谈“爱国”,很多东西太空洞,太遥远,国家在哪里?国家就在你的脚下,国家就在你的眼前,你眼中所看到的就是国家。对老师而言,学生就是我的国家,爱我的学生就是爱国,上好每一节课就是爱国,对学生尽心尽力就是爱国。忠于自己的事业,忠于职守,以身作则,全心全力把工作做好,贡献社会,这是尽忠。
何为“孝”?“百行万善孝为首当知孝字是根源”,词典上解释为“顺从父母”。我的理解是听从父母的管教,使父母放心,使父母愉悦为天下第一大孝。自己的孝顺会给子女树立榜样,对学生也能起到潜移默化的作用。如果人人讲孝顺,代代延续,那么我们的社会、我们的生活就会纯净和美好。
“自古忠臣多孝子,君选贤臣举孝廉”,忠与孝两者不是对立的,而是统一的,在家讲孝,在外言忠,忠是孝的放大,孝是忠的浓缩;忠是对祖国和事业的孝道,孝是对父母的忠诚。“求忠于孝子之门”的古语。反映了两者的内在统一性,一般说来,孝者忠,忠者孝。不忠者不孝。忠孝为人格之大端,立身之根本。
一个党员干部不仅要常怀敬畏之心、感恩之心、忠孝之心,还要做到“三手”,即本职工作有一手,同事之间握紧手,名利面前莫伸手。
本职工作有一手,就是要有一双“能干的手”。做到愿干事、能干事、干成事、不出事;做到身体力行,勤政务实,率先垂范,工作进取。具体而言,一是要做学习的模范。当今时代,科技高速发展,知识日新月异,“刀不磨,要生锈;人不学,要落后。”一个党员干部如果不爱学习,思想就会缺少灵气,讲话就会缺少底气,行动就会缺少朝气,工作就会缺少锐气。二是要做与时俱进、开拓创新的表率。三是要在行动上率先垂范,做到“三个一步,”即工作先行一步,利益后退一步,危险抢先一步。通过“三个一步”来感召群众、凝聚人心、鼓舞士气、助推工作、谋求发展。
同事之间握紧手,就是要有一双“团结的手”。团结出凝聚力,团结出战斗力,团结出生产力。对一个单位的党员干部来说,团结尤为重要。这是因为,党员干部是教师队伍的“龙头”,其先进性和战斗力有着重要影响。党员干部之间要真正成为政治上志同道合的同志、思想上肝胆相照的知己、工作上密切配合的同事、生活上相互关心的挚友,就要坚持高风亮节,讲大局、讲风格、讲奉献,用高尚的人格增进团结,用坚强党的性保证团结,用共同的事业维护团结。
名利面前莫伸手,就是要有一双“干净的手”。党员干部的生活作风,不是个人的好恶问题,而是其世界观、人生观价值观的直接体现,是精神境界、人格品行、道德操守的具体反映。党员干部要做生活上的正派人,才能做经济上的清白人,政治上的明白人,工作上的带头人。只有正确处理好理想与现实、奉献与索取、为官与做人、名利与政绩的关系,才能自觉做到“金钱面前不动心,名利面前不伸手,权利面前不谋私,是非面前不让步”,才能做到“志存高远,心底无私”,保持进取心和平常心的统一,既胸怀理想、锐意进取,又正确对待名利。
同志们,岁月可以改变人们的容颜,但改变不了人间的友情,但愿我们相互珍惜工作同事之间的缘份,更要珍惜我们的光荣的身份,希望大家务必加强自身修养,讲党性、讲原则、讲人格、树形象。再过几天党的生日就快到了,在此祝大家节日快乐,身体健康!万事如意!
发言稿题目篇十六
国的使命,我们工作的对象是祖国的明天。
误而开怀大笑。在阳光下,我为他们的进步而激动,为他们的成长而
骄傲!
间管理成为我最重视的一项工作。留心学生的课间活动,对那些习惯较差的学生展开教育引导。卫生方面,要求学生不乱扔垃圾,座位周围保持干净。
二、在班级管理方面,我还加强班干部的培养,让他们成为我得力的小助手
现在我班的同学已经是三年级的学生了,他们有能力管理好班级事务,所以班上的许多工作我都交给他们去做,充分信任他们,相信他们能做好。对待他们和其他同学一样,犯了错误或处理事情的方式不得当时,也同样把错误指出来。但从不讽刺挖苦,打消他们的积极性,而是在适当的情况下婉转的提出我的意见。他们总是虚心地接受并改正。时间长了,他们责任心强了,处理班级事务也讲究方式方法了,帮助我处理了很多事情,也增强了班集体的凝聚力。
三、和家长交朋友,取得家长的支持
化春蚕--用我们的才能,让知识的绸缎从我们身上延伸。
当蜡烛--用我们的忠诚,燃烧自己给人间带来光明。
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!我是校学生会副主席郭凯旋,很荣幸能够作为学生代表在这里发言。金秋时节硕果累累,我们又迎来了一批新同学,我相信你们的加入,将会让这美丽的校园更加生机盎然。欢迎你们加入中国矿业大学(北京),欢迎你们成为这个温馨大家庭中的一员! 同学们我曾经和你们一样,也走过高考的日子,那是我永远难忘的时光。当我背上重重的行囊,从千里之外的家乡来到学校,那时,我也怀着和你们现在一样的心情——激动、兴奋、好奇、紧张,但更多的是迷茫,我在想从紧张忙碌的高考日子走过来,我该如何规划自己的时间,充实地度过四年大学生活。
而现在的我已经有了丰富的经验,我现在可以自信地告诉同学们:大学是学习知识的殿堂,矿大更是读书学习的圣地,在这里有学识渊博的老师为你答疑解惑;在这里有藏书百万的图书馆供你查阅资料,在这里有好学勤思的同学和你一起探讨问题,在这里有丰富多彩的的校园文化生活,学生会、学生社团是你施展才华的天地。在这里我们有机会投身社会实践,充分锻炼提高我们的组织、协调能力和社会实践能力。同学们,天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。我们将面临许多新的机遇和挑战,一种全新的生活正等待着你们来创造,一幅美好的蓝图正等待着你们来描绘。
在你们开始丰富多彩的大学生活前,我有几点感想和心得与大家
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作为你们的学长,我要告诉大家:经过短暂的休整,充满激情、意气风发的你们又将开始新的征途。大学生活是人生的重要阶段,矿大特有的校园文化氛围,会使你们从幼稚走向成熟,将幻想变为理想。希望你们在学校能努力学习充分把握学习时机,规划好自己的人生,树立远大的思想和奋斗目标,为自己将来的人生之路打下坚实的基础。
大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!经过知识的磨砺,你们将更加成熟、更加稳重、更加自信。在未来的四年里,我们要揽万卷文集,汲百代精华,认认真真学习、踏踏实实做人,不断提高分析问题,解决问题的能力,不断丰富实践经验,在以后更为激烈的竞争中乘风破浪,展现矿大学子的真风采!
我的发言完毕。谢谢大家!
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
当盛夏的燥热褪去,当金桂的馨香飘逸,我们终于迎来了2015—2016新学年。我很荣幸能作为优秀毕业生在此发言。
其实刚刚接到这次发言的主题“如何处理好学习与社团的关系”的时候,我也是感到了阵阵迷茫。但冷静下来仔细想一想,还是有一些小小的经验能与各位学弟学妹们分享。
第一,规划。
初一的同学们,你们刚刚进入这片哈福红,一切对你们来说还是陌生与未知。但是,你们要对自己的初中生活有明确的目标与规划。郑外有着丰富的社团活动和学校活动,我们的模联社、新月文学社更是全市闻名。希望你们能在班主任的帮助下,选择适合你们自己的社团,积极参与学校活动,锻炼自己。初二的同学们,你们历经初一的磨砺,已经褪去了刚入学时的稚嫩。初二的生活,对于你们来说,将会紧张而又充实。学科难度会逐渐增加,社团活动也会越来越忙。你们要对自己这一学期的生活做好规划,做好迎接挑战的心理准备。初三的同学们,你们已经站在了中考冲刺的起跑线上,你们更要做到规划自己的学习生活和学校活动。特别喜欢我的语文老师苌淑萍老师教给我们的方法:每天早读前,你可以这样问一问自己:“我今天要在哪一方面突破自己?”一定要把目光放到自身,超越自我,这才是真正的进步。也许,当你快要撑不住的时候,可以在心里品味一下这句话:今天,你做了你不愿意做的事;明天,你就会收获别人收获不到的东西。
第二,收获。
表达能力;通过在新月上发表作品,可以锻炼了自己的文字表达能力每一次活动都要让自己有所收获,有所成长。活动过后,一定要进行反思总结,最好形成文字,记录下来,这样可以便于日后回顾。而对于参加活动的同学来说,要学会把从社团和活动里学到的知识和掌握到的能力运用到学习上去,让社团活动成为学习成绩的助推剂。举一个我个人的例子,参加外语艺术节耗费了我大量的时间,但是它同时锻炼了我的活动组织和时间安排能力,在初三最后的冲刺阶段,这两项能力帮助我克服了学科多,题量大而且难的问题。
第三,协调。
常常有人会说:“学习与社团不可兼得。”而我会告诉他,学习与社团可以兼得。无论是学习还是社团活动,都是为了锻炼我们自身。可以这么说,社团活动是为了更好的提高我们的学习能力,调剂我们的生活。我们要学会合理的规划自己的时间、懂得取舍、分清主次。初中三年是我们接受知识的黄金时代,还是要以学业为主,这样才能给自己、给父母、给老师、给郑外交上一份满意的答卷。
曾记得读过毛校长在《郑外薪火集》里写到的一篇文章,题目是《“永不停下奔跑脚步”的郑外人》,里面有一段话一直让我记忆犹新,希望能与大家一起分享:“郑外人不仅能在学业上成就斐然,而且不局限于学业。学术、社会实践、国际交流、社团活动处处都有郑外人的身影。郑外不同的眼界观念、谦虚的品质和不断进、取永不止步的精神自然是鞭策郑外人的无穷动力,但我更愿意认为,在这些领域取得骄人的成绩时,他们正探索着如何收获快乐,并按照自己的设想去改变世界。在这个过程中,他们努力将完成自我实现的梦想和服务社会的抱负结合在一起。”
春华秋实,郑外已经走过三十载春秋。新的学期就要开始,在这里,祝福我们的母校能取得更加斐然的成绩,祝各位老师工作顺利、身体健康,最后,希望与学弟学妹们分享郑外人最喜欢的一句话:“郑外,必胜!”
谢谢大家,我的演讲完了。
尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”,在这五谷溢金,七色溢彩的丰收季节里,新学年的钟声已经敲响,我们又踏上了求学的征途。在此,请允许我代表全体同学,向辛勤培育我们的领导、老师们道一声:“你们辛苦了!”
七年级的同学们,首先欢迎你们加入王官屯中学这个大家庭!从这个学期开始告别了小学生活的你们,即将走入一个新奇的世界——初中。这里是你们今后学习、生活的地方,这里有许多丰富多彩的知识等你们去学习,去发现,这里有你们的理想与抱负,这里还有更长更远的路要你们走下去。在这条通往理想的路上,会有坎坷、崎岖,会荆棘丛生、迷雾弥漫,你们要时常对自己说:“不用怕,我能行!”你们是展翅的雏鹰,坚持走下去,一定能找到属于自己的那片广阔的苍穹!
八年级的同学们,初二,是至关重要的一个学期,在这个学期里,我们必须投入更多、更大的精力用在学习上,我们要善于利用时间、合理分配精力、学会排除干扰、提高学习效率,我们更要把握自习课上的分分秒秒,在伏尔泰的作品中曾经提到过一个谜语:“世界上有一样东西,它是最长的也是最短的,它是最快的也是最慢的,这样的东西可以使你渺小的消灭,也可以使你伟大的永续不绝。”这样唯一的东西就是——时间。所以我们要充分利用时间掌握各种知识技能,攀登科学知识的高峰,做一个思想好、品德高的优秀人才,将来能在社会实践中谦虚谨慎,积极探索,勇于开拓,不断提高自身素质,做有道德,有理想、有文化、有纪律的新世纪接-班人。
九年级的同胞们,我们即将面临中考,在这个人生的十字路口,我们的选择
将决定我们的命运,混天度日是一年,勤奋拼搏也是一年,如何抉择,关键看我们的行动。只要尽心了,努力了,一定会无愧于父母,无悔于自己。希望我们要明确目标,努力提高课堂听课效率,加强知识的前后联系、及时归纳总结,积极练习巩固。放开眼界,把握机遇,鼓足勇气,不负众望,从现在做起,珍惜时间,刻苦学习,勇于拼搏,以优异成绩回报家长、学校和老师。我们永远记住,今天我们以王官屯中学为光荣,明天王官屯中学以我们为骄傲!
最后,祝愿亲爱的同学学习进步,健康成长!祝愿我们的老师事业成功,心想事成!祝愿我们的学校和谐、平安、大步向前,再创辉煌!
发言稿题目篇十七
在庆祝中国共产党95周年大会上,发表重要讲话,全面总结了我们党在95年内的光辉历程和伟大贡献。讲话气势恢宏、意蕴深厚、体大思精,充分展示了共产党人的本色初衷和使命担当。讲话中,共有10次提到了“不忘初心”。在这种的重要场合,在回顾中共的光辉历程和展望光明前景的特殊节点,强调不忘初心,也使得“不忘初心”这次词语更有分量也更有意义。“不忘初心,继续前进”,就是要反思自己的入党动机、反思自己能为党做什么,想清楚这些问题,才能更好的前进。
自“两学一做”教育开展以来,很多地方、支部都举办了类似“重温入党誓词”、“回顾入党历程”等活动。为什么加入中国共产党?这个问题值得每一个党员认真思考和追问。不忘入党初心,积极践行入党誓词,才能成为合格党员。“我为什么入党?”对于这个问题,不同的人给出的答案也各异。有人说,是“要给自己的内心一个交代”,有人说,是因为“党给了我艺术生命,给了我今天的一切,我要永远跟党走”,还有人说,是想“拥抱饱满的人生,实现自己的人生价值”。常思“我为什么要入党”,就要保持当初入党宣誓时的那份神圣感、庄严感和使命感,认真审视自己的宗旨意识牢不牢,是否初衷不改,是否守诺如初;看看自己的热血是否还那么滚烫奔涌。只有这样,才能在任何考验面前都能保持头脑清醒,真正立稳脚跟。
毛主席曾经讲过:“一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。”这段话让我深刻体会到,我们能为党做的,就是在平凡的岗位上贡献自己。在学习和工作中,作为共产党员,就是要积极响应党的号召,集中精力、聚精会神地将经济建设搞上去。作为一名共产党员,共产党员应该把党的利益、人民的利益放在首位。特别是通过保持创先争优活动,更加努力地严格要求自己,做好本职工作,真抓实干,踏踏实实地为党的教育事业,做出自己的贡献。
“不忘初心”讲的是心,讲的就是这种心里怀揣什么情怀,记住什么思想。不忘马克思主义理论指导,这是最高的理论初心;“继续前进”讲的是脚。你怀着一颗这样的心,你的脚要迈开大步,要走起来,要继续前进。如果说“不忘初心”是思想领域的要求,“继续前进”就是实践要求,我们就是要怀揣这样的想法不要忘记,永远铭记在胸,背着这个想法一步步坚定地走下去,而且要坚信我们面对这样的困难,我们的脚步一定是稳健的,一定是越走越轻松的。
发言稿题目篇十八
各位领导、同志们,大家好:
首先,我代表公司全体员工,对中国共产党八十四周年华诞表示热烈的祝贺。
****公司是一个集钢结构及新型围护结构工程设计、制作与安装一体化服务的专业分公司,我们按照公司“先人一步,高人一筹”的经营理念,解放思想,强抓机遇,锐意改革,开拓创新,充分利用总公司的品牌优势和分公司钢结构专业技术优势,下大力量开拓市场,在电子、电力、医药、冶金、交通等行业及非标、重钢等领域不断延伸触角,扩大经营范围。与此同时,我们加快技术、智力密集型管理队伍建设,营造人才强企的良好工作氛围,支持和鼓励技术创新,实现市场竞争能力跨越式的提升。
我们的产值达到了1亿2千万元利润总额超过400万元完成钢结构制安1.4万吨板材敷设18.2万m2。面对的各项经济指标钢结构分公司坚持“五抓五实现”促进了企业效益的持续增长。今年1~6月份预计完成产值1.36亿元钢结构制安近1万1千吨上缴利润、管理费320万元部分指标已提前完成了全年任务。
一、抓经营工作,实现承揽任务量持续发展:
其一,优化经营组织机构,强化经营人员的业务能力和法制观念,增强他们回避风险的能力,并建立起一整套信息处理、报价模式、服务体系、跟踪办法等的工作程序。3月份,我们对所有经营外业人员进行业务能力培训,并于培训后进行了考核、排队,对不符合考评要求的人员给予调岗待用,以此优化经营队伍,把懂技术、懂法律、懂业务、会谈判的专职、专业、专心的人员选派到经营岗位上来,使经营队伍真正发挥企业经济运行中的龙头作用。
其二,深化全员经营意识,把“持续稳定的提高符合质量标准的产品;持续不断的提供满足客户要求的服务”作为经营工作的主打和宣传方向。结合企业文化建设,建立一套对外品牌经营的战略措施。特别是用总承包公司特级资质和钢结构一级资质的.优势和先进设备、体系管理的优势,制作完成优质的产品和优质的工程,让更多的客户了解、认可我们,以扩大企业的知名度,提高市场的占有率。201~6月份,我们共承揽项目8项,完成合同额1亿5336万元,与去年上半年同比增长120%。其中:自揽项目4项,合同额3569万元,占完成任务总量的23%。
其三,以科技创新和产品的不断研发给经营工作提供厚实的技术支持。我们通过引进高效钢结构生产设备,提高产品的费效比,解决生产瓶颈,通过开发新产品,增加扩大新产品的应用,扩大加工彩板项目的任务占有率,提高我们企业的竞争实力,为企业不断赢得市场份额。
二、抓项目管理,实现企业效益持续增长。
根据去年跨转的任务和重点工程集中在上半年的实际情况,我们在二月下旬就掀起了大干的高潮,并从生产设备完好、技术人员到位,材料供应充足等方面做好了前期准备。在积极推行项目经济责任制的前提下,不断完善项目内部的岗位职责、明晰责任,提高全体管理人员在生产各环节上主动交圈,相互弥补的管理意识。编制合理的施工组织设计,优化方案,以利指导项目部合理利用人力、物力、财力,以最低投入满足合同要求。建立起一整套责、权、利相结合的项目成本管理制度,加强过程控制,抓好工程质量。
年上半年,面对****工程、*****工程及*****工程三项重点工程,均是上半年必保竣工的项目,而钢结构制安总量相当于20全年任务量的新形势下,全体员工把圆满完成好这几项任务看作我们冲击新高度的标准线,和我们展示能力和才华的机遇。面对机遇和挑战并存时,全体员工坚定信心以百折不挠的精神应对挑战,并把艰巨的任务当作激励,与企业一同快速发展。
三、抓人才建设,实现“引进”、“储备”双管齐下:
2005年,我们在大力引进人才的同时,进一步抓好人才培养,建立起人才的能力导向、业绩导向、成就导向机制,把好的优秀的人才留住,把企业内部有能力、有潜力、品质好的人才发掘出来,加以重用。高素质的人才队伍,不仅反映企业的精神面貌和驾驭市场的综合能力,也是企业快速发展的不竭动力。围绕人才建设,我们重点从“理才”和“留才”上下功夫,抓了三个环节的工作:
一是,注重发挥青年知识分子的作用,大胆培养和使用。我们建立了以“尊重、发展、激励、约束”为四要素的人才资源管理制度,大胆启用已经发展成熟的青年人才,在2005年新一轮中层干部聘任中,有8人为青年人才,他们都成为分公司独当一面的中坚力量。
二是,加大引进力度,吸引外部优秀人才。重点是预算、设计、项目人才。在人才引进方面,我们是用两条腿走路,一是以考察、磨合为主的引进成熟人才;二是以培养为主的引进应届毕业生。我们在引进应届毕业生时,针对其可塑性强和发展目标模糊的特点,通过面试、座谈了解其发展方向,通过共同制定成长计划,明确其成长各个阶段的努力方向。年在公司开展的导师带徒活动中,我们在工程、设计、预算、技质、车间等关键岗位建起了六对导师带徒岗,现已初步形成了师傅倾心教,徒弟认真学的比学赶帮氛围。
三是,实行荣誉激励制度。大力选树优秀典型,发挥示范带动作用。通过总承包公司系列表彰活动、分公司“星级员工”评选活动、“岗位能手”竞赛等活动激励员工爱岗敬业、再创佳绩。让广大员工学习身边的楷模,掀起学先进、当先进的高潮。在各种荣誉方面,分公司还有计划的向青年人才倾斜,在分公司评出的12名最佳员工中,青年人8名,占了最佳员工总数的三分之二。
四、抓技术创新,实现市场竞争能力提升:
钢结构行业的发展日新月异,各种新工艺、新技术层出不穷,如何能在众多的对手中脱颖而出,笑傲群雄,技术领先是关键。随着企业资质的提高,如果没有一定的技术优势,独特的工艺,企业的发展就会后劲不足,企业的未来发展就会受到限制。2004年,我们技术创新课题――新型屋面弧形板(包括支架、附件)和金属压花平挂复合墙板已研制成功并投入使用。在**、**、***等多项工程中的围护墙板使用的金属压花平挂复合墙板,不仅质量符合要求,而且整体美观,造价适宜、填补了本地的空白。与此同时,我们也实现了利润最大化。
五、抓协调部署,实现两个文明同步进行:
我们从强化制度创新、狠抓文明创建、发挥载体作用、提升企业形象等方面进行全面规划,在内抓管理、外塑形象过程中,抓好员工队伍的作风建设,提高了服务水平,建立了良好的沟通机制,营造了文明礼貌的良好风尚。进一步加强了企业的领导形象、员工形象、产品形象、质量形象、安全形象、进度形象、创新形象和诚信形象。
另一方面,我们坚持“以人为本”,营造人才强企的文化氛围。通过以活动宣传造势,党政工团齐抓共管,增加经济工作的“文化含量”,以巩固增强文化建设的自觉性。增强“以钢的意志打造钢的企业”的企业文化的凝聚力的过程,使企业文化建设在“丰富文化生活”和“加大宣传力度”等平台中进行发展和创新,并以文化创新推动制度创新、管理创新和科技创新。
在新形势下,我们面对新的机遇,迎接新挑战,也提出了新的更高的要求。新的形势与任务要求我们,思想观念要有大的转变,工作标准要上新的层次,队伍建设要有新的发展,工作水平要有新的提高。我们一定要以新的思路谋求发展,以新的突破促进改革,以新的举措推进各项工作迈上新台阶,实现新跨越。
谢谢大家!
发言稿题目篇十九
七一讲话会后,潼关法院在两个周一全干会上,组织全体党员法官干警学习在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话。要求全体党员法官干警在认真学习领会精神实质的基础上,撰写心得体会,并切实贯彻落实好讲话精神,进一步推进工作。
习七一重要讲话全面回顾总结95年来党的奋斗历程和取得的成绩、成功经验。深刻阐明了近代以来我国社会发展的规律性认识、党的执政理念、执政方略、对重大国内外问题的原则立场等,以八个不忘初心,继续前进为重点,对今后工作提出明确、具体的要求。是全党在新的历史条件下伟大的政治宣言,是指引全国各族人民奋力推进中国特色社会主义、实现伟大的“中国梦”的纲领性文献。
各庭室、各部门再次组织法官干警学习习七一重要讲话,法官干警通读习七一重要讲话后,结合各自工作实际,根据个人学习领会情况,从不同侧面,有重点的撰写了个人的学习心得体会,并在相互间交流学习,以达到共同提高的目的。
大家表示,通过学习,回顾了党史,展望未来;坚定了信仰,不忘初心;明确了方向,激发动力;直面了问题,勇于担当;敲响了警钟,阔步前行,为实现“中国梦”而不懈奋斗!
发言稿题目篇二十
1、一份耕耘,一份收获。
2、为了心中那份爱。
3、学习并没有你所想象的那样难。
4、未来掌握在自己手中。
5、好好学习,天天向上。
6、创先争优从我做起。
7、成功与胜利永属自强者。
8、让青春飞扬。
9、展现自我风采,让青春飞扬。
10、为了谁。
11、坚守理想,励志成才。
12、最初的梦想。
13、持续一颗向着太阳的心。
14、立即行动。
15、改变不了环境,就改变自己。
16、读书好,读好书,好读书。
17、追梦。
18、规划自己的大学生活。
19、多鼓励自己。
20、执行决定人生。
21、在阳光雨露下成长。
22、信念的力量。
23、因为工作,所以美丽。
24、我有一个梦想。
25、把握机遇,从小做起。
26、明确目的而奋斗。
27、活力。
28、靠自己。
29、用青春吹响奋进的号角。
30、冬天的地中海。
31、珍惜自己。
32、精神的力量。
33、放飞青春。
34、我为谁工作。
35、我是一颗小小的铺路石。
36、奉献青春,点燃梦想。
37、离别宣言。
38、无悔的选择。
39、一只眼睛读书,一只眼睛看社会。
40、我眼中的优质服务。
41、责任。
42、我爱读书。
43、胜者不骄傲,败者不气馁。
44、无愧于胸前的校徽。
45、年轻的翅膀想飞翔。
46、我们只有这辈子。
47、学会倾听。
48、做一个持之以恒的人。
49、养礼貌习惯,做礼貌学生。
50、风雨四十年。
51、刻苦学习,励志成才。
52、珍惜青春。
53、决不轻言放弃。
54、挑战高考,成就人生。
55、用奉献铸就不老的传说。
56、与祖国共奋进,与企业同发展。
57、坚定信念,超越自我。
58、青春无悔。
59、中国梦。
60、激扬青春,畅想未来。
61、人生要奋斗。
62、把握机会。
63、做一个有责任小学生。
64、信心留给自己。
65、学生的任务。
66、怎样闯过险象环生的高三。
67、珍惜时间。
68、我选择,我追求。
69、爱岗敬业,我们无怨无悔。
70、学习是成长着的人生。
71、青春的使命。
72、磨难也是一种财富。
73、快乐的学习,快乐的成长。
74、笑一笑,十年少。
75、爱岗敬业,争做时代先锋。
76、民族的力量。
77、成功不见得聪明,失败不见得愚笨。
78、知识空间与创新欲望。
79、扬理想的'风帆,铸清洁的灵魂。
80、青春在那里闪光。
81、告别昨日把握今日创造明天。
82、让学习成为快乐的事。
83、三尺讲台无悔的选择。
84、放飞理想的翅膀。
85、选择平凡。
86、默默耕耘无私奉献。
87、让青春在实践中飞翔。
88、走进高三。
89、奉献铸就忠诚,拼搏谋求发展。
90、“面子”与“粽子”
91、先锋的品格,栋梁的气魄。
92、青春的注脚。
93、自己命运的行动英雄。
94、珍惜时间,勤奋学习。
95、爱岗敬业,灿烂我的青春。
96、爱岗敬业,奉献青春。
97、坚定信念,超越自我。
98、铸造精彩人生。
99、保护环境从我做起。
100、把握今日,勤奋学习。
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发言稿题目篇二十一
“长征是历史记录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。”红军长征,跨越11个省,行程二万五千里,是中国革命史上的奇迹、世界军事史上的壮举,创造了无与伦比的英雄业绩,谱写了惊天动地的革命篇章。长征途中,红军不畏征途艰险,四渡赤水,巧渡金沙江,强渡大渡河,跨越雪山草地,克服重重困难,表现出了不怕牺牲、敢于胜利的无产阶级乐观主义精神,表现出了顾全大局、严守纪律、亲密团结的高尚品德。是什么力量支撑并凝聚着他们,毫无畏惧、前仆后继地勇往直前?这种力量就是永存的长征精神。
中华民族一个比较突出的精神,我们所提倡的以长征精神为核心的根源所在,就是把个人命运跟国家民族命运联系在一起的爱国主义精神。从红军终于胜利到达陕北这艰难的经过中,总结出长征精神的内涵是:“乐于吃苦,不惧艰难的革命乐观主义;勇于战斗,无坚不摧的革命英雄主义;善于团结,顾全大局的集体主义。”长征精神就是一往无前、所向无敌的革命英雄主义精神,是万众一心、团结拼搏的革命集体主义精神,是战天斗地其乐无穷的革命乐观主义精神。在强大的敌人和险恶的自然环境面前,红军凭着艰苦奋斗、甘于奉献的革命精神,征服千难万险,战胜了强大敌人,取得了长征的伟大胜利。
长征的历史表明:一个民族、一个国家、一个政党、一个军队,只要有这种艰苦奋斗、一往无前的革命精神,就能战胜前进道路上的任何艰难险阻,永远立于不败之地。纪念长征胜利70周年,就是要青年一代永记长征精神,不忘今天幸福生活来之不易。目前国家高度重视大学生思想教育,而长征精神就是其中一个重要的方面。新时期创新开展大学生思想政治教育,重温长征历程,传承并发扬长征精神,培育新的长征精神,对于大学生的成长成材不可或缺,对于构建和谐校园意义重大。另一方面,随着社会竞争的日趋激烈,青少年在学习或工作中感受到了前所未有的压力,长征精神在青少年中的传承仍有必要。
“只有铭记历史,特别是铭记我们党领导人民创造的中国革命史,才能深刻了解过去、全面把握现在、正确创造未来。”长征精神,一方面它是以革命为基础的,另一方面是无数共产党人的人生价值观的体现,集中表现为民族自尊心、自信心、自豪感和为国家独立富强而英勇献身的奋斗精神。
“培养什么人,如何培养人”,是我国高等教育必须解决好的重大战略问题。对大学生进行多元价值观教育的同时,重视对他们进行理想和信念的教育,而长征中体现的艰苦奋斗、为事业奉献和牺牲的精神对当代大学生的成长无疑具有重要意义。大学生作为掌握现代科学文化知识,代表“民族希望”、“祖国未来”的青年群体,他们是否具有良好的人文素养,关系到社会主义和谐社会的构建和小康社会的全面实现。着眼教育实践,直面大学校园,深入思考大学在人文教育上的特殊使命,结合实际开展长征精神的培育,探讨大学人文教育的实现形式,对于高等教育来说,既责无旁贷,又刻不容缓。
长征精神的培育,绝不是简单地重复已有的历史知识,而是要复兴过去的长征精神,把原有的长征精神发展到一个新的高度,进而创造出一种新的长征精神。在迈入新世纪的今天,我们的民族又开始了建设中国特色的社会主义新长征,虽然再没有雪山和草地,但道路同样曲折而漫长,我们同样面临着历史和时...
演讲有内容、目的的不同,演讲稿也具有不同的形态,有报导、有说明、有论辩、有答谢等。以下演讲稿,由本站演讲稿栏目精心为您提供,欢迎参考。
什么是演讲的题目?说白了,就是一篇演讲的名字。也可称为标题、题名、名称。
演讲的题目是一篇演讲稿有机的组成部分。它与演讲的内容、风格、语调有直接关系。内容决定了题目,题目则鲜明地表现内容的特点。
一个新颖、生动、恰当而富有吸引力的题目有以下三个作用。第一,具有概括性。它把演讲的主题、内容、目的全面地反映出来。如毛泽东的《反对党八股》、《为人民服务》等演讲题目,一讲出来就让人明白内容和主题。第二,具有指向性。题目一讲出来,听众就知道你要讲的是哪方面问题,是政治性的、学术性的还是伦理道德的。第三,具有选择性。题目能在未讲之前就告诉听从你要讲什么。听众可以据此进行选择听或不听。
那么,应该根据哪些标准来选择题目呢?
标准之一,演讲的题目应能揭示主题。如,曲啸的演讲题目《心底无私天地宽》,一听就知道演讲的中心思想和主题是什么。
标准之二,演讲的题目应能提出问题。如,鲁迅的演讲题目《娜拉走后怎样》、《未有天才之前》等,听众听讲就可以一种浓厚兴趣进行思考,听时自然就容易理解。
标准之三,演讲的题目应能划定范围。如《大学生的任务》、《美术略论》这样的演讲题目,听众听后就可知道演讲的内容、范围及涉及的具体问题,以选择听还是不听。
当然,要选择一个好的题目,除了按上述三条标准外,还应注意以下问题。
第一,题目要有积极性。即要选择那些光明、美好、有建设性的题目,使听众一听就有无限希望。如《自学可以成才》这样的题目,就可鼓舞听众充满信心地走自学之路。
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