方案的制定需要充分考虑所面临的具体情况和资源限制。在制定方案时,我们应预留出足够的空间来应对各种变化和调整。方案的制定和实施需要与时俱进,及时调整和优化,以适应不断变化的环境。
学校雷锋活动月活动方案篇一
雷锋精神是一种爱心表达,但雷锋精神所表达的爱心是更加具体和真实,而我们现在所说的爱心却很抽象广泛,每一个人可以随意创造体现爱心的`方式,不象雷锋精神那样体现在雷锋同志的具体行为当中。
一、指导思想:
“三月春风暖人心,雷锋精神照我行”每当春风吹绿大地,万物吐露芬芳,我们总会想起一个平凡而又伟大的名字-----雷锋,范文之规划方案:学雷锋,见行动(学雷锋活动方案)。雷锋的一生虽然短暂,却永不褪色、熠熠生辉。值此阳春三月,倡议全体学子积极行动起来,从身边做起,从小事做起,学习雷锋的奉献精神、集体主义精神、钉子精神和助人为乐的精神,人人争做雷锋式的好少年,让雷锋精神发扬广大,愿雷锋精神如温暖的春风吹进每个学子的心田,吹遍大地每个角落。
二、活动时间:
三、活动内容及要求:
组织深入开展学雷锋活动,做到“六个一”:
1、学唱歌颂雷锋叔叔的歌,规划方案《学雷锋,见行动(学雷锋活动方案)》。
2、读一小本关于雷锋叔叔的故事,并讲给同学、父母听;摘抄一小本雷锋叔叔的名言或日记。
3、确立一个服务对象,或集体、或小同学、或其他人,为他做件小事。
4、为社区做件好事(如打扫楼道、清扫院子、给小树浇水施肥等)。
6、组织部分少先队员的代表开展一次学雷锋“户外社会实践活动”。(如:到养老院慰问演出,打扫卫生等)。
在月底认真做好班级“学雷锋”活动的总结,评出3-5名“雷锋式”的好少年。在月底召开总结大会并进行表彰。
学校雷锋活动月活动方案篇二
1、宣传到位:各学院团委要利用传统媒体和微信、微博、网站等新媒体进行深度宣传,在本地形成一定的影响力。各项活动开展均需结合“志愿者打卡器”app进行。
2、及时上报:请各学院将附一(“学雷锋集中行动月”活动内容回执表)于xx月xx日(周五)下班前报至校学生会副主席马瑶迪处,邮箱xx。
学校雷锋活动月活动方案篇三
为大力弘扬和传承雷锋精神,促进社会主义核心价值体系建设,进一步培养我校师生养成良好的学习、生活习惯,营造清洁、文明、和谐的校园氛围,教育引导广大师生践行社会主义核心价值观,巩固和推动学雷锋活动常态化,结合覃青联发【20xx】2号《关于在全区开展学雷锋主题实践活动的通知》要求,我校决定继续将今年3月定为“学雷锋月”,组织开展20xx年学雷锋系列活动。具体内容如下:
学校雷锋活动月活动方案篇四
以社会主义核心价值观为根本,将雷锋精神纳入精神文明建设范围,努力实现学雷锋志愿服务活动的制度化和常态化,不断提升师生文明素质和校园文明程度,为创建全国文明单位奠定坚实基础。活动主题“弘扬雷锋精神,共建文明洛理”。活动时间2015年全年,3月5日—5月5日集中开展学雷锋志愿服务活动。
活动内容。
1.开展文明引导志愿服务活动。一是大力开展文明交通志愿服务活动。以城市主要道路交通路口为重点,开展疏导交通、维护交通秩序、劝阻不文明交通行为等服务,倡导文明交通。二是大力开展勤俭节约、文明用餐志愿服务活动,推行“光盘行动”,营造节俭文明用餐的良好氛围。
2.深入开展网络文明传播志愿服务活动。充分发挥网络媒体的广泛影响,利用网站论坛、社区、文明博客圈、微博群、qq群、微信群等互动空间,开展“好事随手拍”、“晒身边好人”、“续写雷锋日记”等活动,在全校大力倡导“微公益”,礼赞凡人善举。
3.开展关爱自然志愿服务活动。利用志愿服务大力普及生态文明理念,组织志愿者广泛宣传有关环境保护、水土保持等法律法规,提倡低碳生活,鼓励垃圾分类,倡导资源节约、环境友好的生产方式和消费模式。利用“39”全国保护母亲河日、“312”植树节、“322”世界水日、“422”世界地球日等时间节点在洛河两岸等重要水源地周边开展关爱自然志愿服务活动,清理生活垃圾,绿化美化环境。
4.开展学雷锋送温暖志愿服务活动。突出人文关怀、弘扬人文精神,组织志愿者深入社区、农村开展关爱空巢老人、关爱留守儿童、关爱进城务工人员及子女、关爱残疾人等志愿服务活动。以“邻里守望”为主题,结合志愿者所学专业特点组织志愿者走上广场、走进社区,广泛开展医疗保健、社区家政、心理疏导、家电维修、法律咨询、生活常识宣传、清洁家园等便民利民志愿服务活动。
5.开展校园清洁卫生志愿服务活动。组织志愿者开展力所能及的清洁校园志愿服务活动,营造“校园是我家,清洁靠大家”的氛围。组织广大志愿者利用周末和假期,开展义务清洁校园小广告、擦亮公共阅报栏等活动。
6.开展“学雷锋志愿服务月”活动。由校团委牵头在学雷锋活动月期间,组织广大青年学生开展以“五个一”为主题的学雷锋志愿实践系列活动,使学雷锋活动不断深化。
7.开展共产党员带头“学雷锋,见行动”志愿服务活动。广泛发动党员干部开展文明交通、植树护树、环保宣传等志愿服务活动,充分发挥共产党员的先锋模范作用。
工作要求。
1.高度重视,加强组织领导。各单位要高度重视学雷锋志愿服务活动,根据本《方案》的总体要求,认真组织开展活动,推进学雷锋志愿服务活动的广泛开展。学校文明办将把活动开展的情况纳入学校文明单位测评体系,同时组织相关人员进行抽查。
2.精心组织,务求实效。各单位要组织发动志愿者积极参与各类志愿服务活动,以重要节日为契机开展专项学雷锋活动,推广一个优秀志愿服务项目,树立一个优秀志愿服务品牌,选树一批在志愿服务中做出突出贡献的先进典型。以具体实践推动学雷锋活动常态化、机制化,展示志愿者良好形象,形成学雷锋活动人人可为、时时可为、处处可为的生动局面。
3.加强宣传,营造氛围。志愿服务活动是一项长期坚持的活动,各单位要不断扩大志愿服务工作的影响面,及时报送志愿服务活动中涌现出来的先进典型和先进事迹的新闻信息,以便有关媒体做好新闻报道,营造志愿服务的浓厚氛围。
4.及时反馈,总结经验。在志愿服务活动主题活动开展过程中,要及时跟踪反馈,总结发掘志愿服务新特点、新特色。各单位在6月30日和12月31日前将半年和全年活动总结报送至学校文明办。
学校雷锋活动月活动方案篇五
学雷锋志愿服务月期间,各校要以5+n活动为载体,精心设计开展系列活动。
(一)举办雷锋精神大家谈活动。各中小学要充分利用好校园网、校刊、广播、黑板报等宣传媒介大力宣传雷锋事迹,要运用童谣、诗歌、报告、影视、座谈交流、国旗下演讲、手抄报、征文、演讲比赛、学习《雷锋日记》等形式,组织开展读雷锋日记、听雷锋故事、唱雷锋歌曲、观雷锋电影等系列活动,全面学习雷锋事迹,使学生走近雷锋、了解雷锋、争做雷锋。组织动员青少年结合主题团队日活动、道德讲堂等,谈对新时期雷锋精神的理解感悟,深化青少年对雷锋精神的理解、对志愿服务理念的认同,有效发挥青少年的自我教育作用。
(二)开展身边的雷锋故事讲述活动。各校要结合优秀志愿者、美德少年评选等活动,发动青少年积极挖掘身边的好人好事,借助报刊、广播、网站、微博、微信、橱窗等媒介,广泛宣传身边的雷锋事迹,开展鲜花朵朵送雷锋活动,组织送花大使为身边的雷锋送去鲜花,发挥典型引领作用,引导青少年争做新时期活雷锋。
(三)举行学雷锋志愿者结对活动。各校要结合自身实际,以大小两个结对的形式,积极与社区、福利院、敬老院、医院、车站、博物馆、图书馆、公园(广场)、校外实践基地等结对子,建立各自长期的学雷锋志愿服务基地,经常性开展文明引导、秩序维护、关爱他人、便民服务、义务宣传等志愿服务活动,形成结对+接力的长效机制;同时,在组织结对的基础上,各校要组织所属志愿者与空巢老人、残疾人、农民工及其子女、留守儿童等结对子,开展关爱他人活动,给予特殊群体力所能及的帮助和服务,让其感受社会的温暖。
(四)打造志愿服务项目创意比赛活动。各校要着眼于丰富志愿服务项目库、为志愿者提供菜单式服务的需求,着眼于打造志愿服务品牌项目的目标,广泛发动团员青年、少先队员开展志愿服务金点子等形式多样的志愿服务项目创意设计活动,努力使每个学校都能有自己的品牌项目。
(五)践行清朗网络青年力量网络文明志愿活动。3月2日,团中央召开了全国各级团组织关于青年网络文明志愿行动的电视电话会议,部署了新形势下维护网络文明的具体工作。3月5日中国青年志愿者服务日前后,各校要通过主题班会、团日、队日等形式,集中开展青年网络文明志愿行动,组织动员师生登记成为网络文明志愿者,通过微博、微信、发帖等渠道,发布网络文明志愿宣言话题内容,转发共青团中央清朗网络青年力量倡议书,并在线下开展座谈交流、网络文明素养讲座、签名承诺、宣讲动员等活动。
(六)开展n次学雷锋志愿服务实践活动。志愿服务月期间,各校要围绕三关爱,广泛组织开展服务实践活动。围绕关爱他人,为空巢老人、残疾人、农民工及其子女、留守儿童等提供心理疏导、精神抚慰、学业辅导、亲情陪伴等服务;围绕关爱社会,开展文明礼仪、文明交通、公共场所文明引导劝导、创美丽温岭及文明知识宣传等活动;围绕植树节等节日,关爱自然,开展环保宣传、义务植树、保护山川河流、环境整治等活动。
学校雷锋活动月活动方案篇六
3、品读雷锋故事、摘抄雷锋日记。
4、红领巾广播站播放雷锋故事。
(二)、学雷锋见行动。
1、一二年级主题:《将爱心献给妈妈》。
以"三八妇女节"为教育契机,为妈妈写一封信,做一张贺卡,干一件力所能及的事。
新闻上传时间:3月9日。
2、三四年级主题:《将爱心献给地球》。
以"植树节"为教育契机,结合学校综合实践活动,绿化校园。
新闻上传时间:3月14日。
3、五六年级主题:《将爱心献给他人》。
开展多种形式的助人、互助活动:把一些可以再回收利用的废品收集起来,卖给废品收购站,所得钱款捐助残疾儿童;为班级图书角捐献图书;帮助小同学打扫卫生等等。
新闻上传时间:3月18日。
4、各年级推荐:《我身边的小雷锋》。
各年级各班级小结本月活动情况,推荐《我身边的小雷锋》,三月底学校将对各班学雷锋情况进行综合评比表彰。让"雷锋"永远活在我们的心中,让雷锋精神永驻校园。
学校雷锋活动月活动方案篇七
为扎实有效的推进我校学生的思想道德教育,促进青少年文明素养的提高,继续加强行为养成教育,现将我校三月“学雷锋”活动的有关事宜通知如下:
一、活动目的:
雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜,雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统,雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉,反映了社会主义时代新人的精神面貌。雷锋精神是一个平凡的人立足平凡岗位铸就的崇高精神财富,比如干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,服务人民、助人为乐的奉献精神,锐意进取、自强不息的创新精神,艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神,这些精神要素人人都需要学,人人都可以学,而且人人都可以立足平凡岗位、立足点滴生活能够学好。
认真组织广大师生学习雷锋精神,大力开展学雷锋活动,赋予雷锋精神时代意义,对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人是非常必要的`。
二、活动措施:
1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。
2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。
3、从方式上改进学雷锋活动的方法,将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来,赋予雷锋精神时代意义。
三、具体活动安排:
1、三月初,学校开展学雷锋月签名启动仪式;各班级团支部、学生会做好学雷锋活动月的氛围宣传;做好广播站、黑板报、橱窗的宣传工作。
3、开展一次“学雷锋”主题班团活动;
学习讨论话题:(1)什么是雷锋精神;为什么学习雷锋精神。
(2)雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面?
(3)新时期中学生如何向雷锋学习?如何用雷锋精神激励自己更好的学习、工作、生活?
4、组织全校同学观看“感动中国年度十大人物事迹”实况录像,通过一个个鲜活的感人事迹,让学生理解这些人物身上所体现的的伟大精神。并通过事迹录像让学生理解“什么是雷锋精神?”,“什么是伟大的民族精神?”
5、开展班级同学互帮互助活动;
各班级以班委会、团支部为核心,发挥班干、团员的先锋模范作用,和班级贫困学生结对子,(本站)和班级中后进生(行为或学习)结对子。
6、认真组织3月5日雷锋日活动。我为身边的人、我为班级、我为学校做一件力所能及的小事。
7、观看雷锋电影片;了解一件雷锋事迹;学唱一首雷锋歌曲活动。
8、组织团员干部、学生会干部、志愿者开展以绿化、环保为主题的志愿者活动;
1、爱护环境,不乱抛乱丢(践行“垃圾不落地”);
2、爱护花草树木,不踩踏草坪;
3、节约资源,爱惜粮食,节约水电;
4、积极参加绿化环保活动(与3.12植树节结合);
9、组织各班级团支部在校内开展系列感恩教育活动。
1、我为老师献杯茶(与3.8妇女节结合);
2、以感恩父母、老师、同学及身边的人为主题的征文活动(3月下旬);
10、各班级团支部在校内自己组织学雷锋活动,活动方案送团委备案(以自己力所能及的方式去帮助自己身边需要帮助的人)。
四、3月30日--31日总结评比阶段。
学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体,班级评比先进个人并上报;在4月初,对3月学雷锋的先进集体和先进个人进行表彰。
政教处团委。
年2月25日。
学校雷锋活动月活动方案篇八
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。根据学校德育工作计划和工作重点,结合上级的有关要求,我校决定在三月份组织开展"学习雷锋服务月"主题教育活动,现制定活动方案如下:
学雷锋精神,做文明学生;承优良传统,献一份爱心。
20xx年3月。
(一)、营造学雷锋氛围。
1、周一利用国旗下讲话的形式号召同学们向雷锋同志学习;
2、利用课间音乐播放学雷锋歌曲;
3、品读雷锋故事、摘抄雷锋日记。
4、红领巾广播站播放雷锋故事。
(二)、学雷锋见行动。
1、一二年级主题:《将爱心献给妈妈》。
以"三八妇女节"为教育契机,为妈妈写一封信,做一张贺卡,干一件力所能及的事。
新闻上传时间:3月9日。
2、三四年级主题:《将爱心献给地球》。
以"植树节"为教育契机,结合学校综合实践活动,绿化校园。
新闻上传时间:3月14日。
3、五六年级主题:《将爱心献给他人》。
开展多种形式的助人、互助活动:把一些可以再回收利用的废品收集起来,卖给废品收购站,所得钱款捐助残疾儿童;为班级图书角捐献图书;帮助小同学打扫卫生等等。
新闻上传时间:3月18日。
4、各年级推荐:《我身边的小雷锋》。
各年级各班级小结本月活动情况,推荐《我身边的小雷锋》,三月底学校将对各班学雷锋情况进行综合评比表彰。让"雷锋"永远活在我们的心中,让雷锋精神永驻校园。
学雷锋活动通过学校统一组织安排与年级、班级自主组织开展相结合,将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。及时上传新闻、注意意保存资料和建立档案。
学校雷锋活动月活动方案篇九
“雷锋精神”是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,培养同学们爱国爱校、诚实友善、乐于助人和无私奉献的良好品质,在我校形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,我校团委结合德育工作重点及三月份常规活动的开展,特制定我校2019年“学雷锋活动月”活动方案。
与时俱进弘扬雷锋精神,深入贯彻十八大精神,引导同学们学习和践行社会主义核心价值观,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型。
通过开展“学雷锋活动月”活动与践行社会主义核心价值观结合起来,进行“爱国、文明、诚信、友善”的教育,并广泛开展“争当美德先锋”活动,促进我校学生逐步树立起正确的人生观、价值观、荣誉观和道德观,从而增强社会主义核心价值体系对学生的吸引力、凝聚力和影响力。
通过开展“学雷锋活动月”活动与培养学生们良好的行为习惯培养结合起来,教育他们要从身边的小事做起,将学习和践行核心价值观具体落实到学雷锋做好事的活动中。
通过本次活动,加深同学们对雷锋精神的认识和理解,促使队员自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
帮助别人,快乐自己。
2019年3月1日—3月31日。
全体师生。
1.各班都要在学雷锋活动月中行动起来,开展符合班级实际情况的学雷锋活动,深刻学习和领会新时期下雷锋精神的时代含义,不单纯地把学雷锋看成是做好事、帮助人。雷锋精神除了大公无私、乐于助人外,还包含着爱祖国、爱集体、爱学习、爱劳动、守纪律、守信用等许多方面。
2.积极做好雷锋精神的宣传教育工作,各位班主任要利用班会课、黑板报宣传等方式对学生进行教育,把学雷锋精神作为对学生思想教育的一个契机,让学生在了解雷锋精神的基础上指导如何结合自己的实际开展学雷锋活动。
3.各班要开好一次学习“雷锋精神”的主题班会,出一期学雷锋黑板报,准备一本登记学生学雷锋做好事情况的《好人好事登记本》,活动结束后把《好人好事登记本》上交教导科。
八、具体活动安排。
(一)组织宣传,重温雷锋精神(2月27—3月5日)。
1.周一(2月27日)升旗仪式上进行“学雷锋活动月”宣传和动员。
2.自本周起广播站进行学雷锋主题广播,播放学雷锋歌曲,积极宣传学校的好人好事,营造氛围。
3.各班要充分利用班会、早晚自习等时间讲雷锋的故事、唱雷锋歌曲、背雷锋的名言、读雷锋的日记,让学生走进雷锋伟大的精神世界、感悟雷锋的品行、深化对雷锋精神深刻内涵的理解。
(二)践行精神,志愿者在行动(3月6—26日)。
1.从“我”做起。
(1)学习雷锋严于律已,宽以律人的高尚品质,以《中职学生日常行为规范》的要求为行动标准,更加严格地要求自己,并在守纪律、讲卫生、讲文明等方面展开竞争,不断改正自己的缺点,人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好少年。
(2)学习雷锋的敬业精神,干一行、爱一行、钻一行;学习雷锋渴求知识、刻苦钻研的“钉钉子”精神,抓紧一切可以利用的时间刻苦学习,孜孜不倦,以钉钉子的“挤”劲和“钻”劲,努力使自己在学习上跃上新台阶。
(3)学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风,从身边做起,处处注意节约。日常生活中要节约每一分钱、节约每一度电、节约每一滴水、节约每一张纸、节约每一粒粮食……从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。
(4)学习雷锋热爱祖国、关心集体,大公无私的共产主义精神,爱护学校的公共财物,树立“校园是我家,爱校如爱家”的主人翁意识。
2.立足校园学雷锋。
(1)全校进行一次彻底的卫生大扫除(3月9日周四下午),同时进行环保宣传。教育学生要时刻注意维护校园清洁,既要做到不随地乱抛纸屑垃圾,还要做到见到校园内有垃圾能自觉捡起放到垃圾桶。
(2)各班开展“团结友善,快乐成长”主题教育活动,学习雷锋“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的良好品行,教育学生同学之间要团结友善、互帮互助,开展“一帮一”活动,发扬雷锋助人为乐的`精神,在班级结成帮学互助小组,通过帮学互助行动,让那些学习和生活上有困难的同学,感受到班集体的温暖与关心,从而增强克服学习上困难的信心,提高学习成绩。
(3)各班开展“诚实守信,做文明学生”主题教育活动,学习雷锋说到做到的守信精神,增强学生对他人、对社会的责任感,帮助其树立正确的为人处世态度和守信为荣、失信可耻的道德观念,大力弘扬中华民族诚实守信的传统美德。
3.立足社会学雷锋。
结合“三八”妇女节,开展“献给妈妈的爱”主题活动。让学生感受母爱、珍惜母爱,倡导学生在适当时候“为妈妈洗一次脚”、“说一句祝福的话”、“倒一杯茶”或做其他的一件事情。教会学生在接受爱的同时,学会关爱,学会付出、学会回报,懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心,更懂得珍惜这难得的真情!
(4)结合“3·12植树节”、“3·22世界水日”和“3·23世界气象日”等,开展爱绿护绿、珍惜水资源等环保教育实践活动,增强学生的环保意识。
(5)活动月期间,提倡每位同学至少为社会为学校做一件好事,遇见老师问一声好,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务。
(三)总结评比,寻找身边的“雷锋”(3月27—31日)。
1.各班要收集本班的好人好事情况,对本班亮点的好人好事要有记录留下相关资料,并及时写成稿件上报教导科。
2.班级要组织好每位同学写一篇学雷锋活动的心得体会,制作一份手抄报或书法、绘画作品,引导学生真正懂得雷锋精神的内涵,明白生活中处处都能“学雷锋”。
3.各班要通过班会等各种形式,做好本班的学雷锋活动总结,并形成班级学雷锋书面总结(开总结会时发言)。
4.学校通过对各班学雷锋活动总结进行综合评价,评选1-3名的“学雷锋先进班集体”,按各班总人数的10%比例评选出“学雷锋积极分子”一起进行表彰,并以此作为本学期“文明之星”的加分的依据。
学校雷锋活动月活动方案篇十
大家好!
今天我演讲的题目是《三月春风暖人心,雷锋精神照我行》。
三月的骄阳格外明媚,三月的春风格外清爽,三月的同学们也格外热心,这一切只因三月是雷锋月。
雷锋虽早已离我们远去,但他的精神永驻我们心头。有人说,雷锋精神离我们很远,雷锋的时代早已逝去。但我要说,不,在我们的生活中,有千千万万个活雷锋。一个雷锋倒下了,但无数个雷锋站起来了。他们用实际行动诠释了什么是雷锋精神,什么是无私奉献。在雷锋精神的照耀下,他们努力实践着自己的人生价值,传承着人间大爱。
谢谢大家!
学校雷锋活动月活动方案篇十一
1.高度重视,精心组织。学雷锋志愿服务月活动是传播雷锋精神,推动人人学雷锋,人人争当雷锋的有力举措。各校要高度重视,加强领导,精心组织实施。
2.加强宣传,营造氛围。各校要主动联系当地报纸、电视等传统媒体采访报道身边的雷锋和活动开展情况,并在微博、微信等新媒体上集中展示他们的事迹,宣传他们的感人故事和奉献精神,集中展示品牌项目和特色活动。要积极动员志愿者广泛参与,在全社会形成人人向雷锋学习、人人争做雷锋的良好氛围。
3.探索创新,总结经验。各校要结合自身实际,找准自己的特色优势,因地制宜,大胆探索创新,利用多种形式、多种渠道,创造性地开展活动。活动结束后,各校要全面总结此次活动中好的经验,好的做法以及活动中的不足,形成书面材料,并于3月30日前将活动信息及相关电子照片打包报送至团市委办公室。
学校雷锋活动月活动方案篇十二
为扎实有效的推进我校学生的思想道德教育,促进青少年文明素养的提高,继续加强行为养成教育,现将我校三月“学雷锋”活动的有关事宜通知如下:
一、活动目的:
雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜,雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统,雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉,反映了社会主义时代新人的精神面貌。雷锋精神是一个平凡的人立足平凡岗位铸就的崇高精神财富,比如干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,服务人民、助人为乐的奉献精神,锐意进取、自强不息的创新精神,艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神,这些精神要素人人都需要学,人人都可以学,而且人人都可以立足平凡岗位、立足点滴生活能够学好。
认真组织广大师生学习雷锋精神,大力开展学雷锋活动,赋予雷锋精神时代意义,对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人是非常必要的。
二、活动措施:
1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。
2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。
3、从方式上改进学雷锋活动的方法,将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来,赋予雷锋精神时代意义。
三、具体活动安排:
1、三月初,学校开展学雷锋月签名启动仪式;各班级团支部、学生会做好学雷锋活动月的氛围宣传;做好广播站、黑板报、橱窗的宣传工作。
3、开展一次“学雷锋”主题班团活动;
学习讨论话题:
(1)什么是雷锋精神;为什么学习雷锋精神。
(2)雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面?
(3)新时期中学生如何向雷锋学习?如何用雷锋精神激励自己更好的学习、工作、生活?
4、组织全校同学观看“感动中国年度十大人物事迹”实况录像,通过一个个鲜活的感人事迹,让学生理解这些人物身上所体现的的伟大精神。并通过事迹录像让学生理解“什么是雷锋精神?”,“什么是伟大的民族精神?”
5、开展班级同学互帮互助活动;
各班级以班委会、团支部为核心,发挥班干、团员的先锋模范作用,和班级贫困学生结对子,和班级中后进生(行为或学习)结对子。
6、认真组织3月5日雷锋日活动。我为身边的人、我为班级、我为学校做一件力所能及的小事。
7、观看雷锋电影片;了解一件雷锋事迹;学唱一首雷锋歌曲活动。
8、组织团员干部、学生会干部、志愿者开展以绿化、环保为主题的志愿者活动;
1、爱护环境,不乱抛乱丢(践行“垃圾不落地”);
2、爱护花草树木,不踩踏草坪;
3、节约资源,爱惜粮食,节约水电;
4、积极参加绿化环保活动(与3.12植树节结合);
9、组织各班级团支部在校内开展系列感恩教育活动。
1、我为老师献杯茶(与3.8妇女节结合);
2、以感恩父母、老师、同学及身边的人为主题的征文活动(3月下旬);
10、各班级团支部在校内自己组织学雷锋活动,活动方案送团委备案(以自己力所能及的方式去帮助自己身边需要帮助的人)。
四、3月30日--31日总结评比阶段。
学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体,班级评比先进个人并上报;在4月初,对3月学雷锋的先进集体和先进个人进行表彰。
学校雷锋活动月活动方案篇十三
为扎实有效的推进我校学生的思想道德教育,促进青少年文明素养的提高,继续加强行为养成教育,现将我校三月“学雷锋”活动的有关事宜通知如下:
一、活动目的:
雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜,雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统,雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉,反映了社会主义时代新人的精神面貌。雷锋精神是一个平凡的人立足平凡岗位铸就的崇高精神财富,比如干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,服务人民、助人为乐的奉献精神,锐意进取、自强不息的创新精神,艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神,这些精神要素人人都需要学,人人都可以学,而且人人都可以立足平凡岗位、立足点滴生活能够学好。
认真组织广大师生学习雷锋精神,大力开展学雷锋活动,赋予雷锋精神时代意义,对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人是非常必要的`。
1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。
3、从方式上改进学雷锋活动的方法,将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来,赋予雷锋精神时代意义。
三、具体活动安排:
1、三月初,学校开展学雷锋月签名启动仪式;各班级团支部、学生会做好学雷锋活动月的氛围宣传;做好广播站、黑板报、橱窗的宣传工作。
3、开展一次“学雷锋”主题班团活动;
学习讨论话题:(1)什么是雷锋精神;为什么学习雷锋精神。
(2)雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面?
(3)新时期中学生如何向雷锋学习?如何用雷锋精神激励自己更好的学习、工作、生活?
4、组织全校同学观看“2011年感动中国年度十大人物事迹”实况录像,通过一个个鲜活的感人事迹,让学生理解这些人物身上所体现的的伟大精神。并通过事迹录像让学生理解“什么是雷锋精神?”,“什么是伟大的民族精神?”
5、开展班级同学互帮互助活动;
各班级以班委会、团支部为核心,发挥班干、团员的先锋模范作用,和班级贫困学生结对子,(本站)和班级中后进生(行为或学习)结对子。
6、认真组织3月5日雷锋日活动。我为身边的人、我为班级、我为学校做一件力所能及的小事。
7、观看雷锋电影片;了解一件雷锋事迹;学唱一首雷锋歌曲活动。
8、组织团员干部、学生会干部、志愿者开展以绿化、环保为主题的志愿者活动;
1、爱护环境,不乱抛乱丢(践行“垃圾不落地”);
2、爱护花草树木,不踩踏草坪;
3、节约资源,爱惜粮食,节约水电;
4、积极参加绿化环保活动(与3.12植树节结合);
9、组织各班级团支部在校内开展系列感恩教育活动。
1、我为老师献杯茶(与3.8妇女节结合);
2、以感恩父母、老师、同学及身边的人为主题的征文活动(3月下旬);
10、各班级团支部在校内自己组织学雷锋活动,活动方案送团委备案(以自己力所能及的方式去帮助自己身边需要帮助的人)。
四、3月30日--31日总结评比阶段。
学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体,班级评比先进个人并上报;在4月初,对3月学雷锋的先进集体和先进个人进行表彰。
政教处团委。
2012年2月25日。
学校雷锋活动月活动方案篇十四
观看xx年感动中国人物评选视频活动策划书
为进一步弘扬雷锋精神,倡导志愿服务理念,积极宣扬奉献、友爱、进步、互助的`志愿精神,在社会实践中切实加强大学生奉献精神和服务意识的培养,不断掀起全校学习雷锋、争当先进的学比赶超热潮。
三、活动时间:
xx年3月
湖南师范大学校法学院全体本科生
湖南师范大学校法学院青年志愿者协会
何良凡
(一)前期准备
1、前期宣传 (1)青志协做好视频的整理和下载工作;
(3) 撰写心得体会。
(二)活动中
1、进行场地和多媒体的申请;
2、与志愿者进行互动;
3、鼓励志愿者发言谈谈自己的感想。
(三)活动后期
1、活动后期宣传
(1)做好总结上交总会;
(2)组织撰写心得体会。
法学院青年志愿者协会
学校雷锋活动月活动方案篇十五
为进一步弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,根据上级团委要求,结合“弘扬雷锋精神争当美德少年”的活动主题,立足校园,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。
2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。
3、从方式上改进学雷锋活动的方法,将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来,赋予雷锋精神时代意义。
1、结合晨会做好学雷锋活动月的氛围宣传。
2、结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育,培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”
3、七年级各班出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。
4、立足校园,开展美化环境活动,开展全校安全与卫生大检查活动。
5、各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。
6、学唱一首有关雷锋的.歌。
7、开展“慈善一日捐”活动,捐出一天的零花钱。
8、组织团员干部、学生会干部、团员开展“爱心义卖”活动;
9、各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
10、塑造身边的学习典型,各班评出1名“学雷锋小标兵——美德少年”。
学校雷锋活动月活动方案篇十六
今年3月,是毛泽东等老一辈党和国家领导人号召“向雷锋同志学习”xx周年,为进一步弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的文明意识,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。结合我校实际,特制定实施方案。
一、活动宗旨。
学习雷锋精神,把握精神实质,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,并使雷锋精神赋予时代内涵。
二、活动目的。
通过开展各种形式的学习和实践活动,宣传雷锋同志的光辉事迹,正确认识雷锋精神的实质,并以此为契机,强化学生的传统美德和公民道德意识,规范学生行为,提高学生素质,从而推动我校德育工作向纵深发展。
三、活动主题。
弘扬雷锋精神,倡导时代新风。
四、活动口号。
雷锋就是你、我、他。
1、3月4日,全校开展学雷锋活动月启动仪式。向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。
2、“学雷锋、进社区、创和谐”志愿服务日活动。深入社区开展以清理白色垃圾、清除非法小广告为主要内容的美化环境活动。以班级为单位开展慰问敬老院帮助孤寡老人、卫生清扫等志愿活动,向老人奉献自己的一片爱心。
3、3月7日,各班开展学雷锋主题班团会,围绕“什么是雷锋精神?雷锋精神是否过时?学雷锋应如何从身边的小事做起”深入学习和讨论新时代的雷锋精神实质。
4、各班以班级、团支部为单位组织立足校园做好人好事,净化、美化校园,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁、保持校园清洁卫生等美化校园活动。
5、各班开展“手拉手”扶困帮学活动。各班组织学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
6、结合“三八”国际妇女节,延伸“感恩教育”,从我做起,从小事做起,从关爱身边的亲人做起,帮助父母做些力所能及的家务。
六、活动要求。
1、全校在学雷锋活动月中积极行动起来,学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。
2、同学们要严格遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把文明带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人;坚持岗位学雷锋,发扬雷锋同志的“钉子”精神,在学习上要“钻”,在时间上要“挤”。
3、学雷锋活动目的是要倡导社会新风,推进社会和谐发展。全校师生要提高认识,统一思想,真正领会雷锋精神,把学雷锋活动逐步推向高潮,深入开展志愿者学雷锋活动。
4、活动中要注意安全、注重形象,形成声势。各年级、班级的活动情况应及时做好记录,汇总上报。
七、具体安排时间活动内容负责部门3月4日出一期学雷锋手抄报学管处、团委3月4日学雷锋活动月启动仪式学管处、团委3月5日学生会成员深入社区开展志愿服务日活动学管处、团委3月7日“弘扬雷锋精神,倡导时代新风”主题班团会班委会、团支部3月中旬利用双休日各班自行组织深入社区开展活动班委会、团支部3月中旬成立学习互助小组,开展手拉手、一助一帮学活动班委会、团支部3月下旬开展“潍外是我家、卫生靠大家”美化校园活动班委会、团支部3月下旬开展“弘扬雷锋精神、倡导城市文明”
学校雷锋活动月活动方案篇十七
为进一步巩固校园绿化美化成果,优化学校育人环境,陶冶学生情操,提高办学品味。
我社在校学生会指导下进行美化校园的活动,弘扬校园文化,传播校园文明。
二.活动主题。
弘扬雷锋精神美化校园环境。
三.活动时间20xx.03.15。
三峡大学少数民族预科教育学院。
五.活动负责人郑启明、李成坤。
六.活动参与人爱心社成员。
七.活动流程。
活动前:由组织部进行活动策划安排,秘书部写好活动方案,自律部通知社员报名自愿参与,宣传部做好活动宣传,号召社员积极参与。
活动时:自律部通知参与人员集合地点与时间,准时到集合地点集合,组织部对人员进行统一安排,将人员分为三组,分别负责贴标语、撕小广告和擦公示栏三个活动。
活动后:财务部派送奖品,自律部统计人员名单,秘书部写好活动记录及总结,宣传部做好后期宣传。
八.活动注意事项。
1.保证每个社员的人身安全问题,不做过于危险的活动。
2.负责人需负责监督各社员认真工作,保证工作顺利完成。九.预期效果。
通过本次活动,尽量保证校园内不再有各种小广告的污染,校园环境焕然一新,使学生都具备良好的保护环境的意识,提高大学生的素质,提升校园文化。
学校雷锋活动月活动方案篇十八
为贯彻落实市教育局、市文明办、团市委有关学雷锋活动的文件精神,动员广大师生积极参与学雷锋活动中来,不断提高全校师生道德素质和校园文明程度,经研究决定,开展萍师附小学雷锋活动月。现将具体活动安排如下:
一、活动时间。
二、活动地点。
校园及校外场所。
三、活动安排。
1.在3月集中开展学雷锋活动的舆论宣传。利用国旗下讲话、主题班队会、校园早晨广播、黑板报、展板、网站、电子显示屏等平台集中宣传雷锋事迹,让广大师生了解雷锋、学习雷锋,为开展学雷锋活动营造浓厚的氛围。
2.“雷锋,我的榜样”“五个一”活动。
出一期黑板报;。
读一篇雷锋的日记(故事);。
背一句雷锋的名言,学习雷锋精神精华,做新时代雷锋人。
3.开展“三关爱”志愿服务活动。以关爱留守儿童及孤残儿童、空巢老人、残疾人为重点,组织少先队员深入敬老院、孤儿院、社会福利院等,开展简单生活料理、文体娱乐、物质帮助等方面的服务。通过“一助一”、“多助一”长期结对帮扶等方式,提供爱心服务。
4.评选“学雷锋小标兵”。
评选条件:
(1)要求在学校开展的学雷锋活动月中,思想进步、积极向上,助人为乐、无私奉献,积极参加各项公益活动,坚持做好事,事迹突出。
(2)关心集体、团结同学、尊敬师长、认真完成组织交给的各项工作。
(3)在家为父母做力所能及的家务,孝敬长辈,在班中积极为班服务,为同学服务,立足学生自身特点,从身边小事做起,热爱班级,团结同学。
(4)学习勤奋,学风严谨,有较好的卫生习惯,在校每天大扫除及各种劳动要积极肯干,在家能做力所能及的活。保护环境卫生,不在校园吃零食,不乱丢垃圾。
(5)遵守校规校纪,自觉服从学校管理,自觉遵守学校的各项规章制度。
(6)团结同学,组织纪律性强,不迟到,不早退,不旷课,不进网吧。
(7)拾金不昧,捡到东西要交公。
评选办法。
采用班级推荐的方法,3月31日前由班级交流推荐,辅导员同意后报学校政教处和大队部审核批准。每班可推荐1——2人,在四月初进行表彰。
创建对象:四、五年级。
创建条件:
(1).人人爱读雷锋书籍。选择有关雷锋书籍,组织少先队员积极开展读雷锋书籍活动,使少先队员人人爱读雷锋书籍,帮助少先队员在阅读中不断吸收雷锋精神的营养。
(2).人人爱唱雷锋歌曲。选择易学、动听、好唱的雷锋歌曲,通过合唱、观看mv、表演唱、带动唱、教唱等方式,组织少先队员传唱雷锋歌曲,使少先队员人人爱唱雷锋歌曲,引导少年儿童在音乐营造的氛围中感受雷锋歌曲传递的情感和内容。
(3).人人会讲雷锋故事。组织少先队员以讲故事、朗诵、快板、三句半等各种形式,开展讲雷锋故事活动,使少先队员人人会讲雷锋故事,帮助少先队员在讲出自己对故事的理解的过程中了解雷锋事迹、感受雷锋精神。
(4).人人诵读雷锋经典。选取雷锋所作的经典名篇,组织少先队员集体诵读其中的经典段落,使少先队员人人诵读雷锋经典,引导少先队员在诵读中感受雷锋精神的崇高。
(5).人人践行雷锋精神。组织少先队员从身边做起,从小事做起,通过帮助农民工子女小伙伴、农村留守儿童小伙伴和身边需要帮助的小伙伴等方式,积极开展助人为乐的好人好事活动,使少先队员人人都以实际行动学雷锋,引导少先队员在投身学雷锋实践活动中感受雷锋精神,体会助人为乐。
评选时间:6月份初。
学校雷锋活动月活动方案篇十九
在春回大地的阳春三月里,祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的.高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,既是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。我校政教处、团委、少先队大队部根据学校本学期德育工作重点和思路,结合上级教育的精神,制定我校x年学雷锋活动方案。
全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面无痰迹,校园无纸屑,桌面无刻画,墙壁无脚印,出言无脏话。同学们要严格遵守《中学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。每班要召开一到两次学习雷锋的主题班会,出版一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报,组织一次班级学雷锋活动,准备一本登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”,每人写一篇学雷锋活动月的心得体会,在学雷锋活动月之后每班上交一份本班的总结。
1、2月28日——3月11日“雷锋精神学习周”
(1)校团委做“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。
(2)校团委安排各班团支书办“弘扬雷锋精神”的主题黑板报。
(3)加大宣传力度,利用校板报、广播站等宣传工具,大力宣传雷锋精神。(广播室组织播放雷锋歌曲、雷锋日记、雷锋事迹、公民道德规范等。
2、3月14日——3月25日“学习雷锋行动周”
(1)立足校园,走向社会,各班以班级为单位组织学雷锋活动。既可以组织志愿者建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动,也可以在校外开展学雷锋活动,以班为单位慰问福利院、敬老院和孤儿院,为街道、社区等单位打扫卫生。
(2)各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。
3、3月28日——4月1日各班继续深入学习雷锋精神,并进行自我总结与评比。
(1)各班收集本班的好人好事情况,认真填写本班的“好人好事登记本”,对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交团委;通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作,形成书面文字的班级学雷锋总结。
(2)各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结,要求每位同学都要写一篇心得体会,各班及时选出部分优秀的学习雷锋精神心得体会文章。
学校雷锋活动月活动方案篇二十
指导思想:
为了进一步加强未成年人的思想道德建设,学习助人为乐的雷锋精神,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质,弘扬中华传统美德,结合我校实际情况,特制定我校学雷锋活动方案。
活动时间:3月2日——3月31日。
活动内容及时间。
1)、课间播放歌曲。
2)、3月7日进行学雷锋升旗仪式。
2、讲雷锋故事。
3月7日主题班会——“讲雷锋故事、唱雷锋歌曲”,通过认识雷锋,了解雷锋的生平和事迹,来感悟雷锋精神,走进雷锋伟大的精神世界。
1)、将爱心献给学校,进行美化校园活动。
时间:三月份每周五第八节课。
(1)二年级捡取校园杂物。
(2)高年级帮低年级打扫室内外卫生(擦玻璃等)。
(3)五六年级帮助幼儿园送水等。
3月15日之前,各班上交3份学雷锋征文,字数300——400左右,讲述班级的好人好事,二年级或上交3份学雷锋美术作品。
3)、开展学雷锋手抄报比赛。
(1)、活动主题——“学习雷锋好榜样”、“学雷锋,树新风”等。
(2)、活动要求:每班上交5份优秀作品;低年级同学可以由家长协助,主题要鲜明,不能出现错别字;评出三等奖若干名,优秀作品学校组织展出。
(3)、3月20日前,上交政教处20xx学雷锋活动周方案及学雷锋清洁校园活动策划书20xx学雷锋活动周方案及学雷锋清洁校园活动策划书。
4)、进行学唱雷锋歌曲活动,要求人人会唱一首雷锋歌曲——《学习雷锋好榜样》。
5)、立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。
6)、建立一个社区服务点,每周为社区做件好事,主要是到社区所开展“清除牛皮癣”、清扫白色垃圾等活动,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。
活动要求:
1、各班收集本班的好人好事情况,认真写好好人好事登记本。
2、各班组织本班同学认真做好学雷锋活动总结。
希望各班以“学雷锋活动月”为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合,让雷锋精神永驻校园,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。
活动背景:当下物欲横流,雷锋这个名字渐渐被人们淡忘,尤其是青少年一代,记得我们当年对雷锋的事迹能作到如数家珍,而现在提到雷锋时会听到学生问一个很可爱的问题,雷锋是谁,他是干什么的20xx学雷锋活动周方案及学雷锋清洁校园活动策划书学雷锋活动。更别提雷锋精神了。所以“大张旗鼓”地搞一个学雷锋活动,让雷锋在学生心中复活,让雷锋精神在学生身上闪现是十分必要的。
活动目标:。
1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。
2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。
3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。
活动准备:。
教师准备:
1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。
2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。
活动过程:
主持人甲:“雷锋乘车一千里,好事做了一车皮”这句话大家都说听过吗?
合:“学习雷锋好榜样”主题班会现在开始!
唱雷锋歌曲,说想法。
甲:雷锋这个如雷贯耳的名字你知道吗?你对他了解多少呢?听了雷锋歌曲,大家一定能从歌曲中认识他,请听《学习雷锋那个好榜样》(已经学会这首歌的同学齐唱)。
乙:还有谁会唱雷锋歌曲?自由举手唱已经学会的其他雷锋歌曲。
甲:刚才动听的、嘹亮的歌声已经告诉我们许多雷锋的事迹,请大家说说听歌后的感受吧。(指明发言)。
了解雷锋:
1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。(2分钟)。
陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)。
2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。(3分钟)。
《雷锋的生平》。
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日,一个普通士兵逝去了,雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。虽然他离开了我们,但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋,也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角,雷锋精神将会永远地活在我们心中20xx学雷锋活动周方案及学雷锋清洁校园活动策划书20xx学雷锋活动周方案及学雷锋清洁校园活动策划书。
3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。(3分钟)。
雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。比如:雷锋说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富!
4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事,其他同学集中精神,认真听后简单概括。(3分钟)。
《助人为乐的雷锋》故事。
一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。
活动名称:学雷锋之清除校园“牛皮癣”
20xx学雷锋活动周方案及学雷锋清洁校园活动策划书学雷锋活动。
活动地点:
活动人员:09级图书馆学班全体同学。
活动时间:3月14(周日)。
活动流程:1)对班上同学进行分组,每组设小组长各1名2)3月14日早上8:00,班上班委及各小组长开会,讨论并总结活动的各项准备工作以及活动时所需要注意的事项。3)3月14日上午9:00,所有学生在北苑门前集合4)各小组成员按原先分配好的任务,在各小组组长的带领下,认真清除每一处的小广告。若广告不易清除的,同小组成员应互相帮助把广告清除,确保每一次干净、整洁!5)活动中同学们不得脱离小组单独行事,以确保同学们的安全。同时,小组长应随时与总负责人保持联系,通告活动进展情况。6)活动结束后对此次作总结,对本次活动表现积极的个人给予表彰。
活动工具:水桶抹布刷子(由各寝室自带)。
学校雷锋活动月活动方案篇二十一
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为进一步弘扬雷锋精神,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,引导学生服务社会,成就自我,掀起我校学雷锋活动新高潮,根据我校本学期德育工作重点和思路,制定我校2019年学雷锋活动方案。现就有关活动方案拟定如下:
一、活动主题:学雷锋,献爱心
二、活动口号:雷锋就是你、我、他
三、活动时间:xx年3月起
四、活动地点:班级、校园内、校外公益场所
五、活动目标:1、以学雷锋纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效的活动。
2、引导广大师生学习落实
雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
六、具体活动安排:第一阶段:宣传发动1、3月4日开学典礼暨学雷锋活动月启动,学校向全校师生发出“完善自我,服务他人,奉献社会”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
2、充分利用学校的黑板报宣传阵地,开展宣传造势。3月10日前,学校出一期主题宣传板报。同时在各中队举行“雷锋精神代代传”主题黑板报比赛,各中队围绕该主题出一期主题黑板报,少先队大队部于3月11日前进行评比。
3、红领巾校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。
2、各中队于3月14日利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会。同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,将学习雷锋精神活动真正落到实处。
3、学雷锋齐行动,清理操场积雪活动,把雷锋精神真正落实到自己的实际工作中去。
底打扫。
3、继续开展“一帮一、一对红”爱心活动。倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。
4、组织观看“雷锋事迹”实况录像,通过一个个鲜活的感人事迹,让学生理解人物身上所体现的的伟大精神。
主题二:学习雷锋,服务他人,奉献社会1、各中队开展“为社会献爱心”活动:组织队员到孤寡老人家,带上慰问品和一些精彩的文艺节目,探望老人,为老人打扫卫生,给老人们奉献一点爱心,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。
2、各中队在校外建立社区服务基地,定期深入社区维护公共卫生,清理垃圾、卫生死角和小广告,创建健康文明的环境。
3、3月中下旬,组织队员参加社会实践活动——“清除白色垃圾还街景美丽”学雷锋活动。
第三阶段:总结表彰3月底,各中队进行“学雷锋活动月”情况总结,并将总结材料(连同活动中照片、记实材料等)于3月31日前上交少先队大队部;根据各中队学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进(中队)”,每个(中队)同时推评1-5名。
学校雷锋活动月活动方案篇二十二
活动形式:
1、以团员为先锋,参与“校园整洁大行动”,带动其他教职工和幼儿,共同关注校园整洁行动。
2、各班开展教育系列活动:儿歌、故事、音乐、观看小电影,参加校园及公园整洁行动等等。
活动过程:
1、以海报形式,向教职工、家长、幼儿宣传“雷锋精神代代传,创建和谐我参与”主题活动的意义和内容,在国旗下组织讲话、宣传。
2、以团支部为主要牵头,向团员进一步宣传“团员意识”和“雷锋精神”。
3、以班级为单位,向全园幼儿宣传“雷锋叔叔的精神”。
1、以团员为先锋,开展“垃圾不落地,城幼更美丽”行动。
2、发动全园幼儿参与“城幼校园整洁大行动”,关注周围的环境。
3、将爱心献给妈妈——以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈做一个礼品袋、干一件力所能及的事。
4、将爱心献给地球——以“植树节”为教育契机,树立不乱扔垃圾、爱护身边花草树木等。
5、将爱心献给他人——帮助身边的小伙伴。
6、将爱心献给自己。
(1)像雷锋一样珍惜时间。
(2)像雷锋一样勤奋学习。
(3)像雷锋一样勤俭节约。
7、倡议:每个小朋友都学会自己的事情自己做,不给别人添麻烦,并在自己的能力范围内多为别人服务,如:乐意当妈妈的小帮手。
1、向全体师生反馈活动效果。
2、以海报、通讯、网上上传等方式反馈活动效果。
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