我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。优质的心得体会该怎么样去写呢？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高校教师师德师风心得体会短篇篇一
说到心得体会，大家肯定都有自己的经历，通过某些事件，我们可以获得很多关于人生的真谛。在我的成长过程中，我也经历了各种各样的心路历程，有喜有忧，但是这些经历让我逐渐明白了一些事情。
第二段：成长的痛苦
成长是痛苦的，每当面对某些压力时，我们都会感到煎熬。我曾经因为考试压力过大，导致失眠数天，没有精神状态参加考试，结果成绩不尽如人意。但是，这个痛苦也让我逐渐了解到，成长并不是一帆风顺的，我们需要面对各种各样的困难，才能真正成长。
第三段：忠于自己
在成长的过程中，有时候我们会遇到很多来路不正的机会，这时候我们应该坚定自己的信念，坚持做自己认为对的事情。在某些时刻，我曾经有过试图迎合别人，放弃自我，结果却让自己陷入了无边的痛苦之中。所以，我渐渐意识到，我们需要忠于自己的内心，即使这些选择看起来不那么引人注目。
第四段：珍惜每一次机会
生命中每一次机会对于我们都是重要的，我们需要好好珍惜每一个机会。有时候我们不应该轻易地放弃自己的机会，虽然这样做很困难。因为错过一次机会，我们就可能失去无数其他的机会。所以我们需要在面对机会时，好好抓住，不要因为畏惧未来而错过了现在。
第五段：总结
最后，说几句总结话。心得体会并不是一定要有所得才能得到，有些时候只要在经历的过程中体验到成长的苦痛和喜悦就行了。我们需要珍惜每一次机会，同时也需要坚定自己的信念。唯有如此，我们才能更好地成长，走向人生的巅峰。
高校教师师德师风心得体会短篇篇二
鲁迅先生的书，从初中到大学都一直有断断续续的读过，期初并不懂其大意，都是今天看了一遍，明天又忘记了，只有一些零零散散的片段，偶尔在自己的脑海中回响，只知道祥林嫂是一个苦命人，还有勇敢而又活泼的闰土。那时候我关心的是还有好久才能下课，还有多少题没有做完。
再重温了一遍鲁迅的《朝花夕拾》，年少的鲁迅仿佛唤起了年少的我，每个人的童年即相似也不同，他们经历着自己的人生，但是享受着同样天真的快乐，喜欢看天上的云，虽然知道哪里并没有天宫，但是并不觉的累，也喜欢看蚂蚁来来往往搬东西，在闷热的夏天在田地间来回奔跑，幻想着自己可以向小鸟一样自由翱翔，可是现在我们焦虑着生活，忙不完的工作，再也不明白那稻穗是为谁娇羞低头，那野菊花为谁烂漫绽放，时间变了，我们也变了。
人们都说鲁迅的书总是给人以醍醐灌顶，但以我看来，他的文字很美，“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚数，紫红的桑葚”，还有那“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴”，每一段话就像一个音节，细看每句话并无觉得有什么特色，但是将他们组合起来就像一首悦耳的歌曲。一个伟大的作家，他能将一个个文字，通过自己的经历和文笔，像一幅美丽画一样，呈现在我们眼前，鲁迅的文章便是这种。
鲁迅对封建主义的痛恨可以从他少年的经历看出，在《父亲的病》他对医生的嘲哄，特别是药方上面，“芦根和经霜三年的甘蔗”；“蟋蟀一对”，还需要原配。这些荒唐的药方不知道让我们那些农民受了多少苦，他们以为自己抓住了生命的稻草，却不知道这个才是催命符，鲁迅的父亲便是这样而死的，在每一个荒唐的年代，必有一些让人感到荒唐的事。
时间的齿轮从不会停止转动，没有谁能停住光阴的脚步，我们会慢慢的变老，就像我们父母一样，两鬓斑白，记忆力下降，所以现在我们并没有时间来担忧现在生活的窘迫，也不必为自己的外貌而自卑和烦恼，我们需要做的就是像一朵鲜花自由的绽放。
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高校教师师德师风心得体会短篇篇三
建设一个和谐的社会，离不开一个良好有序的社会秩序，离不开一支城市管理的精英队伍—城管。为了进一步提高执法队员的城市管理水平和执法技巧，组织了为期三个星期的春季培训。这次培训不但从提高法律法规，业务知识水平上入手，还将强化“1%的执法，99%的服务”的执法理念。现就培训中获得的一些心得体会总结如下：
一、坚持学习，全面提高自身素质
通过短短的一个月每天上午的军训，我深深体会到城管的半军事化作风，严谨的工作态度，下午的业务知识培训学习了行政强制法、城镇户外广告和店招店牌设施设置技术规范、如何规范一般程序案件的办理及优秀管理城市、示范路、示范社区标准及要求等。让我们进一步掌握业务知识的同时还能够拓宽视野，不但从执法的角度去了解城管这份工作，更加能够从被管理者的角度去了解我们的工作，做好我们的工作。
二、树立“执法为民，服务于民”的理念
城市管理工作实质上是人对人的管理，在执法实践过程中，要坚持文明执法，把人性化管理贯穿于执法活动始终，处处体现“以人为本”。平时要不断强化思想政治教育、职业道德教育、法律知识培训，提高自身的综合素质，在管理的同时要不断宣传法律法规，加强对市民的行为引导，努力营造和谐执法环境，从而在管理者与被管理者之间形成良性互动，推动城市管理事业蓬勃发展。
三、要加强党风廉政建设，牢固树立为民服务的意识
牢固树立权利就是服务的意识。我们要坚持把文明执法作为执法工作的生命线，积极倡导以人为本的理念，牢固树立为民执法、执法为民的意识，心为民系、难为民解，积极推行人性化执法。作为党员干部，我们更要带头履行职责，深入实际、深入群众，不断加强党风廉政建设，坚持用心、用情执法，积极发挥求真务实的工作作风，努力塑造良好的执法队伍形象。
最后在我们的工作中要注意城管形象，增强工作责任心和社会责任感，以身作责。从身边的事做起，从点点滴滴做起，以人为本，以争创“市民满意的城管队伍”为目标，认真履行工作职责。
高校教师师德师风心得体会短篇篇四
上海的南京路和外滩离得很近，外滩还是夜景好看乘着游艇吹着江上的微风是多好的一种享受啊!而且在外滩很容易看到外国人。
哦，上去合个影留个念什么的都很好的。白天可以去南京路逛逛看看风景拍照留念，这里的建筑都很古典还有很多的电视剧都是在这里拍的。
来到上海不去东方明珠就相当于没有到过上海。东方明珠的门票也不贵，建议大家可以去买三球联票的150一个人，东方明珠里的太空舱还有亚洲最高的旋转餐厅以及观光的场馆。
接下来给大家推荐上海的寒山寺，在里面求佛许愿都是比较灵验的哦。在寒山寺的正殿前有一个小塔是许愿用的，据说将硬币能一次投进最上面的小窗口里就能心想事成哦。在豫园商场附近的城隍庙也可以去参观一下，还可以去新天地逛逛。
上海的海洋水族馆是值得一看的，里面各种各样的动物适合带着小朋友去看哦，跟海豚海豹进一步交流也是可以的不过要在工作人员的指引下才可以。
如果有时间的话还能去上海的欢乐谷玩一下门票是200左右，如果嫌贵的话也可以去锦江乐园玩的。
上海的世博会纪念展也可以看一下，20xx世博会真的是很好的!!没有看到的也不用遗憾，纪念展里面也包括了当时的一些比较有名的东西，还能买回去做纪念。
上海是个很繁华的城市但是也很有内涵，慢慢的品味才能体会到它的美。
高校教师师德师风心得体会短篇篇五
一个班集体的好坏，很大程度上取决于班级文化环境。积极向上、合作竞争的班风，会对学生产生潜移默化的、长久性的思想支撑作用，它能使学生在心情愉悦的氛围中获得感悟，产生蓬勃向上的力量。因此建设一个具有合作竞争意识、积极向上心态的班集体，是班主任肩上的重任。
一、工作目标：
以学生为主体，从学生实际出发，充分利用人的渴望得到赞美与欣赏的向上心理，发挥学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力，通过细致的思想教育和有益的主题教育活动，形成团结向上的良好班风，培养出自主自动的班干部，形成一个团结和谐、奋发上进的班集体。
二、工作任务：
通过开展细致的思想教育和有益的主题教育活动，唤醒学生的上进心，激发他们的内在力。发现和发挥每一位的学生的长处与潜能，调动学生的积极性、主动性，使他们的兴趣、爱好、特长得以满足和展现，从而使他们能看到自身价值的存在，产生向上的动力，使其个性得到健康发展。并通过培养出有责任心、有榜样示范性的班干部，协助教师工作，从而带动并形成一个团结和谐、奋发上进的班集体。
三、具体方法、措施：
（一）情感管理贯穿始终。
学生的管理“爱”字永远都是根。作为班主任，要真心去爱、去尊重每一个学生。
首先，了解每位学生，做到有的放矢。认真观察每位学生，与每个学生谈心、聊天，认真研究他们，分析他们的性格。在今后的工作中，对症下药，根据他们的兴趣爱好、学习成绩、性格脾气等情况，因势利导。
其次采用激励的方法管理。激励如一缕温暖的阳光会温暖孩子幼小的心灵，调动他们的积极性、创造性，开发潜能。可尝试开展如下小活动：
（1）让学生自荐当“值日班长”。在学生的心中，班长真是个不小的“官”，这个职务代表信任、能力、权利、荣誉。但一个班中班长只有一个，尤其调皮学生更是可望而不可及的。因此，在学生中实行值日班长制。一天的纪律、卫生、学习交由值日班长负责，这样一来对那些调皮的学生加强了自制力，心灵上产生了激励，使每个不是班长的学生，都有机会尝试当“班长”的感觉。
（2）寻找契机，转变后进生的思想、使他们振奋精神，摘掉后进的帽子，增强前进的勇气。那些纪律涣散或学习成绩较差的后进生，有的行为懒散；有的自报自弃；有的时常搞恶作剧寻事弄非，也有的缺乏学习兴趣，厌学情绪与日俱增。如何是好呢？我认为尊重、理解、鼓励与信任是调动后进生积极向上的法宝，是为他们铺设成功之路的基石。他们的转化是一个艰难而漫长的过程，而且经常反复，非常需要帮助。班级可以建立一帮一制度，每个班干部、优秀生都和一个同学结成对子，以先进带后进。同时教师要有目的、有重点的做好家访，并邀请部分家长、学生和老师一起分析探讨存在的问题，寻找解决的方法；经常找学生谈心，争取在感情上与之沟通，以纠正错误行为、学习上的不良习惯，使困难学生有明显的转变。
（3）改变常规的评价方式。
在课堂作业本上尝试用笑脸，哭脸和a+、a+++……的评价方法。激发他们自主学习、自主管理的好胜心和学习热情，同时养成整洁、认真的良好行为习惯。对于个人成长的肯定，采用个人“打拼”，展示自我的方式。在平日的学习生活中，针对个人设立了“最佳伯乐”奖和“千里良马”奖，即平日个人对他人学习帮助很大，而且自身学习、表现好的，就可被评为“最佳伯乐”，而在他人帮助下，学习很努力，且有进步者，就可评为“千里良马”。然后将其照片和红花悬挂于后面相应的墙上。这样好学生和后进生都有了展示自我的平台，这种互助的氛围也因此而更浓厚。对全班同学还根据平日学习、纪律、卫生和活动等方面进行个人积分比拼制，如语文测试中，超过某一分值的，每次积2分，为班级做贡献的每次积5分等，每个月一评比，评出前20名或前30名，然后张贴喜报。并且学生个人及小组、班委等所取得的成绩，利用家长会表扬，激发学生更大的上进心。
（二）激发学生竞争意识。
竞争是一股巨大的、潜在的、其它外力不可达到或代替的动力。班主任应在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。必须强调，这是"互助"、"友好"的竞争而不是"敌视"和"保守"的竞争，其目的是为了取得共同的、更大的进步。
一方面要激发同班同学之间的竞争，以小组合作互助，互相竞赛的方式，促进共同进步。归属感是人的本性，学生更如此。因此，可将全班分成几个小组，进行小组间比拼。不管是学习、纪律、卫生还是集体活动，均是以小组为单位进行，虽然每组中均有好差生之差，但因为是小组这一群体间的竞比，因此，好学生能主动帮助差生，而差生怕影响小组荣誉，也分外努力。而且因为任何活动均以小组比赛的形式进行，这样不仅彼此看到对方的优点，还看到了自己的不足。
另一方面激发与外班学生的竞争：从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获将情况等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识，培养学生的集体荣誉感，让学生成为班级的主人。这也是一种集体主义精神的培养。
（三）加强小干部的培养指导，在班级树立典型和榜样。
班干部，是形成班集体的核心力量，他们的典型和榜样作用是无穷的'。首先，要重视从这几个方面对班干培养：一是学习态度端正，有为集体服务的热情；二是以身作则，勇于批评与自我批评；三是对问题是非界限比较清楚，能坚持原则。其次，对任职后的班干要加强培养教育。新上任的班干工作热情高，愿意为同学服务。但在工作中自然会碰到这样或那样的问题。如：怕麻烦，怕受约束，怕影响学习，还经常是虎头蛇尾等等，针对这些问题，要及时对他们进行思想教育，使他们认识到：搞好班级工作，既是为同学们服务的表现，又可以学到在课堂上无法学到的社会知识和做群众工作的能力，增长了才干。同时，还要帮助他们正确处理好学习与工作的关系，并针对班干部容易产生骄傲自满，看不起其他同学的思想，及时对他们进行“虚心使人进步”的教育，使他们严以律己，虚心学习，搞好同学之间的关系，树立班干威信。
同时，让班干“在其位，谋其政”，有职有权，凡是他们能干的事情，就不包办代替，让他们自己去干。每干一件事情，教师只讲清目的要求并交待注意事项。在工作中只给予适当指点和帮助。比如：学校布置的一些工作都让分管班干具体落实实施。每次主题班会，每次大型活动都要求班委全部亮相并轮流登台，使每个人都能策划活动、主持活动、锻炼和培养学生的才干，把班级各项活动开展得形式多样。逐步培养他们工作的独立性、自主性和创造性，使他们学会做人，学会做事，学会管理，促进他们全面发展。
此外，设立班长、小小读书站站长、护花队队长、卫生监督员、图书管长、课间活动监督长、广播操小教练、晨读监督员、有责任心的组长等职位，给他们提供自主选择的空间，让每个学生的特长得以展露，培养孩子的竞争性，形成一个有进取心的班集体。
（四）重视主题班会与主题队会的开展。
开展丰富多彩的班队活动，让孩子们发挥自己的特长优势，展示才华，可以使得集体朝气活泼，充满向心力，增强集体凝聚力。其主题可以根据社会影响、学生思想动向以及偶发事件拟定。放手让孩子们设计活动方案，让队员选择自己能胜任的工作，调动他们的积极性和创造性，丰富自己的知识，体验劳动的辛苦，锻炼创造的才干。
四、预期效果：
学生的自主自动能力、自我管理等多种能力应该有很大提高，学生间互帮互助的风气增强了，而且也提高了班级整体的凝聚力和集体荣誉感，形成一种活泼向上、团结的班风。而且学生会做人、会做事、会共处、会学习、会奋斗，班级成为孩子们成长的殿堂。
高校教师师德师风心得体会短篇篇六
在生活中，人们常常会遇到各种各样的情境，无论是工作、学习、社交还是家庭生活，都会给我们留下许多珍贵的经验和体会。通过总结和思考这些经验和体会，我们可以不断成长和进步。在我个人的成长过程中，我也积累了一些心得体会。下面就让我来谈一谈这些体会。
首先，最重要的一点是坚持目标。在人生的旅程中，我们都有自己的目标和梦想，但是要实现这些目标并不容易。面对困难和挫折时，我们要学会坚持不懈，不放弃自己的目标。只有坚持下去，才能最终实现自己的梦想。比如，我曾经想要学好一门艺术课程，但是一开始进展并不顺利，我遇到了许多困难。然而，我没有放弃，而是坚持下去，通过不断学习和努力，最终取得了很好的成绩。这让我明白到，只要坚持下去，就一定能够成功。
其次，团队合作也是非常重要的。在工作和学习中，我们往往需要与他人合作。合作不仅能够提高工作效率，还能够增进团队之间的信任和默契。在和他人合作的过程中，我学会了倾听他人的意见和想法，学会了与他人沟通和协调。通过团队合作，我不仅能够共同实现目标，还能够结交到许多好朋友。比如，在一个团队项目中，我曾经和其他团队成员互相协作，共同解决了许多问题，最终成功完成了项目。这次经历让我认识到，团队合作是非常重要的，只有团结一致，才能完成更高难度的任务。
第三，接受失败和挫折也是成长的一部分。人生并不是一帆风顺的，我们难免会遇到失败和挫折。然而，重要的是如何应对和克服这些困难。当我面对失败和挫折时，我会先冷静下来，分析失败的原因，然后总结教训并制定新的计划。在一次面试失败后，我感到非常失落。但是，我并没有沉浸在失败中，而是坦然接受并努力寻找新的机会。通过反思和改进，我最终成功找到了一份理想的工作。这次经历让我明白到，失败并不可怕，关键在于我们如何从失败中学到经验，并继续前进。
第四，积极面对生活，保持乐观态度。乐观是我一直以来遵循的原则。无论面对什么困境，我都会积极面对，保持积极乐观的心态。乐观的态度能够帮助我们更好地面对挑战和压力，同时也能够改善和影响周围的人。比如，在一次考试中我得了低分，本来可以沮丧不已，但我及时调整自己的心态，相信下一次会有更好的机会，于是努力备考，最终取得了较好的成绩。这个经历让我体会到，积极乐观的态度能够帮助我们解决问题，并让我们更好地应对生活的挑战。
最后，要时刻保持学习的心态。无论我们的年龄和背景如何，我们都应该时刻保持学习和进步的心态。只有通过不断学习和接受新的知识，我们才能够适应社会的变化，保持竞争力。在我个人发展过程中，我一直注重不断学习和提升自己。通过参加各种培训和学习课程，我不仅扩大了自己的知识面，还提升了自己的专业能力。这让我明白到，学习是一辈子的事情，只有不断学习，才能够不断成长和进步。
总之，通过总结和思考自己的经验和体会，我不仅学到了许多有价值的东西，也认识到了自己的不足之处。坚持目标，团队合作，接受失败和挫折，保持乐观，以及不断学习，这些都是我个人成长过程中的重要体会。我相信，只要我们不断总结经验，不断成长，就能够在未来的道路上越走越远。
高校教师师德师风心得体会短篇篇七
要使学生养成良好的行为习惯，应做到以下几点：
一、老师要给学生提出具体、明确的要求。
二、老师要做到说话算数，做不到的话不要说。
三、老师要学会对学生说“不”。
四、培养好习惯切忌“虎头蛇尾”。
我的探索实践是：
人人管自己，事事自己管。
开好晨会做好防患工作
高校教师师德师风心得体会短篇篇八
人生苦短，我们应该时刻保持积极的心态，去体会和感受生活的美好。在我平凡的生活中，我不断体会到一些值得思考和总结的心得体会。下面我将从学习、工作、人际关系、健康以及梦想五个方面，来分享我的心得体会。
第二段：学习
学习是人生的一项重要任务，它不仅能使我们掌握知识和技能，还能塑造我们的品格和思维方式。在我多年的学习生涯中，我深感刻苦学习是成功的关键。我每天保持专注和坚持，不断努力克服困难和挑战。同时，我的学习心得告诉我，多角度思考和灵活运用所学的知识，能够更好地解决实际问题。
第三段：工作
工作是实现自我价值和为社会做贡献的重要方式。在我的工作中，我发现态度决定一切。只有积极主动、努力工作，才能取得优异的业绩。此外，与人为善和团队合作也是取得成功的重要因素。共事的伙伴们互相支持和鼓励，使工作变得更加高效和愉快。我的工作心得告诉我，通过不断学习和进步，我能够更好地适应并应对各种工作挑战。
第四段：人际关系
人际关系是人生中不可或缺的一部分。与人为善、真诚待人，是建立良好人际关系的基础。我始终坚信，待人以诚，是获得他人欣赏和尊重的最佳途径。与他人相处时，要尊重和理解别人的不同，倾听他人的意见和建议。此外，处理人际关系时，要学会一定的忍耐和宽容，在不同的角度看待问题，以减少误解和冲突。我的人际关系心得告诉我，良好的人际关系不仅能够带给我快乐，也能够为我提供更多的机会和发展空间。
第五段：健康和梦想
健康是幸福的基石，而梦想是人生的动力。保持身心健康和追求理想，是我坚持的原则。我经常锻炼身体，保证充足的睡眠，并注意营养和饮食的均衡。在梦想方面，我明确自己的目标，并制定详细的计划和步骤，不断追求进步和实现梦想。我的健康与梦想心得告诉我，在健康的基础上，不断努力实现梦想，我才能真正意义上的活得精彩和充实。
结尾总结
生活中充满了各种各样的经历和感悟，我们需要及时总结并从中汲取教训。通过学习、工作、人际关系、健康和梦想这五个方面的心得体会，我明白了许多道理，并从中获得了力量。我深信，只要保持积极的心态，不断总结和进步，我们一定能够在生活中不断成长和取得更大的成功。
高校教师师德师风心得体会短篇篇九
作为一名交警，我一直在路上默默地工作。这些年来，我经历了很多的故事和场景，这些都让我有了很多的心得体会。
第一段：高效执勤
交警是城市一道特殊的风景线，随时都要保持高度警惕。一方面交警要执勤，另一方面要做好指挥疏导。所以，我们交警在执勤的过程中，要做到快速响应，针对不同情况采取不同的措施。比如，在路口执行交通管理时，不能单纯地站在原地等待违法行为发生，而是要积极参与到路面疏导中，指挥交通，向违法行为发出警示。当然，在执勤中，高效率的工作也需要我们的自我要求，常常保持清醒的头脑，全神贯注地关注路面情况。
第二段：耐心维权
作为交警，不仅是要对交通流线的管控，还是保护大众安全的重要角色。然而，有时候维护大众的安全并不是一件容易的事情。比如，处理压线等交通违法行为时，很可能还有人会对自己不满。这时候，我们交警要做到耐心维权，尽可能地沟通解决问题。无论对待违法司机还是对待群众举报，我们都需要耐心地听取对方诉求，并秉持公正原则处理问题，让每一个人都感受到公平，让道德、耐心温暖人心。
第三段：举止文明
作为交警，我们的举止也是迎接大众审视的。出警、巡逻、疏导途中，我们必须维护自己的形象，不得随意吐痰，乱扔垃圾，更不应该出现脏话和喧哗声。在提高自身素养和文明素质的同时，我们也要营造一个文明、安全的交通环境，让大家共享道路文明、和谐交通的美好。
第四段：团结协作
在工作协作中，团队繁荣昌盛的重要组成部分就是彼此团结协作，互帮互助。因此，交务中级十分看重团队合作和团队协作的重要性。相互之间要有所磨合、相互理解、相互支持，才能保证工作顺利进行。
第五段：服务群众
服务群众是我们交警最为重要的工作之一，有效地服务群众不是说办事要在办事大厅里面，更多的是要在道路上，从改进交通设施、提高交通效率、扩大公共交通保障等多个方面，让广大群众得到更加优质、更加便捷、更加舒适的交通服务。所以，服务群众始终是我们交警工作的重心。
总之，从事交警工作需要我们承担着重要的责任，我们要对自己的职责要求做到更好的履行，保障大众的安全行车，同时也要从中感悟每一次的工作体验，从中提升自己的素质，切实为城市交通的发展、和谐、繁荣作出自己的贡献。
高校教师师德师风心得体会短篇篇十
“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”想必让大家对鲁迅有了“无情”的评价吧？我也一样。
文章的核心，就是感情。一篇文章没有感情，就不是篇好文章。细细品读《朝花夕拾》中的每一句、每一字，处处流露着真情。不论是高尚博学的藤野先生，疼他爱他的长妈妈，还是草营人命的陈莲河，卑鄙恶心的衍太太，都毫不掩饰的流露着鲁迅的感情。正因如此，所以，《朝花夕拾》会成为中国家喻户晓的一本散文集。
就拿《藤野先生》说吧。鲁迅曾去过东京留学，在东京时，负责他们留学生饮食起居的人对他们关爱有加，往往给他们最好的。在学校里，他们认识了藤野严九郎先生。藤野先生想把先进的医学技术传入中国，让中国的死亡率降低。于是就帮鲁迅改正了许多教材上的错误，并为他仔细讲解。他想让鲁迅学习解剖尸体，但听说中国人信鬼神，所以就尊敬鲁迅的选择。
与藤野先生截然相反的，是那群蛮横无理的日本学生。他们嫉妒鲁迅的好成绩，就一致咬定：他之所以能考得那么好，是因为藤野先生悄悄的泄露了考题。他们不能去和老师作对，就把怒火全洒在鲁迅身上：他们故意在学生会上，把一个“漏”字着重圈出来，以此来讽刺他；又联名写了一封厚厚的匿名的信，而且开头就是托尔斯泰的“你忏悔吧”。于是鲁迅就告诉了老师，老师狠狠批评了他们后，那些日本学生们又是公开道歉啊，又是回收匿名信啊什么的，做了一大堆事后工作，让鲁迅哭笑不得。
鲁迅在字里行间透露出的情感，有对日本招待的感激，有对藤野先生的敬畏，也有对日本学生的不屑一顾……正因他懂得将自己的感情融入笔墨间，所以他能成为文坛的一大巨匠。
让你的真情融入笔墨间吧！
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