运动会的感悟和心得(优质20篇)

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运动会的感悟和心得(优质20篇)
时间:2023-11-27 17:32:13     小编:琉璃

感悟是一种通过观察和体验,对自己和他人的情感、意义和价值进行抽象和理解的过程。感悟的写作需要真实和原创,将内心的感受与读者分享。接下来是一些关于生活感悟的案例和经验分享,希望能给大家带来一些启示和思考。

运动会的感悟和心得篇一

经过一个多星期策划的趣味运动会,终于可以在上周日下午顺利进行,并且完满结束。同学们个个都满载而归。虽然说排名第一和第二的队伍才有奖品拿,不过真正的收获并只是奖品那么简单,而在策划和在娱乐过程中的收获才是最为重要的。

整个活动都由我们实践部负责,所以我们在每一个细节上都精益求精,力求做得最好,最大的功劳就要数我们的土佛部长了,他是其中最辛苦的一个。至于活动的效果也得到了萧凯师兄的肯定,这是非常值得庆贺的。这场运动会虽然表面上只是纯娱乐的户外活动,但它给我们营造了团队之间不可缺少的气氛,就因为有部委们的支持还有合作,我们的活动才得以完满成功,这就充分体现了我们团委内部之间的凝聚力,也大大提高和调动了部委们对工作的积极性,增进了我们之间的交流。在游戏过程中,部委们个个都用饱满的热情来对待,我在里边深深地感受到了我们的团结精神,和为成功而努力争取的精神,这是令到我非常感动的。一场趣味运动会的收获可是真大啊!

俗话说“金无足赤,人无完人”。的确,无论多么上等的璞玉,也总会有一点点的瑕疵。正如这次趣味运动会也是一样。虽然这次运动会预期的效果出来了,但里边的问题也是不能忽视。这些不足就体现在大家都对组织和参与活动的经验不足,首先是规则问题,虽然已经为活动的顺利进行而动员过两次会议,但在真正比赛起来的时候其实是对很多游戏的规则并不熟悉,有很多部委是在差不多比赛时才知道规则,那游戏的趣味性就不能充分体现出来了。然后就是部委们的到场情况,真正当太在场玩游戏的的人数比预期少,导致一些队伍人数不足,所以一些游戏不得不在规则上重新修改,这期间除了请假的还有期间发生以外的部委没到,无故缺席的部委也存在。

这是一场趣味运动会,趣味运动会虽没有学校和学院运动会场面激烈,但趣味运动会有无限的快乐,更有许多活泼快乐的身影跳动在你我之间。这是一场丰盛的精神盛宴。参赛同学和观战同学都从中得到了无尽的快乐。这,增进了我们之间感情,让个人对大家有了更深厚的了解和认识,同时也让我们这个团队增添了新活力,我们团委的力量也因此发挥的淋漓尽致。这是给我们的一场娱乐可更是给我们的一次锻炼,仔细品味趣味运动会的流程与各个细节,给我们流下了无尽美好的回忆,也给我们带来了宝贵的经验教训。

我确信,只要我们团委能够继续努力,谦虚改进,怀着这份热忱精神走下去,以后的活动和工作肯定会越办越好。

运动会的感悟和心得篇二

学校运动会是每年最值得期待的重要活动之一,是一次全校师生同欢同乐、展示个人实力的综合性活动。在这次活动中,我深深地体会到了运动带给我的快乐和健康,也获得了更多的人生感悟和体会。

第二段:参赛体验。

作为一个小学生,我参加了本次运动会的很多项目,如跑步、接力、跳远等。在比赛中,我尽全力发挥自己的实力,尽管不一定赢得每一项比赛,但我深知参与比获胜更为重要。运动会给了我认识自我的机会,了解自己的体能水平,并且因为参与了比赛,我的自信心也变得更加明显。

第三段:体育精神。

在比赛中,我见证了许多运动员的拼搏精神。无论胜负,每一个参赛选手都在比赛中发扬了体育精神。我看到有的同学坚持不懈地跑到终点,有的同学勇气百倍地跳出远距离,有的同学临危不惧地接过接力棒,每一个汗水与热情都无可取代地展现了体育精神的伟大。

第四段:班级团结。

在运动会上,班级团结也体现得淋漓尽致。教师、同学们为参加比赛的同学士气鼓劲,为自己班级加油助威。在一起玩耍、比赛,让我们更加了解对方,也让我们更加团结。而在接力比赛中,我们必须要密切而协同地合作才能取得好的成绩,这也深深地体现了班级团结的力量。

第五段:结语。

学校运动会是一个全面展示自己的舞台,让我们能够不断地更新自己的感悟与体会。在这样的运动会中,我们可以更加了解体育精神的重要性以及班级团结的力量。每一次的参与和收获都会让我们变得更加强大,新的体验和感悟也将会持续地影响并指引着我们的成长之路。

运动会的感悟和心得篇三

秋季运动会在中学操场隆重开幕了。这是一次展示学生运动天赋、培养集体精神、体现班级风貌的运动会。早上8:00,举行盛大的开幕仪式,全体学生从操场正北方以班级为方队经过主席台进入主操场。运动员意气奋发,统一着装,迈着整齐的步伐,随着铿锵有力的音乐进入主会场,他们这种精神面貌给老师们留下深刻的印象也预示着他们在本届运动会上定会取得优异的成绩。

两天的比赛,周密的安排,辛苦的赛程,紧张的观众,忙碌的裁判,拼搏的运动员,让人心跳的枪声,展现了一道靓丽的风景线。这两天的时间里,后勤组的同学比较辛苦,有的为运动员准备比赛拿衣送水,有的购买物品,有的写稿件,忙得不亦乐乎,从他们的表现来看,真正的为班级献出自己的一份力。参加比赛的运动员更是表现的非常辛苦、积极,他们早早的来到在赛场等待着比赛的开始。每个参赛的运动员都有坚强的毅力,永不言败的信念在支撑着他们,每个优异成绩的背后都有他们艰辛的汗水和辛苦的劳作,让我们全班同学向他们表示感谢。

同学们,校运动会胜利落下帷幕。首先,让我们把热烈的掌声送给所有获得名次和没有获得名次的运动员同学,感谢他们为班级争得了荣誉。两天来运动场上充满了紧张、激烈、友好、喜庆的气氛,我班参赛运动员充分发扬了不怕困难、奋勇争先、顽强拼搏、争创一流的精神,赛出了水平,赛出了风格。服务小组和宣传小组的同学们,工作一丝不苟、认真负责、坚守岗位,发扬了连续作战的作风,这一切充分展现了我们班级团结向上、自强不息的精神风貌。本届运动会,从准备阶段到比赛时刻,无不体现出同学们强烈的班集体荣誉感。准备阶段,我们班级的运动员同学就开始积极练兵,誓为班级争光彩,这种不打无准备之仗的精神也是值得我们发扬在学习当中的很好的经验。特别是在比赛阶段,运动员顽强拼搏积极备战,取得了喜人的成绩。同学们组成啦啦队,或齐声为本班运动员呐喊助威,或通过广播为运动员鼓劲。还有的同学自发组织救援小组,给中长跑运动员以终点救援。这都体现了我们班级良好的班风和团结一致的精神风貌。尤其可贵的是这些都是在老师于运动会前做了简单安排的情况下,同学们自主自发的进行的,通过这次活动,班干部同学自主管理的能力获得了很大的锻炼和提高。

比赛结束了,一切的荣誉与汗水都融入了这短促而又响亮的掌声中,更多的是欢笑与快乐,这掌声凝聚着一个班级的集体责任感与集体荣誉感,承载着班主任的殷切期望。有个同学在周记中这样写到:“今天我终于感受到班级同学的团结、友爱、和睦、欢快!”一项活动能够有这么大的收获,对于一个班级来说已经足够了。我希望这种团结互助的气氛在我们班发扬光大,让我们每个同学都有自己的奋斗目标,为了达到这个目标,让我们不断拼搏,敢于超越,坚定信念,创造更加辉煌的明天!

同学们,希望大家把在运动会上表现出的团结一致、顽强拼搏、奋勇争先的精神用在我们今后的学习、生活和工作中,为班级取得更大的进步而努力!

运动会的感悟和心得篇四

本学期,为切实加强我校的安全工作,保证学校师生的身体健康和生命安全,成立了安全领导小组和工作小组,制定了详实的工作计划、应急预案、预警体系,检查小组、层层签定了责任书。积极开展隐患排查治理专项行动和安全、法制教育,坚持齐抓共管,广泛发动全体师生员工全员参与,始终把安全工作放在第一位,时刻紧绷安全之弦,时刻做到常抓不懈、警钟长鸣,现将我校的工作情况总结如下:

一、校园周边环境情况。

我校因出校门就是马路,给学生的出行带来了很大的安全隐患。为了确保安全,我校组织教师对学生的交通安全进行专门指导。学校十分重视安全工作,制定了《学校安全工作计划》,对护导、护送、护校、学生饮食等做了相应的规定。并与派出所建立联系,在马路上设置标志、校门口开设专用通道。学校在加强护送的同时,发放告家长书、签定安全责任书、利用假期进行宣传,要求家长与学校一起做好安全教育工作。我校设置斑马线和减速标志,确保学生出行安全。在校园内无各种违章建筑和危险设施设备。以前发现的电源线、开关老化等问题也一一得到整治。

我们为预防紧急情况,利用大课间时间进行了防震演练,使各班级的学生按紧急疏散方案有序地、安全地、迅速地从学校教室安全出口退出。我们规定学生放学路队必须有教师护送,校内不留学生的办法。校园周围200米内无电子游戏厅、网吧等,但有流动的摊贩,向学生兜售不洁食品和各种文具、玩具等。我们对流动的摊贩进行劝告并教育学生不在校门外的摊贩处购物,也在责任书上明确告诫家长教育自己的孩子。

二、校园内部安全工作。

我校成立了相应的学校安全工作领导小组,由校长对学校安全工作全面负责,总务处具体负责日常安全保卫工作,另外各专用教室和危险部位、重点部位均有具体的人员负责。

学校制定了各项相关的安全制度,并与相关人员签订了安全工作责任书。本学期将安全工作纳入了教师的月度考核中,如果班级中与学生出事故,有关责任老师的奖金都要全部扣除,这样做进一步提高了大家的安全责任意识。

校园网和电脑房有专人负责,并有相应的管理制度。我们教育师生有效地防范反动、色情、暴力等不良信息,教育学生课余时间不到网吧等不适合未成年人去的地方去玩。制定了突发事件的预警机制和预案,将派出所的电话告知每一位教师,并将派出所、教育管理办公室、教育局、学校领导的电话告诉每一位学生。总务和电脑房都有坚固的防盗设施。要求校内安全、事故等发生后,有关人员必须在第一时间向学校负责人报告,并及时采取措施保护现场,救治学生。重大事故必须由学校领导在第一时间向教育管理办公室、教育局等相关部门报告。

我们的家长学校每次都讲安全,本学期还根据学校特点,开展了以安全为主要内容的家长会,要求家长配合学校的安全教育。个别学生在安全方面有不安全的苗头,我们的老师及时与家长联系。

我们严格执行上级规定的来客登记制度。我们每周一的教师早会和国旗下讲话,都要讲安全,将安全工作细化后逐一教育师生,以确保人财物的安全。我们还将安全纳入校委会的重要议事日程,教师全体会议几乎是逢会必讲安全。我们也要求各班班主任每周至少一次对学生进行安全教育。每年的全国中小学安全教育日我们相应地组织安全教育活动。每年由学校组织各班级里的会员进行安全自救演练,并向学生传授一些使用煤气、电器、防盗、防骗的基本知识和技能,并组织了急救等比赛。本学期我校邀请了派出所的陈刚警官对全体教师进行消防知识讲座和灭火器材的使用,学到了一些自救的基本知识和技能,老师们也按照学校的要求再对学生进行相应的教育。在讲座结束后,学校也添置了灭火器,将原有的灭火器超过使用期限的全部更新替换。我们也根据学校实际制定一些安全制度,学校的门卫还参加了辅导区的培训,教导处制定了对有不良行为的学生的帮教措施。

对教室内和其他部位的设施设备,我们每月进行一次排查,发现问题及时整改和维修,学校的照明设备和其他电器设备目前处于正常状态。办公室、教室、特殊用房全部安装有报警器。实验室的有毒、危险用品有专用柜,由专人负责。

为保证学生身体健康,学校制定了预防流行性疾病和传染病的一系列制度和措施。每年有防疫部门对学生进行体检。学校校车无超载现象,手续齐全,司机持证上岗,购买了保险,并与学校、学生家长签订合同。

三、全部教师都有教师资格证书。教师中无精神病和传染病。学校除值班人员住校外,不容留其他人员在校住宿。我们本学期进行了师德教育和职业道德和测试,教育教师严格执行师德规范,将师德规范纳入考核,并作为晋升职称和评比的首要条件。校内目前没有教师有违反教师职业道德和违法乱纪现象,老师们都很敬业。

四、学校内没有伤害学生的案件,周边尚未发生危及学生安全的流氓恶势力。我们教育学生一旦遇到这种情况要及时告知学校、家长,以便及时处理,也教给学生一些应变的办法。

运动会的感悟和心得篇五

秋风萧瑟,落叶飞舞,一年一度的秋季运动会终于在同学们的期盼中拉开了序幕。

开幕式开始了,花束队,方队,彩旗队都大步的走上红色的塑胶跑道"运动会开始了,运动员们个个充满信心,生龙活虎的.有的在小跳,有的在小跑,还有的在压腿,做着赛前热身运动.

在红色的塑胶跑道上只听“砰”的一声,运动员们好像离弦的箭一样,飞快地向前跑去。这时,跑道两边的同学围起一堵厚厚的人墙,大家不断地高喊:“加油!加油!”,在一片片“加油”声中,运动员们争先恐后,你追我赶,不一会儿功夫,场上便进入了白热化阶段。

接下来的是激烈的1500米长跑比赛了!每个运动员都活力十足,做好了准备运动,以最好的状态参加比赛。“嘭”的一声,枪声响了。1500米的比赛已经开始了。运动员在比赛的过程中面不改容,你追我赶,胜负难分,不到最后冲刺的一刻也不知道谁胜谁负。有的运动员在比赛途中摔倒了,不灰心,站起来,继续前进;有的输了,不生气,奋斗起来,下次再努力!在整个比赛的过程中,观众们都在为运动员加油,喊得声嘶力竭。有的运动员跑完以后,大家都跑过去扶住他,递水、治疗、问寒问暖……像照顾自己亲人一样。这就是伟大的关爱。整个体育场充满了热闹的气氛。比赛持续了两天,工夫是不负有心人的,在这次运动会中,每个班都取得了好成绩。

这次运动会在领导的宣布下结束了,在沸腾声中结束了。在运动会当中,大家都感到充实和有意义。期待着下一届运动会的到来。

运动会的感悟和心得篇六

随着新学年的到来,学校里都在忙碌的筹备着各种各样的活动,尤其是将要来临的运动会让同学们兴奋不已。在参与运动会的过程中,我不仅锻炼了身体,更收获了许多感悟和体会。

第一段:锻炼身体的过程中的快乐。

运动会是展示同学们体育水平和风采的时刻。我所在的班级,在运动会项目的参赛名单中占据了不少的位置。我也在班里的选择赛中获得了第一名的成绩,可以代表班级参加运动会。在整个参赛的过程中,是有一定紧张感的,但面对来自各个年级的压力,我之前不自信的态度也被逐渐的改变。在参与比赛的过程中,我发现自己喜欢上了运动的感觉,尤其是感受到身体的变化和疲惫后的快乐感。即使是在比赛失败的时候,我也深刻地认识到,失败并不可怕,重要的是从失败中吸取教训并坚定自己前进的信念。

第二段:参与是一种进步的体验。

在学校的运动会上,我不仅是普通的参赛者,更扮演着班级领袖的责任,督促自己的队友,又依赖着其他班级队员的存在。在进入赛场的时候,我曾经感到紧张和不安,生怕自己的表现不够好影响了班级的成绩。但是随着比赛的进行,我渐渐摆脱了想法上的束缚并核心得意了自己队伍的力量。虽然足球组在比赛中被淘汰,但我们在跳绳比赛中取得了好成绩。这些进步证明了自己的实力,提升了自信心,同时也让我更加明白,团结和努力是实现成功的条件之一。

第三段:竞争开启了新视角。

在运动会中,除了体育项目之外,还有选美、才艺show、卡丁车和木马等等让人惊叹的活动。对于我来说,这让我重新看待运动会,不再是简单的运动比赛,更开启了一种全新的视角,让我认识到其他类型比赛的可取之处。在木马比赛中,我悟到了平衡和扭动的技巧,同时也感到了同时爆发力和持续力的考验。这让我明白了一个真理:运动并不是只有单一学科的,而是多种技巧融合在一起的综合能力的体现。

第四段:进行合作是取信的实践。

运动会中最独具特色的一个比赛,便是现场揭幕的集体跳绳比赛了。当我们的班级准备参加这个比赛时,我感觉到极大的压力,因为有比赛中的很多个人项目不同,而同时也有了集体的要求,所以要了解其他成员的特长和弱点。在比赛中,通过团队的协调合作,最终取得了良好的成绩。这个团队的胜利,是每个人的努力和信赖的结晶,也让我不仅认识到集体力量的实在,更感受到多个人之间,对于彼此信赖的重要性。

第五段:活动促进了友谊的建立。

最后,运动会也让我更好地认识了那些并不是经常接触的人。随着比赛的进行,我们在讨论、讲述技巧、高潮和失真的情况下,建立了深厚的友谊和信任。运动场上的狂笑、团队支援和运动会的感觉,让我明白了运动对人与人之间的认同建立上具有极重要的作用。

总之,在运动会中的一次次体验,都深深的影响了我,促进了自己体育水平的提高,还培养了对别人和自己的信任。每一次参加比赛的环节,我都学到了一点独特的技能和思考方式,同时也感悟到失败和成功在这练习中的价值和意义。我相信,这次运动会将是我整个学校生涯中一个不可磨灭的回忆,是我成长过程中重要的一部分。

运动会的感悟和心得篇七

社区是我们生活的基础,它是一个集体,一个大家庭。社区运动会是社区居民之间交流沟通的重要平台,多年来,在社区运动会中,我收获了许多的欢笑与感动,也深深领悟到了社区的力量。在这篇文章中,我将通过五个方面的分析与叙述,分享我对社区运动会的感悟与体会。

首先,社区运动会让我感受到了团结的力量。社区运动会是一次大家庭的聚会,不论是老人,还是年轻人,都积极参与其中。在运动场上,大家一起为自己的团队加油助威,无论输赢,都相互鼓励,相互支持。我记得有一次,我所在的队伍在比赛中临时遇到了困难,但是大家没有放弃,而是齐心协力,帮助队友克服困难,最终赢得了比赛。那一刻,我深刻体会到,在团结的力量下,没有我们克服不了的困难。

其次,社区运动会激发了我对健康生活的热爱。在社区运动会中,各种体育项目丰富多样,有足球、篮球、排球等。这些项目都需要我们拼尽全力,发挥自己的最佳水平。长时间的锻炼,让我体会到了运动的快乐和健康带来的好处。每次参与社区运动会后,我会更加关注自己的身体状况,积极参加各类运动锻炼,保持健康的生活方式。通过社区运动会,我更加明白健康是最宝贵的财富,只有保持健康,才能享受到生活的乐趣。

第三,社区运动会教会了我合作与竞争的平衡。社区运动会中,我们都是为了同一个目标而努力,希望为社区争光夺冠。这正是竞争的一面。但是,社区运动会也教会了我团队合作的重要性。在团队中,每个人都有各自的才能和特长,只有团结合作,充分发挥每个人的优势,才能取得好的成绩。在社区运动会中,我学会了在竞争中保持合作的心态,相互鼓励,相互帮助。无论是在个人项目还是团体项目中,都能感受到竞争和合作之间的平衡。

另外,社区运动会让我体会到了成功背后的努力与付出。参加社区运动会需要付出大量的时间和精力。为了在比赛中取得好的成绩,我会提前准备,加大训练强度。有时候,准备的过程中会遇到困难和挫折,但这些并没有打消我的信心,反而让我更加努力。通过长时间的训练和努力,我在社区运动会上取得了一些好的成绩。这让我明白成功是需要付出努力和坚持不懈的,只有经过长时间的积累和付出,我们才能获得回报。

最后,社区运动会教会了我感恩与分享。在社区运动会中,我们互相关心,互相帮助,互相鼓励。每一次比赛结束后,我们会相互致谢,感激对方的付出和支持。这让我懂得了感恩,懂得了分享。感恩社区给予我的机会,感恩团队里每一个人的付出,感恩每一次比赛的经历。在日常生活中,我也会学会去感恩身边的一切,感激他人的帮助。并且,我也会将自己的爱心与努力分享给其他人,帮助他人,回报社区。

通过这些体会和感悟,我深刻认识到社区运动会的价值所在。社区运动会让我感受到团结、健康、合作、努力和感恩的力量。在未来的日子里,我将继续积极参与社区运动会,用自己的行动,为社区做出更多的贡献。在社区运动会中收获的快乐和成长,将会伴随我一生,并不断激励我在人生的道路上不断进步。

运动会的感悟和心得篇八

学校运动会是每个学生都期待的一件事情。当每个人穿上运动服、戴上帽子走上运动场时,内心充满了激情和动力。本文将分享我的学校运动会的感悟和体会。

第二段:比赛中的挑战。

运动会的比赛项目多样,每个项目都有其独特的挑战。比如,跑步比赛需要有耐力;接力比赛需要有配合和交接技巧;跳远等项目需要有弹跳力和准确性。在比赛中,我不仅要挑战自己的极限,还要考虑对手的实力。在这些挑战中,我学会了如何处理压力和如何在紧张局势下保持冷静。

第三段:团队合作的重要性。

除了个人项目,运动会还有许多团体项目,比如接力赛和集体操等。这些项目需要团队合作和配合。通过练习和比赛,我体会到了团队合作的重要性。每个人都有自己的技能和优点,不能只顾着自己而忽略了团队的利益。只有团结合作才能取得更好的成绩。

第四段:比赛的收获。

运动会的比赛固然重要,但是并不是唯一的目的。在比赛中,我学到了许多宝贵的知识和经验。我学会了如何设立目标,如何规划自己的训练计划,如何调整自己的心态。这些知识和经验不仅在运动方面适用,还能够帮助我在学习和生活中取得更好的成绩。

第五段:总结。

通过参加学校运动会,我感受到了体育锻炼的重要性和乐趣,同时也培养了自我挑战和团队合作的精神。我相信这些收获将对我的未来产生积极的影响。

运动会的感悟和心得篇九

这天是20年10月20日,一个艳阳高照的日子,我们的春季运动会在这天上午圆满召开。

这次运动会我班共有30位阳光宝宝参加,一大早,孩子们就身着整齐的园服来到幼儿园,个个兴奋极了。家长们也在八点四十准时到达幼儿园,这天没有场地出场,我们就用口号展示了每个班的风采,30位阳光宝宝们很争气,三十人的声音还是很洪亮的,只是我们班的家长这天早上有点“害羞”哟,没有帮忙喊口号,在亲子带动跳中仅有周玉玺等几个家长跳了,期望家长们以后能大方参与到孩子们的活动中来!

这天我们在教育局的塑胶场地进行比赛,孩子们表现的很礼貌,整个比赛在家长的大力支持下顺利进行完毕。尤其让我高兴的是:在我们几位教师摆放器械时,几位家长居然帮我们把孩子组织起来在唱歌呢,看到他们那么有秩序,我心里别提有多高兴。

首先进行的是班级自制器械比赛项目《送小兔回家》,30位孩子分十组进行,每组取前两名,这个活动所有的孩子都完成了比赛,在比赛过程中有几次出现并列状况,可是又没有设并列奖,家长很理解,主动说再来一次,帮我解决难题,十分多谢。

接下来进行的是年级组的亲子项目《螃蟹走》,因为这个活动的玩法是彩虹贝贝班带给,我担心我班家长不会玩,也没事先练习,就把幼儿园分配给我班的24个奖的20个都给了孩子们的项目,目的就是为了让更多的孩子有获奖机会。亲子项目就是乐一乐,重在开心,这天家长们表现很好。

感觉此刻阳光宝宝班的家长凝聚力越来越强,孩子们也很爱自我的班级,我也信心百倍,有信心把以后的活动开展得有声有色。

运动会的感悟和心得篇十

如果说友谊是一棵常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是心中升起的太阳。多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊擦干的。友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。

都说高中三年的时光,是最令人难以忘怀的,同学之间的感情也是最单纯的。我们正处于一个似懂非懂的花季,感受着最真最纯的人性交流。

在刚过去不久的运动会中,短短三天时间,就发生了多少幕让人感动的瞬间。一字一语,一搀一扶,一次简单的问候。一个眼神的交流,其中包含的却是同学之间满满的爱。

运动会期间,虽然天空不作美,下起了淅淅沥沥的小雨,却影响不了同学们展现风采的心。由于在运动会期间自己只能扮演一个观众的角色,于是就尽职尽责的在班级指定地点观看比赛。

聊得正开心,激动人心的时刻到了,轮到体育班的。比赛了,就冲着他们这矫健的身姿,飞一般的速度,瞬间夺了全场的眼球,终于随着一声枪声响起,选手们竟以相同的速度冲向终点,不妙,赛道因下雨湿滑,一位选手到达终点时,却不慎摔了一跤,就在那一刹那,所有的体育生都以百米冲刺的速度冲向他,把他扶了起来。脸上那种紧张与担心的神情,无不从心底将我打动,我明白这就是同学情!

运动会的感悟和心得篇十一

xx年10月24日,校运会拉开帷幕。这一年的这一天也是我们卫冕征途的开始。回望自己的第一届校运会,那时每天两训,风雨无阻,雷打不动,这个传统延续至今,我们都戏称风里雨里,南门等你!而今第三次代表院系征战运动会少了第一次的惶恐和茫然,自己经过大赛的洗礼已经成熟了很多,但是紧张和激动从未消失,这种状态激励着自己,让身上的血液沸腾,给我带来了更好的竞技状态。

200米的赛场是我三届运动会上最精彩的片段,让我从畏惧转变到自信。17年与自己实力不相上下的选手,拼搏到下半身失去控制。最后的十米他在我的余光中无限的接近我,甚至有想要超过我的势头,我全然不顾拼命的去加腿上的频率,过了终点线我已控制不住身体,重重的摔到了地上,我赢了我是第一,疼,但是心里很舒服。今年的运动会我将自己的状态在第一天用尽了,留给第二天的是个充满伤病的身体,但是以往留下的精神鼓舞着我纵有刀山火海我也要闯上一闯,肝脑涂地拿下比赛。无论场上比赛多么精彩,都离不开场下的训练。自己本身就是校田径队的成员,深有体会场上短短十几秒,几十秒的瞬间,都是汗水所堆积出的,台上一分钟台下十年功就是的写照。虽然这次比赛自己的状态非常不好,跟以往的成绩无法相比,但是我百分百的投入其中,抛头颅洒热血,用尽全身的力量。其中有遗憾,有感动,有幸福感,有自豪感。每每听到广播念起动物医药学院自豪感有心而发,浑身振奋,比赛中虽然有遗憾,但不必纠结。,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”即使困难再大,来年我们再战,争取拿下三连冠。

xx医药,一生荣耀。这句话将伴我终生,运动会场上和场下的一个个回忆,将成为我人生经历中难以忘怀的片段,在这其中的每一个人,每一件事,永远,永远的在我的脑海中,心中,挥之不去。

运动会的感悟和心得篇十二

这天是20_年_月_日,一个艳阳高照的日子,我们的春季运动会在这天上午圆满召开。

这次运动会我班共有30位阳光宝宝参加,一大早,孩子们就身着整齐的园服来到幼儿园,个个兴奋极了。家长们也在八点四十准时到达幼儿园,这天没有场地出场,我们就用口号展示了每个班的风采,30位阳光宝宝们很争气,三十人的声音还是很洪亮的,只是我们班的家长这天早上有点“害羞”哟,没有帮忙喊口号,在亲子带动跳中只有周玉玺等几个家长跳了,期望家长们以后能大方参与到孩子们的活动中来!

这天我们在教育局的塑胶场地进行比赛,孩子们表现的很礼貌,整个比赛在家长的大力支持下顺利进行完毕。尤其让我高兴的是:在我们几位老师摆放器械时,几位家长居然帮我们把孩子组织起来在唱歌呢,看到他们那么有秩序,我心里别提有多高兴。

首先进行的是班级自制器械比赛项目《送小兔回家》,30位孩子分十组进行,每组取前两名,这个活动所有的孩子都完成了比赛,在比赛过程中有几次出现并列状况,但是又没有设并列奖,家长很理解,主动说再来一次,帮我解决难题,十分谢谢。

接下来进行的是年级组的亲子项目《螃蟹走》,因为这个活动的玩法是彩虹贝贝班带给,我担心我班家长不会玩,也没事先练习,就把幼儿园分配给我班的24个奖的20个都给了孩子们的项目,目的就是为了让更多的孩子有获奖机会。亲子项目就是乐一乐,重在开心,这天家长们表现很好。

感觉此刻阳光宝宝班的家长凝聚力越来越强,孩子们也很爱自己的班级,我也信心百倍,有信心把以后的活动开展得有声有色。

运动会的感悟和心得篇十三

10月12日8:30,师范大学校区20年春季运动会正式拉开帷幕。党总支副书记肖龙航,20级政治辅导员亲临现场指导工作,对运动员进行了慰问。传媒学院的运动员在经历了冬训和春训的锤炼后,都已蓄势待发。

为保证运动员们全身心投入比赛,在比赛中充分发挥自身潜力,我院组织工作严谨,后勤工作认真负责。运动会首日早晨5:30,我院工作人员已开始布置运动会“大本营”,安置桌椅,搭遮阳帐篷,准备钉鞋、曲别针、号码布等运动员必需物品,并多次检查以防出现纰漏。并特设立营养补给发放小组,为运动员带给热水,矿泉水、生理盐水、葡萄糖、巧克力、运动饮料等给运动员及时补充体力;记分小组记录学校各项比赛进入决赛的运动员名单,决赛最终的名次等;统分小组负责院系总成绩、个人成绩的记录、核对,确保最终院系得分、排行准确无误。随后有专员及时更新光荣榜记录,并将光荣榜同步更新至梦想传媒人人公共主页及微博等媒体,为同学们传递最前沿的比赛消息。

统分小组内一名工作人员说:“在传递成绩信息中,看到我院运动员们取得的优异成绩,我从心底里为他们感到骄傲和自豪,在接下来的工作中,我们也会更加努力的。”运动会在紧张激烈的进行着,气温也渐渐的升高,遮阳伞底下的桌子上摆满了厚厚的加油稿,工作人员正在进行筛选,送至广播处进行播报,为运动员加油鼓劲。赛场上赛事激烈,赛场下后勤工作认真负责,赛场赛下的默契配合为我院取得优异成绩打下了坚实的基础。场上的运动健儿英姿飒爽,场下的加油声此起彼伏。我院更是特意在赛场旁边架起两面大鼓为运动员呐喊助威。

午时5:30,随着当天比赛项目的结束,首日的后勤保障工作也进入尾声。后勤工作对运动会的顺利开展起到了举足轻重的作用,为运动员顺利参加比赛带给了保障。同时,也显示出了我院高度的凝聚力和向心力。相信在有力的后勤工作的支持下,传媒学院定会在运动会上取得优异的成绩。

运动会的感悟和心得篇十四

寒冷的冬天快要来临了,我们期盼已久的激烈的运动会也如期而至。同学们都摩拳擦掌,跃跃欲试,争取展示自己的机会。作为班长的我,当然也要积极参加,为五四班争得荣誉。

12月9日的早上,我刚刚来到学校,就看到有的同学正在操场上热火朝天的练习着,为马上要举行的运动会做最后的准备。

随着体育老师的一声令下,我们开始了第一场的拔河比赛。“请五四班,五七班的同学上场。”“啊?不会吧,第一轮就有我们班。”一个同学激动的说,扫视五七班的拔河队伍,虽然一个个同学都身强力壮,四肢发达,但是,我们五四班的士气也很高,不会甘拜下风,一定要努力向对方应战。

一声凌厉的哨响之后,比赛正式开始了。我们班拔河队的同学个个都拼劲全力,瞪红了眼。只见他们倾斜着身子,双手死死地拽着绳子,双脚紧紧地贴在地上。在旁边加油的同学们也不甘示弱,大吼着:“五四班,加油!加油!五四班!”决定胜负的那根绳子在两班的拔河队伍中摇摆着,紧张的空气也在空中漂浮着。突然,我们班的一位重量级人物卯足了劲,将绳子往后拔着,只见他怒目圆睁,红红的小脸上露出“狰狞”的面容,仿佛拼了命一般。拔河绳顿时向我班收回很多。耶!第一局我们班获胜了。

接踵而至的是第二局,我们五四班的拔河团队放松了警惕,就在这时,五七班趁我们不注意,猛的将绳子使劲向后一拉,结果我们班的同学都跌了一个趔趄,狡猾的对方趁热打铁,又用劲拽着绳子。这一局,五四班大败。

第三局决胜局开战了,五七班的拔河队的同学一个个昂首挺胸,拉拉队和场上的同学团结一致,操场上空传来阵阵怒吼声。看来,我们第一场比赛五四班要输掉了,我们士气大减,被对方轻松战胜。唉,真是应了那句老话:“大意失荆州啊。”

第二项“立定跳远”和第三项“长跑”我都参与了。可惜,发挥的不理想,跳远的成绩才1米74,长跑只得了第九名。没有为班级争得荣誉。老师说了,运动会重在参与,只要参与就是快乐。

小学生涯的又一场激烈的运动会落下帷幕,虽然有点遗憾,但是,通过比赛,我也找到了自己的不足,接下来,我会在学习之余,在体育课堂中多加练习,争取明年的冬季运动会上取得好成绩。

星期五,我们学校隆重地举行了一次达标运动会。

运动会开始前,学校领导给大家讲话,同学们排着方队围着操场转了不到一圈,就来到了主席台。我们班同学个个精神抖擞,喊出的口号如雷贯耳,响彻整个学校的上空。

运动会开始了,每个班级都有自己的比赛场地,大家都井然有序地进行着自己的班级比赛,时不时传过来一阵阵加油声、欢笑声、鼓掌声。我们班首先进行的是立定跳远,我排在倒数第三个。同学们跳的时候,我认真地观察他们的跳法,大家都发挥了自己的最好水平。轮到沈代思同学上场了,他的跳法很特别,只见他跳到空中时两脚分开,落地时把脚合上,这是蛙跳,能跳很远。沈代思说他抓了一只青蛙来模仿蛙跳,真的假的我不知道,但他的跳法太棒了,我也按照他的这种方法练习了几次,真的好棒啊,我觉得信心倍增。终于轮到我了,我深深地吸了一口气,两脚并拢,双手用力摆,膝盖一弯一直,我使出浑身力气,按照沈代思的蛙跳向前跳去。回头一看,不错不错1米8多,我及格了,同学们为我鼓掌,我兴奋地走向集合的地方。

上午最后一项测验是400米跑步。我们这一组站在起跑线上,同学们个个摩拳擦掌,都是那么自信。“预备”!听到老师口号一喊,我屏住呼吸,全神贯注地等待着老师的命令,心里却像有十五个吊桶七上八下的,说不紧张那是假的。“跑!”随着老师的一声令下,同学们像离弦的箭一样向前冲去。第一圈我跑得有些慢,因为我是在积蓄力量为第二圈的冲刺做准备,这时我跑第四名。心想:等着吧,第二圈我一定超过你们。跑着跑着有一位同学没劲了慢了下来,我轻而易举超过了他。跑第二圈时,我慢慢地加速,到了最后的转弯处,我猛一冲刺,超过了前面的同学,我没有停,因为我知道我一放慢速度,后面的同学一定会再超过我的,又用力地跑向终点,冲线了!1分35秒,我跑了第二名!

下午还有一些项目,我就不一一叙述了,有的项目我还不达标,革命还尚未成功,看来我还要抓紧时间努力练习呀!

运动会的感悟和心得篇十五

在5月25日举办的全市国税系统首届职工运动会及先期举行的部分球类项目预赛上,我局代表团派出了56名干部职工参加了团体操表演和全部单项比赛。在县局领导的关心指导下,在各分局、机关各科室的协调配合下,经全体同志的共同努力,圆满完成了团体操表演和各项比赛任务,取得了较好成绩。在参赛的项目中有12个群众和个人项目进入了前八名,团体总分列全市所有参赛单位第六名,赛出了_国税人的风格和水平。下面是我们的几点做法和体会:

一、领导重视用心支持。

接到市局教育处关于举办全市国税系统首届职工运动会的通知后,县局党组高度重视,及时召开了局务扩大会,要求所有分局和科室在各单位用心进行宣传发动,推荐有运动潜力和特长的人员用心投身到此项活动中来。经过宣传和发动,我局在短短几天时间内,很快就落实了各参赛项目的参赛队员。县局党组成员除姚局担当团长外,还有三位成员既是指挥员,又是战斗员,咸局参加了羽毛球、张局参加了篮球及拔河、倪局参加了乒乓球项目,他们的参赛有力地鼓舞和调动了全体干部职工的用心性。另外局里在经费十分紧张的状况下,专门拿出3万元作为这次运动会的活动经费,用于代表团成员配置服装、聘请教练等,为圆满完成任务带给了较好的物质条件。

二、严密组织精心准备。

严密的组织和充分的准备是完成好任务的保证。我们从接到通知后就开始了必要的准备工作,包括团体操人员的组织,运动员的选拔,各人参赛项目的确定等。在参赛人员名单确定后,每一天下午4:30开始集中进行训练。广播操、羽毛球和拔河等聘请了专门的教练进行练习,我局张廷茂同志利用其曾是体育专业毕业生的特长,带领所有田径类参赛人员到_县二中的场地上进行训练,收到了较好效果。在运动会上,为了避免运动员听不清现场广播而错过比赛机会,我们事先为每名运动员准备了一张纸条,上面提示着运动员的项目、组别、比赛时间等,从而保证了本次任务的圆满完成。

三、注重结果更注重过程。

我们组团参加本届运动会的指导思想是在比赛中向兄弟单位充分展现我们_国税人的精神风貌。

我们代表团成员中,老、中、青相结合,以年轻同志为主,无论是哪一位,他们在工作中担负着繁重的任务,但是在训练中他们也都全身心地投入,按时集合进行集训。比赛当日,早6点之前准时出发,我们所有同志克服了种种困难,无一迟到,圆满完成了各项任务。

从代表团成立到运动会结束的一个月的时间里,我们这个临时群众表现出了高度的组织纪律性、良好的精神状态和高度的团队精神。之后的座谈中大家期望今后能多组织文体活动,这样即可调节精神状态,也锻炼了身体,又为单位增添了生机和活力。

四、以参加市局运动会活动为契机,全面促进我局群众性文体活动的开展。

多年来,群众性的文化体育活动在我局有着广泛的群众基础和优良传统,以前为团结和凝聚职工队伍、活跃干部职工的业余文化生活、促进各项工作的开展、增强干部职工爱局如家的感情方面发挥了用心作用。近几年,局里干部职工平均年龄逐年增长,税收任务压力逐年增大,在这种状况下,职工参与群众性的业余文化体育活动的兴趣逐渐淡化,用心性不高,干部职工的身体素质在下降,单位内部显得沉寂,缺乏生机和活力。我们要以参加职工运动会为契机,来激发和调动广大干部职工参加体育锻炼的用心性,同时要结合我局的实际和特点,组织好本单位的各项活动,号召和引导广大干部职工树立用心向上的健康的生活方式,处理好工作与休闲锻炼的关系,安排好自己的业余活动,用心参加各种有益身心健康的活动,使自己有一个强健的体魄、饱满的精神状态和愉快的情绪投入到工作中去,为营造一个和谐的内部环境,争创礼貌单位做出我们的努力。

运动会的感悟和心得篇十六

今天我们一年级开了亲子运动会。其中里面有三个项目,一项是抬花轿、一项是背娃娃、一项是大脚托小脚。我和妈妈参加了大脚托小脚和背娃娃这两项比赛。比赛开始了,主席台上说第一项是抬花轿。因为爸爸没有来,所以我和妈妈就没有参加抬花轿。我们在我们班的位置上,举着我们的小红旗为我们班的同学加油。跑完了我大概看了一下,其他班好像还有一些人没有跑完。我想我们抬花轿可能是第一名。

我和妈妈参加的是第二项——背娃娃。我们是第七个。快到我的时候,我看见前面的同学手中都拿着一个红色的福娃娃。我就想:是不是我也要拿一个福娃娃呢?没想到,果然一到我就拿到了一个福娃娃。我正想去玩一玩,就到了对面,传给了下一位同学。我妈妈为了轻装上阵,把外套脱了,穿一短袖参加跑步。

第三项是大脚托小脚,也是我和妈妈参加的。我前面有四个人,我是第五个,一样还拿着那个福娃娃。本来正常应该是正面对着另外一个人,可是我们班刘泓言妈妈对我妈妈说:“倒着走要比正着走快多了。”我和妈妈就试了试,果然比正着走要快许多。到我们了,我帮妈妈看着路,妈妈一直倒着往过走,比别的班的同学都快了许多。

比完了赛,老师先让我们班的同学去领了抬花轿和大脚托小脚这两项比赛的奖状。家长拿着我们小朋友的红旗照了相。同学们回到班里,老师非常高兴,因为我们班得了两个第一名。

运动会的感悟和心得篇十七

天依旧那样蓝,风依旧那样暖,在这样的时节,我们迎来了秋季运动会。

在比赛的项目中,抱着重在参与的想法,参加了100米跑。可以说这是我上学以来第一次参加跑赛,心里还有些紧张。因为自己的失误,我没有取的成绩。心里有些失望。回到班级后,老师对我说:“你尽力了,下次努力。”老师的话语,让我增加了信心。老师的鼓励,给我增加了力量。

我认为运动会,对我我们学生来讲,不仅仅是展示自己体育潜质的`场所,也是学习和感受体育精神的场所。期盼在运动会上发挥自己的优势,证明自己。运动会有助于培养我们要有顽强的性格,超越自我的品质,迎接挑战的信心。在生活当中我就缺少自信,总怕自己做不好,不敢去尝试。这次运动会让我明白做任何事情只要你认真去做,勇敢去做,没有什么可以难倒我们。把有体育的这种激情,带到生活当中,带到学习当中。只要你努力,就会有收获。

又将回到平日的生活,但不管怎样,无论是谁,我们都应让青春继续赛跑!

运动会的感悟和心得篇十八

执行力首要表现在具体的任务描绘、任务流程步调、执行人员、执行时间、突发事情的处置计划等。怎样写趣味运动会活动心得体会?下面小编给大家带来趣味运动会活动心得体会5篇,仅供参考,希望大家喜欢!

一、活动主题。

健康人生快乐由我。

二、活动目的。

提高员工素质,倡导绩效团队,营造和谐氛围,构建成功企业。期望在紧张的工作之余,给广大员工提供一个缓解压力的平台,创造一次开心一笑的时刻。

三、活动时间。

20__年11月24日。

上午:

8:30-9:00——比赛团队进场列队,主持人隆重请出董事长。

9:00-9:15(董事长致开幕词)。

下午:

四、活动地点。

五、活动对象。

公司全体在职员工(包括各分支机构)。

六、活动组织。

总顾问:__总指挥:__总协调:__副协调:__筹备组主任:__副主任:__委员:各部门负责人裁判长:(__)。

统计:__。

七、活动内容策划。

集体运动比赛。

(一)参赛规划。

1、本次运动会共设5(或者任何数量)个代表队,分别为__。

2、参加人员必须是本公司员工,每个运动员最多只能报两个项目。由于比赛活动时间为一天,因此请各员工根据自身的身体条件合理的选报运动项目。

3、各代表队选出一名队长,负责与筹备组联系,并给代表队设定名字以及每队的口号,于x月x日前各代表队把各项目参赛人员报到行政人事部,由大赛组委会编定比赛日程表和秩序表。

报名截止后各代表队原则上不得随便更换运动员,否则取消该代表队在该项目的参赛资格。

4、各代表队须自行组织进行赛前训练。

(二)集体运动项目及奖项设置。

(三)奖金设置。

(四)运动比赛纪律。

1、全体工作人员必须在指定时间内到位,认真组织比赛;让比赛活动能准时、有顺序的进行。

2、坚持公平、公正原则,严禁工作人员或裁判员有任何舞弊行为;。

3、全体参赛运动员必须服从保安、工作人员及裁判安排,听从指挥,不弄虚作假,以“友谊第一、比赛第二”的精神来参加竞赛。

a)全体人员须队列整齐,口号响亮,着装整齐,表现出依黛丽良好的精神面貌。

b)各部门必须组织部门员工文明观赛。

c)严禁喧哗、起哄、打架闹事等行为,情节严重者开除处理。

d)当天任何人不得擅自提前离开比赛场地。

e)保持赛场内清洁。禁止乱扔果皮、食品袋、饮料罐,违者每人/次罚款100元(部门主管占30%,违规者占70%)。

f)本次赛事相关的比赛规则最终解释权归运动会筹备组。

(五)筹备工作安排表。

(六)运动会活日程安排。

(七)费用预算。

(八)附件及表单(此项后续编制):(一)运动会赛程安排表(二)运动比赛成绩登记表(三)运动会现场布局图(四)活动物料清单(包括购买、外借、自备)。

为丰富教职工团员的业余生活,增强教职工体质,促进教职工之间的沟通交流,强化学校团组织的凝聚力、向心力及团员教师的归属感,特组织开展团员趣味活动。为保证此项活动顺利实施,特制定本方案。

一、活动目的:

1、愉悦心情,缓解工作压力。

2、增加教职工之间的沟通和交流,增强团组织的凝聚力、向心力。

3、增强教职工体质。

二、活动时间:__年5月。

三、活动地点:学校操场。

四、活动内容:

1、趣味运动。

2、卡拉ok大家唱。

五、参加人员:学校全体教职工团员。

六、日程安排:

集合时间:5月1日上午8时30分在校操场集合。

趣味运动:8时30分——12时。

午餐:12时——13时。

卡拉ok大家唱:13时——15时。

趣味运动:15时——17时。

七、活动形式:

1、教师团员自行到校操场集合。

2、分成团小组开展趣味运动会。

3、集体用餐。

4、集体到校操场开展露天卡拉ok大家唱活动。

八、组织机构:为确保活动的顺利开展,特成立活动小组。

组长:党支部书记。

副组长:工会主席。

组员:团支部书记。

团支部委员。

团支部委员。

九、安全保障措施;。

1、对全体团员进行专题的活动安全教育,增强安全防范意识。

2、加强安全管理和保护措施,由团支部委员、团小组长负责安全防范和保护工作。

3、携带急救用品,以防教职工受伤或突发疾病。

4、提前进行活动现场进行认真勘察,并对活动可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。

(后附趣味运动会项目和规则)。

一、指导思想。

为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次运动会。坚持健康第一的指导思想,深入贯彻《全民健身计划纲要》和为科苑增光计划,以增强人民体质,不断提高全校师生的体育意识和参与意识,发掘和培养体育后备人才,提高竞技体育水平为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼,提高整体素质。运动会采用田径单项比赛,分班计分,参赛项目丰富多彩,让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目,让每一个有专长的学生来展示自己的风采,让每一个学生都能感受到运动的快乐!

二、主题。

七彩校园,个性师生,放飞心情,超越自我。

三、时间。

20__年x月x日——20__年x月x日。

四、地点。

操场,篮球场。

五、竞赛项目。

一、二年级组:50米、跳绳。

三至六年级组:50米、跳绳、接力、投篮。

六、奖励办法。

团体、单项各奖前三名,

七、裁判。

所有教师。

要求:有责任心,公正公平。

八、如有变动,将及时通知班主任。

班主任注意事项:

1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,在指定区域坐好,加油鼓励方式合理。

2、各班做好队员的组织工作,按时参加比赛。

3、请注意比赛过程中运动员的安全。

4、贯彻和谐、友谊第一,比赛第二的精神。

竞赛日程。

十一月二十四日上午。

一年级50米(裁判:__)。

二年级跳绳(裁判:__)。

二年级30米(裁判:__)。

一年级跳绳(裁判:__)。

三年级50米(裁判:__)。

四年级跳绳(裁判:__)。

四年级50米(裁判:__)。

三年级跳绳(裁判:__)。

五年级50米(裁判:__)。

六年级跳绳(裁判:__)。

六年级50米(裁判:__)。

五年级跳绳(裁判:__)。

四、五、六年级投篮比赛(裁判:__)。

以上项目每班奖励前三名。

十一月二十四日下午。

趣味运动。

1、背靠背运球(裁判:__)。

2、三人五脚走路(裁判:__)。

3、跳长绳。(方法:各办公室全员参与,五分钟记时跳,在右侧排成一排依次鱼贯进入,从另一边跑出。以踩绳的次数少为胜。规则:个人进绳连续跳不得超过3次,否则作一次失败。)(裁判:杨书琴钟小燕严玉董文)。

三、四年级接力(裁判:__)。

五、六年级接力(裁判:__)。

三、四年级拔河比赛(三年级12人,四年级10人,男女生各半)五、六年级拔河比赛(三年级12人,四年级10人,男女生各半)。

一、活动时间。

5月15日(本周日、上午9:00点开始,活动时间半天。

二、活动地点。

山下排球场。

三、活动主题。

“大手牵小手,共筑爱之家”

四、活动对象。

__外国语大学全体教职工及子女,以家庭为单位报名参加。

五、活动要求。

请各家庭于5月15日上午8:40到山下排球场报到。

六、报名。

报名时间:5.9-5.12。

报名方式:编辑内容“所属单位+老师姓名+孩子姓名+孩子年龄+联系电话+活动项目”(如“宣传部+王某某+孩子姓名+3岁+1+宝宝快爬、接力传球”、发送至1(王同学、。

注:如一个家庭有两个孩子,请编辑两条进行发送;。

七、活动内容。

2岁以下;小苹果跳起来;宝宝快爬;颜色对对碰。

2—5岁;小苹果跳起来;找宝宝;你扔我接;接力运球:借东西;车轮滚滚。

八、评奖方式:

集齐10枚印章以上,可获得超级大礼包一个。

集齐7—10枚印章,可获得大礼包一个。

集齐4—6枚印章,可获得礼包一个。

集齐1—3枚印章,可获得小礼品一份。

九、游戏介绍。

1、小苹果跳起来:在主持人的带领下,播放小苹果音乐,爸爸妈妈带领各位小朋友自发上台跳舞。

2、宝宝快爬:两个瑜伽垫的距离,在妈妈的鼓励和摇铃下幼儿从瑜伽垫的一端爬向另一端,三组家庭同时进行。

3、彩球对对碰:幼儿在家长的引导下,根据手中的颜色球在指定选定找到同样颜色的小球。三个小朋友同时进行。

4、找宝宝:幼儿手拉手围成一个圈,家长蒙住双眼站在圈里,幼儿手拉手边唱歌边围着家长转,唱完歌曲立定并不能出声,然后请家长通过摸宝宝的手和脸去寻找自己的宝宝。三分钟之内找到自己宝宝算完成任务。

5、你是我的脚:场地两端画一条起跑线和一条终点线,用一根绑腿带将教师和孩子相邻的一条腿绑在一起,三个家庭为一组,听到口令后,教师和孩子一起出发向终点跑。

6、你扔我接:孩子和家长对抛抱枕,先是孩子抛家长接,然后家长抛,孩子接,抱枕两个。完成10个对抛,根据不同年龄段,设有不同间距。

7、接力运球:听口令,孩子手持乒乓球在起点起跑,到达在终点的教师那儿,将乒乓交给家长,家长再用乒乓球拍运球由终点奔向起点,中途掉落需折返重来。3组同时进行。

8、借东西:根据从裁判手里拿到的卡片内容,在父母的引导下到现场借到相关东西,5组同时进行。

11、车轮滚滚:3个年龄阶段的小朋友和家长组成一组,进入场地,在指定跑道就位,脚踩在一个由宽0.5米,总长约为10米的布连成的环形内(犹如滑轮带、,发令枪响后,集体向前行进,完成50米的赛跑,一次三组同时进行。

注:如遇下雨另行通知。

一、活动目的:

a提供交流的平台,增强合作的意识。

b促进彼此间的了解,拉近心与心的距离。

二、活动时间:。

20__年11月16日(周五)下午5:30—9:00。

三、活动地点:。

文化广场。

四、主办单位:

商务协会—商务实践部。

五、活动对象:

商务协会全体人。

六、活动意义。

1)丰富大家的课余生活。课程相对宽松的大学生活需要充实起来,运动会的开办可以吸引更多的人参与到各种有益的活动中。

2)促进商协内部成员的交流。商协应该是一个和谐的大家庭,所有的成员应该能从中感受到快乐。

3)锻炼商协成员的团队协作精神,一个人的能力再强也战胜不了团队的力量,大家应该从运动会中体会到这点。

七、前期准备。

1)队伍组建:本次运动会是商协内部运动会,由于商务实践部成员较多,可分为两队,其余每个部门出一支参赛队伍。共五支队伍参加比赛,每队二十人。部门中未参赛人员组成拉拉队。主持人一名、裁判四名(待定)。

2)对外宣传:制作横幅一条,上书“商协杯”第一届趣味运动会。各栋寝室门口贴一张宣传海报,宣传趣味运动会并邀请同学们到时观看。

4)奖项设置:分别为一等奖、二等奖、三等奖、最具创意奖、最有组织奖(以上奖项全部以队为单位颁发)。

八、活动步骤。

1)活动现场布置。

2)各代表队入场。

3)致开幕词。

4)具体环节:运动会项目开展(穿插文艺节目)。

5)总结发言颁降。

6)合影留念。

7)清理现场。

运动会的感悟和心得篇十九

运动会迎来第二个比赛日,在昨天的比赛中,我班运动员虽拼尽全力,但因种种原因,未能取得较理想的成绩。不过,昨天下午从任课老师那儿得知,本次月考我班取得一定进步,大家都振奋不已。今天的1500米、400米、4x100米的项目中,我班体坛豪强悉数上阵,因此大家都充满了信心。

这次运动会,我们用实际行动向全校展示了九班的团结、拼搏。1500米中,赵启越拼尽全力,一开始与组内体育生相距无几。后来几次发力,尽全力缩小差距,最后拉开第三近百米,取得小组第二,年级第六的好成绩。另一组的张健翔全程领跑,一度优势明显,但因前面体力消耗过大退到小组第四,也取得了年级第五的成绩。无疑,他二人是我班体育的两面大旗。而后的400米、4x100米中,他们又用自己的汗水为班级赢得荣誉。

再看九班,“花木兰”展英豪。足球一姐笵聿宸冲刺400米,取得了年级第二,又在跳远比赛中勇夺季军。王麒涵、江泽彤两人又分别在400米,1500米争夺第四。她们的汗水是班级的荣耀!

每当我班运动员上阵,我们立即组织同学代表去慰问运动员,当运动员跑过来时,所以同学一致高声呐喊;当他们冲过了终点时,大家总是在第一时间候送上问候;当张、赵、范三人一度踉跄时,大家有的给捶腿,有的揉肩,还有的拿来水。这一切,无不是九班魂——团结的体现。

运动会的感悟和心得篇二十

由于十七届省运会在常州举行,为了培养裁判队伍,我参加了为期两天的田径理论培训。两天的日程排得满满的,学习内容也非常的多。虽然学习过关于田径裁判员的有关知识,并且有多次裁判经验,但是在这期间收获颇多,感触颇深。

我们学习了田径裁判的有关知识,学习了国际比赛的归类,运动员参赛资格等问题,出现争议如何解决和技术规则问题。对于我们体育老师来说,技术规则的认识是相当的重要的。

这里讲一些特别注意的情况,比如当比赛过程中田赛和径赛冲突了怎么办?那么应该现向田赛请假或先跳(投),每一轮都要请假,若比赛结束后未到则记免跳。在跳高比赛中,杆子因风吹落则不算犯规。在径赛比赛中再直道上串道没有阻挡其他人,回到原直道冲过终点则不算犯规。但是犯规了裁判长有权根据时间情况可以决定重赛或重赛。在跨栏比赛中,没有越过栏架,或低于栏架水平面,或故意推倒栏架。或跨别人栏架都算犯规处理。

通过本次田径理论培训,对田径这个项目有了更深的.了解,学到了许多新的知识,为自己以后进行裁判工作、欣赏比赛等各方面带来更大的益处;为即将在我市举行的更高规格,更高层次,更高水平的比赛做好准备。科学发展,追求圆满是我们起点裁判组的奋斗目标。

查处长的田径裁判法讲座结合多年的亲身执裁经验实例,生动形象、富立体感。解答了实际操作中多年存在争议的某些难点与重点。如起跑、破纪录、成绩丈量、检查、全能等。值得一提的是,正如查处长举例连云区中小学田径运动会所发生的咨询情况,我本人在20__年的区田径运动会期间因与另一副总裁判长发生争执,也曾经打电话向查处长询问关于破纪录轮次的判定。

金主任所谈高中课堂体育教学及训练方面的话题,贴近同是高中老师的我,很多观点感同身受,有共同语言啊。我比较感兴趣的是如何合理安排运动负荷、巧妙安排游戏性教材及如何积极性休息。尤其是关于巧妙利用体育课上的学生休息,保持一节课的连贯性,不可随意肢解活动各环节。我想,过一阶段也许从中借鉴几点,写点该方面话题的论文,希望及早成文并发表。

史校长所谈的田径运动训练内容与方法讲座中为大家展示了美国体能训练方法,里面许多训练手段值得我们以后的训练中加以吸收利用。而讲座中的一些有关运动训练原理、原则、方法带有一定的新意,很值得慢慢思索。

张教练的中长跑现场教学训练点评,结合青少年该项目训练特点,边练边讲解,虽然大家站在阴凉地观看与听讲,但气温实在是高,蒸蒸日上,但学员们依然听的很认真。

培训进行到第3天上午,杨俊伟教练的投掷项目训练讲座,令大家眼前一亮,因为杨教练讲座时呈献给大家的是3名大弟子现场示范投掷类训练课的准备活动内容、力量训练方法、专项技术动作方法。应该说效果非常好,直观、新颖,鲜明的创新特色。大家拍照的拍照、记录的记录,求知欲相当地强啊,究其原因,是因为基层体育教师大多不是投掷专长,对投掷方面的各项目教学与训练缺乏有效的手段与方法,而杨家军今天所展示给大家的正是我们平时所缺失的,所以尤其显得有实效性。

培训到第4天时,迎来了南京航空航天大学附属高级中学的王达梅老师的一堂体育教学设计讲座,讲的很透彻,所涉及内容新颖、前沿,所讲内容基本涉及当前我国课程改革中最前沿的相关动向。看得出,王老师的确是上课尤其是体育课堂教学设计方面的专家。听后收益匪浅。

总之,4天的专业技能培训充实而充满着新意;辛苦而充满着兴奋;看似平淡却处处充满着激情。

最后我把查处长关于田径规则方面的部分值得关注的难点与重点在加以归纳,希望对今后组织田径运动会执行规则情况有指导意义。

一、关于起跑起跑。

1、400米及400米以下的各项径赛(包括4×200米及4×400米接力的第一棒),必须采用蹲踞式起跑,并使用起跑器。

2、在“各就位”口令之后,运动员必须走向起跑线,完全在自己的分道内和起跑线后做好准备姿势。双手和至少一个膝盖应触地,两脚应接触起跑器。发出“预备”口令时,运动员应立即抬高身体重心做好最后的起跑姿势,此时运动员的双手仍须与地面接触,两脚不得离开抵脚板。

3、在“各就位”或“预备”口令发出后,所有运动员均应立即做好最后的预备姿势,不得延误。运动员已就位时,其双手或双脚均不得触及起跑线或线前地面。

4、零抢跑运动员只有一次起跑机会,一旦抢跑,抢跑运动员立即罚下,取消本场比赛资格。

二、关于“成绩相等”

(一)径赛成绩相等。

如果裁判或终点计时裁判不能够根据规则判定任何排位,则运动员排位并列。

如遇运动员成绩相等涉及根据规则,确定来自不同组运动员的排名或按成绩录取进入下一赛次的情况时,终点摄像主裁判应考虑有关运动员的1/1000秒的实际时间。

如果成绩仍相等,并涉及运动员的排名时,应抽签决定排名。当涉及按成绩或排位录取进入下一赛次时,成绩相等的运动员将进入下一轮次,如果实际条件不允许,将通过抽签决定进入下一轮次的运动员。

(二)田赛成绩相等。

除了跳高和撑竿跳高项目,如成绩相等,应以其次优成绩判定名次。如次优成绩仍相等,则以第三较优成绩判定,余类推。

除了高度跳跃项目,包括涉及第一名者,成绩相等的运动员的名次并列。如仍相等,并涉及第一名者,则令成绩相等的运动员,按原比赛顺序,进行新的一次试跳(掷),直至分出名次为止。决定名次。如果2名或者2名以上运动员跳过同样的最后高度,将按以下程序决定名次:

(1)在最后跳过的的高度上,试跳次数较少者名次列前。

(2)如成绩仍然相等,则在包括最后跳过的高度在内的全赛中,试跳失败次数较少者名次列前。

(3)如成绩仍相等,成绩相等不涉及第一名时,则运动员的比赛名次并列。

(4)如涉及第一名时,将根据规则第181条9中规定,在成绩相等的运动员间进行决名次跳,除非根据比赛前规定的技术规程或在比赛中根据技术代表的决定(如没有任命技术代表,将由裁判长)。如果不进行决名次跳,包括相关运动员决定不在进行试跳的比赛任何阶段,成绩相等运动员的名次并列。

三、关于决名次跳。

(1)相关运动员必须在每个高度进行试跳,直到决出名次,或者所有相关运动员决定不再进行试跳。

(2)每名运动员在每个高度上只有一次试跳机会。

(3)运动员应在根据规则第181条1中规定的最后越过高度的下一高度上进行决名次跳。

(4)如果与有关运动员都跳过或未跳过而仍不能判定名次,则横杆应提升或降低:跳高为2厘米,撑竿跳高为5厘米。

(5)如果运动不在该高度上进行试跳,那么他将自动失去争夺第一名的资格。如果该情况下,只剩下一名运动员,不管他是否越过该高度,他都将获得冠军。

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