五年级学生国旗下讲话稿(热门15篇)

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五年级学生国旗下讲话稿(热门15篇)
时间:2023-11-27 17:31:17     小编:文轩

总结是对过去的一次盘点,让我们能够更加清晰地认识自己的长处和短处。写一篇完美的总结需要我们有一定的观察、分析和概括能力。以下是一些关于如何提高自我学习能力的范文,供大家参考学习。

五年级学生国旗下讲话稿篇一

两千年前,一位哲学家站在河边,回应着滔滔不绝的河水,回忆着逝去的时光和事物,发出了一声千古传诵的叹息:逝者如斯夫。

时间是最平凡最宝贵的。钱买不到,地位留不住。“时间是构成一个人生活的.物质.”每个人的生命都是有限的。同样,忙碌的时间也是有限的。转瞬即逝。

古往今来,很多人后悔时光飞逝,于是感叹说:“光阴似箭,使人苍老,日月如梭。”。的确,时间的速度真的很难估计,难以形容。树死了,还有重新变绿的机会;花没了,还有再开的时候;燕子去了,有回来的时候;但是人的生命结束了,有限的时间用光了,就没有复活和得救的机会了。就像“花儿再开,谁也不能再长大”。时间一步一步走,一去不复返。这告诉我们不要丢掉宝贵的光和阴虚,要珍惜时间,爱护生命,利用好每一分钟,不要浪费。就像朱自清说的:洗手的时候,日子过的盆满钵满;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;当你沉默时,你通过你的眼睛。我觉得时间过得很匆忙。我一伸手,它就从我手的手旁边经过。天黑的时候,我躺在床上,它从我身上跳过去,飞离了我的脚。当我睁开眼睛和太阳说再见的时候,又是一天。我掩面叹息,但新的一天的影子又开始在叹息中闪现。这句话说的是时间一直在流逝,要好好把握失去的瞬间。“未来”“现在”“过去”是时间的脚步:“未来”,忧郁地逼近;“此刻”,它快如箭;“过去”,永远停止。在伟大的太空中,生命不过是流星一闪;在无限的河流中,生命只是一个微小的波浪。老师们,同学们,让我们珍惜生命中最珍贵的东西――时间!

五年级学生国旗下讲话稿篇二

亲爱的老师、同学们:

上午好!

今日我发言的题目是“你我手拉手,成长心连心”。前不久,我们五年级八班和二年级九班的全体师生接受了一个光荣而特殊的任务,跟“商河县沙河乡中心小学”的同学们,共同开展手拉手互助活动。学校领导非常重视此次活动,多次与手拉手学校取得联系,最后决定于10月25日这一天拉开序幕。

我们听说这个任务后,好一阵兴奋,于是和父母一起开始为小伙伴们精心准备礼物。终于盼到了10月25日这一天,在学校各位领导的关心和支持下,我们两个班的部分师生由王冉主任带队,经过两个多小时的颠簸,到达了盼望已久的沙河乡中心小学,它是一个距离济南市区近百公里的偏僻的地方。

我们和山区的同学们在一起一点都不感到拘谨,就像见了熟悉的小伙伴一样,我们互相交流学习情况,一起去菜地认识各种蔬菜,了解他们的生活状况。同学们还踊跃表演节目,展示自己的才艺,最后互相赠送了精心准备的小礼物,整个校园充满了欢声笑语。

这是一所普通的农村学校:他们没有漂亮的教学楼;没有整齐的塑胶跑道;有的只是那几排简单而整齐的平房,但是,这些农村的孩子却和我们一样有一颗热爱学习的心。他们每天放学后都要下田帮忙,回家又要干家务活。根本不可能一心一意的学习。但他们却十分用功,每天天还没亮就起床,争分夺秒地复习功课。晚上在家除了做家务活外,所有的时间就都用来学习,一天仅仅睡6、7个小时的觉。他们之所以这样,是因为他们心里都明白,只有读好书以后才能过好的生活。

他们的校园虽然没有高高的篮球架;没有种类齐全的健身器材;但是,同学们却一个个身强体壮,活泼健康。他们虽然没有阅览室、图书馆,但他们的头脑中同样装满了智慧,眼神里同样充满着期望。真的,如果不是亲身感受过,你永远没办法想象到当地的孩子是多么的渴望和珍惜学习的机会,也绝不会知道那一张张奖状是如何的来之不易!当你看到他们简陋的教室的墙上那一句句定要发奋学习的誓言时,你的心必定会被它深深地感动!

他们的校园虽然简陋,却整齐而朴素,用砖铺成的小路,通往学校的各个角落,正像老师们的手,指引同学们走向知识的海洋。

我们两个班的同学被自己的互助小伙伴热情的邀请到自己的家里,为了招待我们,他们特意准备了“丰盛”的午餐,虽然只是粗茶淡饭,但在这里各位吃得特别香!家长们也高兴得合不拢嘴,欢乐的笑生中勾画出对我们的无限希望!

分别的时刻,天似乎也因为我们而伤感,落下了伤心的泪。但我们彼此之间的真挚的友情却并没有因此而减退。从此,繁华的城市和偏僻的`乡村,小伙伴们的心将永远的连在了一起!那一张张真挚的笑脸将永远留在我们的脑海里。临别前,我们再一次紧紧地握住他们的手,他们的手没有城市孩子的细嫩,却有着长期劳动的粗糙。

第一次体验到了,什么是艰苦,什么是勤奋。

希望全体同学在今后的学习生活中,能够加倍努力地学习,不要辜负学校和父母对各位的期望。同时,我们也希望全体同学在今后能积极参加与沙河小学的“手拉手”活动,并用我们的爱去帮助沙河小学的学生完成学业!

不管我们生活在繁华的都市还是简陋的乡村,我们的心中都有一个信念:那就是好好学习,天天向上!让我们手拉手,同努力,让我们心连心,共奋进吧!

五年级学生国旗下讲话稿篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我讲话的题目是:心存一颗感恩的心。

古人说“谁言寸草心,报得三春晖”;“滴水之恩,当涌泉相报”。是的,知恩图报是中华民族的传统美德。

同学们,我们要懂得感恩。如果你不会感恩,幸福就离你远远的;如果你会感恩,幸福就会常伴你左右。那么,我们应该感谢谁呢?首先,我们要感谢父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。

习,刻苦钻研,取得优异的成绩,让老师开心。平时,我们可以做到不随地乱扔垃圾,还校园一个整洁的环境,回报学校对我们的培育。”同学们,常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的。让我们每个人都心存一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容,回报这个五彩的世界!

我的讲话完了,谢谢大家!

五年级学生国旗下讲话稿篇四

在我的记忆长河中,保存着许多令我感动的事。它们像闪烁在银河中的无数星晨,虽或明或暗,但都无比美丽多姿。其中,有一颗最璀璨的明星高高悬挂在我的脑海上空,此刻,就让我把它摘下给你慢慢观赏。

记得我二年级的时候,在一个数九寒冬的早晨,我忘了带手套就去上学了。到了学校,我的一双小手已被冻得红通通的,可是,回去拿手套已经来不及了,我只好走进教室。

“屋漏偏逢连夜雨”,就当我走进教室后不久,天空一下子灰暗了,“山雨欲来风满楼”,让人有一种说不出的压抑感。不一会儿,空中便飘起了雪花。雪越下越大,最终,如鹅毛一般在半空中纷纷扬扬……天气越来越冷了。

望着那鹅毛大雪,看着同学们都纷纷戴上手套,我却只好不住地往手心里呵着气,搓着手,祈盼天快点放晴。

那一件事深深感动了我,在那一刻,邢科晴那甜美的笑容永远铭刻在我心中。虽然说,邢科晴将自我的手套让给我并不是一件所谓“惊天动地”的大事,可是,却很少有人会像邢科晴一样舍己为人。我相信,邢科晴的举动是发自她内心的善良,不然,她尽可“只扫自家门前雪,休管他人瓦上霜”。

“赠人玫瑰,手有余香”,一支蜡烛不因点燃了另一支蜡烛而降低了自我的亮度,反而,在点燃的瞬间自我更加辉煌!在我们中华民族悠久而厚重的精神宝库中,助人为乐是一个熠熠闪光的瑰宝,邢科晴那舍己为人的精神感动了我,从她的笑容中,我读到了助人为乐的真谛。

五年级学生国旗下讲话稿篇五

老师们。

上午好!

今天,是20==——20==学年度第2学期的最后一天。在过去的这学期里,我们的老师辛勤耕耘,同学们刻苦勤奋,走过了不平凡的一学期,取得了可喜的成绩。

本学期,学校以爱国主义教育为主线,以日常行为规范养成教育为重点,以丰富多彩的少队活动为载体,努力为同学们营造良好了一个和谐的教育氛围。学校少先队工作长期坚持创新,开展了很多丰富多彩的活动,受到上级主管部门的肯定,并通过了市“少先队示范学校”的验收;学校再次荣获全国中小学思想道德建设优秀成果展评——第五届小公民道德建设实践创新活动集体“一等奖”。33篇获奖作品中,一等奖8篇:李超、杨敏、李正莲、李念华、张红、罗崇高、杨大春、王晓英,二等奖12篇:颜金蓉、邓颖、李晓玲、刘黎明、李正莲、王金方、杨远祥、罗金凤、潘双华、鞠锦蓉、刘蓉、庞成菊,三等奖13篇:岳蜀樵、苏国蓉、左兵、杨远祥、罗红、杨敏、吴帆、刘黎明、王晓英、李杨、胡定元(2篇)、颜金蓉(合作);学生男子排球比赛开创了我校排球排行榜的新篇章,获得涪城区团体“第二名”的好成绩;在新世纪星杯全国中小学文学征文和书画大赛中,学校获集体“佳作”奖;其中学生获金、银、铜奖各一人,优秀奖5人,纪念奖7人;在第五届“繁星杯”全国少儿书画大赛中,学校获团体“一等奖”的殊荣,共有50人获奖。其中,一等奖14人,二等奖15人;三等奖15人;优秀奖6人;在“平安出行”征文比赛中,赵婷获得一等奖,王书昶和何丹丹分获三等奖。

同时,学校以推进实施新课程改革为重点,以教育科研为先导,进一步实施教育质量提升工程。一学期来,我们惊喜地发现,同学们团结互助,努力学习,在一步一个脚印地前进。一年级的小朋友,经过一年的学习,能够适应小学的学习与生活,提高了自理能力;六年级的同学,在磨练中成长,为大家树立了榜样。更值得一提的是,同学们的学习习惯、行为习惯有了良好的发展,懂得了孝敬长辈,懂得了助人为乐。在这一学期里,舞蹈队的队员们在艺术节上展示了风采,书画组的同学们在发挥创造,还有更多的同学在各种比赛中获得了优异成绩。

这一学期,大家在进步,大家在成长。我们全校老师在努力工作,默默奉献,用自己的心血和汗水谱写了石塘小学的辉煌篇章。同学们用努力学习来实现自己的理想和追求。我为老师们、同学们感到高兴,学校为你们感到自豪。

老师们,同学们,我们学校的发展蓝图需要大家共同努力,一起描绘。作为石塘小学的学子,我们更应该努力学习,全面发展,以自己优异的成绩为学校增光添彩,共同打造石小的办学品牌。

希望同学们无论走到哪里,都要记住自己是石塘小学的学生,每个动作或语言都要体现石塘小学学生的文明礼仪,尤其在假期里,我们更不能忘记我们是一名光荣的少先队员,时刻铭记入队时的宣誓,时刻铭记用自己的行动来体现一个石塘小学学子的形象。

在假期里,我们要自觉学习,多读书,读好书,高质量完成作业,多参加有益的社会实践活动,帮助爸爸妈妈做些力所能及的家务活,并积极锻炼身体,下学期,我们又将一起重新启航。

最后,祝愿老师们、同学们过一个充实、愉快的暑假!

谢谢大家!

五年级学生国旗下讲话稿篇六

老师们,同学们:

大家早上好!

国庆期间,一张拍得有点模糊的照片,经社交平台传播后,戳中了很多人的泪点。照片中,昏黄的灯光下,一位身穿灰白色上衣的中年男子,紧紧抱住一位老人。照片的说明文字来自网友的记录:10月4号,在南京中山陵景区,一位头发花白的老人家走着走着,说累了,于是,他身边的儿子一把抱起了老人,那姿势,像抱着自己的孩子一样。而怀里的老父亲,也像孩子一样笑呵呵地任由儿子抱在胸前。两人继续往前游览,网友就在那一瞬间,掏出手机按下了这张照片。尽管父子俩携手出游背后的故事不得而知,但是很多人都想到了自己儿时说过的一句话,“小时候爸爸抱着我,长大了,让我抱着你吧”。

“百善孝为先。”“天地之性,人为贵。人之行,莫大于孝。”“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”……这些反映中华民族孝文化的名言警句,诠释着传统美德的真谛。明天是农历九月初九重阳节,也是我国法定的敬老日。在重阳节尊老、敬老中传递温情,践行孝道,延伸着传统文化中“孝”文化的内涵与外延,宣扬着责任意识、感恩道义和仁爱之情。

不过,敬老说来容易,但真想做到给老人传递温暖,却又很难!过去,每至重阳节,社区里组织的一系列敬老活动不过流于形式,在节日当天提供志愿服务如理发体检等反而像是在提醒着老人他们是社会中的弱势群体,没有让他们感到温暖。

然而,重阳一年一度,来得快走得也快,对于老人们,“今又重阳”又会成为另一个365天的等待。敬老从重阳开始,是情感的归宿。老人们需要的是平时的点点滴滴,和风细雨般的关爱,而非节日“急风骤雨”的关照;敬老是一个永恒的主题,它应当是渗透到我们社会生活、家庭生活方方面面的一种常态。

央视曾拍摄有这样一段公益广告,演绎了一个人的一生:先是在襁褓中,为父母所爱,后成长为翩翩少年、风华青年,接着步入社会,从为人子女到为人父母,从少年到中年最后到老年、到被子女和社会尊敬的夕阳老人。人一生的成长几乎都是变化在每一个瞬间,人的一生就是一个被父母所养到被子女所敬的不断变化着的轮回过程,看来引人思考。其实,敬老也是这样一个轮回的过程,人们常说父母的今天就是儿女们的明天,敬老便是在敬自己。

“敬老当及时,尽孝不宜迟。”在这个延续了千年的文化佳节到来之际,让我们加入到敬老的队伍之中!正如歌曲《孝亲敬老歌》唱到:“先栽树,后乘凉,长者恩德不能忘,老吾老及人之老,春风化雨暖心房。乌鸦反哺拳拳意,羊羔跪乳意长长;爱父母敬师长,人伦道德第一桩。”

我的演讲到此结束!谢谢!

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五年级学生国旗下讲话稿篇七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

上午好!

有一种爱,它无价、无私,像钻石、星星一样闪亮,这就是母爱;还有一种爱,它像蜜糖一样,滋润着我的心田,那就是父爱。

我母亲虽然脾气十分暴躁,可是,她十分疼爱我这个女儿。当我生病时,母亲和父亲一向围着我团团转,像热锅里的蚂蚁一样,一会儿这个安慰我,一会儿那个安慰我。我像国宝一样,被他们看护着。一天,我在幼儿园里发了高烧,教师一边哭一边说:“你烧坏了头脑,那……那可麻烦了!”

我在医院里打点滴,爸爸妈妈焦急地说:“好点了吗要不要吃点东西,我这就去买!”

打完点滴,回到了家,妈妈煮饭,爸爸一会儿给我喂药,一会儿给我量体温,忙得不亦乐乎。

我喜欢我的爸爸、妈妈,更感激他们的爱。

五年级学生国旗下讲话稿篇八

演讲稿也称演说词,是在大会上或某些公开场合发表和宣扬的文稿,那么有关五年级国旗下讲话稿的有哪些?下面是小编为大家整理的五年级国旗下讲话稿,一起来看看吧!

亲爱的老师、同学们:大家好!

我们和山区的同学们在一起一点都不感到拘谨,就像见了熟悉的小伙伴一样,我们互相交流学习情况,一起去菜地认识各种蔬菜,了解他们的生活状况。同学们还踊跃表演节目,展示自己的才艺,最后互相赠送了精心准备的小礼物,整个校园充满了欢声笑语。

这是一所普通的农村学校:他们没有漂亮的教学楼;没有整齐的塑胶跑道;有的只是那几排简单而整齐的平房,但是,这些农村的孩子却和我们一样有一颗热爱学习的心。他们每天放学后都要下田帮忙,回家又要干家务活。根本不可能一心一意的学习。但他们却十分用功,每天天还没亮就起床,争分夺秒地复习功课。晚上在家除了做家务活外,所有的时间就都用来学习,一天仅仅睡6、7个小时的觉。他们之所以这样,是因为他们心里都明白,只有读好书以后才能过好的生活。

他们的校园虽然没有高高的篮球架;没有种类齐全的健身器材;但是,同学们却一个个身强体壮,活泼健康。他们虽然没有阅览室、图书馆,但他们的头脑中同样装满了智慧,眼神里同样充满着期望。真的,如果不是亲身感受过,你永远没办法想象到当地的孩子是多么的渴望和珍惜学习的机会,也绝不会知道那一张张奖状是如何的来之不易!当你看到他们简陋的教室的墙上那一句句定要发奋学习的誓言时,你的心必定会被它深深地感动!

他们的校园虽然简陋,却整齐而朴素,用砖铺成的小路,通往学校的各个角落,正像老师们的手,指引同学们走向知识的海洋。

我们两个班的同学被自己的互助小伙伴热情的邀请到自己的家里,为了招待我们,他们特意准备了丰盛的午餐,虽然只是粗茶淡饭,但在这里大家吃得特别香!家长们也高兴得合不拢嘴,欢乐的笑生中勾画出对我们的无限希望!

分别的时刻,天似乎也因为我们而伤感,落下了伤心的泪。但我们彼此之间的真挚的友情却并没有因此而减退。从此,繁华的城市和偏僻的乡村,小伙伴们的心将永远的连在了一起!那一张张真挚的笑脸将永远留在我们的脑海里。临别前,我们再一次紧紧地握住他们的手,他们的手没有城市孩子的细嫩,却有着长期劳动的粗糙。

此次赴沙河中心小学的手拉手活动,带给我们的不仅仅是一次农家生活的体验,更多的是一次心灵的洗礼。我们第一次体验到了,什么是艰苦,什么是勤奋。

希望全体同学在今后的学习生活中,能够加倍努力地学习,不要辜负学校和父母对大家的期望。同时,我们也希望全体同学在今后能积极参加与沙河小学的手拉手活动,并用我们的爱去帮助沙河小学的学生完成学业!

不管我们生活在繁华的都市还是简陋的乡村,我们的心中都有一个信念:那就是好好学习,天天向上!让我们手拉手,同努力,让我们心连心,共奋进吧!

同学们:

大家好!

每当我们面对冉冉升起的国旗,听着庄严、激昂的国歌时,我们的心头无形中就会产生一股催人奋进的力量,热血沸腾。因为这旋律是我们整个民族的心声。

在这民族危亡的关键时刻,不愿当亡国奴的中国人民发出了极其悲壮的吼声:“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……”1935年,进步作家田汉代表每一个中国人写成了《义勇军进行曲》的歌词,青年音乐家聂耳以巨大的革命热情为这首歌谱了曲。他们把对祖国和人民的热爱、对日本帝国主义侵略者的满腔仇恨以及全国人民要求一致抗战的呼声,都融人这首歌中。

这首凝聚着中华民族精魂、呐喊和意志的'歌曲,在中华民族最危险的时刻像火山爆发喷涌而出。这歌声,唤醒了所有“不愿做奴隶的人们,’;这歌声,激励着多少中华儿女前仆后继,筑起抵抗日本侵略军的血肉长城,终于取得了反侵略战争的伟大胜利;这歌声,鼓舞人民从胜利走向胜利,推翻了国民党反动派的黑暗统治,建立起人民当家做主的新中国。

1949年,中国人民政治协商会议第一届全体会议决定:在中华人民共和国国歌未正式制定前,以《义勇军进行曲》为国歌。1982年,第五届全国人民代表大会第五次会议正式决定:《义勇军进行曲》为中华人民共和国国歌。

今天,这庄严而高亢的旋律仍将鼓舞着中华儿女为祖国和民族的繁荣发展,万众一心,奋勇前进;激励我们从小好好学习科学文化知识,长大后,为祖国作出自己的贡献。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目就是《做一个快乐的读书人》。

古人说:“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。”这句话说出了读书的必要性。古诗中有“问渠那得清如许,为有源头活水来。”我们的思想需要源头活水,而这源头活水有一大部分来自读书。天天读点有益的书,对精神有滋补作用,而我们的言谈举止就不至于“无味” “可憎”了。

书是我们的精神家园。古今成大事者,皆以勇气和智慧之高为最甚。我们需要拥有人生的最高境界,拥有人生美丽的境界,人生最快乐的境界。只有读书能使我们拥有这一切。

你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每一个角落。

人生的快乐在于不断的追求,独立于天地、自然之间,徜徉与书的海洋,独享拥有整个世界的乐趣。拥有了书,就像拥有了良师益友,享受他们的无穷快乐。同学们,让我们与书为伴吧,在知识的海洋中畅游,让我们与那些古今中外的贤者志士共语吧,做一个快乐的读书人!

谢谢大家!

五年级学生国旗下讲话稿篇九

尊敬的老师,亲爱的同学们:

上午好!

书是人类提高的阶梯,但我觉得书是我们的朋友。

好多人喜欢把书当教师,我却情愿把书当做朋友,因为仅有朋友间才无话不谈,而师生中间始终有一种隔膜,在书里海洋里我会更自由,更无拘无束,更加找到真正的自己。

我虽然善于交朋友,也有几个知心朋友,但仅有书我才能向他完全敞开心扉,他永远不会抛弃我。他像是我的智多星,不管遇到怎样的困难我都不退缩,是因为书在为我出点子。当我凯旋而归时我也绝不骄傲,因为书在我耳边时时刻刻提醒我:骄傲使人落后!当我在人生舞台上想退缩时,书告诉我:坚持就是胜利的道理,在和书为友的日子里,我的每一天过得都很充实。

书是我真正的知己,因为他向我展现的是真实的一面,我和书为友的日子里,他为我排忧解难,他为我指点迷津,所以我很欢乐。

在认识中不断理解的,与书为友也许是一个人认识自己的最好方法。当你真正进入一本书以后,你会发现自己拥有了一笔财富。

让我们以书为友,去享受一笔巨大的财富。

五年级学生国旗下讲话稿篇十

尊敬的老师,亲爱的同学们:

上午好!

我有一个属于自己的小书房。那里是我学习和玩耍的地方。我在小书房的时候,爸爸妈妈可不敢来打扰我,因为那里是我的地盘哦!

走进小书房,映入眼帘的是一排排整齐的书架。暑假是由三个柜子组成的,每个柜子被隔开好几层。摆放着许多让我爱不释手的玩具和百看不厌的书籍。看,《一千零一夜》、格林童话》、《笑猫日记》、《夜夜好故事》……这些都是我最喜爱的图书。小时候妈妈总是绘声绘色地给我讲那美妙的故事。在一个个精彩绝伦的故事里,我认识了勇敢的航海家辛巴达,机智的阿拉丁,开朗的海蒂,心地善良的白雪公主,自私的巨人……这些引人入胜的童话世界里,给我留下了完美的记忆。还有《迪斯尼百科全书》,《十万个为什么》这些从书里优许多深奥的知识,我此刻还看不太懂,可是等我长大一些,我会一点点去了解和学习。

书架的上头摆放着心爱的玩具,有可爱的多啦a梦,他正伸开双臂,似乎在迎接他的朋友。有机智勇敢,身佩宝剑的蓝兔。还有憨态可掬的熊猫先生。毛茸茸的小白狗……它们正静静地等待着,好像在说:“快和我来玩吧!快和我来玩吧!”

书架旁边放着一辆电动摩托车和一架电子琴。小书房里还有一张学习的书桌。这就是我的小书房。

五年级学生国旗下讲话稿篇十一

敬爱的老师、亲爱的同学们:

在这鲜花烂漫,绿草如茵的初夏时节,我们迎来了孩子们的盛大节日——六·一国际儿童节。__年前,国际民主妇女联合会为保障全世界儿童的生存权力、保健权力和受教育的权力,于1949年11月在莫斯科召开的一次大会上决定每年六月一日为国际儿童节。1949年12月23日,政府也规定六月一日为儿童节。于是,全世界的儿童就拥有了一个属于自己的节日——“六·一”国际儿童节。我向全体同学致以节日的祝贺,祝大家节日快乐!

我也借此机会向全体教师表示衷心的感谢和崇高的敬意。你们既是尊敬的`老师,更是辛勤的园丁。你们爱校如家,爱生如子;勤勤恳恳,任劳任怨;教书育人,无私奉献。你们创造了优美的环境,你们创造了优良的质量,你们为学校的发展与腾飞创造了良好的基础和条件。

同学们,“六·一”是你们最快乐的节日,“六·一”也是我们最高兴的日子。

希望同学们:文明、好学、自主、合作。学会学习、学会生活、学会做人、学会创造。像大人一样富有责任心、富有使命感,堂堂正正做人,认认真真做事,快快乐乐学习,健健康康成长。热爱祖国、热爱党、热爱人民、热爱自然、热爱生活、热爱科学、热爱学习、热爱劳动。珍惜生命、珍惜时间、珍惜友谊、珍惜学习与发展的机会。关心社会、关心环境、关心集体、关心他人。尊敬师长、团结同学、礼貌待人;明辨是非、辨别美丑、为人正直。做一个理想远大、品行端庄、学习优良、身心健康的共产主义事业的接班人。

希望老师们:敬业、爱生、严谨、探究。全面贯彻执行党的教育方针,教书育人,五育并举。牢固树立服务意识、质量意识和精品意识。面向每一个学生,珍惜每一个教育机会,上好每一堂课,做好每一件事,促进每一个学生的健康、和谐、全面的发展。为学生的终生发展奠定坚实的基础。

少先队员、小朋友们,你们是幸运的一代,也是肩负重担的一代。古人言:千里之行,始于足下。少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基,繁荣昌盛的美好前景在召唤着我们。我们要努力提高自身素质,在新的人生起点上,再接再厉,使自己成为新世纪祖国建设需要的栋粱之材。

五年级学生国旗下讲话稿篇十二

分享也是一种欢乐。

当我们应对着一次生命扭转乾坤的壮举时,你会想到生命是永无止境的。

当你自我拥有一块香甜可口的大乳酪时,你会很高兴;当你一个人孤芳自赏时,你会很憔悴;当你一个人享用时间时,你会很寂寞。寂寞是人生中最可怕的杯具,寂寞会使人冷漠无情,没有热心肠,会使人变得很悲伤,对待寂寞最好的方法就是学会分享。与别人分享美食,你会明白什么是甜,与别人一齐分享欢乐,你会明白什么是幸福,与别人一齐分享成功时,你会感觉到人生的价值。

让我们战胜寂寞来寻找欢乐,寻找属于自我的天地,任你自由主宰,所以我们不要孤芳自赏地去应对人生,要让人生充满生机勃勃,学会分享。

记得很小的我,是一个怕孤独的人,以前有什么好吃的、好玩的,总是自我一个人去吃、一个人去玩,不允许任何人与我分享,这样,再也没有人和我玩了,我一个人很寂寞,很害怕,所以不要像我一样当没有别人理的孤独的人。

在与别人分享时,不要总想自我能得到多少,只要欢乐就行,也不要因为一点小事,为了自我的利益而损坏了所有人的心境。

学会分享,我认为每一个人都是欢乐了,每一个人都得到应当有的那份。

在分享的过程中,我们已经学会了一种利己而又利他的善心,认认真真地品味人生一点点的的欢乐,这样慢慢积累起来就是一个大的数字,从而获得人生中最大的成功,从而有更大的欢乐和幸福。

在人生的道路上,也许你不是最欢乐的,可是,你努力了、尽力了,你就是最努力的那一个。

学会分享,分享也是一种欢乐,是人特有的潜能,开启智慧,发挥出我们前所未有的潜能吧!

五年级学生国旗下讲话稿篇十三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好。

非常高兴,我们又相聚在这阳光明媚的早晨,国旗依旧鲜艳,国歌依旧庄严,但对我们五年级的同学来说有着特殊的意义,因为我们升入六年级了。

我们伴着似火的骄阳将投入到一个紧张·火热的学习阶段,为明年的成功努力。我们经常会这样说,明天会更好,是的,明天是美好的,但美好的`明天不会从天上掉下来,他靠我们今天的智慧,努力,勤劳和刻苦,才能换来明天的美好。让我们从现在开始,把握每一分每一秒,牢记老师的谆谆教诲,带着父母的殷切希望,加上自己的百倍信心,努力学习,用一份满意的答卷回报为我们倾注全部心血的老师,回报含辛茹苦养育我们的父母,不辜负母校对我们的期望,成为一名对国家对人民有用的人才。老师们,同学们,让我们携起手来为着这一目标而一起努力吧!最后祝我们在新的学期去的更好的成绩!谢谢!

五年级学生国旗下讲话稿篇十四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

上午好!

在当今世界里,人与人之间的交往随着世俗的变迁而如海浪冲沙滩般冲淡。人生在世,你能找出真正的能够为你舍去一切,甚至舍去生命的朋友吗?我想没多少人能将自己生命为别人而别剥夺,但我却找到了——书。

书,吾之精神世界的必需品,亦是吾忠实且永不离我而去的朋友。

《水浒传》让我明白了官场上的黑暗;《红楼梦》让我懂得了世道的昏惨;《三国演义》让我感受了加亮先生的大智;《西游记》让我领会了孙悟空的一身好本领。这些都是我的好朋友——书所带给我的丰富的且辽阔的知识面。

当我在失落的时候,《钢铁是怎样炼成的》让我重新塑起了对生活得勇气和自信;当我高兴时,《莎士比亚喜剧集》令我喜悦倍加;当我别难题所困到时,《阿凡提妙计》使我燃起了思考的活力;当我身心疲惫的时候,《鲁迅小说全集》给我舒缓了疲劳,进入了一个舒适的世界里面。人类朋友能带给你这些吗》不,不能,但书却实实在在的让我感受到了它在付出,它在与我聊天,它在与我共享每一件事情。

苏轼爱竹,写了《咏竹诗》,现我要将其改为“咏书诗”:宁可居无肉,不可居无书。无肉令人瘦,无书令人俗。

每日人们都只穿梭在钢铁水泥之间,精神难免会有空虚、寂寞或者失落的时候。回到家中,拿出书来看一看,读一读,你会在书中找到、发现,其实世界并不像原先那样的无聊,枯燥和乏味了。

“书,吾之良师益友也”,这句名言说的与事实十分相符。书,陶冶了我的情操,丰富了我的知识,启迪了我做人的道理,给我的业余生活增添了乐趣书不仅仅给我知识,并且为我启迪智慧,教我怎样做人。书是知识的宝库,书是智慧的源泉,书是人类提高的阶梯。书,我的良师益友。

与书为友,确实是一个不错的选择,它将陪伴着我走过那漫漫人生路。

五年级学生国旗下讲话稿篇十五

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是五(3)班的___同学。今天,我在国旗下演讲的题目是“心怀感恩,成就健全人格”。

有人说:一个人的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却漠然视之。一个不懂得感恩的人,他的生活会因体验不到相互给予的快乐而枯燥乏味。相反,一个懂得感恩和回报的人,会生活得快乐而满足。正是因为怀有一颗感恩的心,才会真正体会到古诗中“谁言寸草心,报得三春晖”的情怀;正是因为怀有一颗感恩的心,才能感悟到一代伟人的肺腑之言:“我是中华人民的儿子,我深深地爱着我的祖国和人民!”的博爱胸怀。

我们要感恩时代。与过去相比,我们的物质生活更加丰富,我们要感恩时代的赐予,珍惜现在的拥有,懂得回报社会。我们要感恩团队。感恩集体中的每一个人给予的关心、帮助和支持,珍惜团体共有的每一份荣誉和成功。我们要感恩父母。感恩父母赐予我们宝贵的生命,感恩父母对我们无私的付出和养育之恩。我们要感恩老师。感恩老师对我们的启迪和成长的帮助,感恩老师的辛勤付出和谆谆教诲。

有的同学会问:如何感恩?其实很简单,感恩父母,只需几句关心问候的话语,几个体贴的行为,如:向父母问好;给父母端一杯热茶、替父母盛碗饭,父母长辈休息时不喧哗、主动整理打扫房间等等。看似平常的问候语,简单的动作,就足于让父母感动不已。又如:感恩老师,只要上课认真听讲、积极回答、认真完成作业、有错就改等等,这些尊重老师的行为就是对老师辛勤付出的回报,也会让老师感到欣慰。与同学和睦相处,得到别人的帮助,真诚地说声谢谢,并且在他人需要帮助的时候能给予热心的帮助,这些也是人与人之间的感恩。

“滴水之恩,当涌泉相报。”常怀感恩之心,能让我们更好地体验爱、感受情。常怀感恩之心,会让我们的生活更加充实愉快,会让我们的人生更加美丽动人,会使我们的生命处处充满温暖,会使我们的灵魂得到升华。让我们用自己的行动,报答父母、报答师长、报答社会、报答所有关心爱护和帮助过我们的人,让我们的世界更加美好!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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