在人生的道路上，总结是我们不断提高自己的必要环节。写一份完美的总结需要首先梳理好自己的思路。以下是一些人际关系处理的实用技巧和经验分享，希望能够帮助你建立良好的人际关系。
绘画大赛策划书篇一
全面贯彻教育方针,强势推进素质教育，展示我校艺术教育活动成果，为广学生提供一个展示激情与才华的平台，丰富学生课余生活，培养学生的'兴趣爱好，提高学生艺术欣赏和艺术创作能力，特主办此活动。
中国梦，我的梦。
绘画、书法每班选34人到学校阶梯教室参加比赛。
1、作品内容：主题鲜明、内容健康、构思新颖，注重以艺术手法和创造性思维来表现学生对生活的感悟和对真善美的向往，要体现热爱祖国、热爱家乡、热爱校园、热爱自然、热爱生活。
2、作品规格：作品要有合肥晚报纸1/2小。
3、活动时间：各班宣传发动;9月20至28日，参赛学生创作作品并以班为单位上交美术组，上交时请注明作者姓名、班级及作汽称;9月30日优秀作品展出。
4、比赛时间：9月29日下午第二节和第三节课。
5、奖励办法：选出一、二等奖若干，并颁发奖状。
绘画大赛策划书篇二
一、活动宗旨：
发挥特长，展现自我，提高人文素质。
二、活动主题：
弘扬传统书画精神，展示我院学子艺术风采，向建团85周年献礼。
三、
活动内容：
2、“纪念建团85周年”获奖作品展。
四、主办单位：武汉交通职业学院院学生会。
五、承办部门：武汉交通职业学院院学生会宣传部。
六、参加对象：我院全体学生（有意参加者先在各班班长处报名，报名截止时间3月23日，各班班长必须将参赛名单于3月24日以前交至学生会宣传部。联系电话：***；***）。
七、征稿时间：
1、绘画类作品必须在3月28日以前交至学工部办公室（综合楼206室）。
2、书法类作品于3月26日中午12：00在1号。
教学。
楼201教室现场展示（书法类作品要求自带笔即可）。
八、交稿地点：学工部办公室（综合楼206室）。
作品承交方式：参赛者先将作品交至各班班长，再由各班班长统一时间交至院学工部。
九、作品要求：
1.作品主题:弘扬传统文化,反映时代风貌，赞颂辉煌业绩展示青春风采。
2.注意事项:书法(含硬笔、软笔)和绘画(中国画、水粉、水彩、素描)作品均可,在作品背面右下角用铅笔详细注明作者姓名、性别、年龄、学校院系年级及联系电话，书法类作品宽度限为2尺,长度不限(硬笔类作品须使用统一硬笔书法专用纸)草书、篆书须另附释文。提倡自撰诗词、联、赋等，不可简繁字体混用。绘画类作品画种、规格不限，提倡装裱。
十、评选办法：
1、本次比赛分预赛和决赛两轮。
2、大赛将邀请院艺术团进行公开、公正、公平评审。
3、由评委一、二、三等奖若干名并颁发证书和奖品。
4、获奖作品经再次评审，前五名的作品将参加湖北省第三届“楚风杯”大学生书画大赛暨第二十二届大学生樱花笔会。
十一、活动截止时间：4月4日。
十二、活动经费情况：（待定）。
名称数量价格。
宽为2尺的生渲纸待定待定。
墨精待定待定。
中胜羊毛笔2支20元。
绘画大赛策划书篇三
为了确保事情或工作能无误进行，就不得不需要事先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。那么你有了解过方案吗？以下是小编帮大家整理的儿童明信片绘画大赛活动的策划方案，欢迎大家分享。
伴随着08年奥运会火炬的点燃，全国上下参与和奥运相关活动的热情不断高涨，大家正在以各种不同的方式参与奥运，表达对奥运的关注与支持。目前，中国邮政广告有限责任公司与中国美术出版总社、《儿童漫画》杂志联手举办的“我把快乐寄给奥运健儿”全国少年儿童绘画大赛活动正在全面展开。在以创建和谐社会，精神文明城市为主题的萍乡，除了倡导全市市民的积极参与，更应该让我市现有的各级各类在校的30多万少年儿童借助此次奥运会，加深对祖国的`了解与热爱，提高他们对奥运会的关注，对奥运健儿为国争光永夺奖牌，顽强拼搏的赛场精神有更深的体会。同时也可以给孩子们提供一个更好展示才华的舞台，让他们也积极的参与进来，共同将奥运激情推向一个新的高潮。悉闻市教委正打算筹备本市青少年艺术节，如果能将此次活动作为其中的一个项目，必将取得不俗的效果。因此，市邮政局拟与市教育局、市少工委等部门共同推广开展此次文化活动，将全市少年儿童的奥运梦想都带动起来，共同关注奥运，支持奥运，参与奥运！
“我把快乐寄给奥运健儿”少年儿童绘画大赛
2008年5月1日——2008年6月30日
全市中小学学生、幼儿园小朋友
此活动拟由市教育局、市少工委、市邮政局共同主办
08年奥运会将在中国北京举行，此次盛会空前盛大，举国上下都在通过不同的方式参与奥运，为北京奥运献上自己的一份力。此次活动的开展不但能够提供给全市广大少年儿童一个更好展示自身才华的舞台，丰富大家课余生活，培养绘画的爱好，更能让孩子们感受到奥运的魅力。由于本次参赛的绘画作品必须以明信片为载体，引导广大少年儿童通过在明信片上绘画的方式，把快乐带给那些为国争光的奥运健儿，带给他们心目中的体育英雄姚明、刘翔、王楠……带给他们心仪的每一位运动员。通过这样的参与方式，相信不但能促进全市少年儿童积极向上、热爱生活的心态，也是提升本市关爱少年儿童健康成长的一项举措。通过此次活动，可以更好的树立市教育局及市工委的整体品牌形象，扩大其品牌影响力。
为充分发挥少年儿童想象力和创造力，更好地促进孩子们参与比赛，市邮政局将开发制作此次活动的专用明信片。我们将在明信片上预留出一块专门的空间，供参赛者绘画。参赛者可直接在明信片上绘画，并直接寄递。明信片上不但印有邮资，也将直接印制参赛者所需投稿的地址，简单易行，方便快捷，省去不少麻烦。
1、4月下旬，由市教育局、市少工委牵头确定实施方案，明确此次活动的意义和目的，正式发文给全市各中小学和幼儿园。邮政局将活动宣传海报制作好并发放给各学校。
2、各市属中小学、幼儿园，县区教体局等到要通过多种形式向学生广泛宣传此次活动的意义，鼓励他们积极参加。
3、在全市推广综合教育的同时，以此次活动作为培养学生综合素质得到全面发展的契机，各学校可以将此次活动作为本校一项有意义的主题课外活动，培养学生学习绘画的兴趣和正确指导学生绘画的技巧。各校将学生的作品集中后，通知邮政局上门统一收寄。
1、获奖作品将刊登在全国性少儿刊物《儿童漫画》中；
2、获奖者将获得相应的奖品；
3、获奖作品将有机会编入2009年明信片封面。
绘画大赛策划书篇四
为配合校艺术节，融合书画特色，坚持以人为本的导向，面向全体学生，充分发挥艺术教育的育人功能，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美，全面和谐的发展。
二、活动主题。
主题：“秀出自我，分享阳光”。充分反映学生热爱祖国、热爱校园、奋发向上、立志成才的精神风貌。
三、参与人数、地点、时间。
1、人数：1—8年级每班选取2—3名学生参加，特优秀的可适当增加1—2名学生。（各班主任在班级自行进行初赛，选拔好参赛选手，并通知好家长）。
2、地点：一号楼风雨操场。
3、时间：12月11日（下周四下午2：00——4：00）。
四、具体要求。
1、绘画形式：表现形式、画种不限，油画棒、国画、水粉（彩）、油彩画、素描等均可；
2、画纸规格为四开；国画不超过四尺对开。
3、材料准备：画纸由学校统一准备，其它作画工具自备。
4、绘画内容要紧扣主题，有创意，各班美术老师赛进行适当辅导。
5、比赛用时：两节课。
6、现场作画时，可由家长和孩子共同完成。并要求参赛者将姓名班级写在画纸背面右下角。
五、奖项设置。
按低段（一二年级）、中段（三四年级）、高段（五六年级）、初中（七八年级）分成四组，各设一二三等奖若干名。
绘画大赛策划书篇五
为了丰富同学们的`课外文化生活，迎接我校11月份社团文化艺术节，不断提升学生整体的艺术文化修养，同时也为家展示自己的特长提供平台，营造系部良好的精神风貌，机械工程学院策划筹办了第二届书法绘画赛。
“艺术即生活”
1、作泣题：
命题一：“艺海杯”社团文化艺术节。
命题二：“国画经典”。
参赛选手可以选定命题一或命题二作为自己作泣题方向，若有超出规定范围的命题内容，请参赛选手在作品背面做上标注，否则按跑题处理。
2、内容要求：
（1）主题突出，内容充实，健康向上。
（2）构图完整，结构严谨，形式完美。
（3）线条流畅，色彩鲜明、丰富。
（4）请在作品背面右下角标注年级、专业、姓名及联系方式。
3、作品类别：
书法类：软笔、硬笔、粉笔字、卡通字体。
绘画类：素描、水粉、漫画、彩绘。
注：绘制作品所需的物品自备（粉笔除外，水粉类作品可自备或向筹备组申请借用，借用后需及时归还）。书法类硬笔书法、卡通字体要求使用a4纸，软笔书法建议使用宣纸（普通宣纸即可）。绘画类作品用纸不做严格要求。
机械工程学院全体学生。
11月10日。
以班级为单位组织报名，有意向参加的同学可向班级负责人报名。
机械工程学院。
机械工程学院团总支宣传部。
（1）评分标准书法类：字体架构30分、笔画30分、美观30分、页面整洁10分。
绘画类：构思创意和新颖程度20分、画面设计40分、色彩处理3分、页面整结10分。
创意类：视作拼意程度打分。
（2）评分人员及方法：
主席团及宣传部全体成员，秉承公平公正公开的原则，对各个作品进行认真的打分。
书法类：一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。
绘画类：一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。
绘画大赛策划书篇六
一、活动目的:。
1、构建校园文明环境，促进校风、学风建设；
2、弘扬书法绘画艺术，提高学生审美修养；
3、激发学生的美术及书法的兴趣与爱好；
4、丰富大学生课余生活，活跃我院学习氛围；
5、为我院有对书法、绘画爱好的同学提供一个展现平台。
二、活动主题：
翰墨飘香，艺满工院。
三、活动时间：
2011年11月28日—2011年12月2日。
四、活动对象:。
全院学生。
五、作品要求：
1、内容：思想健康向上，创意新颖独特；
3、所有参赛作品必须在作品背面注明作者姓名、班级、联系方式，参赛书画作品不需自行装裱；作品规格不限。
六、奖项设置：
1、书法、绘画前六名各颁发一二三等奖荣誉证书，前三名颁发精美礼品一份。
2、优秀参与奖若干名。
七、活动具体规划：
1、11月28日至11月30日，以宣传板的方式向全院学生宣传；
5、活动过后通过本次活动。
总结。
经验，进一步完善部门活动，并交经验总结，方便以后部门发展。
八、评分标准。
1、评分采用去掉一个最高分，一个最低分，求剩余各分数的平均值为最后得分。
2、均采用10分制，评委打分不得低于8分。
3、a硬笔类：a、书写规范、工整、无错别字、漏子、多字；不得写繁体字、异体字；卷面整洁、无涂改。
b、字体大小适中、字迹清楚、美观；文笔流畅、结构合理。
c、力量感强、分布匀称；字形章法自然，整体感官舒适。
b.软笔类：a、点画准确、用笔熟练；线条劲健、行笔流畅。
b、疏密有致、节奏感强；结构正确、行距恰当。
c、形神兼具、风格一致；内容完整正确、无错别字。
c.绘画类：a、画面结构比例准确。
b、主题明确、画面中心内容突出；
c、勾画自然、色彩丰富鲜明；上色均匀、有层次感。
d、造型生动、作品富有感染力。
4、希望各评委本着公平、公正的原则，严格按照上诉标准评分。
九、经费预算：（见附页）。
社团联合会宣传部棋牌协会。
2011年11月23日。
绘画大赛策划书篇七
为配合校庆活动，融合书画特色，坚持儒林国际文化，面向全体学生，充分发挥儒林国际文化诀，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美，全面和谐的发展。
二、活动主题。
主题：“十五周年校庆，敢于秀出自我”。充分反映学生热爱祖国、热爱校园、热爱儒林国际文化，奋发向上、立志成才的精神风貌。
三、参与人数、地点、时间。
1、人数：1—6年级每班自愿报名的学生，（各班主任在班级统计好参赛人数，并通知好学生和家长）。
2、地点：整个新风雨操场。
3、时间：12月2日（下周三下午1：30——2：10）是初定时间，可能会做相应的调整。
四、具体要求。
1、每个班级自行搬桌凳下去相应的区域，活动结束后自行搬回到本班课室。（一个家庭一张桌凳）。
2、绘画形式：吹画。
3、材料准备：画纸由学校统一准备，（墨水、软笔自备）。
4、绘画内容要紧扣主题，有创意，有老师现场进行适当辅导。
5、比赛用时：40分钟。
6、现场作画时，可由家长和孩子共同完成。并要求参赛者将姓名班级写在画纸正面右下角。
五、奖项设置。
按低段（一二年级）、中段（三四年级）、高段（五六年级）各设一二三等奖若干名。
六、活动安排。
1、场地划分：（把新风雨操场有规则的划分为六个方块，根据人数变化可作相应的调整，根据时间的安排必须提前划好）。
2、领取纸张：（去刘主任处领取，提前10分钟拿到手并检查有无缺漏，活动结束后及时把作品收集起来上交给级长）。
3、现场指导老师：
4、现场秩序维持人员：
5、摄影师：
6、奖状打印以及填写（要提前打印，张数会提前告知）。
7、评选获奖者：
8、新闻稿：（视情况而定）。
七、评分标准（100分）。
1、纸面整洁（10）。
2、形式新颖，富有创意，有观赏价值（80）。
3、体现儒林国际文化内容加10分。
4、署名（10）忘记署名扣5分。
5、纸张破烂，涂改的不参加评奖。
绘画大赛策划书篇八
一、活动背景：
为了纪念5月4日青年节的到来，扩大对大学生青春活力的宣传，使之得到大学生的重视，促进师大学子能够正确地树立自己的人生观念，并且还能展现出自己的才能。美术学院结合实际情况，特此举办了本次活动，帮助广大师生更有意义的迎来这个五四青年节。
二、活动主题：
五四青年绘画比赛。
三、活动时间：
20xx年5月4日下午15点30分。
四、活动地点：
惟义楼2区至3区之间空地。
五、活动组织：
主办：江西师范大学美术学院。
协办：江西师范大学美术学院学生会各部门。
六、活动对象：
江西师范大学全体在校大学生。
七、具体活动内容策划：
（一）绘画题目。
本次绘画比赛主题必须与五四青年节相关，选手在比赛前需想好参赛绘画题材方向。
（二）现场作画。
活动时间：20xx年5月4日15点30分。
活动地点：惟义楼2区至3区之间。
活动流程：
1、前期准备。
通过微博、微信、海报、传单、下寝等活动进行前期宣传，组织班级参加本次活动。
2、现场程序。
（1）由学生会成员现场维持秩序，组织到场参赛人员签到。
（2）维持好赛场秩序，规定好比赛人员座次。
（3）最后由管理人员统一上收参赛作品。
3、善后工作。
由学生会进行会场清理，和归还租借物品。
注意：
1、参赛选手画具自带，本次比赛只提供纸张，参赛人员席地而坐。
2、比赛之前请参赛人员提前想好绘画思路、题材。
3、作品完成后切记写清学院、专业、姓名、学号。
（三）作品评比。
时间：20xx年5月4日—6日期间。
流程：将参赛作品整理交由相关老师进行评比，学生进行统计。
统计整理后选出名次优秀的作品。
绘画大赛策划书篇九
为了激发幼儿感受美、表现美、创造美的情感，体验自由表达和亲子创作的快乐，培养孩子"从小讲究卫生，保护环境"的意识，传递共建"延安是我家，环保靠大家"的理念，结合我班特色课，制定我班庆六一"亲子美工"活动方案如下：
一、亲子绘画主题："美丽家园快乐成长"二、活动对象：各班幼儿和家长。
三、活动目标：
通过开展庆祝"六一"系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥。
四、活动准备：
1.油画棒、水彩笔、水粉2.剪刀、胶棒3.硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴4.一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等5.各类适合活动的音乐。
五、活动细则：
1、参赛画纸规格：a2、a4、a3纸。作品正面右下角必须贴上参赛卡。
2、参赛作品由幼儿与家长共同完成，作品形式不限，材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等3、幼儿可以凭票进入活动场地，进入时需看活动规则。4、进入活动后幼儿可自主选择材料，但是需以"勤俭节约，变废为宝"为主。
5、进入活动场地家长把手机调为静音，不随意走动，以免影响幼儿操作。
6、由于活动室较小，家长带领幼儿时要轻走、轻拿、轻放、轻说等。
7、幼儿和家长可随时进入，但是要在四十分钟内完成作品，这样可让其他小朋友继续进入活动场地。
幼儿园亲子美术活动方案3篇幼儿园亲子美术活动方案3篇8、家长可在颁奖时间带领幼儿到大厅进行颁奖(按年级段分别评选一等奖6名，二等奖8名，三等奖10名)。
主题领域：艺术。
活动主题：《爱我你就画画我》亲子美术活动。
参加人员：小班组5个班幼儿及家长。
活动目标：
1、通过开展亲子同乐美术创意活动，让幼儿与家长一起体验美术创意活动的快乐，加强家长与孩子之间的情感交流。并在活动中增强幼儿团结协作、遵守规则的意识。
2、通过活动提升幼儿对美好事物的感知，体验艺术活动的美好过程，充分享受艺术活动成果给自己及亲人带来的喜悦。活动准备：1、每个家庭准备120厘米见方的单层瓦楞纸(幼儿园准备)号笔、24色油画棒、壁纸刀、大剪子、擦手的毛巾或湿巾各一(家长自带)。2、彩色喷绘大幕布：“爱我你就画画我”、幼儿亲子律动操《手拉着手一起走》、优美的背景轻音乐。每班选5名家委会成员，帮助维持秩序，或进行服务。
3、活动前各班召开家长动员大会，讲活动须知：
(4)可以准备特色的亲子装在当天亮相，摄影师会为你们留下那经典的一刻，永生难忘!活动过程：
一、幼儿亲子律动操《手拉着手一起走》。
二、《爱我你就画画我》亲子美术活动。
1、“一年之计在于春”，春天预示着新的希望、新的起点。春意盎然、春色暖人之际，我园也迎来了又一次全新内容的大型亲子活动。让我们尽情享受、欢乐开怀。在这个时刻，我们的爸爸妈妈们也回到了童年，和孩子一起享受画画的乐趣，所以，无论有多忙，无论有多累，都要陪孩子欢度这也许是一生中唯一的美术创意!2、宣布主题：爱我你就画画我3、活动须知：在活动中要充分注意和孩子的协作，在给孩子给予帮助的同时也要尊重孩子的想法，积极配合，不要自作主张将活动全程包办，那样就失去了活动的意义。家长也要充分利用难得的活动和孩子多沟通，多交流，让孩子感受无与伦比的关爱和呵护。幼儿园亲子美术活动方案3篇策划书策划方案4、讲解活动流程：请小朋友躺在画纸上，让爸爸妈妈把身体的形状描绘出来。然后再请爸爸妈妈和小朋友们一起描绘另一个自己，完成自己的作品后，用剪刀把作品剪下来。这样一个动作生动、线条丰富、颜色鲜艳的“小朋友”就诞生了!5、放轻音乐，各班幼儿和家长，在教师的带领下到规定的场地中领纸开始作画。教师全面指导，并进行拍照。6、各班展示作品，并合影留念。
三：结束。
感谢家长的大力支持与配合!通过本次亲子绘画活动，不仅使家长又一次的走入了我们的活动，了解了幼儿园活动的丰富多彩，也使家长和孩子之间的感情的到了进一步的融合与激荡，同时也使我们桥东一幼“家长学校工作”的新模式达到了多方共赢的良好效果!小班组《爱我你就画画我》亲子美术活动到次结束，请各班老师将幼儿带回，家长携带幼儿作品“另一个我”退场，各班工作人员留下开始清场。(放轻音乐)成本预算：
单层瓦楞纸3卷，共计333.3元(请领导特批)另外喷：彩色大幕布：“爱我你就画画我”一幅(此幕布今后还可多次使用)。
为了激发幼儿感受美、表现美、创造美的情感，体验自由表达和亲子创作的快乐，培养孩子“爱家，爱园，爱三乡”的情怀，传递共建“和谐家园幸福三乡”的理念。
一、亲子绘画主题：“和谐家园幸福三乡”
二、参赛对象:三乡镇各托幼机构的幼儿。
三、参赛细则：
绘画大赛策划书篇十
为隆重庆祝中国共产党诞辰90周年，加强未成年人思想道德建设，教育他们爱党、爱国、爱家乡、爱家庭、爱父母。近日，百里杜鹃妇联下发了文件，关于在全县中小学校开展“我爱我家”绘画大赛。通过大赛让孩子们去学习、了解、感悟我们党成长壮大的历程、中华民族的光辉灿烂历史、家乡改革开放经济发展的变化、家庭和谐温馨的幸福。引导未成年人珍惜现有良好的生活环境和学习环境，激发他们爱党、爱国、爱家，立志成才，为祖国贡献自己的智慧和力量。其通知要求如下：
1、活动主题：真情描绘•我爱我家。
2、活动内容：在全乡各学校中，动员学生积极参与绘画大赛，深情描绘孩子们心中的家。绘画内容可选择：我的祖国、我的家乡、我的家、我最可爱的家庭成员等内容。
4、活动安排：2011年4月20日—4月30日，宣传启动；2011年5月1日—5月25日，作品制作；2011年6月1日—6月15日，在各中小学校开展“我爱我家”绘画作品展示活动；2011年6月15日—6月25日，各学校收集评选优秀绘画作品，有条件的学校可自行举行“我爱我家”绘画作品展示。
要求各学校于6月30日前，精选4幅优秀作品上报中心小学少先大队办公室，参加教育局“我爱我家”绘画作品评选、作品展示、表彰，优秀作品将选送省级绘画大赛。
2011年4月15日。
绘画大赛策划书篇十一
20xx-20xx上半学年荒地民汉合校“热爱祖国，热爱家乡—我的中国梦”绘画比赛活动方案 为了丰富学生的课余文化生活，展示中小学生的风采，全面提高学生的综合素质，进一步营造校园科技文化艺术氛围，推动校园文化建设再上新台阶，荒地民汉合校决定举行一次绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下：
l、本次比赛参赛作品由作者自由命题。
2、作品内容健康，积极向上，反映中小学生丰富多彩的生活和朝气蓬勃的精神风貌。作品要充分表达中小学生丰富的想象力、创造力，儿童绘画作品应富有童趣。
3、作品形式
美术：包括漫画、简笔画、水彩画等
通过活动来营造良好的校园文化环境，展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台。
20xx年9月25日下午第三节课
地点：各班教室
：荒地民汉合校全体学生
校长： 宋校长
书记：陆书记
美术老师：王娟娟老师 马军老师 陈娟老师
符合主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。
奖项分别按照各年级组设置：
一、二年级组：一等奖（1名）二等奖（2名）三等奖（3名）
三、四年级组：一等奖（1名） 二等奖（2名）三等奖（3名）
五、六年级组：一等奖（1名） 二等奖（2名）三等奖（3名）
七、八、九年级组：一等奖（1名） 二等奖（2名）三等奖（3名）
1、9月24日向各班级班主任说明比赛方案，各班开始准备。
2、9月25日由班主任组织各班学生在各班进行绘画，并选出认为本班画的比较好的六位同学的作品交到高立艳老师。
3、所有上交的各班作品交由评委评选，选出各年级组前三名作品
1、各参赛选手的作品不能抄袭他人的作品。
2、在比赛过程中不允许讲话、走动，学生的作品必须由本人自己独立完成。
3、比赛时间统一设定为一节课。
绘画大赛策划书篇十二
为进一步发展和繁荣我院校园文化，发挥文化育人功能，引导大学生加强文化道德修养，提高综合素质，促进大学生全面发展；展示高校素质教育成果，努力打造校园文化活动品牌，积极营造有利于大学生健康成长成才的校园氛围，搭建具有时代特征、青年特点的大学生校园文化艺术活动平台，促进青年学生健康成长成才，学院决定举办第十届校园文化艺术节活动。
这次文化艺术节以“青春使命”为主题，是为了反映当代大学生热爱祖国、热爱社会主义，为实现中华民族伟大复兴建功立业的主人公精神、服务国家服务人民的社会责任感和朝气蓬勃、积极向上的青春风采，展示他们高尚的人生追求、高雅的审美情趣和出色的艺术才华。
南京铁道职业技术学院团委主办，软件学院团总支承办，软件学院宣传部协办。
20xx年3月23日至4月10日。
4月8日上交作品。
南京铁道职业技术学院各院系学生。
此次美术绘画绘画由个人或团体名义参加，自行创作并在规定时间内上交比赛作品。建议各院系内部先进行筛选。
（1）、个人赛的参赛人员在规定时间内上交作品；
（2）、团体现场赛的参赛人员要求熟悉比赛流程及相关规定；
（3）、由专业老师评选出此次校园文化艺术节的优秀作品；
（4）、获奖的参赛人员将获得由主办方给予的各项奖励。
（1）、参赛人员能熟悉比赛主题和相关流程。
（2）、参赛人员不得盗用其他人的作品或名字。
（3）、美术作品：中国画、油画、素描、水彩画、宣传画、漫画、版画、动漫、年画、连环画、设计等。
（4）、作品题材应围绕“青春·使命”的主题，内容健康向上，有创意，作品表现手法不限。作品规格要求不超过对开，适合中小型展览，不装裱，作品注明作者姓名、所在院系、联系电话、作品名称和品钟，尺寸大小及创作时间。
软件学院团总支将邀请各位专家、艺术老师作为评审团进行评审，并搭建平台进行民意投票，其中评审团评审占总成绩80%，学生投票占总成绩20%。
美术组设：
一等奖1名。
二等奖2名。
三等奖3名。
绘画大赛策划书篇十三
近日，我参加了一次绘画大赛，感到收益匪浅。在此，我想分享我的一些心得体会。绘画大赛让我深刻地认识到，绘画不是一种简单的技巧，而是一门需要练习和沉淀的艺术。参加绘画大赛，不仅可以提高技艺，还能够挑战自我，丰富人生。下面，我将结合自己的经历，分享我对于这次绘画大赛的体会。
这次绘画大赛让我收获颇丰。首先，通过绘画比赛，我意识到绘画是一项循序渐进的事情。很多人认为绘画就是“漂亮”和“好看”，然而在比赛中，我发现自己领悟到了更多绘画的内在价值。绘画要求准确把握笔触，做到每一条线都有目的有意义。其次，绘画还要求个人思想意识的引导，才能使画面更具魅力和独特性。比赛中，我尝试将自己的思想表达和绘画结合起来，这让我对于绘画更加了解。
第三段：比赛中的收敛。
因为参加这次绘画比赛，我领悟到一个很重要的问题：在创作的过程中，我们要学会保持收敛。我从小培养的艺术感和技巧，很容易让自己陷入过度刻画和精细调整的状态。这样不仅会消耗我的精力和时间，还会让我失去创作热情。比赛中，我学会了在绘制的过程中逐步地收敛和控制，这样可以让我们更好地把握节奏，提高自己的效率。
第四段：认真总结和反思。
比赛后，我反思了自己创作中的不足之处。首先，我发现自己的思维控制能力需要加强。在创作的时候，我对于外部环境的干扰比较敏感，这会对我的绘画质量造成很大的影响。其次，我还需要提高对于自身绘画技能的真实认知。虽然我对于绘画比赛的难度有所准备，但是还是遇到了一些意外，这让我认识到自己的技能有待提高。
第五段：结语。
总而言之，这次绘画比赛让我收获颇丰。我学到了很多绘画的技巧，也发现了自己在创作中存在的不足之处。对于这些，我会认真总结提高，争取在下次比赛中更好地发挥。参加绘画大赛不仅是锻炼技巧，更是一个用心投入的过程，也是展示自我的好机会。我相信，在未来的学习和创作中，我将会不断地超越自我，成为更好的绘画爱好者！
绘画大赛策划书篇十四
参加绘画大赛是每个绘画爱好者的梦想，我也不例外。最近我参加了一次绘画大赛，并且在其中获得了好成绩。通过这次经历，我深刻体会到了自己在绘画方面的不足之处，也领悟到了绘画大赛对一个人的启示。本文将和大家分享我的绘画大赛心得体会。
在参加绘画大赛之前，我做了充分的准备工作。首先，我了解了大赛的主题和要求，根据大赛的主题进行素材的搜集和构思。其次，我拜读了大量的绘画教材与作品，借鉴、学习优秀的绘画技巧和经验。最后，我在之前的作品中总结分析自己的不足之处，为大赛中的发挥打好基础。
第三段：大赛的过程。
每个人都会经历紧张与兴奋交织的大赛过程，我也不例外。在大赛中，我感受到了时间和空间的压力，还有挑战的重重。但是，通过自己的努力和其他选手的表现，我还是取得了较为优异的成绩。值得一提的是，在大赛过程中，我结识了许多志同道合的艺术爱好者，与他们交流学习，感受到了团结和社交的重要性。
在绘画大赛中，我意识到一个人在艺术道路上需要全面的素养，但更加重要的是对自己的持之以恒的追求和努力。在此过程中，正确的思维方式和心态也非常重要，我们需要时刻保持信心和勇气，面对挑战和失败。同时，大赛也告诫我们，一个优秀的艺术家不仅仅在乎自己的成果，更加注重每一次练习和探索的进步。
第五段：总结。
通过这场绘画大赛，我有所收获，对自己的绘画道路有了更加清晰的了解和认识。我会更加努力地学习和探索，提高自己的绘画技能。我相信，只有做到脚踏实地、不断努力，绘画大赛中的经验和启示才能对我们产生真正的影响，在绘画之路上走得更远。
结语：
绘画大赛不仅仅是一场赛事，更是一个提高和锻炼自己的过程。我相信，我们每个人都可以通过努力和探索，用心投入，成为更高水平的艺术家。让我们一起坚持追求，不断突破，在艺术的道路上向前迈步！
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