学生班会内容策划方案(精选18篇)

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学生班会内容策划方案(精选18篇)
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找到解决问题的最佳方案需要深入的研究和分析。方案的制定需要考虑到现实情况和局限性。方案的调整和改进是不可避免的,以下是一些调整和改进方案的建议和指导。

学生班会内容策划方案篇一

一、活动目的:

1.通过这次主题班会,使学生充分认识到怎样的小学生才是受人尊敬的小学生。

二、活动开展方式:小品表演、情景剧、游戏问答激趣等形式。

三、活动准备:

1.查阅有关的资料,并思考作为一名学生应怎样从身边小事做起,从自我做起。

2.选两名班会主持人。

四、活动过程:

【环节一:怎样成为受人尊敬的小学生】。

男:你们想当一个受人尊敬的小学生吗?

女:那么怎么样才能成为一个受人尊敬的小学生呢?(学生回答)。

男:刚刚同学们都说了许多,我们就一起到节目中找寻答案吧。

女:请欣赏勇敢组的情景剧《做一个受人尊敬的好学生》。

【环节二:爱人尊敬的小学生,人人爱】。

男:受人尊敬,很重要的一点就是讲诚信,快乐组给我们带来了有关诚信的故事。

【环节三:决心做个受人尊敬的小学生】。

女:通过本次主题班会,《做一个受人尊敬的小学生》希望大家都能比照自己。

男:努力做到诚实,守信,讲文明,懂礼貌,成为一个受人尊敬的小学生。

合:五二班主题班会,到此结束,再见。

怎样才能够做一个受人尊敬的人?

一:信诺,人无信不立,不轻许诺言,一旦许诺,必定成就。

二:诚实,诚实跟信诺几乎是连体婴,诚实的人才能取信于人。

三:尊重,不管理解不理解,都要尊重别人的决定。

四:守秘,不传言,是可靠的表现,话到你这,绝不会让第三者知道,哪怕爱人都不行。

五:文明,不讲脏话,不急于表现自己,说话行事合宜得体。

六:沉稳,能沉得住气,遇事冷静理智,有主见,可以让人放心依靠。

七:原则,凡事都有个度,不能越过这个底线,有原则的人不但让人尊重,而且令人敬畏。

八:厚道,跟人争辩,绝对不能把另一个的隐私揭示出来,免得落下臭名。

九:饶恕,不斤斤计较,凡事大度,乐于宽恕包容。

十:助人,尽自己的努力帮助别人,超越自己能力范围的事不必强出头。

十一:驾驭,指挥别人之前,先懂得驾驭自己。

十二:平和,不过分苛求别人,也不过分苛求自己。

十三:平等,不重看有势力的人,也不轻看无钱无势的人。

十四:评论,角度立场不同,看事物的观点也不尽相同,不可能凡事做到公允,所以对人或事不轻言评论。

总之想做个受人尊敬的人,必须得在道德上完善自己。自己是个什么样的“人”最重要。

学生班会内容策划方案篇二

1.班会主题。

2.主办方。

3.活动时间。

4.活动地点。

5.活动对象。

6.班会背景。

7.班会目的。

8.班会准备。

9.班会流程。

10.班会总结。

一、班会主题:结交真诚的朋友。

二、主办方:车辆工程12-1。

三、活动时间:20xx年11月11日。

四、活动地点:12教301。

五、活动对象:车辆工程12-1全体学生。

六、班会背景。

人际交往是协调一个集体关系、形成集体合力的纽带。而一个良好的集体,能促进青年学生优良个性品质的形成。如正义感、同情心、乐观向上等都是在民主、和睦、友爱的人际关系中成长起来的。良好的人际关系还能够增进学生集体的凝聚力,成为集体中最重要的教育力量。人际交往是人与人之间的一种互动。良好的人际交往能力是积极向上的,反之,不利于个体的全面健康的发展。而同时在人际交往的时候无可避免的会出现一些问题。

七、班会目的。

1、明白朋友的含义与分类、择友的原则。

2、增强交友的能力。

3、分清真朋友与假朋友、益友与损友。

4、把握异性交往的界限与分寸。

八、班会准备。

1、派遣生活委员对班会所需物品进行采购,保质保量。

2、确定主持人为班长樊华鹏、心理委员李秀秀。

3、确定节目组负责人及成员。

4、主题班会举行前夕对节目进行整体的彩排。

5、班委合作装扮教室。

6、班长邀请老师,并通过短信、qq等方式告知全体同学们班会举行的地点以及时间,确保全部同学全部参与。

7、设备方面,我们会准备两部相机和两台电脑,保证节目拍摄的流畅性和完整性。

8、对可能突发的情况进行预测,并做好防范措施,保证班会按计划顺利进行。为此,要做到处变不惊,我们会将班委的责任落实在细节上。

九、班会流程。

1、全班合唱(友谊地久天长)。

2、主持人引入主题:人生什么最温暖?不是寒冬的炉火,不是三月的春风,而是友谊。这种感情,能融化冰雪,胜过烈火,给人们以无穷的智慧和力量。人的一生,没有得到真正的友谊,是贫瘠的一生,荒凉的一生,像没有绿色生命的土地,像没有枝叶和花朵的枯树。世界上没有比友谊更美好,更令人愉快的东西了;没有友谊,世界仿佛失去了太阳。

3、实话实说。

(1)请同学谈谈自己的一位好朋友,他(她)有什么地方吸引你?

(2)班内谁和谁是好朋友?为什么?

4、请思考并用简洁的话语写下朋友的定义。

5、提供心理学家分析的六类朋友作参考:

(1)、泛泛之交。

(2)、学习、工作上有联系。

(3)、功利重于感情。

(4)、可信任。

(5)、能交心。

(6)、真正的知己。

7、请欣赏小品表演,思考什么是真正的友谊。

小品(1)清晨(2)考试(前半场)。

并思考:这种行为是朋友间应有的行为吗?这种行为是有益、还是有损于友谊?应怎样做才对?小品(2)考试(后半场)。

8、实话实说:俗话说:“近朱者赤,近墨者黑”,你认为交什么样的朋友才有益呢?

9、每个人各抒己见分析讨论孔子关于朋友的名言:“益友者三,损友者三,友直、友谅、友多闻,益矣;友便辟、友善柔、友便佞,损矣。”,明白孔子是以“人品”和“知识”这两个标准衡量朋友的,认清益友与损友的区别。

10、实话实说:你认为自己的择友原则是什么?

11、提供老师归纳的择友原则作参考:

择友原则:

a顾全大局,能受委屈。

b见多识广,终身受益。

c志趣相投,互相体恤。

d互助互补,共同进步。

12、敏感话题:异性之间有真正的朋友吗?应如何把握界限与分寸?

13、班长宣布主题班会结束,并对这次主题班会进行总结发言。

十、班会总结。

学生班会内容策划方案篇三

一、班会背景及意义:

背景:

数十载寒窗苦读,数十载披荆斩棘,承载着太多的梦想与追求,我们走进了大学这个神圣而又庄严的殿堂。在这我们“指点江山,激扬文字”,在知识的海洋遨游,和同学一起未来的梦想。这里是人生的一篇唯美的乐章,那如何奏响这篇唯美的乐章?时光如流,岁月不居。一不小心,我们便告别了几分青涩,些许懵懂的大一大二,同时也带着三分好奇,七分恐惧,不舍的走进了属于大三旋律。如果说,大一是摸索适应,大二是前进奋斗,那么大三则是明确规划。是规划?还是准备?有人充满了希望的曙光,有人却带着迷惘的浮光,有人规划明确,有人却还在混混沌沌。那么就让规划这个话题走进班级,让我们燃起希望的火炬,照亮职场的明天。一个大学生到底怎样运用自己的时间,怎样发挥自己的专长,未来的人生才会前途一片光明呢?人生目标的真正确立将为我们搭起一座虹桥,让我们在大学里活出大学生的大学生活。给青春插上腾飞的翅膀。

危机感、对梦想的思考,唤起同学们的行动力,成就我们的美好未来。引导同学确立大学目标和职业理想,树立正确的人生观、价值观,对未来生活进一步的深思,并做一个详细的计划,使同学们有计划、有意义地度过大学四年,同时也加深同学之间的沟通交流,通过主题班会的开展,我们将达到以下几点:

1、充分认识自我,合理定位自己,明确人生发展规划。

2、认清现实社会,认清自己的处境懂得大学生活的误区,消除困惑,走出误区;。

3、感受生活的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个。

人,善待生命的每一天,为生命的每一天赋予意义。

4、学习的制作以及完善,职场的学习,技巧的学习。提升职业技能,积累职业。

二、班会主题:拨开迷雾,规划职场。

三、参会对象:20级制药工程一班全体同学、班主任和辅导员。

四、班会时间:xx年x月x日。

五、班会地点:xx楼4103教室。

六、班会前期准备:

1、由班长、团支书联系、协助辅导员,为主题班会做相关的准备材料。

2、提前申请班会教室并对教室做简单的装饰。

3、班委在班会前联系便落实好相关参会人员,并提前通知他们出席班会时间、地点,

4、简单整理此次主题班会主讲人资料以便班会主持人介绍。

5、班委准备落实相关的拍照人员及录制视频人员。

6、班长和团支书于班会前联系好班主任及辅导员参会。

七、班会流程。

1.出席班会的班主任、辅导员及该班级全体同学准时到场。

2.班会主持人发言,说明班会的主题及目的,宣布主题班会开始,并对出席本次班会的嘉宾做简短的介绍。

3.由辅导员围绕“拨开迷雾,职场规划”对时下我们所面对的一些困惑作全面的分析,便提出实质性的建议及指导,做出明确规划。

4.班会互动环节,即由辅导员针对同学个人提出所困惑的问题进行分析,并给予可行性的建议及指导。

5、全体师生合唱《我的未来不是梦》。

6、由主持人对主题班会进行总结发言,并感谢参会人员,并宣布班会圆满结束。

八、活动要求:

1、各班委事先准备认真完成好自己的任务(包括:辅导员的协助工作、教室的预定以及班会的具体工作),务必将班会按时举行。

2、班会时间限制在一个小时左右,维持好班级秩序。班委要起带头作用,积极发言,注意调动现场气氛。

九、活动预期效果:

通过此次主题班会的开展,让同学们充分认识大学生活,体会大学生活的丰富多彩,并提高思想觉悟,激发大家的学习生活热情。

同时能够比较客观地去重新认识、评价自我,逐渐的适应大学生活,珍惜时光,充实自己,也增进同学们的友谊,营造文明、和谐的班级氛围。

更重要的是通过主题班会的交流,能够积极思索自己的未来,并对自己接下来的大学时光做出科学、合理的规划,为自己踏入职场做好充分的准备。

十、存在问题及解决方案。

学生班会内容策划方案篇四

班会是班主任或班委会对班级进行有效管理、指导和教育的重要途径和形式。在班会上,每个同学都可以先发表自己的意见,参与集体管理,研究解决班级中的各种问题。

班会的开展内容没有一定的限制,丰富多彩的班会主题既可以是专门为解决班级存在的某个问题而召开,也可以就某项教育展开,如热爱祖国、热爱集体、团结互助、文明礼貌、助人为乐、学习心得交流、环境保护、遵纪守法等等。活动形式也多种多样,不同的班会主题,开展形式和具体程序也会有所差异。

学生班会内容策划方案篇五

活动目的:通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

活动形式:观看视频,回答问题,举出案例。

活动过程:

1、举出身边的例子。

2、受到的伤害。

1、每个案例的危害性。

2、面对火灾你应该怎么做?

1、教育孩子不玩火,不玩弄电器设备。

2、不乱丢烟头,不躺在床上吸烟。

3、不乱接乱拉电线,电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。

4、炉灶附近不放置可燃易燃物品,炉灰完全熄灭后再倾倒,草垛要远离房屋。

5、明火照明时不离人,不要用明火照明寻找物品。

6、离家或睡觉前要检查电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,明火是否熄灭。

7、利用电器或灶糖取暖,烘烤衣物,要注意安全。

9、不能随意倾倒液化残液。

10、家中不可存放超过0.5公升的汽油,酒精、香蕉水等易燃易爆物品。

11、不在禁放区及楼道、阳台、柴草垛旁等地燃放烟花爆竹。

不多时间,学生就写好了,而且也写得很具体。我要求一组推举一个学生汇报,教师再做适当的讲解。)。

生命只有一次,安全铭记心中。

学生班会内容策划方案篇六

“适应高三,冲刺高考”主题班会设计教案。

活动背景:

经历高考,走进大学是每一个高三学子梦,而高三又是一个学生十二年求学生涯的重要阶段,面对着这样的挑战,我们学生的现状是什么呢?90后是一个特殊的群体,这些孩子远远比我们想象得要“难”,面对着高三,我们的学生似乎还没有适应自己的新角色,似乎还在憧憬着时间有多么的富裕,努力的最佳时间还没有到,还在把希望寄托在最后的高考冲刺。所以每天都在被时间追逐,以至于自己疲于奔命。

活动目标:

1、通过活动,帮助学生客观地了解自己时间安排的现状,认识时间的紧迫性,认识时间对于高考的重要意义。

2、通过活动,指导学生走出时间支配的误区;学会合理安排时间,克服自身行为上的惰性,成为时间的主人。提高学习效率,逐步获得成功。

3、通过课堂上的生生和师生之间的交流,沟通和感悟,让学生在活动过程中真正进入自己新的高三学生角色,去适应自己的“高考预备队”的身份。

活动准备:

每一个学生准备一张八开的白纸,一支彩色的笔。准备一些音乐配合游戏的过程。还有三根小木棍,以及白板上的时钟模型。【“适应高三,冲刺高考”主题班会设计教案】“适应高三,冲刺高考”主题班会设计教案。

活动过程:

课程导入:

师:亲爱的同学们。还记得三年前,带着青涩走进九中时候的我们吗?那时候我们的角色叫做新生,在以后的日子里我们似乎每时每刻都在扮演着自己不同阶段的角色。伴随着母校一次次的变迁,很多同学戏谑地称自己:“老了”,对啊!高一的青涩,高二的躁动,高三,高三的我们是什么样子了呢?奇我们黑板上的这个大时钟,今天的这堂课我们究竟会体悟到什么呢?现在就让我们一同走进今天的心育课。

一、认识时间的紧迫性。

导入:

教师:同学们,我们的一生都会在不同的阶段扮演者自己不同的位置和角色,会去做一些我们应该去做的事情,我想在这个过程中,和我们如影随形的恐怕就是时间了。而每一个人的时间都可以分为两种,一种是“钟表时间”,另一种就是“生活时间”。其中生活时间对于人有很重要的意义。因为其实每一个人对自己“生活时间”的安排就是对自己人生的规划。所谓的管理时间就是通过对自己的“生活时间”的掌控来驾驭自己的人生。

下面我们就一起做一个轻松的游戏,上个星期大家都干什么了?一定要努力回忆啊。

学生班会内容策划方案篇七

一、活动引言:

时光如流,岁月不居。转眼我们已在大学过了一年。有的人充满期望的曙光,有的人带着迷惘的浮光,有的人已有所作为,有的人还在混混沌沌在这五四青年节之际,在这大学周年之际年轻的我们该思考什么?那么就让人生这个话题走进班级,让我们燃起期望的火炬,顿悟人生真谛!“大学生”这个词并不陌生但“大学生活”这个词却有着不一样寻常的定义:一个大学生怎样能够在学校里出人头地,怎样在毕业之后能够适应的找到自我最理想的工作,一个大学生到底怎样运用自我的时光,怎样发挥自我的专长,未来的人生才会前途一片光明呢?人生目标的真正确立将为我们搭起一座虹桥,让我们在大学里活出大学生的大学生活。

二、活动目的。

1、让同学懂得生活应注意的误区,透过活动,消除困惑,走出误区;。

3、为同学们找准方向并为之奋斗。

三、活动宗旨“提高班级凝聚力,构建河蟹班级。”

四、活动主题“打开心扉,找准目标的灯塔”

五、活动形式主题班会。

六、活动时光20xx年5月5日。

七、活动地点大学生活动中心403。

八、活动过程。

1、班长宣布班会的开始并发言。

“长江后浪推前浪,一代要比一代强”豪言壮语之后却隐蔽着一些危机,时代变迁,社会转型。当代学生过早承受太多压力,一颗颗还不成熟的心灵应对生活茫然不知所措,由此引发一系列困惑。我班今年开学初对20xx级所做的人生规划证明新生的心理目标状况并不乐观,主要问题主要集中在怎样活出人生的自我价值,对所学专业的认识态度,对大学生未来4年大学生活的迷茫。因此我们得对自我的人生制定明确而切实可行的目标,并身体力行,为之奋斗。考验80、90后大学生的耐心与磨练,满足大学生对社会生活的好奇,体验丰富多彩的大学生活。积取更多的工作经验,为完美的生活铺开道路。

2、班长提问,同学们各抒己见说出自我每一天是怎样度过的。大家从自我的生活实际中发现问题,并对自我的问题进行具体的分析。在当今普遍的大学生生活中,同学们再次真正的确立自我的人生目标,然后由部分同学发表讲话。

3、班长做总结并把小纸条发给同学们,同学们将自我的目标写在小纸上并将目标收藏起来以供奋斗。

4、班主任讲话。

九、活动好处:透过本次班会,提高我班学生的自觉意识,找准自我的人生目标。懂得人际交往,建立河蟹的人际关系。同时在班级里掀起关注生活的热潮,让更多的人来关注大学生的人生目标问题,让更多的人对人生做出完美的规划,从而从此刻开始努力奋斗,充实自我的大学生活,为人生找准目标。增强学生的心理素质,提高学生应聘潜力、应变潜力和社会竞争力。

学生班会内容策划方案篇八

大学生在校园生活中,最常见的心理困扰就是人际关系问题,换句话说,很多大学生心里问题发生的原因或导致的后果都与人际关和方法,对其系不良有关,因此,在同学们开始大学生活时,及早引导他们认识到人际关系的重要性,掌握人际交往的基本规则和方法,对其大学生活的顺利度过大有裨益。

二、班会形式。

研究表明,人际交往的状况与人们的幸福感、心理健康及身体健康水平等因素密切相关,可以说,人际交往状况在很大程度上决定着人的生活质量。没有人可以一个人生活,没有人是一座孤岛。据某高校心理中心统计,来中心咨询的大学生中有70%的人在人际关系上存在不同程度的问题,其中一个重要的原因是许多大学生不了解人际交往的特点和规律。因此,大学生了解一些人际交往发生发展规律、人际互动特点等方面的知识是十分重要的。

一、良好人际关系的建立。

第一,加强交往,主动交往。

第二,建立良好的第一印象。

第三、把注意力从你自己身上移开。

第四、真诚关心别人。

第五、认真了解别人。

第六、不要低估任何人的价值。

第七、说话要调动别人的兴趣。

第八、使对方感到自己重要。

第九、善于倾听别人意见。

第十,多为他人着想。

第十一,优化人格。

第十二,真诚相处,交流思想。

二、良好人际关系的维护。

1.互相尊重,求同存异,避免争论。

2.不要直接批评、责怪和抱怨别人。

3.严以律己,宽以待人,勇于承认自己的错误。

4.互相帮助,取长补短。

5、学会批评。

三、正视异性友谊与爱情。

1、正确对待异性交往。

2、摆正爱情的位置。。

3、正确处理各种关系。

学生班会内容策划方案篇九

班会时间:x月x日。

班会地点:xx教室。

班会对象:xx班全体成员。

班会计划及主持:xx。

班会记录:xx、xx。

班会总结及拍照:xx、xx。

为迎接新学期的到来,鼓动学生自主学习、立志成才,积极主动投入新学期,从寒假的懒散中走出来。

通过此次班会,总结上学期班集体建设中的优秀与不足之处,使学生更快投入校园学习生活中。

1、安排此次班会负责人员,并向负责同学传达班会主题,相互协调,团结合作。

2、由负责同学开会组织商议班会的形式等。

3、准备班会所需的相关材料。

5、由摄影组同学拍摄相关照片以作纪念。

通过班会中同学们的思想交流,加强同学情谊,同学学会设立新学期目标,

班会流程。

一、主持人开场,总结谈论寒假生活。

二、同学们积极发表自己在寒假中的所见所闻,活跃班会气氛。

三、强调在学校和家中的不同。

四、鼓舞学生们自主投入到学校学习生活中。

五、强调校园安全。

六、介绍关于转专业相关要求。

七、强调班委在学风建设中起到的带头作用。

八、强调同学和班委相互配合的重要性。

九、班会结束。

20xx年x月x日下午18:40,xx班全体同学在xx教室召开“新学期新打算”主题班会,此次班会全班x人实到x人,无人缺席。召开此次班会的目的让同学们在新学期给自己的大学生活确立一个正确的学习方向,更加的珍惜自己的大学生活。

在学习方面,我班的学习委员通过对上学期期末的考试成绩进行统计分析,发现主要存在两方面的问题:一是全班学习成绩整体一般,欠缺高分;二是学习成绩层次性明显。根据问题以及班上同学平时的学习状态来看,究其原因主要在于学习方法的不恰当和学习状态的松散;在学风上,有两方面做得不佳:一是同学们的主动性、自觉性意识有待提升,包括学习方面的和参与活动方面。在生活方面,生活委员让同学们认识到本学期的任务:一是通过严抓学风,例如加强出勤考查、营造严谨的学习氛围,为同学们争创良好的学习环境;二是通过举办有意义的活动,提升同学们的素质能力,为同学们争创更大的表现舞台。同时督促同学们对自己在上学期各方面的表现做一个系统详细的总结,然后制定一个符合自身发展的、贴切实际的新学期新任务。紧接着其余班委也上台发表了讲话,对上学期的工作进行总结,并对新学期自己工作的展望。

最后同学们纷纷发言,他们绘声绘色地讲述了自己在假期聚会、旅游、过年习俗等方面的见闻感受,大家听得津津有味,既增长了见识,又开阔了视野。希望在新学期里大家更加的团结奋进,发扬优良传统,对于上学期成绩突出的同学和学习氛围良好的宿舍加以表扬,鼓励同学们在学业和校园文化活动中有更加出色的表现。

莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新学期就是新的企盼、新的'希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!

在新的学期里,我呼唤所有的班委及同学们能尽自己的努力来维持班级的气氛,我坚信同学们会把的气象展现出来,在新的学期里,我坚信我们xx班会做的更好,让我们共同努力,共同改变,共同完善我们的这个集体吧,力争让我班的明天,有一个更大的飞跃!

学生班会内容策划方案篇十

一、活动目的:举办年会是每一个企业用来激励士气和拓展市场的机会。这次年会主要是为了宣传并树立公司的形象,同时表彰优秀的销售人员,充分发挥年会的激励和引领作用。

二、年会主题:团结合作,开拓未来。

三、年会时间:

四、年会地点:某大酒店宴会厅。

五、年会组织形式:由公司年会工作项目小组统一组织、执行。

六、参与人员:集团精英以及销售人员。

20__年会主题活动分为4大部分。

1欢迎宴会:员工之间的情感交流,营造氛围,为后期的年会活动热场。

2店长会:总结公司今年市场上面的经验以及不足方面,同时探讨明年的企业品牌规划及相关发展道路20__年关于企业年会活动主题策划方案20__年关于企业年会活动主题策划方案。

3表彰大会:员工表彰颁奖大会向公司的多有员工展示公司好的信息,凝聚团队,为以后的快速发展做贡献。

4酒会晚会:整个酒会以慈善酒会完美落幕,给来宾留下美好回忆的同时也能帮助同胞贡献公司的一份力量。

七、20__年企业年会流程与安排。

13:50全体参会员工提前到达指定酒店,按指定排座就位,等待年会开始;14:00―14:05年会正式开始,主持人致年会开场辞!。

14:05―14:20__做总结性发言。

学生班会内容策划方案篇十一

一、活动目的:

1、通过本次班会帮助学生充分认识到培养一个好习惯的重要性。

2、通过班主任的讲解和同学们实例展示坏习惯对于我们成长和进步的巨大障碍,好习惯对于学习和生活的积极影响,从而让全班同学自觉摈弃坏习惯,发自内心愿意努力养成好习惯。

3、通过讲解、问答等方式来告知学生好习惯具体有哪些?以及我们如何做才能逐渐养成好习惯的具体方法。

二、活动时间:

20____年4月8日班会课。

三、活动过程:

1、活动导入:什么是习惯?

2、我们应该养成什么好的行为习惯:

学习习惯、行为习惯、卫生习惯。

3、好习惯是怎么养成的?

4、总结。

学生班会内容策划方案篇十二

为了使同学们热爱祖国,了解中国的历史,做一个守文明、懂礼貌,热爱集体,热爱他人,为祖国的强盛而做出贡献的优秀小学生,我校少先大队于20xx年3月18日在全校举办了一次意义深刻的主题班会活动,活动主要围绕“复兴中华,从我做起”主题,全面开展一系列爱国教育活动。本次活动,各班级能够认真组织,顺利开展,并且形式也多样,但主要以教育为主题。

在少先队的要求下,各班级能够按照活动细则进行活动,每个班级都有小主持人,组织学生唱响了国歌,并以知识问答的形式带领学生了解中国古代文明历史,中国的成就,明白了国强则民强的道理。虽然我校是小学,但是学生的民族荣耀感依然强烈。有些班级给同学讲了中国清政府的**无能,导致中国沉睡多年,在这些年中,中国受尽列强欺负,但是中国人民的顽强意志和民族团结力最终让中国站了起来,我们也有了今天的好日子。在这些历史叙述当中,我们看到有些同学表现得很激动,看着老师播放的视频,就喊道:“日本人真坏!”虽然只是小学生,但是这句话是上亿中国人的心声。还有的班级给学生讲了“五好小公民”的内容及意义,希望学生能够学习,并严格要求自己,争取做一个合格的学生。四年级的班会上还播放了《没有共产党就没有新中国》的音乐,让学生欣赏歌曲,并了解歌曲创作背景。在这样的情绪下,老师又让学生配乐诗朗诵《祖国颂》,学生在这样高昂的气氛中感受着作为一个中国人的自豪。

这次班会效果很明显,学生都能够从中受益是我们所期望的。现在的学生对于历史知之甚少,所以不分好恶,没有自检能力,人云亦云。对于现在社会上流传的很多不好的东西,吸收的很快,忘记祖国的今天得来多么的不容易,在升国旗的时候,可以看到很多学生没有庄严肃穆的感觉,在学校也有很多恶习。当然这些不仅仅是学生的问题,更多的是我们的社会现在正能量太少,积极的东西太少。所以通过这次活动,我们明显看到学生的变化,升国旗的时候很严肃,唱国歌的声音也大了。这是值得骄傲的。说明我们祖国的花朵对祖国的热爱之情没有散去。

活动仅用了一节课的时间,但是活动内容是丰富的,每一个学生都能够参与到活动中来,并且能够从活动中学到知识,增长见识,使本次活动的意义更加深刻,这是我们本次活动的目的。最后各班级将主题班队会的资料上交到少先大队,本次活动圆满完成。

通过这次活动,校领导认为以后要多举办此类活动,培养学生的爱国情怀,用各种方法,在潜移默化中引导学生,教育学生,这样我们的学生才能更加优秀,祖国的明天才会更美好。希望通过这次主题班队会活动,学生今后能牢记祖国今天的不易,努力学习,为祖国的明天贡献一份力量!

学生班会内容策划方案篇十三

大学时光飞逝,转眼间我们已经进入大三。或许此时的我们仍然像以前一样迷茫,甚至更加纠结。或许经历大一大二沉淀的我们有了更明确的目标和奋斗的方向,或许我们正在理想与现实中挣扎,拼命找到属于自己的路以及路上的风景。无论现在的我们有着怎样的变化,我们始终大三了。大三,我们该学会成熟,我们该承担责任,我们该学会珍惜,我们该面对生活。在这样的过渡阶段,我们该学会思考,于是我们召开本次主题班会,希望通过班会分享找到自己的定位,思考大三以后……同时,班会是全班同学聚在一起的有效途径。

二、班会主题。

三、班会目的。

1、通过策划组织班会,让同学们静心思考自己在大三一年以及今后的方向。

2、通过团队游戏,让平时交流很少的同学能够有更多机会彼此交流,团队游戏可以培养团队精神,有利于增强班级凝聚力。

3、游戏也富含人生哲理,通过游戏让同学们感受到不一样的快乐和智慧。

四、班会情况。

对象:地科10师范3班全体成员。

时间:_年9月8日(星期三)。

晚上7:00——9:30。

地点:地理科学学院。

时间。

事项。

负责人。

备注。

17:00——18:40。

会场布置,包括黑板、讲台、音乐。

全体班委。

需要有会写pop字体的同学。

18:40——19:00。

最后的前期准备检查以及到会同学清点。

蒙林熙。

陈蓓。

19:00——19:30。

开场白、魏老师和陈老师讲话。

孙婷婷。

时间随情况而定。

19:30——19:50。

学生班会内容策划方案篇十四

一、活动名称:

二、活动主题:

簇花织锦,落雁成阵。

三、活动宗旨:

为了帮助同学们了解大学生活的多样性,明确大学生活的意义和目的,进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择,同时为增进班中同学彼此之间的了解,加强班级的凝聚力,特举办此次主题班会。

四、主办单位:

__级会师(3)班班委。

五、活动时间:

六、活动对象:

__级会师(3)班全体同学。

七、活动地点:

西北师范大学知行学院北辰楼317教室。

八、活动主要内容:

第一篇:簇花织锦。

1、主持人宣布班会开始。

——谢婷婷、卢威林。

2、经管系__级会师三班班主任讲话。

——朱秀珍老师。

3、__级会师三班班长发言。

——卢威林。

4、团结诗歌朗诵《团结就是力量》。

——张景燕、卢威林。

5、吉他弹唱《旅行》。

——李向涛(特邀嘉宾)。

6、歌曲独奏《勇气》。

——李博、张萌。

7、情景剧。

——311宿舍成员、

杨静、叶盼。

第二篇:落雁成阵。

1、游戏环节(具体参照附页)。

——八仙各小组组员。

2、八仙各小组对团结的认识随谈。

——八仙各小组组员。

3、篮球赛奖励。

——姚辉、金雷、柴海伦、李伟、杨晨、赵山德。

4、班委心得。

卢威林、谢婷婷、武倩、罗雅雪、宁上慧、张乐、李伟、张萌、包文婷、袁晓娜。

5、前班长纪念品。

——陈小力。

6、班级辩论赛。

——金雷、杨静、张景燕等。

西北师范大学知行学院__级会师(3)班。

__年十二月一日。

学生班会内容策划方案篇十五

中秋佳节即将到来,为学生开办一场中秋节主题班会,要怎么策划呢?我们可以学习一下别人的主题班会方案。

教学要求:

1、了解中秋节的有关知识。

2、介绍有关中秋节的传奇故事。

3、针对住宿生的特点,寻找共度佳节的合理方案。

教学过程:

一、齐读班会的主题,交流对主题的理解:

(中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的)。

二、中秋知识竞猜:

1、中秋节是中国三大传统节日之一,我们能正确说出是哪三个节日吗?

(春节、端午节、中秋节)。

(拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等)。

三、故事引趣:

1、师引:。

中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让老师来给你们介绍一下:

相传,远古时候有一年,天上出现了十个太阳,直烤得大地冒烟,海水枯干,老百姓眼看无法再生活下去。这件事惊动了一个名叫后羿的英雄,他登上昆仑山顶,运足神力,拉开神弓,一气射下九个多余的太阳。后羿立下盖世神功,受到百姓的尊敬和爱戴,不少志士慕名前来投师学艺。奸诈刁钻、心术不正的蓬蒙也混了进来。不久,后羿娶了个美丽善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外,终日和妻子在一起,人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。

一天,后羿到昆仑山访友求道,巧遇由此经过的王母娘娘,便向王母求得一包不死药。据说,服下此药,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里,不料被蓬蒙看到了。三天后,后羿率众徒外出狩猎,心怀鬼胎的蓬蒙假装生病,留了下来。待后羿率众人走后不久,蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院,威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手,危急之时她当机立断,转身打开百宝匣,拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药,身子立时飘离地面、冲出窗口,向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫,便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。傍晚,后羿回到家,侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒,抽剑去杀恶徒,蓬蒙早逃走了。气得后羿捶胸顿足哇哇大叫。悲痛欲绝的后羿,仰望着夜空呼唤爱妻的名字。这时他惊奇地发现,今天的月亮格外皎洁明亮,而且有个晃动的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜爱的后花园里,摆上香案,放上她平时最爱吃的蜜食鲜果,遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后,纷纷在月下摆设香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此,中秋节拜月的风俗在民间传开了。

2、学生扮演嫦娥姑娘来介绍其他中秋节的习俗。

好,听了老师给你们讲的故事,你们一定意犹未尽吧。现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节有趣的传统习俗。

拜土地公。

3、继续介绍关于中秋节的神话故事。

好,听了嫦娥姑娘的给我们的介绍,老师觉得中秋节真是个非常有意义的传统节日啊。它还有许多传说故事呢。(看时间待定)。

吴刚伐挂树。

4、介绍中秋节的水果。

柚子。

四、联系班级实际,讨论中秋节的活动方案。

大家想过没有,中秋节怎么过?

2、同学之间交流。

3、关于外籍生。

我们三(1)班的特点之一就是,我们班有几个外籍生,他们的爸爸妈妈不在上海,俗话说“每逢佳节倍思亲”在这样一个特殊的节日,我们该对他们做点什么?让他们感受到我们全班每一个同学都爱他们。他们的亲人不在自己的身边,可是我们同学都在他们身边,我们就是他们的亲人。

4、同学交流。

五、小结。

同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为我们班级如何过明天的中秋节出了那么多好主意。老师感到好开心!看来,我们三(1)班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整,大家永远齐心协力,共同出谋划策做好每一件事!

学生班会内容策划方案篇十六

起波涛。

你能欣赏大地的每一道晨曦,

你的心情就会被彩云围绕;。

你能欣赏天空中的每一丝细雨,

你就会有一个明净而清新的头脑。

你能欣赏自己点点滴滴的进步,

你的前程就会被金色的阳光笼罩;。

你能欣赏父母遗传给你的各种特点,

你就具有世界上最赏心悦目的容貌。

欣赏是一种神奇的力量,

它使你充满自信,永不烦恼;。

欣赏是一种神奇的力量,

它使人铁人生更绚丽,生活更美好!

六、总结:

这首诗真正道出了欣赏的作用,希望同学们从小学会宽容,学会欣赏,培养广阔的胸襟,学会与人共处,团结合作。

人,不能完美无缺,寸有所长,尺有所短。每个人身上都有自己的长处或闪光点,关键在于你能不能发现,能不能以欣赏的眼光看待自己。学会欣赏吧,你会发现生活是如此美好,是如此的幸福快乐。

学生班会内容策划方案篇十七

一、活动背景:在国庆即将来临之际,为响应县教委关于加强学生爱国主义精神,开展校园爱国主义系列活动的号召,增强我校各班学生的班级凝聚力,德育处决定在全校范围内开展爱国主义教育主题班会评选活动。

二、活动目的及意义:为了配合学校加强学生的思想道德教育,针对学生的学习主动性不够,学习目标不明确的问题,让学生们了解革命先烈的英勇事迹,珍惜现在,珍惜宝贵的青春年华,珍惜和平年代的读书机会,勤奋读书,像革命先烈一样,为中华之崛起而读书,特举办本次活动。

三、活动时间与地点:

(1)活动时间:20xx年9月。

(2)活动地点:各班级教室(如天气情况允许,各班可以在先行申报的情况下,在校园范围内的户外开展本次主题班会活动)。

四、活动对象:全校各班级师生。

五、活动开展形式:主题班会。

六、活动内容:全校各班级以班为单位,以选定主题为中心,做好活动策划案,开展主题班会活动。校德育处组织各年级组教师等对每个班级的策划案以及班会活动的实际开展情况进行综合评分,最后评出一二三等奖。班会活动不拘形式,一切以服从教育内容及教育为目的,并尽可能为学生乐于接受。

(一)班会的常见形式:

(1)专题讨论会。即让学生就某一认识不清的问题,或发生于社会、社会学校中的事件展开讨论,达到明辨是非的目的。

(2)报告会。即聘请社会上各行各业的专家、英雄模范人物或学生家长等到来作报告。

(3)演讲会。事前应确定一个专题,让学生作好准备。会上可由一人或几入主讲,也可自由上台。

(4)茶话会。一种轻松、愉快的谈心形式,是在师生情感交融的亲切气氛中进行的。一般以在传统纪念日和节假日期间进行为宜。

(5)故事会。教师、学生或外单位人均可担任故事员,可一人单独讲,也可几人轮流讲,可进行故事欣赏,也可搞竞赛。

(6)文艺表演会。通过文艺表演达到教育目的的一种班会形式,会前根据教育要求,让学生编排节目,也可请外单位或文艺团体表演出。

(7)游戏活动。一种寓教于乐的班会形式。

(8)参观访问。是运用社会力量对学生进行教育的一种生动有效的班会活动形式。

(9)主题会。即围绕某一教育主题,在学生充分准备的基础上,采用上述一种或几种形式进行的综合性班会。一般用于总结某一教育阶段的工作。各班可以根据学生情况,在以上形式中自行选择。

(二)活动主题:

(1)弘扬爱国主义传播华夏文化。

(2)传承革命精神践行科学发展。

(3)凝聚华人力量讴歌华人事迹。

(4)共话祖国新貌共唱祖国赞歌。

(5)争当时代先锋彰显青春风采。

(6)树立责任意识构建和谐社会。

七、活动开展。

(一)准备阶段。

(1)由德育处负责将活动方案传达给各班班主任,各班级以班主任为中心,进行活动的准备。

(2)由德育处组织筹备本次活动的评委会。

(4)奖项及奖品设置:本次活动设有一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。特别创意奖一名。

(二)开展阶段。

(1)各班级在20xx年9月23日前先行提交活动策划案。(策划案中应包含活动地点、班会活动方式、活动流程等)。

(2)评委会对各班级策划案进行评分。(注:策划案得分占本次比赛最后得分的30%)。

(3)各班级在指定时间开展主题班会活动,由评委会成员对各班活动实施情况进行实际评分。(活动实施评分占本次比赛最后得分的70%)。

(三)评选阶段。

(1)计算出各班本次情况的最后得分,根据得分情况评选出一二三等奖,并由评委会成员投票评选出特别创意奖。

(2)在校会上对获奖班级进行表彰。

(四)后续阶段。

各班组织人员对活动举办地进行清洁,保持校园卫生。

八、活动经费预算。

(1)奖品费用:一等奖奖品200元,二等奖奖品150元,三等奖奖品100元。特别创意奖奖品80元。奖状:30元。

(2)评委会成员及工作人员经费:

九、活动安全。

活动要以保证全体师生安全为前提,保障校园安全。

十、活动负责人及主要参与者。

附表。

1~3项为策划案得分,评委老师在各班提交策划案后根据策划案内容填写;4~9项为活动实施情况得分,评委老师在班会活动开展过程中填写。

学生班会内容策划方案篇十八

活动目标:

1、通过观察图片、看例子,说出踩踏事件产生的原因。

2、通过观察图片情景模拟说出防踩踏事件的自救。

教学过程:

一、校内安全教育。

(一)校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象)。

(二)学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

二、了解踩踏事件悲剧的发生。

(一)、图片、例子回放。

国外踩踏事件国内踩踏事件。

(二)、讨论:

1、踩踏事件产生的原因。

2、怎样预防踩踏事件的产生?

3、怎样面对学校踩踏事件?

三、预防对策大家谈。

(一)、可能导致踩踏事故的原因是什么?

人群较为集中时,前面有人摔倒,后面人未留意,没有止步。人群受到惊吓,产生恐慌,如听到爆炸声、枪声,出现惊慌失措的失控局面,在无组织无目的的逃生中,相互拥挤踩踏。

人群因过于激动(兴奋、愤怒等)而出现_,易发生踩踏。因好奇心驱使,专门找人多拥挤处去探索究竟,造成不必要的人员集中而踩踏。

(二)、假设情境:如果你遇到这样的情况会怎么办?

(三)、如何预防和避免踩踏事故。

1、发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。

2、如果旁边有可以暂时躲避的地方,可以暂避一时。切记不要逆着人流前进,那样非常容易被推倒在地。

3、若身不由己陷入人群之中,一定要先稳住双脚。一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。

4、如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西,尽量抓住扶手,防止摔倒。待人群过去后,迅速而镇静地离开现场。

(四)、掌握自救方法。

教学顺口溜。

人挤心别慌,摸墙贴边走。

不怕脚踩风,就怕手抓空。

扶稳抓稳后,接着向前走。

如果被挤倒,身体缩成球,

双手抱颈后,护好头颈胸。

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