演讲的演讲稿(模板19篇)

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演讲的演讲稿(模板19篇)
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通过撰写演讲稿,演讲者可以更好地规划演讲内容和逻辑结构,提高演讲的效果。撰写演讲稿时,要注意语言的简洁明了,避免使用晦涩难懂的词汇和句子结构。演讲稿是在特定场合中,以口头形式向观众传达思想、观点、感情等内容的一种文字材料。在日常生活中,我们或多或少都需要用到演讲稿,所以了解如何写一篇出色的演讲稿是非常重要的。以下是小编为大家整理的演讲稿范文,供大家参考和借鉴,希望能给大家带来一些帮助。

演讲的演讲稿篇一

尊敬的教师,亲爱的同学们:

你们好!今天,我。

为大家。

演讲的题目是《学会感恩》。

感恩是一种传统,感恩是一种品质,感恩是一种行为。只有感恩才会让我们变得更好,如果没有感恩之心,世界会变得一团糟,所以我们一起学会感恩别人。

感恩父母,是他们教会了我们走路爬行,是他们养育了我们,也是他们包容了我们的坏脾气,跟我们讲道理。父母是我们最大的幸福,我们要好好感恩他们。

感恩老师,是他们教会了我们知识,教会了我们第一个字,第一道加减法,告诉我们做人的道理,让我们踏上了更正确的路,我们要好好感恩老师。

感恩那些在一线一直努力的医生和白衣天使,是他们英勇的跟病毒做斗争,保护着我们的健康,我们要感恩他们。

感恩同学,是他们给了我一段快乐的、不孤独、不无聊的童年时光,他们帮助我们,让我觉得非常的亲切。

感恩太阳,是太阳给了我们光明,为我们照亮了一道光明又温暖的成长之路。我们要感恩太阳,太阳千秋万载运转不停,让我们感受到生活的美好和快乐。

让我们一起学会感恩,去感恩你身边帮助你的人,让我们一起踏上感恩的路吧!

演讲的演讲稿篇二

尊敬的各位领导、各位同事:

上午好!

我叫xx,现年xx岁,中共党员,高中文化,19xx年12月参加工作,已有26年工龄,从事民政工作已有。

今天,我竞聘的职位是:殡仪馆馆长。首先申明一下:我参加这个职位的竞聘,一不为“钱”,二不为“权”,更不是为了“名”。

那为了什么呢?大家知道,殡仪馆做的是殡葬工作,是办好事,为人生终点画上圆满的句号,并且,殡葬习俗和社会文明程度密切相关,西方国家从事殡葬工作必须经过正规的学历教育,取得职业资格才可以的。但是,在我国,由于传统观念的影响,人们对殡葬行业还有好些误解。我曾见过这样一个报道:中国青年政治学院有个大学毕业生分到上海殡葬管理处,居然在全国引起很大反响,媒体大肆炒作,中央电视台《实话实说》节目也把这个大学生请去,问他有什么感想,为什么到这个行业去。这种现象说明什么?说明大家都觉得大学生不应该从事殡葬服务,殡葬不登大雅之堂。试想,最发达的上海尚且如此,我们这个闭塞的小县城,人们对殡葬工作的接受程度又能好到哪里?所以,我知道,如果争来这个工作,可能也争来了许多冷落和白眼,多几个钱,值吗?再说“权”,殡仪馆馆长,多大的官啊?芝麻绿豆都算不上,能为自己谋什么?至于“名”,就更不必说了。

那么,我究竟为什么来竞聘呢?我出身在一个讲究做人责任的家庭,我的家训中有一条就是“爱国、爱乡”。所以,我虽然地位卑微,但是,从来都不敢忘记热爱祖国,热爱家乡。我一直在努力为家乡建设做自己能做的事。16年的民政工作,使我有比较多的机会接触社会生活的方方面面,比较多地了解了世间百态。对我县殡葬事业发展的艰难,我看在眼里,急在心上。我觉得我可以在这方面做点工作,所以,我曾向局领导表达过到殡仪馆工作的愿望。

今天,局领导为我们提供了这样一个公平竞争的平台,所以,我就勇敢地走上了这竞职演讲台。希望通过自己的努力,争取机会,通过推进殡葬改革,为家乡文明建设贡献自己的绵薄之力。

我觉得,以下条件能支撑我做好这份工作:

第一,我对殡仪馆工作的意义有比较明确的认识。我是在向世俗观念挑战,推动家乡精神文明建设的责任感驱使下来参加竞聘的。有了这种责任感,不论工作中有多少困难,我都不敢懈怠。这是我做好工作的前提条件,也是最重要的一个条件。

第二,我天生“大胆”,有“巾帼不让须眉”的拼搏精神和健康的身体,吃苦耐劳。这是我做好工作“本钱”。

第三,我的决定得到了家人、朋友的理解和支持。我的父亲、姐姐、弟弟,儿子和朋友都以对待他们自己工作的热情鼓励我,支持我,我没有后顾之忧。

第四,我有十六年的民政工作经验,能和各种各样的人打交道,比较有亲和力。这是做好殡葬宣传工作,打开局面的必要条件。

第五,我性格豁达,善于合作,有一定的组织能力。这是搞好殡仪馆内部管理的必要条件。

当然,我也知道,自己只有高中文凭,文化水平不高,也没有殡葬管理的经验。但是,也正因为这些,我会更努力地学习。我相信自己的学习能力。我更相信,有上级党委、政府的正确领导,有局领导的指导和支持,有同志们帮助,我一定能够胜任这份工作。

如果领导和同志们信任我,给我机会,我将从以下几个方面开展工作:

一、硬件建设方面:抓好殡仪馆的改造和设备更新,创造良好的工作环境。

我县殡仪馆始建于1978年,1981年投入使用,至今已近30年,房屋破烂,内部结构不合理,设备老化,现有火化炉二台,一台带病工作,一台早已经瘫痪;我县土地面积7810平方公里,辖20个乡(镇)174个村(社)委会2954个村小组,75.4万多人口,都属于火化区范围,而只有一辆运尸车,显然远远不够。鉴于这些原因,我们的前几任馆长、包括现任馆长和殡仪馆的同志们经过了不懈的努力,可“巧妇难为无米之炊”。所以,如果我担任殡仪馆馆长,我将在领导支持下,抓好殡仪馆的改造和设备更新,创造良好的工作环境。

二、软件建设方面:研究、宣传殡葬文化,创造良好的社会环境。

殡葬是对死者遗体进行处理的文明形式,是文化传统的组成部分。现在的殡葬指的是处理死者遗体的方法和对死者哀悼的形式,包括发讣告、向遗体告别、开追悼会、致悼词、送花圈挽联、出殡送葬、安葬、安放骨灰盒等一系列的丧葬事项。

但是,我县现在的火化厂主要只管火化,文化内涵不够。加上厂区杂草丛生、一片荒凉,人们对死亡本来就有着恐惧心理,走进火化厂,真有一种阴森恐怖的感觉。临终前的人怕火化,其亲属也不愿意到这个令人压抑的地方来。所以,我县的殡葬改革进展缓慢。

种时尚,形成把死后到殡仪馆接受吊唁看成一种荣耀的社会风气,进而淡化人们对火葬的误解和恐惧,让人们逐渐接受火葬的政策。

三、加强内部管理,完善规章制度。

殡葬行业不仅是推行殡葬改革的前沿阵地,也是建设社会主义精神文明的窗口,更是直接为群众丧葬服务的单位。殡葬职工的素质和形象如何,直接影响殡葬改革的步伐。所以,我们要以温馨的人性化的服务,把殡葬改革的政策送到群众的心中,树立殡葬行业的良好形象。

怎么做呢?

第一,加强政治和业务学习,使殡葬职工认清形势,端正思想,更新观念,跟上时代的步伐,做到精通业务,文明办事,树立苦干、实干和积极奉献的精神,在自己的工作岗位上,尽职尽责、兢兢业业的做好工作。

第二,进一步完善规章制度,做到有章可循,奖罚分明。推行岗位责任制,实行优化组合、绩效挂钩的激励机制。这样,才能调动职工的积极性,增强责任感和事业心,为民政部门的殡葬业务管理而努力拼搏,以优质的服务来维护民政部门的窗口形象。

以上是我竞聘殡仪馆长的目的和对今后殡葬改革的一点思路,由于本人没有殡葬工作的实际经验,在发言中难免有不当之处,请领导和同志们批评指正。今天,对我来说,最重要的就是冲破世俗偏见,站到这演讲台上表达自己的想法,不管结果如何,我都将一如既往,踏踏实实地干好自己的工作。我坚信,是金子,在那里都会发光;是种籽,再贫瘠的土地上也会发芽。

各位领导、各位同事,请你本着公开、公正、公平的态度对我进行测评,对我满意请你投我投一票,如果你对我怀疑的话也请你给我一个机会。

谢谢大家!

演讲的演讲稿篇三

老师、同学们:

大家晚上好!今天我要演讲的题目是(保持良好的公众形象)。

曾有这样一个报道:在一家高级餐馆里,人们都在静静地用餐,大家都很绅士,突然来了三个人,他们时而大声说话,时而互相谩骂,全然不顾他人的存在,和谐的气氛全给他们打破了,这时餐馆老板非常无奈地说:“不用猜,他们肯定是中国人。”初看报道,我心里非常生气,觉得这简直就是对我们中国人的歧视,但是后来的生活经验逐渐地改变了我的看法。

不知道大家有没有这样的经历:当你在教室里安心地看书时,总有一些同学喜欢拿着手机在那里谈笑风生,说到动情处甚至还大发狂笑;当你从椰林走过时,总有一些情侣在那里卿卿我我、亲密无间,他们似乎忘记了时间,忘记了地点,忘记了形象;当你在聚精会神地看电影时,突然发现椅子动了起来,左右探查震源,才发现原来毛病出现在后排的一位先生的脚上。我们著名的散文大师梁实秋先生曾对类似事件作了分析,他解释为当事人精神过于集中,忘记了旁边还有其他人。说得文雅点就是旁若无人;说得通俗点就是不注意公众形象。

形象是力量,形象是资本,要想在激烈的竞争中立于不败之地,我们必须保持良好的公众形象。对于那些旁若无人,不注意公众形象的人,即使他才华横溢,我觉得这只不过如同一本封面草草、难以引人注目的专著而已。所以希望同学们引以为鉴,保持良好的公众形象,做一个时时受欢迎、处处受欢迎的人!

谢谢大家!

演讲的演讲稿篇四

大家好!

在我们感到孤独无助时,又是老师陪在我们身边,给我们温暖,此时他们又仿佛是可供依靠的温馨港湾。

我们是幸福的,因为我们生活在爱的海洋中:

父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;

而老师之爱,让我们享受到了不求回报无私博大的关爱。

亲爱的同学们,让我们把对老师深深的爱,化作实际行动吧!感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活的点点滴滴之中:

早晨进校或课间见到老师,一声礼貌的“老师好”,这便是感恩;

放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这也是感恩;

课堂上专心致志地听讲,积极举手发言,课后认真地完成老师布置的作业,这同样是感恩;

遵守学校的规章制度,维护校园的环境卫生,这依然是感恩;

积极努力争取的理想成绩,克服困难取得的每个进步,这更是对老师辛勤工作的最好的回报,我想这也是老师最大的欣慰。

亲爱的同学们,让我们以优异的成绩,作为送给老师最好的礼物。

我们有信心以好成绩回报老师,我们有决心成为四中的骄傲!

最后,真心地祝福老师们节日快乐、身体健康!

演讲的演讲稿篇五

亲爱的朋友们:

你们好!地球是一个有生命的星球,它总是默默无闻的为人类做贡献。可是人类却不爱护我们的母亲,不加节制的开采矿产资源,不顾后果的滥用化学品,不但是再生资源不能再生,还造成了一系列的生态灾难,给人类的生存带来了严重的威胁。

1998年的特大洪水,是人类滥砍滥伐树木,不加节制开垦土地的报应;近年的夏季升温,是人类破坏臭氧的恶果!

塑料品的广泛使用,的确给人们带来了不少方便,但由于人们将废旧的塑料品随意丢弃,给环境造成了严重的危害。据说,一只塑料品埋在土地里几百年都化不掉。所以,希望大家少用塑料品,为地球母亲做出一点小小的贡献。

我们只有一个地球,这儿是人类赖以生存的家园,如果破坏了它,我们别无去处。因此,我们一定要竭尽全力去保护地球,建设地球、美化地球。让我们人类的唯一的家园——地球变得更加美丽可爱、生机勃勃,成为我们的永世乐土!谢谢大家!

演讲的演讲稿篇六

尊敬的各位老师、同学们:下午好!

丝稚气,爸爸妈妈再也不“丫头、丫头”的叫我,开始挺正经地喊我的名字;我们不再热衷

于公主裙、小皮鞋,而喜欢穿着休闲装、运动鞋,或是颇为文静地换上了淑女装。逛书店的

时候,不再沉浸于童话,而是选择和泰格尔娓娓品诗或是痛快地听鲁讯批判丑恶与庸俗。房

间里不再是乱七八槽,书桌上工具书取代了零食,枕头边复读机取代了娃娃,原本系着蝴蝶

结的小辫变成了清爽的马尾辫,家中欢乐的歌声变成了叽喱呱啦的英语或古文。觉得这样的

自己好极了,摆脱了孩子的奶味,一切对于我们来说都是新的,未来更是充满了挑战和新奇。

重而青涩的旅途,沿途的风光很美,可一旦迷路,就只能在半路徘徊,回不到起点,也不知

满心期待他的一笑,却不想背了个不尊重老师的罪名;还夸张地模仿老师上课和讲话的方式

而乐此不疲。当然,我们也会因一道深奥的数学题而一起谈论几个钟头,喜欢在闲暇的时间

认为,父母所赚的钱就是来给他们挥霍的,父母们不懂得享受,却不曾想过父母那是舍不得

自己啊!你不懂父母每天任劳任怨,只是为了给你买一套摆阔而要的几千元的衣服;你不懂

父母为什么总是不去享受生活,只是因为你常常喜欢在女同学面前展示绅士风度,而大把大

把地花钱,你还会说他没品味;你不懂为什么每次吃饭总是慢咽咽,是为了想让桌子上的好

菜任你饱尝。你的父母这样含辛茹苦地养育你,你有什么理由不珍惜时间,你有什么理由不

好这生命的盛夏之际,发愤图强。不要在日落时悔恨,做到始终问心无愧,不让人生最美好

度!

保尔柯察金说过:“人最宝贵的是生命,生命每人只有一次,人的一生应当这样度过:当

烂,还是漆黑无比,全靠我们自己是否学会珍惜、懂得珍惜。所以我们应该珍惜青春,乘着

数的星星在我们的星空中发出自己耀眼的光芒。 谢谢大家!

演讲的演讲稿篇七

各位同学,各位老师:

大家好!今天我讲话的主题是《关爱他人,快乐自己》。

有这样一个故事:一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被荆棘刺伤。小女孩小心翼翼地为它拔掉刺,让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩,化作一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想了想,说,“我希望每天都能开开心心的!”于是仙女弯下腰在她的耳边细语了一番,就消失了。后来,这个小女孩果真快乐地度过了一生。

透过这个故事,我懂得了一个道理,那就是:关爱他人,才能快乐自己,并在关爱别人的过程中提升自己的生命价值。力所能及地帮助身边的每一个人,“赠人玫瑰,手有余香”,只有你慷慨地付出,才会有惊喜的收获。有时,成功就是我们不经意付出的回报。

大家一定听说过“盲人提灯笼”这个故事吧?也许会有很多人要取笑盲人:“你走夜路总提着一个明亮的灯笼,真是多此一举!”可盲人却满心欢喜地说:“你不知道其中的原因,我提灯笼并不是为自己照路,而是让别人容易看到我,不会误撞到我,这样我可以保护自己的安全,也等于帮助他人。”

是啊,我们生活在这个世界上,对他人的关爱就像抖动一个蜘蛛网,我影响着他人,他人又影响着更多的人,彼此相连,互相关爱。在这个大集体中,我们都喜欢关心别人的感觉,更喜欢被关心的感觉。同学身体不舒服,给他递杯热茶,关切地问候几声;同桌忘记带橡皮,悄悄地递上一块;同学生病了,有好多作业都没补上,这是,我们就应该上前一步,主动给他分析、讲解……关心、帮助他人就是自己心中装着别人;关心、帮助他人就是在自己开心的同时也让别人开心;关心、帮助他人就是理解别人。当困境中的人,伤心中的人,得到了别人的帮助,就像心中拥有了一朵美丽的花儿,拥有了整个春天!

每个人都会遇到困难而需要帮助的时候,所以,我们看到别人处于困境时,应该主动伸出援助的双手,在帮助别人过后,看到别人开心,你也会从心里面感到快乐。我们生活同一片蓝天下,就应该快乐在同一个地球上。

关心别人,快乐自己。关注多姿生活,关爱多彩生命。同学们,让我们行动起来,成为一个自己快乐、也能够给别人带来快乐的人吧!

演讲的演讲稿篇八

演讲之前,我先问在座的各位一个问题:什么是散文?形散而神不散,这是最基本的要求。但是大家是否想过,散文的巅极是什么概念?每个散文家都有自己的文风,鲁迅朴实;季羡林唯美;老舍幽默,在他们所有文人中,我最欣赏的便是大家刚刚接触的朱自清先生了。他的文风,缜密,清秀,极富真情实感。

朱自清一开始是一位诗人,但是自从作了与俞平伯先生同题竞赛的散文《桨声灯影里的秦淮河》后,发现了散文方面异常过人的才华,从此弃诗从散,书写了人生的华章。

朱自清先生生平所著的散文中,可分为写实议论与叙事抒情两类。议论的有《论无话可说》《论雅俗共赏》等,抒情的就更多了,譬如《背影》《荷塘月色》等。其中在写景散文之中,他深有造诣,脍炙人口的《荷塘月色》就是他写作水平的最高体现,以诗意的文笔写出了月下荷塘别致的美,十分值得玩味。

朱自清先生的写作手法中,最值得我们学习的就是他自成一家的通感,即用错觉将两种毫不相干的事物结合起来。举一例来点评一下“微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。”这句出自《荷塘月色》的比喻句用歌声来喻清香,一开始我怎么也想不通为何会如此比喻,请教了章老师才知道,这是作者享受荷花的香味时,忽又听到了远处的奏乐声,于是就将二者合并了起来。这样反而更能表现出清香的淡雅,浓郁。这的确是一种实用的写作技法,值得大家学习。

如此一位大家,却被活活饿死,实在是不甚可惜。但是他在生命的最后,还是体现出了自身的尊严与气节,值得被我们千古传颂!

朱自清,就是这样一位文人,读读他的散文吧,你会重新认识文学,乃至世界!

演讲的演讲稿篇九

尊敬的教师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是“学会感恩”。

感恩是一种对思惠心存感激的表示,是一种不忘他人给予我们帮助的表现,是一种受人滴水之恩,当涌泉相报的表现,那么,我们感恩过别人吗?我们曾经听过这样的一个故事。

听了这个故事,我想大家的心里一定会有所感触,一条冷血动物却懂得感恩,何况我们呢?那我们应该怎样去感恩他人呢?这其实很简单,也许一声“谢谢”一句“你辛苦了”一张贺卡,一份礼物都能够成为人生中最美好的甘泉!

滴水之恩,当涌泉相报!亲爱的同学们,让我们一起将这份感恩之心延续,感恩身边的每一个人,让这朵感恩之花更加绚烂,在我们心中永存。感恩,我们要行动!

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲的演讲稿篇十

亲爱的老师们,亲爱的同学们:。

大家好!

我是高三三班的xxx,高中的时光转瞬即逝。我也想离开这所学校去另一个陌生的地方生活学习四年。回忆过去的三年,让我感触良多。在这三年里,我从一开始到现在对这个学校的一切都很陌生,一切都让我很留恋。我的同学,我想,这辈子都不会忘记。三年时间不短。我们大家一起经历了很多事情,一起顶住了学习的压力,一起朝着美好的'未来前进。在路上,别人会帮助我们,老师帮助我们最多。

刚来这所学校的时候,老师帮助我们更快的熟悉这所学校的一切,让我们更快的进入正常的学习生活。在课堂上,他们也毫无保留地教我们,只是希望我们能学到更多的知识,在以后的高考中取得更好的成绩。老师不仅在学习上帮助我们,在生活上也帮助我们。他们会关心我们的生活状况,关心学生的精神状态。正是因为他们经历了我们现在正在经历的事情,他们知道在他们的帮助下我们可以做什么。所以,我很感谢我的老师们。如果不是老师们在这三年里给我提供的帮助和关心,我想我可能坚持不到现在。尤其是高三,繁重的学习和来自父母的压力让我感觉自己濒临崩溃,这是我从未经历过的。虽然我之前也有过学习的压力,但是从来没有这么沉重过,因为我心里在告诉自己,高考很重要,如果考砸了,那将是一辈子的事情。那段时间老师经常开导我们,解决我们心中的压力,教我们如何释放压力,所以我很感谢每一位老师。

在我们紧张备考的时候,老师的压力其实也不小。他们教了我们三年,就像我们对老师的感情。老师对我也是有感情的,也会担心我们的成绩,也会在考前思考如何提高成绩,努力。这些努力我们都没发现,只觉得老师给我加了作业。但是希望大家能理解老师们。他们的举动也是出于对我们的善意,也是希望我们能取得更好的成绩,考上好的大学,以后有更好的生活。我在这里向所有的老师说声谢谢。如果不是你,也许我现在不会在这里。可能是因为坚持不下去了才放弃的吧。但是在你的帮助下,我成功了。再次衷心感谢你。

我的演讲结束了,谢谢大家!

演讲的演讲稿篇十一

各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我辩论的题目是诚信与善意的谎言哪个重要。我认为善意的谎言有时候也是重要的。其实生活中某些时候需要一些善意的谎言,善意的谎言是美丽的。当我们为了他人的幸福和希望合适地撒一些小谎的时候,谎言即变为理解、尊重和宽容,具有神奇的力量。

我曾听过这样一个故事:“很久以前,有一个姑娘一生下来就瞎了眼。黑暗是她唯一的主题,世间的美丽和丑陋她无法得知。但她一直很快乐,因为母亲说她是村里最美丽的女子。而事实恰恰相反,她是村里最丑陋的女子。但她并不知道,她只相信母亲的话,所以,她快乐而骄傲地活着。转眼间,姑娘到了出嫁的年龄了,由于是瞎子,长得又丑,所以村里没有一个人愿意娶她。经过母亲的寻找和游说,外村的一个断了一只手的小伙子同意娶她。姑娘的母亲说,她只有一个要求,不准小伙子说姑娘长得丑,要夸奖姑娘是村里最漂亮的女子。小伙子一口答应下来。母亲对姑娘说:”孩子,我给你找了一个村里面最英俊的小伙子。“洞房花烛夜,姑娘问小伙子:”娘说,你是村里面最英俊的人,是吗?“小伙子说:”是的。“姑娘又问:”娘说,我是村里面最漂亮的女子,是吗?“小伙子响亮地说:”是的。你是村里面最漂亮的女子。真的。姑娘听了小伙子的回答,脸上泛起了羞涩的红晕。从此以后,姑娘活得更加自信了,自己是村里面最漂亮的女子,又嫁给了村里面最英俊的小伙子,还有什么比这更加幸福的事情呢。又过了一段时间,姑娘的母亲去世了,而姑娘给小伙子生下了一个小男孩。善良的小伙子从小男孩懂事起就告诉他,不能说自己的母亲长得丑,要说她是这个村里最漂亮的女子。姑娘继续活在美丽的谎言之中,母亲的谎言、丈夫的谎言、儿子的谎言让姑娘的一生都充满了幸福和甜蜜。

终于有一天,姑娘老了,安详地闭上了眼睛,脸上挂着满足的笑容。如果一个善意的谎言能够让人幸福的话,那么又有何不值得?父母的一句谎言,让一个天真的孩童脸若花朵,竞相开放;老师的一句谎言,让学生不再自责,更好的成长;医生的一句谎言,让恐惧的病人由死亡走向新的希望……。

母亲对自己的儿子撒谎,可能是不让远方的儿子为体弱多病的老母亲担忧;医生对病人撒谎,可能是为了让病人有着活下去的勇气。如果是出于善良的动机,适当说点谎又有何不可以呢?善意的谎言可以为人们带来新的希望。总之:“虽然诚信很重要,但是善意的谎言可以让人们有了系的希望,让我们走出失败,走向成功”!

我的辩论完毕,谢谢大家!

演讲的演讲稿篇十二

亲爱的老师同学们:。

大家好!

紧张的月考已经落下帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力和老师们的辛勤付出。我们很高兴你取得了令人满意的成绩,我们也很高兴你的劳动取得了一些成果。

俗话说:一分耕耘,一分收获。当清晨的第一缕阳光抚摸大地母亲时,教室里响起了学生们的读书声。上课时,学生总是盯着一双双好奇的眼睛,认真听老师讲解;课后,许多学生放弃看电视和玩游戏的时间来复习功课。然而,你并不是一个人在奋斗。老师为了提高你的学习成绩,经常戴月,开夜车。有些老师的孩子虽然还小,但是轮到他们早读的时候,却早早的到了班里。有的老师为了出好的试卷和作业练习,夜深人静还在绞尽脑汁;甚至有些老师为了不影响白天的正常教学工作,利用晚上的休息时间批改论文和作文...是的,同学们,有时候我们会觉得自己太苦太累,但是每当看到你们优异的成绩,看到你们脸上幸福的笑容,我们就觉得一切都是值得的,我们愿意贡献自己!

是的,为了取得好成绩,老师和学生都愿意付出自己的汗水。可能有同学会问“我复习的时候也很认真很努力,但是为什么成绩总是忽上忽下?”

如果你能这样想,那就是很大的进步,说明你已经知道开始反思了,值得表扬。要回答这个问题,我们可以换个角度思考。我们可以看看那些优秀的学生。为什么他们能一直保持这么好的成绩?通过观察,老师发现这些学生的学习习惯都很好!

看,每次上课,他们都认真听老师和同学的发言。通过听,他们不仅可以获得知识,还可以认识到自己的不足。其实一遍一遍的听已经为考试打下了坚实的基础。

看,他们在自习课上如此专注地做作业,以至于老师从旁边走过,他们都没有注意到。他们皱着眉头,独立思考遇到不了的问题,从不轻易问同学或查书。

听着,每次老师点评学生作业,被表扬的往往是他们。随便翻开这几本学生的作业本:字迹端正,准确率高。无论是抄单词还是写习题,无论是平时还是周日的作业,每一个题目,每一个作业,每天都是那么认真,那么努力!

……。

仔细观察他们,认真思考自己。原来,拥有良好的学习习惯才是他们取得优异成绩的法宝!男生女生,学习就像是源源不断的,不是几天就能有好成绩的。以后做什么,我想每个学生心里都有答案。

同学们,月考结束了,一次考试不是结束,更不是一辈子。人生有晴天,也有雨天。你不能控制天气,但你可以改变心情。你不能改变你的外表,但你可以展示你的微笑。你不能改变世界,但你可以改变自己。一句话:态度决定一切!要从一时的喜悦中走出来,从一时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,准备下一次考试。

月度总结之后,又是一个新的起点。同学们,春天种下一粒谷子,秋天收获一万粒种子。让我们携起手来,共同努力!

大家早上好!

我是高二班的班长纪。作为一名优秀的班长,我很荣幸今天站在这里和我所有的同学分享我的班级管理计划。首先,我不认为我是最好的,因为这么多人中,肯定有工作经验比我丰富,管理能力比我强的班干部。所以今天我的演讲谈不上什么经验介绍,更多的是对我们班平时一些做法的粗浅介绍。有不当之处请老师同学批评指正。

高三12班是一个特殊的班级,男生多,择校的学生也多,所以班级比其他班级更活跃。但是从一个学期开始,在年轻班主任的带领下,高二班成为了一个团结和谐的亲密群体。“每个人都有事情做,每天都有进步”是每个人心中的想法,所以班级取得了很好的进步和评价。现在我将主要谈谈作为班长的班级管理。1.严格制定人们公认的`、必须遵守的班规。比如早读要求6:50到校。年级通知下来后,班主任和同学已经制定好了时间和相应的处理措施。不管谁迟到,都是自愿接受处罚,谁也不推脱。2.上课具体问题和班主任、班主任、年级领导沟通。例如,在某个班级,谁受到表扬,谁违反了纪律,将与值日班长和担任班长的学生一起被记录下来。没有网,就不会有侥幸,就不会有不公平的奖惩,从而使版规得到贯彻和执行。3.定期班会和晨会要开好。班会和晨会,总结一周的班级情况,总结前一天的情况,也是班主任了解班级情况的平台,责任到人,处罚到人。以上是从班级方面。

我来说说我个人的管理经验。1.多做实事。让班级成员知道,班长不只是一个头衔,而是一个不断为大家服务的人。只有采取实际行动,他才能得到班级的认可。2.以身作则,敢为人先。以自己为榜样,带领大家适应班级建设发展,主动承担责任,营造良好的管理氛围。3.言行一致,做事大胆。在班级发展的过程中,我们将面临许多选择。当生产和学生之间出现分歧或者班里出现一些不和谐的声音时,要敢于坚持,果断行动,敢于拍板,对班级的发展方向和理念要坚定。虽然我被评为一年级的好班长,但我还有很多需要学习和提高的地方。以后我会更加努力的为班级服务,更加虚心的向别人学习。我相信,在年级组长和班主任的正确领导下,在全班同学的共同努力下,我们二班一定会更加辉煌!

我的演讲到此结束。谢谢大家!

xx。三个标签:高中老师,2岁8个月的宝宝妈妈,时间管理从业者。我很荣幸代表这三个小组分享我的收获。

今年7月开始加入自我效能学习,从1.0的成人和家长,到现在的2.0,我学到了很多。孩子2岁8个月,明年上幼儿园。虽然孩子平时比较好带,但这主要是因为我爷爷奶奶和我孩子的育儿观基本一致。但还是希望在睡眠调节、习惯养成、情绪管理等一些方面找到更科学的答案。经过三周的学习,我获得了以下几点:。

1.和孩子一起感受时间,帮助孩子认识时间。

幼儿园教练的课程从帮助孩子体验一分钟的长度到感受具体时长之间的关系。比如一分钟游戏:当我和孩子玩woodenhead的游戏和一分钟卡通的时候,孩子会说一分钟可以慢也可以快。然后她喜欢看小猪,知道小猪一集五分钟。另外,我准备了一个15分钟的沙漏给她看动画片,她意识到沙漏流一次需要15分钟。这种具体的形式让孩子逐渐有了时间的意识,为以后的时间管理打下基础。

2.监控孩子的睡眠,调整睡眠时间。

我家孩子2岁前都是8:30前睡觉,之后睡眠越来越不规律。基本上都是10点半左右就睡了,周末有时候甚至11点就睡了,让我头疼。特别是听了丫丫老师的课,知道睡眠对孩子的重要性后,我下定决心要调整孩子的睡眠时间。另外,这节实践课记录了孩子们的睡眠时间,我发现了孩子们睡眠时间的黑洞:孩子们的就寝仪式开始得太晚了。于是八点半开始给孩子洗漱,然后看书,八点睡觉前小声说话。另外,我家孩子看书的习惯是一次看一套:5-10本,但只有一本看不下去。和园教练沟通后,我试着和孩子做了一个约定:看书的数量由睡觉时间决定。你睡得越早,要读的书就越多。这个方法很有效。孩子的睡眠时间已经提前到9:30-10:00。我会继续测试调整,尽量调整到9点前入睡。

3.亲子共读的意义,和孩子一起管理情绪。

很感谢父母一起阅读书目《不要吼,不要吼》,让脾气暴躁的妈妈在阅读、练习、打卡的过程中慢慢冷静下来,真正学会了用温柔、执着的态度养育孩子。我发现在我改变的同时,孩子的情绪也渐渐平和了。我想这就是父母是原件,孩子是复印件的原因吧。

大家好!

很感谢有这样的机会,让我能在这次班会上有这样的发言。其实对于我们班来说,这个话题是我一直想讲的。如何和同学相处好,对我们班来说很重要,因为在我的观察中,我们班并不是那么和谐,很多同学对某个同学也有一定的敌意。其实这种现象是不对的,但我也知道这种现象可能肯定存在。所以我想让大家今天讨论的主题是“学会和同学好好相处”。

很多同学可能会疑惑,和人相处有什么好说的?就是喜欢和不喜欢。如果我们喜欢一个人,我们可以接受他,喜欢他,和他交朋友。而如果我们不喜欢,我们可能会讨厌甚至不喜欢他。实际上,让我们考虑一下。这种行为会不会有点极端?喜欢和不喜欢其实是中性词。喜欢可能是因为他有值得你学习的地方,不喜欢可能是因为他有让你觉得无足轻重的地方。然而,这并不影响我们与他人和平相处。喜欢的可以被我们崇拜,不喜欢的应该被尊重。这是我们相处的规则。不要因为自己的好恶去伤害或影响别人,这是我们人际交往中的一大法则。所以,在人际交往中,我们要懂得尊重,这是维持我们友好交往的一种平衡力量。

至于我们班,我希望我们能放下自己的芥蒂,试着去理解那些我们不喜欢的同学。他是一个个体,他有自己的想法和好恶。我们都应该互相尊重,互相包容。人无完人,但是在经历的过程中,我们可以逐渐的完善自己,这样或许就能更好的与人相处。这是我们自己的事情,也是可以影响别人的事情。

所以,同学们,如何和别人相处好,问题不仅仅在于对方,也在于我们自己。只要我们保持良好的心态,用宽容和理解的态度对待每一件事和每一个人,我相信我们的相处之路会越来越顺畅,不会因为一时的心血来潮或者愤怒而伤害到别人。保持良好的心态很重要,保持平常心也是我们交友的首要要求。

我们在一个班,这是一种缘分。我们要珍惜这段相遇,和同学和睦相处,共同构建我们美好的学生时代,让这段记忆变得更加灿烂和珍贵。

如何撰写课堂演讲格式精选(第五部分)师生:。

大家好!我是一年级五班的杨天怡。我觉得任何事情,包括学习,都需要付出努力和方法,才能事半功倍。只要肯努力,有科学的方法,学习成绩肯定不会差。

我想和大家分享一下我个人在这方面的一些感受。

“凡事预则立,不预则废。”学习计划是实现学习目标的保证。一个理想的学习计划应该包括以下基本要求:合理安排和利用时间;确定适当的目标;切实可行的措施和方法来实施计划,具有灵活的时间。

俗话说,“时间就是金钱,效率就是生命。”在实际学习中,我们经常会遇到这种现象:加班加点,加倍努力,熬夜,但效果并不理想。事实证明,付出越多,回报越多。所以,效率是关键!如果你问我什么时候效率最高,我会告诉你“赶作业效率最高”;“考前效率高”;“课件为了处理问题,十分钟突击效率高”。因为此时任务具体,时间有限,失败后“后果很严重”!因此,在规定的时间内完成规定的任务是有效率的。

除了高效复习,还要注意听背诵课的效率。课前预习,带着问题听课;做笔记,记想法;以上是我的复习小技巧。

回顾上学期,我们种下了希望,我们收获了,但也有一些遗憾或一些损失。如何发扬成绩,弥补过去的不足?这是摆在我们每个同学面前的又一个问题,需要用实际行动来回答。

同学们,新学期开启新希望,新空小白承载新梦想。为了让我们的梦想成真,在这里,我代表老师给同学们提几点希望和要求:。

1.在行为礼仪方面,要严格按照中学生日常行为规范来要求自己,努力做文明好学生。尊敬老师,热爱学校,团结学生行动起来。

2.在安全和纪律方面,一定要按照学校的要求,服从老师和管理员的指挥,上下楼梯、做操、课间休息时都要把安全放在第一位,绝不进行危险的游戏。

3.在学习方面,大家要搞清楚一个初二学生的主要任务是什么,认真改掉学习中的一些坏习惯,上课不浪费一分钟,发扬刻苦学习的精神,开展同学互助活动,让大家都制定出自己的学习目标,为自己的理想目标而奋斗。这里要特别提醒一下学习有一定困难的人。

对于那些过去留下遗憾的同学,你要吸取教训,加倍努力,努力缩小与其他同学在学习效果上的差距。成绩方面,语言通过率要达到85%,优秀率要达到35%;数学通过率要达到97%,优秀率90%,优秀率50%。英语通过率要达到97%,优秀率95%,优秀率85%。

同学们,让我们发扬互助、主动、探索、创新的精神,以最饱满的热情迎接新学期。

演讲的演讲稿篇十三

各位尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是[积极向上,放飞梦想]

于是,我开始在校园里寻找:在课堂上,老师们谈吐不凡,老师的博学无私与学生的朴实好学形成了良好的互动,课堂上的氛围融洽而又和谐;联欢会上,你方唱罢我登场,台上精彩不断,台下掌声连连;操场上,篮球比赛,羽毛球球对决,输赢不是关键,握一握手,顷刻赛场上又是一片欢声笑语。

是的,这是她活力的象征,她正处在辉煌时期,虽稚嫩,但前途无量。我发现自己已经把根扎在这片土壤上了,已经深深烙上了学校的印记。

那么,我们该为她做些什么呢?为了活跃学校的气氛,有的同学积极参加学校组织的各项活动,有的同学担任学生干部为学校尽一份力量,还有的同学发挥特长为学校献计献策。 一个人的力量对于整个学校的发展来说如沧海一粟,但把每颗爱校之心聚集起来,力量将会无穷,毕业后再回首美丽的母校,我们可以无悔的说:“我无愧于大学三年的生涯,我为我的学校而骄傲,学校也为我骄傲。”

曾几何时,我们这些带着彩色的梦走进大学校园的莘莘学子们却拥着青春,胸怀梦想,在被赋予“高职大学生”之称的壮丽岁月里,高喊着:平平淡淡才是真。旦有人认为“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑的生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬光大之势。是什么使我们充满青春活力的校园生活减退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不再有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不再年轻,确实把一切都看的平淡了呢?然而我要说不!都不是!主宰世界的是我们,放弃世界的仍然是我们。

不再回头的不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们流逝着的青春。所以请拒绝平淡,告别无为,让我们的青春在阳光下真正的飞扬起来,激荡起来!我的未来不是梦!

让我们在阳光明媚的日子,愉快地歌唱;在花开的日子里,遨游知识海洋,一起编织梦想;在飘雨的季节里,用心情的音符,谱写青春悦耳的篇章!任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪,共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向着成功的彼岸前行,在化工校园,今天塑造自我,明天学校以我为荣!

不再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不再满不在乎于地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,就也可以使灵魂起皱,让生命失去激情。所以,我们要用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,掌握了航向,当我们共同努力,不懈的摇桨,青春的激扬乐章终将奏响!

我的未来不是梦,年轻的梦想起飞,这不仅是一种信仰,更是一种力量。今天,我们把青春和聪慧献给班级集体;明天,我们把才智和成就献给祖国母亲。我们用辛勤和汗水写下了灿烂的昨天,走过了艰苦的岁月,如今我们载着梦想与希望,为了将来而奋斗。为了我们精神的家园,为了我们一生的梦想和约定,为了我们学校美好的明天,我的答案清晰而坚定:“爱我校园,爱我班级,共铸知识的灵魂,为化工腾飞而努力!”时刻牢记:

团结友爱积极向上, 健康活泼奋发自强

好好学习建设四化, 拥有理想共建辉煌

忠于人民忠于我党, 树立榜样伟岸形象

常抓不懈巩固思想 ,共同实现快乐梦想

今天塑造自我,明天学校以我为荣

学校是我家,文明向上靠大家。

努力吧,同学们,让我们在青春的岁月里,载着梦想出发,为化工的腾飞不懈努力! 我的演讲到此结束,谢谢大家。

演讲的演讲稿篇十四

各位老师,亲爱的同学们大家好,下面带您进入零九环工的世界,领略09环工的风采。

思想建设。

1、我班有中共正式党员一名,积极分子五名,并有20人递交入党。

申请书。

一学期总结,班主任老师第一次与我们见面对班级进行全面了解;颁奖典礼,根据每个人不同的特点设定独特的奖项,使同学们感受到自身的价值所在。

3、我班也对班级进行网络化的管理。完善班级的博客建设,建立了班级qq群,把班级的各项活动、系统地公布到网上。使班级凝聚力不断上升,全班同学紧密团结,共同进步。

学风建设。

1、我们班第一学期的学分基点为2.9,第二学期的学分基点为2.5,年度学分绩点为2.7,在年级中名列前茅。

2、更值得欣喜的是我班张彤的学分基点达到了4、3,名列年纪第一名,有11人学分基点达到3、0以上,人数为年级之最。

3、一人通过国家二级计算机考试,11人通过四级选拔考试,人数为年级之最。

班风班貌。

在院里举办的各项比赛中我班同学都积极参与,并获得一定荣誉。

有12余人参加了健美操表演,4人参加了校运动会;

郝毅参加校书法大赛并获得校第一的骄人成绩;

12.9长跑有11人参加,而且刘倩取得了第一名的'骄人成绩;

环保服装大赛中,贾文朵代表我院参加,并取得校二等奖;

乒乓球大赛,吴倩同学取得了全校前八的成绩;

羽毛球大赛朱姝琦帮助我院取得了团体第三名的好成绩;

阳光同学在“校园吉尼斯”投篮大赛中取得全校第二的好成绩;

在国学朗诵中,我班四人参与,获得三等奖;

院篮球赛上,在杨光的带领下我们披荆斩棘,取得了第三名的好成绩;

7人参加了院里组织的小品大赛,虽然没有获得名次,但是我们精心编排的,受益匪浅;

25人集体参加院运动会,張儒德、王晓林分别获得男女100米第二名;

社会实践方面。

在过去的一年中我班积极响应学校号召,组织同学参与学雷锋,纪念五四运动,室外扫雪等集体活动。

当知道同胞兄弟有难,同学们积极地奉献自己的一份力量,为灾区捐款,帮助受灾受灾儿童。班级所有学生均无校级通报记录。

09环工正以饱满的热情迎接各种挑战,相信我们的未来会更好,谢谢!

演讲的演讲稿篇十五

尊敬的各位领导、各位评委、各位听众:

大家好!我是来自个旧六中八年级(2)班的一名学生,我今天演讲的题目是:《人与自然和谐相处,生活才能真正美好》。

“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”这是唐代大诗人杜甫为我们描绘的一幅大自然与人和谐相处的画卷,这幅画卷是多么美好,多么令人神往!可是,如今在很多地方别说白鹭,就连麻雀的踪影都难以寻觅!听父辈们说,十年前在乡下,麻雀以田地为家,以庄稼为伍,虽然它们也有吃稻谷的劣迹,但它们为消灭四害功不可灭。不知何时,人们急功近利,为提高单位面积产量,大量施用农药灭害虫,结果无辜的麻雀身受其害,死的死,逃的逃,从此就很难寻到麻雀的踪影!昔日那种人与鸟共处,鸟声啾啾的的美好景象成为一种记忆!取而代之的是寂寥的田野,及使用农药后带来的种。种后遗症!

记得,在课文中我们读到南朝梁代文学家吴均的《与朱元思书》,在这篇文章中作者以简练的笔墨为我们描绘了富春江的水之美:“水皆漂碧,千丈见底,游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。……”富春江的水是这样令人心旌摇荡,长江的水又何尝不是这样:“春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝谳多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间”。星转斗移,如今的长江还是这样靓丽吗?“一江黄水向东流”是当今长江水的真实写照。在重庆一带,长江的水就是蜡黄蜡黄的,含有大量泥沙。上海长江入海口的地方,能看到的只是一江浊水。目前长江的实际排污量,已经远远超过了黄河和淮河。有些河流的江面,用垃圾池来形容恐怕也不为过。仅三峡库区的生活垃圾堆存总量就达到了380万吨,工业废物堆存更超过了3000万吨!汛期来临的时候,后果不堪设想!由此可见,以牺牲自然环境为代价来发展经济,是多么可怕!七年前的长江洪水泛滥,近年来的沙尘暴,局部地区不断出现的旱灾、水灾、泥石流,无不是大自然向人类发出的一张张黄牌警告。如果我们还置若罔闻,人类将招致灭顶之灾!还谈什么奔小康,还讲什么生活美好!亡羊补牢,为时未晚。针对生态遭到严重破坏的种。种情形,党中央及时提出了可持性发展的战略方针,果断采取各种措施:封山育林,退耕还林,退牧还草,绿化荒山,治理污水,推广沼气池,清理河道、江道垃圾,关闭一个个污染严重的生产点。如:个旧市北郊的某有色金属冶炼业厂,不仅是这个区的“摇钱树”,也是个旧市领导心目中的宝贝。但因其污染的顽症难以根治,去年,个旧市下了道“死命令”:所有冶炼企业先停产,谁先排污达标准谁先开工。据红河州环保局部门的报告说,我州仅去年就关闭、勒令停产整顿30多家高能耗、高污染企业,且有十多个此类项目拒之门外,年减少gpd在一亿以上。这些数据透露出一个信息:我州各级领导干部的发展观念,已从过分追求gpd增长转到了以民为本,可持续发展上。经过多方面的长期治理,已初见成效:山绿了,水青了,江河之上又重新出现了百舸争流的景象。昔日被污染的河流、湖泊正在返老还童,找回它们美丽的从前;“天苍苍,野茫茫,风吹草地见牛羊”的美景,正走进人们的视野!由此可见,只有人与自然和谐相处,生活才能真正美好!让我们像爱护我们生命那样去爱护大自然的一草一木,大自然才会善待我们!

我们想看到到青山绵亘、林壑尤美;我们还想看到高山之上,皆生寒树,负势竟上,互相轩邈;我们还想听到泉水激石,泠泠作响,流水淙淙,清脆悦耳。多么希望让我们每个人都投身于环保的行列之中,让我们每个人都成为环保的忠诚卫士,那样,“好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝”的美丽景象,就会重新回到我们的生活中!

谢谢大家!

演讲的演讲稿篇十六

尊敬的各位领导,评委:

大家好:

非常感谢各位领导,同志们给了我这次参加竞聘的机会。首先自我介绍一下:我叫_,今年29岁,本科文化,现在__从事__作。这次竞聘的岗位是首席会计。作为一名有多年会计从业经验的竞聘者,今天重新挑战这个岗位,我有勇气担当重任,有信心把今后的工作做的更好因为我有如下优势:

一、具有良好的政治素质,具备爱岗敬业的思想素质。

在政治思想方面,一直认真贯彻执行上级有关方针,政策,积极学习党的_大精神,树立了正确的人生观,价值观,保持廉洁的工作作风,先后曾获得过三八红旗手,优秀团员等荣誉称号。

在工作中始终以敬业,热情,耐心的态度投入到本职工作中,坚持做到以工作为重,并时刻以严于律己,宽以待人的标准要求自己。爱岗敬业、扎实工作对待各项工作始终能够做到尽职尽责。在做好本职工作的同时,积极参加科内,团内组织的各项活动,比如5.12汶川地震中积极捐款,义务植树等为社会奉献了一份爱心。

二、有较为扎实的专业知识。

自从99年从__学校财会专业毕业后,我始终不忘学习专业知识,不断地丰富自己、提高自己。日常工作中加强对《票据法》、《会计法》等财经法规的学习,还一直坚持自学专业知识,于_年取得了__会计专业专科毕业证书。后来又参加了会计专业本科函授的学习,并于_年毕业,进一步提高自己的业务水平和综合素质。

三、是有较为丰富的实践经验是有较强的工作能力。

1999年从学校毕业参加工作,曾先后在___有限公司,__作,_年由于划转,开始在___事会计工作至今。

会计这个职位对我来说比较适合,因为我有着细心和谨慎的特点。在__我具体负责的是收款工作,按照岗位责任制的要求,对银行帐目做到了日清月结,做好每月企业银行帐与银行对账单的核对工作并及时编制余额调节表上报煤业计财部,每周末和月底及时向总部汇报收入,以便领导及时掌握销售情况。对出现的新的煤款结算方式能够做到不畏难、不怕难,积极主动从书本和银行人员那里找到问题解决方案。

经过多年的学习和实践锻炼之后,养成了严谨,认真,细致的工作作风,积累了一定的工作经验,工作中思维严谨活跃,工作效率较高,自己的业务能力、工作作风、组织协调能力、判断分析能力、具体处理会计工作的实际能力都有了很大提高,能够胜任销售科会计工作。

假若我能够竞聘上岗,我打算从以下几个方面做好__计工作。

1.、加强学习,进一步适应销售科会计的工作需要。努力学习各种新知识,适应形势发展的需要。贯彻执行好国家有关财经法规和各项财务会计规章制度及操作规程。

2.进一步做好会计工作。在做好日常定期工作的同时还要注意以下几点:严格遵守财务保密制度,对于未公开_价格,财务数据严格保密:严格执行安全制度,认真保管好各项单据凭证,印章,保险柜钥匙;对实际工作中发现的问题和缺陷,能够做到及时反映,并能积极为科领导纳言献策。

3.加强与其他部门的交流与合作搞好部门间的交流,加快部门间的票据传递工作,加快erp系统数据的录入,确保会计信息的真实,合法,准确,完整,切实发挥了财务的核算和监督作用。

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演讲的演讲稿篇十七

偶然间,发现我们已步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线。

情放射出绚烂的光芒。

青春是璀璨的夜空,犹如月色般美丽的抱负,也有数不清的幻想之星。只是青春的月亮

比夜空的月亮更圆,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春

引一个光明的前景,也会设下陷阱使你堕落。但是,是水手何惧惊涛骇浪,是樵夫何怕荆棘

恬淡一生”便可无忧无虑的生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬光大之势。是什么使我

们充满青春活力的校园生活减退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不再有

来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困

惑的地带?还是因为我们的心真的不再年轻,确实把一切都看的平淡了呢?然而我要说不!

在飘雨的季节里,用心情的音符,谱写青春悦耳的篇章!任前方荆棘丛生我们将持之以恒。

茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪,共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的

饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,就也可以使灵魂起皱,让生命失去激情。

所以,我们要用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了

迷茫,掌握了航向,当我们共同努力,不懈的摇桨,青春的激扬乐章终将奏响! 与青

春有关的演讲稿

们无怨无悔,展望明天,我们信心十足。走进了高三,我们的生活不再如以前一般轻松;走

进了高三,我们的日子也多了一比疲惫。但是面对明年的七月,我们仍将披荆暂棘,奋然前

行。

演讲的演讲稿篇十八

尊敬的各位评委:

大家好!

我今天能站在这里参加校长的竞聘,感到万分的荣幸。同时也感谢局领导给我们提供了一次公开、公平、公正竞聘校长的机会。

我今天在这里竞聘校长一职,对我来说就是一个新的起点,不管过去失败还是成功,终归已成历史。关键是我此时此刻正抱着一颗积极向上,努力进取的心来参加这次竞聘。

我认为自己竞聘校长一职有以下方面的优势:

一、事业心强,工作认真负责;作风正派,无不良嗜好;居安思危,具有忧患意识,思想开放;具有创新意识,能与时俱进。这为我的工作提供了强而有力的思想保障。

二、有一定的学校管理经验。本人所学专业为行政管理专业,通过学习本人掌握了一定的管理理论、管理原理和管理方法。有了较为系统、全面的管理理论基础,管理理念也得到了一定的提高。同时,12年的教学工作,也让自己所学的管理知识学有所用,本人曾担任过6年的班主任,对于班级目标的确立,班委会的管理,班级文化的建设等有了一定的经验。班级是一个小家,学校是一个大家,一个学校的管理将比一个班级管理更复杂,但它们的管理都有很多相似之处,我相信班级管理的经验对学校管理可以起到很好的借鉴作用。

三、对学校工作较为熟悉。虽然本人从未担任过校长一职,但4年的办公室主任的工作,让我对学校的工作有了较为整体的认识。担任办公室主任期间,我负责了学校各项计划、制度的订立,教师的职称、绩效考核、考勤、继续教育等工作,同时还经常协助各部门的工作,这使我对学校的整体工作较为熟悉,同时自己的工作能力也得到了很大的提升。

如果此次竞聘成功,我有以下打算,可用三句24个字概括。

第一句:摆正位置,当好副手。校长是学校的掌舵人,不可能“事无巨细,亲力亲为”。我将虚心学习,尽快适应工作,竭尽全力做好本职工作,并发挥好校长的纽带桥梁作用,及时向校长反映学校的管理动态与发展趋势,提出自己的意见供校长参考,同时在执行校长指令时,做好老师们的思想工作,认真听取老师们的意见,统一思想,团结一心做好学校的各项工作。

三、认真工作,踏实做人。“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。”,不管工作多艰难,我都将坚持不懈,团结同事,共同为学校的进步竭尽全力!

谢谢大家!

竞聘演讲二。

尊敬的各位领导、各位专家:

大家好!

我叫王小战,41岁,中共-党员,本科学历,中学高级教师,现任县教育局高中教育科科长。我竞聘的是田家炳中学校长岗位。

竞聘这一岗位,主要基于三方面的原因:

一是我有基层工作的经历。从中学教师做起,当过教研组长、教导主任,熟悉学校工作的方方面面,理解教师、学生及家长的心声。

二是我有行政管理的经验。在教育局工作了9年,了解我县高中教育的现状和存在问题,熟悉国家教育方针政策,明晰我国基础教育尤其是目前高中课程改革的发展趋势。

三是主管高中教育多年,积累了一些管理经验,具备了较为扎实的科研能力,建立起了跨区县高考质量监控体系,解决了高考质量形成过程的诊断控制问题,参与教育部“_”规划课题《教育信息资源有效应用对策研究》,并在子课题组中担任副组长。

大家知道,田家炳中学是一所省级标准化高中,文化底蕴深厚,办学条件一流,聚集着全县质的生源和师资,在我县享有较高声誉。学校的每一步发展,都凝结着政府和社会的关爱和支持,更凝结着历届学校领导和广大教师的智慧和心血。

近年来,受社会大环境的冲击,学校优质生源流失现象严重,教学质量和社会声誉受到影响。

如何办好让政府放心、人民满意的田家炳中学,是每一个蓝田教育人都应该认真思考的课题。

如果我有幸站在田家炳中学校长这个岗位,我一定会带领全体田家炳人,将学校办成一所高质量、有特色,在全县具有示范引领作用的品牌名校。

为实现以上目标,我将主要致力于三方面的工作。

一、以创建和-谐校园为突破,着力营造发展新格局。

积极构建和-谐的内部环境。我将以身作则,带出一支团结务实、师生信赖的领导班子;工作中坚持民-主决策、民-主管理、民-主监督;经常深入一线倾听师生呼声,切实尽力解决师生的实际困难。

积极构建和-谐的外部环境。努力争取县委、县政府的支持,虚心听取上级教育行政部门的指导,积极寻求社会各界的帮助。

逐步形成干群和-谐、师生和-谐、内外和-谐的发展新格局,为学校发展奠定坚实的基矗。

二、以课程改革为抓手,全力提高教育教学质量。

用新课改理念武装头脑,领导班子带领全体教师,学习新课改,实践新课改,研究新课改;扎实开展校本培训和校本教研,切实转变教学方法和学习方式;改革评价制度,建立科学能动的课程评价、学生评价、教师评价和教育教学质量监控体系,充分调动每一位师生的积极性、主动性和创造性。以课改促管理,以课改促教学,以课改促质量,以课改促发展。

三、以教育现代化为发展战略,努力形成办学特色。

更新教育思想、教育观念,树立符合素质教育思想的教育观、人才观和质量观;积极推进信息技术与学科课程的整合,探索建立网络环境下的管理改革和教学改革;建立具有一定规模的教育信息资源库。

努力实现教育观念现代化、教育内容现代化、教育装备现代化、师资队伍现代化、教育管理现代化,逐步形成鲜明的办学特色。

各位领导,各位专家,我深知竞聘田家炳中学校长岗位对我是一个挑战,但我相信,有田家炳人多年丰厚的精神积淀,有各位的关爱、支持和指导,有我对蓝田教育事业的满腔热情和不懈追求,我一定会变挑战为机遇,发挥田家炳人的集体智慧,让咱老百姓的孩子在家门口就能享受优质的教育,让更多的学生就读理想的高等学府,真正办出一所全县人民满意的品牌高中。

谢谢各位!

竞聘演讲三。

各位领导、各位老师:上午好!

首先感谢党组织给予我们展示自我的舞台和施展才华的机会!学校校长副校长实行公平、公正、公开地竞争上岗,这是我县教育深化人事制度改革的重大举措,也是加强干部队伍建设的有益尝试。我一是拥护,二是支持,三是参与。记得卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。”凭着这句话,也凭着对城南完小的满腔热爱,今天我勇敢地走上台来,竞聘学校校长这个职位。我自信有能力挑起这副重担。

我,生于1972年8月,县第_届人大代表。骨干教师。1989年_师范毕业。1991年调入城南完小工作,1999年获小学高级教师职称,_年担任学校主管教研工作的副校长。如果我能当上校长,我的目标是创一流管理、塑一流师资、育一流人才,让城南完小再创辉煌!

我能不能完成这些目标呢?这是完全能够实现的,因为我自信具有如下几个条件:

第二、有领导工作的经验和能力。我于1999年开始担任年级主任,_年担任主管教学教研的教导处副主任,_年担任学校副校长。这些经历本文来自免费让我积累了丰富的领导经验,同时也充分锻炼了我的组织能力和协调能力,办事果断有魄力成了我的特点。因此,我自信完全有能力胜任校长的工作。

如果我能够竞聘上学校校长这个职位,我将在教育局党委的领导下,坚持“一个原则”,实现“两个转变”,抓好“四项工作”。坚持“一个原则”就是坚持“以人为本”的原则。学校的一切工作都要以学生的发展为本,以教师的发展为本,力争让每一位学生学得开心,每一位教师教得舒心。

实现“两个转变”。一是实现角色的转变。既当指挥员,又当战斗员。带领全校教师,思想上同心,目标上同向,行动上同步,事业上同干,发挥整体优势,创造一个良好的工作氛围。二是实现思维方式的转变。从原来的“领导交办,办就办好”的思维方式向“怎样去办,怎样办好”的方式转变,把学校的各项工作落到实处。

竞聘演讲四。

假如我是教导处副主任,我会在教导主任的领导下,遵循教育规律和原则开展教育教学工作,让教导处发挥其应有的作用。我理解的教导处工作,不是一个管理者,更多的是服务者,要为教师和学生的发展做好服务工作。作为教导处副主任,应该配合教导主任的工作安排,团结全体教师,发挥教导处的凝聚作用,提高教师的工作热情。

教导处工作的具体内容主要分为“教”和“导”两个方面。

在“教”的方面,除了日常工作,就目前的教育现状,我觉得应该做好两个方面,一个是教老师学会“有教无类”,作为教育工作者,我们在目前的教育评价制度下,不由自主地认为成绩好的学生就是好学生,而品质好,成绩不好的学生就是差学生。孔子在几千年前已经提出的有教无类,在现代教育教学中却没有得到很好的贯彻。这是中国教育的悲哀,也是我们每一个教育工作者的悲哀。在教导处工作中,要教会教师做到有教无类,好学生会教,不好的学生也会教,让每一个学生都能得到教师的关注和关爱。另一个是要教师做到“因材施教”。俗话说“手有五指,各有所长”,我们的学生也是这样有不同的个性。教育工作要遵循学生的个性,根据其不同特点来采取合理的教育方法和手段。学校并不是培养考试机器的地方,而是培养人的地方。目前我们的教育工作中,的问题就是没有把学生当作一个个活生生的人来培养,反而是把学生当成自己挣绩效工资和争取政绩的筹码。假如我是教导处副主任,我会辅助教导主任有针对性的开展教育工作,除了知识学习,还要针对不同的学生群体采取相应的教育手段,让学生发挥其长处,让体育好的学生在运动会上发挥作用,让音乐好的在联欢会上发挥作用,让美术好的在书画比赛中发挥作用??让每一个学生的个性和特长得到展示和发展,让每一个学生在学校找到自己的价值所在。

教导处还应该发挥其“导”的作用。大禹治水之所以成功,在于其以疏治水,效果要好于舜的“堵”。教导处的工作就应该像大禹那样注意疏导。对于教师,要引导他们思考什么是教育,教育是为了什么,怎么教育,而不是现在的惟分是从,要引导教师认识到我们的劳动对象是一个个活生生的人,我们要培养的不仅是成绩优秀的学生,更是一个个适应社会全方位发展,能够为社会提供劳动价值的“人”。教师的教育理念提升了,其教育水平自然会相应的提高。教导处对教师要提供尽可能多的帮助,摒弃那些“官本位”的思想,低姿态地跟教师交流沟通,及老师之所急,想老师之所想,合理地排解教师的倦怠情绪,让教师能快乐高效地开展工作,从培养人的工作中找到乐趣,并实现自己的个人价值。

我们的教育工作中还有很多不足的地方。当每一个教育工作者看到媒体报道种.种青少年犯罪的问题时,都会感到困惑。当我们看到我们身边的一些孩子距离正确道路越来越远的时候,我们都会为之惋惜。当我们看到因为教育失败而产生各种各样问题青少年的时候,我相信每一个教育工作者都会或多或少地感到汗颜。

我知道,教育改革和发展的路还有很长,教育存在的问题还有很多,一时也改变不了什么,但我坚信:有志者事竟成!我会为自己心中理想的教育而奋斗,一个人的力量是很渺小,但不是没有力量!

竞聘演讲五。

大家好,现在我既紧张又激动,我是一个普通的一线教师,能有机会来这里参加竞聘中层领导,真的是感谢学校为我提供了这样展示自我的机会。我认真想过,我们学校有那么多老师都有当主任或者组长的经验,我只当过班主任,我凭什么来竞聘?那就是我希望我们学校越办越好,我要为学校的发展献计献策。我竞聘的是教导处主任,假如我当选教导处主任,我将开展以下工作:

第一、首先我将认真履行教导处各项工作,维护学校正常的教学环境和秩序。协助校长和主管领导建立更健全,更科学,更人性化的规章制度。做好校长与广大教师的桥梁与纽带,深入教学一线了解情况,以学生为本,以教师为本,服务于教师,服务于学生,服务于家长。

第二、明确目标,理清思路。树立以人为本,以教师和学生的共同发展为本的理念。学校要发展,关键是教师的发展;教师要发展,离不开扎实有效的教研活动。如果我能在教导处工作,我会建议“一周一课”教研模式,还有继续我们前几年的高效课堂模式,这是基础。让我们铁中的老师们都具有铁中特色,就是课堂活泼且高效,而不是哪一个老师的特点。要力争让老师们多参加市级省级优质课,练功课,说课等比赛,既锻炼业务能力,又能提高学校和自身的知名度。以后评先,多给普通老师们机会,不要总是老面孔,应该让我们学校的老师们尽可能多的成为骨干教师,成为市级省级的名教师,专家教师。

第三、开展多种形式的说课比赛、示范课、校内研讨课、组织好校内教研活动,以活动促发展,不断提高教师实施新课程的能力。如组织学科带头人、骨干教师上示范课,组织青年教师上研讨课,举办青年教师说课竞赛或评优课。继续开展教师“三笔一画”活动,组织教师大练基本功。适当的时候,也可以考虑组织全校老师去外面学校学习听课,进一步总结课改的经验。

第四、争取信任,搞好团结,为广大教师作好服务工作。在加强个人修养,练好基本功的同时,要认准自己的角色,为领导和同事们分忧解难。学校的发展有赖于我们所有的同事能团结一心。我是一名共产党员,在党的教育事业中经受了多年的锻炼,我热爱我所从事的教师工作。我深知光靠一个人的力量是无法干好工作的,因此,搞好团结,齐心协力,优势互补,大家拧成一股绳,才能使整个集体有战斗力,才能完成上级下达的各项工作任务。

第五、加强课题研究和教育教学反思的力度。鼓励教师以研究课题为先导,进行教学研究,科研兴教,科研兴校。尤其是个人课题,对于作出成绩的教师在评优、考核、竞聘中给予优先。另外还要加强教学反思,组织教师认真分析课堂教学的不足之处、成功之处,特别是要加强周考、月考,期中考试,期末考试的反思工作,通过反思、研究,改进课堂教学,提高课堂教学效率。

第六、关注学生的健康成长与发展,引导教师落实全面的育人观,从学生的“可塑性”上下功夫,及时了解学生的学习情况,加强师生的沟通,与学生的平等对话。完善与建立学生的成长记录档案,及时关注与记录学生的每一点滴进步。加强对学生的学籍管理工作,控辍保学,保持我校学生的稳定。

第七、发挥信息技术、网络技术在教育教学和管理中的优势,进一步完善集体备课的机制与管理。鼓励教师电子备课,网络备课。提倡教师制作个人网页,开博客写日志,交流教育心得,宣传自己的科研成果。

第八、设一个教导处主任意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。以上是我对教导处主任岗位工作的基本思路。无论这次竞聘结果如何,我都会保持一颗平常心,坦然地面对。如果成功,对我来说,争来的是一份信任,一副重担,在以后的日子里,我会增添一份拼搏向上的信心,不辜负校领导和同事们对我的期望;如果落聘,我将一如既往地积极工作,开拓进取,充分发挥自己的聪明才智,与全校老师一起努力,使我校的教育教学工作迈上新的台阶,共同创造铁中辉煌灿烂的明天。

演讲的演讲稿篇十九

各位老师,同学:

青春是人一生中最美好的年华。在这段时光里,我们每个人都可以演绎自己的传奇。但

不够勇敢,但是你要知道,青春无惧,跌倒又怎样呢!拍拍尘土继续向前;也许是你没有主

见,但是思想是一个人的灵魂,就算做芦苇,也应该做一根有思想的芦苇;也许是你不够自

曲折,轨迹不一样,但都有一种水的精神。水在奔流的过程中,如果沉淀于泥沙,就永远见

不到阳光了。

长江、黄河虽然个性不同,但因为那个共同的梦想,因为水的精神,都收获了生命的壮

丽。而我们,虽然个性各不相同,却都想完美演绎青春,这就需要我们也拥有水的精神。只

有奋斗,才能挥洒青春。俞敏洪说:如果你要引人注目,就要使得自己成为一棵树,傲立于

天地之间,而不是做一棵草。你见过谁踩了一棵草,还抱歉地对草说:对不起。所以我们应

因为她没有机会让你修改病句,青春也是如此。所以,为了不留下太多的遗憾,让我们飞扬

生动的。青春的我们,是时代的精英,是事业的精兵,是宏伟蓝图的绘制者,也是国土事业

的普通一兵。平凡的岗位,给了我们挑战的机遇,国土事业给了我们展示自我的空间。艾青

说过:为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。是的,我们也爱这土地,是脚

下的沃土孕育了我们蓬勃的生命,年轻的我们,无怨无悔地选择了将青春奉献给这片深情的

大地。

我们,用青春守护着这赖以生存的家园。耕地保护、土地规划、地籍测绘、国土资源调

事业紧紧相连。深入实际,是我们良好的开篇;调查研究,是我们工作的起点。爱岗敬业,

是我们理智的抉择;勤奋忘我,是我们的工作准则。

无数个日出和日落,青春的我们扛起信念的锄头,用虔诚去开垦这片沃土,播下一个个

困难面前有韧劲,业务面前有干劲,学习面前有钻劲。青春的我们,认真而不敷衍,踏实而

我们决不推脱。我们年轻,富有旺盛的激情,富有神奇的构想,我们要把青春的活力化为创

我们就是一道闪电,就是一堵火墙;聚在一起,我们就是整个星空,就是一轮金光四射的太

阳!这太阳......就是我们青春的力量!、

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