总结是一种汲取经验和教训的方式，使我们更好地成长。借鉴他人的总结经验，可以提高自己的总结写作技巧。抱着学习借鉴的态度，我们可以从他人的总结范文中发现自己不足之处，提升写作水平。
小学法制进校园新闻稿篇一
加强法制教育构建和谐校园根据上级部门要求，结合我校实际制定了校园《“六五”普法规划》，成立了学校“六五”普法工作领导小组，把学校的各项工作与我县教育发展形势紧密结合，为学校创造了“六五”普法和依法执教的良好环境。积极开展普法宣传教育活动完善法制教育体系。
校长担任普法领导小组组长，把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置，建立起以校长室为龙头，以各办公室为主体，以班主任、品德课教师为骨干的学法普法工作队伍，完善了法制宣传教育网络体系，并在法制副校长和法制辅导员的指导下积极开展工作。
。
我们充分利用黑板报、宣传图片法制宣传园地，经常更新内容，加强法制宣传，根据教育系统的宣传重点，加大法制宣传的力度，及时宣传《宪法》《义务教育法》《道路交通安全法》《中小学幼儿园安全管理办法》《两免一补政策》，促进了法制教育整体水平的'提高。学校充分发挥手抄小报、宣传橱窗的作用，大张旗鼓地进行宣传教育，使广大师生都能做到知法、守法、护法，并依法办事。
为提高法制宣传教育的效果，我们一方面邀请法制辅导员进校讲课；另一方面，有计划，有针对性地开展校园“文明安全”讲座等群众法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的社会氛围。同时，还做到法制教育与纪律常规教育相结合，校内教育与校外教育相结合，正面教育与反面引导教育相结合，法制教育与弘扬美德相结合，依法治校与加强学校精神文明建设相结合，提高了法制教育工作的实效。
小学法制进校园新闻稿篇二
为进一步加强我镇青少年法治宣传教育工作，增强青少年法律意识和法治观念，弘扬法治精神，引导青少年增强学法尊法守法用法的自觉性，促进青少年健康成长。结合我镇青少年法治素养现状，特制宣传活动实施方案。
坚持以党的十九大及十九届二中、三中、四中全会精神为指导，全面推进依法治国，根据《20xx年道真自治县法治宣传教育工作要点》要求，深入开展中小学校法治宣传教育活动，在青少年中广泛宣传以宪法为核心的各项法律法规，引导青少年自觉学法尊法守法用法，培养青少年法治信仰，努力使青少年成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者，为加快构建平安玉溪、和谐玉溪创造良好的法治环境。
（一）总体要求。全面贯彻落实党的十九大及十九届二中、三中、四中全会精神，紧紧围绕“决战脱贫攻坚、决胜同步小康”工作大局，坚持法治教育与思想政治教育相结合，坚持学校教育与社会教育相结合,努力使青少年法治宣传教育工作在理念上与时俱进，在方式手段上不断创新，在制度上进一步规范，在措施上务求实效，努力提升青少年学生法治教育工作水平。
（二）基本目标。青少年法治教育要以弘扬社会主义法治精神,树立社会主义法治理念，培养知法尊法守法用法的合格公民为根本目标，贯穿于中小学法治教育全过程。要把握青少年成长教育的特点和规律，推进青少年法治宣传教育的制度化、规范化建设，增强工作的科学性、针对性和实效性，构建学校社会家庭“三位一体”，全社会齐抓共管的格局。不断增强青少年的规范意识和自我保护意识，提高青少年的法律意识和法律素养，预防和减少青少年违法犯罪，促进青少年全面健康发展。
加强青少年法治宣传教育、全面加快依法治国进程。
（一）突出抓好宪法的学习宣传，着力提高青少年的宪法意识。重点学习宣传宪法的基本精神和基本内容，特别是公民基本权利和义务、尊重和保障人权等方面的基本知识，增强公民意识和爱祖国、爱人民的意识。
（二）突出抓好与青少年学习、生活密切相关法律法规的学习宣传，着力增强青少年的法治观念。重点学习了解《未成年人保护法》《刑法》《义务教育法》《预防未成年人犯罪法》《治安管理处罚法》《道路交通安全法》《国家安全法》《国旗法》《食品安全法》《贵州省学生伤害事故处理办法》以及《禁毒法》等相关法律法规知识，通过宣传教育，使中、小学生树立社会主义民主与法治观念，逐步养成国家意识、权利义务意识、公民意识和崇尚法律、遵守法律的意识，明辨是非，提高自我约束、自我保护能力，预防和减少违法犯罪行为。
（三）突出抓好思想道德建设，着力提高青少年的思想道德素质。重点加强社会主义核心价值观教育，引导青少年养成良好的道德品质和文明行为。培养学生的爱国、交通安全、环境保护、自我防患的意识及知荣辱、明是非的能力，从小养成遵纪守法的好品德。
（一）开展青少年学生法制征文竞赛活动。镇直各中小学、要组织学生开展法制征文竞赛活动，评出本校的优秀作品。并于7月30日前从评出的优秀作品中，向镇普法依法治理领导小组办公室推荐5篇，由镇普法依法治理领导小组办公室向县教育局、团县委、县关工委组织评选。题目自拟、体裁不限、内容紧扣法制主题，篇幅在800-1500字左右。
（二）开展法制演讲比赛。镇直各中小学要组织本校学生开展法制演讲比赛，在评出本校优秀选手的基础上，推荐三名优秀选手，组队参加全镇青少年法制演讲比赛（具体时间届时通知）。要求脱稿演讲，使用普通话，演讲时间不超过10分钟。
（三）开展法律进课堂活动。充分发挥学校的主阵地、主渠道作用，推进法治教育进课堂，促进法治教育计划、课时、教材、师资“四落实”，开展好法制渗透式教育活动，加强法治教育师资队伍建设，做好法治副校长、法治辅导员的培训工作，将法治教育纳入教师业务进修、培训、政治学习之中。
（四）开展法治校园创建活动。以平安校园建设为载体，有计划、有重点、有步骤地推进学校管理法治化、规范化。协助相关部门加强学校治安综合治理工作，落实预防青少年违法犯罪的各项措施，整治学校周边环境，切实保证师生和谐、安全、健康的学习和生活环境，努力营造校园法治文化、和谐文化氛围。
（五）开展主题教育实践活动。组织开展模拟法庭、现身说法，举办法律学习兴趣小组、法治教育主题班会、编排法治文艺节目、观看法治教育片、印发宣传卡片和动漫手册等一系列活动，进一步提高青少年学法用法的自觉性，增强青少年学法用法的热情，培养青少年学法的兴趣，维护宪法和法律的尊严，帮助青少年在实践中掌握法律知识，在体验中增强法治观念。组织学生自己动手办手抄报、墙报，使学生把法律知识的学习与其他各科知识的学习较好地结合起来，不断扩大学生的法律知识面，依法保护青少年权益，促进青少年健康成长。
（六）关注农村留守儿童、特殊儿童群体的健康成长，有针对性地开展法治宣传教育，提供法律服务和法律援助。工会、妇联、共青团、关工委、法律援助中心等各种社会力量要积极参与、紧密配合，利用法治学校平台为农村留守儿童开展有针对性的法治宣传教育，为受到不法侵害的儿童提供法律服务，组织各镇举办“一本法治书、一场法治电影、一次法治讲座、一场文艺演出、一次法律咨询、一次法律援助”等活动，帮助农村留守儿童提高防范危险、抵御侵害、遵纪守法的意识和能力，切实维护其合法权益。
（七）大力推进青少年法治教育基地建设。积极开展青少年法治教育实践基地建设，通过制定规范性标准，加强基地的软硬件建设,不断增加和完善法治实践模拟内容，完善法治教育功能，增强其法治教育基地的社会效果。充分发挥法庭、法律援助中心、法律服务所、律师事务所等社会资源的作用，集中开展模拟法庭、重点安全剖析、图片展览等深受青少年喜爱、便于参与的法治实践活动，帮助青少年在实践中掌握法律知识，在体验中增强法治观念。要依托学校电教室和校外管理规范的网络阵地，利用现代网络手段开展法治教育，提高青少年自我保护意识，最大限度地消除不良网络内容对青少年学生的负面影响。
（一）提高认识，加强领导。镇直各中小学要充分认识开展中小学校法治宣传教育活动的重要意义，要把这项活动作为贯彻落实十九届二中、三中、四中全会，创建平安玉溪、和谐玉溪，推进法治玉溪的重要举措。镇直各中小学要加强组织领导，明确责任，落实工作措施，搞好协调配合，确保活动取得成效。
（二）周密安排，务求实效。镇直各中小学要按照方案要求，结合本单位实际，再安排，再落实，制定切实可行的实施方案，建立有效的工作机制，使各项工作落到实处。
（三）加大宣传，形成声势。镇直各中小学要充分利用新闻媒体，调动宣传力量，尤其是网络、新闻、报刊，加大活动宣传力度，努力形成进一步关注、支持青少年法治宣传教育的社会氛围，为青少年法治教育活动营造良好的舆论环境。
小学法制进校园新闻稿篇三
贯彻落实科学发展观，以“我是法制小主人”为主题，以“12·4”全国法制教育日为契机，深入开展校园法律文化节活动。增强师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性，积极营造浓厚的法制教育氛围。
我是法制小主人。
20xx年11月1日--12月25日。
1、完善校外法制教育体系：
法制副校长：李华兵(沙湾派出所副所长)。
法制辅导员：朱海民(沙湾派出所警察)。
2、各班上好法制教育课。
3、中高年级安排一次模拟法庭活动。
4、组织年级家长法制教育报告会。
5、展示法制教育成果图片。
6、各班组织学生观看法制专题片。
7、年级间开展法律知识答题活动。
8、各班开展“我是法制小主人”主题活动。
9、给全校学生家长发一封有关法制宣传的信。
各班自主灵活利用班会、活动课等时间，通过组织开展专题班会、知识竞赛、测试问答、现场演示、法制宣传等各种形式，认真落实法制教育活动：
1、班主任对学生进行《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》两法的一次宣传和教育小学法制教育活动方案小学法制教育活动方案。
2、各班在板报合适的地方，布置一块法制教育的专题知识宣传栏目。
3、每班上一节法制教育活动课。(低年级可以组织以生动形象的专题童谣表演为形式的创作活动，中高年级可以开展以案例剖析、坏习惯与违法行为的关系探讨等为形式的`教育活动。)。
4、学校请法制副校长做一场法制教育专题报告。
5、组织学生开展“我是法制小主人”活动，人人争做小小法制宣传员小学法制教育活动方案活动方案。
6、组织中高年级学生进行有关知识竞赛。
小学法制进校园新闻稿篇四
小学生是道德思想和和意志品质形成的重要阶段，对于法律的教育也是必不可少的，从小应该懂法知法，自觉抵制不良行为。根据小学生的心理特征，应从以下几个方面简单入手，层层递进。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，不要以为这件好事太小了而不去做，也不以为这件坏事太小而去做。有很多事情在一些同学看来是不起眼的小事，像随地吐痰，乱闯红灯，还有携带管制刀具，实际上这样做已经是违法了。因此大家要学习法律，增强是判断能力，关键是要养成良好的行为习惯，从小事做起，从遵守《小学生日常行为规范》做起。
同学们在成长的过程中，有时候会遇到各种各样不法侵害，比如被人敲诈，被人殴打，被人抢劫等等，一旦碰到了，怎么办呢？我们要冷静机智，要增强是非判断能力，丰富社会生活经验，锻炼各种应变能力，还要加强锻炼身体，增强体魄，这样有助于同学们在遇到侵害时，能够及时摆脱或者进行正当防卫，不至于受到违法人员的随意侵害。
小学生要自觉积极学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》，警惕学习生活中的.不良行为，要从小做起，加强自身修养，用科学知识武装自己的头脑，做到明事理、辩是非。
对于小学生，一定要做到以下几点：
1、珍惜学习机会，自觉接受家庭和学校的教育管理。
2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。
3、谨慎交朋友。未成年人要做到尊师敬长，团结爱护同学，谨慎交往朋友，不要和社会上品性不端的闲散人员交往。
4、增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的孩子，在进家门前要注意观察，不给坏人以可乘之机；独自在家的孩子，不要随便打开家门；在放学路上，不要跟陌生人说话。不要轻易相信他人的哄骗，遇事多留个心眼，警惕各种不良诱惑，对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。
一切为了孩子，给青少年营造一个和谐、平安的学习氛围。在德育教育月活动中，3月19日下午安家底小学组织学生观看了《青少年法制教育》讲座，对学生进行遵规守纪教育。学生们个个注意力集中，认真观看、倾听，学习法制知识。
通过本次活动是学生懂得遵纪守法的道理。法制教育更要潜移默化地从青少年身边的事件起，从他们身边的事做起，通过科学全面的法制教育增强有青少年的国家意识、权利义务意识和守法用法的意识，为青少年的健康成长创造一个和谐、向上的法制环境。
小学法制进校园新闻稿篇五
小学生是道德思想和和意志品质形成的重要阶段，对于法律的教育也是必不可少的，从小应该懂法知法，自觉抵制不良行为。根据小学生的心理特征，应从以下几个方面简单入手，层层递进。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，不要以为这件好事太小了而不去做，也不以为这件坏事太小而去做。有很多事情在一些同学看来是不起眼的小事，像随地吐痰，乱闯红灯，还有携带管制刀具，实际上这样做已经是违法了。因此大家要学习法律，增强是判断能力，关键是要养成良好的行为习惯，从小事做起，从遵守《小学生日常行为规范》做起。
同学们在成长的过程中，有时候会遇到各种各样不法侵害，比如被人敲诈，被人殴打，被人抢劫等等，一旦碰到了，怎么办呢？我们要冷静机智，要增强是非判断能力，丰富社会生活经验，锻炼各种应变能力，还要加强锻炼身体，增强体魄，这样有助于同学们在遇到侵害时，能够及时摆脱或者进行正当防卫，不至于受到违法人员的随意侵害。
小学生要自觉积极学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》，警惕学习生活中的不良行为，要从小做起，加强自身修养，用科学知识武装自己的头脑，做到明事理、辩是非。
1、珍惜学习机会，自觉接受家庭和学校的教育管理。
2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。
3、谨慎交朋友。未成年人要做到尊师敬长，团结爱护同学，谨慎交往朋友，不要和社会上品性不端的闲散人员交往。
4、增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的孩子，在进家门前要注意观察，不给坏人以可乘之机；独自在家的孩子，不要随便打开家门；在放学路上，不要跟陌生人说话。不要轻易相信他人的哄骗，遇事多留个心眼，警惕各种不良诱惑，对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。
5、掌握自救本领。首先要保护好自己，然后学会善于求助求救成年人，不蛮干，要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
小学法制进校园新闻稿篇六
儿童是国家的未来，是民族的希望，关心下一代健康成长是全社会共同责任。为进一步扎实开展“法制进校园”普法教育活动，切实加强对青少年群体的法制宣传教育，增强青少年的法制观念。4月22日，双流区广都派出所张正清警官到我校为学生讲授了一堂既严肃又生动的法制教育课。
张警官首先对“金钟罩”反电信诈骗小程序的介绍和推广，并要求学生将今天所讲内容带回家提醒父母关注并注册“金钟罩”小程序，共同筑牢反诈骗安全防线。
随后，张警官分别从校园欺凌、毒品犯罪、预防盗窃、打击犯罪等方面，根据儿童的生理、心理、年龄阶段的特点，通过案例讲解，分析了未成年犯罪的动机与原因，引导和教育学生要注意控制好自己的`情绪，增强辨别是非和自我保护能力。
通过张警官风趣生动、通俗易懂地讲解，引导同学们树立一个正确的世界观、人生观、价值观，增强学生的自我保护意识。
小学法制进校园新闻稿篇七
为结合“12·4”全国法制宣传日的活动精神，营造我校良好的法制教育环境和氛围，增强学校推进法制教育的实效性，提高学生良好法制观念、树立良好的法律意识，20xx年12月21日上午，我校特邀法制副校长王警官和吴家营派出所民警戴警官来校给全校师生法制知识讲座。
戴警官首先就一些基本法律知与学生进行了交流互动，再向学生讲解了法律在生活中的作用；接着，他通过理论联系案例的方式，运用生动鲜活的案例和幽默风趣的语言为学生讲了当前学生违法犯罪的现状、特点、成因；重点介绍了小学生应该如何遵纪守法、远离不良行为一些基本方法和策略；最后戴警官向同学们介绍了如何自我保护，学会在困难中自救的基本方法，具有很强的针对性和实用性。
通过此次讲座，很大程度的增强了同学们心中的法律意识，为同学们积极地做一个知法、懂法、守法的好学生指明了方向，取得了良好的效果。戴警官和同学们交流互动。
为加强重视和做好我系突发事件快速撤离演练工作，完善我系各项安全制度和措施，加强对学生的安全教育，建设环境优美，关系和谐，健康向上的安全文明校园，避免因突发事件而发生人身伤亡事故。我系在20xx年12月15日上午第二节课，组织一次突发事件快速撤离演练。此次演练，首先班主任对班级学生人数、地域空间等进行全方位布置并处理疏散前管理工作。然后根据不同楼梯学生分流情况安排老师在相应楼梯间值勤，并亲临现场指挥。同时教学楼每层各安排学生志愿者，分别在教学楼各个楼梯口作好保卫工作，维持上下楼梯秩序。
此次疏散演练以“组织得力、准备充分、分流到位、秩序井然、效果明显”五步为流程；以完成“系部重视、完善制度、加强教育、强化管理”为主导进行，实现校园“无安全隐患，无安全事故”的要求。使广大师生掌握一定的安全应急常识，强化了师生安全意识，提高师生突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
全系师生要树立“凡事预则立，不预则废”的思想，定期组织学生进行消防应急疏散演练，使学生熟悉逃生路线，筑造师生安全“防火墙”。为本系的安全发展、和谐发展、建设安全文明的校园打下坚实基础。
三月，青年志愿者弘扬雷锋精神，践行志愿精神，院学生会志愿者工作部在院团委老师的指导下，积极开展学习雷锋精神的志愿服务活动。
20xx年3月29日中午12点，参加活动的志愿者在一号楼前集合统一出发，于下午一点左右到达活动地点xx市体育场十字。首先根据具体的情况和活动安排，将志愿者进行统一协调分配，使其各自在固定的岗位上执行自己的任务，协助交警同志指挥行人和车辆禁止随意闯红灯，以示保证行人的安全，同时也减免交通事故的发生，以及预防交通堵塞的发生。起初，交警同志在旁边引导志愿者如何去做，待志愿者基本上熟悉了、懂得了怎样去做之后，交警同志就开始让志愿者在人行道上指挥，体验交警写份神圣的工作。在活动中，志愿者们热心、积极、主动的志愿服务，得到了活动负责人和交警同志的认可和赞扬，给予志愿者更大的鼓励。下午四点钟，本次交通志愿者服务活动圆满结束。
本次交通志愿者服务活动，志愿者不但体验到了交通警察这个职业的神圣，而且也学习到了文明交通出行的.知识，也在现实生活中更好的锻炼了自己。同时，也使得学院的志愿服务拓展到了更大的范围，添加了新的活动项目。
小学法制进校园新闻稿篇八
在12月4日全国法制宣传日活动中，我委高度重视，按照洛治市办[20xx]7号文件的安排部署和要求，加强了对12.4法制宣传日活动领导，做到早计划、早组织、早部署、早安排，开展了一系列丰富多彩、富有成效的法制宣传教育活动，收到了明显成效。
旅发委把全国法制宣传日系列宣传活动作为旅游行业法制宣传教育和规范旅游市场秩序及提升旅游行业服务质量工作来抓。在12.4法制宣传日来临之前，旅发委党委及早安排部署，对旅游行业开展12.4法制宣传日活动提出了具体安排意见。召开了12.4法制宣传日活动工作会议，会议就12.4法制宣传日活动作了具体安排。同时制定下发了《工作方案》，要求各县（市）区旅游局、机关各科室、二级机构结合工作实际开展多种形式的学习、宣传、贯彻、落实工作，并将各项工作活动落实到日常工作中去，在宣传活动中要紧紧围绕大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦这个主题，借《中华人民共和国旅游法》实施的大好时机，通过学习，在旅游行业形成全行业学法尊法守法用法的氛围，为助力我市经济社会发展营造良好的法制环境。
（一）深入开展法制宣传教育，宣传全面推进依法治国基本方略。
（二）集中开展宪法的学习。在学习工作中，我局安排在每周二下午业务学习时间，请专家和由局领导对宪法进行专门培训，学习宣传国家根本制度和根本任务，学习宣传宪法基本原则和精神。使全体行政执法人员对宪法有了进一步的了解，并将在今后的工作中，加以贯彻落实。
（三）利用每周四下午的集中学习时间，加强了相关法制知识的学习，通过各县（市、区）旅游行政管理部门、各科室、二级机构结合自已工作职能组织干部、职工认真学习相关法律，同时有的还组织学习《行政许可法》、《行政处罚法》、《行政赔偿法》、《旅游法》等相关有法律，并积极组织参加市政府举办的法制宣传日专题报告会。从而提高了全体执法人员的素质。
（四）利用洛阳旅游网政务栏开展了学法、用法宣传主题宣传，并将涉及旅游行业的法律法规在网上进行公示宣传，特别是涉及行政法规及《旅游法》的相关条款都在网上进行公示，方便于广大群众了了解和学习，同时也方便广大群众对我们的工作进行监督。
（一）集中开展法制宣传活动，在12.4法制宣传日到来之际，我委紧紧围绕大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦的主题，开辟了法制专栏，并召开了旅游企业学法会议，并针对旅游行业的特点进行了研讨，取得良好效果。
（二）印制了旅游法20000余册，专项法制宣传手册5000余份及其他法律法规发放旅游企业，并结合旅游进社区活动的开展，加强了法律法规的宣传工作，受到广大群众的好评。
（三）认真开展12、4日宣传活动。制作宣传板两个专块，对以《旅游法》为核心的旅游法律体系进行了专题宣传，印制法律宣传资料及手册20xx余份发放群众，由领导带队接受群众咨询和现场解答群众疑问。所有旅游企业特别是在三星以上旅游星级饭店电子屏幕滚动播放大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦的主题的全国法制宣传口号，提高活动的公众知晓度和参与度收到良好的。社会效果，同时及时报送我委开展12、4日宣传活动工作信息。
（四）积极参加法律法规知识。在12.4法制宣传日活动中我委除积极开展形式多样的法制宣传工作外，认真组织全体工作人员参加全省领导干部、公务员和旅游企业额定蛤员学法用法无纸化统一考试，并取得良好成效。
通过一系列法制宣传教育活动和12、4法制宣传日活动的开展，增强了机关干部和广大群众的法律素质，促进了全体工作人员自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增强全体工作人员的宪法意识和法制观念，使领导干部依法正确行使权力，做到权为民所用、情为民所系、利为民所用用，为加快六加一攻坚战步伐，全面推进福民强市建设，建设国际文化旅游名城建设提供良好的法制环境。
小学法制进校园新闻稿篇九
12月4日是国家宪法日，根据市委宣传部、市司法局、市依法治市办公室要求，我校高度重视，迅速行动，制定了一套切实可行的活动内容。
第一是校园内外悬挂标语，弘扬宪法精神，建设法制中国;增强全民法制观念，推进法制社会建设。
第二是要求各年级各班召开以“增强法制观念，创建平安校园”主题班会。大力宣传国有国法，校有校规。学校里的法律既包括国家的各种法令法规，也包括学校的各项规章制度、纪律条令。有的同学对校纪校规视而不见，忽视学校对学生仪容仪表、待人接物、行为言语等方面的要求，不爱护公物、乱扔垃圾等等?这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们美丽的校园的和谐氛围。
第三是国旗下讲话“严以律己，做遵纪守法的好学生”，要求全体学生严于律己，内强素质，外树形象，在学会学习、学会生活、学会健体、学会创新的同时学会自我保护。学法用法，从我做起，从小事做起，让“法制”扎根我们心中!
小学法制进校园新闻稿篇十
为弘扬宪法精神，普及法治知识，20xx年9月30日，从x县xx第一小学开展以“学宪法，讲宪法”主题系列活动。本次活动分为宪法知识竞赛和宪法演讲比赛。
9月30日上午第三节课，宪法知识竞赛在会议室开展，参加此次竞赛的学生主要是四、五、六年级的同学，采取的方式是闭卷考试。各参赛选手积极答卷，充分展示了学生的良好学习风貌和端正的学习态度，同时也养成学生用法治思考的好习惯，做个知法、懂法、用法的好公民。
下午的演讲比赛也在会议室开展，在演讲比赛中，参赛队员们积极准备，演讲有声有色，各具特点，他们从宪法的重要地位、组成部分、生活中宪法的具体实施等方面阐述了自己对宪法的理解，用激情饱满的语言讲述发生在他们身边的关于宪法的.故事，表达了自己对宪法的崇高敬意！
通过此次活动的开展，对正处于学知识、长知识阶段的青少年来说，促进了他们形成正确的世界观、人生观。学生们积极参与到活动中来，为弘扬社会主义法治，做“尊法、学法、守法、用法”的模范，弘扬宪法精神起到了较好的宣传作用。教育学生在校内遵守学校规章制度，在校外遵守法律法规，争做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人！
小学法制进校园新闻稿篇十一
12月4日，庆云县司法局律师事务所秦飞飞律师来我们庆云一中开展青少年法制教育讲座，给我校师生讲了关于法制教育的四个问题：
一、中学生为什么必须学习法律知识。
二、中学生违法犯罪的主要原因。三中学生应当学习哪些法律知识。
四、中学生如何加强对犯罪的自我防范意识。
这次报告会结合发生在学生中的违法犯罪案件，剖根析源，深入浅出，阐理明法，通俗易懂，具有很强的针对性，极大地提高了学生对法制重要性的认识，增强了学生学法守法的自觉性，为有效遏制学生违法犯罪案件的发生产生了重要意义。
小学法制进校园新闻稿篇十二
为弘扬法治精神，从小培养守法意识，在第8个宪法日来临之际，xxx四小开展了“宪法宣传周”系列活动。
儿童诵宪法。队会课上，一二年级的孩子们用稚嫩的声音诵读关于宪法的儿歌来认识宪法；三四年级的孩子在认识宪法后，用琅琅书声铭记宪法。
律师讲宪法。我校特别邀请了xxx律师事务所的'律师xxx先生，为全校师生开展了一场宪法专题讲座，对孩子们进行了宪法知识普及，孩子们在曹律师的讲解下，深刻领会了为什么说“宪法是国家的根本大法”，知道了宪法的重要地位。
少年扬宪法。高年级的孩子们结合以往所学，讲诉了一个个关于宪法的小故事。在一个又一个宪法故事的熏陶下，同学们立志要做一位守法的好少年。课后，他们还利用手抄报、宪法故事、心得体会的形式向低年级同学、爸爸妈妈、社会群众宣传宪法。
通过此次活动，我校师生掀起了学习宪法知识的高潮。形成了尊重宪法、宪法至上的法制观念，做到了让宪法真正走入广大师生的日常生活，让“每一天都是宪法日”。
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